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学习劳动模范个人心得体会
每一个时代都有一种先进的精神，这种精神源于我们身边每一个身份普通、岗位平凡、业绩突出的劳动者，这种精神成为了推动社会前进的源动力，引领着无数人战胜苦难、不懈创新、勤勉开拓。这种精神称之为劳模精神。作为备受争议却是赶想敢干的80后，我们在凭借自己的智慧和毅力创造价值的同时，要懂得用劳模精神指引前进的方向，要学习劳模，做服务社会的先锋。学劳模，学什么?把握其核心价值为先。
王进喜、陈双田、蒋筑英、袁隆平……每个时期的劳模，都是时代的精神符号和力量化身。随着时代的发展，劳模被赋予着越来越多的时代内涵和元素，但无论是生产者还是创业者，无论是比表现还是比贡献，无论是讲精神作用还是讲经济效益，劳模的核心价值都是始终不变的：一种爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献的精神;一种对职业、对社会、对国家的道德感、责任感和使命感。学习其先进精神为重。“强烈的主人翁意识和艰苦创业精神、忘我的劳动热情和无私奉献精神、良好的职业道德和爱岗敬业精神……”，今日之“劳模精神”既包于其中，又彰显之。
学习劳模精神，就要学习他们报效祖国、服务人民的奉献精神，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，把自己的人生理想和追求与祖国和人民的利益紧密联系在一起，在奉献中实现自己的人生价值;学习他们立足本职、爱岗敬业的职业精神，不断追求一流的技术水平，干出一流的工作业绩，创造一流的工作效率;学习他们勇于攀登、敢为人先的创新精神，增强创新意识，培养和提高创新能力，用新技术创造新业绩;学习他们互帮互学、团结协作的团队精神，用真情凝聚人心，用实干激励人心，用先进思想鼓舞人心，心往一处想，劲往一处使，努力服务于社会、服务于人民。落实其实际行动为本。
我们学习劳模，不是光喊口号，不是做表面文章、搞花架子，而学习劳模所表现出来的一种团队协作精神，这是一种无华的忠诚、一种朴实的敬业、一种与日俱增的进取，更是一股指导我们实践的强大力量。在思想上，我们要坚定忠于人民、挚爱事业的信念，树立奋勇争先、争创一流的进取意识，培养大局为重、无私奉献的优秀品质;在工作中，我们要注重把弘扬劳模精神同学习实践科学发展观结合起来，同贯彻落实314总体部署、建设“五个重庆”结合起来，积极参与到我市教育、卫生、文化等社会事业建设中，以加快发展为己任，自觉服从和服务于全市经济社会发展的大局，充分发挥聪明才智，为重庆科学发展、加快发展、和谐发展献计献策;在生活中，坚持发扬艰苦奋斗、勤俭节约、尊老爱幼的优良传统，力争做一名好公民、好儿女、好同事、好学生。
有人说，劳模意味着“!”，是一种指引方向、催人奋进的精神符号;劳模意味着“光”，是一种能照亮黑夜、温暖人心的希望之光;劳模意味着一种“取向”，是一种人生道德观念和价值取向。是的，时代的变迁、社会的发展证明了，劳动是人类文明进步的源泉，劳模是时代的标杆和旗帜，劳模精神是社会发展的宝贵财富。而今，在加快发展的关键时期，我们比任何时候都需要依靠广大人民群众的强大力量，比任何时候都需要发挥劳动模范的示范导向作用，比任何时候都需要弘扬具有时代特征的劳模精神。埋首在各条战线、各个工作岗位上的80、90们，我们是新时代的建设者和参与者，让我们以一种学习劳模、尊重劳模、崇尚劳模、争当劳模的精神去诠释生力军的含义，以一种默默无闻、甘为孺子牛的心态做服务社会的先锋。
《学习劳动模范》个人心得体会
“人民创造历史，劳动开创未来。”20__年，中国人民再一次用劳动创造了历史，用勤奋汗水灌溉希望之花，用辛勤劳作书写中国速度，用五种色彩绘就奋斗美图。中华儿女在中国共产党的领导下用实际行动传递了艰苦奋斗、无私奉献、不为名利的劳动精神，唱响了劳动光荣、劳动伟大、劳动崇高的时代强音，描绘了爱岗敬业、争创一流、不负韶华的生动画卷。用“白、红、黄、绿、蓝”谱写锐意进取的壮歌，书写劳动美丽的诗赋，画出实干兴邦的佳作，这“五种色彩”不仅是人民的劳动模范，还是中国的最美英雄。
用“白大褂”绘就“医者仁心”
白色是纯洁的颜色，而披上“白大褂”的他（她）却是与疫魔战斗的英勇猛士，战疫期间，他们闻令而动，主动请缨，与时间赛跑，与死神抢人。累的时候，她就躺在冷冰冰的地上睡觉；走不动了，她就蹲在楼道口间歇一会；搬不起来，她就一点一点挪动着物资。白色防护服上的字，句句戳心，“奥利给”“党员”……都在拼凑着“医者仁心”的奋斗图。
用“红马甲”绘就“为民服务”
红色是热情的颜色，为人民服务就是需要火红热情，一件“红马甲”就像一件“百变战甲”，他们有时是“快递小哥”，为居家隔离的百姓送去药物和粮食；有时是“宣传大使”，为社区的居民带来预防病毒的知识；有时是“守护门神”，为社区居民生命安全守住重要的关卡。他们冒着危险屹立在党委政府最需要的地方，牢固在人民群众最急需的地方，逆行在艰难险阻最困难的地方，“摆渡人”“红马甲”……都在刻画着“为民服务”的奋斗图。
用“黄帽子”绘就“辛勤耕耘”
黄色是智慧的颜色，“黄帽子”最为常见是在建筑工地上，而戴“黄帽子”都是辛勤劳作的农民工，_总理在多个场合都提到了农民工，并时刻关注农民工工资，总理在建筑工地上对黄帽子的农民工说“你们是功臣”。正是有党和全国人民的坚强后盾，中国工人以双手满茧为代价，十天建成了火神山医院和雷神山医院，他们日夜奋战、夙兴夜寐，用劳作筑起了新时代的高楼大厦，用汗水点亮了大街小巷的璀璨路灯，“工匠精神”“劳模精神”……都在描绘着“辛勤耕耘”的奋斗图。
用“绿军装”绘就“冲锋在前”
绿色是希望的颜色，但当灾难来临时，习近平主席一声号令，人民子弟兵紧急出征，展开一场与时间赛跑，用生命拯救生命的壮举。把对党的无限赤城、对人民的无限热爱，挥洒在这场没有硝烟的战斗中。“解放军来了，我就放心了！”这不仅是患者的心声，还是人民群众的真实声音。他们把灾情发生当成了出征令，把口罩压痕当成了军功章，他们鏖战肉眼无法看到的敌人，践行着“召之即来、来之能战、战之必胜”的誓言，“全力阻击”“勇挑重担”……都在谱写着“冲锋在前”的奋斗图。
用“蓝警服”绘就“英勇奋战”
蓝色是永恒的颜色，初心不改，纾民之难。公安干警是社会稳定、保障人民生命财产安全的关键，和平时期，他们是流血牺牲最多、无私奉献最大的一支队伍。节假日，他们是坚守岗位的敬业者之一，与人民群众交流时，他们耐心地宣讲着政策，与歹毒匪徒交战时，他们英勇地把罪恶绳之以法，他们用饱满的激情肩负着为民服务的使命。他们用过硬的能力素质不负党和人民的重托，用辛勤劳动谱写执法为民的新篇章，用优异成绩向党和人民交出合格答卷，“鞠躬尽瘁”“为民解忧”……都在标注着“英勇奋战”的奋斗图。
“幸福都是奋斗出来的。”唯有辛勤劳动、开拓进取，才能踏平坎坷成大道。只有用好“白、红、黄、绿、蓝”五种染料，才能绘就一幅“不负韶华、只争朝夕”的奋斗图。
《学习劳动模范》个人心得体会
今年是脱贫攻坚的收官之年，受新冠肺炎疫情影响，前四个月我们的主要任务是在扎实抓好疫情防控的基础上，有序推进复工复产。当前我国已取得了疫情防控的阶段性胜利，各条战线上的劳动者们，正在为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗着。“五一”国际劳动节是属于全体劳动人民的节日，我们真诚地为劳动者点赞、为奋斗者喝彩，因为，劳动者最光荣！
凝聚全社会的群体共识，劳动者才是真的英雄。劳动者是历史奇迹的创造者。今年的新冠肺炎疫情发生以后，广大医务工作者、人民军队指战员、公安干警、基层干部、社区工作者、志愿者等日夜奋战在疫情防控第一线，筑起了抗击疫情的钢铁长城，铸就了光彩夺目的精神丰碑。各级党组织和广大党员充分发挥了战斗堡垒作用和先锋模范作用，党旗在疫情防控第一线高高飘扬。纵观这场战疫，我们深切地感到，英雄的国家、英雄的民族，所有的劳动者都是真的英雄。
引导全社会的共同努力，让热爱劳动成为时尚。一个社会就是一部大机器，每一个劳动者就是这部大机器上的一个零件、一个螺丝钉，虽然很小，看起来似乎不太重要，但都是不可或缺的。因此，各行各业的劳动者，都要争做一个小小的螺丝钉，在平凡的岗位上扎实坚守。当前我国正赶上千载难逢的发展机遇期，三百六十行，行行出状元，全体劳动者们要扎实践行社会主义核心价值观，让劳模精神、劳动精神、工匠精神成为全社会的价值追求，自觉爱岗敬业、甘于奉献，在平凡的岗位上干出不平凡的业绩来。新时代是奋斗者的时代，美好的生活需要双手去创造，各级要加强宣传引导，激发全社会的实干动力，切实让热爱劳动成为时尚。
形成全社会的新风正气，要让劳动者更有尊严。实现中华民族伟大复兴的中国梦，离不开全社会对劳动者的关心和尊崇。劳动模范是民族的精英、时代的楷模，全社会都关心爱护和尊崇劳模，必将起到更好的导向和引领作用，在全社会牢固树立以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的价值理念。要更多地关注基层一线劳动者，关心他们的工作和生活，为他们创造更好的条件和环境，充分发挥工人阶级和广大劳动群众的主力军作用。要在制度上贯彻落实好“劳动光荣”的理念，充分激发广大劳动者的创造性和工作热情，真正营造出尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好氛围，切实让劳动者更有尊严。
激发全社会的奋斗动能，用劳动创造美好未来。“樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开，幸福不会从天降，社会主义等不来。”几十年前的老歌词，百唱不厌的原因就是它蕴含着深刻道理，美好生活都是用双手创造的，幸福都是奋斗出来的。奋斗是什么？奋斗是咬紧牙关的努力前行，是无私无畏的牺牲奉献，是照亮前程的幸福之光。美好的幸福生活不是自然产生的，而是一点一滴地用劳动拼搏出来的。置身于伟大的新时代，日新月异的飞速发展，为我们搭建起施展才华的梦想舞台。岗位可以平凡，但业绩不能平庸，每一个劳动者，都应该都能够在平凡岗位上干出不平凡的业绩，为自己的人生增光添彩，为党和人民的事业添砖加瓦，用劳动去创造美好未来。
全社会的劳动者们，让我们携起手来，撸起袖子加油干，用辛勤汗水去浇灌幸福之花。共筑中国梦，劳动最光荣！
劳动教育学习个人心得体会
进一步培育和践行社会主义核心价值观，将“劳动光荣”的观念融入教育教学各方面，教育引导广大青少年养成热爱劳动的习惯，树立“幸福都是奋斗出来的”的思想，立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。我校开展“劳动美”主题实践活动。
一、开展“劳动最光荣”五个一劳动技能实践活动。
我校从培养学生爱劳动意识和良好的劳动习惯为核心，布置适当的家务劳动作业，广泛开展“做一次饭，刷一次碗，洗一次衣服，叠一次被子，做一次公益劳动”的“劳动最光荣”五个一劳动技能实践活动，引导学生自己的事自己做，并帮助家庭做力所能及的家务事。培养学生的自理能力和良好的劳动意识，养成日常劳动的好习惯。
二、开展“我是光荣的劳动者”职业体验活动。
我校鼓励学生积极参与净化和美化家园、校园、家乡的活动，感受劳动的艰辛与快乐，在劳动中展现美丽，在收获中体验幸福。鼓励家长利用节假日、寒暑假期及课余时间带领孩子寻找合适的岗位进行亲子职业体验，让学生充分体验家长劳动的艰辛，树立“幸福都是奋斗出来的”的思想，立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。
三、开展“新时代劳动小能手”劳动技能大赛及评比表彰活动。
我校将“爱劳动”纳入到各类评优评先的基础条件中，通过评选“新时代劳动小能手”、“环保小卫士”等表彰活动树立榜样，从而带动全体学生养成“爱劳动”的良好习惯。通过开展“劳动技能大赛”等评比活动，引导学生重视劳动技能的学习和培养。
四、开展“爱劳动”教育宣传工作，充分发挥文化育人功能。
我校通过宣传栏、广播站、黑板报、文化走廊等形式，宣传“爱劳动”教育；通过开展主题班会、演讲赛、手抄报等活动向广大学生解读“爱劳动”的精神实质，营造良好氛围。积极通过主流媒体将开展“爱劳动”主题教育实践活动的情况进行宣传报道。
《学习劳动模范》个人心得体会
万古奔腾的长江，以其一往无前的气魄，越世界屋脊，跨崇山峻岭，纳百川千湖，锦绣出壮美的历史画卷，编织起经济发展的美好梦想。
作为一名长江水文工作者，我每时每刻都在倾听着长江的脉跳，守望着长江的壮丽，同时也感受着身边水文职工的劳动之美。他们在雪域高原上，担当着尖兵的职责；严寒酷暑里，坚守着卫士的执着；地动山摇时，彰显着勇士的忠诚。他们象遍布的珍珠，点缀了长江的美丽。今天，我要讲的就是他们的美丽故事。
在雪域高原甘孜藏区的金沙江边，有一位淳朴忠厚的水文职工，他曾作为“全国民族团结进步模范个人”，受到了习近平等党和国家领导人的亲切接见。工人日报记者专程赶来采访他，与他握手时，他却不好意思地伸出皲裂的双手，嘴里说道：“手太粗糙了，别硌着您”。在巴塘水文站，他一干就是26年。尽管与家人聚少离多，他却以站为家，与藏族职工团结一心，被亲切称为“蒲大妈”；尽管生活条件艰苦，他却兢兢业业，连续20多年保持了水文成果质量全优。这个人，就是长江委第一届“最美一线职工”，水文上游局巴塘水文站站长蒲政平。他用敬业谱写了一首精彩的劳动者之歌。
岗拖水文站是长江委设在流域最上游、最偏远的水文站。那里荒无人烟，环境恶劣，连生活用品都要到30公里外的县城去买。长江委第二届“最美一线职工”张斌，怀着奉献一腔赤忱，守好一方测站的信念，独自一人坚守岗拖站，年复一年地重复着艰辛的工作。以涛声为友，与风雨作伴，整整13年来，他将枯燥当成了一种执着的享受。他说：当看到自己维护后的仪器设备良好运行时，“享受”到的是欣慰；当准确的洪水信息从岗拖站传送到上级部门时，“享受”到的是自豪；当年底看到堆成厚厚一沓的成果资料时，“享受”到的是丰收的喜悦。他用平凡的坚守，谱写了一首笃实的劳动者之歌。
20__年8月7日，甘肃舟曲发生特大山洪泥石流地质灾害，长江委水文局迅速派出精锐应急监测队伍奔赴灾区一线，抢险救灾急需泥石流实时监测数据，可眼下滚滚洪流卷着大量的泥土和砂石，张牙舞爪，根本无法进行常规测验。危难时刻，上游局技术管理室主任彭万兵，不顾个人安危，立马钻进挖掘机挖斗，靠挖掘机支架被伸摆到翻滚而浑浊的江面。他一手抱紧回声仪，一手操作测量，向岸边传回一个个水文监测数据，现场所有人都为他捏了一把汗。在灾区的23个日夜，他与应急突击队员们吃干粮、睡帐篷，经常浑身泥泞，超负荷工作，为抢险救灾提供了可靠的水文数据支撑。这位长江水文的“挖斗英雄”，用英勇，谱写了一首无畏的劳动者之歌。
水文人守望江河，世代相传，忠诚相伴，为了一江清水浩荡东流，一代代水文人作出了特殊的奉献。如今，长江经济带建设已成为中国梦的重要组成部分。20__年4月，习近平总书记视察长江时来到了城陵矶水文站，总书记俯身察看跳动的数字，亲切询问水文工作情况，让我们备受鼓舞、倍感振奋。站房外，长廊边，习总书记举目远眺，思考着人与自然和谐共生的辩证法则，谋划着让中华民族母亲河永葆生机的发展之道，明确提出以长江经济带发展推动经济高质量发展。
新时代，新使命，服务长江大保护，水文人责无旁贷。我们要加倍努力，让劳动之美闪耀大江，为全面建成安澜、绿色、和谐、美丽的长江，奉献汗水和力量！
学习劳动模范个人心得体会
近期，中华全国总工会公示了20xx年全国五一劳动奖和全国工人先锋号拟表彰人选(集体)名单，这样做的目的是为了更好地听取人民群众的意见，接受社会各层的监督，保证“劳动模范”选举活动的公平公正。
今年五一国际劳动节到来之际，又将会有一批劳动者和劳动集体获得全国五一劳动奖和全国工人先锋号的荣誉称号，这些劳动模范们都是社会各项事业各条战线上有着突出贡献的人群代表。
劳动模范是社会健康发展的重要标志，也是推动国家文明进步的关键力量，更是艰苦奋斗老黄牛、创新发展拓荒牛、为民服务孺子牛的精神践行者。无论是社会的经济发展，还是国家的文明建设，都需要无数个像“劳动模范”一样的人去引领和推动，劳动模范人物越来越多，越能体现社会发展的中坚力量足够强大，也能彰显出国家的繁荣程度和文化水平之高。
正是因为有了无数劳动模范们的辛勤耕耘和无私奉献，一栋栋高楼建筑拔地而起，一条条交通线路纵横交错，一个个贫穷村庄走向富裕;也正是有了无数劳动模范们的革故鼎新和坚持不懈，星辰大海不再是遥远的梦想，互联网发展带给我们更多的便利与机遇，人民群众从物质需求向精神需求转变……这一切都是都是无数劳动人民创造出来的财富和奇迹，这些劳动者是社会经济发展和文明进步的引领者，那些荣誉和赞美都是他们实至名归，我们应当致敬他们，以“劳动模范”为榜样，宣传劳动模范的事迹，弘扬劳动模范的精神，学习劳动模范的品质，从而营造一个尊重劳动、热爱劳动、崇尚劳动的社会氛围，让劳动最光荣、劳动最伟大、劳动最崇高、劳动最美丽的思想深入到每个人的内心。
站在“两个一百年”交汇的新时代，我们要见贤思齐，向劳动模范们学习，从他们身上吸取精神力量，立足本职工作岗位，通过自己勤劳的双手，干出傲人的业绩，创造出更多的财富。如果人人都争做劳动模范，那国家怎能不繁荣昌盛，人民怎能不安居乐业，中华复兴怎能不会实现。所以劳动创造世界，劳动让我们的生活越来越幸福美好，劳动让我们的国家越来越繁荣富强，我们要以劳动模范为榜样，竖起“劳动模范”这面精神旗帜，做新时代最美奋斗者，为实现中华伟大复兴汇聚力量，为建设社会主义现代化强国做出更多的贡献，创造更多更大的“中国奇迹”。
《学习劳动模范》个人心得体会
劳动历来被人们所重视。比如，“日出而作，日落而息”绘出了古人早出晚归劳作的场景，“富贵本无根，尽从勤里得”道出了要勤能致富的真谛，“锄禾日当午，汗滴禾下土”深入刻画了劳动的艰辛，“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉”倾诉了劳动的快乐，等等。
劳动之所以被重视，不仅因为它是人生存的必要手段，还因为劳动能体现“美”。日复一日的坚持之“美”，硕果累累的收获之“美”，价值源泉的创造之“美”，辛勤耕耘的奉献之“美”。所以说，劳动人民最美。做好组织工作也需要这种“美”。因为“美”能产生力量，“美”能启发志之所“向”。
感受坚持之“美”，启“讲政治”要坚决。万事贵有恒，劳动最能体现“恒”。无论环境和时代如何变化，人们始终不忘劳动。“讲政治”作为组工干部的立命之本，要始终放到首要位置，须臾不能忘。要每日三省吾身，时常对标“讲政治”的要求，在一言一行中现力量，在细节之中见真章。要自觉担起“讲政治”的表率，把“讲政治”融入到干事创业之中，融入到做好各项工作的“血脉”里。面对那些不讲政治的歪风邪气，要“一帚常在旁”，见之必扫，闻之必清。对那些政治意识不强的干部，要及时提醒，加强引导教育。以敢讲政治，守住政治底线。以善讲政治，举好政治旗帜，始终保持忠诚于党、忠于人民的政治本色。
感受收获之“美”，启“重公道”要坚守。“一分耕耘，一分收获”是人们在劳动中最期待的。其实，干部的期待也是如此。选人用人是组工干部的重要职能，关键要公。要站在党和人民的立场上选对人用对人，坚持事业为上选好人用好人。时刻牢记习近平总书记提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好干部标准。要严把选人用人关。要让想干事、会干事、敢干事、干成事的干部“有位”“上位”，要让不愿干、不会干、不敢干的干部“腾位”“丢位”。“用一贤人则群贤毕至，见贤思齐就蔚然成风。”要想把对的干部、好干部选出来，腿要多沾泥，眼观六路，耳听八方，全方位考察干部。不能让好干部寒心，更不能让浑水摸鱼的干部得利。
感受创造之“美”，启“业务精”要磨练。劳动是创造价值的唯一源泉。要想创造更多价值，就要在效率上下功夫。同样，组工人要想在组工路上创造更多的“价值”，就要情况明、业务精、效率高。要通过不断学习，在实践中积累。“书山有路勤为径”，要以勤为“诀”。主动学习党的理论知识和党内各项法规政策，不断提高业务能力和水平。“业精于勤荒于嬉。”对干部的疑问，要有问即答，答之精准；对拿不清摸不准的，要及时记录，向领导和同事们请教，向上级求教，决不能让“含糊其辞”夺了对组工人业务精通的印象。要能时刻总结在实际工作中遇到的难题，形成解决办法，分享给同事，一起填补知识空白、经验盲区、能力弱项，实现共同进步。
感受奉献之“美”，启“作风好”要传承。劳动之所以被人尊敬，还在于奉献。党要管党，从严治党，关键是要从严治吏。组织部门作为“干部之家”，要带头继承和发扬优秀传统和工作作风，把奉献贯穿始终。在一个单位，来得最早、走得最晚的往往是组工干部。组工干部要能接急活，尤其是面对干部选拔等工作，要严守组织纪律，“动如脱兔”，来之即战。要能打硬仗，尤其是面对重大节日和节点，夜以继日加班，“5＋2”苦战，要战之必胜。要能坐得“冷板凳”，经得住诱惑。见干部提任，组工干部往往也会“见彼思此”。此时，要有甘为人梯的情怀。“大事看担当，小事看胸怀。”要把选人用人的大事做好，要把个人发展的小事看淡，耐住寂寞、经起诱惑、守住底线，才能让身边的干部服气，赢得尊重。
“讲政治、重公道、业务精、作风好”是习近平总书记对组织部门自身建设提出的要求，也是所有组工人的志向，我们要在感受劳动的“美”中，孜孜不倦追求。“社会主义是干出来的，新时代也是干出来的。”乘着新时代的东风，我们更要以实干之劳动，全力创造组工人之“美”。
心得体会学习劳动
学习劳动，是每个人成长的必经之路。劳动不仅可以培养我们的动手能力和实践能力，更重要的是，劳动可以让我们学会感恩、学会珍惜和学会责任。通过自己亲手劳动的过程，我深切体会到了劳动的重要性，也从中获得了许多宝贵的经验和感悟。
首先，从学习劳动中我意识到了劳动的辛苦。曾经有一次，我和同学们一起参与了一次农田劳动。在田间地头，烈日炎炎，我们要捧着锄头奋力翻耕，累得满头大汗，双手直颤。那时，我才真正明白劳动是一件并不轻松的事情。劳动需要付出体力和耐心，并且需要不停地重复同样的动作。这些艰苦的劳动过程让我更加注重身体锻炼，也懂得了劳动的辛苦和不易。
其次，通过劳动我学会了感恩。在劳动的过程中，我看到了城市中那些辛勤劳动的人们，比如街头的环卫工人、农田里的农民等，他们默默付出，不求回报。我无比感激他们默默奉献的精神，也开始更加珍惜身边的劳动和付出。我懂得了感恩，懂得了理解和尊重劳动者。每当我看到他们努力工作的身影，我内心都泛起一股敬佩和感激之情，激励我更加勤奋努力，为社会作出自己的贡献。
另外，学习劳动也让我体会到了劳动的乐趣。虽然劳动可能是辛苦的，但是它也可以带给我无限的乐趣。例如，参与志愿者活动时，我和小伙伴们一起为社区进行清洁工作，清扫垃圾、整理花坛，尽管有些吃力，但当我们看到整洁的社区和花草树木的焕发，内心充满了成就感和快乐。劳动不仅可以让我们尽情地放飞自我，更可以让我们从中获得满足感和乐趣。
最后，学习劳动还能培养我们的责任心。劳动需要我们认真负责，时刻保持对工作的专注和关注。我的一次劳动经历是参与学校的环保检查，负责巡查校园的每一个角落。这个过程中，我认真地检查每个教室、楼道和公共区域，保证环境的整洁和卫生，感受到了责任的重要性。劳动不仅是一种动作，更是一种责任的体现，通过劳动的过程，我学会了对工作和任务的认真负责，这也将成为我人生中不可或缺的品质。
总之，劳动是我们成长过程中的必修课，这是一种责任、一种感恩和一种乐趣。通过劳动，我意识到了劳动的辛苦，学会了感恩社会和尊重劳动者，体会到了劳动的乐趣，也培养了我的责任心。学习劳动不仅让我获得了实践经验，更让我成为一个更加独立、成熟、负责任的人。我相信，通过劳动学习，我们将更好地适应社会，为社会作出更大的贡献。
个人劳动心得体会
在绩溪县长安镇，种植了许多的菊花。星期五下午，学校组织五班级的小记者们去义务劳动摘菊花。
大巴车一路前往，我们很快就到了目的地。田野里，一大片一大片的雏菊盛开着，一股股芳香沁人心脾。盛开的小雏菊圆圆的花瓣，密密地一层又一层地重叠着，绿色的花托托住白色的'花瓣，好看极了。那没有盛开的花骨朵儿，似乎一颗小小的绿珍宝，绿色的花托包住花瓣，生怕被别人抢走一样。
我们聚在菊农的四周，听她们介绍怎么摘菊花。只见菊农一手扶着枝干，一手采摘菊花。右手自然握拳，伸出中指和食指成"v'形，微微弯曲，顺着花的方向稍稍用力，一朵小雏菊就摘下来了。看着菊农们娴熟的采摘，我们一个个都跃跃欲试。
我们两人一组，一人负责拿袋装菊花，一人负责摘菊花。我和孙辰曦一组，两人商议好轮番摘菊花。开头我动作很拘谨，生怕损害到菊花了，每一朵都摘得当心翼翼。渐渐地我摘菊花的动作娴熟起来，速度也快了不少，不一会儿我便摘了一小塑料袋。看着亲自摘下来的菊花，我感到无比的幸福！孙辰曦和我差不多，也是个生手，不过我们齐心协力，有说有笑，不知不觉就摘了一大塑料袋。
老师宣布采摘结束，我们把一袋袋菊花都给了菊农。哇好几大袋！我们虽然得不到一分工钱，但是"赠人玫瑰，手有余香'啊！
劳动周个人心得体会
作为一个劳动者，我深知劳动的重要性。在这个工作周中，我们全体员工一起参与了劳动周活动。通过这一周的体验，我深深感悟到了劳动带给我们的意义和价值，也有了更多的收获和启示。
第二段：感受。
在这个劳动周里，我参与了公司各项劳动任务：打扫公司环境、整理文件资料、实地调查统计等。这些看似平淡无奇的工作，却让我切身感受到了劳动带来的那种成就感和自豪感。在我忙碌的劳动中，我感受到了肩负起自己的责任和担当，也感受到了团队的协作和合作。
第三段：收获。
在这个劳动周，我不仅仅是参加了各项劳动任务，更是收获了很多实际的技能和经验，比如学会了如何高效地协作和分工，如何处理复杂的信息和文件资料，如何锤炼自己的耐力和耐心等等。这些宝贵的经验能够助我在今后的工作和生活中更好地前行。
第四段：启示。
通过这个劳动周的经历，我深深意识到，劳动是创造财富和价值的源泉，是社会进步和个人成长的重要条件。我们每个人都应该对自己的劳动有意识、有责任心地去对待，在工作和生活中都要勤劳，尽自己最大的努力去为自己、为家庭、为社会做出贡献。
第五段：结论。
最后，总结一下自己在这个劳动周中的体验和心得，我想说的是，劳动是伟大的，劳动是幸福的。在今后的工作和生活中，我将更加努力、更加勤奋地工作，尽可能将自己的价值和能力发挥到最大，为社会做出更多的贡献。
个人劳动心得体会
上周我们班级进行了为期一周的劳动，在这一周里我的任务是打扫宿舍楼，在开始的第一天我们就感到了劳动的艰辛，可是一切都得坚持。
当一周的劳动结束了，我们切切实实是在作为一名普通的劳动者在挥洒汗水的。我深深感受到了工作人员的艰辛和不容易，更会注意以后自我的行为。
我们是大学生还没有走向社会，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的劳动周，使我体会到了工人的艰辛，社会上的压力。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。不要向以前一样轻视劳动。劳动周让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理，避免了我们构成好逸恶劳的坏习惯。劳动周也同样加强了我们的劳动观念，帮忙我们树立正确做人的态度。
劳动者每一天都付出辛勤的劳动，为我们营造了一个舒适的学习环境，让我们每一天有着一个好心境行走在学校里。劳动创造财富，而我们的劳动就是营造了了美丽的学校环境相对于劳动成果我们付出的再多也是值得的。我还懂得了劳动需要互相帮忙有合作精神。这样才能发挥出每个人最大的特点和优点。
这一星期的劳动增强了我们对社会的认识。让我们接触、了解社会，增强我们的社会适应本事。而学校组织的劳动周，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的社会，对于我们这些大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。于此刻的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。为以后步入社会打下坚实的基础。仅有此刻了解社会才能在今后顺利的融入到社会里。
劳动个人心得体会
今年的五一到来的时候，我的假期发生了特别不一样的变化。或许是年级的成长让我学会了勤劳，又或者是由于学问的累积让我熟悉到了自己的责任。总之，在这次的假期之中，我通过自己的自觉主动，通过在家中帮忙父母做家务等劳动体会到了劳动的欢乐!
这次的劳动给我带来了很深刻的体会，要知道，在过去的时候，我可是那种“十指不沾洗碗水”的“小皇帝”。但在此次我却趁着五一之际，学会了不少的家务劳动!如今，我将自己这次的劳动心得记录如下：
在这次的五一假期之中，教师照旧推举我们在假期的.时候多多的运动，做一些劳开工作。在过去的时候，我总是没能听教师的教育，总是将五一劳动节，当成自己休息的日子。但如今，在假期看着妈妈在假期中照旧拖地煮饭，甚至一天到晚，我躺在床上，妈妈却在地上忙个不停，这使得我内心感到特别的内疚。
于是，我就做出了这样一个打算，趁着妈妈在今日出去的时候，偷偷的将家中的家务做好。这么做的缘由并不是为了获得表扬，而是为了对过去辛苦的妈妈说声“感谢”!
尽管我几乎没有做过家务，但是我也看着妈妈做了不少次。找到拖把和抹布。我立马就开头劳作。
先说说在地面清扫的感受。在这次的到扫中，我切实的感受到了妈妈的辛苦，地面的清扫不仅仅是带着拖把走一遍就好了，还要先扫地，再拖洁净，然后还要用吸水拖把拖干!过去的时候我从没发觉仅仅是一个拖地，都有这么多的事情要做!而且由于我的不娴熟，直接用拖把，还导致地面变湿，加重了扫地的麻烦。
再看看这次的擦窗户和家具。仅仅是家具还好，在勤快的清扫下，还是能清扫洁净，但是看着窗户，内内外外都要清扫抓紧，而且在清扫的时候还要始终高举着手，没过多久我的的双手都已经酸掉了。但是看看后面，还有这么多的窗户，不仅让我感到一阵无望。
这次的劳动中，其实我不止一次的想过放弃。但是看着之前努力的那些结果，我又不仅有踌躇起来。回想起最初的想法，回想起妈妈的辛苦，我不禁再次拿起了劳开工具。
“这次的劳动，是为了让妈妈更加的轻松一些，假如半途而废，那么就只能是给妈妈添乱!”这样的信念始终在支撑着我，尽管双手都特别的疲乏，但通过努力和坚持，我最终还是顺当的完成了家务的清扫!
这次的劳动，让我熟悉到了寻常要维持我们洁净干净的家是多么的不简单。但过去我却仅仅只是看着妈妈清扫，这实在是太过懒散。今后，我也要好好的分担出自己力所能及的劳动!
劳动个人心得体会
今日早上，妈妈正在炒菜，我想妈妈做家务不简单，想帮妈妈一次忙，就对妈妈说:“妈妈，我来帮你炒菜吧!”妈妈说:“好吧。”可是，我这是第一次炒菜，我炒的`糊了锅。妈妈说:“你去切肉吧。”我想:“切肉还不简洁，真是大材小用啊!”没想到，肉也那么难切，我费了九牛二虎之力才切了一点点肉。后来，妈妈要炒肉了，说:“快点，要炒了。”姐姐见我这么“笨”，过来教了我一个秘诀(用力的切下去)，果真好切多了。吃完饭后，我说:“妈妈，我去拖地吧!”妈妈说:“好吧。”我立刻带着拖把上楼了，我耗了30多分钟才把地拖好!
通过今日的家务劳动，我知道父母每天都很劳累，他们每天为我做饭、洗衣服，我们呢，饭来张口，衣来伸手，成天过着无忧无虑的日子。为了减轻父母的劳累，我们今后要多多帮妈妈做家务。
劳动学习心得体会
各行各业的劳动模范诠释了劳动创造的丰富内涵，激发出砥砺奋进的精神力量。
劳动奉献光荣，奋斗创造伟大。人类历史是劳动创造的，社会是劳动创造的，无论过去和今天，还是将来劳动都是人类的属性和主要活动。只有劳动和奋斗，才能推动社会进步，创造物质和精神财富，让社会更美好，生活更幸福，人生更美丽。
社会主义是干出来的，新时代也是干出来的。新时代是奋斗者的时代，无论是迈向高质量发展的时代进程，还是实现人生梦想，都离不开劳动和奋斗。完成“两个一百年”目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，靠的是全国人民的劳动创造和奉献，梦想成真需要实干苦干。
民族需要精神，社会需要脊梁。劳动奉献者和为理想而奋斗者是全社会的脊梁，劳动模范都有平凡而感人的事迹，全社会需要弘扬爱岗敬业、甘于奉献的劳模精神，弘扬劳动光荣、创造伟大的时代精神，营造全民热爱劳动、勇于创造、不断奋斗、追求幸福的氛围，引导青年树立正确的价值观、劳动观，勤勉为人、勤奋做事，通过劳动创造磨练意志，建功立业。
全面建成小康社会，进行而实现现代化强国，所有社会劳动群众都是主体，要与时代同步，不断提高劳动技能和素质，以主人翁的担当，争做有智慧、有技术、能发明、会创新的劳动者，在服务国家和社会的同时成就自己，书写精彩人生，以十足的热情释放更大的能量。
一分耕耘，一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。新时代中国日新月异，各项事业蓬勃兴旺，这是广大劳动者勤勤恳恳干出来的。时代在变，但奋斗底色不变。从老一代劳模王进喜、时传祥，到新一代敬业奉献模范罗阳、时代楷模黄大年，还有新近评选出的刘云清、王中美等全国五一劳动奖章获得者，正是一代代劳动者接续奋斗，铸就了中国大踏步赶上世界潮流的发展奇迹，实现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，开创了中国特色社会主义蓬勃发展的新时代。
新时代是奋斗者的时代。站在新的历史方位和历史起点，迈向决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的新征程，我们拥有千载难逢的历史机遇，也面临前所未有的巨大挑战。无论是迈向高质量发展的时代进程，还是实现过上美好生活的人生梦想，都离不开劳动和奋斗。三百六十行，行行出状元。各行各业的劳动模范，用爱岗敬业、甘于奉献、精益求精的劳模精神、劳动精神、工匠精神，践行了社会主义核心价值观的本质要求，诠释了劳动创造的丰富内涵，激发出砥砺奋进的精神力量。一勤天下无难事。弘扬劳模精神，激发实干动力，我们实现美好愿望、成就伟大梦想的力量就能更加澎湃。
幸福都是奋斗出来的，奋斗本身就是一种幸福。马克思说：“历史承认那些为共同目标劳动因而自己变得高尚的人是伟大人物；经验赞美那些为大多数人带来幸福的人是最幸福的人。”置身伟大的新时代，各项事业的快速发展为广大劳动者搭建起施展才干的梦想舞台，亿万努力打拼的劳动者汇聚起圆梦今朝的时代洪流。奋斗，是持续努力的接力前行，是无私无畏的奉献付出，是点亮人生的幸福烛光。“人生在勤，不索何获？”只要把个人梦融入国家梦、民族梦，勇于追梦、勤于圆梦，汗水的浇灌必将让梦想之花精彩绽放，让每一位劳动者都有人生出彩的机会，与祖国和时代一起成长进步。
中国特色社会主义事业大厦是一砖一瓦建起来的，人民的幸福是一点一滴创造出来的。新时代是劳动者建功立业、奋斗者大有可为的时代，立足岗位、脚踏实地、真抓实干，以辛勤劳动成就伟大梦想、创造幸福明天。
心得体会学习劳动
学习劳动是一种重要的教育方式，它不仅可以培养学生的动手能力和实践能力，还能让他们体会到劳动的价值和意义。在我的学习经历中，我发现学习劳动不仅可以帮助我提高技能，而且让我更加懂得珍惜劳动成果。通过劳动，我也认识到了劳动的辛苦和重要性。因此，我坚信学习劳动是培养学生全面发展的重要途径。以下是我对学习劳动的心得体会。
首先，学习劳动能够提高学生的动手能力和实践能力。在学校，我们有机会参与各种各样的劳动活动，比如植树、清扫卫生和整理图书馆等。通过这些实践活动，我们不仅能学到理论知识，而且能够亲自动手实践，掌握具体操作技能。比如，在植树过程中，我们需要准确地选择合适的位置、选择适宜的土壤，并掌握正确的种植方法。通过这样的实践过程，我们不仅可以培养动手能力，还能够提高我们对具体事物的观察和判断能力。
其次，学习劳动可以让学生更加懂得珍惜劳动成果。在学习劳动的过程中，我们往往需要经历一系列的努力和付出，才能获得一份满意的成果。比如，在校园农田里耕种时，我们需要先选择适宜的作物，然后在耕种期间不断浇水施肥，最后才能收获丰硕的果实。这个过程不仅需要我们的耐心和努力，更需要我们对劳动成果的珍惜和感恩之心。通过这样的过程，我们懂得了努力工作才能得到收获的道理。
另外，通过学习劳动，我认识到了劳动的辛苦和重要性。劳动不仅仅是简单的动手操作，更是需要耐心和毅力的长期付出。在参与劳动的过程中，我们不仅要面对天气的变化，还要克服困难和挫折。比如，在户外植树过程中，我们需要在炎热的夏天进行大量的体力劳动，常常容易感到疲倦和无助。但是，正是通过这样的努力和辛劳，我们才能实现树木的繁茂和生态环境的改善。同时，我们也更加明白劳动的重要性，劳动是一项伟大而光荣的事业，是社会进步和发展的基石。
最后，学习劳动是培养学生全面发展的重要途径。劳动不仅能够帮助我们培养动手能力和实践能力，还可以提高我们的自我管理和协作能力。在劳动过程中，我们需要与他人进行合作，共同完成任务。这需要我们互相配合，相互协作，让我们明白团队合作的重要性，培养我们的团队意识和合作精神。而且通过劳动，我们也能够培养自我管理能力，比如，在耕种过程中，我们需要制定合理的计划，合理分配时间和精力，这能够提高我们的自我规划和组织能力。
总之，学习劳动是一种有益于学生全面发展的重要途径。它不仅可以提高学生的动手能力和实践能力，还能够让他们更加懂得珍惜劳动成果，并认识到劳动的辛苦和重要性。通过学习劳动，学生能够培养自我管理和协作能力，实现全面发展。因此，我们应该重视学校劳动教育，让学生在学习劳动中不断成长和进步。