优秀作文的写作过程不仅需要有丰富的词汇和句型运用，还需要我们有较强的逻辑思维和条理性。以下是小编为大家搜集的优秀作文范文，希望能给大家写作提供一些参考和启示。
初一童年的读后感
童年对于我们来说是美好的，而对于高尔基来说：在他三岁时，失去了父亲，母亲把他寄养在外祖父家。外祖父年轻时开染坊，高尔基来到外祖父家时，外祖父家业开始衰落了，所有人都狂野暴躁，并充满着仇恨。他的母亲不能忍受这种生活，便丢下了他和这个家庭逃走了。
外祖父搬家，招了两个房客。这让高尔基知道了什么是知识分子和优秀人物，什么是残忍和奴隶习气。母亲突然回来了，生活改变了她，母亲再婚后很不幸福，高尔基在家中很可怜，在学校同学也瞧不起他。于是高尔基回到外祖父家，这时外祖父已经破产。为了养家糊口高尔基同邻居的孩子拾破烂，他以优异的成绩读完了三年级，就再也没钱交学费了。这时候高尔基母亲逝世，他安葬了母亲之后，便出去谋生。和高尔基相比，我们的'童年是多么的甜蜜，多么的美好，我们都是独生子，是父母的掌上明珠，而高尔基小时候失去了父亲，还有一位因为他出于好奇，又受表哥怂恿，把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉。
从小高尔基生活就很贫困，没有父亲的他，只能化母亲和外祖母生活在一起，他没有像样的衣服，只有几件打满补丁的衣服，我们对生活的世界充满了好奇，相信世界上大部分是好人，有着力量和信心，而高尔基从一开始怀着不安的心情观察周围的人们，不论是对自己的，还是别人的屈辱和痛苦，都感到难以忍受，对周围的一切都失去了兴趣，竭力避开大人，想一个人单独生活。现在，长辈们对我们的爱是无微不至的，可是有许多被家长惯得孩子总是不满足。高尔基母亲由于常常被后父的打，所以她心情不好经常表现在对高尔基的不理不睬。所以在高尔基心中没有爱只有恨。就这样经过了一个夏天思考之后，他终于找到了了力量和信心。这样的对比，足以说明，我们应该满足这样的好生活。
初一《童年》的读后感
暑假期间我阅读了几本故事书，其中苏联作家高尔基写的作品《童年》读后使我颇受感动。
《童年》是高尔基三部曲中的第一部。其主要内容讲的是孤独孩童“我”的成长故事。
“我”的父亲在“我”还不太懂事时就离开了人世。当时“我”没见过这种场面，看着嚎啕大哭的母亲，心里自始至终有一种莫名的恐惧。家庭里失去了爸爸后，家里面就没有了经济来源。“我”和妈妈随姥姥来到了姥爷家。
在姥爷家里，舅舅与舅妈们的尖酸刻薄让“我”感到非常的不安。好在姥姥与姥爷严厉中夹杂的怜爱才使“我”不至于对每个人都心怀敌意。
由于不堪生活的艰辛，妈妈在万般无奈之下给“我”找了个继父，他把妈妈带走了，“我”继续留在姥姥家。就是在这段日子里，“我”好像长大了，姥爷教了“我”一些做人的道理，姥姥给“我”讲了个各种各样的故事。这是“我”一生中对自然和人生感悟最多的一个时期，“我”的自信与朦胧的人生观念形成了。
为了证明“我”的能力，“我”开始在节假日走街串巷的去捡破烂挣钱。从而换来姥姥与姥爷欣慰的笑容。然而好景不长，母亲终于在困苦的生活中病倒而死去，“我”成了孤儿。从此“我”也离开了姥爷家，流落到人间去开始了一个人的生活。
高尔基的童年是这么的悲惨，面对艰难的生活以及不如意的人生他没有自暴自弃，虽然他在一个充满仇恨，笼罩着浓厚小市民习气的家庭环境下慢慢的成长起来，但始终保持着纯洁的心灵。他对光明与美好生活的向往让我感到，同时我也对生活在安逸优越环境下的我有了一个新的审视，我想以后的我该不会再去抱怨爸爸妈妈对我不够好了吧！也许这就是我读完这本书的最大感受吧！
写童年的初一作文
童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那样多，数也数不清，说也说不完，就让我摘下那个紫红的、闪闪发光的故事来说给大家听一听吧!
在很小的时候，每次母亲将照好的相片从照相馆里取出来时，我总是发现母亲带回来的除了照片还有一张黑黑的片子，每到这时，我都会抬起可爱的小脸，问母亲：“那个黑黑的片子是什么呀!”母亲总是微笑的告诉我：“那是底片，用它可以洗一张同样的照片。”我就似信非信地点点头。
一天，阳光明媚，母亲去上班了。我望着桌上那刚取来的照片和底片，心里猛地一亮，想出了一个“金点子”：我可以洗一张照片嘛!这样既省钱又省力。“对!”我肯定了自己的想法。
我左摇右摆的来到了卫生间，找了一个盆子在水龙头上接了一些水，又费力地把它端到了客厅。我小心翼翼的将底片从纸袋里取出来，又轻轻地放在了水里，仿佛它会长了翅膀飞了似的。
开始洗了。我先将底片浸湿，可是底片好像有魔力似的，水怎么也进不去，只是在底片上凝成一个个小水珠，真是气死我了!我并没有灰心，一直把它往水里放，可是结果一样，我心想：“可能底片就是一种浸不湿的东西，如果真是那样，那就让它干着去吧!”洗着洗着，我又想：母亲每次洗东西都要用洗衣粉，那洗底片也是洗，也应该用洗衣粉呀!我又拿来了洗衣粉，用刷子将洗衣粉涂在了底片上。左刷刷，右刷刷，汗水渐渐流了下来，啊，太累了!真想休息一会，但又想到母亲回来时的赞扬声，我就坚持继续洗了起来。
“咔嚓”，外面传来一阵开门声，是母亲回来了，他看到我蹲在地上，拿着一张洗过的底片，惊讶地说：“你在干什么?”我笑着说：“洗照片呀!”“有你那样洗的吗?”母亲说。我看着母亲，天真着说：“您不是说用底片可以洗照片吗?”母亲的语气平缓了下来，说：“你错了，照片要送到照相馆去洗，用一台专门洗照片的机器!”“啊?”我惊讶得张开了嘴。
现在，我只要一想起这件事，就会嘻嘻哈哈的笑，因为它包含着我小时候的天真、无知、可爱。
初一童年的读后感
暑假里读一本好书，对于我们的成长会有很大帮助哦~初一暑假读后感800字带给大家，希望大家认真阅读。
在暑假，我读了许多课外书，在这么多书中，最令我感动的要数《童年》了。《童年》是高尔基写的三部自传中的一部。高尔基三岁时丧父，他的童年是在诺夫戈罗德度过的，也就是他的外婆家。这本书主要讲了高尔基童年生活是怎样的悲惨。就在一八七一年，他悲惨的命运开始了。他的行动都被他的外公监视着，外公不准他这样，又不准他那样，他好象在地狱中生活。
读了《童年》，我深深感受到了当时俄国社会的那种腐败，当时人民生活的痛苦。我曾经想过，如果我当时是一个工人，我一定会像高尔基那样，用我这支锋利的笔给沙皇政府当头一棒。我认为，如果我们在这样的好环境中浪费时间是天大的错误。记得鲁迅说过“时间就是生命”和“珍惜时间是我成功的秘诀”。我们现在有如此美好的环境，是多么难得呀!这幸福生活都是老一辈革命家的鲜血换来的。我以前是一个特别调皮的“假小子”，有时间还和小朋友打打闹闹，特别贪玩。但是，自从我看了《童年》这本书以后，我开始爱惜时间，我知道时间的重要性。所以，现在我开始认认真真地学好每一门课。俗话说的好“只要功夫深，铁棒磨成针”，“滴水穿石”也是一天一天慢慢来，循序渐进。我们的学习也要慢慢来，不能太急于求成，揠苗助长，这样便会前功尽弃。因为现在要求为学生“减负”，人们对自己孩子的学习更加轻视了，让他们在外面无所事事。现在的家长多数都认为只要有钱有势，他们的儿女就一定能够考上大学。其实，光靠钱和势力是不行的，在二十一世纪这个正在前进的中国已经将这些通过关系上大学的事一扫而空了。
初一暑假读后感800字就到这里了，是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。
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初一童年的读后感
在【童年】这本书中，讲述了作家一段沉重的童年往事，在书中作者刻画了形形色色的人物。其中给我感触最深的是主人公阿廖沙，在这部书中，阿廖沙的童年被描绘得悲惨，辛酸。幼小的阿廖沙在他的童年里受尽百般委屈，令我记忆犹新的一幕是：幼小的阿廖沙被不折手段的外祖父用树枝抽得失去了知觉。无奈的阿廖沙只能将这份痛苦掩藏在心中，辛酸的眼泪往内心深处流。所以孤独弱小的阿廖沙只能与外祖母相依为命地生活着。阿廖沙在外打杂工，辛苦地挣钱来为自身和外祖母维持生活。文中这样写道，外祖母对阿廖沙在外辛苦赚来的钱默默地流泪，非常感人肺腑。
主人公阿廖沙的悲惨童年，对于我们这些出生于现代繁荣社会的孩子们而言，是不可想象的。”逆境出人才“这话一点也不假，阿廖沙在经历了坎坷波折的道路后，成为了一名杰出的作家。
这篇小说是以一个小孩的'眼光来描述的，这样就给一幕幕悲剧场景蒙上了一层烂漫的色彩，读起来令人悲哀但又不过于沉重，使人在黑暗中看到了光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的强大力量。
我在这部书中深受启迪：无论现在我们的家庭富裕与否，毕竟我们的生活要比主人公阿廖沙过得幸福，现在的生活条件给了我们很多学习机会。所以，我们生活在这么美好的环境中，就要更加油学习，奋发进取，直到达到我们心中理想的彼岸。只有这样，我们的人生才会充满意义！
初一童年的读后感
最近，我读了高尔基的《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却坚强地走了过来。其实阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物描述了自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在太悲惨了！
他的童年是黑暗的，就象他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发出那样的事情；而我们出生在一个依山傍水的美好的地方，父母无微不至的呵护，亲人亲切无比的疼爱，使欢乐的音符时时洒落在我的身边。()。
所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。
如今，眼看童年就要走了，引来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年的时光，流下我们对童年最美好的印象吧！
童年的初一作文
丰富多彩的童年，既有欢声笑语，又有悲伤和泪痕，夹杂在其中的，是点点的委屈。既不引人注意，但又是真真实实的的确确存在的。
记得__年级时，曾经有一段时间经常感到头痛，头晕，一动笔就眼花想睡觉。最初没太在意，但渐渐的感觉越来越强烈。一天晚上，我在写作业，写着写着眼前的字就出现了点点虚影，越来越模糊。强忍着不让自己睡着，可刷刷的写字声终究还是停下了。笔被丢到一旁，自己则倒在边上的床上，呼呼地睡着了。
大约十分钟后，我迷迷糊糊的醒来了。一睁眼，看见的是母亲眉头皱成“川”字的表情，顿时被吓了一跳，不敢看她的眼睛，就像一个小偷被抓了现行一样，怯生生地望着她。母亲先是确定了我没有大碍后，就开始骂了起来：“行啊，知道偷懒了，写个作业有那么费劲吗，还写睡着了，学会得瑟了啊!就考好这么一次就这样了，你就不能沉稳一点吗!你看看人家王阿姨家的孩子，年级第一!再看看你。”母亲越骂越凶，我赶忙跟母亲解释，但母亲根本就不听，反而骂得更厉害了，还说我学会找借口了。
顿时，我的心像是沉入了深渊，被寒冷和黑暗所包围。我发了疯似的向母亲大喊“走开!走开!”，并把她推出门外，锁上门，无力地软在地上，想窗外呆呆的望。风在怒吼，雨在咆哮，树叶在飘摇，我独自想着：为什么，为什么，为什么她不相信我，为什么？!
后来，情况越来越严重，甚至在学校也发生了。在去医院检查后，才发现自己有点贫血，所以才会经常性的头晕。再后来，母亲向我道了歉，我当然原谅她了。毕竟，她也不是故意的，而且亲情是血浓于水的呀!
还有一次是__年级时，一个课间，同样是在写作业，但去一次卫生间的功夫，作业竟然不见了。四处一望，竟然在我的好朋友，也是我们班的班长桌上，而他正在“奋笔疾书”呢!我一时间怒不可遏，直接带他去找老师，可老师竟然以为是我抄作业，还把我奚落了一顿。后来，事情查清后，老师公开说明了这件事并向我道歉。虽然我是接受了，但这件事却在我心中留下了一个深深的烙印。
其实，委屈带给我们的，不一定只是悲伤，还有成长。在人生路上，这样的事还有很多很多，只有不断经历，在最后你才有可能成功。
童年的我初一作文
家乡的黄土路留下我童年的脚印。欢声笑语中，这里有我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姐姐，还有我喜爱的树林、稻田、雪地，童年的趣事就像大海里的珍珠、天上的星星，多得数不清。
童年的我是多么的'幼稚可爱，春天的新芽在人们眼中是报春的使者。春天我似乎像由林的小鸟儿，转眼之间就扎进了我的另一个小世界，树林，我常常提着小竹篮，一路上踩着绿荫荫的小山路，开始一天的漫游。一朵朵各种各样的小花，一个个犹如小伞的蘑菇都塞进了我的小竹蓝。时间流逝了，也觉得累了，便躺在软软而绿油油的地毯上睡觉，等我醒来时，我已经躺在了妈妈的怀里，我问妈妈我怎么了，妈妈总是不告诉我。
夏日的苍绿惹人喜爱，因为它给人以生机勃勃的感觉；夏天嘴馋的我总是想着地里的西瓜，到了傍晚，我急冲冲的拉着爷爷去破开西瓜，我挑了两块最大的，狼吞虎咽地吃起来，吃完了西瓜，爷爷便拿起我没吃完干净的西瓜皮吃起来。爷爷有意的问我：“咱们家谁最馋啊？”我脱口而出说：“是爷爷”。爷爷问我：“我怎么最馋啊？”我详细地说：“因为我看见你啃我吃过的西瓜皮。”听了这话，爷爷哈哈大笑起来。
秋天的金黄令人向往，因为它代表丰收的喜悦；每当到了秋天，我便叫姐姐陪伴我到稻田里捉蟋蟀，捉回来了，我跟爷爷俩就在桌子上斗蟋蟀，可是每次斗蟋蟀，我都是输，结果呢！总是被爷爷惩罚，五个下蹲，假如这时被奶奶看见了，就会说爷爷两句不好听的话，于是我就转身到另一旁偷偷的笑。
冬天的飘雪引人遐想，因为它纯美丽。一场大雪过后，我和小伙伴们一起打雪仗，这时姐姐就会帮我制造一些“炮弹”，每当我战败时，爷爷总会在旁边用各种各样的语气鼓励我，支持我，我在爷爷的鼓励和支持下，我终于战胜了一次，突然之间雪战上响起了欢快的笑声。
童年似一片雾，薄薄的雾，轻烟一般，细纱一般，向蔚蓝的天空飘去，我真想去看看我曾经生活过的地方。
初一童年的作文
每个人的童年都是五彩缤纷，绚丽多彩的，我的也不例外。在我的童年有许多可笑又有趣的事。
记得那时我还很小，我上学回来经常看到叔叔阿姨在农田里干活。每到秋天时，硕果累累。我就想：如果我把糖种在农田里，是不是也可以收到好多好吃的'糖呢？我想来想去，最后打算亲自去种。我跑到商店买了2元钱的糖。回到家，在地上刨了一个坑。把所有的糖放进去，然后盖上了土，浇了点水，过了半个月，我看了糖，一点动静也没有。我就一直等到了秋天。
这中间我又浇了几次水，可是，玉米全都收完了，我的糖还是没有长出来。于是我把坑刨开，糖不但没有发芽，而且还发了霉。我捧着糖去找妈妈，并把经过告诉了妈妈。妈妈非但没有同情我，反而取笑我：“我们种的是种子，你种的却是食物，你说……你说怎么能发芽呢？我听后，擦干了眼泪，同时也咧着嘴笑了。
还有一次，我上学回来，看见桌上有个留言条，妈妈对我说，她出去买点菜，让我一个人乖乖呆在家里；不要到处乱跑。我放下留言条，但又觉得一个人在家里没意思，不如看电视吧。但没有我喜欢的电视剧。这时看到桌上放着一个瓶，我打开瓶盖，闻起来挺香的，我还以为是护手霜，我想：妈妈经常化妆，我也臭美一下吧！
瞧，同学们，我的童年有趣儿吧！
童年的初一作文
“池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，蝴蝶还停在上面……”这就是我们经常唱的歌谣《童年》。在这曲优美的乐曲中，我们的快乐童年渐渐飞逝。
我还记得小时候在外婆家时的一件好笑的事：那是一年的暑假，我去外婆家玩，外婆家养了一头小牛，不知是不是我属牛的跟牛很有缘。我看着感觉外婆养牛很有趣，便让外婆给我放牛，外婆一听就答应了。我牵着牛一直走，我感觉挺有趣的，我便去摸摸它的头，拍拍他的背。这下倒好，牛一直追我，好像要把我撞倒似的，我怕极了，丢下绳子就跑，嘴里还不停的喊：“外婆，救命啊！”外婆看着我这样子，笑得很厉害。我看了她这样子，我羞愧极了。心想：我不就是被牛追嘛，笑我干嘛啊！我就当做没看见。
我不敢再耍牛了，把牛绑在树干上就不管它了。自己拿块石头绑在绳子上当成牛来牵，引得一些人哈哈大笑。我才不管他们勒。整个暑假，我天天都这样子在路上拖来拖去。尽管有些人笑我，那时的我一点都不不觉得难堪，反而很高兴。有时在路上走着走着，”牛“不动了，好像是缠在路边的东西上了，我还在拉绳子，绳子一断，我就“吧唧”摔了个嘴啃泥，好疼啊！邻居们都说我很天真，外婆笑我，但我觉得他们不是在嘲笑我，我也没把这话放在心上。
回想起来感觉那时很天真，多么的幼稚，无忧无虑，好不快活啊。现在感觉童年的时光是流逝得那么快啊。尽管我现在已经是六年级的学生了，但童年的事情也是历历在目啊。
往事像一粒粒珍珠，串起了五彩缤纷的童年。回忆往事，可以使我们重温欢乐，可以使我们认识生活，可以提醒我们珍惜今天，还可以鞭策我们更加努力地创造明天。
童年的初一作文
小时候，我甭提有多喜欢娃娃了，走在街上，每每看见橱窗里放着一个个美丽的、可爱的娃娃，都会呆着不走，心里想：我要是能有一个属于自己的布娃娃该有多好啊！就在我五岁生日那天，妈妈送了一个精巧的布娃娃给我，我当时快乐的如同一只袋鼠，抱着它在屋里蹦来跳去。这个布娃娃有着一头金灿灿的卷发，一双又大又圆的蓝眼睛，加上又长又翘的睫毛，显得那么的富有神彩，而且你把它平放下了，它的眼睛马上就闭上了，多有意思啊！它的樱桃小嘴更是惹人爱，嘴角微微上翘，正对着你微笑。
我对它真是爱不释手，吃饭时抱着它，睡觉时也让它陪着我，真是形影不离。记得暑假时，爸爸妈妈都上班去了，空旷的屋子只有我和洋娃娃的身影，我给它讲故事，唱歌给它听，而它永远是微笑着的，当我最忠实的听众。噢，那么多孤寂无聊的日子是它陪我度过，我们的感情越来越亲密无间了。记得有一次，我去外婆家玩，回来却忘带了，当天晚上我哭着喊着，就是睡不着觉，后来还是妈妈抽空到外婆家帮我抱回来了，要知道，外婆家是在很远的地方。从此，我总是很小心，没有再把洋娃娃弄丢过。那些已经是好几年的事情了，但想起来却如亲清晰，看着手中的娃娃，虽然已经就了，破了，但我却觉得它十分珍贵，它是我童年的玩伴，它让我的童年充满了欢乐，我将把童年的记忆封锁好，当作一生的宝贵财富。
童年的初一作文
怀念小时候，童年的生活就像个五彩缤纷的梦，令人留恋。
稻田两旁有几颗大树，一阵清风吹过，树叶轻轻地飘落下来，投进大地母亲的怀抱，它们就像一只只彩蝶在空中飞舞，一片片树叶把道路披上一层金色的地毯。
每次，每个人都要先耍几次“石头剪刀布”才能分出谁先点燃烟花。如果你要问要是有人害怕怎么办，那我就要说，这就大可不必担心了，因为每个人都像吃了熊心豹子胆似的胆子大。噼里啪啦的鞭炮声夹杂着童年美好的光阴。
如果童年仅仅因为放烟花那还不足以让我深刻怀念，还有那次的“绘画”。
万里无云的天空中回荡着欢乐的笑声。原是白净的地板被我们画上了满满的图案。房子附近有一堆类似粉笔的东西，至今我也不知道那是什么，只知道那是建筑房子所残留下来的，但它能给我们带来快乐。我们甚至还买来了一盒彩色的粉笔，地板上出现了奇奇怪怪，形形色色的“妖魔鬼怪”。童年总是在欢声笑语中流逝。
一场大雨把满满一地的图画给冲刷了个遍，而我的童年也就此度过。
童年如一曲旋律悠扬的歌，每一个音符都有它的故事；童年好似一只大河蚌，里面蕴含了无数颗高洁耀眼的珍珠。
童年的初一作文
打开记忆的闸门，有许多事情在我的眼前都已经很模糊了，可是有一样事物在我的眼前却永远是那么清晰——那就是童年的放风筝。
在一个风和日丽的星期天中午，我们像往常一样吃好午饭。我往窗户外一看，看见在田野里有许多的小伙伴正在放风筝，看着看着，我自己也想玩。于是，我对爸爸说：“爸爸，我没去放风筝吧。外面已经有许多人在放风筝了。”爸爸同意了，我立即拿起风筝和线，像非一般的冲出家门，奔想田野。
我怕们来到田野上，有许多人都把风筝放得很高了。天上的风筝各种各样。有蝙蝠形的；有蝴蝶的；还有三角形的……他们的颜色也五彩缤纷：有绿色的；有黑色的；还有黄色的……真是好看啊！
有些风筝已经高得快看不见了，我想：我们也可不能落后啊！正当我回头的时候，爸爸一手拿着线团子，一手握着风筝线。我问爸爸：“爸爸爸爸，风筝在哪儿！”“在天空。”爸爸指着天空中那只最高的说。“原来天空中那只最高的风筝就是我们的那只呀！”我高兴的喊着。让后我对爸爸说“爸爸，让我来，让我来……”爸爸同意了，我接过线团子，也不知怎么回事，线在我手里就不听指挥了，马上直落“三千尺”了。"爸爸，你来你来。”我又把风筝线给了爸爸。也不知道是怎么回事。线在爸爸手里就变得听话了。马上又飞了上去。
忽然，像被一阵风吹来似的。天空中的线“崩”地一下断了。我立即追上去，可是怎么也追不上去。
虽然风筝跑了，但我还是很开心。
童年的初一作文
童年的春联，没有瑞祥的图案，一对细宽的红条纸，两行信手涂雅的手笔。可每年从除夕一直到来年“新桃换旧符”，我都会格外呵护爱惜，因为那行间字里蘸着浓浓的年味，洋溢暖暖的亲情。
小时候，春节的对联是父亲写的。父亲没读过什么书，但很勤奋，从小练就了一手好书法。记忆里，每年除夕一大早，父亲就吩咐我去买红大红纸和笔墨，他就在家里打扫尘土，装点过年氛围。父亲很娴熟的，不用剪尺，一张红纸两次对折，沿着叠痕，弹指间就裁出了两对细宽的纸条，对角再叠出每个字的大小空间，就可以尽情泼墨挥毫了。笔酣墨饱，父亲运笔自如，一会儿功夫就写好了一幅对联。我和弟弟在旁边打下手，托着长长的字迹未干的对联。此时的父亲总想让我学学书法，不忘传授知识，教我背“欲右先左横无平；欲下先上坚无直，撇勿过弯如劲啄，一波三折捺始成”的书法口诀。
或许是受父亲的熏陶，耳濡目染，我渐渐也喜欢了舞弄纸墨，有一年春节，还主动请缨书写春联。为了备战好春联，整个寒假都在练习书法。不过要跨过从练习到创作的这道坎，自己一直没有信心。往年父亲只要两张大红纸就贴满了室内户外，年味和喜庆填满心头。而我反复写了无数，总觉信笔拙劣，迟迟不敢上墙，担心贴上去邻居们笑话我。父亲似乎知道我的心事，点评鼓励了一番后，拿着梯子和我一起贴起对联来了。
那个年，父亲过得很开心，因为春联，浓缩了父亲的期望；那个年，我过得很骄傲，因为春联，书写了我的信心，童年就让我懂得了欣赏自己。
那年的春联，一直从年头贴到了年尾，风雨虽然褪却了墨迹，年味也渐渐变淡，但墨香依然流泻门楹。
童年的初一作文
童年是一条小河，是记忆的大海里微不足道的小河。但是，让人印象最深刻的，往往就是这条看似简单但却让人永不忘记的小河。
我是一个好玩的孩子，尽管我是一个女孩子。我在童年的时候，除了玩还是玩，做完作业就往外跑的孩子。也许是因为我的聪明，我只需上课听好课，作业就能完成，而且基本正确，偶尔会错一些。我的成绩还算不错，有时候考试前不复习也能考个前几名。但是，我慢慢开始发觉，这样是不行的。
试卷发下来了，我快速地浏览着试卷。糟了，笔试有一道题是短语，我正好没复习，忘记怎么拼了。我开始紧张起来，头脑也开始乱了。结果连阅读题也错了一小题。我好后悔啊，如果我当时看多一眼英语书，我就可以考高分了。果然不出我所料，这次考试我只考了85分。老师也把我批评了一顿。
好玩不是好事啊！我终于明白了，“勤有功，戏无益”啊！
初一童年的作文
妈妈不在家，又轮到我当家了。爸爸在客厅悠闲地看着电视，每次都把当家的大权让给我，真是“虐待儿童”！尽管心里有一百个不乐意，但还得亲自一厨，弄点吃的，不然肚子又要“闹饥荒”了。进了厨房，打开煤气灶，看着蓝蓝的火苗，不禁想起童年的一件趣事。
这件事发生在我五岁的时候。一天早晨，妈妈拿了一个铝制的水壶放在液化灶上烧开水。一会水开了，冒出一股股热气，就像火车到了站一样。
第二天，我早早地起了床，爸爸妈妈却睡得正香。我觉得有点渴了，但不敢叫爸爸妈妈，他们太累了，让他们多睡会吧。昨天，我不是看见妈妈烧开水了吗，我可以自己动手呀。妈妈不是常说，自己能做的事自己做吗。于是，我自己动手烧起开水来。
可我找遍了整个厨房也没有发现昨天妈妈用的那个水壶。还好，我找到昨天刚喝完的一个百事可乐瓶子，这个空瓶子不正好用得上吗。于是我往这个饮料瓶装上满满一瓶水，放在液化灶上，打开气，把火点着。心想，过一会我就可以喝到自己烧的开水了。想到这里，我自言自语地说：“今天妈妈怎么这么磨蹭，还没有下楼？”我高兴地跑到客厅，等待妈妈的到来。
忽然，我闻到一股塑料的焦味，好像是厨房飘过来的。我急忙来到厨房，顿时傻了眼。瓶子里的水流得满灶都是，那个百事可乐瓶正呼呼地燃烧。我一边哭，一边喊：“水壶闹鬼了，闹鬼了！”妈妈听到我的哭喊声，迅速地跑下楼，赶紧把火关掉。我把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。弄得妈妈哭笑不得，对我说：“傻孩子，饮料瓶是塑料的，在火上当然会融化，烧水应该用专用的水壶，以后可别再干这样的傻事了！”我似懂非懂地点点头。
你看，我这事挺傻吧，但童年总是最美好的，她使我飞得更高，飞得更远！