小学生汪曾祺读本读后感(通用21篇)

时间:2023-11-29 10:48:53 作者:梦幻泡

读后感是小学生与书籍之间的对话,它可以促进学生与书中人物情节产生共鸣,增强阅读的乐趣。下面是一些小学生读后感的真实写作,他们用朴实的语言和真实的感受表达了对故事的思考和感悟。

《小学生汪曾祺读本》读后感

暑假里,我读了几本课外书,其中有本《小学生汪曾祺读本》对我有很大的兴趣,今天我就跟大家分享一下汪爷爷的故事吧!

这个故事的题目是“踢毽子”,它主要描写了汪爷爷小时候和小朋友们一起踢毽子的乐趣。他们的毽子都是自己做起来的,而且鸡毛必须公鸡毛做的,如果用母鸡毛做,就会遭人笑话。大多数孩子书包里都有一两只毽子。踢毽子的花样还很多,有小中大五套踢法。踢毽子也有比赛活动,比如有你可以踢多少下到踢不准为止,看谁踢得多就算赢,还有对手照踢;成套比赛;分组赛;还有一种大集体的踢法呢,真的很有意思!在冬天的大雪天有小孩、有老人都在踢毽子,这种游戏可以锻炼身体,也可以得到许多快乐!

看了这个”踢毽子“的故事,我觉得汪爷爷把踢毽子的动作、情形描写的很认真,很生动。汪爷爷真是一个大玩家,能够描写出符合孩子们的游戏心态,能满足他们的好奇心。这本书让我看得津津有味。

《小学生汪曾祺读本》读后感

书籍是人类的营养品,它伴随我们成长。暑假,我遨游在茫茫书海中,读了不少好书,在阅读中享受着无穷的乐趣。汪曾祺写的《詹大子胖》一文,给我留下了印象的深刻。

《詹大子胖》这篇文章写的是关于作者母校的斋夫(校工)——詹大子胖的故事。他的一举一动都深深地印在了作者童年的记忆中。詹大胖子是个大白胖子,他每天的主要任务就是摇上课铃、下课铃。为了让孩子们能准时上下课,他每天做的第一件事就是给他屋里的挂钟“喀拉喀拉”上很足的发条,到点了,他就会提一只铃铛出来,一边走,一边摇“叮当、叮当、叮当”……从南头摇到北头。詹大胖子还有一件事,就是剪冬青树,一个学期得剪好几回。他剪起冬青树来很卖力,好像跟冬青树有仇似的,但其实他很爱这些树。他还常给校园里的花浇水。秋天,刮了大风,校园里满地的梧桐叶,詹大胖子就会用一把大竹扫帚,扫地上的梧桐叶,然后把它们都堆在一起烧掉。平时他还要帮先生印考试卷子。每到寒暑假,詹大胖子做的最重要的一件事,就是到学生家去送成绩单。全校学生共有二百人,詹大胖子要一家一家去送。詹大胖子就是这样年复一年过得平静而又简单。

在这篇文章中,作者用平淡的语气,细腻的笔触,向我们娓娓地讲述了生活在他身边的一个平凡人的故事。其实在我们身边也有许多像詹大胖子这样的人,他们普普通通,平平常常,他们都是凭着自己的手艺和辛苦劳作,自食其力的'劳动者。

读完这篇,文章我的脑海中浮现出一双粗糙的大手和一张瘦长而又饱经风霜的脸,他就是我家小区附近的那位修鞋老爷爷。他的鞋摊就摆在小区的拐角口,一出小区便可看见。老爷爷约摸六七十岁的年纪,其实像他这个年纪大多数老人都已在家安享晚年了,但他还要靠修鞋来挣些小钱,而这些钱仅仅只够养活他自己。

虽然日子过得很清苦,但是老爷爷对待生活总是那么乐观,每天都乐呵呵的。他的修鞋摊上除了别人送去修补的鞋子外,就只有一台破旧的修鞋机。其实老爷爷的修鞋手艺也不错,但由于修鞋设备比较落后的缘故,修鞋的质量可能比现在年轻人开的“金碧”美鞋店等修出的鞋子要稍稍逊色些。但老爷爷的收费很便宜,只要几块钱,尽管这几年物价飞涨,可他还是坚持按原来的价格收费,有些老街坊邻居提醒他涨些价格,老爷爷说他摆这个小摊一方面为了赚些生活费,另一方面就是为了方便大家修鞋,赚的钱只要够过日子就好了!所以他的修鞋摊生意总是很好。老爷爷只要顾客满意,他便高兴。每当人家去取鞋子,露出满意的笑容时,老爷爷就会显得十分开心。

记得有一次我忘了带钱,我说我马上回家去取,老爷爷硬是让我下次来付,还说要是忘了也没关系的,这倒让我觉得不好意思了!其实我与老爷爷的接触并不多,不过是天天看见罢了,但是我对他印象非常深刻。他的样子,他的小摊,他的为人,我想永远都不会从我的记忆中消失,就如詹大胖子也不会从作者的脑海中消失一样。

詹大胖子也好,修鞋老爷爷也罢,他们就在我们身边,可能你还没有注意到他们,那就让我们一起来寻找身边的“詹大胖子”吧!

《小学生汪曾祺读本》读后感

读了这本书,我觉得作者不论是运用四字词还是总结开头结尾都很恰当,生动,而且描写事物以及动物还很具体,这让我心眼里佩服他。就拿我最喜欢的《捉虫小记》打比方吧!里面有一句叫做”听,瞿瞿瞿瞿,哪里?这儿是的,这儿了!用手掏,手扒,水灌,嚯,蹦出来了。顾不得螺螺腾拉了手,扑,追着扑。

是啊!生活处处有发现,世界还有很多奥妙等着人类去发现呢!

《小学生老舍读本》读后感

在老舍先生的笔下,有可爱的动物、美丽的风景、与我们同龄的小朋友,还有一些作者的亲身感受。

在《小白鼠》的故事里,小白鼠是兄弟姐妹妹八个中最小的一个,故事里的小白鼠从一开始就炫耀自己有多白,将自己身上的所有优点都炫耀了出来。

有一天,小白鼠遇见了一只大黄猫,他不但不躲开,还对大黄猫炫耀起来,以为它们会成为一对非常好的好朋友。谁知大黄猫一声不响,一个箭步猛地扑了上去,张开大口,一下子就咬住了小白鼠的咽喉,小白鼠挣扎了几下,还没有弄明白是怎么回事,就没了气息,被大黄猫吃了个干净,什么都没有留下。

我想,小白鼠若不是太过于骄傲,太过于自恋,就不会这么快死在了大黄猫的尖牙利齿之下。

《有个男孩叫小坡》这篇文章我也很喜欢。在老舍先生的笔下,小坡非常可爱。他写小坡过新年时,小坡的开心、愉快跃然纸上,读着读着,我也能够感受到小坡的快乐。

老舍先生还写了小坡喂猴的故事。小坡把花生扔给小猴吃,一只大猴从树上飞快地跑了下来,跳到地上把花生全部抢走了,小坡生气地想从大猴手中夺回花生,但是机灵的大猴子一下子逃到高高的树上去了。小猴可怜巴巴地瞅着小坡,小坡只好把哥哥给他的香蕉让给了小猴。这个故事让我很受感动,小坡不仅可爱,还有一颗善良的心。

我越来越喜欢读老舍先生的文章了,他的文章不但生动有趣,而且语言很美,真不愧是“人民的艺术家”!

《小学生汪曾祺读本》读后感

时值寒假,临近春节,透过玻璃窗的阳光照在堂前,我悠然的坐在椅子上,一边捧着《小学生汪曾祺读本》慢慢品读,一边吃着坚果水果,屋子里还弥漫着大灶中飘来的阵阵粽叶的香味,用鼻子使劲一吸,还能闻到挂在房檐下咸肉的味道。

“萝卜原产中国,所以中国的为最好。有春萝卜、夏萝卜、秋萝卜、四秋萝卜,一年到头都有。可生食、煮食、腌制。”如此普通的食物却能让台北的女作家赞不绝口,惊为美食,何故?究其答案,实为应时搭配。应时就是讲究和节气的配合,是人与自然界的完美和谐,“不时,不食”是中国古代天人合一思想在饮食上的朴素体现;搭配就是讲究物与物的完美配合,取它所长,补己所短,烩鱼羊而成鲜,这是和而不同思想在饮食上的体现。拍萝卜、羊汤汆萝卜、萝卜排骨汤、牛肉炖萝卜,不同的搭配经过精心的烹饪,引领食物超越自身达到更加美味的境界。顺天应物,这不仅是菜品的完美境界,也是中国人在为人处世、甚至在治国经世上所追求的理想境界。和,调人间滋味。

“一种特制的豆腐干,较大而方,用薄刃快刀片成薄片,再切为细丝,这便是干丝。讲究一块豆腐干要片十六片,切丝细如马尾,一根不断。”普通的白干,化成千万根细丝,最后被美籍华人女作家聂华苓将汤汁都喝得涓滴不剩。块变成片再成丝,看似简单的形状变化,其实背后蕴含着人对器的运用,对技的传承。西餐的厨师,每个动作都有不同的刀具;中国的厨师则不同,手中一把刀,劈、剁、砍、片、切,运用的出神入化,行出无数种刀法。真是对手中之刀的了如指掌,才能在方寸之间运用自如,如此这般,化腐朽为神奇。与干丝相比,还有一道名菜恐更考验刀工——文丝豆腐,将豆腐切成细丝,与常人而言犹如天方夜谭。美食江湖的刀光剑影是在深藏功与名的岁月修炼中。美味的每一个瞬间,在厨师技艺的代代相传中。传承中国文化的不仅是唐诗宋词昆曲京剧,厨师也是文明的伟大书写者,他们不仅是技艺的传承者,也是技艺的坚守着。技,传人间之味。

“确实是好,我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比!曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。”高邮咸鸭蛋在江浙确有盛名,但如汪老这般爱好之人却也少见,与我则一个足以,多则偏咸。汪老之爱咸鸭蛋更在于它是家乡的产物,就如“我很想喝一碗咸菜茨菇汤。我想念家乡的雪”。咸鸭蛋也好,咸菜茨菇汤也罢,人间美味其实是家的味道!无论脚步走多远,在人的脑海里,只有故乡的味道熟悉而顽固。它就像一个味觉定位系统,一头锁定了千里之外的异地,另一头则永远牵绊着记忆深处的故乡。不管身在何处,总有一种味道提醒我们,认清明天的去向,不忘昨日的来处。家,是人间至味!

我正沉浸与书中的美味,一股粽叶、咸肉和板栗混合的香味钻入我的鼻子,沁入心脾,奶奶将一只盛着刚煮好的咸肉板栗粽递到我面前,说:“去年你吃了之后说好吃,今年又给你包了几个,趁热吃。”

人间至味!

《小学生萧红读本》读后感

这本萧红的名家读本格外好看,尤其是她的写作风格,使我像是在和一个充满童真的小孩子一起玩耍一样。

《太阳在园子里是特别大的》写了在萧红幼年时最难忘的两方面内容——祖父、园子。

萧红小时候家里有个园子,成了她和祖父的天地。院子里有各色的昆虫,一棵神奇的大榆树和各种各样的蔬菜。在园子里,天地间的一切事物都是自由的,无拘无束,想干什么就干什么。在那里的她和祖父也都轻松自在。

萧红童年的天堂在园子里、在自然中、在无拘无束的天地间。其实,每个孩子的心中都有一个幸福的乐园!以前奶奶在别处的一个小房子,那也是一个美好的地方。奶奶的房子在一楼,有个小院子,背面有座大山,我隔三差五就忍不住去奶奶那儿。

奶奶那儿是我美食的天堂。我一去奶奶那儿,奶奶就给我做好吃的,最好吃的是炸虾片和烤土豆片了,那香喷喷的味道直在饭厅里打转,使我总是赖在那儿不走,也不知为什么奶奶做的总是那么好吃,一定是奶奶抓了只馋虫放在我肚子里,按时向她报告我今天又想吃什么了。

奶奶那儿也是我游乐的圣地。别看那儿是奶奶家,可也有专属我的乐土,窗台就是其中一部分。我从厨房拿几棵大蒜种在窗前,不几天,被水泡着的大蒜就发芽了!一丛丛一簇簇的蒜芽把整个望向后院的窗装扮得绿油油的,又像是一个创意十足的画框,把后院这幅美丽的油画收在其中。

后院是我的大本营,那里种着许多瓜,南瓜、倭瓜、丝瓜,样样不少,它们弯曲盘绕的蔓挂在铁丝围栏上,真是有几分懒惰,不自己立住,偏要别人支着。还有一棵樱桃树,不仔细看还真看不出来,只有七月份能结出几个红红的小果子,水灵灵的,甚是可爱。最令我难忘的是我的小狼狗“花花”,我把它抱回来的时候,才一只鞋那么大。白天我一上院子里,它就又摇头又摆尾的,使劲讨好我。过了几天,我才发现它的乖巧是装出来的。晚上是它最调皮的时候,一到晚上,就上这家转转,那家望望,好像把整个后山下的空地都当成了自己的家。

合上萧红的书,我发现太阳在童年的园子里是特别大的,我童年的太阳在生命的园子里也是特别大的、特别暖的、特别美的!

《小学生读本》读后感

小学生的安全是所有学校和家长最关心的事情,所以在这学期刚开学时,学校就发了一本关于《》,当时我只是当做漫画图片看了一下,并没有重视,直到这几天我们班连续发生了的事情,一件是一个同学,放学回家时,想走近路翻爬围墙导致骨折,现在还躺在医院里。还有一个同学下楼梯时,隔着三四梯就直跳下去,结果撞到另一个同学,两个人都受了伤。这时我才想起这本书,想起要认真的读一读它。

这本书里详细介绍了安全有多么重要,也让我知道了我们小学生都要有高度的安全意识,在各项运动中要注意运动安全,要注意食品卫生安全,要注意教室的安全,要注意交通安全,自己的所作所为也要有安全意识,要注意实验课的安全,在校外不能随便把自己的家庭住址、父母姓名、联系方式等给陌生人或者培训机构,以免给骗子以可乘之机,另外还要注意心理安全就是同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难……,书中还教会我们如何处理和应对。

总之就是用生活中曾经发生过的经验教训再一次提醒大家:“安全”是生活中必须时刻牢记的两个字。

《小学生萧红读本》读后感

暑假我看了《小学生萧红读本》原本我以为她是一位文静,厚重的受人们爱戴的大作家,没有想到萧红小时候也有一段淘气顽皮但很幸福快乐的时光。

让我印象最深的是萧红带着家人去看野台子戏的这一篇,在看戏时,人们都象过节一样打扮得很干净,特别是姑娘们,个个把自已打扮得漂漂亮亮的。刘海线剪得一刀齐,有胭脂的擦上了粉红的胭脂,还穿上了新衣服,有藕荷色的,有银灰色的,有的姑娘觉得还不够漂亮,在上面装饰了一下。头辫梳得一丝不乱,扎了红辫根,绿辫俏,也有扎了水红的,也有扎了蛋青的,打扮得可清秀了呢!戏台上那些演员们更是个个打扮的光彩照人,再加上那跌宕起伏的故事情节,让人看得眼花缭乱!

读了这本书让我颇有感受,童年原来这么重要,这么幸福,这么快乐,这么无忧无虑!

《小学生汪曾祺读本》读后感

汪曾祺写的书有许多,小说有:《邂逅集》《羊舍的夜晚》《汪曾祺短篇小说选》…但是其中《小学生汪曾祺读本》里的《我的家乡》深深地吸引住了我的视线。

我一看到那里用鱼鹰捕鱼,我可大开眼界了。打鱼的人一辉,这些鱼鹰就会纷纷跃入水中,没多久,有的就立马钓上来了一条鳜鱼,打鱼人解开鱼鹰脖子上的金属扣子(鱼鹰上的金属扣子是为了防止鱼鹰把捕到的鱼吞了),把鳜鱼扔进船里,就奖励鱼鹰一条小鱼,鱼鹰就高高兴兴,心甘情愿地又跳回了水里。这样的捕鱼方式真好玩呀。

汪曾祺把高邮写得这么好玩,下次有机会我也要去看看!

《小学生汪曾祺读本》读后感

内容简介:

由丁慈矿所编著的《小学生汪曾祺读本》能给你开一扇小小窗子,透过这扇窗子,愿你感受到汪曾祺爷爷文字的美好。照汪爷爷这样观察世界,你会发现这个世界很有意思;照汪爷爷这样作文,你会学得纯粹的中文。咱们的中文多么美啊!简洁、纯净、优雅……这些文字特点你可能读书以来还未曾体会到,那么,请打开《小学生汪曾祺读本》,慢慢地读吧。

品读名家文学经典,打下人生精神底色!

曾祺(1920-)江苏高邮人。著有小说《受戒》、《大淖记事》,散文集《蒲桥集》,剧本《沙家浜》等。

作者简介:

钱理群,北京大学中文系教授,中国现代文学研究学者。作为知名的人文学者,钱理群先生尤其关注中国现代文学经典作家作品在青少年中的'传播和普及,不仅向研究生、本科生讲鲁迅,讲萧红,还向中学生讲鲁迅,并为中小学生编《新语文读本》、《诗歌读本》。所倡导的以“立人”为中心的语文教育理念,近年来影响了越来越多的语文教师。

丁慈矿,上海交通大学附属小学语文教师。爱读书、爱思考、爱旅游,为汉字之美、中文之妙所深深陶醉。致力于传统语文教育教材研究,有十余万字的文章在《文汇报》、《人民教育》、《语文建设》、《语文教学通讯》、《小学语文教师》、《教师博览》等报刊发表。编著有《小学对课》。近两年来,痴迷于民国小学国文课本收集和民国小学生作文研究。

第一编我的家乡在高邮。

我的家乡。

有个地方叫“大淖”

五小的校歌。

校园外的风景。

故乡的灯节。

父亲是个“孩子头”

师恩母爱。

第二编一路走来,东张西望。

昆明的雨。

草原小城沽源。

京城国子监。

从戈壁滩到火焰山。

岳阳楼记。

泰山很大。

林肯的鼻子。

第三编草木虫鱼鸟兽。

一花一世界。

紫薇和黑蜂。

捉虫小记。

故乡的鸟呵。

昆虫备忘录。

第四编四季。

夏天。

下大雨。

梧桐。

冬天。

冬天的树。

踢毽子。

放风筝。

第五编五味。

端午的鸭蛋。

咸菜茨菇汤。

杨花萝卜。

扁豆。

干丝。

豆汁儿。

五味。

第六编故人往事。

昙花与鹤。

詹大胖子。

炕鸡状元余老五。

沈从文先生的作文课。

金岳霖先生。

第七编人生百态。

童年的病。

“捏着鼻子吹洋号”

卖蚯蚓的人。

王二切熟食。

跑警报。

写字。

附编一汪清泉——汪曾祺语丝。

后记。

小学生鲁迅读本读后感

在这个寒假,我买了几本好书,像《顶级口才训练》《20世纪的科学巨星――爱因斯坦》等。但最让我喜爱的一本,是《小学生丰子恺读本》。

我刚买到这本书,翻了几页就爱不释手了。看到目录,是一幅寻宝地图,第一个乐园是“生物乐园”,第二个是“儿童乐园”,其次分别是“茶坊乐园”,“艺术乐园”,“故事乐园”。最后,是“生命里的重”,它叙述了丰子恺的昨天和今天,让我们认识了爱他及他爱的人。哎!先别着急去把乐园里的“宝贝”找出来,我们先去品品乐园里的故事,再慢慢体会这些“宝”里的奥秘。

生物乐园――万物皆灵。

在这里,丰子凯向我们讲述了他所敬爱的一些植物、动物。他让我们了解了一些很平凡的、被我们忽视的生物的特点。我读完后,大吃了一惊。它们所有的特点品质,是多么崇高啊!有的人还比不上它们呢!这些动物植物能生存下来,便是天大的奇迹,是再好不过的事情,如果有人伤害了它们,就让它们的艰辛努力成了白费功夫――好不容易活了下来。却被吧唧一脚踩死,那么那个人就是十恶不赦的大罪人.所以,这个乐园的宝贝就是丰子恺的作品《护生画集》。他爱护着世界万物,以一个佛教徒的慈悲呵护生命,护生就是护心,看管好自己的善良心,同时也让我们感受到了这些生机。

儿童乐园――长尾巴的人。

丰子恺认为童年是人生的“黄金时代”。他憧憬于孩子的生活,他反对家长和老师按照成人的观念去干预孩子,把孩子培养成“小大人”。他喜欢孩子,女儿说他是“儿童的崇拜者”。他也想像孩子们一样,做自己喜欢的,有趣的事情,所以他才会想:虽然我人不能返老还童,可我能做一些孩子们做的事呀!于是,他做了那么多好玩又意想不到的事。所以“儿童乐园”的“宝”是《开明国语课本》里面满是丰子恺对儿童的爱。

茶坊乐园――一杯“鸡尾茶”

艺术乐园――从头到脚都是美。

“丰子恺从顶到踵都是美。”这是谁说的呢?这不是我说的,而是对美很有研究的美学家朱兴潜先生说的,丰子恺么,我认为他的眼睛最美。因为这双眼睛能“看”到我们“看”不到的东西,唯有这双眼睛才能参透,所以它最美。绍兴酒是这个乐园的“宝”。说起绍兴黄酒,啧啧,真好喝!有点甜又有点辣,我也喝过,难怪它是“宝”呀!

故事乐园――丰子恺“漫画和故事”大讲堂。

我平时就爱看漫画,《龙珠》《阿衰》不知“啃”过多少遍了。而丰子恺的漫画,我还是头回看。其中的儿童漫画《自己相打》真是太有趣儿了,我反复看了几遍,笑道肚子疼。《小钞票历险记》也挺好看,就是有点儿恶心――一会“鸡屎”,一会儿“屎尿”,一会儿又“牙粪”,哎呦喂不说了,恶心死了!听了《旧上海的故事传奇故事》后,我万分感激我生在,身处,而不是那个动荡的年代。

丰子恺,您用简单易懂的漫画来叙述着一个个深刻的道理,用淳朴至极的文字说着一个个生动的故事。您一爱万物,二爱儿童,三爱艺术,您是所有人的好榜样,您真伟大!

小学生鲁迅读本读后感

在这一本书中,讲了许多关于鲁迅写的小散文(节选)。让我看了小时候的鲁迅时,忍不住哈哈大笑,心想:鲁迅的童年原来更有意思。

“你的父亲是死在哪个地方的?”公子问。

“我的父亲是死在海里的。”

“那你还不怕,仍旧到海里去吗?”

“那你的父亲是死在哪个地方的?”渔夫问。

“我的父亲是死在家里的。”

“那你还不怕,仍旧坐在家里吗?”

在这一篇文章中,那个渔夫用着自己的智慧以及和公子同样的方法,强而有力的回击了那位公子,令公子无话可说,无以言对,只好自己心服口服的认输了。

在这一本书里,鲁迅先生写的每故事个个虽说是幽默诙谐,但一个个都透露出了真情实感或一个个的道理,让人看了感到非常的有意思。

即使,那是令人害怕的无常鬼,鲁迅也能将它写的很有意思,令人看着感觉就没有先前的那样害怕了。正因为如此,我很喜欢看着本书。

《小学生鲁迅读本》读后感

一本好书会带给我一个有趣的故事,《金银岛》就是这样的好书。让我把心提着看完了它,替书里的人物捏把汗,紧张的都想冲进书里去,帮助正义的人打跑坏蛋。

《金银岛》这本书是世界流传最广的一部海盗探险小说,它自问世以来,就被翻译成各国文字广泛流传,也曾多次被改编成电影、电视剧,影响十分深远。

这本小说情节曲折,充满冒险乐趣,书中人物形象丰满、特点鲜明。机智勇敢的吉姆,两面三刀的西尔弗,冷静睿智的李沃西大夫,忠诚勇敢、随机应变拥有领导才能的船长都给我留下了深刻的印象。

看完这本书,正义、邪恶的人物形象栩栩如生,好像就在我眼前。我要学习他们的勇敢、机智、冷静、睿智、随机应变,在生活中遇到困难就能化险为夷。他们的探险精神让我钦佩,不过我不喜欢他们为了宝藏去冒险,为了钱财把自己置于那么危险的境地,让我提心吊胆地看完了这本书;我也不喜欢那种打打杀杀的日子。

老妈总说我是个小财迷,对于我这个小财迷她也毫无办法,但她经常会告诉我:“钱财都是身外之物,这世上真正属于自己的就是健康和快乐,别人的东西再好咱不稀罕,贪财是缺点,小时候不觉得,长大了这个缺点改不了,说不准会害了自己,只有靠自己的劳动赚来的钱花起来才会心安理得。”我听得似懂非懂,但我记住了贪财不好,只有靠自己的劳动赚来的钱,花起来才会心安理得,没有贪财之心,就不会有那么多贪得无厌的人。

读《小学生汪曾祺读本》有感精选

暑假开始了,老师向我推荐了几本书,《小学生汪曾祺读本》一听它的名字我就喜欢。这本书写的是他小时候在自己家的大花园所发生的趣事,如捉蚂蚱、捉蜻蜓、捉蝴蝶,各种各样的昆虫,汪曾祺先生总喜欢把它们放在小瓶子里,开着盖,让这些小东西们自生自灭。

在日常生活中,也必定离不开五味:酸、甜、苦、辣、咸,这些都是人们做菜时放的佐料,像汪曾祺先生这位名副其实的“美食家”会把所有有关吃的学问原原本本、一五一十地全说出来,让你听得直流口水,可他为了一道菜而遗憾了六十多年。

我小时候也有一个梦想,就是当一名美食家,但是在妈妈的劝说下,我才放弃了,除了妈妈烧的菜之外,我最喜欢吃徽州的毛豆腐了!它样子不讨人喜欢,可它经过油炸之后,简直是旧貌换新颜,像一块金麦,可香了!

关于这个美味的豆腐,还有一个传说呢!很久以前,某州的大人爱吃一位老人做的豆腐。可是,一次突发的风寒,让老人卧病在床。这位老人一病病了好几天,制好的豆腐放在纸箱里,数日已过,老人已经病好了,发现豆腐已长毛,老人不舍得丢掉,就放在油锅里一炸,尝了之后景竟比鲜豆腐还好吃。于是老人就把这长毛的豆腐取名“毛豆腐”,传给了后代从此就过世了。

所有好吃的我都爱,可我最爱“毛豆腐”。

《小学生冰心读本》读后感

这篇文章主要讲:冰心的童年如同梦一般美好。在她的童年里,她一直男装到十岁,还未满十岁时,她的父亲经常带她去军人娱乐的宴会,因为她的父亲是一位巡洋舰的副舰长。

在她小时候一点也不喜欢女孩子喜欢的东西,但到了十岁,回到了故乡,换上了女孩子的`服装。即便如此,她还经常拿出父亲送给她的刀把玩。她和一把刀、一匹马,便堪过尽一生了。

读完这篇文章,我感受到:虽然此刻的童年如同一场梦,但是这一场“梦”却给我留下了美好的回忆。我可以开心的自由玩耍,可以伤心的尽情哭泣,哪怕偶尔被人欺负了,还有无限的快乐日子,你是永远也不会忘记的,因为这都是你童年生活中最难忘的。正如冰心奶奶所说,童年如同梦一样美好。

梦并不是真实的,但是,如果你过了一很快乐的日子,你就会觉得这像做梦一般快乐、难忘。或许有的时候你被谁责备了,但如果过去了就会觉得这一次所发生的事情像做了一场噩梦很快就过去了。

珍惜你现在的童年吧。只要你珍惜你现在的童年,你就会留下美好的记忆。

《小学生鲁迅读本》读后感

这个寒假,妈妈给我买回一本《小学生鲁迅读本》,我漫不经心地读着,不知不觉已被鲁迅的童年故事所吸引,完全沉浸在书里。

鲁迅是我国著名的文学家,思想家,他的童年伴随着百草园,社戏长大。他热爱生活,喜欢观察和思考,这些成为了鲁迅后来写作上的基础。我们正处在一个学习写文章和打基础的阶段,要想写好文章,除了掌握基础知识和写作技巧外,更重要的是要多观察我们周围的人物和事情,观察和体会人与人之间的各种感情。

鲁迅善于观察各种人物,在他笔下创造出了祥林嫂、啊q等众多让人难以忘怀的人物。这些人物分别代表不同的人群,他们都是鲁迅对生活仔细观察后创造出来的,这让我明白了,善于观察,多参加社会实践是写好作文的重要方法。

鲁迅的“横眉冷对千夫子,俯首甘为儒子牛”深深触动着我。鲁迅在那个时代,对待人民大众,对待自己的人,像对“孺子”一样,甘于为他们服务。我们要学习鲁迅癌症分明的立场,热爱我们的国家,在文章里把好人好事的精神写给读者,展现友好善良积极向上的精神,还要批评那些好吃懒做,自私丑恶的人,使读者读了之后有所收获。

鲁迅说过:时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。我们要学习鲁迅珍惜时间的精神,努力学习,多掌握基础知识,利用好每一天,让每一天的学习都有收获,这样才不会虚度时光,将来就不会后悔。

《小学生鲁迅读本》给了我很多启示,鲁迅是我们学习的榜样,就算我们将来不能像他一样成为伟大的文学家,但只要我们勤奋学习,就会成为社会的有用之才。

小学生鲁迅读本读后感

本学期,我读了一本名家文学经典书籍——《小学生朱自清读本》。这本书是著名文学家朱自清的作品集,我读了之后,觉得深有感悟,对我有很大启发。朱自清,民国时期的文学家、教育家,18生于江苏东海,因饮食不善于1948年得胃病逝世。他着有《踪迹》、《背影》、《欧游杂记》、《你我》等篇章,他的语言清新朴实,透露着真情实感,让每个人都沉浸在美好的气氛中。

在朱自清先生写过的文章里,最有名的当属《背影》了,很多人就是因为读了《背影》才正式走入文学殿堂的。这篇文章讲述了作者回北平念书,父亲要为其送行,期间父亲吃力地爬过铁道,为其买橘子的事。这虽然是一件很平常的小事,但在作者的眼里,这一幕是多么地温馨,多么地令人感动啊!这就是父子间的深情,这就是父爱真正的诠释!所以,作者永远忘不了父亲那肥胖的背影。朱先生的作品当然不止这一篇,听“我像只鱼儿在你的身旁??”这首歌的`名字叫《荷塘月色》,朱先生有一篇很有名的写景文,也叫《荷塘月色》。作者用生动的语言描绘了夏日月夜荷塘的美丽,表达了作者对荷塘月色的喜爱,抒发了作者对祖国大好河山的热爱和赞美。《匆匆》也是朱自清先生的有名散文之一,文章语言活泼,而且用了许多修饰手法,如排比、拟人、设问、反问等,体现了了时间的匆匆,劝诫人们珍惜时间,不要让时间白白从眼前流过。

《小学生朱自清读本》看完了,我对朱自清这位伟大的文学家,又有了更进一步的认识。

小学生鲁迅读本读后感

丰子恺,原名丰润,是中国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家和翻译家,是一位多方面卓有成就的文艺大师。他一生创作了《缘缘堂随笔》、《护生画集》、《丰子恺书法》等作品,其中的一些散文和图画加上丰子恺的生活经历,就整理出了《小学生丰子恺读本》这本书。书中有五个乐园,分别是“生物乐园”、“儿童乐园”、“茶坊乐园”、“艺术乐园”和“故事乐园”这五个乐园。其中包含了许多深刻的道理。

“画画不要脸”,丰子恺画的人脸上都是白白的一片,没有五官,但是我们还是能看出这些人物在做什么,为什么呢?这是笔不到意先到。就是说,一个武林高手,最高的境界是无招胜有招,无刀胜有刀,刀还没有出鞘,刀气已经逼人了。一个人的精气神就像刀气,远远要比眼睛啊,鼻子啊,手指啊更让人看清楚这个人。他画画要的就是这种神、气、韵,就为了这个,他可以“不要脸”。

丰子恺常常童心大发,像个小孩子,十分可爱。他对钱不怎么亲热,常常对儿女们说:“钱又在口袋里叫了,我们去花掉它。”他和孩子们一起,忙忙碌碌搓泥巴,再切成一小块一小块,自己动手做玩具,做得满手是泥。家里墙上那面挂钟,长的太丑太严肃,越看越不顺眼,便把它做成油画,贴了几只燕子,然后就舒服了。他是个崇拜儿童的人,他向往儿童的童真和童心,自己也有了一颗童心。他虽然是大人了,但是总会对小孩才会感兴趣的事产生兴趣,比如:在钓竿上放一粒饭,放到水中,待虾来吃时,便一提,抱着半颗饭粒的虾便被提到了空中。

他也非常爱护动物,我们以前课文中学到的《鹅》便是他写的,他写了鹅的姿态、叫声、步态、吃饭等特点,描写地极为细致,真是一位生活中的观察家!他有一次要把一只鸡放生,不忍心绑住它的脚把它倒提起来,便把鸡放在衣服里,衣服鼓鼓的,引起了船上的便衣侦探的注意。一下船,便衣侦探就抓住了他,后来才发现这是一场误会,丰子恺也感到很无奈。不但这样,为了劝世人“爱惜生灵,戒除杀机”,他坚守对师傅的一句承诺,用了四十六年时间,作了四百五十幅“护生画”,编成《护生画集》。四十六年!多么长的一段时间,他却坚持了下来!多么有毅力!

在丰子恺的简介上我想添几个字:“丰子恺,原名丰润,是中国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家、翻译家,是一位多方面卓有成就,富有童心,爱护动物的文艺大师。”

《小学生鲁迅读本》读后感

我印象最深的是《雪地捕鸟》,里面讲了:冬天的绍兴,鲁迅和伙伴一起在百草园中捕鸟。开始捕鸟了,大家远远地牵着绳,看着鸟雀跳到箩筐下,将绳子一拉,便罩住了。可鲁迅捕鸟时,却一只鸟也没捕到。大伙都说他性子太急了。

是呀!我们无论做什么,都要有耐心,记得那次“穿针比赛,”同学们个个快速地将线穿进针孔,当轮到我时,针和线却显得十分笨拙:我的左手捏着针,针孔朝上,右手捏着线头,露不到一厘米的线。捋直线头,对准了针眼儿,直插进去。呀,歪了,我吐了一口气,重新来过。我睁大了眼睛,把线捋了捋,屏息凝视着针孔右手一使劲,线头便跳起了芭蕾舞,又失败了。

“别紧张,要冷静,不要着急啊。”老师在一旁安慰我。是啊,不能急,着急只会坏事。我也尽量控制自己的情绪,可右手又犯了老毛病——抖了。我忍不住恶狠狠地对线说:“你给我进去,快进去!”唉,细线大叔,你就不能行行好吗?我求您了。可细线叔叔一点也不领情,依然我行我素。我冷静下来,努力穿进了一点点,我紧紧抓住了这个机会,深吸一口气,用指甲一点儿地抠出来。

啊!俗话说得好:“心急吃不了热豆腐”,我们凡是都要冷静,有耐心!总而言之这本书使我学会了很多!

《小学生老舍读本》读后感

我很喜欢看老舍读本,有空就会去翻一下,看一下里面的文章。

我最喜欢看老舍先生写的猫了,因为他爱猫,养猫,观察猫的一举一动很仔细,所以老舍先生写的猫很生动,看了就像有一只真的猫在那里跑来跑去。

他写猫的性格很古怪,有时候猫出去玩,不管怎么呼唤,一天一夜都不回来。不过猫看到老鼠了,一等就是几个小时,非把老鼠等出来不可。要是它高兴的话,可以比谁都温柔可亲,还会撒娇的发出长短不同的叫声。有时候也会捣蛋,跳到稿子上踩几个小梅花。猫很勇敢,连蛇都敢斗一斗,但是它怕蜜蜂和蝎子。老舍先生还写了刚满月的小猫,腿脚还站不稳,就已经学会淘气了,一玩起来不知要摔多少跟斗,但是跌倒马上起来,然后再跑再跌,它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞痛了也不哭,真是太可爱了。

我们小区也有很多猫,它们的衣服有黑白相间的,有褐色的,有斑纹的。我也学着去观察猫。它们有时候在车底下遮阴挡雨,有时候趴在车顶上晒太阳,弄得车上,玻璃上都是小梅花。有时候猫妈妈领着小猫穿过花坛,我会蹲下来看它们。有一次,一只猫在车底下吃东西,我一直盯着它看,猫发现了我,我们四目相对,最后它很生气,“喵呜”一声,一溜烟似的逃走了。

我也觉得猫的性格实在有点古怪,不过它们会抓老鼠,我还是喜欢它们的。

《小学生鲁迅读本》读后感

寒假,我在书店买了一本《小学生鲁迅读本》,我漫不经心地读著,不知不觉已被鲁迅童年的故事所吸引,完全沉浸在这本书里。

鲁迅是我国著名的文学家、思想家,鲁迅的童年伴随著百草园、社戏长大,他热爱生活,喜欢观察和思考,这些成为了鲁迅后来写作的基础。我们正处在一个学习写文章和打基础的阶段,要写好文章,除了掌握基础知识和写作技巧外,更重要的是观察我们周围的人物和事情,观察和体会人与人之间的各种感情。

文学家鲁迅善于观察研究各种人物,他的笔下创作出了祥林嫂、阿q等众多让人难以忘记的人物,这些人物分别代表不同的人群,其实他们都是鲁迅对生活仔细观察后创作出来的。这让我明白,善于观察,多参加社会实践是写好作文的重要方法。

鲁迅的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”深深触动著我,鲁迅在那个时代,对待人民大众,对待自己的人,像对“孺子”一样,甘于为他们服务。我们要学习鲁迅爱憎分明的立场,热爱我们的国家和民族,在文章里把好人好事的精神写给读者,展现友好善良积极向上的精神,还要批评那些好逸恶劳、自私丑恶,让别人看了文章后有所收获。

鲁迅说过“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”,我们要学习鲁迅珍惜时间的精神,好好珍惜现在的时光,努力学习,多掌握基础知识,利用好每一天,让每一天的学习都有收获,这样我们就不会虚度时光,将来回想起来就不会后悔。

《小学生鲁迅读本》给了我很多启示,鲁迅是我们学习的榜样,也许将来我们不能成为伟大的文学家,可是只要我们勤奋,就能成为社会有用之才。

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