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六年级期中考试作文:成功的感觉真好
成功意味着什么?这只有成功者才能真正的体会到。我有过成功。也有过失败。最让我感到记忆犹新的还是那一次成功的尝试。
通过这次尝试我体会到,只有成功时的喜悦才能让你感觉到欣慰我们无论遇到什么困难挫折,都要勇敢面对它、一步一个脚印地往前走。是啊,人生的旅途中、难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。
六年级作文考试
复习、复习、复习……期末考试前夕,除了这两个字,几乎没有更多的语言在我耳朵里跳跃。无休无止的复习已让我筋疲力尽,但是期末考试迫在眉睫,如果不抓紧时间备好功课,那就只有拿着一张“不好看”的成绩单回家吃“竹笋炒肉”了。
好不容易熬到了期末考试这天,同学们个个都聊得火热朝天,内容基本上都是关于考试和家长的期许,我也不例外。
考试开始了,首先考的科目是数学,同学们把一些文具都拿了出来,整齐的摆放在课桌上。试卷的题目也没有什么难度,我做起来得心应手,丝毫也不紧张,不一会儿就完成了半张试卷。
写着写着,笔芯突然用完了,我想起来袋子里还有一支备用的笔芯,就伸出手在袋子里摸索。见鬼!怎么不见了?我急得干脆把袋子拿出来放在课桌上寻找笔芯,但找了半天也没有见到笔芯的踪影。难道它长了脚会走路不成?哎!一定是落在家里了,我真马虎。
眼看时间一分一秒的流失,我急得像热锅上的蚂蚁,巴不得时间就此停滞,但这简直是异想天开。我悄悄地向四周望了望,同学们都不紧不慢地做题,而我却连做题的“资格”都被剥夺了。只要一想到考砸了之后家人的责罚与同学们的眼光,我就像正被千百只虫撕咬般疼痛。却还要还时不时的瞧一瞧监考老师,要是被发现了,我就有理说不清了。悲催啊!
同桌看见我这模样,好像明白了点儿什么。于是她用手肘碰了碰了我,还把一支笔拿起来晃了晃,我点头示意,并向她投出一个求助的目光。同桌也心领神会,把笔滚到了我的课桌上。我拿起笔,冲她笑了笑,轻声说了一声:“谢谢。”她也笑了,还摆了摆手,意思是不客气,然后就继续埋头苦干。
时间催促我必须快一点完成眼前的试卷,我便奋笔疾书,在草稿本上龙飞凤舞,好像全然注意不到其它人的存在。
“叮铃铃、叮铃铃……”交卷的铃声刚响,我的试卷也已“大功告成”。不过这次我的同桌实在是太够义气了!要不是她的“搭救”,我的结果一定会十分悲壮。
看来,同学与朋友永远是自己值得信赖的好伙伴,我的耳边响起一首耳熟能详的童谣:“找、找、找朋友,找到一个好朋友……”
六年级作文考试
本人昨天参加了六中的分班考试,考完后,感慨良多。特写一篇《分班考试记》,和大家分享一下。
no.1赵奢和他的儿子。
第一场考的是语文。开始时,我做的都很顺利。可做到“课外知识”,这一块时,我就有些力不从心了。第一道题是写出一些成语的主人公。有一题是“纸上谈兵的主人公是()”。我犹豫了半天,写上了“赵奢”。可写了后越想越不对劲:不对呀,赵奢应该是一代名将啊,他打过很多胜仗的,可是“纸上谈兵”,是一个贬义词啊,不应该是说他的。我绞尽脑汁,冥思苦想了半天,突然想起来,对呀,赵奢是一代名将,可是他的儿子却很不争气。那纸上谈兵,不就应该是说他儿子呢嘛。可是赵奢的儿子是谁呢?我冥思苦想,可这回是真的想不起来了。突然,我灵光一闪:干脆我就写上“赵奢的儿子”算了。可看见严厉的监考老师,我咽了口唾沫,摇了摇头。没办法,我只好把这道题“放弃”了。
回到家,我告诉了妈妈这道题。妈妈一听,说:赵括呀。惋惜了一会儿又说:“既然想不起来,干脆你就写上“赵奢的儿子”算了嘛,没准还能得点分那。”说完,她很得意地望着我,好像在说:这个主意好吧。可我却愣了:什么叫母子连心啊。
no.2赵国的名将就那么几个嘛。
我接着做题。可下面的一道题又让我犯难了。“围魏救赵的主人公是()”我一边在心里嘀咕着这道大题怎么都是难题,一边又开始使劲想(:(我可怜的脑细胞啊。)可我想了三分钟,愣是没想起来。我的脑海里隐隐约约福浮现出了一个名字,可我却是再也想不起来了。于是我想:围魏救赵,那应该是赵国人干的事情吧。可我知道的赵国名将只有李牧、赵奢、廉颇。别的再也想不起来了。可我看看后面的题,已经有答案是廉颇和赵奢了。我一咬牙,心想:就把李牧填上去算了。我毅然决然地把李牧写了上去。
回到家妈妈一听,也不会。于是就问爸爸。爸爸不假思索地说:是谋略家孙膑!可我愣了半天,说道:“孙膑好像不是赵国人啊。”
可怜妈妈给我买的《三十六计》呀,偶咋就没看呢!。。
no.3忧国忧民的名人太多了啊。
我接着往下做。做到下一题,又一个“拦路虎”拦在了我身前:“‘四面湖山归眼底,万家忧乐上心头’咏的是()”。我汗了,这史上忧国忧民的名人太多了啊。像什么八大家之一的欧阳修啊、著名诗人王安石啊,甚至最伟大的改革家张居正、爱国文人于谦我都想到了。可没一个对的上号啊!我干着急,可是就是想不起来。没办法,又一道题被我无情的“抛弃”了。
回到家,我同样告诉了妈妈。妈妈一拍大腿说道:“《岳阳楼记》你没背过?里面的名句‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’你不知道?当然咏的是它的作者范仲淹了。”我喃喃的说:可这历史上忧国忧民的名人太多了,语文老师每讲一篇古诗就要说“这首诗表达了诗人热爱祖国,忧国忧民的思想感情。
妈妈笑崩了,我也崩了:崩溃了。
这什么题啊!
考试的感觉六年级作文
终于盼来了电子琴考级的日子。
8月3日一大早,爸爸带我来到嵊州市城北小学。我们的试场共要考五种乐器,它们分别是:电子琴、小提琴、单簧管、萨克斯和手风琴。很多人在进行认真的考前练习,我也练了两次,觉得有信心了,就忍不住去玩了一会。一直从八点等到十一点才轮到我。真是奇怪,刚才还怕怕的,站在老师面前我反而不紧张了,一口气就弹完了规定的曲目,老师递给我一张纸条,上面写着良好,哇,我通过了!老师还对我说:“小朋友要继续努力哟,取得更好的成绩!”
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考试的感觉六年级作文
光阴似箭,一晃就到了六年级。在这六年级,我有了很多以前从来没有过的感觉。
以前,我跟同学们玩的时候,我们都不靠近一个地方――六年级学生的班级;即使我们玩的时候靠近了那里,也都会从旁边的楼梯尽快离开。因为这些大个子跟我们碰上时一点儿也不让步,这让我感觉不愉快。现在就不同了,我们在哪儿都不会有谁跟我们过不去,更没有谁敢看不起我们,其他年级段的学生基本没人敢拿我们出气,我们碰上其他年级段的学生时都显得十分威风,我的感觉就是一个字――爽!
以前,每一场普通考试我都感觉压力不大,就算都考到“a-”也不会太沮丧。那时我觉得面对期末考的压力已经很大了,但现在我才明白,相比之下,六年级的毕业考的压力是以前期末考的无数倍!以前的期末考只是考这学期的所有知识,而我将要面对的毕业考,要考的是我在小学所学过的所有知识!对比之下,我感觉“压力山大”。
以前,我们的最快学习速度是两节课一篇课文,而且在假期刚结束时,会有一星期的缓慢学习,这星期的学习速度是那学期最慢的。可在六年级上学期的假期一结束,就投入到了紧张的气氛中,老师还说到下半学期我们会来不及复习。
在这个学期,我比以前压力大多了,面临的挑战也多多,不过该来的总是会来,任何困难都要勇敢面对。
六年级的感觉作文
飞是一种人最想感受的感觉,一般人可以飞,不过只能在梦中飞,而我却可以在真实的世界里,去感受那一种唯美的“飞”的感觉。
今天我和俞冠戎约好一起去溜旱冰,因为他有一些事所以要晚半小时来。我是一只急性子的大猩猩,就连半小时这点时间我就会等得如坐针毡,所以我直接就“溜”到了他家。不过途中很危险,因为我家在东,他家在西,对我来说相当于十万八千里,我多希望孙大圣下凡驾着筋斗云载我一程啊——可是那是不可能的。我下了决心,到了楼下,我一路飞“溜”到了我的加油站——爸爸的店中。半路上我飞“溜”而来,而且速度并不亚于古巴小将罗伯斯的速度,这已经是我的极限中的极限了。刚才我差点就撞到了一辆正在飙车,而且看上去还飚得起劲的奥迪,那时我猛地“刹车”,还感觉我脚底已经开始冒着火花,而且我已经飞了起来,我想起了那句歌词:“我要飞得更高……”,当我飞到——距离车子只有大约2厘米的时候,脚下的旱冰鞋终于停住了,我松了一口气:“呼……”
吃好东西后,我就从店里开始,发泄出我刚才储蓄的内力,冲向俞冠戎家。因为我刚刚的历险,我保持着最最平常的速度,省的又遇到有人在飙车,再把我撞得底朝天。我终于到了学校边上的大斜坡,那斜坡大约有50°那么大的坡度,我要是这样子下去,一定会摔个人仰马翻,两眼冒着太阳系的各个行星以及小行星。我为了争取时间,没有太多的时间去考虑一下下,就——冲!
我终于下去了,我终于成功地下去了!但是——我刚到下面,就被一颗绊脚石给绊了脚,由于重心失去平衡,结果我来了一个人字形的大马趴,手、头、脚都被撞、擦了,全是血,“呜……”我是男子汉!我不哭,但我最后还是坚——持了下来,我慢慢地走,我想到了时间问题,我又快了起来,全然忘记了那“一摔之痛”。
我刚要穿过最后一条马路时,我又被石子绊倒了,我与石子结下了不解之缘。
最后我终于伤痕累累地到了俞冠戎家。
救命啊……我以后再也不“飞”了……。
但我还是得庆幸,在过最后一条马路的时候,那条路上没有车……。
六年级考试作文
期末考试快要到来了,同时,期末考试前夕的“交响乐”也奏了起来,下面,就让我们来聆听这首“美丽”的曲子吧。
开头:笛音唱出忐忑心情。
期末考试,谁不紧张呢?但是我们却依然轻松着,似乎除了作业比以前增多了之外就没什么了,事实上谁心里有底呢,即便是学习再好的学生,看着老师们整天一副如临大敌的表情,自信的也被他们给整的七上八下的了。
随着班里每天的考试成绩一次次出来,那差别是明显的——学习好的成绩全下来了,学习差的成绩却蒸蒸日上,只有少数几个人比较稳定……就连我,也被卷入了这场心情“风暴”,成绩哗的就下来了。
每天看似玩得不亦乐乎的我们,心里其实都揣着一只小兔子,一只比一只蹦得快,把我们脑子里本来牢固的思维和知识全给弄乱了,心里只剩下忐忑,忐忑,忐忑……就像笛声一样,哀怨,急促,紧张。
高潮:大鼓敲出快节奏生活。
每天睡眠不会超过五个小时;每次晚饭都不能按时吃;每天上课都要考试;作业加起来至少有三张卷子;甚至连做梦,都梦见自己在做题……这样的快节奏生活,让我喘不过来气,不允许我有一分一秒在浪费时间,就像轰隆隆的大鼓声,敲出紧张的节奏,一天下来,只有疲倦,疲倦,疲倦。
结尾:小号奏响幸福之歌。
期末考试临近,虽然要考个好分数也许会很难,可是我更不想在这最后一刻放弃,好不容易坚持了过来,在这一刻放弃,不就等于否认了自己的努力?我不要!
于是,在数学模拟考上,我认真认真再认真,终于考了一个还勉强看得进去的分数——96分。虽然还是有一个马虎造成的错误,可是我觉得很幸福,至少,我没有令自己太失望,过度的放松自己没有造成我的堕落,接下来,就看我的吧!
我一定要努力再努力,在这最后的一刻,我不能放弃,我要让所有人看清我的分数,认清我自己,我不要否认我自己,我要发挥到极致!这种信念驻扎了我的心房,心里一直以来的阴云立刻无踪无影,所有的忐忑不安也都变成了信心百倍,加油,为这首曲子画一个完美的句号,我要用响亮的小号声,奏响我幸福的成功路!考试,我来啦!
六年级考试作文
“叮、叮、叮……”,铃声响了,我迅速跑回教室,拿出语文书,跟同学们一起等待老师的到来。
窗外闪过老师的身影,很快,滕老师迈着轻盈的步子走进了教室。“哇……”,我跟同学们不约而同发出了叹息声。原来,我们都看见了老师手中的试卷。滕老师微微一笑,熟练地把试卷分发给了大家。顿时,教室里鸦雀无声,只有同学们的笔尖沙沙地在纸上发出声音。我迅速浏览了一次试卷,心里不由暗暗叫苦:“糟糕!好多题我都没见过。”
窗外,一道闪电一划而过,接着,一声闷雷滚动。渐渐的,雷声一声响过一声。我们只好一边做试题,一边捂住自己的耳朵。忽然,一道光亮一闪而过,“咔嚓”一声巨响,从小就怕打雷的我不由得发出“啊”的一声尖叫,好多女生跟我一样发出了恐惧的声音,教室里像炸开锅了似的。此时,我再也没有一点心情做卷子了,无助地东望望,西瞧瞧。当我的目光落在卷子上时,这些讨厌的试题也好像在嘲笑我平时的不努力。雷声越来越来响,滕老师冷静地关了灯,教室更加黑了。我再次朝四周望了望,见好多同学仍然在认真考试,我也只好摸黑做着试题,心里不断地诅咒这该死的天老爷。
随着雷声渐渐地消失,我们忐忑不安的心也渐渐平静了。忽然,喇叭“嘟”的一声,把我们刚刚平静的心又提到了嗓子眼。这到底是要干什么呢?广播里不断发出一阵阵噪音,同学们只好放下笔,捂住耳朵逃避这难听的刺耳声。我心里不停地念叨:“这样下去,能考多少分呢?”
这真是一场惊心动魄的考试呀!
六年级考试作文
一个阴沉沉的下午,天空乌云密布,风像恶魔一样咆哮。而在教室,老师正在发试卷。
“顾子赫,八十一分!”我的心一阵战栗,好像被一只无形的大手狠狠抓住。双腿像灌了铅一样沉重,走路时我一直低着头,生怕抬起头接触到老师和同学的目光,那目光像一把利剑,要穿过我的胸膛。
走在回家的路上,老天好像故意跟我作对,下起了倾盆大雨;风在我耳边咆哮,仿佛在嘲笑我的无能;路两旁的树好像变成了魔鬼,张牙舞爪,那狰狞的嘴脸好像在说:“你这么没用,配当学习委员吗?”
来到家楼下,没进家门,我似乎看到妈妈见到这张试卷后那愤怒的神情。还有我早上自大的话:“我肯定能考九十五分以上!”每想到这儿,我就痛苦地闭上了眼睛。
到了家门口,我的手仿佛被一股力量牢牢压住,不让我去敲门。我一咬牙,使出浑身力气把手抬起来,“咚咚咚!”门开了,妈妈笑容满面地迎出来,第一句话就是:“考试考了几分?”我掏出试卷给她看。妈妈看了后,并没有责备我,而是拍了拍我的肩膀对我说:“都是粗心惹得祸,下次要好好审题哦!”“嗯!”我使劲地点了点头。
自卑让人感觉自己很弱小,只有自信了,才能变得更强大。
六年级考试作文
考试最痛苦了,每次考试都要怀着提心吊胆的心情去考试,一次数学考试来得很突然,我的心“扑通”“扑通”地跳个不停,双腿也直抖,试卷发下了的时候,我的额头直冒汗。
老师说:“考试开始了。”我的腿怎么也不听使唤,我拿起笔时,脑子里一片空白,呼吸也困难了,上气接不上下气。汗水越来越多,心跳跃来越快。考试时,不知怎么回事脸越来越红,连我的耳根都红了,口渴万分。
过了一会儿,脸变得滚烫的,不知怎么回事,我又紧张得想要尿尿,不能再大庭广众之下说尿尿,放松放松。我嘴里念叨,可是怎么也放松不了。做到最后一题时,是思考题,我看这道题六分时,肚子也痛了,我惊慌失措,不知该怎么办,我绞尽脑汁也想不出解题方法,我只能豁出去了。等到试卷交上去时,我的神经都麻木了,考试结束后,最后一位同学跟别人讨论时说出的结果是36。刚刚平静下来的我又开始冒汗,下一节课是体育课。体育课过后又要报分数。我坐在教室里静静地思索,如果考得不好,回家一定要被老妈骂一顿,想到这儿我不敢再想,赶紧写份检讨书吧!
体育课过后,老师开始报成绩,“唐浩96分,丁慧85.5分,王海东…‥我不敢听了,心脏跳得快一秒钟两次了,额头上冒出的汗水能洗手了,我的心是十五个吊桶打水——七上八下,“王海东99分。”我愣住了,我没听错吧,是我吗?震惊了一会的我像刚从笼里飞出的小鸟,这时我的心情由阴转晴,紧张了一下午的我顿时放松下来,不会被老妈骂了。
这天下午的紧张是我从来没有过的,至今难忘。
六年级考试作文
20xx年下了一场大雪,但我却没想到这场雪竟然让我们的假期提前了。
大家都很期待1月25、26日,因为这两天要举行期末考试了,为此,我们一个个发奋苦读,都期望能考一个理想的成绩,为一学期的学习画上一个圆满的句号,也希望能把好成绩当作新年礼物送给自已和家人。
时间慢慢地流走了,我越来越忐忑不安。我觉得自己就像待在井中的一只蜗牛,需要沿着一根竹杆向上爬的,爬呀爬,自已也不知道能不能在天亮之前爬到顶。距离考试只有一天了,正当我信心百倍准备迎接挑战时,明天放假的消息使我既高兴又沮丧。沮丧的是我的努力付之东流,高兴的是明后天不考试了!由于天气的原因,教育局临时决定把考试调到下一学期初。
我们欢呼着,开心地在大雪中一遍又一遍地欢呼,你可以想象全校学生一起欢呼的场景,那场面多振奋人心啊,简直有惊天动地、气吞山河之势。
可是和放假比起来,我们却又担忧自己会不会在寒假中忘了这学期的知识,为了迎接这次考试,我们可辛苦准备了,但却不考了。唉,心情太矛盾了,大雪是不是和我们的心灵相通,怕我们取不到好成绩,为我们担忧呢?算了,不管了,还是趁着这大好时光痛痛快快地玩吧!
早晨起来,我做的第一件事就是看看这银装素裹的世界,哇,太美了,白茫茫的一片,“果然不一般呀!”我情不自禁地说道。不过,只看怎么行呀!一定要去亲身体验白雪的美才行呀,我快速下楼,可不要以为我只是光玩,我也是要做好事的,我把门口的雪铲干净,这样可以方便大家行走,同时也方便了自已。不一会儿,置身于冰天雪地中的我也不觉得冷了。
啊,这美丽的雪,给我们的生活带来了很多乐趣,虽然耽误了我们的考试,不过,我还是爱雪的。
六年级考试作文
星期四下午,老师皮笑肉不笑地告诉我们,明天中午进行数学考试。这个消息对于我来说简直是晴天霹雳。本以为这周老师会放过我们,不再考试,没想到老师心里早就算计好了,我在一片哀怨声中摇了摇头。
我的记性不太好,睡了一觉后就把这件事抛到了九霄云外。于是,我在愉快中度过了早上美好的时光。就餐时间到了,我哼着小曲走进教室,看见老师正坐在桌前低头研究着眼前的那份试卷。我顿时傻了眼,赶紧跑回位置上,拿出数学书扒拉起来。
该来的终归要来。“给你。”同桌传了一张试卷给我。我接过轻飘飘的试卷,牙齿咬着下唇,埋头开始写试卷。“这份试卷我看过了,很简单,考100分是理所当然的。”老师的声音传到我耳朵里,我不禁抖了抖,要是我考不到100分,那岂不是要挨批评了。100分的试卷该是多么完美的啊,错一点点都不行。
时间很快就过去了,我的试卷也完工了。老师低头看了看表,说:“组长下位置收试卷。”一声令下,四位组长立即从椅子上跳了起来,以迅雷不及掩耳之势收全试卷,交给“上级”。此时,我觉得自己的脸滚烫滚烫的,我不敢和同学对答案,生怕对出自己有错误。“王婧涵,那题是公平还是不公平?”“公,公平。”我小声地、结结巴巴地说道。“对了。”那位同学松了口气,我也松了口气。考试,实在太可怕了。
走出教室,外面的天雾蒙蒙的。我来到洗手间,镜子里的我脸红得像个熟透了的苹果,而手脚却是冰凉冰凉的。
考试,能检查巩固我们学过的知识,可也让我的心情随之跌宕起伏。考试——真是让我喜欢让我忧呀!