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美丽的星空小学生写景作文
每天到晚上我会出去逛一逛，我喜欢看星星，也喜欢看这片夜空。站在广阔的大地上，什么也不去想，感觉之前生来就属于天际。
在学校的晚上，在每天晚自习课后我都会一个人来到操场上。操场很是广阔，微风轻轻拂过脸庞，我站在操场中央仰望着星空。夜空是一个人倾倒了砚中的墨，墨在天边一点一点地晕开，渐渐铺满整个天空。夜空是很美的，一轮皎洁的.月亮挂在夜空，巨大的云朵时隐时现，星星困倦地眨眼。置身于此，是不会有孤独的。
每个人，每一天的喜怒哀乐，在夜里回想起也只有那些美好的回忆。夜空是极其公平的，每个人都平等拥有，他给予我的不多也不少。仰望星空，把心交给她，去飞，去遨游，去放下一天的劳累，带回返璞归真的快乐。人们常说“烦恼说出来就不会那么烦恼了”，但在她面前无需张嘴，她以心领神会。一见她，嘴角总会露出微笑。
她们在那里是不是也很孤独，一丝丝光穿过这遥远的距离，在一瞬间又会被人们错过。她们也有好多话呀，又是否可以说说话解解闷。还是也在那里看着天际，看看有没有人也在看着她？有啊！
夜空终究还是很美的。
春雨的美丽印记小学生作文
今天突然下起了淅淅沥沥的小雨，天空一下子洗得干净了，变得清澈、透亮，空气新鲜极了，风丝里裹着一股泥土的芳香，一切都像变了个模样。柏油马路被美丽的春雨洗刷得干干净净，小鸟儿也在唧唧喳喳地叫着。路两边的柳树也痛痛快快地洗了个澡，没有一点尘土的气息，在春风的吹拂下翩翩起舞。我好像听见小草在说：谢谢你，可爱的美丽的春雨，是你让我吸足了足够的养分，使我的叶子变得更加碧绿，让我快快地长大。
街上的行人也都出来透气了，他们都在赞叹这场及时雨，这时让我想起了一首诗——《春夜喜雨》：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。美丽的春雨滋润着小草，滋润着花朵，滋润着树木，滋润着万物……我爱春天，但我更爱这及时的美丽的春雨。
春雨的美丽印记小学生作文
暑假里，我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶还有弟弟一起去了毛主席的故居――湖南韶山，爷爷、奶奶和爸爸都不是第一次去韶山了，毛主席是我们最伟大的领袖，带领人民建立了新中国，我们才有现在美好的生活，他们敬爱毛主席，想带我和弟弟也去看看毛主席从小生活和学习的地方。
我们先去了毛主席铜像广场，那天碧空如洗，万里无云，毛主席铜像在阳光的照耀下，闪闪发光。广场旁边种着一排排的松树，笔直笔直的，像一个个卫兵保卫着毛主席，铜像四周插着许多鲜红的红旗，台阶上都是人们敬献的花束和花篮，围绕着我们敬爱的毛主席。
接着我们又去了毛主席故居，没想到毛主席的故居那么朴素，有一个泥塘和几间旧旧的屋子，有的房间里放着纺车，有点房间里放着农具，还有一个房间里面的床和椅子都是木头做的，床上还铺着蓝色的被子，还有一张木桌，我想这里上肯定就是毛主席小时候和弟弟一起生活和学习的房间，在这里我才体会到当时生活的艰辛和不易。故居内，来参观的人很多，大家却都很安静，人人都怀着一种崇敬、景仰，甚至是顶礼膜拜的心情来到这里。
最后我们又去听了韶乐，这是一个很古老的乐种，传说中，韶乐还引来的凤凰，这种音乐是吉祥、平安的象征。
参观了毛主席故居，让我深有感触，让我更加敬佩毛主席，更时常缅怀毛主席。
美丽的星空小学生写景作文
有人喜欢看大雁，看他南飞，又归；有人喜欢看云，看他飘走，又来；有人喜欢看花，看他谢了，又开。而我喜欢靠在窗台，仰望那片璀璨星空。
星星，充满倦意，耷拉着眼，一副睡眼惺忪的样子。月亮，挂在树梢上，像是星空中一盏灯。耀眼的黑色，皎洁的白色，神秘莫测的暗紫色……从星空中心向四周荡漾开，幻化成点点光斑。那些光斑，像是月亮的小脚印。
我靠在窗台上，仰望那片星空。各家房子里都熄灯了，只有天上还眨着眼的星星，挂在天上的月亮。天上的云，悄然无声地小跑着，生怕惊动了别人。我也不出声，要是吵到了月亮，吵到了星星，他们会不会赖在天上不走了？远处一幢幢高楼，直插云霄，与月亮，与星星，与云，说着悄悄话。
美丽的星空小学生写景作文
生活中有许多的新鲜事物，只要你有一颗热爱生活的心和善于观察的眼睛，你就会经常得到意外的惊喜和收获。
记得我第一次爬山时，就发现了一个非常有趣的画面。在山上的一块空地上，一些爷爷、阿姨在玩空竹。只见他们一边眼随手转，一边自信的操作着手里的“宝贝”。那“宝贝”也像一只听话的小鸟，一会儿往这飞，一会儿往那飞，却总是在主人的操控之中。我看的眼花缭乱。心里在想：要是这只“小鸟”也能听我的话那该多好呀!我的心里真是羡慕不已。下山了，心里还回想着那有趣的一幕幕。
周一开晨会时，新加坡的同学到我校参观、交流。我校学生代表向他们展示的正巧就是我爱看的空竹表演。只见他们有的抛空，有的做“蚂蚁上树”，有的左右穿裆，还有的“抬头望月”……精彩的表演让我们大开眼界。我心里暗暗下定了决心：我也要试一试，让“这只小鸟”也能听我的指挥!
回家后，我向爸爸谈了我的“空竹梦”。爸爸笑着说：“想法不错呀，不过，你不会三分钟热血吧，因为想玩会容易，可成为高手却难。”“不会，不会!”我信心十足地说。
接下来就是我和空竹亲密接触的日子了。我只要一有时间，就会认真地练习空竹的基本动作，在我的刻苦努力下，我终于练到了中等难度的动作。其中有一个动作叫“金鸡上架”，不管我怎么认真地练，都以失败告终。我有些气馁，便把空竹一摔，大喊：“不玩了!”这时，爸爸走了过来对我说：“你看，又三分钟热血了吧!”我一听这话，一个鲤鱼打挺站了起来，说：“才不是呢，我只是休息一下而已，一会再来挑战这个动作。经过几天的努力，我终于把这个动作拿下。直到现在，我还记得第一次成功的喜悦之情。
通过发现、了解和玩耍空竹，我知道了它的许多好处。当双手握杆抖动空竹做各种动作技巧时，能促进全身的血液循环，提高四肢的协调能力，促进人脑的发育，提高灵敏性，还可以延缓衰老，提高视力的作用。青少年经常参加此项活动，可增强精神集中的能力，有助于提高学习成绩。学习任务繁重的学子们，不妨和我一起体验一下空竹带来的活力和热情。
旋转吧，空竹!
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小学生写景作文：美丽的田野
记忆中的田野总是绿油油的一片，有着各种花香和小动物的身影，像是一个乐园。
田野是美丽的，是无边无际的。那儿有许许多多的庄稼，被雨水冲洗之后，黄的如黄金，那绿如翡翠叶子上滚动的水珠，在阳光下闪烁着灿烂晶莹的光彩。可是我们学校??人民小学，既没有一棵棵庄稼，也没有肥沃的土壤。但是，它依然是一片美丽的、无边无际的田野。我们则是一棵棵幼小而脆弱的庄稼，老师是甘甜雨露，是辛勤的园丁，让我们健康、快乐的生长。
田野中，那一棵棵绿油油的小苗是健康的苗子，就像我们现在各个方面都优秀的学生，老师这时就像一滴滴甘甜的露珠，使他们吸收到更营养的肥料，让这些优等生吸收到更多的知识，使他们变得更加优等，这样在以后才会越走越好。
但是，在一大片田野中，拥有的不仅仅是绿油油的健康的小苗，一些又枯又黄的病苗是在所难免的。而那些病菌大多都是网络游戏、漫画等之类容易使我们小学生分心的东西。这时老师就像一个个辛勤的园丁，并不会因为苗子生病了而放弃了它，相反，更加照顾它了，找他谈话，在下课时放弃休息来帮助他，努力做到让它和其它苗子一样，让“病菌”减少到最少。
我们已经六年级了，在小学阶段就像秋天金黄的稻子，就要被割下了。以后，说不定我们会为国家增光添彩，人民小学中的其它幼苗也会为国增光，那么人民小学就是一片希望的田野。同时也证实了我们常常说的一句话：今天，我以人民小学为荣明天，人民小学以我为荣。
乡村的田野一年四季都很美丽。不信?那么就跟我一起去看一看吧!
夏天，火辣辣的太阳使得许多的小动物都不敢出来玩了，只有田边成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的火热的.太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。
秋天，田野里一片金黄，沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头，一阵微风吹过，掀起起伏的稻浪……树开始落叶了，枯黄的叶子像一只只蝴蝶从空中慢慢飘落。天上的大雁一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形，欢快地飞向南方。
冬天，树木变得光秃秃，田野里的昆虫也销声匿迹了。漫天的雪花，像飘落的花瓣，在空中飞舞着，给小麦盖上一床厚厚的被子，给大地铺上一张银毯。这儿变成了银色的世界，孩子们正在雪地上打雪仗，堆雪人，笑声在雪地上回荡。
怎么样?田野很美吧?有空一定要去看一看哦!
夏姐姐悄悄地走了，秋姑姑悄然生息地来到了我们的身边。
你看，秋天的天空湛蓝湛蓝的，偶尔有几朵白云飘浮在空中，好像悠闲的老人在踱着方步。这时，一群大雁往南飞去，一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，给天空划出了一道美丽的风景线。
你看，秋天的田野热闹极了。田埂上高梁成熟了，沉甸甸的果实挂满枝头，把它的身子都压弯了;稻子也成熟了，金黄的稻穗充盈饱满，闪闪发亮，好像在说：我又丰收了;棉花也不甘寂寞，吐出了雪白雪白的棉絮，给美丽的秋天又增添了一抹亮丽的色彩。农民伯伯正在热火朝天的进行收割,它们早已不是小米加步枪了，隆隆的机器声响彻田野，伴着脸上的是喜悦的笑容。
我爱秋天，我爱秋天的田野，我更爱秋天的人们!
美丽的春雨小学生作文
春天空中，一小片乌云飘过来，要下雨了。
先是起风，然后，从天上落下来牛毛细雨。空中，到处是细雨飘洒。雨如许多美丽的银丝一般，从房檐上落下来，像是断了线的珠帘一样。
凉爽的风吹斜了雨丝，飘落在树枝上，飘落在小花园里。细雨淋湿了树，淋湿了花……在春雨中，花草在微笑，似乎对雨水浴有点依依不舍，又有点感到浴后的喜悦。
“沙啦啦!”这是小雨在唱欢乐的歌谣!“沙啦啦!”这是树和花草在雨浴中摇着头，唱着儿歌……一场春雨潇潇，一场凉爽的春雨快要结束它这次的生命了。可小花、小草还是不停地摇着头，似乎说：“快留下吧，我们舍不得你们，也舍不得这舒服的'雨浴啊!”这是小花小草们的心声!
终于雨过天晴了，植物叶上有着一棵棵亮晶晶的“珍珠”，哈，原来这是小雨送给它们的珍贵礼物!
我爱春雨，我也爱美丽伟大的大自然!
小学生写景作文春雨
落叶上，花朵上都是有一颗颗晶莹透亮的小水珠，那水珠好像把乾坤融为一体，大地看起来更翠绿；天看起来更蔚蓝了；太阳光映照在水珠上，像一颗颗晶莹剔透完美无瑕的天然珍珠，绚丽夺目。简直“好雨知时节，当春乃发生”呀！
春雨使大地容光焕发出了蓬勃生机，而在中国的西北部地区地域一样是生机盎然。
春雨降落世间，带来的是蓬勃生机，带来的是关怀与协助……。
春雨的美丽印记小学生作文
如果你说世界只给你一个阳台，那么请面对阳光，让它钻入你的皮肤，不是残酷的，而是温柔的，温暖的烙印上一个美丽的印记。世界给了我们不平衡的环境因素，我们不应该礼貌地过滤一些东西，应该坚强的背上什么？但当早上起床的收音机声音催促大家尽职尽责地起床时，我捂住了头，试图阻止声波入侵，这是没有用的，因为管家的姑姑会在第一时间打电话给你。当被子被掀开时，你必须起来。这个代价就是我付了早餐的时间，空腹到教室，而它的不适过多，最终导致语言、政治、英语三个红灯。我明白了。
我们必须努力工作。我们需要热情。运动会又要开始了。班上只有大约十个男孩，但他们非常热情，吓了我一跳。我回忆起我去年在1000米跑道上的失败，并陷入了冷汗。我犹豫了。“上去。”我把书扔在桌子上拼写。我们还需要勇气。时间在我们迷茫的墙壁上偷偷溜走，那些散落的记忆变成了回忆，我们要理解来描述一些生命的意义。身上的印记隐隐透着炙热，我想骑着燕尾蝶的翅膀，在天堂的入口。
小学生写景作文：美丽的海滩
我和爸爸妈妈去了厦门游玩。和云南的景色比起来，厦门还是略逊一筹。但厦门的那片海简直令我痴迷！
我特别喜欢海风的“气息”。我总能在海风中嗅到它清新的气息。我还喜欢海风拂过脸颊的感觉。海风总是在刚毅中带着温柔和亲切，像慈父的手。
我脱下了鞋，把脚放入黄金般的沙里。我还是第一次这样感受美丽的沙滩。我看过许多次海，但大多只在护栏前欣赏大海的迷人风姿。曾经有过一次，我可以到沙滩里去，可那并不像我想像中的那么美。在我的印象中，“沙滩”这个词是包括了“阳光、金沙、海浪、仙人掌，还有一位老船长”。可我从没遇到过真正是那么美的沙滩。这次我终于找到了我心目中真正的沙滩。于是，我想作文书中描写的那样，用脚丫来感受沙滩的柔美。我让沙自然地从脚丫中间滤出来，轻轻地盖在脚掌上，向母亲在抚摸着自己的孩子。海风把我的脚吹得冷冷的。温暖的沙子正好满足了我的需要。
我心满意足地躺在了沙滩上，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。
春雨的小学生写景作文我爱春雨
那绵绵不绝地春雨滴滴答答地落下来了，它落在地面上，像敲小鼓，又像小朋友在玩蹦床；它掉在河面上，像在给小河画圆圈，又好像在逗小鱼儿吹泡泡。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。
美丽的沙湖小学生写景作文
今年暑假，我们全家去了宁夏回族自治区。我深深地迷恋上那片神奇的土地。
第一天我们去了镇北堡影视城，那里曾经拍摄过大话西游这部电影。那里一丝绿意都没有全是黄土，破破烂烂的，一路上爸爸妈妈念念有词，神神叨叨，我却觉得一点意思都没有。
银川的第二天，我们去了西夏王陵。西夏王陵是西夏国历代君主的陵墓。西夏国的第一个皇帝是李元昊，李元昊为西夏做出了巨大的贡献。那个时代几个国家喜欢互相打来打去，其中李元昊打仗特别聪明。有一次他和宋朝打仗，他一见宋兵就佯装而逃，逃到一个叫好水川的地方。他把泥盒子摆到路的两旁，每个盒子里都放着几只鸽子，然后带领军队躲起来。当宋兵来到好水川时，发现路边有很多泥盒子。因为他们很好奇，于是就打开泥盒子，盒子里的鸽子就飞上天了。李元昊马上就知道宋军在哪，直接来个突然袭击，把宋军打了个惨败。李元昊虽然聪明，还善于打仗，但是后面的皇帝不是这样，他们有的教书、有的念经，什么样子的皇帝都有。最后西夏在1227年灭亡。我们还看了西夏王陵的三号陵，三号陵是埋葬李元昊的地方。四周土墙围的地方就是陵墓的院子，中间的大土堆就是陵墓。大土堆上有很多圆孔，本来是插着木头，架起了一座宫殿，可是到了灭亡的时候，宫殿就被蒙古人烧毁了。
因为宁夏是回族自治区，所以我有许多关于回族的问题。所以第三天我们去了回族宁夏博物馆。回族为什么不能吃猪肉对我来说是个大问题，现在我终于知道了，原来回族认为猪貌丑、怪异、性贪婪、愚笨、喜恶秽，所以不吃。
第四天，我们才来到梦寐以求的沙湖。这是这次旅行我最喜欢的地方。我们一进沙湖，没过多久弟弟就说他吃沙子了，爸爸说没事，弟弟听后尴尬的说：“啊!难道你不知道沙子在肠胃里不好消化吗?”弟弟说的这句话让我的肚子都笑破了，弟弟的想法真幼稚，我也吃了几粒沙子，都没有这种奇怪的想法，要不然我早就哇哇大哭了。我们还骑了骆驼呢!我骑的那只骆驼屁股一扭一扭的，所以害得我一摇一摇的。因为骆驼比较高大，所以起立和坐下的幅度就很大，非常地刺激。接下来我和弟弟玩了滑沙，滑沙和滑雪同样好玩，只不过滑法不同。滑沙是用专门制成的滑沙车在非常陡峭的沙坡顶上向坡下滑的。从坡顶向下望去，感觉就是悬岩峭壁，看起来恐怖极了。因为我实在有些害怕，所以先选了一辆慢一点的滑沙车，紧闭双眼滑了下去。结果我感觉也没那么可怕，就又玩了第二次。这次我选了的一辆快车，感觉风在耳边呼啸而过，旁边的事物一瞬间就过去了。最后我和弟弟堆了沙堡，因为我在沙堡的外面建了一个城墙，所以爸爸说这是“西夏王陵”，把我和弟弟逗得哈哈大笑。
最后一天我们去了水洞沟。那里的藏兵洞很有名，藏兵洞就是古代打仗时士兵埋伏的地方，那里有许多陷阱、机关。同时也是士兵居住和讨论战斗部署的地方。对于他们的住处我深有感触，虽然我没有看见士兵的住处，但是我看见了将军的住处。他住的地方是一厅一室，客厅只有一张破破烂烂的桌子和一个小板凳;卧室更是惨不忍睹，土堆上只有几团大棉花，这是睡的地方。这都算是好的了，那士兵的住处要多烂呀!藏兵洞曲里拐弯、四通发达。可以在里面吃饭、睡觉、讨论问题、储存粮食和兵器。藏兵洞还有很多陷阱!陷阱有尖棒、翻转的木板和生死门，尖棒是用木头削成尖，插在地下，盖上伪装，只要敌人不注意，就会掉入陷阱，踩到尖棒。翻转的木板是另外的一种陷阱，只要敌人踩在木板上，木板就会翻转，把敌人放到木板下面，木板下面这样敌人就必死无疑了。
宁夏是个历史悠久的城市，这里有一种独特的文字“西夏文”，我还知道了岩画是远古时期人们用来记录事情的画。这回我第一次见到了真正的沙漠，沙漠不是平地而是像山一样此起彼伏。这是我第一次骑骆驼，当我坐在骆驼上面，就感觉站在沙湖的最高处。
宁夏真是一个神奇而又美丽的城市，我以后还要去那里!
春雨的美丽印记小学生作文
我不明白什么是年华，所以捉摸不住，我不在乎什么是成就，所以不顾一切。我不懂得循规蹈矩，所以时常重蹈覆辙。我不明白为何我始终走在时间流逝的那头，为何年华总是从我的脚底流过，我却从未发现它正从我的头顶降临。
或许这就是命运，我曾一度怀疑。虽然我从来不认为我是一聪明的傻子，但我总是希望自己能从别人的身上分享到一丝属于我自己的色彩。但我却从来不明白自己的日子为何就是这样一去不返，尽管夕阳斜照，即使若隐若怅。
我觉得自己大可以对着世界大叫自己的名字，却不一定能有人听到。即使真有人把我铭记，那或许是在我离去后的多少年。我让时间管家替我打理着重重的包袱，让他陪伴我的老去，替我送行，给后人留下一些表明原来我也存在过的印记。
我走过荆棘密布的沼泽，看那里的各种奇形怪状的生物愉快地嘶吼，看那里的残年风烛奄奄一息，听那些身陷沼泽的前辈说着经验：别走出这一步，别跨进那一处！我告诉自己不要害怕，这就是日子，每个人必须得过，一定要守候。这时，我无意识地回首自己走过的路，又发现了好多的假象。我似乎还记得自己初来乍到时的迷茫，似乎还看见柳暗花明的自信。我就这么一直看，一直想，竟然忘记了前行。
也许停滞不前总是最好的躲避失败的方法，你大可以没有顾忌地抱头痛哭，也可以无所畏惧地回首往事，总之一步也不跨，就这么静待我的时间管家来接我直飞天堂――那个自我出生后，就不断向往的目的地。我告诉自己，我没有做过对不起自己的事，我能飞往那片海，我能走进那扇门。
就这样，我一再地容忍，一再地让步，直到连我自己都不明白自己为何降临于此，为何冒死前进，看着自己那布满伤痕却渐渐强壮的双腿，我告诉自己不能继续等待了！我开始学着前辈们的样子，学会了时而匍匐，时而快跑的方式来走我自己的路，偶尔遇上了凶猛的野兽，尽量用自己的想法来感化他们，或是干脆拿起木棍解决这早该解决的问题。我让时间管家继续行走，却尽量用双手去把握住他，不让青春就此飞快流逝。
我看到前方的路很长，长得连我自己都不敢去想，我只有前进，走过这令人厌恶却叫人上瘾的恐怖地段，让那本该怎样的东西都怎样，让必须经历的事情都经历，就这样，我走过黑暗，抵达新的光亮，看着前方继续蔓延的黑色，我不再畏惧，只相信黑暗过后定是光明。
古道，黎明，光芒洒向前方的路，我一直走，走向光明……。
小学生写景作文春雨
那天，班主任的无限温柔如同春雨般滋润着我的心田。
我的班主任很年轻，约莫二十二三岁，既有青春的朝气，又有难得的沉稳。她是一名年轻的大学毕业生，被我们视为老师也当作朋友。
那天午后，窗外的雨一直下着。我有点感冒，但并不严重，只是有些头痛，偶尔咳嗽几声，上课时整个人有些晕乎。
课间，我的头又痛起来了，摸摸脑袋，总感觉额头很热，不知道是不是心理作用。本想着休息一下就会好一点，可头还是疼。
我只好起身去找老师。轻轻敲了两下办公室的门，推开它。老师的位置正对着门，一开门就看见那个扎着小辫正埋头批改试卷的年轻人。她漂亮的眉宇拧在一起，眼神看上去有些憔悴。这不应该是一个正处在花样年华的女子的神色呀。
“老师。”我轻轻地叫了一声。
“有事？”老师抬起头，一改刚才的苦样。
“我有些头疼，想量一下体温，看看有没有发烧。”
“这样啊！”老师立马起身，拿起一旁的测温仪，有些担忧地对着我的额头。“滴”的一声，“幸好没有发烧。”老师松了一口气，我也松了一口气。“回去多喝点热水哈。”老师轻快地坐回位置，对着正要离开的我说。
“额，我忘带水杯了。”我尴尬地笑了笑，转身回到教室。
上课了，是数学老师的课。头还是疼，脑袋嗡嗡响，听不进课。
正当我伏在桌上默默凝神时，前桌旁边的窗户忽然被打开了，探进一张脸和一只手，手上拿着一个塑料水杯，杯子里装着满满的热水——正是我的班主任老师，她微笑着向我示意，目光中柔情似水。
我在心里默默向老师致谢，甜蜜全化在这一杯热水里。
望向窗外，春雨依旧淅淅沥沥。那一刻，我的心温暖如春。
美丽的嵩山小学生写景作文
这个星期我回老家了，我的老家在石城临朐。
我们去了美丽的嵩山，沿石阶我们先到了龙泉寺。一进寺门就被四大天王的泥像吓了一跳，四大天王的脚下都有一个小鬼。接着我们就看见了释迦牟尼的三世佛，正要走的时候我们才发现后面有一个二郎神的泥像。
爬到半山腰，山神洞出现在我们面前，山洞里的一棵小树吸引了我的注意力，我发现小树穿过厚厚的石层，在大石缝里顽强的活着，这真是棵生命的奇迹！
我们攀登上陡峭的悬崖，跨过细小的台阶，终于来到山顶，看到了金黄的夕阳，听到了流水的声音。我没有发现水，原来是风刮过树梢的音乐声。
在下山的途中，我们还看见了壮观的一线天、试倩石和雄伟的八仙渡等美丽景色。
嵩山，我一定会回来看你的！
小学生写景作文春雨
就像一位姑娘轻轻地走遍了大地的每一个角落，春雨是那么温柔；就像有人在弹着钢琴，春雨的声音动听极了。哗啦，哗啦，春雨从天空中洒了下来，洒到车上、树叶上、雨伞上、小河中……发出了各种各样的音符，像一支乐队。
走进春雨中的公园，有许多鲜艳的花开了，有玫瑰花，有百合花，有郁金香……每一朵花在春雨中都是那么娇艳。蒙蒙细雨中，还有人放风筝，风一吹，风筝在空中飞翔。公园里还有运动设施，有许多不怕春雨淋的小孩子在欢快地玩耍，也有在水坑里蹦蹦跳跳的。秋千上的座都湿了，大人们不让孩子们玩，有人去拿了一个布袋子放在上面，就可以让他们快乐地玩了。还有许多人在春雨中快步地走着，身上却没湿多少。
河里的水涨起来了，河水在那里玩耍、唱歌、跳舞。水面上游动几只白色和黄色的鸭子，使人想起“春江水暖鸭先知”……不同颜色的鱼在水中游动，有黑色，有红色，有白色……在河旁边有几棵柳树，柳树的枝条像女孩的头发在风中飘荡，有的枝条落到水中，好像女孩在洗自己的秀发一样。
田野里的土都湿润了，草从地里轻轻地探出头来，摆了摆湿漉漉的脑袋，更可爱了。柳树、杏树、桃树、杨树……都在春雨中淋浴，打扮自己，都开始了自己的成长道路。许许多多美丽的野花竞相开放，有大有小，这里一片，那里一片，有的野花上面长着小刺，但是在春雨中更娇艳动人。
就像有人在弹钢琴，就像女神似的在大地的每个角落里走着，就像呼唤自己孩子们的母亲，春雨给我们带来了欢乐和温暖。