事迹材料通过描述和分析一个人或一个团体的历程，可以向读者传递出积极的影响和激励。下面是一些真实而震撼人心的事迹材料，希望可以引起大家对世界的关注和思考。
教师个人嘉奖的事迹材料
我是一名小学教师，同许多普通教师一样，从事着最平凡的工作，既没有震撼人心的举动，也没有催人泪下的故事。但每一天，都默默实践着心中不变的誓言——以教师为荣耀的职业、以教育为终身的事业。
作为一名教师，从走上教育岗位的第一天起，我一直坚守在教学第一线，勤勤恳恳，兢兢业业，忘我的工作着。我乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给的每一项任务，从不对领导安排的工作说个“不”字。
我认为教师的岗位就是战士的阵地，是不能轻易放弃的。无论在任何岗位，我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，认真履行教书育人的神圣职责。我用心灵的汗水浇灌每一棵幼苗，使他们茁壮成长。我甘做红烛，用自己的光和热指引学生前行的路；我愿为人梯，甘愿让她的学生踩着肩膀，去攀登知识的高峰。2014年被评为露锋区“优秀班主任”，所教学科历年来成绩突出。
为了促进教学工作，我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面，学习从不放松，并做到学习有计划、有记载、有实践，在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。
“学高为师、身正为范”。我在心理经常告诫自己：要求学生做到的自己必须先做到，用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。我坚持和学生一起到校，和学生一起扫地，和学生坐在一起参与主题班会的讨论，看见地上的垃圾主动捡起来，等等，一言一行潜移默化修养学生的品行。我认为：治学先治人，凡事德为先。
我国教育家叶圣陶说过：教育本质是培养学生良好的习惯。从我担任班主任工作开始，我就深深的意识到这一点：小学生就像一张白纸，而老师就是一位丹青能手，这张纸被涂成暖色调还是冷色调，全凭老师去描绘。所以必须注重培养学生良好的习惯。
第一、培养学生良好的课堂行为习惯。
首先，要求学生在上课前摆放好上课要用的学习用品；其次，培养学生在课堂上的正确姿势（听课姿势、读书姿势、写字姿势）；最后，下课后要求学生把自己的学习用具收好，把自己的桌椅摆放好，方可离开教室去玩耍。
第二、培养学生会说礼貌用语的习惯。
每学期开学初，总要通过课间操、广播站等形式，向学生宣传文明礼貌用语，要求学生无论身处何地总要用文明的语言，严禁用不文明的用语。
我在教学实践中探索出了一套行之有效的思想教育方法：通理先通心，对学生动之以情，开展以情感人，以感动为先导教育，把动之以情和晓之以理结合起来，使教师的要求转化为学生的需要而被接受，思想工作也就水到渠成。
高尚的职业道德还表现在教师她对学生的爱。我在工作中尽情的把自己的爱播撒在教室的每个角落，在我的眼里，每一个孩子都是栋梁之材，每一块“顽石”都能雕琢成一块玲珑剔透的美玉，所以，在我的眼中，每个孩子身上都有闪光点，都值得去欣赏，我以学生的快乐为自己的快乐，以学生的痛苦为自己的痛苦，每当学生在学习或生活中遇到困难时，我总是伸出援助之手，用自己的真诚去打动他们，带领学生们走出人生的一片片荒漠，让他们重新得到快乐，在阳光下健康的成长。
我班的郑书雅同学，由于家境贫困，姊妹又多，父母常年在外忙碌，对她关心不够，让她变得性格孤僻，不愿与老师和同学交流，学习成绩差，当时她的情绪低落，我多次与其谈心，又派班长和他一起上下学，经过多方面的努力，郑书雅终于又找回了自信，重新快乐地生活，今年被评为“三好”学生，郑书雅父母为此十分感激。
高尚的职业道德还表现在教师的人格。教师的人格如风行水上，了无痕迹，润物无声，潜移默化间影响着学生的成长。所以，我十分注重自己的言行。我以高尚的人格感染着学生，以博大的胸怀爱护着学生，以真诚的师爱塑造着学生的灵魂，所以，我每届所培养出来的学生，都受到所有任课老师的好评。
我班的李如佳同学，相对一般的孩子来说，反应慢些，对于语文学科更是有点望而生畏，我没有放弃她，每天中午时间都把她叫到办公室，把他不懂的问题再给她讲一遍，时间长了，她渐渐对语文产生了兴趣，每次考试都能达到80分以上，李如佳的家长逢人便说，我们家李如佳遇到了一位好老师。
“工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在”，罗丹如是说。我用自己的实际行动印证了这句话。我工作着，我快乐着，我在那三尺讲台边，勤奋踏实地耕耘，无怨无悔地默默奉献！
总之，二十多年春秋，二十多载风雨，我以全部的热情和力量投入到自己的事业中，爱岗、敬业、正已，爱生是一个教师的铮铮誓言。勤勤恳恳地工作，堂堂正正的做人。我在教育这片热土上闪光，我的生命为教育事业而燃烧，这就是一位普通教师不悔的追求。
教师个人嘉奖主要事迹材料
彭月华，海安县南莫镇中心幼儿园副园长。1999年毕业于南通师范学校幼师专业，至今16年一直扎根于农村幼教岗位默默耕耘。她先后多次获县政府嘉奖，并被镇评为“教科研先进个人”、“师德标兵”、“优秀共产党员”等荣誉称号。
自参加工作以来，她努力备好、上好每一节课，不断地学习前沿理念，研究《纲要》、《指南》，跟专家领导面对面交流，并反思改进。多年的实践也渐渐形成了她自身独特的教学风格，淡定而优雅，活泼而有序。2011年参加县现场教学比赛获二等奖，2012年参加县幼儿教师技能技巧大赛获一等奖，2015年参加县信息技术教学能手比赛获一等奖。执教市级公开课《快乐的汤圆舞》，县级公开课《小猴的出租车》、《我爸爸》、《眼镜公主》等多节。
她多次参加省、市、县级课题研究，作为核心组成员参加的市级课题《基于乡土资源开展幼儿游戏活动的研究》于2015年顺利结题，先后两次独立申报县级微型课题研究都成功开展并顺利结题。带领全园教师开展微型课题研究，每年都有三、四名教师成功申报，并完成课题研究工作。在研究的道路上，边实践边反思，并及时进行记录，她的五篇论文发表在省级杂志上，十多篇论文获省市级一、二、三等奖。辅导幼儿参加全国创意美术大赛，获金奖三十名，银奖、铜奖计四、五十名。
对园内青年教师她更注重言传身教，既重课堂教学，更重教师钻研、反思能力。为了指导青年教师上好每一节课，她陪着她们一起钻研每一个提问、每一个总结、教师的语气、表情和动作，对如何回应孩子的话进行设想。就这样一次次的实践之后，青年教师的教育教学能力得到了很大的提高，指导的青年教师葛建建老师在市级开放活动中执教《攻占城墙》，获高度好评，参加县组织的微课大赛《好玩的梯子》取得一等奖第一名的好成绩。
每一次经历都是一种提升，把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。前行的路上，我将永远怀揣最美的教育梦想，执着地追求我所挚爱的幼教事业，贡献毕生的精力！
教师嘉奖主要事迹材料
______，男，汉族，1980年4月出生，中共党员，现任____消防大队政治指导员。多年来，该同志一直十分重视双拥工作，他立足本职岗位，以高度的工作热忱和实际行动积极为大队的双拥工作出谋划策，为消防大队的双拥工作的顺利开展和有序推进发挥了积极的作用。他能够认真贯彻落实以人为本、构建和谐社会的指导思想和工作要求，把双拥工作当做一项光荣的政治任务，以高度的工作热忱，积极出主意、想办法、抓协调、促落实，为双拥工作的顺利开展贡献了自己的力量。
消防安全关系到社会稳定和经济的发展，能否妥善的处理各类火灾和救援问题，关系到社会稳定和人民群众对消防工作的满意度。他自任中队指导员工作以来，在大队党委和领导的关心、指导和帮助下，认真履行干部职责，立足本职，爱岗敬业，勤勤恳恳。在工作中不断加强政治理论和业务知识的学习，牢记使命，服务人民，认真负责地对待每一次灭火和抢险任务，多次受到总队和支队嘉奖，多次被评为优秀共产党员，在消防各项工作任务中，他始终把荣誉当成鞭策和进步的动力，严格地要求自己，把民生、民本的理念落实到灭火救援的方方面面，带领定中队消防官兵，圆满地完成各项工作任务，为地方经济发展和切实维护社会稳定作出了积极的贡献。几年来，他先后参加抢险救援200余次，抢救遇险群众310人，扑救火灾700余起，挽回经济损失2000多万元，特别是在处置一些急难险重的任务中表现突出，成绩显著，充分体现了新时期公安消防部队“忠诚可靠、赴汤蹈火、服务人民”的公安消防精神。做为一名党员、一名双拥工作者，他衷心于自己所从事的双拥工作，每年八一、元旦、春节等时机，他都积极协调部队与驻地和单位进行联欢座谈，协商解决问题，讨论、共商发展大计，较好地促进了军地双方的协作与交流。几年来，通过双方协商座谈，解决问题三十余件。“把人民拥不拥护、满不满意作为出发点，急人民之所急，办人民群众之所需，切实把“全心全意为人民服务”装在心坎上，这就是他在爱民行动中的真实写照。春暖花开，正是人们节假日休闲、旅游、观光的时节，他带领大队官兵走上街头开展便民服务行动，为共建单位清洗楼房，为幼儿园进行卫生大扫除，为敬老院送温暖、为游客讲解消防知识，……他带领着官兵从这些微不足道的平凡点滴做起，以实际行动树立消防部队的良好形象，确保了坚定的政治本色和无私奉献的崇高品质。
一批,可这项工作却被一直承接了下来。雨天过后，市区部分停车场和道路淤泥堆积严重，他带领官兵对停车场和马路进行清理，雪后，马路上积雪严重，他第一个走上街头清扫积雪，舒缓交通压力，他用自己的实际行动做出了“爱民”的表率。
做好群众工作始终是军队的一项重要的政治任务。在新的历史时期，军队精神文明建设就是为促进社会和谐做出巨大贡献。防火工程作为影响经济建设和社会进步的重要工作，为了营造安全的消防氛围，他充分发挥自身优势，结合消防宣传“五进”工作，深入学校、企业、社区、农村和家庭宣传新《消防法》，普及消防安全常识。近年来,他帮助全市所有小区安装了消防公益广告牌;帮助驻地单位开展消防知识培训班100余期，培训人数达20000余人。此外，他还积极协调设有led屏的企业和单位在播放内容上加上消防知识宣传，从而形成消防工作“社会齐动、人人参与”的良好宣传氛围。在宾馆、饭店设置消防安全温馨提示牌，提醒市民和游客注意消防安全。在“119”消防宣传日、法制宣传日等活动期间，他通过组织官兵悬挂消防宣传标语、发放消防宣传资料以及穿插消防宣传曲目等喜闻乐见的形式宣传消防知识，通过消防宣传，切实提高了群众的消防安全意识。
他始终坚持以学雷锋为主线，以警民共建为载体，坚持“共育、共建、共发展”的工作机制，开展形式多样的双拥共建活动。为进一步巩固和深化“军民鱼水情谊”，密切警政警民关系，他通过与驻地街道办事处，社区居委会等单位联系，走进军烈属、孤寡老人、贫困户等家中进行了走访慰问，他先后与驻地的三家贫困家庭结成帮扶对子，每年都进行走访慰问，送上了大米、面粉等生活必需和慰问金，同时对走访家庭的情况进行了更全面的了解，为他们改善生活而出主意、想办法，通过排忧解难使他们树立乐观向上的心态与信心。他还专门在部队内设立了爱心救助基金，帮助那些上不起学的孩子们，为了对部队表示感谢，每年春节，村的二十余名阿姨就会到大队帮助官兵包饺子过大年，让子弟兵们又一次感受到了“家”的温暖。一个个小小的饺子，成为了居民与子弟兵们感情的纽带。消防官兵纷纷表示，感谢阿姨们的悉心关怀，让他们在异乡体会到了家的温暖，并保证时刻坚守在春节执勤备战第一线，确保当地人民群众过上一个平安、祥和的春节。
多年以来，【人名】同志充分发挥优良传统，充分继承和发扬消防部队的优良作风，带领全体官兵进一步增强贯彻执行党的基本路线，以胡锦涛同志“三句话”为标准，用实际行动投身于全心全意为人民服务中去，振奋精神、无私奉献、积极开展爱国、爱民、助民、为民活动，谱写了一曲具有鲜明时代特色的奉献之歌。
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教师嘉奖主要事迹材料
青少年学生特别渴求和珍惜教师的关爱，师生间真挚的情感，必定有着神奇的教育效果，会使学生自觉地尊重教师的劳动，愿意接近老师，希望与老师合作，向老师袒露自己的思想。新课程改革已全面铺开，其主要理念就是“以学生为本”，关注学生的主体地位，而尊重学生，平等对待学生，关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊，每个人都希望得到别人的尊重，这是一种心理上的需求，但尊重是相互的。学生是有自己思想和行动自由的独立个体，被平等对待是一大愿望，能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。尊重学生的实质是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体，从尊重学生出发，建立新型的现代师生关系，教师要进行必要的角色转换，要从传统的师道尊严中摆脱出来，要从家长的威严中解放出来，要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来，学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，懂得赞美，善于交流，成为学生成长的伙伴，成为学生成长的引导者和鼓励者，成为“孩子们的同志和朋友”。
近日我们学校举行了师德报告会。几位优秀教师都用自己的实际行动展示着教师的人格魅力。
听了他们的报告，我感触颇多。我们的工作平凡但需要做的事情却特别多。每天从进了学校门开始，繁琐的工作就开始了，看着学生打扫卫生，和学生一起学习、生活，做学生值得依赖的人，做学生最知心的朋友。事情虽然平凡但不平庸。把青春年华扎根三尺讲台，做着平凡的你平凡的我。
人们都说教师的花的事业，可是又有多少人能够理解老师呢。在我们日常的生活中我们凭着良心做着我们的事业。用我们的行动演绎着教师职业道德的高尚。
教师个人嘉奖主要事迹材料
董海霞，1999年大学本科毕业，高级教师，市教育学会理事，科研信息科科长、青研会理事长（2011-2021）。2006－2015，2018－2021担任班主任12年。2021年高考班级最高分排名全校第4名，前15名有3人。任课两个班级高考语文平均分均过100，在理科班中排名分别为第一、第二。
从教22年获得多项荣誉，全国优秀教师，全国科研骨干教师，市优秀教师，市十大杰出志愿者，市教学能手、骨干教师、教职工基本功竞赛优秀个人、开拓进取优秀共产党员，齐齐哈尔市普通高中语文学科专家、培训专家，齐齐哈尔市高中语文学科教学研究中心成员，齐齐哈尔市“一师一优课一课一名师”语文学科评委，齐齐哈尔市领军人才学科带头人（后备），新时代齐齐哈尔市首届普通高中课改先进个人，市卓越骨干教师，局嘉奖奖励，市首批高层次人才、哈尔滨师范大学硕士研究生导师等。
荣誉的取得，离不开学校的培养，离不开教师个人的踏实与努力，执着与坚守。
从教多年，一直不间断地对教学理论进行钻研，紧跟时代步伐，并努力实践。了解新课改、新高考、新考纲、核心素养、学科核心素养，大量阅读专业理论书籍，如《走进新课程》《信息素养论》《学校转型》《非常理想》《执行商》《最强大脑》《速读》《指向核心素养培养的课堂教学变革研究》等等。
2012年参加北京大学全国名师高级研修班(第一期),获优秀学员。2015年参加黑龙江省教育厅选拔推荐的教育部“国培计划（2015）”——示范性教师培训团队研修和紧缺领域骨干教师培训项目，一线优秀教师培训技能提升研修项目（高中语文）研修（培训）。2019年齐齐哈尔市领军人才梯队高级研修班获优秀学员，2020年市卓越骨干教师培训，代表培训教师做体会发言《做一个幸福的人》等。通过进修学习，使她的视野更加开阔，工作方法更加前沿。
省《高中赢考作文》期刊特约主笔，每期发表2篇文章，连续12期，共发表24篇作文写作指导文章。五次参加高考作文评卷工作，积累了作文教学经验，尤其是记叙文写作指导有独特的方法，鼓励创新，调动真情，学生能快速提高作文水平。听说读写思是一个人终身受用的语文核心素养，她在课前5分钟安排学生作ppt展演，训练了学生语言表达能力、ppt制作能力，学生的审美、鉴赏水平也得到了提高。
在校、市、省、国家级的公开课、说课比赛中，她积累了做课经验，虽然每一次公开展示都需要在台下磨半个月至一个月，但每一次亮相都是对教师专业能力的一次磨练，一次提升。第十一届“创新杯”教学竞赛，《〈越中览古〉——怀古诗词专题》，特等奖。全市高中校本教研总结表彰会，课堂教学展示《一句话新闻》。在专业技术不断提升的前提下，认真完成上级布置的各项任务。认真研究历年高考真题，双向细目表。多次完成全市联考命题、审题工作。齐齐哈尔市2015年高三第二次、第三次模拟考试命题人，市2016-2017学年度高二下学期期末考试命题人，市2016-2017学年度高一上学期期末考试审题人。原创命题有思路、有想法，审题严谨认真。
多次承担校、市讲座，齐市一中语文教研活动月讲座《作文功夫，在卷外》，齐市一中大语文学科建设——“专题+”模块学习讨论会讲座，校系列德育活动“向着太阳奔跑”讲座《弯道超车，你能把握住吗？》。市“学案导学积分制”高效课堂教学模式讲座，2018年齐齐哈尔市普通高中高三第一轮复习教学研讨会上讲座《攻下城池》，2019、2020、2021年为全市新教师岗前培训讲座《找准定位，快速成长》。
她始终信奉：老老实实做人，踏踏实实做事；努力做最好的老师，时刻育最真的学生。愿用自己的热情、自己的信仰，引领求真的孩子，找到人生的方向。要想引导学生成为什么样的人，自己就首先要做这样的人。
她用自己的实际行动，告诉学生，严谨认真，坚持不懈，是做学问的根本。为了备课充分，她总是将备课量提前一周，并且查阅大量的学习资料，以便高屋建瓴，知识系统化，给学生最精炼，最节约的方法。由于长期伏案工作，查找资料，她的脊柱六七节经常疼，再加上慢性咽炎，她上课的时候有时每说一句话就要咳半天，无数次地捶后背。医生建议她卧床休息，停止讲话。但是面对高三关键时期的学生，她不忍心休息。有一段时间非常严重时，发展到了失声。她却没有请过一天假，而是不知疲惫地写了一块黑板，擦掉，又写一块黑板，再擦掉。学生就在无声的世界里，认真地抬头看着黑板上课。为了节约时间，她把校医室的雾化吸入机借到办公室，边批改学生的作文，边吸入。然后晚上回家再打点滴。
那些日子，学生都是静静地，与她用目光交流。有时在讲解基础知识时，她就把语文科代表叫到讲台上，她用气声在科代表耳边讲，再由科代表大声地讲出去。没有一个同学说这样讲课他们不习惯，因为学生懂爱，学生看到了老师的认真，他们没有东张西望，没有溜号，认真地完成课堂内容。这是一种力量与另一种力量的吸引，这是行动的力量。
她不计回报地找学业上有障碍的学生答疑解惑，不计休息时间地找心理上有负担的同学谈心。无论是当任课教师还是当班主任，她都不忘在学生需要时，做学生的知心姐姐，在恰当的时机，解答学生的困惑，帮助她们走出迷茫。
正如她在《做一个幸福的人》中写的：
每天6：40拎着早餐，进到班级，就开始学习。午休15分钟吃完饭，就开始学习。课间跑步上厕所，然后又开始学习。困了站着听。按老师的建议周日坐住板凳7个小时，共用13个小时把化学系统地梳理，积累了一堆不会的知识点，找老师利用午休时间，讲了一周，全部解决知识漏洞，下一次考试成绩大幅度提升，并一次一次稳定。班级有那么一部分人形成了研究团队，互相讲题，给全班讲题，互相提问背诵，互相分享学习经验，互相分享好题，pk刷题等等。
这是她眼中的学生，作为班主任，她都看在了眼里。作为老师不是不能改变一些人，教师的工作就是需要反反复复，不要希望所有的工作说一次就会一劳永逸，需要耐心、恒心。
2021年5月23日，她在承担全市中考体育考试工作中，意外受伤，小腿外侧被考生用钉子鞋踩伤，胳膊擦伤，大腿软组织损伤，伤肿有拳头大小。她只在家修养一天，拍片复查，骨头没事儿后，立刻返回班级。每天她不到6：30就被丈夫送到班级，一瘸一拐地上楼。慢慢地挪到另一个班级上课，然后再回到自己班级，全天守着还有2周就要高考的孩子们。每天她都在非常热的天气抱着热水袋消肿，医生建议在家修养，尽量不动，但她说“孩子们就剩下这几天了，我不在我不放心”。她的坚持与坚守也感染着学生，学生最终用优异的成绩交上了三年来最优秀的答卷。
做一个幸福的人，热爱自己的职业，做一个有行动力的人，去感召那些孩子，让他们觉醒、坚持。愿做夜空中最亮的星，照亮头顶星辰奔赴前程的学生。
教师嘉奖主要事迹材料
爱，是教育的根基;爱是教育的归宿。作为一名班主任，必须关爱每一位学生。首先要在生活上关爱学生。我发现学生王运好几次晚饭不吃，通过了解才知，家庭困难，当月生活费不够，于是资助其生活费;其次学习上关心学生，一天学生张志勋满含泪水找到我说不想上了，了解才知道考试成绩不理想，不想年念书了，通过一下午谈心再一次鼓起了他学习的勇气;在心理上关注学生，学习是个艰苦的过程，学生承受很大的心理压力。作为班主任时刻关注学生的心理，为此特意学习了心理学，并考取了二级心理咨师证书。学生张浩有一段时间，始终不在学习状态，问之，他说出了心中的苦恼：不能完成母亲交给的学习任务。于是及时与张浩家长交流，让学生放下思想包袱，之后张浩成绩直线上升;同时还要关心学生的体魄，高考不仅考学生的智力，还要考学生的身体，每当下午自由活动时间，我就要求不经常煅炼的同学一起去操场跑步。正是由于这样关爱学生，每个学生都是以饱满的热情投入学习生活之中，师生关系也在这些活动中成长为朋友关系，学生关系亲如兄弟姐妹。
嘉奖教师主要事迹材料
xxx，武警海南总队幼儿园的一名普通幼儿教师，她虽然谱写的音符简单又简单，但却清纯、温馨而深情；她所从事的工作虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，但是，她仍以拥有这份平凡和富有创意的事业而骄傲、而自豪。她正用心的聆听着，这一曲曲孩子演奏的幸福的旋律！
教师个人嘉奖主要事迹材料
崔根梅，本科学历，幼儿园二级教师，角斜幼儿园安保主任、教研组长。先后获得市“优秀辅导员”、“优秀教育工作者”；县“先进个人”、“中科幼教”先进个人、“师德标兵”、“节能减排”先进个人、“优秀教师”；滨海新区“最美乡村教师”等荣誉称号。
和她一起，你会看到一个乡村幼儿教师的朴实无华；和她一起，你会感受到一个乡村幼儿教师的热忱洋溢；和她一起，你也会迸发出无限的工作激情。那份激情，来自坚守、来自奉献、来自感动！
她积极参加各级各类培训，先后取得学前教育大专、本科文凭，使自己永远处于一湾活水、碧水之中。撰写的论文、活动案例十多篇获省、市、县奖；现场微课获县级奖项，班级特色在县级交流；并多次向全县、全园同行姐妹开放示范活动。
1.十多年前，她的爱人调进县城工作，并在县城安了家。随之，县城一些单位也用诱人的报酬聘请敬业勤奋、爱生如子的她，但她却毅然选择了坚守，留在了乡村幼儿园。
2.她的办公桌上永远放着两样东西：一是备用药箱，里面体温计、创口贴、消毒碘伏等样样俱全；二是电话记录本，里面详细记载着每个孩子的家庭住址、联系电话、主要成员等基本情况。
3.她无微不至地呵护着每个孩子，所带班级是公认的“文明示范班”，辅导幼儿参加省、市、县级比赛，获奖二十多人次。
1.她是资深教研组长，带教的徒弟一拨又一拨。她的徒弟居小丹、缪红玲、徐梅珊、张小裕等均为幼儿园教科研的中坚力量。
2.她是课题核心组成员、子课题负责人，主持的县级微型课题也都顺利结题。
3.她是课程验证组组长，协同大、中、小六个试点班的教师圆满完成了省教研室组织的《幼儿园综合活动课程》的修订验证工作。
4.她兼任安保主任，在她和同事们的共同努力下，幼儿园先后获得省平安校园、市长安学校创建先进集体、县长安学校、县综治法治安全先进集体、县优秀门卫室等荣誉称号。
嘉奖事迹材料
小林，女，汉族，20xx年加入消防救援队伍。现任平潭消防救援支队指挥中心初级专业技术职务。
20xx年以来，小林能够聚焦岗位职责，切实发挥办公室的`综合部门职能，细心办文、高效办会、周全办事，严格细致做好调查研究、公文处理、机要保密、档案管理等工作，保障了机关高效有序运转，累计承办各类会议讲话、工作报告、讨论交流、简报信息、会议纪要等材料70余份，同时作为支队纪委工作联络员，牵头制定了支队纪委委员联系点工作办法、纪委工作规则，定期筹备召开纪委委员会议，协助配合开展巡察监督整改、防范消防执法、红包礼金专项整治等工作。在支队和总队组织的体能考核中各项考核项目均能达到满分优秀等次，在总队监察考核中1500米考核项目取得龙虎榜第一的成绩。
教师嘉奖事迹材料范文
***，女，1991年6月10日出生，汉族，入党积极分子。2014年6月毕业于黑河学院汉语言文学专业。2014年7月参加“特岗教师”考试，考入五大连池市职业教育中心学校。2014年7月—2020年3月语文教师、班主任，学工科干事；2020年3月—至今团总支书记、语文教师、班主任。
本人自2014年7月参加工作以来，始终工作在教学第一线，凭着对教育事业的挚爱，在教学工作中我兢兢业业，积极探索教育教学新方法，虚心向每一位有经验、有活力、有苦干精神和创新精神的新、老教师请教，不断地充实和提高自身的思想素质和业务水平。在教学、教研、德育等方面取得了一些的成绩。在教育教学工作期间，荣获荣誉如下：
2016年5月，被评为五大连池市优秀共青团员。
2016年9月，被评为五大连池市优秀教师。
2018年9月，获得了教育系统先进个人的荣誉称号。
2019年6月，获得了火山国际马拉松优秀志愿者的荣誉称号。
2019年5月，被评为五大连池市优秀共青团员。
2019年10月，被评为五大连池市优秀教师。
2020年10月，荣获了五大连池市嘉奖。
2020年10月，荣获了教育系统疫情防控先进个人的称号。
我一直秉承着“用爱心感化每一位学生”的信念，成功培养出两届优秀毕业生。2018年创我校高考佳绩，39名学生参加高考，其中23名同学成功考入本科院校；2020年是特殊的一年，新冠肆虐，病毒入侵，本人在保证自己教育教学的同时，还负责我校师生疫情防控数据全部的报送工作，在这特殊时期，我迎来了自己的宝宝。但我并没有阻止我对工作的执着与热爱。怀孕期间，我一直坚守在自己的工作岗位，保质保量的完成校领导及上级领导交办的各项任务。顺利完成疫情防控工作的数据上报；共青团活动的开展，发展新团员；高三班主任及高三的语文教学任务，2021年我校高考再创新高。有时会感觉到辛苦，但是我却乐在其中，因为这是作为一名人民教师应该做的事情。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”，作为一个光荣的人民教师，我愿做一捧泥土，为培养祖国的花朵奉献自己的一切，在以后的工作中我将继续勇挑重担，虚心刻苦，不断完善自我，来回报大家对我的信任和支持。
碧海扬帆，学海无涯。这些年的足迹，印证了一个普通教育工作者终生不渝的坚定信念：愿为宏业终生乐，桃李园中献青春。
嘉奖先进事迹材料
机关各处室：
根据市委组织部、市人事局《关于转发公务员奖励规定的通知》（宁组通〔20xx〕56号）有关规定和市委组织部、市人力资源和社会保障局、市公务员局《关于印发〈南京市公务员考核实施细则〉的通知》（宁人社[20xx]522号）精神，经工委研究决定，给予韦刚、刘明、陈忠伍、高才利、陶金五名同志记三等功；给予王鹏、王韬、刘静、刘贤良、刘学群、汤燕、杨俊、杨建凤、李丽、何牧、沈岩、张学民、张腊伢、郭晓萌、曹金龙、富宁宏、滕洪流十七名同志嘉奖。（以上均按姓氏笔划排序）。
中共南京市委商务工作委员会。
xx年2月12日。
嘉奖事迹材料
小陈，男，20xx年12月入伍，福建永安人，二级消防士，衢州市消防救援支队经济开发区中队代理副中队长。入伍以来，多次被评为优秀共产党员、优秀士兵、优秀士官，荣获个人三等功2次，个人嘉奖十余次，20xx年被地方评为“最美衢江人”。
过去的一年是奋斗的一年也是收获的`一年，这一年消防队伍正处于转型的过渡期，比起身边人的“观望”和“懈怠”，小陈同志用自己的实际行动倾诉着自己对消防事业的热爱，并以此感召着每一名队员。任职期间，小陈同志同时肩负着中队主官和支队集训教员的双重责任，强烈的事业心和责任感，使他经常忘记自己刚做完手术需要调养的事实。在小陈同志的带领下支队集训队每次举办都非常成功，队员的成绩提升十分明显，特别是经济开发区中队在20xx全市消防救援队伍合同制消防员冬训课目普考中取得通过率和优秀率双第一的好成绩。
消防嘉奖事迹材料
xx，男，1994年出生，共青团员，现任宿州市经济技术开发区专职消防队副班长。
该同志思想端正，工作积极，爱岗敬业，较好地完成各项工作任务，得到领导和战友的一致好评。在日常训练中，他认真做好每一个动作。对于训练中遇到的问题，他虚心向战友请教。有时为了再完成一个标准动作，腿破了疼得直冒虚汗，但他没有退缩，没有畏难，依然咬紧牙关，攻克了一个又一个难关。在平时生活中，该同志对自己严要求、高标准，从不放松对自己的言行举止的要求，时刻尊重领导、服从命令、团结队友。在他的`影响下，专职队其他同志相互关心，互相帮助，自觉形成一个团结友爱的大家庭，团结一心完成上级交给的各项工作任务。
嘉奖事迹材料
男，生于年十月，中国共产党员，年由部队转业到华县水利局防汛抗旱指挥部办公室工作，年任防汛办副科级主任，年任华县水务局副局长兼防汛办副主任。该同志自调入防汛办工作以来，工作认真负责，从年至年连续九年被水利局评为先进个人，一九九七年被评为省级滑坡治理工作先进个人，年被渭南市政府评为抗洪抢险先进个人。
该同志在县防汛办工作十六年来，从开始对防汛事业一窍不通的门外汉，成为精通业务的业务能手，主要源于干一行爱一行的敬业精神，对工作细致严谨，一丝不苟。在他的带领下，年年对防汛预案进行细致修订。每年汛前防汛物料、防汛各项准备工作的落实是防汛办全休人员面临的考验，工作量大，头绪多，但作为把关者，他事无具细，任何繁琐的工作，到他那里是手到擒来，迎刃而解。经过努力，年我县防汛工作预案被省防总在全省进行推广学习。闲暇之余，他亲自设计教材对防汛办全体人员进行有针对性的业务培训，使新来的同志能很快适应防汛工作，老同志补充新知识，提高工作能力，在防汛办掀起学习热潮。在他的带领下，防汛办多次被评为市级先进集体，年被评为省防汛工作先进集体。
身为水务局党支部书记的他，经常为大家宣传党的方针政策，组织大家学习科学发展观，用敬岗爱业、执政为民的思想教育干部职工，并践行于实际工作中。在迎战“03.8”“05.10”洪水中，他身先士卒，奋战在抗洪抢险的第一线，在漆黑的夜晚，他不够个人安危，冒着随时可能被洪水打翻的危险，划着皮筏，救助被洪水围困的群众。在河堤上一边指挥“战斗”，一边和大家一起装土袋打木桩，以堤防为家，吃住在堤防上，这使本来就有高血压的他显得更加消瘦和疲惫，大家劝他回去休息，可他却说：“防汛是事关华县人民的生命大事，守住堤防就是守住了家。”就这样，在他的带领下，党员干部带头，大家齐心协力，终于守住了堤防，使“05.10”洪水顺利通过我县，保住了家园。而他却在洪水退后，住进了医院。作为一个老党员，他用自己的实际行动感染着每一个人，在他的宣传教育下，先后有两名同志光荣加入中国共产党，同时又增加了两名后备党员，党的队伍不断壮大。
身为国家公务员，他的做事风格向来是严肃认真，细致严谨。从年至年先后在华县举行了九次各类防汛演习，从下庙秦家滩村村民撤离安置演练，到年省级“秦动”防汛演习，无处不看到他忙碌的身影，无论烈日炎炎还是秋风瑟瑟中，他奔跑于演练的各个角落，从演练的脚本编排到现场指挥，各个环节他都熟稔于心，对细节考虑得十分周全，在他的指挥调度下，演练现场布置井然有序，九次演练全部获得成功，并获得省市领导和兄弟单位的好评，这些荣誉来自于他严谨的工作作风，来自于他细致的工作态度，来自于他多年来对防污事业的潜心研究。
这样一个热爱学习，工作细致严谨，以全心全意为人民服务思想为宗旨的人，以他的人格魅力，影响着周围的同志兢兢业业、认认真真做好水利行业的本职工作。
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教师嘉奖主要事迹材料
教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染学生，以整洁的仪表影响学生，以和蔼的态度对待学生，以丰富的学识引导学生，以博大的胸怀爱护学生。只有这样，才能真正保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
嘉奖事迹材料
小彤，男，汉族，1994年3月出生，浙江省杭州人，中共党员，20xx年12月入职，20xx年11月加入中国共产党，现任衢州市消防救援支队柯城中队执勤中队长助理。
小彤先后参与处置20xx年巨化锦纶厂火灾、20xx年丽水苏村山体滑坡、20xx年入夏衢州抗洪抢险、20xx年高新园区锦华新材料公司火灾。因工作表现突出，先后荣立三等功两次，优秀士官一次，优秀士兵一次，嘉奖六次。今年全员岗位练兵工作开展以来，小彤兢兢业业组织中队指战员进行冬训夏训科目训练，一门心思扑在工作上，是队员们心中的`好班长、好榜样。
小彤以一名消防员特有的忠诚和执着践行着“对党忠诚、纪律严明、赴汤蹈火，竭诚为民”的铮铮誓言，书写着一名共产党员忠于党、忠于祖国、忠于人民的壮美华章。
嘉奖事迹材料
小恺，男，汉族，1986年5月出生，20xx年6月入伍，中共党员，大学本科学历，武警少校警衔，现任鹤岗市消防支队后勤处财务科副科长，副营职。
小恺同志能够立足本职工作，尽职尽责，任劳任怨，始终严格要求自己，全身心地投入到十九大消防安保专项工作中，充分发扬了一名共产党员的先锋模范作用，出色地完成了组织交给的各项工作任务。十九大安保期间，充分发扬吃苦耐劳、任劳任怨的.精神，克服财务科人员少，工作量大的困难，加班常态化，主动放弃了休息日和节假日，全身心的投入到工作中去。组织基层财务人员开展业务知识理论培训，结合支队实际情况编制、修订各项财务规章制度十余项，使支队的财务管理水平有了明显提高。
在十九大安保期间，小恺同志先后深入基层单位开展实地检查、督导10余次，清点各类资产5万余件套，核查各类发票凭证1000余张，核查合同协议30余份，出色完成了资产清查，装备采购专项审计，后勤财经领域突出问题集中整治等工作，并对发现的问题及时向支队领导汇报，并加以解决处理，提出正确的合理化建议，充分发挥支队财经参谋的作用。
小恺同志身为支队后勤财务管理战线的的中坚力量，身兼多职、默默奉献、恪尽职守，本着对部队，对全体官兵高度负责的精神，对工作高度负责的态度，为鹤岗消防工作的.发展贡献自己的一份力量。
消防嘉奖事迹材料
小杜，男，汉族，中共党员，1983年9月出生于甘肃康乐，20xx年7月毕业于甘肃警察职业技术学院，大专学历，同年10月参加社会企业工作，20xx年7月入职甘肃良恒实业有限公司，现任甘肃良恒实业有限公司工会委员会主席，良恒商业广场商管中心副经理，消防安全管理人。在商场安全生产的管理岗位上，他以努力服务好消费者为目标，恪尽职守，与时俱进，开拓创新，用自己的智慧和汗水谱写良恒商业广场商业运营的新篇章。带领的安保消防部先后获得县公安局消防大队“先进微型消防站”荣誉，“康乐县消防工作示范单位”，个人荣获“甘肃省消防工作基层先进网格员”，先后两年获得良恒企业年度“工作模范”称号。
任安全管理人以来，更是努力工作，在他刚入职时，由于公司人员少，消防队伍力量单薄，他积极向公司领导提出来“安全不保谈何工作”的安全理念，在个人的执着坚持下成立了微型消防站，并担任起了站长职务，带领自己的安保队伍在良恒商业广场的消防工作战线上努力奋斗，他爱学习，注重个人知识提高，对个人知识文化方面严格要求。为了了解更多业务知识，经常挤时间为自己充电参加建(构)筑物消防员的学习并取得证书。在工作上，他更是亲力亲为，积极组织成立单位安全管理领导小组，逐级签订消防安全责任书，落实“谁在岗，谁负责”的安全责任，开展员工、商户的新入场消防安全知识培训，定期举行消防工作演练，把生硬、死板的书面知识融入到图文并茂的ppt里制作出更易接受的消防内容，给商户和员工认真讲解。在严格督促消防员认真完成巡查工作的同时，自己将罗列的重点部位进行复查，将上报的安全隐患，一件一件督促整改并组织团队“回头看”，对发现的问题认真总结，杜绝同类问题再次发生，有效预防消防安全工作，保持单位4年内消防工作零事故的发生。
工作中爱动脑筋，记得商场刚开业的第一个冬季，由于天气寒冷，临近外围的喷淋管道保温不彻底，一些地方的喷淋头冻破漏水，他总是第一个冲到现场积极组织救水，并组织召开专项会议，积极建言献策，提出保温增暖的合理方案，采纳实施后取得明显效果。本人非常热心消防公益事业，积极参加消防志愿活动，并将消防志愿精神在单位有效传播，起到了模范带头作用，将一些正能量带到公司的工作环境中来。曾带领微型消防站同志先后4次参加周边单位消防扑救活动(例如“开元汽贸”彩钢板房失火扑救；老菜市场旁边商场顶棚失火扑救等)，有力的配合县消防队联勤联动，抢救群众财产免受损失。出人出力配合县消防大队完成“119”消防宣传月启动仪式活动，康乐县消防安全管理示范单位建设现场会活动，消防安全示范单位建设等工作。在公司的消防安全保障方面做好安全预防工作，使公司顺利完成了两届县级演唱会的消防安全和商场门前的户外促销活动，“良恒杯”首届和二届全省乒乓球的邀请赛，全省全民健身带头人乒乓球比赛以及甘肃省第十四届运动会青少年组乒乓球比赛等活动的消防保障工作。得到了州、县公安局、消防大队，县各社会单位，公司领导及周边群众们的一致好评。
嘉奖事迹材料
xx，男，中共党员，现年xx岁，系县森林公安局刑侦治安队队长。该自从部队转业后参加森林公安工作，于20xx年任县森林公安局刑侦治安队队长。该政治信念坚定，工作积极肯干，善思敢为，作风务实，在工作上成绩显著，多次被评为桃江公安系统先进个人和林业系统标兵。
xx在今年开展的全县非煤矿山整治“百日利剑”专项行动中，充分发挥森林公安民警的职责作用，认真组织，扎实推进，确保了整个行动的顺利开展，并取得了显著成效。
20xx年7月，根据县里的统一部署，桃江森林公安局成立了百日利剑专项行动专案组。根据专案组分工，xx带领刑侦治安队民警负责松木塘镇桥头河片非煤矿山非法占用林地案件的查处。接到任务后，詹民不顾天气的炎热，立即带领干警们进驻松木塘，深入现场进行摸底，并主动与当地党委政府和国土部门进行联系，了解了基本情况后，对案件的调查工作进行了周密部署。
根据摸底调查掌握的情况，xx确定了5起重点案件。在准确掌握证据后，詹民果断采取了抓捕行动。共抓捕犯罪嫌疑人4名，全部采取快侦快破快诉，及时移送到检察机关。行动期间，他负责的专案小组共立刑事案件4起，刑事拘留4人，取保候审4人，移送起诉3案4人；查处林业行政案件12起.有力的打击了违法毁坏林地开矿的行为。
松木塘镇开采石煤历史较久，且涉案、涉业人员较多，许多采矿点由于开采时间长，矿主变动频繁，责任难以认定，调查取证难。加上基层村组干部地位的特殊性，配合协调工作不太理想，影响了案件的工作进展。针对实际情况，xx对涉案在逃人员采取网上追逃及政策攻心的办法督促尽早到案。对行政案件的当事人多次上门做工作，督促他们主动接受处理，通过行政处罚案例的影响来消除一些外逃人员惧怕打击处理的心理，争取部分违法行为较轻的案件当事人主动前来投案。并及时全面疏理所有案件，做到全部依法处理到位，确保了行动的公平公正，也保证了行动的社会效果。
百日利剑行动期间，正值酷暑高温，加上詹民身体刚动完手术，说话都非常困难，但他不顾高温，带病坚持工作。每一个现场他都亲自勘查，每一个当事人都亲自接触。因喉咙动了手术，说话不便，他经常用短信和纸笔的方式与当事人交流，许多案件当事人都深深感动。同时受他的'影响，民警们也已饱满的热情投入案件的侦办当中，在圆满地完成了任务的同时，也展现了森林公安民警良好的精神面貌。
在平时的工作中，xx是公认的敢于坚持原则，勇于碰硬的人。对于涉林违法犯罪行为，他从不姑息，一经发现，坚决依法严肃查处，有效地维护了法律的严肃性。詹民是个务实、公正、对工作负有激情的人，作为一名森林公安民警，他恪尽职守，多次出色地完成了各项重点工作、重大任务，用实际行动为楠竹之乡绿色事业忠诚履职，树立了良好的“立警为公、执法为民”的森林公安民警形象。
专案嘉奖事迹材料
**，男，1966年2月出生，汉族，中共党员，大学学历，现任县司法局办公室主任。该同志参加工作20多年来，始终顽强拼搏，求真务实，勇于创新，以饱满的热情出色地完成各项工作任务，为司法行政系统的政风行风建设工作做出了积极的贡献。
一、认真学习，提高素质。
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，忠实实践“三个代表”重要思想，认真贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，不断加强作风建设，积极参与社会主义和谐社会建设，模范遵守法律、法规，始终坚持正确的政治信念，牢记全心全意味人民服务的工作宗旨，保持共产党员先进性，用“中国共产章程”作为自己的行为准则，在思想上和行动上同党中央保持高度一致，具有较高的政治思想素质和专业业务素质，树立了崭新的司法行政干警形象。
二、勤奋工作，无私奉献。
自参加工作以来，尤其是担任司法局办公室主任以来，始终如一坚持工作岗位，不但白天要坚持忘我地工作，而且晚上经常加班，利用周末时间加班也已成为经常。本着对工作，对同志认真负责态度，在不影响日常正常工作的前提下，科学地安排时间，千方百计地区解决每一个问题，脚踏实地、真心真意地为群众办好事、办实事的优良作风，影响着身边的人，也赢得了领导和同志们的信赖。
三、严于律己，廉洁奉公。
作为本单位行风评议和作风建设年活动的一名工作成员，时刻保持一身正气，以党员的高标准，严要求对待自己，恪尽职守，辛勤工作，廉洁从政，遵纪守法，严格执行党风廉政建设各项制度规定，要求别人做到的事情自己先做到，要求别人不能做的自己带头不去做。充分发挥科室负责人的优势，协调各部门的同志积极工作，结合共产党员先进性教育、社会主义法治理念教育、干部作风建设年活动、法律服务部门规范化建设年活动和学习大讨论活动，抓遵章守纪，抓行为模范，抓制度落实，从树立正确人生观、世界观、价值观上来增强自身的廉洁从政和公仆意识，学习先进典型事迹与警示教育相结合，不徇私情，并勇于同违法违纪行为作斗争。
四、坚持始终，成绩显著。
非常热爱本职工作，创新工作思路，改进工作方法，端正工作态度，以强烈的事业心和责任感，努力工作，锐意进取，取得了突出的工作成绩，20xx年—20xx年连续二年被市司法局评为“全市司法行政系统先进工作者”，20xx年、20xx年被县委、县政府评为全县政法系统先进个人，2009年被县政法委评为“国庆安保”先进个人。
文档为doc格式。