优秀作文是在写作过程中充分发挥主题思维，运用丰富的词汇和独特的观点，以清晰的逻辑结构和生动的语言表达，达到思想深度和感染力的一种文体。优秀作文能够引起读者的兴趣，表达作者的独特观点，展示作者的才华和思辨能力。在我们的学习生活中，优秀作文充满了魅力，也是我们努力追求的目标。以下是一些脍炙人口的优秀作文示例，大家可以参考其中的写作技巧和表达方式。
我的同学小学作文
我的同学有许多，其中，最好玩、最有趣的就是尹照庚。
他长着一双大大的眼睛，红红的嘴唇，高高的鼻子，可帅了。
上课了，他翻着跟斗进教室。他趁着老师没看见，就拿着尺子在走道上丢着玩，被老师批评了呢，又在那儿哭。
下课了，他又爬在阳台上往下面看，又被老师骂。
上体育课，他跳远呢，永远都是第一名，跳高呢，却每次都摔倒，老师就说：“你真笨。”可是，老师却不知道这是他装的。
这个尹照庚真调皮。
我的小学同学作文
是夜，突然，小学的毕业照映入了我的眼帘，看着我们的笑脸，我突然好想他们，他们每一个人对我都是那么好。
雯子，还记得不，有一次我没考好，很伤心很伤心，趴在你的肩膀上哭了半天，把你的衣服都哭湿了，你笑着跟我说：“下次一定要好好考哦，不然，我以后可再也不借你肩膀了呢！”
还记得罗罗吗？我记得，你是班里跑的最快的女生，后来你转走了，我记得呀，我很伤心，还大哭了一场呢。
栗子，还记不记得咱们那次集体抽疯。你、我、栾琳、高菁、李雪、浩子、米周，咱们一起去小学看通知书，出来后就做了一个伟大的决定:一起走到二中去。我记得咱们边跑边走边玩边乐，好开心的呀！可后果是，回到家后我的腿疼了一天。
我真是的，小学毕业都一年多了，回想起来，眼眶居然还会有一点湿呢！谢谢你们，无论我做什么，都会无条件地答应我，包容我，帮助我。我想，也许，我这一辈子，都不会再遇到像你们这样对我好的同学了。
我的小学同学作文
我有一个非常要好的朋友，他长的比较好，圆圆的脸，一双水灵灵的大眼睛，和一个小巧的鼻子很可爱。他有很多的优点，但也有一个缺点。
有一次，我们正在上课，突然一个老师从门外走了进来，对我们说：“我选几个人下节课到试验室上课去!”同学们都争先恐后地边举手边喊：“叫我!叫我!”我和他当然也不例外。最终我和他还有其他几名同学被选上了。到了第二节课，他争着回答数学老师提出的问题，他每次回答的都很好，我心里想着：“看来在这方面，我还是需要向他多多学习呀!”
还有一次是在操场上，他看见两位同学在打架，于是他放下手中的事赶忙上前去劝阻，不料却遭到了那两位同学的漫骂，我本以为他就不管了，但是他不但不生气，反而又去劝解，终于在他的“苦口婆心”的劝阻下，这两位同学才停止了打架。
其实他的优点还有很多，我就不一一列举了。当然，在这个世界上是没有一个人是十全十美的，有的人优点很多，缺点很少，他就是一个这样的人。
有一节数学课上，老师问谁的作业?字这么乱还没写名字!我旁边的一只手缓缓地举了起来，我边转头边想：是谁的字这么乱，竟然让老师都发怒了!可是我转过头一看，我的身体定格了，原来是我的好朋友——他。怎么会是他?我心中觉得这不是我的朋友。老师大怒道：“原来是你呀!我说怎么老是好像所有作业里面没有像你的字的!”等到下课了，我走到他面前，一起帮他改掉这个坏毛病。过了一些时间，他终于改掉了这个毛病。看来，每一个人都不是十全十美的，身上都有或多或少的小毛病。但是只要努力改掉这些坏毛病，才是一个更加完美的人。
这就是我的好朋友也是我的同桌——徐子恒。
我的同学小学作文
“有许多良友，胜于有许多财富。”每当我看到这句名言，我就想起了我的同学周佳文。他既是我的同学，也是我的朋友。
有一件事，他让我感激不已，也见证了我们两个的友谊。
事情是这样的。在一节体育课上，我们和老师来到了后操场。首先我们开始练操。时间一会儿就过去了，只见我们做了一遍又一遍的操，非常劳累。我的心理一直都盼望着老师说出“解散”这个词。终于，老师总算说出了这个词，我们就好像飞出笼子的小鸟一样，各找各自的伙伴玩了起来。我也像往常一样找到了周佳文。我们时而玩“贴胶布”的游戏，时而玩“一加一”。我们玩累了，坐在一旁的草地上休息。突然，我情不自禁地把手伸进了口袋。顿时，我的心一下子提到了嗓子眼，心跳加速，脸上一片苍白。我的5角钱掉了。这5手钱对于我来说不只是5角钱的问题，而是一小时时间呀，这是我去外婆家的车费。我的5角钱丢了，搞得我上英语课都心不在焉。
放学了，我悲伤地走在路上，碰巧周佳文看到了我，他看我垂头丧气，就走过来问，你在干嘛？老半天，我才冒出一句话：“我的5角钱丢了。”“我有一块钱，反正我也没用，借给你吧！”周佳文说。我激动得说不出话了。上了车，我一直看着他。
第二天，我拿着5角钱准备给他。我说：“周佳文，还给你，你的5角钱。”“我不要了，反正我们是朋友，是吧。”我再次被打动了，我感谢他在我遇到困难的时候给我帮助。
高高的个子，中等的身材，一双浓眉大眼，还有一对招风耳，这就是我的朋友，讲义气懂感情的好朋友周佳文。
我的小学同学作文
一转眼之间六年小学生涯马上就要结束了，和我朝夕相处的那些哥们和朋友，就要分手了，那种感觉是常人没有的。我和同学之间发生的每一件事都刻在了我的心上让我难以忘记。记得有一次我数学考试给考砸了，郁闷的我不得了，这让我太伤心了，回到家又要挨板子了。这位同学他看到我伤心的样子就走了过来，把手搭在我的肩上，对我说：“怎么了？”
“没事。”我说。
他看到桌子上的卷子之后就明白了说：“噢——你考砸了。”我点了点头，他又对我说：“唉，不用难过，咱班还有考十六分的呢！你考了五十八分，就差两分了，下次努力点不就行了。
“你看，考十六分的那个人也不想你这样垂头丧气的，他还和别人有说有笑呢，他要像你这样的话，早就郁闷死了！”
“我怎么能跟他比。我说：“人要向前看。”
他说：“你看你同位考了七十一，只要你一努力，加一把劲，你就能超过你同位了。”
“唉，有道理呀！光在这掉眼泪还不如用哭的时间来复习一下比例呢？”我说，就像拉克司内斯的人说过：眼泪无法洗去痛苦。
这位同学就是周双健，就是他把我从痛苦的万丈深渊拉出来的，要是没有他，我还在那里掉眼泪。不知道什么时候该干什么。只要一有时间就复习一下没有记牢固的地方，下一次考试就不会再丢分了。要是没有他，我还在伤心处徘徊。
我还是那句话，一转眼之间六年的小学生涯马上就要结束了，和我朝夕相处的那些哥们和朋友，就要分手了，那种感觉是常人没有的。我希望大家珍惜剩下的时间。
我的小学同学作文
我们那时上语文课，总是老师先领读一遍，之后便让我们跟着他读。我们齐声朗读时，老师便提着教鞭在教室里转悠，辨别着我们发出的声音里是否有对课文的故意歪曲，如有，他就会用教鞭抽打。小a是挨教鞭最多的——其实也不是真打，小a夺过教鞭在屈起的膝盖上折成两截，扔在老师面前。我至今犹能记起老师的尴尬表情。尽管他的尊严受到极大的挑战，但他只是蜡黄着脸说：“好！小a，看我明天怎么收拾你！”
明天到了，老师似乎忘了这事。他给我们上新课，领读之后，他就让我们齐声朗读，但他不再提着教鞭巡视了。他坐在讲台后的椅子上，埋头看一本厚厚的书，那支用胶布缠起来的教鞭静静地躺在讲台上。小a折断了老师的教鞭，我们把他当英雄一样崇拜着，但他好像很不高兴似的，谁提这事就跟谁急。
有一天中午，他带我们去田野捉了几只青蛙，用瓦罐提到教室里，放在脚下。那天下午要上新课，课题是“青蛙”。
虽然我不记得课文了，但我记得我们从来没有像这次朗读这样兴致勃勃，这样卖力，这样充满期待。
我的同学小学作文
我有一个同学叫屠亚鹏，他可有趣了。
今天早晨我们默字的时候，他没写好，老师就报下面一个词语，他就在那发脾气，用手不停地敲桌子。
到中午的时候，他又找不着自己的卷子了，又开始发脾气了，又开始敲桌子，边敲还边哭。过一会儿，他在垃圾桶里找到了自己的卷子，然后就到讲台前，边哭边大声问：谁把我的卷子扔在垃圾桶里了。同学们都说没扔，他就把卷子放在讲台上。
放学时，老师在布置作业，叫我们把发下来的卷子，抄写一遍。他又开始大叫起来：耶——耶——然后老师生气，又叫我们写两遍。同学们都开始责怪他，他什么都不说了。
这就是我的同学屠亚鹏，瞧，多有趣。
我的同学小学作文
可是他真的是让我很头疼呢！
记得第一天开学时，老师让我们自我介绍，我们说的都很好只有他，竟然说什么我就是人见人爱，车见暴胎，花见花开的王浩然！！还做了pose，说：这就是我：一个帅哥——王浩然！天，我真想上去给他两巴掌！真是的。晕啊~~可是我们还是笑了笑，对他表示友好，真是的，比你帅的多了！
这个家伙最大的特点就是爱接话把，无论谁说话他都能插上一两句，我还真是佩服他啊！他就像个幽灵一样，从你身边走过，说上那么一句，然后走掉，让人哭笑不得啊！
不过呢，这个家伙也很幽默啦！一下课，他就回过头来清清嗓子，开始给我们将笑话，只要有他在，就有笑声在。我给大家也讲一个他给我们讲的笑话吧！
有一个士兵，他分不清前后左右，长官很生气问他：上天给你脑袋做什么用？那个士兵很清楚的回答：回答长官，为了带帽子！
结果我们全班都听见了，都得也老师哈哈大笑。
和他在一起就是开心啊！~有好笑的笑话，也有搞笑的他。
这个家伙正常我应该有很多话说的，可是呢，他真的很不同意我去写他，说有损他帅个形象，我同桌还说我没有审美观点，竟然说他长得挺帅的，真是的，没有什么话说了，就希望大家能喜欢他吧，呵呵，别让他帅哥形象毁了！
我的同学小学作文
要说谁的字是全班惯手，我们的目光就将落在陈涵颖的身上。她可是我们班书法楷模，也是我们班“著名三大书法家”之一。
一天，老师吩咐我们做语文同步，我迅速地写完作业，来找陈涵颖玩，可她只是轻轻摆摆手，小声地嘀咕了一句：“我还没写完作业，你先去找别人吧。”我抬头探了探她的作业，不由得心中升起无限赞叹，瞧他的横，粗细分明，竖、竖得如用尺子划出来的一般，撇舒展得那么优雅，捺就连后面的那根小尾巴也是那么的自然。不管你如何搭配都是那样完美。不一会儿一行字写完了，一个个字不高不低，不偏不倚，都端正地“坐”在横线上，比印刷体还好看。突然她在写了“草”后便停了下来，陈涵颖歪了歪头，皱了皱眉，便拿起了橡皮。我有些疑惑地说：“不是挺好看的吗？干嘛要擦了呢？”她看都没看我一眼，嘟嘟囔囔地回答：“嗯，它的日字太大了，不好看”。说着就认真地擦了起来。
我感到很羞愧，我就为了完成一项作业而乱写字。我的字真的歪歪扭扭，时而高、时而低，还有很多字的笔划连在了一起，真是“龙飞凤舞”。我脸一红，跑回了座位把所有的字都擦掉，学着陈涵颖的样子一笔一划地认真书写，仿佛我已经进入字的世界。果然我的字有了很大的进步。
第二天，真是功夫不负有心人，陈涵颖的作业被老师在全班面前表扬了，什么她是我们榜样呀，要向她学习。表扬像雨点一样落了下来，还让她加入第一批用水笔的行列中，这个奖励让我听了两眼放光，我心里有些不服气，但又不得不服气，因为她的字让我一看就能陶醉在笔墨之中！
这是我的同学陈涵颖，是我们班书法的惯手！
我的小学同学作文
在我生活了六年的集体中，我结识了许多同学、朋友，现在我就来说说她们吧。
要说印象最深的，那肯定是刘恒啦！
她可是我班有名的迟到大王，记得那次﹕刘恒赶早上上操时才来，老师问她咋这么迟才来？她却不紧不慢，对答如流，乱编一气，真是呜呼呜呼啊！就因为这迟到，前几天还被科学老师揍了一顿。哭的那个梨花带雨啊！好不容易放了她，她却依然死性不改，每天悠哉悠哉的踱在上学的路上。一会吃点这儿，一会买点那儿。到了学校就迟了，可她的心理素质却不是一般的好，迟到了既不脸红也不悔改，怪哉怪哉啊！
她不仅是迟到大王还是大胃王。
那次中午，她来教室时，语文老师已经来了。她进教室以后，我们看见她怀里好像藏着什么宝贝，用上衣裹得严严实实的，我们这帮小鬼的好奇心病又发作了。迫不及待的想看看她到底拿着什么‘宝贝’，老师发话了﹕“刘恒，让我看看你怀里藏了什么宝贝？”刘恒支支吾吾的说︰“没…没什么。”终于，在老师的强逼之下。她乖乖的打开上衣，只听‘哗啦’一声。‘哇、扛、帅呆了’的声音此起彼伏。原来是一大堆酸奶外加两瓶营养快线，老师问她为什么那这么多酸奶？她不慌不忙，面带天使般微笑︰“这些酸奶快过期了，所以要赶快喝。”笑声立刻就喷泻出来了，她却像没事人似的，搔搔后脑勺回座位去了。
还有一次，在考试之前。听同学们说她一次吃了8个鸡蛋，我听说后大吃一惊。又一下子笑了出来，唉这个大胃王。
看吧，这就是我班的大胃王，迟到王。怎么样，有特点吧！
我的小学同学们
我独自一人站在窗前，感受着秋天清冷的微风和柔和的阳光。呷一口清茶，忽然看到了在角落里的毕业照，往昔我们一起走过的日子浮现在脑海里。
我们常常望着校园里的小树林，看着那些树的叶子由嫩绿变为苍绿，由苍绿变为鹅黄，由鹅黄变为枯黄，最后凋零。一年又一年，我们看到了毕业时的背影。这六年的时光匆匆逝去，像流星，也像彩虹，留下了美好的回忆。
还记得吗？
我们依偎这爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场，郁郁葱葱的树木，窗明几净的教室，天真友好的同学，和蔼可亲的老师……太多的新鲜扑面而来，激动和紧张，陌生和好奇。但是有了你们的陪伴，我不在黑暗彷徨，不在孤单冷落，不再退缩放弃。
还记得吗？
为我们已经学会了团结，学会了坚持，学会了坚强。在阅军仪式上，我们的表演十分出色，看着老师微笑的脸庞，我们付出的艰辛没有白费。
还记得吗？
六年级时的我们十分快乐。虽然当时学业压力大，作业量也大大增加，扑面而来的是练习册和试卷，但我们仍然乐观。我们在课上认真听讲，氛围十分活跃。课下我们尽情玩耍，珍惜一分一秒。
时过境迁，如今，我们已分别，进入了中学的大门，迎来了新的挑战。一起走过的日子，如歌，轻轻走起，如水，悄悄流淌；如风，柔柔拂过。是我们共同的回忆。
你们，就是。
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小学作文：我的小学同学
我的小学同学小a，是一个十分调皮捣蛋的'学生。
我们那时上语文课，总是老师先领读一遍，之后便让我们跟着他读。我们齐声朗读时，老师便提着教鞭在教室里转悠，辨别着我们发出的声音里是否有对课文的故意歪曲，如有，他就会用教鞭抽打。小a是挨教鞭最多的——其实也不是真打，小a夺过教鞭在屈起的膝盖上折成两截，扔在老师面前。我至今犹能记起老师的尴尬表情。尽管他的尊严受到极大的挑战，但他只是蜡黄着脸说：“好！小a，看我明天怎么收拾你！”
明天到了，老师似乎忘了这事。他给我们上新课，领读之后，他就让我们齐声朗读，但他不再提着教鞭巡视了。他坐在讲台后的椅子上，埋头看一本厚厚的书，那支用胶布缠起来的教鞭静静地躺在讲台上。小a折断了老师的教鞭，我们把他当英雄一样崇拜着，但他好像很不高兴似的，谁提这事就跟谁急。
有一天中午，他带我们去田野捉了几只青蛙，用瓦罐提到教室里，放在脚下。那天下午要上新课，课题是“青蛙”。
虽然我不记得课文了，但我记得我们从来没有像这次朗读这样兴致勃勃，这样卖力，这样充满期待。
我的同学小学作文
上学五年，我发现了一个有趣的现象：每个不同的不同的同学，都有自己独特的，就像水果一样的同学。
余德爽像一个汁多肉脆，有浓郁的芳香气的柠檬。
余德爽有许多的朋友，就像许多人被柠檬的香气吸引一样。但他的脾气不好，很暴躁，就像被柠檬的酸酸到了，从而对它敬而远之。他是个让人讨厌，又喜欢的同学。
刘畅就像一颗清甜常密营养丰富的龙眼。
刘畅他该闹时闹，该静时静，上课时静，下课时闹；动如脱兔，静如处子。他知识面广，知识丰富。就像龙眼营养丰富。他成绩非常好，让老师甜入心坎，也让老师爱入心坎。
王欣悦就像一个气味浓烈的榴莲。
她是一个让遵守纪律学习好的人喜欢，让不遵守纪律的人讨厌的人，因为她是班长，要在“眼保健操”或者没有老师在的时候，把不遵守纪律给记在表格里，让老师来批评他们。
我的班级里还有许多像水果一样的人，他们都是班级里的精彩。
我的同学小学作文
我的同学有很多很多，个个都非常可爱。但是让我印象最深的是聪明好学的张学喆了。
她长着一张圆圆的脸蛋，弯弯的眉毛下，有一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的，还有一张能说会道的嘴巴。她的个子不高，性格外向，心地善良。
她有很多优点，比如，上课积极发言，喜欢看课外书，成绩一直名列前茅。记得有一次，她在看课外书，正看得津津有味的时候，一个同学喊她的名字，喊了好几声，她也没有听见，她简直入了迷。因为她喜欢看书，所以她的作文也写得非常棒。
我的同学小学作文
我和王涵是在小学一年级时认识的。当时因为他身子比较胖，我们就亲切的称呼他为“胖子”。
王涵的力气很大。有一次，学校组织我们去浇树。我和王涵分在一组。当我们俩人抬到第三桶水的时候，我以经累得气喘吁吁了。再看看他，好象什么事都没有干过一样，仍然是箭步如飞。
王涵可不光是傻力气，他也非常好学。有一次，数学老师在下课前留了一道思考题。下课了，我们都出去玩儿了，只有王涵在教室里仔细的想这道题。我叫他跟我们一起去玩儿。可他却说：“你们先去玩儿吧，我一会儿再去找你们。”不一会儿，上课了。老师问我们谁写完了这道题。全班只有王涵做上来了，而且还做对了。
王涵不但自己好学，而且还很爱帮助人。有一次，我们放学后改错题。我有一道题不会改。就叫王涵来帮我讲这道题。再王涵的讲解下，我很快的作上了这道题。
这就是我们班最胖的人――“王胖子”
我的同学小学作文
我有一个同学，是一位萌萌的女生，一头乌黑的长头发，嘴唇自然红润，高高的鼻子，很喜欢皱眉头，做鬼脸，她总是把“神经病”三个字挂在嘴边，于是同学们都叫她“神经病”同学。
一次早读，老师让我们大声朗读，我将音量加大了一些。她两眼斜视着我，对我说：“声音太大了，神经病”。于是，我又把音量降了一点，她又望了我一下，自言自语地说：“神经病，神经病，神经病……”。我听着心里不是滋味，用严肃的眼神回敬了她一下，她立刻换了一种说法：“有病，有病，有病……”
下课了，她总是这里敲敲，那里打打，别人提出意见，她总是说：“神经病，神经病，神经病……”。只要别人态度严肃起来，她立刻换成：“有病，有病，有病……”。
一次上课时，坐在前排的一个粗心大意的男生，上学时忘了带铅笔，马上就要单元测试了，他向左、右两边的同学借铅笔，但都因为没有多余的铅笔而失败，正急得额头上直淌汗珠。“神经病”同学二话不说，一把将自己刚买的铅笔折成了两段，用铅笔刀削好后，递给了前面的男同学，一场粗心惹的祸总算圆满解决。
还有一次，我正在办黑板报，时间紧，任务重，还要参加全校的大评比，一点也马虎不得。内容都已经准备好了，但我的画画水平有限，找谁来帮忙画黑板报的主题画呢？眼看就要放学了，急得直跺脚。正在万分着急的时候，“神经病”同学来到我跟前，见黑板报还没有办完，嘴里顺口溜出一句“还没办完啦，神经病，我来帮你画主题画吧！神经病”。听着这话很有一点不顺耳，但看在她主动帮忙画画，也没好意思发作。
她平日里画画就画得不错，我有点不好意思请她帮忙，她主动要求帮忙，我心里别提有多高兴呢。她精心设计一番后，专心之致的画了起来，不大一会儿，一个佩带红领巾的优秀少年正面向党旗敬礼的图画，就展现在我们面前，画得非常漂亮。正是在她的帮助下，这期《童心向党》的主题黑板报，在全校被评为优秀，我非常感谢她的出手相助。
“神经病”同学其实很优秀的，她成绩一直在全班名列前茅，她心灵手巧，琴棋书画样样都会，她还乐于助人，全班的同学都把她当成好朋友。
我很讨厌她的“神经病”，要是她能改掉这“神经病”的口头禅就更好了。
我的同学小学作文
近期以来，我发现一个有趣的现象：每一个人就像一种水果都有不一样的个性和故事。
最喜欢和“柠檬胡”一起，芳香清新。胡思宣和柠檬有着极像的长像你看：有着一个大肚子，宽而大的手掌、肉嘟嘟的脸蛋，谁见了都想摸一下。干起事来从不马虎，大大咧咧，不可能，这就是所为的芳香。强大的外表下有一颗脆弱的玻璃心。因为一件小事就可以流出许多的“柠檬汁”
脆弱外表，强大内心——“桃子林”。林小圆是个外表可爱，身高娇小一看就知道是一个软妹子，却学了一身好功夫。老师心中的好学生，同学眼中高高在上的班上。遇事冷静，一回班中调皮的男生打斗林小圆被打斗的同学推倒，伤口外汩汩流血。她从地上站起来拍了拍灰。若无其事地粘上了创口粘。脸上看不见一滴泪水。
但我还是希望见到像哈密瓜一样的同学，说起话来风趣幽默，交谈时知识丰富。玩乐时，非常活泼。
但是，目前我还是与他（她）无缘啊！
我的同学小学作文
在这漫长的六个年级当中，给我留下印象最深刻的一个人是我最要好的朋友。
她是一个漂亮的女孩，她学习非常刻苦，每次作业都能拿满分，当我每次写完作业后，只有她还在学习。她的体形有点胖胖的，长得也不算太高，但她的皮肤非常白，长得水灵灵的。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里，显得十分灵动俏媚，再配上一副红色和黑色边框的眼镜，好似一位学识渊博的”小博士“。她时常扎一个马尾辫在脑后，有时还配上素色的头花，又似一位”小淑女“。
她是一位关心同学学习的好姑娘。有一次，我感冒了，而且很严重，害得我好几天不能去上课。但是我没落下一点儿课，因为在我生病的这段日子，我的朋友每天都会帮我补课。每天晚上，我都会接到她的电话，她每天都会问我好没好点啊？什么时候能上课啊？之类的话，并且她还会把一天中学到的所有知识都传授给我，直到我会了为止。
她还是一位乐于助人的好同学。有一次，在体育课上，有一位同学摔伤了，她急忙跑过去安慰那位受伤的同学，并且把他送到了医疗室，她才放心的出来。
她——就是一个活泼开朗的好女孩，每天都会笑着面对他人，圆圆的脸蛋像一盘盛开的金色的向日葵。