优秀作文是一种情感的传递,它能够引起读者共鸣和思考。小编为大家精选的这些优秀作文范文,无论是题材的选择还是表达的方式,都充满了创造性和独特性。
我的倒霉周五年级作文
今天已是我们班当值周的第二天了,我荣幸的被老师选为“值周班长”,可把我高兴坏了!我心里想:虽然当值周很辛苦,每天要早早的到校,下课也不能出去玩了,但是为了维持好学校的纪律,我们辛苦一些也值了!
今天上午,我早早的就背起书包,来到校园,交了作业,就拿起值周记录本,开始了我的工作:巡逻。
早晨天很冷,再加上刺骨的寒风,穿了那么多件衣服我还是冷的瑟瑟发抖。尤其是我的手,冻得通红,都快不听使唤了!没办法,我把本子夹在腋下,一边检查同学们的面容,一边捂着我的手。
没过多久,一个拿着一元钱的同学径直朝我走来。“值周姐姐加分!我是某某班的!”我一手拿钱一手拿笔在值周记录本上工工整整的.写着某某班同学捡了一元钱,加一分。“真是一个拾金不昧的同学啊!”我自言自语。在这几天中,加分的同学越来越多,而扣分的同学却寥寥无几,屈指可数。很明显,校园的纪律变好了很多。我天天在校园里、教学楼里巡逻,看到校园纪律好了肯定从心里感到高兴啊!
虽然当知值周很累,但是我很欣慰!
小鸭的倒霉日五年级作文
今天是小商品博览会的第一天。本以为,今天会是很快乐的一天,没想到,坏事还真是接连不断的。
早上八点,我和妈妈来到了博览会门口。在车上,妈妈说,小孩子有可能不能进。于是,我想了个馊主意,让我挂上妈妈的证件,妈妈挂上小叶阿姨的证件,就这样,我们进了会场。本以为可以顺利过关,谁知道,我才刚刚走进会场几步路,就被守门的叔叔给逮住了:“喂,小朋友,把你的证件拿给我看看。”这可把我下了一跳,不情愿地把证件拿给他看。随后,妈妈转了过来,警卫员叫妈妈把证件拿给他看,这真是阴错阳差,我觉得这种场面,真叫是尴尬。警卫员又把小叶阿姨的证件,叫她自己来拿。哇!我想:干嘛管那么严嘛。“哼,想当千里眼是不是。”我心里骂道。最后,在妈妈的说服下,才让我暂时进了会场。我还以为,困难就到此结束了。
远远让我想不到的是,我才刚刚坐下,因为好奇心,我摸了摸一个在盒子里的温度计,当我要放回去的时候,只见一个个箱子朝我头上倒下来,我顿时感到头有一阵无比的剧痛,好像要分裂一样。等都倒完以后,玻璃也差一点砸到了我的头上。我好象要哭出来一样,但是挤到了眼框边的眼泪还是被我憋了回去。妈妈问我痛不痛,我说还好。这是的我恨不得把这座“墙”给踢烂。我摸摸头上,让我呆了一下,几个指头大的包包冒了出来。
“哪,十八辈子前的今天,我又惹谁了!”
小鸭的倒霉日五年级作文
星期日,我和表姐都不知道玩什么好,很无聊。忽然,我想到了一个主意,我问表姐:“你有没有带滑板?如果有带我们就去小公园滑滑板吧。”表姐回答:“真是一个好主意,我们去滑吧!”经过了妈妈的同意,我和表姐去滑滑板。
滑着滑着……我前面有一棵树,我就放慢了速度,表姐以为我要像平常速度就没放慢,不小心撞到了我,我俩都摔了个四脚朝天。天有不测风云,表姐顾手没顾脚,踩到了我的滑板最左边(也就是翘板的地方)滑板翘了起来,打到了表姐的大门牙上。表姐换过的大门牙掉了,俩人都呆若木鸡。我找到了表姐掉的另外一半牙齿,就和表姐回家了。到了家门下,我大叫:“大事不好了!大事不好了!”妈妈听了马上打开门,让我们进去。我对妈妈说:“表姐的大门牙掉了一半。”妈妈说:“赶快去医院治疗。”
唉,今天表姐也太倒霉了吧!
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小鸭的倒霉日五年级作文
今天是星期天,我又像往常一样去外面玩,还穿上了白色的裙子和白色的凉鞋呢。
天气很晴朗,空气也很清鲜。由于昨天晚上刚下过雨,因而地面比较湿。我小心翼翼地迈动脚步,结果,我一不小心还是摔了个“双膝跪地”,偏偏我摔倒的那个地方又是个泥坑,我的白色凉鞋也早已‘毁容’了,裙子上也留下了一个又大又丑的‘胎记’,为了能继续逛下去,我只得双脚勉强地夹住裙子,艰难地行走着。
走着走着,好不容易找到了一家称心的店,忙走了进去。里面的商品琳琅满目,我看得眼花缭乱,恨不得把这些东西全买下来。经过我的千挑万选,我选中了一个漂亮的发夹,我拿着发夹走到收银台那里,摸了摸口袋,呀,糟糕!我这才记起来早晨我把所有钱都放进储蓄罐里了,随身根本没有带钱,怎么办呀!我只好红着脸把发夹放到原来的位置上,然后匆匆走出店门。
我失落地回到家里,刚想拿出钥匙开门,结果又发现我连钥匙也忘带了,我只好跑到外婆那儿先去‘避难’。虽然外婆家离我家并不是很远,但是少说也有好几里路,我跑得气喘吁吁,外婆问我怎么了,我上气不接下气地说:“我――今――天――真――是――倒――霉――啊!”外婆看了看我的衣服和鞋子,自然也就明白是怎么回事了。
今天我经历的事情有“半路摔跤”、“口袋没钱”,再加上“无家可归”,你们说,这难道还不算倒霉吗?但我得总结一下倒霉的原因啦!
小鸭的倒霉日五年级作文
今天是星期天,我们来到郊外野游。
刚到郊外,我就听见了小鸟的啾啾声,我站在树下,倾听着这种声音,突然,一个小石子似的东西掉到了我头上,我一摸,软乎的,我又闻了闻,大叫起来:“鸟粪!”,旁边的小刚转过神来,我已经走到了河边,去清洗一下。20分钟后,终于清洗干净了。可谁知我一脚踩在了狗尾巴上,那狗站了起来,我最怕狗了,于是撒了腿就跑。我听见了树叶的沙沙声,好像是在为狗助威,我心里想:“好啊,你竟然为它加油,气死我了。这时,狗的主人把它叫了回来,我才没被咬。我正在喘,不知谁说的:“哎,400米不行,这时怎么这么厉害了?”“我都这样了,你还拿我开涮!”旁边的人听到,都笑了。
我们开始玩打水仗了,我们互相打。本来我是占上风,可自从一个小朋友拿塑料袋把我轰炸了以后我就占了下风。不住地挨打。我听见小河的流水声却那么欢畅,我又来气了,拿手劈水,可水太浅,我一下子就劈到了地下,疼得我哭叫了一通。我穿着湿衣服,握着红肿的手,回家了。
唉!今天真倒霉!
小鸭的倒霉日五年级作文
星期三,平常的日子,可我却受到了一场史无前例的“大灾难”。早晨,我训练完以后只喝了半瓶水。当我上完了第3节课后有些渴,拿出瓶子喝了点水。正巧小课的铃声响了,我也就没检查盖子,随便一盖,横放进了课桌中。这时悲剧发生了……我拿修正贴时,发现外面湿湿的。望了望桌肚,我的嘴形成了“o”型,眼睛瞪得快要一眼看完全世界了!原来是我的课桌发生了水灾。我的全身都麻木起来。心想:我该怎么办?对!先盖盖子吧!可是我的手脚就是不听使唤,感觉自已的血液快要冻结了。终于,我在下一秒钟回过神来,开始了抢救工作。先盖盖子吧!我边想边盖了起来。好!根源结束!放在下一层避避难吧!下一步,我一手拿抹布,一手拿餐巾纸,上擦下擦,左擦右擦,忙得不亦乐乎。过了五分钟,我擦的快干时才发现,因为刚才的慌乱,盖子没盖紧,又有些水流到了词典上。“呼!”我叹了一口气。词典是防水的`。于是我不紧不慢的盖紧盖子,擦干水。在我的努力下,并没有太大的损失。只有一本数学本、一本语文本和……暑假作业未逃此难,多湿了一点,其他的都只沾了一点水。
今天可真是我的倒霉日!可是“早知今时,何必当初”呢?如果当是我仔细一点也就不会有这种事发生了。所以我一定要细心一点,不能再让这种事发生了!
小鸭的倒霉日五年级作文
今天是8月19日,早上阳光灿烂,太阳笑得笑朵菊花一样!从房间,我心里想这是多少美好的早上,今天我一定会走好运的。正当我笑眯眯的走到到洗手间的门口的时候,一被滩水把我滑到,我在一瞬间成大字行的趴在大地妈妈的怀抱里!我心自恋的想呵呵大地妈妈也喜欢我,一大早就要和我拥抱!
吃早餐的时候,我一边喝着牛奶一边吃着面包,听着电视。“哇哈哈!笑死了!”我不由自主的说。不小心把含在嘴里的牛奶喷了出来,洒到满地都是。妈妈看见后骂了我一顿又叫我把地拖干净。我朝妈妈了做个鬼脸,不小心被妈妈看见,妈妈大声喊到:“你给我滚出去,中午之前不要回来”“我的早餐还没吃完,就让我出去,我怕饿死在半路哦!”我反驳着,妈妈一听更火饿了进扔了给面包给我就叫我出去。
于是我将8月19日定为我的倒霉日,当天最好不要出门!
倒霉的地鼠五年级作文
一天,一只名叫笨笨的地鼠出来找食物了,它在地底下钻过来,钻过去,可还是没找到吃的。正在这时,笨笨被什么东西挡住了去路,钻出来一看,原来是一个画着西红柿的牌子。
笨笨看着牌子上的西红柿,正想着从哪里可以找到这么好吃的'西红柿时,一辆载满了又大又红的西红柿的车开了过来,它高兴极了,眼睛睁得滴溜圆,口水都快流出来了。它灵机一动,想到了一个好办法,可以挖坑呀,这样汽车被坑绊一下,食物不就可以掉出来了。说干就干,它连忙在地上挖了几个坑,果真有效果,一辆装满了胡萝卜的车开了过来,被坑一绊,掉下来一根胡萝卜,笨笨高兴极了,嘴巴咧得大大的,还绕着那个画着诱人的西红柿的牌子跳起了舞,不料一回头,见一只兔子已经拿起胡萝卜吃起来了,笨笨十分生气,过去正要抢,可兔子早已跑了,笨笨便指着那边骂道:“好你个兔崽子,竟敢抢我的吃的,你等着,看我下次怎么收拾你。”说完便又生气地走了。
又过了会儿,又来了一辆车,这次车上装着许多的蔬菜水果,笨笨把眼睁得大大的,看着一堆食物从天而降,它高兴万分,感觉自己简直是在做梦,笨笨掐了自己一下,“疼!”原来是真的,它正要伸手拿最大的那个西红柿,只见一只乌鸦过来抢,它撇了撇嘴,一把把食物抢了过来,赶紧护好那个大西红柿,结果一大群乌鸦过来,把那一大堆食物抢得连个渣都没剩,哎,寡不敌众啊!笨笨见了,暴跳如雷,可最后也无能为力,只好饿着肚子,垂头丧气地回家去了。
唉,这可真是一只又倒霉,又可怜的地鼠呀!
倒霉的大灰狼五年级作文
今早,我一反常态,定闹还没响,就起了床。可太阳公公尚未上班,只是东边有一片被阳光镶了一道光亮金边的黑云。平时猜忌重重的我,预想了一下,今天是否有不祥之祸呢?吃完早餐,我小心翼翼地上学去了。
这一路上,我可真倒霉到了家。先是让一条赖皮狗猛追,而后被空调排出的废水滴到,最后是在爬楼梯的时候,把左脚给拐了。当我一瘸一拐地走进教室时,忽然一把阴森森的尺子呼地架在了我的脖子上,令人防不胜防。我还没来得及多想,就使出了我的绝世神功——铁屁功,配上我从电视上学来的岩鹰擒拿手,想谋杀我的歹徒立马被我制服了!我在连谁要谋杀我都不知道的`情况下,便大声喝道:你想用尺子‘干掉’我,你可真是‘尺心妄想啊!回去再修炼修炼还未等我说完,那歹徒打断了我的话:我不就是和你玩玩嘛!咦!这声音怎么那么熟悉呢!我一转身,发现他乃杨家将之后代杨玮瑜是也。闹着玩也不行!我勃然大怒,喝道:你不知道吗?脖子上面有大动脉啊!如果被割破了,马上就就会血流成河的!你没有看过古装电视剧吗?那里面,一剑封喉是必死无疑的,现在不也一样吗?前几星期,我们班的陈聪让铁尺子给割伤了,一个星期才痊愈的事,你忘了吗?老师已经明令禁止带铁尺子了,我一定要向老师报告!不要以为你是我的好朋友就可以特别照顾玮瑜见我铁面无私,咄咄咄逼人,只好举起了白旗——认错了。
一整天,我完全被危险的阴影笼罩着,饭吃不香,作业不想做,甚至失眠。这不,夜深了,我的脑海依旧波澜狂起,我一遍又一遍地告诉自己:安全第一!安全第一!让安全伴随着我们成长的每一天吧!
倒霉的我五年级作文
生活中,总有倒霉和幸运;也有“倒霉”跟着“幸运”。比如说:渔夫们在海里撒网捕鱼,刚撒了一网,把网拉出来时他们发现什么也没捕到。于是他们接二连三的撒网,均以失败告终。许多位渔夫都放弃了,唯独一位年长的渔夫坚持再撒一网,结果他撒的那一网获得了大丰收。
是什么样的力量使他们获得大丰收?
是信念的力量。每当没落之时,如果用好的眼光去做最后的尝试(或等待),幸运或许会出现在你的身边。如果反之,你或许就不会得到丰收。
“倒霉”跟着“幸运”的另一种情况下的意思与上文所说的截然不同。
在这个暑假前的'一个学期——五年级下,是我所最难忘的一个学期,也是我最感悟的一个学期。那时,我在进行一次又一次的尝试,但很多都以失败告终。有一次,音乐课上正在竞选天堂儿歌和合唱团的名额,大家有的跃跃欲试,有的沾沾自喜;有的兢兢战战,有的坦然面对。该轮到我了。我站在外聘的老师面前,心里有种说不出的紧张感,心脏怦怦直跳。老师在钢琴上弹一声“do”,我便赶紧唱了一声“do”,她弹“re”,我就唱“re”……最终我唱好了每一个音,我竞选上了!
那个周三的中午,我没有像其他竞选成功的同学们那样兴高采烈。一分钟前,班主任要我留在教室里补作业,不能参加合唱团了。我一开始的情绪在当时一落千丈。因为问题所在,所以我无法再加入合唱团了。
之后的几周,当我看到其他竞选成功的同学在音乐教室练习合唱的时候,我便打心底里叹了口气。
谁知,在合唱团将要演出的前几周时,班主任告诉我们:对于学生来说,参加合唱团和学习相比,学习更重要。只有在学习完成之后,有时间有精力,才可以参加。
就在这时,我才醒悟了,抓好学习才是最重要的事情。从那天开始,我就努力学习,按时完成作业,期末成绩还有进步。是啊,一次挫折,摆在我们我们眼前的并不只是倒霉,其实在你没有看见的一面中,幸运就在你的身边。
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倒霉与幸运五年级作文
活动目标:
1.欣赏音乐,感受乐曲由慢到快的特点。
2.结合绘本故事场景,尝试用肢体动作配合音乐的节奏分角色表演,体验合作表演的乐趣。
活动准备:
1.《母鸡萝丝去散步》绘本故事ppt。
2.母鸡和狐狸的头饰若干。
3.音乐cd(《在山魔王的宫殿里》)。
活动过程:
(一)欣赏音乐《在山魔王的宫殿里》。
1.第一遍欣赏音乐。
(1)有这样一段音乐,请你听一听,一会儿告诉大家,你有什么发现。
(2)幼儿欣赏音乐一遍.
(3)听了这段音乐,你有什么感觉?发现了什么?
2.教师小结:这段音乐的速度由慢变快,声音由弱变强。
3.结合图片,第二遍欣赏音乐。
刚才这段音乐在讲述一个有趣的故事,是谁和谁的故事呢?(结合音乐播放绘本ppt)。
(二)狐狸的倒霉事。
1.回忆故事。
(1)幸运的母鸡萝丝去散步时走过了哪些地方?
(2)狐狸遇到了哪些倒霉事情?(分别出示相关图片。)。
2.倒霉的狐狸。
(1)请你用动作来表示一下狐狸遇上的倒霉事。(幼儿创编动作如钉耙打在头上、面粉洒在脸上等,在交流之后把动作定型。)。
(2)请你跟着音乐表演狐狸的动作。(播放音乐看图片,表演选定的.动作,要求跟上音乐越来越快的速度。)。
3.幸运的母鸡。
可倒霉的狐狸每次抓母鸡时都没有成功,请你跟着音乐为幸运的母鸡设计一些动作。(幼儿听音乐设计母鸡动作并表演。)。
(三)幸运母鸡和倒霉狐狸。
1.母鸡和狐狸。
(1)母鸡去散步了,狐狸偷偷地跟在后面。老师扮演母鸡,你们扮演狐狸,一起听着音乐试试看。(幼儿看图谱、听音乐与教师合作表演。)。
(2)还有谁想来当母鸡?(适当增加母鸡数量再次表演。
2.合作表演。
请你自己选择角色来表演。(幼儿听音乐合作表演,个别幼儿播放音响和图片,配合表演。)。
倒霉的大灰狼五年级作文
只能说今天出门的时候没有看日历。
今天早上刚走到教室,天空中就开始下起了毛毛细雨,昨天天气预报上说今天没有雨,(就不该相信天气预报,天气预报从来没有准过,我都没有拿雨伞。气人。)。
雨淅淅沥沥的下了一上午,到了中午才渐渐的停了。
就在雨停了之后,我下楼上厕所,就在回来的路上,为了节省时间,就从小道上走过去,但我忘了一件事,上午刚下过雨,土地是不能走的,就在我想撤回去的时候,我的脚卸泥里了,怎么拔也拔不出来,就在我快急哭的时候,有就一位路过学姐拉了我一把,把我人拉出来了,但是鞋还在泥里啊,学姐好像发现了我没有鞋,也不嫌脏,帮我把鞋找了出来,但整个鞋上,还有我的脚上都是泥。幸亏天还不冷,用清水冲洗一下鞋子和脚。
多亏了有学姐,不然我都不知道怎么办才好,一定要好好谢谢那位学姐。
倒霉的大灰狼五年级作文
今天下午一放学,我就跑下楼去来到停车场。
来到停车场,我推起自行车就到前面排在了车队里面,等待回家。这时,有一个同学对我说:“戴旭明,你的自行车轮胎里面怎么没有气了?”我说:“这怎么可能呢?早晨我刚刚给自行车打足了气,一次打足气可以骑一个星期。”他说:“你自己看,轮胎瘪的,怎么会有气呢!”我仔细看了一会儿说:“啊,是的,怎么自己刚才推着走的时候还不知道呢?”我心里在想这自行车的轮胎怎么会瘪的?噢,一定是了,是六年级的学生干的坏事!上次我就听钱志东说他的自行车也是给一位六年级的学生给放掉气的,而且是他亲眼所见。那一天,他等到发觉大家已经可以骑车回家去了。他只得推着车子到传达室借了打气筒打好气才回家的。说起这一件事,钱志东就有气。我又想今天我还好,幸亏发现得早,可以早一点去打气,等一会儿轮到自行车可以走的`时候,我自行车车上的气也早已打足了,就可以跟大家一起回家了。
我立刻推着自行车来到传达室,向老爷爷借了一个打气筒,,迅速给自行车打气。不一会儿,自行车的轮胎里面打足了气。然后,我又推着车子排到了队伍里面。
好了,步行的同学已经走光了。现在,轮到我们骑自行车的学生走了。可是,我骑着车子走了不多久,轮胎里面就没有气了。唉,我只能下来又推车回家了。附近没有认识的人家,也不看见一个自行车的修理摊。没有办法,今天我真倒霉,只有推着车子回家了!
我的倒霉周五年级作文
就来听我讲讲我一天的倒霉事件。
今天早上,我想起来喝口水,结果一起来,惊呆了:家里到处是水,电灯泡也半开着,爸一妈一从卫生间伸出头,不好意思地笑了。原来我家停水又停电,马桶也坏了。
这种倒霉事怎么让我碰上了!只好出去吃了。一路上,我没心情地走着,突然摔了一跤,我费劲全力地抬起头,一看,一只大狗正凶恶的瞅着我。我“啊!”的狂叫一声,窝囊的向学校跑去。
到了学校,我昨天因忘记打电话给同学问他课外作业(昨天我在打扫卫生所以没听到作业再加上倒霉事所以才忘了)而没写作业。结果被罚站。再第四节课后,一只马蜂飞了过来。可它谁也不叮,专叮我。结果我被叮得鼻青脸肿。为什么它谁也不叮偏叮我,我恨很的想着。难道老天爷也不帮我。
中午回家,我被一百只香蕉皮,大狗所摔到咬到。我哭丧着脸回家,身后跟着“大队人马”(全是因为我闯红灯跟我要罚款的交通警)。
下午上学,我正在走路时,一辆大卡车飞驰而过,贱得我一身泥浆。
又开始了。晚上回家,我浑身烂得不成样子:头发蓬乱,衣服全破,鞋子根本不是人穿的。我的上帝神啊以及老天爷啊!请您让我幸运一会吧!
还想在听吗?但我可不想写啊!因为我每写一下,笔就断一下,哪个难受劲呀!
真不知该怎么说。
今天,真倒霉五年级作文
唉!真倒霉“唉!我今天可真倒霉!”我一边叹气一边说。“为什么啊姐?”妹妹坐在地上一边玩一边说,“不会春游取消了吧!”“就是这样,还有更倒霉的呢?”“快说,快说”“好,好,好想听住下着吧――”晚上7:00钟我和妈妈一起去“沃尔玛”买东西,不一会儿,购物车已经满满的了。“哗、哗”下雨了,我和妈妈没带雨伞。“活尔玛”里也挤满了人,我和妈妈也只能在超市里等雨停。不知过了多久雨终于停了,我和妈妈马上回到家开始zhunbai。一会儿煮鸡腿,一会儿解冻……忙得不意乐呼。晚上,很晚了才睡觉。我一上床就兴奋得睡不着觉。左滚一下,右滚一下。睡也睡不着。“叮叮,答答”下雨的声音把我吵醒,一看才四点钟,“啊”我大叫一声躺在了床上,大约六点钟时雨奇迹般地停了。我高兴得一蹦三尺。可是,“六月天,娃娃脸说变说变”。一会儿又下雨了,我一下子说不出话来……你们说我今天倒不倒霉?唉!真倒霉作文350字。
小学生作文(中国大学网)。
今天,。
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