诚信不仅要求我们在言行上如实如约，更需要我们在内心深处保持正直与真实。在实践中，我们可以从以下几个方面提升自己的诚信意识和能力。
我心中的诚信作文
如果有人问你：“诚信是什么”，你会怎么回答呢？我就问过别人这个问题，有人回答诚信就是一个人的诚实度，还有人回答说诚信就是你说的话人家信不信。我心目中的诚信就是你诚不诚实，能不能勇于承认自己的错误。
是我记忆深处的一件事让我对诚信有了深刻的认识。这天妈妈带着我去买水果，来到了一个水果摊前面，我打量了一下四周，原来这个水果摊位于一个果园旁边。果园里面有挂在藤蔓上的紫红色的葡萄，象一颗颗晶莹剔透的紫水晶一样；有一个个绿色的大西瓜，西瓜有着翠绿的外衣，上面镶嵌着一条条深绿色的纹线，像裹着一条漂亮的头巾。果园后面还有连绵的山脉，山上有一大片郁郁葱葱的树林，像一块绿色的大地毯把山盖了个严严实实。而水果店里瓜果飘香，各种各样的水果映入眼帘，草莓，这个季节还有草莓！这可是我心中的最爱。它那通红的连衣裙，翠绿色的草帽，真是让人垂涎三尺啊！我马上跑到妈妈身边告诉她我想要吃草莓。妈妈问：“老板，请问草莓怎么卖啊？”卖水果的阿姨说：“40块钱一斤。”“这么贵啊！”阿姨回答道：“没办法，这不是当季水果，所以价格是比较贵，而且你看我的草莓质量很好的。”妈妈转过身来对我说“多多，今天已经买了很多水果了，而且草莓又这么贵，就不买草莓啦。”这时我的心里突然蹦出了一个坏主意，还很强烈。我的心跳地非常快，似乎我一张嘴它就会从我的嘴里蹦出来一样。我趁妈妈付钱给卖水果的阿姨时，飞快地拿了二个最大的草莓放进了自己的口袋。发生的这一切除了我没有人知道，我在心里想回到家后我就可以享用美食啦。离开了水果店我们往家的方向走去，我的双手放在口袋里紧紧地抓住那两颗草莓好像生怕它们会飞走似的，双脚也在缓慢地向前移动。走在前面的妈妈回过头来问：“多多，你是怎么啦？是不是累了？”“没，没什么。”说完这句话我的脸唰地一下就红了。妈妈皱了皱眉头，说“多多，真的没什么？你是不是有什么事瞒着我？”我的脸红的更厉害了。“为什么手一直放在口袋里？”妈妈又问，这时我连头都不敢抬，低着头看着自己的脚尖说不上话。妈妈把手伸进我的口袋，一下子什么都明白了。她蹲下身子，语重心长地问：“知道这种行为是什么吗？要怎样解决呢？”此时我已经意识到自己的错误觉得非常后悔。我望着妈妈的眼睛说：“妈妈，我错了。我去把草莓还给阿姨，并且向她道歉。”妈妈笑着对我点点头，带着我回到了水果店。我把刚才发生的一切都告诉了阿姨，得到了阿姨的原谅。而妈妈为了我的诚实和勇于承认错误，买了一些草莓奖励我。
如果一个人能从小在心中播下诚信的种子并且悉心地呵护它，经常给它浇水、施肥、除虫，它就一定能够开出美丽的文明之花。让我们一起来做一个诚信的人吧！
我心中的诚信作文
诚实守信是每个人应做到的，诚实就是待人真诚，守信就是对事负责。古人说过：“人无信不立”。一个人如果言而无信，做事敷衍，见利忘义，那么他就失去了做人的基础。上幼儿园的时候，老师便教导我们长大一定要做一个诚实守信的孩子。那时，“诚信”已便在我心中牢牢得扎了一个根。
除了在承认错误方面，在帮助别人，答应别人做事的方面我们也一定要做到诚实守信。在生活中，别人经常会请求我们帮忙或约定什么事，这时我们只要答应了，就不能反悔，要认真去做，否则，在别人的心里，你就会成为一个不能相信的人，也就不会有人再请你帮助了。
总而言之，诚信是做人的根本，是在人与人之间不可缺少的品质，是生活中的必需品，只有时时诚信,处处诚信,把诚信放在心中,把信誉作为立身之本,并且在行动和生活中体会践行，我们才能有所裨益。诚信是生命的源泉。它就像一颗闪烁的星星，一颗天幕中最小的星星，但他却努力发出最闪亮的光芒;诚信就是我手中的一粒种子，无论走到哪里，我都会让它生根发芽!
诚信是做人的根本，只有学会讲诚信，才可能做出大事业。曾经听过一个故事，故事的大意是这样的：一个商人在人生路上走了一个渡口的时候，已经拥有了“健康”、“美丽”、“机遇”、“才学”、“金钱”、“诚信”、“名誉”七个背囊。渡般开出后险象环生。艄生说：“须丢弃一个背囊方可安渡难关。”商人思索片刻后，把“诚信”抛进了水里.他虽然度过了难关，但从此之后，他的生意日益冷清，没有人愿意和做生意不讲诚信的人做生意，渐渐地，他的名誉扫地，金钱花光，机遇也不再来临，他过上了乞讨的生活，到最后，他什么也没有了。
德国大哲学康德是这样看待诚信的：在一切宣称中，坦白和诚实都是一个神圣而又绝对庄严的法令。在任何情况下，一个人都无可选择，他必须讲真话.可见，年轻人把他最应该留下的背囊丢掉了。在“健康”“美丽”“机遇”“才学”“金钱”“诚信”“名誉”七大背囊之间，美丽，金钱，名誉都是表面的。而诚信则是最根本的。
我记得哈代曾经说过金钱比起纯洁的诚信来说，简直无法与之相媲美.生活中常常可以看到诚信的身影。有一天，我和妈妈一起去菜市买菜。看见一个菜贩捡到了一个红色的钱包，妈妈正在买菜，没有注意。“那不是妈妈的`钱包吗?”我走到妈妈的身旁，在她的耳边说：“妈妈你的钱包呢?”妈妈一摸自己的口袋，眉头紧皱，真的是妈妈的钱包。我带妈妈往小贩那里走去，发现那小贩还在，那小贩见我们朝他走来，便走上前来，问道：“您的钱包丢了吗?”“嗯。”妈妈回答道.听妈妈一说,那小贩二话不说.立马将钱包交还给了妈妈,临走时,还不忘提醒妈妈以后要小心谨慎.妈妈为了感谢那小贩.从钱包里掏出一百元钱要给小贩,但被那个小贩一口拒绝了.看着小贩离去的身影,我想,虽然他只是一个普通的菜贩,但他却拥有经商最可贵的一种品质:诚信。
有人说如果诚信是春天的花儿，那么，只有开出诚信的花朵，才能结出完美的硕果;如果说诚信是建房的泥浆，那么，如果缺少它的粘合，便不会有牢固的大厦;如果说诚信是植物的肥料，那么，如果没有它的注入，就不会成长出茁壮的绿物。其实，想做一个讲诚信的人并不难，只要你时时刻刻将诚信铭记心中，那么，你就是一个讲诚信的人了。
北京奥运在即，我们的一言一行都代表着中国的文明风貌，为了能让中国的美好品德尽情的展现在异国人民的眼中，让我们从身边的每一件小事做起，让我们从现在开始做一个讲诚信的人吧!
我心中的诚信作文
诚信是一个道德范畴，是公民的第二个“身份证”，是日常行动的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信用，言必行，行必果，一言九鼎，一诺千金。“诚”，是儒家为人之道的中心思想，我们立身处世，当以诚信为本。诚信不可抛。
天使的翅膀折了，落到人间，成了我们的忧伤;诚信的背囊抛了，落到世上，成了撒旦的魔杖。
人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。失去了美貌，有健康陪伴;失去了健康，有才学追随;失去了才学，有机敏相随。但失去了诚信呢?失去了诚信，你所拥有的一切：金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月、镜中花，如过眼云烟，终会随风流逝。
不欺骗，不隐瞒，才是正确的人生态度。远离尔虞我诈、圆滑世故，多一份真挚的感情，多一点信任的眼光。脚踏一方诚信的净土，方可浇灌出人生最美丽的花朵，筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁。
抛弃诚信，虚伪的面具将充斥生活的每个角落，生命变得生气全无，友谊之花在调敝，亲情之果在陨落。撩起人们面前的五彩面纱，露出的是“君子”们“道貌岸然”的脸，变了形的丑陋的脸。这样的世界，流淌着浑浊的血液，漂浮着腐朽的气息，太可怕了!
诚信的.云翳被抛弃，再也映不出夕阳西下彩霞的绚烂。我向往真诚，渴望信任，希望仰望天空时，天蓝草碧，云白风清。
背好诚信的行囊，抓牢诚信的行囊，人生路上的步履才更平稳，足音才会更坚实!
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诚信在我心中的作文
今天，我和妈妈、弟弟一起出来玩，天气十分晴朗，我们都很开心。但是，我在运粮河桥看到的一幕却令我感受颇深、受益匪浅。
我们闲逛来闲逛去，逛到运粮河桥时，我听到了一个卖苹果的人，正在与买主争论。
“喂，好好的苹果为什么不卖啦？”“大哥，其实这袋是人家预定了的，咱不能做昧良心的事。”“哦，是这样啊！那我换一袋吧！”“谢了，大哥！”“没事！”
原来因为买主挑中的苹果是别人挑中的，所以卖主便不想卖给买主，觉得这样昧了良心。
诚信在我心中
红领巾是五星红旗的一角，是少先队员的标志，我就是“红领巾”！作为“红领巾”我骄傲！我自豪！
只是作为这样一名少先队员的我，在四年级犯下一个不应该犯的错误……。
那是一个阳光明媚、万里无云的早晨，酷爱看书的我在大课间来到图书馆看书。一缕阳光透过明净的玻璃，悄悄地探了进来，洒在图书馆里，角落边上的一盆绿植在阳光的照耀下显得那么翠绿，同学们沉浸在书的海洋里，一切显得那么静谧、美好。
“同学们，要借书的快点儿，不借书的回班上去，要上课了！”一道声音把沉浸在书的世界里的我惊醒了，我和几位同学快速地来到柜台前，把书借走了。
下午，天气突然转凉了，风呼呼地刮着。上完课后，我把书放在抽屉里，看都没看就走了。
第二天早上，课间时间，准备拿起书看时，我愣住了。昨天放在抽屉里的书不翼而飞了！我心急如焚，到处乱翻，可都没有书的影子，怎么办？我慌了神，像一只热锅上的蚂蚁急得团团转。
下午，心情烦躁的我早早地来到了学校，缓缓地走进校园，一抬头就看见飘扬的五星红旗，我仰望着红旗，一年级入队时那一幅幅动人心弦的画面浮现在我的脑海里。曾经的自己在国旗下宣誓的画面越来越清晰，“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓……”想到这里，我情不自禁地笑了起来，下定决心要勇于承认自己的错误。
回到家后，我向爸爸妈妈说清楚事情的缘由，善解人意的父母给了我钱，并告诉我要讲诚信，不能撒谎，否则就对不住胸前的红领巾了。
第二天早上，我来到图书馆，看见图书馆管理员那忙碌的身影，我的心里像十五个吊桶打水——七上八下，不敢前去。一阵微风拂过，掀起胸前的红领巾，耳畔回想起昨晚爸爸对我说过的话。是的，要对得起胸前的红领巾！于是我鼓起勇气，走上前去。“那……个老……老师，我……我把一……一本书弄丢了，要交多少钱？”我支支吾吾地说了半天，等待着“暴风雨”的来临。“你叫什么名字呀？”令我没想到的是管理员竟然没有发火，而是和气地问道。“吴陈烨。”我紧张得低下了头，不敢看老师，手紧紧地抓紧了衣角。“小姑娘，是二十元呢！”
我惊讶地抬起头来，只要二十元？爸爸可是给了我五十元呀！管理员微笑地看着我，赞赏地说到：“小姑娘，你敢于承认错误，勇于担当，可真是一个合格的少先队员啊！”
是的！我们要对得起在五星红旗下的宣誓，做一个合格的少先队员！
我心目中的诚信作文
那天下午放学，老师让我们每个人准备一本新的。
笔记本。
明天上新课时用来做笔记。有的同学叫道：“啊不会吧?我一本笔记本也没有啊又身无分文怎么办呐?”“是啊明天早上买又太匆忙。”我暗自高兴：“幸好我不用买家里有好多笔记本呢!”
回家时，我对愁眉苦脸的小祺说：“小祺，别发愁了，我家有好多笔记本，明天我送你一本吧!”“真的吗?谢谢啦!”
回到家后，我从书架上拿出一沓笔记本。一数，也不过就几本而已，我仔细地端详着眼前的笔记本，粉红色的封面上点缀着几朵小花，格外淡雅精致。想到要把如此漂亮的笔记本送给小祺，心中竟有些舍不得。可自己当初夸下了海口，答应送给小祺，说话不算数可不太好呀。
转念一想，这本笔记本还在家，小祺又没看见，我只要告诉她没有了不就行了?对，就这么办!于是，我给自己拿了一本，其余的重新放回书柜。我坐在书桌前，拿出语文书。
猛然想起老师教过的一句。
名言。
：“失足，你可以马上恢复站立;失信，你也许永难挽回。”是啊，做错了可以改正，可我失信于小祺，她也许永不会再相信我了。我跟她那么要好，我可不想失去她这个朋友。经过一番考虑，我站起身，从书柜里拿了一本笔记本。
第二天来到学校，我把笔记本送给了小祺。小祺高兴得连声道谢，还说笔记本真漂亮。这时，我感到特别轻松，心里也美滋滋的，就像喝了蜜糖一样。
经过这件事，让我明白了一个道理：诚信，看似小事，实则不小，它像一盏灯，照亮你的心灵。你做到了以后，就会为此而感到愉快和自豪!是的，每一盏诚信的'灯，都犹如夜空中的星辰熠熠生辉，让人相信世间的美好!让我们做个诚信之人，点亮一盏诚信之灯，照亮我们的心灵与世界，让这个逐渐缺乏信任的世界变得美好起来吧!
我心目中的诚信作文
古语云：“索物于暗室者，莫良于火，索道于当世者，莫良于诚。”在中国。
传统。
文化。
中，非常强调“诚信”二字。中国一向称为礼仪之邦，守信用、讲信誉、重信义是中华民族最为优秀的传统美德，曾让无数国人为之自豪。而诚信的长明灯也越燃越旺!
若为人生故，诚信不可抛!
诚信，是立身之本。
“人无信不立”。宋庆龄奶奶小时候，有一次全家要去伯伯家做客，她因为答应了要教朋友叠纸就没有去，而选择在家等朋友，结果朋友始终没来，白白让她等了一下午，父母知道后很为她失望，但她却说，朋友没来，她依然很快乐，因为她信守了诺言，在年少的宋庆龄眼里诚信是做人的根本，别人失信我不管，但自己却永远快乐地坚守着这一人生根本。
诚信，是成事之源。
有一个古老的。
故事。
国王为了挑选一位诚实的继承者，便把煮熟的种子发给每一个孩子，并特意指出：谁种的花最美，谁就继承王位众所周知，煮熟的种子根本不可能开出花朵，然而半年后，几乎每一位孩子手中都捧着一盆五彩夺目的花，只有一个男孩，捧着只装有泥土的花盆于是，他顺理成章地当上了国王的确!有时候，你拥有诚信，你也将拥有机遇和成功。
诚信，是强国之基。
子曰：“人而无信，未知其可也。”周幽王烽火戏诸侯，从而失去国家;楚厉王醉鼓失民心;李悝失信险丧军队;张良遵守诺言，得《太公兵法》助成刘邦之基业;商鞅变法前的“南门徒木”的故事，更是至今让人们津津乐道倡导诚信的经典。一个国家唯有拥有诚信，才可能让社会稳定与政治安定，才可能屹立于世界民族之林。
“司马光卖马”讲的是“诚”，“曾子杀猪”讲的是“信”。诚信是无形资产，是一个人立身之本，是维系真、善、美的源泉，是人类社会进一步发展的阶梯和基石。
让我们手持诚信的长明灯，在人生的大海上航行!
诚信在我心中的作文
我们要做一个诚实守信的孩子。
爷爷养着一条小狗，名叫花花。我每次去看望爷爷，都要和花花玩耍，现在我们已经是好朋友了，只要我有了伤心事，它都会跑过来陪伴我。看着它跳来跳去，活泼可爱的样子，我就会把伤心事都抛到脑后去，觉得自己也快乐了起来。暑假的一天，爸爸妈妈说要带我去老家看望爷爷。去爷爷家可以看到花花了，我非常高兴，迫不及待地冲下楼，抢在爸爸妈妈之前出了门。
可是还没到312国道，我就停了下来，因为我想起了一件很重要的事情。爸爸问我为什么不走了，我说：“今天我的同学要来我们家找我玩，让我给他补课。”爸爸说：“不要紧，改天再给他补，我们走吧。”怎么能这样呢？我扭头就往回走。爸爸一下子抓住了我的手不让我回去。我一下子哭了起来：“爸爸，如果你是我，我是你，你的同学来找你补课，我不让你去，你愿意吗？”爸爸一脸惊愕，抓住我的手慢慢松开了。
这时，站在一旁的妈妈说话了：“让他回去吧，我看我们家的儿子很守信用，将来肯定会有出息的。”我高兴蹦起来亲了妈妈一口：“谢谢你，妈妈！”说完向爸爸做了一个鬼脸，向家中跑去。隐隐约约听到爸爸对妈妈说：“我们的儿子真是长大了呀！”回到家中，我坐在沙发上，耐心地等待同学的到来。
既然答应了别人，就一定要做到，我们一定做一个守信用的孩子。
我心中的诚信作文
以诚待人，人人敬；以诚办事，事事成。
小时候，爸爸曾给我讲过一个故事：一个老人去砍树，不小心把斧头丢进了湖里，他很伤心。有个神仙看见了，问他为什么伤心？他说斧头丢进了湖中，找不着了。神仙拿起一把金斧子问：“是这把吗？”老人吓坏了，忙说：“不是！不是！”神仙又拿起一把银斧子问：“那是这把了？”老人又回：“不是！”神仙再拿起一把破旧的斧子问：“是这把吧？”老人见了开心极了，道：“是！是！就是它！”神仙把三把斧子都给了老人。另一位老人听了这件事偷偷在心里笑他儍，于是自己也去到湖边，丢下了斧头，并假装伤心哭泣。神仙又出现了，他刚拿起一把金斧头，老人就连忙说：“对对！这就是我的斧头！快把它还给我！”神仙生气了，淋了他一身水就消失了。这个老人什么也没得到，反而连自己原来的斧子也没拿回来。
这个故事说明：只有诚实守信者，才能收获累累硕果。作为我们中学生，考试是我们学习生涯中不可或缺的可以检测出自己真实学习水平的途径。而有些人会在考试时做手脚，可只要被发现迎接他们的会是无尽的悔恨。他们不仅会被禁考，还会在自己的履历表上点上一个充满了耻辱的污点，在未来甚至连找工作都困难。因此，我们必须守护诚信，做个诚实守信之人。
“言而有信，一诺千金”是我们祖先传承下来的美德。讲诚信既是一种无形的力量，又是一笔巨大的财富，还是连接友谊的五彩纽带。任何一个守信用的人都将得到他人的尊重。作为中华民族的后代，新世纪的接班人，我们要长大，要成才，首先就应该努力做到守时，守信。正如孔子所说的那样：“言必行，行必果。”只有这样，才能成长为可信、可靠，讲信用的人。
我想，一个讲诚信的人，在人前人后一定会得到很多人的称赞、尊重、亲近和信任，顺境时会有人交，逆境中会有人扶。相反，一个不讲诚信的人就会在这个世界上慢慢变得孤立无援。在有的人眼中诚信犹如钻石般纯洁、美好，而在有的人眼中诚信则被视为垃圾，我真心地希望大家都能成为第一类人，都能拥有钻石般纯洁的诚信，守护诚信，在心中筑就一片诚信的森林。
诚信在我心中的作文
星期四下午第一节课下课了，同学们都兴高采烈地走出教室，准备在体育课上好好放松一下。
就在我和同学们一起做游戏时，眼尖的范雨航和我说：“你的红领巾没带”。我突然一愣，向下一看，果真我那鲜艳的“小红蛇”不见了，这突如其来的状况把我愉快的心情一扫而光，赶紧一溜烟跑到教室去找，可是怎么找也没找到，我只好找了一顶班级的红领巾做“替身”。
上武术课了，同学们都在快乐地玩耍，我却惶恐不安，拿班级红领巾没和老师讲，被发现怎么办呢？这时一个邪恶的念头突然从我脑海蹦出：把这条红领巾占为己有吧？反正老师和同学都没有发现。又有一个念头在脑海里蹦出：不行，一个人必须讲诚信，你没听说过“人无信不立”这个名言吗？人只有诚信才能在这个社会立足啊？如果现在不讲诚信，把别人的东西拿回家，虽然只是一顶红领巾。如果养成了不好的习惯，以后要是借了别人一些贵重的动西不还，那就出大事了。
最后，我还是决定把红领巾放回班级里。本来悄悄地拿就是不对的，如果拿回家就更不对了。归还了红领巾，我惊喜地发现，原来我的“小红蛇”静静地躺在我课桌的角落里呢！
如果我们的身边多一些讲诚信的人，那么我们的社会肯定是越来越好！做一个诚信的人，从小事做起，诚信在我心中！
我心中的诚信作文
今天是星期一，我校在课间要升国旗，又要举行“清明节”缅怀先烈仪式，学校让每人准备一朵小白花，可是我病了，没去上学，看完病，我猛地想起上星期五史洁航和刘和平让我帮他们每人做一朵小白花，怎么办？怎么办？答应了别人的事要努力做到，可现在我不能去学校，10点就要开始清明节纪念活动了呀！眼看着10点就快到了，活动就要开始了，我做好的两朵花没交到两个同学手中。
情急之下，我就想到让妈妈给他们送过去。妈妈走了，我的心里忐忑不安，怕妈妈还没到那里活动就开始了，要真是那样的话，不就是往四（6）班的.脸上抹黑吗！幸好妈妈到了学校把花交给了杨子悦，让杨子悦交给史洁航和刘和平，我长出一口气，悬着的。一颗心放了下来。
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诚信在我心中的作文
诚信”是一种美德，一种自古以来就是人们所必须具备的美德。“诚信”的光芒历经千年而不衰，刺透了整个历史的脉搏源源不断地输送到我们的血液里。下面是相关的作文，快来看看吧，也许对你有帮助哦。
我们的健康是一种快乐，我们的美丽是一种自豪，健康和美丽可以定写在脸上，但诚信却不能像个招招牌一样时时刻刻挂在脸上，在当今这个充满物欲的社会里，“诚信”好像成了“无用”的代名词，难道诚信就真的不需要了吗?当有些商家把一些欺诈行为称为营销策略时，我相想到了“诚信”;当有人把官场上的勾心斗角称为攻守战略时，我想到了“诚信”;当有同学为要钱上网而欺骗父母时，我想到了“诚信”……“诚信”就像一杯老酒，越是品得长久，就越是芬芳宜人。
“诚信”是一种美德，一种自古以来就是人们所必须具备的美德。“曾子杀猪”的故事已是我们耳熟能详的了，曾子的妻子为哄哭闹的孩子，骗他说：“乖，不哭啊!妈妈过会儿让爸爸杀猪给你吃。”等母子二人从街上回来后，曾子真的把杀了，而他妻子悄悄对他说：“我只是哄哄孩子，谁让你真把猪给杀啦?”而曾子却说道：“说出来的话就一定要做到。”这是一种诚信，一种难能可贵的美德啊!“诚信”更是一种源源不断的财富，一种会让你成功的财富。驰名海内外的亚细亚集团之所以能在如此竞争激烈的时代，在市场上独领风骚，其最为重要的原因之一就是“诚信”。他们视顾客为上帝，以热情，周到的服务赢来了各地的顾客;以“信誉至上，质量第一”为宗指虔诚地为客户服务。诚诏天下来客，引来四方钱财，这不得不归功于：“诚信”二字。中国著名的：“海尔集团”之所以能走上国外市场，其主要原因也是“诚信”。诚信生产、诚信销售、诚信服务……坚持不懈地秉承“诚信”理念，将最好的产品，最优的服务送到广大消费者的手中。
“诚信”也是一种智慧，一种让人不得不佩服的智慧。刘备刚出来打天下的时候，虽有关关羽、张飞、赵云等绝顶高手但是屡遭败溃。原因就是没有一个好的军师，直到找到徐庶!徐庶帮刘备打了几次胜战就被曹操用计骗了过去。临走时徐庶给刘备推荐了诸葛亮，诸葛亮就是卧龙先生。于是刘备就亲自去请诸葛亮，一连去了三次，前两次诸葛亮都不在家，直到第三次才见到了诸葛亮。刘备向他请教了当世局势并邀请诸葛亮出山相助。诸葛亮道出了著名的“隆中对”并同意出山。刘备如鱼得水，文武兼得，开始了他统一中国的大业。这也不得不归功于他的诚信，他以一颗赤子之心换来了他“三国鼎立”的基业。当然，“诚信”也是一种幸福。美国作家马克.吐温在向女友求婚时，女友的父亲让他找几份关于他品行的.证明材料，马克.吐温共找了六份，但每份都成或多或少地记载着他的一些不好的习惯，他并没有刻意去修改这些记载，而是坦诚地直接把这些材料交给了女友的父亲。他的这种行为在我们看来是一种愚蠢的行为，但恰恰因为他的坦诚而博得了女友父亲的好感和信任，放心的把女儿嫁给了他。我想这就是“诚信”的魅力所在吧!
今天，我和妈妈、弟弟一起出来玩，天气十分晴朗，我们都很开心。但是，我在运粮河桥看到的一幕却令我感受颇深、受益匪浅。
我们闲逛来闲逛去，逛到运粮河桥时，我听到了一个卖苹果的人，正在与买主争论。
“喂，好好的苹果为什么不卖啦?”“大哥，其实这袋是人家预定了的，咱不能做昧良心的事。”“哦，是这样啊!那我换一袋吧!”“谢了，大哥!”“没事!”
原来因为买主挑中的苹果是别人挑中的，所以卖主便不想卖给买主，觉得这样昧了良心。
但是从这件事中，我看到了卖主身上的高贵品质——诚信。
诗人说，诚信是五月的花海;爷爷说，诚信是两个人相互信任;我说，诚信是在诱惑面前依然知道自己应该怎么做。
记得有一次，妈妈说，如果我能考100分，就奖励给我一辆自行车。后来，在我的坚持努力下，我终于考了100分。但试卷发回来之后，我一看，竟然有一道三分的小题我错了。但老师没发现，给我批的是对的符号。这时，我心里想：我是告诉还是不告诉老师呢?如果告诉了，那辆我心爱的自行车就会与我再见了。但如果不告诉，虽然我可以得到它，但我就不是一个诚实守信的孩子了。妈妈在我小时候就给我讲“狼来了”的故事，告诉我一定要讲诚信。这可怎么办呢?这两种声音在我的心里不停地争斗。但是我又一想：还是诚信最重要，自行车虽然很喜欢，但我可以通过下次努力再争取。但要是不讲诚信会被别人看不起的。想到这里，我坚定地拿着试卷向老师走去。我跟老师说明原因后，老师不但没给我减分，还说我是一个诚实守信的好孩子呢!
鲁迅先生说：“诚信乃为人之本!”让我们做一个诚实守信的好孩子，让我们心中的诚信之花越开越鲜艳!
我心中的诚信作文
我要你的诚信，我要你做人讲诚信，如果你缺少诚信，那么请你远离我；如果你是一个虚伪的人，那么请你不要靠近我；如果你用一颗真诚的心与我沟通交流，那么请你敞开心扉与我交换诚信。
一天，上帝在天庭召开了一场”诚信“拍卖会，人们就想”诚信“要如何拍卖，于是就上天探了个究竟。
”啪啪啪“”诚信拍卖会开始啦！有一位小男孩举起了稚嫩的小手，委屈地说：”我——我出一百万。“上帝疑惑地问：”小朋友，你为什么要买诚信呀？“”因为。。。。。。那天我把一只玩具蜘蛛放在女同学的文具盒，女同学被吓后告诉了老师，我向老师保证以后再也不吓女同学，可我又一次吓了那位女同学，之后老师和同学们都不信任我了，所以我想要做一个讲诚信的小朋友。“小男孩说完，眼泪就嘀嗒嘀嗒地落了下来。
第二位竞价者是一位年轻的少女，她出了一千万，还没等上帝开口，少女就主动说了起来：”我要买诚信是因为在那一年，我和同学约好一起去图书馆看书，因为没有准时到达，受到同学们的责怪。我就祸从口出，说道：“你们不就准时到达，凭什么骂我，你们又不是没有迟到过，我们以后也别再做朋友了！”我当时说的也只是气话，谁知道他们真的不理我了。我因为没有守时，还随便骂人，失去朋友，所以我想购买诚信。
第三位竞价者是一位白发苍苍的老爷爷，他出一亿，上帝问：“你为什么要买诚信？”老爷爷颤抖地回答：“其实也没为什么，我只是想在我的有生之年，多一点诚信，只要人人都多一点诚信，世界将会更美好。”老爷爷的话音刚落，所有人都鼓起了掌，上帝决定把诚无限量供应给所有人。
“啪啪啪”拍卖会结束了，我的梦也结束了。
俗话说：诚信是为人之本。诚信是一把打开我们心灵的钥匙，也是打开我们人与人之间互相讲诚信的通道，让我们行动起来吧！
我心中的诚信作文
当人们在世俗浅薄的喧嚣中慢慢沦陷时，诚信二字也就贬值了。
诚信是买东西忘记带钱时，老板仍将货物塞在你手中送你出门时的轻轻的一笑。
诚信是在一连串失败后，朋友们主动伸出的那一双双温热的手。
诚信是为徘徊在路边的陌生人指路后，看到他脸上的灿烂微笑。
诚信可以是从前百年老店里赊帐的帐单，也可以是今天人们手中的信用卡。
诚信无处不在，无时不在。失去诚信，便失去创业根本，失去做人资格。1999年日本东芝笔记本电脑曾因存在严重质量问题被起诉。事件发生后，东芝对美国用户实行经济陪偿，对东南亚用户却一拖再拖，妄图轻描淡写敷衍了事。这种“给美国人美金，给中国人补丁”的做法引起社会各界的强烈不满，结果是东芝销售额暴跌，从此无法在东南亚市场上立足。
难道这还不足以说明诚信的重要性么?中国素来就是诚信之国，从曾子杀猪到童叟无欺，包括南门立木。诚信的人尊重客观事实，襟怀坦白，言行一致，表里如一。在当代中国，诚信表现在工作上，就是专心致志，认真踏实表现在学习上，就是扎扎实实地下功夫，勤奋刻苦表现在人际交往中，就是真诚待人，相互信赖表现在对组织、集体的态度上，就是奉公守法，遵守纪律，忠诚老实……诚信做人的人才是最受人尊敬的人。
诚实，即诚实守信，言行一致，不文饰，不虚美，胸怀坦荡，光明磊落。它如隽永的长河奔腾至今，内涵却从未有过改变，九州华夏，因它而灿烂。
曾“富甲华夏”、“汇通天下”的晋商，留下了山西人善于经商、善于理财的佳话，“凡是有麻雀的地方，就有山西商人”。他们靠的是什么?就是“诚信”二字。他们以关公的“义”来摒弃“见利忘义”的不良动机，凝聚同仁;以关公的“信”来摒弃欺诈、伪劣等行为，取信于社会，取信于顾主。以讲信誉著称的晋商比比皆是，他们在经营活动中总结出许多商谚，如“售货无诀窍，信誉第一条”;“宁叫赔折腰，不让客吃亏”;“秤平，斗满，尺满足”等等。
诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花;诚信是价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也永恒不变;诚信是一面镜子，一旦打破，人格就会出现裂痕。
包括我在内的很多同学都曾向父母许下孝的承诺，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的一天，可以从容尽孝，这是个多么纯洁而伟大的诺言!可苦学路上，有多少人在面临挫折时还记得这个承诺?诚信，即使是平日里一个小小的约定，也意味着我们必须坚强面对一切，无论荣耀，无论挫败。
时间会过去，记忆会过去，但高尚的品质却是一生相随的。用诚信面对人生，任何事都会显得自然，沉稳。
让我们插上诚信的翅膀，自由飞翔，飞过广袤蓝天，飞过沧山泱水，飞过人生绵延的河流与险峻的山峦，飞到乌云散尽，飞到阳光普照!
诚信在我心中
活动目的：
1.通过班会让学生领会到诚信是中华民族优良的传统，这种美德的核心是真诚，懂得同学之间的相处正是需要“以诚相待”。以“诚信在我心中”为口号，号召同学们以诚信为做人的原则，做一个诚实守信的人。
2.使学生明确“诚信”的含义，理解“诚信”对于学生自身发展和为人处世的重要意义。
3.使学生崇尚“诚信”，远离虚伪、欺诈，把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
4.对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。
活动准备：
1、学生查找社会上有关“不诚信”现象；
2、收集班中社会上诚信的正反例子，对这些例子进行讨论。
3、准备诚信智力竞赛试题。
4、收集自己身边关于“诚信”的事例；
5、编排有关“诚信”的小品、诗朗诵、小节目等等；
6、总结出不诚信的后果以及诚信的意义，给我们带来哪些好处。
班会过程： 。
（一）话题导入，揭示活动课题。
主持人（甲）：诚信是金。俗话说：是金子总会发光的！一个人有了诚信，他的生命就会闪光。
主持人（乙）：诚信是真。有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。
主持人（甲）：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽，漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。
主持人（乙）：诚信是德，人们常说：艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我却要说：诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。
主持人（甲）：生活有了诚信才更加灿烂，
主持人（乙）：人生有了诚信才更加迷人。
合：世界因为有了诚信才更加精彩。
（二）诚信事例、故事：
主持人（甲）：对于诚信相信每个人都有自己的理解？那么，同学们又是怎么理解的呢？（以下是同学的发言）。
a：北山愚公不为九十高龄，为了方便出入而带子孙之力去移动太行、王屋二山，他老人家的诚心终于使天帝感动，从此他的出入不受阻碍。这虽然是例子讲的一个故事。但它透露出了一个颠扑不破的道理：诚信是通往成就的道路。
诚信，即是治国之道，兴邦之计。也是每个人的立身之本，修德之道。树无根不活，人无诚难成事。
c：宋庆龄信守诺言。宋庆龄要去看望幼儿园的孩子，幼儿园的小朋友听了都很高兴，都等着宋奶奶到来。突然，原来晴朗的天空突然刮起了大风，霎时间，飞沙走石，路上的行人都睁不开眼，大家议论，宋奶奶可能不会来。正在这个时候，宋奶奶不顾漫天风沙，满脸笑容地走下汽车，来到孩子们中间，一位老师感动地说：“天气不好，您就改天再来吧！”宋奶奶说：“不，我不能失信，应当遵守诺言。”
d：列宁打碎花瓶的故事。
e：所谓诚信就是诚实守信。中华历史，屈指五千年，诚实守信的人不胜枚举。乐羊子妻因为诚信二字而不顾丈夫劝阻杀了仅有的两只羊。巾帼不让须眉，成为千古绝谈！苏武为了“诚信”二字，北海放牧二十个春秋，矢志不渝，终赢得“云边雁落有天月，陇上羊归塞草茵”的赞誉。
f：诚和信是相辅相成的，有诚方现信，信有则会更诚。诚信是多种多样的，对国家的诚信，叫“忠”，对父母的诚信叫“孝”，对朋友的诚信叫“义”，对真理的成信叫“德”。我想说：“有诚信，世界方有美丽；有诚信，世界方有真情；有诚信，世界方有明天”。
h：诚信是增进情感的润滑剂，在生活中，人们难免与朋友发生这样或那样的误会，那么消除误会的最好的方法即以诚信待人，诚信是开启心灵之门的钥匙，只要我们以心换心，就会消除误会，增进情感。朋友受挫失落流泪时，你的一个真诚的微笑，一句劝慰，也许会驱散朋友心中的乌云。朋友成功喜悦时，你报以热烈的掌声，一句祝贺的话语，更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。
a：黄小玉是个诚实的学生，在一次单元测验中时，老师漏扣了一道题目的分数，她及时对老师说：“老师你少扣了我二分。”这种诚实的精神，受到赞扬。
（三）诚信知识问答：
主持人（乙）：真诚的笑容终于迎来灿烂的阳光，前进的征程铺满温馨的春风，阳光照出周围人的真诚，前途不再风雨交加，开启你的智慧，诚心知识问答现在开始：
1.“一诺千金”这个成语跟哪个历史人物有关？
2.“如果要别人诚信，首先要自己要诚信。”是下列哪位名人所说？（ ）。
a德莱塞 b富兰克林 c莎士比亚 d高尔基。
4.请将下列诚信名言与其作者连线。
6.1）有谁知道“烽火戏诸侯”的典故？
2）这个故事反映了什么道理？
（四）诚信名言大比拼。
主持人（甲）：要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每件小事做起，我相信同学们都有很多关于诚信的名人名言，请大家积极例举。
主持人（乙）：那么请同学们讲讲还有那些有关诚信的名言：
1.“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”
2.“精诚所至，金石为开。”
3.“不信不立，不诚不行。”
4.“诚实是智慧之书的第一章。”
5.“诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。”
6.“言必信，行必果。”等。
（五）诚信小品：
主持人（乙）：诚信是生活之花，它淡雅、朴素，又不失芬芳，盛开在我们的心中。
主持人（甲）：诚信是生存之水，它纯净高尚，无处不在，流淌在我们的身边。
主持人（乙）：它不是天上的彩虹，虽然美丽生动，却虚无飘渺。它是地上的石料路，平凡但却脚踏实地。
主持人（甲）：它不是草尖上的露珠，经不起阳光的灸烤，而是汪洋大海中的巨浪；日夜不息地接受着大自然的考验。
合：诚信上人生的宝藏！
主持人（甲）：接下来请欣赏小品《考试风波》。
主持人（乙）：同学们看了这个小品肯定会有很多的想法，你认为应该怎样做呢？
a：我认为学生不能丧失诚信。在人的一生中，我们会得到许多，也会失去许多，但守信用却应是始终陪伴我们的。以虚伪、不诚实的方式为人处世，也许能获得暂时的“成功”，但从长远看，他最终是个失败者。这种人就像山上的水，刚开始的时候，是高高在上，但逐渐逐渐地它就越来越下降，再没有一个上升的机会。
b：古人说过，“知之为知之，不知为不知，是知也。”一场考试舞弊得逞，能说明你把这个问题搞清楚了吗?不做老实人，而最终受伤的还是你自己！试想，如果在学生时代我们就随意糟蹋自己的信用，用虚假的成绩怎么能参加明日的就业竞争？考试作弊也会损坏了校园里公平公正的气氛。
c：每个人都不诚实，于是同学之间便无法处于同一起跑线，竞争也不再公平。通过做假而得到机会，必定是以牺牲其他优秀同学为代价的，这对于未来的人才选择是极大的打击。国家建设需要的是有真才实学的人，而不是滥竽充数的南郭先生。因此，请每位同学都珍惜自己的信誉，守住一片纯净的心灵!
d：近年来，诚信却日渐成为当今中国社会的一种正在缺失的资源。今日的中国，随着改革开放事业的稳步发展，物质文明与精神文明建设都取得了巨大的进展。但是，由于拜金主义的流行，社会文明发展的不平衡，人们文明素养的参差不齐，法治建设中的不足，也导致了社会上诚信危机的出现。经济交往中的不诚信，个人交往中的不诚信，给善良的人们心中留下了阴影。如果我们走入了诚信的沼泽，那将是怎样一种情形呢？看似平坦的草地，可能就是泥潭；看似坚实的大道，可能就有陷阱；看似美丽的鲜花，可能布满毒刺，这就是失去诚信的世界。在没有诚信的世界里，人们互相伤害，没有人拥有安全感。诚信对于我们的生活，如同阳光、空气、水一样重要。诚信是市场经济的基石，市场经济本身就是信用经济，在文明的社会里，一个人在社会上的立足与发展离不开诚信，诚信是全社会的需求。
a：高考是人生的转折点，许多人做了昧良心的事，找别人代考，若被发现，结果严重，失去诚信从某个意义上讲，也就失去一切。
b：我在学习中常常碰到不懂的知识点，但我却为了所为的面子，没去问老师，为此，我的成绩很难进步，我想诚信是生活中的必需品，只有时时诚信，处处诚信，把诚信放在心中，才能有所裨益。
c：在日常的学习生活中发现不少抄作业的现象，一是把别人的劳动果实占为已有，二是吃亏的还是自己。
d：拾金不昧是中华民族的美德，也是一种诚信的体现，然而我们的身边却总是发生那么令人不愉快的事情。卡丢了去挂失但钱已被用的差不多了，或许拾卡的人可以贪图一时的便宜，但他也失去了永远无法换回的诚信。
e：我这里想说的一种不诚信，那就是对自己的不诚信。比如，失败时你定下了许多计划来改变自己。刚开始，你很有信，但过了不久就松下来了，虽然这种对自己的不诚信不会受到社会公德的约束，但也是一种不诚信，况且这种不诚信对自己身心发展具有很大的影响。
（六）诗朗诵：
主持人（甲）：人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。失去了美貌，有健康作伴；失去了健康，有才学追随；失去了才学，有机敏相跟。但，失去了诚信呢？失去诚信，你所拥有的一切，金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。
主持人（乙）：拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃烧一片心空。拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节。拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋…相信诚信的力量，它可以点石成金，触木为玉。
主持人（甲）：我们崇尚这样一种诚信：仰起希冀的脸庞，拍拍娇嫩的小手，歪歪头，说：“相信你！”
主持人（乙）：此时此刻，难道你心底能不涌起一股激动的热潮？
主持人（甲）：我们向往这样一种诚信：舒开紧蹙的眉头，露出笑颜，快步走到朋友面前，说：“真诚地祝福你！”
主持人（乙）：此景此境，难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云？
主持人(甲)：下面请听诗朗诵《天上人间说诚信》。
主持人（乙）：话说诚信，我有千言万语，但此时，我什么也不想说，我只用心承诺：“永远的诚信永远是我心的归宿。”
主持人（甲）：下面请班主任老师为我们本次班会做总结发言。
（七）班主任总结发言：
同学们能结合国家大事谈，结合发生在自己身边的事谈，都积极主动地发表了自己对诚信的看法。诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种标准；不仅是一种声誉，更是一种资源。就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常的生产生活秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。让我们精心呵护我们纯洁的心灵，从小事做起，自觉自律，自尊自强，诚实守信，做文明学生。
（八）歌声中结束班会：
主持人（甲）：诚信是为人之本，相信今天的诚信教育仅仅是我们迈向成功人生的第一步。相信诚信的力量，它可以点石成金，立人为诚。我们崇尚诚信。身披一袭灿烂，心系一份执着，带上诚信上路。
主持人（乙）：最后我们共同来唱一首《阳光总在风雨后》，正如歌中所唱的：阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中！
（一名女生领唱，全班合唱）。
主持人（甲）今天我们的班会就此结束了，我们在未来的日子里一定会更加精益求精，全力以赴，做到最好！谢谢！
（九）效果反馈：
通过这次班会，使学生认识到诚信对于人生的重要性，要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。中学生应当从学习上的考试不作弊、作业不抄袭等方面做起，在社交方面，更应该做到诚实、诚恳、实事求是，重信用、守承诺。提出问题，让同学们想一想：
1.社会中有哪些不诚信的行为？
2.我们应当如何面对这些现象？
3.中学生应该如何做到诚信？
课外延伸： 。
1.把有关诚信的故事告诉你熟悉的朋友。 。
2.制作“诚信小卡片”。
活动效果：
1.班会内容较丰富、形式多样，由学生主持，学生广泛参与，体现了学生的主体意识和主人翁精神，同时也锻炼了学生的能力。
2.通过班会，同学们认识到诚实守信是一种美德，是每个人必须具有的品质。作为新时代的青少年，在学好文化知识的同时，还应培养诚实守信的思想品质。同学们明白：诚实的意义和价值并不是别人对你形成的看法，并不在于别人说你是不是个诚实的人，最重要的是：诚实是我们做人的第一要素。做人诚实是要对得起自己，对得起别人，对得起天地良心，这就是诚实的价值。对于友谊，同学们的认识不仅有了互帮互助，还知道了应以诚相待，用自己的真诚换取别人的真诚。
诚信在我心中
时间：20xx·12·15。
活动目的：
1.使学生明确“诚信”的含义，理解“诚信”对于学生自身发展和为人处世的重要意义。
2.使学生崇尚“诚信”，远离虚伪、欺诈，把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
3.对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。
活动准备：
1、学生查找社会上有关“不诚信”现象；
2、收集班中社会上诚信的正反例子，对这些例子进行讨论。
3、准备诚信智力竞赛试题。
4、收集自己身边关于“诚信”的事例；
5、编排有关“诚信”的小品、诗朗诵；
6、总结出不诚信的后果以及诚信的意义，给我们带来哪些好处。
班会过程：
（一）话题导入，揭示活动课题。
主持人（女）：诚信是金。俗话说：是金子总会发光的！一个人有了诚信，他的生命就会闪光。
主持人（男）：诚信是真。有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。
才是真正的美。
主持人（男）：诚信是德，人们常说：艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我却要说：诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。
主持人（女）：生活有了诚信才更加灿烂，
主持人（男）：人生有了诚信才更加迷人。
合：世界因为有了诚信才更加精彩。
（二）诚信事例、故事：
a:北山愚公不为九十高龄，为了方便出入而带子孙之力去移动太行、王屋二山，他老人家的诚心终于使天帝感动，从此他的出入不受阻碍。这虽然是例子讲的一个故事。但它透露出了一个颠扑不破的道理：诚信是通往成就的道路。
诚信，即是治国之道，兴邦之计。也是每个人的立身之本，修德之道。树无根不活，人无诚难成事。
c:所谓诚信就是诚实守信。中华历史，屈指五千年，诚实守信的人不胜枚举。乐羊子妻因为诚信二字而不顾丈夫劝阻杀了仅有的两只羊。巾帼不让须眉，成为千古绝谈！苏武为了“诚信”二字，北海放牧二十个春秋，矢志不渝，终赢得“云边雁落有天月，陇上羊归塞草茵”的赞誉。
d:诚和信是相辅相成的，有诚方现信，信有则会更诚。诚信是多种多样的，对国家的诚信，叫“忠”，对父母的诚信叫“孝”，对朋友的诚信叫“义”，对真理的成信叫“德”。我想说：“有诚信，世界方有美丽；有诚信，世界方有真情；有诚信，世界方有明天”。
f:诚信是增进情感的润滑剂，在生活中，人们难免与朋友发生这样或那样的误会，那么消除误会的的方法即以诚信待人，诚信是开启心灵之门的钥匙，只要我们以心换心，就会消除误会，增进情感。朋友受挫失落流泪时，你的一个真诚的微笑，一句劝慰，也许会驱散朋友心中的乌云。朋友成功喜悦时，你报以热烈的掌声，一句祝贺的话语，更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。
g：诚信是买东西忘记带钱时，老板仍将货物塞在你手中送你出门的轻轻一笑；诚信是在一连串失败后，朋友们主动伸出的那一双双温热的手；诚信是为徘徊在路口的陌生人指路后，看到他脸上粲然的一笑！诚信可以是从前百年老店里赊帐的帐单，也可以是今天人们手中的信用卡。
a：宋庆龄信守诺言。宋庆龄要去看望幼儿园的孩子，幼儿园的小朋友听了都很高兴，都等着宋奶奶到来。突然，原来晴朗的天空突然刮起了大风，霎时间，飞沙走石，路上的行人都睁不开眼，大家议论，宋奶奶可能不会来。正在这个时候，宋奶奶不顾漫天风沙，满脸笑容地走下汽车，来到孩子们中间，一位老师感动地说："天气不好，您就改天再来吧！"宋奶奶说："不，我不能失信，应当遵守诺言。"。
（三）诚信知识问答：
主持人（男）：真诚的笑容终于迎来灿烂的阳光，前进的征程铺满温馨的春风，阳光照出周围人的真诚，前途不再风雨交加，开启你的智慧，诚心知识问答现在开始：
1.“一诺千金”这个成语跟哪个历史人物有关？
答：据《史记》记载，秦末季布因“诚信”而扬名，有民谣唱道：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”这便成了“一诺千金”的由来。
2.“如果要别人诚信，首先要自己要诚信。”是下列哪位名人所说？
a德莱塞b富兰克林c莎士比亚d高尔基。
a李白b陆游c白居易d杜甫。
4.请将下列诚信名言与其作者连线。
民无信不立孔子。
诚者，天之道也；思诚者，人之道也孟子。
言不信者，行不果墨子。
6.1）有谁知道“烽火戏诸侯”的典故？
2）这个故事反映了什么道理？
（四）诚信名言大比拼。
主持人（男）：要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每件小事做起，我相信同学们都有很多关于诚信的名人名言，请大家积极例举。
主持人（女）：那么请同学们讲讲还有那些有关诚信的名言：
（五）诚信小品：
主持人（女）：诚信是生活之花，它淡雅、朴素，又不失芬芳，盛开在我们的心中。
主持人（男）：诚信是生存之水，它纯净高尚，无处不在，流淌在我们的身边。
主持人（女）：它不是天上的彩虹，虽然美丽生动，却虚无飘渺。它是地上的石料路，平凡但却脚踏实地。
主持人（男）：它不是草尖上的露珠，经不起阳光的灸烤，而是汪洋大海中的巨浪；日夜不息地接受着大自然的考验。
合：诚信上人生的宝藏！
主持人（男）：接下来请欣赏小品《考试风波》。
主持人（女）：同学们看了这个小品肯定会有很多的想法，你认为应该怎样做呢？
a:我认为学生不能丧失诚信。在人的一生中，我们会得到许多，也会失去许多，但守信用却应是始终陪伴我们的。以虚伪、不诚实的方式为人处世，也许能获得暂时的“成功”，但从长远看，他最终是个失败者。这种人就像山上的水，刚开始的时候，是高高在上，但逐渐逐渐地它就越来越下降，再没有一个上升的机会。
b:古人说过，“知之为知之，不知为不知，是知也。”一场考试舞弊得逞，能说明你把这个问题搞清楚了吗？不做老实人，而最终受伤的还是你自己！试想，如果在学生时代我们就随意糟蹋自己的信用，用虚假的成绩怎么能参加明日的就业竞争？考试作弊也会损坏了校园里公平公正的气氛。
c:每个人都不诚实，于是同学之间便无法处于同一起跑线，竞争也不再公平。通过做假而得到机会，必定是以牺牲其他优秀同学为代价的，这对于未来的人才选择是极大的打击。国家建设需要的是有真才实学的人，而不是滥竽充数的南郭先生。因此，请每位同学都珍惜自己的信誉，守住一片纯净的心灵！
d:近年来，诚信却日渐成为当今中国社会的一种正在缺失的资源。今日的中国，随着改革开放事业的稳步发展，物质文明与精神文明建设都取得了巨大的进展。但是，由于拜金主义的流行，社会文明发展的不平衡，人们文明素养的参差不齐，法治建设中的不足，也导致了社会上诚信危机的出现。经济交往中的不诚信，个人交往中的不诚信，给善良的人们心中留下了阴影。如果我们走入了诚信的沼泽，那将是怎样一种情形呢？看似平坦的草地，可能就是泥潭；看似坚实的大道，可能就有陷#from本文来自本站end#阱；看似美丽的鲜花，可能布满毒刺，这就是失去诚信的世界。在没有诚信的世界里，人们互相伤害，没有人拥有安全感。诚信对于我们的生活，如同阳光、空气、水一样重要。诚信是市场经济的基石，市场经济本身就是信用经济，在文明的社会里，一个人在社会上的立足与发展离不开诚信，诚信是全社会的需求。
a：高考是人生的转折点，许多人做了昧良心的事，找别人代考，若被发现，结果严重，失去诚信从某个意义上讲，也就失去一切。
b：我在学习中常常碰到不懂的知识点，但我却为了所为的面子，没去问老师，为此，我的成绩很难进步，我想诚信是生活中的必需品，只有时时诚信，处处诚信，把诚信放在心中，才能有所裨益。
c：在日常的学习生活中发现不少抄作业的现象，一是把别人的劳动果实占为已有，二是吃亏的还是自己。
d：拾金不昧是中华民族的美德，也是一种诚信的体现，然而我们的身边却总是发生那么令人不愉快的事情。卡丢了去挂失但钱已被用的差不多了，或许拾卡的人可以贪图一时的便宜，但他也失去了永远无法换回的诚信。
e：我这里想说的一种不诚信，那就是对自己的不诚信。比如，失败时你定下了许多计划来改变自己。刚开始，你很有信，但过了不久就松下来了，虽然这种对自己的不诚信不会受到社会公德的约束，但也是一种不诚信，况且这种不诚信对自己身心发展具有很大的影响。
（六）诗朗诵：
主持人（女）：人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。失去了美貌，有健康作伴；失去了健康，有才学追随；失去了才学，有机敏相跟。但，失去了诚信呢？失去诚信，你所拥有的一切，金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。
主持人（男）：拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃烧一片心空。拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节。拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋…相信诚信的力量，它可以点石成金，触木为玉。
主持人（女）：我们崇尚这样一种诚信：仰起希冀的脸庞，拍拍娇嫩的小手，歪歪头，说：“相信你！”
本站。
主持人（男）：此时此刻，难道你心底能不涌起一股激动的热潮？
主持人（女）：我们向往这样一种诚信：舒开紧蹙的眉头，露出笑颜，快步走到朋友面前，说：“真诚地祝福你！”
主持人（男）：此景此境，难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云？
主持人（合）：播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有——可以信任的世界！
主持人（女）：下面请听诗朗诵《天上人间说诚信》。
1盘古说：“诚信是我开天的巨斧。”
女娲说：“诚信是我补天的五彩晶石。”
孙行者说：“诚信是王母蟠桃园里熟透的桃子。”
孔已己说：“诚信是我站着喝酒时的长衫。”
2牛顿说：“诚信是我的三大定律”
爱因斯坦说：“诚信是我的相对论”
愚者说：“诚信是伪君子的假惺惺”
智者说：“诚信是人类闪光的金子”
3哲人说：“诚信是世间万物的源泉”
妈妈说：“诚信是做人的准则”
老师说：“诚信是成长的基准”
朋友说：“诚信是交友的基础”
我说：“诚信是我心中苦苦追求的生命之树开出的金花”
三人合：诚信是一首歌：“以诚相见，永远是朋友”我愿唱着这首歌前进。
诚信是一首诗，一首无韵的诗。用心去感受，真诚付出，你才会品出诗中永远的甜蜜。
主持人（男）：话说诚信，我有千言万语，但此时，我什么也不想说，我只用心承诺：“永远的诚信永远是我心的归宿。”
主持人（女）：下面请班主任老师为我们本次班会做总结发言。
（七）班主任总结发言：
（八）歌声中结束班会：
主持人（女）：诚信是为人之本，相信今天的诚信教育仅仅是我们迈向成功人生的第一步。相信诚信的力量，它可以点石成金，立人为诚。我们崇尚诚信。身披一袭灿烂，心系一份执着，带上诚信上路。
主持人（男）：最后我们共同来唱一首《阳光总在风雨后》，正如歌中所唱的：阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中！
（六名女生领唱，全班合唱）。
主持人（女）今天我们的班会就此结束了，我们在未来的日子里一定会更加精益求精，全力以赴，做到！谢谢！
（九）效果反馈：
通过这次班会，使学生认识到诚信对于人生的重要性，要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。中学生应当从学习上的考试不作弊、作业不抄袭等方面做起，在社交方面，更应该做到诚实、诚恳、实事求是，重信用、守承诺。提出问题，让同学们想一想：
1.社会中有哪些不诚信的行为？
2.我们应当如何面对这些现象？
3.中学生应该如何做到诚信？
活动效果：
1、通过主题班会，使学生基本了解“诚信”的含义，懂得“诚信”的重要性，并初步学会将“诚信”融入日常生活中的每一件小事，真正做到诚实守信。
2、班会内容较丰富、形式多样，由学生主持，学生广泛参与，体现了学生的主体意识和主人翁精神，同时也锻炼了学生的能力。
诚信在我心中
活动准备：1收集关于诚信的名言和故事。
2小品的排演。
3确定讲故事的四位同学。
4每位同学准备一张空白的小纸条。
活动目的：使同学们在活动过程中知道诚信是人生路上一个永远的道德标准，学会如何做一个诚信的人，让诚信永远伴随身边。
一主持人开场白。
女：诚信是金。俗话说：是金子总会发光的！一个人有了诚信，他的生命就会闪光。
男：诚信是真。有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。
女：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽，漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。
男：诚信是德，人们常说：艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我却要说：诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。：
女：生活有了诚信才更加灿烂，
男：人生有了诚信才更加迷人。
合：世界因为有了诚信才更加精彩。
二才艺表演。
第一部分：小品《在路上拾到……》。
小品《在路上拾到……》。
第二部分：诗朗诵《天上人间说诚信》。
诗朗诵《天上人间说诚信》。
盘古说：“诚信是我开天的巨斧。”
女娲说：“诚信是我补天的五彩晶石。”
孙行者说：“诚信是王母蟠桃园里熟透的桃子。”
孔已己说：“诚信是我站着喝酒时的长衫。”
牛顿说：“诚信是我的三大定律”
爱因斯坦说：“诚信是我的相对论”
愚者说：“诚信是伪君子的假惺惺”
智者说：“诚信是人类闪光的金子”
哲人说：“诚信是世间万物的源泉”
妈妈说：“诚信是做人的准则”
老师说：“诚信是成长的基准”
朋友说：“诚信是交友的基础”
我说：“诚信是我心中苦苦追求的生命之树开出的金花”
a 诚信是我心中永远的梦。在梦里，诚信流淌着鲜红的血液，浇灌着我幼小但坚强的生命之树，我的树成长，长大，开出诚信的花朵，解出诚信的果实，我渴望诚信。
b曾几何时，妈妈的话铭记在心底，老师的教诲时时回响在耳边“做人要诚信。”于是，我走了下来，寻找宝贵的诚信。同学少年，以诚交友，真诚待人，诚信的风雨吹打铸就了我心中永远的诚信，我渴望，我追求。
c而今，真诚的笑容终于迎来灿然的阳光，前进的征程铺满了温馨的春风，阳光照出周围人的真诚，春风吹开周围人的真诚，前途不再风雨交加，因为我有用诚信的细羽编织成的大伞，那伞为我撑出一片晴空。
（合）诚信是一首歌：“以诚相见，永远是朋友”我愿唱着这首歌前进。
诚信是一首诗，一首无韵的诗。用心去感受，真诚付出，你才会品出诗中永远的甜蜜。
话说诚信，我有千言万语，但此时，我什么也不想说，我只用心承诺：“永远的诚信永远是我心的归宿。”
第三部分：小品《迟到》。
（1）小品《迟到》。
（2）请同学们谈一谈观看小品后的感想。
第四部分：全体动员，组织讲诚信的名人名言的接龙比赛。
（1）下面请每位同学来做个游戏《名人名言接龙》，看看谁知道的名言最多？获胜者会有一份精美的奖品！好，现在开始吧！
（2）投票选举优胜者，并颁发奖品。
第五部分：讲一讲关于诚信的故事。
（1）四个代表讲一讲关于诚信的故事，并谈一谈自己的感想与心得。
（2）投票选举讲得最好的同学，并颁发奖品。
三班长总结。
孔子曰：自古皆有死，民无信不立。诚实、守信是我们做人的最起码的准则，它对同学们的成长和成功都有着极其重要的意义，而能够勇敢地正视自己的错误，则是向成功和文明迈出了一大步。诚信是我们人生路上的挚友，让我们把诚信永远留在身边！请同学们精心呵护你们纯洁的心灵，自觉自律，自尊自强，诚实守信，做一个文明学生！高尔基曾经说过“让我们做一个大写的人吧”，而诚实和守信就好象人字的一撇和一捺，支撑起我们每个人的道德准则。同时，诚实守信是中华民族的传统美德，只有从小养成诚实守信的道德品质，现在和将来才会受到别人的尊重，才能在社会上立足。
四评选最佳主持人。
投票选举，并请他谈一谈感想。
五作业：写一篇周记，谈谈你在本节班会课后的感受。
诚信在我心中
活动目标：
通过活动，让学生了解诚信，了解诚信的重要，培养诚信品质。
活动过程 ：
一、谈话导入 ：
诚信是金，诚信是真，诚信是美，诚信是德。生活有了诚信才更加灿烂，人生有了诚信才更加迷人。世界因为有了诚信才更加精彩。
二、讨论：
1、对于诚信相信每个人都有自己的理解？那么，同学们又是怎么理解的呢？
2、中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事不胜枚举。
下面就请听故事：曾子杀猪。
大家听了这个故事，有什么感想，请大家畅所欲言。
3、请看小品：悟空的选择。
4、听了这些诚信的故事，相信同学们从中都能获得许多启示。其实在我们的生活当中就曾经发生过许多诚信或不诚信的事，下面就请同学们说说。
那么同学们，通过这个故事，你看懂了什么？
6、下面请听快板。
三、总结活动：
说诚信，我有千言万语，但此时，我什么也不想说，我只用心承诺：“永远的诚信永远是我心的归宿。”
在我们今天的队会即将结束的时候，让我们把诚信装在心中，一路走好！