优秀作文需要有独特的观点和个性化的写作风格，能够引起读者的共鸣。以下是一些在作文比赛中获奖的优秀作文，希望可以给大家一些写作的参考和思路。
我这个小书虫作文
我是一个爱读书的小姑娘。我这个“小书虫”可不是浪得虚名的，今天就让我大显身手一番。
对于我来说，时间比金钱还要宝贵。只要有空，我便缠着妈妈光顾书店，管她有事没事，拉着妈妈往外跑。妈妈也拿我没辙，只好答应。一到书店，我就徜徉在书的海洋里，仿佛一只饥饿的耗子看见了久违的粮食。我拿起书就“啃”，吃饱了还不满意，储备着今后的“粮食”。瞧！我正坐在地板上捧着书津津有味地看着呢。一转眼，3个小时过去了，妈妈无奈地帮我买了几本书，我才依依不舍地离开了书店。
我盼望已久的周末终于来了，三两下完成了作业，就跟爸爸来到超市。不久，我像发现新大陆似的尖叫起来。不远处，正堆着一座小山一样的图书。我便像一个十几年没吃饭的人见到了丰盛的大餐，疯子似的跑了过去，随手拿了一本书往地上一坐，看了起来。爸爸不耐烦了，头也不回就走了。我才没空管他往哪儿，若无其事地继续看书。不知过了多久，爸爸又转回来，看见我又好气又好笑，无可奈何地摇了摇头。我不禁开怀大笑。
我这个小书虫作文
夜深了，月亮悄悄地爬上树梢，它和星星一起把淡淡的清辉撒向酣睡的大地。
“都几点了，还不睡觉？明天还要上学呢！”妈妈的敲门声打断了她的思绪，但书中跌宕起伏的情节，又让她不忍把书放下，她悄悄地爬上了床，铺开被子，从床头柜里拿出永不消逝的“灯”——手电筒，把头蒙在被子里，打开手电，微弱的光亮照在她那爱不释手的书上，整个心又一次沉浸在了书香里—“她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里，她们在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了……”读到这里，她的泪忍不住夺眶而出，残酷的现实世界夺去了小姑娘的生命，只有到天堂去寻找属于她的温暖、幸福和疼爱了，想想自己每天生活在充满爱的世界里，是多么幸福啊！
第二天清晨，妈妈看着她红肿的眼睛，略有责备地说：“昨晚没睡好吧？你呀！真是个‘小书虫’，读起书来不要命！“她对妈妈做了个鬼脸，调皮着说：“妈妈，有你的爱真幸福！”
你们知道，妈妈说得那个“小书虫”是谁吗？那就是——我。
猜猜这个书虫是谁作文
他长着一头雪白雪白的头发，厚厚的嘴唇，大大的鼻子，还有一双炯炯有神的眼睛，时不时还带一副眼镜。他就是我的――爷爷.
我的爷爷是个农村人，自从爸爸把他接到城市里来之后，爷爷就变得很爱学习了。经常带着一副眼镜儿，手拿一本书，津津有味地看。爷爷不管在什么时候、什么地方都能看书。如床上、窗台边等。我看了，经常提醒他，说：“爷爷，您这样看书会把眼睛看坏的！”可他总是说：“没事！反正老人眼睛不好，瞎了也没事儿，只要能学些知识。”我真拿他没办法。
我爷爷的“读书英雄事迹”可多了。记得那次，我们一家坐在沙发上看电视。我和妹妹看得恍如身临其境，可是爷爷好像很烦闷，一直东张西望，好像在寻找他的“猎物”。终于，爷爷看了看书架，眼睛一亮，迅速地冲过去，挑了一本最喜欢的.书――周易。
然后，坐到沙发上，喜滋滋地看起来。过了一会儿，我看了看爷爷，只见他好像钻到了书里似的,周围的一切都不知道。我轻轻问道：“爷爷你不嫌声音太吵了吗？”爷爷一动不动。我又连声问了同样的话，可爷爷还是纹丝不动。最后，我提高了嗓门儿：“爷―爷―你―不―嫌―烦―吗―？”
“嗯？发生什么事儿了吗？”爷爷下了一跳。我把事情说给了他听。爷爷听了，笑着说：“唉，你不懂，我们看书要认真投入，要一心一意，不可三心二意。即使周围很吵，你也该专心致志，聚精会神，这样你才能学到好知识！”
爷爷的这句话一直铭记在我的心中。它时刻提醒着我做事或学习要认真严谨，一丝不苟，这样才能有好的收获！
瞧我这个小书虫小学生作文
在我两岁的时候，我对书一窍不通，尽管这样，我的祖父还是要让看书，因为我还不识字，所以根本看不懂，因为不识字，所以看着看着就去干别的事去了，这样使祖父很生气。之后，我看书就是盯着书发呆，给祖父装个样子罢了。
但到了一年级的时候，我才慢慢开始真正地看书，看书是为了增长点知识和学问。步入高年级后我便渐渐爱上了书，我吃饭看，睡觉看，上厕所看等等，只要一有空我就看。书已成为了我生命的一部分，如果没了书我就会立马崩溃。
而且也非常珍惜书，如果有人要在我这借书，那可是要办手续的，因为我有三个怕：1、我怕有人不承认自己借了我的书；2、我怕有人把我的书弄坏了；3、我怕有人借了我的书却说那是自己的。
我家现在已经可以是所谓的书城了。
你们说，我是不是已经爱书爱到无法自拔了。
瞧我这个小书虫小学生作文
我们都知道苹果、大枣里面有虫子，可是你们知道吗，书里面也是有“虫子”的，而且它最爱“咬文嚼字”。大家来猜一猜，那会是什么虫子呢？告诉你们吧，它就是“小书虫”——我。
有一次，妈妈在做饭，我则津津有味地看起了书。过了好大一会儿，妈妈生气地从餐厅里跑出来，对我说：“宸宸，都喊你40遍了！你怎么还不过来吃饭？！”听这夸张的声音我就知道妈妈正在使用“河东狮吼功”。我赶紧放下书，洗手吃饭去了。
还有一次，我正在看一本故事书，突然感觉想上厕所。可是我还是不想把视线从书上移开。于是，我就捧着书进了卫生间。“宸宸！你掉厕所里了呀！都过了半个小时了！”妈妈用力地敲着厕所门。因为那本书太“诱人”了嘛，我真是控制不住自己啊！
不行，我不能再往下说了。为什么？因为我还得赶紧去看书呢！再见了！
瞧我这个小书虫小学生作文
想起暑假生活，我禁不住要感谢我读过的书籍。因为他们吸引我漫步书的海洋，使我感受到了书的无穷魅力，我爱上读书并成为了“小书虫”。
清晨，习习的风拂面而过，我捧读曹文轩的'《草房子》，感到那么亲切。追随着桑桑的成长的岁月，一个个鲜明个性的人物呈现在我的眼前：调皮的桑桑、被人嘲笑的陆鹤、美丽的白雀、有孝心的细马、文静的蒋一轮老师、懂事乖巧的纸月、遭遇不幸而好学的杜小康，还有执着而可怜的秦大奶奶。每一个人都让我看到了闪亮的品德光辉，给我留下了深刻的印象。
那天，正看到“杜小康和父亲到遥远的芦苇荡放鸭”那儿，妈妈要去买菜，告诉我她正往水桶里放水，叮嘱我要等水放满后把水龙头关掉。妈妈走了之后，我见桶里的水没满，便把《草房子》又捧出津津有味的看了起来。看得入迷了，“哗啦哗啦”水溢出来的声音都没注意到，等妈妈回来时，我才惊醒，傻眼了，只见水溢的满地都是，吓得我赶紧把水龙头关掉，将拖把拿来，使劲拖起地来。妈妈发现“水漫金山”，十分生气。不过她看我满脸愧疚地拿着拖把到处忙碌，又“扑哧”笑了起来，都不知道要说我什么好了，只好作罢。
开学了，我对书更痴迷了。同学们也送给我一个“小书虫”的绰号呢。
我这个小书虫作文
我是一个爱看书的阳光女孩。长着一对弯弯的柳叶眉，水汪汪的大眼睛，一看见书就会流口水的大嘴巴。我不但喜欢看书，还有“书虫”这个可爱的外号呢！
有一天，我和妈妈在家里，我在书房里做作业，妈妈在客厅看电视。其实我不仅没做作业，反而从第三层书架上抽出一本《笑猫日记》看起来，没过几分钟，我就被这本书给看得入了迷，连妈妈在自己身后也没发现，直到妈妈那晴天霹雳的声音传入我耳朵，我才不舍地把书放进书架。可是，妈妈不会放过我的，只见她把手抬起，又把手放下，轻打在我的头上，妈妈见我像一只可怜巴巴的小老鼠，就放过我一马。
我真是一个名副其实的“书虫”吧！
瞧我这个小书虫小学生作文
我的课余生活丰富多彩。比如画画、做手工、看课外书、钢琴和婀娜多姿的舞蹈......你猜我最喜欢什么课余生活呢？告诉你吧，我最喜欢的就是看课外书了！
我以“小书虫"自居，这可不是吹的，不信，你瞧，我看过的书有：四大名著、淘气包马小跳系列、唐诗三百首、宋词三百首、元曲三百首、诗经、楚辞、毛泽东诗词、四书五经、古文观止、女生日记簿系列、昆虫记、水孩子、爱的教育、千字文......但是我最喜欢的就是四大名著中的《西游记》了。为什么呢？让我们一起去看看吧！
大家都知道吧！《西游记》里面有一章叫“孙悟空三打白骨精”。我认为这一章最好看，因为孙悟空他不顾一切，勇敢地打死了女妖，我们要学习他那敢作敢当的行为哦！
一本书就像一艘船，带领我们来到知识的海洋。所以，热爱书吧——它是知识的泉源。
猜猜这个书虫是谁作文
他是我的`同学，他的头发又短又硬，像刺猬，他那高高的鼻梁上架着一副椭圆形的眼镜，最有趣的是，他的嘴，他的上嘴唇往上翘，真像嘟嘟鱼的嘴。
虽说他是个男孩，但心却是女孩心。在学校，他老爱从前门跳到后门，可是一被老师发现，他立马变了，眼睛红了，泪水开始在眼眶里打转，关键是：这一切都发生在老师什么都还没说的情况下。哎，可真是搞不懂他怎么想的。
他很爱踢足球，只要一提起“踢足球”三个字，他就开始兴奋得发狂，他总是第一个跳起来，然后大家都被带动起来，如果有一节体育课不踢足球，他就会唉声叹气到下课为止。
有一次，我走在操场上，突然不知道从哪“飞”来一个足球，他像会魔法似地帮助我躲过了那一球，别提当时的我有多想感谢他，可他却不知道去哪了，原来，他早就融入到踢球的队伍中去了。
同学们，你们能猜出他是我们周边的谁了吗？
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瞧我这个小书虫小学生作文
妈妈说我是一只“小书虫”，见到喜欢的书就不放手了。爸爸为我准备了不少的“粮食”。有一套神奇的{经典必读}《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《中华成语故事》。还有少儿读物《智力加油站》1——4集、《蒙学周计划》春、夏、秋、冬卷。有科普图书《新编少儿十万个为什么》、《天天小问号》和《笑话王中王》、《脑筋急转弯大全》等等。
我只要有闲时间，就去阅读这些书，真好像美味的“食品”。饭前饭后的空隙，总会拿出我的小宝贝“啃”上几口。有时还会边吃边看。为此，我没少挨妈妈的批评。等家里的这些书读厌烦了，就要求妈妈带着我到书店添置新的。这些好看的书买回家，无论有什么事情，我总忍不住偷偷的尝一尝。每当碰到好的我喜欢的语句，我就拿出笔，在它的下面写上批注，或记录在好词佳句本里。这些好词佳句为我的电脑作文出了不少的力，给与我很多很多的帮助。你们千万别学我，吃饭的时候看书。妈妈说，这对身体没好处哦！
猜猜这个书虫是谁作文
春节喜庆的脚步渐行渐近，细心的你一定会发现我们早就已经出现在大街小巷――无论是在商铺，还是在摊位。
工人叔叔不仅把我们外表打扮得美丽光鲜，还给我们取了五花八门的名字。为了能把我们内在的东西展示给大家看，能像变魔术般地变出各种花样来，他们还挖空心思在我们肚子里装了许多不同东西――这样一来，我们便成了老少皆爱的对象了。
“嗖、嗖……”这是我们家族的小弟弟“流星弹”上场了。瞧！它铆足了劲，像离弦之箭冲向高空，身后划出一道道流星般的亮光。就在小朋友欢呼雀跃时，“纭钡囊簧，它突然来了一个华丽绽放，迸出一朵朵五颜六色的花，美丽极了。
“嗤、嗤……”原来是“遍地开花”上场了。瞧！它先是冒出一股浓浓的白烟，随后出现一股小小黄色火花，紧接着又喷出一道光彩夺目的火花，朝四处泼洒开，传说中的“火树银花”应该就是这个样子吧！随着火花越蹿越高，“花”也越开越大，直把小朋友们乐得又蹦又跳。
“金蛇狂舞”、“高空降伞”、“含苞待放”……我们的名字美丽而新颖，我们的家族庞大而神奇。亲爱的小伙伴们，说到这儿，你们应该猜到我们是谁了吧？对，我们就是烟花！
虽然我们很美，能给大伙儿带来欢乐，但也请注意安全和环保，尽可能地不燃放我们为好！
教师点评：作者以第一人称的写法，采用猜谜的方式详细向我们介绍了烟花的样子和几种比较常用的种类燃放的效果，在末尾还语重心长地告诫大家为了安全和环保，还是尽可能地不燃放烟花为妙。是一篇形式活泼，语言生动有趣的科普小习作。
瞧我这个小书虫小学生作文
我叫李想，在我众多的爱好里最喜欢的就是读书。虽然平时上学时间很紧，但我还是会挤出点儿时间来读书。
虽然被妈妈教训了一顿，但是这并没有让我感到十分痛苦，因为我看了那么多书汲取了新的营养，如果妈妈了解了实情，相信也一定会表扬我的。
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我这个小书虫三年级作文
说到我的爱好，我可是一个名副其实的小书虫呢！我向来是手不离书，书不离手。大家几乎每次看到我，我都在捧着书认真地看着呢！
第三轮，疼我的妈妈专门给我烤了五串羊肉串。我一边看书，一边吃肉串，真舒服呀！
我就是这样一个书虫，你们愿意跟我交朋友吗？
你这个啃书虫作文
小学生作文大全。
于是我改变战略，早晚都向你进攻，虽然你一次次被我击退，但你又一次次反抗，歇停一会，又开始。
冻疮，你这个家伙。由于当初我的疏忽，让你趁虚而入。还有，你这个家伙跟我玩“调虎离山”之计，这边我刚喘口气，你又开始“大闹天宫”。再还有，你竟然故技重演，又把“房子”建在原处。
苍天，大地，冻疮啊，你什么时候“搬家”，让我来帮你送行！
我这个小书虫三年级作文
许多的名人都非常喜欢读书，孔子说过：“学儿不厌，诲人不倦”杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神”我也是一个小书虫，非常喜欢读书。
我看过非常多的书，有关于孔子的，马小跳的，动物小说------记得我小时候第一次读的书是一本动物小说，当时我还不怎么会看字，但是我还是津津有味地看了起来，不时还在把手放到嘴里吸吸。
现在我喜欢看的书是动物类小说，和名人类小说。在孔子的书上，我发现了几个故事：孔子经常学习到深夜，他的弟子们没次都贡劝老师早点休息，而孔子说："学儿不厌，诲人不倦”突然那一本书的绳子一下子断了，接着两本书的绳子也断了，这就是"韦编三绝”的故事。
有一次，我在看着书，不知不觉中，已经到了九点多了，要不是妈妈跑过来叫我睡觉，我可能还在看书呢!
我以前经常只是把这一本书读完就可以了，像完成任务一样。之后老师教了我们一个读书的方法，那就是“煮书”从那时开始起我就不像以前那样走马观花，而是认真去体会里面每一个字，每一句话的意思。
通过读书我懂得了恐龙,动物等的知识和智慧。
瞧我这个小书虫小学生作文
我这个人，又肥又胖，幽默搞笑，有一双贼小的眼睛，眼里全是智慧之光。
我很爱看书。有一天，我们学校老师说可以借书了。我听到了立刻跑过去排队，我拿了一本《水浒传》，就一直坐在位置上目不转睛地看着书。打了下课铃，我都没听到。扫垃圾的阿姨都来了我还是没看见。她过来用手打了我一下叫我走，我才恋恋不舍地离开教室。走路时，我实在想看得紧，就边走边看。到家吃饭的时候，我还拿着我的书在那里看。
你这个啃书虫作文
“徐梦阳啊徐梦阳，为什么一写字总是大大咧咧的呀，就不能工整点吗？真没出息。”妈妈在旁边唠叨着，我只能用“知道啦，知道啦”来应付着妈妈的'唠叨。可是我也在想，难道我的字就不能学好吗？不，我能，于是我便发奋练起字来。
每天中午，晚上，每次练写十个字，每个字写上十几遍，写得不好的就多写几遍，虽然练得不多，但是坚持着，我写的字就比以前好多了，所以，进步一直是有的。可是我还想再进步，不想做没出息的人。每当特别累不想练字时，我就想，你要把字写好，不能再让人看不起，而且对着镜子说：加油，我最棒，这个我也行！
渐渐的，我的字进步飞速，有一次还在书法班获了奖呢！真是既开心又激动。不过，现在有些偷懒了，但我一定会再接再厉，更上一层楼。
经过这次练字，我懂得了坚持就是胜利的道理。敢于向困难挑战，那么，就没有过不去的难关。记住，所有的困难在你的坚持下，都不堪一击，别忘了在成功的时候大喊一声：这个我也行！
瞧我这个小书虫小学生作文
我是一个小书虫，酷爱读书。小时候我就爱听妈妈讲故事。上小学后，识了字，就开始大量地阅读了。我像一个求知若渴的少年，拼命汲取着书里的知识。
有一天晚上，我发现书桌旁边有一本《查理九世》，就坐在椅子上津津有味地读了起来。当看到被温泉诅咒的人们向查理九世他们一伙人发起进攻时，我心里真为他们担心，直到看到他们成功脱险后，我才松了一口气。正当我沉浸在故事王国里的时候，突然，妈妈的声音在耳边响起：“你怎么还不睡觉，马上上床去。”我心不甘情不愿地上床去了，但是仍然对那本书念念不忘，第二天，我起了个大早，一口气把那本书读完了。
还有一次，阅读课上老师留给我们半小时自由阅读时间。我从书包里掏出一本《二战全史》专心致志地读了起来，不知不觉已经下课了，我还在看书，直到有同学叫我出去玩，我才从故事里清醒过来。
这就是我，一个酷爱读书的小书虫。
你这个啃书虫作文
哈，我们这个老师，长长的头发，一张不平凡的嘴，一双拿惯了课本的手。她，就是我们的英语老师。
英语老师给我们上课的第一节英语课，就给我留下了很深的印象，让同学们对英语有了兴趣。英语老师一走进教室，做了自己介绍，全班都以掌声欢迎。她定下了几条定：1、和她打招呼时用英语，2、让我们用积极的态度对待英语……老师说的许多，都是对我们的英语有好处的，我们欣然接受了。接着，老师没让我们打开课本，而是在黑板上贴了几幅图画，看到这几幅图，我顿时觉得枯燥无味的英语有趣了很多。“来，大家跟我读一遍，公共汽车‘bus’。”老师的声音虽柔和，却又有号召力。“bus”我们用洪亮的'声音来回应老师。“b——u——s，bus，大家读一遍，背一遍，争取在几遍内把单词背得。”老师这语气没有带一丝命令，却又对我们有着要求，我们十分乐意，按老师说的去做，在我们朗朗书声中，一节快乐的英语课过去了。
英语老师教导我们，每一次都是苦口婆心的。有一次，老师在讲台上改卷子，忽然把我喊了上去，她的手上拿的，正是我的试卷，老师把每一道错题都跟我详细地讲解，并教我方法，讲完后，老师叫我下去了。几分钟后，老师把卷子发给了我，上面写着：这次比上次有进步，希望你继续努力！老师这句简简单单的评语，里面却包含着对我的鼓励和期望。有了老师的这句话，我一定会努力的。