通过写心得体会，我们可以更加深入地了解自己的思考和成长过程。以下是小编为大家找到的一些心得体会范文，推荐给大家阅读，希望能够给大家写作带来一些启示和思考。
纪念一二九运动心得及感想【】
今年的12月9日是伟大的“一二九”运动86周年纪念日。87年前，中华民族到了最危险的时候，无数“一二九”运动的儿女们被迫着呐喊出：“打倒帝国主义”，“反对华北自治”，“停止内战，一致对外”等口号，向国民党当局请愿，但受到了军警镇压，一共有30多人被捕，百余人受伤。但他们毫不气馁，酝酿更大规模的斗争。他们燃烧着青春的热情，团结了一切可斗争的力量；他们倔强地挺着脊梁在寒风中示威游行；他们撞击着血肉之躯冲出铁的城门；他们不吝惜鲜血争取中国人民及其解放事业的胜利。以上这些充分体现了那个年代青年学生的革命与爱国精神。
如今，一转眼已过了77年了。21世纪的今天，战争的硝烟早已散去，烈士的鲜血已经拂上了时间的薄纱。作为新世纪的接班人。我们不能用77年前那样的方式来爱国，但是和平年代也有和平年代的爱国方式。
对于我们中学生来说，爱国是一种行动，更是一根准绳。你们应该在这一时期，努力学习，奋发向上，从现在开始专心致志、踏踏实实地学习，将来做一个对社会有贡献的人。其实，学习虽说很简单，但从另一个角度来说，也并不是那么容易就能够办到的，学习是一件很苦的差事，并非每个人都能够从头到尾一丝不苟地坚持下来，在多数同学看来，它也许比做其它事更难。
这就要求你们认真对待学习，不能有一丝的懈怠。这正如马拉松长跑，每个人起点都是相同的，要看最后谁跑在前面，过程很重要。别人都在努力，加把劲向前冲，你就不能在原地踏步，若是如此，你便落后了，这时候，不应该自我安慰，冠冤堂皇地说：不是我后退了，是别人前进了。这样的想法只能使自己落后于别人，因为无论如何，你相对于别人来说，都是处在后头的。相反，若是自始自终你都一直在认真往前跑，那样，你位于别人前面，感觉才能很轻松，最后到达目的地时，也不会感到太吃力。这样的学习才是最科学，最有效的。
知耻而后勇，我们都知道落后就要挨打的古训。希望同学们把对先烈的敬仰和思念化做实际行动，在学习中，勇做一个汲峭攀登的人；在日常生活中，争做时间的主宰者；在社会上，乐当一个有心人。
同学们，为了你们的未来，为了美好的明天，从现在起，努力学习吧！
纪念一二九运动心得及感想【】
华夏儿女们，总是随着民族的兴亡而释放出自己最大的能量，为了民族的亡中求生、为了民族的兴中更强。86年前，中华民族面临着灭亡的挑战，小日本对我们的侵略已经是赤裸裸的了，然而那些买办精英们却还在做着卖国的勾当；还有一些短视的人民在做着妥协求和以苟延残喘的美梦。显然，敌人是不会给我们任何的希望，他们给我们的只有枪炮和烧杀抢掠。但是，敌人的枪炮吓不倒民族的优秀儿女，面对敌人的步步紧逼，他们勇敢的站了起来！
1935年12月9日，一个令人痛心，但永远值得我们纪念的日子。在这一天，一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了，当北平的爱国学生在听到蒋介石下令“绝对不抵抗”后，他们像雄狮一样怒吼起来，把“九？一八”以来郁积在心头的仇恨和对国民党蒋介石的愤懑都并发出来，开展了抗日救亡斗争，掀起了“一二？九”运动。
华北事变后，民族危机空前严重。中国共产党发出停止内战、一致抗日的号召，推动了全国抗日救亡运动的高涨。处在国防最前线的北平学生，痛切感到“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”。1935年春夏的时候，中共河北省委特派员李常青抵北平，建立由彭涛等组成的中共北平临时工作委员会，指定周小舟负责中华民族武装自卫委员会北平分会的工作。
在中共北平临时工作委员会的领导下，1935年11月18日，北平市大中学校学生联合会成立。随后，学联决定以请愿的方式，发动一次抗日救国行动。12月6日，北平15所大中学校发表宣言，反对华北“防共自治”，要求国民党政府讨伐殷汝耕，宣布对日本的外交政策，动员全国对敌抵抗，切实开放人民言论、结社、集会自由。这时，传来冀察政务委员会将于12月9日成立的消息。北平学联党团决定在这一天举行抗日救国请愿。
12月7日，北平学联召开各校代表会议，议定请愿游行的集合时间、行动路线和口号等。会后，各校学生自治会紧张地进行动员和准备工作。12月9日，寒风凛冽，滴水成冰。在黄敬、姚依林、郭明秋等共产党员的组织和指挥下，参加抗日救国请愿游行的爱国学生涌上街头。走在队伍前列的是东北大学、中国大学、北平师范大学和市立女一中等校的学生。
警察当局事先得知学生要请愿游行，清晨即下达戒严令，在一些街道要冲设了岗哨。清华大学、燕京大学等城外学生被军警阻拦，在西直门同军警发生冲突。上午10时许，城内一两千名学生冲破军警的阻拦，汇集到新华门前。他们高呼“停止内战，一致对外！”“打倒日本帝国主义！”“反对华北五省自治！”“收复东北失地！”“打倒汉奸卖国贼！”“武装保卫华北！”等口号，表达了全国人民抗日救国的呼声。
今天，在面对着中华民族的伟大复兴的历史时刻，我们的民族还将面临更多的挑战，依然有那么多的小丑们跳起来想阻挡我们民族复兴的道路，那些自视强大而不甘落后的人，虽然他们假装不知道我们的中华民族曾经居于世界最高点长达两千多年的历史，在今天肆意的践踏我们民族的尊严，损害我们民族的利益。就像这次刚在世人面前羞辱了中国人的法国小男人萨科齐，公然地在中国人民的强烈警告下悍然接见妄图分裂国土的人，在全世界人民的面前侮辱中国，在火炬传到法国的时候，竟然有人公然跑出来强抢火炬，而法国政府竟然公然不做表示，不过，幸运的是我们的火炬手是一个有男儿刚性的女孩，她紧紧地抱着火炬，保护着这神圣的奥林匹克净胜。
对于接见_、公然强抢火炬这样的奇耻大辱我相信是所有有血性的中华民族的儿女们都不会接受的！在86年前我们接受了日本人对我们的耻辱，公然称我们是“东亚病夫”，在今天中华民族绝不能再接受这样的奇耻大辱，做为中华民族尊严捍卫者的我们，不管你对我们的国家有如何的意见，但是，在我们的民族尊严受到极大侮辱的时候，我们作为中华民族的捍卫者都应该齐心协力，团结一致。为了教训那些胆敢侮辱我们的敌人，不管你用什么样的形式，不管你在什么地方，只要你不是汉奸卖国贼，只要你还是一个有血性、有民族责任感的人，我们都应该像86年前的我们的前辈们学习，举起你们的拳头来，砸碎那些损害我们民族利益的人的头颅！
我们当代大学生有责任也有义务传承革命先辈的革命精神、爱国主义精神，虽然枪林弹雨的年代已经过去了，但是更多潜在的、各方面的战斗还在进行着。我们要时时刻刻记住自己是个中国人，时时刻刻以革命先辈的精神激励、鼓舞自己，努力把自己培养成为对国家有用的人才，随时做好为祖国利益牺牲个人利益的准备。一根筷子很容易被折断，但是十根筷子，百根筷子捆在一起就很难被折断了。所以，也许一个人的力量是微弱的，但是众人的力量是无比强大的，当无数的有志青年都站在一起，为祖国的尊严，祖国的未来奋斗，那么我相信，我们伟大的祖国必然会永远高傲的屹立于世界的民族之林！
五四运动100周年的感想
五四运动已经过了一百年，一百年前爆发的五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，一场伟大的思想解放运动和新文化运动，五四运动促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党的成立准备了条件，从而拉开了中国新民主主义革命的序幕。
五四运动也是现代中国青年运动的发端，正是在五四运动中，中国青年作为一支新生的力量登上了历史舞台，五四运动给我们留下了一笔宝贵的精神财富。这就是爱国、进步、民主、科学的五四精神。五四精神始终激励着一代又一代中国青年不断前进、不断发展、不断创新。
共青团是党领导下的先进青年的群众组织，是青年学习进步的大学校，是青年锻炼成长的大熔炉。广大团员青年首先要严守纪律、认真学习，坚定共产主义理想和建设有中国特色社会主义信念，在是非面前要立场坚定、旗帜鲜明、头脑清醒;要牢固树立大局意识，以集体、学校、社会利益为重，积极承担任务，主动接受锻炼，发挥自己的才能，主动化解在集体中出现的矛盾;坚定的信念，伟大的目标，来自于自身的文化水平的不断提高和成熟，因此我们要努力学习，用知识武装头脑，指导行动，牢固的树立正确的世界观、人生观、价值观，更好的担负历史赋予的重任。
时代在发展，社会在进步，五四精神也在不断的丰富和发展。具体到我们学校，我们自身就是努力实践“求知、求真、求实”的校训，以“与人为善，善待人生”为处事做人的原则。求知、求真、求实，要求我们牢记求真务实以学为本的天职。而且要踏踏实实一丝不苟，始终保持积极进取的精神状态，克服自满情绪，努力培养自己的创造能力，发挥创造潜能，把实事办好，把好事办实。
用自己的文明行动，优异成绩来报答父母、回报学校。与人为善，善待人生要求我们始终怀着一颗善之心、平之心、坦之心、诚之心、真之心去面对每个人每件事，从小事做起、从我做起。与人为善，善待人生是一个不断积累、不断创造、不断付出艰辛劳动的过程，不积跬步，无以至千里，不积细流无以成江海。只要我们默默耕耘，默默用功，用自己的善良和真诚要求自己、对待待别人，我们就会积小善为大善，积小胜为大胜，积平凡为伟大。
最后让我们携起手行动起来，把五四精神发扬光大，努力实践“求知、求真、求实”“与人为善，善待人生”，为构建和谐社会而努力奋斗。
刚过完五一小假，我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
19的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步?在学校里，我们经常看到这样的场面，有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋，有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟，有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，这也影响到学校的形象，是一种严重破坏校风校纪的行为。
这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和控制自己，随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严，完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……，然而不管是什么原因，这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里，只有在校风校纪的约束下，才能正常地完成学业，如果养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。
我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一理想，都有一个志向，如果说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。
同学们，我们是21世纪的主人，是未来社会的建设者，那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生，将来作一名有素质的好公民!
有人认为，趁着青春年少，要尽情的享受。在这种人眼里，时髦的穿着、美味的珍肴、安逸的生活，才是青春的价值。为了满足个人享乐的私欲，他们不惜贪赃枉法，损人利已，甚至明抢暗偷，谋财害命。在他们的心中不用说人生的价值、远大的理想，就连起码的道德规范也没有了。这种人的青春，其价值：贱如粪土!为大众所不齿。
也有人认为，青春如初升的太阳，到了黄昏不就下山了!是带露的鲜花，伴随着太阳的东升，也会随之而去!因此，他们叹息青春易逝，人生几何。于是，得过且过，无所作为，以至虚度光阴，怨天尤人。在这种人看来，把自己有限的青春投入到“无限的为人民服务中去”是太傻了!为他人谋利益犯不着!给后人栽大树，划不来!这种人的青春，充其量不过是一颗没有生命的枯树，一池不起波澜的死水。时间老人留给他们的只会是无言的羞愧和悔恨的泪水。
面对花样年华、黄金时代的我们，应当深深明白，青春不只是壮实的身体、年轻的容貌，青春应该释放出应有的光和热。正是在校的学习，升华了我们的生活，铸就了我们青春的信念，萃取了人生的真谛。我们不能让青春在无聊的享受中虚度光阴，而应让青春在艰苦的磨砺中闪光;我们不能让青春暗淡失色，而应让青春光彩辉煌!
不要再为落叶伤感，为春雨掉泪，也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱。岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。
年轻的朋友们，莫让青春负年华，青春的图画需要我们用实际行动来描绘。拿出我们的热情，用年轻真诚的心对待学习、对待生活、对待社会、对待人生，那么我们的青春年华就一定会焕发耀眼的光彩!
五四运动100周年的感想
一百年前爆发的五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，一年一度的五四青年节马上就要到了下面小编给大家整理了五四运动100周年的感想，欢迎大家前来参阅。
五四运动已经过了一百年，一百年前爆发的五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，一场伟大的思想解放运动和新文化运动，五四运动促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党的成立准备了条件，从而拉开了中国新民主主义革命的序幕。
五四运动也是现代中国青年运动的发端，正是在五四运动中，中国青年作为一支新生的力量登上了历史舞台，五四运动给我们留下了一笔宝贵的精神财富。这就是爱国、进步、民主、科学的五四精神。五四精神始终激励着一代又一代中国青年不断前进、不断发展、不断创新。
共青团是党领导下的先进青年的群众组织，是青年学习进步的大学校，是青年锻炼成长的大熔炉。广大团员青年首先要严守纪律、认真学习，坚定共产主义理想和建设有中国特色社会主义信念，在是非面前要立场坚定、旗帜鲜明、头脑清醒;要牢固树立大局意识，以集体、学校、社会利益为重，积极承担任务，主动接受锻炼，发挥自己的才能，主动化解在集体中出现的矛盾;坚定的信念，伟大的目标，来自于自身的文化水平的不断提高和成熟，因此我们要努力学习，用知识武装头脑，指导行动，牢固的树立正确的世界观、人生观、价值观，更好的担负历史赋予的重任。
时代在发展，社会在进步，五四精神也在不断的丰富和发展。具体到我们学校，我们自身就是努力实践“求知、求真、求实”的校训，以“与人为善，善待人生”为处事做人的原则。求知、求真、求实，要求我们牢记求真务实以学为本的天职。而且要踏踏实实一丝不苟，始终保持积极进取的精神状态，克服自满情绪，努力培养自己的创造能力，发挥创造潜能，把实事办好，把好事办实。
用自己的文明行动，优异成绩来报答父母、回报学校。与人为善，善待人生要求我们始终怀着一颗善之心、平之心、坦之心、诚之心、真之心去面对每个人每件事，从小事做起、从我做起。与人为善，善待人生是一个不断积累、不断创造、不断付出艰辛劳动的过程，不积跬步，无以至千里，不积细流无以成江海。只要我们默默耕耘，默默用功，用自己的善良和真诚要求自己、对待待别人，我们就会积小善为大善，积小胜为大胜，积平凡为伟大。
最后让我们携起手行动起来，把五四精神发扬光大，努力实践“求知、求真、求实”“与人为善，善待人生”，为构建和谐社会而努力奋斗。
刚过完五一小假，我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1920xx年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步?在学校里，我们经常看到这样的场面，有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋，有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟，有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，这也影响到学校的形象，是一种严重破坏校风校纪的行为。
这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和控制自己，随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严，完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……，然而不管是什么原因，这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里，只有在校风校纪的约束下，才能正常地完成学业，如果养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。
我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一理想，都有一个志向，如果说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。
同学们，我们是21世纪的主人，是未来社会的建设者，那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生，将来作一名有素质的好公民!
有人认为，趁着青春年少，要尽情的享受。在这种人眼里，时髦的穿着、美味的珍肴、安逸的生活，才是青春的价值。为了满足个人享乐的私欲，他们不惜贪赃枉法，损人利已，甚至明抢暗偷，谋财害命。在他们的心中不用说人生的价值、远大的理想，就连起码的道德规范也没有了。这种人的青春，其价值：贱如粪土!为大众所不齿。
也有人认为，青春如初升的太阳，到了黄昏不就下山了!是带露的鲜花，伴随着太阳的东升，也会随之而去!因此，他们叹息青春易逝，人生几何。于是，得过且过，无所作为，以至虚度光阴，怨天尤人。在这种人看来，把自己有限的青春投入到“无限的为人民服务中去”是太傻了!为他人谋利益犯不着!给后人栽大树，划不来!这种人的青春，充其量不过是一颗没有生命的枯树，一池不起波澜的死水。时间老人留给他们的只会是无言的羞愧和悔恨的泪水。
面对花样年华、黄金时代的我们，应当深深明白，青春不只是壮实的身体、年轻的容貌，青春应该释放出应有的光和热。正是在校的学习，升华了我们的生活，铸就了我们青春的信念，萃取了人生的真谛。我们不能让青春在无聊的享受中虚度光阴，而应让青春在艰苦的磨砺中闪光;我们不能让青春暗淡失色，而应让青春光彩辉煌!
不要再为落叶伤感，为春雨掉泪，也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱。岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。
年轻的朋友们，莫让青春负年华，青春的图画需要我们用实际行动来描绘。拿出我们的热情，用年轻真诚的心对待学习、对待生活、对待社会、对待人生，那么我们的青春年华就一定会焕发耀眼的光彩!
纪念一二九运动心得体会及感想
环顾我们美丽的校园，沐浴着学校领导、老师给予我们的关爱，你是否知道79年前，全国人民，特别是风华正茂的学生们，还在为中国的解放而斗争着！明天就是12月9号，也就是“一二九”运动86周年纪念日。虽然半个多世纪过去了，但是这段历史却从来没有被遗忘。今天，站在国旗下，让我们怀着景仰的心情，共同回顾_年前那个不平凡的日子，缅怀那些投身民族救亡运动的爱国青年。
九一八事变后，日本侵略者将魔爪伸向了华北，日本军队兵临城下，华北局势岌岌可危。为了挽救国家和民族的危亡，北平数千名学生在1935年12月9日这一天，举行了大规模的游行示威，发出了“停止内战，一致对外”的呐喊。同学们的不屈不挠，英勇斗争，得到了全国人民的支持和响应，掀起了轰轰烈烈的全国抗日救亡运动的新高潮。在这场运动中所折射出来的那种伟大的爱国主义精神，将永远激励着后来人为祖国的发展，民族的兴亡奋勇前进。昔日的热血青年，为建立一个和平、自由、民主的新中国，付出了热血和生命。
生活在和平时代的我们，虽然没有经历过硝烟弥漫的战乱和血雨腥风的斗争，但爱国是永恒不变的主题。祖国的利益与我们每个人息息相关，爱祖国和人民，是我们应有的责任和义务，它是祖国屹立于世界民族之林的根基。我相信，我们的每一位同学心中都有一份火热的爱国情，可是，你们是否知道怎样做才算是真正的爱国者？着名教育家陶行知说过：“今天多做一份学问，多养一份元气，将来就能为国家多做一份事业，多尽一份责任”。
作为21世纪的青少年，爱国最基本的前提就是了解祖国悠久的历史、壮丽的山河和灿烂的文化，进而热爱家乡、美化校园、关心身边的每一个人。这样，我们才能用行动去证明自己是爱国的。
同学们，我们是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。“天下兴亡，匹夫有责”，作为学生，我们要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏。我相信，只要我们志存高远，就一定能取得优异的成绩。让我们踏着先行者的脚步奋勇前进，让“一二九”运动这面爱国报国的旗帜在我们心中高高飘扬！
纪念一二九运动心得体会及感想
“一二·九”运动所体现出来的爱国主义精神、不屈抗争的精神、英勇献身的精神，依然有着巨大的现实意义和教育意义。毛泽东同志在评价“一二·九”运动时指出，它“是动员全民族抗战的运动”，“准备了抗战的思想，准备了抗战的人心，准备了抗战的干部”。他曾断言，一二九运动将成为中国历史上的一个非常重要的纪念”。七十一多年过去了，战争的硝烟早已弥散，抗战胜利的号角也已遥远。今天我们纪念“一二·九”运动，就是要我们广大青少年学生继承和弘扬“一二·九”精神，从“一二·九”运动的历史中重温革命先辈的奋斗历程，思考当代中国青少年的历史使命和时代责任，为建设中国特色社会主义的伟大事业、为我们祖国的繁荣富强、为我们中华民族的伟大复兴做出应有的贡献。
要深刻理解“一二·九”精神的真谛，明确历史使命，努力为中华民族的伟大复兴做出无愧于时代和人民的贡献。今天，虽然时代不同了，但是我们依然要以一二·九运动中的青年学生为榜样，学习他们与祖国和人民同呼吸、共命运的精神，把实现个人的人生价值同建设祖国、振兴中华、服务人民紧密地结合在一起，甘于奉献，锐意进取，追求卓越，勇攀高峰。
要继承和发扬“一二·九”运动所体现的“不屈不挠、斗争到底”的民族精神。在民族危亡的关键时刻，正是以爱国主义为核心的民族精神支撑着中华民族的英雄儿女们，为了民族解放和世界和平而英勇斗争，并取得了最后的胜利。在以和平和发展为主旋律的新的时代条件下，我们更应该大力继承和发扬这种民族精神，牢记历史，不忘国耻；同时，在实现中华民族全面复兴的宏伟目标下，应该把这种民族精神升华为建设社会主义事业的时代精神，把弘扬伟大的民族精神与有中国特色社会主义的伟大事业有机结合起来，同心协力，共创未来；在全球化浪潮中，更要以一种开放大气、稳健开拓、面向世界、面向未来的姿态弘扬民族精神，这样的民族精神是中华民族发展的不竭动力。
回顾历史，应当以史为鉴，从中获取智慧和启迪。我们应该珍惜无数先辈用鲜血换来的胜利果实，时刻铭记，为我们生在这个伟大的国家而倍感光荣；我们应该客观分析我们所处的周边环境，加强合作但不放松警惕，和平发展、和平崛起；我们更应该时刻牢记以爱国主义为核心的民族精神，把爱国热情转化为学习的动力，转化为创新的动力，转化为建设祖国的动力，为中华民族的伟大复兴而共同奋斗。青少年的成长发展，从来就是与时代的发展、社会的进步紧密地联系在一起的。广大青少年只有把自己人生追求同祖国命运联系紧密联系在一起，把“青春”、“希望”、“激情”同振兴中华紧密联系在一起，才能使得这种“爱国热情”成为我们奋斗的原动力。“一二·九”运动给我们的启示，就是不要局限在个人的世界里，不要只关注个人的前途和命运，“以天下为己任”的责任感，用“天下兴亡，你我有责”的使命感去关注国家大事，投身社会实践。
“一二·九”运动促使有作为、有理想的青年投笔从戎，参加革命实践活动。参加“一二·九”运动的很多学生在学校里在学习上都是一流的。八路军当时力量较为薄弱，长征完成之后红军只有两到三万人，而且武器落后，队伍也很不整齐。但是日本帝国主义把当时的青年学生逼到了革命的一方，国民党不抗日，把青年学生逼到了共产党的一方。当时所有有为的青年，真正念书最好的那些人都去参加了共产党、参加了地下组织，去搞革命了，为民族解放和国家独立做出了巨大的贡献。
纪念“一二·九”运动，必须大处着眼，小处着手，把握当前，掌握真实本领。青年学生都有理想、有激情。同时，要把这些大处着眼的东西从小处着手，好好把握当前，好好把握学习。现在的青少年学生正处于人生学习记忆的黄金时段，而且身处美丽的校园#from本文来自学优高考网，全国最大的高考资源网end#，享有良好的教育资源，理应珍惜机会，认真学习。
同学们，我们应该永远铭记12.9这个神圣而又伟大的日子，我们应该和那些爱国青年一样从心底呐喊出：“祖国，我爱你！”，我们更应该永远抱着一颗虔诚的积极进取之心，以自己的实际行动大声昭示：“祖国，你是我的骄傲！祖国，我是你的自豪！
五四运动100周年的感想
今天是中国共产主义青年团建团97周年的日子，也是五四运动爆发100周年的日子。
虽然，五四运动爆发距今约数百年，但其所具有的重大意义却仍旧影响至今。它是一次彻底的反帝反封建运动，是中国新民主主义的开端，促进了马克思主义在中国的传播。他的存在证明了青年一代肩负着一个国家和民族的使命。
为了纪念五四运动，设立了五四青年节，它被固定成一种文化符号，具有象征意义。其象征意义主要是对国家命运的担当，对社会问题的破解，对各行各业的唤醒。
提到五四运动，就有必要提一下五四精神。五四精神就是指“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”，爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心。
那么作为大学生的我们该如何发扬这种精神?
首先，就需要不断地提高自己的科学文化水平。其次，就需要积极参与国家建设。青年是国家的生力军，代表着民族的未来和希望。最后，就是乐于奉献。我们应积极树立奉献精神，为国家和人民奉献自己的一生。
当初战争的年代需要青年一代，而如今的国家建设和富强更需要青年一代。我们应该积极肩负起国家和民族赋予我们的使命，做自己该做的事。我们国家的领海、领空常常遭到侵扰。这说明我们的国家还不够强大。过去的历史告诉我们落后就要被挨打。清政府的懦弱无能是我们每一个中国人的见证。为了不让历史重演，我们应努力建设我们的祖国，发愤图强，励精图治。
我们是国家的未来，民族的希望。我们是幸运的一代，也是责任的一代。我们应努力学习，报效国家。
五四青年节感想。
同学们，你们可曾记得1919年5月4日这个历史性的日子?可曾记得在北京天安门前聚会的3000多学生?又可曾记得“火烧赵家楼，痛打章宗祥”的一幕?90年前的5月4日，一群激慨万分北京学生高呼“外争国权，内惩国贼”“取消卖国的二十一条”“誓死收回青岛”“拒绝在合约上签字”等口号，举行声势浩大的游行示威活动。
我们也不应让青春后悔。
要想青春无悔，就必须要学会把握今天。青春的诗歌：
青春的花开花谢，让我疲惫却不后悔。
四季的雨飞雪飞，让我心醉却不堪憔悴。
有多少昨日已过去，明日遥不可及，唯有抓住今天才能从容的回望过去，自信的望未来。
中学时代，是我们人生中的一个重要的里程碑。我们知道，风雨会使我们变的茁壮，挫折会使我们没变得坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要勇敢的面对山峰，去欣赏峰顶的风光，面对未来，争取人生的辉煌，这样才能体现人生的价值，生命的意义，闯出属于自己的一片天地。
高考将是我们人生中的转折点之一。但我们终将会坦然面对。因为我们会积蓄全部的力量去迎接它的挑战。因为我们会把握每一个今天，我们的青春无悔。
中学时代亦是最值得珍惜的岁月。中学时代的我们，风华正茂，意气风发。我们珍惜又情，珍惜亲情，为未来的人生踏出坚实每一步。我们把握人生中的每分每秒，体验人生的精彩，积蓄力量，只为终有一天能展翅飞翔，飞翔更高更远的天空。
青春是一首美丽的歌，多少故事在歌中诞生，最终交织成难忘的旋律。青春不能永恒，但却可以无悔。
众所周知，五四运动是一场伟大的反帝反封建的爱国运动。同时。它也是人们思想解放，引起新文化的一个过程。
我国历史悠久，是文明古国，经历了奴隶社会、封建社会等社会制度，其旧思想旧制度的存在阻碍了社会的发展，国家的进步。
五四运动，我们可以把它作为一种风尚，一种传扬新知识、新文化的潮流。有了它的存在，才能打开我们被封建思想尘封的心灵、禁锢的思想。它为我们打开了一个未知的世界，我们从中可以不断成长。最为重要的是，我认为它向我们提出了一种敢于变革、批判、创新的想法。
试问一下，在当今社会又有多少人能够做到这样呢?
再者说来，无论做任何事，都是需要变通的而不是一层不变的，一层不变只会使人落后，落后于他人，落后于社会，最终其效益如何呢?对社会则无半点益处。
创新是社会发展的源泉，是国家永葆安康的支柱，不仅仅是个人需要创新，改变思想，国家、社会也应该与时代背景不相融的部分，或许其中有艰难险阻或许有落后努力的压迫等，但这些都是我们所必须应该做的。
我们国家既然选择了社会主义社会，而这一选择并不能一时间全为人所接受，同时，也必须会遭到阻扰，而五四运动就充当了传播那些先进思想、先进事例以及先进制度的这样一个角色，其影响是巨大的，其效果也是良好的，大多为人们所接受了，同时，也行起了一股反抗封建势力以及革新制度的群体，他们的存在是由于社会的发展而孕育产生的，同时也是社会发展的中流砥柱。
五四运动，你为我们带来的先进思想，是我们不再如以前一样迷茫;你为我们社会带来了新兴的活力，使我们不再甘于被压迫;你为我们带来了变革的精神，使我们不再一生不变的尘封于世。你为我们社会带来了福者，你为广大人民带来了活力，为国家永葆生机，带来了不可磨灭的功绩。
五四运动纪念心得体会
在xx年前，一代热血青年为了爱国的目的走到了一起，发出了“救国家于危亡，拯人民于水火”的呐喊，并用自己的青春谱写出一幅中国历史上辉煌壮丽的篇章。也许历史已遗忘了他们中大多数人的姓名，但五四先驱们所倡导的“爱国、进步、民主、科学”的五四精神以及他们作为青年一代所坚守的“以社会为己任，敢为天下先”的优良传统却永远将为此后一代又一代的青年所传颂、继承、提升和发扬。91年来的历史已经证明“五四”已物化为不灭的火种，穿越时空，从20世纪的那一头传到了21世纪的这一头。而当这火种传到我们的手中时，我们每个人都应该自问一声“我们如何才能无愧于五四精神？如何才能无愧于新时代的要求？”
我们首先要树立起坚定的理想信念。现阶段，我们的共同理想是到新世纪中叶基本实现现代化，把我国建设成为富强、民主、文明的.社会主义国家；我们的信念是坚定不移地去建设有中国特色的社会主义道路。这是我们的共同事业，我们的一切学习、工作和创造都与这一宏伟目标密不可分。没有坚定的理想信念，就不会有坚忍不拔的奋斗精神，就不会有勇于进取的持久动力，最终也就难以成就我们的伟大事业。
我们还要发愤学习，用现代科学文化知识武装自己。现在已进入知识经济时代，学习已成为人生第一要义。在校园里，我们要学习课本和课堂上老师教授给我们的知识，当我们走出校园踏入社会后，我们还要学会自我教育，活到老、学到老。只有不断学习，才能跟上时代步伐，否则将被时代淘汰。所以我们现在要珍惜花样年华，忘我学习科学文化知识，为今后的奉献奠定坚实的基础，积累充足的资源。
我们继承五四传统还必须发扬创新精神。创新精神既是中国青年的光荣传统，又是新世纪对我们的要求。建设有中国特色的社会主义是前人所未经历的事业。因为没有以往的经验可供借鉴，所以一切都得靠我们大胆去探索；因为这是一个崭新的事业。所以就要求我们不能因循守旧，墨守成规，而是应该发扬创新精神。我们是祖国的未来，创新的希望和重任就落在我们的肩上，这也是我们光荣而圣的历史使命。最后我们还要勇于实践，在假日和课余走出象牙塔，去接触社会，了解社会。因为人民群众改造自然、改造社会的伟大实践，同样是我们成长的沃土和成才的课堂。我们要做到“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”不经历大自然的风雨，小树不会成材；不接触社会、不进行实践，我就不会长大。只有通过亲身实践，了解国情，经受锻炼，我们才能增长才干，运用我们学到的知识去开创新事业，为社会造福，为我们的宏伟事业加砖添瓦。
纪念一二九运动心得
一二九运动爆发以后，斯诺与海伦多层次、多渠道地联络英美媒体，以引导国际舆论支持学生运动，推进运动持续发酵。斯诺本身就是纽约《太阳报》《每日先驱报》等媒体的驻华记者。同时斯诺夫妇不断加强与《密勒氏评论报》《芝加哥每日论坛报》《亚细亚》杂志、合众社华北分社及北平路透社的联络。另一方面，李敏、黄华、黄敬、陆璀、张兆麟等学生为斯诺夫妇提供学运动态的第一手信息，这也使英美媒体更愿意从斯诺夫妇处获取有价值的新闻素材。
胡佛研究所收藏了斯诺、海伦与学生在一二九运动期间大量英文书信和报信字条，但部分纸条由于手写字迹难以辨认，而且学生们英语掌握程度不一，并存在化名、代称、缩写的情况。例如海伦的主要报信人李敏又称matsuhara;黄敬的称呼有willy、david、yuchi-wei;黄华的称呼有王汝梅、w;史沫特莱的代称为ariyoshi、as或a;宋庆龄的代称为suzie;海伦和斯诺的代称分别为hirota与doihara。为此，海伦曾写下《学生运动笔记》《黄敬书信笔记》，对其书信进行了简单介绍。同时，斯诺和海伦注意掌握国际舆论的变化。海伦收集了1935年到1936年大量英美媒体报道学生运动的剪报，仅路透社关于一二九运动的通讯就达上百份。
为了抢占舆论制高点，12月9日当天，斯诺立即向外国媒体传送报道。12月10日，《每日先驱报》发表《三千北京示威者力促反抗，城门关闭，“我们是日本殖民地吗?”》。12月12日，在斯诺建议下，龚普生、龚澎等学生在燕京大学临湖轩召开外国记者招待会，介绍学运情况。一二·一六游行的第二天，斯诺也顺利地在《每日先驱报》登载报道。
值得注意的是，一二九运动前后斯诺夫妇及其友人对于学生运动的报道具有一个共同特点，即否认学生运动与中共的关联，强调学生运动的自发性。直到1936年7月，海伦在《亚细亚》杂志发表的文章中仍强调学生与任何党派没有联系。这里存在两种可能。第一种可能性是虽然与斯诺夫妇接触过的姚依林、黄敬皆为中共党员，黄华与陆璀等学生也在1936年1月相继入党，但是他们都向斯诺夫妇隐瞒了政治身份，斯诺夫妇始终不知学生与中共的联系;第二种可能性是斯诺夫妇猜测或逐渐了解学生骨干与中共的联系，但出于某些原因，在舆论上需要强调学生的自发性。从材料推断，第二种可能性较大。1936年3月海伦在向胡蛮介绍学运近况时提到：“许多学生深入冀南农村，还有其他人加入红军——当然是秘密地。”可以探知，斯诺夫妇至少在1936年3月知道学生入党的事实。而且处于新闻风暴口的斯诺夫妇对于中共与一二九运动的关联没有敏感度的可能性较小。他们对学生运动自发性的强调有出于与对手争夺国际舆论话语权的考虑，并通过此方式保护学生。
学运爆发后，日本方面指责一二九运动的背后有政治势力暗自推动，极力引导国际舆论怀疑学生运动目标的单纯性，并给予国民政府压力。12月10日，日本驻北平武官高桥坦接受国际媒体采访。厄尔·利夫及斯诺分别在天津《华北明星报》以及纽约《太阳报》报道了高桥坦的采访，并且陈述内容一致。高桥坦警告北平当局，学生游行已违背了《何梅协定》。他认为领导学运的积极分子出自于有共产主义倾向的国民党分子，因此把学生运动归因于“坏”国民党的阴谋。而“坏”的国民党与“好”国民党的区别在于是否与共产党合作。对此，斯诺特别在评论中声明学生运动“幕后没有操纵”。他说：“对学生领袖的访谈中没有发现学生背后有任何权谋操纵的线索……记者通过与5到15人的学生松散小组以及与学生会负责人的聊天中获知，示威和目前的运动是学生自发的，出于爱国的动机，学生既不支持国民党，也不支持共产党人和日本人。”1935年12月13日，海伦在向《密勒氏评论报》发送新闻稿时，也向鲍威尔强调了学运的自发性：
紧接着，1935年12月19日，鲍威尔在《芝加哥每日论坛报》发表文章分析冀察政权对学运的态度。鲍威尔批评“日本傀儡”宋哲元指控共产党正在推动最近学生示威反对华北自治的运动。1936年1月21日，海伦再次向鲍威尔说明：“中日勾兑反对左翼反对派的行动将会开始……如果把学生作为中共党员而关进监狱，这将是相当可悲的，因为他们已经刻意避免成为某具体派别的成员，避免违法和被斩首，并试图保持独立的法律斗争。”
1936年1月，北平学联和天津学联共同组织了“平津学生南下扩大宣传团”，一二九运动由学生运动向民众运动转变。与斯诺、海伦熟悉的学生大多加入了南下宣传团的第三团。该团由清华大学、燕京大学、辅仁大学、朝阳学院等校学生组织，领导者为黄华和清华大学蒋南翔。南下途中，黄华等学生在返校取钱时把消息传递给李敏，斯诺夫妇主要从留守学校的李敏处获知宣传团的消息。1936年1月11日李敏给斯诺夫妇的信中写道：
我收到了村里那些同学的来信(黄华带回了信)。他们告诉我，他们对村民们的反应感到满意，一些村民听到学生们说的话就哭了。学生们演的戏剧也收到良好效果。学生们唱了工人之歌等歌曲……这个团体的成员超过五百，包括天津和北平的学生。他们现在正沿着保定铁路行进。固安的城门被二十九军关闭了。然而，这让他们有机会在乡村集市上遇见更多村民。
1月14日，第三团抵达高碑店后，被军警围困并强制返校。16日，第三团在燕京大学开会决定成立一个永久性的青年团体。18日，李敏对斯诺夫妇说：
第三团的学生已经成为一个永久的组织，名为中国青年救亡先锋团。在这个组织中，他们计划阅读社会哲学和经济学的书籍，以增加他们对中国和世界形势的了解。更成熟的成员将被选入其他一些组织(机密，不要发布此消息)。
这里李敏提到的“其他一些组织”可能为共青团或者中共。同时，第一、二团在南下过程中也组成了抗日青年组织——“民族解放先锋队”。2月1日，中国青年救亡先锋团与民族解放先锋队合并，成立“中华民族解放先锋队”。海伦、厄尔、鲍威尔对南下宣传团的活动作了连续报道。《华北明星报》分别于1936年1月1日、3日、4日、5日、6日、12日、13日、27日报道了南下宣传团的活动进展。海伦于2月22日在《密勒氏评论报》发表《宣传战争及以后》，报道了学生在南下宣传时的困境，并在文中穿插了学生在农村活动的五张照片。鲍威尔在1月4日的《芝加哥每日论坛报》将平津南下宣传团形容为“儿童十字军运动”。他在题为《中国学生向日本发起讨伐：数千人参与长途跋涉的大朝圣》一文中描述：“一支包括二百余学生的朝圣先锋队，今天离开北平徒步去中国首都南京，抗议政府容忍日本渗透华北。明天早上还有四百人将会陆续跟进，类似的规模将持续在每天早上增加，直到几千人行进在路上。北平学联计划派遣3.7万名学生进行这次朝圣，以避免亡国。就像著名的儿童十字军运动一样，成千上万的男孩和女孩，充满了深厚的激情、责任感和爱国心，开始了类似的运动”。鲍威尔用“朝圣”“儿童十字军运动”等西方读者更易理解和想象的方式进行比喻，以扩大传播和影响。
除了关注北平学生运动发展动态，斯诺、海伦也密切观察天津、上海、广州等全国其他城市学生救亡运动的情况。根据美国杨百翰大学收藏的书信档案，斯诺、海伦在一二九运动爆发后与身居上海的史沫特莱保持着紧密联络，并向其传递北平学生运动的最新消息，史沫特莱也将上海的学运发展告知斯诺夫妇。如1935年12月18日，史沫特莱在致斯诺的信中，将北平学生一系列游行活动比喻为“一个长距离的高尔夫大百发球杆(bigbertha)”，形容北平学生运动引起上海学生及知识界的强烈反响。同时，史沫特莱是斯诺夫妇与宋庆龄在一二九运动期间的联络人，斯诺夫妇通过史沫特莱向宋庆龄转递书信，汇报一二九运动的最新发展情况。再者，史沫特莱把从斯诺夫妇或学生处获取的信息发送给美国共产党中国局领导下的中国人民之友社(americanfriendsofthechinesepeople)。1936年1月至7月，中国人民之友社刊物《今日中国》连续刊载关于一二九运动的评论文章或新闻报道。
一二九运动期间，斯诺、海伦对国外新闻媒体的联络也并非是一帆风顺。对比斯诺报送给《每日先驱报》的报道与实际刊出的新闻可以看出，斯诺关于一二九运动的大多数新闻未被刊登。即使刊登，其内容也被大量剪裁。学生南下宣传后，海伦完成了一篇总结学运的评述，希望发表在具有影响力的《亚细亚》杂志。1936年2月6日，海伦给《亚细亚》杂志主编威尔士写信说道：“我希望所附的一二九运动的文章是可用的。你可以随意编辑或裁剪它，而不用咨询我……第十七号图片，相当令人兴奋。平津南下扩大团的学生们报告说，农民们正在被启蒙，学生们得到了农民惊人的回应。这在中国乡村是一个非凡的场景。”1936年3月19日，海伦再次给威尔士去信：“这个学生运动也许并不重要，但实际上它是一个新革命时期开始的记录。五四运动开始的中产阶级革命，现在已经完全结束了。现在很多人都在仔细研究这个运动的起源和政治基础。比如公使馆和中国专家。”
但是，纵然与斯诺、海伦相熟，1936年3月31日威尔士还是以“大量报刊已经对此报道”为由婉拒了海伦的文章。他表示：“我们必须继续努力观察未来的发展趋势或由此引发的更大的事件。”4月3日，威尔士再次致歉海伦，表达他“仍然对学生运动的更深的影响和未来的可能性感兴趣”，但是希望作品能够顺利转投别处。目前没有发现海伦对此的回应信件，不过在4月24日，威尔士的态度又出现转折，告知海伦“这篇文章的修改完全符合我的批评意见……我将尽快使用这篇文章”。威尔士将海伦的原标题《中国的学生革命》改为《起义的学生》，排在1936年7月刊予以发表。
一二九运动是斯诺、海伦通过其人际关系影响中共国际反法西斯统一战线的起点。1936年以后，正是以斯诺、海伦为代表的跨国记者、学者、技术人员、外交人员在中国与世界的频繁流动，推动中共由点成线、由线成网地编织起了国际反法西斯统一战线的人际网络。同时，这一跨国群体活跃在太平洋国际学会、中国工合国际委员会、保卫中国同盟等跨国组织之中，为中共争取国际舆论、国际援助支持，并深刻影响了英美政府对华政策。
纪念一二九运动85周年感想
今年是一二九运动85周年，我们要牢记历史，让我们用最热忱的心来建设祖国吧，让它永远高傲地屹立在世界的东方!以下是小编给大家整理的一二九运动手抄报图片简单，希望对大家有所帮助，欢迎阅读!
x年前，也就是1935年12月9日，爱国学子为了祖国的未来，为了打击日本帝国主义的侵略，联合起来向当局请愿，希望用当局者的枪来保护祖国的橄榄枝。可惜，当权者为了一已私利，将黑洞洞的枪口对准了无辜的学生......12月9日，「一二九抗日救亡运动爆发」。凌晨，军警包围了不少大中学校，并关闭了西直门，请愿的学生群情激愤，纷纷冲破封锁。于上午10时30分，到达国民党军事委员会北平分会所在的中南海新华门门前，向国民政府军政部长何应钦请愿。愤怒的学生振臂高呼口号。
一二九运动得到了全国人民的支持和响应。各大城市的爱国学生均举行请愿集会示威游行，声援北平学生的爱国行动。
一二九运动造成的巨大影响，为国民政府带来了压力，从某程度上促成了后来的联共抗日政策。时至今日，中国大陆的一些学校仍会在每年的12月9日举行纪念活动，如清华大学北京大学的一二九合唱;复旦大学的一二九歌会，华中科技大学的一二九诗赛等。目前，在北平辅仁大学校园旧址，留有启功落款的「一二九运动纪念碑」。
逝者如斯夫，_年过去弹指一挥间，但我们对先烈的敬仰应该淹没在这繁忙的都市生活当中吗?我们对先烈的思念应该随着时间的变迁而淡漠吗?我们的爱国情思应该随着年龄的增长而深深的埋藏在心底吗?我想答案是否定的。
高中的学习令我开阔了眼界，但更重要的是，它宽阔了我的胸怀。读《五人墓碑记》，我懂得了匹夫之有重于社稷也;读《离骚》，我看到了“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的屈原;读《论语》，我感受到了“知其不可而为之”的执着。
历史是祖先的脚印，历史是一艘摆渡华夏民族的巨轮，历史是一个民族曾经的精神符号的记忆，历史是一段段螺旋上升帮助我们民族抵达一个又一个高度的楼梯。
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。鲁迅先生曾经说过：中华民族自古以来就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有为民请命的人------他们是中国的脊梁。一切探索救国救民的先辈们都是中国的脊梁，伟大的抗战英雄是中国的脊梁，这些民族的脊梁是光阴的侵蚀所不能淘去的!而我们，必将成为新世纪复兴中华民族的脊梁，就是因为有这么多的脊梁，中国才会有振兴的一日!
今年的12月9日是伟大的“一二?九”运动_周年纪念日。年前，中华民族到了最危险的时候，无数“一二九”运动的儿女们被迫着呐喊出：“打倒帝国主义”，“反对华北自治”，“停止内战，一致对外”等口号，向国民党当局请愿，但受到了军警镇压，一共有30多人被捕，百余人受伤。但他们毫不气馁，酝酿更大规模的斗争。他们燃烧着青春的热情，团结了一切可斗争的力量;他们倔强地挺着脊梁在寒风中示威游行;他们撞击着血肉之躯冲出铁的城门;他们不吝惜鲜血争取中国人民及其解放事业的胜利.以上这些充分体现了那个年代青年学生的革命与爱国精神。
如今，一转眼已过了77年了。21世纪的今天，战争的硝烟早已散去，烈士的鲜血已经拂上了时间的薄纱。作为新世纪的接班人。我们不能用77年前那样的方式来爱国，但是和平年代也有和平年代的爱国方式。
对于我们中学生来说，爱国是一种行动，更是一根准绳。你们应该在这一时期，努力学习，奋发向上，从现在开始专心致志踏踏实实地学习，将来做一个对社会有贡献的人。其实，学习虽说很简单，但从另一个角度来说，也并不是那么容易就能够办到的，学习是一件很苦的差事，并非每个人都能够从头到尾一丝不苟地坚持下来，在多数同学看来，它也许比做其它事更难。
这就要求你们认真对待学习，不能有一丝的懈怠。这正如马拉松长跑，每个人起点都是相同的，要看最后谁跑在前面，过程很重要。别人都在努力，加把劲向前冲，你就不能在原地踏步，若是如此，你便落后了，这时候，不应该自我安慰，冠冤堂皇地说：不是我后退了，是别人前进了。这样的想法只能使自己落后于别人，因为无论如何，你相对于别人来说，都是处在后头的。相反，若是自始自终你都一直在认真往前跑，那样，你位于别人前面，感觉才能很轻松，最后到达目的地时，也不会感到太吃力。这样的学习才是最科学，最有效的。
知耻而后勇，我们都知道落后就要挨打的古训。希望同学们把对先烈的敬仰和思念化做实际行动,在学习中，勇做一个汲峭攀登的人;在日常生活中，争做时间的主宰者;在社会上，乐当一个有心人。
同学们,为了你们的未来,为了美好的明天，从现在起，努力学习吧!
心得体会。
五四运动纪念心得体会
五四运动沉淀下的精神财富，激励一代代青年。从北大荒、共青城垦荒中洒下的青春与汗水，到改革开放之初“团结起来，振兴中华”的时代强音，再到如今平均年龄只有30多岁却能领先世界的'中国航天科研团队，广大青年始终忘我劳动、艰苦创业，坚持开拓奋进、锐意创新，始终都是中国革命、建设、改革各个阶段的生力军和突击队，一直都是中华民族伟大复兴征程上的奔跑者和追梦人。
青春理想，青春活力，青春奋斗，是中国精神和中国力量的生命力所在。作为当代大学生，把个人理想融入民族复兴伟大理想和中国特色社会主义思想，在以青春之我、奋斗之我，努力为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。
既做国家发展的见证者、受益者，更做民族复兴的参与者、推动者，把个人成长与国家发展、与民族复兴结合起来。岁月不老，青春不朽；生逢其时，重任在肩。在祖国的万里长空放飞青春理想，在复兴的壮阔征程激扬青春力量。
五四运动纪念日感想
五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。概括地讲：就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。
爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。
总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，真善美的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，一种青春的赞歌。
因此五四精神就是升华了的爱国精神。
归结起来是，忧国忧民的爱国主义精神，无私奉献的高度社会责任感，宣传民主科学的进步精神，追寻时代潮流、把握时代命运的伟大精神。
上世纪初，在饱经沧桑、满目凋敝的旧中国，优秀的热血青年以昂扬无畏的姿态掀起了一场声势浩大的爱国主义运动。犹如早春平地一声惊雷，彰显出巨大精神力量，代表着诚实、进步、积极、自由、平等、创造、和平、互助，是一曲青春的赞歌。五四运动高举民主与科学的大旗，以反帝反封建为主要内容，令当时阴云密布、暮气沉沉的中华大地为之一振。
曾经波澜壮阔的五四运动已经离我们远去了，然而“五四精神”却长存于国人心中，历史的车轮滚滚向前，历经近百年沧桑变幻，全体中华儿女抛头颅、洒热血，今天，我们的人民共和国正以昂扬的姿态屹立在世界东方。在新的时代背景下，在13亿国人齐心协力将改革开放推向纵深，全力打造富强、民主、文明、和谐社会，实现中华民族伟大复兴的过程中，继承并弘扬五四精神，仍具有特别重要的意义。
从习近平同志给北京大学考古文博学院20__级本科团支部全体同学回信中，我们深切地感受到，以习近平同志为核心的新一届党和国家领导集体对于新时期大学生成长教育的高度关注，殷切希望他们继承五四精神，为早日建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而努力奋斗。
伴随着社会文明的步伐，机遇与挑战并存。环顾四周，我们可以清晰地看到，国际形势空前复杂，以美国为首的一些西方国家面对中国的迅速崛起，心生胆怯，继而推行饱藏祸心的所谓“亚洲战略”，不断以种.种借口挑起事端，妄图形成“合围”之势，打乱中国来之不易的和平发展的大好局面;在国内，历经多年改革开放和快速发展之后，受全球经济发展趋缓的冲击和影响，局部行业和领域出现疲软和萧条。此外，贫困人口众多、东西部发展不平衡等一系列客观存在的问题也时刻影响着我们前进的步伐。
天下兴亡，匹夫有责，要成功应对当下的局面，保持持续、健康、高速发展，充分发挥广大青年，尤其是大学生们的爱国热情与聪明才智必不可少。诚如梁启超所言，“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”
弘扬五四精神，要求我们青年一代具备高度的社会责任感，热爱祖国、拥护党的领导，勇于担当，家事国事天下事事事关心;弘扬五四精神，要求我们崇尚理性、脚踏实地、把爱国热情转化为立足岗位、刻苦学习、发奋工作的实际行动;弘扬五四精神，要求我们正视历史与现实，学会思考和创新，敢于、善于面对发展中遇到的一切困难和问题。
青春有梦勇敢追，五四运动作为宏大的历史事件已经远去，但其遗留下来的“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神却激励着一代又一代人，而正是在这种精神的感召、指导之下，我们才能真正抛却顾虑，用我们的双手和汗水，逐步实现中华民族的伟大复兴。
纪念一二九运动心得
为了纪念一二·九运动，弘扬一二·九精神，对外经济贸易大学开展了纪念“一二?九”运动系列活动。祖国71周年华诞之际，在重温“一二·九”运动精神的同时，也将回顾新中国成立71周年来取得的进步与成就，着力培养我校学生的社会责任感和爱国主义精神，培养广大青年胸怀祖国、心系天下的情怀。
12月9日清晨，对外经贸大学纪念“一二·九”运动85周年暨青春告白祖国升国旗仪式于诚信楼前广场举行。在学生工作部的组织下，我校师生代表等近500人参与了主题活动。
天光破晓，晨曦乍现。迎着初升旭日，“升旗仪式，现在开始”的口令响彻广场。国旗护卫队队员踏着铿锵有力的步伐，在庄严的国歌声中，徐徐升起国旗。在场的教师与学生代表肃立致敬，向国旗行注目礼。
退役大学生士兵代表叶刘伟在迎风飘扬的国旗下发言。他回顾了过去两年的军旅生活，阐释了新青年的使命与担当。虽然部队条件艰苦，但保家卫国的责任在肩，他与战友们日日夜夜恪尽职守、不断奉献;今天青年学生们幸运地生活在最美好的年代，更应该多思考国家和社会的将来。青年学子们应以此为激励，勇担责任，在“中国梦”的道路上砥砺前行。
服务保障国庆活动宣讲团成员林芝伊在国旗下讲述了她作为国庆71周年群众游行“立德树人”方阵的团队标兵，暑期日复一日的训练仿佛仍在她的眼前。为祖国庆生献礼，是光辉荣耀更是坚定责任，我们都是追梦人，因融入祖国的华诞而富于荣光。新青年生于新时代，要发扬与铭记一二·九精神，抒写新的历史篇章、新的中国故事。
国旗护卫队队员何纳斯以“铭记历史，砥砺前行”为主题，讲述了在国旗护卫队的日子里，一面国旗，承载着千千万万革命者的信仰和追求，她呼吁大家要不负肩上使命，弘扬爱国主义精神，将对先辈的崇敬转化为不断进步的动力，把对祖国的热爱转化成奋勇拼搏的精神力量，不断充盈自己、惠泽他人，砥砺前行。活动中，参加升国旗仪式的老师、同学纷纷拿起签字笔，在宣传展板上写下对祖国71周年的祝福与期许。
怀着对祖国、对民族的深情与挚爱，国旗护卫队全体成员带来诗朗诵《我爱您祖国》。如今，一二·九运动已经过去84年，但革命的成果无比辉煌，斗争的精神仍然激励着我们奋斗。“冲决历史之桎梏，涤荡历史之积秽，新造民族之生命，挽回民族之危机。”今天的我们更应志存高远、不负盛世，怀着对祖**亲深沉的爱，我辈青年更应不负先辈期望，书写盛世中华的锦绣篇章。
由共青团对外经济贸易大学委员会主办、公共管理学院分团委承办的纪念“一二·九”运动暨庆祝新中国成立七十周年大型主题合唱比赛于图书馆报告厅拉开了帷幕。
整场比赛以两两学院合作进行大合唱和各个学院单独合唱的形式进行。比赛形式多样，器乐表演、舞蹈表演、诗歌朗诵无不展现出贸大人的满怀激情，活泼向上。合唱人员以铿锵有力之声，齐心协力，共同表达爱国之情。参与新中国成立71周年庆祝大会的部分师生代表以慷慨激昂的诗歌和活泼欢快的《追梦人》，拉开比赛序幕。
合唱比赛共分为三个篇章，壮志山河颂、赤诚爱国情和筑梦新征程。
在第一篇章壮志山河颂中，金融学院、公共管理学院带来大合唱《旗正飘飘》、《迎风飘扬的旗》。合唱者身着蓝白军装，四位舞者身着军绿色的服装，合着歌声，高举红旗，再现当年激情岁月。吹小号、敲红鼓，气势昂昂。英语学院、统计学院合唱《保卫黄河》，通过独特的齐唱与轮唱的形式，合唱中穿插朗诵，忆苦思甜。中华儿女的坚韧顽强、豪爽决心，顷刻爆发。
公共管理学院小合唱《新的天地》《共和国之恋》，热烈而深情，饱满而活泼。台下掌声不断，更有观众为参赛者欢呼、在台下挥舞旗帜。金融学院与中文学院同唱《听妈妈讲那过去的故事》，不同的院，不同的声音，却是同一种中华儿女情。金融学院，用他们明媚的歌声，为听众传递曾经苦难中的向往。英文学院一首钢琴伴奏《茉莉花》以柔和刚，歌声中娇柔的茉莉，氤氲了中国人独特的气质。统计学院高歌一曲《向往》，不忘初心，百年梦想，尽在脚下。
进入第二篇章：赤诚爱国情。外语学院、法学院合唱《祖国不会忘记》，参赛者白大褂、绿军装，歌声激情昂扬。歌唱结束，参赛者半举右拳，一句“向中国航天致敬”，齐声高赞那些身在边疆默默奉献的航天工作者们。国际商学院、国际关系学院合唱《不忘初心》，开场小提琴的柔美引出人声，全程钢琴和着人声，期间穿插包含深情的朗诵。合唱者抬头挺胸，面带微笑，其歌声悠扬绵远。台下掌声不断，听众们热泪盈眶。现场气氛热烈，互动不断。
外语学院一首《映山红》，古筝、长笛钢琴，中西相合的魅力，再现当年红军的刚柔之面。法学院《当那一天来临》，他们用歌声描绘一幅壮丽的画。合唱完毕，他们共同敬礼，讴歌最可爱的解放军战士们。一句“永葆爱国初心”在观众席中涌出。国际商学院歌舞《走进新时代》，合唱者们装束活泼，青春洋气;舞者们姿态柔美大方。歌舞展现当今中国的生生不息之态。国际关系学院《明天会更好》，歌声间充满希望，充满坚定，充满未来。
意犹未尽，走进最后的篇章：筑梦新征程。保险学院、信息学院以歌舞相伴，合唱《在灿烂的阳光下》。舞者身着粉白色薄纱，舞姿优美。钢琴声人声相和，气势昂扬，唱出改革发展的春风，唱出贸大人心中的阳光。国际经济与贸易学院、中文学院合唱《天耀中华》。歌唱者们红裙白衣，手持小型蜡烛，随着歌声舞动着蜡烛。斑驳光明，代表中国生生不息的力量，天耀中华。
保险学院《我的祖国》，古筝风韵，钢琴柔美，朗诵有力，歌声悠悠。信息学院《今天是你的生日》，演唱者以昂首自豪之态颂唱祖国祝福祖国。国际经济与贸易学院深情敬献《在希望的田野上》，活泼有力的歌声和自信的姿态，饱含希望。中文学院《听妈妈讲那过去的故事》以柔和的声音，轻轻起伏着那段艰难困苦的岁月。
翻开历史厚重的扉页，总是难忘“一二·九”的那段峥嵘岁月。如今祖国的繁荣昌盛和人民的幸福生活，离不开先辈们的艰苦奋斗。恰逢新中国成立七十周年之际，“‘老’歌传经典，‘新’声颂新篇”——“一二?九”主题歌曲‘老歌新唱’改编大赛鼓励同学们回顾过去，放眼未来。为红歌重新填词或谱曲，以视频的形式歌颂祖国，向祖国献礼，向先辈致敬!
纪念五四运动精神心得
在五四青年节来临之际，我们向全国各族各界致以节日的祝贺。
102年前的五四运动，是一批先进青年和知识分子为先锋、广大人民群众参加反帝反封建的伟大爱国主义运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。这场运动成为中国旧民主主义的转折点。
五四运动以后，在中国共产党的领导下，中国人民争取进步和推动历史前进的斗争，一代又一代青年站在时代的前列，不屈不饶奋斗，历尽艰辛求索，创造了令人赞叹的业绩。五四运动以来的中国青年运动史，是中华民族伟大复兴的交响乐中一部雄浑的青春乐章。这是中国青年可以引以为自豪的光荣历史，也是激励中国青年在新世纪再创佳绩的巨大动力。
92年的历史证明，青年始终是我们社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。中国共产党诞生以来，青年运动的发展始终同我党领导人民不懈奋斗的历史进程紧密相连，人民的事业取得的全部成就也始终与一代又一代青年运动的正确方向，就是坚持党的领导，坚持同人民群众的伟大实践一道前进。
现在我们应该弘扬五四精神，肩负历史使命，就是要树立理想，立志报国，献身于改革开放和现代化建设伟大事业，自觉地把自己的人生追求同祖国和民族的命运前途联系起来，在服务祖国服务人民的实践中发挥自己的聪明才智;就是要深入群众，投身实践，了解国情，经受锻炼，增长才干，开拓视野;就是要勤奋学习，善于创造，刻苦学习马克思主义基本理论，用人类创造的优秀文明成果武装自己，提高创新能力，勇于创新实践，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高自身素质，完美人格品质，努力做中华民族美德的传承者，做体现时代进步要求新道德规范的实践者，做新型人际关系和良好社会风尚的倡导者，就是要脚踏实地，艰苦奋斗，深刻认识我国的基本国情，继承和发扬优良传统。
现在的我们作为一名学生，就应该做到刻苦学习，做一个学生应该做的。毛主席曾对青年人这样说过：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底还是你们的”，青年人是朝气蓬勃的正如初升的太阳，我们学习多方面的知识，不论自己在什么岗位工作，都应做好自己的工作，尽职尽责，才能不辱时代所赋予是使命。
五四青年运动所取得的辉煌胜利和爱国精神永不磨灭。弘扬伟大的五四精神，我们就要做出实际行动，用知识财富来武装自己是我们义不容辞是责任。党和国家十分关心青少年的成长和事业发展。
所有的朋友们，让我们在党的领导下，高举爱国主义伟大旗帜，勤奋工作、刻苦学习，努力进取，让中华人民共和国成为更强大的国家。
作为当代青年，面对新的形势和任务，面对新的机遇和挑战。我们一定要勇立潮头开风气之先，奋发进取创时代伟业，为建设一个更好的现代社会，做出青年应有的贡献，在自己的人生篇章中，写下绚丽的青春。青年朋友些贡献我们的青春、智慧和力量是我们当代青年应该做的。
纪念五四运动心得总结
各位领导、青年朋友们、同志们：
今天，我们隆重集会，纪念五四运动周年，庆祝五四青年节。五四运动是推动中国历史进步的一座丰碑，是中国青年运动的一面旗帜。爱国、进步、民主、科学的五四精神生生不息，历久弥新，是一切有志青年取之不尽、受用终生的精神财富和力量源泉。
青年代表未来，青年也创造今天。在社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设的第一线，在生态安徽、信用安徽、数字安徽建设的最前沿，在党和人民最需要的地方，到处都有我们青年的身影。
广大青年心系祖国的前途和命运，坚定在建设中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的理想;积极投身创业创造的滚滚洪流，在全面建设小康社会的伟大实践中成长成才;志愿到基层和艰苦的地方放飞理想，在服务群众的过程中体验人生快乐;坚持在平凡的工作岗位上开拓进取，在忘我工作中谱写壮美的青春之歌。
我谨代表全省各界青年和共青团安徽省委向一直以来关心爱护青年和支持青年工作的省委省政府表示崇高的敬意，向各级党委政府和社会各界表示衷心的感谢!青年朋友们，同志们。回首五四运动以来中国青年和中国人民xx来的奋斗历程，五四先驱追求的理想和目标，许多已经成为现实而且被大大向前推进和发展了。五四运动点燃的革命火炬，已经传到当代青年的手中。目前，全省人民正在以开拓者的勇气，奋进者的姿态，投身于加快发展、富民强省，全面建设小康社会的伟大实践。弘扬五四精神，就要自觉肩负起时代赋予的崇高使命，奋发进取，开拓创新，为加快发展、富民强省，全面建设小康社会奉献青春。
青年是祖国和民族的希望。党和人民对青年寄予殷切期望。党的三代领导集体核心高度关注青年，十分关心青年的成长，都对青年寄予厚望。以胡锦涛同志为总书记的党中央对广大青年充满深情，满怀期待。省委、省政府和各级党委政府都从党和国家事业薪火相传、后继有人的战略高度，充分信任青年，热情关心青年，正确引导青年，积极为广大青年各显其能、施展才华提供舞台。五四前夕，省委书记王太华专门听取团省委的工作汇报，明确指出了当前和今后一个时期青年工作和共青团工作的指导思想和主要任务，充分体现了省委对全省青年的亲切关怀和殷切期望。我省青年事业的发展和青年的成长进步，凝结了党和政府的亲切关怀。
我们要立志成才。伟大的时代孕育杰出的人才，杰出的人才推进伟大的事业。中国特色社会主义伟大事业，为每一个人的成长成才开辟了广阔天地，为各类人才施展才华提供了实践平台。要树立人人都可以成才的观念，摒弃学历、职称、资历、身份的束缚，把品德、知识、能力、业绩作为人生的标杆，孜孜以求。要志存高远，用“三个代表”重要思想指引成才之路，做“三个代表”重要思想的传播者、推动者、实践者;要勇挑重担，用“861”行动计划规划成才之路，把个人的成才融入安徽的发展和祖国的进步之中;要全面学习，用终身学习的理念铺就成才之路，打牢人生成长进步的根基;要投身实践，在改造客观世界和主观世界的活动中拓宽成才之路，接受社会的检验和群众的评判。
我们要乐于奉献。奉献是真诚自愿的付出行为，是崇高的精神境界，是美好的人生追求。时代的车轮在奉献者推动下前进，事业的蓝图在奉献者奋斗中实现，民族的未来因奉献者的努力而充满希望。青年要引领社会风气之先，带头弘扬和实践奉献精神。要在国家和人民需要的关键时刻挺身而出，决不退缩，在日常工作和生活的平凡时刻恪尽职守，爱岗敬业。要在维护最广大人民根本利益的前提下寻求个人利益的实现，扎根基层，深入群众，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。
我们要艰苦创业。实干成就宏伟事业，苦干造就灿烂人生。青年最少保守思想，青年最具有创新潜能。要顺应时代潮流把握创业机会，与时代共同进步，与人民紧密结合，创造无悔青春;要立足本职工作寻求[]创业支点，在每一个平凡的工作岗位上有所发现、有所发明、有所创造、有所前进，成就辉煌人生;要到艰苦的地方打开创业通途，用我们的青春激活一方热土，造福一方人民，造就永恒人生;要用创新的精神推进创业实践，在继承前人的基础上超越前人，用青春的智慧和汗水为经济社会的不断发展注入强大的创新动力。
共青团是党领导下的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军，要永远跟党走，永葆先进性，争当生力军。要密切联系青年，竭诚关心青年，为青年诚心诚意办实事，竭尽全力解难事，坚持不懈做好事，把服务青年的工作做到青年中去。各级团干部要树立和落实正确的发展观、政绩观、人才观和群众观，正确对待组织，正确对待工作，正确对待自己，不为名所累，不为利所惑，不为权所动，克服浮燥情绪，树立长远观念，扎实务实求实，学习创造奉献，让党放心，让青年满意。
青年朋友们，同志们。时代召唤青年，青年创造未来。让我们在中共安徽省委的坚强领导下，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，开拓进取，奋勇争先，在加快发展、富民强省，全面建设小康社会的伟大实践中谱写壮丽的新篇章，共同创造我们的幸福生活和美好未来。
纪念一二九运动心得
1935年的12月9日，在党的地下组织领导下，由爱国的北平学生首先掀起的抗日救亡运动，在短短的几天内，就如星火燎原，席卷全国，成为后来的全民抗战的雄壮序幕，历史上称之为“一二·九”运动。
毛泽东对“一二·九”运动给予了高度的评价，称它“是伟大抗日战争的准备，这同五四运动是第一次大革命的准备一样”，“‘一二·九’运动是动员全民族抗战的运动，它准备了抗战的思想，准备了抗战的人心，准备了抗战的干部。”
陆璀，就是这场运动的亲身经历者和幸存者。
1935年一二·九运动，被阻在西直门外的清华、燕京等大中学校的学生举行群众大会。陆璀(当时是清华大学学生救国委员会委员、四年级学生)正在手持话筒向群众宣传抗日救国。
这里还要特别提到斯诺。在12月16日那天陆璀被警察逮捕时，斯诺正在现场，他跟踪到警察所。在警察的包围中，对陆璀进行了一次特殊的采访，并当即发出了一条“独家新闻”，用了一个引人瞩目的标题：《中国的贞德被捕了》。这篇报道在美国的大报上登出后，确实起了一点轰动效应，为我们抗日救国、反对法西斯侵略、保卫世界和平的主张作了有力的宣传。
斯诺对“一二·九”运动的积极支持和巨大帮助，也就是他对中国人民伟大的解放事业作出的第一个重要的贡献。斯诺本人也从“一二·九”运动这段经历中受到启迪和教育，促进了他思想的发展，为他后来访问我陕北红区进一步打下了思想基础。
陆璀，19生于浙江湖州。1935年在清华大学读书时，是清华学生救国委员会委员。积极参加中国共产党领导的著名的“一二·九”学生抗日救国运动，是“一二·九”学生运动的骨干之一，是中国革命的女战士。1936年任全国学生救国联合会宣传部部长。同年加入中国共产党。她在国际上宣传共产党抗日的方针、政策发挥了很大的作用。
1936年9月她受全国学联派遣，到日内瓦出席首届世界青年大会，并在大会上发言，把中国学生的战斗呼声带到了世界讲坛，让“一二·九”精神走向了世界。
1938年又代表全国学联出席第二次世界青年大会，并被派往法国、英国、美国、加拿大等国宣传中国的抗战和中国共产党的抗日方针与政策，并为白求恩大夫率领的援华医疗队和中国和平医院募捐。1940年回国后，她在延安马列学院学习，后在中共中央华中局、新四军军部和苏皖边区工作。
1947年夏，陆璀参加中国解放区青年代表团出席在布拉格举行的第一届青年联欢节。
1947年她再次被派出国，代表中国解放区妇联担任国际民主妇女联合会书记处中国书记。
1949年7月，她担任中华全国妇女联合会常委兼国际工作部部长。同年9月，她作为妇女界代表，出席了第一届中国人民政治协商会议。
1949年10月1日，陆璀在天安门城楼上亲历了开国大典。
1949年10月1日开国大典，陆璀等在天安门城楼上参加观礼。前排自左至右为康克清、罗叔章、沈兹九、陆璀。
1949年12月，在北京参加亚洲妇女代表会议。
1949年12月，亚洲妇女代表会议在北京举行，陆璀任会议秘书长。自右至左为邓颖超、蔡畅、陆璀在主席台上。
1951年春，陆璀在柏林召开的国际民主妇联理事会结束后举行的群众大会上演讲。
1952年春，周恩来总理、邓颖超同志和陆璀及其女儿陆兰沁摄于西花厅。
11月18日上午，我如约来到北京北四环陆璀家里。一走进的客室，迎面就可以看到，东墙上，挂着一幅长约200厘米、宽约75厘米的横幅。上面是近半个世纪前的郭沫若的墨迹。“人生易老天难老，岁岁重阳，今又重阳，战地黄花分外香……应陆璀、子奇同志嘱用以补壁，郭沫若”。
陆璀客厅桌子上放着一本新出版的《金涛百年》一书。这本书是金涛的亲属11月2日刚刚送给陆璀老人的，桌上还放着专供老人看书的手持放大镜。我翻看着这本书，并拿到陆璀老人面前。“我和蒋金涛是好朋友，”陆璀老人指着书中她在“一二·九”运动时手持话筒演讲时的照片说：“这就是我。”
我握住了这位历史老人的手。此前，我不知翻阅了多少遍陆璀的著作《晨星集》。她在“几句前言”中说：
我不是一个作家，从来也没想到过要单独出一本书。我一生经历的事和认识并敬佩的人是那么多，而我写下来的却这么少，这一多一少，反差之大，使我惭愧和内疚。因文稿之少，想到一句成语：‘寥若晨星’，故题书名为‘晨星集’。但晨星中却有启明星，它是预告黎明的到来的。也就是说，它预告黑暗的长夜即将过去，光明的白昼即将来临。
著名作家刘白羽收到陆璀的《晨星集》后，他诗画般真诚地给陆璀回信说：
当我与陆璀老人一起合影留念时，握着这位近百岁老人温暖的手，觉得她们那一代人为民族独立和解放付出了巨大牺牲，我站在她的身边，忽觉历史离我们那么近、那么近……我们应该怎样不负人生梦想!
2月16日，陆璀在北京逝世，享年100岁。她在为抗日救亡、民族解放、自由与和平呐喊80年后的那个冬日离开热爱着她的人们。天不再阴晦，也不再冷寒。“一二·九”运动的伟大意义终被人们铭记久远!
纪念五四运动心得体会
穿梭岁月的峰头，走过历史的云烟。在人类浩瀚的旗海中，始终闪烁着一面鲜明的旗帜。那是青春树立起来的旗帜，这面旗帜包含着一代代优秀青年为祖国富强、为民族振兴而作出的贡献，一代代热血青年为踏寻革命足迹，征服坎坷路途而付出了血与汗。
陈独秀是“五四”运动的发起者，他有很多真知灼见，却也不乏被极端言论，他书生意气，却又投身政治。李大钊是“五四”运动的先驱，是他把马克思主义带入了中国，李大钊的救国思想鼓舞了很多年轻人，就是因为他这一主张才有日后的“五四”运动，可以说是李大钊发动了“五四”运动。胡适是“五四”运动的旗手，他一生坚持使用白话文写白话诗，他“大胆假设，小心求证”的治学方法，启蒙了一代学人，同时胡适在追寻新思想的同时，也没有抛弃旧道德，被蒋介石评为“新文化中旧道德的楷模，旧理论中新思想的师表”。鲁迅以批判“国民性”闻明，也被誉为“民族魂”，为了拯救民族精神，用笔写下他的控诉与批判，促进了人们的觉醒，他是一个有思想、有民族大义的伟大文学家。闻一多先生在“五四”运动爆发之际还是一名学生，他带领上海的年轻人响应了“五四”运动，他也投入到“五四”运动的当中去。
“五四”运动中还有很多拥有理想、充满报复的青年。这是一次彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动。
在当今社会，我们这时青年人该做什么呢?我们要做的就是做好本职工作。营造“人人为我，我为人人”的社会氛围，当国家尊严受到侵害时，要挺身而出，维护国家尊严，为国分忧。
20__年，突如其来的新型冠状病毒肆虐华夏大地。许多的白衣天使都去往了武汉，谁也没有一丝抱怨，她们穿上了厚重的防护服，戴上护目镜和n95口罩，由于长期工作护目镜和n95口罩都已经在她们的脸上留下了深深的印记。她们却笑着说：“这是我们最美的战绩。”她们也是20出头的孩子，是谁的儿子和女儿?你问她们“怕不怕?”“怕，当然怕，但国家需要我，我必须出征!”这就是我们新时代的青年!
正处于学生时代的我们，是未来社会的建设者。所以，我们要在人生广阔的舞台上，勇于创新，奋力拼搏，要继续弘扬“五四”精神，激扬奋斗青春!诠释青年担当，践行青春使命!
纪念五四运动心得体会
五四运动是中国青年追求民主和科学的重要历史事件，它成为中国近代史上一个标志性的节点。百年过去了，五四运动在中国青年心中的影响不断深化，也让我们更加明白了当今社会的发展任务。作为当代大学生，我们在纪念五四运动中，不仅要怀念和致敬前辈们的英勇抗争，更要从中汲取智慧和力量，让我们一起来分享一下我对纪念五四运动的心得体会。
第一段：缅怀前辈，传承精神。
在纪念五四运动的活动中，我深深地被前辈们为实现国家独立和民主的坚定信念所感动。五四运动是革命的，是一场文化和思想的巨变，它追求的是国家和人民的昌盛。在纪念五四运动的过程中，我们不仅要追思前辈们为国家民族所做出的牺牲和贡献，更要传承他们的精神。作为当代大学生，我们要用知识武装自己，努力学习和思考，为国家和人民的发展做出自己的贡献，继承和发扬五四精神。
第二段：展现责任，担当使命。
纪念五四运动不仅是对历史的回顾，更是对当代大学生的一种激励和警示。当今社会的发展任务越来越繁重，我们作为当代大学生，有着更多的责任和使命。纪念五四运动让我意识到，我们要为国家的现代化建设和社会的进步负起责任，发扬“自强不息，发扬光大”的精神，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
第三段：激发斗志，追求卓越。
纪念五四运动唤起了我的斗志，激励我不断追求卓越。五四运动中的知识分子们，用心血和智慧为了一个更好的未来而奋斗，他们的奋斗精神给了我无限的力量和鼓舞。在纪念五四运动的过程中，我明白了作为一名现代大学生，要把个人的价值追求融入国家和民族的伟大事业中，努力实现自己的人生价值。
第四段：弘扬追求，坚守信念。
五四运动以青春的激情追求自由和平等，呼喊民族独立和人民解放的口号。在纪念五四运动的过程中，我更加坚定了追求自由和平等的信念。每个人都应当有平等的机会，每个人的努力都应得到公正的回报。作为当代大学生，我们要秉承五四运动的追求精神，为人民谋幸福，为国家谋复兴，艰苦奋斗，坚定信念，为实现社会公平正义而努力奋斗。
第五段：践行行动，推动发展。
在纪念五四运动中，我体会到了理想和现实的紧密联系。五四运动之所以能够成为历史的转折点，是因为知识分子们不仅做出了豪言壮语，更勇于行动，为中国的现代化进程做出了重要贡献。在纪念五四运动的过程中，我们要持续注重理想和现实的结合，自觉将知识转化为实践行动，积极投身到国家的现代化进程中，为推动中国国家和社会的发展贡献自己的力量。
总结：
纪念五四运动的过程中，我深刻领悟到了与前辈们的联系，感受到了前辈们为实现国家独立和民主的信念，也明白了自己作为当代大学生的使命。纪念五四运动唤起了我的斗志，激励我追求卓越，弘扬追求的精神，坚守自己的信念。更重要的是，纪念五四运动让我明白了理想和现实的紧密联系，促使我将知识转化为实践行动，为推动国家和社会的发展贡献自己的力量。只有通过不断学习、思考和实践，我们才能真正践行五四精神，为创造更美好的未来而努力奋斗。
纪念五四运动心得总结
今天，我们隆重集会，纪念五四运动xx周年，庆祝五四青年节。五四运动是推动中国历史进步的一座丰碑 ，是中国青年运动的一面旗帜。爱国、进步、民主、科学的五四精神生生不息，历久弥新，是一切有志青年取之不尽、受用终生的精神财富和力量源泉。
青年代表未来，青年也创造今天。在社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设的第一线，在生态安徽、信用安徽、数字安徽建设的最前沿，在党和人民最需要的地方，到处都有我们青年的身影。
广大青年心系祖国的前途和命运，坚定在建设中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的理想;积极投身创业创造的滚滚洪流，在全面建设小康社会的伟大实践中成长成才;志愿到基层和艰苦的地方放飞理想，在服务群众的过程中体验人生快乐;坚持在平凡的工作岗位上开拓进取，在忘我工作中谱写壮美的青春之歌。
我谨代表全省各界青年和共青团安徽省委向一直以来关心爱护青年和支持青年工作的省委省政府表示崇高的敬意，向各级党委政府和社会各界表示衷心的感谢!青年朋友们，同志们。回首五四运动以来中国青年和中国人民xx来的奋斗历程，五四先驱追求的理想和目标，许多已经成为现实而且被大大向前推进和发展了。五四运动点燃的革命火炬，已经传到当代青年的手中。目前，全省人民正在以开拓者的勇气，奋进者的姿态，投身于加快发展、富民强省，全面建设小康社会的伟大实践。弘扬五四精神，就要自觉肩负起时代赋予的崇高使命，奋发进取，开拓创新，为加快发展、富民强省，全面建设小康社会奉献青春。