大学团日活动方案(模板17篇)

时间:2023-12-10 20:04:39 作者:字海

团日活动是激发学生兴趣、培养学生兴趣和发展学生特长的重要平台。以下是一些团日活动总结的案例,希望对大家在写作总结时有所启发。

大学团日活动方案

20--年,正值辛亥革命爆发100周年,就在100年前,孙中山、黄兴等老一辈革命家领导了这一次伟大的资产阶级革命政变,-了清王朝的统治,结束了两千多年的封建专制制度。辛亥革命是中国历一次空前的革命运动,推动了中国现代化的进程,人们的思想得到了一次大的解放,禁锢中国人民两千多年的封建思想渐渐成为历史。可以说,没有辛亥革命,真的不敢想象现在的中国是什么样。感谢老革命家们,是他们的努力付出才换来我们今天的美好生活。所以,在这个难忘的日子里,让我们铭记辛亥,缅怀先烈,感恩英雄,学习前辈们艰苦奋斗的精神,以更佳的状态来面对学习和生活。也许我们的行动会很普通,没有那么花哨,那么精彩,但只要能够从先烈们身上学到精华并一直传承下去,那我们的目的就达到了。

二、活动开展时间。

--年-月-日。

三、活动的开展。

本次团日活动将分为开展主题班会和七星园烈士缅怀两项活动一(主题班会)。

1.前期准备工作。

a、将班上的同学分成上三组,分别收集整理关于辛亥革命历史起源,意义,发展的资料,并作成ppt,以便在班会上介绍。

b、定好班会的时间,地点。

c、让每位同学先自己在网上观看关于辛亥革命的影视,有个更深入的了解。

2、具体实施过程。

a、班委先对班会流程作大致的介绍,并初步发表感受。

b、观看辛亥革命相关视频。

c、各小组播放制作好的ppt,并详细讲叙其中内容。

d、个人发表论述。

e、班长对班会进行总结。

3、后期活动总结。

对班会中的主要收获进行整理,收集相关视频,照片等,并记录下来。

4、应急措施。

各组将材料适当地打印下来,以防未能找到合适的多媒体教室而影响班会进程。

活动二(七星园烈士缅怀)。

1、前期准备工作。

a、实地考察,明确路线。

b、搜集有关七星园烈士的资料。

c、购买适量的花。

d、准备好进出公园的相关证件。

2、具体实施过程。

a、集体前往七星园烈士墓。

b、阅读烈士碑上的介绍,缅怀先烈。

c、献花,默哀。

d、向大家讲述烈士们的光荣事迹。

e、合影留念。

3、后期活动总结。

互相交流活动感受,班委整理好相关材料。

4、应急措施。

带好雨具,以防下雨。

需要爬山,所以准备一些创可贴,以防擦伤。

四、具体分工。

统筹组(负责各项工作的安排和协调)后勤组(负责相关物品的购买)。

宣传组(负责班会、扫墓活动的宣传工作)材料组(负责相关材料的搜集,整理)拍摄组(负责各项活动的跟踪拍摄)外联组(负责拉取赞助的工作)。

五、经费预算。

大学生团日活动方案

二、活动背景。

中国共产党第_届全国代表大会已于11月8日召开,将进行为期7天的会议。地址位于北京的梅地亚中心。内容主要是认真总结过去五年的工作和__大以来的党的实践,回顾总结党团结带领全国各国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的历史进程和宝贵经验,全面审视当今世界和当代中国发展大势,全面把握我国发展新要求和人民群众新期待,科学制定适应时代要求和人民愿望的行动纲领和大政方针,对全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的建设的伟大工程作出战略部署。

三、活动目的`。

通过活动让全班同学对中共十八大有更清晰的认识,并积极拥护党及党的相关路线方针政策,做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年,新时代的先进大学生。

四、活动简介。

1.进行“我对十八大的一份心”活动,给每位同学发一张彩纸,并让每位同学在纸上写上想要对十八大说的话,祝福,畅想等等。

2.放一部介绍十八大的短片,让同学们更加直观的了解十八大。

3.进行有关于十八大的有奖知识竞猜活动。

五、活动参与人员__级日语班全体同学。

六、活动时间及地点。

__年11月25日晚多媒体教室。

七、具体人员安排。

主持人:___。

物资采购:___照相:___。

会场秩序维护及清理:___。

八、活动费用。

1.彩纸5元。

2.奖品卡通圆珠笔5元。

大学生团日活动策划方案

2.活动概述。

3.活动地点。

工大支干路。

4.活动时间。

二、活动流程。

1.前期准备。

由班级代购一批口罩,并准备好部分装饰材料,以供同学们设计。另外班级内部也可设计好几个作品,以作样品。另外再剪裁出一些模板,以供参与者设计时参考。并做好展示的kt板,以说明活动资料。

活动当日早上布置好会场,安排好同学轮流摆摊,分配工作。

2.活动现场。

在人流量集中的上下课时间,安排较多同学在现场。部分同学召集路人前来参加活动;部分同学负责登记参加者的详细资料,并作沟通说明参与的要求(本组织可受参与者委托将完成的作品代送予指定人),设计创意完全由本人决定,但必须赠送予他人,并在活动时间期内上交。

摆摊持续一天,而后整理作品,安排部分同学进行口罩的派送。策吧网。

附:2.所需物品有:板.相机.彩笔.等等.

三、经费预算。

口罩:1*100=100便利贴:2*5=10策吧网。

针线:若干。

卡纸:若干。

四、后期总结。

由团支书班长整理活动照片及相应的现场情景,并做总结。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

大学团日活动方案

一、活动背景:

“我们”不全__后,而是共同处在意气风发青春时期的年轻人。我们已经成年,我们还未成熟,我们对世界一边怕着,一边爱着。

我们认为自己的“爱”特立独行,我们认为自己的“怕”与众不同,但其实,无论我们是惆怅还是得意,都背负着时代在身上留下的情感。我们的“怕”和“爱”与时代同起同落,有着深入血脉的“共性”。

妈妈说:年轻时的怕和爱,既宏大,又单纯她们是我们这一代人的母亲。她们生于上世纪五六十年代,长于七十年代,见证了热烈而彷徨的时代——上山下乡、知青返程、高考恢复····全部的青春一起上下起伏、进退不定。

姐姐说:二十出头的怕和爱,既平淡又复杂她们生于1970年代,已过而立,她们是传统和保守的中间体,比妈妈们多一点叛逆,又比我们多一点安稳。她们的青春伴随着上世纪八九十年代所发生的最伟大变革。

那时候的她们——怕高考、怕没有粮票、怕自己落伍。

那时候的她们——爱上学、爱照顾别人、爱毕业之后的工作分配。

二、活动目的:

敞开心扉,畅谈情感。加强团员之间的沟通交流,增进团员间友谊,促进团员的反思与展望,思考人生展望未来。

三、建议形式:

可动员同学用纸条的形式“说”出“我们”这一代的爱与怕,总结,可穿插游戏、歌舞活动。可在网上搜罗“我们”这一代儿时的游戏,唤起童年记忆。可演绎给“我们”这一代留下深刻记忆的歌曲或其他节目。可观看相关内容的影片。有条件的可邀请不同年代的长辈参与此次活动沟通交流,听取长辈的建议等。

四、活动内容:

倾诉年轻时代的怕和爱,释怀成长涩和甜。

五、活动过程:

1.各团支书接到主题通知后尽快制定出支部团日活动策划,策划一式两份,一份班级留底备用,一份在活动进行前上交组织部审核。

2.各团支部的策划经组织部同意后即可开展,活动进行时可向组织部正副部长发出邀请、需要通知负责的组织部干事到场监督打分。

3.活动结束后,各团支部即时将活动照片、新闻稿、活动总结、组织生活量化考勤表等相关资料上交组织部以作为每月最佳团日活动的评选参考(请在本月28之前将团日活动资料交给干事,逾期组织部将不再受理,并且相关考评以0分计,并公布给全院班级或辅导员处)。

4.备注。

(1)以上所有与团日活动的资料各团支部最好留底,为最后申请五四红旗团支部或其他荣誉资料收集整理节省时间。

(2)以上所有资料在上交组织部时均包括打印稿。另外,考虑到10级同学可能没有电脑,可以只交手写稿,但如果有条件最好能够交电子稿。

六、活动要求。

1.各团支部活动策划书务必及时做好并上交组织部审核,策划书格式严格按规定书写。

2.各团支部组织的活动应着重加强团员思想的教育,调动同学们的积极性和创造性,力争内容深刻并符合“切合主题,力求创新”的原则,挖掘本班特色,尽量避免形式单一、内容陈旧的团日活动形式,充分调动团支部成员积极性。

3.鼓励跨班、跨院系进行活动。

七、活动考核。

1.评选工作由组织部正、副部长及全体干事负责。

2.主要参考组织生活量化考核表的评分细则及各支部上交的活动材料。

3.各团支部书记在平时的团支书会议中的到会记录也将作为评选参考。

4.组织部将在月末评选2个优秀团支部。

大学生团日活动方案

二、活动目的:

为了迎接建团_周年,_法学团支部以“我的青春我的团”为主题,开展了学团史、树团风活动。通过唱团歌、教材学习、演讲等形式将自己对于团的了解向大家汇报,希望通过此次活动的开展让10法学团支部的团员们了解共青团的历史,学习团的优良传统,达到以团风引领学风的目的,也希望通过此次活动,_法学的全体团员们能够更加珍惜彼此的友谊,营造良好的氛围,共同创建一个优秀的团支部。

三、活动时间及地点:20__年4月25日11:45新教a305。

四、活动对象:_法学团支部全体同学。

六、活动内容:

1、介绍。

主持人介绍活动主题、内容及目的。

2、齐唱团歌。

_法学团支部60位团员和一名群众齐唱团歌。

3、教材学习。

10法学团支部团员学习团课、党课教材,传阅自己查找的关于共青团的历史资料。

4、演讲。

大家依次上讲台演讲,对于团的理解,感悟,一路以来的成长。

5、才艺展示。

艾洪号同学献唱活跃气氛。

6、活动总结。

大家发表感言,对于这次活动的开展提供建议与意见。

7、在《飞得更高》激昂的乐曲中结束此次活动。

七、活动意义:

莎士比亚曾经说过:青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝得无影无踪。不知这位戏剧家的慨叹,是在追忆自己的懵懂岁月,还是劝少年莫要辜负时光。我们把青春给了团,团给了我们智慧和力量。只要青春生生不息,团的脉管里将永远热血贲张。“爱国、进步、民主、科学”,五四精神传承着青年的责任,“有理想、有道德、有文化、有纪律”,共青团的队伍充满光明和希望,那面火红的团旗,照亮了有志青年的锦绣前程,燃烧着铁路腾飞的终极梦想。“我的青春我的团”团日活动的开展,让团与我们的青春联系更紧密了。

八、活动负责人:

团支委。

大学生团日活动方案

20__年,正值辛亥革命爆发_周年,就在_年前,孙中山、黄兴等老一辈革命家领导了这一次伟大的资产阶级革命政变,推翻了清王朝的统治,结束了两千多年的封建专制制度。辛亥革命是中国历史上一次空前的革命运动,推动了中国现代化的进程,人们的思想得到了一次大的解放,禁锢中国人民两千多年的封建思想渐渐成为历史。可以说,没有辛亥革命,真的不敢想象现在的中国是什么样。感谢老革命家们,是他们的努力付出才换来我们今天的美好生活。所以,在这个难忘的日子里,让我们铭记辛亥,缅怀先烈,感恩英雄,学习前辈们艰苦奋斗的精神,以更佳的状态来面对学习和生活。也许我们的行动会很普通,没有那么花哨,那么精彩,但只要能够从先烈们身上学到精华并一直传承下去,那我们的目的就达到了。

二、活动开展时间。

__年_月_日。

三、活动的开展。

本次团日活动将分为开展主题班会和七星园烈士缅怀两项活动一(主题班会)。

1.前期准备工作。

a、将班上的同学分成上三组,分别收集整理关于辛亥革命历史起源,意义,发展的资料,并作成ppt,以便在班会上介绍。

b、定好班会的时间,地点。

c、让每位同学先自己在网上观看关于辛亥革命的影视,有个更深入的了解。

2、具体实施过程。

a、班委先对班会流程作大致的介绍,并初步发表感受。

b、观看辛亥革命相关视频。

c、各小组播放制作好的ppt,并详细讲叙其中内容。

d、个人发表论述。

e、班长对班会进行总结。

3、后期活动总结。

对班会中的主要收获进行整理,收集相关视频,照片等,并记录下来。

4、应急措施。

各组将材料适当地打印下来,以防未能找到合适的多媒体教室而影响班会进程。

活动二(七星园烈士缅怀)。

1、前期准备工作。

a、实地考察,明确路线。

b、搜集有关七星园烈士的资料。

c、购买适量的花。

d、准备好进出公园的相关证件。

2、具体实施过程。

a、集体前往七星园烈士墓。

b、阅读烈士碑上的介绍,缅怀先烈。

c、献花,默哀。

d、向大家讲述烈士们的光荣事迹。

e、合影留念。

3、后期活动总结。

互相交流活动感受,班委整理好相关材料。

4、应急措施。

带好雨具,以防下雨。

需要爬山,所以准备一些创可贴,以防擦伤。

四、具体分工。

统筹组(负责各项工作的安排和协调)后勤组(负责相关物品的购买)。

宣传组(负责班会、扫墓活动的宣传工作)材料组(负责相关材料的搜集,整理)拍摄组(负责各项活动的跟踪拍摄)外联组(负责拉取赞助的工作)。

五、经费预算。

团日活动方案

为了纪念五四运动八十八周年纪念日,弘扬”五四”精神.同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识.我班本着”团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动.

“弘扬五四精神,构建和谐校园”

1.积极响应学院”五四”系列活动的要求。

2.丰富大学生活,增强友谊。

3.培养同学间的团队合作意识。

xx年年4月20日下午1:00。

校图书馆前空地上。

--其余同学分成四组,每组7个同学。

班主任--张美丽老师—最高裁判及主持人。

1.宣传通知同学及相关人员。

2.申请场地。

3.指定各环节的相关负责人。

4.购买奖品及道具,借照相机。

该活动属”团队比赛”性质,每个团队将以闯关的形式进行比赛,每个比赛环节都进行评分.比赛结果以累计积分的形式计算,按得分高低设置奖励.

比赛开始前进行热身游戏—贴烧卖。

调动积极性。

三人为一组排成一列,再由小组围成一圆圈,先叫出两个人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小组的第一个位置,则该组的最后一个就要开始跑,若被抓到则由他去抓另一跑的人,规定时间内,没有抓到人则抓的人要接受惩罚,限时5分钟。

1.调动全体人员的积极性。

2.增强团队的荣誉感。

1.每个人小腿上绑有4只气球,每边2只(要求4只中有一个是写有”五四”字样的气球,其余3只为普通气球).

2.将所有人员都混于一圈定范围的场地内.

4.比赛结束后,按团队集合,清点每个团队剩余的总的气球数进行评分。

1.加强团队间的合作精神。

2.活络团队气氛。

1.每队成员两两组合,将其双手绑于前面,背靠背。

2.将气球放于两人的背之间,要求两人由起始点将球用背夹到指定地点,若气球掉下,则返回原点重新再夹,不得半路俭起.比赛时间5分钟.

每个气球1分.各个团队按总气球数记分。

团队运作沟通协调的技巧﹑目标设定。

1.每队成员手牵手围成一个圆圈,并在其中一人手中套入一个呼拉圈,将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务,采计时制。

2.过程中不可松手。

3.不可用手指去勾呼拉圈。

1.按时间快慢顺序依次为5分,3分,2分,1分.

一个人有创造力不难,难得的是一个团队的创造力能充分发挥。通过团队创造力配合的练习,一个充满创造力的团队就诞生了!

1.让团队成员在执行团队任务中发挥创意.

2.让每个队员都能扮演各自角色,为完成团队任务作出贡献。

3.让团队的成员们认识到参与的重要性。

活动器材:每队吸管30支,胶带一卷,剪刀一把,订书机一个。

1.发给每个团队材料,并说明每队要在25分钟之内用这些材料(吸管需用完)建一座自己认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少两根吸管高,外型要求美观,结构合理,创意第一。

2.做完之后,每组把塔摆在大家面前,由最高裁判进行评比.

1.展示同心协力在工作中的作用。

2.培养队员之间的相互信任;

3.帮助队员认识个体的工作对于提高团队效率的重要性;

1.每队分别选出代表扮演瞎子,哑巴,瘸子和聋子,并选出一人当指路者.各个人员按瞎子--哑巴--瘸子--聋子的顺序站成一直线(要求两两之间隔一段距离)。

3.哑巴接到球后把气球戳破,取出暗号并用手势描述给瘸子。

4.瘸子明白暗号信息后把该暗号写在聋子前面的纸条上。

5.最后聋子跑回将该暗号告诉瞎子,并把纸条交给瞎子。

评分标准:1.按时间快慢顺序依次为5分,3分,2分,1分.

2.比赛限时10分钟,若在规定时间内未完成者记0分.

3.暗号传错扣五分,纸条没有拿给瞎子扣1分。

后期工作:1.交流心得:比赛结束后,每人发一纸和笔写下自己的心得体会。

2.制作ppt。

1、开始比赛前,每个人抽签随机分组,组好的团队各选一名队长,每个队给自己的团队命名(要求以“爱国”为主题)。

2、分好队后,按队排好顺序,比赛中,每个环节结束后,听到主持人喊“归队“要迅速排好队。

3、在比赛中,由班主任负责拍照,2位评分员负责监督比赛规则。

活动器材:气球,绳子,纸笔,胶布,呼拉圈,眼罩,吸管,剪刀,订书机.

活动筹备:奖品,活动用品。

团日活动方案

敬老院是为老年人养老服务的社会福利事业组织。走访敬老院能让团员青年人从中感受到中华民族尊老敬老的传统美德,深刻体悟“老吾老以及人之老”的爱的最高境界。为了更好地把支部建设成为党的忠实助手和可靠后备军,把支部成员培养成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,加强支部成员自身的思想培养。由团支部和班委决定组织开展“关爱老人,弘扬中华美德”主题团日活动,制定如下方案。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论,“三个代表”重要思想和构建社会主义和谐社会为指导,深入贯彻落实科学发展观,弘扬中华民族敬老爱老的传统美德。激发传承传统美德的热情,增强青年大学生的尊老爱老的精神和参与社会实践经验与社会服务意识。肩负起祖国的未来,承接民族的希望。

感恩老人,“心连心”,弘扬中华敬老爱老的传统美德。

1、通过此次活动,对支部成员进行中华传统美德的教育,增进他们对中华传统美德的了解,感受中华美德的精萃,激发传承传统美德的热情。

2、增强团组织的`吸引力、凝聚力和战斗力,使支部的威信和影响都得到提高,增进同学们对当的了解和感情,坚定团员入党的决心。团结动员广大团员积极投身改革开放和现代化建设事业,为祖国的建设奉献力量。

3、为班级同学提供社会实践的机会,促使同学们更深刻的切身体会团精神,互相学习,促使感情,增强班集体的凝聚力,使支部成为一个团结、奋进的集体。

4、在活动中展现本支部学子乐于奉献的精神面貌,提高支部团员自身的思想素质,加强班风建设,培养和提高同学们的人生观、自身的综合素质。

10月28日

广西南宁康怡敬老院

11信管团支部全体团员

1、走访敬老院,了解老人们的日常生活,学校尊老敬老的精神。

2、与老人们合影,留下走访足迹。

3、交流走访感受,增强发扬发扬中华美德的责任感。

1、组织本次活动的人员必须在活动之前把准备工作做到位,力求周到,达到活动的效果。

2、参加活动的人员必须养要求自己,坚持做到不掉队,不离队,若有掉队离队行为,一切后果将自我承担。

3、所有参加活动的团员必须时刻注意自己的言行,处处维护共青团的形象。

(一)活动准备阶段(10月25日-10月27日)

1、支部召开班会,由团委和班委一起探讨团日活动前期工作,并根据活动主题进行讨论,决定活动开展的形式,讨论活动细节、注意事项。

2、班委分工合作,对实践活动进行考察,了解实践地点的相关信息,制定好安全到达的路线,利用班级博客、qq群、班级邮箱等各种媒体途径做好活动动员工作以及安全准备工作。

3、团支部递交团日活动方案,向学院团委申请开展活动。

4、团支部在班级博客上刊载一些有关团、党的基本知识,构建社会主义和谐社会,弘扬中华民族尊老爱老的相关文件精神,加强同学们的思想建设。

(二)活动开展阶段(10月28日)

1、支部成员在指定的地方集合,在团支部的带领下走路到敬老院。

2、到达敬老院后,支部成员自由地和老人们交流、谈心,增强对老人们日常生活的了解。

3、支部成员在走访敬老院期间可与老人们一起进行允许的活动,包括与老人玩游戏、长红歌等的活动,以通过互动的形式切身体会敬老院老人们的日常生活。

4、团支部组织大家一起进行走访后的感悟分享。

5、活动介绍后,由团支部集合点名,一起走路返校。

(三)活动总结阶段(10月28日-10月29日)

1、活动结束当天,由宣传委员将本次活动的新闻稿及活动相片进行整理。

2、团支部对本次团日活动进行总结上交团委。

1、活动开展前,集合好本支部所有团员准时到达指定地点,并在集合后强调好活动存在的注意事项,要求每团日掌握好活动流程、内容。

2、确保每个组织人员工作到位。

3、所有活动按照原计划举行,不擅自改计划。

4、活动的开展注意节省用钱,不宜铺张浪费。

1、本支部在准本活动期间(如写活动方案、活动的前期准备工作),都准备得十分完善、充分,甚至想好了每项活动过程中有可能出现的突发事件,以及其应对突发事件的措施。以全体班委的合作较圆满地完成本次活动策划工作,以保证在活动实施时能顺利进行。

2、此次活动采用的创新、新颖的形式吸引了支部成员的主动积极参与,响应较大。周详的活动计划使支部成员的积极被很好地调动起来,全身心地投入到活动中来。

3、本次活动的工作安排合理,组织人员对自己的工作任务十分明确。参与人员主动合作,活动方式富有教育意义,使得活动影响范围大,活动的可实施性高。

4、在活动过程中,活动负责人能够基本按照原计划实施活动,掌握了本次活动的具体流程和活动内容,并能很好地控制活动的过程,带动本支部学子的热情,使得本次活动基本上能够按照计划的方向进行实施。

团日活动方案

新学期开始了,为了丰富同学们的课余生活和促进各班的交流与沟通,同时为发展我院的体育文化事业,增强同学们的体质。化工学院高分子112班决定进行班级友谊篮球赛。

二、

本次活动本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨进行,,为了进一步丰富我班各同学的课余生活,促进同学之间的交流。同时充分展现我院同学的活力和体育运动之美,加强同学们之间的合作精神,增强同学们之间的凝聚力和合作精神,增进两班之间友谊发展。

比赛分为2场,即上半场和下半场,每场20分钟。上下半场之间有5分钟的休息时间。

上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。

全场比赛双方都有5次的暂停机会,上班场2次,下半场3次,暂停时间30秒,换人无限制。

在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班的队长或负责人向计分席提出请求,然后计分席工作人员指示裁判暂停(或换人),场上的球员不能直接向裁判请求暂停。

如果比赛中出现人员受伤,立即停止比赛,情况严重者立即送往校医室。

在比赛中必须尊重裁判,尊重对手,尊重工作人员,尊重队友,裁判有最终裁定权。

以上规则未定之处按中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

人员分配。

1)宣传委员和体育委员负责本次活动的宣传。

2)生活委员负责申请本次活动所需的资金。

3)由高分子103班负责选派2名裁判,计分员1名,计时员1名。

资源配置:

1)活动所需用品及器材。

名称数量。

比赛用球2。

比赛口哨2。

记分牌1。

秒表1。

比赛用纸若干。

比赛用水1箱。

注:篮球每班出1个,口哨、记分牌、秒表由高分子103解决。

2)活动资金预算:

农夫山泉饮用水1箱45元。

团日活动方案

团员参加人数:28。

时间:xx年11月3日。

地点:番禺区大夫山森林公园。

通过本次意蕴深远的团日活动,激励共青团员勇于创新、立志成才、与时俱进、报效祖国,增强共青团员光荣感、责任感和使命感。通过积极宣传爱国知识,引导团员青年做好自身模范带头作用。同时,藉着本次主题活动,加强我支部的团组织建设,使每位同学真切体会到与祖国母亲共成长的自豪感。

时间——活动内容——人员。

7:10-8:30——全体团员到达大夫山森林公园——电子091全体团员。

8:35-8:36——各组人员按规定路线骑自行车出发,活动开始——各小组成员。

1、成功之处:

(1)本次团日活动的组织虽然有点仓促,但得到了同学们的积极响应。支部成员都能积极配合小组负责人,认真投入到每一个活动环节中,在收获宝贵知识的同时,亦收获了生活中更多的快乐。活动当天气氛热烈,得到游客的积极配合,这使得整个宣传过程顺利进行。

(2)在这次活动中,切合“我与祖国共成长”的主题,在游客们面前展现了当代大学生的青春活力,充分体现了祖国未来栋梁与时俱进的精神风貌,达到了本次活动的要求和目的。

(3)今年是新中国建国60周年,也是我们大力弘扬伟大民族精神的契机。趁此机会,我支部在游客面前宣传了爱国知识,让大家深深体会到与伟大祖国共成长的光荣感和作为一名中国人的自豪感。

(4)活动中同学们积极参与其中,促进了彼此间的沟通、协作和交流,增强了集体的凝聚力。

2、不足之处:

(1)前期准备工作还不够完善:

(2)小组成员分工不是很合理、明确。

1、团日活动可以参照其他团支部成功的例子,在活动细节上更加具体化、规范化。

2、在肯定本次活动取得成就的同时,在活动内容和过程中创新力度仍需要加大。

3、活动期间团支委和班委应该做好活动记录,总结自己成功的方向所在。

团日活动方案

缅怀革命先烈,弘扬“爱国、团结、奋斗、奉献”的红岩精神。坚定大学生信念理想,推动校园文化建设。

20xx年11月16日,星期天下午7,8节。

d1142。

诗歌朗诵会。

90人。

1、主持人发言。

2、进行演讲。

3、互动环节,同学们自由发表对红岩精神的感悟。

4、尾声,总结本次活动。

5、活动预算。

彩带和气球:10元。

总计:10元。

团日活动方案

为了纪念五四运动纪念日,弘扬”五四”精神。同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识。我班本着”团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动。

“弘扬五四精神,构建和谐校园。”

1、积极响应学院”五四”系列活动的要求。

2、丰富大学生活,增强友谊。

3、培养同学间的团队合作意识。

20xx年4月20日下午1:00。

校图书馆前空地上。

公管1班全体同学—两名主持人兼评分员。

其余同学分成四组,每组7个同学。

班主任——张美丽老师—最高裁判及主持人。

1、宣传通知同学及相关人员。

2、申请场地。

3、指定各环节的相关负责人。

4、购买奖品及道具,借照相机。

该活动属”团队比赛”性质,每个团队将以闯关的形式进行比赛,每个比赛环节都进行评分。比赛结果以累计积分的形式计算,按得分高低设置奖励。

比赛开始前进行热身游戏—贴烧卖。

调动积极性。

三人为一组排成一列,再由小组围成一圆圈,先叫出两个人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小组的第一个位置,则该组的最后一个就要开始跑,若被抓到则由他去抓另一跑的人,规定时间内,没有抓到人则抓的人要接受惩罚,限时5分钟。

第一关:踩气球。

活动目的:

1、调动全体人员的积极性。

2、增强团队的荣誉感。

比赛规则:

1、每个人小腿上绑有4只气球,每边2只(要求4只中有一个是写有”五四”字样的气球,其余3只为普通气球)。

2、将所有人员都混于一圈定范围的场地内。

4、比赛结束后,按团队集合,清点每个团队剩余的总的气球数进行评分。

第二关:背运气球。

活动目的:

1、加强团队间的合作精神。

2、活络团队气氛。

比赛规则:

1、每队成员两两组合,将其双手绑于前面,背靠背。

2、将气球放于两人的背之间,要求两人由起始点将球用背夹到指定地点,若气球掉下,则返回原点重新再夹,不得半路俭起。比赛时间5分钟。

评分标准:

每个气球1分。各个团队按总气球数记分。

第三关:绕圈圈。

活动目的:

团队运作沟通协调的技巧﹑目标设定。

比赛规则:

1、每队成员手牵手围成一个圆圈,并在其中一人手中套入一个呼拉圈,将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务,采计时制。

2、过程中不可松手。

3、不可用手指去勾呼拉圈。

评分标准:

1、按时间快慢顺序依次为5分,3分,2分,1分。

第四关:建塔。

一个人有创造力不难,难得的是一个团队的创造力能充分发挥。通过团队创造力配合的练习,一个充满创造力的团队就诞生了!

活动目的:

1、让团队成员在执行团队任务中发挥创意。

2、让每个队员都能扮演各自角色,为完成团队任务作出贡献。

3、让团队的成员们认识到参与的重要性。

活动器材:每队吸管30支,胶带一卷,剪刀一把,订书机一个。

比赛规则:

1、发给每个团队材料,并说明每队要在25分钟之内用这些材料(吸管需用完)建一座自己认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少两根吸管高,外型要求美观,结构合理,创意第一。

2、做完之后,每组把塔摆在大家面前,由最高裁判进行评比。

第五关:”残疾人”解码。

活动目的:

1、展示同心协力在工作中的作用。

2、培养队员之间的相互信任;

3、帮助队员认识个体的工作对于提高团队效率的重要性;

比赛规则:

1、每队分别选出代表扮演瞎子,哑巴,瘸子和聋子,并选出一人当指路者。各个人员按瞎子——哑巴——瘸子——聋子的顺序站成一直线(要求两两之间隔一段距离)。

3、哑巴接到球后把气球戳破,取出暗号并用手势描述给瘸子。

4、瘸子明白暗号信息后把该暗号写在聋子前面的纸条上。

5、最后聋子跑回将该暗号告诉瞎子,并把纸条交给瞎子。

评分标准:

1、按时间快慢顺序依次为5分,3分,2分,1分。

2、比赛限时10分钟,若在规定时间内未完成者记0分。

3、暗号传错扣五分,纸条没有拿给瞎子扣1分。

后期工作:

1、交流心得:比赛结束后,每人发一纸和笔写下自己的心得体会。

2、制作ppt。

1、开始比赛前,每个人抽签随机分组,组好的团队各选一名队长,每个队给自己的团队命名(要求以“爱国”为主题)。

2、分好队后,按队排好顺序,比赛中,每个环节结束后,听到主持人喊“归队“要迅速排好队。

3、在比赛中,由班主任负责拍照,2位评分员负责监督比赛规则。

活动器材:气球,绳子,纸笔,胶布,呼拉圈,眼罩,吸管,剪刀,订书机。

活动筹备:奖品,活动用品。

团日活动方案

xxx中学共青团。

20xx年9月。

“求真务实,战胜自我”庆祝教师节联欢会。

自1996年9月开始,xxxx每年开展庆祝教师节、元旦联欢会。联欢会都由学校共青团承担,从节目的编排到会场的布置、彩排与正式演出。这群边远农村教师就是用这种自愉自乐的形式,表达了他们对教育岗位的执着、热爱,对于人生的乐观向上精神。曾经演出主题有“而今迈步从头越,只争朝夕”、“从头再来,再创辉煌”、“迎奥运,庆元旦”、“艰苦奋斗,与时俱进”共15场,从开始的手写到后来的电脑排版,九年来未间断过,在学校系统也属少有。

随着北京市人事制度改革,这所农村初中从拥有教职员工56人到现在的37人,虽然教师少了,但是教师们的文化生活却不能停滞。如何发挥共青团的先锋作用,使联欢会不因人员的减少而变得冷清,而要把它办的更精彩、更热闹、更丰富,是青年教师们的心愿。

因此,校长xxx为联欢会确定主题“求真务实,战胜自我”,号召全体教师发扬奉献精神,使学校办的更有特色,使教师拥有矢志不渝的追求与信念。

在这个天高云淡、满地金黄的收获时节,为整日耕耘在七尺讲台的各位老师献上一份厚礼,这份厚礼是绽开的一束鲜花,是最真挚的祝愿,是教师们的欢歌笑语。共青团担负起了这个责任,团员们既感到了责无旁贷,又觉得义无返顾,用集体的智慧共同营造自己的家园。

青春是一首歌,跳动着激昂的旋律,青春是一条河,涌动着拼搏的浪花,因为有了青春,我们才这样赋有活力,因为有了青春,我们才唱起了同一首歌,我们爱青春,为自己的青春可以在艰苦的环境中升华而骄傲。

团日活动方案

一、活动主题:

我说我的大学。

二、活动背景:

正因为有了太多这样的“不曾忘记”,我们才要重新去拾起这些宝贵的记忆,去回味我们那种再也回不来的各种心情,去畅所欲言我们自己的别样大学生活。

三、目的与意义:

希望同学们在回顾第一学年大学生活的同时,也能够对未来两年的大学生活有更好的展望。

在过去一年,我们不再是刚踏入大学时的青涩,而是在不断的成长中变得成熟。这一次的活动,希望能够打开同学们思绪的闸门,在回顾与回味之中,重温我们过去一年中的喜怒哀乐,重温我们一年中的成长足迹。

在轻松的氛围中,展望我们的未来,宣读我们的大学誓言。

四、时间与地点:

20__年10月21日(周四)下午五、六节课。

五、活动参加对象:

注会q0936班全体同学。

六、宣称方式:

宣传委员绘制宣传板,并置于教二大厅处,起到宣称的作用。

七、活动流程:

1、主持人上场,宣告活动开始;。

2、全体起立,共唱共青团团歌《光荣啊!中国共青团》;。

3、我说我的“第一次”。每个人的人生中都有许许多多的“第一次”,那我们的大学生活也不例外。比如第一次晚点名,第一次参加学生会面试,第一次参加社团,第一次班委选举,第一次期末考试……我们将以随机的方式,由主持人任意点某一竖排、某一横排或某条对角线上的同学,来说说他们的“第一次”。以打开同学们对大一记忆的思绪,畅所欲言,并且可以起到带动整个活动气氛的作用。

4、我说我的“之最”。每个同学的大一中,也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最难忘的,最开心的,最激动的,最想表达的。我们以接力的方式,将全班同学的学号写在纸条上,先由主持人抽张纸条,抽到的同学上台来讲他的“之最”,再由该同学继续抽纸条,以此类推。这样既有悬念,又很公平。

5、“大学文化周”招纳贤才。刚进入大学中,很多同学都体验过的,也很难忘的恐怕就是各种社团和学生会的面试了。我们将招新面试的场景再现于我们的这次活动当中。主题为“大学文化周”,下设各种部门,如文艺部、体育部、宣传部、组织部、办公室、学习部、女生部、男生部、外联部。同学们自由选择面试官和参加面试这两种角色,自由发挥,自由创新,在轻松的氛围中去感受一种别样的紧张,去回味我们当年的那种青涩,也展现出经过一年后成长的风采。

6、我宣誓,我承诺。大一已经结束了,不管是否有很多的收获,不管是否有后悔和遗憾,我们都不能再在其中沉溺,而是要展望我们的未来。在学习上,在生活中,在工作时,我们还有很多需要做的,需要完善的。那就为了我们日后的大学生活而宣誓吧!全班起立,举起右手,我们宣誓,我们承诺,为我们自己的大学负责,我们今后的漫漫人生路负责!

7、主持人致结束语。

八、预期效果:

通过这次的团组织生活,希望全班同学都可以重新去感受当年大一时各种情绪和心情,用讲述的方式,与大家一同回味和分享自己当年的喜怒哀乐,在轻松的氛围中分享自己的大学生活。

在回味的同时,总结自己过去一年的收获和遗憾,为今后的大学生活甚至于以后踏入社会进行展望,让思绪更加的清晰,让以后懂得道路更加的坦荡。

九、计划经费开支:

购买橘子(全班一人一个):25元。

团日活动方案

四月是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落、城市的每一条大街小巷、社会的每一方面的季节为弘扬雷锋精神,传承中华文明,国际商学院20xx级人力资源管理16班开展了学雷锋系列主题团日活动。

以实际行动向雷锋同志学习。

1、以弘扬雷锋精神。

2、促进学生成长成才为活动目的。

3、动员组织广大团员青年深入宣传、学习雷锋精神。

4、大力开展学雷锋活动。

1.雷锋精神我来议——学生发表对于雷锋精神的感慨和自己的见解。深入讨论为什么要向雷锋学习,怎样学习雷锋精神。

2.随机请几位同学讲一件有关无私奉献精神的故事。通过同学们相互交流,让更多的人了解无私奉献对每个人的意义。并借此机会让更多的同学有个锻炼的机会。

3.请团支书宣读上学期本班乃至学校同学做的好人好事,通过这些好人好事让更多的同学感到做好事并不难,从而参与到做好人好事的队伍中来。

4.让每位同学把自己做过的好事和将来想要做得好事分别写在纸上,由学习委员收起来交给老师,让老师监督。借此也督促了同学们做好事的热情。

5.由团支书作总结发言并对本次团会进行总结,深化主旨。

1.大家学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神,从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,将奉献热情从校园推向社会,让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。

2.使大家树立科学的世界观,人生观和价值观,培养良好的道德情操,努力提高自身素质,自觉地投入到为他人服务中去。

3.本次活动已经结束,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的四月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

4.我们的的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高.通过学习讨论,增强了自身修养,改进了工作方法,树立了服务意识。班级凝聚力增强,充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用,为同学们的发展搭建了平台,增强了同学们互助、合作意识.“赠人玫瑰,手留余香”,在新时期学习雷锋精神,我们要不忘先辈的优秀品德;我们要沿着雷锋的足迹继续前进,在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵,将雷锋精神继续发扬光大!

团日活动方案

3月13日星期四下午3:00—5:00。

第一教学楼1147室。

06级车辆3班团支部。

31人。

50元。

传达两次会议精神,学习会议的主要内容,心系祖国,关注社会动态。同时促进同学之间的相互帮助和相互学习。

1)由团支书向大家介绍本次团日活动的目的及意义。

2)从网上下载与两会相关的资料并打印给每个同学,让大家仔细阅读,并学习两会重要精神。

3)主持人朗读两会的主要内容并传达两会精神。

4)根据会议内容和精神大家轮流发表意见并相互讨论。

5)中间环节穿插文艺活动,歌曲,笑话,哑语互动等。

6)班委对上学期工作做总结,并对这学期的工作做计划。

7)对上学年在学校获得各种奖证的同学颁发证书。获奖者发表感言,为大家树立学习的榜样。

8)每学期都拿奖学金的同学发表演讲,与大家交流学习经验。

9)最后团支书对本次活动做总结。

活动的意义:通过本次活动大家学习了两会的主要内容及两会精神,使大家对祖国有了更进一步的了解和认识,大家的心也更进一步贴近了祖国。同时通过大家的相互交流相互学习,促进了同学们之间的友谊及团结。

团日活动方案

五四运动是20xx年5月4日在北京爆发的中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。五四运动是中国革命史上划时代的事件,是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动相结合,从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了条件。转眼间,走过了九十三个春秋,五四运动走入了记忆,留在了历史。然而,她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的责任,这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。

为了纪念五四运动开展xx周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学的精神加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们院的良好精神风貌。并进一步加强团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟,促进班级同学之间学习、生活的交流。

20xx年x月x日下午两点至四点。

xx财经大学。

1、由主持人介绍五四运动的历史背景,重大事件及历史意义等内容。通过现场的介绍从而使同学们重温历史,勾起对五四运动历史的回忆,为能够实现本次活动的目的奠定基础。

2、播放五四运动历史影片,如《我的一九一九》、《青春之歌》等,通过观看影片使同学们能够更好地理解和发扬五四精神。

3、才艺展示。同学们将自己对五四精神的深刻体会融会贯通之后以各种各样的形式表演出来如诗歌朗诵、歌唱爱国歌曲等。

4、组织同学们有序地在“青春·畅想·印记”展板上许下自己的心愿。

5、活动经验交流。

组织部负责策划、组织、布置、主持团日活动。

海报、饮用水、教室租用等。

1、活动中必须注意同学的人生安全问题,在活动的过程中将做到一言一行都合乎大学生的行为准则,不破坏公物,不做损害学校名誉,不损害他人的事。

2、活动宣传工作注意环保,节能。

4、工作过程中,大家要团结互助,分工合作。

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