助人为乐的初三(专业16篇)

时间:2023-12-18 10:44:50 作者:QJ墨客

优秀作文是对生活的热爱和感悟,它可以激发人们对美好的追求和向往。这是一些优秀作文的合集,每一篇都有独特的见解和表达方式。

助人为乐的作文初三

下午上课之前,我提前几分钟来到教室,一进教室的们,只见教室里的课桌歪七八扭的放着,特别是教室后面还多了一排特殊的座位,地面也有点脏,应该是没有值日,但是,已经快上课了教室里还没有几个人,值日生更是找不到踪影,我有点生气,这值日生也太不负责人了,后面那一排桌子都是谁的?怎么会这么摆放?我心底不由得升起了无名之火,走出教室,站在走廊上向校园里看去,只见班上学生在下面有的踢毽球,有的打羽毛球,还有的在一旁谈笑风生,我刚想大吼一声让他们进班,但是,看着他们洋溢在脸上快乐的笑容我犹豫了,孩子们应该是无心的呀,我大吼有用吗?有效吗?我忍了忍,转身走进教室,这时,一个身影从我身边经过:“老师好!”一句响亮的问好,我赶紧回了句:“你好!”我心头的火已经消去大半,然后我开始为他们摆桌子,这时刚才问好的学生赶紧过来帮忙,一会又进来几个学生,应该是今天的值日生,看到我和一个学生正在整理桌子,抓紧时间开始了值日,组长过来告诉我:“老师,今天中午我们玩的太高兴了,没有按时值日。”我说:“老师没有批评你们呀,我正好早来班上几分钟,就帮你们做值日,助人为乐嘛!”

他们不好意思的笑了笑,赶紧把桌子和卫生打扫好,我又问:“后面怎么多出几张桌子呀?”“老师,他们几个是语文作业没有完成,老师让他们把桌子拉后面写作业。”我又问了后面几个学生,他们不好意思的低下了头,我说,请你们把桌子拉回原位,我相信你们以后会按时写完作业的。

顿时,坏的心情一下子消失了。有时老师的豁达和宽容能够感化学生,促其进行自我的反省与改正,这比批评、训斥要有效的多,疾风虽烈,空有折物之能,细雨绵绵,却能润物无声。

助人为乐的作文初三

这是一个普通的星期天,风和日丽,空气中弥漫着桂花的阵阵香味。小明在路边散步,他看见前面有一位老爷爷推着满满一车苹果艰难地往前走。只见老爷爷的额头布满黄豆一般大的汗珠,衣服已经被汗湿透了。尽管如此努力,车子还是一动不动。小明立刻三步并作两步追了上去,在后面帮叔叔推了一把,车子就往前前进了。老爷爷,往后一看,顿时明白了,他感激地对小明说:“小朋友,谢谢你!”小明不好意思地说“不用谢!这不过是举手之劳。”

一天,火红的太阳照亮着大地。一位农民伯伯忙着搬运成熟的果子。可是,他遇到了一个x麻烦。他到了一个山坡,可是怎么也拉不上去。一个小男孩看见了,说:“叔叔,我来帮你。”叔叔笑着点点头。叔叔在前面拉,小男孩在后面推,他们齐心协力。终于,他们推上了山坡。

小力是一位乐于助人的好孩子。一天,小力看一位爷爷正在拉着一车苹果叫着:“卖苹果,卖苹果……”老爷爷已经累得气喘吁吁了。小力见了,跑过去在车子后面推着。顿时,老爷爷觉得轻松了许多。老爷爷对小力说:“谢谢你!”小力说:“不用谢。”

助人为乐的作文初三

我和爸爸妈妈从大商场回家的路上,在一条斑马线前停住了脚步。

和我们站在同一个位置的还有两个中年妇女和一个年过古稀的老人。老人满头银发,额头上有三四条深深的皱纹,面黄肌瘦,又显得十分和蔼可亲。左手提着一个菜篮子,里面装满了许多大白菜,右手拿着是一根粗糙焦黄的长拐杖。

流线型的汽车在马路上飞驶,从眼前划过。汽车上的颜色,就像在我眼前展现出了一层绚丽多彩的颜色。

马路上奔驶的汽车一会儿就没了影,两个中年妇女像兔子一样抢着跑向对面。我和爸爸妈妈也毫不犹豫地跑向对面。惟独那位老奶奶还慢吞吞地在斑马线上走着就像只背着重物的乌龟。

我不禁回头望了望那位和蔼的老奶奶,当见到老奶奶还在马路中间吃力地走着。我挣脱了妈妈拉着我的手,跑向马路中间,跑向老奶奶地面前温和地说:“老奶奶我来扶您。”老奶奶开心地笑了一笑,我立刻走到老奶奶侧面,搀扶着老奶奶走到了对面。

到了对面,妈妈走过来,开心地说:“孩子长大了,学会帮助人了。”爸爸一个劲地夸奖我。

老奶奶走到妈妈面前,从菜篮里拿出了几株大白菜,塞进了妈妈的手里,妈妈再三推脱,但还是经不过老奶奶的好意,只好收下了。

望着老奶奶远去的背影,我笑了起来,脱口而出:“助人为乐的感觉真好。”“是啊,只有付出,才有回报!”

助人为乐的作文初三

那是我扭伤脚,一瘸一拐的走回家的放学后,乌云均匀地散布在天空中的每一个角落。我迈着沉重、吃力的脚步,走回家,就在我又一次向地面摔去时,一双纤细的手握住了我的手,只听身旁传来一阵清脆的话语:“你还好吧?有没有跌着?”我抬头一看,一名胸挂红领巾的姐姐正微笑地看着我。“谢谢你!”我十分感激。“你腿痛吗?”姐姐的语气中流露出深深的关切。于是我将我脚扭伤的事一五一十的告诉了她。那位姐姐听了,着急地说:“你怎么可以不告诉你父母呢?,快点,送你回去吧!由于脚部的疼痛,我点了点头“麻烦你了!”于是姐姐小心翼翼地搀扶着我,撑起雨伞,向我家方向走去。

小雨滴在伞上滴滴答答的跳着舞,路上,我问姐姐她家住哪里,姐姐指着跟我家反方向的一幢楼房,我连忙问道:“那姐姐为什么要走那么远的路送我回家呢?”姐姐笑了笑,用手轻轻拨开挡住视线的零碎头发,说:“因为你有困难呀!”因为你有困难?我不禁心中一颤,就这么一个小小的理由,能让姐姐舍弃玩的时间,舍弃写作业的时间!我不禁从心底里感激她,尊敬她,佩服她。

当姐姐将我送到家时已经是5:30分了,姐姐匆匆和我告别,又匆匆向家跑去。可不管姐姐怎么匆匆,还是让我记住了那张漂亮的脸和那双水汪汪的大眼睛。。。

谢谢你,素不相识的姐姐!你的精神永远伴我成长!

助人为乐的作文

一阵微风,带着一丝凉意,吹来了一位老妇人。

她弓着背,迈着虚弱的步伐,慢慢抬起似乎僵硬的双腿,颤抖着倒在地上。这一系列简单而普通的动作,对她来说似乎并不费力。她满头白发,银白色的头发随风飘动,脸上的皱纹诉说着时间的流逝。奶奶的左手提着一个篮子,篮子里装着各种果蔬和鲜肉。应该很重吧!

奶奶,我来帮你!我上前看着她说。

奶奶一脸疑惑的抬起头,微微笑着看着我:不,小姑娘,我自己能行!让我帮你拿吧。你家在哪?我帮你背回家!我说着拿了奶奶的菜篮子。好吧,谢谢你,小姑娘。我家就在前面,嘟囔着,就是那栋房子。奶奶伸出手,指着一所红色的房子。

这时,我个子不高,而,这个作文,在她奶奶身边显得很高。我和奶奶一路谈笑风生,很快就到了。把奶奶的竹篮抬进她家,放开她的手,由于竹篮的重力,她的手掌也反射出一个深红色的印子,但好歹一点都不疼。

刚要离开,奶奶的声音响起:“小姑娘,回家喝杯茶吧!”不不我妈还在家里等我!我应该回去!他说,后退了一大步。小姑娘,等等!奶奶把一些苹果和好的多糖放在一个红色的袋子里,递给我,小姑娘,拿着!谢谢你帮我拎东西回家,一路陪我聊天。有空来玩吧!我重重地点点头:好的,好的!

走了很长一段路,好像还能看到奶奶在门口看我。此刻雨下得很小,但在我心里,是蓝天白云,晴朗温暖!

在漫长的人生旅途中,我想聚集世界上最美好最珍贵的帮助。

助人为乐的作文初三

要是说到助人为乐的人,那么,我心中一个最好的人选就是妈妈。为什么呢?听我往下给你们说吧。

一个星期天,我去学英语。学完英语后妈妈去接我,然后我们就去汽车站等公共汽车。这时候,正好有一位英语班的同学sunny也在等车。一会儿车来了,妈妈说:“孩子,你先上车。”可是sunny好象挺为难的样子,她说:“阿姨,还是你和cindy先上吧。”妈妈问她为什么啊?她有点羞愧的说:“我忘记带钱了。”妈妈说:“没关系,阿姨借给你,别着急。”妈妈一边说一边从包里拿出钱来。sunny说:“不用了,阿姨,我还是等我妈妈来接我吧。”妈妈说:“还是阿姨借你吧,你妈妈是老师,一定挺忙的,就别麻烦她了。”sunny听了,眼泪在眼眶里直打转转,说了声谢谢阿姨说转过身去了,她怕我和妈妈看到她的泪水。

第二天上完英语课,我和妈妈刚出院门,就看到sunny和她妈妈在等人。sunny的妈妈看到我们,马上迎上来说:“谢谢你们啊,能帮sunny交车费,那时候我正好也忙,没有时间出来接她,上学时也忘了给她钱,真是太感谢你们了。”“你太客气了,我想可能你是忙出不来,也不能让孩子老在这等你啊。这些都是应该做的。”妈妈愉快的说。

通过这件事,我又对妈妈多了一份佩服,也为有这样一位助人为乐的妈妈感到自豪。以后,我要学习妈妈助人为乐的精神,成为一个乐于助人的好少年。

助人为乐的作文初三

爷爷住在14床,因为他的病情较重,不能自理,所以,每天晚上奶奶都会留在医院里照顾爷爷.

15床病人的情况和我爷爷差不多,晚上也需要老伴陪着.可是,他们都快八十岁了,每次拿躺椅,都是那些年轻的小伙子,把躺椅抢光了,15床的老奶奶跑不动,也就拿不到椅子.

到了拿躺椅的时候,我以最快的速度跑到护士站,选出一把椅子,试了试,是好的,于是我就搬着椅子向病房走去......

通过这一次的经历,我更深一步的了解了”助人为乐"这个词的意思:帮助别人,不只是被你帮助的人高兴,其实,你自己的心里,也是暖洋洋的.

助人为乐的初三作文

助人为乐,是正直善良的人怀着道德义务感,主动去给他人以无私的帮助,并从中感到幸福愉快的一种道德行为和道德情感。我国古代先贤们有许多关于助人为乐、成人之美的处世格言,如“忽已之慢,成人之美”,“贵人而贱已,先人而后已”,“趋人之急,甚于已私”,“悯济人穷,虽分文升合亦是福田;乐与人善,即只字片言皆为良药”。两千年前墨子就倡导:“摩顶放踵,利天下为之。”其意思是说,对别人有利的事,即使从头顶到脚跟都受到损伤,也要干。这种精神发扬到现在,就是我们所提倡的“毫不利已、专门利人”的精神。

助人为乐要有一种忘我的奉献精神,并要把它贯穿在自己的生活中,作为为人处世的一种准则。当见人遇风险时,要先人后已。《三国志·蜀书》中有句名言:“每有患急,先人后已。”它要求人们,临危不惧,见义勇为,这是助人为乐最高思想境界的体现。《世说新语》上记载着这样一则故事:华歆、王朗二人一起乘船避难。半途遇有一人想要搭乘便船,华歆感到很为难。王朗说:“幸而船上还有空余,为什么不许可呢?我们要多做帮助人的好事才对。”这个人上船后不久,就听到后面杀气四起,原来是盗贼追来了。只见盗贼离船越来越近,在这事态险恶之时,王朗想抛弃后来的这个人,可是华歆说:“我原先之所以犹豫,正是因为考虑到这种情况,既然已经接受他的请托,怎么可以因为形势危急而见死不救呢!”最后,他们终于使那被盗贼追赶的人获救。

我学会了助人为乐!助人为乐就像七色的玻璃折射出七彩的阳光;美丽的花朵散发出淡淡的香味。一朵鲜花打扮不出美丽的春天。

助人为乐的我

我不仅聪明活泼,还很帅气,是个乐于助人的小男孩。

我的同桌忘记带本子了,我主动借给他本子用;我最好的朋友铅笔断了,我把铅笔借给她用;新来的同学,我借给她课外书看;美术课的时候,我还借彩笔给*同学。……乐于助人是我的特点。

记得在我上幼儿园的时候,一天,下了很大的雨,我的好朋友王星宇没有带伞,我还帮她打伞呢。她个子比我矮一点,所以打伞的时候比较方便,为了她的安全,我让她站在我和妈妈中间,也好让雨不要淋到她,让别人不要碰到她。最后,我们都没有被雨淋,她很高兴,我也很开心。

我特别喜欢帮助别人,我也得到过很多朋友的帮助。妈妈曾经对我说:帮助别人就是在帮助自己,就等于为自己铺了一条好路。所以,我会继续做一个乐于助人的好孩子。

助人为乐的名言

1、助人是人格升华的标志。

2、助人为快乐之本。

3、助人为乐是共产主义世界观的体现。

4、助人为乐是一种美德。

5、助人要从日常小事做起,不因善小而不为。

6、若无任何慈善之心,你将拥有最严重的“心脏病”。

7、弯下身子帮助他人站起来,这是对心灵很好的锻炼。

8、为别人点一盏灯,照亮别人,也照亮了自己。

9、我们无法帮助每个人,但每个人能帮助到某些人。

10、现代化建设需要助人为乐的精神。

助人为乐的我

我留着小平头,明亮的眼睛,高高的鼻子,能说会道的嘴巴,一笑就露出两排洁白的牙齿。记得有一次,放学了,当我走出校门的时候,我看见小刚忘记带雨伞,他的'爸爸和妈妈出差了,只见他紧咬嘴唇,显得很着急。于是,我走到他的身边对他说:“小刚我有伞,我们一起回家吧!”小刚显得很激动,连忙说:“谢谢你!”我们相视一笑,然后回家去了。

雨越下越大,我总是把雨伞推向他的那一边,自己却变成了“落汤鸡”。小刚说:“谢谢你,你真是个乐于助人的好朋友”。我笑着说:“这是我可以做到的,重要的是我们可以安全回到家。”然后,我们道别,我撑起雨伞,朝家的方向走去。我们回到家后,第二天早上,他到我家里来玩,便带了东西来表示道谢。还一直在不断的说:“谢谢你,要不是你,我就回不了家帮我生病的外婆煲药了,今天晚上我请你到我家里玩,我外婆说想亲口谢谢你。”“你们太客气了,我只是做了我力所能及的事而已。”然后,我们在一起开心地玩了起来。

因为助人为乐的精神,我拥有很多好朋友,这就是——林子森,帮助别人,我很快乐。简评:通过一件小事表现出自己助人为乐的特性,主题积极鲜明!

助人为乐的我

我留着小平头,明亮的眼睛,高高的鼻子,能说会道的嘴巴,一笑就露出两排洁白的牙齿。

记得有一次,放学了,当我走出校门的时候,我看见小刚忘记带雨伞,他的爸爸和妈妈出差了,只见他紧咬嘴唇,显得非常着急。于是,我走到他的身边对他说:“小刚我有伞,咱们一起回家吧!”小刚显得非常激动,连忙说:“谢谢你!”咱们相视一笑,然后回家去了。

雨越下越大,我总是把雨伞推向他的那一边,自己却变成了“落汤鸡”。小刚说:“谢谢你,你真是个乐于助人的好朋友”。我笑着说:“这是我可以做到的,重要的是咱们可以安全回到家。”然后,咱们道别,我撑起雨伞,朝家的方向走去。

咱们回到家后,第二天早上,他到我家里来玩,便带了东西来表示道谢。还一直在不断的说:“谢谢你,要不是你,我就回不了家帮我生病的外婆煲药了,今天晚上我请你到我家里玩,我外婆说想亲口谢谢你。”“你们太客气了,我只是做了我力所能及的事而已。”然后,咱们在一起开心地玩了起来。

因为助人为乐的精神,我拥有非常多好朋友,这就是——林子森,帮助别人,我非常快乐。

助人为乐的事例

雷锋经常利用节假日到火车站去扶老携幼,帮忙车站的工作人员打扫卫生,或利用休息时刻替老乡捡粪、种地。人们夸奖他说:“雷锋钟爱助人为乐,是党、毛主席教育出来的好兵。”

一天,雷锋因共登上了从抚顺到沈阳的列车。你看他,以上车就忙个不停。他主动帮列车员扫地、擦玻璃、收拾桌子,给旅客倒开水,帮忙妇女抱孩子,给老人找座位。一会儿,就忙得满头大汗。别人叫他休息,他总说不累。

到沈阳站换车的时候,雷锋在车站内发现一位背着孩子的中年妇女因丢了车票而焦急万分。他急忙上前问明了状况,原先这位妇女是从山东来的,要去吉林探望孩子他爹。雷锋就安慰她不好着急,并领着她到售票处用自我的津贴费买了一张去吉林的车票。大嫂接过车票,热泪夺眶而出。

又一次,雷锋到丹东作报告回来,早晨5点钟到沈阳换车回部队,过地下道时,他看见一位老大娘,拄着棍、背着大包袱,很吃力地走着。雷锋迎上去一问,明白大娘从关内来,是到抚顺去看儿子的。雷锋立即把包袱接了过来,一手扶着老人说:“大娘,我送你到抚顺去。”

老人高兴得不知说什么好。上车后,雷锋给老人找了座位,自我就站在老人身边。他问老人的儿子是干什么的,叫什么名字,住在哪里。老人说儿子是煤矿工人,出来好几年了,老人没有来过抚顺,还不明白儿子住在哪里。说着从怀里掏出一封信,递给了雷锋。他看了信封上的地址,写的是“抚顺市某某信箱”,他也不明白但他明白老人找儿子的迫切情绪,就说:“大娘,您放心,我必须帮您找到儿子。”

“那敢情好!”老人高兴得眉开眼笑。

火车进站后,找了两个多小时,最终帮忙老人找到了儿子。母子见面,老人的第一句话是:“儿呀,若不是这孩子一路送我,娘怕还找不到你呢。”

老人的儿子拉着雷锋的手,一再表示感激。

1961年5月的一天清晨,雷锋冒着大雨去沈阳办事。去车站的路上,他见到一位妇女背着一个孩子,手里还牵着一个小女孩,在大雨中深一脚、浅一脚地往车站走着。雷锋见到这种情形,急忙跑上前去,脱下自我的雨衣披在那妇女身上,有背起地上走的小女孩,陪同她们母女一同到了车站。上车后,雷锋见那女孩冷得直打颤,于是又把自我身上穿着的绒衣脱下来,穿在小女孩的身上,还把带的馒头给两个孩子吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一向把她们送到家里。那妇女十分感动,眼里闪着泪花,紧紧握住雷锋的手说:“同志,我可怎样感激你呀!”

雷锋就是这样永不停息地助人为乐,全心全意为人民做好事。

助人为乐的作文:助人为乐的朋友

朋友这个词语在每个人的心里都占有重要的分量,没有朋友的人是不会快乐的,犹如一只孤寂的小鸟扇着翅膀在浩瀚的天空飞翔。我和她只有一次很短的接触,一面之缘且不知道她的名字,我不知道那样样算不算朋友,更不知道她愿不愿意做我的朋友,但是我还是非常愿意她称她为朋友。那次与她的接触已经成为我脑海里一段隽永的回忆,永远也挥散不去。

经过这件事,我改变了许多,从那以后,我懂得:“助人为快乐之本,帮助他人,等于给自己快乐。”在这里,我还是要感激地说上一声:“谢谢你,我的朋友!”

一句朋友,让人心里很温暖。

助人为乐的事例

“有困难,找田好人。”这是流传在xx小学师生中的一句话。所说的“田好人”就是学校的语文教师、教学副校长、市师德标兵、优秀共产党员——xx。从教16年,他始终怀揣着一颗真挚善良的心,诠释着一位共产党员助人为乐的博大胸襟,用爱心谱写了一曲曲动人的乐章。

他是学生的“x爸爸”

十多年来,xx用自己助人为乐的爱心精心呵护着每位学生,个性是对那些留守学生和家庭贫困的学生,总是给予无微不至的无私关怀。

xx主动与一年级二班的xx和xx两位留守学生联系,做起了他们的“爱心爸爸”。他经常利用课余时刻与他们谈心做游戏,远离父母,享受父母的关心和疼爱。放学后给他们补习功课检查作业,牺牲双休日到他们家中家访,了解他们家庭状况,与孩子的爷爷奶奶一齐商量教育方法。

他还先后与20多名家庭贫困学生结对帮扶。xx的生活过得十分节俭,但是逢年过节,xx总要给他的“孩子”们买衣服、礼物,为的就是多给这些特殊的孩子一些温暖。孩子们都亲切的喊他“田爸爸”。

他是同事的“x能人”

他心直口快的热心人,同事相处得很好,平时说话总是笑呵呵的,很和蔼。他不图名不图利,时时刻刻默默无闻地为大家做一些力所能及的事。在学校同事们的眼里,他是典型的大忙人,既要上课,又要搞教学管理。但是学校里有谁要制作课件,第一个想到就是他,正因他不管多忙,都不会拒绝。总是抽夜晚休息的时刻在家,无偿地为教师做出所需的课件。学校里有哪位教师要买电脑,他总是利用休息时刻,到各个电脑店询价比对,让大家花最少的钱买到最适宜的电脑。学校有谁的要写对联他都会抽时刻,按他们的要求义务创作和书写对联。

他是邻居的“x热心”

xx平时爱钻研电工知识,心灵手巧,技术精湛。平时邻居谁家电灯不亮了,或者家用电器出点小毛病,都请他修理。一个电话,xx就登门帮忙修理。手到擒来,及时排除故障,不收分文。如果缺少点小零件,他会帮你上街去买,连垫付的钱也不用给。

他还十分热心小区公益活动,义务清扫楼道,帮忙照顾儿女不在身边的老人。总之,小区里的好人好事都少不了他!”

他是外人的“x善人”

对于素不相识的人,xx也充满关爱之情。一天,他像往常一样在小路上散步,迎面走来一位老婆婆,吃力地挑着沉重的废品。看着老婆婆压弯的脊背,艰难地步履,她赶紧上前接过老人肩上的担子,帮老人将废品送到家中。到家后,老婆婆个性激动,并一个劲地夸奖道:你真是一个“大善人”。他还经常义务为外地人指路、带路。

在日常生活中,xx乐于助人的事数不胜数。当别人问他为什么这样乐于助人,他总会说:“趁我还有力气,还会点技术,为大家多做点事情。我觉得人越忙越高兴,为别人多做点事,心里很舒坦。”

李淑霞,朝阳县北沟门子乡黄台子村村民,她用心加入共青团志愿者队伍,用心参加团的活动,无私奉献。在村里她家是一个普通的独生子女家庭。家里没有轰轰烈烈的事迹,但是全家人遵纪守法,崇尚科学,用心进取,乐于助人,为人科善,家庭和睦温馨,深受邻里好评。

她用心支持并热心社会公益事业,村里开展的每一项受。

捐助活动,他都能够用心参与并慷慨解囊。

她那和蔼可亲的脸上总是透露着灿烂的笑容,她那热心助人的事迹,总是让人念念不忘,一颗关心他人、温暖别人、金子般的心肠,构成了她外表与内在的统一美。

她对女儿疼爱有加,可她婆婆爱重男轻女思想的影响,觉得自家条件不错,儿媳妇不生个男娃在邻里面前抬不起头来,期望自己家也能如愿抱个孙子。但是,多次做儿子、儿媳工作,李淑霞夫妻就是不一样意,还劝导婆婆说生男生女都一样,女儿也是传后人。

今年3月的一天,村民王小英发现自己不足一岁的女儿不知为何不吃饭,老是哭,还发高烧。丈夫又外出打工了,王小英一人在家,急得直掉眼泪。李淑霞知道后,立即赶到王小英家,抱起孩子说:“走,快送医院,给孩子看病要紧”。经检查,孩子患了肠套叠,来晚了就会有生命危险,由于治疗及时,一周后,孩子康复了。

正是这点点的爱心滋润着人们的心田,犹如一盏明灯,指引着人们的航向。

李淑霞是北沟门子乡一名优秀的共青团青年志愿者。

叶树元,男,三台县水务局干部。主要先进事迹:他只是个普通的公务员。15年来,他共拿出30多万元资助了33名贫困女生。尽管他债台高筑,家庭破碎,寄人篱下,但他无怨无悔。为让爱心助学不因缺钱而停顿,他到城郊包了几亩土地种花,在城里开了两家花店卖花。为节省费用,他自己种花,自己运花。钱仍然不够,他又承包一些单位的绿化工程,还利用自己摄影的专长,与人合作制挂历卖。备受众人尊敬的叶树元,怀着对妻子和女儿的无限愧疚,离婚了,把全部家产留给妻子,自己扫地出了门。他说:“我的资助是要回报的,就是要受助者勤奋学习,好好做人,感恩社会;而不是给我什么,也不是组织和社会给我什么。尽管我已欠债20多万元,但还是要把这项爱心工程继续下去。

祁志富,男,涪城区滨江社区居委会主任。主要先进事迹:从事社区工作二十余年如一日,风雨兼程,克已奉公,心系百姓,工作上能用心主动、任劳任怨,被人们亲切地称为“群众的贴心人”,用心带领社区全体同志学习新时期社区工作的新知识,社区工作有声有色,在社区内和社会上产生了较好的影响。他常常利用节假日、休息时刻免费为社区贫困居民、五保老人家庭疏通厕所、厨房下水道,为社区贫困居民、农民工子女联系上学等公益事业,得到了社区居民的高度评价。xx年被市委评为“最佳礼貌市民”,多次被各级党委、政府评为“先进个人”、“优秀共产党员”。

帅兰,女,江油市兰兰糕点城经理。主要先进事迹:几年来,帅兰对灾区人民、残疾儿童、孤寡老人、期望小学、贫困学生共捐款近10万元。xx年六一儿童节为18所学校捐款2万元,为江油市特殊教育学校的残疾儿童捐款1。5万元打操场坝。xx年六一儿童节前又给云集乡小学、长城特殊学校、胜利街小学等15所小学及幼儿园捐款捐图书共计12400元等。xx年-xx年荣获全国“光彩之星”、xx年被评为全国“三八红旗手”、xx年被四川省委、省政府评为“优秀个体工商户”、xx年荣获四川省质检局“质量、信誉双赢单位”及四川省“aaa级守法诚信单位”、xx年被评为四川省“诚信个体工商户”、xx年被四川省九部门授予“优秀个体工商户”xx年至今先后被绵阳市、江油市评为“礼貌服务示范单位”、“消费者满意单位”、“放心购物示范店”、“先进个体工商户”、“诚信个体工商户”、“先进纳税个人”、“江油市劳模”等荣誉称号。

童茗清,女,西南科技大学退休干部。主要先进事迹:每年坚持为人民子弟兵和警察做鞋垫,用自己卖鞋垫的收入支助贫困学生,帮忙困难大学生寻找见习工作机会并为他们说家教工作,帮忙学业偏科的学生完成学业,先后为116名学生在思想道德、生活学习、就业等方面给予支持,用心为灾区人民献爱心,捐物120余件,帮忙学校有困难的老师代接小孩,用真情感动人心,用爱心感动社会。

xxx,2004年6月出生,文成小学二年级六班学生。她是一个品学兼优、热爱群众、团结同学、勇于。

创新。

乐于助人的阳光女孩。在老师的关怀和帮忙下,在父母的疼爱和自身的发奋下,她始终以高标准严格要求自己,激励自己,全面发展,不懈发奋。两年来她曾被学校评为“”“”“”。现将她的先进事迹概括如下:

一、负有职责感勇担重任。

xxx同学作为班级的班长,不仅仅是老师的小帮手,同时用心为同学搞好服务。班务工作中,她始终吃苦耐劳走在前面,带领同学们搞好本班环境卫生,并组织开展“树礼貌新风,改不良陋习”的主题班会活动,启发和鼓励同学们改掉坏习惯,做一个礼貌礼貌的优秀学生。在她的发奋下,不仅仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。

二、勤奋学习成绩突出。

她能够专心学习,勤学善思,不懂就问,能主动与老师同学交流,从中获益非浅。读书是她课余的一大乐事。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味,广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。家庭作业从不拖延,能保质保量独立完成。

三、尊敬师长团结同学。

对待老师,xxx同学发自内心的尊重与敬爱,是他们给予了他知识,帮忙他成长,没有老师的辛勤付出,就没有xxx同学所取得的成绩,因此回报老师是他奋斗的一个重要动力。她对同学十分友好,能热心帮忙同学解决一些困难,乐于为同学们服务且不计任何个人得失,班上有一位智残的同学,学习成绩不好而且自理潜质差,xxx同学经常帮忙她。生活中,经常帮忙身边老人,扶老人过马路,看到邻居奶奶买菜回家,帮她们开门,提菜。他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

四、自主自立全面发展。

在生活上,xxx同学坚持“自己的事情自己做”,尽量做到自主自立,比如自己起床、穿衣叠被、红领巾、袜子自己洗。这样不仅仅减轻了父母的家务负担,同时也提高了自己适应环境和独立生活的潜质。在保证学习成绩优秀的状况下,她还用心发展兴趣爱好。坚持学习小提琴、舞蹈,三年来没有间断过,取得了必须的成绩。

总之,xxx同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作出色、综合素质高,不愧为一名全面发展的好学生、好干部;不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年!

xxx的同学的座右铭:“自信自强功自成”。

“助人为乐阳光少年——杨佳兰”事迹材料。

杨佳兰同学,是仙女中心小学六(2)的一名学生。她是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己。多年来,各方面表现一向优秀,个性在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下:

学习刻苦成绩突出。

杨佳兰同学学习十分刻苦,成绩优异。她上课认真听讲,善于动脑,用心发言。她善于思考,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三。她爱看书,知道很多课外知识。她的各科成绩始终在班级名列前茅,连年被评为“优秀学生和优秀学生干部”。

尊敬长辈学会感恩。

杨佳兰同学从小立志读好书,做好人,一向用实际行动践行诺言,以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,让亲情其乐融融。对待邻里,她礼貌礼貌、与人为善,邻居的奶奶都夸她是一个懂事的孩子。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。

杨佳兰同学从一年级开始就担任班长,在学校这个大群众里她倍受学校领导和老师的关爱,在班级这个小群众里她倍感光荣和任重。

杨佳兰同学有一颗真诚善良的心。杨佳兰同学心地善良。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生,他不仅仅学习不好,还不讲卫生,还经常迟到,同学们大多不愿与他同桌。杨佳兰同学主动要求和他同桌,每当他犯毛病时,杨佳兰就耐心开导,没想到,没过多久该同学的毛病还真改掉不少,学习有了进步、也不经常迟到了,还讲究卫生了。老师同学们都觉得个性。之后杨佳兰同学说出了一句让大家都佩服的话:“我一向把同桌当作好伙伴,只有同桌把我当成他的朋友后,我讲的话他才听得进去。此刻我们是好朋友了,他当然听话了,自然有进步了”。没想到,杨佳兰同学小小的心灵里不仅仅装满真、善、美,而且充满智慧。

杨佳兰同学有一颗执著的与同学共同进步的职责心。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。于是,她不仅仅事事争先,事事以身作则,而且,心系班群众,心系班上的每一个学生。有一次学校组织群众活动,放学后该值日的同学都跑了,杨佳兰就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生,他们班受到了校领导的好评。有人问她为什么要这样做,她回答得很干脆也很响亮:“为了班群众,为了班级的每一个同学!”

杨佳兰同学自从当上班长那天起,就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。她亲自管着教室钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校。有一天早上到校后看见有3个同学在教室外等着,很内疚。第二天又提前十几分钟到校,从此,同学们再也没有在教室外边等过。学校开展各项活动,她总是用心响应,热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,并发挥自己的特长,为班级赢得多项荣誉。近期同学们新学习了“七彩阳光”广播体操,在她的带领下,六(2)班学得最快最好,此刻杨佳兰同学带领着全校同学做操,受到了全校师生的赞扬,为班级争得了荣誉。杨佳兰同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她时,她总会说:“我帮忙别人就是快乐自己!”

菲菲是一个活泼好动的小学生。平时里,她正因帮忙别人而感到快乐,心里想到了就立刻去做。在萧山南阳赭山她妈妈家里,看到旁边有许多外地的小孩子,他们几个人在争抢一个玩具。正因家里没有钱给他们买更多的玩具,经常有几个小一点正因抢不到玩具而哭了。菲菲看到了,多次把自己心爱的玩具送给他们。让外地的小朋友也有快乐的童年。

在萧山自己家里,经常有小孩子为了公园里的游乐设施而争吵,菲菲看见了,就会把自己的让给他们。

记得在2010年4月份,菲菲和。爸爸,妈妈一齐去太子湾公园里玩,那时天下着蒙蒙细雨,在公园里的池塘边,有一个4岁左右的小男孩自己跑开了。他的大人一时也没看住他。池塘边的小路又湿又滑,小男孩站不稳,跌倒了,差一点就掉到池里去了。菲菲看见了,就紧紧抱住了他,抱到了我面前。我又惊又喜,发现菲菲的衣服又湿又脏。当时我愣了一下,也不知道是谁家的孩子。我和菲菲说:“以后碰到这种事情,就应立即告诉我们或大人,正因池塘的水可能很深,有可能你们两个都有危险。”而菲菲说:“帮忙别人是我就应做的。”

甘梦莹,女,现年十一岁,叶县昆阳镇第一小学。她品学兼优、乐于助人、热爱群众、用心争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。

勤奋学习,开阔视野。

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到此刻,各科成绩一向在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

心地善良,礼貌待人。

她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。甘梦莹同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她礼貌礼貌、与人为善,休息时刻绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小留意灵装满了追求真、善、美的理念。

有一次,六年级的甘梦莹在家里看报纸,门外传来小孩子的哭泣声,她开门一看,原来是邻居家的小孩玩耍时不留意摔倒在地上,只见她把小孩抱了起来,轻轻地拍去他身上的灰尘,带他进了门房间,一边安慰他,一边哄他玩。还有一次,一位老爷爷手拿铁锨在修路,突然下起雨来,她立刻回家拿出一把伞送给了老爷爷,老爷爷很感动。甘梦莹真是乐于助人啊!

天天向上,兴趣广泛。

“向上”是孩子健康成长的力量源泉,甘梦莹同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到理解家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一向在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,透过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、学习成绩一向名列前茅。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还个性喜爱看书、绘画、英语和音乐。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一向以来这都是她发奋的方向和目标。小学的六年里,她一步步地朝这个目标在前进,在发奋,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!

她夫妻恩爱、相濡以沫;她尊老爱幼、热心助人;她礼让邻里、团结互助;她教子有方,精心培养下一代。她是平凡的人,但却用生活中平平凡凡的事、点点滴滴的情诠释着人间的真爱,受到周围邻居的一致好评。那就是宝善社区的老师。

教师退休的素珍阿姨十分热爱社会公益事业,是关心社区的热心骨干,作为她的丈夫潘师傅总是默默无闻地做好她的贤内助。

家庭里,夫妻共同配合,长期以来始终把家务做得井井有条,把家庭布置得整洁舒适,给孩子们创造了一个舒心安逸的生活环境。她勤俭持家,从不铺张浪费,在处理家庭的大事时,夫妇俩总是商量着办,只要是合理的推荐,都求大同存小异,做到双方都情绪舒畅。夫妻俩都很重视对孩子的思想教育,她言传身教,教育孩子学会做人与做事,做对社会有所作为、有所贡献的人。此刻二个儿子也均已成家,一个个在工作事业上都勤奋好学,成了单位里的骨干、共产党员,为宁波的腾飞发挥着青春的光和热,小儿子还被评为了全国纺织系统劳动模范呢!在婆媳、娌妯关联上,她们也总是和睦相处,做到生活上相互关爱,心灵上处处相近,认真培养第三代,使得全家其乐融融,尽享天伦之乐!

爱如果仅停留在一家人之间,那么这种爱还只是狭隘的,可素珍却把这种爱延伸到亲朋邻里、社区之中。

邻居张师傅是位下肢残疾的离休干部,早年夫妻离异子女不在身边,平日常年靠一保姆照料生活。当了解到他在精神上感到空虚时,素珍就主动与他结对,把长寿之道书籍送给他看;经常从门卫拿报纸送他到手里;经常给他讲社区、街道的新鲜事、海曙、宁波的新形势、新变化,鼓舞他对人生的信心,询问他有什么困难和要求等等。新鲜水果上市了买来送给他品尝,过年过节时带点他咬得动的蔬菜、海鲜吃。每到过年时保姆要提早几天回家(鄞州人),他女儿要大年夜才能到家(杭州工作),这脱节的几天素珍就顶上去管理好他的一切,使张师傅万分感激。这样,九年如一日,她把老人视作一家人,张师傅更是从心里把她当成知心朋友,在素珍家庭的关照下张群老人一向精神充实,身体也比较好。直到今年下半年78岁的张群老人正因身体不适住院,素珍第一时刻去医院看望并和保姆一齐照顾其生活,并给老人带去各种他喜爱的食品和水果,直到9月份张群老人因病情恶化而不幸去世,素珍不顾辛劳,又用心帮忙其家人料理后事。

除此之外,她更是经常光顾社区的养老服务基地—闻裕顺福利院,和三位老人和一位残疾青年结对,每周去看望她们。素珍这种始终如一,在敬老、爱老、为老服务的岗位上不求回报、默默奉献的精神,深深地感动着周围的居民。

素珍老师更是一个热心肠,几年前说已是区81890的首批义工,平时深入群众,了解居民间的真实需求和想法,做好上情下达,真正做好“政府的耳朵、社会的减压器”。一旦小区有了什么事总是能看到她跑上跑下、尽力解决问题的身影。发现“法轮功”传单在小区出现,她一边赶紧向社区反映,一边组织小区党员立即清理反动传单,及时刹除歪风邪气,为社区平安立了功。邻里闹纠纷,她主动去帮忙调解。记得小区里有一对小夫妻吵架、闹离婚,并发生了多次的家庭暴力,素珍知道后与社区妇联干部一齐多次上门做工作,最后将矛盾化解了,不但不再有家庭暴力事件的发生,而且也使小夫妻俩重归于好,带着弱小的女儿又重新过上了美满的生活。

素珍老师还是一名热心的城管志愿者呢!看到小区里老年人聚会聊天没处休息,她多方联系,最后在小区绿化带边上建起了一长排的石凳,使老人们平时聊天有了好的休息场地,受到居民们的一致好评。她始终信奉一句话“社区是我家城管靠大家”,她自己就是这么样做的,她偶然发现宝善路口一块草坪被抄近路的人们踩出了一条“人行通道”,看着这个长十米、宽二米的“大路”,真是大刹美景!她觉得这块被人遗忘的角落与中心城区的自然环境构成了极不和谐的一幕,她看在眼里,急在心里,于是立即采取行动:每一天在行人高峰时刻守候在路口,对抄近路的人一个个耐心劝说、阻止,并用绳子拦在路的两端,插上自己做的告示牌“请不好在草坪上走”;同时,她用心向区、街道城管联系,重新补种上草皮并围上了密密的灌木丛,彻底保护了这一片的绿色!

除此外,素珍老师在社区中还担任着居委会成员、党委班子成员、关工委成员、青少年学生校外辅导员、楼群支部书记等职,一向为社区的各项事务忙碌着,作为育才支部书记,她用心参加社区的捐资助学、抗震救灾、慈善一日捐活动,不但自己用心带头捐款,还上门到每个党员家中进行募捐善款,是社区居民学习的榜样。

由于素珍为人谦和,家庭和睦,教子有方,又热爱各类公益事业,受到居民邻里们的一致赞许!

人生短短数十寒暑。怎样看待人生?“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”。怎样将刹那化为永恒?雷锋有句话说得好,要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,这种意识就是雷锋精神,它是能够永远流传并作用于物质躯体的永恒动力。

鸭子铺社区有这样一位群众,他叫周林泽,男,生于1969年,作为一名地地道道的农民,骨子里渗透着与生俱来的真、善、美。他不平凡的人生经历,铸就了他助人为乐、无私奉献的人生品质,他的爱心与奉献受到人们的传颂。

他是带头致富的先锋。1990年前,他和所有的农民一样,每一天过着种地、做木工,面朝黄土背朝天的日子。那时做木工基本上都是斧头、锯子、凿子,没日没夜的干活,只能勉强度日。随着个体私营经济的复苏,办起了养猪场,由于他勤奋好学,钻研技术,为人诚实,生意日益越做越好,日子一天比一天好起来,全家过上了幸福的生活。事业有成后,应对上门借资金、要种苗的,他总是十分热心给予大力帮忙扶持。

他是左邻右舍的好兄弟。他对待左邻右舍像春天帮的温暖,时时刻刻把他们的事挂在心上。不管谁家有困难他都跑前跑后、问寒问暖,帮忙解决。生活中,谁思想上有了疙瘩,他总是想方设法帮忙解开。他把他们当做自己的兄弟姐妹,把自家周边建设成了一个温暖的大家庭。一次,邻居家购买饲料需要用钱,他二话没说就把自己要买饲料的钱先给邻居,他老婆抱怨:“你这样,自己家养的猪怎样长?”他说:“人家有困难来找你是对你的信任,有潜质就帮一下。”

他是社会的活雷锋。周林泽只要看到有困难或需要的人,都会伸出援助之手,给予力所能及的关爱。在“5。12”大地震、青海玉树地震等重大自然灾害发生后,他总是在第一时刻向灾区捐款。在长沙市开福区鸭子铺爱心辅助会启动仪式活动中,捐款捐物他总是身先力行,为群众树好样貌。周林泽所住的周围,老年人比较多,有时看见哪个老年人拎菜,只要被他看到,他都会帮忙老人把菜送到家里。到了春节、端午节、中秋节、重阳节的时候,他会慰问社区困难的孤寡老人,陪老人们说说话、下下棋、打扫卫生,做一顿饭给老人们吃,也会送上一些慰问品给老人,每当这时,老人们总是拉着他的手说:“这个世上怎样会有你这么好的人呀!谢谢你来看我们呀!”,正是这一句句感动的话,让他更有了坚持下去的决心。大家都夸他是当代的活雷锋。

他是社区礼貌的传递员。周林泽用心担当礼貌宣传员,帮忙社区干部发放宣传品,带头维护社区公共秩序,对一些不礼貌的行为,他还用心劝导,当起了礼貌劝导员。

他是公益活动的带头人。周林泽把8小时外的生活安排得十分充实,他不但自己用心报名参加社区公益活动,还带动家人、邻居参加。由于鸭子铺社区位于浏阳河畔,因此社区还保留了传统的习俗-划龙舟,每年端午节都要举行龙舟赛。从2000年开始,他成立了龙舟协会,并担任了龙舟协会的会长,每到端午节前,他都会组织人员划龙舟,安排人每一天训练,在比赛的当天,还在河岸设镖台,只要龙舟经过,他就让人绑两条香烟在一根长长竹篙上,透过竹篙递给龙舟上的划船手。此刻,每年龙舟费用已经到达5万元以上,大部分的费用他都能够得到赞助,但是如果实在活动资金少了,他都会从自己的口袋中掏钱补贴。

周林泽同志就是这样一个助人为乐的人,他把“助人是快乐的”当作一种信念,当作一种心态。他给人们的印象是他优秀的品德,是他耐心、温和的心境,是他热情、友善的心态,是他真诚、真挚的善举,他就是我们身边助人为乐的典型,是构建和谐社会的脊梁。

是的,周林泽就是这样一个好人,他不计付出和回报,全心全意地为自己的社区做事,为乡亲们的幸福生活服务,那些点点滴滴助人为乐的“小事”,贯穿着周林泽的日常生活,年复一年,日复一日,未曾改变。

叶树元,男,三台县水务局干部。主要先进事迹:他只是个普通的公务员。15年来,他共拿出30多万元资助了33名贫困女生。尽管他债台高筑,家庭破碎,寄人篱下,但他无怨无悔。为让爱心助学不因缺钱而停顿,他到城郊包了几亩土地种花,在城里开了两家花店卖花。为节省费用,他自己种花,自己运花。钱仍然不够,他又承包一些单位的绿化工程,还利用自己摄影的专长,与人合作制挂历卖。备受众人尊敬的叶树元,怀着对妻子和女儿的无限愧疚,离婚了,把全部家产留给妻子,自己扫地出了门。他说:“我的资助是要回报的,就是要受助者勤奋学习,好好做人,感恩社会;而不是给我什么,也不是组织和社会给我什么。尽管我已欠债20多万元,但还是要把这项爱心工程继续下去。

助人为乐的作文

这天中午,大队部红领巾广播站在广播中表扬了三(一)班的马小飞,说他把新桌椅让给了刚转学来的金梅同学,又从仓库里搬来一套已经坏了的旧桌椅自己用。大队部号召少先队员向马小飞学习,把方便让给别人,把困难留给自己。

五(三)班的小明和小飞住在一个楼里,听到小飞受到表扬的消息,心里很高兴,他和好朋友刘军商量好,下午放学后去帮助小飞修桌椅。

放了学,小明和刘军收好书包就跑到总务室,借了工具箱,来到了三(一)班。推门一看,小飞和一位小个女生正蹲在地上,冲着一把躺在地上的旧椅子发愁呢。“怎么啦?小飞!”“金梅非要把桌椅换回来,我说这旧桌椅修修还能用,可是……”小飞举起手中的半块砖,“钉子一砸就弯。”小明和刘军听了这话都笑了。刘军从工具箱里拿出钳子,把椅子上没钉进去的弯钉子起了下来;小明抄起锤子,把一颗新钉子三下两下就钉进了椅子开掉的地方。小飞和金梅看到两位大哥哥帮他们修桌椅,动作这么熟练,高兴得直拍手叫好。

小飞把钉好的椅子扶起来,坐在上面晃了几晃,椅子发出了难听的“吱呀”声。金梅皱了皱眉头,着急地说:“还是让我坐这把破椅子吧!我上课老实,不会弄出响声的。”小明摸了摸脑袋,想了想说:“别忙里刘军,削两块小木片!”说着,他又放倒了椅子。

过了一会儿,刘军削好了两块小木片。小明接过来,把木片轻轻地敲进桦眼的缝隙中。小飞再把椅子扶起来,坐上去晃了晃,不响了。金梅也坐上去,使劲儿晃了晃,也没响,她脸上露出了笑容,佩服地说:“你们真行啊!”小明冲她挤了挤眼儿,开玩笑地说:“这回你坐新椅子该安心了吧!”

接着,小明和刘军又把掉了的抽屉底儿钉好了。小金梅一边帮助大哥哥收拾工具,一边说:“你们学校真好,都爱帮助同学,我一定好好向你们学习。”小明看了小飞一眼,笑呵呵地说:“那就请你多多帮助小飞吧里他上课可不像你那么老实,你要多提醒他呀!”几句话说得小飞脸都红了,可他心里知道小明哥哥为了帮助他进步,真是费了不少劲呀!

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