小学生国防教育个人心得体会范文(14篇)

时间:2023-12-02 09:23:34 作者:飞雪

心得体会是我们思考和反思的结果,它可以让我们更加理解自己的优点和不足,从而不断提升自己。在下面的范文中,我们可以看到不同人对同一经验的不同理解和感受,这也给我们提供了一些思考的角度。

国防教育个人心得体会

每个人的一生中都会遇到至关重要的一课,这样的课给人印象深、收获多、影响远。_年9月,我遇到了这人生重要的一课——国防教育。

当朝阳染上一道金边在空中,我们学校正式开始国防教育。站在这光天化日之下,心中火辣辣的,不一会儿,便汗流浃背。长时间站得如苍松一般笔直,我的肩膀和腰很是酸痛。当看到阅兵式上的军人走得整整齐齐的时候,又不免有些羡慕,甚至嫉妒。

但国防教育这一天下来,虽苦,却乐。苦就苦在,要忍受酷热和四肢的疲惫不堪;而乐又乐在收获巨大,熬过了这一天,克服了困难。国防教育其实是对人的意志的一种磨炼,能让我们变得更坚强。在这种艰苦的环境下,要忍受各种痛苦。假如没有坚定的意志作后盾,就根本无法坚持到最后。

在训练途中,有些人因为种种原因而被困难击倒了,他们退缩了,也就意味着他们失败了。而我却没有放弃,一次都没离开过队伍。如果连这种只对身体上有些影响的困难都不能坚持,那么对精神上的困难就更不能克服了。

当你在绝境中的时候,只需要具备两个东西:坚定的意志和自信心。想一想国防教育时的苦,想一想红军长征二万八千里,过雪山草地,历经各种自然灾害,他们又是怎样克服的呢?你要相信自己,一定能突破自己。

困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强——国防教育,这人生中的重要一课,让我再一次明白了这个道理!

个人心得体会小学生

小学生是一个重要的人群,他们处于成长的关键时期,学习知识和塑造性格的过程对他们的未来起着至关重要的作用。小学生的学习生活和成长环境主要包括家庭、社交圈以及学校,这三个环节的协调与配合,能够让小学生的成长和发展得以突破。

第二段:体验成长的喜悦和压力。

作为一个曾经的小学生,我深知在成长的过程中既有喜悦也有压力。喜悦可以来自读懂一道难题、获得老师和同学的认可,压力则可能来自学习的困难、偏科、竞争等等。因此,在小学这个阶段,我们需要的不仅仅是知识的积累,还需要建立自信和勇气面对挫折。

第三段:学会自我管理,规划未来。

翻开小学时期的记忆,不难发现我们需要学会管理自己的时间、学习、和社交。多年后,当我回忆起小学时期,那些“成功”、“痛苦”、“成长”、“失落”、“收获”等词语纷涌而来。这些经历锻炼了我们的自我管理能力,教会我们如何规划未来,迎接挑战。

第四段:成长亦需要教育家的正确引导。

小学时期,老师影响了我的成长,正确的引导帮助我扶正了成长的方向。这不仅包括了语文、数学等科目的教学,还包括了如何让我们拥有于竞争中脱颖而出的优势。老师用丰富的教育资源和方法,创造了一个健康的学习环境,帮助我们形成了健康的成长态度和人生观念。

第五段:总结成长过程和提出建议。

小学期间的成长过程虽然很短暂,但是,无论前方的路途多么艰难,它的意义和价值是意义超越艰难。最后,我想对即将进入小学的小伙伴们提出建议:勇于追求自己的兴趣;善于发现和解决问题;有规划和目标意识,学会有计划地规划自己的未来;多尝试交友,建立良好的人际关系;珍惜今天的每一个时刻。

军训国防教育活动个人心得体会

高一新生为期7天的军训就要结束了,在校领导和武警__中队领导的大力支持下,在教官的细心指导和同学们的努力拼搏下,我们的军训取得了显著的成绩,达到了预期的目标。这次军训,由于部队教官严格要求,认真进行各项科目的训练;同学们参训态度端正,有吃苦耐劳和磨练意志的思想准备,因此,在军训期间参训的同学都能积极的投入到艰苦紧张的军训之中,不仅增强了国防观念,坚定了爱国主义信念,而且体验了士兵生活,增强了组织纪律性和集体观念。培养了艰苦奋斗、勇敢顽强的军人作风。虽然军训时间是短暂的,但这对同学们今后的学习和生活无疑是十分有益的。

军训中,教官们投入了极大的热情。对学生表现出极大的爱心和责任心,认真履行自己的职责,了解学生思想动态,关心参训同学生活,主动做好参训学生的思想工作,热情为同学服务。在此让我们以热烈的掌声,向最可爱的教官表达最崇高敬意。

同学们,军训是每位高中生重要的必修课。这次军训的200名同学,经过军训技能考核,均取得优良成绩。

7天来,同学们虚心向教官学习,严守纪律,不怕困难。有的同学带病、带伤坚持训练,从不叫苦叫累。3班的唐大伟、同学在训练中,虽身体不适稍做休息又投入到高强度训练之中。1班的、2班的、3班的、4班的大李帅、谢丽军、刘佳庆等同学是军训学生的榜样,他们高标准要求自己,各项技能成果走在了最前面。

106寝室的同学用午休时间清扫场地积水,热心为集体服务。军训不仅增强了体魄,而且锻炼了意志、毅力、增进同学之间的友谊和集体荣誉感。

军训中在同学们身上真正体现了一名高中生的优良品质和奋发向上的进取精神。你们用自己的实际行动谱写了__学子军训的新篇章。

我们参训的老师从军训开始一直关心、体贴、鼓励参训同学,用自己的模范行动影响和带动了同学们积极参训,你们的感召力是无穷的。

这次军训也得到了学校领导的高度重视,为确保学生军训工作的顺利进行,提前准备,确定目标,体现了军训各项工作抓紧、抓严、抓实的特色。

在这里需要特别感谢的是武警__中队的参训教官,你们严格施训以及高度的责任心,保障了本届军训任务的圆满完成,在这里我们向你们敬礼,向你们致敬!

同学们,短短的7天军训此时此刻就要结束了,军训结束后,希望同学们继续发扬军训中焕发出的好精神,好作风。把军训成果转化为优良的学风、校风,争取更大荣誉和成绩。最后,祝教官们身体健康,工作顺利!祝同学们在新的学期里学习进步,幸福快乐。愿__学校走向辉煌。

个人心得体会小学生

作为一个小学生,我从一年级开始就进入了学校这个大家庭,并且在这里度过了初中甚至是高中阶段。怀着对这个阶段的回忆和经历的感慨,我想和大家分享一下我在这个过程中的一些个人心得体会。

二段:自信是成功的关键。

在我的初中阶段,我参加了学校的一些活动,比如说面向全校学生的演讲比赛,以及各种各样的文艺表演等。我认为这些活动对于一个青少年来说非常重要,因为它可以锻炼我们的自信心,而这也是我们未来成功的关键所在。

三段:努力才能成就自我。

在校园里,我遇到了很多人。其中有很多学生都很优秀,他们功课好、运动好、可爱好。我时常想要成为他们中的一员,但是我的努力不够,最终也被淘汰出局。但是,我并没有气馁,相反,我更加努力的去学习,去练习,因为我深信只有付出了才有收获。

四段:团队合作是迈向成功的阶梯。

在学生时代,我们有很多活动都需要合作完成。比如说运动会上的各种小组比赛,或者班级里的各种任务。在这个过程中,我发现团队合作可以让我们的目标更加明确,能够让我们更加高效的完成任务,从而迈向成功的阶梯。

五段:勇于面对挑战,你会发现自己更强大。

小学生时期,我们还没有经历过社会的风雨,但是在学校里,我们也会遇到各种挑战。比如说考试不及格、人际关系问题等。但是,我想说的是,勇于面对挑战,你会发现自己比你想象中要更强大,而这也将会伴随我们,走向人生的更高峰。

结论:

这个过程中的感慨和体验也是列出上述不同阶段中主要的体验。总的来说,我认为这个过程中的主要体验就是自信、努力、团队合作、勇于面对挑战。希望大家能够一起分享大家的经验,为更好的未来而努力!

国防教育个人心得体会

一年一度的“国防教育日”又要到了,这是我们国家第一个法律规定的有关“国防教育”的主题节日。

看了一些有关国防教育的文章和资料,我觉得,国防教育首先就是教育我们大家要有国防意识,而爱国是前提。只有热爱祖国,希望所有的中国人都过着幸福、稳定的生活,才会有保卫国家的决心。所以,“国防教育日”的第一个目的,就是弘扬爱国主义精神。

加强国防教育,还应该多关心国家大事,多掌握一些国防知识。比如,我们国家的国情,解放军的历史,还有武器装备的知识。现在,美国是世界上军事最厉害的国家,我们要提高自己军队的实力,必须要有科学技术和经济实力,这需要我们大家一起努力。

通过对通过国防教育的理解,我还明白了,需要很强的毅力、体力、耐力、力量。另外,还有很多的`军事技能,比如:射击、长跑、攀爬、负重、野外生存等等。

我觉得,只有这些认识还是不够的,还需要把这些落实到自己的行动上。今后,我会多读书、看报、看电视,了解一些国防新闻、知识,还会加强锻炼,让自己有强健的体魄,灵活的身体,做个有国防知识的小学生。

个人心得体会小学生

首先,作为一名小学生,我深感个人心得体会十分重要。在我学习的过程中,我经常会在学校、家庭以及社交活动中体验到许多新的事物,这些经验在我的成长中发挥了关键作用。因此,我相信通过更多的经验,丰富自己的心得体会将是我成为更好的人所必需的。

其次,我学会了从失败中学习的重要性。作为一名小学生,我常常会遇到挫折和失败。有时候我会因为评价、比较和命令受到打击,但是,经过反思和总结,我学会了从这些挫折和失败中获得经验。当我拥有这些经验时,我就可以处理类似的问题,在未来更好的解决问题。因此,我相信失败并不可怕,真正重要的是我们如何从失败中吸取教训。

第三,我认为坚持努力的态度是成功的关键。在我经历的过程中,我意识到在追求目标和梦想的艰辛过程中,坚持和努力非常重要。我学会了使用不同的方法和策略,以实现我的目标。例如,我会在学校、社区中去寻找更多的机会,去参与体育活动和文艺活动,以及去发掘自己的潜力和特长。因此,我相信坚持努力是实现目标的关键所在。

第四,在社交中,我意识到沟通的重要性。在我的成长历程中,我学会了与人沟通,包括与老师、家长、朋友和同学沟通。无论是在学术上还是在人际关系上,我意识到持续和有效的沟通对于获取信息和解决问题是至关重要的。通过与他人交流和合作,我不仅增强了自己的沟通能力,而且学会了尊重和理解不同的观点和文化。因此,我相信沟通是人际交往中最重要的技能之一。

最后,要成为更好的人,我相信自我反思和自省是至关重要的。我经常会在学校、家庭和社交活动中反思自己的举动。通过深入思考和反思,我可以更好地理解自己的情况,发现自己的弱点和不足,并在晋升中学会如何解决这些问题。

总之,这些个人心得体验不仅帮助我在学校和社会中取得成功,而且让我成为了一个更加关注周围并在乎他人的人。希望提供给大家有关我作为小学生的个人心得体会的思考和反思,能够帮助更多的人成长为卓越和成功的人。

全民国防教育日个人心得体会

老师反复叮嘱吩咐我们:国防训练能使我们锻炼出不畏困难、意志坚定的精神,养成铁一般的纪律习惯,使我们身体素质得到发展。从训练中,我们可以感受到当一名军人的不易与艰辛。让我们对这次训练付诸认真的态度和强烈的责任感。

可是,一听到“国防训练”,我就想起在太阳暴晒下挺胸抬头、脚站的笔直;汗如雨下、全身散发汗臭;整个人又酸又痛、像散了架;皮肤又晒得黝黑黝黑;还不时受到教官的训斥……想起这些,我全身上下都起了一身鸡皮疙瘩,心情十分忐忑,甚至有些恐惧。

现在回想一下,什么感觉都有,其实还是值得的,它严肃了我们的纪律,让我们明白了苦和累,磨炼了咱们的意志,激发起了我们的斗志。

如今,听到我们班级同学动作的点点声息,心里万分开心,让我更加坚定自己脚下的步伐,更努力体现一名学生的风采。

学习国防教育个人心得体会

马丁·路德曾经说过:“我有一个梦想,它深深扎根在美国之梦中。”相信全体中国人也有一个共同的梦想,那便是我们的强军梦,这个梦想正在我国军事力量迅猛发展壮大中茁壮成长。

纵观百年历史,我们在黑暗中摸索,在狂风暴雨中前进。“中华民族的昨天,正可谓‘雄关漫道正如铁’。我们这个民族,近代以后,遭受苦难之深重、付出牺牲之巨大,这在世界历史都是罕见的。”血的教训一再告诉我们:落后就要挨打,复兴必须自强。

南昌起义的一声枪响,吹响了中国革命的新号角;“枪杆子里出政权”明示了中国革命新征程。新型的人民军队在中国共产党的坚强领导和正确指挥下,在土地革命战争中逐步成长,在抗日烽火中经受锤炼,在解放战争中发展壮大,在艰辛探索和不懈努力下,踏出了一条强军之路。

新中国成立后,毛主席曾指出:“我们将不但有一个强大的陆军,而且有一个强大的空军和一个强大的海军。”

在改革开放条件下,面对复杂多变的国际环境,邓小平多次指出:现在国际局势并不太平,我们必须巩固国防,建设一支强大的现代化正规化的革命军队。

十八大之后,在军委扩大会上向全军号召:“为建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队而奋斗。”

历史一路走来,追寻强军梦的步伐从未停止,实现强军梦,是多年来华夏儿女未解的情结,也是革命军人孜孜以求的理想和锲而不舍的事业。

内环境发生深刻变化,世界新军事革命进程加快,我国安全和发展的国际环境更加复杂,周边特别是海上方向安全面临的现实威胁呈上升趋势。特别是日本、越南、菲律宾等国受自身利益驱使和美国明里暗里怂恿支持,纷纷制定和实施具有扩张性的海洋战略,不断在钓鱼岛、南海等岛屿归属和海域划界问题上挑起事端。维护国家政治安全和社会稳定的任务更加艰巨。互联网成为意识形态渗透的重要途径,国际暴恐活动倾向更加明显,维护社会和谐稳定的任务异常繁重。国无防不立,民无防不安。面对严峻复杂的安全形势,只有不断加强国防和军队建设,才能有效应对多种安全威胁,有效维护国家发展重要战略机遇期。实现强军梦,承载着党的重托、人民的幸福、国家的根本利益。

军队因使命而存在,军人因献身使命而光荣。翻开我军的历史,“使命在身,万死不辞”的英雄壮举层出不穷,“矢志不渝,不辱使命”的绚丽篇章绵延至今。使命在岗位,责任在肩头,奉献在本职。一个有高度责任感的军人,必然会把自己的全部心血倾注到本职工作中去,做到不计个人名利得失,甘于牺牲奉献,以更加昂扬的精神状态和强烈事业心责任感投身工作实践。没有一股气、一股劲,我们的强军梦可能将成为一个难圆之梦。

“少年强,则中国强!”青色年华,迷彩军装,军歌嘹亮,都尽显了军人独特的气质。年轻的人因为军训而走到一起,在集体中充分发挥自我,同时又自我服从集体,年轻的心,集体的力量,军人的精神在新一代的血液中翻滚,强军梦已不远矣。

“位卑未敢忘忧国”。作为每一名普通的教育工作者,更需要我们提起精、气、神干工作。用科学理论武装头脑,在坚定信念中铸魂强基;在尽职责中磨砺磨炼,奋力开拓,求真务实;与时俱进,做新时代少年的引路人,强国梦将因为新时代少年的努力而实现!

参观国防教育基地个人心得体会范文

星期天的早上:我们7:20就到了校门口集合,准备去国防教育基地参观。

我们坐了半个小时车,来到了基地,首先参观了科技展厅,看到了飞机、坦克、船等等模型。在讲解员的介绍中,我们了解到这些高新尖段的武器和魅力。这让我感受到了祖国从无到有从弱到强的发展规律。祖国的繁荣昌盛离不开解放叔叔们的保驾护航。

我们还上了一节军训课,军人叔叔让我们练习踏步走,向左转,向右转,立正,稍息等等……最令人难忘的事,是我我们体验了军人的生活,我看到军人最短时间把被子叠的整整齐齐,就像一块豆腐一样。

通过这次有意义的教育活动,军人代表着意志坚定。我以后要好好学习,努力实现自己的梦想。

全民国防教育日个人心得体会

9月_日是第__个全民国防教育日,为进一步弘扬爱国主义精神,普及国防教育,增强群众国防观念,营造群众关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围,陈古镇多措并举,扎实开展“全民国防教育日”宣传教育活动。

一是设立宣传站,集中开展宣传。

从9月11日开始,以逢场赶集人口集中为契机,在玉皇街社区和文聚场社区的街道中心设立宣传站,开展宣传活动,进一步增强了群众国防观念和忧患意识,努力形成维护国家安全的思想共识和自觉行动。

二是创新载体,多形式宣传。

通过镇村广播、政府门口led显示屏、组织镇村干部集中观看宣传教育片等形式,增强宣传教育活动的感染力、吸引力,不断扩大全民国防教育日的参与面。

三是组织集中学习。

组织镇村干部认真学习了《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》等法律法规,明确法律赋予的权利和义务,进一步增强国防观念。

通过此次宣传教育活动,干部群众掌握了必要的国防知识,增强了国防观念,提高了国防素质,激发了爱国热情。

小学生书写个人心得体会

今天是我第一次写下我的个人心得体会,虽然只是小学生,但是我认为每个人都有自己的成长历程和感受。书写个人心得体会,可以帮助我更好地了解自己,认清自己的优缺点,让我有目标地前进。下面我将分享我的书写心得。

在我的学习生活中,有些事情让我感到特别困惑,有时候我会自欺欺人、掩耳盗铃,没有发现自己存在的问题,也没有将优点发挥到极致。写个人心得体会可以帮助我明确自己的目标,发现自己的优缺点和不足。而且写下这些感受,还可以作为以后努力的动力和衡量自己成长的标准。

写个人心得体会的方法有很多,或者是记录自己的成长历程,或者是将自己的感受和心情写下来。当然,前提是要有一颗爱学习、喜欢思考的心。在学习上,我从老师和家长中获得许多知识和启示,也会在生活中和同学交流,通过交流能够发现自己的不足和成长方向。在内心的感受上,我会尽可能详细地描述自己的情感变化,将自己的心情用文字表达出来,找到解决困惑的办法。

通过写个人心得体会,我能够更好地了解自己,认真思考自己的优点和缺点。通过发现自己的优点,我可以找到自信和勇气,发挥优势,更好地发挥自己的潜力;而通过发现自己的不足之处,我可以找到需要改进的地方,更快地成长。这些都是我通过写个人心得体会得到的收获。

第四段:如何发现自己的优点和不足。

在写个人心得体会的时候,我通过记录自己的成长历程发现自己的优点。比如我在数学中有优秀的表现、英语口语比以前有所提高等等。同时记录自己的不足,比如我在数学作业上还有较多的错误、英语写作还需要加强等等。这样记录优缺点,就可以找到提高的方向,知道自己该如何努力。

第五段:给自己写封信。

在写完个人心得体会之后,我会写封信给自己。告诉自己有哪些成长,切勿因为成功沾沾自喜,披挂上阵,反而容易失去自己的方向和目标。同时,要告诉自己哪些地方需要改善,对于不足之处,可以找顾问,与家长或老师和同学交流,共同解决问题,成长为更好的自己。

写个人心得体会并不难,但需要有耐心和恒心。在日后的书写中,我希望能够不断记录自己成长路上点滴的心得体会,不断进步,成为一名自信、勇敢、乐观的学生。

学习国防教育个人心得体会

而纵观国内形势,我们每一个人都盼望和平,然而有一些不法分子利用人们的善良制造了一系列分裂祖国的违法活动,甚或扇动闹事。例如:香港违法“占中”者在旺角的集结,严重骚扰了市民的生活,更严重地影响了香港经济,造成了严重的损失。还有台独分子气焰的嚣张,祖国的和平统一面临严峻的挑战,如果继续发展,那么战争的发生就有可能,当战争发生后我们还有和平的生活吗?回答显然是否定的。

铁蹄的贱踏。清朝末年,我们的祖辈遭到外国列强的欺侮,其原因是国防弱。

国弱外侮欺。在这一过程中也涌现很多民族英雄,例如邓世昌等,他们为了伟大的祖国献出了宝贵的生命,这是值得我们尊重的,就连光绪帝也为其撰联:“此日漫挥天下泪,有公壮海军威。”当时,如果清政府强大,国防强大,又怎能有八国联军的入侵?又怎能有大东沟海战呢?邓世昌提笔写下:我立志杀敌报国,今死于海,义也,何求生为?国防强,那么邓世昌会战死吗?1937年,我们的人民终于愤怒了,肩并肩手拉手团结一致,全国各族人民站起来了,经过八年的浴血奋战,把日本帝国主义侵略者赶出了中国的大门,将祖国美好的河山收复,让受苦的人民得以解放,同时在祖国大地上书写了一个又一个可歌可泣的英雄故事。

铭记历史展望未来。历史不是电影可以从来,未来却可以从现在创造。今天,我们只有大力加强国防教育,提高学生的国防观念,这是时代的要求,是党和人民的要求,只有我们青少年富强则国才富强,也只有我们青少年富有则国才富有,也只有我们的国防强了也才不会让历史重演,让我们幸福地生活在祖国温暖的怀抱之中。

全民国防教育日个人心得体会

逐渐交织、贯通。挑战是空前的。历史经验显示,崛起的大国越接近冲刺阶段,所面临的综合压力就越大。今天的中国就站在这一微妙的历史节点上。

国家安全不仅在远处守护个人安全,也在不断与后者直接贴近,这种延伸不仅是观念上的革命,也是对国家运用力量前所未有的挑战。对这一雄心勃勃的变化,公众的态度尚不成熟,很容易以实用主义代替它的战略意义。

大国的国家安全十分厚重,但缝隙也会很多。大众是国家安全的最终受益者,也是它不可缺场的维护者。中国公众如今在对外领土摩擦时,表现出高涨的维护国家安全热情,但在平凡的日常环境里,这样的热情并不稳定。

成立中央国家安全委员会是一个契机,我们希望它带来社会层面对国家安全从理解到重视的诸多强化。说到底,对中国国家安全的不断夯实,仅靠专业力量是远远不够的。实现中国国家安全也需要类似“人民战争”的广泛参与。

国家安全是在每个大国都很突出的概念,相比较而言,中国舆论对它的强调大概是最少的。而对维护国家安全,既要做,也要说,要在全社会形成一种强大的价值取向:维护国家安全光荣,损害国家安全可耻。

全民国防教育日个人心得体会

_上半年,交通局国防教育工作在上级有关部门的正确领导下,以党管武装为重点,结合单位实际,通过多种渠道,采取有效措施,深入开展了形式多样的国防教育活动,收到了很好的效果。

一是国防教育工作组织领导坚强有力。成立了党组书记任组长,局长任副组长,系统单位领导为成员的国防教育领导小组。并下设办公室。健全了各职各类人员抓国防教育的职责,完善了定期组织学习、开展活动、联席会议和检查督促等项制度。大力宣传《国防教育法》,使《国防教育法》深入民心。

二是国防教育目标管理措施具体到位。把国防教育纳入目标管理考核,制定了国防教育实施意见,跟踪督办、跟踪问效,并且把考核纳入全面建设的一项重要内容。系统各单位在安排职工政治教育活动时,把国防教育列为其中一项重点内容,统盘考虑,确保了国防教育落在实处。

三是国防教育的方式不断改进和创新。把国防教育纳入全民的思想政治教育,坚持“五个结合”,即把国防教育同爱国主义教育相结合;国防教育同全民思想教育、道德教育相结合;国防教育同拥军优属教育相结合;国防教育同业务工作相结合;国防教育同经济建设相结合。达到了国防教育与政治思想教育同步提高,国防建设与经济建设协调发展的目的。

充分利用横幅、宣传标语等形式,广泛宣传国防知识、国防法规和新时期拥政爱军、拥军优属活动的重大意义,以及爱军拥军活动中涌现出来的先进人物和模范事迹。定期选择一批保家卫国,建设祖国的优秀爱国主义影片,在电教室集中时间播放,加大了国防教育的覆盖面。

虽然,我们在开展国防教育上做了一些工作,也取得了一定的成绩,但在《国防教育法》宣传上,还有不到位的地方,宣传的手段相对比较落后,宣传的形式比较单一。这些困难和问题还有待进一步加以克服和改进。在今后的工作中,要以宣传贯彻执行《国防教育法》为契机,深入开展以爱国主义为主要内容的国防教育活动。我们有信心、有决心,按照上级国防教育办公室的部署,进一步解放思想、更新观念、强化协调、加大投入,扎扎实实抓好国防教育,确保国防建设与经济建设协调发展,为国防建设做出贡献。

在过去的一年里,我校一直重视对学生的国防教育工作,把国防教育作为学校进行思想政治教育和品德教育的重要组成部分。我校因地制宜,积极开拓,大胆尝试,逐步形成一个较为稳定的国防教育体系。

一、确定“一个保证”,增强开展国防教育的使命感、责任感和紧迫感。

树立国防教育重如泰山的教育意识,是学校开展国防教育的有力保证。学校国防教育是全民国防教育的基础,是学校德育工作的重要组成部分。我校在抓国防教育中,首先是不断统一学校领导班子和全校师生对国防教育重要性的认识,主要是克服和纠正三种模糊认识:

(一)克服与纠正国防教育“事不关己”的思想。有些教师认为国防教育主要是政府行为,现在是和平年代,远里战争硝烟。不属于学校包括教师的岗位职责范畴,多一事不如少一事。针对这种认识上的偏见,我们及时组织教职员工和广大学生认真学习《中华人民共和国国防教育法》、《兵役法》等国防法律法规,从而使大家明确开展国防教育和接受国防教育的责任和义务。(二)克服与纠正国防教育“没有必要”的思想。有些教师认为当前处于和平年代,在学校开展国防教育,没有多大必要。为此,我们从深刻了解中国的兴衰史,进一步理解“天下虽安,忘战必危”的道理;从分析当前国防安全形势,进一步理解党中央、_“富国强兵”、“质量建军”的战略决策,使大家懂得开展国防教育的重要性和紧迫性。

(三)克服与纠正国防教育“无所作为”的思想。很多教师感到当前学校教育主要是追求升学率,而国防教育离个人切身利益和本单位的利益相去甚远,况且开展国防教育一时难见成效。针对这种情况,我们认真学习上级关于开展学生素质教育的一系列重要指示精神,进一步理解开展国防教育是加强学生素质教育的重要途径;从这些年开展国防教育的实践,进一步认识开展国防教育对学校质量办学的促进作用。

二、突出“两个抓手”,增强国防教育的针对性和有效性。

国防教育需要一个良好的教育载体,才不会流于空洞的说教。我校在国防教育过程中,始终把军训和开展活动作为国防教育的两个重要内容来抓,以点带面,推动学校国防教育向纵深发展。

(一)开展丰富多彩的活动。

我校采取“走出去”的办法,组织学生开展参观烈士陵园,缅怀革命先烈的活动;到雁塔区国防教育基地进行为期一周的其中教育。这形成了我校国防教育的一大特色。对学生进行生动的国防教育;举办以“我心目中的战斗英雄”、“我的军旅生活”为主题的演讲比赛,让学生上台演讲,共抒对美好人生和崇高理想的向往和追求。这一系列的活动,得到了所有学生的真心拥护和积极参与,不仅使每个学生都得到了一次极好的国防教育,更锻炼他们的的个性品质和思想素质。本次活动的成功举办,得到了上级领导的一致好评,得到了学生家长的广泛赞扬。

(三)采取多种途径开展辅助教育。

我校还采取多种途径,开展形式多样的国防教育活动。一是利用重大节日开展教育活动。如在每年的国防教育日,学校和人武部联合举办国防知识竞赛,并在重大节日举行升旗仪式等。二是采取“请进来”的办法,聘请人武部长担任校外辅导员,定期邀请他们来学校开设国防知识讲座。三是通过影视录像进行直观教育。适时组织全校师生观看军事题材的影片、录像片,近年来,先后组织观看了《海湾战争纪实片》、《和平年代》、《挺进中原》、《大决战》等10多部影片。四是开展多种文体活动,寓教于乐,如组织国防征文比赛、国防演讲比赛、篮球友谊赛、体育运动会、专题报告、双拥文艺演出等活动,有效地丰富了国防教育的手段,强化了国防教育的效果。

我校的国防教育彻底打破了以往陈旧死板的僵化的说教模式,注入了新鲜的活力,并以形式多样的教育活动为载体,在内容上,在形式上,不断向纵深发展,并逐步深入到每一个学生的内心和生活中,受到了学生的广泛欢迎。

三、注重“三个建设”,确保国防教育深入持久地开展。三个建设是指常规建设、基地建设和双拥建设。常规建设,是学校国防教育工作的基础和保障;基地建设,是学校国防教育的延伸和拓展;双拥建设,是学校国防教育的实践和发展。(一)常规建设:国防教育是一项长期的任务,它必须与学校日常的教育相结合,并且要成为学校教育的一部分,必须长抓不懈,不能搞短时的突击。因此,常规建设是一个很重要的环节。

1.建立健全国防教育组织机构。为了确保国防教育的顺利开展,我校成立和完善国防教育工作领导小组,由学校校长任组长,书记和副校长任副组长,成员由各处室的中层干部和班主任组成,明确相关领导、相关部门和相关人员的职责。

2.健全完善规章制度。做到宣传工作要持久,教育活动要丰富,后勤工作要到位,注重对学生日常行为的国防教育。如每周一上午学校举行升旗仪式,要求全校师生共同参加,并有学生代表在国旗下讲话;在每天定时举行的升降旗仪式,全体师生都要肃立并齐唱国歌。同时学校定期出国防教育黑板报,宣传国防知识,等等,使学校的国防教育深入到每个学生的日常行为中。

3.坚持国防教育与学科教育相结合,将国防知识渗透到各学科的教育活动中,并延伸到课外。如结合我驻南使馆被炸事件、中美撞机事件、日本教科书问题、台海关系等时政热点,及时组织学生展开讨论,培养学生的国防意识。

(二)基地建设。

国防教育不能局限于课内、校内,必须延伸到校外,国防教育基地的建设是学校国防教育的延伸和拓展。每学期,我校都利用假期和节日组织学生到基地参观。如参观驻军部队,培养学生保卫祖国的国防意识;参观烈士纪念馆,通过革命烈士的事迹介绍,培养学生发扬革命传统的思想意识。在今年的清明节,我校组织部分学生到烈士陵园扫墓。通过国防教育基地的建设,把国防教育形象生动地结合到具体活动实践中,收到了良好的效果。

(三)双拥建设。

双拥建设是学校国防教育的具体实践和发展。学校在每年的“八·一”节、春节期间都安排好拥军慰问活动,组织学生到军烈属家慰问演出,为他们送去生活物品和文艺节目,并对活动及时进行宣传报道,在校园营造“拥军爱军”的良好氛围。

总之,对学生实施国防教育,是培养社会主义建设者和接班人,加强国防后备力量建设的需要。我校的国防教育实践证明,通过教育,学生在政治思想上有很大的提高,国防观念也得到了强化,社会责任感增强了,集体主义观念和组织纪律观念也有了明显的加强,同时对学校的管理工作也有很大的促进作用,为学校国防教育向制度化过渡奠定了坚实的基础。今后,我们将进一步在实践中总结经验教训,逐步实现国防教育的制度化和课程化。

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