小学生小树的新衣(专业14篇)

时间:2023-12-08 18:43:32 作者:JQ文豪

写一篇优秀作文需要我们有批判性思维和创造性思维的能力。欢迎大家一起来看看以下这些优秀作文范文,相信它们能够给你带来不少的启发和思考。

小学生作文我的新衣

我的新衣服,是在我的一天里穿出来的。那天的天气是多么的晴朗,那是我最高兴的一天。

那是一个星期天的早晨,我正在写作业,突然,电话铃响了。我一听,便知道又有什么好玩的事发生了。

我急忙跑去接电话,电话里传来了我的.声音。我想:“不会又有鬼吧?”我便挂了电话。

我一打开手机,便看到那里一片漆黑。我心里一惊:“啊,又有鬼呀!”我便大叫:“啊!”我便又看到了那一片黑影。这次,我又不想再出这样的事了。

我便又看到了那一片漆黑,我的心里一惊,便想:我这一回可不能让它出现了,否则,我的小命就会没了。我便又想:“这次我再也不会有那一片漆黑了。”这次的声音越来越大,越来越大。

我便一边大叫,一边用手机拨打那一片漆黑。我一打开手机,便看见了一道闪电。我想:“不会又有什么不幸了吧。”我便又打开手机,却没有一丝声响。我想:“这下又有什么不幸了吧。”我便又打开手机,可是手机怎么也打不着。

我便又打开手机看看有没有事情。过一会儿,我又看见了那一片漆黑,我想这下完了,它又会出去,我又想:“这下它肯定会出来,我又打开手机看看它的到底是怎样回事。”

我便想:“那一片漆黑会不会出来。”便又打开手机,果然手机一点儿声响也没有。

我便又打开手机想看个究竟。但是,手机又没有一点儿声响。我便又打开手机看看,可是手机没有一点动静,我便又想:“它一定会去的。”就这样,我又打开手机,手机仍没有一点动静,我便又打开手机看看有没有事情的地方。但是,手机又一点儿声音也没有,我便又打开了手机一看,原来是手机在发抖。

这时,我心里一惊,便又打开手机,手机上面也没有什么事情了,手机还没有一点儿声息。便又打开手机看了看。

我的手机没有什么事情,我便去了书房看一看手机。

我看着看着,不知不觉间,手机上面有了一个黑影。我便又打开手机,手机果然没有动静,我便继续看书。

我看到了一个黑影。我心里一惊,便马上跑到书房,打开书,看起书来。

看了一会儿,我才想起书上是说,这里面是在看书。我又跑到书房,把书放回书柜上。

这时,书架上有好多书。我又拿起一本书,开始看。

看了一会儿,我觉得没劲儿了,便去看另外一本书,书里面讲的是一个小男孩。

小男孩。

小学生作文我的新衣

随着春节的到来,我妈妈给我买了一些新衣服,包括羽绒服、毛衣和牛仔裤。

其中,我最喜欢我的羽绒服。衣服里外都是粉色,帽子里外都是白色天鹅绒,外面是粉色。羽绒服上的图案是:大雪,一个戴着帽子和围巾的小男孩在堆雪人。我的羽绒服又细又长。人们说我穿这件羽绒服像白雪公主一样漂亮。

还有妈妈给我买的新靴子也很漂亮。今年收到的新年礼物最多。

(小学四年级,)。

星期天,我妈给我买了一件新衣服,——漂亮的韩服。我太高兴了,第二天就要去学校炫耀,接受同学的关注。

6点之前,我起床,兴奋地穿上我的新韩服。我对着镜子看了看四周,哇!期待着,每个人眼中的赞美和羡慕。不行,还是矜持点,在外面穿件外套吧!小姑娘得害羞,呵呵!

到了学校,心怦怦直跳,走路不自然。同学夸我夸我怎么办?

走进教室,我低着头走到座位上。还好人家没注意我。

第三节下课后,我看着窗外火辣辣的太阳,脱下外套给他们看我的新衣服。到了楼下,所有人都盯着我,我的心里充满了喜悦,等待着他们激动人心的赞美。王说:“你的衣服真好看!”葛天宇和陈也称赞了我的衣服。脸通红,不知道把手放在哪里。但是江冷冷的看着我,没有说话。过了很久,她的“老人”终于开口了:“你的肚子好大!你的胳膊跟我的小腿一样粗!”她的话像冰针一样扎进了我的心里。还是有人在指指点点,我恨不得马上找个地方消失。你知道,我有多喜欢这件衣服!

我在心里默默发誓,我再也不穿这件衣服了!

五年级,甜甜的。

(五年级,600字)。

今天是我生日。我妈妈给我买了一件新衣服,上面画着一个大皮卡丘。这是我最喜欢的动画人物。因为经常看皮卡丘,所以看到这件衣服就很开心。我迫不及待地把它穿在身上,然后照了照镜子,心里很开心。

早饭后,我穿着新衣服来到学校。正如我所想,我的新衣服引起了班里孩子们的注意。他们一个个来找我,看着我的新衣服,夸这个皮卡丘真可爱。听到这个消息我很高兴。

上课的时候我也做的很对,但是这时同桌因为我的铅笔掉了,在我的新衣服上画了一个图。我一看马上不高兴了,还没穿一天,他就把它画脏了。我哭了又哭。老师听到我的叫声,赶紧过来看。我告诉老师为什么会这样。老师拿了一块橡皮,小心翼翼地擦掉了图片的脏部分。

同桌也跟我说了对不起,但是怪我太冲动了。然而,当我看到新衣服还是那么干净的时候,我什么也没说。我真的不得不注意穿新衣服。

(六年级,450字)。

幼儿园托班教案:小树的新衣

教案都必须要对每个课题或每个课时的各个内容经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性。接下来小编为大家编辑整理了幼儿园托班精选教案:小树的新衣,想了解更多相关内容请关注应届毕业生考试网!

某日在进行户外体育游戏时,有小朋友注意到地上的落叶,很感兴趣,我们一起把叶子捡起来,还仔细地观察了叶子的形状、颜色,了解到秋天来了树叶变黄了,落下来了。由此引发思考,延伸出该活动《小树的新衣》。

1、认识红、黄、绿三种颜色;

2、训练涂抹、粘贴等小肌肉动作;

3、锻炼手眼协调性。

1、红、黄、绿等颜色的碎卡纸(树叶);

2、与幼儿人数相等的画纸(每张上画有一棵数,供小朋友贴树叶)

3、小篮子(装碎卡纸用)

4、浆糊

5、小碟子(装浆糊用)

6、与幼儿人数相等的垫板

7、范画一张(已贴好树叶)

8、录音机和磁带(含有儿歌《大风与树叶》)

9、毛巾三条(擦手用)

1、引入:(4分钟)

(音乐开头有一段风吹的呼呼声和风吹过树叶的沙沙声,先放音乐,老师双手拢在耳旁做倾听状,问小朋友)

师:听,这是什么声音啊?(音乐停,做吹气状,口中发出“呼呼”声)这是什么声音呀?

小:风!

师:是风的声音,听听是不是?哦,真的是风的声音哦。风婆婆很喜欢旅行,也很爱帮助别人。有一天,她旅行经过一片小树林,忽然听听一阵哭声(做哭泣状)。风婆婆一看,原来是小树哭了。风婆婆停下来问小树(慈祥的语气):“小树小树,你为什么哭呀?”小树说(出示一张没有贴树叶的化,模仿小树的语气):“我周围的好朋友都有漂亮的花衣服,只有我没有,我好羡慕她们啊……”风婆婆笑着说:“别着急,让我来帮帮你!”风婆婆对着小树吹口气(做吹气状),小树马上穿上漂亮的花衣服(快速换上贴好树叶的画)。旁边的小树叶一看,可高兴了,嚷着要风婆婆也帮她们穿花衣服(出示几张树的画)。可是风婆婆她很忙,怎么办呢?她想了想,哎,幼儿园的小朋友小手都很能干,我们请他们来帮小树穿衣服好不好?小树高兴极了。今天老师把小树请到我们幼儿园来了,一会就请小朋友给小树换上漂亮衣服。

2、示范和讲解:(4分钟)

师:老师这里有许多五颜六色的小树叶,有红色的(出示红色的碎卡纸),有绿色的(同上),还有黄色的(同上)。现在请小朋友告诉老师,这片树叶是什么颜色的。(随意拿起一片叶子,可重复几次,使小朋友能够辨别红黄绿三种颜色)。

小:树上的。

师:对,是长在树上的。所以我们要把树叶都贴到树上去,掉下来就不好看。我们再贴一个。(重复上面的步骤,边讲解边示范)。

哎呀,我的小手弄脏了。怎么办啊?不能擦在桌子上,也不能擦在衣服上,我们用桌上的小毛巾擦一擦,小手就干净了。

3、开始活动:(10分钟)

将小朋友分成三个小组,班上三位老师分别指导一个组,指导的要点是怎样涂抹浆糊,怎样粘贴在指定的位置,手脏了要用毛巾等。老师注意不要随意过多地走动,以免分散幼儿的注意力。

4、结束:(2分钟)

我看到好多小树都穿上漂亮的花衣服了。现在我们要把小树都送回森林里去。(小朋友逐个把画交上来)。

1、小小画展:把小朋友的画展览出来,让小朋友学会欣赏别人的作品,老师可做简单的评价。

2、秋天的树叶:可让家长与幼儿一起动手,收集秋天各种颜色、形状的树叶,带回幼儿园共同欣赏。

小学生作文我的新衣

我终于走进了xxx帅帅服装店xxx。

前几天,我放学路过那儿,忽然发现,那里面有一件男孩穿的夏衣。多么漂亮啊,雪白的上衣上写着xxxy--3xxx几个黑字母和几条黑色花纹。xxx马裤xxx呢,也是雪白的,边上衬着几条黑色条纹,多么漂亮啊。如果穿在我身上,一定又帅气,又凉爽。

于是,我借着学校表演节目这个机会缠着妈妈,让她给我买下这身衣服,尽管表演要穿校服。毕竟,我的衣服很多,但这个季节穿的却没有几件。即使有,也是特别土气,或破了的。终于,妈妈被我缠得都烦了,终于给我买下了这件新衣服。

星期一,我高高兴兴地穿着新衣去上学了。骑着自行车,我按捺不住喜悦的心情,直想找个人,让他看看我的新衣服。我不禁憧憬着,回班以后,同学们会怎么样的羡慕我,问我这衣服哪儿买呢?想着想着,我不禁笑了出来。

可是,事情并不想我想象得那么好。到了班里,同学们一点都不感到惊讶,该怎么读书的,还是怎么读书;该怎么玩的,还是怎么玩。好不容易有一个人过来看我的新衣服,却说我不应该把上衣塞到裤子里,还嫌上衣上的一道红条不好看--那是妈妈嫌衣服太白,缝上去xxx辟邪xxx的。哎,悲哉!

可是,我的倒霉经历还在后头。我正在读书,忽然,几个稀泥球飞过来,正好打到我的上衣。那同学忙说声:xxx对不起。xxx我本想发作,可是一想,人家又不是故意的,跟人家生气又有什么用呢?没办法,我忍!

回到家,我叠好了新衣,把它放进了橱子里。而穿衣时的憧憬,如烟,如雾,却猛然间消失了......

保护小树小学生作文

冬天到了,小明穿上了厚厚的棉袄,戴上了帽子、围巾和手套。还背上了他的小书包,准备出门散散步。

这时,他在公路上看见了一棵小树,它被风吹得快要连根拔起了!小明连忙过去扶着,可是风力实在是太强了,小明的双手微微颤抖着。

危急时刻,小明看见旁边也有一棵。

小树,可它却没被寒风吹弯了腰。原来,树下有一根绳子把一根木棍和小树捆在了一起。这样小树就不会弯腰了啦!小明按照这种方法让这棵小树挺起了腰。小明笑了,小树也笑了。

当我看到这一幕时,我便知道:“保护树木,人人有责。”

小树的投诉信小学生作文

可恶的人类:

你们好!

我只是一棵默默无闻的小树。可是,今天,我要代表我和我的兄弟姐妹来揭发你们的种种恶行!

从前,我的`故乡是一个山清水秀、鸟语花香的美丽乐园。我与小草弟弟、鲜花妹妹相伴,沐浴着阳光,享受着甘霖,在一天天美好的日子里茁壮成长,度过了一个又一个春夏秋冬。

放眼望去,鸟儿在枝头高歌,柳树姐姐对着潺潺溪水梳妆……闻着新鲜的空气,看着明朗的天空——哦,我深深地陶醉了!

可是,因为我们这片幸福的土地太美丽了,你们就把这儿建成了旅游景区。这本来是一件大喜事,你们兴奋的时候,我们也在欢呼雀跃着。我时常想:啊!这儿变成景区以后,一定会有许多人看到我们,一定会对我们赞叹不已的!但是,事实并不是这样,反而,我们的噩梦开始了!

在这儿变为焕然一新的景区的同时,我的家也变成了一条宽阔的马路。我总是能听到孩子们对他们的妈妈说:“你看,这些树真直!就像童话书里的士兵一样!”此时,我的心里总会洋溢着自豪与骄傲。每次有川流不息的汽车从我面前飞驰而过时,它们的“尾巴”里排出的气体令我难受。每当闻到这种味道,我都会感觉头晕脑胀。不过,一想起你们对我的赞美,头脑在一瞬间又清醒了。单是这样也就算了,真正让我们愤怒的,还在后面!

现在,我看着自己身上挂着的塑料袋,盯着小草弟弟身上的口香糖渣,我对你们感到无比失望。一粒口香糖、一个塑料袋,埋在土中要多少年才能完全降解啊!

我希望我们能成为塑造景区的一个闪光点,但是,请你们也善待我们,好吗?

祝:天天开心,步步高升!

小树的呼唤小学生作文

可恶的人类:

你们好!

我只是一棵默默无闻的小树。可是,今天,我要代表我和我的兄弟姐妹来揭发你们的种种恶行!

从前,我的`故乡是一个山清水秀、鸟语花香的美丽乐园。我与小草弟弟、鲜花妹妹相伴,沐浴着阳光,享受着甘霖,在一天天美好的日子里茁壮成长,度过了一个又一个春夏秋冬。

放眼望去,鸟儿在枝头高歌,柳树姐姐对着潺潺溪水梳妆……闻着新鲜的空气,看着明朗的天空——哦,我深深地陶醉了!

可是,因为我们这片幸福的土地太美丽了,你们就把这儿建成了旅游景区。这本来是一件大喜事,你们兴奋的时候,我们也在欢呼雀跃着。我时常想:啊!这儿变成景区以后,一定会有许多人看到我们,一定会对我们赞叹不已的!但是,事实并不是这样,反而,我们的噩梦开始了!

在这儿变为焕然一新的景区的同时,我的家也变成了一条宽阔的马路。我总是能听到孩子们对他们的妈妈说:“你看,这些树真直!就像童话书里的士兵一样!”此时,我的心里总会洋溢着自豪与骄傲。每次有川流不息的汽车从我面前飞驰而过时,它们的“尾巴”里排出的气体令我难受。每当闻到这种味道,我都会感觉头晕脑胀。不过,一想起你们对我的赞美,头脑在一瞬间又清醒了。单是这样也就算了,真正让我们愤怒的,还在后面!

现在,我看着自己身上挂着的塑料袋,盯着小草弟弟身上的口香糖渣,我对你们感到无比失望。一粒口香糖、一个塑料袋,埋在土中要多少年才能完全降解啊!

我希望我们能成为塑造景区的一个闪光点,但是,请你们也善待我们,好吗?

祝:天天开心,步步高升!

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人和小树小学生作文

唉,真是的,怎么车上又这么挤!”我心里嘀咕着。今天,我乘车去科艺营上课。

“你看这两个乡巴佬,大包小包的,一看就没文化。他们在说什么呀,叽里呱啦的乡巴佬语言,真是难听死了,噪音!”一位20来岁的年轻姑娘,用十分地道的南京话对女伴儿说。女伴也用地道的南京话应声道:“是呀,哎呀!你瞧瞧你瞧瞧,擤鼻子居然还用那种老古董似的旧手帕,恶心死了!

21世纪还有人会用那种土家伙,老土得要命!”我被她们大声的谈话所吸引,并很快的发现了她们议论的对象——一对青年夫妇。果然,一看便知道他们是乡下人——他们那简单而朴素的衣着,在整个南京都极为罕见!

转眼,汽车又到站了。随着车门的打开,一位年迈的老奶奶缓缓地走了上来,停在了那两位年轻姑娘的旁边。两位姑娘谁也没站起来让老奶奶坐下,依旧自顾自地说笑、嗑瓜子。其中一位姑娘还不高兴地斜了老奶奶一眼,她刚想开口说些什么,便传来一声带着地方音的普通话:“老太太,您到我这儿来坐吧!”我顺着声音望去,啊!是那两个农村人,他们怎么会……老奶奶感激地说:“小伙子,谢谢你啦!这年头,像你这样的好人,不多见啦!”说着,叹息般的望了望那两位姑娘。乡下小伙子不好意思地笑了,脸上微微泛着红晕,埋下头把笨重的包裹背在了自己的身上。我的脸烫烫的,为自己一分钟前曾瞧不起乡下人而愧疚地低下了头,“这乡巴佬还满会装好人的,不过那个老东西终于走了……”那姑娘嘀咕着,这时,一双双愤怒的眼睛投向了那位姑娘,使她没有说下去。

当汽车再一次靠站时,那两个姑娘下车了,可没人再坐她们坐过的座位——她们的座位下,铺了厚厚的一层瓜子壳、废纸巾、橘子皮等垃圾,就像一个小型垃圾堆。

小树的呼唤小学生作文

地球妈妈哺育了人类,把自己最宝贵的资源奉献给了人类,使地球上的人们过着美好的生活。

而她的无私奉献,不仅没有得到回报,却一次次地遭到那些丧心病狂的地球人的无情伤害。这一切,让一个做为w.h.特级太空医生的我无法容忍。2068年秋,地球妈妈第n次向我呼唤了······“嘀!嘀!······”我的电话机响了!“你···好,太···空医···生,我的手臂隐隐发痛···快来救我呀!”挂上电话,我立即乘上太空时速机在公路上行驶。汽车一辆接着一辆,好似蜿蜒的'长龙。突然,我的视线被一团蓝色雾气遮住了!一查询,大吃一惊:原来这些雾气是汽车尾气长时间大量聚集在一起后化学反应形成的!我连忙配制了一种叫“psp”的新型药水,洒向空中,蓝色雾气瞬时无影无踪!“嘀!嘀!”我的电话机再一次响起,地球妈妈又说她的血管膨胀得厉害,搞得她无法好好休息。我赶到河流区域一查看,才恍然大悟!原来是工厂排放出的废水、垃圾搞的鬼!我有点措手不及了,赶紧求助电脑!电脑随即给我一个明确的答复:清除污水、垃圾,保持河流洁净!我马上召集“aas”机器人一起打捞垃圾,清除废水。经过一年坚持不懈的努力,河水终于清澈见底了。

这一次紧急救援,让我回想起了地球妈妈所经历的困苦。乱砍乱伐——绝症;浪费水源——贫血……每当人们肆无忌惮地破坏森林破坏资源的时候,他们对“保护地球”四个字麻木不仁、无动于衷,直到人类在遭到自然的报复时才后悔当初的错行,才会想起要保护地球妈妈,可那时却为时以晚了。为什么,为什么人类不好好反省自己呢,为什么要一次又一次地乱砍乱伐,破坏植被,让水土流失呢?假如我们保护了地球,那么,展现在我们眼前的将是叠翠的山峦、明净的河水、蔚蓝的天空;逃跑的动物会重新回归大森林,像往日一样过着惬意的生活;矮树墩会渐渐长成参天大树,为人们奉献、服务——-吸进二氧化碳,呼出氧气,每天看着人们甜美的笑容,愉快地工作着;花草经过人类的精心呵护,再一次变得无比红润······空气是那么的清新,天是那么的蓝,小鸟的叫声是那么的动听······人类常说:“保卫地球妈妈,保护大自然!”但是他们始终没有说到做到,他们一边关注经济的增长,一边却在肆意地破坏与他们休戚相关的自然环境!人类啊人类,赶快觉醒吧!

保护大自然,保护生态,让世界变得和谐、和美、和平、和睦·····让我们一起努力,让地球妈妈永葆青春活力!

买新衣服小学生作文

衣服人人都要穿,每天都要穿。可是,面对柜子里越来越多的衣服,厚到羽绒衣,薄到背心,外到棉袄,内到棉毛衫,打开房间的柜子,看到的都是衣服,面对着琳琅满目的衣服,我不禁产生了一种幻想,想设计一种高科技衣服。我发明的超能衣服,原料非常简单,就是一件外衣和一件超薄雨衣黏合而成的。与普通衣服不同的是外衣里含有一个超能调节器的.芯片,芯片的遥控器安装在右边的袖口中,它是一个直径5厘米上网小圆盒,上面有一个显示器,三个按钮,一个外形调节按钮,一个温度调节按钮,一个香味调节按钮。

这种超级衣服,可以根据个人的喜欢改变衣服的款式,只要按一下外形调节按钮,对着显示屏说3遍你喜欢的款式,这件衣服在5秒钟内会变的时尚美观,成为你的最爱。这件超级衣服的第二大功能是根据季节提供适合的温度,如果温度不和你意,你只要按一下温度调节按钮,然后再用手在显示屏上写上你想要的温度。别忘了这种衣服还有一个功能,它能吸收人体的汗水并转化为香味散发出来,这种香味不仅能提神而且还能让人觉得神清气爽,心旷神怡,如果你不喜欢这种香味,可以调节,有100多种香味任你挑选。

这种超级衣服外层不仅可以防水,还可以在炎炎夏日防紫外线辐射,在寒冷的冬天可以抵御冷空气的袭击,真让人感到它十全十美。

听完我的介绍你一定迫不及待地想拥有这种衣服,别着急,等我大学毕业的那一天,就是这种衣服问世的那一天,到时候我一定免费赠送给你。

文档为doc格式。

小班美术活动《小树的新衣》教案与反思

幼儿园的小朋友最喜欢到户外采风观察,例如观察树叶的颜色等。那么今天应届毕业生考试网小编为大家搜索整理了小班美术活动《小树的新衣》教案与反思,更多教案请关注我们应届毕业生考试网。

1、认识红、黄、绿三种颜色;

2、训练涂抹、粘贴等小肌肉动作;

3、锻炼手眼协调性。

1、红、黄、绿等颜色的碎卡纸(树叶);

2、与幼儿人数相等的画纸(每张上画有一棵数,供小朋友贴树叶);

3、小篮子(装碎卡纸用)。

4、浆糊小碟子

5、范画3张(其中1张已贴好树叶)

6、毛巾5条(擦手用)

师:听,这是什么声音?(教师作吹气状)。是风的声音,原来是风婆婆来了,风婆婆喜欢旅行,她还喜欢帮助别人呢。有一天,风婆婆经过一个树林,忽然,听到一阵哭的声音,是谁在哭呀?(出示一棵没有树叶的小树),原来是小树在哭。

风婆婆停下来问小树:“小树,小树,你为什么哭呀?”

小树说:“我的好朋友都穿上漂亮的新衣服了,只有我没有,我好羡慕他们。”

风婆婆笑着说:“别着急,让我来帮助你。”风婆婆对着小树吹了口气(教师作吹气状),小树马上就穿上了漂亮的花衣服。旁边的小树可高兴啦,他们也要风婆婆给他们穿上漂亮的花衣服。可是风婆婆太忙了,她想了想,哎,幼儿园里小朋友的小手很能干的,请他们来帮忙吧。今天老师把小树请到了幼儿园里,一会儿就请小朋友帮小树穿上漂亮的花衣服。

1、师:那我们用什么给小树做衣服呢?老师这里有许多五颜六色的树叶,有红色的(出示),有绿色的,还有黄色的。现在请小朋友告诉老师,这片树叶是什么颜色的。(随意拿起一片叶子,重复几次)。

师:对了,是长在树枝上,所以我们要把树叶贴到树枝上,掉下来就不好看了。我们再来贴一个。

3、请个别幼儿来贴。

引导幼儿手脏了要用毛巾擦手。

教师指导。

1、操作要求;叶子上涂糨糊的时要涂均匀。贴的时候要轻轻的,不要忘记用手压一压,手脏了用毛巾擦手。

2、幼儿操作。指导幼儿用各种颜色的树叶贴在指定的地方。

1、展示作品

师:好多小树都穿上了漂亮的花衣服,现在我们把他送到树林里去。

2、评价作品

师:小朋友,我们也到小树林来看看,哪棵小树的花衣服最漂亮。

师:小朋友告诉你一个好消息,风婆婆在外面等我们呢,她要和我们一起去旅行呢。

1、小小展览:把小朋友的画展览出来,让小朋友学会欣赏别人的作品。

2、散步时引导幼儿观察各种树叶的形状。

平时,我们就带孩子到户外去观察了树木的样子,看到漂亮的树叶,孩子们都十分的开心,本次活动中,教师引导孩子先观察了树叶的形状,颜色,然后让孩子自己进行装饰树木.在教师的引导下,孩子们发挥自己的动手及想象力,画出了自己心目中最美的树叶.我们也将孩子的作品进行了展示,给予了孩子很大的鼓励和信心.

小班美术公开课小树的新衣教案

作为一位优秀的人民教师,通常会被要求编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们该怎么去写教案呢?以下是小编为大家整理的小班美术公开课小树的新衣教案,欢迎大家分享。

1、情感目标:乐意认识并结交新朋友。(难点)

2、知识目标:尝试用组合图形表现糖果。(重点)

3、能力目标:培养孩子认真观察事物的能力。(难点)

4、激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。

5、根据色彩进行大胆合理的想象。

1、教师准备:糖宝宝模型、黑板。

2、幼儿准备:油画棒每组一盒、白纸若干。

一、介绍糖宝宝朋友导入活动。

1、小朋友,今天老师给你们请来了一位新朋友,你们想认识它吗?

2、教师以糖宝宝的口吻说:“大家好,我是糖宝宝,我想和大家交个朋友,大家喜欢我吗?谁先记住我的样子,我就和谁先交朋友。现在就请大家好好地看看我,看看我是什么样子的?”

3、糖宝宝和能说出样子的小朋友握手。

4、教师以糖宝宝的口吻说:“大家把我观察得真仔细。我长着圆圆的身子和两个尖尖的.翅膀。(教师空中画,幼儿跟学。)大家都认识我了,我就和每位小朋友都交好朋友好不好?”

二、教师示范画“糖宝宝”,引导幼儿学画大圆和两个三角形的组合图形。

1、教师以糖宝宝的口吻说:“现在只要小朋友拿起笔跟我一起做,我就跑到你身边去了。”

2、教师示范,幼儿跟学。

a、我有圆圆的大身子。(画圆形)

b、还有两个尖尖的小翅膀。(两个三角形)

c、还穿了一件漂亮的花衣服。(涂色)

三、游戏《找朋友》,欣赏作品。

师:小朋友,糖宝宝跑到你身边去了吗?我们和它一起来玩个游戏好不好?

配班教师把幼儿作品放到3张桌子上,教师带领幼儿围着桌子唱《找朋友》的歌曲,唱到“找到一个好朋友”时,就拿起身边的一幅画,和它敬礼、握手、再见等。如此重复2—3遍。

选择依据:这是小班的一节美术课,根据小班的孩子注意力不集中,喜欢新奇的东西,我选择孩子喜欢的糖果,采用孩子喜欢认识新朋友的特点组织了这节课。

效果分析:本次活动我以“糖宝宝”找朋友的游戏贯穿始终,开始以“糖宝宝”和大家打招呼的方式导入活动,孩子很新奇,一下就吸引住了孩子的注意力。接着说请小朋友记住它的样子就和它交朋友,孩子就会认真的观察“糖宝宝”的形状,从而为画图形做好准备。接下来我以和老师一起做“糖宝宝”就会跑到身边来吸引孩子按老师的要求来画图形,最后以找朋友的游戏欣赏作品,让孩子在游戏中体验交朋友的快乐。

作为教师要善于发现幼儿的不同特点,给予每一位幼儿以激励性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积极的肯定,使他们获得成功的体验,感受到手工活动的乐趣,从而增强自信心。

小班教案《小树的新衣》

3、锻炼手眼协调性。

活动准备。

.1、红、黄、绿等颜色的碎卡纸(树叶);

2、与幼儿人数相等的画纸(每张上画有一棵数,供小朋友贴树叶);

3、小篮子(装碎卡纸用)。

4、浆糊小碟子。

5、范画3张(其中1张已贴好树叶)。

6、毛巾5条(擦手用)。

活动过程。

一、导入激发幼儿兴趣。

师:听,这是什么声音?(教师作吹气状)。是风的声音,原来是风婆婆来了,风婆婆喜欢旅行,她还喜欢帮助别人呢。有一天,风婆婆经过一个树林,忽然,听到一阵哭的声音,是谁在哭呀?(出示一棵没有树叶的小树),原来是小树在哭。风婆婆停下来问小树:“小树,小树,你为什么哭呀?”小树说:“我的好朋友都穿上漂亮的新衣服了,只有我没有,我好羡慕他们。”风婆婆笑着说:“别着急,让我来帮助你。”风婆婆对着小树吹了口气(教师作吹气状),小树马上就穿上了漂亮的花衣服。旁边的小树可高兴啦,他们也要风婆婆给他们穿上漂亮的花衣服。可是风婆婆太忙了,她想了想,哎,幼儿园里小朋友的小手很能干的,请他们来帮忙吧。今天老师把小树请到了幼儿园里,一会儿就请小朋友帮小树穿上漂亮的花衣服。

二、示范和讲解。

1、师:那我们用什么给小树做衣服呢?老师这里有许多五颜六色的树叶,有红色的(出示),有绿色的,还有黄色的。现在请小朋友告诉老师,这片树叶是什么颜色的。(随意拿起一片叶子,重复几次)。

师:对了,是长在树枝上,所以我们要把树叶贴到树枝上,掉下来就不好看了。我们再来贴一个。

3、请个别幼儿来贴。

引导幼儿手脏了要用毛巾擦手。

三、幼儿操作活动,

教师指导。

1、操作要求;叶子上涂糨糊的时要涂均匀。贴的时候要轻轻的,不要忘记用手压一压,手脏了用毛巾擦手。

2、幼儿操作。指导幼儿用各种颜色的树叶贴在指定的地方。

小树的呼唤小学生作文

3月12日是植树节,也是我们最喜欢的日子了,因为我们可以栽树呀!

那天上午我放学回家,路上我和徐翔看见有小朋友在拔树苗,我们马上阻止了他们。我对他们说:“请不要拔小树苗,要不然小树苗会疼的”!我刚说完话,他们就惭愧地低下了头,不由脸红了。我赶紧把小树苗拿起,在草地上捡了一根小木棍,我用小木棍重新在地上挖了一个坑,把小树苗栽了进去。一棵小树苗就又栽好了!我高高兴兴地回家了。

下午上学的时候,我心里十分不安心,生怕又有小朋友把小树苗给破坏了。回家路上我发现,小树苗还没有被拔掉,这时,我心里就像有一块大石头掉了下来一样轻松。

今天我很开心,因为我保护了一棵小树苗。

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