最新安全形势大学习讨论心得体会(热门16篇)

时间:2023-12-18 16:14:41 作者:文轩

通过写心得体会,我们可以更好地提升个人的思维能力和表达能力。心得体会范文1:通过这次工作经历,我深刻地认识到团队合作的重要性。只有大家齐心协力,共同迎接挑战,才能取得更好的成绩。

大学习大讨论心得体会

近期,学区组织开展了解放思想大讨论的活动。深受启发,浅谈观点。

要解放思想,首先我们要有思想。思想是一种认识,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并通过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习,才能形成自己的思想。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。

作为一名年轻的党员教师,我觉得更应该要认真履行好自己的职责,敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑,使我们的思想永具革命性!要解放思想,我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。

一、是害怕解放。主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯错误,怕领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有很好的建议、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想说,不敢说。

二、是拒绝解放。主要是有与己无关的思想,认为解放思想是大到一个地区小到一个部门领导的事情,对自己来说认为没有解放思想的必要,按领导指示做就行了,拒绝解放。

三、是乱解放。就是不知道什么叫解放思想,不知道从哪里着手,更不知道应该怎么办,主要是平时学习不够,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够全面。

解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:

一、要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。

二、要善于思考。“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。

三、要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。

四、要敢于转变。

脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,我们的社会一定会更稳定、更和谐。

安全学习讨论心得体会

安全学习讨论是一种非常有效的学习方式,通过集体讨论的形式,可以开拓思维、促进思维交流、提高自我表达能力。在我参与这种学习方式后,我深刻体会到了其中的好处和学习方法。下面我将从准备工作、参与态度、主动思维、尊重他人和合作精神五个方面谈一下我的心得体会。

首先,在参与安全学习讨论前,做好准备工作是非常重要的。我们需要提前了解讨论的主题,并收集相关的背景知识,以便更好地参与讨论。此外,我们还可以通过阅读资料、观看视频等方式,了解不同的观点和想法,以便更全面地了解讨论的话题。准备工作的充分与否,直接关系到我们在讨论中的表现和贡献。所以,我始终保持着对讨论内容的充分了解,并做好思考准备。

其次,正确的参与态度对于安全学习讨论的进行非常重要。在讨论中,我们应保持积极主动的态度,勇于表达自己的观点和想法,同时也要虚心听取他人的意见和批评。讨论中,我们应当保持开放的心态,不要抵触他人的意见,而是应该站在对方的立场思考问题,以便更好地理解对方的观点。在讨论中,我始终秉持着求知欲和探索精神,不断学习和进步。

第三,主动思维是安全学习讨论的核心能力之一。在讨论中,我们应该学会自主思考问题,并能够灵活运用所学的知识和技巧解决问题。我们要勇于提出问题,并尝试各种可能的解决方案。同时,我们还要注意思维的连贯性,将不同的观点和想法联系起来,形成完整的思路。在讨论中,我经常通过积极思考和提问的方式,丰富讨论内容,并加深了对问题的理解。

第四,尊重他人是安全学习讨论的基本准则。在讨论中,我们应该尊重每个人的观点和意见,并给予他们充分的发言机会。不论观点是否与自己相同,我们都应该采取谦虚的态度,不断倾听和学习。同时,在发表自己观点的同时,我们还要注意用辩证的思维方式去回应他人,不要过分强调自己的正确性和他人的错误性。在讨论中,我始终尊重他人的观点,与大家进行理性的讨论和交流。

最后,合作精神是安全学习讨论的关键要素之一。在讨论中,我们要与他人合作,共同探讨问题,并寻找解决问题的最佳方式。我们要相互支持、相互鼓励,共同进步。在讨论中,我经常与其他同学合作,共同分析问题,并寻找解决办法。通过合作,我们不仅能够更深入地理解问题,还能够培养团队合作精神和协作能力。

总之,通过安全学习讨论,我在准备工作、参与态度、主动思维、尊重他人和合作精神等方面都得到了很大的收获。学习讨论的过程不仅提高了我的学习能力和思维能力,还培养了我的合作意识和沟通能力。在今后的学习中,我将继续坚持参与安全学习讨论,不断完善自己,并通过与他人的交流合作,不断提高自己的学习效果和学习质量。

大学习大讨论心得体会

大学习大讨论心得体会 这次大学习大讨论活动,我受益良多; 这次活动内容丰富,形式多样,有集中培训、分学科培训、有学员间的互动交流讨论. 先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制,对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次活动之后,更增添了我努力使自己成为科研型教师的信心,给了我们强烈的感染和深刻的理论引领。下面是我在活动中的几点心得体会.

通过这次活动,让我深刻地认识到必须更新观念。随着知识经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了,这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究。即不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究。必须具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思考、摸索,朝着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转为以学生为本,自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分相信学生,积极评价学生。

通过此次活动,我在教学观上有了一定的转变,不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了最终达到不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”,学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。

通过此次活动,让我深刻地认识到作为一名教师,要坚持不断地学习,积极进行知识的更新。随着我国经济的高速发展,教育现代化工程的不断推进,当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起,正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制,不再以点的形式出现,而是以流的形式传递,使教学观念,教学主体,教学方法,教学过程和教学形式都发生根本改变。传统的“以教师为中心,靠二支粉笔一张嘴”的教学模式,已不能适应新课程“主动、探究、合作”学习方式,传统观念下的“师者传道、授业、解惑”“闻道有先后”的观点,也将被基于新课程教学提出来的“教育要为学生的终身发展奠定基础,让学生学会做人,学会求知,学会合作,学会实践,学会创新”的理念所取代。教师应与时俱进,适应时代的发展,做好自己的角色定位,充分利用网络环境,激发学生的求知欲,提高学生的实践能力,培养学生的创新精神,促进教与学的改革深化。学习,教学相长、共同进步。

通过此次活动,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。“爱”是教育永恒的主题,我们知道了怎样更好地去爱我们的学生,怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。作为一名教师,我们要以扎实的作风潜心实践,坚持不懈;要以自觉的精神对待学习,不必急功近利,心浮气躁;要以务实的心态思考问题,力求兼收并蓄,博采众长;要以独特的眼光大胆创新,做到不拘一格,匠心独运;要不断完善自己多元而合理的知识结构,保持积极而健康的心理品质,逐步形成巧借外力的综合素养,让自己的工作、生活与学习始终处于一种研究的状态,让自己的生命处于不断探索与追求的过程之中。

通过此次活动,让我深刻地认识到必须积极加强课程改革,做课程改革的实践者。课程改革现在虽然还处于探索阶段,许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。经过这培训,认识到每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展,做一个课改的积极实施者。身为老师,要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律。在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,我会时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,具有较强的教育科研意识和能力,有目的地总结教育经验,反思教学实践,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务,在工作中起到带头作用。

此次活动内容丰富,水平高,充溢着对新课程理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。今后我会将在此次活动中学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教育教学过程中去,结合我校的实际情况,及时地为学校的建设和发展出谋划策,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力,加强平时的学习、充电。他山之石,可以攻玉,我一定将学到的知识运用于教育教学实践中去,让此次活动的硕果在职教事业的发展中大放光彩。

大学习大讨论心得体会【篇一】

开展合规大讨论活动以来,我认真学习了相关篇目,我深刻的认识到,合规是在特定的历史时期形成具有中国银行金融特点的教育方式及与之相适应的治理制度和组织形式。下面,就这次学习的收获,我谈点我的体会:

一,加强合规的主要目的,是通过提高企业的凝聚力、向心力,降低金融风险,实现企业效益的最大化。工作中要树立正确指导思想。要在追求盈利的同时重视资金的安全性和流动性,防止出现为了片面追求高速业务增长而忽视风险防范。要坚持思想教育。要紧紧抓住思想教育这一重要环节,经常开展有关规章制度的学习,有针对性地进行党风廉政教育,不断增强依法合规经营的意识,利用金融系统身边发生的案例进行现身说法,使每位同事始终保持清醒头脑,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。(严以用权心得体会)

二 开展合规文化建设大讨论活动对规范操作行为,遏制违法违纪和防范案件发生具有积极的深远的意义。一方面,当今社会是一个知识经济社会,各种新事物不断涌现,新业务、新知识更是层出不穷。形势的发展要求我们不断加强学习,全面系统地学习政治理论、金融业务、法律法规等各方面的知识,不断更新知识结构,努力提高综合素质,更好地适应业务提速发展的需要。另一方面,认真履行岗位职责,要注重加强对政治理论、经济金融、法律法规等方方面面知识的学习,不断提高自身的综合素质,增强明辩事非和拒腐防变的能力,做到在大是大非面前立场坚定、头脑清醒。(严以用权心得体会)

三 要提高对合规文化的熟悉程度,员工是合规建设的主体,又是合规的实践者和创造者,没有广大员工的积极参与,就不可能建设好优良的合规体制,更谈不上让员工遵纪守法。应该通过组织相应的系列活动,使全体员工正确把握合规文化的真正科学内涵,自觉地融入到农信社的合规建设中去,促进依法合规经营。

总而言之,"合规大讨论"的学习提高了我的思想意识和业务规范的提升,我将为农信社的未来发展努力工作!

大学习大讨论心得体会【篇二】

通过近段时间的"大学习、大讨论"活动,自己从中学到了不少东西,不仅丰富了知识、开拓了视野,而且个人的综合素质也得到了提高,可谓受益匪浅。自参加这一活动以来,我一直在思考:作为一名基层普通民警在学习、讨论中应该怎么做?如何才能更好地搞好这次学习、讨论?通过前一段时间的学习、讨论我感到作为一名基层民警主要要从以下三个方面抓好学习:

一是要围绕主题重点学。"大学习、大讨论"涉及到五大方面的学习内容,内容很多,如何在有限的时间内学好、学精这些内容?首先就要抓住"振精神、树形象,强素质、促发展"这个主题。这好比是在茫茫大海中航行的船只,有了灯塔的指引才不会迷失方向。主题明确了,思路也就开阔了。将五个方面的学习内容拿过来,对重点内容进行重点学习;对自己的薄弱环节和日常工作中常用的东西进行重点学;对一些不懂不会的内容进行重点学习,坚持先学一步、学深一些。比如,在信息化应用方面如果掌握的不够好,就要重点进行学习,力争尽快掌握。另外,在学习中要善于分析和思考问题,要带着问题有重点的去学,对一些可以一笔带过的内容要一笔带过,对一些需要浓墨渲染的一定要不惜笔墨,做到重点突出,学有所获。

间外,还要兼顾家庭,用于学习的时间很少,如果学习不积极主动,学习不自觉,结果是什么东西也学不到,那么"大学习、大讨论"也只能是一句空话和套话。所以,要充分认识到开展这次"大学习、大讨论"活动的重要性和迫切性,增强学习的主动性和自觉性,变"要我学"为"我要学"。要认真对照学习讨论查不足、寻差距,要善于发现问题,要看到自身存在的不足,从而以高昂的士气、饱满的精神状态投入到学习讨论中。在学习讨论中,除积极参加市局、分局组织的专题教育和本单位组织的集中学习、讨论外,还要认真搞好个人自学,认真做好笔记,及时搞好消化吸收。要坚持每天学一点、消化一点、提高一点,通过日积月累,达到丰富知识,提高自身的目的。

三是要联系实际干中学。学习的目的在于运用,在于提高。再好的理论也要在实践中进行检验,要把理论学习与实际工作紧密结合起来,坚持在学中干、在干中学,做到学习、工作两不误、两促进。要把学习到的法律法规、各项规定和信息化应用等知识与日常的服务群众、办理案件、基础工作等有机结合起来,把理论上的东西具体化,灵活用于实践。在日常工作中不懂、不会的东西,要善于从理论学习中找到答案。理论来源于实践,在实践中学习是学习的最佳途径之一,可谓周期短、收益快,要善于从实际工作中进行摸索和总结,找到理论与实践的最佳结合点,把现实中的东西与理论上学到的东西进行对照、比较然后进行综合分析,就能做到学以致用,学有所用。

大学习大讨论心得体会【篇三】

按照区委、区政府的统一部署,结合xx区教育局的工作安排,xx小学开展了"继续解放思想,推动科学发展,打造自治区新的经济增长极大学习大讨论"活动。经过学习动员,查摆问题,深刻剖析三个阶段的活动,确实使自己的认识有了很大提高。现结合自身工作及学校的实际情况,就这段时间的学习心得总结如下:

一是激活了自身的思想。教育是培养人才的关键,最需要解放思想,在教育战线,由于思维模式、思维定势和陈旧观念,已经成为教育发展的一大障碍。通过学习讨论,查问题、找差距,极大地激发了我的思想活力。认识到只有坚持解放思想,才能在新的历史起点上开创新局面,为发展教育事业做出新贡献;只有进一步解放思想,深化改革,戒骄满,找差距,才能开拓创新,促进教育大发展;只有进一步解放思想,才能落实科学发展观,建设和谐美丽的大海拉尔。

二是转变了工作作风。本次大学习大讨论活动,是深入学习贯彻党的十七大精神和"三个代表"重要思想的重要举措,它以科学发展观为统领,以解放思想、加快发展为目的,以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体,利用一切时间认真学习相关篇目文章,加强政治理论学习,加深对党的认识,不断提高了我们自身政治素养。在社会生活中充分践行"三个代表"重要思想,教书育人,无私奉献,为建设和谐美丽的大海拉尔做出应有的贡献。

三是提高了对自身的完善。智者说:"如果你想要抓住沙子,你抓得越紧,沙子就会从你指缝中流出,只有你的力气适当,沙子才会握住。"所以,作为教师我们对学生的爱如何把握住爱的"度"的问题,是十分关键的。我认为这主要体现在全心全意地为学生服务,为家庭与社会服务,以优质的教育造就更优秀的人才和合格的劳动者,满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益的需要上。为此我们教师应该做到:

1.强化服务意识,在教育教学工作中努力为学生发展服务,为家庭服务,为社会服务,实践教育要为人民服务的教育方针;强化以人为本的意识,教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本。

2.要有奉献精神,当我们个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,我们就应该以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益;在工作中有自己的追求和目标,维护自己的正当的权利,但不过分计较个人的得失。

3.做到爱岗敬业,加强师德修养。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此,我们时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。

4.做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的二十一世纪,教师的角色已经发生变化,过去老师是知识的载体,老师既是知识,知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了,学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息,老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习,如果不进一步学习,就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。要变教学工具为开启新知识大门的钥匙,变传授知识为重点培养学生的创新精神,变德育课程为每时每刻全程育人。教师必须拉近与学生心灵的距离,建立一种新型的师生关系;还要以心换心,与他们沟通情感,成为他们的好朋友。

5.要努力提高自己的业务水平。因为人是生产力的决定因素,也是"教育生产力"的决定因素。所以作为教师,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会"亲其师、信其道"。

6.教师必须做到与时俱进。"太阳每天都是新的。"时代的日新月异就是我们面临的第一挑战,教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮,不断地更新、拓展、充实、提高。大浪淘沙,真金百炼,去除外在约束之后,更需要的是心灵的准绳,这种准绳,对于不同的时代、不同的职责而言,不能一概而论,但是无论时代如何发展,有一点是不变的,那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起,树立民族意识、社会意识、责任意识,这样个人才不会迷失方向。

总之,我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的教育教学工作上一个新台阶!

我们更应该在自己的工作中努力实践本次大学习大讨论:体现在有较高的教育业务水平和为党的教育事业奋斗终生的事业心;体现在能用优秀的文化教育武装我们的下一代,自己能成为学生学习、模仿的榜样;体现在较强的服务意识,在工作中努力实践为学生、为每个家庭、为党的教育事业、为建设和谐美丽大海拉尔服务的思想!

大学习大讨论心得体会(一)

按照区委、区政府的统一部署,结合xx区教育局的工作安排,xx小学开展了'继续解放思想,推动科学发展,打造自治区新的经济增长极大学习大讨论'活动。经过学习动员,查摆问题,深刻剖析三个阶段的活动,确实使自己的认识有了很大提高。现结合自身工作及学校的实际情况,就这段时间的学习心得总结如下:

一是激活了自身的思想。教育是培养人才的关键,最需要解放思想,在教育战线,由于思维模式、思维定势和陈旧观念,已经成为教育发展的一大障碍。通过学习讨论,查问题、找差距,极大地激发了我的思想活力。认识到只有坚持解放思想,才能在新的历史起点上开创新局面,为发展教育事业做出新贡献;只有进一步解放思想,深化改革,戒骄满,找差距,才能开拓创新,促进教育大发展;只有进一步解放思想,才能落实科学发展观,建设和谐美丽的大海拉尔。

二是转变了工作作风。本次大学习大讨论活动,是深入学习贯彻党的十七大精神和'三个代表'重要思想的重要举措,它以科学发展观为统领,以解放思想、加快发展为目的,以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体,利用一切时间认真学习相关篇目文章,加强政治理论学习,加深对党的认识,不断提高了我们自身政治素养。在社会生活中充分践行'三个代表'重要思想,教书育人,无私奉献,为建设和谐美丽的大海拉尔做出应有的贡献。

三是提高了对自身的完善。智者说:'如果你想要抓住沙子,你抓得越紧,沙子就会从你指缝中流出,只有你的力气适当,沙子才会握住。'所以,作为教师我们对学生的爱如何把握住爱的'度'的问题,是十分关键的。我认为这主要体现在全心全意地为学生服务,为家庭与社会服务,以优质的教育造就更优秀的人才和合格的劳动者,满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益的需要上。为此我们教师应该做到:

1.强化服务意识,在教育教学工作中努力为学生发展服务,为家庭服务,为社会服务,实践教育要为人民服务的教育方针;强化以人为本的意识,教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本。

2.要有奉献精神,当我们个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,我们就应该以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益;在工作中有自己的追求和目标,维护自己的正当的权利,但不过分计较个人的得失。

3.做到爱岗敬业,加强师德修养。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此,我们时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。

4.做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的二十一世纪,教师的角色已经发生变化,过去老师是知识的载体,老师既是知识,知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了,学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息,老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习,如果不进一步学习,就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。要变教学工具为开启新知识大门的钥匙,变传授知识为重点培养学生的创新精神,变德育课程为每时每刻全程育人。教师必须拉近与学生心灵的距离,建立一种新型的师生关系;还要以心换心,与他们沟通情感,成为他们的好朋友。

5.要努力提高自己的业务水平。因为人是生产力的决定因素,也是'教育生产力'的决定因素。所以作为教师,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会'亲其师、信其道'.

6.教师必须做到与时俱进。'太阳每天都是新的。'时代的日新月异就是我们面临的第一挑战,教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮,不断地更新、拓展、充实、提高。大浪淘沙,真金百炼,去除外在约束之后,更需要的是心灵的准绳,这种准绳,对于不同的时代、不同的职责而言,不能一概而论,但是无论时代如何发展,有一点是不变的,那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起,树立民族意识、社会意识、责任意识,这样个人才不会迷失方向。

总之,我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的教育教学工作上一个新台阶!

我们更应该在自己的工作中努力实践本次大学习大讨论:体现在有较高的教育业务水平和为党的教育事业奋斗终生的事业心;体现在能用优秀的文化教育武装我们的下一代,自己能成为学生学习、模仿的榜样;体现在较强的服务意识,在工作中努力实践为学生、为每个家庭、为党的教育事业、为建设和谐美丽大海拉尔服务的思想!

自开展大学习大讨论活动以来,我自身能够按照的统一部署和安排,积极参与每一次活动中,并在认真学习的同时,对照贯彻落实科学发展观和胡锦涛总要讲话的要求,认真查找自己在思想观念、工作理念、工作机制、防灭火实践、纪律作风等方面是否存在问题,现在针对前期自己在查摆发现的思想作风、工作态度等方面存在的问题制定措施进行整改,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。 1、认真学习规定的重点学习书目,认真讨论规定的讨论题目,营造学习和解放思想的氛围,做到学以致用。通过不同形式广泛征求意见,认真查找在思想理念、行为作风及具体工作中差距和问题,并对这些意见进行归纳梳理,形成准确全面的材料。结合找出的差距和问题,在广泛征求意见的基础上制定出台相应的制度和具体措施。

2、深入学习十七大精神和贯彻落实区纪委四次全会精神。不断加大学习力度,深刻领会十七大会议精神实质,全面贯彻落实区纪委四次全会安排部署,在集中学习培训的基础上切实抓好自学,不断提高自身的政治觉悟和理论知识修养。

3、进一步规范工作程序,培养创新服务亮点;加大对 1

自身的廉洁自律教育,认真参加干部民主生活会、民主评议、谈话和诫勉、述职述廉等党内监督制度,确保消防监督队伍的廉洁。

4、强化服务意识。作为一名中队干部,我将进一步树立大局意识、服务意识和助手意识。通过沟通,了解每个战士的状况,热心为其提供帮助和指导。加强与各部门联系,了解存在的困难和问题,并及时向领导提出有价值的信息和建议,为领导决策提供可靠的依据。加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

5、改进工作作风。把个人的追求融入到部队建设的需要中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立合格警官的良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,在大学习大讨论活动中,根据制定的整改措施,逐步改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把领导分配给自己的各项工作做好,取得成就。

2

大学习大讨论心得体会

中央政法委今年在全国政法系统部署开展大学习、大讨论活动,进一步掀起学习贯彻党的xx大精神和在全国政法工作会议代表和全国大法官、大检察官座谈会上的重要讲话的热潮,努力开创政法工作新局面。

全国政法系统在大学习、大讨论活动中联系自身实际,找准结合点和切入点,取得了实效,在各地各部门涌现出一批典型。浙江省台州市公安局、山东省东营市中级人民法院、上海市南汇区检察院、浙江省十里坪监狱等就是其中的代表,从他们的经验中可以透视出开创政法工作新局面的努力和实效。

浙江台州公安:想民所想为民生 解民所忧为民安。

老百姓所想、所需、所忧是什么?唯有了解并努力解决,公安工作才能真正做到老百姓的心坎上。浙江省台州市公安局通过“大学习”强化“执法为民”理念,通过“大讨论”与群众换位看公安,切实转变思想观念和工作方法,想民所想,办民所需,解民所忧。

每月6日,是台州市公安机关的“警民恳谈日”,全市派出所或在农家小院、或在厂房工地、或在机关学校,举行不拘内容、不拘模式的“原生态”式警民恳谈。从以往“事后跟踪社会反应”向“事前倾听群众呼声”转变,努力把公安工作做到老百姓的心坎上。警民恳谈活动不仅丰富了“村官进警营”“警企恳谈”“法人创安”等“请进来”活动,现在还针对不同的社会层面,在面上进一步拓展,黄岩分局社区民警戴目等不少社区民警还尝试开展网上警民恳谈活动,从而有效搭建了了解“民之所想”的全新平台,切实改变了“搭不上群众的话、进不了群众的门”的局面。

在大学习、大讨论过程中,台州市公安民警逐步树立“群众利益无小事”意识,思想观念上从“片面重视破大案”向“同时也要破小案”转变。无论是通过警民恳谈会还是不同形式的调研,台州市公安局发现,盗抢案件的多发、少破是群众最为关注的焦点,这与一直以来公安机关重视大案、命案并将其作为评判战斗力重要参数形成强大反差。台州市公安局局长陈棉权说:“盗抢违法犯罪虽就个案而言,绝大多数是"小案",但对每个受侵害的群众来说却是百分百,都是"大案",更何况其量大面广。”

台州市公安局还注重从“被动破案”向“主动防案”转变,全面开展“实效大防范”工程,积极探索新型的案件预防机制。比如,加强命案预防体系建设,在全市各大医院建立命案伤者绿色通道,以最快速度抢救生命;在全市娱乐场所实行门禁制度;在全市完善出租车出城登记等。

安全学习讨论心得体会

学习讨论是一种非常重要的学习方式,通过讨论可以增加学生的思维活跃度,拓展学生的视野,提高学生的分析问题和解决问题的能力。然而,在进行学习讨论的过程中,我们不能忽视安全问题的存在。只有保证学习讨论的安全性,才能达到良好的学习效果。下面,我将结合自己的学习经历,分享一些关于安全学习讨论的心得体会。

首先,了解并尊重他人的观点是安全学习讨论的基础。在学习讨论中,每个人都有自己的想法和观点,这些观点是多样且独特的。我们应该尊重他人的观点,不嘲笑和贬低别人的意见。每个人的观点都可能是对的,也可能是错的,但我们都应该保持平等和尊重。在讨论中积极倾听他人的观点,并进行友好和建设性的回应,可以促进学习的交流和合作,同时也能够维护学习讨论的安全环境。

其次,保持积极向上的态度是安全学习讨论的关键。学习讨论是一个互动的过程,每个人都可以发表自己的观点和见解。但是,有时候我们可能会遇到一些不同意见或者批评。在面对这些情况时,我们要学会以积极向上的态度去回应。不要对别人的批评抱有消极情绪,而是要思考对方的看法有何道理,是否有改进的空间。遇到挑战时,我们不应该退缩,而是要勇于接受挑战,从中寻找突破和提高的机会。

第三,遵守讨论规则是保障安全学习讨论的重要途径。在进行学习讨论时,我们应该遵守一定的规则和标准。例如,提问需要尊重他人的意见,不能诋毁或者歧视他人;讨论应该遵循逻辑和事实,不得以情绪化和主观臆断为依据;讨论要围绕主题展开,避免跑题和散漫;个人观点要有理有据,并且要尊重他人的知识和贡献。只有遵守这些规则,才能保证学习讨论的安全,提高学习效果。

第四,合理分配时间和资源是关键环节。学习讨论可能需要一定的时间和相关资源。我们应该合理规划学习时间,确保每个人都有足够的时间参与讨论。同时,我们也要合理分配学习资源,确保每个人都有机会获取到必要的学习资料和信息。如果有人在学习讨论中缺乏相关资源或者信息,我们应该积极地分享和帮助对方,实现资源共享,促进学习的公平性和安全性。

最后,学习讨论的安全性需要社会的共同关注与努力。安全学习讨论不仅仅是个体学生的责任,更需要学校、家庭、社会等多方面的配合与支持。学校应该创造一个开放和宽松的学习环境,鼓励学生们积极参与学习讨论,同时也要对学习讨论进行有效的监督和管理。家庭应该培养孩子的学习兴趣和能力,关注孩子参与学习讨论的情况,并与学校保持紧密的联系。社会应该关注学习讨论的推广与应用,提供相关的资源和支持,共同努力创造安全学习讨论的环境和氛围。

总而言之,安全学习讨论是一种重要的学习方式。了解并尊重他人的观点、保持积极向上的态度、遵守讨论规则、合理分配时间和资源,以及社会的支持与关注,都是保障安全学习讨论的重要因素。通过安全学习讨论,我们可以相互借鉴、互相启迪,达到优化学习效果的目的。希望大家都能够在学习讨论中享受到学习的乐趣,共同进步,共创美好未来。

大学习大讨论心得体会

虽然从教21年,与很多同行一样,在工作中,很大部分精力都集中到教学这一块,一直认为在教学上兢兢业业、埋头苦干、能出成绩的教师就是好教师。随着培训的深入,我深深的意识到一名优秀的教师没有先进的理论充实自己,就无法更新自己的教学观念,改变教学模式,提高课堂教学的有效性,从而真正提高自己。通过教师培训,使我在思想、教育教学能力、终身学习能力和教育创新能力等方面的综合素质有所提高,为自己今后的教育实践打下了基础。通过培训使我认识到:

一、教师是课堂的主人——教育方法、教学手段如何运用,全在教师本人,而不在高考与社会;教育资源的开发利用与否,亦全在教师本人,而不在学校和领导。即教师既可以在课堂上让学生欢天喜地、山欢水笑的学习,也可以让学生在课堂上呆若木鸡、愁风恨雨的备受折磨;教师既可以培养天才,也可以造就傻子和畸才。这就提醒我们:不要期待学生拥有成人那样的行为举止,或者不应该像教育成人那样去教育学生。如果那样去做,学生在学习中不但不会得到他们本应该拥有的快乐和幸福,反而会增加他们的心理健康问题和学业不良。因此,我们在今后的教育教学中一定要牢记:“无论教师在做什么,学生都在注视着你”这条格言,它既反映着老师对学生的影响以及榜样作用,同时也反映着学生的尊重、责任、义务和权利是从观察中学会的。不同的学生有着不同的文化环境、生活氛围以及家庭背景,也有着不同的学习方式和个性特征。当一个教师放下所谓的“师道尊严”的架子,有意识的解除那些世俗的“权力”,而去适应各种不同的学生时,他就会发现学生是多么的聪明和可爱。通过培训和实践使我发现:运用友好、温和、机智、灵活的方式与学生达成一片,以“导演”、“伴奏”、“演员”的身份来教育和引导学生,是教育成功的一种最有效的方式方法。

二、让教育观念得到更新。

通过集中理论学习,听取了《专业性有效教学新概念》、《高效教研活动的设计与实施》《有效教学的基本理念与实践操作》、《中小学心理健康教育知识讲座》等,使我逐步更新了教育教学观念,教师的专业素养想得到发展和提高,一定要善于思考、勇于实践、不断反思提炼总结。如果一个教师仅仅满足于获得的经验,而不对经验进行深入地反思。那么,即使是有20年的教学经验,那也许只是一年工作的20次重复。了解了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式,把素质教育贯穿到学科教学过程中。对学生的心理有了新的认识。专家们深刻独到、通俗易懂、旁征博引的讲解,使我对以后的教学有了更充分的理论依据,对如何作一个合格的教师充满了自信心。

三、对高效课堂,课堂教学目标和设计以有了更深入的认识。

教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂语言做到简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣。课堂上注意培养学生学习的积极性,激发学生参与的主动性,使学生由教师教学变为学生乐学、愿学、自学,让学生更好理解知识和运用知识。为了不断提高自己的专业水平,我将积极参与各级的听课、评课活动,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

“大学习大讨论”心得体会

通过解放思想大讨论,深刻认识到大讨论活动的重要性,主要有以下认识:

〔一〕平安学习。公司党委和科室定期组织平安学习,学习上级部门的文件和有关政策,让我们了解当前煤矿形式的严峻性;组织学习公司'三违'界定标准,同时开展抓'三违'的活动高潮,推动公司形成一个你追我赶的良好的平安学习气氛。

〔二〕落实制度。好的企业就有一整套好的平安管理制度,建立建全企业的各项有关制度是当前势必可行的,好的制度有待于职工的认真落实,是从落实制度过程中的反应意见中提取的,没有制度的企业只是一团乱麻,要用制度来约束职工,到达平安生产管理的目的。

〔三〕现场管理。

对于一个区队工作面的`平安、质量、生产的好坏关键在于要有一名好的班组长,好的班组长就能用好的方法和正确的思想来指挥一线,他是煤矿企业最靠前的现场指挥员和战斗员,能正确处理平安与生产的辩证关系,这样使职工有了一个平安后盾,一个良好的平安工作环境,职工也就能团结一心搞好工作,因此好的班组长是抓好现场管理的前提,是创造平安、质量、生产一流的必要条件。

〔四〕以人为本,提高职工素质。要搞好一个企业首先干部职工要团结一心,这就要求干部要经常深入职工,贴切职工生活,听取正确意见;了解职工的家庭环境、生活环境以及每天上班时的思想动态,随时作好职工的思想工作,解决职工的生活困难,使职工深感到矿如到家,这样才能让职工有一个好的心情,好的心情高的素质是煤矿平安生产的必不可少的条件;没有职工我们的平安生产就无从谈起,没有好的心情我们的平安生产就无保证,因此以人为本,提高职工素质是我们搞好企业的前提。〔五〕坚持廉洁自律,搞好党风廉政。党风廉政工作历来是我党的工作重点,作为一名管理人员尤其要注意这一点。管理干部不廉洁,于公将会损害职工利益,影响职工情绪,将会产生一系列不利于工作的因素;于私,将会影响自己的威信,不利于工作开展。

大学习大讨论心得体会

一是担负治蜀兴川的重要责任。

四川是西部重要大省,在全国发展大局中具有重要的地位。川航作为四川省属重点国有企业的代表,不但享有得天独厚的旅客、地理等资源,同时也担负起治蜀兴川的重要责任。

二是为四川由高速增长阶段向高质量发展贡献川航力量。

在大有可为的历史机遇期,围绕公司“12234”总体思路及“2+6”战略布局,积极推动“深化改革、战略转型、二次创业”,坚定不移的壮大产业结构、提高经济发展质量,为四川经济发展贡献川航力量。

三是把握前景,研判机遇,面对挑战。

川航应积极紧跟和落实四川发展“一带一路”建设和长江经济带战略,积极参与自由贸易试验区、天府新区、天府国际机场等国家战略的部署。

四是设定目标,提高执行力。

在中央、四川省政府、公司的战略布局下,作为川航的一名员工,要认真领会上层的战略意图和战略思维,提高办事执行力并与公司各项工作要求相匹配,为川航在四川经济建设中贡献自己的力量。

消防安全学习讨论心得体会

随着社会的不断发展,消防安全的重要性被越来越多的人们所认识到。为了进一步提高全民的消防安全意识,我校组织了一场关于消防安全的学习讨论,让我们每个人更加深入地了解了消防安全的知识和技能。通过这次学习讨论,我有了一些深刻的体会。

在学习讨论中,我们首先了解了火灾的形成原因、燃烧的三要素以及不同灭火器材的使用方法。根据讲座的内容,我了解到,火灾是由于火源、可燃物和氧气三者相互作用而引起的。因此,我们在平时的生活中要注意远离火源,减少可燃物的堆放,保持空气流通。对于火灾的灭火工具,我们要掌握不同灭火器材的使用方法,如干粉灭火器、二氧化碳灭火器等。通过这些知识的学习,我明白了消防安全的可能来自我们生活的方方面面,而学会正确使用灭火器材则是保障我们生命财产安全的重要手段。

除了火灾的知识外,我们还了解了自救逃生的技巧和预防火灾的常识等,这些内容更加贴近我们的日常生活。例如,我们要养成定期检查电线线路,避免电线老化短路引发火灾;要关注电器散热问题,避免电器过热引发火灾。在了解了这些预防火灾的常识后,我深感我们每个人的日常生活习惯和细节都与消防安全息息相关。只有增强安全意识和相关知识,我们才能更好地预防火灾的发生。

在学习讨论的过程中,我广泛参与了交流和讨论。通过与同学们的互动,我了解到了不同人对于火灾的认识和应对方式。有些同学认为在火灾发生时,应该大声呼救,触动火警报警器。而另一些同学则认为应该立即关掉电源或者拨打消防电话,避免火势蔓延。通过这些不同的意见和观点的交流,我意识到在火灾发生时,我们应该冷静自如,根据实际情况采取恰当的措施,避免大范围人员伤亡和财产损失。

最后,在这次学习讨论中,我还学到了重要的安全知识:“消防安全是人人有责”。消防安全不仅仅是消防员的事情,而是每个人都需要关心和重视的。在学校、工作单位或者家庭,我们要遵守消防安全制度和规定,定期检查和维护灭火设备,提高自己的消防安全意识和技能。只有以个人的实际行动来积极参与消防安全工作,才能真正做到“防微杜渐”,确保自身和他人的生命财产安全。

通过这次消防安全学习讨论,我不仅增加了对火灾相关知识的了解,还提高了自身的消防安全意识。我明白了消防安全的重要性和迫切性,认识到自身在消防安全中的责任和义务。我愿意将学习到的消防安全知识应用到日常生活中,不断提高自己的消防安全意识和技能,为创建安全文明的社会作出自己的贡献。

“大学习大讨论”心得体会

县政府办   樊雪刚。

按办公室统一安排,我室积极开展了“大学习、大讨论”活动,一是参加了办公室统一的动员会和集中学习;二是积极组织开展了科室自身的集体学习、讨论。主要学习了党十六届四中全会的精神、省市的《决定》、曾庆红副主席到江西考察时的讲话精神、县委全委扩大会议精神,县委的《决定》和开展“大讨论、大学习”的通知精神。在认真学习各种文件和各项会议精神后,我们结合自身工作实际展开了讨论,通过学习讨论,我的思想是有了一次大的搅动,为以后的工作积蓄了力量,理清了思路,明确了目标。我个人主要有以下体会:

一、要不断加强学习,提高学习能力。

县委此次结合上级精神,社会发展趋势和修水实际开展“大学习、大讨论”活动是新形势的要求,是修水发展新目标的要求,同时也是广大党员干部自身发展的要求。时代的进步、社会的发展,不断要求个人能力的不断得高,思想、思维方式和知识的更新。面对日新月异的变化,个人必须不断适应新环境,把新工作做好,只有这样才能攀登新的高峰。一个人在学校所学到的知识是有限的,不去学习,不会学习,人的思想就会僵化,知识就无法更新。2001年5月份,江泽民同志在亚太经济组织人力资源能力建设高峰会议提出了“构筑终身教育体系、建设学习型社会”的主张。从这层意义上来讲,在大学习、大讨论活动不但要学习中央《决定》的精神和县委全委会议的精神,同时也要以此次活动为契机,学习其它的各项知识,特别是要提高学习的能力,让自身成为一个有求知欲、会学习、能学好的办公室干部。

二、要继续勤奋工作,提高工作能力。

经研室主要的工作任务是起草文稿和调查研究,工作量大,压力大,对个人要求较严格,加班加点是司空见惯的事,文稿的不断起草和调研工作不断继续的过程其实也是个人写作能力不断提高的过程。个人虽然在不断的努力中取得了一定的成绩,写作能力得到了较大提高,但离组织的要求和自己的目标还有较大差距。通过这次大讨论大学习活动,进一步认清了自身的不足,给思想的钟上紧了发条,明确了努力的方向。要多动手,动好笔,继续在实践中提高,提高实践的能力。

三、要勤于钻研思考,提高参谋能力。

办公室工作责任大、位置特殊、要求高。在工作中一定要善于发挥自己的主观能动性,增强工作的预见性,力求想到领导关注而未想的事,谋领导之思而未完善之策,供领导急需而未言之需,从大局着眼,贴近中心思考问题。把政府的工作中心、领导关注的重要事情、群众关心的热点问题作为个人思考的核心,在为领导当参谋时力求参得准,谋得高。同时,要从实处着手,抓住领导在一个时期的决策方面和关注的重点问题,做好调研,从领导的高度观察和分析问题。有针对性的提出高质量的意见和切实可行的建议,借领导决策参谋。

四、要重视养性修身,提高道德修养。

古有云:养性、修身、齐家、治国、平天下。此话对新时代的共产党员来说同样具有重要的意义。不养性,无以静心;不修身,无以提高综合素质。一个人的“住行”决定他的形象,一个干部的“住行”关于党和政府的形象。干部“住行”不佳,品格低下,就没有人格力量,必然影响执政效果,一个干部形象的形成,靠平时举止、人身慎独,要始终保持清醒头脑,敏于事而慎于言,欲不纵而事不染,真正做到德正风清,志存高远。大学习大讨论活动中“戒三气”、“除三风”、“破三旧”的提出具有很强的针对性,要认真排查,有则改之,无则加勉。

煤矿安全学习讨论心得体会

煤矿安全是一个刻不容缓的问题,对于很多人来说,它不仅关乎个人的生命安全,还涉及到国家的稳定和经济的发展。为了加强煤矿安全的学习和讨论,我于近期参加了一次煤矿安全学习讨论,并从中获得了一些宝贵的心得体会。

首先,我认识到煤矿安全的重要性。在学习讨论中,我们深入了解了煤矿安全的现状和存在的问题。通过了解煤矿事故的原因和教训,我深刻认识到煤矿安全的不可小视。煤矿作为一个高风险行业,任何一点疏忽都可能导致严重的事故发生。只有通过加强安全意识培养、加强技术监控和加强人员培训,才能有效预防和减少煤矿事故的发生。

其次,我了解到安全技术的重要性。在讨论中,我们重点讨论了煤矿安全管理和安全技术的应用。煤矿作为一个特殊的工作环境,存在着很多特殊的安全问题,需要特殊的安全技术手段来解决。比如,人员定位系统、瓦斯检测仪器、防火防爆装备等都是煤矿安全工作必不可少的技术手段。通过学习和讨论,我了解到了这些技术手段的原理、使用方法以及维护保养。只有合理使用安全技术手段,才能更好地确保煤矿安全。

再次,我认识到煤矿安全需要全面推进。在讨论中,我们发现了煤矿安全工作中的一些问题和短板。比如人员缺乏安全意识、管理制度不够健全、监管不到位等等。这些问题的存在严重影响了煤矿的安全生产。因此,我们必须意识到煤矿安全不是单一部门或个人能够解决的,而是需要全面推进,各方共同努力。政府、企业、员工、社会各界应共同参与,形成合力,才能达到推进煤矿安全的目标。

另外,我认识到煤矿安全教育的重要性。在讨论中,我们强调了安全教育的作用和必要性。安全教育是提高职工安全意识和技能的最直接、最有效的方法。通过定期开展安全培训、安全演练和安全宣传,使每个人都明白自己的责任和义务,掌握应对突发安全事件的方法和技巧。只有通过安全教育,才能让每个人时刻保持高度警惕,做到安全第一。

最后,我认识到煤矿安全的长远目标。在学习讨论中,我们思考了煤矿安全工作未来的发展方向。我们认为,煤矿安全应该朝着智能化、信息化、科技化的方向发展。通过引入先进的安全管理系统、安全监测设备和智能化的安全装备,提高煤矿的安全防范能力。同时,建立完善的安全监管机制,加强执法力度,严厉打击安全违法行为。只有这样,才能真正实现煤矿安全工作的长远目标。

总的来说,通过这次煤矿安全学习讨论,我对煤矿安全有了更深刻的认识和理解。煤矿安全事关重大,需要全社会共同参与,加强安全意识培养、推进安全技术应用、建立完善的安全管理机制。只有这样,我们才能确保煤矿安全,保障人民生命财产安全,为国家的稳定和经济的发展作出贡献。

大学习大讨论心得体会

虽然从教,与很多同行一样,在工作中,很大部分精力都集中到教学这一块,一直认为在教学上兢兢业业、埋头苦干、能出成绩的教师就是好教师。随着培训的深入,我深深的意识到一名优秀的教师没有先进的理论充实自己,就无法更新自己的教学观念,改变教学模式,提高课堂教学的有效性,从而真正提高自己。通过教师培训,使我在思想、教育教学能力、终身学习能力和教育创新能力等方面的综合素质有所提高,为自己今后的教育实践打下了基础。通过培训使我认识到:

一、教师是课堂的主人——教育方法、教学手段如何运用,全在教师本人,而不在高考与社会;教育资源的开发利用与否,亦全在教师本人,而不在学校和领导。即教师既可以在课堂上让学生欢天喜地、山欢水笑的学习,也可以让学生在课堂上呆若木鸡、愁风恨雨的备受折磨;教师既可以培养天才,也可以造就傻子和畸才。这就提醒我们:不要期待学生拥有成人那样的行为举止,或者不应该像教育成人那样去教育学生。如果那样去做,学生在学习中不但不会得到他们本应该拥有的快乐和幸福,反而会增加他们的心理健康问题和学业不良。因此,我们在今后的教育教学中一定要牢记:“无论教师在做什么,学生都在注视着你”这条格言,它既反映着老师对学生的影响以及榜样作用,同时也反映着学生的尊重、责任、义务和权利是从观察中学会的。不同的学生有着不同的文化环境、生活氛围以及家庭背景,也有着不同的学习方式和个性特征。当一个教师放下所谓的“师道尊严”的架子,有意识的解除那些世俗的“权力”,而去适应各种不同的学生时,他就会发现学生是多么的聪明和可爱。通过培训和实践使我发现:运用友好、温和、机智、灵活的方式与学生达成一片,以“导演”、“伴奏”、“演员”的身份来教育和引导学生,是教育成功的一种最有效的方式方法。

二、让教育观念得到更新。

通过集中理论学习,听取了《专业性有效教学新概念》、《高效教研活动的设计与实施》《有效教学的基本理念与实践操作》、《中小学心理健康教育知识讲座》等,使我逐步更新了教育教学观念,教师的专业素养想得到发展和提高,一定要善于思考、勇于实践、不断反思提炼总结。如果一个教师仅仅满足于获得的经验,而不对经验进行深入地反思。那么,即使是有的教学经验,那也许只是一年工作的20次重复。了解了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式,把素质教育贯穿到学科教学过程中。对学生的心理有了新的认识。专家们深刻独到、通俗易懂、旁征博引的讲解,使我对以后的教学有了更充分的理论依据,对如何作一个合格的教师充满了自信心。

三、对高效课堂,课堂教学目标和设计以有了更深入的认识。

教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂语言做到简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣。课堂上注意培养学生学习的积极性,激发学生参与的主动性,使学生由教师教学变为学生乐学、愿学、自学,让学生更好理解知识和运用知识。为了不断提高自己的专业水平,我将积极参与各级的听课、评课活动,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

大学习大讨论心得体会

个人认为开展解放思想大讨论活动,具有极其重要的意义,学习解放思想大讨论心得体会。没有新的观念,就不可能有新的思路;没有新的思路,就不可能有新的举措;没有新的举措,就不可能有新的成效。党的十七大把解放思想、实事求是、与时俱进确立为党的思想路线,是对党的思想路线的丰富和发展,表明我们党在理论上的自觉性达到了一个新高度。与时俱进,就其语言形式上讲,是中国化的;就其基本内涵上讲,是马克思主义发展观直接、通俗、准确的概括。

如果我们的思想还停留在过去的阶段上,就会使主观认识与客观实际相脱离,从而难以坚持解放思想、实事求是的思想路线,就难以准确地理解和贯彻落实十七大精神,就跟不上发展的形势,就承担不了领导赋予的重任。

再者,开展解放思想大讨论是新形势新任务的要求。从国际形势来看,当前国际局势复杂多变,世界经济一体化进程进一步加快,国与国之间在科技和综合国力方面的竞争越来越激烈。我国加入世界贸易组织以后,我们不得不直接参与国际竞争,正在面临着旧的体制和工作方式与国际如何接轨的挑战,客观上要求我们必须通过解放思想再讨论,对当前的国际形势有清醒的了解和认识,审时度势,把握大局,制定对策,力求在激烈的国际竞争中取胜。从国内形势来看,党的十七大吹响了全面建设小康社会的号角,党中央、国务院先后出台了一系列促进经济发展的方针政策,全国各地都在抢抓机遇,加快发展。

最后,开展解放思想大讨论,要始终保持昂扬向上的精神状态,用创新精神解决前进中的困难和问题。当前,运用马克思主义于中国实践,最根本、最紧要的任务就是运用创新的理论即“三个代表”重要思想回答和解决在创新实践中的重大问题,从而达到解放思想、实事求是、统一思想、团结奋进的目的。历史一再证明,有碍于思想解放、思想统一的问题首要的是理论问题。一些人之所以有这样那样思想上的迷惘、认识上的迷雾,其深层根源在于理论上的不清醒,即不能用创新精神对待创新理论,不能以创新理论回答和阐释影响和制约解放思想、统一思想的重大理论问题。

创新的理论掌握群众,并不是一个简单的事情,我们需要做大量艰苦细致的工作,需要增强寓事于理、以事明理的说服力,需要提高激浊扬清、祛邪扶正的战斗力,需要解放思想、实事求是,不断地直面和解决前所未有的新问题。同时,也要尊重群众的首创精神,以不断丰富创新的理论。把“三个代表”要求贯穿于党的思想、政治、组织和作风建设的各个方面,落实到各项具体工作中去,从而在实践中解决解放思想、统一思想的问题,解决实践的理论指导问题,解决理论的创新发展问题。在发展的实践中发展创新的理论,以发展的创新理论指导实践的发展,这就是马克思主义理论与实践统一论的真谛,也是在解放思想中统一思想必须遵循的基本规律和根本原则。

这次解放思想大讨论的学习,我从中找到了自己在思想上、行动中的不足与差距,因此决定在今后要进一步加强学习,提高素质,全力做好本职工作。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

煤矿安全学习讨论心得体会

煤矿安全一直是我国煤矿行业面临的重要问题,也是我们要严格遵守的法律法规。为了增强煤矿安全意识,提高煤矿工作人员的安全素质,我校组织了一次煤矿安全学习讨论活动。通过参加这次活动,让我深刻认识到煤矿安全意识的重要性,以及煤矿安全工作的重要性。下面,我将结合自己的体会和心得,深入分析这次活动的意义,以及煤矿安全学习讨论对我个人的影响。

首先,通过这次煤矿安全学习讨论活动,我真切感受到了煤矿安全工作的紧迫性和重要性。在讨论中,我们了解到了近年来发生的一些严重煤矿事故,以及造成这些事故的原因。正是在这些事故中,人们失去了生命,家庭破裂,不可估量的损失给社会带来了巨大的负担。这让我深切认识到,只有将安全放在首位,才能避免煤矿事故的发生,保障每位矿工的生命安全。

其次,通过这次活动,我对煤矿安全工作的重要性有了更深的认识。在讨论中,我们学习了煤矿安全管理制度、安全操作规程等方面的内容,了解了矿工在日常工作中应该注意的安全事项,以及不同职责岗位的安全责任。这让我认识到,煤矿安全不仅仅是矿工的责任,也是矿方和管理层的责任。只有通过全员参与,共同努力,才能构建起一套完善的煤矿安全管理体系,确保安全生产。

另外,通过这次学习讨论活动,我还了解到了煤矿安全工作中存在的一些问题和挑战。在讨论中,我们对当前煤矿安全问题进行了深入分析,提出了一些建设性的意见和建议。例如,加强安全培训和教育,提高煤矿安全意识;加强煤矿设备维护和管理,确保设备安全可靠;加强矿井通风和防灭火设施建设等。通过这次讨论,我认识到煤矿安全工作面临的挑战虽然很多,但只要我们积极采取措施,加强管理,问题是可以解决的。

最后,对于我个人来说,这次学习讨论活动给了我很多启发和反思。通过参与讨论,我了解到了我个人在煤矿安全方面的知识和意识的不足之处,同时也发现了一些个人的问题。例如,我在紧急情况下的反应能力较弱,对自身安全的意识不够强烈等。通过这次讨论,我更加明确了自己的不足之处,并设定了改进的目标。我决心加强对煤矿安全知识的学习,提高自己的安全素质,为煤矿安全做出更大的贡献。

综上所述,通过这次煤矿安全学习讨论活动,我深刻认识到煤矿安全意识的重要性,以及煤矿安全工作的重要性。我认识到,只有将安全放在首位,才能避免煤矿事故的发生,保障每位矿工的生命安全。同时,我也认识到煤矿安全工作面临的问题和挑战,但只要我们共同努力,问题是可以解决的。最后,对于我个人来说,这次学习讨论活动是一次很好的机会,让我认识到自身存在的问题,并为提高自己的安全素质设定了目标。希望在今后的工作和生活中,我能够认真学习,时刻保持安全意识,为保障煤矿工作人员的安全做出自己的贡献。

消防安全学习讨论心得体会

消防安全是大家所关注的热点问题之一,因此,学习消防安全知识具有重要性。消防安全学习讨论会是一个很好的平台,能够增加我们对消防安全的认识,提醒我们在日常生活中应如何防范火灾和逃生。参加消防安全学习讨论会后,我深感到消防安全不仅关乎个人生命财产安全,更关系到整个社会的稳定和发展。通过学习和讨论,我坚信只有加强消防安全意识,更好地掌握火灾防范知识和应急逃生技巧,才能更好地应对紧急情况。

首先,消防安全并不是一个仅仅由消防部门来负责的事情,每个人都要熟悉并牢记相关知识,主动参与其中。在讨论会上,我们了解到很多火灾是由于人的疏忽和不慎造成的,例如未关火源、乱扔烟蒂、乱拉乱接电线等。因此,每个人都应该自觉遵守消防安全规定,切实做到责任心、安全意识。

其次,在学习讨论会中,我们掌握了一些火灾防范和应急处理的基本技巧。提高火灾预防意识,定期检查电线电器,合理放置易燃物品,保证灭火器设施的正常运作,这些看似简单的操作却是有效预防火灾的重要手段。同时,我们还学习到在火灾发生时应该保持冷静,正确使用灭火器进行初期灭火,如果火势无法控制,应立即撤离,采取自救逃生措施。这些知识的学习和掌握,将大大增加我们在火灾发生时的应对能力,保护自己和他人的生命安全。

第三,通过参加讨论会,我们了解到消防安全的重要性不仅限于个人,还涉及到家庭和社区的安全。在家庭中,我们应教育孩子消防安全知识,建立消防安全意识;在社区中,大家要相互关心,在消防安全问题上互帮互助,共同维护社区的整体安全。大家的团结和协作,不仅可以防止火灾的发生,还能够更好地应对和处理紧急情况。

第四,消防安全学习讨论会还给了我们一个很好的展示和交流的平台。在会上,大家可以分享自己的消防安全经验,讨论解决方法。通过与他人交流和学习,我们不仅可以获取更多的知识,还能够发现自己在消防安全方面的不足之处。这样一来,我们可以不断改进自己的防范措施和应对手段,提高自身的消防安全水平。

最后,消防安全学习讨论心得体会培养了大家的安全意识,提高了应对火灾和逃生的能力。通过学习和交流,我们更加清楚了消防安全的重要性,意识到要加强自我保护意识,学会使用灭火器,学会正确逃生。只有这样,我们才能更好地保护自己、保护家人、保护社区的安全。

总之,参加消防安全学习讨论会是提高消防安全意识的重要途径之一。通过讨论和交流,我们不仅可以获取更多的消防安全知识,还能够增加应对火灾和逃生的技能。只有加强消防安全的学习和实践,大家才能共同维护火灾安全,为社会的稳定和繁荣做出贡献。

大学习大讨论心得体会

当前,全市上下深入开展“大讨论大实践大学习”活动,这是进一步解放思想,深化改革,扩大开放的重要举措。大学习作为本次活动的重要组成部分,起着十分重要的作用,也是最基本的`缓解。为了使大学习能正真学有所用,就必须解决好“为啥学”、“学什么”、“怎么学”这三个问题。

“善学者究其里,善行者究其难。”首先,作为基层干部不能把此项活动简单的理解为政治任务,要充分认识到这是提升自身能力素养,补齐短板差距的重要举措,要从思想上重视起来,自己上发条,自己来充电,切实把自己的能力素养提升起来。

其次,不能盲目学,要有针对性的学。基层干部在学好中央、省、市、县各项政策要求的基础上,对长三角的先进经验与做法也要认真梳理,仔细研究。同时,要坚持学习中国优秀传统文化,从古人的智慧中汲取力量,要吸收先进经验,古为今用,确保自身全方位的提升。

最后,要讲究学习方法。子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”表面上看这是学习与思考的关系,但就其本身而言已经讲明了学习的本质。学习其实就是“思考、分析、总结”循环往复的过程,要在接触新知识的同时认真分析并结合自身进行总结,再应用于实践。这样才能真正达到实效。

从学习入手,开展好大讨论活动,再深入应用到实际工作中,这样就能与“思想再解放、改革再出发、开放再扩大”这一主题紧密结合,才能促进各项工作快速开展。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐