中小学养成好习惯的演讲稿(通用19篇)

时间:2023-12-12 12:29:21 作者:雅蕊

演讲稿范文也是对演讲主题和内容的总结和概括,可以作为演讲活动的纪念和展示。我们为大家准备了一些演讲大赛获奖选手的优秀演讲稿范文,希望能给大家提供一些灵感和指导。

养成好习惯演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我有一个好习惯,就是睡觉前看半个小时左右的书。

我一直都坚持晚上睡觉前看书。妈妈不断给我买各种各样的书,内容有故事、幽默笑话、科学、音乐等,可好看了。去年还给我办了图书卡,让我到图书馆借书看,那里的可多了,有时还会遇到同班的同学呢。妈妈每天还提醒我坚持看书,渐渐地我就养成了这个好习惯。

看书可以令人知识广博,又可以陶冶情操,还可以提高写作文的水平,让我的作文写得生动、有趣,考试时有许多知识点,可以派上用场。看书可以积累很多名言,比如:“书是人类进步的阶梯”、“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”、“书犹药也,善读之可以医愚”等等,这些名言使我懂得了许多道理。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我会珍惜时间,坚持读书,读好书,在读书这条道路上越走越远,永不停息。

养成好习惯演讲稿

中国是四大文明古国之一,而我们的故乡—山东则是孔圣人的出生地,被人们称为“礼仪之邦”,所以,我们更要养成讲礼貌的好习惯。

六经是我国古代文化经典,其中一经就是《礼》。可见,从古代人们就非常重视品行修养了。

足智多谋的张良,小时候就十分讲礼貌。一天,张良经过一座小桥,一位老人的鞋掉进河里,老人让张良帮他把鞋捡起来,张良赶忙下桥把鞋拾了上来,老人又让张良把鞋穿上,张良出于礼貌,又给老人穿上了鞋,老人见张良很有礼貌,就把一部极为珍贵的兵书送给了他,后来张良苦读兵书,长大后成为了一位有名的谋士。

“孔融让梨”的故事想必大家都知道吧。孔融四岁时,家里来了亲戚,父亲让孔融给大家分梨,孔融把较大的梨分给了家人,最小的一个留给了自己,父亲对他这种做法大加赞赏。一个四岁的孩子就懂得如此讲礼貌,我们当今的小学生就更应该学会礼貌待人。

有一天,我随爸爸坐车去奶奶家,途中,车猛地停住了,我撞到了旁边的一位大姐姐,我赶忙说:“对不起,我不是故意的。”那位大姐姐笑着说:“没关系,谁知道车忽然停呢。”大家都用赞许的眼光看着我俩。这正如大哲学家孟德斯鸠所说“礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。”

同学们,作为祖国的花朵和未来,我们更应该礼貌待人,从小养成有礼貌的的好习惯。

养成好习惯演讲稿

老师们、同学们:

大家好。

今天我演讲的题目是—— 养成良好习惯,做优秀中学生。

一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。你相信吗?(不信)其实这是真的。在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景。这是怎么回事呢?原来那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。人们说,小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。你看,习惯的力量多大啊!

习惯又分为好习惯和坏习惯。好习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量。

1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。记者问其中一位:”你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?“出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:”是在幼儿园。“这位学者的回答,代表了与会科学家的普遍看法。他们认为终生所学到的最主要的东西,是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。

我们都羡慕科大少年班的学生,认为他们智力超群,是天之骄子。而他们在谈到自己成绩优异的原因时,又是怎么说的呢?13岁进入科技大学的少年大学生周峰,认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰认识汉字,记忆英语单词,都是每天10个,即使走亲访友时也从不间断。就这样,一年下来,便记住了3 000多个汉字和3000多个英语单词。这是他量化的学习习惯。周峰该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿,自觉性极强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制。他听英语广播学英语,一到点便准时打开收音机。这是他定时的学习习惯。周峰学习时总是全神贯注,思想从不开小差,精神略有溜号,便立即作出调整。这是他专心致志的学习习惯。

我们现在已经是中学生了。中学阶段是各种习惯尤其是学习习惯养成的最佳时期。那么,如何培养良好的习惯呢?我用我自己的亲身经历来告诉你吧:我以前胆子特小,有问题不敢问老师,只有问同学,有很多时候,同学也讲不清楚,弄得我一头雾水。后来一次课堂上的经历鼓舞了我:那是一节自然课,我有一个疑团,左思右想可仍得不到答案。我想把问题说出来,可又怕别的同学认为这个问题很幼稚会笑话我,我就没面子了。于是几次话到嘴边又咽下去。过了一会儿,我看到陈欣和杨敏不停地问问题,而且每当老师告诉了他们答案的时候,他们显得那么开心。我鼓起勇气举起了手,向老师提出了我的问题,老师很明确的告诉了我答案,我心中的疑问消失得无影无踪了。取而代之的,是获得的喜悦。老师还说,学习就应该不懂就问,老师最喜欢勤学好问的学生。从那以后,我不懂就问,渐渐养成了好习惯。后来,我还明白了,除了问老师,还可以问电脑和字典。

当然,要养成一个好习惯是很不容易的。开始的时候,需要时时提醒自己,严格要求自己。这是一个长期发展的过程,也是磨练我们意志、性格、品质的过程。它需要我们付出不懈努力的。但我们是新时代的青年,为了我们的明天,为了展示我们的青春风采,让我们——养成良好习惯,做优秀中学生!

养成好习惯演讲稿

敬爱的老师、亲爱的小朋友们:

大家上午好!我是大一班的x小朋友,今天我讲话的题目是《养成好习惯,美牙常相伴》。

小朋友们,你们知道9月20日是什么日子吗?对,每年的9月20日是全国爱牙日,就是要提醒人们在享受美好生活的同时,别忘了关注自己的口腔健康。

牙齿对我们来说非常重要,我们每天吃饭、说话,甚至喝水都离不开它,如果没有牙齿,就不能嚼碎食物,连说也说不清楚。有一口洁白的牙齿,还能让我们看上去更精神、更漂亮!为了远离黄牙、蛀牙,我们必须从一点一滴的小事做起,养成护牙的好习惯。那么我们小朋友应该怎样做呢?下面让我来告诉你吧!

第一,小朋友们要坚持每天早晚两次刷牙,每次刷3分钟,里里外外都要刷。

第二,每次吃完东西别忘了用温水漱口,少吃甜食,睡觉前更不能吃。

第三,不能咬筷子、水彩笔、瓶盖、硬币等坚硬的东西,这样做很危险,会损伤我们的牙齿。

小朋友们,只要我们能养成这些好的小习惯,我们一定会拥有一口洁白、整齐的牙齿,我们的笑容会更加灿烂,身体也会更加健康!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

养成好习惯演讲稿

大家好,今天我演讲的题目是《养成好习惯 做合格小学生》。

在一次诺贝尔颁奖典礼上,一位记者问一位获诺贝尔获奖者:“您认为你在哪所大学,获得的收获最大?”他回答却出人意料:“在幼儿园里。”原来这位老者在幼儿园的时候,通过老师和小朋友的帮助,养成了乐于助人、诚实勇敢的品质,良好的作息习惯和敏锐的观察能力。这些为他将来登上诺贝尔奖领奖台奠定了坚实的基础。可见良好的行为习惯对人的一生有着多么重要的意义。好习惯是成功的基石,是辉煌人生的风帆。

人们常说:播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。伟大的物理学家爱因斯坦曾说:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,成就美好人生。 有一个故事,一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,不乏有高学历者,有曾经从事过管理工作的人,也有口才非常出众的公关人员。但最后负责招聘的老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的竞聘者。后来,有人问这位老总,“为什么选中那位不占任何优势的竞聘者?”这位老总回答:“一个有好习惯的员工,就是一座金矿,有这种人格魅力的人一定可以为公司创造更多的财富。” 是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。其实,习惯,在我们不知不觉的成长中经年累月影响者我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。

今天的我们,已经从习惯中受益,校园里整洁了,语言文明了,成绩提高了,好习惯正在伴我们快乐成长。就让我们持之以恒,习惯成自然,做一名合格文明小学生。

养成好习惯演讲稿

敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我有一个好习惯,家里人都说我是个叽叽喳喳,喋喋不休的小麻雀。但是,唯独有一件事能让我安静下来,那就是读书。

我一读起书来就如醉如痴,简直就是走火入魔,无论刮风下雨,我丝毫不动,一点儿也不受影响。

有一次,我正津津有味的看着《大林和小林》这本书,故事中小林被四四格买回家做仆人,小林一天的待遇是:2点起床,跳水、做饭、挨鞭子、干活、大骂、睡觉。小林每天都是重复的,好可怜啊!我的泪水像瀑布一样流了下来。正巧这时妈妈推开门说:“一宁,吃饭了。”我急忙用手抹掉眼泪。妈妈被弄的莫名其妙,又问:“怎么啦,抹眼干什么?”我说:

“没,没什么。嘿嘿,我马上去吃饭。”我恋恋不舍的离开书桌,一想,又不甘心放过那么好的书,于是,就捧着书来的饭桌前。妈妈怒气冲冲的大吼道:“干啥呢,再看我就把它撕碎!”我极不情愿的放下书,专心的吃起饭来。边吃饭,我便把故事讲给妈妈听,刚才还怒气冲冲的妈妈那时也直抹眼泪呢。

从小我就很爱读书,四岁时爸爸就给我定各种图书,每到新一期的书来到的时候,我总会和妈妈坐在沙发上一起看。随着年龄的增长,我逐渐把目光放宽,现在,《爱的教育》、《西游记》这样的名著我早已读了几遍了。现在,我只要一天不看书总会觉得忘了件事。书就是我形影不离的好朋友。

我爱书,相信书一定也爱我。

养成好习惯演讲稿

亲爱的老师、同学们:

字典上说习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯当然是长期以来重复地做好的活动,这好习惯是我们平时每天每时每刻播种”好行为“结出的果实。

回头看看我已种了十年的”习惯树“上都长出了哪些好果实吧?我想最大的一颗果实应该是”不挑食身体棒“,听妈妈说,我自小吃饭十分爽快,不用大人们前前后后的催食,所以你瞧,我有着一米四一的个头,结实着那!第二颗果实应该是”爱运动不懒惰“,我还很小的时候,爸爸就带我玩各种体育游戏,什么”跳绳、跑步和各种球类“,我非常喜欢。

”习惯树“上最漂亮的一颗果实我想应该是”创新求知爱动脑“,学习上我总爱有自己的想法,虽然不一定正确,有时还显得特别幼稚,但我坚信,只要我努力打好基础,永葆创新思维的好习惯,总会让这颗漂亮的”习惯果“越长越成熟,越来越香甜的。

当然我的”习惯树“上还有一些果实长得还不够健壮,比如还有”粗心大意“的斑点和”贪玩贪嘴“颜色,妈妈常常告诫我:注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的性格,它会决定你的命运。

虽然有好些句子的内涵我还不太明了,但我知道习惯对一个人一生的成败一定是起决定作用的,伙伴们,让我们从我做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种”好习惯“的种子,长大以后让”好习惯“的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让”好习惯“伴我们快乐成长!

养成好习惯演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学:。

大家晚上好!我是初二九班的杨美佳,今天很高兴能站在这里给大家演讲。

今天我要演讲的题目是《养成好习惯》。

习惯是行为的自动化,不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,在什么情况下就按什么规则去行动。习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量。对于绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心,意志,习惯,兴趣,性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要位置。

良好的学习习惯的形成,至少有三个方面的好处:。

可以通过生物钟,条件反射自动使你自觉地去做应该做的事。如果不是靠习惯,许许多多看似平常的事做起来就会显得手忙脚乱,造成心烦意乱。

可以发挥下意识的作用。一般人都有这样的体验:吃完早饭准备上学,刚一走近自行车便随手掏出钥匙,接着打开车锁,然后朝着学校的方向前进。这些动作几乎连想都没有去想。同样道理,一个具有良好学习习惯的人,他的下意识会随时随地支配他按照平时习惯了的套路做那些与学习相关的事,使之在不知不觉中,事情做得轻轻松松,有条有理。

可以调动潜意识为学习服务。潜意识的作用非常大,一些科学家,文学家,艺术家之所以能在休息甚至在睡眠的时候产生灵感,都是因为他的潜意识与外界剌激,与自己孜孜以求的问题之间保持着必然联系。1865年,德国的化学家凯库勒坐在颠簸的马车上打瞌睡,梦中揭示了苯的分子结构之迷。1869年,俄国化学家门捷列夫也是在梦中看见他日思夜想的元素周期表的。

那么,我们应该养成怎样的良好学习习惯呢。

专心致志的学习习惯,是学子必须养成的起码的学习习惯。如果象小猫钓鱼那样不专心致志,学习是没有效率的,甚至一无所获。

一心向学的习惯,是所有学习习惯中最重要的习惯。这种习惯一旦养成,你就会自动自觉地把万事万物都与学习联系起来,你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器,你的大脑便会成对知识进行过滤,加工,再造的法宝。同时,你会感到生活到处都有乐趣。

严格执行学习计划定时定量的学习习惯。

严格执行学习计划定时定量的学习习惯,是实现目标,克敌制胜的法宝。谁能根据奋斗目标制定出科学的计划,并且定时定量地完成计划,谁就能无往而不胜。

有的同学学习时歪着身体,有的伏在桌面上看书,这些坏习惯既不卫生,又会影响学习的效率。

认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现,发明和创造能力。

同学们,习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄,养成良好学习习惯的人,要比那种没有养成良好习惯的人以及养成不良学习习惯的人具有较大的潜在能量。

最后希望同学们能养成良好的学习习惯,提高各方面的素质。

我的演讲完毕!谢谢大家!

养成好习惯演讲稿

同学们:

大家好!

有这样一个故事:很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙里的和尚们剃头。说干就干,他开始用冬瓜练习,但他每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久他就学会了如何剃头,当他第一次帮师兄剃头的时候,师兄非常满意。但去打水洗头时,他又顺手把剃刀插到了师兄的光头上。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

究竟是什么给小和尚的一片好心带来害人害已的结果呢?

答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。

虽然这个故事有几分夸张,我们也不可能会是一个为别人理发的小和尚。可是同学们,你们有没有类似的坏习惯呢?比如:随地吐痰、随意骂人、说脏话、随手乱扔乱撂、经常大声喧哗、在楼道里追逐打闹、自习课上说话等,如果有,它们迟早会给你带来或大或小的麻烦。

这个故事再一次告诫我们:坏的习惯一旦养成,即使是很小的,也不容易改掉,最终会给自己和他人带来危害。

所以,我们平时要养成一些好的习惯,良好的习惯能够使我们在各个方面受益匪浅:平时不浪费一分一秒,努力学习就会使成绩上升;尽自己的一份力维持班级的卫生,就很有可能使班集体成为卫生模范班;平时坚持锻炼身体,就可能在运动会上一zhan风采;帮同学讲解问题,也许会使自己有新的发现;每天读一点书,日积月累,我们也能出口成章。

同学们,良好的习惯是成功的一半,养成良好的习惯,从现在,从自我开始吧!

养成好习惯演讲稿

亲爱的老师、同学们:

肖恩曾经说过:“习惯不是造就你,就是毁灭你!”我们每个人都有许多习惯,有好的,也有不好的。所以这些习惯给人的影响也就不同!比如:有人有爱读书的习惯,那他就可以足不出户,便能学到许多知识;有人有讲卫生的习惯,那他就可以少生疾病,不用总去见医生。而我的好习惯却与众不同,那就是我爱笑!

听姥姥说:“我刚出生没几天就会笑,虽然那是无意识之举,可样子特别可爱!于是,我就成了姥爷家的开心果。每天他们闲着没事,或是有烦恼,看我解解闷时,都会抱着我说:”笑一下,笑一下!“嘿!我还真是会逗人,竟咯咯地笑起来。久而久之,我就养成了爱笑的习惯。

我爱笑的习惯,它无声胜有声,可以巧妙地回答一些尴尬的问题。比如:我们五年级开学,换了一位新班主任,有许多领导和阿姨会来问我:”哪个老师讲课好?“”你喜欢哪个老师呀?“这些问题,我怎么回答都没有意义,因为已经换完啦!所以,我就笑着不回答。她们不但没怪我不回答,反而夸我反映快,不伤害人!所以我更是由心眼里往外的笑了!

我爱笑的习惯,它还可以不留痕迹的掩饰我心理的恐惧和慌张。记得在昨天的演讲比赛中,我面对那么多六年级的同学和我一起竞争,我心理还真是紧张!可我告诫自己:自信,沉着就一定会胜利。所以我面带笑容,从容地走上舞台,这微笑不仅带给我信心,更打动了在场的每一位评委。当我表演结束时,面对热烈的掌声,我仍以笑容回报大家!感谢他们让我体验到了成功的快乐!

俗话说:”笑颜常开乃易事!“我的这个爱笑的习惯,它使我饱尝了童年的快乐,更让我养成了阳光的心态。相信在今后的学习生活中,我也一定会笑口长开,从容面对的!

养成好习惯演讲稿

亲爱的老师、同学们:

习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰一生。因此人从小起,就应该培养一种良好的习惯。而我就养成了一个爱看书的好习惯。

好习惯不是与生俱来的,需要一个逐渐培养的过程,一旦形成便受益无穷。说起我爱看书的好习惯还有一段故事呢!

有一次,星期六时,我和我的好朋友围在一起正考虑玩些什么游戏,忽然睿小雨提议玩成语接龙,还说了游戏规则:两个成语要首尾同字,看谁成语接得多而快。我一听心想:我平时不看成语,这下可要出丑了。但其他那些爱看书的朋友都答应了,我也只能硬着头皮答应。接着睿小雨就说:“我先来打头炮。”

“用行舍藏”,好难连的成语,睿小雨一开口就给后面的金亦伟来了个“下马威”。可是出乎意料的是,在我认为这么难的成语,对金亦伟来说只是小菜一碟,他不假思索的连了个“藏头露尾”。轮到王思杰,他琢磨了一阵,连了个“尾大不掉”,接着美星雪就连了个“掉以轻心”“心”?怎么连呢?正当我弄得不知如何是好时,睿小雨说:“心,我来帮你吧!”接着就说:“心急如焚。”我们一共轮了四回合,我却只答出了一个,而且还是绞尽了脑子。别的同学都能口若悬河,而我却呆若木鸡,这说明我看的书实在是太少了,以至我知道的成语也少知又少。

自从这次我出了丑后,回到家我就让妈妈,爸爸帮我买来了许多书籍。从《成语故事》到《小学生作文》,从《安徒生童话》到《十万个为什么》,通过一段时间的坚持,我养成了爱看书的好习惯。从书中我学到了不少知识,不但丰富了我的头脑,还给我带来了无穷的乐趣,也使我的作文水平有了很大的提高。

伟大的文学家高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”而我爱看书,就犹如老鼠爱大米,小鸟爱蓝天,小猫爱鱼儿,小狗爱骨头。为此爸爸,妈妈为我能养成看书的好习惯而感到高兴。

习惯养成演讲稿

尊敬的老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《养成良好习惯,做文明小学生》。当我走在马路上,看到同学轻声问候的时候;当我踏入校园,看到同学向老师问候的时候,我看到了文明我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!文明无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

我们应该从自己做起,从我们身边的`点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。

养成好习惯演讲稿

亲爱的老师、同学们:

陶行知说:“思想决定行动,行动养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。”

培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种良好的习惯。”

曼恩说:“习惯仿佛一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”

看来习惯是可以决定人得一生的,我们一定要学好习惯,改掉坏习惯。而我也是有好的习惯的。

从小,妈妈就说我学什么东西都快。

妈妈说记得在我小的时候每天晚上都给我讲《乌龟上天》的故事,我也一如既往的听妈妈讲故事,还不烦。

小时候我很喜欢听《乌龟上天》的故事,令妈妈想不到的事,我在两岁的时候把这篇《乌龟上天》的故事讲下来了,大家大人们都惊讶极了,当时我才两岁。

直到现在也是,我在上葫芦丝班的时候,老师也说我学东西学的快,在乒乓球班也是。

这才让我懂得了“三岁决定一生”的含义,小时候养成好的习惯会伴你一生。

“三岁决定一生”我们现在一定要养成好的习惯,改掉缺点。

习惯养成演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我在国旗下讲话的题目是《习惯养成从点滴开始》。

我国著名教育家叶圣陶先生说过:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”我国古代著名的教育家孔子说过:“少成若天性,习惯如自然。”

由此可见,习惯对一个人的成功的作用真是太大了,可以说,好的习惯能够成就一个人,坏的习惯则会摧毁一个人。但是好习惯不是天生的,而是靠一点点养成的,是一天天努力的结果,这就需要我们从一点一滴的小事做起。

同学们,转眼间开学又快一个月了。请同学们反思一下,在这段时间的学习生活中,我们培养了哪些好习惯?又有哪些不好的习惯需要改进呢?下面我就给同学们提一些行为习惯上的具体要求,希望你们在以后的学习生活中自觉遵守,逐步养成良好的习惯。

(一)养成良好的文明习惯。

人的文明礼仪是通过他的行为举止表现出来的,所以说举手投足间就能看出你的修养和素质。因此,同学们要严格要求自己,升国旗奏国歌时要非常严肃,不乱说话,自觉立正站好;见到老师、长辈或客人要有礼貌,主动问好;做操、排队放学等活动,路队要整齐,不推碰,不争先恐后。

(二)养成良好的学习习惯。

一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们学得有效率,又学得轻松自在。课前准备要做好;上课专心听老师讲课、认真听同学发言,积极思考;同时记住头正、肩平、身直、足安。

(三)养成良好的卫生习惯。

讲卫生既体现了个人的风貌,又包含了对他人的尊重。作为每一个小学生,要保持个人卫生,衣服干净整洁;要及时做好清洁卫生,勤洗手;要确保教室和校园整洁美丽,不乱纸屑、口罩等。更重要的是大家要养成“弯弯腰”的习惯,随时随手捡起地面上的垃圾。

(四)养成良好的安全习惯。

同学们就让我们从现在开始,从小事做起,养成好习惯,做一个优秀的小学生。

谢谢大家。

养成好习惯演讲稿

老师们、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《好习惯从我做起》。

习惯是一个人在长时间里逐渐养成的稳定的、一时不容易改变的行为。有的同学上课爱咬笔头;有的同学早上不刷牙就难受;有的同学一着急就说脏话;有的同学与生人说话爱脸红等等都是一个人习惯的外在表现。

习惯能决定一个人的命运。俄罗斯教育家乌申斯基说得好,习惯是人生的道德资本,你有了好习惯,一辈子都享受不尽它的利息;你有了坏习惯,一辈子都偿还不完它的债务。比如说,有的人有空闲时爱看书报的习惯,他一生就会知识丰富、神采飞扬;有的人有爱拿别人东西的习惯,那么他一生很可能与偷、抢、骗、贪污连在一起。

习惯对我们的学习很有意义。上课注意力集中,做作业认真及时,使用学习用品规范条理,这些都是能保证你学习成绩优异的好习惯。习惯对我们培养良好的气质,磨练意志,提高素质也有重大意义。有的同学有座姿端庄、行走稳健的习惯,那么他一生就会有一个良好的仪表;有的同学有早起晨练的习惯,那么他的身体素质就会很棒;爷爷青少年时有洗冷水澡的习惯,这种习惯使他磨练出了面对各种挫折和困难都不动摇,不屈服的性格。

一个人的习惯不是天生的,而是后天培养的。当然,养成一种好习惯或抛弃一种坏习惯不是一件简单的事情,除了自己要克服很大的心理堡垒外,外在的监督约束机制也是必不可少的。首先,我们平时要注意自己的一言一行、一举一动,尽力克制自己,与不良习惯说再见。其次我们的习惯养成还要靠老师、父母、同学们的帮助与监督,我们现在正处于长身体、长知识的时候,我们的一些具体人生观、世界观还不完善,需要老师的教诲,父母的教育,同学的帮助,所以我们要养成虚心向别人请教、学习的习惯,取长补短、共同进步。同学们,我们都是新世纪的一代少年儿童,都是倍受呵护、倍收宠爱的一代,但是我们在学习生活中,一定要做到自强、自立、自尊、自重,发挥自己的能动性。多思索、多感恩,养成良好的学习习惯和生活习惯。

古今中外,凡是有所作为的人,无一例外都拥有自己的好习惯。那么好的习惯从何而来哪?同学们,大事是品格,小事是素质,就让我们从每一件小事做起,弯弯腰、排排队、问问好、让让座,从一点一滴,养成好的行为习惯。多一个好习惯,心中就将多一份成功的机会和机遇。同学们,就让好习惯成就我们精彩的人生,帮助我们顺利到达成功的彼岸吧!

习惯养成演讲稿

老师们、同学们:

大家上午好!我今天国旗下讲话的主题是:让自主学习成为一种素质。

有句话说:“未来的文盲不再是不识字的人,而是那些不会学习的人。”的确,在倡导终身教育、终身学习的今天,自主学习显得尤为重要。

什么是自主学习呢?简单地讲就是不依赖于别人的独立自主的学习,它强调的是积极进取、主动发展的精神。是学习者在学习活动中表现出来的一种综合能力。有了一定的自主学习的能力,学生就不再是被动接受知识的机器,而是能用科学的方法主动探求知识,敢于质疑问题,个性充分发展的学习的主人。

那么如何做到自主学习,我认为必须从以下四点做起:

很多同学都认为学习是为家长学、为老师学,孰不知学习是为了自己有个好的未来,家长和老师只是为你的学习给予关心和支持,其实学习还要靠自己。学校给大家提供自主学习的良好平台,希望大家及时的改变观念,变“要我学习”为“我要学习”。

同学们在上星期都学习了《目标的威力》,都知道了目标的重要性,我们每个人都有远大的理想,但我们如何去实现呢,还得从一个个的近期目标开始。所以,现在我们每天都要有自己的近期目标,而且要利用好时间去努力实现自己的目标,争取做到今日事今日毕,用小成功积累大成功。

同学们,我们除了正常的课堂学习时间外,每天的零散时间加起来也是非常可观的。但是在这些零散时间中,有很多同学只是一味追逐嬉闹,还有许多学生坐在教室里静坐,不知该干什么……等等一些与自主学习不相符合的举动。同学们要想真正的实现自主学习,必须从现在做起,充分利用好课余零碎时间,要做到入楼即静,入室即学。

要想达到好的学习效果,我们不但要课堂效率高,而且还要利用晚自习和周末查漏补缺,利用课余时间,结合自身不足,有针对性地进行自我检测,找出自己的弱点,狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止,另外,做题后要善于总结、反思,让技巧、方法烂熟于心。不久之后,你就会更上一层楼。

同学们,如果说分数在一定程度上反映的是应试能力的话,那么自主学习则反映的是一个人的综合素质,一个能够自主学习的人,注定是将来的成功者,因为他们有修养,因为他们有定力,因为他们自己掌握着命运!

最后,送给大家一句话:我自主,我精彩,我努力,我成功!我的讲话完毕,谢谢大家!

养成好习惯演讲稿

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!大家好!我是402班xxx,我演讲的题目是:“养成好习惯,受用一辈子”。我们知道,习惯形成性格,习惯也决定着命运。因为“有什么样的习惯就有什么样的态度,有什么样的行为,就有什么样的结果。”

曾国藩有良好的读书习惯,鲁迅先生有良好的写作习惯等等,都可见良好的习惯,是成功和一切成就的基础。

同学们,对于我们中小学生来说,拒绝垃圾食品,可以让我们拥有良好的健康状况,为一生良好的生活质量奠基;按时完成各科作业,让我们远离拖拖拉拉的坏习惯,在一定程度上可以保证我们学业的成功;独立地思考会逐步训练我们的思维能力。有的人性格倔强,拖拉散漫,或者懒惰成性。种种不良习惯或者破坏人的形象,或者影响人际关系,或者使我们不能得到充分发展,这些会进一步影响我们一生的生活质量和存在的价值。所以,我们甚至可以说,在一定程度上,习惯决定命运。

或许,我们都知道养成良好的习惯非常重要,可就是做不到呀,怎么办呢?有一位禅师,带领弟子们来到一片草地。他问:怎么可以把杂草除掉?弟子们想了各种办法:拔、铲、挖。禅师说,这些都不是最佳办法,因为“野火烧不尽,春风吹又生”。什么才是最好的办法呢?禅师说:明年你们就知道了。到了第二年,弟子再回来发现,地上长出了成片的粮食。弟子们才明白最好的办法原来是在草地上种粮食。禅师的智慧:用粮食根除杂草。

同学们,我们的好习惯多了,坏习惯自然也就少了,对不对?好习惯的养成,不是一朝一夕之事;而要改正不良习惯,也常常需要一段时间。专家们发现,21天以上的重复形成习惯,90天的重复形成稳定的习惯。所以一个观念如果被自己验证21次以上,它一定会变成自己的信念。

同学们,养成各种良好的习惯,让我们用认真的态度,从现在做起,从身边的每一件小事做起。有一个流传很广的故事:有家公司,对一群应聘者进行复试。尽管所有应聘者都很优秀,可结果却都未被录用。有一位应聘者,走进房门后,看到一个纸团,显得很不协调。他捡起纸团,准备扔到垃圾桶。考官说:“您好,朋友,请看看您捡起的纸团吧!”上面写着:“热忱欢迎您到我们公司任职。在这里,一个细节就决定了成败。

展现完美的自我,需要细节来体现的。我想,我们不仅要在为人、处事等重大方面养成好习惯,关注小细节的好习惯也同样深深影响我们的方方面面。比如篮球场架子上的球用完后及时放回原处;绕个弯避免踩踏草地;把果皮纸屑放进垃圾桶;打完水后关好水龙头;能吃多少就只拿多少饭菜;晚上起床时避免影响他人;见到老师热情问候;独立地自习避免影响他人;课间有序地进行活动等等。所有这一切好行为,习惯成自然,展示的是青少年良好的修养,石竹学子美好的形象,是学校最美的风景!

同学们,养成一个个有利于生活、有利于学习、有利于发展的好习惯,伴我们健康成长、幸福生活、长足发展,去创造一片属于我们石竹师生自己的蓝天。

我的演讲完毕,谢谢大家!

习惯养成演讲稿

大家好!

我是高二一班的荆树仁。习惯养成月刚刚结束,相信大家都有所收获。一个习惯的培养并非一朝一夕便可以完成的。它需要经过长期、反复地坚持,最后才能成为一个不易抛弃的真正的习惯。研究表明培养一个习惯需要三个月的时间,但是习惯培养的第一个月是最重要的。俗话说“一个良好的开始是成功的一半”,想想当你培养这一个好习惯时,同时还有其他更多的人再和你一样努力坚持,你一定会更有信心去完成它并成功地培养这一个习惯!

当然,我们作为高二的学生,必须要养成好的学习习惯。上课认真听讲便是一个必须具备的学习习惯。许多同学跟我说“不是我不想认真听课,而是我根本听不懂。”这和我刚步入初中是很像,上课经常走神,这样的后果便是导致一个严重的恶性循环。这让我当时也非常懊恼,于是我开始试着每节课坚持不跑神,就算听不太懂也还是要听。开始的时候当然十分痛苦,但是我硬着头皮认真听了好多天的课。果然,课下作业慢慢地开始可以全部完成,听课的效率越来越高,成绩自然提升的很快,这让我感到很惊喜。我把学习成绩提升的主要原因认为是认真听讲。于是,我养成了认真听讲这一习惯。改掉上课爱跑神的坏习惯。而且,一旦我们成功的改掉第一个习惯,以后改掉坏习惯就将变得越来越容易。事实上,随着一个个坏习惯被好习惯逐个取代,我们将变得越来越善于改变自己的习惯。也就是说,我们已经在开始养成“改掉坏习惯”的习惯。一旦这样的习惯养成,我们便会像一列运动着无法停止脚步的火车那样,推动我们实现自己的理想。

奥斯特洛夫斯基说过:人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人,一个人不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值。古希腊哲学家亚里士多德早在公元前350年便宣称:“正是一些长期的好习惯加上临时的行动,才构成了美德。”俄罗斯教育家乌申斯基说:“好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会不断地增长,一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长的利息折磨人,使他最好的创举失败,并把他引到道德破产的地步。”

学无止境,同学们在学习过程中要善于总结自己的学习经验,也要善于借鉴他人比较好的学习经验为己用。相信聪明的你一定能养成良好的学习习惯,乘风破浪,早日到达胜利的彼岸。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

习惯养成演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《良好的习惯可以成就未来》。

我国古代伟大的教育家孔子曾说过:“少成若天性,习惯成自然”这就是告诉我们,一个人从小养成的习惯会和他的天性一样自然,这个时期养成的习惯是坚不可摧的。小学阶段是培养习惯的重要阶段之一,在这一阶段无论是学习还是生活,无论是为人还是处事,都要受到习惯的影响,被习惯左右。在学习上要养成好习惯,这样学习起来才会有效率;生活上要养成好习惯,这样的孩子才会让人放心、让人信赖;„„因此,养成良好的习惯比在考试中获得高分重要千倍、万倍。

同学们,今日的习惯,决定明天的你们。因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法„„人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”我送给同学们几句话——“积一千,累一万,不如养成个好习惯”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土”、“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”、“文明谦让,让出安全,让出和谐”,从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩!同学们,也许你不是天才,没有很高的天赋,但你可以通过自身的努力养成良好的习惯。一旦你拥有了良好的习惯,它往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力。但好习惯不是天生的,而是靠一点点养成的,是一天天努力的结果。这就需要我们时时、处处、事事都严格要求自己,从我做起,从一点一滴的小事做起。因此在学习中我们要养成:课前预习,做到听课时心中有数。课中认真听讲、积极思考、大胆发言,课后认真独立完成每一次作业。在生活中我们要养成:见到垃圾随手捡起来,见到老师主动行礼问好,见到班上课桌椅损坏主动修理等好习惯。平平常常的小事,其实,日积月累的话,就可小中见大,小事情中体现高品质,小事情中成就大事业。“不积跬步,无以致千里”,质的飞跃赤量的积淀,良好道德品质的形成应是建立于平时生活的每一小事,每一小处,每一小节之中。

同学们,昨天的习惯造就了今天的我们,今天的习惯决定着明天的我们。让我们从点滴做起,从自身做起,从今天做起,持之以恒,养成良好的行为习惯!愿每一个从张家中心小学走出的学生都成为真正的好公民和社会栋梁。

谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是“养成良好习惯,做文明小学生”。

古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始。

用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。

虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。,比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座„„“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。

你生活上的一点一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所谓聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同学们,良好的习惯是成功的一半,养成良好的习惯,从现在,从自我开始吧!

同学们,让我们记住:点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!谢谢大家!

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