小学演讲稿(专业22篇)

时间:2023-12-17 23:17:36 作者:翰墨

演讲稿的撰写需要注意选材,要选择与主题相关且能引发听众共鸣的素材,使演讲更加生动有力。如何写一份令人难忘的演讲稿?以下是一些经典的演讲范文,它们涵盖了不同主题和风格的演讲,希望对你有所启示。

小学演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

高尔基说:"书籍是人类进步的阶梯。"今天我演讲的题目就是《我爱读书》。我爱读书,因为书能丰富我的知识。我读书,知道了祖国有悠久灿烂的文化;我读书,看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年,纵横竖万里,我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。

我爱读书,因为书能帮助我树立远大的理想。保尔?科察金为了革命舍弃个人利益,童第周为了祖国的尊严而刻苦学习,刘胡兰,赵一曼,江雪琴,一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命。这些书中的人物都是我的榜样,是他们帮助我树立远大的理想,为中华之崛起而读书,为二十一世纪的中国热爱读书!

当我过生日时,妈妈问我想要什么,我会毫不犹豫地回答:"书!"当邻居的小伙伴来约我玩时,我却依然沉浸在书海之中;当窗外飘着洁白的雪花时,我却早早地起了床,坐在课桌前,看起书了。

我时而化成一名旅客,在书的世界里尽情观赏;我时而变成一条小鱼,在书的海洋里尽情遨游。

没有一本书的家庭犹如没有一颗星的天空,没有一条鱼的河流;没有读过一本书的人,犹如一具没有灵魂的躯壳,没有思想的尸体!古往今来,没有哪一位名人不热爱读书,同样,也没有一位不热爱读书的人会有所作为!

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有整个世界,拥有书,我们就拥有美好的明天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

一不小心,石榴花就开进了六月的门槛;一个转身,石榴花就凋谢在了六月的窗前。

在小学毕业之际,那种兴奋、喜悦像丹青水墨渲染在每个毕业生的心中。那时,学校里每天都洋溢着欢快的气氛,伙伴们比平时都要忙,而且是忙得不亦乐乎,我亦沉浸其中;偶当想起就要离开自己读书生活六年的母校,心理竟不免会泛出一些悲伤的情绪来。

小学的最后一节课,老师说了很多,“大家都快要毕业了,要离开小学到中学去读书了。中学可不像小学,中学里要学会独立,要学会坚强,生活要自理,不能再依赖爸爸妈妈了。”说到这里,教室里十分安静,没有像以前那样的嬉戏、打闹,每个人的神情都那么凝重。

一阵沉闷的夏风吹过,窗外的石榴树瑟缩地抖落了几朵殷红。

“大家排好队,到操场去拍毕业照片吧!”这句话十分沉重,带着几分叹惜、几分伤感。

摄影师是一个又矮又胖的中年人,头顶上的寥寥可数的发丝随风扬起,那红豆似的酒糟鼻镶在脸中间,大肠嘴,猪八耳,看上去不免有些滑稽。

“同学们,笑一个,茄子!”

此时的我们面无表情,深藏在眼里的丝丝伤感、缕缕不舍,最终还是没能被僵硬的微笑给掩盖。

几日后,与几个伙伴返校领取毕业证书及那张毕业合照。临走时,经过熟悉的教室,门开着,不禁就走进去了。环顾着,遐思着,一阵凉爽的熏风从窗外吹进来,轻轻撩起衣角。哦,石榴花都快落尽了。

来到石榴花前,看看满地的落红,再看看满枝的含青。刹那间,明白了许多。告别明艳如火的花朵,是为了结出青涩如珠的果子,是为了绽开甜美如汁的成熟。

又一阵香风吹过,我仿佛尝到了石榴的滋味。

小学生演讲稿演讲稿

老师,各位同学早上好!

我们即将告别一年级,荣升二年级了,在过去的这一年当中,包括我自己在内的每位同学都发生了巨大的变化。记得我刚踏入校门,坐在教室里上课时,每上一节课对我来说都是煎熬,因为我时常会管不住自己的小嘴巴,有时是同桌找我讲话,有时是我主动找他讲,我以为只要不被老师发现是没有关系的,可是还是被老师点名了好几次。我也认识到了,可有时还是会不由自主。无奈之下,陈老师就告诉了妈妈,希望借助家长的教育双管齐下会让我有所警觉。我记得那天刚好是我值日,妈妈到学校来接我,跟老师交谈了几句后,妈妈的脸拉得很长,我心想这下可坏了,陈老师肯定向我妈妈告状了,果然妈妈把我叫到了一边,她严厉地质问我:为什么上课不专心听讲要讲话,不但影响了自己还影响了其他同学,我辩解到:那是因为同桌先找我讲的,我是要告诉他不要再讲话了。

妈妈很生气的打断了我的话,告诉我这不是我讲话的理由,做错事不要紧,最怕的是做错了还不知道错在哪里,妈妈还告诉我上课是掌握知识最重要的途径,如果不专心听讲,回家就算再怎么用功也无济予事.晚放后,我们全家召开了一次紧急会议,对我进行了严格地批评和教育,他们还规定10天不许我看动画片,当是小惩大戒.大家可要知道看动画片可是我的最爱,所以我暗暗下定决心,要改掉爱讲话的小毛病。何况爸爸说得对:上帝是很公平的,付出几分的努力才能收获几分的成果.

我要牢牢的记住这句话.从此以后,我上课的时候就把小嘴巴的拉链给拉上,同桌找我讲话我也当自己没听见,不予理睬.积极发言,认真听讲,忽然有了这么大的转变很快我就受到了老师的表扬,老师还要同学们都要向我学习呢,知错能改善莫大焉.哎呀,我忽然有种飘飘然的感觉,原来被老师表扬是件多么幸福的事啊!我要一直坚持下去,做好榜样,这样才不会辜负老师的一片苦心。

这次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再励,只要我一直这样努力上进一定会考出好的成绩,下学期我还要多利用课余时间看看课外书,增长知识,我一定会努力做一个老师和同学们都喜欢的好学生,大家也要一起努力加油哦,以好的成绩回报老师的辛勤教导.

篇二:

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是201班的赵丹妮。

我是一个热爱学习,爱好广泛,乐于助人,尊敬长辈的小姑娘。

听妈妈说,从我咿呀学语开始,我就非常喜欢学习,我爱看小人书,爱听妈妈讲故事,从书中,从妈妈的故事中,我懂得了很多知识。自从上了小学,我更努力地学习文化知识,我要做同学们学习的好榜样。现在我担任班级的礼仪委员、纪律委员,还是语文课代表和语数的小组长,在自己努力学好功课的同时,我也很乐意协助老师批改作业,做老师的好帮手。因为通过批改同学们的作业,我可以更好得巩固我学过的知识。

我的兴趣爱好可广泛了,我喜欢跳舞、唱歌,画画还有轮滑等,从我上幼儿园开始,我就参加了拉丁舞和画画的学习班,我的一招一势、一笔一画有模有样的呢,还参加过好多演出和比赛,在今年的三八妇女节,我画了一张画作为礼物送给妈妈。妈妈可喜欢了。

我还是一个爱帮助别人的小姑娘,有一次,班里一个小朋友因为生病没来上课,拉下了半天的课,后来我帮助他补课,让他能跟上学习的进度。

我的每一点进步与成长,都是因为有爸爸妈妈的教诲,有老师的教导。每一次看到妈妈在家忙里忙外,我都会帮助妈妈做一些力所能及的事;每一次看到老师为了教育好我们不停地辛苦,我也非常希望能尽我所能帮助老师减轻负担。现在的我,还有很多的缺点,我有时候不够自信,有时候有点粗心大意,但我相信,在老师和家长的谆谆教导下,在自己的不断努力下,我一定会成为一个更优秀的小学生。

作为对同学们进入中学将见到的全新的课程,地理课会是什么样子呢。

有的同学担心初中是否每天都是主科没有活动课。

首先我先告诉大家初中没有主科和副科之分,所有初中阶段义务教育设置的课程都很重要。有同学想多了好几门课程不是很辛苦我想告诉大家的是我们24中的老师师资优秀,具有很强的教育科研能力,通过努力,让我们的课堂轻松又愉快,你们每个人都将有充分的空间,获得知识,提高能力,发挥特长。至少我保证你们的地理课会是如此。展示幻灯。

优秀小学生演讲稿5篇优秀小学生演讲稿5篇此外,有同学问到会考学科的问题,很有紧迫感的问题。初中有三门功课会在初二,也就是你们进入学校的第二年,地理、生物、信息技术三门功课都将进行结业考试。有同学问如何分配学习这些学科的时间,如何应对#fromhttp://end#会考,我首先要说能问这样问题的同学太棒了,他在进入初中之前,已经对初中的学习生活有所了解,有备而来。我又告诉你的是,对这样的同学来讲会考一定不在话下,因为会考成绩不出色的同学普遍都是因为对中学生活第二年就出现的毕业考试心理准备不足,平日学习不够重视,临阵抱佛脚造成的。

而你们这些同学来到24中,我刚才一直在后面观察你们,我已经记住了迟子俊同学的名字,我已经开始想象和你们一起遨游知识的海洋,一起看天空一起看大海,我相信用我的智慧,我们地理组老师的智慧,我们24总全体教师的智慧,再加上你们的智慧,一定可以擦亮你们的眼睛,开拓你们的视野,一定会取得优异的成绩。

篇三:道德就在我们的身边。

尊敬的老师、同学们:

大家好:

我是二(1)班的。今天我演讲的题目是《道德就在我们的身边》。

做一个有道德的人,很多人都觉得很难。其实,道德离我们很近很近,近得触手可及。比如,见到老师时说声您好;同学之间互相帮助;给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯茶;诚实守信,不说谎话;保护环境,爱护花草树木。在学校里帮助同学解决一道难题;在公交车上主动为年迈的老人让个座;在上学路上扶正一颗被风吹歪了的小树;在校园内弯腰捡起一片废纸屑等等。我相信,每个人都做到的话,社会将变得更加美好。长此以往,我们一定能够成为一名有道德的好少年。

同学们,让我们从现在开始,行动起来吧!做个有道德的人,做个响当当的中国人!

篇四:祖国在我心中。

亲爱的同学们,敬爱的老师们。

大家好!

今天我演讲的主题是《祖国在我心中》。

我们每个人都要爱国,把祖国放在心中。因为爱国是一个人最朴素的情感,一个国家强大的证明。

岁月悠悠,波光明灭,历史上有多少为爱国的英雄为国捐躯:江姐誓死保守共产党的机密,聂耳在牢中偷作国歌,董存瑞为了炸碉堡献上了生命,黄继光用胸膛堵枪口这些革命先烈为成立新中国做出了不可磨灭的贡献。

正因为先辈们的爱国精神感染着我们子孙后代才使新中国强大起来。

还记得前阵子的钓鱼岛事件吗?日本的巡逻船撞了中国的渔船,还非法拘留渔夫和船长,即使日方百般逼迫船长承认钓鱼岛是日本国土,可船长意志坚决,他不管怎样都说:“钓鱼岛是中国的国土!”经过我国领导人多次与日方谈判才使日方无条件释放了船长。从船长的一举一动可以体现出他也是一个把祖国放在心中的人。

“祖国在我心中”还要付出更多行动,我们要让祖国在我心中、在你心中、在每个人心中。

我的演讲结束了。

当我们翻开中祖国历史这幅长长的画卷,映入眼帘的有醉人心扉的秀丽山河,也有生命罕至的沙漠草滩;有数不尽的辉煌篇章,也有凄苦的屈辱记忆。这就是我的祖国——中国,一个命运多变的国家。

汹涌澎湃,时而平静安宁。我想,每一个龙的传人,都不愿承载的是五千年的分离与屈辱。

六十年前的那声满口湖南乡音的气壮山河的呐喊,让四万万中国人挺起了腰杆。

三十年前的那句从南海刮来的声音。让自信的中国人,革新思想,大踏步的走上发展之路,科学的发展,和谐的发展……中国蓄势待发……现在,在中国天空里,高扬着这样几面旗帜:拼搏!发展!自强!

香港、澳门已相继回到祖国怀抱,世界的大门也向着中国次第敞开。2015年奥运圣火已经在神州大地上传播……曾经的睡狮,他要站起来,站在古老的东方平原上,怒吼!

好一派共产党人的生机与活力!这才是东方雄狮应有的王者风范!

我看见,北京、上海、香港、重庆……一连串的璀璨明珠,交相辉映,发出耀眼的光照亮世界。

我看见,曾经不可一世泱泱大国正在同中国友好地握手。

我看见,中国人民的生活水平真是芝麻开花——节节高。

我看见……。

现在,中国——我、你、他的祖国,已经铺好自信的纸,研好强大的墨,等着我们去书写更加富强的新篇章。

一转眼,我们的孩子已经长大了,成为六年级学生了,再过两个学期,他们将面临小学阶段的最后一次考试——毕业升学考试。我们应该认识到,这段日子是小学至关重要的一个阶段。

六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么什么,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪。因此,我们的家长经常给孩子看看作业,和孩子聊聊学习的事,将来的事,学校的事,孩子会感觉到我们家长对他的关心,这对于孩子来说也是一种学习的动力。

咱们抓孩子的学习要从平常抓起,别等孩子考试了,一看分数低,就一顿狂风暴雨,过后又不管了。放学后要让孩子先写完作业再去做其他事,最好让孩子在家里写完作业帮家长做些力所能及的活,可以培养一下孩子的做事能力和对家庭的责任感,同时也能帮我们家长减轻一下负担。

写作能力的提高一直是困扰我们的一个难题,而解决这个难题读。的最佳途径就是阅读。那么作为家长,如何辅导孩子进行大量的课外阅读呢?我觉得应从以下几个方面做些工作。

1、在家创设爱读书的氛围。

我们在家努力给孩子创设一个爱读书的氛围是非常重要的。首先,我们可以给孩子准备一个书架或书柜,让孩子养成爱护图书的好习惯。如果没有条件,可以在书桌上腾出一块地方给孩子放书。其次,孩子读书的时候一定要保持室内的安静,如果客厅开着电视,一定要把音量开小一点儿,还要把孩子的房门关上,保证孩子在安静、没有任何干扰的情况下认真地读书。如果能让孩子经常看到家长读书、看报的身影最好,因为“父母是孩子的第一任老师”,而孩子有时就是家长的影子。孩子会想:爸爸妈妈都这么大了,为人父母了还在努力地读书、学习,我一定要以他们为榜样,与书为友,决不落后。

2、与孩子开展讨论。阅读之后的讨论,有助于孩子口头表达能力的培养,提高写作能力,讨论可以使孩子更明晰是非、善恶,感受好的品格,更深刻地理解生活。

我们可以做一个谦虚的倾听者,对孩子说:“今天你读书真投入,妈妈进你房间你都没发现。你读的这本书一定很吸引你吧?我也想听听书上是怎么写的。一会儿吃完了饭,你能给妈妈读一读其中最精彩的段落吗?”面对你的表扬和谦虚,我相信孩子一定会满足你的这个愿望。孩子在读的时候,你就可以从声音是否洪亮、吐字是否清晰、是否抑扬顿挫等方面对孩子进行针对性地指导。还可以在孩子读完之后,你也来朗读一遍,让孩子给你做点评。读完以后,家长可以引导孩子讲一讲对这段文字的理解或对整本书的感想。还可以问问孩子:作者为什么能写得这么好?进而挖掘到文章的遣词造句,以及动静结合、由远及近等写作方法。

3、鼓励孩子应用于实践。我们还应关注他们在阅读生活中的积累。当发现孩子对他们所阅读的作品写下他们有感触的心得,学会将所阅读过的内容剪剪、贴贴,做一份周报时,我们一定要赞赏他们的成功,希望他们能坚持下去。

4、帮助孩子选择合适的书籍。

我们家长在陪孩子去书店选择书籍时,可以用心观察孩子对什么书感兴趣。这个阶段的小学生富于幻想、好奇,有强烈的求知欲。他们喜欢看童话、故事、神话、科幻、侦探……家长可以尊重孩子的意见,买一本他最喜欢的书籍。然后鼓励孩子把整本书看完,在孩子读这本书的过程中,需要家长多关注、多与孩子交流读书的心得。当孩子读完这本书后,他就会有一种收获感、成就感。抓住这个时机,家长适时地给孩子讲一个名人的故事,让孩子从小在心里就树立一个学习的榜样。比如,您可以告诉孩子:你真爱读书,唐代诗人李白小时侯也特别喜欢读书。他写的诗词佳句千古流传,被世人津津乐道。

妈妈相信你长大后也会和他一样有一番作为的。然后再次带孩子去书店,给他推荐一套人物传记类或《听妈妈讲名人的故事》丛书。通过读这些书,孩子就会认识很多名人,从做人到学习都会潜移默化地受到他们的影响。“读一本好书就是在和一位高尚的人谈话”就是这个道理。总之,家长应该根据孩子的个性特点,采用适合他的引导方法,让孩子从小养成博览群书的习惯。

总之,如果一个人能在他的幼年时期就养成坚持阅读的习惯,将有益于他终生的发展,因为书是人类进步的摇篮,是人类永远的朋友。

各位家长,你们的孩子需要我们的教育,我们的教育更需要您的协助。学校和家庭全力配合才能培育出我们社会的新人才,为了我们的学生,为了您们的孩子,让我们携起手来共同努力。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

谢谢各位家长!

小学演讲稿

尊敬的老师,同学们:

大家好!我是三(3)中队的李昕妍。我很荣幸被推选为大队候选人,谢谢大家对我的信任,也希望大家继续支持我。

过去的两年时间里,在老师的培养下,我从一个不敢大声说话的小不点儿,成长为一个能管理班级的班干部。我当过课代表,中队委,儿童团团长。在我们这个集体中,我既是同学们的带头者,又是老师的好帮手。我努力学习,成绩保持在班级前几名。除此之外,我还积极参加学校组织的各项活动,每次竞赛都能取得好的名次。我爱好泛,喜欢看书,玩电脑和手工。我不但自己要求进步,还乐于帮助落后的同学,在同学中树立了很高的威望。我对自己的要求是:认真,大胆,全面发展!

如果这次我有幸当选,我会更加严格要求自己,带领我们的三(3)中队共同进步。希望老师和同学们能给我提供一个施展才华的空间,投我一票吧!相信我,我会珍惜这样一个锻炼机会的。

再次谢谢大家的支持!

小学演讲稿

各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。

同学们我们都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么节日?为什么要放假为什么要举国欢庆呢?“五一”节其实就是五一国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节,都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

我们现在还是中学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名出色的劳动者打下坚实的基础,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。

我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的一服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持换进的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。

我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候!祝他们“劳动节快乐”。

我的演讲完了,谢谢大家!

小学演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。

这个学年,这个学期,我们的校园处处洋溢着文明的气氛:学校的教学楼上挂上了“我们都来争做”文明娃“的横幅,门口的黑板上贴上了文明礼仪宣传画。近年来,我们的学校一直在发生着变化,比如:我们的学校的塑胶操场已经正常投入使用。我们以作为溪郭一小的一分子而自豪,更应该为能够成为一名讲文明的溪郭一小的学生而自豪。

一直以来,我们溪郭一小的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善,但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出溪郭一小高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

在这里,我以少先队队员的名义呼吁:行动以来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划……严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。

同学们,讲文明从现在做起,从我做起。让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的说到做到的讲文明礼仪的好学生。

同学们,加油吧!相信自己,你一定行!

小学演讲稿

各位老师、家长,大家好!

1、用爱心、耐心和鼓励、表扬树立孩子的自信心。自信是每一个成功者共有的特征。自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和创造力的源泉。所以,家长要经常地通过观察,发现孩子身上的闪光点,不断地表扬、鼓励,增强孩子做任何事情的自信心,不断强化“我能行,我能做好,我能做得比别人好”的意识。这个过程不仅需要爱心,更需要耐心,切忌急于求成,狠铁不成钢的心理,对孩子进行不断地批评、训斥,经常把他和别的孩子进行对比,甚至谩骂、体罚,这些都是摧毁孩子自尊心、自信心最可怕的毒药。

2、帮助孩子养成良好的思维习惯和行为习惯。思维引导行为,行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。良好的习惯会让孩子受益终生,成为孩子走向成才成功的强劲推动力。我认为习惯包括的内容很多,大致分为两类:思维习惯和行为习惯,由于小学生的心理成长有一个渐进的过程,没有必要进行系统的科学思维训练,只是在现实生活中在和孩子的交流中有意识引导一下就可以了,比如让孩子从多角度分析一下一些问题产生的原因,如何在与同学相处中看待别人的优缺点等,家长主要的精力和时间还是应该放在督促孩子良好行为习惯的养成上。行为习惯涵盖的内容也很多,如:作息规律性,个人卫生和公共卫生习惯,文明用语的习惯,饮食习惯比如多喝水、多吃水果蔬菜的习惯,良好的学习习惯,节约的习惯,科学的消费习惯如养成积累和有计划地花钱的习惯等等,习惯的养成不是一朝一夕的事,是一个不断重复、修正、强化的过程,一个不断克服错误和不良习惯的过程。这就需要家长不仅要让孩子认识到养成良好习惯的重要性,而且要从生活的点点滴滴、方方面面,时时提醒,时时督促。

3、捕捉生活中的各种机会和情境,对孩子进行教育。如果说父母是孩子的第一任老师,那么生活则是孩子的第一个大课堂。其实生活是一个生动有趣的大课堂,一个充满了真善美、假丑恶的大课堂。生活中时时处处都有用来教育孩子的素材和机会。比如,早上起床,我发现女儿养的蚕宝宝都结茧了,就抓住这个机会让她思考:看到蚕宝宝夜里不睡觉忙着结茧有什么体会?她马上想到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的诗句,想到了辛勤采蜜的蜜蜂,我借机给她讲了“凿壁偷光”的故事,让她明确了其中蕴含的道理。家长抓住生活中的这些机会和情境,不失时机地加以引导和教育,比起单纯地说教,更容易让孩子理解和接受,效果应该会更好。

好啦,以上几点是我个人在教育孩子方面的认识,也可以说是设想,因为我做为家长在许多方面做得不是很好,不是很到位,不妥之处,请各位老师和家长批评指正。

谢谢大家!

小学演讲稿

大家好!

如果我是一名科学家,我要研制出一种新能源,让它代替石油、煤碳,让地球免遭钻探、开采的伤害,不让地球因有限的自然资源而发生战争,让山更绿,让水更清,让空气更清新。

如果我是一名科学家,我要研制出粮食新品种,让这个东西不洒农药就能免受病虫蚕食,能高产稳产,让农民伯伯们不再为体力劳动而滴汗水。

如果我是一名科学家,我要发明一种比博士伦还要簿的眼镜片,给近视了的人们、盲人和眼睛有障碍的人们免费装上它。

虽然现在我才小学四年级,但只要我努力学习,不贪玩,多看一些科技书,在网上查资料,我一定会实现我的梦想!

谢谢大家!

小学演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在我心里,我们的校园是美丽的,在这儿有小伙伴和我一起学习,一起玩耍,一起分享生活的乐趣。最重要的是,这有我们一年四季不同的回忆,和我们那充满欢乐的笑脸。

走进大门,首先映入眼帘的是一条平坦的水泥路,一排排棕榈树挺立在路的两边。沿着水泥路往左走,就是我们高大又漂亮的教学楼了。升旗台就耸立在教学楼前,每周星期一,我们都集合在大操场上,唱着国歌,望着缓缓升起的五星红旗,心里充满了自豪之情。

在教学楼后面,就是四季常绿的启智园。这是我们课外阅读的好地方。顺着启智园的走廊,一条条柱子下面写着不同字体的“实”字。启智园的两边,小草从土里探出头来,一朵朵小野花仿佛在和你打招呼。再看看树上吧,大叶紫薇开着紫色的小花,好像在说:“瞧,我开的花多漂亮啊!”听,小鸟飞来了,落在枝头上,唱着娓娓动听的歌谣。

走出启智园,你就会看到两只可爱的卡通娃娃,那是我们学校的吉祥物——实娃。他们身穿壮族服装,头上是枫叶形的橘红色的头发,可爱极了!

离开启智园往左走,就来到了宽阔的大操场。瞧,塑胶跑道上,同学们正在跑步呢!被塑胶跑道包围的,是充满激情的篮球场,一下课,六年级的大哥哥就会拿着篮球到这儿来活动一番。篮球场的正前方是庄严的主席台。每天早晨,同学们都会聚集在主席台下开晨会或做早操。主席台还见证了许多庄重的仪式和颁奖典礼,见证了少先队新队员的加入。

走出操场,又是一番风景,另一番陶醉,另一番心情。啊!我爱你,美丽的校园,你不仅给我们带来了知识,也给我们带来了无限的欢乐。

小学演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

岁月如梭,时光总在不知不觉中流逝。在今年暑假,我就即将告别我的小学生活了,心中有许多的不舍,而那些曾经在一起快乐的片段,都会成为珍藏中的记忆。

在我的记忆里,珍藏着这么一位数学老师,她是一个不为人知的工作者,她默默的工作着,从二年级到六年级,我都是在她的教导下成长的。

我们都亲切的叫她龙老师,的确,一提到她我们就能感觉到春天般的温暖,母亲般的亲切。龙老师已经40多岁了,条条鱼尾纹已经在不知不觉中爬上了她的眼角,可她还是显得那么精神那么干练。

所有同学都对龙老师毕恭毕敬。讲课时,龙老师总是警诫我们说:“数学不比语文,要写就要写出步骤,不写那你做来干什么?答题药答完整。”

有一次,参加奥数比赛我没被选上,我伤心极了,上课也没认真听讲,龙老师看见我一节课都心不在焉的,就把我叫到她办公室来,对我说:“怎么了,今天上课怎么心不在焉的?”我迟迟说不出,脸一下了涨红了。过了一会儿,龙老师说:“看来我没看错,这是怎么回事呢?是不是因为这次没参加决赛?”我点了点头,支吾着说:“是……是……”龙老师并没有骂我,而是对我说:“人总是有失误的时候,没关系下次再努力就是了!”

数学老师,就是我珍藏中的记忆的一部分,我会好好学习,决不辜负她对我的厚爱和期望。我永远都会记住珍藏记忆中的这一部分。

小学演讲稿

大家好!

光阴似箭,日月如梭,眨眼间我们的期中考试已成为过去,不管考得好还是赖,我们都毕竟努力过。

老师无私的授与同学们知识,学生们学到的都是平等的,受到的待遇也是平等的;不过,学习是自己的事,这也是考得好和考得差的区别,“一分努力一分收获,付出多少收获多少”。

同学们每天干的事都不一样,例如早晨,早读非常重要,“一日之计在于晨,一年之计在于春”,早上认真了这一天的知识就抓住了五分之一;有的同学勤奋努力,有的同学分心调皮,有的同学迷失自己,沉迷于欢声笑语,有的同学与书为友走进书的怀抱里。态度的差别往往会造成巨大的损失。

心灵上的鼓励也很重要,在此我希望家长附与孩子们心灵上帮助,哪怕是一句关心的慰问,同时我也希望同学们开心地学快乐的玩,心灵上千万不能有什么负担。

不管是学习,还是心理,都要放轻松,“世上无难事,只要肯攀登”,天下没有做不到的事,只有不去做事的人,只有坚持不懈勇往直前,才能到达胜利的彼岸。

谢谢大家!

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各位老师,各位同学:

大家好!

今天,我站在这里,代表全体毕业生向我们的母校道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!经历了学习的紧张和忙碌,我想我此刻的心情应当和在座的各位一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。

这几年的路,我们走的辛苦而快乐,几年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。几年的岁月,几个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。

我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影,一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦,一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景。

太多太多的情景值得我们去回忆。

我们更进一步学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。

喜欢好友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”几年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖。

几年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛,让我们都走了过来,让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。喜欢老师常说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。

被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现,我们对小学的印象,不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题,而是对初中,这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱。回望这几年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,是知识的,也是情感的。

老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。在这里,我们看到了世界的过去、现在和未来,看到了祖国的生命和血脉,更看到了无数的机遇和挑战。

老师,您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵,把“自信自强”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。

学生即将远行,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了!”是的,老师的关怀,同学的友谊,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的初中生活也即将画上一个圆满的句号,这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。我们的母校,我们的祖国,我们的时代,都是指引我们脚步和方向的恢弘力量。

同学们,让我们牢记母校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望;让我们牢记母校“自信自强”的校训;让我们牢记母校“四会”的办学目标,带着在这个美丽的校园里耕耘四年的收获奔赴八方,在高中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章!现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,原来,毕业是伤情而张扬的告别,让今宵的月色格外亲切,让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,曾经有过的光荣梦想,曾经有过的深沉激越,正召唤着我们重新聆听爱的声音。

毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光,依然奔流激荡的热血,正牵引着我们再一次传唱,传唱那飘逝的日月春秋。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着延安领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!我的发言完了,谢谢大家。

复制下来的,看对你有用没!

小学演讲稿

尊敬的老师们,可爱的同学们;大家新年好。

经过了一个平安愉快的寒假,我们怀着对新年的憧憬,对新学期的向往,又回到了熟悉而温馨的校园。回首过去的一年,全体教职员工的爱岗敬业,甘为人梯,无私奉献。同学们勤奋好学,诚实守信,奋发向上,我们深切感到学校的每一项工作,每一点变化,每一个进步,都凝聚着全体师生的辛勤汗水。在这里我代表学校行政向老师们同学们表示衷心的感谢。

20xx年是全面落实教育规划纲要的关键之年,我们的目标是启蒙英才,走向国际。要想达成目标我们必须记住两点:1;好习惯,快乐成长的阶梯。2;责任心,迈向成功的起点。我相信同学们是有责任感的。我们有学习三个学会的自觉,有真诚待人的自觉,有尊敬老人的自觉,有孝敬父母的自觉。我们也会在老师的引领下努力地克服困难,为做对社会有用的人而用功学习。责任心,含意非常的丰富,要做应该有责任心的人不容易,要对自己负责,对社会负责,一个优秀人才是具备四种品质,对国家,社会,家庭有责任感,对学习工作有进取精神,对他人有竞争更有团队合作精神。对自己有否定和超越的态度。这四种品质的核心就是责任感。对我们学生来说就是学会学习,刻苦锻炼。是你对自己的责任,遵守校纪校规,遵守社会公德是你对社会的责任。如果没有责任感就不会有团队向上班集体,整洁优美的环境,稳定的社会秩序。我们每个同学都有对班级,社会,家庭有责任感,能够按照学校三个学会的精神要求自己努力的提高自己的思想和学业,只有这样我们在未来的社会才有立足之地。才能实现自己的人生价值。我们作为二外的小学生要承担哪些责任?怎样承担责任?等等,这样一些问题我们尽快的想明白,做起来。好习惯,也有许多内容,我们的三个学会里面就有明确的要求,学习习惯,生活习惯,等等。都体现在我们平时一言一行,一举一动之中。习惯虽小,意义很大。而且好习惯的养成要从小做起。

例;我们是学校的小主人,上学期我收到二年级2班同学给我的建议信;他们认为学校的图书馆带汉语拼音的书太少了,楼梯也太窄了,话筒经常出问题,午饭的主食太单调了,教室的电脑也经常出问题,楼道,操场也常常有纸屑,垃圾。希望大家能够自觉的保护我们的校园。可爱的2班小朋友,谢谢你们把学校当作自己的家,谢谢你们给学校提的建议,我们保证落实你们的建议。大家看这就是一种责任心。

同学们一个人的成长是需要付出艰辛的努力。不管是责任心意识的形成,还是好习惯的养成包括各个学科的学习提高,都需要持之以恒的努力,坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的但是这里面有快乐,什么是学习的快乐呢?我想主要是你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐。我希望每一位同学都在二外有这种快乐。也希望你把学习的快乐告诉你的老师,去告诉你的父母,让我们一起分享你的快乐。

最后我希望你们的老师给我们的学生更多的关怀,更多的爱护,更多的指导。更多的宽容,老师们;用我们的责任心,相信我们的孩子吧,我们一起期待同学们快乐的成长。

小学演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

当你还很小的时候,他们花了很多时间教你用勺子和筷子吃东西,教你穿衣服、绑鞋带、扣子,教你洗脸、教你做人的道理。

世上最大的恩情,莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用切实行动去报恩。

“羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念,莫等到欲尽孝而亲不在,终留下人生的一大遗撼,要想将来不后悔莫及,从现在就要从身边的小事去感恩父母,回报父母。回报也不一定非的是物质上的回报,更多的是精神上的、情感上的。就算是远渡重洋、留学海外,我们时刻要怀揣着一颗感恩的心。正如世纪老人巴金所说:“我是春蚕吃的桑叶就要吐丝。”春蚕付出了,也获得了,得到的却是人们的赞美与钦佩。

曾记否,父母将你我捧在手心,含在嘴里,因为我们是父母手心里的宝;曾记否,父母把无私的爱奉献给了我们,因为我们是父母的结晶,是爱的延续。

我不是诗人,也不是歌唱家,既不会用精湛的词藻来赞扬父母,也不会用唯美动听的音乐来歌赞父母,我只能用点滴行动来感恩父母。生活中,你为父母做的每一件小事,其实都是在感恩父母。曾听说一个非常有趣的故事:一户家庭的三个儿女每天必做的事是写一封感谢信,其中的内容确是诸如“昨天爸爸买的匹萨饼真香”,“妈妈给我讲了一个非常有趣的故事”之类的简单句,我心头一震,原来他们给父母写信,不是因为父母帮了他们多大的忙,而是记录下他们幼小的心灵中感觉到幸福的一点一滴,他们也许不知道什么叫大恩大德,只知道对美好的事物心存感激。听了这则小故事,有没有触动你的心灵,如果有,从现在起,当父母为你呕心沥血时,对父母道上一句“谢谢”!当父母疲劳时,为他们到上一杯浓茶,帮他们捶捶背;当父母生病时,躲在病床前陪陪他们,陪他们多说会话;当你远在他乡时,给父母打上一个电话,捎上一句祝福。

风中的风铃再次响起,似乎在奏响一首感恩之歌,感谢父母的唠叨,因为他们是为了让你少走弯路,感谢父母的鞭策。因为他们是为消除你前行的障碍,感谢父母的斥责,因为他们是为了助长你的智慧,感谢父母赋予我们的一切,让我们用生命去珍惜,用感恩的心去呵护。

让我们行动起来,点点滴滴,感恩父母!

小学演讲稿

大家好!

我骄傲,我是中国人!因为我们中国人有着深厚的文化,世界四大文明古国之一,中国的四大发明造福世界,中国的陶瓷、丝绸全世界都知道,中华传统美德,感动国世界,纽约时报甚至将中国老子列为古今中外十大作家之首。

我骄傲,我是中国人!因为我们中国有着放许多的大好山河!中国的黄河波涛汹涌;中国的内蒙古一望无际,绿草如茵;我们有着秀丽的桂林山水,让我们泛船浏览;有着河道纵横的江南水乡,让我们感受水的温情;我们有那巍峨高耸的珠穆朗玛屹立在中国;那宏伟的长城如巨龙腾飞在中国;最美的风景是鼓浪屿的自然交响,没有"角声满天秋色里,燕然未勒归无计"却含有"大江东去浪淘尽"一样的豪气。

我骄傲,我是中国人!因为我们中国人有团结的力量。还记得98年的洪水,堤坝被洪水冲垮了,解放军们穿着棉衣牵着手,用身体挡住洪水。还有20xx年非典病魔忽然来袭,那时我们中国人民万众一心,众志成城才战胜了恶魔。那时抗击病魔的有哪个不是万众一心,我们在心中祝福病人和医务人员健健康康,平平安安。

小学演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是三年级的xx。此时此刻,作为全校“三好学生”代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表获奖同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持!

升入三年级后 ,我们取得了一个好的学习成绩,这无不凝聚着老师的辛劳,凝聚着校领导的关怀!

“读书使人明智,读书使人聪慧”,尊敬的各位领导、老师,是您们让“书香溢满校园,好书伴我们成长”,是您们用温柔的心营造了一个快乐的大家庭,正是您们的指引,我们才能在知识的海洋尽情遨游,在这里,真诚的道一声:“老师,您辛苦了!”

著名的教育家陶行知曾说:人与知识的关系是相互的,若想掌握更多的知识,你就得不断地学习它,爱它,反之,知识也将不会青睐你!每个人都有适合自己的一套学习方法,美国著名学者本杰明·斯洛特曾这样说过:一个能够在知识的海洋自由驰骋的人,至少是做到了以下“四个舍得,三个刻意”,四个舍得乃是:舍得花时间学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!三刻意乃是:刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!这些名言名句一直是指点我学习不断进步的金玉良言,希望在座的各位同学也能从中得出有益的.启迪。

亲爱的同学们,新学期开始已经三个多月了,我们应该自己勉励自己,“锻炼使我们健康,学习让我们聪慧,合作给我们力量,勤勉促我们成功。”一分耕耘,一分收获,此乃人尽皆知的道理。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我相信,所有获奖的同学都不会沉醉在今天的掌声中,这只能是我们出征的战鼓,前进的号角。我们一定会加倍努力,发扬刻苦学习的精神,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望,共同努力,共同进步。让我们在夹道小学这片沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。只要我们永远与“自信、锻炼、合作、勤勉”为友,那么今天我们以学校为荣,明天学校定以我们为荣。

祝各位领导、老师身体健康,工作顺利!祝同学们学业有成,前程似锦!

谢谢大家!

小学演讲稿

大家好!我今天演讲的题目是《神经已崩》。

我相信童鞋们都已经知道,期末这个让我们闻之色变的家伙终于现身了。于是乎,我发现童鞋们的神经越绷越紧,你们中的有一些人的甚至已经提早崩掉,开始不按常理出牌了。

童鞋们先看看我们班这学期表现最为“稳定”——坚持不写作业的郑激扬童鞋。

作为语文课代表的我,自然熟悉这位“好学生”的作业完成情况。在期末前四周的时候,激扬童鞋表现开始不稳定了——他的神经出现了裂痕。交给老师的纸条上,他名字出现的频率开始变少;去办公室“喝茶”的机会开始变少;在班级微信群中“榜上有名”的次数也开始变少。这些,足以证明郑激扬童鞋的神经已崩。

童鞋们一定还不怎么相信吧?接下来,我再来讲一个神经已崩的童鞋——我的组员——贾奕豪。

此人确实“假易好”。想让他变好点,简直比登天还难。但是,他真的是对“临时抱佛脚”已经运用得滚瓜烂熟了。在我们组值日的这一周,正好赶上评数学免试特优生。所以,在每天下午值日的时候,他总是对数学课堂作业本“爱不释手“。叫他不扫,拉他不动。如果扔了他书,他就在那里坐着,一动不动。我们对他是无可奈何。而他扫地又是扫得一塌糊涂,我们只能帮他完成任务。

如果童鞋们还是不信,我就再给你讲一个神经已崩的鞋霸——黄子若。

在平时,子若鞋霸的99.99‰作业完成率都是众所周知的。但她在上课时的45‰“随便讲话率”也是众所周知的。而随着期末这个“坏蛋蛋”的逼近,这位鞋霸的神经也崩断了。她从99.99‰的作业完成率变为了100‰。也从45‰的“随便说话率”降到了30‰。

期末“坏蛋蛋“给了我们压力,也给了我们动力。希望童鞋们多崩断神经,考试考个好成绩哦!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

小学演讲稿

亲爱的同学们老师们家长们:

大家好!

我是三(2)班砚舫同学的家长,今天我很高兴作为家长代表在这里发言。

今天是我们三年级小朋友们的一个集体生日会,所以在这里,我首先要向所有的三年级小朋友们说一声:生日快乐!

十年,你们从一个襁褓中哇哇啼哭婴儿如今已成长成一个亭亭玉立的小女孩或是一个风度翩翩的帅小伙。

十年,从你们第一次挣脱爸爸妈妈的手,到今天你们自豪而大声的喊出“我长大了!”这一路上的陪伴,我们见证了你们的喜怒哀乐,欢声笑语。

从aoe到《三字经》《弟子规》,是老师的谆谆教诲给你们指引了方向,让你们变得诚实,聪明,善良、勇敢。从呀呀学语的小婴孩到现在幼学之年的姑娘小伙,是父母的辛勤劳作和精心哺育,让你们汲取营养,茁壮成长。

十岁,你们的人生将翻开新的篇章,美好的旅程即将启航,站在这个十字路口,希望你们在选择的路上有担当,因为在以后若干个十年中有很多的责任和义务需要你担起;有勇气,在人生的路上遇到困难跌倒的时候勇敢的站起来。有感恩,感恩父母、感恩老师,感恩你生命中每一个人;有宽容,用你博大的胸怀去包容和理解生命中的善与恶,还有阳光和快乐,用你们智慧的大笔谱写出美丽而精彩的人生乐章。

孩子们虽然成长的道路漫长而曲折,有风雨也有彩虹,但这一路都会有爸爸妈妈老师和同学的陪伴,即使到不了远方,但在我们心中,你们永远是最棒的!

加油!

小学演讲稿

各位老师、同学:

大家上午好!

我是一·年级的××,今天我演讲的题目是《在书中找快乐》。

记得小时候睡觉前,妈妈常常给我讲书上有趣的故事,我听得津津有味,迷恋书中生动有趣的童话故事。后来我慢慢地识字了,最常去的地方是书店,最常说的一句话是“不让我看书,我就睡不着。”妈妈知道我爱看书,从当当网上买回了一大箱一大箱的书,有沈石溪的动物小说,二十几本呢。有《猫武士》三部曲,还有《科学实验王》、《三国演义》、《我的妈妈是精灵》等等。

在书里,我发现了许多秘密:在人们眼中十分残酷,千割万剐都不能解恨的狼,其实对同类是多么善良;人们认为一盘散沙一样的野猫,其实多么团结、友爱和忠诚。书让我学到了很多知识。读书之乐,乐在足不出户,便可遨游天下,悠然领略醉人的景致。一卷在手,千山万水皆在咫尺之遥。读书之乐,乐在重回历史,以史为鉴,学会珍惜。一卷在手,古今中外尽在眼前。书是快乐的天堂,让我忘记了忧伤;书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。

读书,让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑,识别善恶,明辨是非;从一次次感悟中体会到不断超越,逐渐成长,走向成熟。只有经过书香的滋润和熏陶,我们的生命才会如此丰富多姿,我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

小学演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

小草破土而出,需要坚忍不拔,进取向上的力量,雄鹰展翅翱翔,需要锲而不舍,顽强拼搏的力量,我们的成长也需要力量,关爱的力量、榜样的力量伴我成长。

当我消沉低迷时,是榜样的力量让我重新振作走来。

我充满敌意的目光扫射着惨不忍睹的试卷,看着看着,第一次出现放弃的念头,我想都没想,一把抓起试卷,扯成一团扔进垃圾桶里。上网时,无意打开一个费德勒的纪录片,视频里不时地传来振奋人心的话语,“当你不知该干什么的时候,努力就好了,努力必须不会让你后悔。”

“相信自我!相信自我即使此刻平庸不起眼,在经历了千万次打磨之后,终会成为钻石,发出耀眼的光芒。”我的心突然像是被什么击中了一样,脑中浮现出许多画面,那个瑞士网球天王,不容置疑的史上最佳,一向以来都是我的榜样,在他网球生涯低迷期时,他仍然不为外界舆论所动,百折不挠,锲而不舍。从低谷飞到巅峰的过程,只能说明,逆风中飞翔,也能创造奇迹……想着想着,我望向垃圾桶里的试卷,心里已经明白该怎样做了。

我们都是平凡的,成长路上,会萎靡不振,但榜样给我力量,让我在迷茫中找到前进的方向。

当我不知所措时,是关爱的力量让我勇往直前。

屋外夜色茫茫,屋内的我还在与数学题作战,困意一次又一次袭来,眼睛也只是勉强睁开。“吱……”妈妈端着一杯热茶走过来,手抚我的头,慈爱地说道:“还没写完吗?累了就歇会吧,喝口茶,提提神。”看着妈妈关爱的眼神和还在冒着热气的茶,一股暖流涌上心头,瞌睡虫也无影无踪了,我又重振精神去攻克那一道道数学题。

我们都是平凡的,成长路上,会有坎坷,但关爱给我力量,让我在无助中拥有拼搏的动力。

成长路上,前方是未知的,迎接我们的,可能是鲜花、彩虹,也会是荆棘、沼泽。但有榜样、关爱以及更多的力量支撑着我,我不会彷徨,我会勇敢地走下去!

小学演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我敬佩的人是一位白发苍苍的老爷爷。

说起他,我对他的印象不深。在我的眼里,他只是一个年过花甲的老人而已。他总是不说话,我还不知道他的名字。每次我上学放学,他就在我家路口旁清扫大街,无论刮风,下雨。

就是这位平凡的老爷爷,诉说着不平凡的道理。还记得那天,那位老爷爷仍然在扫大街。我放学走在路上,看见老爷爷在扫街道。突然,老爷爷咳个不停,我犹豫了一会儿,决定过去扶老爷爷,可老爷爷自己站起来了。我怕老爷爷病倒,就问:“老爷爷,您为什么天天扫街道?您是环卫工人吗?”他笑了笑,便走开了。第二天,我问了他同样的问题。“我不是环卫工人,”他神情严肃的说“我之所以扫街道,是因为我想对社会做一些贡献。我之所以不留名,那是因为没有人会记得你做过的事——除了你自己!”我沉默了,我为我认识这样的老爷爷感到自豪。但之后的十来天,我没有见到老爷爷了。之后,我才知道他去世了。

当下,无私奉献已经成为“稀有物种”了。我们应该学习老爷爷的品质——无私奉献!

小学演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

学前班的小朋友会说:“我长大了,我会自己系鞋带了,自己穿衣服了,吃饭时不有妈妈喂啦。”

第年级的小朋友会说“这些算什么?小儿科啦我们才是长大了,我们会自己背书包上学去回家来,我们还会做饭等爸爸妈妈哩。”

高年级的同学也可能会说“小儿科都是小儿科”看大哥大姐的,体重一个顶你们两个,身子比老爸还高。我们才算长大了。”

那么这样同学所讲的算不算长大了呢?我想还不会全面。一个真正长大的人应该具有以下几个特征:

一是独立性强这个低年级同学也想到了。

二是个子高力气大,能吃苦耐劳。这个高年级同学个别符合了但能吃苦耐劳吗?

三是会珍惜时间,努力做事!这个恐怕还是没有吧?

在此送大家一句话:如果你觉得自己长大了,上学放学就应该按时回家别让亲人但心。

最后祝大家幸福快乐,谢谢大家。

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