月工作总结是对过去一个月工作中取得的成绩和遇到的问题进行总结和分析的重要方式。以下是一些月工作总结的写作示例,供大家参考,希望能对大家写作有所启发。
体育组工作总结
时光飞逝,一转眼间,一年的体育教育教学工作又落下帷幕了。回忆本年度走过的历程,有欢乐,有收获,有失意,有挣扎。感觉昨天走过的路又重新展现在我的眼前。现对本年度的体育教研组工作总结如下:
这一学期在学校领导的正确领导下,在体育组的全体教师的共同努力下,我们组出色的完成了教育教学方面的工作和承担的各类比赛任务。
本学期我们体育教学的主题是,抓好常规教学,规范教学,有效教学。体育老师教学常规、教学质量比上学期有明显提高,其中周庆祝老师获市小学体育优质课二等奖,周庆祝老师获区青年体育教师基本功竞赛二等奖。本学期全体体育老师开展了校内体育公开课教学活动,每位老师积极准备,展示了自己在体育课堂教学的能力。在工作中,我们体育教研组潜心研究教材、教法,并积极做好摘记,撰写好。在教学中不断发现自己的不足之处。在上学期末的学生体质数据上报工作中,我校学生的优秀率、合格率较上一年都有提高,这也反映了我校的成果。
我校由于场地器材和教师专业的限制,开展的业余训练项目以门球、篮球、足球为主,从上学期第二周开始,到今年五月体育教师参与训练工作,训练初选材,制定训练计划、实施训练等,为迎接市、区各项比赛做好准备。我校在科学选材、科学训练上还需挖掘潜力,不断学习,向高水平教练员取经。学科组能够长期带领学生坚持、科学、系统的进行训练。不耽误学生的学习,在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。我校门球队获南京市少儿门球赛第二名。我校亲子跳绳参加市奇奇运动会的队员全部获奖,并获的优秀组织奖。同时我校获得青奥会先进集体荣誉称号。我们将不断努力争取在以后的比赛中取得更优异成绩。
积极保证学生每天1小时体育锻炼时间;能根据本校实际定期组织课外体育活动,体育活动做到了制度化、规范化,我校师生积极响应国家出台的关于增强学生体质的体卫艺和大课间活动,在学校领导和分管领导的带领下,各个年级制定了学生活动的目标内容和指导老师,老师都能指导学生或者和学生一起参与体育活动,并且每月针对开设的活动开展比赛,来检验所开展活动的成绩和效果。今年上半年,我校被评为“阳光体育示范学校”。
总结一学期来,全体体育老师还是勤勤恳恳的,每个老师都得到了不同程度的发展,这是我们好的一面,但是也要看到,我们还有很多急需改进和探索的地方。比如我们体育组的体育教研活动怎样开展?怎样才能让老师通过教研活动得到提升?怎样制定实施训竟工作?这些都是我们全体体育老师需要去思考的东西。20xx—20xx学年度已经过去,我们的目标已经瞄准了的是未来,争取让我们学校的体育工作更上一台阶。
体育组工作总结
转眼间又一个学期结束了,总结成绩,找出不足,再创佳绩。
在教学当中,我们认真学习教学大纲和三个指示性文件汇编,刻苦钻研教材,认真备课,努力上好每一节体育课,使体育教学向着规范化方向发展,加强课堂教学,努力提高学生参与体育活动的意识和积极性,以学生的兴趣点出发,了解学生,开发思维,使学生在课堂上学到更多的知识和技术,提高学生各种运动的能力和素质,使体育课成绩有明显的提高,学生合格率也在原有基础上稳步上升,基本上消灭了不及格的现象,使学生明确上体育课的意义和目的。
本学期有两节体育课为区级观摩课和研究课,有一节为出席片级的评优课,另外还有两节录像课,上交教研室作为区级观摩课。
本学期我们继续抓了以课间操为主的体育教育工作,把课间操列为学校体育工作的一个重要组成部分,在抓普及的基础上狠抓提高。坚持把课间操与娱乐、艺术于一体,改变做操形式,调整做操位置,使学生每天都有不同的感受。国家规定的`两套广播操,我们是在规范、整齐、正确、到位上下功夫;自编操,我们是在创意上下功夫,力求动作优美、自然、大方,图形新颖,有特点,整套操符合少年儿童心理、生理、年龄特点。使学生在做操中受到集体主义教育,达到锻炼身体的目的,并且使广大学生的身心都得到发展,陶冶他们的情操。本学期我们下了大量功夫在原有的基础上改编了一套自编操(课间十分钟),并且在广大教师的积极配合下,我们创编出了一套以图形为主的图形操(七色光),获创编操比赛第三名。
本学期我校运动对共参加了两项市级比赛和两相区级比赛,赛后我们进行了认真的总结,找不足,定措施,并做了认真的调整。
1、体育教学中还存在着不规范和乱班的课堂(极个别)。
2、对低年级的课外活动、体育锻炼标准、课间操重视不够,缺少管理制度和措施。
3、个别班级的达标活动开展得不够扎实。
1、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。
2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。
3、加强体育组工作,严格要求,严格管理,争取在下学期各项都有所提高。
体育组工作总结
一、本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作。
体育科组全体教师能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。从课程设计到评价的各个环节,始终把学生的全面发展放在中心地位。在充分发挥教师教学主导作用的同时,重视学生学习的主体地位,培养学生自主学习、探究学习和合作学习的能力,充分调动学生的学习积极性,发挥学生的学习潜能,帮助学生学会体育学习和锻炼。
体育科组全体教师在教学中能以体育与健康的理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识和气氛浓厚,教学质量有明显的提高。科组还组织教师参加排球、毽球活动的学习,以提高我校教师的教学能力。科组教师能认真做到对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。在区第六届运动会举行之际,我校的毕健邦、梁基、麦俊涛、刘华鉴、曾德卓、植国俊、谢燕文等七位科组老师入选了区教育局代表队,将参加本次运动会的比赛。
二、常抓不懈地推动“二操一活动”。
有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。由罗小娟老师负责的广播操做到了出操静、齐、快,动作规范、美观。
三、以体育活动为载体,争创体育项目特色。
本学期我校依然以学生每天一小时体育活动作为学校体育工作的主要内容,开展丰富多彩的体育大课间活动。“以竞赛促活动,以活动促素质”,促进学生健康成长。本学期我校新华中学篮球俱乐部在曾德卓、刘华鉴老师的认真负责下,开展了丰富的篮球活动,提高我校学生在篮球项目上的知名度。在我区的几个完全中学中,各校的学生都以我校作为竞争对手,以此来提高自己的篮球水平。而通过竞赛,也充分地调动了师生的积极性和责任心,极大地丰富了学生的课余生活,大大地提高了我校学生的篮球竞技水平。本科组老师在组织好各年级学生比赛的同时,积极引导学生参加各项的体育锻炼,确保学生在校有一小时的体育活动时间。新华中学第一届学生三人制足球争霸赛在6月初举行,本次比赛共有10支队参加,有效提高了我校学生的足球水平;在20--年6月我校参加区中学生乒乓球比赛中,陈锐、俞奥光分别获得了男子第一、二名;团体总分第一名的成绩,并代表花都区参加7月份举行的广州市“市长杯”总决赛;由植国俊老师负责的我校青春健身操比赛参加了花都区比赛获得了第五名的成绩,并代表区教育局参加广州市20--年9月18日举行的总决赛;由孙伟老师负责的羽毛球队参加花都区的“市长杯”羽毛球比赛取得了较好的成绩,男子获得高中团体第三和第四名,女子获得高中团体第二和第三名,男子个人第三和第六名,女子个人第三、第五和第六名。
四、继续加大体育训练力度,积极备战体育高考。
在本学期里,高三级由刘锦初、麦俊涛两位老师负责体育高考生的训练工作,高一级和高二级也在本学期进行了体育训练。三个年级的老师在带领高考体育生中坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。在20--年的体育高考中,由刘锦初、麦俊涛两位老师带领的高三体育取得了喜人的成绩,双上线体育人数达到了10人。
五、重视场地器材建设体育新课程。
根据教育部----年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,切实做好学校体育器材的配备,建立了体育器材管理制度和使用借还制度,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。根据区体育局的要求,我校被列为体育场馆对外开放学校之一,并成立了向社会开放管理领导小组专门对我校的体育场地进行管理。
六、教工活动。
体育科组在开展学生课外活动的同时,大力开展教工体育活动。经常组织外单位跟我校的教职员工进行各项体育友谊赛,在4月我体育科组经学校工会同意举行了“校长杯”教职工排球赛,有效地提高全体教职员工的业余时间,提高教工的体育锻炼意识。
体育组工作总结
20xx年春学期,本组接着推行素养教育方针,统一思想相识,踏踏实实工作,在真抓实干上下真功夫、苦功夫、深功夫,使学校体育工作始终沿着规范化、制度化、科学化的道路前进。
在校长室、教育处的关切下,主动组织校广播操会操竞赛,预招班篮球竞赛,参与了高港区第一套广播体操《青春的活力》会操竞赛,获得第一名的好成果,校男子乒乓球队暑期参与区竞赛获得团体第一,单打第一名的好成果,部分老师论文在《体育教学》杂志发表,一篇论文获省教育学会三等奖。
体育教学工作严格规范程序:严格按规定开课;。
严格规范备课制度;。
严格执行听课制度;。
严格贯彻课堂教学常规。每天支配三次以上课外活动,保证学生每天有一小时的活动(含体育课)时间,在课外体育活动上,每周至少一次课在体育老师指导下进行体育熬炼,增加学生的基本体质。
在取得成果的同时,不得不醒悟地看到,目前还或多或少存在不尽人意的现象。由于老师授课班级较多,导致个别体育老师的体育课仍旧存在“一个哨子,两个球,老师学生都自由的‘放羊式’教学”现象。老师进行体育教学探讨的时间较少。体育活动的`开展虽能愉悦学生身心,丰富校内文化生活,但竞赛的时间总不能按原安排进行,随意性较大,甚至得不到班主任的支持。体育不达标的学生、班级仍旧被评优评先。
当然,在激励措施下,提高主动性,体育老师能真正从“内强素养,外塑形象”为动身点,以务实的精神去工作,想信本组体育工作的明天会更绚丽。
体育组工作总结
本学期对我们体育组来说应该是比较忙碌的学期,也是值得记忆的学期,学校。本学期的工作应该是紧张而有序的,学生与教师参加市级比赛的项目较多。现将本学期体育组的工作简单总结一下:
本学期的工作基本按照开学初制定的计划有序的进行,并且能以较完美的成绩来完成。9月份,成功举办瑞安市外国语学校第六届体育节暨第六届田径运动会;10月份,我校运动健儿们在董瑜与彭盛勇两位老师的带领下参加瑞安市初中生田径运动会,团体成绩虽然没有取得前八名,但个人成绩较为突出,如:男子4x100米获得第六名,王应乐同学获得男子200米第六名,林子扬获得男子110米栏第四名,林慧静获得女子实心球第五名,陈建豪获得男子三级跳远第四名,蔡成凯获得男子400米第六名,吴圆圆获得女子跳高第六名;由黄海平老师带训的排舞队获得瑞安市首届排舞比赛金奖;11月份,校教工篮球队参加瑞安市教工篮球赛获得第八名,同时潘国伟老师荣获优秀运动员称号;同月下旬,由木超豪老师带训的`校小学生篮球队参加瑞安市小学生篮球赛获得第九名;我校还承办了历时5天的瑞安市青年体育教师学习会,其中林信安老师做了备课指导,董瑜老师还开出了一堂题为《小篮球》的示范课,受到与会人员的一致好评;董瑜、彭盛勇、胡剑敏三位老师参加校优质课评比分别获得一、一、二等奖;由黄海平老师带训的谢雅婷、赵雅雅、林佳佳三位同学参加浙江省首届体育大会普及组“三人操”比赛获得第二名;12月份,由胡剑敏老师带训校乒乓球队参加瑞安市小学生乒乓球比赛获得团体冠军,庄子毅同学获得个人第四名,胡剑敏老师获得优秀教练员称号;1月份,我校小学生乒乓球队代表瑞安市参加温州市小学生乒乓球比赛获得团体第四名的好成绩。本组全体成员还积极配合学校各科室布置的任务;全组成员在没有特殊情况下基本都能按时上下班、准时上下课,按时开展各项活动(如:学生早锻炼、课间操、大课间、兴趣小组、训练队等),每位老师都没按时积极参加教研活动,每位教师都能按照学校的要求进行有效的教学常规工作。全组教师团结协作、相互学习、相互尊重。
1、由林信安老师负责,全组成员协助,全力以赴把初三体育中考。
2、由黄海平老师负责,把20xx年的市中学生健美操比赛作为重点,争取全胜成绩。
3、尽快确定新组长,衔接好学校的体育工作(特别是下学期的工作特色)。
1、本组教师还没有高级职称教师,向这一方向努力。
2、本组教师缺乏必要的理论知识体系,特别是在论文、课题研究方面还需加强。
体育组工作总结
开学初,我们加强新课程标准学习,根据“新课程标准”制定了全年体育教学计划,学期、进度和课时计划。
在体育教学中,我们坚持面向全体学生,因材施教,充分发挥学生的主体作用,调动学生积极性,激发学生的学习兴趣。
使学生从思想上认识到体育的重要性,使他们能够自觉自愿的参加体育锻炼,培养学生坚忍不拔的品质,注重学生习惯的养成和各种能力的培养。
学生都能较好掌握各项体育运动的基本技术,并且有了进一步的提高,看到校本课程在学生、情感、态度、价值的培养上发挥了潜移默化的教育作用,校本课程为学生提高了广阔的空间,为孩子们打开一扇智慧之窗。
1、在本学年认真贯彻《学校体育工作条例》开足课程,开足课时,保证学生1小时的课外活动时间。
2、认真组织学生参加校体育节,带领学生刻苦训练,发挥了自己的水平,锻炼了学生的运动能力。
3、认真组织学生参加阳光体育活动和大课间体育活动,使学生充分享受到体育活动的乐趣,让每一个学生都得到健康的发展。
我校体育老师积极参加教研活动,积极撰写论文;苏建航老师带领我校高三体育特长高考班取得良好的成绩;在本年度全国校园足球赛海口赛区的比赛中获得第四名的好成绩(王耀华、陈广树);全校体育老师参加了海口市在一中初中部举办的同课异构教研活动;本科组还积极配合学校举办了第五届教职工羽毛球赛;科组王耀华老师被评为校教学能手;冯明东老师在本学期考核中被评为优秀;曾军老师被海口市教育局推荐参加全省首届中小学教学能手评比;在校内举办体育观摩课,受到同行的好评。
总之,我校的体育工作有进步,但也有很多不足,我们有信心在以后的工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,为我校体育的腾飞而努力奋斗。
体育组工作总结
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以使我们更有效率,因此我们要做好归纳,写好总结。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编收集整理的体育组工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一学期来,在教研室、学校领导重视下,在全组6位专职体育教师共同努力下。坚持学校体育工作的办学特色,全面贯彻教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发展学生个性,采取深化改革,探讨洋思教学模式,狠抓内部管理,全面提高教育质量。逐渐形成自身的特色,走出了一条科研兴教的体育工作之路。从以下五大方面(教学、科研、教研活动、竞赛训练、群体)加以总结汇报。
一.教学方面。
1.开学初,教导处采纳体育组建议:学校所有班级班队活动课统一安排在每周周三下午。尽量避免体育课冲突。
2.体育教案设计《初二“我为世界杯齐呐喊》参加中国体育科学学会全国重点课题:21世纪中国学校体育发展研究中心举办的20xx年全国学校体育教案创新设计大奖赛,被评为一等奖。
3.12月14日邱海龙老师,参加鄞州区体育学科教坛新秀比赛,小组成绩优异,体育教学课在新课程标准下,创新改革意识较强,受到体育同行们的肯定。
4.周六假日活动,是我们体育组教师的强项,开辟了篮球、羽毛球、乒乓球,每次上课都有专业教师负责指导,一学期来,学生在兴趣方面提高很快,受到家长们的好评。
二.教科研方面。
1.论文《对我校初一学生厌学体育课行为的归因研究》参加中国体育科学学会全国重点课题:21世纪中国学校体育发展研究中心举办的第六届全国学校体育论文报告会,评为一等奖。
1.开学初,在东钱湖中学全区体育工作会议上,我校《如何开展体育科研工作》在大会上做了报告,受到领导和同行们的充分肯定。
2.学校体育特色图片新闻:发布于20xx年第四期《鄞州教育科研》封面首页。
三.教研活动方面。
1.邱海龙老师,12月份,在义乌市参加了浙江省体育保健新课程现场观摩会,带来了教育部最新有关新课程的'信息。
2.邱海龙,11月份在北仑区参加了宁波市课改成果展示(音体美学科)。
3.周三体育组教研活动,开展的有声有色,组内关系融洽,特别是年轻教师,很有上进心。
4.10月份东海舰队子弟学校来我校进行体育教研活动,(兄弟学校教工篮球比赛)。
5.12月份横街中学体艺组来我校听新教师朱高一节课、听取我校体育档案、体育器材管理、体育科研开展情况的介绍。同时教工三对三篮球赛。
6.10月份茅山中学教工足球队来我校进行友谊赛。
7.12月份塘溪镇业余乒乓球队来我校进行教工比赛,促进我校教工的业余体育活动。
四.竞赛训练方面。
1.我校男子木球队,10月份代表宁波市参加在南京市举办的亚洲杯木球公开赛,虽然没有取得团体名次,但在小组比赛中,比赛水平发挥较好。
2.经过校运动会选拔,学校成立新的田径队,在校长室领导下,冬训工作有条不紊的进行着,保证明年的区运动会。
五.群体方面。
1.十一月份,我校举行了第三届李关弟中学运动会,本次运动会,以健康第一为指导思想,运动会项目、运动会开幕式、运动员参加人数上进行改革,受到师生们的欢迎,经过本次运动会学生的身体得到有效锻炼,能力得到发展,也增加了班级集的凝聚力。
2.学生的日常两课两操三活动也常抓不懈,给学生以活动的时间,锻炼的机会,与政教处学生会体育部辛苦工作是分不开的。
3.12月份课间操改为课间跑。经过体育组多次商量、实地考察,克服班级人数多,场地少的矛盾。
4.新李关弟中学,被鄞州区教委连续评为区达标先进单位。
5.我校学校体育综合考核评估被评为a级。
总之,学校领导的支持、督促,一个关系融洽、气氛活跃的工作环境以及组内成员凝聚力的增强、积极性的调动,。是我们工作成绩取得的保证,在今后工作中,衷心希望学校领导一如既往地给我们支持、督促,让我们再接再厉,把工作做得更好。开创学校体艺组工作的新局面。
体育组工作总结
本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。我根据学期工作计划的要点,基本完成了各项工作目标,并取得优异成绩。现将体育工作总结以下几点:
一、以“健康第一”为指导。
切实抓好体育教学工作,学习落实的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,不断地更新教育观念,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。
二、大课间、体卫艺工作常抓不懈。
本学期学习了第三套小学生广播体操,通过广播操比赛,一帮一等形式,学生已经较好的掌握动作并能跟音乐做操。大课间、体卫艺是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口。
三、多方努力,齐抓共管。
做好学生体质健康数据上报工作,学生体质健康标准的测试是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为了顺利完成体育健康数据上报工作,提高我校体育标准成绩,我组人员一一把关,利用大课间及活动时间,体育组组织一至六年级的学生进行了肺活量、坐位体前屈、立定跳远、仰卧起座、400米跑等项目的测试,经过多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行学生体质健康数据上报。通过多方面的努力,本学期的测试顺利进行,成绩比去年有大幅度提高。
四、抓好业务田径训练队工作。
为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员,运动员,训练时间训练场地器材的落实,做到定项目、定教练、定运动员、定时间训练。
五、本学期顺利的开展了我校第五届体育节。
通过田径运动会、拔河、50米迎面接力赛、广播操等活动,积极的推进了我校师生参与体育锻炼,师生参与运动的积极性,班级凝聚力在训练及比赛中得到了充分体现。
体育组工作总结
一时光飞逝,一转眼间,一年的体育教育教学工作又落下帷幕了。回忆本年度走过的历程,有欢乐,有收获,有失意,有挣扎。感觉昨天走过的路又重新展现在我的眼前。现对本年度的体育教研组工作总结如下:这一学期在学校领导的正确领导下,在体育组的全体教师的共同努力下,我们组出色的完成了教育教学方面的工作和承担的各类比赛任务。
本学期我们体育教学的主题是,抓好常规教学,规范教学,有效教学。体育老师教学常规、教学质量比上学期有明显提高,其中周庆祝老师获市小学体育优质课二等奖,周庆祝老师获区青年体育教师基本功竞赛二等奖。本学期全体体育老师开展了校内体育公开课教学活动,每位老师积极准备,展示了自己在体育课堂教学的能力。在工作中,我们体育教研组潜心研究教材、教法,并积极做好摘记,撰写好心得体会。在教学中不断发现自己的不足之处。在上学期末的学生体质数据上报工作中,我校学生的优秀率、合格率较上一年都有提高,这也反映了我校体育教学的成果。
我校由于场地器材和教师专业的限制,开展的业余训练项目以门球、篮球、足球为主,从上学期第二周开始,到今年五月体育教师参与训练工作,训练初选材,制定训练计划、实施训练等,为迎接市、区各项比赛做好准备。我校在科学选材、科学训练上还需挖掘潜力,不断学习,向高水平教练员取经。学科组能够长期带领学生坚持、科学、系统的进行训练。不耽误学生的学习,在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。我校门球队获南京市少儿门球赛第二名。我校亲子跳绳参加市奇奇运动会的队员全部获奖,并获的优秀组织奖。同时我校获得青奥会先进集体荣誉称号。我们将不断努力争取在以后的比赛中取得更优异成绩。
本学期度积极组织学生参加学校组织的一年一度的田径运动会,还有门球赛、两课两操、接力跑、“8”字跳绳等各项体育小竞赛活动,并且大型体育活动有预案,有记录;并把体育工作的开展情况作为评选先进校(班)及优秀教师、三好学生的重要条件之一。
四、大课间。
积极保证学生每天1小时体育锻炼时间;能根据本校实际定期组织课外体育活动,体育活动做到了制度化、规范化,我校师生积极响应国家出台的关于增强学生体质的体卫艺和大课间活动,在学校领导和分管领导的带领下,各个年级制定了学生活动的目标内容和指导老师,老师都能指导学生或者和学生一起参与体育活动,并且每月针对开设的活动开展比赛,来检验所开展活动的成绩和效果。今年上半年,我校被评为“阳光体育示范学校”。
总结一学期来,全体体育老师还是勤勤恳恳的,每个老师都得到了不同程度的发展,这是我们好的一面,但是也要看到,我们还有很多急需改进和探索的地方。比如我们体育组的体育教研活动怎样开展?怎样才能让老师通过教研活动得到提升?怎样制定实施训竟工作?这些都是我们全体体育老师需要去思考的东西。20--—20--学年度已经过去,我们的目标已经瞄准了的是未来,争取让我们学校的体育工作更上一台阶。
体育组工作总结
上学期体育学科中学青年老师成长工作坊指导老师,在市教育局人事处、市教科院以及市特级老师协会的领导下,依据上级有关部门的培训方案,结合学科特点和培训老师的实际状况,制定了学科培训安排,带领两位培育对象与市学科带头人一起学习、一起沟通,从实践中视察到取得了较好的成效。现将若干工作状况总结如下:
为实行《厦门市其次批中小学青年老师成长工作坊》的各项工作,更好地发挥工作坊指导老师的示范、辐射和引领作用,提高工作坊青年老师的教育教学水平及工作实力,促进体育学科青年老师专业发展,从而培育师德高尚、教育教学业绩突出,科研实力较强,并在本市学校体育中具有肯定知名度的青年老师。为此,体育学科针对以上这个指导思想,制定了“标准高、严要求”的培训方案,主要围绕学校体育工作,引导培育对象主动进取,努力学习,不辜负上级各部门的'期望,争取三年,实现市级名师工程奋斗目标。
为尽快提升青年老师业务素养,适应学校体育工作的需求,依据市教育局人事处、市教科院及市特级老师协会的要求,上学期学科针对体育课程和教科研工作的需求,组织了“制定体育教学安排、如何上好体育课、如何制定学生学习学习评价以及撰写论文和申报课题”等方面的培训,通过讲座、公开课、研讨课等形式,引导学员怎样来听讲座、怎样来看课、怎样来参与研讨课,在思维碰撞的探讨中,使参训者逐步感受到职后接着教育的重要性和必要性,并从中找出自身的问题和需求,结合实例,引导他们“如何规划学习内容、如何设计熬炼方法、如何与人交往、如何挤时间学习以及如何教育学生的方法”等等,督促他们脚踏实地落实安排;提示他们要是实施过程碰上问题和困难,要冷静思索、要主动请教,并与导师一起探讨策略;引导他们最终要通过反思来找问题、多与老师沟通,只有这样,才能把好方向、打好业务基础,那么,今后才能更好地服务于学校体育工作。
从一学期的培训过程中视察到:两位培育对象总体来看学习看法端正,求知欲望较强,能够依据自身的状况找问题,有针对地挤时间学习、求教,其学习效果较好,业务提升也较为明显。接下还需进一步深化学习并提升,才能不断适应学校体育发展的需求。
一学期过去了,新的学期起先了,展望将来充溢信念。体育学科借此次机会,仔细总结过去,找出问题,制定策略,争取在本学期的时间里,挤时间、克服困难来支配培训内容,让参训者在三年有限时间里,能够学到更多的体育理论学问、实践技能、科研方法以及发展各种体育实力,为推动我市学校体育工作发挥更加主动的作用。
体育组工作总结
一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到酷爱本职工作,仔细学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结阅历,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:
在飞速发展的当今社会,注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期,我仔细参与了校内外各种学习与培训。通过学习文件,参加活动,我深刻明白了作为一名体育老师,干好本职工作,做学生的表率,模范执行校纪校规,才能真正保持老师在学生中的先进性。活动结束后,我具体作了记录,真正提高了自己的思想相识。
其次,主动参与业务学习。在平常,我能主动利用课余时间,仔细学习学校订阅的《小学体育老师》、《中国学校体育》等教育类刊物,从刊物中吸取养分,领会教育改革的趋势和方向,学习他人的胜利阅历,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,仔细学习了《小学体育教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底变更陈旧和落后的`教育观念。
体育教学是学校的脸面,我担当二年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,生怕有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我能仔细学习《大纲》,钻研教材,依据本班学生特点,对教案后进生仔细的辅导。
其次,教学中培育学生良好的学习习惯,培育学生的爱好,让学生在肯定中发觉爱好,带着爱好上课,激励学生大胆尝试,在教学中营造爱好深厚学习氛围等。再次,在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培育爱祖国、爱社会的情感,力争做有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
其次,教学中能面对全体学生,留意发觉学生的闪光点,多表扬激励,让学生在轻松、开心的气氛中获得学问。
在做好教学工作的同时,我还主动做好分管工作。体育工作的好坏干脆关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必需努力提高学校的体育竞赛成果。为此,开学初,我就结合本校学生的实际状况制订了一份具体的体育工作安排,合理做好各班的教学分工。组织体育老师一起制订好训练安排。同时,学校领导组织全校体育老师召开了一次体育工作会议。通过学习,让全体老师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,督促学生上好每一堂体育课。同时,主动开展好群众性体育活动。四月份,体育组仔细组织、细心支配,胜利举办了本年度春季田径运动会,既丰富了学生的课余生活,同时也为县运会选拔了一批后备人才。
第三,狠抓体育爱好小组管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现严字,又要有爱心。学期初,我就针对各组的实际状况,制订了一套各队考核嘉奖制度,对运动员的出勤、训练状况及竞赛状况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,平常,我能帮助各运动队沟通,谈心,关切他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成果下降,训练时间不能够保证等现象,主动做好与班主任、任课老师的沟通,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作渐渐走上了正轨。
第四,做好各班的两操考核工作。每个周末,能评比各班的两操,仔细填写每周考核表,对考核中发觉的问题,能当面提出指责,督促学生改正,绝不姑息迁就。在全体班主任老师的大力支持下,能做到教学井然有序。
一学期来,我能仔细履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,陪伴爱好小组参加训练,自始至终仔细做好工作,坚决听从上级支配,做好各项工作,与学生搞好团结。
本学期,通过多方努力,学校体育工作有了肯定成果,但是与一些好的学校相比尚有差距,爱好小组尚需加大训练力度,克服种种不利因素,力争在接下去竞赛中为我校嬴得光荣。
一个学期以来,在广阔老师的热忱支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺当开展。但回顾以往的工作,发觉问题仍有不少,如工作的安排性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严峻,希各位老师一如既往地关切、支持我,帮助我,使我和我们学校的体育工作能跃上一个新的台阶。
体育组工作总结
一学期来,体育教研组坚持“健康第一”的指导思想,认真学习新版《体育与健康课程标准》,深入贯彻落实上级文件精神。以人为本,关注常态,在全体教师的共同努力下,开展形式多样的体育活动,丰富学生的学校生活,促进学生健康成长,高效圆满地完成了学校体育工作的各项任务。现就以下几个方面做简单的总结:
1、学期初,多次组织全组成员学习、讨论xx年新版《体育与健康课程标准》,并能将新的教学理念运用于教学实践中。
2、组织学习市局《关于实施xx市中小学体育教学计划格式规范的通知》文件精神,本学期,改变了传统教学计划、单元计划、课时计划的模式,严格按照市局要求进行落实。
4、团体备课制度,每周四上午定为主备课时间,全组人员认真研究教材、教法,对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、提议,能一齐探讨交流。
5、评价测试任务,规范组织,成绩上报及时。
9、组织了全校性的学生体质健康测试,测试程序规范,措施得当,及时统计上报,对测试成绩进行公示,学生达标率高。
10、配合市局,从组织学习培训、制定实施方案、数据统计、上报、撰写工作总结等方面,高标准地完成了xx市学生体质健康监测工作,本年度我校被县局评为学生体质健康监测工作先进单位。总结教学心得,积极撰写教学论文,参加各级各类征文比赛,均获得可喜成绩。本年度组内共有5编文章在各类期刊上发表。
12、二、活动开展方面
1、加强学生跑操训练与常规管理,坚持做到天天检查、周周公布,流动红旗。学校跑操领导重视,年级部主抓,班主任参与,定期组织各年级跑操比赛,有效促进了学校跑操质量的提高。
2、9月底成功举办了我校第八届阳光体能运动会,这次运动会是历届项目设置最多,参赛人最数的一次。10月份举办了学校教职工运动会。
3、加强课外体育业余训练,合理选材,积极组队,第十届乒乓球锦标赛,获团体总分第七名;11分组队参加县中学生女子排球赛获县初中组二等奖;参加县中学生男子三人制篮球赛比赛获初中组比赛一等奖。
4、配合学校,三、存在不足与改善措施
1、各类运动竞赛的成绩不够突出
整改措施:
合理选材,明确分工,落实职责。
强化训练,改善训练的方法、手段。
做好体育特长生思想工作,处理好学习与体育的关系,处理好家长、班主任的关系,以得到对训练工作的支持。
2、教科研工作的成果不显著
整改措施:
利用时间业余认真研读组内订阅的专业杂志,及时了解学校体育发展的新动向,新理念。
撰写教学心得,养成积极动手、动笔的好习惯。
3、课外体育资料欠丰富
整改措施:
充分挖掘地方特色体育传统项目,如手足球、健身花鼓等。v2w与时俱进,开发富有特色的体育项目如健身操、搏击操、武术操、学校团体舞等。
组织外出学习、观摩等,拓宽教师视野,提高教师的专业业务水准。
体育组工作总结
一学期来,体育教研组坚持“健康第一”的指导思想,认真学习20xx年新版《体育与健康课程标准》,深入贯彻落实上级文件精神。以人为本,关注常态,在全体教师的共同努力下,开展形式多样的体育活动,丰富学生的学校生活,促进学生健康成长,高效圆满地完成了学校体育工作的各项任务。现就以下几个方面做简单的总结:
1.学期初,多次组织全组成员学习、讨论20xx年新版《体育与健康课程标准》,并能将新的教学理念运用于教学实践中。
2.组织学习市局《关于实施xx市中小学体育教学计划格式规范的通知》文件精神,本学期,改变了传统教学计划、单元计划、课时计划的模式,严格按照市局要求进行落实。
4.团体备课制度,每周四上午定为主备课时间,全组人员认真研究教材、教法,对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、提议,能一齐探讨交流。
5.积极开展组内听课、评课活动,坚持人人每学期上一堂展示课要求,学期初,对各人上课的时间,资料进行安排,活动的开展有效地促进了常规教学的质量提高。
6.加强体育课堂教学常规的管理,对体育课堂教学和活动开展中的安全管理、运动伤害事故的处理进行了具体的明确规定。
7.积极参与上级组织的教学竞赛活动,在县局组织的体育校本课程“同材异构”活动中,我组按照规定要求及时上报,参评材料。
8.完成初一年级学生追溯评价测试任务,规范组织,成绩上报及时。
9.组织了全校性的学生体质健康测试,测试程序规范,措施得当,及时统计上报,对测试成绩进行公示,学生达标率高。
10.配合市局,从组织学习培训、制定实施方案、数据统计、上报、撰写工作总结等方面,高标准地完成了xx市学生体质健康监测工作,本年度我校被县局评为学生体质健康监测工作先进单位。xxx被评为县体育监测工作先进个人。
11.全组人员在搞好教学工作的基础上能深入教科研的研究,认真总结教学心得,进取撰写教学论文,参加各级各类征文比赛,均获得可喜成绩。本年度组内共有5编文章在各类期刊上发表。
12.积极参与各类继续教育活动,不断提高专业业务水平。学期初,全组成员完成了市局组织的体育教师暑期培训任务,及时完成规定资料、学时,及时上交作业;10月份,全组成员进取注册省教研室“教学新时空”平台,参与讨论交流;学期末,全组成员又参与并完成了专业技术人员公修课的培训考核任务。
1.加强学生跑操训练与常规管理,坚持做到天天检查、周周公布,流动红旗。学校跑操领导重视,年级部主抓,班主任参与,定期组织各年级跑操比赛,有效促进了学校跑操质量的提高。
2.9月底成功举办了我校第八届阳光体能运动会,这次运动会是历届项目设置最多,参赛人最数的一次。10月份举办了学校教职工运动会。
3.加强课外体育业余训练,合理选材,进取组队,积极参加各级各类比赛,均获得优异成绩:8月份组队参加省中学生第十届乒乓球锦标赛,获团体总分第七名;11分组队参加县中学生女子排球赛获县初中组二等奖;参加县中学生男子三人制篮球赛比赛获初中组比赛一等奖。
4.配合学校,积极开展各项文体活动,丰富学生课余文化生活。体育组多次协助工会举行了国庆,元旦教职工趣味活动;协助安保处参加了县消防运动会;多次与兄弟学校城南、海安高级中学进行了篮球交流赛。
5.本学期,我组成员,通力协作,协助县体育局完成了国家高水平运动基地的创立工作;协助完成了体育局承办国家自由式花样滑轮比赛的裁判工作;协助完成了体育局组织县中小学乒乓球比赛的裁判工作。
1.各类运动竞赛的成绩不够突出
整改措施:
合理选材,明确分工,落实职责。
强化训练,改善训练的方法、手段。
做好体育特长生思想工作,处理好学习与体育的关系,处理好家长、班主任的关系,以得到对训练工作的支持。
2.教科研工作的成果不显著
整改措施:
利用时间业余认真研读组内订阅的专业杂志,及时了解学校体育发展的新动向,新理念。
撰写教学心得,养成进取动手、动笔的好习惯。
3.课外体育资料欠丰富
整改措施:
充分挖掘地方特色体育传统项目,如手足球、健身花鼓等。v2w与时俱进,开发富有特色的体育项目如健身操、搏击操、武术操、学校团体舞等。
组织外出学习、观摩等,拓宽教师视野,提高教师的专业业务水准。
体育组工作总结
本学期体育教学工作从全面落实&“健康第一&”的思想出发,坚持&“人人体育&”的思想。牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,现就本学期学校体育工作做如下总结:
一、以&“健康第一&”为指导,切实抓好体育教学工作。学习落实生本教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,体育教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量。并做到了经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节体育课。
二、常抓不懈,以快乐大课间为重点,推动了&“二操一活动&”有序的开展学校&“两操一活动&”是反映学生整体面貌的形象&“工程&”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好&“两操&”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好&“两操&”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育活动继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,和校园集体舞&“找朋友、校园阳光、小白船&”活动的开展。做到了出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施&“领操周周换&”制度,不断改进广播操动作质量和集体舞优美动作,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实了体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的情况,通过组织全年级广播操比赛,以比赛促质量,大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。
三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,特制定了学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以一到六年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,体育教师,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力,本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行,成绩优良。
四、抓好各业余训练队伍的竞训工作,为更好地统筹安排教师,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,体育组及早地制订了切实可行的计划.
五、重视场地器材建设,当好领导参谋根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期,为贯彻落实《学生体质健康标准》的测试要求,对学生进行了身高、体重、坐位体前屈等的测试。
六、查漏补缺,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作,做好学校体育工作综合评估的自评、上报、验收。
总之,学校体育工作在领导重视,教师积极配合的情况下,学生的身体得到了锻炼,为学生抵抗疾病创造了良好的条件。全校学生感冒、有病的很少,无论站队、做操都无晕倒的现象。说明我校师生都能积极参加体育锻炼,身心都得到了健康的发展。
体育组工作总结
为丰富节日期间群众文化生活,让人民群众过一个欢乐、喜庆、文明、祥和的新春佳节,我县精心组织,提早部署,细致安排,在元月初就开始着手春节系列文化活动的策划和安排,列出了元旦、春节、元宵节期间的文化活动菜单,努力营造“节庆有亮点,周周有演出,天天有活动,人人都参与”的节日文化氛围。现将节日期间系列文化活动情况总结如下:
按照xx县xx年节日文化活动的安排,我县新春文艺演出活动从元旦期间一直持续到元宵佳节,节目内容丰富,演出形式灵活,充分发挥营造祥和喜庆氛围,丰富群众文化生活的作用。为充分体现县委、政府对新年和全县人民的美好祝福,营造祥和温馨的节日气氛,元旦来临之际,我县组织了庆祝xx元旦暨xx、凤县文艺交流晚会,晚会演出歌舞、小品、独唱、合唱等节目16个,特别是民族风情浓烈的xx舞蹈《x》、《x》等深受群众的喜爱和欢迎。由县委宣传部牵头,县文体局、卫生、科技、农牧等参加在xx乡举行的文化科技卫生“三下乡”活动启动仪式拉开了我县农村文化活动的序幕,精彩的文艺节目吸引了广大群众观看;在临时搭建的咨询台前,惠民政策宣传、农业科技书籍发放、义务书写春联以及科普、健康等知识的宣传咨询活动群众的积极参与;便民医疗服务台前,接受免费诊疗的群众排起了长队。全县数十名书画爱好者开展送春联、送字画活动,为我县群众书写春联300余副,向他们送去新年的美好祝愿。这次活动向当地群众发放各类宣传画1200多张,书籍500册,宣传资料800多份。xx年文艺界新春联谊会,xx年新春团拜会文艺演出、演出了独唱、舞蹈、魔术、器乐独奏、对唱等节目。“千台大戏送农村”活动,顶风冒雪,深入基层为农村群众演出精彩的文艺节目,让辛苦了一年农民朋友们,在农闲时间能享受到送上门来的文化大宴。据不完全统计,我县春节文艺演出达15场次,参与演职人员600余人次,观看群众7000人次,“三下乡”和“千台大戏送农村”活动惠及4000余名农民兄弟,发放各种宣传资料、书籍、宣传画、音像资料近8000余份。
在原有xx二山亮化工程、十里广香长河亮化工程、广香苑亮化工程以及沿街各单位亮化美化工程的基础上,县委政府投资40万元实施了县城主干街道、广场、亮化美化工程。在xx街安装了xx盏大红宫灯装饰红灯笼一条街,这xx盏红灯笼既表达了人们对xx新年的期望,也寄托了县委政府对全县人民的美好祝福。在盘旋路和xx十字的金龙朝日艺术红灯架,更加增添了节日喜庆祥和的氛围;在县城南大街至xx路安装的流星雨灯光隧道以冷光为主,着力营造富于冬季美景的北国风光。这样的流星雨灯光隧道,不但极大地美化了县城环境,更为城市夜景增添了一抹银色的风景;迎新春县城美化亮化工程不仅提升了县城形象,还给群众出行带来了方便,烘托了浓厚的节日气氛。
耗资数十万的xx年元宵节焰火晚会,吸引了全县近万名群众观看,成为新春佳节一大文化盛宴。正月十五晚,成千上万的市民们全家出动前往广香河畔的文化广场观看由县委、县政府主办的“龙年庆新春闹元宵艺术焰火晚会。焰火晚会在笛声彩尾雷清凉的哨音中拉开了大幕,两排红色花束绕桥依次追逐,腾空而起,引燃了一幅“果老故里、生态xx”的巨型彩色字幕,光芒四射,点燃了激情、点燃了处处春意。今年的焰火晚会分为四个华章,分别为“降龙飞腾闹元宵”、“盛世xx展新貌”、“和谐xx美如画”、“火树银花不夜天”。花色各异的礼花会在夜空中绽放,异常壮观,有的如繁星闪烁,有的如金柳摇曳,有的如火树银花般辉耀夜空,有的如飞天瀑布般直映入眼帘,异彩纷呈、绚烂多姿,造型各异,让人眼花缭乱。焰火晚会充分显示了xx人民万众一心,奋发向上向上的拼搏进取精神,也昭示出全县人民期盼再创佳绩的美好愿望。
从初六开始,各乡镇的社火表演队就陆续开始在城区演出,活跃在城区大街小巷,使节日的县城在阳光的照耀下下显得更加美丽,那里有社火,那里就有群众的欢声笑语,舞狮、舞龙、跑旱船、天官赐福、腰鼓、秧歌、跑马、卖杂货等传统民间文化和古典戏剧,给城区广大群众奉献上丰盛的文化大餐,城乡社火闹新春逐步掀起了高潮。
玉兔辞旧岁,祥龙迎春到。xx年新春社火汇演,来自县直机关和乡镇的18个社火队4000余名演员,为全县人民献上了一场精彩的民俗秀。社火汇演在中老年乐队的管乐合奏《歌唱祖国》中拉开了序幕,乡镇的社火节目《龙腾狮舞闹元宵碧海蓝天创辉煌》、《金狮高跷闹新春》、《故道欢歌展新颜》等传统的社火剧目为群众献上了民俗文化的精品。机关单位歌舞节目《欢腾》、《欢天喜地闹新春》、《精忠报国》让群众感受到现代文化生活气息浓郁;《云屏号子大联唱》曲调优美高亢,音域宽广,节奏明快,粗犷而极富变化,犹如咆哮的江河,飒爽的林涛,抑扬顿挫有致,受到群众的热烈欢迎。xx年新春社火汇演通过舞长龙、耍雄狮、扭秧歌、擂锣鼓,迎春龙狮灯表演、民俗游行、舞龙舞狮、狮龙灯拜年、秧歌、器乐合奏等形式多样的文艺演出吸引近5000余名群众从四面八方涌集到广场观看社火节目,把龙年元宵佳节的气氛再次推向高潮。
工商局、质监局、卫生局、安监局等部门对餐饮、零售、蔬菜等市场开展了节前饮食安全大检查活动。主要针对节日食品消费特点,对食品批发市场、集贸市场、商场超市、宾馆饭店、食品生产加工企业等重点区域及食用油、米面、肉类、蔬菜、水产品、豆制品、乳制品、干货、保健品等重点食品加大监督检查力度和抽检频次,及时消除食品安全隐患。文化、工商、公安、消防、电信、消防等相关部门集中对全县文化市场进行了专项整治。主要是对城区网吧、歌舞厅、ktv、音像制品销售点、软件制品销售点进行重点整顿、检查。在检查经营者的主体资格、亮照经营情况、是否出售非法音像出版物;娱乐场所的饮料、酒水是否合格以及安全防范和防火方面是否存在的问题。节前市场整顿共出动工作人员200余人次,检查市场和餐饮、以及零售门店80余家,发现和整改不安全隐患14处,并及时处理,为保障全县人民过一个健康、安全的新春佳节保驾护航。
为保障节日期间电力设施的安全运转,保障群众生产、生活用电的需要,为节日期亮化工程的顺利实施打好基础,节前,电力系统对全县电力设施重点进行抽查检修。此次检查的内容为是否存在交叉跨越的线路,居民生活区内电力设施安全标识是否齐全清晰,电力线路是否存在倒杆、断线的现象,电力设施的接地、受电装置、电力设施的安全距离、间隔、围拦、剩余电流动作断路器等是否符合规范等方面。通过电力职工的辛苦劳作,全县电力安全检查到位、督促整改落实到位,消除电力设施安全隐患。交通、运管、交警、公路段等相关部门在春运期间人流车流剧增、雾雪冰冻等灾害性天气频发的严峻现状下,加大对316国道、两站路、县乡路等车流量较大的交通路段,增派警力巡逻,铺洒防滑材料,设置交通安全警示标志等,严格落实各项安全监管措施,加大路面执勤力度。严厉查处超速超员行驶、酒后驾驶、无牌无证驾驶、农用车载人等交通违法违章行为。自来水公司也在节前做好了供水系统安全检查和水源地安全采水检查,保障节日期间居民生产、生活的需要;移动、电信、联通等通讯部门对各自通讯设备进行检修,确保通讯畅通;广电局对有线数字电视设备进行检修,确保群众文化生活不受影响;消防部门和电力部门联合搞好了安全用电和防火安全的宣传工作,并普及自救和逃生知识,确保群众生命财产安全得到保障。
体育组工作总结
本学期紧紧围绕以“教师发展促学生发展成长、以阳光体育促学生健康发展、以少年体校促学生特长发展”三个平台来指导舜湖校区的体育工作,本学期重点做了以下的体育工作:
3、课题研究深入进行,注重实效,完成苏州市十二五课题的结题工作;
4、组织参加吴江市的女篮比赛、田径比赛、足球比赛、门球比赛以及苏州市的轮滑比赛,各运动队做好比赛工作,在比赛中取得好的成绩。
本学期结合《江苏省体育与健康课程教学指南》小学版、《江苏省义务教育体育与健康课程实施方案》,制定了研究计划。
1.强化学科学习习惯养成教育:
体育组教师认真研读学科学习习惯养成教育,研讨学生体育学科学习习惯落实方法,本学期继续强化此项工作,体育组全体教师对照“习惯”在课上加强训练,规范了学生的学习习惯,取得了较好效果。
2.体育新教材的落实和研究使用。
(1)学习研究新教材、明确教学任务。
体育组教师深入学习研究《科学的预设、艺术的生成》备课用书,结合《江苏省体育与健康课程指南》和《大纲》指导自我平时的教学活动,以提高学生的身体素质为己任,多实践,多感悟,并能将自我的感想与体育组教师分享。
(2)加强课堂实践。
本学期继续由于各种原因“一课三磨”教学研讨活动没有落到实处,可是还是进行了一些课堂教学的研讨活动。孟处长来校指导,曹校长、沈卫英和严苏华各上了一堂课,取得了较好的研讨效果,各位体育教师经过这样的活动也得到了提高。另外,曹校长参加省赛课,获得了一等奖的好成绩;沈卫英参加了吴江市2a课也顺利经过;沈力教师参加了苏州市的小学基本功比赛,具体成绩还未公布。
1.构建各校区特色大课间。
本学期舜湖校区大课间继续沿用了上学期的结构模式,根据季节变化特点,变更活动资料,活泼组织方法,促进学生参与兴趣,激发学生的锻炼热情,增强素质有实效。在舜湖校区有活动的时候,也进行了展示,取的了很好的效果,切实的展示了舜湖孩子的风采,也展示了我们舜湖校区的体育组确实经过大课间为提高学生的身体素质做了实实在在的工作。
2.合理安排各校区的阳光体育活动课。
本学期在周锦主任的策划下,合理安排好本校区各班的阳光体育活动课,根据本校区场地的情景安排各班的活动项目。安排时间对非体育教师带队的活动课任课教师进行培训,使其能够在活动课时科学的指导本班学生游戏活动。把阳光体育活动课落到实处,使活动课的活动在提高学生身体素质方面起到应有的作用。
继续开展了省监测中心重点立项课题《在组块教学理念下小学体育协同教学模式的研究》的课题研究,完成了苏州市十二五重点立项课题《在新基础教学理念下,学校体育校本课程的实践研究》结题工作。全体教师从课题研究出发,深入思考教学实践,带着方向,带着问题进课堂,寻找科学的教学技巧和方法,为全面提升学校体育课堂教学质量和教师个人成长进取探索。
本学期是各校队的比赛季。认真组织参加吴江市的女篮比赛、田径比赛、足球比赛、门球比赛以及苏州市的轮滑比赛。轮滑队在沈力教师的刻苦训练下取得了苏州市小学生轮滑比赛的团体第三名的好成绩,门球和足球也顺利的完成比赛任务。可是我们两个重点项目田径和女篮比赛成绩都不太梦想,需要教练员进一步做好训练工作,争取明年有所提高。
体育组工作总结
随着素质教育改革的不断推进,素质教育理念的全面提升,学校体育工作逐渐占据其应有的地位。我校坚持以人为本的教育理念和“质量求生存,教学为中心,特色为导向”的办学思路,把学校体育有机地融入学生各种素质培养之中。学校为满足体育教学需要先后投资3万余元配齐了体育教学器材。新建了乒乓球场、购置篮球架两副,配备师生健身场地一组,并加大体育奖惩力度,建立健全各项规章制度和管理办法,扎扎实实开展各类体育活动。全体师生共同参与锻炼,强身健体,热情高涨。
近年来,我校经过学校领导、班主任、体育教师和学生的积极配合、共同努力下,取得可喜的成绩。主要表现在几方面:
1、全体体育教师通过外出学习培训及内部学习交流等形式,完成了对新课标精神的理解和思想的贯彻落实。
2、通过开展活动,使新课标落到实效。如举行体育教师新课程教学汇报课;新课程教学习会研究讨会;写新课程教学体会等形式加深对新课标的认识和理解。
3、实行对全校学生新标准评价;全校师生加强对新课标的理解和贯彻。对学生评价建立评价档案,对学生进行客观的评价,并形成公布专栏,成绩上榜。使学生加强了认识,培养了学生积极进取的精神。
4、每学期选定一段时间为体质测评时间,对全校的学生进行体质测评工作,使测评工作落入实处,形成贯例。对于因特殊原因不能及时完成测评任务的,我们采取全体测试完毕后的一个星期进行补测工作。
1、为了发挥学生的体育特长,发掘学生的体育潜力。我校决定将体育单项活动结合经常运动会组成一个体育活动体系,具体项目是上学期乒乓球、跳绳、毽球、篮球;下学期为田径运动会、毽球、足球、拔河、跳绳等体育项目比赛。
2、运动会安排情况:我校开展田径运动会用2天时间。在场地、器材较为缺乏的情况下,为了使运动会能达到选拔人材、贯彻全民健身的思想。我们将运动会分为个人赛和团体赛。使全班同学能够动员起来,共同参与。在耐力跑、跨栏、垒球等项目我们采用增加每个单位的参赛名额、增加比赛场次等办法,使体育尖子能得到锻炼和选拔。为参加县运动会创造佳绩,打下坚实的基础。
3、开展第二课堂体育活动。为了开展第二课堂体育活动,我们通过体育组+体育教师+专项教师+体育尖子+参赛学生等环节。
由体育组定项目,比赛规则;由体育教师,专项教员对参赛运动员的培训;由体育教师、专项教师、体育尖子负责比赛各个环节。如在篮球比赛中:我们聘请了有经验员专长教师或社会人士对学生辅导。组织比赛时让学生参加裁判工作,在足球、毽球比赛中,我们聘请了本校及外校教师作为技术指导,培训了一批优秀运动员来帮助做好裁判工作,使他们在工作中得到了学习和锻炼。使各项比赛得到顺利进行,取得圆满成功,培养出一大批体育尖子。
在当前,我校成立了田径、篮球、足球、排球、乒乓球项目的业余训练组。主要采用早上及下午第四节或放学后的时间进行训练。其它时间让学生在课余时间及放假进行训练,加强与学校、班级、家长的沟通工作,得到学校、班主任、家长及社会人士的大力支持和帮助。做好运动员学习、生活的保障工作,使学生能够集中精力,刻苦训练,在训练前做好相应的奖励措施,鼓励他们力争上游。在比赛后及时对获奖的学生进行奖励,使学生尝到成功的喜悦。为学生树立了榜样。
每年一次初四体育考试是检查一个学校体育教学成果的重要途径。为抓好这一项工作,我们着重制定好教学及训练计划,利用体育教师、班主任及体育骨干做好常规工作,利用上课及下午第四节课进行训练,同时利用课间操、放学后的时间对学生进行分层的教学、训练和辅导。从提高学生的体质入手,加强考试项目的专项训练结合。通过一年教学,我校取得较好成绩:
1、4月我校田径队在全县中学生运动会中获得团体的第5名,金牌第四名的好成绩。实现我校参加县比赛历史性的突破,并有两名同学打破县记录。
2、7月我校篮球队经过奋勇拼搏在全县篮球比赛中分获男子第三和女子第四名的优异成绩。
3、7月,我校足球队发扬风格在县足球比赛中获得第三名,受到了领导和老师的好评。
4、7月,在全县组织的乒乓球比赛中,经过申梅等学生的超水平发挥挺进八强。
5、排球等项目在老师的精心训练下也取得了骄人的战绩。
6、初四体育考试成绩在学校领导和班主任的积极配合下在全县排名位列前茅。
7、教改方面我校体育教师立足本职,潜心研究有多人在县、市级讲课和论文评选中获得优异成绩。
1、教学的方法和手段比较单一,在教学过程中,学生的兴趣和潜力还不能充分地调动起来。
2、教学设施、设备还不够充足,一些正常的教学工作无法圆满完成。
3、对体育尖子生的培养力度不够,资金、时间及后勤补给不够充足。
1、加大对体育设备的补充和完善,加强场地设施建设。
2、加大对新课程、新课标的学习及贯彻,做好学生的体质测试和统计工作。
3、加大对体育尖子的培养,以带动学校体育工作的正常开展。
4、加大对第二课堂体育活动的开展,活跃学习气氛。
荣誉和成绩只能代表过去,我校在体育教育的岗位上还须不懈的努力!教育的生命在于创新。我们相信,在我们不断的探索和实践中,我校将逐渐壮大成长起来的。辛勤工作是最好的投资,工作是眼睛能看见的爱,敬业的最终受益者将是我们自己。
在新的形势下,我校体育工作面临着巨大挑战,同时也蕴藏着再造辉煌的机遇。成绩是过去的句号,开拓创新是永恒的主题。我们将继续努力,与时俱进,实现我校跨跃式新发展。
体育组工作总结
时光荏苒,一学期即将结束,我们体育教研组的工作也在新教师的汇报课中告一段落。本学期我们体育组在副校长金校的带领下脚踏实地地完成学校各项体育工作,有序开展教研活动,以“团结向上、求实创新,以人为本,全面进步”的工作态度,深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动》的电视电话会议精神,坚持以生为本的理念,全面推进素质教育,坚持发扬求真务实、真抓实干的作风,并顺利完成各项工作。
学期初,我们第一次开展湾龙区集团校第一次体育教研组学期工作讨论暨分配工作任务,并学习教学大纲。每位体育教师要做到制订好学科教学计划、教学进度;做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课;电子备课要有二次备课并做好反思记录;积极开展教研活动,共同探讨,共同提高课堂教学质量;做好自己的拓展课,让学生有一项自己的特长。
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度《体质健康标准》测试工作,提高我校《体质健康标准》成绩,开学初制定学校《体质健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《体质健康标准》训练和测试工作,积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。并在课外布置作业,每个校区进行统测,最后把测得数据录入电脑,报到了温州市和国家《学生体质健康标准》的数据库。
一年级刚入学,体育课常规和两操都是重点,本校区班主任兼职两课时和专职老师两课时,其他校区也是兼职老师在上,因此抓好一年级学生广播操、眼保健操的教学工作是开学初的重要工作。一年级班主任积极配合体育教师,使他们做操动作规范、到位、整齐;其余各班也运用部分体育课和课外活动课时间对两操进行纠正,练习,布置作业发视频到各班级微信群,有班主任监督并考核。本学期体育组还组织了冬季课间长跑和元旦进行广播操比赛。
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。我校每一位教师都有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,都能认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,仔细观察学生的活动情况;加强学生的安全教育。还利用上课时间对学生进行相关的法制教育和个中安全教育、德育和养成教育。
根据本学期体育组工作计划,在全校师生的大力配合和支持下,我校在第十周成功举行了湾龙一小集团校xxxx年第一届田径运动会暨第三届亲子运动会。此活动不但提高了师生的积极性,还增强了学生的班级集体荣誉感,促进学生更喜欢上体育课、更喜欢参加体育锻炼了。
区中小学乙组团体羽毛球第三名;4x50米自由泳接力小学乙组男第二名;4x50米自由泳接力幼儿女子第三名;4x50米自由泳接力幼儿男子第四名;区中小学生广播操二等奖等等。
成绩代表着过去,在未来的日子里,我们体育组将逐步完善工作,更加细致地进行活动,向语文组和数学组取经。
体育组工作总结
20xx年春学期,本组继续推行素质教育方针,统一思想认识,踏踏实实工作,在真抓实干上下真功夫、苦功夫、深功夫,使学校体育工作始终沿着规范化、制度化、科学化的道路前进。
在校长室、教导处的关心下,积极组织校广播操会操比赛,预招班篮球比赛,参加了高港区第一套广播体操《青春的活力》会操比赛,获得第一名的好成绩,校男子乒乓球队暑期参加区比赛获得团体第一,单打第一名的好成绩,部分教师论文在《体育教学》杂志发表,一篇论文获省教育学会三等奖。
体育教学工作严格规范程序:严格按规定开课;
严格规范备课制度;
严格执行听课制度;
严格贯彻课堂教学常规。每天安排三次以上课外活动,保证学生每天有一小时的活动(含体育课)时间,在课外体育活动上,每周至少一次课在体育教师指导下进行体育锻炼,增强学生的基本体质。
在取得成绩的同时,不得不清醒地看到,目前还或多或少存在不尽人意的现象。由于教师授课班级较多,导致个别体育教师的体育课仍然存在“一个哨子,两个球,老师学生都自由的‘放羊式’教学”现象。教师进行体育教学研究的时间较少。体育活动的开展虽能愉悦学生身心,丰富校园文化生活,但比赛的时间总不能按原计划进行,随意性较大,甚至得不到班主任的支持。体育不达标的学生、班级仍然被评优评先。
当然,在激励措施下,提高积极性,体育教师能真正从“内强素质,外塑形象”为出发点,以务实的精神去工作,想信本组体育工作的明天会更灿烂。
体育组工作总结
本着全面贯彻《体育与健康》的教学大纲,实施《新课程课标》的精神,根据我校现情制定合理的体育教学工作计划。严格按照中学体育教学常规实施细则;以课程改革为指导,解放思想、转变观念,努力提高教师教育教学水平,注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。开展教学研讨,从而不断促进教师自身业务素质,树立正确的学校体育教学观,提高教学质量。
1、集体备课怎样开展:体育组按照个人初备-集体研讨-修正教案-重点跟踪-课后交流的程序进行。首先,备课组长确定好集体备课计划表,主要包括备课内容、主备人、辅备人、主持人等。在后面的一周里由备课教师熟悉教材,自我初备,下次集体备课时集体交流,集体交流后形成集体备课教案,(1)个人初备时,一定要学习研究课程标准、教材、抓住教学重点、难点、写出备课提纲。(2)集体交流,由主备人围绕讨论提纲逐一抛出自己的理解、观点、设计及有关理论依据,主持人组织大家就备课时的困惑或教学实践的反思等选择一到两个话题,组织大家讨论交流。(3)修正教案,在集体备课中,中心发言人说课,老师们共同探讨、相互补充,使得教案内容更加充实、完善。(4)形成教案。集体交流之后,由主备人综合集体的意见和智慧,在个人初备的基础上形成教案。主备人在形成的教案应力求精致和完美,力求体现新的课改精神。(5)课后交流,备课组教师在集体备课情况下授课,要进行交流,对教学进行反思,肯定优点,指出不足,以扬长避短,促进今后教学的进一步开展。
2、开展好教研活动:
(1)根据课程改革精神,认真组织体育教师学习,全面了解领悟课改精神,实行新课程标准,组织上好体育课。
(2)积极的向学生宣传学校体育活动的重要性,并有计划有组织的开展学校课外体育活动,让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。
(3)继续加强中学校园舞的开展,抓好校广播操的训练质量。严抓进退场队列队形,加强全校师生对广播操的认识态度。
(4)继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣,增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。
(5)组织教师开展优质课达标活动及听课评课活动。
体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进学生健康为主要目的
的必修课程。面临当前教育教学的新要求,摆在我们体育组面前的任务更重了,要进一步加强理论学习,更新观念,改革创新,教学中以学生为主体,树立健康第一的思想,培养学生锻炼身体的方法,养成自我锻炼身体的习惯。
(一)体育课:根据《新课程标准》要求,改进旧的摸式,不断引进新理念,上课有特色。
措施:
2、加强教师的规范教学,提高教师的基本功。
3、每月交流教学经验,及时解决教学中的不足,上好每一节体育课。
4、加强业务及理论学习,养成研究习惯,积极参加市区的各种教研活动。
(二)课间操:课间操是学校的窗口工作,它能展示出学生的精神面貌,培养学生的集体主义精神。继续加强对学生的对列对形的练习及校园集体舞的普及。做好每日两操工作。
1、学初加强对领操员及各班体育委员的培训,发挥他们的骨干作用。
2、采取多种形式促进提高广播操的质量,
(一)以教促研,提升教研质量。
1、积极创设条件,组织体育教师参加上级级各类教学培训。促使教师通过学习、培训活动,关注当前的教学改革的新动态,学习和借鉴先进的教改经验,从而富有成效的指导开展教学研究。学习时要及时做好学习笔记,撰写学习体会,并及时在组内交流。
2、鼓励教师积极承接省、市、优质课、送教课、教学报告等教研任务,给老师提供展示自我的平台。在活动中促进教师业务素质的提高,形成人人争当骨干教师的良好教研氛围。
(二)深化教学常规,提高教学质量。
1、加强体育课堂常规管理。每次常规课,教师要精心备课,充分准备,认真上课,积极反思,积淀理念。组内教师相互听课,及时交换意见,开展评议,提出改进措施,提高听课、上课、评课能力。
2、落实常规教学的备、教、改、导工作,随时迎接学校的检查和评价工作。并及时做好教学活动过程性资料的收集与整理。
(三)抓好特色队建设和相关竞赛,形成教学特色。
1、抓好特色队的训练,各项训练出成效。
2、丰富校园文化生活,以活动促发展。
体育组工作总结
一学期来,在教研室、学校领导重视下,在全组6位专职体育教师共同努力下。坚持学校体育工作的办学特色,全面贯彻教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发展学生个性,采取深化改革,探讨洋思教学模式,狠抓内部管理,全面提高教育质量。逐渐构成自身的特色,走出了一条科研兴教的体育工作之路。从以下五大方面(教学、科研、教研活动、竞赛训练、群体)加以总结汇报。
1.开学初,教导处采纳体育组提议:学校所有班级班队活动课统一安排在每周周三午时。尽量避免体育课冲突。
2.体育教案设计《初二“我为世界杯齐呐喊》参加中国体育科学学会全国重点课题:21世纪中国学校体育发展研究中心举办的xx年全国学校体育教案创新设计大奖赛,被评为一等奖。
3.12月14日邱海龙教师,参加鄞州区体育学科教坛新秀比赛,小组成绩优异,体育教学课在新课程标准下,创新改革意识较强,受到体育同行们的肯定。
4.周六假日活动,是我们体育组教师的强项,开辟了篮球、羽毛球、乒乓球,每次上课都有专业教师负责指导,一学期来,学生在兴趣方面提高很快,受到家长们的好评。
1.论文《对我校初一学生厌学体育课行为的归因研究》参加中国体育科学学会全国重点课题:21世纪中国学校体育发展研究中心举办的第六届全国学校体育论文报告会,评为一等奖。
1.开学初,在东钱湖中学全区体育工作会议上,我校《如何开展体育科研工作》在大会上做了报告,受到领导和同行们的充分肯定。
2.学校体育特色图片新闻:发布于xx年第四期《鄞州教育科研》封面首页。
1.邱海龙教师,12月份,在义乌市参加了浙江省体育保健新课程现场观摩会,带来了教育部最新有关新课程的信息。
2.邱海龙,11月份在北仑区参加了宁波市课改成果展示(音体美学科)。
3.周三体育组教研活动,开展的有声有色,组内关系融洽,
异常是。
年轻教师,很有上进心。
4.10月份东海舰队子弟学校来我校进行体育教研活动,(兄弟学校教工篮球比赛)。
5.12月份横街中学体艺组来我校听新教师朱高一节课、听取我校体育档案、体育器材管理、体育科研开展情景的介绍。同时教工三对三篮球赛。
6.10月份茅山中学教工足球队来我校进行友谊赛。
7.12月份塘溪镇业余乒乓球队来我校进行教工比赛,促进我校教工的业余体育活动。
1.我校男子木球队,10月份代表宁波市参加在南京市举办的亚洲杯木球公开赛,虽然没有取得团体名次,但在小组比赛中,比赛水平发挥较好。
2.经过校运动会选拔,学校成立新的田径队,在校长室领导下,冬训工作有条不紊的进行着,保证明年的区运动会。
1.十一月份,我校举行了第三届李关弟中学运动会,本次运动会,以健康第一为指导思想,运动会项目、运动会开幕式、运动员参加人数上进行改革,受到师生们的欢迎,经过本次运动会学生的身体得到有效锻炼,本事得到发展,也增加了班级集的凝聚力。
2.学生的日常两课两操三活动也常抓不懈,给学生以活动的时间,锻炼的机会,与政教处学生会体育部辛苦工作是分不开的。
3.12月份课间操改为课间跑。经过体育组多次商量、实地考察,克服班级人数多,场地少的矛盾。
4.新李关弟中学,被鄞州区教委连续评为区达标先进单位。
5.我校学校体育综合考核评估被评为a级。
总之,学校领导的支持、督促,一个关系融洽、气氛活跃的工作环境以及组内成员凝聚力的增强、进取性的调动,。是我们工作成绩取得的保证,在今后工作中,衷心期望学校领导一如既往地给我们支持、督促,让我们再接再厉,把工作做得更好。开创学校体艺组工作的新局面。