新学期计划书九年级(通用20篇)

时间:2023-11-26 22:04:12 作者:曼珠

制定学期计划的过程本身也是一个反思和思考的过程,有助于我们认清自己的优点和不足,制定合理的目标。最后,希望大家都能制定出一份适合自己的学期计划,取得优秀的学业成绩。

九年级的新学期学习计划

个人奋斗目标:能够学以致用回报社会。

一、引言。

今年我二十七岁,青春慢慢地将要变成回忆,我期望自己在迈入三十的门槛时无需频频回首,自信而坚定,双手捧满了收获的果实,因而,谨在此制定一个三年计划,努力让青春的遗憾少一些、再少一些。

二、自我期许。

拥有持之以恒的毅力。

对自己有足够的自觉,善待他人。

能够学以致用回报社会。

每一天自我反省。

拥有健康的体魄和温柔、坚定的心。

事业与家庭同时兼顾。

三、计划书简介。

此计划书从20xx年4月起至20xx年3月止为期三年,主要分成两部分:一是政策法规学习,二是技能学习,第一部分学习将贯穿整个三年的学习之中,第二部分学习的完成可大致分为两个阶段:

阶段a——从20xx年4月至20xx年11月主要用于会计知识的学习,并取得会计证。

阶段b——从20xx年11月至20xx年3月主要用于中级职称考试的学习和一门专业英语证书的获得。

四、主要学习资料。

政策法规的学习。我此刻从事劳动保障工作,结合工作实际,劳动法有关知识的学习将成为我学习的侧重点:

以《劳动法全书》为读本,主要侧重于劳动法有关知识的掌握。全书1905页,计划每个工作日阅读2页纸,将用953个工作日全部阅读完。

我国的劳动和社会保障事业还处在完善阶段,新的政策法规不断涌现,要做到及时学习、掌握。

结合国际形势研究劳动保障工作的趋势,以省劳动厅20xx年7月版的《入世与劳动保障》为学习读本,全书共分八章,每周阅读一章,三个月全部学习完。

随着我国非公有制企业队伍的不断壮大,这部分就业群体的保障也将成为我国社会保障工作的重点。以1999年版的《中国私营企业发展报告》为学习读本,全书共五篇,每月学习一篇,五个月学完。

每个季度写一篇有关劳动保障知识学习的心得体会,每年写一篇调研报告就有关热点问题进行研究。

技能学习。这部分学习侧重于以工作需要为主要方面的几项技能掌握:

a.20xx年4月报名参加会计培训班进行学习,20xx年11月参加考试。

b.20xx年1月报名参加中级职称的专业课考试,并开始自学有关中级职称方面的专业课程。

c.20xx年11月报名参加职称英语考试。

d.20xx年3月自修英语并参加英语的等级考试。(具体英语课程根据当时的考级要求而定。)。

e.以上自修课程根据当时的考试要求随时变动。

五、常态性学习。

阅读:每一天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。

英文:以书信、作文形式练习写作,加强阅读量。

钢琴:加强基本技巧的练习,充实曲目并对以往学习过的曲目进行温习。

体育:每一天分阶段修习瑜伽术不少于四十分钟,每周去健身中心不少于两次,登山为不定期参与。

随时加入其他学习。

六、各阶段目标。

20xx年4月取得会计证。

20xx年12月取得中级职称专业课的证书。

20xx年4月取得职称英语考试证书。

20xx年3月取得英语等级考试证书。

七、备注。

在学习的过程中要持之以恒,切忌偷懒,并随时修改不切实际之处,使计划得以完善。

八、结束语。

三年后,当我再次翻开这一计划书,期望我能自豪地说:“我的自学之路是永无止境的,虽然前面的目标已完成,但我将再次起航规划以后的道路。”

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九年级思想品德新学期教学计划书

新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。今天小编为大家整理了九年级思想品德新学期教学计划书范文,欢迎阅读参考。如果想了解更多内容,敬请关注本站!

我国正处于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段。科学技术日新月异,综合国力竞争日趋激烈,社会的发展变化对人的思想观念和道德品质提出了新的挑战和更高的要求。九年级学生即将面临毕业,在思想上和学习上迫切需要我们的有效帮助和正确指导。作为九年级思品教师必须有一套符合自身和学生实际的教学计划来指导我们工作。为了在短时间内取得有效的教学成绩,为此,制定如下计划:

初中思品共五册课本,七年级上下两册、八年级上下两册和九年级全一册。根据新课改的要求,结合本校学生的实际及我们手中的学习资源,本人将本学科的复习分为三个阶段:

第一阶段:紧扣教材、狠抓基础。

此阶段我利用小组合作学习的优势,利用大约一个月的时间带领学生把基础知识复习一遍,差不多一节课两个单元,之后我将用23套中考试题考察一下学生的基础知识及做题能力,让学生从整体上来感知和认识中考,并且认识到自己此时的水平,作为教师以此来再次确定自己复习的方向和目标。

第二阶段:立足基础、提高能力。

此阶段我将在第一阶段的基础上利用23周的时间对基础知识再次落实,同时我将根据内容标准(成长中的我)、(我与他人的关系)和(我与集体、国家和社会的关系)这三大块进行专题复习,复习将不局限于教材所列的内容,要源于生活,高于教材,注重学生生活经验的总结和提高学生利用所学知识解决问题的能力。此阶段我将穿插试题以此来规范学生的做题技巧和方法,提高学生的解决问题和分析问题的能力。

第三阶段:结合时政、专项训练。

此阶段我们将在前期复习的基础上,整合近期的国际国内时政热点大事要事,联系教材知识进行专项复习,并且对整个初中阶段的内容再次进行回顾,再次重温。计划固然重要,切实可行的计划尤为重要,计划落到实处更为重要。

本学期是学生升学关键的一学期,九年级思想品德复习时间短、任务紧。扎实搞好中考复习,是取得理想成绩的前提条件,科学有效地学习,有助于提高学业成绩。为了进一步巩固学生初中三年所学思想品德的知识,以及学生对所学思想品德知识的理解和应用,有效的提高学生中考考试的学业成绩,按照学校及教研组的安排,特制定九年级思想品德学科复习计划。

一、学生基本情况分析。

本校九年级学生通过两年半初中的学习,在思想品德方面基本上懂得具有高尚道德情操、良好心理品质的重要性。但由于受社会的影响,加上本校地理环境的特殊性,学生的思想波动性比较大,有部分学生有厌学、只顾贪玩不良现象,有上进心的一部分学生在学习过程中也存在知识学的不活,缺乏独立分析问题、解决问题的能力。因此,这一个学期要尽快提高学生的学业成绩,让他们顺利的毕业,必须要下一番苦功夫不可。

二、指导思想。

让学生巩固初中阶段思想品德课程中重要的内容知识点,学生能够灵活的应用和理解所学的知识,学会考试的一些方法和技巧,有效的提高学生中考考试的学习成绩。教研组教师精诚团结、取长补短、资源共享、注重实效,以集体的力量确保学科优势。

三、教学内容。

2、20xx年xx中考思想品德考试说明与指导;。

3、强化模拟训练。

(考纲未涉及的教材知识点一律删除,不作复习,以免浪费宝贵的时间)。

四、时间按排。

根据时间的关系和现有的复习资料,复习的时间分三个阶段进行:

第一阶段:2月中旬至4月底。主要采取地毯式复习法。第一轮复习的时间最长,也是夯实基础的最关键时期。每年中考试题几乎都是“题在书外,理在书中”,因此,熟悉课本非常重要,所以采取地毯式复习。

对七年级--九年级思想品德课本中所有知识进行全面的梳理,(两课时完成一个单元);将课标与考试说明要求的知识点按识记、理解、运用不同层次的要求,结合教材进行总体的全面的复习,复习目标侧重于对基础知识的领会、记忆、理解、运用,并使其系统化。

第二阶段:5月。专题复习,以课标与河北省思想品德考试说明为主要资料。即教会学生将社会热点问题与所学的知识点紧密联系,用所学知识解决实际问题。

对国内外重大时事、时政热点进行讲解,注意理论联系实际,将时事与课本的有关内容联系起来,并进行分门别类的训练,包括分析材料的方法、思考问题的方法和解题方法的训练。侧重提高学生的分析能力,解决问题的能力,指导学生学以致用。

第三阶段:6月。进行综合性复习与模拟测试,培养学生综合运用能力和知识运用能力。广泛收集资料,精心编选好符合中考要求的综合性题目进行训练,编写试题有以下要求:

首先要选基础,即通过多练使基础知识在理解和应用上达到运用自如、熟练、准确、举一反三。

第三:时政热点训练.集时政、所学理论、青少年成长三方面相联系的综合题的分门别类的训练,做到理论联系实际。

最后,选类型训练,掌握各种类型题的特点和解题方法。

考前一周左右,学生自由复习,教师引导学生查漏补缺、少背多思,让学生自主复习的目的是避免其有过多的依赖性,让他们整理、选择上考场时的必备资料、课本,在考前要强调注意事项。

五、教学措施。

从去年考试的形式、考试的题型以及考查的知识点,结合我校的教学实际情况,学生学习的基础情况,我认为思想品德中考的复习应注意以下几个方面的问题:

(一)、单元复习,夯实基础。

初中思想品德中考主要是考查学生对基础知识的掌握情况及应用基础知识分析思想、行为、社会生活的能力。这就要求教师在复习的过程中要做到;研究“课标”和“考纲”,明确复习限度。帮助学生梳理课本知识,使学生构建课本知识体系,指导学生细化落实考点。

(二)、专题复习,整合知识。

在复习过程中教师可以以课本知识的某一点或时政要点、热点为载体和背景材料,引导学生多角度进行思考,把分散于教材的知识电联系起来构成整体。

(三)、适度训练,提高能力。

训练是知识向能力转化的桥梁。只有加强训练,才能磨练思维、开阔思路、触发灵感,思维能力和表达能力才能最终得到落实和提高。但训练应适度,切忌搞题海战术,对各种资料不加选择的滥用、乱用。所以教师在复习过程中应该精心编制训练试题,严格要求学生,培养学生良好的应试的习惯和心理,同时也要适度的讲评,提高学生的解题的技巧和能力。

总之,经过三轮复习,不但能使学生的政治基础知识有一个较大的提高,分析问题、解决问题的能力有个较大的提升,意志品质也能得到很好的锻炼,从而顺利通过学业水平考试,逐步成为适应二十一世纪发展需要的合格学生。

九年级新学期学习计划

时间长为两个月的暑假即将结束,到现在为止,还有半个月,其他的学校早都在数日以前就已经开学了,进入了学习状态,幸运的是今年学校没有要求补课,才得以有那么长的假期。开学以后就没有现在这样懒散,毕竟是在初中的最后一年,每个老师都希望开学后看到同学们踌躇满志,跃跃欲试,精神状态不错的样子!

我们很快就要升入初三学习,这意味着我们即将进入初中学习的最后阶段,也将面临着中考的挑战和考验!这学期我们已经进入毕业班最后冲刺,明年我们就要走进高一年级学校的大门了。

就像长跑比赛一样,每个人站在了冲刺的新起点上,人生路途中有许多的起点和终点,为了让每一个起点和终点,散发出美丽和芬芳,少留遗憾,我们得从现在开始做好一切准备。

回首过去的一学期,经过全班同学的共同努力,我们取得了可喜的成绩。这凝聚了我们每一个人的努力和付出,是我们全班同学勤奋好学、同心同德、紧密团结、锐意进取的结果。

新学期希望每个同学要做到“五心”:

一是收心。把假期的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心。新学期有新开始,尤其对于九年级的学生。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

三是恒心。前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

四是爱心。不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,孝顺父母,团结友爱,互助互进。

五是用心。读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了理想共同努力吧!

学生九年级新学期计划

初三班是初中学习中最关键的一年,面临升学。作为班主任的各项工作自然紧凑而忙碌,以下是一位初三班主任工作计划范文资料,对上学期工作总结,根据班级实际情况,特将新学期的班主任工作计划共分为四大方面的内容,请参考。

第一、加强班级管理

1. 学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手,这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。

2. 精心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。

第二、帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”

1. 中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。

2. 帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。

此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。

总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。

第三、鼓舞学生信心

1. 树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

2. 实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

3. 面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。

要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。

一、班主任工作思路

1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2.教会学生发现自己的潜力,挖掘自己的潜力,要有团队精神和参与意识。

3.教会学生有效的学习方法,提高学习效率,坚持执行pdca,让学生养成良好的学习习惯。

(pdca 即:p—plan 制定计划; d—de 执行计划; c—check 检查计划;a—act 处理计划。)

4.利用各种活动增强班级的凝聚力,本学期计划四次大型的班级活动,让学生体会集体的温暖和师生的友情。

5.由班委会策划组织各科的学习兴趣小组,分配自习课,调动学生的学习和探索的积极性。

6.继续用日记和其他形式与学生交流,关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

7.继续我们的手拉手活动,保持和云南,广西希望小学的小朋友的联系,通过书信交往和捐书来使学生感受付出和收获的快乐。

8.认真上好每一节课,认真抓好课堂纪律,积极参加学校组织的各种活动,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一。

9.用好心情和微笑迎接每一天!

二.班主任工作的分类:

第一类:每天必做的事情

1、安排班干部听写英语单词,语文生字词,检查班级卫生,值日生档案,鲜花,班级日记。

2.要求早操快,静,齐,做操动作要到位,及时表扬和鼓励。

3.上好数学课,改作业,关注学生的听课和学习情况,及时处理班级发生的问题。

4.中午留校休息的学生时间安排,下午课前一支歌。

5.自习课的管理,要养成学生自觉安静的上自习的习惯。

6.放学以前的值日生工作小结,评选优秀小组,提出问题并建议改正措施。

7.提醒学生记好作业,学生轮流写出班级新闻,放学。

第二类:每周必做的事情。

1.大组评比,每周评出一个先进组,各组之间换坐位。

2.每周一次英语单词听写或语文生字词听写。

3.每周批改一次日记,学生每周写三篇。

4.组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。

5.周五放学以前唱班歌“相亲相爱”,感受同学之间的亲情。由同学轮流介绍一篇好文章,布置命题日记。

6.每周要找三个同学交流思想,关注学生的思想状态,及时发现和处理问题

7.争取全校每周的流动红旗。

第三类:每月必做的事情。

1.参加学校统一的月考,统计月考的成绩,奖励进步的学生。

2.利用家校平台和家长联系,让家长及时了解学生在校的情况。

3.在日历上圈出学生的生日,给每个过生日的学生唱送一份小礼物。

4.召开一次班干部会议,各科课代表给各科老师提建议,给班主任提意见。

5.组织一次班级的户外活动,增强班级的凝聚力。在学校的各种活动中永争第一!

2016年新学期教学工作计划范文

新的学期就要开始了,为了能巩固良好的班风,让学生在初二这个关键时期稳定思想,保证教学成绩稳中有升,使班级管理工作顺利开展,特制定工作计划如下。

一、本班学生情况分析:

本班共有40多名学生,从上学期考试来看,其中有14名同学成绩优秀(名列前30);有20名同学成绩尚好;有14名同学成绩在100名以外。有个别同学学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩有待提高。我班学生比较文静,学习习惯较好,纪律性强,劳动积极,并能按时、认真做好卫生值日工作。

二、指导思想

依据学校工作计划,以“先做人,后成才”的办学思想为指引,坚持以德育为核心,以教学为中心,深入开展求学奋斗观和集体主义的教育,并根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》以及本班小组日常工作评比等来量化教育学生的言行。

二、奋斗目标:

”,加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。

三、具体措施:

(一)自我充电:

1、学习其他班主任的先进经验并结合本班的特点,力争在管理学生上更进一步。

2、通过教育教学,不断探索适合学生特点的教育方法。

(二)在思想教育方面,

1、规范升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国主义责任感,加强歌颂中国共产党领导的教育。

2、开展以“自主与责任”的教育,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据学校计划,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)实施。

3、结合教师节、中秋节,国庆节,不断开展尊师敬师、团结友爱的传统教育,并在学生中评选积极分子,宣传先进事迹。

(三)班风学风建设

l、以《中学生日常行为规范》继续要求每位学生从一日常规抓起,继续行为规范的养成教育和管理,从而创设良好班风。

2、设立好人好事登记本,使学生从小事做起、从自我教育做起,大家行动起来,形成良好的品德风气。

3、以“自主与责任”为指导思想,加强早读、早操、

广播操、自习等的规范教育,努力争当文明班、先进班。

4、在学生中培养竞争意识,培养尖子生和推拉生,培养争优创先意识。

2、抓两头促中间

对成绩好的同学肯定成绩,经常鼓励,而对成绩差的同学,继续利用小组力量兵带兵,兵教兵,使成绩好的同学稳中有进,成绩差的同学不断进步,从而带动中等生也有所进步。

(四)清洁卫生

1、培养良好的卫生习惯,明确在教室内禁吃零食,严禁乱扔纸屑杂物的要求。

2、本班教室、卫生区的清洁、保洁工作统一由劳动委员安排,采取组长负责制,由组长带领组员完成每天两扫的值日任务,并定期评选优秀值日组。

(五)后进生教育

1、德育教育

促,同时多和家长联系,跟进情况。

2、学习辅导

继续组织兵教兵活动,以帮助后进生在学习上进步,同时细致捕捉后进生在习上的闪光点,由此多表扬、多鼓励后进生,经常了解后进生在学习上的疑难问题并作耐心解答。

(六)管理措施

2、不断完善06---3班个人档案,每个学生出现的错误,每个学生受过那些奖励获得哪些表扬要一一记入档案,对班级有特出贡献的给予突出奖励,奖惩分明。

3、与家长密切联系。及时发现学生的发展动态,思想波动、出现的问题、心理的问题等等,及时妥善地解决,使学生健康的成长。

4、向其他老师学习先进的组织理念,搞好主题班会。利用班会多进行理想教育和信心教育,使之坚定求学信念,树立远大目标。

5、建立激励制度。培养优秀生和推拉生,多表扬进步生。取得好成绩(包括:学习成绩、活动成绩、校级奖励等),班级内部给与奖励(有学习用具、奖状等)。

2016年新学期教师个人工作计划

又一年已经结束,新的一年即将开始。在这个时刻有效的为自己制定一个工作计划,能使自己在新的一年中更好的工作。以下四个方面就是我2016年的个人工作计划,希望各们领导,各位同仁批评指正,并加以监督。

一、思想政治

首先必须始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。特别要注意结合十七大的`重要精神,领悟党的方针政策,体会党的教育精神,从而为努力培养出符合建设新时期中国特色的社会主义的一代新人。

其次要注重个人道德修养,为人师表,严于律己,重点要注意廉洁从教,克已奉公,做一个人民满意的教师。 三是要关心学生的学习、生活,做学生的良师益友,不误人子弟,要能做到既教书又育人。

四是要加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务

本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

再者必须向老教师虚心求教,汲取他人的宝贵经验,活学活用到教学中来。甚至要不耻下问,深入学生,体会他们的学习认识和接受能力,从而更好的服务于教学。

三、课堂教学

四、课外活动

学生全面发展并不能局限在课堂之内,课外也是他们的第二课堂,2016年个人工作计划本学期我将结合本学科的特点,举办多种课外活动,成立本学科的兴趣小组,一方面充实他们的精神生活,另一方面也在娱乐中领悟学习方法,激发他们的学习兴趣。

xx年年是工作繁忙的一年,是播种的一年,2016年是收获的一年,是检验xx年年成果的一年,我将在xx年年的基础上再上一层楼,为中国的教育事业尽我自己的一份力。

一、远程教育工作

1、检查远程设备是否正常运行,判断故障情况,上报市教育局装备办公室。

2、制订本学期远程教育工作计划。要按照上级的统一要求,重点做好设备的管理维护、运行记录工作。

(1)设备登记账;

(2)接收记录(每天记录);

(3)使用记录(每天记录);

(4)维修记录;

(5)安全检查记录(每月记录);

(6)远程教育资源借阅记录(每周记录);

(7)刻录打印记录。

(8)制定远教资源目录。

3、根据《长春市农村中小学现代远程教育试点工程应用指南》的内容,要求任课教师做好“六个一”工作。

(1)组织一次观摩课。每一名教师能通过不同组织形式,利用远程资源(含光盘),至少观摩一次优质课。吸收优质资源,探讨教学应用研究,写出观摩心得。

(2)做一个精品课件。每一名教师利用远程教育资源结合本学科教学,至少做一个精品课件。网页、ppt、flash等各种形式均可。

(3)写一篇教学设计。每一名教师根据远程资源在教学中的应用,至少写出一篇教学设计。

(4)进行一次说课展示,每一名教师在观摩、研讨的基础上,至少进行一次说课展示,说教学思想、教学设计、媒体使用和资源应用的教学效果。

(5)做一节研讨课。每一名教师至少做一节研讨课,学校组织教师观摩、研讨,总结经验教训,探讨农村中小学现代远程教育在课堂教学中的应用,要出经验、出典型。

(6)开展一次教育教学活动,至少利用远程教育资源开展一次教育教学活动。

4、每天按时下载远程教育资源,定时开机接收。每天7点50要打开机器接收,15点关机。

5、对接收的内容要及时整理,及时刻录。

6、中心校多媒体教室上课情况记录,标准为每天4课时。

7、中心校开展对教师的培训,每学期四次,有培训内容。

一、班级情况分析:

九年级三班现有学生54人,其中女生27人,男生27人。住宿生男生22人,女生24人。班最高分656分级部第二,级部前10名班有4人,前100名有16人,600分以上7 人,较好的科目是语文、物理、数学。九年级学生继续两极分化。比如有的学生会出现情绪不稳定,纪律散漫,学习目的不明确,学习的自觉性差,有的还有厌学情绪,甚至不学习混日子。根据这些情况,本学期的重点是进一步规范日常行为习惯和学习习惯,进一步提高学习热情和适当增强学习的压力和紧迫感,加强对学生的前途理想教育,引导学生树立人生观、价值观,勤奋进取。同时准备迎接六月份的学业水平考试。在本期的工作以营造良好的学习氛围为中心,培养得力的班干部,树立模范,组织管理好班级的工作。

二、工作目标

1.做好后进生的稳定工作,使他们的思想觉悟、纪律观念明显提高。

2.形成勤奋好学,积极向上的班风,中上游学生学习成绩有明显进步。为更多学生升入高一级学校打下良好基础。

3.全班团结一致,遵守学校规章制度,争创优秀班级。

4.争取期末各方面都有显著进步,特别是学习成绩继续保持几部前列,为学业水平考试做好充分的准备。

三、现结合班级实际,努力做好以下几方面:

1.转变教育观念,健全学生人格。

对待学生不仅要注重成绩,更要注重他们的思想品质;不仅要注重能力的提高,还要注重学生良好个性品质的养成。以管理学生的日常行为规范为首要工作,深入了解和动察每一位学生的行为动态,进一步组织学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,要求学生以日常行为规范来约束自己,开展“在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民”的主题教育,培养其良好的习惯和情操。加强法制和安全教育,通过墙报、主题班会组织学生学习有关法律和安全知识,认真开展各种活动,寓教育于活动之中。

2.言传身教,以诚取诚。

班主任应该不断加强师德教育,提高自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力。

3.尊重学生,关爱学生。

班主任应该努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。

4.换位思考,正确引导。

学生是活生生的人。他们有思想,有感情,有自己的道德标准。我们在处理孩子问题时,不妨经常换位思考一下。所以,我们班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者,应该对他们适时的对他们予以正确的引导,帮助他们克服困难,走向进步。

5.注意加强对后进生的教育工作。

后进生,常是很多人歧视的对象。我们应该知道:无论孩子多差,他也一定拥有自己的特长。也许我们无法帮助一个孩子提高成绩,但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点,帮助他树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少浪费一点时间。

四、主要工作与措施

1、加强班级班风班貌的建设

创建和谐向上、努力进取的学习氛围。发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。学习好的要切实帮助学习较差的,遇到问题、困难,要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同智慧。

2、做好常规管理工作

经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康,抓好班级的室内卫生及包干区卫生。

3、做好住宿生的管理

教育住宿生要遵守宿舍制度,服从管理,爱护公物,坚持每天到宿舍检查清洁.纪律。要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。

4、加强与家长的有效配合。

加强与家长的联系,及时掌握学生的思想动态,以利于采用合理、有效的方法进行教育,为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境,以利于学生的成长。

5、加强对薄弱学科重视

本学期要对中上游学生进行较差科目的改变,消除偏科现象,争取全面发展。更多的学生升入高中。

五、学期主要安排:

以上安排根据学校活动、假期安排适当调整。

2015-2-27

九年级三班

班 级 工 作 计 划

张 爱 军

2015-2-27

九年级新学期工作计划

本学期我担任了初三两个班的数学教学任务,其中一个班基础较好,可以提高他们的水平和能力。但许多学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯;另一个班基础差,要从基础知识开始提高。在教学中要做好每一个学生的工作,因材施教,使他们在各自原有的基础上不断发展进步。

二、教材分析。

1、教材的基本结构和体系是与学生生活有密切联系的。教学要与实际很好地结合。

2、从我国的实际出发,注意减轻学生过重的课业负担,使学生学得积极主动。根据一个合格公民的需要精选教材,从深度,广度以及习题难度上合理安排。

3、为了调动学生学习的积极性,帮助学生理解概念和记忆所学的知识,运用事例导入,学生多动手、多动脑,培养学生的数学兴趣。

三、指导思想。

加强学习,更新观念,确立新课程标准的基本理念,坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践能力为重心的素质教育。转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下数学教研工作新体系。

四、具体措施。

1、进一步学习新课程标准的基本理念。

2、认真钻研教材,创造性地使用教材。

在教学中,要充分发挥主观能动性,钻研教材,驾驭教材,在领会编者意图的基础上创造性的使用教材,用活教材,并注意在进行数学事实、数学概念等显性知识教学的`同时,注意隐性的数学课程内容(如数感、符号感、空间观念、统计观念、应用意识、推理能力等)的渗透,使数学教学真正落脚于学生的可持续发展上。

3、改革课堂教学,努力体现新理念。

课堂始终是素质教育的主阵地,是学生焕发活力的地方,所以,一切数学活动都应以学生为主体,努力创设学生动手实践、自主探索、合作交流的学习氛围,让学生在观察、实验、猜测、验证、推理与交流中领会知识、感悟知识、经历过程,并注意培养学生的问题意识,在使学生心理有安全感、自由感的环境中充分发展其问题意识、解决问题的实践能力、探索意识与创新意识。

4、完善评价体系。

在评价学生的学习时,既可让学生开展自评和互评,也可以让家长和社区有关人员参与评价过程,而不仅仅局限于教师对学生的评价,评价手段和形式应多样化,既可用书面考试、口头表达、实践操作、活动报告等方式,也可用课堂观察、课后访谈、作业分析、建立学生成长记录等方式。

5、加强学生辅导,促进全面发展。

要面向全体学生,积极辅导困难学生,使他们在原有水平上得到提高,着眼于学生的发展,全面提高教学质量。

九年级新学期工作计划

初三两个班,共__人,其中男生__人,女生__人,班风、学风、教风较好,期末考试全县排位中游。

二、工作目标。

1、稳定级风、班风、浓厚学风,着力抓好日常行为习惯的养成教育,加强安全、卫生工作,切实做好培优、扶中、转差工作。

2、确保目标:加强课改意识,提高课堂效率,在中考中全县综合排位第3名。

3、奋斗目标,力争在中考全县综合排位第2名。

三、工作措施。

1、继续发扬团结协作、拼搏进取的团队精神。

要充分调动每位教师、每位学生的工作学习积极性,师生结对,生生结对,形成齐抓共管的局面。

2、加强对学生的人生观、理想观、前途观教育。

结合学校中心工作,大力做好学生良好行为习惯的养成教育,各班主任利用班会课、课间操、早操的时间及时小结当天情况,各任课老师配合班主任对学生进行情感教育、成功教育;学会赏识,学会鼓励。使学生在各方面有内驱动力、自控力,争取人人有事做,事事有人做。

3、实行学生自治管理。

早、中、晚“一日三查”由班主任组织牵头,各班干部具体,主要对学生到校、午休、早晚自习的情况进行评比,并做好记载、作为学生综合素质评价的依据。

4、继续抓好教风、学风。

(1)注重提优补差工作,贯彻两头、保中间,大幅度提高及格率策略,各任科教师结合自己的实际情况分组优,让各组展开竞赛,并利用饭后,活动时间、晚休前时间提优补差,晚饭后的老师争取在预备铃响前10分钟进教室,督促学生学习,对老师的备课、上课、作业批发,测验阅卷,试卷讲评与考试分析、听课、提高班辅导进行考核,对学生的上课、作业、考试、学习态度,文明言行进行评比,力争完成20__年中考优秀率提升3%,及格率提升5%的终极目标。

(2)要求每个老师深入课堂听课,取人之长、补己之短,同课老师多交流,勤检测,同班主任教师多沟通,共进步,各班展开各方面竞赛,充分发挥合力作用。

(3)严格执行月考制度,认真组织考试,严格考纪考风,每次考试后,同学科教师共同研究认真进行试卷分析,各班主任老师组织学生交流、学习经验......弥补不足之处。

5、中考总复习备考实行一周一小考,一月一大考制度。

从3月份开始,每周每学科要对本周复习内容进行过关考试,确保人人过关,每个知识点考点过关,不走形式,每月进行一次高规格的中考模拟考试、命题、监考、阅卷采用中考要求。

6、加强中考信息、交流、拓宽信息渠道。

充分借鉴和挖掘县内外先进学校复习方法及试题资源,要求每位教师利用自身的地域优势收集有价值的信息,并正确处理信息。

7、家校联动,完善教师、学生、家长三位一体的教育、教学体系。

对学生的在校表现,学业成绩要及时让家长知道,进一步调动引导家长参加教育的积极性,让学生感到老师、家长对他的关怀,让家长与学校达成共识,形成教育合力。

8、两班合一,腾出更多的时间用于复习资料和试题的编制,更好地实行一周一小考,一月一大考,及时地阅卷,讲评,查缺补漏,针对性地进行个别辅导。

9、认真做好理、化实验操作考试和体育中考的相关准备工作,做到组织有力,保障有力。

总之,初三工作是学校的中心工作之一,做好初三工作是领导的重托,是学生的心愿,家庭的期待,我们初三教师一定会发扬奉献精神,同心同德,以我们大局为重,奋力拼搏,为赢得20__年中考的胜利而努力!

九年级新学期寄语

今天我们沐浴着清风踏进了中的校门,这一刻,暑假生活的音符也随之贮存在我们弹过的乐曲中。请抬起头来,望望高远深邃的天空吧,年轻励志的心何尝不是同天宇一样的广阔磅礴!

环视一下我们的学校吧,为能营造更能适应我们身心发展的氛围,操场、校园广场的地面还在紧张的施工中,想想竣工后,我们会走在光洁雅致的地面上,还能心驰神往的在规范化的操场上锻炼,我们的微笑是从心底里发出的。我们低头审视每一块砖,轻轻触摸每一颗花草,于是,我们能感觉到脚下土地的亲切,能感受到生命勃发的美丽!

“沐春风雨露喜看桃李争荣流芳溢彩,倾慈母深情欢欣栋梁竞秀纬地经天”,蕴含了多少希望与慰勉,典章“二十四孝”图文、《论语》、“弟子规”….文化长廊熏染出了浓浓的厚重的中国文化气韵;孔子、诺贝尔、爱因斯坦、钱学深、、、、、瞩望先贤的风采,滋生的是热爱科学勇于探索的勇气,我们的心潮澎湃着、激昂着,科学改变着世界的发展,“革命尚未成功,诸君尚需努力”,领袖的声音萦绕在耳际!

迈上教学楼的台阶,望着镜中的自己,“千学万学,学会做人”,“迎着晨曦,问一问,今天应如何努力?踏着夕阳,想一想,今天有哪些进步?”这是多么温馨的关爱与提醒!请审视一下青春阳光的自己吧,我们的脚步定然变的沉稳而坚实!细节映衬出学校的高雅品质!细节也会成就个人的优秀素养!

不,把握好今天,才能书写好阳光的明天,如何把握好今天?亲爱的孩子们,我们知道,我们的差距不是因为智力,更不是因为精力,我们差在了习惯上!良好的习惯铸就良好的素养,那就让我们静心阅读眼前的“中学生一日常规”吧!从今天做起,做一名最朴实的中学生,于是,散漫慵懒放荡不羁会离我们远去,乐观进取严谨会付诸在我们的日常行为中!那就让我们把双手放在胸口,对自己,信心十足地说:我会努力的,一定会努力的!

我亲爱的孩子们,一年的时间,能做很多事情?365个日子能让我们所有的一切都发生“化学变化”,我们稚嫩的双翼将在搏击风雨中健硕起来,身影划过蓝天将是我们展示的风采!一年后,我们会由衷的对自己说:我是一名合格的二十二中毕业生!从现在做起,从此刻做起,只要努力,我们每个人都将成为安徒生童话里的公主与王子!

九年级新学期计划

初三班是初中学习中最关键的一年,面临升学。作为班主任的各项工作自然紧凑而忙碌,以下是一位初三班主任工作计划范文资料,对上学期工作总结,根据班级实际情况,特将新学期的班主任工作计划共分为四大方面的内容,请参考。

第一、加强班级管理

1. 学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手,这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。

2. 精心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。

第二、帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”

1. 中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。

2. 帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。

此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。

总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。

第三、鼓舞学生信心

1. 树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

2. 实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

3. 面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。

要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。

初三学生很快就会面临中考了,制定一份合理的新学期学习计划对他们的学习生活肯定会有很大的帮助。查字典范文大全特意为大家整理了关于初三新学期学习计划范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

新学期打算

金秋绽放,我们迈着梦想的步伐,踏入最后一个学年属于我们的一鸣中学。

到初三了,梦想的羽翼渐渐展开,等待着飞翔的那一天。你是画家吗?你有描绘你美丽而灿烂的未来吗?可是,实现梦想需要时间,需要过程,中考则是一个必须跨过去的门槛,它高不高,则看你的内心,心中所想,不一定实现,但心中不想,一定不会实现,所以心中要有一个目标;你能不能跨过这个门槛,则看你的行动,有行动不一定成功,但不行动一定不会成功,所以一定要勤奋。 ”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来“。在学习的路上注定不是平坦的,当你面对困难是迎难而上还是望而却步?过去的我虽没有望而却步,但也会半途放弃。没有恒心,没有毅力,我永远只会在原地踏步踏。

新学期中不但恒心、毅力是我的必修课,刻苦钻研,不懂就问更是我路途中一个带有所的门,只有找到钥匙,我才能进入另一个新天地。

在平时学习生活中,没有绝对的天才,只有努力的普通人,我不是少见的天才,所以要用汗水换取更多的知识,用辛勤创造未来。我要坚强,不被磕磕绊绊给打-倒,我要力求上进,怀着一颗对知识不满足的精神,力争向上,我要奋斗,不能一味的用平凡来创造奇迹,那将被时间所控制,我要做时间的主人,让我的每一分每一秒都活得有意义,更精彩。

我不能完全被知识牵绊,要懂得劳逸结合,增加多种业余爱好,不要成为高分低能的书呆子,我不懂实践,但相信勤能补拙。

九年级的新学期学习计划

第一,我决定学会放弃。在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间,我不能挽回,对于初三我一定要把握。初三我要学会放弃,放弃了我也可能失去很多东西。但是我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样,何必就要现在呢?我对自己说。

第二,我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的,分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了,我有了自己的目标,自己的想法,我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等,我决定在自己擅长的科目不放过,对于自己不懂的向别人学习。

第三,我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误,而且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道,但还是做错了。过去我不认真去反思,去发现自己的错误,去改正它。但是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去面对新的学期。

第四,课前预习,课堂学习,课后巩固,三者都要兼得。

预习,也不能三心二意,更不能敷衍了事。课堂,要积极发言,即使是再简单的问题都要去回答,去演板。因为这样可以提提神,在走动的过程中活动了筋骨。

这样也就不会在接下来的课上感到有点疲惫或者无聊。如果错了,老师能及时帮我纠正。课后的巩固,是不可缺少的。

除了学校发的作业,还有自己买的资料都要去写,因为这样长期的持之以恒,才能成为一种习惯,多练才可以提高成绩。

一、每天早上六点半起床,用十分钟将头天要背的课文温习一遍至二遍。七点二十从家中出发。

二、上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

三、认真完成作业,认真对待每一门课。

四、写完作业后,复习一下当天的内容并预习第二天要上的课。

五、遇到不懂的问题要及时问老师或者同学。

六、每天晚上听三十分钟英语,训练自己的听力。

新学期学习计划九年级

刚刚结束为期16天的军训.我又过一关!

我要做着充分的积累,在机遇未来之前默默无闻,在机遇来临之时,异军突起,一鸣惊人!

下方我要写出我的大一计划的思考.。

一,我学德语的两个思考。

今年以来,德国经济形势表现良好,呈现出口、投资和内需“三驾马车”一齐拉动的局面。出口是德国经济增长的最大动力。据预计,今年德国出口将增长约9%,进口将增长约8%,国际贸易对经济增长的贡献将达0。9%,德国将继续持续出口大国的地位.如果是这样的话,德国的投资市场还是能够思考的。

二,关于社会实践。

三,关于数学的学习。

四,关于股票投资。

就先写到那里吧,还有好多思考是要立刻实施的,没时光写.。

我想重复我以前说过的话:做别人能做且做到的事情,没有不可超越的,除自然法则!

九年级思想品德新学期教学计划书

我国正处于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的.新的发展阶段。科学技术日新月异,综合国力竞争日趋激烈,社会的发展变化对人的思想观念和道德品质提出了新的挑战和更高的要求。九年级学生即将面临毕业,在思想上和学习上迫切需要我们的有效帮助和正确指导。作为九年级思品教师必须有一套符合自身和学生实际的教学计划来指导我们工作。为了在短时间内取得有效的教学成绩,为此,制定如下计划:

初中思品共五册课本,七年级上下两册、八年级上下两册和九年级全一册。根据新课改的要求,结合本校学生的实际及我们手中的学习资源,本人将本学科的复习分为三个阶段:

第一阶段:紧扣教材、狠抓基础。

此阶段我利用小组合作学习的优势,利用大约一个月的时间带领学生把基础知识复习一遍,差不多一节课两个单元,之后我将用23套中考试题考察一下学生的基础知识及做题能力,让学生从整体上来感知和认识中考,并且认识到自己此时的水平,作为教师以此来再次确定自己复习的方向和目标。

第二阶段:立足基础、提高能力。

此阶段我将在第一阶段的基础上利用23周的时间对基础知识再次落实,同时我将根据内容标准(成长中的我)、(我与他人的关系)和(我与集体、国家和社会的关系)这三大块进行专题复习,复习将不局限于教材所列的内容,要源于生活,高于教材,注重学生生活经验的总结和提高学生利用所学知识解决问题的能力。此阶段我将穿插试题以此来规范学生的做题技巧和方法,提高学生的解决问题和分析问题的能力。

第三阶段:结合时政、专项训练。

此阶段我们将在前期复习的基础上,整合近期的国际国内时政热点大事要事,联系教材知识进行专项复习,并且对整个初中阶段的内容再次进行回顾,再次重温。计划固然重要,切实可行的计划尤为重要,计划落到实处更为重要。

新学期九年级开学致辞

尊敬的学校领导、各位老师、同学们:

大家好!我是来自初三(11)班的xx,今天很荣幸在这里发言。

浓浓的年味还没有散尽,过年的鞭炮声依然响彻在耳边,而我们已经相聚在这里。这熟悉的红楼、悠远的铃声、鲜艳的五星红旗,都默默地告诉着我们:又一个新学期,一个平常而绝不会平淡的新学期开始了。

我们或许还带着过年的慵懒;或许还在留恋最后的初三。但,今天,新学期的开学典礼,提醒着我们:用心需要从现在开始。四个月的一学期,于人生是短短的一瞬,而于今天的我们,却是难得的机遇。这将是一个艰苦的学期,这也将是一个快乐的学期;这将是一个充满机遇的学期,这也将是一个充满挑战的学期;耕耘着,不到最后的时刻绝不放松。而我们今天的播种,是为了四个月后的检验和收获。

我们的身后,有着父母家人的守候和期待,老师的谆谆教导,大家你追我赶的超越……这个学期,我们决不能虚度。特别是对于初三的我们,中考的战火已经悄悄燃起,多年的努力只在这最后的奋力一搏。也许你之前做的很好,也许你之前做的还不够理想,但那都已成为过去。在这个崭新的学期里,一切都还是新的,一切都还有机会,每个人都有属于自己的机会。

在这个新学期的学习生活中,也许你会懈怠,也许你会迷茫,也许你会遇到好像无法逾越的瓶颈。但我们要知道,困难本身并不可怕,它不过是只纸老虎,真正可怕的是你内心的松懈,无论遇到什么困难,只要你坚持着向着你的目标不懈努力,一切困难最终都会迎刃而解。坚持这简简单单的二字,是一切困难最大的克星。

让我们放下假期中的闲适,放下心中的顾忌,放下对结果的恐惧,全心全意,勇往无前的投入到这个新学期的学习生活中去吧!希望在这学期结束后我们能问心无愧的说一句:我不后悔。

最后,衷心祝愿大家健康快乐地成长,在奋斗中创造属于我们自己的辉煌!

谢谢大家!

九年级新学期有感作文

虽然才正月初八,但是为了各自青春的梦想,同学们毅然告别家中温暖的火炉和好看的电视剧,冒着严寒来到学校,而且一个不少。老师为你们由衷的高兴与自豪,为你们的懂事,为你们的自律,为你们的上进。

今天我们正式上课了。如果上个假期的上课,你的思想上一直转不过弯来,还情有可原的话,那么现在我们是真正意义上的上课,是补我们提前考试的缺。不要老是想着是别人逼着你来的,是多余的付出。事实已经雄辩的证明,谁的心态调整得好,认识最到位,谁的学习效率就越高,学习生活也会多一些快乐。老师也是如此,我们一起努力用阳光心态度过九年级剩下的学习时光吧。

如果把学习看成一种职业,班级,就是我们人生的第一个工作单位。我们要爱惜它的荣誉,维护它的形象,因为它是我们的第二个家。过去的已经成为历史,如果你有什么遗憾,再后悔也没有可以擦掉它的橡皮擦了。但是,新的一年才刚刚开始,把握好自己,克己、自律,每天进步一点点。守住自己每周那颗星,就是进步的标志,就是成长中的精彩绽放。不怕进步小,就怕你不学。集腋成裘,累沙成塔,从量变达到质变,是成功的必由之路。希望同学们都能走上这条路,并且互相帮助,共同进步。

九年级的最后一个学期,是中考前的最后冲刺。竞争很激烈,很残酷,担也很诱人。有一首老歌叫《爱拼才会赢》,有一首新歌叫《爱赢才会拼》,从不同的角度诠释了奋发努力与成功的关系。为了不给中考留遗憾,从现在开始,就要努力!努力!!再努力!!!坚持!坚持!!再坚持!!!无论再苦,再难,老师都和大家在一起。确定目标,订好计划,从现在开始,踏上征程吧。

九年级新学期有感作文

品三杯两盏淡酒中优柔的苦涩,满袖的菊香;品对酒当歌中的秋风露冷,梧叶飘黄;品刀光剑影中的几弧风月,屡变星霜;品松风竹林中的泪眼相望,思念断肠......品九年级的岁月无常,气象峥嵘......

与时间牵手度过了初中两年春秋,现在我也不是过去的傻丫头了,自己那份单纯不知什么时候丢掉了,想寻回,却发现心已被一份稳重成熟占据了。

初三岁月,当我再次踏进校门时,身份依旧是学生,但不再是带有陌生眼光的新生,看着学弟、学妹眼里怀着憧憬,兴奋的脸上挂着单纯的微笑,自己禁不住苦笑,是笑自己已是毕业生的身份还向往着初一,还是笑那些单纯的笑容不会长久,单纯不会一辈子跟着自己,总会有长大的一天,随着长大,也总会丢失一些东西。既已步入初三,褪去那样的单纯幼稚,用一颗冰清自若的心去迎接初三旅程中的艰难险阻。

初三岁月,是一个与朋友分离却还要忍着泪说再见的时刻,一年光阴,稍纵即逝。记得《乔布斯传》中曾说:“你的时间有限,所以不要为别人而活,不要被教条所限,不要活在别人的观念里,不要让别人的意见左右自己内心的声音,最重要的是,勇敢地追随自己的心灵和直觉,只有自己的心灵和直觉才知道你自己的真实想法,其他一切都是次要。”朋友是我们人生路上的过客,是心情不好时的调味剂......人生其实就像一条从宽阔的平原通往森林的路。在平原上,人们可以结伴而行,欢乐地前推后挤,嬉戏打闹;一旦进入森林,因为草丛和荆棘挡路,所以各自走各自的路,寻找各自的方向,既已入森林,而为我们照明的只有萤火虫发出的点点萤火......

初三之旅也许短暂,但所有关于旅行的技艺,都成了自己日后漫长岁月中的凭吊,在反反复复的回味中越发思念那种“在路上”的味道。思绪万千,将距离拉远,思念延长;清晨醒来,窗外已是另一个世界,不顾一脸倦容,坐在窗边看日出,好久不见!九年级,我来了。为了未来,所以坚持;为了青春,所以拼搏!

九年级,我来了,化作一叶扁舟,站在淡蓝色的大海中,波涛汹涌,夹杂着呼啸的海风,帆在铺天盖地的狂风巨浪的疯狂打击下,弓起了腰“轧轧”作响,我不会退缩,不会畏惧,而是在努力,在拼搏,为着自己追寻的理想。九年级,氤氲成一缕清辉月梦,伸手拥抱着这岁月峥嵘的万千景色。九年级,我来了......

九年级新学期心得体会

新学期的到来,踏着春风的脚步,缓缓走进我们的生活。九年级的同学们迎来了人生中最为重要的一年,这一年决定了我们的将来。我心怀憧憬和期待,迫不及待地期待着新学期的开始。

第二段:重新调整心态。

新学期开始之际,是我们重新调整心态的好时机。我们要告别高中阶段的懒散和放纵,迎接着高中学习的新挑战。面对学习和生活的双重压力,我们要拥有积极的心态和良好的学习习惯。我们要相信自己的潜力和能力,相信只要自己努力,就一定能够取得好成绩。

第三段:制定明确的学习目标和计划。

新学期的开始是制定学习目标和计划的最佳时机。我们要明确自己的长期目标和短期目标,为之努力奋斗。同时,我们要制定详细的学习计划,合理安排每一天的时间,充分利用上课和课余时间。只有做好规划,我们才能够高效地学习,不走冤枉路,取得更好的成绩。

第四段:重视课堂学习和自主学习。

在新学期中,课堂学习是我们学习的重中之重。我们要认真听讲,积极思考,在老师讲解的基础上进行拓展和延伸。同时,我们还应该做好自主学习,课后复习巩固以及拓展知识。只有这样,我们才能够真正理解学到的知识,提高自己的综合素质。

第五段:培养良好的学习习惯和生活习惯。

新学期的到来,也是培养良好学习习惯和生活习惯的机会。我们要形成良好的自律能力,合理管理自己的时间,保证每天有充足的休息时间,保持良好的身体状态。同时,我们还要培养良好的读书和写作习惯,养成广泛阅读和积极写作的好习惯。培养良好的学习和生活习惯,不仅能够提高我们的学习成绩,还能够让我们在以后的工作和生活中具备更好的竞争力。

总结:新学期的到来给了我们新的机会,也带来了新的挑战。我们要重新调整心态,制定明确的学习目标和计划,重视课堂学习和自主学习,培养良好的学习习惯和生活习惯。相信只要我们付出努力,就一定能够取得优异的成绩,度过令人难忘的九年级新学期。

新学期九年级开学致辞

老师们,同学们:

大家好!

日月新开元,天地又一春。寂静了二十多天的校园,因为新学期的开学又变得生机勃勃,充满朝气。今天,我们举行20xx年度春季开学典礼。值此机会,我代表学校先向精诚团结、辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!向致力学习、勇于攀登的同学们表示真诚的祝贺!同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功,获得更大的发展。

过去的一年,我们全校师生以孺子牛的勤恳,云追月的执着,克难奋进,不断创新,取得了良好的成绩,全国百佳教育单位、国家级课程改革先进学校、新形势下生命教育的理论与实践探索课题研究获国家级大奖,首次荣获湖北省普通高中教师网络研修示范单位,再次荣获湖北省绿色文明校园、湖北省百佳学校网站、宜昌市文明单位、宜昌市高中教学质量三等奖、宜都市社会治安综合治理先进单位、宜都市教育质量先进单位等荣誉称号,学校办学条件不断改善,办学声誉与日俱增,身为外校人的自豪感进一步增强。然而,新的学期,新的起点,也应该有新的目标,新的要求。在此我想对教师说三句话:请你用优生的标准去培养每一名学生,寻找优点,挖掘潜能;请你用名师的要求去规范自己每一天的言行,学高为师,身正为范;请你用名校的眼光去审视学校的每一件事情,爱生如子,爱校如家,同时,我还要对每一位同学说四句话:每一个生命都是美丽的。让每一个生命在外校这棵生命之树上绽放出异彩纷呈的生命之花,做个性的自我;每一个生命都是茁壮的。让每一个生命在外校这片生命的绿州中蕴育着丰富的生命潜能,做充实的自我。每一个生命都是共生的。让每一个生命在外校这个生命的动场中相互激励共同成长,做阳光的自我;每一个生命都是精彩的。让每一个生命在外校这所精神大家园中不断提升生命质量,做完美的自我。

老师们、同学们,一分付出,一份收获;几多耕耘,几多辉煌。今天的学习质量、工作质量就是明天的生活质量,波澜壮阔趁今昔,累累硕果待未来,让我们以满腔的热情投入到工作和学习中去,以积跬步至千里的顽强执着,实现新学年的更高跨越;以山登绝顶我为峰的凌云壮志,创造更优异的成绩!最后,用一句对联与全校师生共勉:

上联是:滴水穿石凭好学厚积薄发开创美好人生。

下联是:冰冻三尺靠乐教宁静致远铸就成功教育。

谢谢大家!

九年级新学期有感作文

初三如同一杯清茶,入口苦涩,回味中带着一丝甘甜;初三如同一汪深潭,平静中带着丝丝波澜;初三如同一枝梅花,经历的是苦寒,绽放的是精彩。

我怀揣着忐忑的心情来与你相见,在这金秋九月。原本以为丰收的季节,但你提醒了我:没有播种与耕耘,何来丰收与硕果?而初二仿佛还是昨日之事,今我却就要在这落叶飘飘、果香弥漫的时节来与你一起肩并肩作战,带着几分期许,同时有混杂着一些不知所措。

我来了,初三。

我与你还不熟识,我的初来乍到改变不了你一贯冷酷的作风。我当然知道,你一定会毫不留情地把数百张白卷甩到我面前,还要要求百发百中、弹无虚发一张都不能落下。然后我就会愁眉苦脸地坐在桌前挥舞笔杆,留下如你所愿的答案。

我轻轻地向你走去,像位登门造访的客人毕恭毕敬,你当然不会择优款待我。刚入门,你就带我到操场跑了十圈八圈,作为你口中的“见面礼”。你冷酷地说要我练就耐力,让我飞奔在800米跑道,让我过体育这关。对,如果没有你的威逼利诱,我便没有底气没有勇气站在起跑线上蓄势待发。你的良苦用心我懂,我心知肚明。

我大步大步地向你走去,却似走向了压力走进重重艰难险阻中。你这时就充当着我的指路明灯,让我在迷雾中明确方向,前进中知道目标。也许你就是如此亦正亦邪,偶尔丽阳高照,偶尔漫步阴霾。你即将带我领略化学里奇妙的宏观微观世界,更进一步了解生活中的物质。你即将每天对我进行训练,向前跑!迎着一切狂风暴雨向前冲!加快,加快速度!

我步子越来越小地走向你,离你越近就代表着每天生活的节奏就要加快,可能以前会是在宿舍里慢条斯理的穿衣刷牙洗衣,慢吞吞地削个苹果啃顺带本杂志看。那么闲暇。以后可能就会是手忙脚乱地准备,又急匆匆地往教室赶……。那么快的节奏。

我不敢向你走去,我害怕一年转瞬即逝,我害怕离开这美丽的校园,我害怕与朝夕共处的同学分别!可有聚终有散,多少繁花满枝,就有多少落叶凋零。当一切开始的时候就应做好结束的准备。

你是一场赛跑,每个人都会拼尽全力,无论如何我们都不会向它低头。就算是为了美好的未来;就算是为了父母老师的期待;就算是为了哪怕以后失败了回想起这段日子时可以自豪的告诉自己“至少我曾经拼搏过!”的不后悔。我们也要努力!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”我们的初三的生活只有拼搏过才会精彩!

初三,我来了!

九年级新学期的作文:我的新学期

新的学期,新的开始,新的老师……从此,我不能再像以前那样懒懒散散的,不能再像以前那样毫无压力,不能再像以前一样傻傻的过每一天……以为我不在是小孩了,已懂了很多事。“要割禾,就要先弯腰。”正所谓“一分耕耘一分收获”。没有人能随便的成功。

眼看着已走过多年家与学校往返的道路,脑子浮现了一幅幅熟悉的画面。回忆小学四年级时,我还和着同学们玩捉迷藏,时间在我们不留意是溜走了,我们还未和它说“再见呢”升上了初一,一切皆新,学习压力也跟着来,慢慢玩游戏就少了。突然,闪过一幅幅画面,这是小学五年级跟同学们在操场跳绳,打羽毛球……时间跑走了,我哭泣在叫喊它:不要走!它却不听。来到了初二,学习压力也就多,游戏也没怎么玩了,大家都迷上了网络游戏,聊qq等,我也不例外。想起小学六年级的毕业班,大家都在努力学习了,就像在跟时间赛跑,谁也不愿输。现在我已升上了初三,压力也随着变大,大家都在拼搏,争取考上重点高中,我也想着理想的道路前进。

初三,毕业班,这两个词对我来说的意义是什么呢?是,努力,考高中?选了读读书这条路,压力是不可缺少的营养品。在压力下成长。进了新的学期,老师训了我做英语课代表,我感到很荣幸,同样,也害怕自己做不来,不过我会努力的。我是铁打的啊星,不会怕困难的。加油!加油!我一定会行的。

进入了初三,又增多了一个科目(化学),老师说,这科目挺难的,心里有点害怕。我在想:我能学好这科吗?老师还说,这一年的任务挺多的,我们会很辛苦。虽然铁打的啊星不怕苦,可是,我已把初一,初二的知识忘光光了。我一定要加油!

时间溜走了,我跪着叫喊:不要走,不要走,回头看看我好吗?不会的,它不会回头看我的。我选了这条路,就要经得起吃苦,正所谓:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱,其所为。”既然上天已将大任于我,那么我就会努力的,完成自己的梦想。

加油!加油!加油!新学期,新开始!

九年级新学期心得体会

新学期开启,九年级学生们迎来了一个全新的起点。心情雀跃的我们抱着对未来的期待,满怀憧憬地进入了新的教室,坐在了新的座位上。面对新的学科、新的教材,我们需要重新审视自己的学习态度。我们要明确目标,制定计划,全身心地投入到学习中去,为中考的冲刺奠定坚实的基础。

第二段:培养自主学习能力,提高学习效率。

九年级是决定学生中考成绩的关键时期,我们必须更加自觉地培养自主学习的能力。在新学期开始时,我们积极参加学校组织的各类学习讲座,了解学习方法和技巧。我们通过明确学习目标、制定合理的学习计划,并坚持不懈地执行,逐渐提高自己的学习效率。同时,我们也积极参加各类竞赛和社会实践活动,通过实际动手操作和实践锻炼,提高自己的动手能力和实践能力。

第三段:加强课余辅导,提升学科素养。

新学期,我们积极参加各种课后辅导班,利用课余时间巩固学习内容,提升学科素养。我们积极寻找优秀的老师和同学做学习上的交流和请教,共同进步。同时,我们也针对自己学习上的薄弱环节,积极参加各类学科竞赛和辅导活动,提高自己的学科能力。

第四段:积极参与课外活动,拓宽视野。

新学期,我们坚持积极参与学校组织的各类课外活动,拓宽自己的视野,培养综合素质。我们积极参加社团,锻炼自己的组织能力和合作精神,培养自己的兴趣爱好。我们也积极参加社会实践活动,感受社会的发展和变化,了解社会的多样性,提高自己对社会问题的洞察力。

第五段:珍惜学习时间,收获满满。

九年级新学期,我们珍惜每一分每一秒的学习时间,努力学习,取得了不小的进步。我们充分发挥自己的主动性和创造性,积极思考和提问,不仅提高了学习成绩,而且培养了自己的学习兴趣和学习动力。我们认识到,学习是一种持久的过程,需要我们坚持不懈,一步一个脚印地去追求。在新学期的心得体会中,我们将继续努力,不断提高自己的学习能力,为未来的发展打下坚实的基础。

通过以上五段式的文章,我们总结了九年级新学期的心得体会。新学期,我们重新出发,展开新的篇章;我们培养自主学习能力,提高学习效率;我们加强课余辅导,提升学科素养;我们积极参与课外活动,拓宽视野;最后,我们珍惜学习时间,收获满满。通过这篇文章,我们对新学期有了更深入的认知,明确了自己的学习目标和计划,对未来充满了信心和期待。

九年级新学期有感作文

新的一年,意味着地球围绕着太阳又转了365圈,我们又迎来了新的学期。意味着每位同学又长大了一岁,意味着离你心中的梦想又近了一步。日历上刚翻过去的那一页,记录着我们坚实的脚印,而那崭新的一页,等待我们用汗水来书写。

新的学期开始了,祝贺同学们长了一岁,俗话说:一岁年龄一岁心。我相信同学们更成熟了,会更懂事。我相信同学们在新的一年里,都会自己在心中给自己订下目标,但所有的成功都离不开勤奋,你是否会更加努力地去学习,取决于你自己的决心。

新的学期开始了,我们又回到老教室,看到熟面孔,但我们带着新的希望,踏上了新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,看一下东方的第一抹朝阳,反省一下自己:昨日的时光是否虚度,昨日的梦想是否依然,舞动的青春是否还在飞扬?回首过去的一学期,在全体老师的辛勤培育和全体同学的共同努力下,我班在各方面取得了可喜的成绩。这凝聚着我们班级每一个人的努力和付出,是我们全班同学勤奋好学、同心同德、紧密团结、锐意进取的结果。

今天是新年新学期第一个班会,看到个个都精神饱满的同学们,我感到非常高兴!借用这个宝贵的机会,我非常想对同学们再说几句鼓励的话:

首先,要有进步的信心和决心。新年伊始,当你认真总结过去时,如果你感觉自己上学期在各方面表现都不错,请你千万不要骄傲,你应该在新学期再接再厉,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足或问题的话,请你也不要太难受,更不能灰心丧气,你应该振奋精神,争取迎头赶上。面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

第二,要有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标,再订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。

因为他的成绩只是老师和家长逼出来的,他不懂怎样去自觉学习,怎样有效地学习,怎样与人交往,怎样做才是诚实守信,这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的,也决定着最终是要被社会淘汰的。因此我希望同学们在努力学习过程中,一定要从小去培养良好的生活、学习习惯,比如,你要认真上好每一堂课,做好每一次作业,规范完成每一次练习,两操、课前歌和宣誓做好做到位,这样会让你的学习受益无穷啊!

第四,要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说:“一生之计在于勤,一年之计在于春,一日之计在于晨。”俗语还说:“勤能补拙”。从这些俗语民谚中可知,勤奋对于人很重要。在新学期里我希望每位同学能勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真,世上最难办的事也怕“认真”二字,对待学习要认真,对待做人更要认真。如果每位同学都能做到勤奋与认真,那么每位同学本学期都能成为好学生。

同学们,从自我做起,从现在做起,我衷心希望大家尽快收回心思,使班级各方面工作尽快步入正规,投入到紧张的学习工作中去!

借用《大话西游》中的一句经典台词:我们要把握青春,不要等失去了才追悔莫及,如果要给青春一个期限,我们希望它是永远!

本学期,我们将面临更大的挑战,面临多种多样的素质检阅。我坚信,我们全体同学定会以饱满的热情、昂扬的斗志、踏实的精神、坚定的信心去迎接各类考试,再创我班新的辉煌。新的学期我希望同学们能够继续遵守校纪班规,热爱我们的班集体,团结同学,努力学习。克服自己身上的缺点,发扬自身的长处,为班集体争光。俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,我希望大家再记住以下几点:

第一,“细节决定成败”:生活中有许多细节,如果长时间忽略,就会积淀成习惯,甚至是一些不好的习惯。同样,学习中也有许多细节,如果经常地疏忽,就会造成大的漏洞。因此,在平时的学习中,必须抓好每一个细小的环节,上课、作业、考试、提问都要踏踏实实,实事求是,一步一个脚印地走稳。我希望同学们继续发扬我班的良好的学习风气,养成良好的学习习惯,抓好学习过程。坚信只要抓住了过程,就一定会有很好的结果,就一定会取得令人满意的成绩。

第二,“态度决定一切”:有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的态度。好的态度能弥补不足,不良的态度将使优势变成劣势。成功和失败往往取决于两种态度:一种是积极向上,一种是消极悲观。一个人的态度决定了他的将来,态度是通往成功之门的钥匙,它始终会影响一个人学习和生活的质量。所以,我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神,要有责任心、要经得起挫折,要乐观坚强,要胸有大志,要用积极的态度创就我们人生的辉煌。

第三,“人格影响一生”:我们不但要有优异的成绩,而且要有高贵的品质,要从生活的点滴中体现我们的品格。要继续完善自身形象,使每一位同学真正成为人格健全,道德高尚的祖国建设栋梁。

也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

很多理想在追求前是个梦,追求过程中是篇诗,追求后则是一首老歌。追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求,梦想就不会失落;只要在奔走,路就不会荒芜;只要在爱着,心中就会永远充满温暖。你爱大自然的时候,也就爱了自己,因为你是大自然中的一片叶;你爱着一切,一切也会和你热情相拥。

你想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天。如果今天是张“弓”,那么你就是弦上待发的.箭,你只有抓紧时间,就可以把弓引满,当你开始追求的时候,也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时刻,就是你触摸到生命价值的时刻。

人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!

同学们,“一年之计在于春”,春天是播种和耕耘的季节,在这万物复苏、焕发生机与活力的季节,让我们携起手来,齐心协力,播下辛勤的汗水,撒下奋斗的火种,收获成功,收获希望。让我们在新的一学期里以更饱满的热情和更踏实的精神,迎接新的挑战,寻求新的发展,为把我班建设成学校优秀班级而努力奋斗!

最后,衷心祝愿同学们新学期身体健康、生活愉快、学习进步!

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