一个好的演讲稿应该包含引人入胜的开头、扣人心弦的主体内容和精彩的结尾,以吸引和留住听众的注意力。如果你对教师演讲稿的写作感到迷茫,不妨参考下面这些范文,或许能给你带来一些灵感。
教师岗位竞聘演讲稿
尊敬的xx各位领导:
大家好!
我叫xxx,现任教务科干事。我竞选的岗位是理科系。
我xx年7月毕业于xx师范大学地理系,并获得理学学士学位。同年7月到安广师范学校任教。在从事地理教学的同时,致力于教学研究。论文《“指导——训练型”地理课堂教学模式初探》获松原市优秀教育科研成果奖。《地理教学与学生思维品质的训练》获xx地区教育情报优秀科研成果奖,除此之外,我结合自己的教学实践撰写了数十篇教研论文,多次获省、市级优秀论文奖。其中有5篇论文发表在省级刊物上。
我曾参加了省中师地理中心组软件展评会。《地球上的水循环》获奖;同年设计的星空仪获省科技成果一等奖。
20xx年被评为优秀“女教工”。由于工作成绩突出20xx年、20xx年被评为校级优秀。
20xx年,由于工作需要我到教务科任干事,协助科长主抓理科教学管理及教师工作考核。20xx年学校成立艺术高考班后,我还任高考班地理课,同时协助科长进行高考班教学管理工作。在教学管理实践中,使我逐渐成熟,积累了一定的管理经验。如果我能够受骋上岗,我决心从以下几方面开展工作。
一、更新教师教育观念,提高教师创新能力。
目前理科系教师中,还有一些教师停留在传统的教学思想上。只注意知识的传授,不注重能力的培养。比如说数学课中定理的讲授,有些教师把知识直接交给学生,然后学生去运用。如果换一种方式,通过让学生看一些辅助性材料,引导、启发学生发现问题,由学生总结得出结论,再去应用。效果会大不一样。这样做不但开发了学生智力,而且培养了学生探讨问题能力。久而久之,学生逐渐养成创造性思维习惯,主动去发现问题,掌握学习方法。在课堂教学中,教师应十分注重教育观念的更新。
二、在抓常规教学管理的同时,把教学研究当做教研组考评主要依据。
三、在加强教师专业学习同时,鼓励教师学术研究。
每学年,要求高讲在省级刊物上发表两篇教研论文,讲师发表一篇,助讲在市级刊物上发表一篇。并把有价值的论文编入理科论文集,形成良好的学术氛围,从而提高教师研究水平。逐渐向学者型、专家型教师转化。
四、加强现代化教学手段运用,组织教师研究网上教学。构建适应专科教学等多种教学模式,尽快实现信息在教师、学生、媒体之间的多种双向传输,逐步实现网上教学。
五、提高学历层次,鼓励教师继续学习。
理科系专任及兼课教师共有35人,从年龄结构来看,35岁以下18人,35—40岁12人,40岁以上5人。从学历结构来看,研究生1人,本科学历32人,专科2人。从我校理科教师现状分析看,理科系教师中中青年教师占85%以上。都有继续学习的能力。但研究生不足0.03%。所以大力提倡教师提高学历层次势在必行。
在开展以上工作的同时,提高教师思想道德素质对于理科系教师来说更为重要。因此要配合校党委领导开展政治学习,增强教师责任感、使命感。激励教师把精力用在教学上、教研上。
最后,衷心感谢各位领导给予我展示自我的机会。
谢谢大家!
教师岗位竞聘演讲稿
大家好!首先感谢组织给我这次参与竞聘的机会。我是一名工作在教学一线的中学一级数学教师,本科学历,我竞聘的岗位是数学教师。下面,我将从几个方面向领导和评委们作简要的陈述:
新课标主张“人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。”这是新世纪数学课程标准的基本理念,这就要求数学教师自身必须具备深厚的基础知识,有着多层次、多元化的知识结构;还要有开阔的视野,创新的教学模式以及灵活的教学方法。
我有较强的年龄优势。我今年33岁,身体健康精神好,能够全身心的投入到所热爱的教育教学工作中。
假如我能够通过竞聘上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平:
1、做一个学习型、钻研型、专家型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,使自己的教学再上一个新台阶。
2、努力培养学生的学习兴趣。结合数学科的特点和本校学生的实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的数学实践活动,进一步拓展学生的视野,提高学生的数学素养,让每个学生都能学到“有用的数学”。
3、加强个人修养,练好基本功。
各位领导、评委老师们,给我一片天,我将以我的热情与进取、诚心与虚心、刻苦与勤奋为田东四中的再一次辉煌献上自己的微薄之力。谢谢大家!
教师岗位竞聘演讲稿
尊敬的各位领导,各位评委老师们:
大家好!
教育教学工作人员的公开选聘,是××教育发展史的第一次。对于教育人事制度而言,它是一次机制的进步,是一次民主的尝试;对于教师个体而言,则是一次价值的判断与选择。它有如春风吹绿大地,似甘霖泽被原野,它表示着一种力量,指引着一个方向,传递着一种声音,昭示着一种希望,它必将对××教育的发展产生广泛而深远的影响。非常感谢××中心校为我们提供这样一个检验自我的机会,展示自我的舞台。我叫(……简单介绍)。根据学校设置的岗位,我竞聘的是初中物理教师岗位。
下面,我拟从几方面向领导和同事们作简要的陈述:
物理是一门应用性和实践性很强的学科,同时物理知识是一个动态的、发展的知识体系,蕴涵着丰富的内容,知识外延大,教学资源也在不断的更新。尤其是中学物理担负着传播基础知识,发掘和培养物理科学后备人才的重任,所以我们必须对中学物理教学给予高度重视。中学物理的重要内容是基础物理理论,它具有知识点较散,内容非常抽象的特点,要学好中学物理,就必须密切结合生活实际,同时进行必要的物理实验。因为物理是从实践中归纳、总结出来的学科,教学中的实践主要是物理实验,显然,物理实验并成了进行直观教学的有效方法。
1、我有一颗热爱教育的心,我明白教师的苦与累,平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任,但我无悔于自己的选择。我用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心,面对着一群十四五岁的孩子。我揣摩着,尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂的晴空。
2、工作中具有吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新的精神。作为教育工作战线上的一名新兵,深知自己要学的东西还很多。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏、勇于创新,能吃苦耐劳。教学中能主动与本学科的其他教师交流学习,讨论课教学中遇到的问题,积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动;向同行们学到了不少教育教学的方法,同本组教师团结协作,与同事相处关系融洽;教学立足于课堂设计和评价机制的创新,勇于探索新的教学方法和评价手段。
3、我有较强的工作能力,在教学中本着“为学生服务,把爱献给学生”的信条,保持作为教师的言行和风度。塌实教学,关爱学生,经过五年左右的学习和锻炼,我对课堂的教学组织能力,对教材整体驾驭能力,对学生掌握知识程度的判断分析能力、应变能力都有了很大的提高,我认为完全能胜任物理教育工作。
4、我有较强的年龄优势我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心的投入到所热爱的工作中。
各位专家评委,如果我有幸竞聘成功,我会做好本质工作,发扬自己的优点,爱岗敬业、爱生、努力作到:
1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。
2、做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用物理知识解决生活实际问题。成败在于课堂,细节决定教学成败。每上一个课时,我会突出“八个抓八个不”:一、抓听讲集中,不能过于松散无束;二、抓讨论合作的效果,不能流于教学形式;三、抓发言与质量,不能让课堂死气沉沉;四、抓作业书写规范与作业按时完成,不能轻易放纵学生;五、抓自学指导与训练,不能让学生连读书都不会;六、抓教学难点与重点,不能使教学走过程;七、抓有意注意和无意注意,不能过张或过驰;八、抓暂差生辅导与补差,结合学生自身实际情况做到因材施教,不能让他们失去学习的兴趣。“八个抓八个不”,都应该过细过实,切实培养学生良好的学习习惯,针对物理学科的特点,激励学生大胆的实践,以课本知识为基本探究内容,以周围环境和实验室资源为参照对象,让学生亲身经历和体验科学探究活动。
3、物理是一门日新月异的学科,有关物理的高尖前沿,科学层出不穷,课堂上的教学已经不能满足学生的求知欲望。为适应时代的需要,我还要不断更新自己的教育教学理念,运用计算机,获取信息和整理信息,创建适合学生学习的网络学习的平台,为学生提供课余学习的空间,更好的利用信息技术为教学服务。
4、积极配合班主任老师工作,促进班级建设及良好班风学风的形成,避免把贫困生和后进生的包袱丢给班主任老师,出现工作空挡,把教学和思想教育融为一体,当好班主任老师的参谋和助手。
假如我竞聘落选,我不灰心,不气馁,在哪里都会遇到失败,我会正确面对现实,总结经验,在今后工作中再接再厉。
“捧着一颗心来,不带半根草去。”陶行知先生的真知灼言,言优在耳,我深感一位人民教师的责任和光荣,作为一名青年教师,我知道工作才刚刚起步,未来的成就还要靠自己的坚持不懈和脚踏实地,给我一片天,我将以我的热情与进取、诚心与虚心、刻苦与勤奋为xx中学的再一次跨越美好明天献上自己的微薄之力。
谢谢大家。
教师岗位竞聘演讲稿
你们好!
我已从教十五年了。十五年的教书生涯,“弹指一挥间”,蓦然回首走过的足迹,有太多值得回味的`东西一直在心头涌动,把我的思绪又拉回到从前。
回想课改的两年多来,我深入学习课改理论,参加课改培训,转变教学观念,参加课改课题研究,积累了许多宝贵的经验。积极参加教研活动,善于总结别人的经验,并灵活运用到教学实践中。
由于以上教学工作实际,我打算竞聘学校的语文教学工作,希望能教完初三,为课改实验画上一个圆满的句号。若能竞聘成功,我将不负众望,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。
今后,我打算采取以下几点措施:
语文是一门积累的学问,短期强化毫无效果,要让学生多读、多背、多练,再反复中加强记忆,对部分不自觉的学生采取强硬背诵方式。
作文在中考中所占分值较大,加大写作力度,将各种题材、体裁都能写上一遍。
将各种文体的分析方法教给学生,反复练习,并能把握时代脉搏。
组织专项复习,人人过关,适当训练难题。
今后的教学工作无论怎样辛苦,我都会继续努力的,使自己的教学水平更上一个新台阶,为十八中的腾飞献出自己的光和热。
[]教师岗位竞聘演讲稿集锦
非常高兴,我能有这样的机会站在这里竞聘教师,也非常感谢老师主动给我一个轻松竞选的空间。
我喜欢老师这一职业,这是我的人生理想,因此当我从实现人生理想的那一刻起,就坚定了这一信念,终身奉行党的领导,遵照党的方针政策,于教育事业奉献终生,我无怨无悔。
我喜欢语文,自从来到学校以来,一直从事着语文教学工作,语文教学拓宽了我的视野,增长了我的知识,更让我爱上了中国渊源流长的历史文化,也使我更加喜爱这一工作。
工作中,我尽职尽责严于律己,在新课程改革的大潮下,能较快的接受新思想,注重以人为本,注重学生素质的全面提高,努力创设愉悦的学习氛围,不歧视差生,关心爱护每一位学生,重视学生的思想意识的提高,注重其品德修养的形成,培养其健全的人格尊严。在教学中,不断学习科学理论知识提升自己,阅读课外书籍充实自我,抓住机会展示自我,勇于承担学校的教育科研任务,并能够出色的完成,这其中也使自己受益颇多。在实践中尝试,在实践中发展,使得我的教育教学水平有了很大的提高。
20__年,由于学校工作的需要,接受了班主任工作,三年来苦心经营,终于新手送走了这一界在他人眼中无望的孩子,其中的辛苦自不必说,但结局是令人满意的,成绩虽不是很理想,但他们乐观、自强、勤劳,为人谦逊、善良、朴实,学会了生活,学会了感恩。两年中虽然总结了一些工作经验,但面对学生这些活生生的个体以及不断发展的社会,有许多问题值得探讨研究。
由于本人性格原因,在工作中多少有些不自信,这也是我在工作中最大的弱点,因此希望在今后的工作中,各位领导、教师能给予真诚的帮助。谢谢大家!
[]教师岗位竞聘演讲稿集锦
各位领导、各位老师:
大家好!今天,我很荣幸地站在这里,竞聘小学高级教师的八级岗位,我相信,我的成功将来自于你们的认可与支持。1989年我毕业于河池地区宜山师范学校,xx年获得小学高级教师资格,xx年获得河池学院大专函授文凭,在这小小的三尺讲台,我已奋斗了近23个年头,多年的工作,我深切的感受到了教师的平凡与无私。每当得知我们的学生考入各级各类的高等学府的时候,内心便充满了喜悦与欣慰。这是我工作中留给我的最宝贵的精神财富之一,它将支持我在教育的道路上走得更加稳健。还有一个最宝贵的精神财富那就是各位领导对我无微不至的关心,同事们从内心里对我的尊敬和关爱。
今天,站在这神圣的演讲台上竞争小学高级教师八级岗位。我感到肩上的担子更沉了。人们常这样说,一个好校长就是一所好学校,校长是一校之魂,一个学校没有了魂,这个学校就失去了办学的方向和目标。一个好校长应把办出有特色的学校作为自己的理想和追求。强烈的责任心,高度的责任感,永不放弃的执着,笑对人生的自信,作为一名小学校长,首先我切实加强自身的继续教育的培训与学习。加强政治学习,充实自己的思想政治知识以提高职业道德素质。平时关心时政学习,积极拥护党的方针政策.坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持以学生个体发展为本的宗旨。坚持依法执教,严谨治学,团结协作;坚持廉洁从教,以身作则。其次我积极投身于课程改革实验中,不断更新教育观念。认真学习,努力实践,合作交流,充实专业知识,培养专业技能。我知道校长要对自己的专业水平有一个清醒的认识,要树立新的人才观、质量观和自身职业观,不断学习,不断更新知识结构,提高教育教学能力和其他相关能力,为全面贯彻执行党的教育方针,为全面实施素质教育而努力工作!再次是继续抓好学校常规管理工作,努力实现常规管理制度化,管理细节明晰化,管理过程考评化,在教学研究中提高教师的教育教学水平。加强对日常教育教学工作的管理监督工作,及时纠正不规范的教学行为,教育质量是学校的生命线,学校将通过参与已有的课题研究过程中,逐步总结出科学的管理方法。发扬学校在现代教育信息技术方面的优势,有效利用网络教学资源,开展多样的教研活动,组织项目研究,建立多种风格的教科研课题,扎实开展活动,稳步提高教学质量。xx年2月我的演讲论文《创新思路健全机制提高教学质量》在车河镇xx年春季学期举行的“校长基础教育质量检测论坛”演讲比赛中获得二等奖。在我任校长职务期间,学校的教育教学水平稳中有升,毕业班学生在参加河池市教育局开展的教学质量评估测试活动中,年年都在超达标以上;百分之九十五以上的教师都获得县级教学质量优秀教师。学校还获得了xx年度“两基工作先进集体”;xx年度创建“平安和谐校园”先进单位。
作为一名教师,在教学中我注意多读书、多反思、多请教,并联系自己的教学实际,构建属于自己的教学风格。多年的语文教学工作,使我对语文教学的特点有较深的了解,教学中,我注重引导学生学会阅读文本,感悟文章的思想内涵和语言魅力。我还充分运用网络资源和多媒体课件辅助教学,激发学生的学习兴趣,培养学生的创造性思维,发展学生的个性特点。教学中我认真观察、了解学生,针对学生的不同情况因材施教,踏实教学,关爱学生,引导学生打好坚实的学习基础,走好学习成长的第一步。
自履职小学高级教师以来,我始终不忘学习,经常钻研,善于思考,和同事研究,不断地丰富自己。撰写的论文在市、区论文参赛中,多次获奖。在xx年撰写的论文《看准、想实、说清、写活》被收编入河池市《作文教改理论及实践探索》一书;xx年春参加全县中小学教师课改知识竞赛荣获二等奖;论文《构建探索式语文课堂》xx年7月在河池市小学教师教学论文评比活动中荣获三等奖;论文《宽容的情怀,诗一样的心灵》xx年7月在河池市小学教师教学论文评比活动中荣获三等奖;在xx年秋本校开展的《作业及时讲评与学生学习兴趣的培养》课题研究中,锐意进取,全身心的投入教研工作,并于xx年06月在广西教育学院教研部发表了相关课题的论文《作业及时讲评与学生学习兴趣的培养》获自治区级一等奖;xx年8月份撰写的论文《打造充满活力的语文课堂》发表在《河池教育》。在工作中,我还指导学生参加全区中小学生语文知识竞赛荣获区级指导壹等奖。
工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正。与老师们团结协作,对人对事不斤斤计较,以身作则、为人师表,努力做学生喜欢、家长信任、学校放心的教师。
[]教师岗位竞聘演讲稿集锦
亲爱的评委:
你们好!
自从我从幼儿园师范学校毕业以来,我一直在苗小班当班主任。今天我在竞争苗族小班班主任的职位和小班作业。
我竞争这个职位的原因是因为我有以下优势:我有一颗热爱教育的心。我知道老师们痛苦而疲惫,平凡而无私。我们只有忙碌的生活,肩负着沉重的责任。但是我后悔我的选择!我热爱教师职业,用我的汗水,用我的智慧,用我跳动的心脏!面对一群可爱的孩子,我深思着,试着真诚地与他们交流,让我们用爱托起明天的太阳。
第一,我有比较扎实的实践知识:自从我参加工作以来,我从来没有忘记学习,努力学习,好好思考,多学习,多思考,敢于挑战,不断充实和提高自己。因此,我坚信我完全有资格担任生活英语小组组长的教学工作。
第二,我有很强的工作能力,并且在实践中积累了一些经验。我深知生活英语组长教育在儿童成长过程中的地位和作用,并且在实践中也学到了一些方法和策略。我也很清楚,作为生活英语小组的领导,我们应该遵循“一切为了孩子,一切为了孩子”的原则。如果我努力学习,关心我的孩子,我怎么能成为一个好的班主任呢?经过多年的实践,我有以下经验:
是理性的爱放射出人性的光芒。老师对学生的理性可以唤醒学生所有美好的事物,激励他们向前航行。
在班级管理中,我始终坚持班级岗位责任制的原则,鼓励学生积极参与任何活动。为他们创造各种机会。作为班主任,我们必须为他们创造机会。让学生在“主动”中发展,在“合作”中成长,在“思维”中创新。
我经常对学生说:“我们都是平等的人,你有权受到尊重,有权表达不同的意见。我要你做的事,我会做的。“只有言行一致,学生才能被说服。只有当我们真正从彼此的角度思考时,我们才能赢得学生的理解和爱。每个人都需要被别人尊重,学生也不例外。只有尊重学生,我们才能获得他们对我们的尊重、理解和爱。
毕业后,他们在作文中也提到了我的教育和对他们生活的影响。我教过的许多学生都来我家和我交换意见。我坚信学生是我最好的荣誉证书。我总是在想:没有学生会有更多的幸福吗?选择了一个老师,即使我失去了很多,我仍然会有爱和回报的安慰,这正是我生活中所需要的。我有我心爱的学生,我对我为此付出的一切并不后悔。我的优势是显而易见的。最重要的是我思想开放,渴望学习和努力工作。在过去的二十年里,我已经完全熟悉了数学教材,掌握了基本的教学方法,并取得了良好的效果。我赢得了领导和同事们的广泛赞誉,也受到了学生们的欢迎。在我的同龄人中,我的进步是显而易见的。更重要的是,我有一颗温暖的心,对学生深深的爱,对工作的爱和对老教师的爱。一路上,我一直爱着我们的领导人、学生、工作和老老师。是我对学生的爱赢得了他们的爱。
正是我对领导和老师的爱和尊重赢得了每个人无私的帮助和对我的大力支持,这使我受益匪浅。我借此机会向你们所有人表示深深的感谢。正是我对工作的热爱让我不惜一切代价在短时间内取得如此巨大的进步。我的爱来自内心。这种心态让我幸福快乐。它也给了我积极的反馈,并取得了良好的效果。这会让我更加努力,全力以赴,做得更好!
亲爱的评委们,如果我在比赛中取得成功,我会做好我的工作,发挥我自己的优势,热爱我的工作,热爱我的生活,并尽我所能做到:
1、做一名学习型教师。工作中不断完善自己,充实自己;扩展你的知识,尽快把你的教学提高到一个新的水平。
2、愿意接受教育和教学的人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,注意一切,注意差异,教他们学会学习,学会做人,教他们运用数学知识解决生活中的实际问题。培养学生良好的学习习惯,根据数学的特点,鼓励学生大胆实践,以教材知识为基本探究内容,以周围环境资源为参照对象,让学生体验和体验科学探究活动。
3、积极做好班主任工作,促进班级建设,形成良好的班级氛围和学风,避免把差生和后进生推向社会,把教学和思想教育结合起来,努力做好教师没有最好的,只有更好的,只要你给我一个机会,所有的奇迹都会发生!在我孩子生命中的每一天,我最大的快乐就是看到孩子们每天快乐地来到幼儿园,快乐地离开幼儿园。在我的工作中,我关心每个孩子的身体状况和自理能力。例如,如果孩子生病了,我会及时给父母和孩子打电话,询问他们的身体状况,提高我们班孩子的出勤率。
4、我有奉献精神:如果花园里有什么东西,我可以有意识地留下来加班,当我的同事有事情或有困难时,我也可以及时补上,高质量地完成所有的工作任务。服从大局,服从领导的安排。
我的演讲完毕,谢谢大家!
[]教师岗位竞聘演讲稿集锦
各位领导、老师:
大家好!今天,我很荣幸站在这里,竞聘小学一级教师十一级岗位,我相信,我的成功将来自于你们的认可与支持。我叫xxx,生于1975年1月2日,今年x岁。1998年07月毕业于xxxx,同年8月参加工作;xx年07月毕业于xxxx;xx年12月取得小学一级教师职务任职资格,并被聘为小学一级教师;普通话达到二级乙等水平。在这小小的三尺讲台上,我已奋斗了15个年头,多年的教育教学工作,我深切的感受到了教师的平凡与无私。每当得知我的学生考出优异成绩的时候,我内心便充满了喜悦与欣慰。这是工作中留给我最宝贵的精神财富之一,它将支持我在教育的道路上走得更加稳健,走得更有信心,可我还认为在我教育生涯中最宝贵的精神财富是来自于各位领导对我无微不至的关心,和同事们从内心里对我的尊敬和帮助。
自履职小学一级教师以来,我始终不忘学习,经常钻研,善于思考,和同事研究,不断地丰富自己。撰写的论文在自治区、市、县级分别荣获一等奖3篇、二等奖2篇、三等奖4篇。xx年春季学期毕业班教学质量评估测试获市级“达标”奖;xx年、xx年、xx年均获得县级教学质量优秀教师;xx获得县级小学数学知识竞赛指导一等奖;由此我坚信我的专业知识对数学教学工作是完全能够胜任的。
本人能具备有一定的实践经验。从教以来一直担任班主任工作,工作中,注重培养优秀学生干部,以及对后进生的转化工作。如,xx年秋季学期,我担任二年级语文及班主任工作,二年级这个班的语文基础非常、纪律可以说是个差,当时我觉得自己肩上这担子重如千斤,可是,我毫无怨言。我想:用我的一言一行,用我这颗火热的心,用我对学生如对自己的孩子一样的爱来教导学生,用发展的眼光看待学生,用赏识的心态耐心地引导学生。一年后,我班的班风好,学风浓,且每个学期期末考试均名列全镇第一。xx年秋,我班学生罗丽娜同学获得了南丹县“三好”学生。
在教学上,我能适应小学数学的大循环教学,每学期都能依据新课程标准制定教学计划,做到精讲多练,批改做到精批细改,辅导做到耐心分析,帮助学生总结出学习的方法,测试做到有测必改,有测必评。我始终以课堂教学为中心,切实推行,“以教师为主导,以学生为主体”的授课原则,结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。对学生,我做到率先垂范,为人师表,关爱学生,讲究形式多样,追求实效,达到春风化雨,润物无声,形成良好的、和谐平等的育人氛围。在班集体的管理中,遵循学生可持续发展的目标实施管理,面向学生未来,少批评多鼓励,防患于未然,树立班级科学化管理,形成具有鲜明个性的班级文化。
此时,站在这神圣的演讲台上竞争小学一级教师十一级岗位。我感到肩上的担子更沉了。作为一名教师,仅仅做到以上这些还是远远不够的,在教学中我还将注重多读书、多反思、多请教,并联系自己的教学实际,构建属于自己的教学风格;还充分运用网络资源和多媒体课件辅助教学,激发学生的学习兴趣,培养学生的创造性思维,发展学生的个性特点。工作中,我总是严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正。与老师们团结协作,对人对事不斤斤计较,以身作则、为人师表,努力做学生喜欢、家长信任、学校放心的教师。
今天,我站在这台上,接受组织的挑选,接受各位评委的检阅。如果我这次竞聘成功,我将以今天为起点,百尺竿头,更进一步!认真履行岗位职责,工作上更出色,教学上更创新,绝不辜负组织对我的培养,绝不辜负评委们对我的厚爱!如果我不幸落选了,我不会悲伤,也不会气馁,我会把今天,作为我下一次冲击的起点!不管结果如何,我都不会改变自己的人生信念,那就是“堂堂正正做人,踏踏实实工作,实干巧干,精益求精”!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
教师岗位竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、评委、老师们:
其次我积极投身于课程改革实验与课题研究中,不断更新教育观念,充实专业知识,培养专业技能,努力提高教育教学能力。几年来,我参与研究并获结题的课题有:国家级课题《作文提前起步,分段大量读写》,省级课题《关于语文教学“双积累”“两结合”的研究》,地区级课题《读评写全程开放自主作文教学研究》。现在正参加着省级“诵读经典”和一个地区级的课题。为了树立新的人才观、质量观和自身职业观,在参加各类继续教育学习中,我总是学得很认真,如在参加河池地区中小学校长培训班学习期间,因为学习努力,成绩显著,成为74个人的班级中评出的5名优秀学员之一。
自履职小学高级教师以来,我始终不忘学习,经常钻研,善于思考,不断地丰富自己。为了总结教学经验,我积极撰写教学论文,共有36篇获奖:其中7篇获国家级一、二等奖,22篇获省级奖,7篇获地、市级奖。论文《利用字理识字,提高识字效率》发表在《河池教研》上。我不但自己写,还很注重指导学生写作,近年来共有25篇学生作文分别发表在《广西少年报》、《作文周报》、《河池日报》上,我也多次荣获各类征文比赛指导老师奖。
工作中,我严于律己,宽以待人,以身作则、为人师表,与老师们团结协作,努力做学生喜欢、家长信任、学校放心的教师,因此,我被评为“宜州市十佳教师”1次,镇级“优秀教师”3次。
基于以上原因,我认为自己完全能胜任小学高级教师八级岗位的工作。如果我竞聘成功,我将有创造性地履行好小学高级教师八级岗位职责:继续遵守教师职业道德,服从学校工作安排。承担规定的教学任务,努力使教育教学实绩在同学科教师中处于领先水平,并指导一名下一级职务的青年教师。我还要勇于承担教研、教改任务,积极参与课题研究,保证聘用期内每年至少有一篇教学论文在《河池教育》上发表或获省级奖。如果竞聘不上,我会把今天作为我下一次冲击的起点!服从学校工作安排,坚定“堂堂正正做人,踏踏实实工作,快快乐乐生活”的人生信念!我的演讲完毕,谢谢大家!
教师岗位竞聘演讲稿范文集锦
各位专家评委,如果我有幸竞聘成功,我会做好本质工作,发扬自己的优点,爱岗敬业、爱生、努力作到:
1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。
2、做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用物理知识解决生活实际问题。成败在于课堂,细节决定教学成败。每上一个课时,我会突出“八个抓八个不”:一、抓听讲集中,不能过于松散无束;二、抓讨论合作的效果,不能流于教学形式;三、抓发言与质量,不能让课堂死气沉沉;四、抓作业书写规范与作业按时完成,不能轻易放纵学生;五、抓自学指导与训练,不能让学生连读书都不会;六、抓教学难点与重点,不能使教学走过程;七、抓有意注意和无意注意,不能过张或过驰;八、抓暂差生辅导与补差,结合学生自身实际情况做到因材施教,不能让他们失去学习的兴趣。“八个抓八个不”,都应该过细过实,针对物理学科的特点,激励学生大胆的实践,以课本知识为基本探究内容,以周围环境和实验室资源为参照对象,让学生亲身经历和体验科学探究活动。
3、物理是一门日新月异的学科,有关物理的高尖前沿,科学层出不穷,课堂上的教学已经不能满足学生的求知欲望。为适应时代的需要,我还要不断更新自己的教育教学理念,运用计算机,获取信息和整理信息,为学生提供课余学习的空间,更好的利用信息技术为教学服务。
4、积极配合班主任老师工作,促进班级建设及良好班风学风的形成,避免把贫困生和后进生的包袱丢给班主任老师,出现工作空挡,把教学和思想教育融为一体,当好班主任老师的参谋和助手。
假如我竞聘落选,我不灰心,不气馁,在哪里都会遇到失败,我会正确面对现实,总结经验,在今后工作中再接再厉。
“捧着一颗心来,不带半根草去。”陶行知先生的真知灼言,言优在耳,我深感一位人民教师的责任和光荣,作为一名青年教师,我知道工作才刚刚起步,未来的成就还要靠自己的坚持不懈和脚踏实地,给我一片天,我将以我的热情与进取、诚心与虚心、刻苦与勤奋为**中学的再一次跨越美好明天献上自己的微薄之力。
谢谢大家。
教师岗位竞聘演讲稿
教师岗位竞聘演讲稿范文小编已为大家整理带来了,希望可以帮到大家。
各位评委,如果我竞聘成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业、爱生、努力作到:
1、做一个学习型的教师。
在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。
2、做教育教学的有心人。
以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用数学知识解决生活实际问题。
切实培养学生良好的学习习惯,针对数学学科的特点,激励学生大胆的实践,以课本知识为基本探究内容,以周围环境资源为参照对象,让学生亲身经历和体验科学探究活动。
没有最好,只有更好,只要给我一个机会,一切奇迹都有可能发生!儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的.身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。
四、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。
服从大局,服从领导的安排。
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!
今天,我竞聘的岗位是小学高级教师九岗。
自19xx年从河池巴马师范学校毕业,三尺讲台上,我已经奋斗了34个春秋! 34年来,我热爱学生,做孩子们的知心朋友,关爱他们,积极探索教育新路,耐心细致育人。
34年,弹指一挥间,我已半头银发,一脸皱纹。
我和无数的教育工作者一样,把生命中最美好的时光,把生命里最美丽的韶华,都献给了山村的教育事业,然而我无怨,也无悔,因为我一直坚信:半根草立足农村绿一片荒原,一颗心献身教育哺几代新人。
从教以来,我任教过小学语文、数学、音乐、美术、思想品德等科目,当过多年的班主任,获得过多种荣誉……最近几年,上了年纪,但不敢忘怀教师职责,还坚持更新自己的教学方法和教育观念,在工作中仍不断总结、改进,按时按量完成学校领导交付的各项工作任务,进行循环教学,教学水平与教学质量得到了很大提高,在期末质检中,我所任教的学科,达标率均能达到学校教学管理制度的要求。
今天,我之所以竞聘这个岗位,基于以下三点原因:
第一、热爱教育,关爱学生
三十多年来,为了搞好教育教学工作,走家串户,了解每一个孩子。
热心教学,热爱教育,关心每一个孩子,相信每一个孩子。
独具慧眼,发现每个孩子身上的潜能,鼓励孩子学习,让学生体验成功的乐趣,不断演绎成功故事,不管是班主任工作、教学工作,还是学校 管理工作,我一直坚信并践行爱心是教育成功的秘诀。
第二、具备扎实的专业知识,教学经验丰富
从教以来,兢兢业业,勤奋工作,刻苦钻研教材,熟悉了小学语文和数学教材,掌握了基本的教育教学方法。
深入了解学生,不断在工作中总结改进和提高。
在长期的农村教学实践中,构建属于自己的教学风格,探索符合农村学生的课堂教学模式,并取得了不俗的成绩,得到了领导和同事们的广泛好评,也深受学生的欢迎。
为了更好地搞好教育教学工作,还认真研习《河池教研》等教育教学改革刊物,从中指导我的教学实践,提高教学的有效性,进而提高教学质量。
课余时间,我还泼墨挥毫,潜心研习书法和画画,兼任中、高年级的美术老师,给学生传递美。
第三,具备敬业精神,全身心投入教育教学工作
大半辈子立志扎根山村教育,安贫乐道、积极向上、为国树人,矢志不渝。
全身心投入教育教学第一线,时刻以一名优秀教师和党员的标准要求自己,凭着强烈的事业心和责任心,赢得了全体师生的尊敬和赞誉;凭着自己对学生的一片爱心,得到学生和家长的爱戴;凭着对教育事业的执着,在教育教学工作中创造了不俗的业绩。
基于以上原因,我有信心做好本岗本职工作,如果我能竞争上岗,我将爱岗敬业、传道、爱生,努力作到以下三点:
第一、继续做一个学习型的教师。
在工作中不断完善自我,充实自我。
拓宽自己的知识面,使自己的教学尽善尽美。
第二、做教育教学的有心人。
结合学科特点和本班实际情况,以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异。
教他们学会学习,学会做人,切实培养学生良好的学习习惯。
针对语文学科的特点,探索学科实践活动,拓宽学生的视野,从而有效的提高学生的学科素养。
第三、加强个人修养,将教育教学进行到底。
临近退休,但不敢忘记教书育人,我将继续加强学习,提高个人修养,努力专研业务,传帮带青年教师,把农村教育进行到底。
尊敬的领导,老师,以及在座的各位同学,大家下午好!
在这里,首先,谢谢我们会同县教育局领导对于我们的关心,能在百忙之中抽空来看我们,心里真的很高兴,很感动。
其次,谢谢学校领导为我们准备今天的的讲座,让我们聚在一起。
今天的讲座对于我们来说是意义非凡的。
我叫谭春燕,来自会同县长寨乡,毕业于长寨乡中心小学。
现在就读于第一师范小教大专部549班。
在第一师范的这四年,学到了很多,长大了很多。
大一时面对新环境,我并不害怕,在班上当选了舞蹈课代表。
大二当选为团支书,负责管理班上团支部事务。
现在是担任着班上的组织委员,负责每月团课的开展,以及从大一开始就担任着寝室长一职。
由于在班上表现积极。
20xx年评为系级优秀团员,xx年再次评为优秀团员,再就是评为xx年获得优秀学生称号。
学校为了让我们全面发展,开设了许多门我们之前没有接触的课程,比如:舞蹈、美术、钢琴、计算机。
我选的是音乐专业,学习舞蹈创编和钢琴。
我的学习,一直以来比较严格的要求自己,提倡多参与学校活动。
报了自考,争取在毕业前拿到本科文凭。
将学校要求过的科目都认真完成,在此基础上,自己又考了与教师有关的奥数过级证,并顺利通过。
自己呆在学校学习的时间也不多了,满打满算也就8个月,我想在这倒计时多学些知识,为自己的教育事业上打好基础。
本月11号就开始在长沙实习了,心里很激动,其实也期待好久了。
因为我们在学校学习为的就是走上讲台,向学生传授知识,同时也紧张。
但不怕,第一次正式上讲台难免会紧张的,,丢面子就丢面子,正如他们说的'面子就是拿来丢人的"。
自己从小的理想就是当一名教师,而现在自己也是选择了教师这一职业,我很喜欢教师这一称呼,现在越来越靠近它,我相信自己会很努力的。
也坚信自己会取得很好的成绩。
还有会同的你们,我们一起加油!
教师岗位竞聘演讲稿
演讲一个比较全面、准确的定义:演讲者在特定的时境中,借助有声语言为主和态势语言为辅的艺术手段,针对社会的现实和未来,面对广大听众发表意见抒发情感,从而达到感召听众并使其行动的一种现实的信息交流活动,这就是演讲。
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!
今天,我竞聘的岗位是小学高级教师九岗。
自xx年从xx师范学校毕业,三尺讲台上,我已经奋斗了34个春秋! 34年来,我热爱学生,做孩子们的知心朋友,关爱他们,积极探索教育新路,耐心细致育人。
34年,弹指一挥间,我已半头银发,一脸皱纹。
我和无数的教育工作者一样,把生命中最美好的时光,把生命里最美丽的韶华,都献给了山村的教育事业,然而我无怨,也无悔,因为我一直坚信:半根草立足农村绿一片荒原,一颗心献身教育哺几代新人。
进行循环教学,教学水平与教学质量得到了很大提高,在期末质检中,我所任教的学科,达标率均能达到学校教学管理制度的要求。
今天,我之所以竞聘这个岗位,基于以下三点原因:
第一、热爱教育,关爱学生
三十多年来,为了搞好教育教学工作,走家串户,了解每一个孩子。
热心教学,热爱教育,关心每一个孩子,相信每一个孩子。
独具慧眼,发现每个孩子身上的潜能,鼓励孩子学习,让学生体验成功的乐趣,不断演绎成功故事,不管是班主任工作、教学工作,还是学校 管理工作,我一直坚信并践行爱心是教育成功的秘诀。
第二、具备扎实的专业知识,教学经验丰富
从教以来,兢兢业业,勤奋工作,刻苦钻研教材,熟悉了小学语文和数学教材,掌握了基本的教育教学方法。
深入了解学生,不断在工作中总结改进和提高。
在长期的农村教学实践中,构建属于自己的教学风格,探索符合农村学生的课堂教学模式,并取得了不俗的成绩,得到了领导和同事们的广泛好评,也深受学生的欢迎。
为了更好地搞好教育教学工作,还认真研习《河池教研》等教育教学改革刊物,从中指导我的教学实践,提高教学的有效性,进而提高教学质量。
课余时间,我还泼墨挥毫,潜心研习书法和画画,兼任中、高年级的美术老师,给学生传递美。
第三,具备敬业精神,全身心投入教育教学工作
大半辈子立志扎根山村教育,安贫乐道、积极向上、为国树人,矢志不渝。
全身心投入教育教学第一线,时刻以一名优秀教师和党员的标准要求自己,凭着强烈的事业心和责任心,赢得了全体师生的尊敬和赞誉;凭着自己对学生的一片爱心,得到学生和家长的爱戴;凭着对教育事业的执着,在教育教学工作中创造了不俗的业绩。
基于以上原因,我有信心做好本岗本职工作,如果我能竞争上岗,我将爱岗敬业、传道、爱生,努力作到以下三点:
第一、继续做一个学习型的教师。
在工作中不断完善自我,充实自我。
拓宽自己的知识面,使自己的教学尽善尽美。
第二、做教育教学的有心人。
结合学科特点和本班实际情况,以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异。
教他们学会学习,学会做人,切实培养学生良好的学习习惯。
针对语文学科的特点,探索学科实践活动,拓宽学生的视野,从而有效的提高学生的学科素养。
第三、加强个人修养,将教育教学进行到底。
临近退休,但不敢忘记教书育人,我将继续加强学习,提高个人修养,努力专研业务,传帮带青年教师,把农村教育进行到底。
各位评委,如果我竞聘成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业、爱生、努力作到:
1、做一个学习型的教师。
在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。
2、做教育教学的有心人。
以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用数学知识解决生活实际问题。
切实培养学生良好的学习习惯,针对数学学科的特点,激励学生大胆的`实践,以课本知识为基本探究内容,以周围环境资源为参照对象,让学生亲身经历和体验科学探究活动。
没有最好,只有更好,只要给我一个机会,一切奇迹都有可能发生!儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。
四、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。
服从大局,服从领导的安排。
尊敬的领导,老师,以及在座的各位同学,大家下午好!
在这里,首先,谢谢我们会同县教育局领导对于我们的关心,能在百忙之中抽空来看我们,心里真的很高兴,很感动。
其次,谢谢学校领导为我们准备今天的的讲座,让我们聚在一起。
今天的讲座对于我们来说是意义非凡的。
我叫谭春燕,来自会同县长寨乡,毕业于长寨乡中心小学。
现在就读于第一师范小教大专部549班。
在第一师范的这四年,学到了很多,长大了很多。
大一时面对新环境,我并不害怕,在班上当选了舞蹈课代表。
大二当选为团支书,负责管理班上团支部事务。
现在是担任着班上的组织委员,负责每月团课的开展,以及从大一开始就担任着寝室长一职。
由于在班上表现积极。
xx年评为系级优秀团员,09年再次评为优秀团员,再就是评为10年获得优秀学生称号。
学校为了让我们全面发展,开设了许多门我们之前没有接触的课程,比如:舞蹈、美术、钢琴、计算机。
我选的是音乐专业,学习舞蹈创编和钢琴。
我的学习,一直以来比较严格的要求自己,提倡多参与学校活动。
报了自考,争取在毕业前拿到本科文凭。
将学校要求过的科目都认真完成,在此基础上,自己又考了与教师有关的奥数过级证,并顺利通过。
自己呆在学校学习的时间也不多了,满打满算也就8个月,我想在这倒计时多学些知识,为自己的教育事业上打好基础。
本月11号就开始在长沙实习了,心里很激动,其实也期待好久了。
因为我们在学校学习为的就是走上讲台,向学生传授知识,同时也紧张。
但不怕,第一次正式上讲台难免会紧张的,,丢面子就丢面子,正如他们说的'面子就是拿来丢人的"。
自己从小的理想就是当一名教师,而现在自己也是选择了教师这一职业,我很喜欢教师这一称呼,现在越来越靠近它,我相信自己会很努力的。
也坚信自己会取得很好的成绩。
还有会同的你们,我们一起加油!
教师岗位竞聘演讲稿
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!
今天,我竞聘的岗位是小学高级教师九岗。自xx年从xx学校毕业,三尺讲台上,我已经奋斗了xx个春秋!xx年来,我热爱学生,做孩子们的知心朋友,关爱他们,积极探索教育新路,耐心细致育人。xx年,弹指一挥间,我已半头银发,一脸皱纹。我和无数的教育工作者一样,把生命中最美好的时光,把生命里最美丽的韶华,都献给了山村的教育事业,然而我无怨,也无悔,因为我一直坚信:半根草立足农村绿一片荒原,一颗心献身教育哺几代新人。
从教以来,我任教过小学语文、数学、音乐、美术、思想品德等科目,当过多年的班主任,获得过多种荣誉……最近几年,上了年纪,但不敢忘怀教师职责,还坚持更新自己的教学方法和教育观念,在工作中仍不断总结、改进,按时按量完成学校领导交付的各项工作任务,进行循环教学,教学水平与教学质量得到了很大提高,在期末质检中,我所任教的学科,达标率均能达到学校教学管理制度的要求。
今天,我之所以竞聘这个岗位,基于以下三点原因:
三十多年来,为了搞好教育教学工作,走家串户,了解每一个孩子。热心教学,热爱教育,关心每一个孩子,相信每一个孩子。独具慧眼,发现每个孩子身上的潜能,鼓励孩子学习,让学生体验成功的乐趣,不断演绎成功故事,不管是班主任工作、教学工作,还是学校管理工作,我一直坚信并践行爱心是教育成功的秘诀。
从教以来,兢兢业业,勤奋工作,刻苦钻研教材,熟悉了小学语文和数学教材,掌握了基本的教育教学方法。深入了解学生,不断在工作中总结改进和提高。在长期的农村教学实践中,构建属于自己的教学风格,探索符合农村学生的课堂教学模式,并取得了不俗的成绩,得到了领导和同事们的广泛好评,也深受学生的欢迎。为了更好地搞好教育教学工作,还认真研习《河池教研》等教育教学改革刊物,从中指导我的教学实践,提高教学的有效性,进而提高教学质量。课余时间,我还泼墨挥毫,潜心研习书法和画画,兼任中、高年级的美术老师,给学生传递美。
大半辈子立志扎根山村教育,安贫乐道、积极向上、为国树人,矢志不渝。全身心投入教育教学第一线,时刻以一名优秀教师和党员的标准要求自己,凭着强烈的事业心和责任心,赢得了全体师生的尊敬和赞誉;凭着自己对学生的一片爱心,得到学生和家长的爱戴;凭着对教育事业的执着,在教育教学工作中创造了不俗的业绩。
基于以上原因,我有信心做好本岗本职工作,如果我能竞争上岗,我将爱岗敬业、传道、爱生,努力作到以下三点:
第一、继续做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我。拓宽自己的知识面,使自己的教学尽善尽美。
第二、做教育教学的有心人。结合学科特点和本班实际情况,以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异。教他们学会学习,学会做人,切实培养学生良好的学习习惯。针对语文学科的特点,探索学科实践活动,拓宽学生的视野,从而有效的提高学生的学科素养。
第三、加强个人修养,将教育教学进行到底。临近退休,但不敢忘记教书育人,我将继续加强学习,提高个人修养,努力专研业务,传帮带青年教师,把农村教育进行到底。
岗位竞聘演讲稿
尊敬的各位评委、同志们:
大家好!
首先感谢组织给我这次竞聘中师职务的机会,能够站在这里竞聘,我觉得很荣幸。
我是xxx,今年xx岁,x年7月毕业于山东财政学院,同年分配到,从事会计工作。
x年8月调入,x年机构改革,先后从事稽核、金融监管工作,x年被市行指定为监管组成员。
x年被聘为助理会计师,x年考取了全国会计师任职资格。
现在金融管理科工作。
下面我将任助理会计师以来的工作情况汇报如下:
一是政治素质过硬,业务知识全面。
坎学习、讲政治是我始终不渝的追求和信念,是我提高思想认识和业务素质,做好各项工作的根本保证。
在任助师六年期间,本人尤其重视对金融、会计和经济理论知识的学习。
1999年顺利通过了全国统一的会计师资格的考试。
自从我任职以来的学习和实践证明,过硬的政治素质、全面的专业理论知识和良好的职业素养为我做好会计工作和金融监管工作及提高自身分析问题、解决问题的能力起到了重要的促进作用。
二是突出金融监管重点,扎实有效地完成了各项工作。
1、高质量完成非现场距管工作任务。
在非现场距管工作中,我担负着报表报送工作,非现场距管工作要求高,责任大。
为此我认真收集被监管单位的报表、资料,逐项审核、汇总,并通过对报表的分析,形成有数据、有情况、有预测、有建议的分析报告,做到了数字准确、内容完整、上报及时,并且按季向被监管单位发出“非现场距管通报”。
2、协助组长完成峄城监管组检查任务。
从事监管工作以来,我分别参加了储蓄存款实名制、城市信用社更名改制工作、农村信用社不良贷款检查等三十余个项目的检查工作,这些工作时间紧,任务重,政策性强,在认真学好有关文件精神的基础上,严格把关,较好的完成了各项检查任务。
在近几年来,在参加的三十余次现场眷查工作中。
我都能独当一面,并撰写了现场眷查报告二十余篇,提出整改意见六十余条;部分意见被上级监管部门采纳。
充分发挥了现场眷查作用,较好维护了人民银行。
总的来说,总结本人任职6年来的工作,思路清晰,积极主动,许多工作得到了领导和同志们的认可,积累了许多经验,有了许多收获。
无论本次竞聘中级会计师成功与否,我都会一如既往地做好本职工作,做一名工作负责、作风踏实、监管高效的优秀行员。
我的演讲完毕,谢谢大家!
岗位竞聘演讲稿集锦
大家中午好!
我竞聘的岗位是副科岗位。我叫xx,现年23岁,中共党员,大专文化,现任嘉陵区委办公室调研股副股长。今天我陈述的主题是“勤奋.踏实.创新”。时间如白驹过隙转瞬即逝,在各位领导的关怀下,在同事们的支持和帮助下,经过六年多的勤奋努力,我在各方面都取得了一定的进步。今天,我自信站着这里向大家汇报我的学习、工作和生活,说说我这六年来的收获与成长。回忆走过的路程有过挫折和泪水,也有过成功和喜悦。
我竞聘的岗位是副科岗位。竞争这一职位,我认为自己有以下优势:
一是具有过硬的政治素质。在部队期间,经常参加政治理论学习,养成了我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟。尤其是到所里工作后,我更加注重了政治理论知识的学习和思想意识的改造,能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。
二是具有严明的组织纪律性和吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。受党组织培养教育多年,尤其是十多年的军旅生活经历,培养了我“服从命令听指挥”,具有较强的执行力,培养了我“流血流汗不流泪”和“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能奉献”的良好品质。我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,干一行,爱一行,专一行,努力把工作做得。
三是法规政策观念强,处事稳重,廉洁自律,要求严格,有较强的团结协作精神。我在日常生活中能不断加强个人修养和党性锻炼,严格自律,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条;信奉做人正派、诚实的宗旨,尊敬领导,团结同志。能够很好地与人团结共事。
四是具有雷厉风行、求真务实的工作作风。工作中我养成了遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。
五是具有较强的业务水平。我到所里后,在较短的时间里,很快实现了两个转变,从部队到地方,由军官变职工,我谦虚好学,不耻下问,系统学习了相关业务知识和法律法规,对动物卫生检疫监督工作有了深入了解、业务水平和执法能力均有明显提升,经我具体承办的两起兽药行政处罚案卷分别在xx、xx年被xx市、农业部评为优秀案卷;先后在和省级专业期刊发表专业性论文3篇;具备了独挡一面的能力。
六是有较强的管理能力。我在野战部队从事机关生活服务中心的日常管理和思想工作七年之久。在我的任期内,我所在生活服务中心曾多次参加大型军事演习和应急战备等急难险重保障任务,被集团军连续二年评为“服务标兵先进单位”,我还带队参加过集团军专业大比武,获得了第三名,本人也荣立了三等功,最重要的使我积累了丰富的管理经验。
最后,我还有虚心好学、开拓进取的创新意识。我在日常工作中勤奋好学、勇于实践,有开拓精神、热情高、干劲足,具有高昂斗志。加上我多年来多岗位、多部门工作的经历,使我能够很快适应航空运输检疫监督科副科长这一全新岗位。
假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为争位。以位促为”,我坚信“勤能补拙”,只要有一份敬业的精神和勤奋的动力,我相信自己能很快胜任这一角色。
第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将尊重科长的核心地位,维护科长的威信,多请示汇报,团结协作,做到:主动不越位,服从不偏位,服务不欠位,补台不拆台。
第二、加强学习,提高素质。一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强法律法规、业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,用科学发展观不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。
第三、扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索新经验、探索新路子,始终保持积极向上的工作姿态,身先士卒,率先垂范发挥骨干作用,尽心尽力将全科的整体工作推向新台阶。
各位领导,同志们,我取得的成绩已经属于过去,未来还需要自己去创造。如果我荣幸踏上副科级领导这一岗位,我将创造性地开展工作,努力做到“四对”:一是对上当好参谋。不管我到什么单位,作为单位主要领导的助手,我都将摆正自己的位置,把自己放在“小学生”的位置上,自觉向主要领导学习,向主要领导看齐,为主要领导参谋,力争参在要害处,谋到点子上。二是对下当好领导。从中层干部走上领导岗位,我会迅速转变角色,尽快适应新的工作;将充分努力发挥自己的模范带动作用,努力把自己分管的工作抓起来,抓出亮点抓出特色,绝不给领导丢脸,绝不辜负区委区政府的厚爱。三是对内搞好团结。团结出生产力、出战斗力、出凝聚力,只有上下拧成一股绳才能形成推动工作的合力,我将自觉地维护团结这个大局,齐心协力抓好工作。四是对外推动发展。把发展作为第一要务,我将努力发挥办公室同志协调能力较强的优势,××××把加快发展的工作抓好抓实,为主要领导分忧解难,为嘉陵“促发展保稳定”出力献策。
教师岗位竞聘演讲稿
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!很高兴今天能够站在这里参加这次竞聘。感谢幼儿园领导在20xx年给我的这次宝贵的竞聘机会。
对于我来说,作为一名女性,已走过了xx年的人生历程,说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。我要感谢这个时代,是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的各位,是你们给了我无比的勇气和信心。
在幼儿园工作的三年里,我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说“人生百年,立于幼学”,幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”,这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗,需要我们去呵护、去浇灌。所以,今天我想竞争教务处主任,一是为了更好的锻炼自己,二是更好地服务于幼儿教育事业。
我作出这个选择,主要基于以下两方面的考虑。首先,在过去的三年里,我一直从事教务处副主任工作,积累了丰富的工作经验。其次,我有搞好服务的自觉意识,热爱幼教事业,甘愿无私奉献。
如果今天,我竞争上了这个岗位,我将更加努力做好这项工作,以优异的工作实绩,不辜负各位的厚望。
第一,摆正位置,当好助手。在工作中尊重园长的领导,不越权,不越位;积极思考,建言献策;团结全园所有同志,共同做好幼教工作。
第二,加强学习,提高素质。今后一定加强各方面知识的学习,向书本学,向周围的各位同事学习。
第三,与时俱进,开拓创新。一个单位没有创新,她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获,力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。
各位领导,同事们,这一次竞选是胜是败,我想,对我个人而言无关紧要。最重要的是,作为我们幼儿教师,在自己的岗位上无怨无悔,兢兢业业,用真善美,去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!
最后,谢谢大家!
教师岗位竞聘演讲稿
领导、各位老师:
上午好!
我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。
我是一名工作在教学一线的老师,中共党员,大专,小学高级,#市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教13年,我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
二、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。(略)由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。
三、我有一定的实践经验。我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也非常信任我,让我在#两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩突出,其中#届毕业生#在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。#年被评为先进教育工作者,#年被评为优秀教育工作者。在#年的年度考核中均被评为优秀。
四、我有较强的工作能力。在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。
五、我有较好的年龄优势。我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。
假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。
2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。
3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。
领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和热。
岗位竞聘演讲稿集锦
尊敬的各位领导、各位评委:
大家上午好!
今天我为能参加这次分厂生产调度部调度员岗位竞聘感到非常幸运和激动,因此,感谢领导们给我这次展示自己的机会。
我的竞聘材料分为两个部分:一、个人简介及竞聘优势;二、工作思路。
第一部分:个人简介及竞聘优势
竞聘优势:1、良好的协调、沟通和平衡能力:带队赴xxx销售促销的工作经历,使我具备了良好的协调、沟通能力,具备敏锐的洞察力和及时发现问题、解决问题的能力,并能够冷静应付、处理各种复杂情况和突发事件,防止出现被动局面;2、对政策的深刻理解:在xx工作的这段时间,使我更深刻的了解和认同了xx特有的企业文化,我相信对公司政策的理解和把握上更深刻、更准确,执行更有力;3、具有高度的敬业精神和责任意识:我做事认真、踏实、努力、细心,能够全身心地投入到工作中去。
第二部分:工作思路
如果今天我能有幸竞聘成功,在以后的工作中我将围绕以下几个方面开展工作:
一、爱岗敬业,执行有力,监督到位,恪尽职守。
树立“以厂为家”的理念,能够顾全大局,任何时候高度集中注意力,密切关注生产、安全动态,对外围人员行为规范、仓库、所有物资进出、外运装车等情况进行重点监督、管理、考核。
传达和贯彻上级领导的指示和指令,并及时检查落实,做到上情下达、下情上报。根据日常生产运行需要,下发有关调度文件和发布有关信息。
对本厂的安全进行调度与监督,坚决贯彻“安全第一”的生产方针,对存在安全隐患的地方及时排查,尽早发现尽快消除,确保安全生产。当发生重大安全事故时,必须按照事故汇报程序,在第一时间向调度主任、分厂领导汇报,随后调查清楚原因,督促相关单位和部门采取有效措施,再向领导详细汇报,并提出建设性的处理意见。
负责有关调度数据的统计和调度报表的编制,建立完整的原始记录。对当班安全生产情况进行综合分析,做好交接班记录。
养成雷厉风行的工作习惯,绝对服从领导安排,遇见任何困难都尽力克服,强化执行力,不折不扣完成领导交给的任务。
积极配合各部门做好日常沟通协调,合理规划工作进程,人要精神,讲话和气,办事高效,兢兢业业地干好本职工作,当好领导的参谋、助手。
二、立足生产,认真推行标准化管理。
立足生产,坚持以人本管理为原则,认真推行标准化管理,贯彻落实各项规章管理制度,要求外围人员严格遵守劳动纪律,通过考核力度约束职工规范操作,保证安全生产。
教师岗位竞聘演讲稿
大家好!
首先感谢学校为我们搭建了这样一个参与竞争、充分展示自己的平台,让我们每一位老师都能参与其中。作为众多竞聘者中的一员,我很珍惜、重视这次机会,我本着锻炼、提高的目的走上讲台(尽管心中充满踌躇与忐忑),但我明白机遇永远只会光顾积极主动,勇于进取的人!我希望通过这次竞聘的机会,和大家交流思想,锻炼自己,提高自己……希望靠自己的能力为教育生涯留下一抹亮色。
我先简单介绍一下自己:我是xxx,今天,我参加德育处副主任职位的竞聘,我的竞聘题目是《给我一个舞台,我会创造十分精彩》。我参加德育处副主任职位的竞聘,主要基于以下几个方面的考虑:第一,我是一名语文老师,语文素养培养了我流畅的语言表达能力,我虚心好学,思想活跃,勇于实践,具有开拓进取的创新精神;我严于律己、诚实待人,尊敬领导,团结同事。第二,十年的教育生涯,培养了我求真务实的工作作风,也让我充分认识到作为一名普通教师的酸甜苦辣。十年的班主任工作,使我积累了一定的经验,让我体会到班主任工作的繁琐与重要。
如果领导给我这个舞台,我会创造出十分精彩。我愿为一线教师服务,尽己能力为他们排忧解难;我愿为我校的德育工作倡议,充当一名马前卒。当然如果领导认同我,信任我,我也服从领导的其他分配:
最后我想用一组诗总结我的演讲:
九年寒窗苦。
十年讲台乐。
弹指成灰逝。
回首往年华。
历历晰成堆。
工作再苦再累。
也曾无怨无悔。
也曾自我陶醉。
总感青春没白费。
性格坦然。
直言不讳。
面对同事。
问心无愧。
这是自我。
最大安慰。
前进热情。
不会后退。
结果如何。
从容面对。
振作精神。
立足岗位。
一如昨日。
不让年华似流水。
岗位竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委:
你们好!
首先感谢院党委给予我展示自我的舞台和施展才华的机会!护士长实行了公平、公正、公开地的竞争上岗,这是深化人事制度改革的重大举措,也是我院加强干部队伍建设的有益尝试,我一是拥护,二是支持、三是参与,我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会,勇敢的走上台来,接受大家的评判。
我叫xxx,入党.积极份子,1994年参加工作,分别在内科、急诊科进行过护理工作20xx年9月在儿妇科就任护士长一职。已有11年护理工作经验。20xx年由于工作出色分别被x团委评为“优秀团员”,医院评为“先进个人”,20xx年荣幸的被院同事们选为“团支部书记”、并于当年在x团委被评选为“优秀团干部”。由于领导支持、措施得力xxxxx团委评我院团支部为“先进集体”,同年并获得地区级优秀团干部,医院先进个人:此外我还加强了政治理论方面学习,20xx年受组织部领导安排,在地区党校学习一个月,充实了自身的政治素养和理论水平。
我具有正直的人品、良好的修养,我有较强的组织、协调工作能力。熟悉各具体业务和护理知识,我能熟练掌握两种语言、文字。
你要了解别人,让别人了解你、语言是最为重要的,特别是我们服务窗口单位。
为提高医院、科室的知名度做宣传,自己写材料、报信息。接受电视台记者采访,并在地区电视台播放。经过同事们的努力和有效措施,服务到位,儿妇科创建成为县级“青年文明号”、“巾帼文明示范岗”。
提高语言交流能力是目前儿妇科所急需的,所以20xx年首次在儿妇科内开展了双语学习,作为儿、妇、产科护士长,我深知护士长的工作重要性体现在三个方面:
一是,为院领导当好参谋,
二是,为护理姐妹们当好主管,
三是,为了一线员工当好后盾,
作为护士长首先带头领导护士们参加各科室抢救工作,自己亲自定班、接生、新生儿头皮穿刺及护理。
此外全面支持医院工作,积极组织科室参加各项文艺体育活动。为医院的文化阵地建设添砖加瓦。
在护理工作中开展了新的护理项目,填补了医院内的空白:20xx年首次开展健康教育,建立了健康教育台帐,受到了 医院张总护士长的表扬,分别开展了新生儿、早产儿、小儿头皮埋管留置针、暖保箱的使用,蓝光治疗,新生儿黄疸、早产儿鼻饲、播胃管等等。
1、护士的业务水平理论知识缺乏,闭门学习,自学意识差。
2、语言沟通能力差,民族护士汉语水平较低。
3、护士的民族比率大。观念改变、知识更新慢,服务不知从何做起。
竞争上岗后首先树立经营意识,作为护士长,必须增强经营意识,努力开源节流,一方面精打细算,进行成本核算,尽可能的降低卫生资源无谓消耗和浪费,另一方面,以合理的收费来吸引病人,杜绝乱开药、乱收费等现象。努力提高医院的声誉,提高总体综合效益。
二是加强服务意识,简化医疗流程,全程优质服务以病人为中心,开展以微笑服务。
三是加强集体意识,工作中,我将自觉维护医院、科室的集体利益,知人善用,让护士感受到工作是美丽的;感受到自己的人生价值。
我工作的目标是“以位争位,以位促位”,让我们的科室成为领导的喉舌,传播护理文化的阵地,培养人才的摇篮,和谐护患关系的纽带,用我真情和爱心去善待我的周围每一个人。
各位评委,“不想当将军的士兵不是好士兵”,竞争上岗有上有下,有进有退,上也好,下也好,一如既往,进也好退也好一片清心,无论上下我都将摆正心态一如既往的发扬“南丁格尔精神”,格尽职守,努力学习,为神圣的护士事业作出自己应有的贡献。
竞争是自己给自己一个机会,我愿与大家共创美好的未来,我的演讲完了。谢谢大家
主任岗位竞聘演讲稿集锦
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
我叫旷xx,现年29岁,中共党员,20xx年7月毕业于贵州大学法律系,毕业后一直在乡镇信用社工作,20xx年11月至今负责xx信用社工作,今天我竞聘的仍是xx信用社主任一职。
竞聘该职位,我的优势就是:“三有”,“三敢”即:
有激情,有基础,有原则;敢想,敢干,敢担当。我有激情。激情是创新的源泉,一个人如果没有激情,就不会有昂扬的斗志,工作中没有了激情,不但无心工作,就算强迫工作了也不会出现好的效果。有激情,我才会认真地投入到工作中,才会去创新,有激情,我就不会退缩,富含冲劲。
我有基础。我一直在乡镇信用社多个岗位工作过,具备一定的工作经验和业务能力,作为负责人,组织管理能力得到锻炼和提升。两年多来,通过率先垂范,主动沟通和积极协调,我得到员工的理解和信任,得到了上级联社领导、业务部门的关心和帮助,得到了当地党委政府的认可和支持,这些都为今后工作的不断拓展和创新奠定了坚实的基础。
我有原则。坚持原则很重要,不仅仅是事业发展的需要,而且是生活幸福的保证,而且懂得坚持,才能有成功,有原则,我就能够遵守纪律,就能够做到严于律已,就能够保持平静的心态,累积自己的知识,打造好自身的实力,平和地待人,用心地做好本分的工作。
敢想:就是能根据自身的特长、能力,结合自己所学专长及工作特点,不断创新。
敢干就是脚踏实地,践行自己的想法。
有想法而且付诸行动了,就必须要敢担当。无论是自己决策失误还是员工的工作疏忽,我都会勇于承担责任。
如果我这次能够竞聘为xx信用社主任,我将在联社的正确领导下,团结一班人,身在基层、心在基层,不断创新工作思路和工作方法,保证各项存款年末比年初增长1400万元以上,其中活期储蓄存款比年初增长1000万元以上;各项贷款年末比年初增长1600万元以上,其中小额信用贷款比年初增长1200万元以上;贷款收息率100%;不良贷款率控制在2%以内,保证新增贷款无不良贷款;实现各项收入120万元以上;信合卡发卡量达900张;今年内努力把xx镇螳螂村、补嘎村、打洞村和小寨村创建为信用村,并提前争取通过验收为信用镇。完成联社分配的各项业务发展指标,加强内控合规管理,确保实现安全经营无事故。
我的具体工作思路是:
一、做好资金组织工作。一是根据联社分配的存款指标任务,结合xx信用社实际制定并组织实施《经营目标考核》,分解存款任务,细化到每一位员工;二是加强诚信农民体系建设,确实以小额信用贷款为抓手,吸收农民资金入社;三是积极与xx镇党委政府取得联系,把英大公路(xx段)二期土地赔偿款协调存入我社,积极协调银企关系,争取盘江煤电集团xx矿在我社开户,尽量减少存款资金外流;四是确实提高服务水平,以优质服务打动客户、争取客户。
二、以效益为中心,做好贷款投放和中间业务收入工作。一是作为纯农业乡镇,加强信用体系建设,加大对“三农”的支持力度,抓紧投放小额信用贷款,确保完成联社分配的小额信用贷款任务;二是拓展辖内行政事业单位职工贷款渠道,做到风险控制,能贷则贷;三是做好辖内小微企业的摸底调查工作,及时向联社汇报需要贷款的小微企业。四是确保贷款利息应收尽收的同时,积极探讨中间业务发展思路,试行代收、代付、代买、代卖等中间业务,不断拓宽增收渠道,做到能收则收、应收尽收。
三、加强信用体系建设,今年内努力把xx镇螳螂村、补嘎村、打洞村和小寨村创建为信用村,并提前争取通过验收为信用镇。在创建工作中及时把遇到的困难、问题向当地党委政府做出汇报,由党政政府出面,争取得到实质性的支持。
四、严格遵守联社的各项规章制度。一是以身作则,做好增收节支工作,严格规范各项开支;二是强化没有规矩不成方圆的意识,带头遵守信贷操作规程、内部管理制度,保证业务稳健发展。
教师岗位竞聘演讲稿
各位领导、老师:
大家下午好!
我于1988年毕业于白城师专化学系,毕业后就担任班主任和化学教学工作。教学中,我能够认真上好每一节课,做为一名师范教师,必须要了解小学,为此我曾在学校附小连续三年无偿上“小学自然课”,教完小学1—6册自然。为我的评堂教学打下坚实的基础。我讲的化学课曾多次被评为校级优质课,九四年全省“四学科”教学评比中,我的化学课被评为一等奖,我制作的教学“双管胶头滴管”和“粉笔字描模板”分获省级一等奖和二等奖。
由于我在工作中的表现,94年我被选为教学干事,从此走上了教学管理工作。
工作中,我能够脚踏实地,实事求是地完成各项任务。97年我光荣地加入了中国共产党。
合校后,我仍然担任教学干事工作。
九九年初,我校领导为了开劈办学的新渠道,与四平师院和内蒙民族师院联合办学,先后,在我校成立了两个,“四平师范学院松原”“内蒙民族师范学院吉林省”,校领导选我负责“”的管理工作。
“”当年筹备,学年成立,学年见效、99年和20xx年仅两年就招收了447名函授生、并开设了10个专业。
20xx年,为了开辟函授工作的新局面,在校领导的支持下,面向社会招生,加大了宣传力度。
然而,此时函授工作遇到了前所未有的困难。
1、生源困难
电大、原教育学院、自考和我校共同争夺松原地区有限的生源,出现了四是项立的局面。
2、成人考试的制度发生了改革,由原来五科考试改为三科,并且,新增设了“大学英语”这一门。许多考生因为害怕都纷纷参加自考去了。为此,我们首先加大了考前辅导的力度,选准教材,选好教师。同时,向市招生办,县招生办的同志取经。可以说在我们的考生报名,考试等多个环节,各招生办的领导给予了极大的帮助。在过去的三年里,共招收560多名函授生,开设了12个专业,为学校创造了20多万的经济价值。
我们清楚地看到函授工作有着美好的发展前景,但又是困难重重。
我国与发达国家相比,人才“拥有率”少得可怜。在法国本科以上占国民总数的13、7%,日英占5—7%,而中国只有0、3%。尽管我国采取了本科院校扩大招生但仍不能满足社会对人才的需要,所以,成人教育有着美好的前景。
那么,如何将函授学生招进来呢?这是“”发展的关键。
1、我们要面向社会,优化专业设置。
2、加大宣传力度(有是考生到了考场才知道我们家门口就有四平师范学院和内蒙古民族大学的。
3、加强管理,用我校现代化教学资源,一流教师,一流的服务,吸引学生并让想学知识的学员满意而归。
4、寻找,开辟生源的新渠道,目光要远一点信息要灵一点动作要快一点,把市场竞争意识用于成人教育学中去。到本地应以外的地方寻找生源。
具了解,黑龙江、内蒙等省份的成人教育比较滞后,那里有许多等待进职,而苦于学历低的在职教师,为此20xx年,计划到内蒙招收200名本科函授生、现在生源已经搞定,并且,本月12日学校领导派我到长春,在省教委民教处包国庆同志的帮助下,招生指标基本审批下来。
假如,我能选继续从事这份工作,“将在科学化,信息化的管理上下功夫,办出特色,办出名气,使”“持续地发展下去。