我的高光时刻(汇总17篇)

时间:2023-12-07 08:20:47 作者:琴心月

优秀作文是对文学艺术的欣赏和创造,是写作者的才华和情感的展示。以下是一些经典的优秀作文范文,每篇范文都体现出作者的独特思想和个性魅力。

我的高光时刻作文初一

“儿童b组三等奖获得者……”没有我的名字。

“一等奖:殷晨冉”

“这是真的吗?”我瞪大了眼睛,再看了看,没错,是我的名字,“不会是重名吧?”我翻出准考证,对着手机屏幕一个一个仔细地核对,真的是我!我激动得跳了起来:“妈妈,妈妈,我得了一等奖!”

犹记得比赛那天……。

“请儿童b组51号至56号到候赛室!”我跟着工作人员来到候赛室。51号上场了,她的参赛曲目和我一样,我尤其认真地看着她的演奏。呀,弹错一个音,好可惜,这在比赛中可是很失分的,我可千万别弹错!我吁了口气,继续欣赏下一位参赛选手的演奏。

52号。53号。54号。55号。下一个就是我了,我的心里仿佛揣了一只小兔子,怦怦直跳,可千万别弹错呀!我闭上眼睛,努力回想平时容易弹错之处,手指在腿上不停地动着。终于到我了,我深吸一口气,自信地走上舞台,站在钢琴边,向评委深深地鞠了一躬,坐上琴凳,再次闭上眼睛,定了定神,缓缓地抬起双手,开始了演奏,手指飞快地在琴键上跃动,我沉浸在音乐中。当最后一个压轴和弦结束,随着我的双手停顿,观众席传来热烈的掌声,我缓缓地站起来,再次向评委和观众鞠躬。

都说“台上一分钟,台下十年功”,回想备赛期间,每每遇到困难我就要退缩,是老师和妈妈一直激励着我克服困难走到比赛这天。此时,望着手机中妈妈为我捕捉到的身影:一束微光正从我的周围蔓延开来,仿佛一丛不灭的萤火,将我的“高光时刻”包裹其中。我深深的明白,那追光灯下的微笑和风采,都是勤劳与坚持累加的满满幸福!

我的高光时刻作文我的高光时刻作文

我觉得下课十分钟快如闪电,一眨眼就打上课钟了,我的教室有时如热闹的夜市有时如寂静无声的大树林,虽然下课只有短短的十分钟,但是,我还是觉得下课十分钟就可以让我快乐的玩球,安静的到图书馆看书……下课十分钟也可以让我,快乐的玩。

我的高光时刻作文初一

今年的十一月,我们檀枫教育集团举行了一年一度激动人心的运动会。

在这次运动会上,我也得到了属于自己的高光时刻。

实心球项目开始了,我的心里好像揣着一只兔子,既高兴又紧张。高兴的是,如果我能得到第一,那就是一个“完美”;紧张的是,我丝毫不知道对手的基础和力气,担心个个都比我力气大。前面的运动员都奋力的投着,我时不时站在边儿上窥视,看这些“高手”的投掷远程有没有超出我的想像。

哦,该轮到我了。我拿起粘满粉的实心球,屏住呼吸,奋力推了出去,紧接着是一阵热烈的欢呼。我顿时没了脑瓜:嗯?这是咋了?后来我才知道,我以9。25米的成绩冲进了决赛,还听到裁判说差点儿就破年极段记录了。啥?我——差点破纪录?哈哈!看来实力不容小虚嘛。前几秒还乱跳的那只兔子早在我心中化得一干二净。在决赛中,我以9.72米的成绩打破了年级段记录,得到了一枚闪闪发亮的金牌。

高光时刻,其实想拥有也很简单,一句话——勤奋加刻苦注定人的命运。只要努力练习,积极上进,总有一天高光时刻会属于自己。

我的高光时刻作文

每个人的一生都有最闪亮的时刻,也有最低落的时刻,每个的高光时刻肯定也不一样哦!

一年一度的校运动会开始了,这次我参加的是一百米比赛。去年的我获得了第一,所以今年我也信心满满地走上了赛场。上午一开场,周围就已经热闹非凡了,运动员、啦啦队员、裁判员灬都跑向各自的赛场。随着各项比赛的进行,我们的项目终于开始了,我还是不由地有点紧张,当看到周围有许多同学在给我"加油"、鼓劲,信心立刻提了上来,大步流星地走向赛道。随着"咚"的一声枪响,我马上冲了出去。一开始我和左右的人都差距不大,我很怕会被他们一下子甩开,大概在离终点一半时,在同学们的呐喊声中,我开始发力冲刺,像只饥饿不堪扑向猎物的恶豹,眼里像燃起一团雄雄烈火紧盯着前方终点线,两只腿像脱缰的野马一样疯狂乱奔,心里念叨着"再快点,再快点"!幸运的是我有惊无险地第一个跑过终点。下午,当进入决赛圈的名单下来时,我又激动又有点胆怯。激动是自己进入了决赛,胆怯是班里的队友们没进入,缺少了队友的掩护,在这个战场上,我得更加努力一把了。

第二天,决赛的时刻到了。我开始热身时还感觉很轻松,可站上跑道那一时,就有了莫名的紧张感,因为在我旁边就是号称"短跑王"的一位对手。枪响前,我们都不由地看了对方一眼,因为我们又是对手,可又是好朋友。随着发令枪的响声,我们同时冲了出去。不一会儿,就是我们两个人的对决了。首先他在我的前面一点儿,我紧随其后奋力直追,两人都不敢松懈。这样持续了一会,将到终点时,两人都迈开大步奋力冲刺。耳边传来同学使劲的呐喊助威声,我忽然觉得有了无穷的力量,心里只有一个念头"快,快,再快点"!碰线的那一时,对手还是快了一步。虽然这次比赛我输了,但我仍然很高兴,因为我收获了很多,我收获到了同学们的热情支持和鼓励,我收获了队友们的祝贺和友情!

每个人的高光时刻都大不相同,那你们的是什么呢?

我的高光时刻作文初一

时间从一个点到另一个点之间,会发生许多精彩的故事。有人为之高兴,为之欢呼,甚至终身难忘。

“请五年级跳高运动员到检录处点名!”听着广播,我心中越发忐忑不安,心想:“完了,要跳高了,我该怎么办?”只见其他运动员伸展手臂、抖腿压腿,一副副跃跃欲试的样子。而作为资深跳高运动员的我,连个底也没有。此时我只有一个念头,努力跳别多想,争取不像去年一样受伤就完美了。

比赛开始了,许多运动员没能跳过第一杆,而有人轻松跃过,迎来阵阵喝彩。终于轮到我了,我的心仿佛提到了嗓子眼上。只见裁判小红旗一挥,我深吸一口气,摆起两臂大踏步助跑,越跑越快,当跑到踏跳线上的时候,左脚猛地用力一蹬,两臂向上摆动,身子像飞燕一样腾空而起。眼看顺利越过横杆了,正在我松气时,不曾想左手却不小心触碰了杆子。“轰”,我重重摔在了垫子上,杆子随即在身后落下。首战失利,我垂头丧气地回到了起点。前面第一次失败的选手通过努力都陆续跳过了杆子,我的压力倍增,双腿开始不听使唤。就在这时,同学们喊着“李钟旭加油,加油……”,老师也用温暖的眼神看着我,仿佛在说:“你行的,相信自己。”于是,我又向横杆迈出了坚定的步伐,我奋力纵身一跃,完美落地。

第二杆来临,我士气大增,充满信心。到我了,我飞速狂奔,大吼一身,使出吃奶的力气一跃而起。身后爆发出同学们热烈的鼓掌声。“我跳过了!我跳过了!”我捶着胸口,兴奋不已。

最终,我没能跳过第三杆,与奖牌失之交臂。看着胜利者喜悦的眼神,我羡慕但也不失落,微笑着离开了赛场。

努力过、拼搏过、哭过、笑过……当一次次奋力跨越那貌似不可逾越的横杆,一次次刷新自己的高度的那些瞬间,大概就是我在赛场的高光时刻吧!

我的高光时刻作文初一

米斯特(mr.)杨可谓是三中校园众多教师“门派”中一颗冉冉升起的“高效聚光灯”,此话并非我一人在此自言自语、调侃。确切来说,是他所教的大部分学生与他自身所具备的高光特效成就了此番“聚光”。

或许,“冉冉升起”一词已不足以形容他了,但是,“高效聚光灯”一词真是恰到好处,巧妙至极——也许,他多年积累的教学经验和正如“几何形体”般无限延长增大的智慧“占据”了他的大脑,以至于他头顶的亮发无处扎根,大面积空旷的“空地”吸收,反射着各类光线,成了一个“聚光灯”。

我敢如此说话,是因为他在课上课下都风趣幽默,和蔼可亲,并没有一副凶神恶煞版的样子。平日里,他无时无刻不在用“聚光灯”点亮每个学生学习路上的阴暗,指明着前行的方向,所以我们也常常称呼他为中国好老师。

日复一日,每一节笑声肆无忌惮的数学课上,他都呕心沥血,孜孜不倦的讲着他的独创杨氏数学定理——“一个萝卜一个坑”……想必他花了许多心思去钻研如何将一个个死板无趣、繁多错杂的数学公式,完美的转化为一个个生龙活虎,风趣十足的杨氏数学定理,使我以及其他同学时隔已久,却难以忘记。

他真不愧是中国好老师,学生迷津暗道上的“高效聚光灯”。

有一次,放学后,我骑着自行车行驶在路边,一眼就发现了他万人群中闪烁的“聚光灯”,便打算追上他娃娃般轻飘飘的步履,与他打个招呼,听他唠唠两句,也当作讨乐趣,促进师生关系加深。

可没想到的是,他刚循声望来认清是我,便显出了一副平日里难见的严肃脸,着实让我有些惊讶。“你今天的作业有问题诶,你表示角的字母没标清楚,中考要是犯了同样的'错误怎么办?记住,这个……”就这样,他边走边用手比划,然后耐心地问我听懂了没。我连忙点头回应,他便要我快回家,别耽误了时间。

一直到现在,这件事一直都在我的脑海环绕,就连时间也难以淡化它。我发现杨老师无论是在学校里还是学校之外,他都关心并惦记我们学习上的问题与不足。

他真不愧是中国好老师,学生迷津暗道上的“高效聚光灯”。

还有一次,正值开学时段,各个补习班强力回归,我也询问杨老师有关他补习班的事。可他却笑着说,“你不用来补习班,上课认真听,不懂及时解决,就没有大问题,用不着花这些钱。”我觉得,杨老师的补习班才叫做补习班,他为学生的时间着想,为家长辛苦赚的钱着想,而不是利用补习班赚钱。

他真不愧是中国好老师,学生迷津暗道上的“高效聚光灯”。

做他的学生是很荣幸的,我认为,他是教师路上的一座高光里程碑。他的杨氏数学定理和“高效聚光灯”,是我即使毕业,也难以忘记的;他的精神和品质,是值得我去学习的。

他是当之无愧的中国好老师,我心目中的“高光”老师。

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《我和我的祖国》观后感:祖国的高光时刻

“女排,三连冠了,我激动。”——《夺冠》。

“这个栏杆,是我老汉修的。”——《北京,你好》。

“当白天能看到夜晚的流行,这片穷土就能改变。”——《白昼流星》。

“正因为你是最优秀的,所以组织才选择你备飞。”——《护航》。

没有什么煽情的戏码,但是我的眼泪始终没有停下来,也许中国这两个字就足够我热泪盈眶。

从半夜里每一个送金属的群众里,从每一个默默奉献不能言说的名字里,从中国女排胜利的拥抱和眼泪里;当紫荆花第一次飘扬在美丽的东方之珠,当奥运圣火第一次燃烧在这片充满灾难却又充满希望的土地,当我们带着祖先的向往漫步宇宙,当我们的武器能为这片饱受战火的国家重新带来和平。

祖国的每一个泪点都来自于她的人民,她的人民为了她做的点点滴滴。

幸而,有着这样一群充满热爱和热血的人守护着,这创造过灿烂壮阔也被迫满目疮痍的山河。

《我和我的祖国》没有太多煽情的戏码,都是从小家到大家,从小爱到大爱的生活,每个故事,都代表着中国每个阶段的崛起和繁华,他们让我们知道,祖国的繁荣昌盛是无数个默默无闻的英雄们牺牲的结果,那那闪闪红旗,那熠熠生辉的五角星都是无数个中国人不服输,不认输给干出来的。

几个故事里,我最有感悟的是第一个,"万无一失"的升国旗。新中国成立初期,国家可谓是一穷二白,但我国科学家为了让人民更有自信心,为了民族的自豪感,自己研发电动升旗仪器;广场被封,便在场外用精确的比例制造一个新的升旗台来进行测验,找到问题所在;没有国歌,便千辛万苦地找到一台老的掉牙的录音机,找音乐系的学生用乐器吹国歌;没有电,用坏了八台发电机;没有铬,发动人民群众,竭尽所能!一时间,千家万户的烟斗、铁锅、大学实验室唯一的一块铬……每家每户都倾其所有,只为了明天早上的国旗能万无一失的升起来。

七个故事,各有特色,也是70年发展历程中的七个高光时刻!

每个故事是从“小人物”的角度来体现大主题,每个“小人物”又不普通,他、她或许就是每个你我。

电影院里看着电影的我也跟着一起,经历了一番这些高光时刻。

我的高光时刻作文初一

要说起我的高光时刻啊,那是在二年级的时候,我在那次的校运动会上一下子夺得了两枚金牌,并且还破了一个年级记录。

二年级的运动会上,我参加的是60米和200米的比赛。我通通都进了决赛。先是60米的决赛。裁判员的枪声一响,几乎同一时间,我就像一匹脱了缰的野马似的,一马当先的冲了出去。我目不斜视,咬紧牙关,双腿像电动马达似的,仿佛拥有无限的动力。我的脚下虎虎生风,两边的人仿佛都在向后极速地退去,快到终点了,我把全身的力量都集中在了双腿上。我摆动的频率更快了,速度也更快了,我大口大口地呼吸着空气。最后一步了,我一个箭步蹿了过去,终于,我得了第一名,这可是我运动会上的第一枚金牌!我可激动得快晕过去了。在领奖的时候,又听到了一个振奋人心的好消息:我还破了年纪段的记录。

60的第一名和破年纪段的好消息让我对接下去200米的决赛更加的充满了信心。

到了下午,我站在起跑线上,心里有点迫不及待,只听裁判说:“各就各位,预备……”我在心里默念:一,二,跑!我冲出去的那一瞬间枪响了,我目视前方,奋力奔跑,一路冲到了终点,我又得到了一枚金牌。但那次,有点遗憾的是与年纪段的记录只差了半秒之遥。

那一次,我可谓是在班级里风光无限。我的双金也让我在年级段的短跑里出了名。

那是我的高光时刻,更是我的一个转折点,从那以后,我便一直走下坡路。

我的高光时刻作文初一

我曾认为:“这个世上,只有少数的人天生就自带光芒,而我们大部分普通人,一生都将平凡度过,黯淡无光”。但自从我期中数学考了100分后,我的想法发生了改变:“再微小的光也是光,再平庸的人也会迎来他们生命中的高光时刻!

通过这次考试,我懂得了一些带着光芒的人,是因为他们付出了努力,付出了汗水,平凡的人通过自身的努力,也会迎来他们的高光时刻。

我的高光时刻作文

那是在今年十月的一天,我去参加一次钢琴比赛。比赛前,看到前面的小朋友都很流畅地在弹曲子,心不禁超速跳动起来,怕自己弹不好,紧张地向妈妈要来谱子,认真看起来,还把手放在上面做弹奏时的动作,努力缓解内心的不安,之后又不停做着放松动作,心里想:加油,加油!你其实可以的,不要太紧张,自己放松去弹准没问题的,加油!辛宇涵,充满信心!

一个个音符欢快跳跃着,起先,我弹得很紧张,指间都渗出了微小的汗珠,弹每个音的时候都小心翼翼,生怕弹错。乐曲过半,我反而忘了自己是在比赛,只全神贯注将手指穿梭在黑白键中。终于顺利弹完了,虽然比起之前练的时候明显差了很多,但此刻却让我如释重负呼了一口大气。

最后颁奖时,我得到了二等奖。那一刻,我心里无比地自豪、激动,它是我得过的钢琴最高奖项,也是童年时一个闪闪的高光时刻吧。

我的高光时刻作文

说起我的高光时刻,自然不能绕开前几个星期的运动会。

记得400米跑步前,我和妈妈站在跑道内等候比赛,妈妈一直对我说:“你看人家第一名已经到终点了,第二个才在弯道上,所以你待会儿跑的时候要冲刺,争取跟在第一个人后面,这样就有机会进前八。”我点点头心想:我不能让爸爸、妈妈失望,一定要冲进前八。

但我此时什么都抛到脑后了,脚底一前一后有规律的附和着。身边所有的东西都向后退,风也似乎对我呐喊:“加油,加油!”这使我加足了信心,就这样跑完了一圈。同学们不断为我加油,可我实在太累,我多想坐在轮椅上休息啊。无奈,我只能拖着两条像灌了铅一样重的腿跑了起来,这时,第二个同学趁机冲了上来。望着她远去的背影,我心想:目标,no1,只有no1。于是,我鼓起勇气冲刺,近了,近了。我就想超过她时,却已到达终点。

比赛结束后,学校公布了比赛成绩。虽然只得了第五名,但是比去年运动会进步了。相信一分耕耘一份收获,只要肯努力,胜利的果实在向我们招手。

我的高光时刻作文

我的高光时刻就是在三年级的暑假,我参加了全国星海杯钢琴比赛浙江赛区的初赛。那天早上我早早地来到赛场,妈妈精心地为我化了妆,换上洁白的礼服,带上亮闪闪的皇冠,紧张地坐在候场区。那时我想着让我能够顺利地完成曲子就好了,心中似乎有个小鹿不停地撞向我,让我难以平静。

终于轮到我了,妈妈捏紧拳头对我说:“加油!”我用力地点点头,缓缓地坐下来,把手慢慢的提到黑白相间的琴键上,然后闭上眼睛,手指在琴键上飞快的滑动、跳跃、交叉……此时,台下的观众对我来说仿佛都不在我的眼前,耳中只有我弹奏的曲子的音符,整个世界犹如只有我一个人的存在,只有音乐的回响,世界里独有我和音乐二者的存在,妈妈在台下用手机记录下我的高光时刻。

下午决赛名单出来了,我幸运的入围了,我在旅馆里一直兴高采烈奔来跳去,口中不停的喊着:“万岁,万岁,太棒了!太棒了!”今天比哪一天都还要幸运。“是的,今天的你很棒!”妈妈挂着笑脸搂住我说。呵呵,我笑了,等到我知道我的名次靠的挺前面的之后,我越发高兴了,搂着妈妈转圈,边转边嘴里大喊,妈妈也一直挂着笑脸鼓励我。

第二天我又参加了决赛,那一天的决赛是在更大的舞台上表演,我其实更加紧张,一起参加决赛的小伙伴们排着队练习,很快进入到最后的决赛,我抽到的是8号,在我前面的选手都非常完美地完成了他们的作品,他们中虽然有的年龄比我小,个子比我矮的,但是个个都表现地非常沉稳,我看着他们表演,心里默默地暗示自己:以后我要更加努力练琴!

虽然最终我没有代表浙江赛区参加全国的比赛,但是这一次的比赛经历深深地印在我的脑海里,这些比我优秀的琴童之所以能够呈现出闪耀光芒的几分钟,那是因为他们台下的几年的坚持和拼搏。成功之花的盛开靠的不是幸运,它需要用汗水去浇灌,只要我加倍努力地坚持,一定会迎来属于我的更加高光的时刻!

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我的高光时刻作文

每个人都有自己的高光时刻,那是一份激动,让人振奋不已;那是一份灿烂,点亮人生;那是一份回忆,让人自信满满。而我也不例外。

在20xx年的时候,我们学校举行四年级仰卧起坐比赛,那是我拿手的体育项目,我想得奖,但是又怕自己输,我的心砰砰直跳,像怀里揣了一只小兔子。

我紧张地走进比赛场地门口,看见其他班的同学仰卧起坐的速度超级快,像一道闪耀的光,心想:“这场决斗看起来不妙,要拿一等奖有点困难。”此时,我的身体有点僵硬,冒了一身冷汗。一声哨响,比赛开始了,我以迅雷不及掩耳之势地做着,一起一下。我顾不及数数,闭着眼睛直做……“停!教官说道1分钟62个。”比赛结束了,成绩比我预估的少了几个。

比赛结束后的几天,我心里忐忑不安,一直装着比赛成绩。我非常期待自己能得奖。

几个月后的某一天,王老师拿着奖状,我看到只有一份,既期待又紧张。老师大声地说道:“金轩亦同学,获得了全年级段仰卧起坐二等奖!我们班只有他一个人获奖!”“耶!太爽了!虽然没有得到一等奖,可也获得了二等奖。”王老师说:“这次比赛我们班级排名落后,虽然输了,但是重在参与。”

听众们,你们听完是否有些想法呢?这就是我的高光时刻。虽然是道微小的光,但让我收获了自信。平凡的我也能释放耀眼的光芒。

我的高光时刻作文

时间从一个点到另一个点之间,会发生许多精彩的故事。有人为之高兴,为之欢呼,甚至终身难忘。

努力跳别多想,争取不像去年一样受伤就完美了。

在说:“你行的,相信自己。”于是,我又向横杆迈出了坚定的步伐,我奋力纵身一跃,完美落地。

鼓掌声。“我跳过了!我跳过了!”我捶着胸口,兴奋不已。

最终,我没能跳过第三杆,与奖牌失之交臂。看着胜利者喜悦的眼神,我羡慕但也不失落,微笑着离开了赛场。

我的高光时刻作文

每个人所擅长的都不相同,有人善于歌舞,有人精于数理,有人强于体健,有人好于颂咏……不管是哪方面,在各自擅长的领域所有人都会有闪光点,而每次的闪光点爆发时,就是他们的高光时刻。

说起我所擅长的,应该就是电脑了。从第一次接触电脑,到现在的“无法自拔和深陷其中”,从一开始的听听儿歌,玩玩游戏,到现在的学习编程,编写小程序,虽然过程中也遇到一些困难,但是我都一一克服了,我觉得坐在电脑前认真编程的自己会变得很耀眼。在学校,同学们都知道我电脑比较好,课堂上只要老师提出有关电脑的问题,前后左右的同学们都会推举我去回答,当我站在讲台的那一刻,表现的非常自信,除了对老师的问题对答如流,还能说出一些其他的知识,那时的我感受到台下同学们投射而来的羡慕的目光,而台上的我就被这份羡慕包围着,仿佛沐浴在光环之下,心中充满了骄傲与自豪。

我虽然当时没有站在讲台上,但是当大家鼓掌的那一瞬间,我仿佛看到了自己的闪亮的高光时刻。

“再微小的光也都是光,再平庸的人也都会迎来他们生命中的高光时刻”,我们付出的任何努力,都会得到回报,拥有理想,贯彻始终,就一定会迎来只属于你的“高光”时刻!

我的高光时刻作文

我的高光时刻就是在三年级的暑假,我参加了全国星海杯钢琴比赛浙江赛区的初赛。那天早上我早早地来到赛场,妈妈精心地为我化了妆,换上洁白的礼服,带上亮闪闪的皇冠,紧张地坐在候场区。那时我想着让我能够顺利地完成曲子就好了,心中似乎有个小鹿不停地撞向我,让我难以平静。

终于轮到我了,妈妈捏紧拳头对我说:“加油!”我用力地点点头,缓缓地坐下来,把手慢慢的提到黑白相间的琴键上,然后闭上眼睛,手指在琴键上飞快的滑动、跳跃、交叉……此时,台下的观众对我来说仿佛都不在我的眼前,耳中只有我弹奏的曲子的音符,整个世界犹如只有我一个人的存在,只有音乐的回响,世界里独有我和音乐二者的存在,妈妈在台下用手机记录下我的高光时刻。

下午决赛名单出来了,我幸运的入围了,我在旅馆里一直兴高采烈奔来跳去,口中不停的喊着:“万岁,万岁,太棒了!太棒了!”今天比哪一天都还要幸运。“是的,今天的你很棒!”妈妈挂着笑脸搂住我说。呵呵,我笑了,等到我知道我的名次靠的挺前面的之后,我越发高兴了,搂着妈妈转圈,边转边嘴里大喊,妈妈也一直挂着笑脸鼓励我。

第二天我又参加了决赛,那一天的决赛是在更大的舞台上表演,我其实更加紧张,一起参加决赛的小伙伴们排着队练习,很快进入到最后的决赛,我抽到的是8号,在我前面的选手都非常完美地完成了他们的作品,他们中虽然有的年龄比我小,个子比我矮的,但是个个都表现地非常沉稳,我看着他们表演,心里默默地暗示自己:以后我要更加努力练琴!

虽然最终我没有代表浙江赛区参加全国的比赛,但是这一次的比赛经历深深地印在我的脑海里,这些比我优秀的琴童之所以能够呈现出闪耀光芒的几分钟,那是因为他们台下的几年的坚持和拼搏。成功之花的盛开靠的不是幸运,它需要用汗水去浇灌,只要我加倍努力地坚持,一定会迎来属于我的更加高光的时刻!

我的高光时刻作文

每个人都有自己的高光时刻,我也不例外。我的高光时刻有很多,但最让我印象深刻的是跳跳题竞赛获得一等奖的那一次。

那一天,阳光明媚,我带着愉快的心情去上学。因为前几天,老师告诉大家,我们班有几个同学获得了跳跳题竞赛的奖项,还大声地读出了那些同学的名字。令人高兴的是,我也在其当中。而且,我还获得了一等奖。要知道,我们班一等奖的只有两个啊!而且,全校只有十个一等奖。所以,我每天期盼一等奖的奖状赶快发下来。

于是,在期盼中,又过了几个礼拜。一天,我们做完操,教导处的李老师走上讲台,给各个奖项的同学颁了奖。终于,轮到跳跳题竞赛的奖了。二年级。三年级。四年级。五年级!终于到了五年级。当老师报到我的名字时,我内心无比喜悦,心脏扑通扑通地跳。高兴极了!我心想:太好了!我一个暑假努力刷题终于没有白费!我顿时又联想到当我把奖状交给妈妈时,妈妈会怎么表扬我,爸爸又怎么赞赏我。想到这里,我就美滋滋的。于是,我一路小跑过去拿奖状,拿完奖状,我们又在主席台上合影。合影完毕之后,我就蹦蹦跳跳地走下了主席台。

一回到家,我就把奖状交给妈妈看。每天板着脸的老妈也对我露出了难得的笑容,还烧了一桌好菜来祝贺我。那时,我简直认为自己是一名打仗胜利的大将军,立下了许多汗马功劳,还为祖国开疆拓土呢!当然,这只是想象罢了!爸爸又严厉警告我:“这次奥数考得还行。不过你不能骄傲,世界上比你好的人多着呢!”于是,我又继续开始努力学习。

这一次,我感受到了获奖的乐趣,但是我也不能骄傲,应该继续努力学习,再接再励!

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