课间的大盛典范文(17篇)

时间:2023-12-12 01:36:36 作者:影墨

写一篇优秀的作文是我们对自己思想和表达能力的一种挑战。以下是小编整理的一些优秀作文范文,希望对大家有所帮助。

课间的作文

叮铃铃,下课铃响了,老师刚刚走出教师,大多数同学都离开了座位,他们有的在走廊上跳绳,有的'在玩沙包,还有的在教室里玩编花篮。

这时,我也离开了座位,看见涂园媛站在讲台上,她长着胖嘟嘟的圆脸,大大的肚子。看着她壮壮的身体,我的脑海马上给她取了一个外号“小胖子”。我说:“涂园媛,你是小胖子。”涂园媛听到这个外号立马向我追来,我撒腿就跑,直到上课铃响了,我们才结束了这场“战争”

课间的大盛典作文

随着北院塑胶操场的峻工,我校终于结束了课间操在教室“蜗居”进行的时代,同学们终于可以在阳光下快乐地奔跑,学校每天举行的跑操“大盛典”,虽远比不上“开国大典”,却也颇为壮观,宏伟。

每天上下午课间,随着激昂的运动员进行曲响起,同学们便在老师的“保驾护航”离开教室,排成两队,依次有序下楼,一、二年级在北院塑胶操场面,三至六年级在面院操场。蓝天白云下,旗台上红旗飘飘,楼前青松挺立,操场上,四十二个班级,近三千名师生整齐划一,先排成单列方阵,校长站在北院高台上,颇有“沙场秋点兵”的气势。

待全体学生都到操场站好后,“跑操进行曲”便会响起,这可能是我们学校最大的创意,老师不知从何找来如此合适的.音乐,鼓点那样清晰有力,旋律那样优美动听。不用体育老师“喊破喉咙”我们开始随着音乐自动快乐大跑操,“演奏”跑操“大盛典”的主题曲。

学校采用的是定点跑步法,各班学生围绕着两端“塔形障碍物”跑步,音乐一起,一条条直线变成了一条条五彩缤纷的长龙,在操场蜿蜒盘旋。老师也积极参与,数学老师做“龙首”,语文老师做“龙尾”,同学跑步的劲头就更足了。每隔几分钟,音乐里便会响起高亢有力的口号声,我们就跟着大声呼喊“一、二、四”,几十个班级一起喊起来,真是惊天动地,气壮山河。虽然天气寒冷,冷气袭人,我们都跑得劲头十足,没有一个掉队的。生命在于运动,这话真对,跑了一会儿,我们冰冷的双脚便暖和起来,身子也热乎乎的,比吹空调还管用。

大约跑了二十分钟,大家身上都要冒汗了,跑操音乐自动停止。取而代之的是舒缓的“校园多美好”歌曲,我们便随着这优美动听的音乐,依次有序上楼回班,“盛典”结束。

课间跑操,既调节了我们的学习生活,又给我们提供了锻炼身体的机会,还给我们带来了无尽的快乐,这样的“盛典”,我们喜欢!

课间的作文

今天,是我们学校的大课间展示活动。早读完了,我们拿好花球,排好整齐队伍,林中瑞喊:“起步走。”我们迈着整齐步伐来到了操场上。一到操场,我一清二楚的看见许多看起来很像校长的人站在主席台旁边,黑鸦鸦的一片,这时我的心呯呯直跳,感觉心都要跳出来了。

开始跑操了,伴随着音乐声,全校学生一边跑一边喊着响亮的口号:“我努力、我快乐、我运动、我健康”,同时我们还用手中的'花球做出整齐的动作,场面非常的壮观,整个操场就像欢乐的海洋。跑完操后,我们还做了拉拉操,做完拉拉操后,我这才松了一口气。

这次大课间真是一次难忘的大课间啊!

课间的作文

今天课间的时候,我站在我们班门口等着我的好朋友,看见有三个同学在雨地里追追打打。跑在前面的人一边跑一边往后看,一不小心摔倒在前面的泥坑里,后面的人来不及暂停,就也跟着他一起摔倒在地,把第一个人的脸都给蹭破了一大块,疼得他哇哇大哭起来。

妈妈告诉过我不要雨地里追追打打,很容易摔跤。我一定要记住妈妈的.话。

课间的作文

“铃,铃,铃”,一阵清脆的铃声响过。

“哦耶,哦耶了,终于下课了“807班的学生们在高兴的欢呼着。

以前课间上的807是认真的。每当下课铃声响起,老师离开了教室,同学们就拿出作业本,没有嘈杂的喧闹声,没有同学们的打骂声,就只有同学们在书上“嗖嗖”的笔声,似乎连一枚针掉在地上都能听见,每当老师们拿着书本经过我们的教室时,看见我们那一股认真的样,就不忍打扰我们,自己无声无息地消失在教室门口,因为我们很少课间很安静。

现在课间上的807是令人烦躁的。每当下课,同学们就想即集市一样,熙熙攘攘的一片,让人的心里不安定。有许多男同学在下课是去跟别人开玩笑,到后来越闹越僵,结果只是玩玩而变成了大打出手,到后来,两个人是不鼻青脸肿,就是反目成仇。班主任查清楚以后,就连我们一起教训过去。何时,我们班才是老师心目中的文明班级,真希望他们是老师心目中的理想学生。

课间上的807笑口常开的。每当铃声响起,有些同学就像要火山爆发一样抑制不住内心的心情,就为同学们献上一段段笑话。

“从前,山上住着一位老爷爷……”

“哈,哈,哈……”全班像被人点了笑穴一样狂笑不止,肚子笑开了花,眼睛跳出了眼泪,让人哭笑不得,那时多么开心而又有趣的日子。

课间上的807永远是那么地生气,那么的蓬勃生辉,多么有意义的课间,多么可爱的807。

课间的作文

“下课了”“下课了”同学们伴着课间音乐跑到操场上去活动,有的踢毽子,有的跳远,有的跳绳。

我选了个平整的场地,和几个伙伴跳起绳来。我一边跳一边问身边的李强:“你是什么时候学会跳绳的?”李强说:“我在幼儿园大班的.时候学的。”我又说:“你怎么跳得那么好啊?”他说:“多练呗。”我们练了一会儿,便和另外一个小男孩玩起了跳绳比赛。我跳了119下,李强跳了128下,那个小男孩跳了100下,这样,一、二、三、的名次就出来了。

接着,我们又滑了滑梯,玩了一会儿捉迷藏玩得可真开心啊!“丁零零——”“上课了,上课了!”我们心满意足地跑进教学楼,操场上又恢复了以往的平静。

写课间的作文

一天下午,我们正在等着大课间。突然间下课铃声响了,我们急忙跑出去玩。那天气非常好,太阳红红的,像一个大火球。蓝蓝的天空像一块明亮的翡翠。空中飘拂着白云,有的像小羊在跳舞,有的'像一条小鱼在水里游玩,还有的像小蜗牛再慢慢地爬行,仿佛要和我们一起玩游戏;地上的小草像一群群绿色的卫队为我们助威。我们开始玩打沙包游戏了!陈航开始扔沙包了,她一扔,一下子就扔到杨帆的腿上,杨帆接住沙包一扔,一下就扔到我这了。我先做一个手势让陈航看,陈航一下子就看懂了,还用手势做了一个“ok”呢!我假装拉弓射箭,要向陈航扔,他们队的所有人全都被我骗了,都去了陈航前面准备接沙包。可我一下子就把沙包朝另一边的杨帆扔去。过了一会儿,我才发现杨帆的脸上有一个沙包痕迹,我走近一看,杨帆脸上的沙包印记不就是我刚才扔的吗?我们都笑着说杨帆是今天的受害者!

我们就这样你争我抢地玩着,过了一会儿,我们队的总分是35分了。而他们队的总分才18分。这一局我们赢了!我们要玩下一局了,突然学校传来放学铃声,我们都对对方说:“高手!下次再来一次,一定要一决高下。”说完我们都回到家里,对各自的家长诉说我们之间的趣事。

今天,我们在大课间玩的好高兴呀!

指导教师徐嘉春。

课间的作文

“丁零零……”下课了,同学们争先恐后地跑出了教室。

原本安静的操场上顿时沸腾了,同学们手脚轻快地拿出体育用品,玩起了游戏。有跳绳的',他们跳得非常开心;有踢足球的,他们争着抢着要把球踢进对方的球门里,非常激烈;有踢毽子的,她们边踢边数,非常欢乐;还有边聊天边玩荡秋千的……整个操场充满快乐的笑声。

“丁零零……”预备铃响了,同学们自觉地放下体育用品,向教室跑去,操场又恢复了平静。

课间的作文

“叮铃铃”下课了。安静的校园顿时变得热闹起来,同学们像出笼的小鸟飞到了操场,飞到了校园的各个角落。

有的打沙包、有的跳皮筋、有的打乒乓球、有的玩老鹰抓小鸡、还有的.玩“猫捉老鼠”……同学们的玩法可谓丰富多彩,让人目不暇接。

我最喜欢玩猫捉老鼠的游戏,因为这个游戏中抓的人必须反应快。玩猫捉老鼠游戏的时候,先玩脑筋急转弯,如果谁最先动了,谁就当猫。其中当老鼠的都要去偷粮食,如果被猫捉抓住了,这只老鼠就变成了猫。我们玩得非常高兴。

“叮铃铃”一阵清脆的铃声打断了我们的游戏,欢快有趣的课间结束了,同学们恋恋不舍地跑回了教室。

课间的作文

在大课间集合时,我们不再进行点评,而是做太极拳。当三个年级都整整齐齐的站好队时,老师就说按体操队形展开,每个同学都站到自己跟前横线的边缘,不能越过那条线,也不能隔的太远。于是,我们便遵从老师的话,站好了队,等待做操。当一切都准备好蓄势待发时,老师却让体委在前面带操,我当时一下就懵了,不知所措。本来充满好奇和欢乐的心情一下子被这句简短的话给吓的晕头转向。

当我为自己加油打气不断鼓励自己时,已经开始做操了,想换人也来不及了。于是我就硬着头皮上了。可是在做操的时候,我的心却碰碰的跳个不停,仿佛要从胸口跳出来似得。原来我以为做操要放音乐,可是这次没有放,为做操增添了几分尴尬气氛。突然,我脑子灵光一闪,猛然想起我们初一的太极拳还没有学完呢。这可怎么办呀,我心里想:这下可丢脸丢大了。果然,在我们做到我们没学过的部分时,我们初一做的乱七八糟。连体育老师都说我们初一做得不好。但是也说我们初一前面做到还行,但是后面还没学。老师在前面边看边讨论,而我却只能看着前面那两位领操的人,跟着她们做。但也只是照猫画虎,不成样子。

经过了漫长的等待,太极拳终于做完了我的心才渐渐平静下来。这真是一场尴尬的课间操啊。

课间的作文

在校园生活中,我最喜欢大课间活动。

我们在操场上站好位便开始大课间活动。我们先做体操,一招一式让别人赞不绝口。从上面看,操场上每个同学都做得整齐划一像一个整齐的集体。

做完后,我们又做武术操,这时我们宛如一个个士兵操练技艺,我们的吼声震耳欲聋,我们的出拳都刚劲有力。

做完武术操后我们开始了跑步,广场的音乐让我们更有斗志,我们越跑越起劲越跑越快了。我们跑了几圈后就渐渐慢了下来,一个个气喘吁吁的。大家便停了下来。

我们又开始活动,活动规则是用两只膝盖夹住一个正方体的东西,然后向前跳,途中球不能落下。号令一开始,我们班的男女同学争先恐后地跳过去,男生女生不分上下难分伯仲。到了几个胖点的男同学跳的时候,他们一跳球就掉了,女生占了上风,我们班上几个跳得快的同学连跳几下,裤子都快掉下来了。其中一个慢点的同学跳一下就掉一下,我们都捧腹大笑。轮到我了,我跳跳跳,跳得飞快,要到终点时正方体掉了,我用脚一脚把正方体踢起来,我觉得真好玩。但不一会,发了生悲剧,六班的一个胖子在跳的时候重心倾斜倒在地上起不来了,他一直躺在操场的塑胶地面上喘着粗气。我们看见这情景都开始小心翼翼的跳了。上课铃响了,我们回去上课了。

大课间活动虽然好玩,但也要注意安全。

课间的作文

这一周,我们学校都在举行“玩转大课间”活动,每个班都分好了小组。首先,每个小组都要上台解说最近你们组发现的最文明好玩的游戏,最后进行投票,得票最多的那一组将会代表这个班到多媒体教室去表演。

我们选出的是周颖淇一组,她们的代表游戏是“写大字”,游戏规则是:先猜拳,输了的人当摸,“摸”反过身来写大字,写完一个大字他可以回头看一下,如果他回头,发现有人在乱动,那么那个人就要当摸。经过多次练习,本周五,三(1)班、三(2)班以及三(3)班都在多媒体教室进行表演,她们表演的游戏是老鹰抓小鸡,游戏开始了,“老鹰”张牙舞爪地向小鸡们追来,聪明的小鸡一闪,老鹰扑空,心里气急了,后来再接再厉,终于有所收获。

接下来是我们三(2)班为大家表演“写大字”,第一局是张钰昌当“摸”了,大家都在旁边捉弄他,但每当他一回头我们就一动不动的站在那儿,由于大家表现太好,所以没分出胜负。下面的观众都捧腹大笑。

三(3)班为大家表演“橘子保龄球”了,解说员说清楚规则以后,大家就不亦乐乎的玩了起来,老师也参与了进来。男生代表老师一次性居然成功砸了大满球15个。顿时,多媒体教室欢呼雀跃,大家都为老师们的球技膛目结舌。

这次玩转大课间活动让我受益匪浅,他让我懂了学习时候认真学,玩的时候尽情玩!学会劳逸结合,体会生活的乐趣!

课间的作文

下课了,同学们飞快地跑出教室,到操场上参加自己喜欢的大课间活动。

在操场的西面,只见小光和小兵在快速地踢着毽子,小芳在一边数数。他们玩得可开心了,那毽子踢得又高又准,三十几个下来也不见有落地的。就在这时,小兵一不留神踢偏了,没接着,这局小光赢了。可小兵不服气,又比了一局。这次,小光和小兵两人都非常认真地踢着,直到五十几个了还没分出胜负,所以到这时第二局看不出输赢。

在操场的南面,小宁在飞快地跳着绳。他一边跳一边数,67、68、69……越跳越快,直到第120下的时候,突然,被绊了一下,摔了一跤。可他一点儿也没泄气,爬起来继续跳。这回他跳到163下才停了下来。

课间的作文

课间同学们都在玩游戏,有的在玩捉迷藏、有的在玩扔沙包、有的在玩老鹰捉小鸡、还有的在玩丢手绢……今天我给大家带来了一个新游戏,这个游戏就是“老鼠偷油”。这个游戏你们一定都玩过,觉得很过时了,可我带来的这给“老鼠偷油”是一个全新的游戏,如果你想知道这个游戏怎么玩的话,那你就带着疑问来听我说一下吧!

下课了我们几个小伙伴和以前一样,都聚在小操场上我老鼠偷油的游戏。我们先猜拳决定谁来当猫,谁来当老鼠,猜完拳后游戏就开始了。在玩老鼠偷油的时候,我们“老鼠”是诡计多端。接下来我先给你们讲上一两计,你们就知道我们“老鼠”有多厉害了!第一计、我们先找人做诱饵,把“猫”引开,我们就可以放心的去偷油了。第二计、我们所有的“老鼠”都跳上主席台,散开快速的跑去偷油,看猫捉哪只老鼠。当然我们“老鼠“的招术不只有这两计,还有许多的招术。当然不光我们“老鼠”有许多招术,猫也不例外哦!我先给你们讲一下猫最厉害的招术,这一招叫“浑水摸鱼”。要是碰上小操场上人很多的情况下,“猫”就会藏在人群里,等你靠近他的时候,他就会猛地跳出来捉住你,然后逃走。“猫”的招术许多,只要我们不被猫发现,就一定能幸存下来!有时候碰是下雨天,我们还可以用树叶做“炸弹”,泡上一点水来“炸猫”。

我给你讲了一下这给游戏的技巧,现在你该知道这给游戏有多好玩了吧!如果你觉得很好玩的话,那你就赶快加入吧!

课间的作文

叮铃铃,下课了,同学们高兴地跑出教室,教室外的走廊上又响起了同学们的.欢笑声。操场上同学们有的玩做迷藏,有得玩白毛驴,有得玩小马过河,还有的玩跳皮筋,我最喜欢小马过河,因为这个游戏非常有意思。

我们玩得正高兴是时,叮铃铃,上课铃响了,同学们飞快地跑回了教室。课间十分钟,我们玩得真开心呀!

课间的作文

紧迫且有序的复习,在月考后时间却变得富裕,或许正是因赋闲的时间,伴着缓缓落下的余晖,天边渐渐消失的红色,思绪远飘。

接水时路过一扇窗户,瞥到玻璃中的自像,驻足看着平平不起眼的长相,不拔尖的身高,陷入深思,不知什么时候,原来昂首挺胸目不斜视,如今却弯了腰,弓了背,不知是被作业亦或时间压弯了。

在接水的旁边是书吧,随手拿起本,读着泛黄的纸张、怀旧的文章时发现书中的点滴使我微微开怀,在这静好的时光中回忆以前,慢慢发现,也没有很糟糕。

如果有如果,我不会在考试后叹息,为什么不坚持一下。

如果有如果,我不会整天吊儿郎当的,把吃、睡放心上。

如果有如果,我不会拿起平常本没有的才华,不懂装懂。

……。

事实上,我原本引以为傲的光荣,早已淡出时光。

我还记得以前的自己,以前的辉煌,忘了给自己一个目标,忘了去努力实现梦想。

那些强大的日子在我心中开出浮华,在我成长的路上渐行渐远,那些若有若无的不堪小时光,不时告诫我:姑娘,要用尽所有拼未来!

拿起溢漫出水的杯子,随着人流,继续端着热水,默默努力着……。

我会悄悄努力,然后惊艳所有人!

——后记。

课间的作文

“叮铃铃”下课了!我们班上顿时变得热闹起来。

“啊。”我大叫一声,说道,“周雨航,你烦不烦!”这是我座位前面的同学,经常跟我的同桌兼好朋友潘果打架,每次都打得激烈,所以我常常会成为受害者。

潘果现在眼睛瞪得大大的,像要从眼睛里射出一道光,把周雨航大切八块,嘴角还向下滑,做出一副苦瓜脸,不停的用脚踢周雨航,一边踢一边说:“周雨航,你先起来,要么我会伤到你!”

梁宇涵说:“你们俩别打了,行不?我还要做作业!”说完一把把倒在她身上的周雨航推起来。没有地方躲闪,周雨航很快被潘果制服。周雨航求她把自己放了,并保证下次不会再烦潘果了。

这时白康希。桥珉明和尚宇博“神同步”的来了一句:“周雨航,你是不是男的?向女的求饶,你要不要脸啊!”

“为什么不能向女的求饶?”前面三好学生左清旋问道,说完又开始看外面的小鸟飞来飞去,听它们一起唱歌。她用手托着腮,眼睛直直的望着前面,一副忘我的神情。她座位前面的同学问她:“喂,左清旋你发什么呆?”她都没听见。这时我想好厉害,课间这么闹,她竟然没有被打扰。

“叮铃铃。”每次上课这么早,课间永远都这样的少,就10分钟,休息不够啊!我不禁想到。

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