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拔河比赛小学生四年级作文
今天，我们金笔作文举办了“金秋运动会”。虽然所有的项目都很好玩，但令我印象最深的当然是拔河比赛。
第一局就要开始了，老师先让我们摆出弓步，重心降低。随着响亮的哨声响起，拔河比赛就开始了，这一轮我们对三（1）班，这时人声鼎沸大家都想来帮忙。我们都紧握绳索，咬牙切齿的，憋的像红脸关公。有些同学的脸上还渗出了细小的汗珠呢！而很多同学都一边拔，一边叫，这样会让我们的力气变大。随着一声哨声，绳拉向了我们这边。“我们赢了”大家都汗流浃背，却欢呼雀跃。
第二局我们对六年级。一想到对六年级，我们都使出了九牛二虎之力。这时，三（1）班的同学们和他们的家长们都一起来帮忙了。于是，我们理所当然的赢了。
决赛时，六年级的哥哥姐姐来帮忙了，我们30人对40人，但我们都齐心协力，一个个使出浑身解数，只听另一声哨声响起，小红点飘向我们这边，我们又一次取胜了，获得了胜利。
这次拔河，我们不仅给班级出了力，还懂得了众人拾柴火焰高的道理。
拔河比赛小学生四年级作文
星期五下午，我们班同学要在操场上进行拔河比赛，选出一名同学做裁判。
我非常紧张地走到操场上，操场中间放了一条粗麻绳。麻绳中间系着红丝带，地上画着一条线。老师把我们分成甲乙两组，我在甲组。我们拿好麻绳，准备比赛。
开始比赛了，裁判一吹口哨。甲乙两组同学一下子把麻绳绷直了，甲组使劲向后拉，乙组也在向后拉，双方脚都没有动地方。我们组的王明身体使劲向后靠，双脚踩着地，乙组的陈亮同学闭着眼睛，鼓着嘴好像在使劲。张红同学一只脚前一只脚后，脚拼命的拉着，双方谁也不说话，好像一说话就会输似的。一会乙组被拉到线边，一会我们被拉到了线边你来我往一连几回合，都没有胜出，最后我们组同学，猛的一拉，我们组同学坐的坐，躺的躺，原来乙组被我们拉过了线。顿时场上一片欢腾——我们取得了胜利。
我们欢呼跳跃，拍手跺脚。全班同学都为取得冠军而自豪！
拔河比赛小学生四年级作文
学校一年一度的春季运动会终于开始了，我们要举行拔河比赛。
我们班的对手是四班，大家都信心满满。心想：我们以前可拿过一次冠军，这次绝对轻松搞定四班。更有的`同学甚至不当回事，悠哉地嚼着口香糖。
到我们班上场了，随着体育老师的一声哨响，我们班20个同学紧紧地握住绳子，卯足了劲往后拽，我们也感到四班一样地用劲。我们赶紧脚顶着脚，更使劲地往后，可四班似乎更厉害，更有劲，把我们班向前拉了好长一段。我们急了，大喊：“别松劲！后面的都别松劲！”后面也有人喊：“你们前面的松劲了吧？”反正到后来，我们班的劲是越来越小，最后被四班一下子给拉了过去，有的同学还栽倒在地上。总之，我们输了，听着四班的欢呼声，我们真的觉得很没面子。
没一会儿，比赛结束了。我们只好垂头丧气地回到了班里。王老师好好地教育了我们。说：“你们知道为什么输了吗？因为你们太轻敌，你们总想着你们过去得过第一，总想着打败敌人是如何轻松，这样赢得了吗？你们该明白了吧。”
拔河比赛_四年级作文_小学作文拔河比赛三年级
“叮铃铃”下课了，同学们像一只只快乐的小鸟飞出了教室，来到操场上，我们期待的拔河比赛马上就要拉开帷幕。各班同学在指定位置上站好队，运动员个个精神抖擞，做着热身活动，每个人脸上洋溢着兴奋的神情。操场上躺着一条蛇似的大麻绳，等待着和我们亲密接触。
经过其他班几场激烈的比赛后，终于轮到我们班上场了，我们班站在指定位置上，等待老师的下令。体育老师一声令下，我们便把绳子紧紧的抓在手里，两条腿弯曲着，一切准备就绪，“嘟”一声哨响。
比赛开始了，我们班的同学都使出了吃奶的力气，一个个的小脸涨得通红。我们的对手也不甘示弱，绳子中间的红色布条一会儿向我们这边以来，一会儿又向他们那边以去，我们双方僵持着，最后，我们在老师“一二加油，一二用力”的节奏下那个红布条缓缓向我们这边移来，二十公分，五十公分……离我们这边越来越近。“嘟”一声哨响，我们赢了第一局。
第二局开始了，我们好像有些太轻敌，而把第二局输了。
经过两局激烈的搏斗，我们双方1：1打成了平手。现在迎来了最关键的一局，也就是决胜负的一局。由于我们班在前两局的比赛中，有些用力过猛，在第三局没有力气了，导致我们输了第三局。
比赛结束了，同学们流下了伤心的眼泪，大家都在班里哭了，郭老师看到这一幕，一直在安慰着我们。
俗话说“失败乃成功之母”，失败并不可怕，可怕的是因为一次失败而灰心，我想：我们总结教训，明年再战，一定会再一次把冠军夺回来的。
拔河比赛_四年级作文_小学作文拔河比赛三年级
上个月，我们学校举行了一场别开生面的拔河比赛。
我们三(三)班对战的`是三环路(四)班。比赛马上要开始了，赛场上顿时紧张起来，每个队员都使出了吃奶的劲，想方设法地要战胜对方。
只听见一声哨响，比赛正式开始了。我们班的小队员们憋足了劲，个个紧握绳子，身子使劲向后倾，脸憋得通红，使出浑身力气拼命往后拉，旁边的啦啦队员使劲喊道：“三(三)班加油!三(三)班必胜!”这时，我发现红布条向我们班移了几寸。我的心提到了嗓子眼上，四周的同学喊得更起劲了。站在最前边的队员已拉得满头大汗，脚使劲蹬着地，头上直冒热气。他们都在想：快点结束啊，我们已经快没有力气了。哎呀，不知怎么的，红布条又退回去了几寸。我们紧张极了，恨不得上去拉他们一把。我们班的小队员不甘落后，一鼓作气，红布条终于移到我们这边来了。我们班胜利了，我们都高兴地欢呼起来。
通过这次拔河比赛，我懂得了团结就是力量，只要齐心协力，奋力拼搏，就能取得成功。
拔河比赛小学四年级作文
早上，老师告诉我们一个好消息就是下午要举行拔河比赛，顿时班上一片欢呼雀跃声，同学们都沸腾起来了。
时间不紧不慢的来到了下午。此时的太阳西斜，微风轻轻的吹拂着我们的脸，好像在为我们助兴。
我们排着队来到了操场，只见一条“大蛇”压在操场当中的红线上，“大蛇”的中间扎着一块红布。老师把我们分成了两队，按照比赛规则，谁先把红布拉过自己的白线内，谁就获得胜利。
“预备”裁判员大喊一声，双方队员迅速地抓起绳子。“嘟—”哨声响起，比赛正式拉开了序幕，满心欢喜的我内心觉得这次比赛我们一定不会输，因为我们的队伍这么强。同学们的身子离地面只有50多厘米，我们都使出了九牛二虎之力，眼看就要得分了，但我们的力气已经不够，于是我们松懈了下来，对方抓住了这个机会，猛的一用力，对方率先得了一分。
吸取上次失败的经验，发现前面我们输的原因主要是我们的脚步不一致，我们太自信且轻敌，有了前面的失败经验铺垫，相信后面我们肯定能奋起直追。
比赛的哨声再次吹响，这一次我们动作一致，同心同力，“大蛇”偷偷的向我们这边移动，慢慢的向我们靠近，最后同学们用力一拉，双方的赛局来到了1：1。
通过这一次的比赛经历，让我们明白了一个道理，那就是不管做什么事，都要心往一处想，劲往一处使，简言之就是团结一致，团结的力量。
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这两天，天气比较冷，我们课间时间举行了拔河比赛。
前两局的比赛，因为两个队势均力敌，所以各胜一局。第三局是我最关心的一局。“嘟”陈老师的一声哨响，一场扣人心弦的比赛开始了。只见a队（xx）b队（xx）的双方“运动员”分别紧紧地拉住绳子的两头，他们个个咬紧牙关，瞪大双眼，脸涨得通红，双脚像生了根似的用力蹬着地，身体往后倾斜，使出全身力气，拼命地拔着。开始，绳子上红绸带往a队那边移动，可是，一会儿又被b队拉了回来。这样几个回合，双方互不相让，胜负难分，观众们聚精会神地看着，不断地为双方“运动员”助威。这时，只见红绸带往b队这边移动。a队的一个队员心太急，用力过猛，一下子跌倒在地，b队趁机一拉，胜利了。我乐得一蹦三尺高。在一阵喝彩声中，拔河比赛结束了。
拔河比赛小学四年级作文
一说到拔河比赛，大家首先想到的就是一根麻绳，两队人马，在那里你拉我拽的拼个你死我活。而今天我们要玩的拔河比赛，绝对是你想破脑袋也想不到的一场别出心裁的拔河比赛。
老师取出一张剪了两个大窟窿的报纸，说我们今天就用它来进行拔河比赛。看着老师手里的报纸我心里直犯嘀咕：报纸不是一拉就破吗？怎么拔啊？接下来老师把我们分成俩俩一组，将剪有两个大窟窿的报纸轻手轻脚的套在我们的头上，使我们两个人被牢牢地联系在一起了。不能用手去撕报纸，只能用身体，谁的报纸先破掉，谁就失败。
比赛开始了，我和对手虎视眈眈地望着对方，谋划着怎样让对方的报纸先破。僵持了一会儿，突然对手后退了一步，我迅速的跟进一步。就这样你退我进，你左我左，你右我右，眼都不敢眨一下的盯着对方。我发现对手有点急躁了，并当机立断，迅速地将头一低，再后退一大步，只听见“咔嚓”一声，报纸被撕破了一大半，对手的头离开了报纸。而我这边的报纸依然安然无恙的挂在我的脖子上。
比赛继续进行，在第二轮时由于我的判断失误加上套报纸时不小心弄坏了一点，就想速战速胜，结果我猛地把头一仰，我这边的报纸一下就全撕开了。输了的同学们在一边全神贯注的看着他们，像是生怕看不到赢家一样。经过最后过五关，斩六将的比拼，冠军终于产生了，同学们乐得直拍手叫好。
这还真是一场难忘的拔河比赛，它虽然结束了，但是那扣人心弦的场面依然清晰的刻在我的脑海里，久久不能抹去。
拔河比赛四年级作文
“加油!加油!”在一片加油声中，一场别开生面的拔河比赛在操场上展开了。
今天下午，我们六年级三个班举行了一次拔河比赛。一上课，我们就排着整齐的队伍来到操场上，老师讲了几个比赛的要点之后。大家都跃跃欲试，摩拳擦掌，早就兴奋得小脸通红，充满了必胜的决心。
前几局是预备赛，我班轻而易举连胜了两局，拿到了决赛权。
决胜的关键时刻到了，接下来我班要和六（1）班“决一死战”了。同学们个个斗志昂扬、蓄势待发。我们摆好战势，两脚一前一后，跨成一个弓字步，前后同学的脚紧紧地挨在了一起。
操场上变得格外安静。大家集中注意力，神情凝重。“嘘……”激烈的战斗打响了。情况不妙，六（1）班的同学先发制人。我们还没来得及使劲，他们已经先发力。待我们缓过神来，我们已经被他们拖过去十几厘米了。我暗叫“不好”，赶紧使出九牛二虎之力，拼命往后拉，同学们个个咬紧牙关，双脚使劲蹬地，手死死地拽住绳子，身子往后斜。老师也激动得跑前跑后，指挥着，鼓励着，呐喊着。特别是最前面的罗振东同学，他是我们班的主见，人高马大，只见他手像老虎夹一样紧紧地夹住麻绳。眉头紧扣，嘴唇发抖，这种神情似乎在说：“我要与你们拼个你死我活，鱼死网破”。系在绳子中间的红线一会儿移向这边，一会儿移向那边。渐渐，绳子上的红线又朝我们的界限一点儿一点儿的移动来。胜利在望，十厘米，五厘米，一厘米……，我们大家一鼓作气：“一，二，三！”我们赢了！
大家欢呼，笑着，跑着，跳着……笑声传遍了整个校园。
拔河比赛结束了，可大家还在沉浸在一片欢乐之中。
拔河四年级作文
星期五下午，学校举行了一场别开生面的拔河比赛。我们和四（3）班比。
哨声一响，我们便用力拔起来。旁边的拉拉队也喊了起来。比赛双方都使出了九牛二虎之力，红标点却丝毫没有动。就这样一直僵持了好几分钟。
这时五年级的体育老师，为我们加起油来。五年级的哥哥姐姐们也跟着喊了起来。筋疲力尽的我们听了加油声后好像喝了力气药水似的，各个干劲十足、精神百倍。用力向后一拉，红标点一下子过来了许多。四（3）班也警戒起来，用力向后一拉，红标点又回到了原处。
这时，为了更加有劲，大家拼命地喊：“一二，加油！一二，加油！一二……”每喊一次加油，大家就用力向后拉一次。快要赢了，拉拉队喊得更起劲了。
终于，我们赢了。我们班的拉拉队和我们都开心地喊：“哦，我们赢了。”欢呼声传遍了整个校园。
我永远也忘不了这次拔河比赛！
拔河四年级作文
今天上午第四节课是体育课，老师让我们玩了一个有趣的游戏__拔河比赛。老师先让两个同学给我们做示范，只见他俩站在绳子的两边，使劲地把绳子往自己的方向拔。同学们见了，一个个都想去试一试。接着，老师将我们分成了两组，一组是长毛象队，一组是野狼队，我被分到了长毛象队。同学们赶紧开始做准备，他们有的耸耸肩，有的在弯腰，有的在甩胳膊，一个个精神百倍，做好了充分的准备。我也开始活动活动了筋骨，准备的干一场。
比赛开始了，我们迅速地排好队，我被老师选为了长毛队的队长站在最前面。同学们两手紧握住绳子，两腿分开，一个紧靠着一个。我有些紧张，怀里像揣着一只兔子砰砰直跳，心想：我一定要带好队，让我们队得到冠军。老师的信号枪“砰”的一声想了，我吼了一声：“开始！”同学们一个个身子向后倾斜着，咬紧牙关，使出了自己全身的力气，有的同学愁眉苦脸，有的脸上青筋都暴出来了。对方像一只猛虎，不管我们怎么用力，绳子还是稳稳不动。不一会儿，我的手又软又麻，脚也有些稳不住了，眼看我们长毛队就要被拉过去了，我有些心慌了，心想：我一定要稳住啊，可不能让我们长毛队丢脸。我使出了吃奶的劲，周围的拉啦队也在为我们加油，我也边拉边喊：“长毛队，加油啊！”同学们听到了我的喊声，同学的劲又来了，绳子像一条长蛇在空中摆动。我们趁野狼队不注意，猛一用力，野狼队的同学被我们拉过来了。顿时，我们高兴得拍手欢呼。
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拔河小学四年级作文
星期六下午,老师来到教室,对同学们宣布,我们举行拔河比赛。我们听了老师的话,教室里雅雀无声,三秒钏过后,同学们一个个一蹦三尺高。
老师把我们带出教室,开始分组,是按男女生,个子高矮,体形胖瘦来分的。老师把我们分成两个实为相当的队伍。我们来到比赛场地,看见地上有一根黑黄相间的塑料麻绳,看起来像一条正在游动的蛇,又像一条盘旋的龙,又像一条五彩缤纷的彩带.这根麻绳根的中间有一块红布,地面上还有两条线。我们交插站在麻绳的两边成羽毛状。我的手紧紧的抓着绳子,脚牢牢的站在地面上。我看见有一些人的民里十五个吊桶打水-----七上八下。
老师大喊:”三、二、一开始,我们个个咬着牙,憋着气,双手紧紧地抓着绳子,我使出九牛二虎之力,红布向我们这里而来,可是又回到了对手那里。但是最后对手一用力把红布拉了对方那里。
第一局比赛结束了,对方欣喜若狂。得意洋洋,一蹦三尺高,我们唉声叹气,咬牙切齿.我们摩拳擦掌,等待第二局比赛。
第二局比赛开始了,我们灵机一动,使出全身力气去比赛,我无疑在要输的时候一用力赢了。
第三局比赛由于我们没有力气,信以输掉。
我们以2比1输了。
拔河小学四年级作文
今天，我来到教室。有人说：“今天这节课玩游戏。”我看见桌子和平时摆的也不一样了。
老师走进来说：“我们今天来玩桌上拔河。”
同学们都说：“桌上也能拔河吗？”
老师说：“先听完规则，你们就懂了。这是两个能参加的'比赛，参赛者身体不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用两个手指捏住尺子，用力往自己方向拉。尺子的中点垂线过了哪一方的横线，哪方取胜。”老师一说完，同学们就纷纷自己找到对手，准备参加游戏。
第一场由大强和小明比赛。大强说：“小明你比不过我。”
老师一说：“开始！”同学们就叫道：“加油！加油！”
小池说：“大强，你不能输，输了你就该叫小强了。”大强听了，脸一红，有点不好意思。这时，小明把尺子拉了过去，胜利了。
第二场是我和王王比赛。我想，王王一定比不过我。这时，老师说：“开始！”我和王王都用力地拔了起来。我看见王王脸都憋红了，手也在发抖，就用力一拔。果然，王王输了。我笑嘻嘻地说：“看，你比不过我的。”
我好喜欢今天的课。
拔河小学四年级作文
同学们，你们学校一定举行过什么拔河比赛吧!但是你们一定也没见过老鼠围在一起比赛的吧，那么现在，我就要带你去一个古怪的地方参见老鼠的拔河比赛，哦对了，我们是当拉拉队的!
在一座很远很远的国家，名字叫鼠鼠地平线，一听名字你就知道，这里到处都是老鼠。但这座城市不像你想象的那么乱，虽然说“老鼠上街，人人喊打”，这里人们都在安详地生活着，一点都不觉得不舒适。
就在这一天，鼠鼠地平线的国王突发奇想，要举办一个老鼠拔河比赛，老鼠们都踊跃报名。
我们就是这场比赛的拉拉队队员!
比赛开始了，我就大声地为它们加油助威。
只见两个团队上场了，它们的名字都很响亮，一个叫“鼠胜团”，另一个叫“八领云”。两队在战场上毫不示弱，仿佛要拼个你死我话才好，它们满头大汗，气喘吁吁，最后，终于决出了胜负，“八领云”队遥遥领先，它们欢呼着，跳跃着，脸上露出了笑容。
为了奖励“鼠胜团”，国王特给它们每人都得到了奶酪一大块!
它们喜悦的笑声回荡在空中，久久没有散去……。
拔河小学四年级作文
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来，大家都议论纷纷，盼望着下午的到来。
好不容易熬到了下午。老师把我们带到操场上，操场上一片欢腾，一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉靠边自己一头的白线，谁就赢了。“三局二胜制，听见了没有”。“听见了”同学们齐声说，然后同学们个个摩拳檫掌，想试试自己的力气。
“预备！”裁判员大喊一声。双方队员抓起了绳子。
“嘟——”哨声响了，比赛下式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉，特别是我班打头阵的郑旺旺，使出了全身力气，头上汗直流，可对方了不赖，特别是压后阵的小强，他真的特别强，使出浑身解数。后方我们旁边的拉拉队使劲的喊“加油！加油！”。红布条儿一会儿向我们这边移，一会儿又向对方一边移。
渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，我们输了。
交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训，可能是我们用力不一致辞吧！由汪强指挥一起喊号子，经过几分钟的战斗，我们终于胜了。
对方不服，要求再战。老师说：“输了没关系，重在参与！”
拔河四年级作文
同学们，当看到“报纸拔河”这四个字时，你是不是疑惑不解呢？报纸也能拔河？这其中到底暗藏什么玄机呢？今天，我们就来进行一场与众不同的拔河比赛吧！
第一轮比赛，把全班分成两组，两队各选一位代表参加比赛。选手把头伸进一张剪好的报纸中，用脖子进行拔河，只能靠身体移动让对方的报纸破裂，不能用手拉报纸。
我们组派出吴旭平，旭平胸有成竹，自信满满的样子。对方组派出翁卓群。比赛开始了，只见两人一直转着圈圈，卓群那边的报纸已破了个大口，旭平趁着对手被转晕了，把头朝相反的方向一转，卓群的报纸就破裂了，嘿嘿！第一关我们胜利了。
第二轮比赛也随即开始了。老师拿了一根用报纸搓成的粗长“棍子”，一头递给了张煜，一头拿给了黄煜东，这一轮比的是力气，两人都是傻大黑粗的，这一轮有的拼了！只见他们俩摆好了架势，两眼注视着对方，双手像铁钳一样紧紧地抓住“棍子”，两人都信心满满，同学们屏息凝神，十分激动，有的竟跑上讲台观看比赛。老师一声令下，双方就展开激烈对决，他们身体向后倾，拼命向自己的方向拽着报纸，两人都憋红了脸，龇着牙，咧着嘴。各方队员开始呐喊助威，他们使出了九牛二虎之力，终于，“嘶”的一声，报纸被扯断了，两人都倒在了地上，黄煜东赢了，教室里像炸开了锅似的，对方高声叫道：“噢！胜利了，胜利了！”
这场比赛不但考验一个人的力量，还考验一个人的智慧。