四年级欢庆六一（优秀18篇）

作文是语文学习中重要的一环，写一篇优秀的作文需要一定的技巧和积累。优秀作文是通过文字来记录生活、表达情感和传播思想的方式，它承载着作者的思想和情感，能够引起读者的共鸣并激发他们的思考。那么我们该如何写一篇较为完美的优秀作文呢？下面是一些建议供大家参考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，欢迎大家阅读和学习。

四年级欢庆六一手抄报

四年级六一的作文

今天，是“六一”儿童节，大家都很开心。瞧！同学们穿着漂亮的衣服，个个谈笑风生；校园里彩旗飘扬，到处欢声笑语。

今年“六一”庆祝活动和去年有所不同。本来，每年“六一”节，学校都是安排上午搞活动，下午还要上课。但今年却不同。早上，老师一到教室就宣布：今天是“六一”儿童节，全天不上课。上午全校进行庆祝“六一”活动，下午放假。同学听了，都非常高兴，不由自主地拍手鼓掌起来。但我却高兴不起来，因为我知道自己下午还要去平江少年宫参加表演呢。

今年“六一”庆祝活动的地点也和去年不同，是在学校北校区召开的。在老师的带领下，我们坐上旅游大巴，来到北校区大会堂。校长宣布庆典活动开始后，各年级分别表演了一至二个节目。我参加的是三年级的大合唱。走上舞台，站好后，我朝下一望，哇！舞台下面的一张张笑脸，远远望去，像一片灿烂的朝霞。我们《同一首歌》的歌声，赢得了全场的欢呼，掌声经久不息。这时，我感到特别的自豪。

下午，平江少年宫召开开宫仪式。领导讲话后，庆祝表演开始了。真精彩]：既有乐器演奏，又有舞蹈表演；既有独奏，又有合奏；既有唱歌，又有小品……够刺激：电子琴独奏时模仿森林里的各种声音，有多种鸟叫的声音，有“森林之王”老虎的吼声，有“齐天大圣”猴子的嬉戏声……真是活灵活现，让人感觉仿佛身处森林里，我想演奏者的技艺肯定达到了炉火纯青的地步。庆祝开宫庆祝会，在少儿合唱团的一曲《好一朵美丽的茉莉花》的歌声中结束。

唉！今年的“六一”节，虽然全天在表演，非常累，但却是我有生以来过得最有意义的一个“六一”节日，真是一个快乐的“六一”。

四年级六一的作文

六月一日，是儿童节，是小朋友们最喜欢的节日！也是我最喜欢的节日。六一儿童节爸爸妈妈带我去了白云山。

今天一大早爸爸妈妈就带我来爬白云山了，一进白云山门口就看见人山人海的人群，我们排了好长的队伍才买到门票。一进去，一排排松树挺立白云山门前，好像是一位位保护我们的士兵呢！我们开始爬山了，才爬了1个小时我就叫苦连天，一直住着妈妈问“什么时候到啊，什么时候到啊！”妈妈却说“还早着呢，你看才爬了一会儿你就不行啦，平时应该多锻炼。”

爬到半山腰，妈妈叫我往下看，哇！几乎广州都在眼皮底下了，蓝蓝的天空，火球般的太阳照着人们，人们不觉得累反而是动力。我看见我们广州的象征“小蛮腰”，顿时感觉它还比我们矮了许多。我在心里想：“半山腰都那么漂亮了，站在山上岂不是更美丽？”于是我下定决心一定要爬到山顶！

爬了两个小时，终于爬的了山顶，我再次往下望，这次看的比在半山腰上看的还要多，整个广州就像在我们的脚下！

这就是我的儿童节，谢谢爸爸妈妈带给我这么棒的儿童节。

欢庆六一四年级儿童节作文

今天，班主任宣布：明天班里组织庆祝“六。一”联欢会，同学们可以穿自己最喜欢的衣服。顿时，班里雷鸣般的掌声响起来，大家欢呼雀跃，心情久久不能平静，这是比自己过生日还高兴日子啊！

第二天，闹钟没响，我就起床了，穿上自己心爱的衣服，兴高采烈地来到学校，班里由清一色的白变成了赤橙黄绿青蓝紫花一般的海洋，好一派喜庆样子。同学们有的唱歌，有的跳舞，有的展示自己的书法，有的变魔术，还有的讲笑话……好热闹呀！

我最喜欢变魔术的节目。你瞧，贺炳森拿出一个盒子，他向四周同学展示一下，盒子里空空的，手在空中比划了几下，忽然他却从里面摸出了一条毛巾和一根棒棒糖，好神奇呀！我们看着看着情不自禁地送给他一阵阵热烈的掌声。我知道魔术是假的，只是动作快而已，但我还是佩服他，羡慕他。

这真是一个新奇的快乐的充满智慧的“六一”儿童节，她将永远印在我的脑海里，印在我记忆的深处，她将化作满载知识的一叶小舟，化作充满智慧的宇宙飞船，驶向大海，飞向天空。

这一天，天气晴朗，天空中飘着几朵白云，同学们都高高兴兴地穿着漂亮的衣服来到学校参加学校举行的“游园会”活动。首先校长跟我们讲“游园会”活动的用意与及里面的游戏，然后就讲一些好人好事，教育我们要做一个好儿童，最后就开始“游园会”活动。

“游园会”一开始，同学们都纷纷来到自己喜欢的游戏面前玩游戏，而我和几个同学就做了大哥哥和大姐姐的好榜样：我们学会礼让，不插队，看见插队的同学就教育他，同时我们也玩游戏，我们有的玩“钓鱼”游戏，这个游戏是训练同学的稳定性与耐性。

有的玩念古诗游戏，这个游戏是训练同学的记忆力和同时可以看到同学们的学习情况。有的玩“体育游戏”游戏，这个游戏是训练同学们的体育技能。有的玩…。大约过了半个小时，“游园会”在同学们的欢笑中完满结束。

同学们回到教室，比一比看谁的奖品多。最后同学们都高高兴兴的拿着礼品回家。下午，同学们就和自己的父母亲到郊外游玩。

六一”聚会就这样结束了，虽然同学们都依依不舍，但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣，它让我记忆犹新。

六一儿童节终于到了，我心里又高兴又紧张，高兴的是六一是我们儿童自己的节日，紧张的是前几天老师让我和四一班的张苏璐要在今天给全校师生表演节目。一大早，我就穿好漂亮的衣服，化好妆高高兴兴的去学校。

一到学校老师就让我们把椅子搬到操场上去看表演。只听传来一阵好听的声音，原来是我们学校的小鼓队隆重登场了，好多同学都表演了自己的节目。有弹古筝的、跳舞的、吹葫芦丝的、唱歌的……节目丰富多采。

我一边欣赏一边想一会儿上台自己能行吗？突然老师叫到了我们的名字。走上台，我的心里好紧张啊，可心里还是告诉自己一定要好好唱。我努力的让自己放轻松。我们终于表演完了。下台后我手里全是汗。今天这种表现比平时可差多了，看来我的心里素质还是很差，以后有机会要多锻炼。

下午我们学校搞了游园活动，每个班的游戏都出得很好，每样都很吸引我。其中我最喜欢的是打鼓和摸鼻子游戏。在上面我还得了奖呢。游园结束后我去对了奖，心里乐滋滋的。

这个六一过得真开心啊！

盼望已久的“六一”儿童节终于到了。这是我们少年儿童自己的节日，我们的心情非常激动。

为了庆祝“六一”儿童节，同学们穿着节日盛装，兴高采烈的来到学校，焕然一新的校园里彩旗飘扬、锣鼓喧天漂亮极了。一进学校大门就可以看到一条醒目的条幅，上面写着：欢庆“六一”。舞台上挂满了五彩的气球，前面有一个彩虹门。在微风的吹拂下，气球轻轻飘动起来，仿佛在说：“祝你们节日快乐！”

我们搬着凳子来到操场上。庆祝“六一”的活动开始了，操场上鼓乐齐鸣，热闹非凡。首先是新队员入队仪式，接着是大型团体操表演，我最喜欢我们表演的“雏鹰起飞”。

因为那时候我很紧张，可是我看见同学们认真地表演着，我也就轻松了。最后表演了精彩的文艺节目，有独唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜欢舞蹈《腰鼓》，在优美的旋律伴奏下，演员们翩翩起舞，动作优美。

啊！六一过的可真高兴、真快乐、真开心呀！

四年级六一的作文

在我的记忆中，我过了很多次儿童节，每次都是那样的快乐、留恋。而去年的六一节，让我觉得十分特殊，也让我感觉到大爱无边。

20xx年5月12日，北京时间14时28分，汶川发生里氏8级的特大地震。因为唐家山堰塞湖要泄洪，我和家人被迫离开自己的家，来到山上避灾。从此，我们过着有家不能回，有屋不能住的日子。

到了六月一日那天，政府各级领导一早就来到灾民区，慰问我们。过了一会儿，来了一辆大卡车，原来那是为灾区儿童们准备的书包，书包里还有许多好吃的零食。那些孩子们听说有这等好事，便蜂拥而至，当然，我也没例外。我好不容易挤了进去，一位漂亮的阿姨把书包给我，亲切地说：“小朋友，祝你儿童节快乐!”我双手接过书包，顿时，爱从心底涌上心头，只能饱含深情地说一声：“谢谢阿姨!”回到帐篷，我连忙打开书包，什么薯片啦，奶糖呀，立即跃入我眼帘。咦，还有一张贺卡，我好奇地拆开，只见上面写着：“可爱的灾区孩子们，你们好!我校师生很为你们的坚强、乐观而感动。今天是六一节，祝你们快乐成长、健康聪明!”读着这封贺卡，我深深地领会到来至远方的关怀、关爱。

到了下午，我们的老师们也来到灾民区，给我们发饼干，让我们重新佩戴上那鲜艳的红领巾，还带我们去玩，去照相。虽然我们没有了校园上学，但学校经过多方努力，在灾民区搭建了几个帐篷教室，让我们继续学习。

虽然地震让我们失去了太多太多，但有党和政府作我们的坚强后盾，我们不怕！虽然这个六一节我们过得非常简单，但意义却是那样的深远。

这个六一节,必将留在我的心底！

四年级六一的作文

光阴似箭，日月如俊，我和妹妹翘首期盼的六一儿童节又来临了。六一儿童节是一年一度最快乐的日子，可是今年却不一样了。唉！

今天一大早，我和妹妹就起床了。我和妹妹都心情好，急忙把作业写完。写完后，我和妹妹就带上手提包，准备去书店看书，去公园玩。刚要买门槛，就听见一声炸雷般的吼声：“不好好学习，跑出去干吗？语文、数学、英语、电子琴、钢琴……复习了么？”我和妹妹转过身子，出现在我们眼前的是爸爸的那张又凶又不好看的脸。“爸爸，今天是六一节儿童节，放假。”我和妹妹吞吞吐吐地说。“放假就可以不学习了，你两都这么大的人了，还想着玩，赶快给我复习功课！！！！”我和妹妹还想说，但看到爸爸的脸，我们只好做罢了。

从今天开始，爸爸就给我们定了“约法三章”；1，不准看电视；2，不准乱跑；3，不准不复习功课。我们非常不高兴，但也照做了。

今天傍晚我给表妹打电话，问她今年六一过得怎样。她告诉我去爬山，玩捉迷藏，捉人……听着听着，我仿佛看到了他们玩的情景，简直让我羡慕得要死。

我知道爸爸要我好好学习，为了将来有个美好未来是为我好，但我现在还是儿童，儿童的爱好是多方面的。我真希望爸爸能理解我的心，一颗有着幻想的童心。

眼睁睁的看着本来金色的儿童节变成黑色，只好期待下一个六一，希望它是美好的！！！

四年级六一的作文

“六一”就好似一位仙女，带着热闹和喜悦来到了我们的学校，那天我们学校举行了游园活动。

我带着一颗好奇的心，先来到五(2)班，啊哈！原来是吹蜡烛啊！我站在门口整装待发，听着门里一声声连绵起伏的惊呼声，宛如中彩票的男人激动地大喊；没有成功的人也没有泄气，夹着五颜六色。不知不觉，就轮到我了，我小心翼翼地站在黄线后面，深深地吸了一口气，用力一吹，哈哈！我一下子就吹灭了两根蜡烛，一旁的女老师也微笑着看我说：“还有一根蜡烛！加油！”

老师的鼓励让我信息大增，可是，这些蜡烛犹如大晴天里突然出现一道闪电似的，一根被吹灭的蜡烛又重新窜出红色的火苗，这下我可慌了，因为只能吹三口气，而现在只剩两口气了，所以，最后我以失败告终，我失落极了，垂头丧气的走到门口，看着别人是怎么“大显身手”。

我后面的是黄佳怡，她先是理了理她的长发，昂首阔步地走黄线的后面，把眼睛睁得滴溜圆，仿佛她和这蜡烛有仇似的，她深深的吸了一口气，好像吸进了大地的精华，“呼”的一声吹了出去，当大家都满怀期待时,万万没想到，蜡烛居然一根都没灭。黄佳怡见到一根蜡烛一根都没灭，立刻像一个泄了气的皮球，两只手垂在下面，可不到一会儿，她又重新站了起来，像一位宁死不屈的士兵，可老天爷好想再和她开玩笑，在剩下的两口气里，黄佳怡都没成功，但她后来还是开开心心的，仿佛什么事也没发生。

这真是个快乐的“六一”，一个让人难忘的“六一”。

四年级六一的作文

盼望着，盼望着，六一儿童节终于来到了。因为亲爱的老师们会陪我们一起欢庆六一，我真是太开心了！

学校操场上搭起了美丽的舞台，地上也铺上了红红的地毯，校园里到处洋溢着节日的气氛。

我们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，和老师一起坐在台下看节目。伴随着美妙的音乐，节目开始了：同学们有的唱歌，有的跳舞，有的拉二胡，还有的表演武术……，整个校园里歌舞声、欢笑声、鼓掌声汇成一片欢乐的海洋。

我最喜欢的节目是《新疆之恋》。小演员们身穿金黄色的舞蹈服，头上披着黄色的头纱，手上戴着一串小铃铛，一个个打扮的非常漂亮。她们的舞姿是那么的优美，看，她们转起来了，她们的裙子就像盛开的花朵，美丽极了。那些小铃铛随着小演员的舞姿也在叮呤呤地响着，非常动听。此刻，我真想也上台去表演节目。

时间过得真快，当小主持们宣布节目快要结束的时候，我才感觉到时间过得好快，这个六一节，小演员们的精彩表演给我留下了深刻的印象。同时我也想到了精彩后面那些默默付出的老师们，老师，谢谢你们！这真是一个令人难忘的“六一”。

四年级六一的作文

今天是六一儿童节，一大早就收到了爸爸妈妈送给我的小礼物，一个漂亮的芭比娃娃。吃完早饭，我迈着轻盈的步伐去学校。

到了学校，到处洋溢着节日的欢乐。走进教室张老师面带微笑的走进来，对我们说；“同学们，六一快乐。”然后告诉我们让我们去观看学校的文艺汇演，我们有秩序的排队来到舞台下面，同学们脸上充满了期待。

我们的演出开始了，节目丰富多彩，给我印象最深的就是《木兰辞》，“阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。”表现了木兰巾帼不让须眉的新一代女郎。第二个就是充满活力的舞蹈《偶像万万岁》，还有神奇的魔术表演……同时陪我们观看节目的还有学生的家长，我的妈妈也被邀请来陪我一起看演出，心里别提多高行了。

节目结束以后，家长们还参观了同学们的作品展示，有国画、衍纸、手工、书法……都是学校里的社团展示出来的，学校里给我们提供了各种社团，同学们可以在里面学习到更多的知本领。

快乐的六一结束了，不管怎么样我都要感谢父母和老师们，感谢他们给我们一个快乐的童年，我会用心记下这温馨、快乐的一暮暮，期待着下一个儿童节快点来临。

四年级六一演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天是2021年6月1日，是我们儿童的节日，我们高兴，我们快乐，我们热烈庆祝！

在这个快乐的日子里，首先我代表全体同学，向大家表示节日的庆贺，并向辛勤培育我们的全体教师，致以衷心的感谢！

“六一”国际儿童节，是全世界儿童的节日，也是为争取儿童生存、健康和受教育权而斗争的日子。1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科召开会议，提出了每年的6月1日为国际儿童节。我国在1949年12月23日决定，规定每年的6月1日为儿童节，毛泽东主席还亲笔为儿童题写了“庆祝儿童节”的题词。从此，每年的这一天全国的少年儿童都要举行各种庆祝项目，隆重庆祝少年儿童自己的节日。

今天，在这个幸福而又快乐的日子里，我们每个同学都心潮澎湃。我们不光要欢度自己的节日，还要展现我们少年儿童的风采，讲文明，讲礼仪，树新风；经典诵读，为精神打底。丰富的校园文化活动，开阔了我们的视野，让我们沐浴着源远流水的文明之风。

在这个美好的日子里，我们每个同学都要珍惜自己的节日，努力学习，全面发展，不辜负老师和家长对我们的期望！

谢谢！

四年级六一的作文

转眼之间，又到了孩子们的节日——六一国际儿童节。那天，校园里欢声笑语，组织了三个有趣的活动，分别是年级足球赛、跳蚤市场和英语校园。

英语校园地也不错呢！项目那可是数一数二的多，有“小红帽舞台”、“酷狗套圈馆”、“阿拉丁钓鱼馆”、“盲人摸象”、“泰迪熊弹子房”、“加菲猫文具店”等十一种不同的游戏。“酷狗套圈馆”就是把五个圈圈投到色彩各异的瓶子上，并说出瓶子颜色的英文单词。“盲人摸象”指的是把你的眼睛蒙上，让你去摸剪出来的纸板大象部位，请说这个部位的英语单词。

年级足球赛很不赖。虽然三年级的孩子们十分年幼，但他们踢的每一球力度不欠火候。我们和四二班开球了，郑思源把球小心翼翼地传给贝壬奕，把球顶起来再“嘭”的一声球“飞”过去。“进球了，进球了”我们班的人一蹦三尺高。

六一节是我们开心的节日，可是那些辛勤的家长老师们，还在默默无言地付出着，我们要感谢他们。

六一节四年级日记

六一儿童节到了，我们学校开了一个庆祝六一的文艺演出，安排了许多的节目，有唱歌、跳舞、弹钢琴等。

我参加了鲁冰花合唱队还有一个街舞表演。老师给我们化了妆，还穿上了漂亮的舞蹈服装，把我们一个个打扮的都很漂亮。

我们别提有多高兴了。

日记二：我的六一节舞蹈。

记得我的第一个儿童节是在贵阳的幼儿园过得。那天，老师给我们化上了漂亮的舞蹈装，表演开始了，我们跳着欢快地舞蹈。老师还给我们发了很多小奖品。这个六一给我留下了深刻印象。

现在我上了小学，第一个六一儿童节我打算这样过，穿上漂亮的裙子，和同学们唱着我们喜欢的歌，跳着我们喜欢的舞蹈。最好那天放一天假哦!

日记三：六一节南洋舞蹈演出。

今天是六月一日，是一年一度的'国际儿童节。今天晚上，我在南洋广场上表演舞蹈。

下午奶奶很早就来接我了，奶奶在南洋的肯德鸡店给我买了一个汉堡当晚饭。我们就在对面的“星光灿烂舞蹈工作室”里等待。舞蹈老师给我化妆化得漂漂亮亮的，后来爸爸也来了，他一开始认不出我来了。

晚上，天气晴朗，微风徐徐。“星光灿烂”学校的舞蹈表演正式开始民。我轮到了最后第二个节目。我们表演的是《喜羊羊与灰太狼》，我们表演的可好了，大家都很喜欢！

日记四：小学生六一联欢会舞蹈。

为了庆祝“六一国际儿童节”班上举行了一次别开生面的联欢会。

我们好开心！

六一节四年级日记

今天的六一称不上快乐，但是呢，我之所以在大标题上写快乐，是希望能在字面上得到有一些快乐，应该是心理安慰吧！

嗯，今天我们早上彩排了。彩排呢！基本上就是跑~跑~，然后唱歌，唱歌唱了一半就停了，染后下台。

我觉得一点意思都没有，不过呢！我之后看了一个特别精彩就是，《青春修炼手册》tfboys的一首歌，之前，我也喜欢这个青少年组合，他们唱的歌和跳的舞都很有活力，而今天，我看了他们跳的《青春修炼手册》彻底颠覆了我的想象。

之前我也跟着tfboys跳的那个舞，跟着学了一会儿，那时我觉得太难了，除了练舞的人，没有人会跳。

但是，居然比我小的人还能跳得那么好，而我们班呢！一点特色都没有，就6个人跳那种特别简单的舞，说实话那个舞，其实是幼儿园老师跳的，特别简单。

我觉得我们这一次实在是太落伍了，太没有用了。还有六二班跳的《小苹果》我觉得我们班真是弱爆了，也落伍了，我们班，基本上两首歌没有人听得见。

《隐形的翅膀》完全没有可看劲，虽然前面有跳舞的人，但是，后面唱歌的人声音太小了，就像一群人看着聋哑人手舞足蹈。

《我相信》还行，因为前面3个主角嘛！关键主角手里有话筒，声音比较大，可关键是我们！

反正我们这次拿不到第一了，之前老师说的第二也不可能了，最多拿个倒数第一。

每个班都有每个班的特色，而我们班的特色在哪儿呢！

怪不得韩莉莉老师要把我们的压轴给取消了呢，变成倒数第二个，因为我们班实在是太没有用了。

还好她把我们的压轴给取消了，不然的话别人还要笑话我们呢？

《燃烧吧火焰》那个才是真正的压轴，你看别人一个个的都比我们任何人跳得好，包括男生跳那个恰恰舞，拉丁舞哪一点都比我们好，而我们班呢！顶多就算3个痞子站在前面唱，然后我们一大群聋哑人在后面，盯着他们呆呆的'，跟个傻瓜一样，无聊死了。

而且最主要的是，他们都没有我们大哎！

他们都是三，四，五年级的，而我们呢？一个六年级的，还没有人家3年级，4年级，5年级跳的好呢！

我们的颜面何在？我在想，你看六二班，他们跳的是《小苹果》他们跳的小苹果多放开啊！而我们班缩缩腿，缩缩胳膊的，根本就很害羞的样子，而六一班的他们是诗朗诵，看别人朗诵得多多流利啊！多有情感啊！而我们呢，哎！倒数第一，非我班莫属了！

四年级六一的作文

叮叮叮。闹钟响啦，我高高兴兴的上学去了，因为今天就是六一儿童节。

来到学校，我们看到老师来到教室，还带来了好多吃的，有饼干。牛奶。老师问我们今天就是什么节日？我们一起说：“六一儿童节。”老师就说：“那我们就开始玩游戏吧？。”我们就说：“好呀！”老师让我们吹气球，老师先给我们讲游戏规则，听完后，我们就开始吹气球。吹呀吹，只听“啪”的一声，我赢啦。然后我到老师那里拿东西吃。我又去玩套圈圈的游戏，最后我输了。我们玩的正开心的'时候，只听叮叮叮叮的铃声在响，老师说：“今天玩的开不开心？”我们一起说：“开心！”老师又说：“开心就好，我们下午在玩吧？现在放学啦。”我们说：“好呀！”

在放学的路上，我们开开心心的回到了家里。

四年级六一的作文

我们盼呀盼，期待已久的六一儿童节到来了，我很早起了床，因为要表演节目，匆匆的换上衣服，来到了学校。

很多人早来了，妆都化好了，我也去化了妆，不一会儿，所有人都画好了，可就是晗晗还没有来，老师已经去了二年级那边了。我和几个朋友来到楼下，去寻找晗晗，转眼一看，晗晗不慌不忙的走到我们面前，问道：“怎么了？”

“哎呦喂，我的小祖宗，你瞧瞧，都几点了？快到老师哪里去化妆！”

过了一会儿，晗晗终于化好了，这时，广播响起：“请各个班的方阵到操场上来。”我们就是第八个上场，时间飞快的过去了，轮到我们上场了，我紧张及了，老师叫我们不能紧张，我的心才慢慢平静下来。

下午，班上开了联欢会，就是我们体会一种独一无二的感觉，或许，就是我们长大了吧。

六一节四年级作文

猜猜今天是什么日子？很多人认为今天是一个普通的星期天，但对我们小朋友来说，今天可是个大好的日子呢！一年一度的儿童节到啦！

中午，妈妈悄悄地对我说：“今天是你的节日，我可以让你实现一个愿望。”我的脑袋咕噜噜地一转，江北万达“东北风”里的“招牌酱大骨”可是我的最爱，于是，我毫不犹豫地脱口而出：“今天我们全家去东北风搓一顿吧！”说走就走，爸爸发动汽车向江北万达开去。

哇！今天的东北风人山人海，许多都是一家三口来到这儿的，我想他们应该也都是来过节的吧。我们好不容易才找到一个位置，我的眼前突然一亮，今天的服务员太有特色了，他们有的脖子上挂着红领巾，有的手臂上佩戴着大、中、小队长标志，哈哈，这些大朋友们也学着回忆童年的生活啦！我熟练地翻着菜谱，嘴里噼里啪啦地报出菜名：“招牌酱大骨一份，东北饺子一份，玉米饼三张，酸菜鱼一份，老汤面疙瘩一碗……”服务员迅速记好菜名，让我们稍等片刻，便跑进厨房去通知厨师了。

熙熙攘攘的谈笑声，津津有味的咀嚼声，就像一首美妙的六一欢乐曲。多么快乐难忘的六一节啊！

六一四年级日记

今天我和爸爸参加学校组织的活动，这个活动的规则是带着一张盖印卡看地图，找到越秀公园三个景点：五羊石像、镇海楼和北秀歌舞台，找到三个景点后，让老师盖章。

我和爸爸好不容易找到五羊石像和镇海楼，并且照了像。却找不到北秀歌舞台在哪儿。我们俩只好向地图“求助”。在位置附近的一张地图边，我看了一会。忽然想起老师教的在地图上识别方向的办法：一般的地图都是以上北、下南、左西、右东的规律绘制的。

于是，我迅速推断出北秀歌舞台的位置，然后和爸爸沿着地图路线，顺利达到了最后一个位置——越秀北秀歌舞台。

看来在课堂上学到的知识，不但要用到考试上，在现实生活中也要用到的。

四年级六一节作文

叮铃铃，叮铃铃，游园活动开始了。游戏内容，五花八门，每个教室都十分热闹。

首先来到四（4）教室，游戏项目“一鼓作气”。五根蜡烛，排列整齐，看你一气能吹灭几根？鼓鼓劲儿来到跟前，使劲一吹，火苗熄灭。忽然，一根重又燃起，裁判却已写上5分。哈哈哈，哈哈哈，带着欢笑来到四（5）。

“顶气球”是游戏的题目，看谁最先顶至对面。一位成功，一位失败，一位5分，一位2分。我的心情十分紧张，可以感觉蹦蹦的心跳。我一顶两顶，气球乱跑，眼看就要落地。用手一碰，扣了一分，老师给我打上4分。

气喘吁吁来到四（6）班，“一鸣惊人”真吓死人。“砰”的一声，锣响功成，万分激动又得5分。眼前一黑，头被蒙上，一步一步摸索前进。举起一锤，没有声响，再次挥手，令人捧腹，最后竟得个“鸭蛋”。

战战兢兢来到四（7）班，“百发百中”更是难玩。一投不中，二投不中，“百发百中”成“百发不中”，裁判可怜，送我2分。拿着分卡，去领奖品，一颗、二颗，六颗甜糖。

游园活动真有趣，成功失败，全是甜味。