最新精彩极了和糟糕透了的读后感悟(优秀15篇)

时间:2023-11-20 12:18:01 作者:BW笔侠

读后感的写作过程可以培养我们的思辨能力和表达能力,提高我们的语文素养。小编为大家整理了一些读者对经典散文的读后感,希望能够带给大家更多的思考和共鸣。

精彩极了和糟糕透了的读后感

前一段时间,我们学习了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文,令我有很大的感触。

课文记叙了巴迪在童年时期所写的第一首诗,他的父亲与母亲对他的诗有截然不同的评价,母亲说这首诗“精彩极了”,而父亲则说这首诗“糟糕透了”,这两种不同的评价对巴迪产生了巨大的影响,并且从这两种评价中领悟到了这两个极端的断言都有一个相同的出发点——那就是爱。

读完这篇课文后,我体会到:生活中的每一个人,都需要有来自鼓励的力量,但是仅有这个是不全面的,它有可能会把人引入歧途。所以还需要有警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”

父母对于子女不论是慈祥的爱还是严厉的爱,都是在关心子女的成长。

我曾听说过这样一个故事:有一家三口,因为父母想儿子能成为一位成功人士,所以过于严厉地要求自己的儿子。又一次,儿子英语考了98分,一回家,父亲看到了儿子的试卷,便大声喊道:“下次一定要考100分,再这么差,小心自己的脑袋变成猪头。”儿子本来还想说点什么,可被父亲说的这一句话吓得不敢说了。从此以后,儿子心里即便有了想法也不敢对父母说了。儿子长大后便对生活失去了自信心了。父母知道后,非常后悔当初没有给与他一点鼓励。

正如故事所体现的,太过于严厉地教育子女,有可能会让子女对生活失去自信心。不过,也不能太溺爱子女,因为这样会使子女失去判断是非的能力,总是认为自己是对的。

我懂得了,一个人要健康成长,需要鼓励的爱与严厉的爱,不能没有哪一个。有了这两种不同的爱,才能使孩子把握好生活的小船,努力向前驶去。

精彩极了和糟糕透了的读后感

人们都说“父爱如山,母爱如水”,学习了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文,我对这句话的理解更加透彻了。

文中“我”写了一首小诗,母亲惊喜地搂住“我”说:“巴迪,这是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”父亲却拿起诗,皱起了眉头说:“这个糟糕透了。”随着年龄的增长,“我”越来越能体会当初的“我”多么幸运,因为“我”从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也罢,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。

读着读着,我不禁两眼发红,潸然泪下。也许你会奇怪,这篇文章哪能使我潸然泪下呢?文中慈祥的母亲,鼓励孩子继续写作;严厉的父亲,提醒你“小心、注意、总结、提高”。我不禁想起了我自己生活中的一件事。

一天,妈妈紧张地跑进来,郑重地说:“你给我听好了,你英语那么差,给我去补课!“话音刚落,爸爸阴沉地说:“不行,爱玩是孩子的天性,你能限制住他吗?“”反正,这补习班我是报定了“妈妈斩钉截铁地说。看着爸妈争得不可开交,我也不知如何是好。”好吧,但要报一个时间短的,尽量多给孩子留点时间。“爸爸坚定地说道。

第二天,我妈领着我去上补习班了。每次课两个半小时。妈呀,两个半小时我只能硬着头皮坚持下来。回到家,爸爸一听两个半小时,还与妈妈争论了很久。

爸爸想让我多玩一会儿,给我一个美好的童年。妈妈让我多学习,这都是爱我啊!我与文章中的小作者的经历多么的相似呀。

我感谢这篇课文,它让我懂得无论是妈妈严厉的爱,还是爸爸宽松的爱,都是对我深深的关爱。让我一生受益。

精彩极了和糟糕透了的读后感

这篇课文主要讲述了“我”七八岁时,写了一首诗,母亲说“精彩极了”,父亲却说“糟糕透了”。当时的“我”并不理解,几年后“我”终于明白了父亲的用意,知道了这两个极端的断言都有一个共同的出发点——那就是爱。文中慈祥的母亲给了孩子爱的力量,让孩子有灵感、创作的源泉;文中严厉的父亲给孩子警示的力量,提醒孩子小心、注意、总结、提高,这都是爱,只不过方式不同。

读了这篇课文,我想起了我的父母,想到了我和爸爸妈妈之间发生的一件事。

那是一次考试,我考了96.5分,全班第二。我欢天喜地地跑回家向家人报喜。妈妈看了卷子,抱住我,夸奖道:“你真棒!我看见你们王老师发的短信,前十名里我看见你的名字了!考得不错!再接再厉!”赞扬声弄得我心里美滋滋的。爸爸拿过卷子仔细看了起来,然后皱着眉头对我说:“这次你虽然考了全班第二,可你看看,出错的地方都是因为你太粗心,要不然你不就能得第一了吗?拿去好好订正!”听了这番话,我刚才高涨的心情一落千丈。妈妈过来安慰我:“好了好了,这次考得不错,开心点!”可听了爸爸的话我还是提不起精神,我被那泼来的凉水浇透了。我嘟着嘴很不开心地拿着卷子去订正,心想:我都考了第二了还说我,真是的!

可是学完这篇课文,我不得不承认当时的我想错了。爸爸是因为爱我才会批评我,不让我被一时的成功冲晕头脑,不做个骄傲的人才这么说的。妈妈的赞扬和父亲的批评都是必不可少的,有了它们,我们才能健康成长,不会产生自傲与自卑,在爱的鼓舞下不断前进。

不是吗,粗心是我的老毛病了,这次被爸爸治好了。在我不懈地努力下,在妈妈的鼓励和爸爸的提醒下,我下一个单元竟考了98.5的高分,成了全班第一。我希望我的爸爸妈妈一直能像现在这样,使我不被一边击倒,也不被引入歧途。

我相信,在妈妈的鼓励和爸爸的鞭策下,我会一步一步前进,成为一个出类拔萃的人。

“精彩极了”和“糟糕透了”的读后感

文章主要讲了作者童年时,父亲和母亲对他的作品的截然不同的评价,这两种评价对他产生的巨大的影响,以及作者从这两种评价中感悟到的爱。

读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》我知道了母亲的爱像是蜜罐中的蜂蜜,甜甜的,告诉我在失败时不要失去信心;父亲的`爱是药罐中的药。苦苦的,告诉我在成功时不要骄傲自满。我会在这两种形式不同,目标一致的爱中健康茁壮成长的。

精彩极了和糟糕透了的读后感

昨天,我们学习了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文,文章是美国作家巴德·舒尔伯格根据自己的亲身经历写成的,我读了之后,非常喜欢,从中受到了很大的教育。

这篇课文讲述的是作者小时候的一件事,事情虽然不大,但含义深刻,竟影响了作者的一生。

故事是这样的:作者巴迪八岁时写了一首诗,他让母亲看了之后,母亲夸赞他写的诗“精彩极了”,他很兴奋,盼望同样得到父亲的赞扬。晚上父亲认真看了他写的诗后,说“糟糕透了”。

同一首诗,得到的评价天壤之别,八岁的作者怎么能不困惑呢?

我也有类似的经历。有一次,我画了一幅画让奶奶看,奶奶说:“好,画得真好,继续努力。”我听后便得意洋洋起来。妈妈下班回来,我将画拿给她看,想再次得到表扬,可出乎我意料的是,妈妈说“画得不怎么好”,并说出好几处她认为画得不好的地方,我当场流下了眼泪。

学完这篇课文之后,我心中的疙瘩解开了。正像巴迪成年之后体会到的,这两个极端的断言都缘于爱。巴迪说自己是幸运的,因为“精彩极了”对他的鼓励是他灵感和创作的源泉,这种爱的力量是巨大的但仅有这个是不全面的,还需要警告的力量来平衡,“精彩极了”和“糟糕透了”这两种声音,一直交织在他的耳际,象两股风不断向他吹来,他只有谨慎地把握生活的小船,使他不被哪一股风刮倒。正是在这两种爱的鼓舞下,他努力向前驶去,终于成为了一个有作为的人。

从这篇课文中,我明白了一个道理,人的一生不能只听取赞赏的声音,还要有批评的声音。如果做什么事都得到表扬的话,那么当我们的人生道路出现一丁点儿挫折的话,就经受不住这一丁点儿打击了。

“精彩极了”和“糟糕透了”的读后感

今天我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇文章,受到了很大启发,这个故事深深打动了我的心。

文章讲的是作者在七八岁时写的第一首诗,母亲是鼓励他,让他有了创作的灵感和源泉,鼓励他不断前进。而作者的父亲却严格要求他,告诉他还不够好,还要努力,使他不被一时的成功而骄傲。后来作者又写了许多诗、小说和电影剧本,他的母亲每次都鼓励他说:“精彩极了!”而父亲还是严格要求他说:“糟糕透了。”后来,作者终于明白了不管是母亲的“精彩极了”,还是父亲的“糟糕透了”,都是对自己深深的爱。

作者拥有生活中的这两种爱,他谨慎地把握住了这两种爱,使自己不断进步。

现在我明白了:我们在生活中,只有鼓起自己的勇气,扬起理想的风帆,也需要爱的`鼓励和赞扬,还要有人指出自己的不足,才能让自己进步。父母的评价虽然相反,但也都是父母对自己深深的爱。

“精彩极了”和“糟糕透了”的读后感

读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章后,我掩卷沉思,顿觉豁然开朗:父母的爱是同样的,只是表达的方式不同而己。

初读此文,我真替作者抱不平,他的父亲太苛刻。但是,我读完并理解了文章的内容后,从心里羡慕作者有这样的双亲。

母亲的“精彩极了”是来自母爱的力量,是作者灵感和创作的源泉,成为了作者心头的慰藉,使作者一直坚持写作。这一点我也有同感。每当我得到老师的表扬时,我都会迫不及待地告诉母亲,母亲便会夸奖我,鼓励我。正如文中作者的母亲一样。但是,仅仅有这些是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以,还需要有警告的力量来平衡。父亲的“糟糕透了”,正是这种警告的力量,他时常提醒作者:小心、注意、总结、提高,促使作者进步得更快。这也补偿了母爱的不足,使作者从两个方面获取力量,走向成功。这都是父母望子成龙的表现。

以前,我做错了事,父亲顿时就会拉下脸大发脾气,母亲却总是护着我。他们都是希望女儿能飞上枝头,变成凤凰。父亲骂我、打我,当时我还真有点儿恨他。读了这篇文章,终于明白了打是亲、骂是爱的道理,所以,我更为自己拥有两种爱而感到自豪。

生活中,我们需要“精彩极了”的慈母的爱,也需要“糟糕透了”的严父的.爱。慈母的爱像一瓶芳香四溢的蜂蜜,让我们精神焕发,顺风扬帆:严父的爱像一碗苦味浓浓的良药,使我们警醒,我们应该从这两种爱中汲取力量,使自己不断前进。

“精彩极了”和“糟糕透了”的读后感

这篇课文讲述的是美国著名作家巴的舒尔伯格的父母对他小时候写的一首诗的不同评价一件事情。母亲的评价是精彩极了,因为母亲知道巴迪还是个孩子,他需要鼓励。而父亲的评价是糟糕透了,父亲认为,只有严厉才能教育孩子写好作文。正如文中这样说:“一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作源泉。但仅仅只有这个是不全面的,他可能会把人误入歧途。巴迪是幸运的,因为它有个慈母,又有个严父,正因为这样,他才能取得优异的成绩。

如果只有母亲的评价,那就很容易使孩子一得到表扬就沾沾自喜、目中无人、骄傲自大;如果只有父亲的批评,就会使孩子每天每夜都怕作文写不好,就会遭到父亲的批评,然而就会对写作失去信心。所以一定要在孩子能得到表扬的同时,还能得到一定的'评判。

“精彩极了”和“糟糕透了”读后感

文章主要讲了美国作家巴迪童年时的一件事。巴迪小时候写过一首诗,而父母却对这首诗有不同的评价:母亲是“精彩极了”而父亲的评价却是“糟糕透了”。这两个评价一直在巴迪的耳际响起,直到他长大,也真正明白了父母的做法。

看到这,我不禁想起我的'父母。我的父母也是如此,母亲每次都会换着法鼓励我,让我有信心。而父亲却很严厉,父亲从小对我的要求很高,他希望我将来有个好出息。我也是能理解,哪个父母不希望自己的儿女成龙成凤呢?在上这堂课时,老师曾提问过我们:你们是比较赞同父亲的做法还是母亲的做法呢?“对这个问题的话,我无法做出选择,因为如果像妈妈那样的话,可能会把人引入歧途,但如果像爸爸那样的话,孩子会不会反而没有信心呢?所以,我赞同巴迪的那一句话:无论是”精彩极了“也好”糟糕透了“也好,这种极端的断言都有同一个出发点,那就是爱。”

《格言联璧》写到“为你父母天下至善,为人子女天下大孝”。世界上一切光荣和骄傲,都是来自父母啊!

精彩极了和糟糕透了读后感

课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》中的家庭,跟我的家庭很相似。类似的事情,在生活中经常发生。

我的爸爸教子很严,在我的记忆里,无论我多么用心地去做一件事,他总是能挑出一些毛病,也从来没有听过爸爸对我的赞赏。而我的妈妈却是一位典型的慈母形象,妈妈闪亮的眼睛,总是能发现我的优点和闪光之处,所以每天我都能听到赞美我的语言。这样,我会更有信心地开始一天的学习。

记得我刚上二年级时,老师布置的第一篇作文,题目是《美丽的风景》。我写的是《美丽的香山》,我把我在游览香山时,所看到的红叶、绿亭、青石路和观光缆车,用许多赞美的语言加以描写。虽然写的文章很短,但那是我写的第一篇作文。妈妈看了以后,一个劲儿地夸我:“哎呀,我家彤彤会写作文了,你把香山描写的多美丽啊!了不起,了不起,像个小作家写出的文章!”老师给我批改的是“优”。

我当时的心情和文中的作者一样,很期待爸爸的表扬和赞赏。我清楚地记得那天的情景,妈妈对爸爸说:“你快看看,女儿的作文写得真不赖,还得了个优呢!”当时,我在一旁怀着无比激动、无比期盼的心情,等待着爸爸的夸奖。可是爸爸却不以为然地说:“写得这么短也叫作文?简直是走马观花,跟记流水账一样。老师给你打“优”,是不好意思说你,只是鼓励你以后好好写罢了,你骄傲什么呀!”妈妈听了爸爸的话,顿时火了。冲着爸爸就吵了起来:“有你这么当爸爸的吗?就知道泼冷水,从来都看不到孩子的进步!”后来,我发现“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,我们正处在长知识,学本领的阶段,他们对我们的.关心和爱护,不论是“夸奖”还是“批评”,都蕴含着浓浓的爱。只有在这两种不同的爱的陪伴与鼓励下,我们才能一点点走向成功。

一年又一年,我就是在这样“慈母严父”不同的爱的环境中,一天天地长大。

“精彩极了”和“糟糕透了”读后感

这篇文章主要讲的是:作者巴迪在小时候写了一首诗,母亲看了,鼓励巴迪这首诗“精彩极了”,父亲看了,却批评巴迪写得“糟糕透了”,这截然不同的爱让巴迪受益匪浅,使巴迪在爱的鼓舞下成为了一名正直的作家。

这是一篇蕴含着大道理的文章,这篇文章告诉我们:在生活中,我们需要表鼓励的力量,因为这种力量能帮我们远离自卑,开心快乐地度过每一天;但我们也需要批评警告的力量来平衡,因为这种力量能帮我们远离自大,小心谨慎地做好每一件事情,所以这两种力量都必不可少。

我有个慈祥的母亲,她经常夸我十分聪明懂事,经常夸我知识面广,经常夸我阅读量大;我还有个严厉的父亲,他经常为我树立目标,经常为我讲解错题,还经常告诉我“学无止境”的道理。不过,我还是更喜欢鼓励的力量可以使我充满阳光地度过每一天。

这篇文章很值得大家去读与学习哦!

《“精彩极了”和“糟糕透了”》的读后感

文章的作者是美国作家巴德.舒尔伯格。七八岁时他写了自己的第一首诗,妈妈的评价是“精彩极了”,而恰恰相反爸爸的评价是“糟糕透了”。在这两种不同的爱的鼓舞下,作者坚持不懈地努力着,最终获得成功。

当我读到“我从心底里知道,‘精彩极了’也好,‘糟糕透了’也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。”是啊,人需要鼓励,但是,单有鼓励有可能导致盲目自信、骄傲自大;人也需要批评这种爱,但是,单有批评也有可能导致过于自卑、失去自信。作者是这么幸运,在两种截然不同的爱中生活,使作者努力地向前驶去。而我也是一个这么幸运的人。

那是八岁时的事了,有一天早晨起床时,妈妈的眼镜莫名其妙地变没了,全家大动员,来找眼镜,找了半天,原来眼镜就在被子底下。我突然觉得手痒痒的,想把这件事记叙下来,便拿了张纸以《找眼镜》为题写了我有生以来的第一篇作文。我迫不及待地拿给妈妈看,妈妈看了我的作文后激动不已,高高地举起我说:“宝贝会写作文了!”我听了妈妈的夸奖,兴奋不已,迫切地想让爸爸也来欣赏一下我的作文。妈妈帮我把作文打进电脑里。爸爸回来了,一打开电脑一眼便看到那篇文章。爸爸看了后皱了皱眉头说:“这是谁写的,无聊透了。”我听了恨不得找个洞钻进去,心里像打翻了五味瓶似的,很不是滋味。现在长大了,再回头看那篇文章,也不得不承认爸爸是正确的。现在在妈妈的鼓励下,在爸爸的批评下,已有许多文章得到了老师的表扬和认可。

正如作者所说的一样“在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。”在我上小学一年级的时候,很爱看《还珠格格》,特别爱看紫薇弹古筝,古筝那优雅古典的旋律“余音绕梁”般地在我耳际回荡。我对古筝的痴迷感动了妈妈,妈妈便在少年宫帮我报了古筝班,我欣喜若狂。自从买了古筝之后我天天爱抚着它,常常弹奏简单的乐曲,真是爱不释手。但是,“三分钟热度”过后,在兴趣与坚持、练琴与电脑游戏之间我曾经多次想放弃弹古筝,妈妈见状,鼓励我说:“学习不能半途而废,否则,你前面的心血不就白费了吗?而且你弹得那么好,进步那么快,妈妈又那么爱听你的琴声,放弃了多可惜啊!”在妈妈的鼓励下,我坚持学琴五年,在古筝班学得较好,老师经常叫我给同学示范,我被少年宫评为优秀学员,多次参加演出,今年还通过了全国古筝六级考试。每当我沾沾自喜、骄傲自大时,爸爸总是严肃得批评我:“差多了,那段弹得结结巴巴的,不通顺,音乐没处理好,要知道弹琴要用心用感情去弹。”爸爸的批评总让我反思自己的不足,更加的精益求精,取得更大的进步。

我与作者一样也是一个这么幸运的人,也有两种不同的爱时刻鼓舞着我。幸福的家庭是相似的,我相信我将与作者一样最终获得成功。

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感

文章主要讲了我七八岁的时候写了第一首诗,母亲认为“精彩极了”,而父亲认为“糟糕透了”。两人为了这间事而吵了起来。在这两种极端的断言中我健康成长,最后成了一位著名的作家。

所以批评和夸奖都得有,我们不能讨厌批评,也不能依赖赞扬。虽然批评会使你灰心,但忠言逆耳,有时你会发现也很有用。虽然赞美会使你开心,坚定信心。但太多的赞美会让你止步不前。

让我们很好的接受赞美和批评吧!这样成功就离我们更近了!

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感

世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。

——题记。

这篇课文主要记叙了作者童年时写了一首诗,父母对他的作品截然不同的评价以及两种评价对他产生的巨大影响和作者从中感悟到的爱。本文把父母对巴迪写得诗的两种不同的评价写的尤为突出。

俗话说得好:“母爱是世间最伟大的力量。”有一次考试,我考了95分,自己觉得考的不太好,回到家里,妈妈看了试卷,温和地说:“这上面的这几题是不应该错的,但是考的还是挺不错的!继续努力!”这短短的一句话,却给我了极大的鼓舞,我上课更加的认真听讲了,下一次争取在考一个好成绩。这是多么伟大的母爱呀!

我曾经看过一篇文章,题目是《母爱无言》。主要讲了一位母亲的儿子在监狱里,老母亲去探监,给儿子带了一兜由白布袋包着的瓜子,那些瓜子母亲嗑亮了无数个夜晚,她是把家里的鸡呀、鸭都卖掉才换来的路费钱,服刑的儿子“扑通”一声给母亲跪下了,在所有探监人中,唯有他的母亲穿的是最朴素的,儿子体会到了母亲对他的爱!这是多么无私的母爱呀!

母爱是伟大的;母爱是无私的;母爱是纯洁的;母爱是我们用尽一生的爱也无法回报的爱!

精彩极了和糟糕透了读后感

读了此文后,我心中不由一怔,太切合实际了。父母的爱是无私的。但表达的方式有所不同,任何一个家庭在孩子的教育,生活及社会等。总有一位扮演“黑脸”以为扮演“红脸”也就是文中所说的“精彩极了”“糟糕透了”的一对父母。

不错,赞美是人人都喜欢接受的,它会令人有种自豪感、存在感、成就感,但是一味的赞美表扬会使人飘飘然,骄傲不前的。时不时的加点批评,是我们认清自我,认清现状,要改进才能进步。

这篇可不仅仅是对孩子,其实用在我们家长身上也是符合。在学习、工作及生活中每个人在某种程度上都希望得到大家的认可,来证明自己的存在感,而得到大家的肯定从而有点骄傲,但是就不能接受责问等。

爱,是人类最珍贵的情感,让我们和自己的孩子同享,让我们把握住这个爱的小船,彼此鼓励、与孩子们共同成长,让孩子们在父母爱的浇灌下茁壮成长,与爱同行健康快乐在受到赞美时不骄不躁,受到批评是不犹若寡断而失去自信,做雪中的寒梅。

赞美和批评都必须通行,形成互补良性循环,我们不能嫌弃批评,也不能以来赞美。虽然批评会让我们一时沮丧,虽然忠言逆耳但你会发现有时也很有用。虽然赞美会让我们开心坚定信心,但太多的赞美会让人安于现状止步不前,很好的接受批评于赞美这样才能是成功离我们更近了。

女儿,我们一起努力吧!!!

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