我们班的博客读后感(热门16篇)

时间:2023-11-29 21:51:26 作者:笔砚

读后感是一种对自己的思维和理解能力的锻炼,也是对书籍内涵的深入思考和体会。为了帮助大家更好地写作,以下是一些精选的读后感范文,供大家进行参考和思考。

《我们班的博客》读后感作文

《我们班的博客》这本书很有趣,很吸引人,令我百读不厌。这本书是以博客的形式,向我们展现了四年级的学生们每天发生在自己身上的事,而所发生的每一件事都在我们的生活中是那么的熟悉,那么的接近。在后面的文章评论,大家都说出了心里话,我似乎看到了他们活泼可爱的一面。

比如这本书中,九月份写了四一班换了新老师,全班同学的心情都很伤感,每个人都是无精打采的样子。记得我们四年级的上学期,也换了新老师,我们的也跟他们一样,也很伤感,总是觉得原来的老师好;一月份写了四一班的一个同学“赵漪漪”要转学,全班同学都感到很伤心。我们一年级的时候,也有一个同学要转学,我们班也感到很伤心;四月份写了愚人节的玩笑,一个同学“严旭”骗黄老师说黄老师的女儿在学校晕倒了,黄老师一下慌了手脚,跑出去,上了出租车,奔向女儿的学校去了。

黄老师铁青着脸回来了,由于黄老师很凶,所以对着严旭的屁股狠狠地打了三个巴掌。后面还有人评论,说:“严旭真惨!黄老师的巴掌打得多狠啊!”我觉得“愚人节”是外国人的节日,虽然可以跟同学开个小玩笑,但不能这样骗老师,黄老师打的巴掌是应该的!最后一篇故事是黄老师写的,叫《我有什么错?》,因为很多同学都在自己的博客上写了黄老师留的作业多和黄老师平时批评同学的同学时很凶,所以黄老师在博客里解释到:给你们留的作业多,不就是为了提高你们的成绩吗?我惩罚你们是因为关心你们,严师出高徒啊!希望五年级的时候我们可以彼此适应,相互包容!同学们听了黄老师这么讲,连忙回复到:我觉得黄老师教我们完全没有问题。

在我们现实的生活中何常不是如此呢?同学们有时会因跟原来的顾老师见面而高兴,有时却又因现在的黄老师对他毫不理睬而伤心;有时还要因父母的和好而感到幸福……这本书写的内容能表现出我们那一颗金子般的心!

成长,像一个多层蛋糕:苦涩中带着甜蜜,甜蜜中却包含着平淡……让我们用心去细细品尝,认真体会我们四年级中的生活,相信我们会有一个美好、光明的未来!

《我们班的博客》读后感作文

暑假前学校里发了一张单子,要求买上面的的自己喜欢的书,看完写读后感。最近我们发现新华书店里有卖这些书,买了一本《我们班的博客》。

这本书讲的是四年级一班的同学,把在学校里发生的是和生活中的点滴在他们名叫“四一班胡的博客”上给记录下来,和其他同学一起交流。

四年级刚开始,他们班就发生了一件令所以人都吃惊的事――班主任换成了黄老师。而他们以前最喜欢的顾老师换到一年级二班了,他们一下课就跑到一年级二班窗前看顾老师。因为是顾老师教他们写博客的。而新班主任黄老师不但讲课快,让许多同学都没有听明白,还留了许许多多的家庭作业,同学们几乎玩不到了,并且班级里还出现了“榆木脑袋”等称号。正因为有这些事里面的内容才有趣丰富精彩。

看完后,我觉得办博客,其实是很容易的只要在里面写一些事或作文就行了。无论多长多短都可以。同时,我看完这一本书后觉的那个黄老师不应该给那些学生留那么多的作业。我也觉得他也太凶了,有一次在愚人节,同学严旭告诉黄老师他的女儿在学校晕倒了。等他发现自己受骗回来后,立刻对严旭的屁股来了三个巴掌,但他还是没有打算放过他,真是太凶了。

总之,我觉得《我们班的博客》挺好看。将来我还要买五、六年级的。

《我们班的博客》读后感作文

今年暑假快开学时,我和妈妈去书店买学习资料,无意间看到了《我们班的博客》这套书,只有一、三、五年级的,妈妈觉得很好,都给我买了。什么叫博客?我当时还不知道。晚上,我和妈妈先打开了那本“三年级进行时”,先是妈妈读给我听,我一下就听入迷了!

怎么说的好多故事和我在学校里很像呢?从那天开始,我睡觉也看,吃饭也看,上卫生间我也舍不得放下,妈妈说:“呦!我们家出了个博士嘛!手不释卷,废寝忘食,真是孺子可教啊!”

我爱上了“我们班”的同学,“严旭”特搞笑;“黄天源”很可怜,我也很想帮助他;“鲁米扬”和我的同学鲁天奇是不是双胞胎啊?怎么他们犯的错误都很像;我喜欢“顾老师”,她像妈妈一样和蔼可亲;还有可爱的“宋艺琳”。我们班的女生也是这样,有时很可爱,有时有点烦,唉,这就是女生。我也不喜欢讨厌的“琳琳妈妈”,还有恐怖的教导主任!

看了《鲜花朵朵开》,我很开心。上个月的教师节,我也嚷着让妈妈买鲜花送老师,可妈妈拒绝了,她说:“最珍贵的礼物是用心意做的。”她买了手工纸,和我一起做了一张贺卡,写上祝福,画上鲜花,送给老师。我的班主任徐老师也说很喜欢我的礼物。教师节过了几天,我看到校园里扔了好多开败的花,庆幸我做的贺卡还陈列在我们教室的展览园地呢!

原来我的徐老师和顾老师一样,喜欢我们亲手做的礼物。看来妈妈是英明的。

自从看《我们班的博客》,从9月1日开学那天,我就开始写日记,每天坚持。我越来越喜欢写日记,我也把我的心情像博客一样画在日记上。妈妈比我还高兴,因此特别奖励我,往书店跑了好几次,终于帮我把缺少的二、四、六年级都买了回来。我希望等我能写好的时候,我也写我们班的博客,而且我特别渴望能见到商晓娜姐姐,妈妈说会有这一天的。

《我们班的博客》读后感作文

我读了一本名叫《我们班的博客》这本书是商晓娜姐姐写的,讲述了一个将要小学毕业的班级,他们班的每一位同学都有自己的博客,再将要毕业的压力下还在继续坚持写博客,在博客上把今天在学校里所遇到的事情写出来,不管是开心的还是伤心的都在博客上与自己的朋友和同学一起分享。

让我感受到了这个班的同学之间的深厚感情和情谊,还有在毕业的紧张环境下不但要认真学习还要继续坚持写博客的劲头,表现出他们对博客的坚持不懈的热情。

《我们班的博客》读后感作文

我最爱看的书就是《我们班的博客》,它一共有六本,是从一年级到六年级的,每篇文章后面都有留言,所以我很爱看它。因为它好看,所以我不知不觉就看完了6本。这本书以博客的形式,向我们展现了一到六年级的学生们每天发生在自己身上的事;而后面的文章评论,大家都说出了心里话,我看到了她们活泼可爱的一面。

看完以后,我的读后感是:“班级里的同学们都要平等对待,不要只因为学习好,老师偏心,而把一个人的品德忽视,书里有很多快乐的事情,比如可爱的同学们和实习老师快乐的在公园烤肉、围着烤肉架转圈跳舞,玩得十分开心;书中也有记录了同学们成长过程中的烦恼:一些学习差的同学们,他们可要吃苦了,在学校里他们要做双倍作业,放学后家长在老师办公室里受罚,同学们回家要挨骂,又要做数不清的作业……读着读着会觉得他们很可怜。

读着书中这些故事,就象发生在我身边一样,我们身边也有和书中一样的同学们,通过读他们的博客和评论,我也更懂得了老师的辛苦,要向身边成绩优秀的同学学习,关心学习差的同学,鼓励他们、尊重他们!

《我们班的博客》读后感作文

这是商晓娜博客书系列的一本,主要是讲六年级同学的学习和生活,和前五年级的故事大有不同。他们的年龄增长了,掌握的知识和了解的东西也变多了,考虑的东西也多了,感情也丰富了。有的女生有秘密了,还有的男女生恋爱了,还有的同学养成一些坏习惯,真是让人不可思议。

给我印象最深的'一个故事是《成长加速度》。在故事中,一个女生无意中发现四个男生在抽烟,其中一个吓跑了,还有一个威胁她不能往外说,还有两个对她视而不见。我觉得这四个男生有两个方面做的都不好,一是小学生抽烟是一件不好的事。因为小学期间正在长身体,抽烟会有损身体的发育,造成伤害。如果想证明自己已经长大请不要用吸烟来表明。另一个方面是发现错误不能及时改正。跑的同学还知道改正,还有两个同学都麻木了,对别人发现他们干的错事都好像视而不见,更可气的事还有一个同学威胁她,简直是错上加错。

我多希望我们班的同学也都看这本书,这样的话,我们到六年级的时候就不会犯类似的错误了。我也希望家长和老师看看这一系列书,好好了解我们真实生活和思想,还可以防范我们犯类似的错误。

总而言之,我觉得他们班很好玩,希望他们能一起坚持写到大学毕业。

《我们班的博客》读后感

原文:

“简直没办法描述他的穿着——总之,他的打扮很奇怪,而且每件衣服都很脏。”

“老天爷送给黄天源”

“我穿了那件棉服回了家,感觉很温暖”

“顾老师:‘你的压力太大了,其实只要你尽力了,考多少分都不会有人责怪你的。”

“直到晚上放学,顾老师才想出了好主意,她叫我们把花都带回家去,替她养着。不过有一束花儿,她留下了,那是黄天源在纸上画的勿忘我。”

《我们班的博客》读后感征文大赛,妈妈告诉我已经是10月1日的晚上了。虽然我错过了投稿时间,妈妈问我:“这套书是你最喜欢看的,给你带来了很大帮助,能不能参加比赛不重要,把你的读后感受写出来发给晓娜姐姐看看,愿意吗?”我欣然答应了,因为我太喜欢这套书了,现在它已经是我形影不离的好朋友了。

今年暑假快开学时,我和妈妈去书店买学习资料,无意间看到了《我们班的博客》这套书,只有一、三、五年级的,妈妈觉得很好,都给我买了。什么叫博客?我当时还不知道。晚上,我和妈妈先打开了那本“三年级进行时”,先是妈妈读给我听,我一下就听入迷了!怎么说的好多故事和我在学校里很像呢?从那天开始,我睡觉也看,吃饭也看,上卫生间我也舍不得放下,妈妈说:“呦!我们家出了个博士嘛!手不释卷,废寝忘食,真是孺子可教啊!”

我爱上了“我们班”的同学,“严旭”特搞笑;“黄天源”很可怜,我也很想帮助他;“鲁米扬”和我的同学鲁天奇是不是双胞胎啊?怎么他们犯的错误都很像;我喜欢“顾老师”,她像妈妈一样和蔼可亲;还有可爱的“宋艺琳”······我们班的女生也是这样,有时很可爱,有时有点烦,唉,这就是女生。我也不喜欢讨厌的“琳琳妈妈”,还有恐怖的教导主任!

看了《鲜花朵朵开》,我很开心。上个月的教师节,我也嚷着让妈妈买鲜花送老师,可妈妈拒绝了,她说:“最珍贵的礼物是用心意做的。”她买了手工纸,和我一起做了一张贺卡,写上祝福,画上鲜花,送给老师。我的班主任徐老师也说很喜欢我的礼物。教师节过了几天,我看到校园里扔了好多开败的花,庆幸我做的贺卡还陈列在我们教室的展览园地呢!原来我的徐老师和顾老师一样,喜欢我们亲手做的礼物。看来妈妈是英明的。

自从看《我们班的博客》,从9月1日开学那天,我就开始写日记,每天坚持。我越来越喜欢写日记,我也把我的心情像博客一样画在日记上。妈妈比我还高兴,因此特别奖励我,往书店跑了好几次,终于帮我把缺少的二、四、六年级都买了回来。我希望等我能写好的时候,我也写我们班的博客,而且我特别渴望能见到商晓娜姐姐,妈妈说会有这一天的。

《我们班的博客》读后感王沁博

“简直没办法描述他的穿着――总之,他的打扮很奇怪,而且每件衣服都很脏。”“老天爷送给黄天源”“我穿了那件棉服回了家,感觉很温暖”

“顾老师:‘你的压力太大了,其实只要你尽力了,考多少分都不会有人责怪你的。”“直到晚上放学,顾老师才想出了好主意,她叫我们把花都带回家去,替她养着。不过有一束花儿,她留下了,那是黄天源在纸上画的勿忘我。”《我们班的博客》读后感征文大赛,妈妈告诉我已经是10月1日的晚上了。虽然我错过了投稿时间,妈妈问我:“这套书是你最喜欢看的,给你带来了很大帮助,能不能参加比赛不重要,把你的读后感受写出来发给晓娜姐姐看看,愿意吗?”我欣然答应了,因为我太喜欢这套书了,现在它已经是我形影不离的好朋友了。

今年暑假快开学时,我和妈妈去书店买学习资料,无意间看到了《我们班的博客》这套书,只有一、三、五年级的,妈妈觉得很好,都给我买了。什么叫博客?我当时还不知道。晚上,我和妈妈先打开了那本“三年级进行时”,先是妈妈读给我听,我一下就听入迷了!

怎么说的好多故事和我在学校里很像呢?从那天开始,我睡觉也看,吃饭也看,上卫生间我也舍不得放下,妈妈说:“呦!我们家出了个博士嘛!手不释卷,废寝忘食,真是孺子可教啊!”

我爱上了“我们班”的同学,“严旭”特搞笑;“黄天源”很可怜,我也很想帮助他;“鲁米扬”和我的同学鲁天奇是不是双胞胎啊?怎么他们犯的错误都很像;我喜欢“顾老师”,她像妈妈一样和蔼可亲;还有可爱的“宋艺琳”。我们班的女生也是这样,有时很可爱,有时有点烦,唉,这就是女生。我也不喜欢讨厌的`“琳琳妈妈”,还有恐怖的教导主任!

看了《鲜花朵朵开》,我很开心。上个月的教师节,我也嚷着让妈妈买鲜花送老师,可妈妈拒绝了,她说:“最珍贵的礼物是用心意做的。”她买了手工纸,和我一起做了一张贺卡,写上祝福,画上鲜花,送给老师。我的班主任徐老师也说很喜欢我的礼物。教师节过了几天,我看到校园里扔了好多开败的花,庆幸我做的贺卡还陈列在我们教室的展览园地呢!

原来我的徐老师和顾老师一样,喜欢我们亲手做的礼物。看来妈妈是英明的。

自从看《我们班的博客》,从9月1日开学那天,我就开始写日记,每天坚持。我越来越喜欢写日记,我也把我的心情像博客一样画在日记上。妈妈比我还高兴,因此特别奖励我,往书店跑了好几次,终于帮我把缺少的二、四、六年级都买了回来。我希望等我能写好的时候,我也写我们班的博客,而且我特别渴望能见到商晓娜姐姐,妈妈说会有这一天的。

《我们班的博客》读后感作文

我最近读了《我们班的博客》这本书,爷爷给我买了六本,因为非常喜欢,我一口气把它们全都读完了钱东晖。

书里讲的是一群小学生的生活,主人公都是一个班的学生,他们在小学六年里通过写博客记录了他们的成长故事。博客里有本班同学发表的文章,有家长上去聊天,还有一些外班学生参与博客的讨论,我觉得他们的网名特别有意思,比如:面包王子、水果派派、木头小熊、芦荟酸奶等等,大家还在博客上用各种表情来表达自己的心情,我非常喜欢这种方式,以后我也要在我们的博客上多发些快乐的表情。

这个班有四十多个人,其中学习好的只有四五个人,剩下的人学习都很一般,还有几个同学因为老师留的作业太多而转学了。这些人之中我最喜欢一个叫何田田的同学,她学习成绩好,又爱帮助人,还是班长。我最讨厌一个叫汪学轩的人,他虽然学习好,可是很小气,也爱欺负同学,我们可不要像他那样啊。

我觉得书中最好玩的一件事就是男生和女生对打,男生拿着水枪到学校来,准备攻击女生,原因是因为女生给男生起草了一份合同,上头给男生写了好多制约的事情,男生不愿意,才和女生对立。结果第二天,老师把男生的水枪都给没收了。我可不希望我们班的男女生变成这样,我们要做一个团结友爱的班级体。

关于这本书上好玩的事情,讲也讲不完,希望大家有机会可以找来读一读。同时,我也希望咱们班的博客也和他们一样,做得更加出色!

《我们》读后感

我的好伙伴我的好伙伴很多,但和我最好的'是崔世宇。

冬季里的一天,我得了重感冒,发烧、咳嗽很厉害,不能去上学,躺在床上扎点滴。崔世宇放学回到家里,天已经黑了。他吃过晚饭,每天都到家里看望我,还把白天老师讲的课程讲给我听,把单元测试题带给我。我想天气又黑又冷他每天都来看我,真让我受感动。圣诞节到了,崔世宇放学回来把同学送给他的平安果给我送来了,他说:“你吃了吧,吃完感冒就好了。”我笑着说:“真能比药还好吗?”此时,我感到好了很多。明天就能去上学。

我和崔世宇经常在一起玩耍,一起学习,他真是我最好的伙伴。

博客读后感

读了《我们班的博客》这套书,一共六本,每本都以博客的形式叙述一个班的同学们在小学六年时光里发生的一个个丰富多彩的成长故事。之后,我感到不服气,很不服气,非常地不服气,一万分地不服气!虽然他们表面上一个字也没提,但我用自己高超的读心术就可以清晰地看出,他们分明是在骄傲地炫耀自己的学校生活多么丰富多彩!

如果他们有空也来读读我们班颉千瑀同学的作品《我们班》,那里都是我们班里的真实故事。我相信,它一定会让他们明白,什么叫真正的丰富多彩!在好几个方面,我们都比他们幸运呢!博客里的同学们,不信,请听我一一道来。

1.你们居然如此不走运,班主任老师在四年级的时候被换了,那么好的顾老师走了,而新班主任黄老师又那么严厉,给你们留的任务那么重。就拿你们四年级时的那次国庆节作业来说吧,我的妈呀!光练习册就有四种,上百道题之多,还有作文日记,哪还有喘息的时间?如果哪天我们老师也留了那么多作业,估计还没做完,就死在书桌前啦!还有,我们比你们幸运的是,我们的班主任丁老师人很好,她一直陪伴着我们,而且还要陪我们到小学毕业呢!

2.那位杜主任,不仅你们超级不满意,我也十分不喜欢她。让你们做大量的教辅资料,送来堆积如山的卷子,揪着你们的成绩不放,严格度就像冰点以下,一点儿不亚于黄老师。相比而言,我们当然幸运了,我们学校才没有这么可怕的主任呢!

3.你们男生女生之间的关系太糟糕啦!因为“逮特务”的事斗争;因为帮助黄天源的事拌嘴;因为换衣服的事又签合同……唉!我看你们真该好好改善一下双方关系。我们班的双方关系虽然也不可能一帆风顺,但至少比你们强多了!

好了,听了我的理由,你们总该心服口服了吧!怎么,羡慕?不服气?那好,快来读读《我们班》吧!

《我们》读后感

今天,我读了一篇叫做《手机正在毁灭我们》的文章,他给我留下了非常深刻的印象。

这篇文章主要写了:现在的人都在玩手机,“低头族”的人数日渐增多,人人都被手机俘虏了。因为手机,城市变得没有人情味,有人打架,所有看到的人不去劝架,反而在拍照发朋友圈。家人、同学、朋友都没了吸引力,一天到晚只顾扣手机。其实,如果放下手机,你会发现,外面的世界比手机中的虚拟世界要有趣得多,实际上手机正在一天天地毁灭我们。

读完这篇文章,我感触很深,手机确实是这样,有的人走路玩王者,打排位,快掉水里淹死了都不知道,还有人因为玩手机而十年不下楼,变成了二三百斤的大胖子。我在生活中看到许多人都这样,就像我弟弟。

前几年,我弟弟成绩还不错,所以他妈妈让他玩手机,可他因为手机,今年第一次月考竟考到了倒数第二,可他还不以为然,他妈妈后悔莫及啊!

庆幸的是,我没有被手机恶魔控制,我只每两周玩儿半个小时手机,所以我的成绩还不错,每当我看见某些人在谈论“王者荣耀”,“荒野行动”时,我都会不屑一顾地走开,我要对那些容易上瘾的游戏说:“不!”

我要拒绝手机游戏,做一个不被手机毁灭的人。

《我们》读后感

犀利是我脑子中第一个评价的词语,很少看到这样的文字,清晰透彻到让我害怕,我排斥着,因为与我的认同矛盾着,然而心里还有一丝怀疑和害怕,害怕这最终是正确的理解,害怕自己的坚持都是错误的。

朋友说人总是相似的,作者的'思想怕是我永远无法到达的高度吧。

《我们》读后感

今天,我在世纪联华看完了《我们一起走,迪克》这本书。

这本书的主要内容是:有一只小狗,主人嫌它丑,就把它扔了。小狗被扔到了森林里。这只狗却很聪明,很勇敢,很灵敏。后来,它和一个小阿炯成了朋友,小阿炯给小狗起名叫迪克。后来,迪克惹了祸。所以,他们开始流浪。路上,他们碰上了许多好人和坏人。最后,小阿炯终于找到了妈妈。

读完这本书,我明白了:看一样东西,既要看它的'外表,又要看它的用处。

《我们》读后感

今天我读了一篇文章,题目是《灾难中,我们并肩而立》。刚听到它时,你也许会问:“这是一个什么样的灾难?又是怎样并肩而立的呢?”只要你读完文章,答案自然随之而来。

文章主要讲了汶川大地震时,无数人民陷于水深火热之中。救援队一一出动,他们不顾余震危险,尽最大的努力,将伤亡减少到最少。在成都,500多次余震把400多万市民逼上街头。但那晚,街上献血、疗伤站灯火辉煌,献血的人民络绎不绝。成灌高速上,几百辆出租车奔赴都江堰救援,哪怕无人给他们报酬。许多抢险队也不断赶到......

这篇文章选取了“5.12“地震中的多个典型生动细节,表现了从中央到地方,军队到百姓,官员到群众,万众一心、并肩而立抗震救灾的'感人精神,也为中国人民在灾难面前表现的团结、坚强带来了由衷的赞扬与敬佩。作者通过许多排比段,将无数的救援场面描写得优美典雅,柔美中不失刚强,非常好!

在可怕的大灾难面前,我们同胞们没有退缩,而是义无反顾地团结一心,与自然灾害拼死斗争。唐山人民在网贴吧里深情地告诉灾区人民:“我们和你在一起!”温总理说:“只要有一线希望,我们就要尽全部力量救人,废墟下哪怕还有一人,我们都要抢救到底。”无论是上级领导还是平民百姓,大家都汇集着令人动容的感人画面,凝聚成撼动人心的精神力量!

文中说:“这是战胜灾难的强大精神力量,是中华民族千百年来百折不挠的奥秘所在。”这个“奥秘”不是别的,正是我们那一颗颗共同的团结之心,不屈不挠的红心!灾难中,每一位受灾群众都不是孤单的,因为我们血脉相连,信心相连,手手相扣,并肩而立!没错,这是一个考验全中国人民的大灾难,我们在逆境中顽强地并肩而立!

《我们》读后感

时光最大的好处,就是为过往一切披上金色的薄纱。记忆矫往过正,让我只记得世界和你的好,紧握双手,胜过千言。

时光不老,我们不散,人生一世,走来不易,最值得珍重的,不过是情之一字,亲情、友情、爱情,情带给我们的`温暖,让我们在陌生的城市里,感觉到了阳光,让我们能在陌生的城市里随意摆动、不再孤独。愿我们都不老,能晒着太阳,相互温暖,时光不老,我们不散!

时间总在不知觉中悄然流逝,但是记忆总是会保留在我们的心中,一张照片就能引发我们的无限回忆,时光带不走我们的记忆,还有我们的青春。

有些温暖,触手可及。

时光不老,我们不散。

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