广播站期末个人总结(实用15篇)

时间:2023-11-21 22:52:41 作者:文锋 广播站期末个人总结(实用15篇)

个人总结能够帮助我们更好地发现自己的优点和不足,为今后的发展提供参考和指导。希望以下的个人总结范文,能给大家带来一些有益的启示和思考,以更好地总结和概括自己的经验。

学校广播站个人总结

回顾本学期的工作,我校少先队工作紧紧围绕党的教育方针,全面加强红领巾的思想道德建设和基础教育阵地建设,结合学校工作计划,在少先队工作中大力发展教育创新,全面实施素质教育,着力构建和谐校园,大力营造优良学习风气。深入开展丰富多彩的主题教育活动,加强养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养,注重细节,从而强化了我校的少先队工作,促使红领巾在学校大家庭里健康快乐成长。现将本学年的工作总结如下:

本学年以加强养成教育及行为习惯的养成等的培养,同时加强基础教育的阵地建设,以体验实践活动为育人途径,创造氛围,使学生养成良好的道德行为习惯,提高文明素养。

一、阵地建设迈新步,“我的地盘我做主”。

1、开辟少先队宣传阵地——红领巾广播站。

红领巾广播站是我校少先队的宣传阵地。对加强少先队的思想教育和活跃少年儿童课余生活,很有帮助。广播员进行定期培训,主播人4名,插播人4名,采取轮流制。本学期来,在德育教育方面,我们从常规入手,每周二进行现场直播,内容丰富多彩,主要从以下几个方面入手:行为规范教育、安全教育、心理健康教育、主题读书教育、爱国主义教育、爱心教育、感恩教育等。在直播的过程中发现问题,解决问题,为新学期的工作做好铺路石。同时丰富了校园文化内涵,推动了学校各项宣传教育工作的深入实施。

2、入队前教育。

重视一年级新生的入队前教育。让五年级与一年级一帮一结成友谊中队,老队员与新队员手拉手互帮助,由老队员当小老师为新队员上队课,达到在队组织里共同进步。首先,对新生进行良好行为习惯的养成教育,使之从行为上符合一名红领巾的标准;第二是要加强少先队知识的教育,让他们了解少先队,做到“六知四会一做”。六知即:知道队名、队旗、标志、队礼及意义、队的领导和队的作风;四会即:会戴红领巾、会敬队礼、会唱队歌、会呼号;一做即入队前要为人民做一件好事;第三、通过隆重的入队仪式来增强新队员的光荣感和责任感。

3、坚持规范的升旗仪式。

从2-5年级中选拔推荐优秀升旗手,提前一周进行训练。从3-5年级选拔优秀学生加入国旗班,现在共有两组人员,每组8人。国旗班职责:升旗周早上7:45准时升旗,每周五和恶劣天气时要及时降旗,保管好国旗,每周还要进行一次国旗台的清扫工作。

4、重视学生养成教育。

坚持从学前就开始抓学生的养成教育。低年级学生要求熟读成诵《小学生守则》,高年级学生要求熟读《日常行为规范》和《一日常规》。政教处对文明班级及班容班貌示范班采取每周一次评比,每月一次换旗。值周教师定时进行专项突击检查和不定期抽查。

5、例会。

坚持每月一次的大队委会议、值周岗会议,每次会议主持人都是认真准备,可以是学校领导,也可以是大队辅导员或者大队干部等。本期共召开大队会议6次,监督岗会议4次。

二、丰富多彩的队活动。

1、多读书、勤动笔。

在开展好读书活动的基础上,多方面组织队员们动笔投稿,参加各级各类征文活动,为队员们提供展示自我的空间。积极参加“亲子共读一本书”活动,在暑假里读好书写心得,开学后许多同学不负众望,交来好的文章,并在红领巾广播站播出。从字里行间里流露了自己丰富的内心世界。组织学生参加关工委、团委组织的“弘扬北大荒精神,做知荣明耻的好学生”征文活动,引导从身边的人和事中寻找灵感和素材,成绩突出,得到了领导的好评。

2、改选队干部。

10月初我校对大队委进行改选,选举由三至五年级的班主任进行推荐,写好竞选演讲稿,在10月7日进行了竞选,最终选出大队干部17名。在这次选举中,报名参选的队员达24人次,为队员提供了一次敢于说、勇于表现的机会和展示的舞台,效果较好。

4、组织了爱心捐助活动,5月份我们组织了两次捐款首先为山河学生祖安然同学捐款,在周一升旗仪式上少先大队部向全体学生发出倡议,在下午的主题班会上组织了捐助仪式,仅半天时间全校为祖安然同学捐款达5000多元,其中捐款最多2.2中队的纪紫璇同学捐款高达201元。

5.12汶川地震牵动了几万人的心,大灾无情人有情,我校少先大队部第一时间对灾区同胞进行爱心捐助活动,利用升旗仪式组织全校师生进行爱心捐款仪式,广大师生深情肃穆纷纷伸出了援助之手,全校师生共捐助2万8千多元,捐款最多的学生任义捐款数额高达500元,通过本次捐款活动广大的红领巾进行了一次心灵的洗礼,表现了心连心大灾之后有大爱的爱心品质。

5、组织广大学生参加课外活动,为了保证全局运动会顺利召开,我校的百人花束队,教师军乐队和大型团体操深受大会的一致好评,特别是480人的大型团体操表演,在音乐组教师的精心编排和各位班主任老师的配合下,圆满完成了上级交给的任务。组织学生参加管局劳模大会的庆祝活动,其中3.4中队的田司琦同学和4.4中队的宫恒同学的献词深受与会领导和嘉宾的一致好评。

6、抓住契机,开展活动。

学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。

(1)清明节。

结合清明节,学校大队部和管局关工委联合组织了“踏着英雄的足迹前进为主题”的系列活动.同时聘请了退休教师,五老十大员为局小校外辅导员,十六名校外辅导员走进课堂对学生进行爱国主义,革命传统教育,同时邀请管局领导组织部王部长,管局教育局张书记参加了聘请校外辅导员的仪式,受到了较好的效果。

(2)教师节。

在第24个教师节到来之际,开展了“送给老师一份乐,体验老师一份情”系列主题活动。通过周一升旗仪式、红领巾广播站、在同上一节班会课中,学生们为老师送去了一句句温馨的祝福,一句句诚挚的问候,使每位老师的心被感动着,被幸福围绕着。教师节早晨,大队长带领全体中队长整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说“老师,节日快乐!”的祝福语。

(3)国庆节。

在祖国母亲59周岁生日到来之际,我校为激发红领巾的爱国主义情感,进一步加强未成年人的思想道德建设,以实际行动迎接国庆节的到来,开展了“用绿色环保行动向国庆献礼”的系列活动。

学校组织全校学生观看了49年开国大典和建国50周年的阅兵式,让学生感受祖国在不断发展,日益强大,增强民族自豪感和历史责任感。观看后学生们写下了自己的感想。

同学们还打着队旗和绿色环保旗纷纷走向校园和周边社区,清洁卫生,美化环境。同学们热情饱满,争先恐后,不怕脏不怕累,打扫得干净彻底。使广大学生又一次得到了爱国教育和环保教育的道德实践体验。对他们良好的道德素质和行为习惯的形成、发展将产生积极的深远的意义。

(4)队庆。

在10月13日——少先队建队日,举行了系列少先队活动。首先举行了隆重的新队员入队仪式,有42名学生光荣入队,给少先队组织注入了新鲜血液。其次,进行了新一届大队委员会的改选,加强了学校大队部的组织建设。另外,全体红领巾又重温了《队章》和入队誓词。各中队还进行了少先队基础知识答卷考试,以加强他们对少先队基础知识的了解和理解,增强他们的社会责任感和历史责任感。

7、开展20xx年“喜迎新年”庆祝活动。

进行了“喜迎新年”手抄报展,在美术老师的指导下,队员们都交上自己满意的作品,于20xx年12月29日在校园内展出,还评出了一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,创意奖5名;小小贺卡传友谊,学生自己动手制作贺卡,送给亲友同学;各中队以“迎新年”为主题,开展了中队活动。

8、走进社区,体验生活。

以丰富多彩的道德实践为载体,不断提升全体队员的道德认知和行为水平。让学生走进社区,利用寒暑假期间,让学生到社区进行实践,并上交了“假期实践作业”——“今天我当家体验活动心得”、“亲子共读一本书心得体会”、“家长心声”。我们还带领部分学生参观了九三博物馆,并上交了心得体会。在庆十一活动中,我们带领学生走出校园,净化环境。通过社会实践活动,学生的综合能力得到了发展。

9、重视学生心育教育,携手共创育人环境。

学校开设咨询信箱,开设红领巾广播站,心灵对对碰栏目,深受广大学生喜爱,利用广播站体提供了平台,和学生现场互动,解答学生在学习和生活当中的一些困惑和问题。来访者和大队辅导员进行互动交流,有的对来访者个别辅导和书信形式进行疏导收到了较好的效果。

10、抓好开学典礼和毕业典礼仪式,近日我们召开了小学20xx届毕业生典礼仪式,表彰一批在各科有特长的学生。

三、手拉手活动——情系西藏小伙伴。

献爱心,寄深情,“手拉手”架起友谊桥。我校有幸与西藏康马县中心小学互为联谊学校。此项活动在我校产生了强烈的反响。在教师的帮助引导下,一股发自内心,真诚帮助他人的爱的热流在校园内汇集。本学期我们把工作的重点放在两校的相互认识上,通过红领巾广播站、主题队会的形式进行对联谊学校的宣传,在20xx年元旦到来之际,我校学生还给远在西藏的小朋友寄去了新年的贺卡。学生感受到了帮助他人是一种快乐!大大提高了学生的思想道德素质,净化了学生的心灵。

四、在20xx年1月,我校被评为黑龙江省“农村少先队标准化建设优秀大队”的光荣称号。

五、积极重视队工作的宣传。

本学期,大队部将教师节活动、庆十一系列活动、建队日系列活动、校园安全系列活动、团委捐助贫困学生活动进行了报道。

六、存在的不足以及今后努力的方向。

当大队辅导员的这半年,在开展各项工作时,学校领导和各位老师都给予我很大的支持与帮助。每一项活动的顺利完成,都离不开他们的辛勤努力,周密的安排,精心策划,团结协作。

由于自身对少先队工作认识还不够,业务知识较为肤浅,工作上还有许多不足的地方,如:广播站制度不够完善,大队委员会成员职责未履行等等。

总之,我还得继续向各位领导虚心的学习、求教,取人之长、补己之短。扎实有效的工作,使我校的少先队工作百尺竿头更进一步。

七、下学期工作展望。

下学期的少先队工作应该立足于本学年的工作基础,争取更上一层楼,尤其在常规教育、阵地建设和活动开展上,力求工作做得更务实、细致、主动、创新。给队员们一个美好的少先队生活回忆。

学校广播站个人总结

又一个学期匆匆而过,本学期作为学校红领巾广播站的负责人之一,我一直为广播站活动的顺利开展而努力。红领巾广播站是对队员进行宣传教育的主阵地,是对队员进行思想道德教育的有效途径,为了使广播站的节目办得更好,本学期我校广播站在环境布置、栏目开设、制度建设等方面做了改进。现将本学期工作总结如下:

一、栏目的开设及目的。

为充分发挥广播站的宣传作用,把广播站办得生动活泼,更具特色,使之真正成为队员喜爱的窗口,设立以下五个主栏目:

1、校园趣闻:校内新闻:主要报道学校和各中队最新动态及新闻。

2、故事新天地:幽默故事、笑语短篇等。

3、心灵鸡汤:介绍感动人们的各种事迹。

4、文学欣赏:优美文章、学生童谣、诗歌等。

5、原创天地:学生自己创作的作文,体裁不限,字数不限,年级不限,内容要求积极向上。

二、健全广播站工作制度。

广播站站长:主管广播站常规管理,定期开会:及时总结广播站的经验、教训和意见,及时向老师反馈成员表现,策划全站工作。

广播站副站长:负责检查播音内容;对投稿进行整理分类;每周对各班投稿进行加分。小记者团:负责对每周栏目的新闻材料的选择、编写、修改、整理;组织编写该日的播音串词,形成播音稿。

(2)科学评价建立“小百灵广播站”考评制度。

1、为促进广播站的工作,本学期制定了《小百灵广播站工作评价表》:用于登记每日播音员及相应栏目负责人(小记者和小编辑统称为负责栏目人)工作成效的得分;总结一周广播站工作中存在的优缺点,在每广播站工作会议中提出指正。

1、播音员队伍的播音技巧相互学习和交流的时间如何合理地安排,以便进一步提高播音质量;为了做好播音员队伍的衔接工作,今后应建立预备播音员制度,制定播音员帮带细则3、栏目负责人组稿时间应进一步加强督促,以保证播音员充分熟悉稿件。

4、广播站站长和副站长的管理能力、组织能力需要进一步培养,以便今后实现充分的放手,让广播站真正成为队员们能自主管理的广播站。

5、为调动全校同学积极参与投稿的热情,扩大参与广播站写作的辐射面,如何进行行而有效的宣传与发动。一分耕耘,一分收获,我相信通过广播站的所有成员共同努力,我们的广播站定会蒸蒸日上。

小学广播站期末总结

又一个学期匆匆而过,本学期作为学校小广播站的负责人,我一直为广播站活动的顺利开展而努力。红领巾广播站是对队员进行宣传教育的主阵地,是对队员进行思想道德教育的有效途径,为了使广播站的节目办得更好,本学期我校广播站在环境布置、栏目开设、制度建设等方面做了改进。现将本学期工作总结如下:

一、完善加强环境布置

一个良好的播音环境,能让广播站成员们更有个“家”的感觉。为了让这个“家”显得更美丽,期初在我们大队部的组织策划下广播站成员分工合作对广播站进行了新的布置,环境的美化,让成员们在工作中有了愉悦的心情!

二、健全广播站工作制度

优秀的人才和健全的制度是一个团队不断发展的必备条件,为了让红领巾广播站办得越来越好,这学期来我们少先队大队部在健全广播站制度方面也作了努力:

(1)合理分工——细定广播站成员工作职责

播音员(全体播音成员):负责每次校园广播的播音工作。要求:

普通话准,语音清晰,口齿伶俐,应变能力强,有一定的写作能力。

广播站站长:主管广播站常规管理,定期开会:及时总结广播站的经验、教训和意见,及时向老师反馈成员表现,分配播音稿。 广播站副站长:负责监督小广播室成员言行举止,工作安排情况打分。每周对各班投稿进行加分。

小记者和编辑部:负责对该日负责栏目进行材料选择、编写、修改、加工、整理;组织编写该日播音串词,形成播音稿。

科学评价——建立“小广播站”考评制度

1、为促进广播站的工作,本学期制定了《小广播站工作评价表》:用于登记每日播音员及相应栏目负责人(小记者和小编辑统称为负责栏目人)工作成效的得分;总结一周广播站工作中存在的优缺点,在每广播站工作会议中提出指正。

2、期末将根据《小广播站工作评价表》的总评分,确定“优秀播音员”、“优秀撰稿人”进行表彰。这样的安排充分调动队员的积极性。

三、以后工作需要加强的方面

1、播音员队伍的'播音技巧相互学习和交流的时间如何合理地安排,以便进一步提高播音质量;为了做好播音员队伍的衔接工作,今后应建立预备播音员制度,制定播音员帮带细则。

2、小记者的口才和现场采访工作能力、捕捉新闻信息的能力需要系统而科学地培养。

3、栏目负责人组稿时间应进一步加强督促,以保证播音员充分熟悉稿件。

4、广播站站长和副站长的管理能力、组织能力需要进一步培养,以便今后实现充分的放手,让广播站真正成为队员们能自主管理的广播站。

5、为调动全校同学积极参与投稿的热情,扩大参与广播站写作的辐射面,如何进行行而有效的宣传与发动。

一分耕耘,一分收获,我相信通过广播站的所有成员共同努力,我们的广播站定会蒸蒸日

校园之声广播站是学校的宣传组织,是学校德育工作的宣传窗口。为学校开展的各种宣传工作服务。本学期,广播站在德育处及学校相关处室的管理和指导下认真开展宣传服务工作,宣传学校的规章制度,报道校内外与师生有关的事,颂扬好人好事,播放学生喜爱的节目,丰富同学们的课余生活,培训广播员的播音素养,指导撰写学校德育活动的学生主持工作,并协助播发各种通知,完成学校交给的各项任务。

在本学期中,播音采取轮班制,四年级以及三年级部分班级承担了播音工作。大部分班级都能达到广播站工作要求,认真负责的完成着自己的工作。播音组成员每日早晨、中午和下午放学时,都为全校师生播放喜爱的广播节目:《校园之声》、《校园你我他》、《校园短平快》、《闪闪红星》、《八面来风》、《美文欣赏》、《校园文明岗》。每日还为师生们播放歌曲送上祝福。

本学期,广播站所有成员优点:

1.能很好的完成学校所下达的任务,能作好自己的本职工作,不拖欠,并且能保证质量;

3.能及时的提出在工作中的错误以及不足之处,认真改正,并已取得优异成绩;

4.在工作中,广播员能不带任何私人感情的工作,并且与所有的成员能保持良好的关系。

6.每次例会所有成员都能按时到会,如有特殊情况也都能及时请假。

7.对每日播映情况做详细记录,并保存入档案。所有播音内容都经过认真审核,确保播音内容的质量。

下学期要求是在完成学校布置工作的同时,更加的负责任,更加的主动。加强自身专业工作水平,提高播音质量,丰富播音内容。对播音员进行专业培训,对站内纪律进行严格要求,努力将校园之声广播站打造成有特色的优秀广播站。

学校广播站个人总结

从计划到实践,从实践到总结,学年第二学期的每次一项工作,每次一次活动,都让我们从中体验到了酸甜苦辣,逐渐地在体验中收获,在体验中成长。

一、组织建设。

在自主中成长经过少代会珉主选举的大队干部,经过一个学期的上岗实践,在多方面都有进步。大队部的例会都是由大队长定期组织召开的。汇报、讨论、分析、总结一周的工作情况,并对下一周的工作进行布置。每次会议由组织委员做记录,并存档。少先队活动由大队干部自己来设计、筹备、召开,活动中出现了问题,也多是由大家来共同关心、帮助与解决。不仅如此,大队部的成员“手拉手”活动开展的异常火热,老一批的大队干部几乎每次会议、每次活动都积极主动的参与并帮助他们完成任务,怎样主持会议、怎么样给一年级的小朋友上队课,一对一的帮助使新干部成长很快。

二、阵地建设--在思考中发展。

1、少先队的阵地上飘扬着鲜艳的五星红旗本学期坚持了规范的升旗仪式,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话。本学期制定了“安全,敲响心中的警钟”、“我的责任是什么?”、“最深切的缅怀”、“将运动进行到底”、“我与科技零距离”、“贵在坚持”、“我爱劳动”、“妈妈请你歇歇吧”、“友谊是人类共同的语言”、“种下心中的种子”、“六一,绚丽的舞台”等主题。每一位国旗下讲话的老师都激情澎湃,每一位国旗下讲话的学生都认真对待。

2、少先队的阵地上闪烁着明亮的眼睛阵地上的眼睛就是我们的黑板报与中队角了,本学期安排了3月安全敲响心中的警钟、4月我与科技零距离、5月艺术天地、6月祖国的历史等具有教育意义的主题,每期的黑板报评比采用10分制由大队部宣传委员和各班成员共5人和4位教师参与打分、评比、公布并用拍摄图象资料存档。本学期还进行了创意中队角的评比活动,中队角是少先队一个特色阵地通过此次评比活动充分的发挥了红领巾的积极性与主动性,使红领巾在自主创意中队角建设中进一步增强红领巾的合作能力与动手能力。经过各辅导员和队员的设计布置各中队角的版式多样、布局合理、美观大方、富有创意。在中队角上反映本中队的组织情况、中队计划、活动特色等,都含有队徽、红领巾十知道、本中队名称,内容丰富。

3、少先队的阵地上呈现着五彩缤纷的世界团队之窗向大家宣传的是优秀的作品和丰富的假日小队活动,每次经过这的同学都会停下脚步认真仔细的欣赏着橱窗里的作品,带给他们的是一种激励的作用,带给作者的是展示作用。

4、少先队的阵地上屹立着一颗坚实的大树少先队队室是少先队大队的传统活动阵地。在少先队阵地教育中发挥着很重要的作用,体现着少先队最基本的思想教育内容。它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所,是向红领巾进行教育的“有形”阵地。这个学期在校办的努力下可以说少先队终于有了一个大本营,它像一颗大树让我们扎根在泥土里。刚刚拿到队室的大队干部门,带上了自己准备的抹布和清洁工具对大队部进行了大扫除,是因为是我们队员的家,所以一个个干部们打扫的特别起劲,而且每个干部都对队室的布置有了自己的设计图准备材料进行布置,相信在下个学期队室将真正的发挥它阵地的功能。

5、少先队的阵地上传播着动听的声音在学校的大力支持下,广播站在不断的发展,本学期的广播站共编辑16期稿件,播音14次,广播站的播音时间也由周四的中午调整为周四的大课间时段。

在两年来的实践下广播站的工作在本学期似乎停留在原地,这样的状况以及其他阵地的建设给少先队的工作带来了新考验,调整内部结构,开发新栏目、激发学生参与性、多多采纳老师同学的意见等等,希望下学期的在少先队阵地的建设上能够带给大家焕然一新的面貌,相信通过我们不断的努力、不断的思索、不断的创新能够真正的发挥阵地建设应有的功能。

三、活动建设--在深入中前进。

三月:我的责任是什么?

三月的天空飘起了蒙蒙细雨,红领巾广播站里传来了,少年先锋队队歌。我们的活动开始啦!明确你的责任、说出你的责任、签订你的责任!大队部的成员们开始分工行动了,广播站由站长孙静仪和副站长戴恬恬带领播音员和特邀嘉宾们开始了宣传工作。

“同学你好,我们正在结合我的责任是什么系列活动开展签订责任活动,请问你的责任是什么?能和我们说一说么?”中学部的食堂门口围满了同学们,大队部派出的一部分小记者开始七嘴八舌的询问起来了!“你好,我们正在开展签订责任活动,请问一下,你觉得自己的责任是什么呢?请你在我们的横幅上写几句吧”负责签订的队员们开始介绍起活动了……人越来越多了!

小学部的宣传橱窗下,低年级的小朋友围在一起,一边想着,一边写,我的责任是什么呢?雨越下越大,签订责任的同学全然不知。越来越大的雨迫使我们转移了阵地,“唉,今天的天气不好,可是我的心情很好!”为什么呢?“这样的活动,让我们明白了自己的责任是什么?让我们有了自己的目标,加强了自己的责任心!”

雨不停的下着,仿佛在说,我们明白自己的责任,我们坚持自己责任,始终没有停止过!

四月:春风拂面踏歌行钱塘沿江颂诗篇春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。不知不觉中花艳了,草绿了,天蓝了,春天的脚步来了,钱塘沿江的春风一阵又一阵吹向同学们和老师,让我们一起踏歌而行开始寻找春天的足迹吧!在学生踏青既让他们感受了春天的气息,沿江大道的雄浑,又让孩子们获得文化的熏陶。于是,整个学校所有学部全体师生尽捧起钱塘诗词吟而诵之。同时大队部联系上了电视台,阳光午餐栏目对此次踏青活动作了全程跟踪采访。

五月:艺术之花竞相开放鲜红的五月,相继迎来了区艺术节、校艺术节各类各项的专场比赛,忙碌的五月精心设计、组织、安排着艺术节的各项活动。丰富的五月给红领巾带来了一个精彩而有难忘的六一。

六月:形象大使新鲜出炉为了在校园内推广文明的形象,加强对学生德育教育,强化学生的文明礼仪意识,展现我校浓厚的文化底蕴,展示学生的无穷魅力和青春风采,特开展校园形象大使评选活动。经过初赛的海选,复赛的笔试面试,决赛的自我介绍、五姿展示(坐、立、行、读、写)、一分钟才艺展示和评委的现场提问,决赛最终决选出校园形象大使12名,他们将在下学期作为形象大使在校园起到文明礼仪示范作用。

七月:党的教育假期的好朋友:假日小队活动每到假期,假日小队都给我们的队员带来了丰富多彩有意义的实践活动。通过这些活动让我们的队员增强动手实践的能力,同时通过这些活动成为联系学校、家庭、社会的桥梁。它使队员们以积极灵活的姿态去广泛参与实践,适应了现代教育发展的趋势,为少年儿童全面素质的培养创造了条件。本学期在假日小队的活动以科技奥运为主题,让学生主动探索科学的奥秘,加强他们的动手实践能力,使队员们能够在假期里了解实践课外的知识。

社团活动全面发展学生特长本学期的社团工作可以说在平稳中过渡,不管是在六一汇演中,还是其他活动中社团的小成员们都从中得到了全面的展示,也获得了一定的荣誉和肯定。但是社团要发展,还需要更好的规划和制度的设定。下学期重点在抓各个社团规范化和层次化的同时制定完善的制度和操作模式,使整个社团工作上一个新的台阶。

四、实践着体验着成长着。

本学期的少先队工作组织建设、阵地建设、活动建设等在形成初步框架的基础上实践着,在实践的过程中体验了活动带来的快乐与感悟,在实践中也领悟到了怎样的活动才能让我们队员们真正的受到教育,从中成长了队员也成长少先队,下学期的工作将在以下方面加强:

1、组织建设加强稳定性、规范性和细致化。

2、阵地建设多元化、普及化以及增强其功能性。

3、活动建设更加系统化、品牌化和深入化。

乡广播站个人考核总结

总体回顾,广播站制度健全,纪律严明,汇聚全校优秀的学子,成为一枝独秀的社团。这是荣誉亦是压力,我曾说过我们广播站每个人头上都有一个光环,那是前辈们为我们争取来的,它是不是继续放光,就看我们的努力了。水润桃李,霖泽芝兰。时间如流水,转眼间一个学期的工作和学习已经接近尾声。回顾走过的这一个学期,红领巾广播站真正成为红领巾心灵的窗口,体现学校教育宣传的阵地,推动我校语言文字工作的开展,传播高尚的思想品德,活跃学生的课余生活,塑造完美的灵魂。现总结如下:

一、配合学校开展各项活动

同时,针对学校的实际情况,还开展了以下活动:

感恩的.心:本学期利用一周的时间,广播站全天为广大学生开通,广播学生送来的优秀稿件,让学生通过点歌的形式,传递对老师、对爸爸妈妈、对亲人、对同学朋友的祝福。

安全教育:安全教育是每个学校都非常重视的,于是我们广播站通过宣传安全常识、广播各类安全事件,对广大学生提高安全意识起到很好的作用。

校园新闻:主要是就校内当天或近日发生的事件进行报道;

每周之星:是针对校内或某班好人好事进行宣传和报道;

快乐驿站:主要是播报同学们自己创编的文学作品;

生活小百科:主要是告诉同学们一些生活方面的卫生常识;

学生养成教育:利用广播站全校学习中小学日常行为规范。

二、加强站长、编辑、播音员、小记者的队伍建设

(一)成员设置及职责共28人

1、站长、副站长各1名:总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发 展大计起总策划作用。

2、编辑4名:协助站长做好广播站日常工作。负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。

3、播音员10名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。

4、小记者:12人:观察记录校园生活,奇闻趣事,按时采访师生,报道学校活动,好人好事。

(二)播音员条件

1、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和集体,关注社会。

3、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。

(三)站长条件

1、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和集体,关注社会。

3、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。

(四)成员选拔

1、凡本校学生均可参加选拔。

2、采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。

3、校园广播站成员由于转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由辅导员、站长组织选拔。

(五)、每周一次广播站成员会议,对本周进行工作小结,对表现好的给以表扬。同时对不负责和不认真播音的按照管理制度实行。

三、栏目设置方面

校园新闻:主要是就校内当天或近日发生的事件进行报道;

每周之星:是针对校内或某班好人好事进行宣传和报道;

快乐驿站:主要是播报同学们自己创编的文学作品;

生活小百科:主要是告诉同学们一些生活方面的卫生常识;

安全在线:及时提醒大家树立安全意识,了解安全常识,学会自我保护,提高应变能力,尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。

播放时间:每周二、四下午1:30-1:50

四、稿件

(一)稿件来源

1、由各班同学投稿。

2、由播音员、编辑和各班小记者搜集。

(二)投稿要求

1.在稿纸第一行写上班级、姓名、栏目、周次;

2.稿件要写题目;

3.稿子一定要用钢笔抄写在16k稿纸上,字迹端正;

4.稿子不宜过长,页数在1页之内;

5.各班可以根据栏目设置积极向广播站投稿,5--6年级各班每周稿件不少于3篇,3--4年级各班每周稿件不少于2篇,否则给该班扣掉2分。稿件有各班宣传委员收齐后于每周四以前上交广播室。各班每上交合格稿件1篇,给班级加1分,每播出1篇,再加1分,并将结果纳入到每周班级考核。

五、纪律

各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇 报情况。各成员必须保证学业正常进行。开会时 各成员不得无故缺席。

六、播音注意事项

1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。

2、播音员固定时间,栏目播音,若无法播音,需向站长提前申请,找另一播音员代替。

3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或辅导员审阅。

4、每天播音完毕,播音员要做好记录。

七、奖惩

1、期末评选出优秀站长、播音员,并给予物资和精神奖励。

2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员,视情节给予警告、通报批评、除名等处分,由站长与其他成员协商后重新任命。

3、播音员若工作不令人满意,经过广播站开会商讨后,可给予替换。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索乡广播站个人考核总结。

广播站收费员工个人总结

沈阳市信息工程学校校园广播站创立于20xx年10月份,至今已历时9个多月。在此过程中,广播站在校领导的高度重视下,在学生处的组织带领下,在全体工作人员的集体奋斗下,取得了一定的成绩。下面就将这学期的各项工作总结如下:

一、广播室制定了严格的值日考勤制度。

早晨7:50——8:10,早间晨报栏目,中午1:00——1:10,曝光板时间,晚上18:30—19:10校园之声综合栏目。严格按照工作时间,保证工作质量,认真做好每天的播音工作,值日人员同时负责当天的卫生工作。在此过程中,所有的广播室工作人员也都表现出了高度的责任心与主人翁意识,每天能准时地将丰富多彩的节目奉送给大家,风雨无阻。另外每半个月定期召开一次广播室全体会议,由此达到提高广播室的凝聚力,及时了解工作人员的思想动态的目的,同时能将广播室所出现的问题得到及时地解决。

二、下学期准备:

1、开学我们将准备第一期的栏目——主题是《开学第一天即迎新生》。

2、另外我们下学期为了进一步的发展校园广播,广播室要分成,播音部、记者部、编辑部分别每天安排值日人员。

3、下学期我们每天播送三至四篇的学生习作,不仅能激发他们对写作的热望,同时也让学生尝到了成功的喜悦。

在总结工作的同时,我们也感到了肩上沉甸甸的分量,因为接下来还有更艰巨的任务等着我们:如何才能更好的扩大广播站的影响力,发挥广播室的作用?怎样才能培养出更精干的工作人员?一部分的老成员要毕业了,新手能担当得起广播室的工作吗?所有这些都是我们要攻克的难题。我们将不断努力,让广播站真正成为“传播校园文化的阵地、锻炼学生能力的大课堂、团结奋进的广播之家。”

校园广播站个人总结

一学期很快就过去了,在这一学期里我在院领导老师的带领下、在同学们的帮助中,圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本学期的工作总结如下:。

一、认真学习,提高自身素质。作为一名播音员,我深知一举。

一动、一言一行都会对周围同学产生影响。

二、召集播音员工作。

三、文字语言的表达上,注意口语规范化的练习。通过练习使。

我具备了一定的文字总结、统计分析能力,在具体工作中也形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满的完成了播音工作。

四、学会总结经验和技巧、提高工作效率。校园之声对我来说。

是一个全新的领域,我清醒的认识到播音员的工作是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽。在广播站的这段时间里,老师和同学教会了我很多行之有效的方法和技巧,我自己就牢牢地记住,在操作过程中出现的问题也要好好思考分析。我想只有通过不断地积累经验、总结失败的教训,才能不断提高自己工作的能力。面对繁杂琐碎的大量事物性工作,我注意加快工作节奏、提高工作效率,播音时能冷静办理、力求周全准确。适度避免疏漏和差错。

我认为我们部还有很多不足之处。一是我们缺乏学习的紧迫自觉性。二是在工作累的时候,有过松弛思想。三是工作中有些随意性,这也是自己政治素质不高的表现。

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根据单位领导指示要求,为了帮助我们找出工作中的不足,弥补自身缺点,我们是时候需要来写校园广播站工作总结了,总结是对我们过往的工作进行的一个全面的检查和分析,那么如何写一份校园广播站工作总结呢?下面是工作总结之家小编帮大家编辑的《校园广播站编辑组的个人期末总结》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

校园之声广播站是学校的宣传组织,是学校德育工作的宣传窗口。为学校开展的各种宣传工作服务。本学期,广播站在德育处及学校相关处室的管理和指导下认真开展宣传服务工作,宣传学校的规章制度,报道校内外与师生有关的事,颂扬好人好事,播放学生喜爱的节目,丰富同学们的课余生活,培训广播员的播音素养,指导撰写学校德育活动的学生主持工作,并协助播发各种通知,完成学校交给的各项任务。

在本学期中,播音采取轮班制,四年级以及三年级部分班级承担了播音工作。大部分班级都能达到广播站工作要求,认真负责的完成着自己的工作。播音组成员每日早晨、中午和下午放学时,都为全校师生播放喜爱的广播节目:《校园之声》、《校园你我他》、《校园短平快》、《闪闪红星》、《八面来风》、《美文欣赏》、《校园文明岗》。每日还为师生们播放歌曲送上祝福。

1.能很好的完成学校所下达的任务,能作好自己的本职工作,不拖欠,并且能保证质量;

3.能及时的提出在工作中的错误以及不足之处,认真改正,并已取得优异成绩;

4.在工作中,广播员能不带任何私人感情的工作,并且与所有的成员能保持良好的关系。

6.每次例会所有成员都能按时到会,如有特殊情况也都能及时请假。

7.对每日播映情况做详细记录,并保存入档案。所有播音内容都经过认真审核,确保播音内容的质量。

下学期要求是在完成学校布置工作的同时,更加的负责任,更加的主动。加强自身专业工作水平,提高播音质量,丰富播音内容。对播音员进行专业培训,对站内纪律进行严格要求,努力将校园之声广播站打造成有特色的优秀广播站。

院团委广播站是一个有组织,有创新意识的部门,是学院的传播信息的渠道,把学院最新最重要的信息传递给广大师生,同时是完成学院工作的重要角色以及是团委的重要组成部分,为学校和同学们带来最新资讯并丰富同学们的大学生活。过去的一年里,在院团委领导及团委老师的关怀和指导下,在院团委广播站全体学生的共同努力下,院团委广播站各个部门的工作能力更上了一个台阶,在各部门积极配合下,各位站员都认真完成了工作任务。在刚刚过去的一年中,院团委广播站加入的新成员,经过各部门采取了一帮一,老带新的工作方式,经过两个学期的严格培训后,新站员都走上了自己的工作岗位,并且在后面的工作中取得了较好的成绩。下面是院团委广播站20xx-2011年的第二学期的总结。首先,在广播质量方面,不断完善。这个学期由于中午的节目时间有所调整,为了在不影响节目的质量,我们精益求精,经过商量一致认为把大部分节目改为新闻,这样可以让同学们了解国家时事和身边小事,更加的贴近生活。除此之外,为了提高播音员的播音质量,我们还鼓励播音员参加普通话能力考试,从而弥补播音员的咬字不清和普通话标准的问题。

部门合作方面尽职尽责,尽善尽美。

最后,广播站还有选择性地参加一些对外交流活动,例如应邀到交通学院,培正学院和行政学院作为嘉宾观看其学院的晚会和其学院的举办的主持人大赛。这个学期,院团委广播站主办站庆和站内篮球赛。另外,本学期由于广播站的老的主持面孔已为广大师生所熟知,所以本着为学校主持工作增添新鲜血液的同时也为了锻炼新站员的目的,我们不断派出新站员做为本学期晚会和比赛的节目主持人,我们广播站不仅仅在主持能力方面有很大提高,而且广播站全体站员之间的合作也达到了一个新的高度。为了使播音部的同学得到全面的锻炼,我们还让一些优秀的同学还参加了广东电台dj实习。这些活动使各站员的综合素质得到了各方面的提高。

站的节目内容更加丰富,也更专业化。在过去的一年里,我们要感谢院团委书记,副书记和老师的指导,还有团委各兄弟部门。有你们的帮忙,才有我们的精彩。

20xx年6月21日。

又一个学期匆匆而过,本学期作为学校小广播站的负责人,我一直为广播站活动的顺利开展而努力。红领巾广播站是对队员进行宣传教育的主阵地,是对队员进行思想道德教育的有效途径,为了使广播站的节目办得更好,本学期我校广播站在环境布置、栏目开设、制度建设等方面做了改进。现将本学期工作总结如下:

一、完善加强环境布置。

一个良好的播音环境,能让广播站成员们更有个“家”的感觉。为了让这个“家”显得更美丽,期初在我们大队部的组织策划下广播站成员分工合作对广播站进行了新的布置,环境的美化,让成员们在工作中有了愉悦的心情!

二、健全广播站工作制度。

优秀的人才和健全的制度是一个团队不断发展的必备条件,为了让红领巾广播站办得越来越好,这学期来我们少先队大队部在健全广播站制度方面也作了努力:

(1)合理分工——细定广播站成员工作职责。

播音员(全体播音成员):负责每次校园广播的播音工作。要求:

普通话准,语音清晰,口齿伶俐,应变能力强,有一定的写作能力。

广播站站长:主管广播站常规管理,定期开会:及时总结广播站的经验、教训和意见,及时向老师反馈成员表现,分配播音稿。广播站副站长:负责监督小广播室成员言行举止,工作安排情况打分。每周对各班投稿进行加分。

小记者和编辑部:负责对该日负责栏目进行材料选择、编写、修改、加工、整理;组织编写该日播音串词,形成播音稿。

科学评价——建立“小广播站”考评制度。

1、为促进广播站的工作,本学期制定了《小广播站工作评价表》:用于登记每日播音员及相应栏目负责人工作成效的得分;总结一周广播站工作中存在的优缺点,在每广播站工作会议中提出指正。

2、期末将根据《小广播站工作评价表》的总评分,确定“优秀播音员”、“优秀撰稿人”进行表彰。这样的安排充分调动队员的积极性。

三、以后工作需要加强的方面。

1、播音员队伍的播音技巧相互学习和交流的时间如何合理地安排,以便进一步提高播音质量;为了做好播音员队伍的衔接工作,今后应建立预备播音员制度,制定播音员帮带细则。

2、小记者的口才和现场采访工作能力、捕捉新闻信息的能力需要系统而科学地培养。

3、为调动全校同学积极参与投稿的热情,扩大参与广播站写作的辐射面,如何进行行而有效的宣传与发动。

一分耕耘,一分收获,我相信通过广播站的所有成员共同努力,我们的广播站定会蒸蒸日上。

沈阳市信息工程学校校园广播站创立于2009年10月份,至今已历时9个多月。在此过程中,广播站在校领导的高度重视下,在学生处的组织带领下,在全体工作人员的集体奋斗下,取得了一定的成绩。下面就将这学期的各项工作总结如下:

一、广播室制定了严格的值日考勤制度。早晨7:50——8:10,早间晨报栏目,中午1:00——1:10,曝光板时间,晚上18:30—19:10校园之声综合栏目。严格按照工作时间,保证工作质量,认真做好每天的播音工作,值日人员同时负责当天的卫生工作。在此过程中,所有的广播室工作人员也都表现出了高度的责任心与主人翁意识,每天能准时地将丰富多彩的节目奉送给大家,风雨无阻。另外每半个月定期召开一次广播室全体会议,由此达到提高广播室的凝聚力,及时了解工作人员的思想动态的目的,同时能将广播室所出现的问题得到及时地解决。

二、为了提高校园广播的质量,使它真正能为了丰富学生的文化生活、促进学生的全面发展服务,下学期对广播站工作人员进行调整。对于一些懒散、没有责任心、力不胜任的学生给予开除,同时积极寻求有志于广播室工作、有能力、有潜力的人员,不断提高工作人员的质量。同时应学校的要求,在原来“早间晨报”、“曝光板”、“音乐广播”、“温馨点歌”、校园文新气象站报等5个栏目的基础上,增设了“平安校园”、“每天送你一支歌”、等栏目,使广播室成为学校平安工作的阵地,通过每天对平安事件与知识的播报,让平安意识深入人心。

三、广播室工作人员在工作的过程中,各方面的能力得到了锻炼。尤其是写作能力、语言组织能力、普通话水平、交际能力,都得到了不同程度的提高。而在广播室的引导下,学校学生的阅读写作的兴趣也提高了。

四、下学期准备:

1、开学我们将准备第一期的栏目——主题是《开学第一天即迎新生》。

2、另外我们下学期为了进一步的发展校园广播,广播室要分成,播音部、记者部、编辑部分别每天安排值日人员。

3、下学期我们每天播送三至四篇的学生习作,不仅能激发他们对写作的热望,同时也让学生尝到了成功的喜悦。

在总结工作的同时,我们也感到了肩上沉甸甸的分量,因为接下来还有更艰巨的任务等着我们:如何才能更好的扩大广播站的影响力,发挥广播室的作用?怎样才能培养出更精干的工作人员?一部分的老成员要毕业了,新手能担当得起广播室的工作吗?……所有这些都是我们要攻克的难题。我们将不断努力,让广播站真正成为“传播校园文化的阵地、锻炼学生能力的大课堂、团结奋进的广播之家。”

又一个学期匆匆而过,本学期作为学校红领巾广播站的负责人,我一直为广播站活动的顺利开展而努力。红领巾广播站是对队员进行宣传教育的主阵地,是对队员进行思想道德教育的有效途径,为了使广播站的节目办得更好,本学期我校广播站在环境布置、栏目开设、制度建设等方面做了改进。现将本学期工作总结如下:

一、完善硬件设施、加强环境布置。

本学期期初针对我们红领巾广播站原来地点设置不科学的情况,在校领导的支持下,在凤江;耀明两位老师的帮助下将广播站移至器材室;同时针对广播站播音器材不完善的情况,在征求学校意见后为广播站配备了一部专用电脑及两个无线话筒,这些硬件设备的进一步完善,让我们的播音工作如虎添翼。

一个良好的播音环境,能让站员们更有个“家”的感觉。为了让这个“家”显得更美丽,期初在我们大队部的组织策划下广播站成员分工合作对广播站进行了新的布置:添置了专用办公桌,重新张贴广播站主题,在广播站外面设置了“投稿箱”!环境的美化,让成员们在工作中有了愉悦的心情!

二、栏目的开设及目的。

为充分发挥广播站的宣传作用,把广播站办得生动活泼,更具特色,使之真正成为队员喜爱的窗口,设立以下五个主栏目:

2、哈哈乐园(周二主栏目):幽默故事、笑语短篇等(可摘抄,但要注明出处)。

4、小知识栏目(周四主栏目)健康知识、科学知识、学习小窍门等[可以摘抄,但要注明出处])。

5、美文欣赏(周五主栏目):优美文章、学生童谣、诗歌等;作文选播(学生自己创作的作文,体裁不限,字数不限,年级不限,内容要求积极向上)。

气的形成起了一定的作用;周四的《挑站无极限》栏目;为了加强对学课间安全教生育及卫生教育,于每天上、下午第一节课下课增设了“课间提醒”专栏。这些栏目的推出加强了广播站和队员的互动,激发了队员收听的积极性,让广播站更活泼了!

我们红领巾广播站不但有固定的、有特色的开播曲和结束曲,每天的开场白及栏目引语也各不相同,使每个栏目个性更鲜明,更具特色。为配合学校工作我们在每天的栏目设置方面添加了一个可灵动的环节:用于播报本周或当天学校的主要活动通知。一学期来广播站真正成为学校安全教育、文化教育的一个重要宣传窗口。

三、健全广播站工作制度。

优秀的人才和健全的制度是一个团队不断发展的必备条件,为了让红领巾广播站办得越来越好,这学期来我们少先队大队部在健全广播站制度方面也作了努力:

(1)合理分工——细定广播站成员工作职责。

广播站站长:主管广播站常规管理,定期开会:及时总结广播站的经验、教训和意见,及时向老师反馈成员表现,策划全站工作。

广播站副站长:负责检查播音内容;对投稿进行整理分类;每周对各班投稿进行加分。编缉部:负责对该日负责栏目进行材料选择、编写、修改、加工、整理;组织编写该日播音串词,形成播音稿。

根据单位领导的工作安排,为了帮助我们发现问题,解决问题,提高工作效率,我们是时候需要来写校园广播站工作总结了,总结可以帮助我们的对以往的工作进行回顾和分析,在写校园广播站工作总结需要注意什么呢?为满足您的需求,工作总结之家小编特地编辑了“校园广播站的工作总结800字范文”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

又一个学期匆匆而过,本学期作为学校小广播站的负责人,我一直为广播站活动的顺利开展而努力。红领巾广播站是对队员进行宣传教育的主阵地,是对队员进行思想道德教育的有效途径,为了使广播站的节目办得更好,本学期我校广播站在环境布置、栏目开设、制度建设等方面做了改进。现将本学期工作总结如下:

一、完善加强环境布置。

一个良好的播音环境,能让广播站成员们更有个“家”的感觉。为了让这个“家”显得更美丽,期初在我们大队部的组织策划下广播站成员分工合作对广播站进行了新的布置,环境的美化,让成员们在工作中有了愉悦的心情!

二、健全广播站工作制度。

优秀的人才和健全的制度是一个团队不断发展的必备条件,为了让红领巾广播站办得越来越好,这学期来我们少先队大队部在健全广播站制度方面也作了努力:

(1)合理分工——细定广播站成员工作职责。

播音员(全体播音成员):负责每次校园广播的播音工作。要求:

普通话准,语音清晰,口齿伶俐,应变能力强,有一定的写作能力。

广播站站长:主管广播站常规管理,定期开会:及时总结广播站的经验、教训和意见,及时向老师反馈成员表现,分配播音稿。广播站副站长:负责监督小广播室成员言行举止,工作安排情况打分。每周对各班投稿进行加分。

小记者和编辑部:负责对该日负责栏目进行材料选择、编写、修改、加工、整理;组织编写该日播音串词,形成播音稿。

科学评价——建立“小广播站”考评制度。

1、为促进广播站的工作,本学期制定了《小广播站工作评价表》:用于登记每日播音员及相应栏目负责人工作成效的得分;总结一周广播站工作中存在的优缺点,在每广播站工作会议中提出指正。

2、期末将根据《小广播站工作评价表》的总评分,确定“优秀播音员”、“优秀撰稿人”进行表彰。这样的安排充分调动队员的积极性。

三、以后工作需要加强的方面。

1、播音员队伍的播音技巧相互学习和交流的时间如何合理地安排,以便进一步提高播音质量;为了做好播音员队伍的衔接工作,今后应建立预备播音员制度,制定播音员帮带细则。

2、小记者的口才和现场采访工作能力、捕捉新闻信息的能力需要系统而科学地培养。

3、为调动全校同学积极参与投稿的热情,扩大参与广播站写作的辐射面,如何进行行而有效的宣传与发动。

一分耕耘,一分收获,我相信通过广播站的所有成员共同努力,我们的广播站定会蒸蒸日上。

一、播音业务:

本学期教场校区按惯例招收了新成员,目前广播站已形成大一、大二、大三站员数量比较平均的局面,这种局面的形成有利于将来新老交替的完成。

在节目设置上本学期较上学期有了一定的变化,但变化幅度不大,主要是在完成新老交替的基础上做细微的调整,原有节目依然保留,同时因为曾有一段时间广播站人员过少(仅有6人,平均每天只有1.2人参与节目),所以有部分栏目每周有两档节目时间,另外因为张成文的退出,其节目《法制在线》停播,同一时段改为策划性较强的音乐节目《音乐午餐》。

二、日常管理及制度:

本学期广播站的制度没有过多的变化,主要沿用以前的制度和管理方法,新加入将考勤制度与补贴挂钩的制度,学期内共有三位播音员因各种原因缺播、缺席会议而被扣除补贴50元/人,以加强站员的纪律意识。

三、联系互动:

本学期未组织较大型活动,站员们的学习及社会活动较多是主要原因之一,另一主要原因是本学期广播站的主要工作是完成新老交替,所以其他活动策划案比以前要少。

本学期教场校区广播站部分站员及前站员积极参与到校庆五十五周年系列活动当中,并在其中表现良好。同时与莲华校区广播站共同排演节目参加昆明大学广播站建站二十周年庆祝晚会,取得良好的口碑。本学期我站还与我校人民武装学院广播站进行一次小型交流活动,双方都表达了交换主持的意向,具体方案在筹备当中。同时几位站员还参与到机关二总织与第二女子监狱的交流当中。

本学期我站成功接到第一笔赞助,赞助由永赛电脑提供,赞助款已收。下学期我们将努力争取更多赞助,为广播站站员提供更好的播音条件。

四、经验不足:

本学期广播站的工作在摸索中有了一定的进步,尤其是站员个人都取得了不错的成绩,但不可否认的是整体上来说我们仍存在着很多不足。

首先部分播音员工作上不够认真,懒于提高播音水平和节目质量,不打考勤或考勤记录不完整,有缺播、漏播的现象,未经请假缺席广播台及分站的例行会议,甚至有两名站员因为缺乏纪律意识而退出了广播台。

其次播音业务上仍需加强。不少节目的稿件并非主持人自己采编,而是直接拿报纸杂志不经加工就作为节目内容播出,主持人的节目采编制作能力仍有待提高,校园新闻稿数量和质量均不能达到要求,制度上,考勤、稿件采写及工作流量登记的制度还不够完善,纸面的规定执行起来有一定难度,还应努力探索使其发挥实际作用。

另外广播站没有组织活动,除了一些小型交流活动外,没有能扩大广播站影响的大型活动,这是应该改善的。

五、设备管理及考勤:

本学期广播站没有添置新的设备,原有设备都基本运行正常,cd播放器老化较严重,cd在机子上读取难度加大。所有播音员都能认真记录考勤,但有个别站员发生了几次缺播现象。

时光总是悄悄流逝,转眼间又到了期末,广播站的工作也要告一段落。

当初,我怀着对文学的热爱,怀着对广播站工作的热情,来参加广播站的招新面试,很幸运通过了笔试。部门是采用老带新的工作方式。经过一个月的试用期,我最终走上了工作岗位——编辑。

在广播站的工作过程中。各方面的能力得到锻炼。尤其是协助能力,语言组织能力和交际能力都得到了不同程度的提高。在收集稿件的同时,我受益匪浅,知道了很多事,也明白了很多道理。

随着时间的推移,我渐渐熟悉了编辑的工作,当然在不断进步中也存在诸多不足和需要改进之处,如:稿件流程和框架不够创新、稿件太过死板、串词部分不够尽善尽美,所以在以后的工作我会保证稿件质量,竭尽所能,改正不足,取得更大的进步的。

不可否认,在过去时间里,广播站也有很大的进步和改变:首先,在新栏目方面,不断完善。其次,广播站还开辟了点歌台,传递祝福的栏目。第三,站外,在和其他部门、社团合作方面尽职尽责,尽善尽美。最后,在站内,我们部门成员相亲相爱,共同进步。

一分耕耘一分收获,在全体广播站的成员共同努力下,相信广播站会有一个更加辉煌的明天。

时光总是悄悄流逝,转眼间又到了年末,红领巾小广播的工作也要告一段落。这一年中,广播站在学校少先队大队部的管理和指导下认真开展宣传服务工作,宣传学校的规章制度,报道校内外与师生有关的事,颂扬好人好事,播放学生喜爱的节目,丰富同学们的课余生活,并协助播发各种通知,完成学校和少先队交给的各项任务。

不仅如此,红领巾小广播还充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。

在以后的工作中所有成员应继续发扬以下优点:

1.能很好的完成学校所下达的任务,能作好自己的本职工作,不拖欠,并且能保证质量。

2.遵守广播站的规章制度,所有的成员都能在工作之余管好自己的学习,不影响学习,做到工作学习两不误,提高自身素质。

3.能及时的提出在工作中的错误以及不足之处,认真改正,并已取得优异成绩。

4.在工作中,广播员能不带任何私人感情的工作,并且与所有的成员能保持良好的关系。

5.每次例会所有成员都能按时到会,如有特殊情况也都能及时请假。

6.对每次播报情况做详细记录,并保存入档案。所有播音内容都经过认真审核,确保播音内容的质量。

通过这个工作,少先队员们都学到了在完成学校交给工作的同时,要更加的负责任,更加的主动,提高播音质量,丰富播映内容。对播音员进行专业培训,对站内纪律进行严格要求,努力将红领巾广播站打造成有特色的优秀广播站。

我们以后可以从以下几个方面努力和改善:

1、播音员队伍的播音技巧相互学习和交流的时间如何合理地安排,以便进一步提高播音质量;为了做好播音员队伍的衔接工作,今后应建立预备播音员制度,制定播音员帮带细则。

2、栏目负责人组稿时间应进一步加强督促,以保证播音员充分熟悉稿件。

3、广播站站长和副站长的管理能力、组织能力需要进一步培养,以便今后实现充分的放手,让广播站真正成为队员们能自主管理的广播站。

4、为调动全校同学积极参与投稿的热情,扩大参与广播站写作的辐射面,如何进行行一分耕耘,一分收获,我相信通过广播站的所有成员共同努力,我们的广播站定会蒸蒸日上,成为白营附小一道美丽的风景线。

一分耕耘一分收获,在全体广播站的成员共同努力下,相信广播站会有一个更加灿烂的明天。

本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进"雏鹰行动",积极开展丰富多彩的"雏鹰假日小队"手拉手文明行动,加大深化"手拉手"互助活动,组织开展"争当文明学生"活动和形式多样的社区活动,拓宽了小学少先队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。

完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

2、加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创建工作。

继续办好学校红领巾广播站,开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等5个栏目,有队员们自己投稿、采编,每天中午11:20—11:50播出,中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的英语氛围。

重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作,申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织――雏鹰假日小队,充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好1期园地,继续进行中队优秀园地的评比工作。

抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作,为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作,共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。

3、加强少先队理论研究和信息交流。

我校少先队把理论研究工作作为1项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。

4、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

(1)、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生1入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:1是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;2是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

(2)、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动,为3百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

(3)、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

(4)、加强队员的环保意识教育。结合学校申报省绿色学校和创建国家卫生镇的活动,号召队员们积极参与活动,发挥“绿色小卫士”的作用,通过专题讲座和出版专栏,开展签名活动,美化校园的捐花活动,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置比赛,进行“丹灶无限美”的宣传画绘画活动,参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教育活动,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。

(5)、加强队员的卫生意识。由于我国大部分地区流行非典型肺炎,严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的情况,减少对非典型肺炎的恐惧,我大队部按照上级的指示精神,通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴,开展队活动等,来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法:每天都要测量自己的体温,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒,减少学生的集会。在大家的支持配合下,我校没有出现非典型肺炎的`病例。

5、以"雏鹰行动"为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质。

(1)、开展“扶贫助学”活动。学校大队部号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神,把自己的0用钱捐到学校的扶贫基金,今年全校师生共捐款12560元,大队部利用扶贫基金为19名特困生每月发放410元助学金,减轻他们的负担。7年来,全校师生共捐款4万元,共资助100多人次。通过该项活动培养队员勤俭节约的良好习惯,又使队员养成关心他人、关心社会的好品质,增强集体的凝聚力。《南海日报》曾3次从不同的侧面报道过这项活动。积极开展少先队活动,培养队员的创新精神和实践能力。

(2)、大队部在队员中广泛开展以“新世纪,我能行”为主题的实践体验活动。在校内利用校园网资源,发动队员自己上网查资料,积极参加学校的手抄报比赛、环保征文比赛、司仪选拔大赛、阅读课外书比赛、利用废物参加创作发明大赛,参加网页设计大赛、设计电子刊物。另外,各级按照年龄特点来选择主题,走出学校,踏进社会,如组织学生到丹灶交通中队、西城派出所、良登花木地花场、红棉童车厂、丹灶环卫站、南海血站等单位开展社会实践活动,亲身扮演社会上不同的角色,体验不同工作的感受,通过实地观察、操作,使队员们了解各个行业运转情况,提高“5自”能力,培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。

从计划到实践,从实践到总结,学年第二学期的每次一项工作,每次一次活动,都让我们从中体验到了酸甜苦辣,逐渐地在体验中收获,在体验中成长。

一、组织建设。

在自主中成长经过少代会珉主选举的大队干部,经过一个学期的上岗实践,在多方面都有进步。大队部的例会都是由大队长定期组织召开的。汇报、讨论、分析、总结一周的工作情况,并对下一周的工作进行布置。每次会议由组织委员做记录,并存档。少先队活动由大队干部自己来设计、筹备、召开,活动中出现了问题,也多是由大家来共同关心、帮助与解决。不仅如此,大队部的成员“手拉手”活动开展的异常火热,老一批的大队干部几乎每次会议、每次活动都积极主动的参与并帮助他们完成任务,怎样主持会议、怎么样给一年级的小朋友上队课,一对一的帮助使新干部成长很快。

二、阵地建设——在思考中发展。

1、少先队的阵地上飘扬着鲜艳的五星红旗本学期坚持了规范的升旗仪式,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话。本学期制定了“安全,敲响心中的警钟”、“我的责任是什么?”、“最深切的缅怀”、“将运动进行到底”、“我与科技零距离”、“贵在坚持”、“我爱劳动”、“妈妈请你歇歇吧”、“友谊是人类共同的语言”、“种下心中的种子”、“六一,绚丽的舞台”等主题。每一位国旗下讲话的老师都激情澎湃,每一位国旗下讲话的学生都认真对待。

2、少先队的阵地上闪烁着明亮的眼睛阵地上的眼睛就是我们的黑板报与中队角了,本学期安排了3月安全敲响心中的警钟、4月我与科技零距离、5月艺术天地、6月祖国的历史等具有教育意义的主题,每期的黑板报评比采用10分制由大队部宣传委员和各班成员共5人和4位教师参与打分、评比、公布并用拍摄图象资料存档。本学期还进行了创意中队角的评比活动,中队角是少先队一个特色阵地通过此次评比活动充分的发挥了红领巾的积极性与主动性,使红领巾在自主创意中队角建设中进一步增强红领巾的合作能力与动手能力。经过各辅导员和队员的设计布置各中队角的版式多样、布局合理、美观大方、富有创意。在中队角上反映本中队的组织情况、中队计划、活动特色等,都含有队徽、红领巾十知道、本中队名称,内容丰富。

3、少先队的阵地上呈现着五彩缤纷的世界团队之窗向大家宣传的是优秀的作品和丰富的假日小队活动,每次经过这的同学都会停下脚步认真仔细的欣赏着橱窗里的作品,带给他们的是一种激励的作用,带给作者的是展示作用。

4、少先队的阵地上屹立着一颗坚实的大树少先队队室是少先队大队的传统活动阵地。在少先队阵地教育中发挥着很重要的作用,体现着少先队最基本的思想教育内容。它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所,是向红领巾进行教育的“有形”阵地。这个学期在校办的努力下可以说少先队终于有了一个大本营,它像一颗大树让我们扎根在泥土里。刚刚拿到队室的大队干部门,带上了自己准备的抹布和清洁工具对大队部进行了大扫除,是因为是我们队员的家,所以一个个干部们打扫的特别起劲,而且每个干部都对队室的布置有了自己的设计图准备材料进行布置,相信在下个学期队室将真正的发挥它阵地的功能。

5、少先队的阵地上传播着动听的声音在学校的大力支持下,广播站在不断的发展,本学期的广播站共编辑16期稿件,播音14次,广播站的播音时间也由周四的中午调整为周四的大课间时段。

在两年来的实践下广播站的工作在本学期似乎停留在原地,这样的状况以及其他阵地的建设给少先队的工作带来了新考验,调整内部结构,开发新栏目、激发学生参与性、多多采纳老师同学的意见等等,希望下学期的在少先队阵地的建设上能够带给大家焕然一新的面貌,相信通过我们不断的努力、不断的思索、不断的创新能够真正的发挥阵地建设应有的功能。

三、活动建设——在深入中前进。

三月:我的责任是什么?

三月的天空飘起了蒙蒙细雨,红领巾广播站里传来了,少年先锋队队歌。我们的活动开始啦!明确你的责任、说出你的责任、签订你的责任!大队部的成员们开始分工行动了,广播站由站长孙静仪和副站长戴恬恬带领播音员和特邀嘉宾们开始了宣传工作。

“同学你好,我们正在结合我的责任是什么系列活动开展签订责任活动,请问你的责任是什么?能和我们说一说么?”中学部的食堂门口围满了同学们,大队部派出的一部分小记者开始七嘴八舌的询问起来了!“你好,我们正在开展签订责任活动,请问一下,你觉得自己的责任是什么呢?请你在我们的横幅上写几句吧”负责签订的队员们开始介绍起活动了……人越来越多了!

小学部的宣传橱窗下,低年级的小朋友围在一起,一边想着,一边写,我的责任是什么呢?雨越下越大,签订责任的同学全然不知。越来越大的雨迫使我们转移了阵地,“唉,今天的天气不好,可是我的心情很好!”为什么呢?“这样的活动,让我们明白了自己的责任是什么?让我们有了自己的目标,加强了自己的责任心!”

雨不停的下着,仿佛在说,我们明白自己的责任,我们坚持自己责任,始终没有停止过!

四月:春风拂面踏歌行钱塘沿江颂诗篇春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。不知不觉中花艳了,草绿了,天蓝了,春天的脚步来了,钱塘沿江的春风一阵又一阵吹向同学们和老师,让我们一起踏歌而行开始寻找春天的足迹吧!在学生踏青既让他们感受了春天的气息,沿江大道的雄浑,又让孩子们获得文化的熏陶。于是,整个学校所有学部全体师生尽捧起钱塘诗词吟而诵之。同时大队部联系上了电视台,阳光午餐栏目对此次踏青活动作了全程跟踪采访。

五月:艺术之花竞相开放鲜红的五月,相继迎来了区艺术节、校艺术节各类各项的专场比赛,忙碌的五月精心设计、组织、安排着艺术节的各项活动。丰富的五月给红领巾带来了一个精彩而有难忘的六一。

六月:形象大使新鲜出炉为了在校园内推广文明的形象,加强对学生德育教育,强化学生的文明礼仪意识,展现我校浓厚的文化底蕴,展示学生的无穷魅力和青春风采,特开展校园形象大使评选活动。经过初赛的海选,复赛的笔试面试,决赛的自我介绍、五姿展示(坐、立、行、读、写)、一分钟才艺展示和评委的现场提问,决赛最终决选出校园形象大使12名,他们将在下学期作为形象大使在校园起到文明礼仪示范作用。

七月:党的教育假期的好朋友:假日小队活动每到假期,假日小队都给我们的队员带来了丰富多彩有意义的实践活动。通过这些活动让我们的队员增强动手实践的能力,同时通过这些活动成为联系学校、家庭、社会的桥梁。它使队员们以积极灵活的姿态去广泛参与实践,适应了现代教育发展的趋势,为少年儿童全面素质的培养创造了条件。本学期在假日小队的活动以科技奥运为主题,让学生主动探索科学的奥秘,加强他们的动手实践能力,使队员们能够在假期里了解实践课外的知识。

社团活动全面发展学生特长本学期的社团工作可以说在平稳中过渡,不管是在六一汇演中,还是其他活动中社团的小成员们都从中得到了全面的展示,也获得了一定的荣誉和肯定。但是社团要发展,还需要更好的规划和制度的设定。下学期重点在抓各个社团规范化和层次化的同时制定完善的制度和操作模式,使整个社团工作上一个新的台阶。

四、实践着体验着成长着。

本学期的少先队工作组织建设、阵地建设、活动建设等在形成初步框架的基础上实践着,在实践的过程中体验了活动带来的快乐与感悟,在实践中也领悟到了怎样的活动才能让我们队员们真正的受到教育,从中成长了队员也成长少先队,下学期的工作将在以下方面加强:

1、组织建设加强稳定性、规范性和细致化。

2、阵地建设多元化、普及化以及增强其功能性。

3、活动建设更加系统化、品牌化和深入化。

在本学期学生会工作即将结束之际,回顾学生会半年来的工作历程,我们深深的感到,每一项活动的顺利举行,离不开主席的正确指导,离不开团委的大力配合,离不开学生会的鼎力支持,更离不开的是广大同学的认同和支持!我们能够取得这样的成绩也是本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神,把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上,经受住了各种考验,顺利完成了各项任务。

学生会为每一次活动的付出和努力,各部员表现和好,能做到积极努力参见每次活动。各部也积极配合,在这里说声感谢。参加学生会的工作以来。牺牲的只是一小部分的空闲时间和剩余精力,却收获了许多。待人处事的礼貌,工作时的认真严谨,谈笑时的亲切自然,忙碌时的不知疲倦。总之,在学生会的这一学期里,我们明白与懂得的,决不是埋头苦读可以换来的!当然,我们深知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高,不断完善自我,提升自我。我们坚信,通过我们的努力和创新的精神会给广大同学们一个满意的答卷!

校广播室在校领导的高度重视下,在团委的组织带领下,努力服务于学校学生的第二课堂生活。广播室在全体工作人员的集体奋斗下,取得了一定的成绩。下面就将这学期的各项工作总结如下:

一、广播室制定了严格的值日考勤制度。

每档节目由每天的值日生负责。严格按照工作时间,保证工作质量,认真做好每天的播音工作,值日人员同时负责当天的卫生工作。在此过程中,所有的广播室工作人员也都表现出了高度的责任心,每天能准时地将节目奉送给大家。广播室每周一次全议,总结每周小结。由此达到提高广播站的凝聚力,及时了解工作人员的思想动态的目的,同时能将广播室所出现的问题得到及时地解决。

二、为了提高广播的质量,使它真正能为丰富学生的文化生活、促进学生的全面发展服务,本学期对广播室工作人员作了几次调整。

对于一些懒散、没有责任心、力不胜任的学生给予辞退,同时积极发现和表扬广播站有能力、有潜力的人员,不断提高工作人员的素质。

三、广播室工作人员在工作的过程中,各方面的能力得到了锻炼。

尤其是语言组织能力、普通话水平、交际能力,都得到了不同程度的提高。如果时间和条件允许,广播室将在下学期增添更多、更精彩的节目,从而给同学们提供更多的展现自已的舞台。在总结工作的同时,我们也感到了肩上沉甸甸的,因为接下来还有更艰巨的任务等着我们:如何才能更好的扩大广播室的影响力,发挥广播室的作用?怎样才能培养出更精干的工作人员?所有这些都是我们要攻克的难题。我们将不断努力,让广播室真正成为“传播校园文化的阵地、锻炼学生能力的大课堂。”

四、存在的不足。

首先,节目编辑。节目内容比较丰富,涵盖社会生活及校园生活的诸多方面。但是在选题和时效性上做得并不出色。在学期开始时曾要求每位播音员在每期节目结束时将策划及播音稿件以文本的形势存档,但是坚持每期都做的主播人数并不多。

其次,考勤管理。个别播音员存在着迟到的现象。

最后,广播站虽有值周制度,每周由播音员负责室内卫生。但仍有主播不认真,甚至忘记的情况,这些问题是我们需要不断改善的。

虽然广播室还存在着很多的不足,但广播室全体成员有信心克服一切困难,全心全力去打造广播站未来一片辉煌的明天!

听从单位领导的意见,为了总结经验教训,避免以后再犯同样的错误,此时我们应该好好准备校园广播站工作总结,总结是对的我们工作进行一次具体的回顾和理性的分析,你是否在烦恼校园广播站工作总结怎么写呢?考虑到您的需要,工作总结之家小编特地编辑了“校园广播站工作总结1500字”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

又一个学期匆匆而过,本学期作为学校红领巾广播站的负责人,我一直为广播站活动的顺利开展而努力。红领巾广播站是对队员进行宣传教育的主阵地,是对队员进行思想道德教育的有效途径,为了使广播站的节目办得更好,本学期我校广播站在环境布置、栏目开设、制度建设等方面做了改进。现将本学期工作总结如下:

一、完善硬件设施、加强环境布置。

二、健全广播站工作制度。

优秀的人才和健全的制度是一个团队不断发展的必备条件,为了让红领巾广播站办得越来越好,这学期来我们少先队大队部在健全广播站制度方面也作了努力:

(1)合理分工——细定广播站成员工作职责。

广播站站长:主管广播站常规管理,定期开会:及时总结广播站的经验、教训和意见,及时向老师反馈成员表现,策划全站工作。

广播站副站长:负责检查播音内容;对投稿进行整理分类;每周对各班投稿进行加分。

编缉部:负责对该日负责栏目进行材料选择、编写、修改、加工、整理;组织编写该日播音串词,形成播音稿。小记者部:负责对每周一栏目的新闻材料的选择、编写、修改、整理;组织编写该日的播音串词,形成播音稿。

播音部:每天由两名播音员负责全天的播音工作及值日工作。负责每天的播音工作:播音前应熟悉稿件、播音中应注意情感语调、播音后应整理广播器材。

(2)科学评价——建立“红领巾广播站”考评制度。

1、为促进广播站的工作,本学期制定了红领巾广播站工作制度:用于登记每日播音员及相应栏目负责人工作成效的得分;总结一周广播站工作中存在的优缺点,在每周广播站工作会议中提出指正。

2、期末将根据红领巾广播站工作评价,确定“优秀播音员”、“优秀栏目负责人”进行表彰。这样的安排充分调动队员的积极性。

三、以后工作需要加强的方面。

1、播音员队伍的播音技巧相互学习和交流的时间如何合理地安排,以便进一步提高播音质量;为了做好播音员队伍的衔接工作,今后应建立预备播音员制度,制定播音员帮带细则。

2、小记者的口才和现场采访工作能力、捕捉新闻信息的能力需要系统而科学地培养。

3、栏目负责人组稿时间应进一步加强督促,以保证播音员充分熟悉稿件。

4、广播站站长和副站长的管理能力、组织能力需要进一步培养,以便今后实现充分的放手,让广播站真正成为队员们能自主管理的广播站。

5、为调动全校同学积极参与投稿的热情,扩大参与广播站写作的辐射面,如何进行行而有效的宣传与发动。

一分耕耘,一分收获,我相信通过广播站的所有成员共同努力,我们的广播站定会蒸蒸日上。

一、播音业务:

本学期教场校区按惯例招收了新成员,目前广播站已形成大一、大二、大三站员数量比较平均的局面,这种局面的形成有利于将来新老交替的完成。

在节目设置上本学期较上学期有了一定的变化,但变化幅度不大,主要是在完成新老交替的基础上做细微的调整,原有节目依然保留,同时因为曾有一段时间广播站人员过少(仅有6人,平均每天只有1.2人参与节目),所以有部分栏目每周有两档节目时间,另外因为张成文的退出,其节目《法制在线》停播,同一时段改为策划性较强的音乐节目《音乐午餐》。

二、日常管理及制度:

本学期广播站的制度没有过多的变化,主要沿用以前的制度和管理方法,新加入将考勤制度与补贴挂钩的制度,学期内共有三位播音员因各种原因缺播、缺席会议而被扣除补贴50元/人,以加强站员的纪律意识。

三、联系互动:

本学期未组织较大型活动,站员们的学习及社会活动较多是主要原因之一,另一主要原因是本学期广播站的主要工作是完成新老交替,所以其他活动策划案比以前要少。

本学期教场校区广播站部分站员及前站员积极参与到校庆五十五周年系列活动当中,并在其中表现良好。同时与莲华校区广播站共同排演节目参加昆明大学广播站建站二十周年庆祝晚会,取得良好的口碑。本学期我站还与我校人民武装学院广播站进行一次小型交流活动,双方都表达了交换主持的意向,具体方案在筹备当中。同时几位站员还参与到机关二总织与第二女子监狱的交流当中。

本学期我站成功接到第一笔赞助,赞助由永赛电脑提供,赞助款已收。下学期我们将努力争取更多赞助,为广播站站员提供更好的播音条件。

四、经验不足:

本学期广播站的工作在摸索中有了一定的进步,尤其是站员个人都取得了不错的成绩,但不可否认的是整体上来说我们仍存在着很多不足。

首先部分播音员工作上不够认真,懒于提高播音水平和节目质量,不打考勤或考勤记录不完整,有缺播、漏播的现象,未经请假缺席广播台及分站的例行会议,甚至有两名站员因为缺乏纪律意识而退出了广播台。

其次播音业务上仍需加强。不少节目的稿件并非主持人自己采编,而是直接拿报纸杂志不经加工就作为节目内容播出,主持人的节目采编制作能力仍有待提高,校园新闻稿数量和质量均不能达到要求,制度上,考勤、稿件采写及工作流量登记的制度还不够完善,纸面的规定执行起来有一定难度,还应努力探索使其发挥实际作用。

另外广播站没有组织活动,除了一些小型交流活动外,没有能扩大广播站影响的大型活动,这是应该改善的。

五、设备管理及考勤:

本学期广播站没有添置新的设备,原有设备都基本运行正常,cd播放器老化较严重,cd在机子上读取难度加大。所有播音员都能认真记录考勤,但有个别站员发生了几次缺播现象。

时光总是悄悄流逝,转眼间又到了期末,广播站的工作也要告一段落。

当初,我怀着对文学的热爱,怀着对广播站工作的热情,来参加广播站的招新面试,很幸运通过了笔试。部门是采用老带新的工作方式。经过一个月的试用期,我最终走上了工作岗位——编辑。

在广播站的工作过程中。各方面的能力得到锻炼。尤其是协助能力,语言组织能力和交际能力都得到了不同程度的提高。在收集稿件的同时,我受益匪浅,知道了很多事,也明白了很多道理。

随着时间的推移,我渐渐熟悉了编辑的工作,当然在不断进步中也存在诸多不足和需要改进之处,如:稿件流程和框架不够创新、稿件太过死板、串词部分不够尽善尽美,所以在以后的工作我会保证稿件质量,竭尽所能,改正不足,取得更大的进步的。

不可否认,在过去时间里,广播站也有很大的进步和改变:首先,在新栏目方面,不断完善。其次,广播站还开辟了点歌台,传递祝福的栏目。第三,站外,在和其他部门、社团合作方面尽职尽责,尽善尽美。最后,在站内,我们部门成员相亲相爱,共同进步。

一分耕耘一分收获,在全体广播站的成员共同努力下,相信广播站会有一个更加辉煌的明天。

时间过的太快,就这样大一就结束了。这一学年在广播台的工作也就告一段落了。在提笔总结第二学期工作之前,我思考了好久,并找出第一学期的工作总结重新整理了一下。首先,真的非常感谢广播台这个大家庭,感谢这里的所有人。因为,这一年我在这里获得了很多很多,或者说,收获远远大于付出。这样看来,是不公平的,但是我会认真总结这学期的得与失,在接下来的新学期里,改正上学期的不足,努力工作,提高效率,做好每一件事。

从第二学期开始,我们做好稿件之后,基本都是师父审查修改后直接交给播音员的。在作总结之前,我翻看了这学期的自己做过的所有稿件,有很多不足。比如说做电影的部分就会犯很低级的错误,有些英译的名字在一篇稿子里前后不一致。在3月的一期稿件中,我在标题上写的是《史矛革之战》而在正文部分又打成了《史矛戈之战》。记得学姐将这个错误提出来过,当时就提醒自己下次一定要细心。现在看来,其实这种错误,第一次就不应该犯,尽管对播音的影响不大,但是大大降低了稿件的质量。

也不知道为什么,现在回头看这些稿件,总觉得的还有好大的改善空间。也许当时又发现,但是总能找到一大堆理由来搪塞,现在总结来还就是做稿子时没有上心。我感觉稿子里能表达自己的想法的地方太少了,广播稿写的就像时政新闻一样,太官方没有“生机”,都是在描述和讲解。对电影,音乐要有更多自己的思想。这一点,我会好好调整,在新学期的新稿件中做改善,更多的加入自己的看法,将稿件做“活”。

除了做一名编辑,在广播台我也是一位校园记者,对这个称呼,我很失职。因为我出去采访的次数很少,有的时候的确是因为与上课时间有冲突。除此之外,只要没有被安排任务,自己主动出去做同期声的次数很少。这样一学期下来,我在采访这方面的功底就很薄弱,导致有的时候采访不自信,问不出问题。也是因为出去采访的少,这样通讯稿也写的很不理想。这一点,我会做自我检讨,不会再偷懒。

在广播台工作将近有一年的时间,收获也是必不可少的。从广播主持人大赛开始,到元旦校组织晚会再到诗文朗诵大赛,我看到的这个集体就像一个大家庭,每个人都心甘情愿为台里做贡献,我想,可能是广播台给予我们每个人太多太多了吧!工作上,我在无形中学到了很多,刚进台的时候我真的想不到在这里能学到什么,因为我的专业是财务。

后来,我发现很多地方让我受益匪浅。为不影响栏目组播音,我会尽量保证在第二个星期一之前完成除新闻以外的所有内容,也让师父有足够的时间审查。就这样一学期下来,的确有的时候时间很紧,外加大一的寝室没有网,有的时候太晚我会用手机流量来搜资料,然后整理好一个字一个字打到电脑上。总之一定会保证稿件按时完成。

在我个人看来,改变了我长期以来喜欢拖延的习惯。作为娱乐组的编辑,我会努力加大对电影和音乐的关注度。每期的电影,我会挑选最新上映的影片去电影院先看,然后再回来在网络上搜索相关的台前幕后消息。只是现在看稿件,包含自己想法的元素还是太少了,似乎只是过了一把在影院看电影的瘾。但是,还是培养了我对一些娱乐栏目的兴趣。一部好的电影先看然后查资料把它总结出来做成一期稿件,总有一种善始善终的感觉。

尽管我在采访做同期声方面表现不积极,但是在几次校级活动的采访中,我仍总结出很多经验。在校春季运动会中,我们每个栏目组平分任务,在运动会第二天轮到我们栏目组在赛场采访,在采访前一天晚上,我花了1个多小时的时间准备采访问题,因为我知道我们是代表广播台,代表一个集体,不能因为很简单的是犯错而丢了集体的脸。我觉得那天的采访很顺利,基本没有什么困难。任务圆满完成,我高兴了好久。让我感受到,与别人沟通是件很快乐的事,有的时候会遭到别人拒绝,但是这样反而锻炼了胆量,时间长了,脸皮变厚,就不会害羞,在采访时会变得大方很多。

其实,这一年的学习中,我最应该感谢的还是我的两位师父,还是一样的,鼓励远远多于批评,从来没有在全体例会上指责我们组员不足,都是会后耐心指导,建议。他们给了我很多信心,有时候有的栏目做的我自己都看不下去觉得很糟糕,但是发给师父们,他们仍是耐心告诉我该怎么修改,该注意的问题。在同一个栏目组工作,从来感觉真的就像是一家人,没有放不开的地方,没有领导架子。那天,叶繁学姐跟我说很抱歉,一年没有教给我们什么。我特别感动,想告诉她其实她教会了我们很多,她是一位很成功地师父,无论是播音稿还是通讯稿,她都给了我还多的指导。我非常感谢他们。当然,新学期开学,我们也会像他们一样成为下一届新生的师父,我会努力学习自己师父的优点,会让我的徒弟明白,我们不存在上下级关系,我们是互相学习的一家人。

广播台作为校学生组织,一直为师生努力奉献着,我作为广播台大家庭的一份子,很高兴为学校为广播台做贡献,在新的学期到来之前,我会总结出上一学期工作的不足,会在新的一学年了加以完善,做好一位合格的编辑和记者。同样,新学期即将到来,我真诚的希望广播之家会越来越好,会得到越来越多的人肯定。

时间总是悄悄的流逝,转眼间又到期末了,广播站的工作也随即要告一段落.在这学期里,我们广播站各个部门的工作正常,大部分成员都能以认真的态度对待每一项工作、取长补短和团结合作共同完成任务,从而能促使工作质量进一步的提高,希望能继续发扬下去。对本学期的工作总结具体如下:

一、为同学们做的服务工作。

个人期末总结

现在快到期末考了,一时间才发觉,时间过的很快,现在我却感觉到自己什么都没有学到。现在虽然很想放假,如今也没有了那个心情了。这次的心情与以前有很大的不同,归心似箭般的感觉没有以前那么强烈了,那感觉早就被考试的阴影所掩盖,一想到就快考试了,就心烦……一想到若是考不好,如何回去向父母交代?尤其是这次的考试是我们进校后的第一次考试,所以说,我是无论如何也不能够考砸的。

关于这次的考试,我所做的复习是不够充分的。以前都没有发太多的时间去学习,现在,也只有在考试前的这段时间里认真的复习复习啦。把些基础的知识给巩固一下,其实我要做的好很多的……可是现在想想,也是觉得有点得不偿失的感觉。尤其是现在,我们是刚刚走进学校的大一新生,走进这个充满乐趣的新世界里,对面对的一切充满好奇,对所有的一切很感兴趣。一直满怀激情的去参加参与各种社团和学生会等各种组织。原本的想法是能够在这个集体里得到锻炼,使自己的能力得到提升。在大学的三年中,不至于荒度。谁曾想到,这些活动不仅也浪费了我的很多时间,以至于我没有太多时间去学习,把功课给捺下一大截。真是有点得不偿失,所以我一定要专心学习,把专业知识给搞起来,改掉以前的凭“兴趣学”的毛病,争取把每门学科都踏踏实实的学好。

另外就是要改改我的习惯。我刚刚走进这所学校的时候,对这里的学习和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在这些方面吃了很多亏。有时候想想,这里的生活模式和学习方法都和高中时差不多啊,同样的课堂和作息时间,让我觉得和高中时候没有什么两样,觉得也没有什么了不起的。不同的是,多了很多的课余时间,正是由于有了很多可以自由支配的时间,经常抵受不了上网的诱惑,经常跑去上网,这样不仅仅花了很多的钱,而且也耽误了好多的事。现在想着,真是有点悔不当初啊。

来学校这半年的时间里,早已经习惯了大学生活里紧张而又轻松的气氛。我们的课程的安排还算紧凑,但课余的时间还是有不少。这令我真正的感受到大学生活是如此的丰富,也是如此地无聊。但这些使我明白,作为一个大学生,一定要有自己的兴趣和爱好。不然,大学三年的生活肯定是在空虚中度过的。在这里,不仅能让我学到很多的东西,而且,也能让我交到很多的朋友,认识到很多的朋友和同学。

现在已经熟识的朋友,早已没有了刚刚入学时的拘禁与隔阂。大家都和睦相处,尤其是和我们寝室的几位同学结成了死党。所以,有的时候,我很庆幸我来到了鄂东职院。同时,我很幸运我来到了我们电气专业。正是因为如此,我才有机会遇到他们。不然,我就不可能遇到这么多的朋友,认识到这么多的同学,这些都是我来到这儿的最大的收获。

大学不仅仅是我们学习的地方和交流的场所,亦是我学习做人处世的课堂,接触社会的地方。大学是我们进入社会之前的一个课堂。我感觉到我们现在所接受的教育是一个多层面的,所以我一定会好好把握这个难得的机会,珍惜这段宝贵,难得的时间。严格地要求自己,力求作一名合格的大学生。现在我不得不为今后即将所面临的就业压力做好准备。众所周知,我是大专生。所以,我须更加努力。如此,我更不能有丝毫的松懈,须更要严格地要求自己。

因为我知道,凡事要靠自己!

广播站个人工作总结

又一个学期匆匆而过,回顾一学期的广播站工作,真是有酸有甜也有苦,虽然它只是学校的一小块工作,本学期作为学校红领巾广播站的负责人,我一直为广播站活动的顺利开展而努力。

红领巾广播站是对队员进行宣传教育的主阵地,是对队员进行思想道德教育的有效途径,为了使广播站的节目办得更好,努力开展,办得有声有色,现将本学期工作总结如下:

一、完善硬件设施、加强环境布置。

本学期期初针对我们红领巾广播站原来地点设置不科学的情况,在校领导的支持下,同时针对广播站播音器材不完善的情况,这些硬件设备的进一步完善,让我们的播音工作如虎添翼。一个良好的播音环境,能让站员们更有个“家”的感觉。为了让这个“家”显得更美丽,期初在我们大队部的组织策划下广播站成员分工合作对广播站进行了新的布置:添置了专用办公桌,把墙面装饰成“文件树”用于挂放文件,重新张贴广播站主题,在广播站外面设置了“投稿箱”环境的美化,让成员们在工作中有了愉悦的心情!

二、栏目的开设及目的。

为充分发挥广播站的宣传作用,把广播站办得生动活泼,更具特色,使之真正成为队员喜爱的窗口,设立以下四个主栏目:

1、一周校园新闻:主要报道学校和各中队最新动态及新闻;解答同学的关心的事情,表彰发生在校园的好人好事。

2、童心童语:一篇美丽动听的文章,能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔,本栏目主要播出同学们的优秀作文、日记等。

3、“多来米音乐台”:歌是我们的最爱,可以将你的祝福带给我们身边的每一位老师和同学。

除此之外还增设以下,《说好普通话,方便你我他》《学法、懂法、做守法的小公民》《安全知识》《健康知识》《智力星》《英语大家说》这些栏目的推出加强了广播站和队员的互动,激发了队员收听的积极性,让广播站更活泼了!我们红领巾广播站不但有固定的、有特色的开播曲和结束曲,每天的开场白及栏目引语也各不相同,使每个栏目个性更鲜明,更具特色。为配合学校工作我们在每天的栏目设置方面添加了一个可灵动的环节:用于播报本周或当天学校的主要活动通知。一学期来广播站真正成为学校安全教育、文化教育的一个重要宣传窗口。

优秀的人才和健全的制度是一个团队不断发展的必备条件,为了让红领巾广播站办得越来越好,这学期来我们少先队大队部在健全广播站制度方面也作了努力:

(1)合理分工——细定广播站成员工作职责。

广播站站长:主管广播站常规管理,定期开会:及时总结广播站的经验、教训和意见,及时向老师反馈成员表现,策划全站工作。

广播站副站长:负责检查播音内容;对投稿进行整理分类;每周对各班投稿进行加分。

编缉部:负责对该日负责栏目进行材料选择、编写、修改、加工、整理;。

组织编写该日播音串词,形成播音稿。

小记者部:负责对每周一栏目的新闻材料的选择、编写、修改、整理;。

组织编写该日的播音串词,形成播音稿。

播音部:周一至周五由4名播音员负责全天的播音工作。

播音前应熟悉稿件、播音中应注意情感语调、播音后应整理广播器材,并填写《播音日志》反馈播音情况。

(2)科学评价——建立“红领巾广播站”考评制度。

总结一周广播站工作中存在的优缺点,在每广播站工作会议中提出指正。

2、期末将根据《红领巾广播站工作评价表》的总评分,确定“优秀播音员”、“优秀栏目负责人”进行表彰。这样的安排充分调动队员的积极性。本学期确定“优秀播音员”二十名。

四、以后工作需要加强的方面。

1、播音员队伍的播音技巧相互学习和交流的时间如何合理地安排,以便进一步提高播音质量;为了做好播音员队伍的衔接工作,今后应建立预备播音员制度,制定播音员帮带细则。

2、栏目负责人组稿时间应进一步加强督促,以保证播音员充分熟悉稿件。

3、广播站站长和副站长的管理能力、组织能力需要进一步培养,以便今后实现充分的放手,让广播站真正成为队员们能自主管理的广播站。

4、为调动全校同学积极参与投稿的热情,扩大参与广播站写作的辐射面,如何进行行一分耕耘,一分收获,我相信通过广播站的所有成员共同努力,我们的广播站定会蒸蒸日上,成为十八家子小学一道美丽的风景线。

广播站收费员工个人总结

已经整整两年了,自己真的在这里呆了两年了。不仅是在学校也是在广播站。可能这是自己的最后一份总结也是自己退出广播站的申请吧!

不要问我“舍不舍得”?因为“舍得”的话,我很早之前就早已退出这个集体了。在广播站自己得到了很多也失去了很多!其实自己对于广播站是一种爱,一种说不出的喜欢。我不想离开她,真的不想。但是我该走了,何不让自己走的潇洒一点呢。不要有这么多的不舍,不要有这么多的留恋。真的,虽然可以这样说,但是自己还是做不到,真的做不到,我真的很爱这个集体,真的很爱麦克风响的那个瞬间。是的,每天我必须下了课匆匆忙忙的赶到广播站去播音,这样让自己不能跟很多同学一起分享午饭的快乐,有时自己一个人坐在空空的食堂,吃着不好吃的饭菜,真的很郁闷也会恨广播给自己带来的不便。但是,慢慢的自己习惯了这样的生活,当看着别人都去吃饭的时候,我知道我要播出他们想了解的新闻,所以也会感觉很兴奋。慢慢我爱上了中午11:4012:00这段时间,因为这个时候只有我的声音可以最大亮化,而传入你、我、他的耳朵里。还记得当时自己第一次去应聘广播站时的情景,自己很紧张,虽然自己以前学习播音主持专业,但是还是害怕自己会被刷掉,自己每天都去联系广播站的老成员们。所以在没有进入广播站之前他们已经认识我这个有点烦的男生。但是自己真的很在乎这个,很在乎。

两年的广播站生涯让我认识了很多人,也让很多人认识了我!记得我们那一届进来很多人,但是大二的占了很多,所以他们很早就离开了这个队伍,而剩下的只有我、李亚菁、尹翠萍、郭舒凡、齐璐。很感谢我可以认识他们,他们现在是我很好的朋友,很好很好!因为我们有共同的爱好,因为我们都爱这个集体。还记得自己第一次被广播站“抛弃”是在学院的元旦晚会,原来觉得自己各个方面都很不错,而自己却是第一批被刷下来的,我心里真的很生气也很难过,因为自己喜欢拿着麦的感觉,一种说不上来的感觉。我一直找人问为什么自己选不上,我收到理由竟然是“我没有那种气质”。那次对于自己的打击真的很大,因为自己一直觉得自己算不上气质出众但是也还好啊!自己慢慢的从打击中走了出来,但是接下来又是学院的夏日广场晚会的打击。这也是学院很重视的晚会,自己又是很不幸的被刷了下来。自己第一个感觉就是看不上自己的人,肯定很没眼光。慢慢习惯了这种不被重视的感受,一直不被重视的感觉。我开始好好播音,让自己在播音里找到对于自己的自信。还好自己的播音在不断的提高,在我的节目里我主动提出口语化的交流。我想这是我的进步也是广播站的进步!还记得原来一开始学习的是中午档的《体坛任我行》(这是老名字了),慢慢的开始接触下午档的节目《校园文学风》、《与你同行》等。现在自己是广播站的中午《校园新闻网》的当家男主播(我想我可以这样说吧),经常自己会穿插着去播一些其他的节目。有人会说你不累吗?是的,很累,但是自己真的很喜欢麦克风放在自己面前的感觉,很喜欢!我真的很喜欢播音,真的很喜欢这个集体。

可能现在又会有人会说,你真的很在乎这个集体吗?首先我要说,是的,自己做了很多可能会影响广播站的一些事情,但是真的不是想去破坏,但是每次却都变得很糟糕,在这里我对所有广播站的同学及老师表示道歉。但是我真的很爱这个集体。我想过去做广播站的站长,但是自己不是很出众,也被狠狠的刷了下来。那时候一直在想如何让广播站变得更好更棒,但是这些都只是妄想,最终还是放弃了。总是感觉自己做了同样多的事情,为什么总是让别人说自己什么都没有做呢!我想这不应该去质问别人,而是应该问问自己,你真的做了很多事情吗?是的,我既在印刷工程系学生会做事,又在学院广播站工作总是会有某些冲突,但是我真的很尽力的去权衡他们俩,可能自己做的并不是很好,但是我真的很尽力。你可能会问为什么不舍弃一个呢?因为自己喜欢广播,真的喜欢;而对于学生会自己拥有的是一份责任,一份沉甸甸的责任。所以每当老师问我你选择放弃一方面吧,我总是不去回答,我真的怕我一时冲动的回答会让自己失去他们。

说说我和柏老师的关系吧,可能这也是我在广播站的一系列事情中不可缺少的一部分。我猜这份总结您也会看,但是我还是想说说。首先真的很感谢您,是您,我才能进广播站这个集体,也是您让学校的很多同学以及老师都熟悉了我。谢谢您给我仅有的几次上台的机会,真的谢谢您,这些是我以后最值得珍藏的记忆也是最重要的经验,真的很感谢您!其次我想说我们之间真的有很多误会,我不打算再去解释这些误会给您听了。因为这些对于您真的不是很重要,但是这些对我可能真的很重要吧(无奈)。我将这些事情只告诉过自己的父母,他们给我的建议就是不要去辩解这些误会了,因为他们已经产生。如果你去辩解可能会有更加差的效果,所以算了吧!所以自己也真的不想去说这些误会了。再来自己要说句对不起,因为总是再说您哪里不好、哪里对我不公,但是自己真的做的很好吗?而且我自己都不喜欢别人,怎么让别人喜欢我呢。所以不要去怪别人对自己为什么那么的不好,自己到底做的怎么样才是最重要的?呵呵,可能这样的话我也就只有这个时候才会意识到吧!所以在这里再次对您说声对不起!还记得上次卡拉ok比赛主持完后自己对您发了火,自己觉得真的完了。但是当给您打电话的时候您很平静的说了句“没事”,还劝了我几句,真的在这里表示感谢,但是也要说一句对不起!

现在广播站有了很多新的面孔,自己也感觉自己真的老了,自己真的是学长了,呵呵,自己真的要离开这个集体了。柏老师我们这几个大二的同学真的一直在努力,希望可以让广播站变得很棒很好,我们一直在找方法,但是我们并没有办到您想的那样优秀,还总是给您制造很多麻烦,对不起!可能自己真的面对离别的时候才会真真正正的知道珍惜吧,所以这就是自己的缺点。真的不知道自己要说什么,可能上面这些你会觉得这根本不是总结的正规模式,但是这时一个即将退出这个集体的我,最真实的表达。

感谢广播站给了我最美的这段回忆,虽然这段回忆也有几分矛盾。

感谢广播站可以一直没有让我因为其他的原因退出,让我可以安安稳稳的播完属于自己的最后一期节目。

感谢一直陪伴自己的同伴们。丁朦朦,自己的第一个师傅;夏丽君,自己的第一个搭档;徐小宝,第一个在广播站表扬自己的人;尹翠萍,自己第一个可以在播音时候尝试新的方法的搭档;李亚菁,最希望可以一起主持而没有机会的搭档;齐璐,自己搭档最长也是自己觉得最漂亮的搭档……还有好多人包括现在的学弟学妹们真的很感谢你们。

最后感谢柏老师,无论您在这段回忆里扮演怎样的角色,但是您永远是我这段回忆不可缺少的一部分。感谢您!

需要感谢的人和事真的很多。对了,还有那个一直陪伴自己一直不被重视摆在广播站桌子上的麦克风,谢谢!谢谢东阶里面发音总是不好的ab麦,还有一直没有怎么好好学习的大学生活动中心的设备。真的很感谢它们!

看着这所不是很大的校园,但是每天中午都会听到我声音的校园,真的有很多酸楚也有很多回忆!

“今天是20xx年六月五日,中午的11:40让我们开始今天的《校园新闻网》,我是播音员马可……”,多么熟悉的一句话啊!

好了,这是一份不正规的总结!但是也是我这两年的回忆!

广播站个人工作总结

  又一个学期匆匆而过,本学期作为学校小广播站的负责人,我一直为广播站活动的顺利开展而努力。红领巾广播站是对队员进行宣传教育的主阵地,是对队员进行思想道德教育的有效途径,为了使广播站的节目办得更好,本学期我校广播站在环境布置、栏目开设、制度建设等方面做了改进。现将本学期工作总结如下:

  一个良好的播音环境,能让广播站成员们更有个“家”的感觉。为了让这个“家”显得更美丽,期初在我们大队部的组织策划下广播站成员分工合作对广播站进行了新的布置,环境的美化,让成员们在工作中有了愉悦的心情!

  优秀的人才和健全的制度是一个团队不断发展的必备条件,为了让红领巾广播站办得越来越好,这学期来我们少先队大队部在健全广播站制度方面也作了努力:

  (1)合理分工——细定广播站成员工作职责。

  播音员(全体播音成员):负责每次校园广播的播音工作。要求:

  普通话准,语音清晰,口齿伶俐,应变能力强,有一定的写作能力。

  广播站站长:主管广播站常规管理,定期开会:及时总结广播站的经验、教训和意见,及时向老师反馈成员表现,分配播音稿。广播站副站长:负责监督小广播室成员言行举止,工作安排情况打分。每周对各班投稿进行加分。

  科学评价——建立“小广播站”考评制度。

  1、为促进广播站的工作,本学期制定了《小广播站工作评价表》:用于登记每日播音员及相应栏目负责人工作成效的得分;总结一周广播站工作中存在的优缺点,在每广播站工作会议中提出指正。

  2、期末将根据《小广播站工作评价表》的总评分,确定“优秀播音员”、“优秀撰稿人”进行表彰。这样的安排充分调动队员的积极性。

  1、播音员队伍的播音技巧相互学习和交流的时间如何合理地安排,以便进一步提高播音质量;为了做好播音员队伍的衔接工作,今后应建立预备播音员制度,制定播音员帮带细则。

  2、小记者的口才和现场采访工作能力、捕捉新闻信息的能力需要系统而科学地培养。

  3、为调动全校同学积极参与投稿的热情,扩大参与广播站写作的辐射面,如何进行行而有效的宣传与发动。

  一分耕耘,一分收获,我相信通过广播站的所有成员共同努力,我们的广播站定会蒸蒸日上。

广播站收费员工个人总结

一、播音业务:

本学期教场校区按惯例招收了新成员,目前广播站已形成大一、大二、大三站员数量比较平均的局面,这种局面的形成有利于将来新老交替的完成。

在节目设置上本学期较上学期有了一定的变化,但变化幅度不大,主要是在完成新老交替的基础上做细微的调整,原有节目依然保留,同时因为曾有一段时间广播站人员过少(仅有6人,平均每天只有1.2人参与节目),所以有部分栏目每周有两档节目时间,另外因为张成文的退出,其节目《法制在线》停播,同一时段改为策划性较强的音乐节目《音乐午餐》。

二、日常管理及制度:

本学期广播站的制度没有过多的变化,主要沿用以前的制度和管理方法,新加入将考勤制度与补贴挂钩的制度,学期内共有三位播音员因各种原因缺播、缺席会议而被扣除补贴50元/人,以加强站员的纪律意识。

三、联系互动:

本学期未组织较大型活动,站员们的学习及社会活动较多是主要原因之一,另一主要原因是本学期广播站的主要工作是完成新老交替,所以其他活动策划案比以前要少。

本学期我站成功接到第一笔赞助,赞助由永赛电脑提供,赞助款已收。下学期我们将努力争取更多赞助,为广播站站员提供更好的播音条件。

四、经验不足:

本学期广播站的工作在摸索中有了一定的进步,尤其是站员个人都取得了不错的成绩,但不可否认的是整体上来说我们仍存在着很多不足。

首先部分播音员工作上不够认真,懒于提高播音水平和节目质量,不打考勤或考勤记录不完整,有缺播、漏播的现象,未经请假缺席广播台及分站的例行会议,甚至有两名站员因为缺乏纪律意识而退出了广播台。

其次播音业务上仍需加强。不少节目的稿件并非主持人自己采编,而是直接拿报纸杂志不经加工就作为节目内容播出,主持人的节目采编制作能力仍有待提高,校园新闻稿数量和质量均不能达到要求,制度上,考勤、稿件采写及工作流量登记的制度还不够完善,纸面的规定执行起来有一定难度,还应努力探索使其发挥实际作用。

另外广播站没有组织活动,除了一些小型交流活动外,没有能扩大广播站影响的大型活动,这是应该改善的。

五、设备管理及考勤:

本学期广播站没有添置新的设备,原有设备都基本运行正常,cd播放器老化较严重,cd在机子上读取难度加大。所有播音员都能认真记录考勤,但有个别站员发生了几次缺播现象。

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广播站收费员工个人总结

有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学生会有不平凡的辉煌。”我可以选择平凡,但永远不可以选择平庸!当新环境渐渐熟悉,新生活慢慢安定。我也有了新的思想。有些东西已经无法改变,我只有“既来之,则安之”。一个人漫无目的的走在校园里,校园的一切几乎尽收眼底。我不禁问自己,三年的时光究竟该如何渡过?纵然学校是那么不如当初的愿,可我自己难道就这样甘心安逸下去?消沉下去?那不应该是我!横是死,竖也是死,为什么不让自己死的轰轰烈烈?!好是过,坏也是过,为什么不让自己的日子过的风风火火?!就是带着这样的激情与斗志,我努力着,奋斗着……我选择加入了高中时的梦想―――广播站。一转眼间,在广播站里快一年了!从合作一起播音到自己创作节目自己播节目,感觉自己是那么的幸运,因为我自己可以做自己要播的稿件也可以找自己喜欢的音乐!说实话自己读自己的东西真的感觉很好。我一年来广播站的工作做的还算可以吧!只能这样评价自己了,因为每次的.工作不是很完美,也许这有这样才是成长吧!从每次不足中,慢慢懂得经验,慢慢懂得方法!“站内联谊晚会”“听众见面会”“走进播音间,圆你播音梦”“广播站七周年晚会”以及“爱广播”俱乐部……这一切都还历历在目,回想至此,依然还能感受到当时的忙碌和疲惫,但我更感到欣慰,因为我过得很丰富。当回首往事,我不会因虚度年华而悔恨,不会因碌碌无为而羞耻。

在广播站里虽然我是播音员,但是我做个编辑,写过策划,做过技术,也尝试干过记者!可以说站里面的工作差不多都干了遍了!可以说我做到了当初我第一次站在你们面前说的那一句话:我虽然不是最优秀的,但是我会是做努力的!到了广播站我会全面发展,不会局限一个地方!想想一年的播音,我自己可以说进步了很多,无意中听到自己刚到广播站时的录音,自己不禁笑了!和现在比起来真个不知道进步了多少。如果当初没有来广播站,自己哪能有这样的进步呢。

加入广播站是我大学里最骄傲也是我最高兴的事情!不管工作有多么的累,我从来没有后悔过。在这个地方,我不进收获了经验和能力,更重要的是我收获了一群心连心的好朋友,好兄弟,好姐姐和哥哥们。谢谢你们这一年来的陪伴,谢谢你们这一年来的帮助,谢谢你们这一年的关心和教导。能认识你们是我大学里最幸运的事情!还记得播音时我紧张,老搭档那一声自信的安慰;还记得例会挨批斗时,我们一起给对方鼓励的眼神;还记得举办活动搬东西时,一起争先恐后帮忙。一切的一切仿佛还在昨天!我们一起走过的路。

广播站收费员工个人总结

时间如流水,转眼间一个学期的工作和学习已经接近尾声。回顾走过的这一个学期,红领巾广播站真正成为红领巾心灵的窗,体现学校教育宣传的阵地,推动我校语言文字工作的开展,传播高尚的思想品德,活跃学生的课余生活,塑造完美的灵魂。现总结如下:

一、配合学校开展各项活动。

针对学校的实际情况,还开展了以下活动:

1、本学期利用一周的时间,广播站全天为广大学生开通,广播学生送来的优秀稿件,让学生通过点歌的形式,传递对老师、对爸爸妈妈、对亲人、对同学朋友的.祝福。让全员行动起来为校园文明而加分。

2、安全教育:

安全教育是每个学校都非常重视的,于是我们广播站通过宣传安全常识、广播各类安全事件,对广大学生提高安全意识起到很好的作用。

二、存在的不足。

在匆忙又充实的一学期工作中,整体来说,这学期的广播站工作,自己感觉不是很满意。一学期的工作,也存在许多的不足:

1、采编员无法按时把稿件交到广播员手里,导致广播员对稿件不熟悉,虽然多次开会强调,但现象依然存在。

2、每周的工作例会开的不是很成功,业务学习抓不好,成员不够重视。

3、每天的播音内容不紧凑,有时候只播了一篇的文章。

4、我的监察力度不强,由于工作太忙,管理事务很多,忙着那忘了这。

5、对他们不够严格,事情只是交代而过,没有时刻提醒。

6、签到制度半途而费,这可能是导致学生纪律不够严明的原因。

8、全校学生参与度不够积极,点歌一栏很少发挥作用。

三、改进措施:

以上存在的问题,在新的一年里,要采取改进的措施,将我们的工作与队报及少先队的各项工作融为一体,有效开展活动。

1、调整成员编制与任务分配,让广播员又是采编员,这样不会在交接稿件上出现问题。

2、每天栏目的播音形式各有特色,对节目进行安排,如每天七个广播员,两个负责当天内容的广播,一个负责每天一歌(点歌),每日一题,让全校学生都来参与解答,并于第二天公布答案。

3、加大监督力度,发挥站长正确的管理权利。在出勤、质量等方面,以每天自评的方式记录下来,有时要采取突击检查。

4、注意材料的整理收集归档。

5、每周的工作例会要做好一周的总结任务,提出要求。并且组织负责人带好业务学习这一块。

当然还有许多具体而零碎的事情。我相信,广播站的所有成员,一定会心连着心,手牵着手,共同努力把工作做好。因为我们有一个共同的目标:希望学校红领巾广播站明天更美好。

初中学期末个人总结期末个人总结

初一的第二个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的署假。

时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一学生已经一年了。回首这一年的点点滴滴,心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点点的成长。

在日常生活上,以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过一年的生活和这一年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上,我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。但我在这一年中没有养成这个习惯。

其次,要保质保量的完成老师布置的作业,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍,扩大自己的知识面;经常提问题,与同学讨论,向老师请教。这点我做的不好,因为我们不经常问老师英语老师还发了一顿火;在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,我仍需继续努力,抓紧自己的学习。我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对初一一些方面的个人总结,我会结合这个总结回顾过去,确定未来的发展目标,总的'来说,我对这学期的个人表现不满意,没有达到我原定地要求,反而下滑了,从100名中退了出来,也出了班级21名,但我对未来充满信心今后我会好好努力,改变自己,让这个不满意的学期成为过去。希望老师同学也积极的帮助我,我也会积极的帮助大家。

初中学期末个人总结【二】

本学期我整体表现还不错,成 绩达到优,遵规守纪等方面还算稳定,但却没有被评为三好学生,这说明我还有一些方面有着明显的不足之处,到底是哪些呢?噢,我想起来了,主要是纪律和爱惜 时间方面,有时自制力也不好,我决定坚决改正,就从暑假开始!

但我还有许多优点,我为班集体夺过许多朗诵奖项,如:宣武区艺术节朗诵比赛一等奖、北京市朗 诵大赛三等奖… 同时我热爱我的学校,热爱我们的班集体,热爱我的老师、同学,而且我还乐于助人,这些优点我都会坚持下去的。

虽然我这个学期没有被评为三好学生,但我一定要努力学习,克服不足,争取下一次被评为三好学生,努力做一名全面发展的优秀学生!

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