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六年级期中考试作文：成功的感觉真好
成功意味着什么?这只有成功者才能真正的体会到。我有过成功。也有过失败。最让我感到记忆犹新的还是那一次成功的尝试。
通过这次尝试我体会到，只有成功时的喜悦才能让你感觉到欣慰我们无论遇到什么困难挫折，都要勇敢面对它、一步一个脚印地往前走。是啊，人生的旅途中、难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。
六年级作文考试
复习、复习、复习……期末考试前夕，除了这两个字，几乎没有更多的语言在我耳朵里跳跃。无休无止的复习已让我筋疲力尽，但是期末考试迫在眉睫，如果不抓紧时间备好功课，那就只有拿着一张“不好看”的成绩单回家吃“竹笋炒肉”了。
好不容易熬到了期末考试这天，同学们个个都聊得火热朝天，内容基本上都是关于考试和家长的期许，我也不例外。
考试开始了，首先考的科目是数学，同学们把一些文具都拿了出来，整齐的摆放在课桌上。试卷的题目也没有什么难度，我做起来得心应手，丝毫也不紧张，不一会儿就完成了半张试卷。
写着写着，笔芯突然用完了，我想起来袋子里还有一支备用的笔芯，就伸出手在袋子里摸索。见鬼！怎么不见了？我急得干脆把袋子拿出来放在课桌上寻找笔芯，但找了半天也没有见到笔芯的踪影。难道它长了脚会走路不成？哎！一定是落在家里了，我真马虎。
眼看时间一分一秒的流失，我急得像热锅上的蚂蚁，巴不得时间就此停滞，但这简直是异想天开。我悄悄地向四周望了望，同学们都不紧不慢地做题，而我却连做题的“资格”都被剥夺了。只要一想到考砸了之后家人的责罚与同学们的眼光，我就像正被千百只虫撕咬般疼痛。却还要还时不时的瞧一瞧监考老师，要是被发现了，我就有理说不清了。悲催啊！
同桌看见我这模样，好像明白了点儿什么。于是她用手肘碰了碰了我，还把一支笔拿起来晃了晃，我点头示意，并向她投出一个求助的目光。同桌也心领神会，把笔滚到了我的课桌上。我拿起笔，冲她笑了笑，轻声说了一声：“谢谢。”她也笑了，还摆了摆手，意思是不客气，然后就继续埋头苦干。
时间催促我必须快一点完成眼前的试卷，我便奋笔疾书，在草稿本上龙飞凤舞，好像全然注意不到其它人的存在。
“叮铃铃、叮铃铃……”交卷的铃声刚响，我的试卷也已“大功告成”。不过这次我的同桌实在是太够义气了！要不是她的“搭救”，我的结果一定会十分悲壮。
看来，同学与朋友永远是自己值得信赖的好伙伴，我的耳边响起一首耳熟能详的童谣：“找、找、找朋友，找到一个好朋友……”
六年级作文考试
本人昨天参加了六中的分班考试，考完后，感慨良多。特写一篇《分班考试记》，和大家分享一下。
no.1赵奢和他的儿子。
第一场考的是语文。开始时，我做的都很顺利。可做到“课外知识”，这一块时，我就有些力不从心了。第一道题是写出一些成语的主人公。有一题是“纸上谈兵的主人公是（）”。我犹豫了半天，写上了“赵奢”。可写了后越想越不对劲：不对呀，赵奢应该是一代名将啊，他打过很多胜仗的，可是“纸上谈兵”，是一个贬义词啊，不应该是说他的。我绞尽脑汁，冥思苦想了半天，突然想起来，对呀，赵奢是一代名将，可是他的儿子却很不争气。那纸上谈兵，不就应该是说他儿子呢嘛。可是赵奢的儿子是谁呢？我冥思苦想，可这回是真的想不起来了。突然，我灵光一闪：干脆我就写上“赵奢的儿子”算了。可看见严厉的监考老师，我咽了口唾沫，摇了摇头。没办法，我只好把这道题“放弃”了。
回到家，我告诉了妈妈这道题。妈妈一听，说：赵括呀。惋惜了一会儿又说：“既然想不起来，干脆你就写上“赵奢的儿子”算了嘛，没准还能得点分那。”说完，她很得意地望着我，好像在说：这个主意好吧。可我却愣了：什么叫母子连心啊。
no.2赵国的名将就那么几个嘛。
我接着做题。可下面的一道题又让我犯难了。“围魏救赵的主人公是（）”我一边在心里嘀咕着这道大题怎么都是难题，一边又开始使劲想（：（我可怜的脑细胞啊。）可我想了三分钟，愣是没想起来。我的脑海里隐隐约约福浮现出了一个名字，可我却是再也想不起来了。于是我想：围魏救赵，那应该是赵国人干的事情吧。可我知道的赵国名将只有李牧、赵奢、廉颇。别的再也想不起来了。可我看看后面的题，已经有答案是廉颇和赵奢了。我一咬牙，心想：就把李牧填上去算了。我毅然决然地把李牧写了上去。
回到家妈妈一听，也不会。于是就问爸爸。爸爸不假思索地说：是谋略家孙膑！可我愣了半天，说道：“孙膑好像不是赵国人啊。”
可怜妈妈给我买的《三十六计》呀，偶咋就没看呢！。。
no.3忧国忧民的名人太多了啊。
我接着往下做。做到下一题，又一个“拦路虎”拦在了我身前：“‘四面湖山归眼底，万家忧乐上心头’咏的是（）”。我汗了，这史上忧国忧民的名人太多了啊。像什么八大家之一的欧阳修啊、著名诗人王安石啊，甚至最伟大的改革家张居正、爱国文人于谦我都想到了。可没一个对的上号啊！我干着急，可是就是想不起来。没办法，又一道题被我无情的“抛弃”了。
回到家，我同样告诉了妈妈。妈妈一拍大腿说道：“《岳阳楼记》你没背过？里面的名句‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’你不知道？当然咏的是它的作者范仲淹了。”我喃喃的说：可这历史上忧国忧民的名人太多了，语文老师每讲一篇古诗就要说“这首诗表达了诗人热爱祖国，忧国忧民的思想感情。
妈妈笑崩了，我也崩了：崩溃了。
这什么题啊！
考试的感觉六年级作文
终于盼来了电子琴考级的日子。
8月3日一大早，爸爸带我来到嵊州市城北小学。我们的试场共要考五种乐器，它们分别是：电子琴、小提琴、单簧管、萨克斯和手风琴。很多人在进行认真的考前练习，我也练了两次，觉得有信心了，就忍不住去玩了一会。一直从八点等到十一点才轮到我。真是奇怪，刚才还怕怕的，站在老师面前我反而不紧张了，一口气就弹完了规定的曲目，老师递给我一张纸条，上面写着良好，哇，我通过了！老师还对我说：“小朋友要继续努力哟，取得更好的成绩！”
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考试的感觉六年级作文
光阴似箭，一晃就到了六年级。在这六年级，我有了很多以前从来没有过的感觉。
以前，我跟同学们玩的时候，我们都不靠近一个地方――六年级学生的班级；即使我们玩的时候靠近了那里，也都会从旁边的楼梯尽快离开。因为这些大个子跟我们碰上时一点儿也不让步，这让我感觉不愉快。现在就不同了，我们在哪儿都不会有谁跟我们过不去，更没有谁敢看不起我们，其他年级段的学生基本没人敢拿我们出气，我们碰上其他年级段的学生时都显得十分威风，我的感觉就是一个字――爽！
以前，每一场普通考试我都感觉压力不大，就算都考到“a-”也不会太沮丧。那时我觉得面对期末考的压力已经很大了，但现在我才明白，相比之下，六年级的毕业考的压力是以前期末考的无数倍！以前的期末考只是考这学期的所有知识，而我将要面对的毕业考，要考的是我在小学所学过的所有知识！对比之下，我感觉“压力山大”。
以前，我们的最快学习速度是两节课一篇课文，而且在假期刚结束时，会有一星期的缓慢学习，这星期的学习速度是那学期最慢的。可在六年级上学期的假期一结束，就投入到了紧张的气氛中，老师还说到下半学期我们会来不及复习。
在这个学期，我比以前压力大多了，面临的挑战也多多，不过该来的总是会来，任何困难都要勇敢面对。
六年级的感觉作文
飞是一种人最想感受的感觉，一般人可以飞，不过只能在梦中飞，而我却可以在真实的世界里，去感受那一种唯美的“飞”的感觉。
今天我和俞冠戎约好一起去溜旱冰，因为他有一些事所以要晚半小时来。我是一只急性子的大猩猩，就连半小时这点时间我就会等得如坐针毡，所以我直接就“溜”到了他家。不过途中很危险，因为我家在东，他家在西，对我来说相当于十万八千里，我多希望孙大圣下凡驾着筋斗云载我一程啊——可是那是不可能的。我下了决心，到了楼下，我一路飞“溜”到了我的加油站——爸爸的店中。半路上我飞“溜”而来，而且速度并不亚于古巴小将罗伯斯的速度，这已经是我的极限中的极限了。刚才我差点就撞到了一辆正在飙车，而且看上去还飚得起劲的奥迪，那时我猛地“刹车”，还感觉我脚底已经开始冒着火花，而且我已经飞了起来，我想起了那句歌词：“我要飞得更高……”，当我飞到——距离车子只有大约2厘米的时候，脚下的旱冰鞋终于停住了，我松了一口气：“呼……”
吃好东西后，我就从店里开始，发泄出我刚才储蓄的内力，冲向俞冠戎家。因为我刚刚的历险，我保持着最最平常的速度，省的又遇到有人在飙车，再把我撞得底朝天。我终于到了学校边上的大斜坡，那斜坡大约有50°那么大的坡度，我要是这样子下去，一定会摔个人仰马翻，两眼冒着太阳系的各个行星以及小行星。我为了争取时间，没有太多的时间去考虑一下下，就——冲！
我终于下去了，我终于成功地下去了！但是——我刚到下面，就被一颗绊脚石给绊了脚，由于重心失去平衡，结果我来了一个人字形的大马趴，手、头、脚都被撞、擦了，全是血，“呜……”我是男子汉！我不哭，但我最后还是坚——持了下来，我慢慢地走，我想到了时间问题，我又快了起来，全然忘记了那“一摔之痛”。
我刚要穿过最后一条马路时，我又被石子绊倒了，我与石子结下了不解之缘。
最后我终于伤痕累累地到了俞冠戎家。
救命啊……我以后再也不“飞”了……。
但我还是得庆幸，在过最后一条马路的时候，那条路上没有车……。
六年级考试作文
期末考试快要到来了，同时，期末考试前夕的“交响乐”也奏了起来，下面，就让我们来聆听这首“美丽”的曲子吧。
开头：笛音唱出忐忑心情。
期末考试，谁不紧张呢？但是我们却依然轻松着，似乎除了作业比以前增多了之外就没什么了，事实上谁心里有底呢，即便是学习再好的学生，看着老师们整天一副如临大敌的表情，自信的也被他们给整的七上八下的了。
随着班里每天的考试成绩一次次出来，那差别是明显的——学习好的成绩全下来了，学习差的成绩却蒸蒸日上，只有少数几个人比较稳定……就连我，也被卷入了这场心情“风暴”，成绩哗的就下来了。
每天看似玩得不亦乐乎的我们，心里其实都揣着一只小兔子，一只比一只蹦得快，把我们脑子里本来牢固的思维和知识全给弄乱了，心里只剩下忐忑，忐忑，忐忑……就像笛声一样，哀怨，急促，紧张。
高潮：大鼓敲出快节奏生活。
每天睡眠不会超过五个小时；每次晚饭都不能按时吃；每天上课都要考试；作业加起来至少有三张卷子；甚至连做梦，都梦见自己在做题……这样的快节奏生活，让我喘不过来气，不允许我有一分一秒在浪费时间，就像轰隆隆的大鼓声，敲出紧张的节奏，一天下来，只有疲倦，疲倦，疲倦。
结尾：小号奏响幸福之歌。
期末考试临近，虽然要考个好分数也许会很难，可是我更不想在这最后一刻放弃，好不容易坚持了过来，在这一刻放弃，不就等于否认了自己的努力？我不要！
于是，在数学模拟考上，我认真认真再认真，终于考了一个还勉强看得进去的分数——96分。虽然还是有一个马虎造成的错误，可是我觉得很幸福，至少，我没有令自己太失望，过度的放松自己没有造成我的堕落，接下来，就看我的吧！
我一定要努力再努力，在这最后的一刻，我不能放弃，我要让所有人看清我的分数，认清我自己，我不要否认我自己，我要发挥到极致！这种信念驻扎了我的心房，心里一直以来的阴云立刻无踪无影，所有的忐忑不安也都变成了信心百倍，加油，为这首曲子画一个完美的句号，我要用响亮的小号声，奏响我幸福的成功路！考试，我来啦！
六年级考试作文
“叮、叮、叮……”，铃声响了，我迅速跑回教室，拿出语文书，跟同学们一起等待老师的到来。
窗外闪过老师的身影，很快，滕老师迈着轻盈的步子走进了教室。“哇……”，我跟同学们不约而同发出了叹息声。原来，我们都看见了老师手中的试卷。滕老师微微一笑，熟练地把试卷分发给了大家。顿时，教室里鸦雀无声，只有同学们的笔尖沙沙地在纸上发出声音。我迅速浏览了一次试卷，心里不由暗暗叫苦：“糟糕！好多题我都没见过。”
窗外，一道闪电一划而过，接着，一声闷雷滚动。渐渐的，雷声一声响过一声。我们只好一边做试题，一边捂住自己的耳朵。忽然，一道光亮一闪而过，“咔嚓”一声巨响，从小就怕打雷的我不由得发出“啊”的一声尖叫，好多女生跟我一样发出了恐惧的声音，教室里像炸开锅了似的。此时，我再也没有一点心情做卷子了，无助地东望望，西瞧瞧。当我的目光落在卷子上时，这些讨厌的试题也好像在嘲笑我平时的不努力。雷声越来越来响，滕老师冷静地关了灯，教室更加黑了。我再次朝四周望了望，见好多同学仍然在认真考试，我也只好摸黑做着试题，心里不断地诅咒这该死的天老爷。
随着雷声渐渐地消失，我们忐忑不安的心也渐渐平静了。忽然，喇叭“嘟”的一声，把我们刚刚平静的心又提到了嗓子眼。这到底是要干什么呢？广播里不断发出一阵阵噪音，同学们只好放下笔，捂住耳朵逃避这难听的刺耳声。我心里不停地念叨：“这样下去，能考多少分呢？”
这真是一场惊心动魄的考试呀！
六年级考试作文
一个阴沉沉的下午，天空乌云密布，风像恶魔一样咆哮。而在教室，老师正在发试卷。
“顾子赫，八十一分！”我的心一阵战栗，好像被一只无形的大手狠狠抓住。双腿像灌了铅一样沉重，走路时我一直低着头，生怕抬起头接触到老师和同学的目光，那目光像一把利剑，要穿过我的胸膛。
走在回家的路上，老天好像故意跟我作对，下起了倾盆大雨；风在我耳边咆哮，仿佛在嘲笑我的无能；路两旁的树好像变成了魔鬼，张牙舞爪，那狰狞的嘴脸好像在说：“你这么没用，配当学习委员吗？”
来到家楼下，没进家门，我似乎看到妈妈见到这张试卷后那愤怒的神情。还有我早上自大的话：“我肯定能考九十五分以上！”每想到这儿，我就痛苦地闭上了眼睛。
到了家门口，我的手仿佛被一股力量牢牢压住，不让我去敲门。我一咬牙，使出浑身力气把手抬起来，“咚咚咚！”门开了，妈妈笑容满面地迎出来，第一句话就是：“考试考了几分？”我掏出试卷给她看。妈妈看了后，并没有责备我，而是拍了拍我的肩膀对我说：“都是粗心惹得祸，下次要好好审题哦！”“嗯！”我使劲地点了点头。
自卑让人感觉自己很弱小，只有自信了，才能变得更强大。
六年级考试作文
考试最痛苦了，每次考试都要怀着提心吊胆的心情去考试，一次数学考试来得很突然，我的心“扑通”“扑通”地跳个不停，双腿也直抖，试卷发下了的时候，我的额头直冒汗。
老师说：“考试开始了。”我的腿怎么也不听使唤，我拿起笔时，脑子里一片空白，呼吸也困难了，上气接不上下气。汗水越来越多，心跳跃来越快。考试时，不知怎么回事脸越来越红，连我的耳根都红了，口渴万分。
过了一会儿，脸变得滚烫的，不知怎么回事，我又紧张得想要尿尿，不能再大庭广众之下说尿尿，放松放松。我嘴里念叨，可是怎么也放松不了。做到最后一题时，是思考题，我看这道题六分时，肚子也痛了，我惊慌失措，不知该怎么办，我绞尽脑汁也想不出解题方法，我只能豁出去了。等到试卷交上去时，我的神经都麻木了，考试结束后，最后一位同学跟别人讨论时说出的结果是36。刚刚平静下来的我又开始冒汗，下一节课是体育课。体育课过后又要报分数。我坐在教室里静静地思索，如果考得不好，回家一定要被老妈骂一顿，想到这儿我不敢再想，赶紧写份检讨书吧！
体育课过后，老师开始报成绩，“唐浩96分，丁慧85.5分，王海东…‥我不敢听了，心脏跳得快一秒钟两次了，额头上冒出的汗水能洗手了，我的心是十五个吊桶打水——七上八下，“王海东99分。”我愣住了，我没听错吧，是我吗？震惊了一会的我像刚从笼里飞出的小鸟，这时我的心情由阴转晴，紧张了一下午的我顿时放松下来，不会被老妈骂了。
这天下午的紧张是我从来没有过的，至今难忘。
六年级考试作文
20xx年下了一场大雪，但我却没想到这场雪竟然让我们的假期提前了。
大家都很期待1月25、26日，因为这两天要举行期末考试了，为此，我们一个个发奋苦读，都期望能考一个理想的成绩，为一学期的学习画上一个圆满的句号，也希望能把好成绩当作新年礼物送给自已和家人。
时间慢慢地流走了，我越来越忐忑不安。我觉得自己就像待在井中的一只蜗牛，需要沿着一根竹杆向上爬的，爬呀爬，自已也不知道能不能在天亮之前爬到顶。距离考试只有一天了，正当我信心百倍准备迎接挑战时，明天放假的消息使我既高兴又沮丧。沮丧的是我的努力付之东流，高兴的是明后天不考试了！由于天气的原因，教育局临时决定把考试调到下一学期初。
我们欢呼着，开心地在大雪中一遍又一遍地欢呼，你可以想象全校学生一起欢呼的场景，那场面多振奋人心啊，简直有惊天动地、气吞山河之势。
可是和放假比起来，我们却又担忧自己会不会在寒假中忘了这学期的知识，为了迎接这次考试，我们可辛苦准备了，但却不考了。唉，心情太矛盾了，大雪是不是和我们的心灵相通，怕我们取不到好成绩，为我们担忧呢？算了，不管了，还是趁着这大好时光痛痛快快地玩吧！
早晨起来，我做的第一件事就是看看这银装素裹的世界，哇，太美了，白茫茫的一片，“果然不一般呀！”我情不自禁地说道。不过，只看怎么行呀！一定要去亲身体验白雪的美才行呀，我快速下楼，可不要以为我只是光玩，我也是要做好事的，我把门口的雪铲干净，这样可以方便大家行走，同时也方便了自已。不一会儿，置身于冰天雪地中的我也不觉得冷了。
啊，这美丽的雪，给我们的生活带来了很多乐趣，虽然耽误了我们的考试，不过，我还是爱雪的。
六年级考试作文
星期四下午，老师皮笑肉不笑地告诉我们，明天中午进行数学考试。这个消息对于我来说简直是晴天霹雳。本以为这周老师会放过我们，不再考试，没想到老师心里早就算计好了，我在一片哀怨声中摇了摇头。
我的记性不太好，睡了一觉后就把这件事抛到了九霄云外。于是，我在愉快中度过了早上美好的时光。就餐时间到了，我哼着小曲走进教室，看见老师正坐在桌前低头研究着眼前的那份试卷。我顿时傻了眼，赶紧跑回位置上，拿出数学书扒拉起来。
该来的终归要来。“给你。”同桌传了一张试卷给我。我接过轻飘飘的试卷，牙齿咬着下唇，埋头开始写试卷。“这份试卷我看过了，很简单，考100分是理所当然的。”老师的声音传到我耳朵里，我不禁抖了抖，要是我考不到100分，那岂不是要挨批评了。100分的试卷该是多么完美的啊，错一点点都不行。
时间很快就过去了，我的试卷也完工了。老师低头看了看表，说：“组长下位置收试卷。”一声令下，四位组长立即从椅子上跳了起来，以迅雷不及掩耳之势收全试卷，交给“上级”。此时，我觉得自己的脸滚烫滚烫的，我不敢和同学对答案，生怕对出自己有错误。“王婧涵，那题是公平还是不公平？”“公，公平。”我小声地、结结巴巴地说道。“对了。”那位同学松了口气，我也松了口气。考试，实在太可怕了。
走出教室，外面的天雾蒙蒙的。我来到洗手间，镜子里的我脸红得像个熟透了的苹果，而手脚却是冰凉冰凉的。
考试，能检查巩固我们学过的知识，可也让我的心情随之跌宕起伏。考试——真是让我喜欢让我忧呀！