幼儿活动策划范例(实用18篇)

时间:2024-02-22 03:31:05 作者:笔尘

活动策划要设定合适的目标和评估指标,以便对活动的效果进行科学评估和总结。活动策划是指在特定时间和场合下策划、组织和执行一系列活动的过程,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。如何进行一场成功的活动策划是一个值得深入探讨的问题?以下是小编为大家整理的一些活动策划范文,供大家参考借鉴。

活动策划书范例

二、背景概括:

在这秋风送爽的季节为让各部门相互竞争、相互配合;交流各部门成员间的感情;让大家在学习的同时感受到竞争与配合并存,机遇与挑战同在。计算机系社会实践部特举行大型部门联谊会。

三、活动概况:

活动全称:计算机系学生会联谊会。

主办方:计算机系社会实践部。

参与对象:系领导,系辅导员,计算机系团委、学生会全体成员活动目标:

1、增进各部门间的交流。

2、各协会相互竞争促使各部门蓬勃发展。

活动时间:待定。

四、活动前期准备:

1.制作道具,购买奖品。

2.申请场地。

3.发放活动通知。

4.与文艺部联系排两个节目,文艺部一个,社会实践部一个。

5.游戏环节。

5.布置会场。

五、活动流程:

1.主持人致辞,晚会开始。开场舞舞蹈一个。

2.表演结束后,各部门选派三名选手参加天气预报的游戏。(天气预报:小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,狂风暴雨跺脚。先自己拍,再带动大家互拍。不同的效果比较,30秒思考时间,大家一起协作。再做一遍。每队累计做错三次被淘汰。由此排出各部门名次,一等奖部门每人一个相框,二等奖笔记本,三等奖一直中性笔)。

阿尔卑斯一袋,二等奖每人一个口香糖,三等奖一人一个棒棒糖)4.互动节目,主持人将在学生会名成员名单中随机抽取,(准备工作在活动开始前统计各部门到会人员),然后邀请老师一起做一个看动作猜谜的游戏,由老师或同学表演,另一个猜,在规定的时间内猜对最多的有奖。(奖品老师一支钢笔,同学一个杯子)。

5.下面开始另一个游戏:各部门出两名同学,主持人问题,对根据问题站在是或不是的牌子后。错的人接受惩罚后下场,最后评出优胜者,将有奖品送出。6.记忆考验,规则:各部门出2名同学,由主持人分为5组(视人数情况而定)主持人给五分钟时间给各位熟悉彼此,然后问其中一组的某一位成员另外一组的任意两人的名字、部门的信息,若答对则个人可领取一份小奖品,若答错,则整组受罚。(奖品好吃点一人一袋,惩罚:喝饮料,有白醋,白开水,雪碧)。

6.文艺表演一个,颁发奖品,晚会结束。

六、活动注意事项:

1.准时参加或动,听从主持人、工作人员的统一安排。

2.友谊第。

一、比赛第二。

3.在参加各项活动时安全第一。

4.在中间熄灭照明灯时,不得起哄,不得做有害他人安全的事。

5.对比赛结果有异议时,不得顶撞工作人员。

6.遵守会场纪律,不得乱扔垃圾。

七、结语:

在比赛中收获快乐,在交流中收获友谊,在活动中收获成长。把我们的激情投到部门建设中去,让我们在部门建设中成长。愿我们的明天更充实!更和谐!更快乐!更幸福!

八、活动经费:

分为两个部分,一部分是给大家的饮料,另一部分是奖品。饮料:150。

共计:150。

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幼儿园活动策划

听一个关于月亮的故事或者儿歌,了解农历八月十五是中秋节,中秋节的习俗是赏月、吃月饼。

品尝月饼。先观察月饼的`形状、颜色,再观察切开后的月饼,之后大家一同分享月饼。

利用工具用橡皮泥制作月饼。引导幼儿将橡皮泥变圆、压扁做成月饼的形状,能力强的幼儿可尝试包馅、或做简单的装饰。

将幼儿的作品装入月饼盒和小卡片一起带回家。

小班幼儿刚入园,情绪还不稳定,如不能开展集体活动,可分小组进行。活动过程中不强调幼儿的作品有多精致,能够完成就好。

幼儿的作品最好能装到月饼盒里带回家,小卡片用彩卡纸自制即可,小卡片内容由老师手写效果更好。

如果有条件,建议把孩子制作月饼的过程录像或拍照,传到网上或手机发送给家长看。

幼儿园父亲节活动策划方案范例

父亲节是一年中特别感谢父亲的节日,每个国家的父亲节日期都不尽相同,也有各种的庆祝方式,父爱如山,让我们在父亲节来临之际为父亲送上最真挚的祝福。本文是本站小编整理的20xx幼儿园父亲节活动策划,仅供参考。

一、活动主题:父亲节同乐日。

二、活动目的:

1、帮助家长创造与孩子间的交流平台、交往平台,从而促使幼儿健康成长。

2、家长和孩子共同参加亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中成长。

3、以活动形式增进孩子与父母之间的亲子关系。

三、活动时间和地点:

活动时间:xx年6月21日上午午9:30—11:00。

活动地点:幼儿园室内大厅与音乐教室。

四、活动参与人员:

幼儿园中班组全体成员与家长。

五、活动过程:

1、家长游戏:水果蹲。

目的:增加家长参与体育活动的兴趣与反应能力。

准备:六种水果头饰。

玩法:六人一轮,每人分别命名为水果的名称(例如苹果,香蕉,橘子,西瓜,樱桃),由主持人开始说,例如苹果蹲苹果蹲苹果蹲完橘子蹲,此时代表橘子的人就要根据节奏蹲下起立蹲下起立,同时嘴里要说橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然后被点名的水果所人就要接着蹲下起立,以此类推。如反应不及,则被淘汰,最后剩下的3人为胜利。

2、亲子游戏:强强父子兵。

目的:通过相互配合游戏,增进父子感情。

玩法:父子两人为一组,四组进行比赛,孩子爬在爸爸的背上,爸爸在规定时间内做俯卧撑,数量多着为胜。

注意事项:动作一定要标准。

六月,父亲节翩然而至。人生中很多东西,不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒......

父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵;忆昨日仿佛自己还是个孩子,现如今自己却已为人父,在这个属于您的节日里xx幼儿园的老师和孩子们诚邀您加入到我们父亲节专题活动中来,咱们一起来重温儿时的记忆、一起来与孩子学习、一起与孩子们游戏,一起来做孩子们最好的伙伴吧!

一、节日的由来。

世界上的第一个父亲节,1920xx年诞生在美国。1920xx年,华盛顿一位叫布鲁斯-多德的夫人,在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头:既然有母亲节,为什么不能有父亲节呢?多德夫人和她的5个弟弟早年丧母,他们由慈爱的父亲一手养大的。许多年过去了,姐弟6人每逢父亲的生辰忌日,总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下,她提笔给州政府写了一封措辞恳切的信,呼吁建立父亲节,并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议,仓促间将父亲节定为19日,即1920xx年6月第3个星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式庆祝这一节日,市长宣布了父亲节的文告,定这天为全州纪念日。以后,其他州也开始庆祝父亲节。为了使父亲节规范化,各方强烈呼吁议会承认这个节日。1972年,尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来,并一直沿用至今。

二、活动目标。

1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。

2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

三、活动时间:

xx年6月12日----中班、小小班。

xx年6月13日----大班、小班。

上午八点准时开始(场地有限,每位幼儿仅限一名家长参与,无特殊情况尽量由爸爸参与)。

四、活动流程:

8:00-8:30晨间锻炼、早操比赛观摩活动。

1)集体大合唱《我有一个好爸爸》。

2)体能热身。

3)堡垒大战。

4)野人舞。

5)亲子自由大战。

五、温馨提示。

1.水枪大战需要家长朋友为宝贝们准备水枪一把,如若家里有泳衣、潜水镜、太阳镜或帽子的都可以带来幼儿园以便于孩子们更好的开展游戏活动。

2.活动当天请爸爸们穿上便于活动的休闲装与凉鞋,并请参与活动的爸爸们带一套衣物以便大战后更换。

3.活动当天请给孩子们穿上整齐的园服、考虑到后期游戏环节建议鞋子穿凉鞋。

4.幼儿书包内请家长给孩子们准备好更换的衣物。孩子带入园的眼镜、帽子等物品请写上名字、班级以免混淆。

一、时间:xx年06月21日,农历五月初六,星期日。

二、地点:幼儿园园内。

三、主题释义:我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。

四、活动目标:

1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。

2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。

3、知道父亲节的由来。1920xx年,美国最先提出庆祝"父亲节"的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为"父亲节"。日本从1950年左右开始,将"父亲节"正式定为国民的节日。

五、活动准备:

2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程;、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

3、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)。

4、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。

6、幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您。

幼儿园活动策划

1.帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。

2.让家长了解幼儿园的教育目标,更好的配合教师作好班级工作。

2.介绍幼儿园的教学情况。

包括班级老师的情况介绍、本学期的教育内容及目标。幼儿园不像小学,没有考试制度,不进行识字教学,我们的任务是保教并重,保育和教育相结合,我们的工作依据是《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》。

3.园所的作息时间,强调家长每天按时接送幼儿园入园离园。

4.需家长配合幼儿园做的几件事情。

5.向新生家长宣传如何让孩子顺利度过入园关。

6.和新生家长签订责任书。

幼儿园活动策划

1、进行招生报名编班工作;幼儿入园前各项准备工作;如:环境、卫生。

2、召开全园工作会议及制定计划(制定班级培养目标、班级学期工作计划等)。

3、各项规章制度、考核细则、岗位职责、师德培训以及课程学习。

4、做好开学工作准备。

5、安定幼儿情绪、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。

6、开展专题谈话活动--”欢欢喜喜过春节“。

7、做好各项卫生消毒工作,预防春季传染病。

8、争上等级园,做好各项评估材料及准备工作。

9、中班、大班训练小旗手。

10、组织教师参加课程教法和技能培训。

1、召开新学期家长会。

2、庆祝三八妇女节,组织幼儿开展谈话活动,教师组织集体活动。

3、培养幼儿自理能力,班级开展自理能力各项比赛活动。

4、教师教研活动,科任教师观摩活动。

5、上交评等级材料到教育局,欢迎专家组来园指导工作。

7、组织大班家长来园学习五官计算方法。

8、组织教师日常礼仪培训。

9、开展英语家长开放日活动。

10、组织全园教职工、幼儿开展防地震安全演练。

1、争创城区一级幼儿园,配合评估组专家做好一级园评估工作。

2、加强安全教育专题活动。

3、加强园本教师教学业务培训,进行教师经验交流。

4、开展本园教师家长开放日活动。

5、各班准备”六一“活动节目。

6、教师礼仪培训。

7、班级幼儿礼仪渗透情况检查。

1、做好”五一“劳动节专题活动。

3、组织”庆祝六一“家园同乐活动。

4、开展母亲节《妈妈我爱您》感恩活动。

5、做好卫生保健工作,预防手足口病。

6教师代表参加城区教育局举办的科学优质课比赛。

1、加强幼儿良好礼仪习惯,进班考核。

2、组织家长参加礼仪培训。

3、准备大大班毕业典礼活动。

4、开展期末成果汇报活动。

5、家长礼仪考核。

6、开展特别孩子家访活动。

1、举办大大班毕业典礼。

2、教学质量测评及教职工各项考核总结。

3、各班做好期末工作小结,整理相关资料。

4、做好暑假工作安排。

5、开展教师故事比赛。

6、召开期末总结会。

幼儿园活动策划

(待定)以就近为原则。附近公园或小区内。

2岁至4岁(10个宝宝以内)。

活动内容一:

1、破冰及分组。建议2个家庭为一个小组。

2、让小朋友观察、认识树苗。

3、每个小组分发一株树苗,两个家庭合作种植,完毕后挂小盘盘(小盘盘上可以写树名、爱护树木等文字)。

活动内容二。

4、向小朋友介绍介绍盆栽种子(辰妈会提前把种子发好芽),并分发给大家。

5、每个家庭在自己的花盆中种植小苗,种好后将盆栽带回家种植跟踪:活动后的几个月中,每个宝宝在家中负责呵护幼苗的成长。拍摄并提交5―10张照片记录幼苗的成长过程,辰辰妈最终汇总成电子相册发给大家留念!(此点子来自乐乐妈妈和天津花友群,谢谢大家!)。

2、植树的铁锹――估计家里面都没有,我们临近再借吧。

3、小板凳――每家自备。

4、种花的花盆、培植土、水、小工具等――辰辰妈家里都没有(除了水),需要购买,其他妈妈如果有需要的可以告诉我一起团购。

幼儿亲子活动策划方案范例

活动目标:

1、发展幼儿投掷能力。

2、培养机智、勇敢、遵守纪律的品质。

活动准备:

1、幼儿听过解放军叔叔打仗的故事或观看军事表演。

空饮料瓶做的“手榴弹”,废旧纸盒的“坦克车”,红、蓝颜色的长橡皮筋各一根。

活动过程:

1、引导幼儿扮演角色,活动身体:

1)、教师做指挥员,幼儿当解放军战士进行队列练习。

2)、教师启发提问。

——“解放军叔叔有哪些本领?”

2、根据幼儿的回答,师生一起做模仿动作:打枪——上肢运动;

拼刺刀——下蹲运动;

开炮——体转运动;

骑马——全身运动。教师引导幼儿边做动作边发出象声词,以激发幼儿的兴趣。

3、引导幼儿探索学习、集体练习:

1)、教师启发提问。——“我们要来练习扔手榴弹的本领,学会以后就可以炸毁别人的坦克、大炮、碉堡、军火库。”

2)、幼儿分成红、蓝两队,各自站在红先和蓝线上,用力向前透支手榴弹(饮料瓶)并力争投过前方的封锁线(橡皮筋)。

幼儿亲子活动策划方案范例

本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长。

二、活动目标。

1.通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2.在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3.通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园同步。

三、活动时间。

20__年11月下旬——12月上旬。

四、活动主题。

快乐总动员、幸福你我他。

五、活动场地:体育场。

六、活动程序。

1.幼儿入场(播放《运动员进行曲》)。

2.致开幕词,宣布运动开始。

3.幼儿操展示。

4.组织亲子游戏。

七、活动要求。

1.幼儿热身活动内容。(由各班教师自选)。

2.各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

3.游戏中所需物品由各项组织人负责准备。

4.各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

5.游戏场地、音响、话筒由专人负责安排。

6.各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

7.每个教师在本周五之前选好一个项目(游戏,舞蹈、竞赛、等任选一)把选好的项目名称,及其需要准备的道具,活动目标和规则,上交到办公室。

8.各班需编排一个集体体操(要求:童趣、动感)。

9.各班要组织幼儿进行进退场的演练,确保活动的有序开展。

幼儿游戏活动策划范例

发展幼儿腿部力量及动作的灵敏性,协调性,准确性,提高平衡能力。

二、活动内容。

踢绳毽。

三、活动方法。

1.踢绳毽(毽子上面拴一根绳子)手持绳端,用脚的内侧,外侧或两脚交替踢毽。

2.一踢一接毽子(鸡毛毽)用手托毽子,轻轻上抛,用一脚内侧踢毽子,再用手接住。反复练习抛,踢,接的动作,还可以用手,脚,面,抬平大腿等处接毽子。

3.连续踢毽子,用左(右)叫内侧,或外侧连续踢毽子,使毽子不落地,也可以用左右脚交替连续的踢毽子。

4.集体踢毽子,两人,三人或多人围成圈,交替或轮流踢毽子,使毽子不落地。

四、规则要求。

1.按照规定动作及要求踢毽子。

2.踢毽子过程中,如果未踢中或未接住毽子,使毽子落地则为失败。

3.记数比赛时,从踢中次数最多的一队为胜。

五、教与学提示。

1.年龄小的幼儿,以踢绳毽为主。

2.先让幼儿个人掌握简单的,不同的绳毽子方法,然后再变换花样或进行比赛。

3.因地制宜制作各种不同的毽子,进行踢绳毽子游戏活动。

活动策划书范例

一、活动主题:有您相伴十年温馨路。

二、活动时间:20xx年10月12日至20xx年10月18日。

三、活动组委会:

总负责:、

成员:、……。

组织:x酒店办公室。

四、活动形式:

(一)客房部:

(1)前厅部在活动期间礼宾、前厅服务人员佩戴十周年庆典的胸花或装饰品。

(2)培训礼宾、服务员的礼貌用语(十周年专用礼貌用语)酒店办公室监督执行。

(3)从11楼至26楼电梯井的服务台上放置本次十周年活动的内容和主题。

(4)活动期间每层楼都有服务员,比须要用十周年专用礼貌用语。

(5)活动期间一楼吧台顶部悬挂氢气球,气球下挂不同的钱数,现场抽出,现场打折。

(6)以上工作由客房部祁玉贵经理负责。

(二)餐饮部:

1、中餐。

(1)此次活动中餐:以东方公馆菜美食节为主,公馆菜的展示以图片形式来做,请餐饮部准备公馆菜实样及文字说明以便使用。

(2)7楼电梯井右面制做一个公馆菜的展示台,以景观和图片来做,实样菜品配两道来主打,每天更换不同菜品,主要来展示和说明公馆菜的来历、特色、味道和养身之法,让客人了解公馆菜。

(3)公馆菜必须有30道以上的菜,有图片配文字说明。悬挂在七楼走廊,悬挂时一定要避开清餐。

(4)此次活动配菜品解说员,主要介绍公馆菜的来历和菜品的特色。解说员佩戴绶带(绶带上印制十周年主题)。必须口齿伶俐要给客人解说清楚。

(5)活动期间,包厢每次开餐前要有一个小型的开餐仪式,仪式主要公馆菜来编,让客人感觉到有新意。

(6)每次用完餐的客人,服务员要主动询问客人对公馆菜的评价和感受。

(7)活动期间可以和客人做一些互动游戏,游戏内容主要以公馆菜的知识问答来做,如有知道公馆菜的客人可现场发放一份奖品(奖品可设:纪念品、自助餐票、房券、红酒等)。

2、清餐。

(8)活动期间:清餐主要以西域民族风情节来做,以浓郁的西域歌舞和新疆特色菜肴来展示我们酒店的清餐风格。

(9)活动期间包厢满2600元以上送精彩的民族歌舞一段或弹唱一段民族歌曲。清餐服务员服装要穿民族服饰。舞蹈编排由清餐厅解决。

(10)开餐前有民族特色的小型仪式,让客人感觉到地道的新疆民族风情。

(11)清餐也可做些互动游戏,游戏内容主要以民族文化的知识问答来做(奖品可设:纪念品、自助餐票等)。

(12)清餐也必须配菜品解说员,戴绶带。

3、西餐。

(14)西餐厅:主要以推牛排为主,如有当天生日的可以免单(免单是过生日的本人,以身份证为据)。

(15)活动期间西餐厅,抽奖活动可掷色子,共设四个奖项:一等奖16—18分值(奖品78元晚餐券)、二等奖13—15分值(奖品58元午餐券)、三等奖8--12分值(奖品20元代金券)、四等奖3—7分值(奖品:纪念品)、每桌五人摇一次、五至十人摇两次、每桌十一人以上可摇三次。

(16)以上工作由餐饮部李玉红总监负责。

(三)八楼康乐部:

(1)活动期间,为长期给我们支持的老顾客,安排两场惊艳、劲爆的舞蹈表演。

(2)服务员必须培训,培训内容十周年活动内容和口语。

(3)dj已彩绘的形式来展示,主要是会在脸部或头上,以展现十周年的活动气氛。

(4)以上活动内容由康乐部经理张勇进负责落实。

(四)销售部:

(1)安排落实给会员送的礼品,礼品要新颖上面要印制十周年的主题。

(2)凡在十周年店庆期间办理入会手续或全额续费的会员顾客,将有更多惊喜实惠等你拿。

1、办理皇家贵宾卡、皇家白金卡、额外赠送标准间房券一张。

2、办理皇家钻石卡、额外赠送普套房券一张。

3、办理皇家卡、额外赠送豪套房券一张。

(3)凡在十周年店庆期间办理入会手续或全额续费的会员顾客,可享受额外赠送半年使用期的优惠。

(4)店庆期间,两倍积分。时间为:20xx年xx月12日至20xx年xx月14日,请各部门提前安排好工作。

五、举办酒店“服务之星”的评比活动:

1、此次评选活动的办法主要是围绕十周年店庆的活动来评选。

2、参评的部门有:前厅部、客房部、餐饮部、康乐部、财务室。

3、名额分配;。

4、服务之星考核办法:

(1)熟练掌握本岗位服务技能和所需的业务知识。(20分)。

(2)在岗时要有饱满的工作热情,对客人微笑服务,服务过程周到细致(20分)。

(3)无服务投诉事件发生(如有一次服务投诉,则取消评选资格)。(20分)。

(4)无违纪现象发生,满分为20分。每发生一起扣5分,扣完为止。

(5)无差错事件发生,满分为20分。每发生一起扣5分,扣完为止。

(6)有客人书面表扬加分,每次表扬加2分。

(7)由本部门员工及经理对前六项得分的前三名进行投票,排第一的当选服务之星。

六、纪念品:

本次活动发放的十周年纪念品,以小包装纸袋,装糖果统一赠送。

七、活动现场布置:

1、一楼户外楼体,赞助商的祝贺语布标和活动主题的巨幅。注:布标联系:销售部20条、餐饮部20条、康乐部20条20xx年x月20日之前完成。

2、户外花池里摆放十根红色的华表气柱或空飘十个。

3、户外门头装饰,两块玻璃处展示活动内容,(详见效果图)。

4、一楼大厅柱子装饰,吧台装饰,吧台和大堂副理桌上摆放新鲜百合花,一楼大玻璃幕安装活动主题画面,四部电梯的灯箱画展示(详见效果图)。

5、客房部11楼至26楼电梯井和走廊悬挂红色灯笼。

6、七楼电梯井两块活动主题画面,顶部悬挂红色灯笼,宴会厅悬挂十个大红灯笼,吧台装饰详见效果图。

7、菜品展示用用相框来做展示,图片配文字说明,悬挂在七楼走廊,十楼走廊。

8、八楼厅面装饰鲜花,主题鲜花上放本次活动主题。

9、九楼厅面主题画面一块,吧台下方四块画面装饰。

10、十楼厅面主题画面一块,顶部、走廊悬挂红色灯笼,包厢内悬挂灯笼。

11、活动期间酒店使用的公共卫生间摆放新鲜百合花。

12、以上装饰的地方请见效果图,效果图9月18日之前完成。

八、以上工作请各部门按时完成,不详之处请及时与企划部联系。

幼儿园活动策划

体验毕业离园时的依依惜别情,记住这一完美而难忘的时刻。

全体大班幼儿、教师、保育员及家长。

1、教师:给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本毕业相册、一本空白的通讯录。游戏材料若干。“毕业歌”音乐。指导2名幼儿担任主持人。

2、幼儿:幼儿自备一些大头贴的照片。邀请自己的父母参加毕业典礼,并带好笔和相机。

1、主持人开场白,介绍这天参加毕业典礼的人员。

2、园长致辞,分发毕业相册。

3、游戏(一):老师的手。

4、幼儿群众朗诵《毕业诗》。

5、游戏(二):我喂阿姨吃圆子。

6、请家长代表发言。

7、群众大交流:我的通讯录。

8、参观幼儿园,合影留念。

活动资料及具体实施方法:

1、主持人开场白,介绍这天参加毕业典礼的人员。

开场白:亲爱的小朋友们、家长们、老师们,大家上午好!此时此刻,我们的情绪十分激动,因为这天,我们就要毕业了!让我们记住这一特殊的日子,把完美的时刻永远留在心中。20xx届大班毕业典礼此刻开始。

2、园长致辞,分发毕业相册。

新翔幼儿园三岁了,我们小朋友也在这儿生活了三年,三年来,园长老师为我们的成长不知操了多少的心,让我们再一次听听园长老师的话吧!(园长致辞,并分发毕业相册)

3、游戏(一):老师的手

老师的手,是最温暖的手,她为我们穿衣、盖被、梳头,又教会了我们画画、写字和游戏,让我们来猜猜自己老师的手吧。

方法:八位大班组的教师依次站在屏风后面,只露出两只手,每班请若干名幼儿上来看看、摸摸、猜猜,时间到即站在指认好的手旁,揭晓谜底。

4、群众朗诵毕业诗。

在这特殊的日子里,我们小朋友也有许多话要对老师们说,请听我们的《毕业诗》。

5、游戏(二):我喂阿姨吃圆子。

一碗小小的圆子,代表着我们小朋友对阿姨的感激之情。还记得小班时不会自己吃饭,是阿姨耐心地喂我们;不留意弄翻菜汤了,是阿姨帮我们擦干净;大小便在身上了,也有阿姨帮我们换洗干净,我们也想对阿姨们说声:“谢谢你们!”

方法;每班请若干名幼儿来到阿姨身边,轮流喂阿姨吃圆子,并对阿姨说句好听的话。

6、请家长代表发言。

此时此刻,我们的爸爸妈妈也有很多的话要说,听一听他们的心声吧。

7、群众大交流:我的通讯录。

立刻要和生活了三年的伙伴分别了,哪些朋友是你最难忘的呢在这儿,有《幼儿园伙伴通讯录》,你能够把自己的大头贴照片贴到朋友的通讯录上,再写上你的名字和电话,相信,朋友必须会很高兴的。(在“毕业歌”的音乐声中,幼儿自由找朋友记录、交流)

8、参观幼儿园,合影留念。

真的要分别了,心里还有许多话要对亲爱的老师、亲爱的阿姨、亲爱的小朋友们说。不管以后我们走到哪里,都会牢牢地记住你们,记住新翔就是我们温暖的家。等到我们带上绿领巾的时候,必须会回来看你们的。

参观幼儿园,合影留念。

幼儿园活动策划

1、通过区域活动让幼儿知道各种动物的外形特征及习性,了解它们的生长过程,形成对家畜,家禽的概念。

2、培养幼儿对小动物的热爱之情。

动物卡片若干,动物卡片拼图,纸,笔,浆糊,积木,小花,小草,酸奶瓶,医院,乐器,纸盒房子,高橙瓶做公ji, 矿泉水瓶做兔子, 方便碗做小猪等。

1、(音乐《在农场里》)听音乐进教室,孩子们,瞧,什么地方到了?“旺旺农场”。今天,王老师要请小朋友用我们的双手建设旺旺农场,你们愿不愿意啊?在今天的游戏中,王老师有三个要求:看一看谁最会动脑筋,比一比谁的小手最灵巧,第三就是做事情一定要认真仔细,这样才能把我们农场建设的兴旺发达。

2、幼儿按意愿进入各区

美工区:用矿泉水瓶剪成兔子,再贴上眼睛,嘴巴,鼻子。

用绳子系马尾巴,再用大夹子夹住马身体。做马腿

用大学碧瓶剪成大公ji,幼儿给公ji做ji冠,嘴巴,装饰ji尾

用绿色纸折跳蛙, 剪贴荷花。

用腊光纸卷堞小猫。

结构区:搭建家畜、家禽的家,并装饰,布置一些植物

搭建小池塘,里面放入小鱼、青蛙,可玩钓鱼的游戏。

益智区1家禽家畜分类,分好后送入结构区2动物拼图

音乐区:歌表演《在农场里》、舞蹈《数鸭子》、打击乐《小蝌蚪》、独唱《走路》、律动《大公ji》,节目排好后大各区慰问演出。

角色的区域:动物门诊,专门给小动物看病,小摄像师, 给到参观农场的人照相。

3评价,带幼儿参照搭建好的农场和幼儿一起在农场里照相, 表扬活动中表现突出的幼儿,评出最爱动脑筋的孩子,双手最灵巧的幼儿,做事认真仔细的孩子。

4幼儿和老师一起收拾,整理玩具 ,结束。

幼儿园活动策划

1、了解传统西方节目——圣诞节。

2、和老师、家长一起体验过节的快乐和喜悦。

3、培养孩子在集体面前勇敢展示和表达自己。

4、培养孩子的观察能力和实践灵活性。

1、活动室、卧室和带有节日气氛的“圣诞节”墙面装饰。

2、一棵大圣诞树,一套成人圣诞服装和一顶儿童圣诞帽。每个孩子一份礼物,打包并编号。有一些小奖品,还有一个智能盒子,里面有一些拼图卡。

3、贴——切成“红圈”“黄半月”“青松”,每个孩子至少一套。后置切成红三角,粉五瓣花,绿半圆,父母各一个。散落隐藏在卧室的各个地方。

(a)活动进口。

1、老师:今天是圣诞节。我们和父母一起庆祝圣诞节好吗?今天小丑姐姐(另一位老师饰演)专门举办了一场圣诞舞会,想请大家一起跳舞。但是小丑妹妹让你先玩一个“寻宝”的游戏。大家快来听。我会告诉你如何玩这个游戏。

2、演示并解释“寻宝”游戏:

展示例子,让孩子观察娃娃脸上有什么。它们是什么形状?什么颜色?

老师:老师把这些小卡片藏在宿舍各个地方了。进入后要小心轻翻。找到后迅速取出贴在脸上。然后走到舞池门口,让“服务员”检查无误,然后拿一顶圣诞帽,就可以进入舞池跳舞了。

3、父母也像孩子一样去“寻宝”,牌子是红三角,粉五瓣花,绿半圆。

4、孩子和父母一起玩寻宝。

(2)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)。

孩子和家长在找到“宝藏”后,一个个进入“舞池”。一个在小丑妹妹后面,随着音乐跳着“圣诞快乐”。

(3)智能多星游戏。

2、“智慧之星”和孩子们玩益智游戏。

(四)欣赏儿童剧——圣诞节的起源。

2、请欣赏我们班和家长表演的儿童剧《圣诞节的起源》。

(旁白——老师):很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一个贫穷的乞丐(父母)。他又冷又渴又饿。“乞丐拄着破破烂烂的拐杖出来”。他来到一个村庄,遇到了一个富人(小孩)和一个穷人(小孩)。

乞丐说:“我又渴又饿。请好心给我一些面包吃。”?

富人:我有钱,我有钱,我有足够的面包和牛奶,但我不会给你一个穷人,踢一个乞丐。

乞丐(挣扎着站起来的穷人)说:我又渴又饿又冷又累。请好心给我一些面包吃?

穷人:我穷。我只有一块面包,但我愿意给你一半。

乞丐(脱下破布,变成可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子。幸福与和平永远伴随着你。我会送你一根松枝。你应该记得每天浇水施肥,好好照顾它。它会永远保佑你。

(旁白)慢慢的,松枝真的长出来了,长成一棵圣诞树,树上挂满了各种各样的礼物。

圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。

(5)圣诞老人送礼物。

1、老师:我们围着烛光轻轻坐着,每个人许个愿。祝好,圣诞老人会帮你实现。来吧,孩子们,让我们在许愿后吹灭蜡烛。

2、燃放烟花:五颜六色的花朵从天而降。伴随着欢快的音乐和孩子们的笑声,圣诞老人推着礼物出现在每个人面前。

3、圣诞老人:孩子们,在你选择的礼物上写上数字后,你会得到一份心爱的圣诞礼物。

4、孩子说数字,选礼物。

(6)自助餐。

孩子们很乐意和父母老师一起选择水果沙拉和小食品,分享节日的快乐!

幼儿园活动策划

20xx年5月8日。

(人)20人经费投入(元)90。

主要阐述活动目标、特色亮点、活动内容等。

1.活动目标:

a)让小朋友从小感恩母亲,尊重、孝敬母亲;。

b)了解妈妈的辛劳,培养小朋友对妈妈的感激之情。

c)能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

2.特色亮点:

a)小朋友在卡纸上写下妈妈的辛苦事情,让小朋友在回忆中,体会到妈妈的辛苦。

b)妈妈与小朋友在横幅上画下手印,绘制浓情画卷。

c)在《感恩的心》手语下,小朋友怀着感恩的新送上对妈妈的祝福。

3.活动内容:

a)互动游戏:“假如幸福就亲妈妈”,小朋友在播放《假如幸福你就拍拍手》时,拍拍手,抱抱妈妈,亲亲妈妈。

b)互动游戏:请孩子们在歌曲《好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》的音乐中帮自己的妈妈锤锤背,捏捏腿,说说悄悄话。

c)请小朋友在卡纸上写下妈妈平时做的事情。让小朋友在活动中明白妈非常辛苦,小朋友要听妈妈的话,为妈妈减轻负担。

d)让妈妈带着小朋友一起在我们的横幅上画下自己和宝宝的大手和小手印,感受大手牵小手的亲子之情,更是浓浓的母子情。

e)孩子们每人取一束爱心花送给最爱的人。在志愿者表演《感恩的心》手语的背景中送上自己对妈妈的祝福。

包括时间、地点、工作人员安排等。

1.活动时间:5月12日。

2.活动地点:由外联办联系。

3.活动实施过程与工作人员安排:

a)由班级团支部组织召开部内主要负责人会议,讨论并决定宣传工作。

c)主持人开场白,引出母亲节主题活动的开始。

d)互动游戏:“假如幸福就亲妈妈”,小朋友在播放《假如幸福你就拍拍手》时,拍拍手,抱抱妈妈,亲亲妈妈。

e)互动游戏:志愿者演示歌曲中的场景,请孩子们在歌曲《好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》的音乐中帮自己的妈妈锤锤背,捏捏腿,说说悄悄话。

f)请小朋友在卡纸上写下妈妈平时做的事情。让小朋友在活动中明白妈非常辛苦,小朋友要听妈妈的话,为妈妈减轻负担。

g)让妈妈带着宝宝一起在我们的横幅上画下自己和宝宝的大手和小手印,感受大手牵小手的亲子之情,更是浓浓的母子情。

h)孩子们每人取一束爱心花(丝网花)送给最爱的人。在志愿者表演《感恩的心》手语的背景中送上自己对妈妈的祝福,感谢父母的养育之恩,感谢每一个关心自己的人。对母亲说一声:“妈妈,我爱你”!

i)活动结束后,全体志愿者整理活动场地,保持活动场地设施的完整与环境的整洁。

主要阐述活动预期成效、参与人员、社会评价、舆论媒体等。

通过此次拥抱亲情活动,能让小朋友在活动中妈妈很辛苦,小朋友平时应该听妈妈的话,多帮妈妈做些力所能及的事情,为妈妈减轻负担。

让在外读书的同学们在浓情下,感受亲情的幸福。

由志愿者村进行审核、提议。

幼儿园活动策划

九九重阳节,是让我们的孩子感受中国传统的尊敬长辈,友爱亲朋的文化内涵的最佳时机,但往往简单的一节教学活动是不能达到这样的目的和效果的。所以我们建议节日礼仪做成“家园互动的主题活动”,让节日礼仪的.亲子活动成为我们幼儿园的一个窗口,成为我们幼儿园画龙点睛的活动,成为让家长时刻想起来内心都会激动、温暖的活动。

九九重阳节(赏菊和登高)

九月九 金秋爽 菊花开 稻谷黄孝父母 敬尊长 思亲友 在重阳

九九重阳节(关心老人)

老人院 常探看 献爱心 送温暖唱支歌 跳个舞 重阳节 同欢渡

1、幼儿了解重阳节的含义,丰富幼儿的生活经验,了解重阳节是爷爷奶奶的节日,激发他们尊敬爷爷奶奶的情感。

2、让幼儿学会如何尊敬老人,并且掌握尊敬老人的方式。

3、幼儿体会付出爱的快乐,并坚持经常能尊敬爷爷奶奶并献出关爱。

幼儿园歌曲、水果、幼儿及教师节目、卷纸、横幅,碟片、话筒

幼儿园部分教师,30名幼儿和30名家长,利民社区的老年人

9月29日下午14:00

一、重阳节马上到了,我们要带着我们带的糖果去看望更多的爷爷奶奶。让我们带着秋天的祝福和礼物,一起走进敬老院,去看那里的爷爷奶奶。

二、排队走进敬老院

1.孩子们在老师的带领下,排着整齐的队伍,唱着欢乐的歌,走进敬老院。

2.向爷爷奶奶问好。

3.帮助爷爷奶奶整理床铺

4.幼儿及教师节目表演

5.观看ppt碟片

6.送小礼物(水果,卷纸.......)

7.给老人捶捶背,聊聊天

三、活动结束。

幼儿园活动策划

多张a4白纸,一些蜡笔。

《最可爱的人》。

小朋友根据想象绘制心目中解放军叔叔的形象,可以是海军、空军、陆军,并写下自己对解放军叔叔的祝福。画完后,小朋友一起评选出画得最好的一幅。

最好的一幅画将挂在教室里1个月。

活动三:我给解放军叔叔敬个礼。

1、活动目的:通过学习敬军礼,养成规则意识。

2、活动准备:五星红旗一幅、老师要熟知敬军礼的细节,要标准到位。

3、活动配乐:《红旗飘飘》。

4、活动过程:

(1)小朋友面对国旗排排站好。

(2)老师教授敬军礼的要领,并进行3次示范。

(3)请学得好的小朋友做示范。

(4)所有小朋友一起向国旗敬军礼。

教师可自行编排。

《咱当兵的人》。

主持人结束语:小朋友们,今天我们共同度过了建军节,做了戴军帽的小游戏、学习了敬军礼,xx小朋友画得解放军叔叔也挂在了墙上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望长大成为一名解放军,保卫我们的祖国妈妈。我们现在就要努力,学好本领,锻炼身体,希望大家以后每次来到绚彩森林都更努力地参加学习与运动,为自己的理想加油!今天的活动到此结束,谢谢小朋友们!

幼儿园活动策划

五缘湾湿地公园(又称五缘水乡)地处厦门东部,是厦门市最大的公园,是市政府于20xx年特邀英国阿特金斯顾问有限公司依地势而设计的,被美誉为台湾校园歌曲中的外婆澎湖湾,是近年来厦门市民放松身心的最佳休闲地之一,公园内有许多珍稀的动植物,如黑天鹅、白鹭、相思树、木槿、芦苇、睡莲、银合欢、红树林等等,是小朋友与大自然零距离接触的好去处。

经实地考察,天鹅湖景区游客较多,喂养天鹅处无栏杆保护,建议有兴趣的家长孩子提前或集体活动后再去(不要带大白菜,天鹅们会歪着脑袋看你,就是不吃,因为它们已经吃腻了,最近爱吃嫩玉米),不列入本次活动中,本次活动地点设在迷宫景区,该景区活动范围大,将木栈道、木栏杆、拱桥、亭子巧妙的建在湖水上,曲折有度,水里的动植物繁衍生息,热闹非凡,时值芦苇高大繁密,将迷宫遮掩得更为神秘有趣,又因有栏杆围护,较为安全。现计划如下:

1、通过活动,让小朋友了解秋天的季节特征,培养观察力,提高动手、动口能力。

2、让小朋友在感受大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

1、让小朋友带上少许零食、垃圾袋、及喂天鹅的菜等。

2、与小朋友商量活动中应该注意的安全事项,特别强调不可以爬栏杆、抓水里的动物。

3、交代小朋友要保护环境卫生,告知乱扔垃圾给当地的小动物们带来伤害的严重性。

9:30在天鹅湖旁的停车场集合。

1、因停车位有限,建议家长拼车,延环岛路往五缘湾方向行至灯塔公园(路过观音山梦幻世界),横过马路,即可拐进五缘水乡,顺着“五缘湾湿地公园”的路牌蜿蜒前行,再寻“天鹅湖”,找停车位。

2、9:30到达目的地后找班级教师报道,再次强调安全事项,自由到天鹅湖走走或喂天鹅。

3、9:45徒步走到迷宫做游戏:小勇士“救”妈妈。

爸爸妈妈离开孩子到迷宫中央的小亭子等待,让孩子以最快的速度,找到爸爸妈妈,然后带领爸爸妈妈返回原点,先到者赢,老师和多出的家长分布在迷宫中,确保孩子的安全。

4、10:30大家共同分享零食、自由活动。

1、小朋友口述日记“今天我们去秋游”,家长记录。

2、回家画一幅以《秋天》命名的画,周一带到班级与同伴分享。

六、本次活动,家长自愿参与,如遇下雨,活动取消,改期时间另行通知。

幼儿园活动策划

1、知道每年的9月10日是教师节,了、解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

2、能运用已有、的美工经验,创新性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。

3、参与节日游戏。

4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

1、情景导入。

(1)参观"幼儿园的老师"照片展。

师:照片上是谁?你熟悉她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛劳吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)。

(2)引出教师节话题,了、解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。

师:今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?

教师介绍教师节的由来。引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。

2、小小贺卡。

(1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡。

儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己制作美丽的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。

教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。

(2)集体幼儿制作。

师:小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最美丽。

幼儿按自己的意愿,创新性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净。

3、感动的祝福。

教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。

4、您辛劳了、。

幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。

教师引导幼儿在、送给老师贺卡时对老师说:"老师,您辛劳了!"。

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