一个成功的活动方案应该合理安排活动流程,充分考虑参与者的需求和现实情况。精心准备的活动方案能够为活动的顺利进行提供有力的支持和保障。
图书馆“世界读书日”活动方案参考
二、活动地点:海源校区图书馆与杨林校区图书阅览室(两校区同时举行)。
三、活动形式与内容:
特邀嘉宾:学校领导、学生事务部。
内容:
1.启动仪式:海源校区和杨林校区由学校领导分别致辞。
2.颁奖:(1)“阅读之星”颁奖活动。由学校领导宣读学校表彰决定,并分别为两校区图书借阅量前10名的学生颁发荣誉证书及纪念品。
(2)“优秀学生馆员”颁奖活动。由学校领导宣读学校表彰决定,并分别为度两校区图书馆10名勤工助学“优秀学生馆员”颁发荣誉证书及纪念品。
(3)“阅读之星”和“优秀学生馆员”代表发言。
(二)图书捐赠活动:由学校领导、教职工及学生现场捐赠图书,并登记签字,凡捐赠图书超过20本的,颁发荣誉证书。
内容:现场读者在宣传横幅上签名。
(四)阅读知识有奖猜谜竞答活动。
内容:由图书馆准备1000个各类有关图书方面猜谜问题,现场设立阅读知识有奖竞答咨询台,每选答对一个问题,领取对应的奖品(每人仅限答两道题)。
(五)图书检索比赛,争当找书能手活动。
内容:每轮5-10名学生,根据图书馆工作人员提供的书目信息,通过检索或直接在书库中寻找图书,最先找到图书者获胜,获得相应奖品(每人至多查找2本书)。
(六)“青春•自律•梦想”征文大赛(校级)。
联办部门:学生事务部、语言文学学院、艺术学院、图书馆。
投稿方式:5月5日前以电子文档方式发送至图书馆邮箱:ynnubstsg@,或以纸质文档方式发送至海源校区图书馆三楼306办公室(0871-68301495)或杨林校区图书馆阅览室(0871-67986476)。应征稿件,请注明投稿者的姓名、学院(专业、班级)、邮箱地址、联系电话,来稿一律不退,请自留底稿。
获奖公布:5月中旬在校园网和图书馆网站公布优秀征文评比结果(奖项设一等奖二名、二等奖三名、三等奖五名),颁发荣誉证书及纪念品。
联办部门:各学院、图书馆。
内容:(1)4月16日前向各学院派发纸质通知,利用网络办公和qq群向全校老师发送好书推荐邀请,有意向参加该活动的教师,请于4月21日前以电子文档方式发送至图书馆邮箱:ynnubstsg@,我馆将在4月23日通过展板展示好书推荐目录。
(2)4月23日邀请现场读者使用便签分享自己喜欢的图书。
(八)“财经信息的发现之旅——国研网经济数据库介绍”讲座。
(九)新东方英语四、六级培训讲座。
四、活动日程具体安排。
序号。
内容。
时间。
地点。
1
4月23日13:00—13:30。
海源校区文渊楼一层大厅/杨林校区致远楼和勤敏楼一层大厅。
2
图书捐赠活动。
4月23日13:30—5月15日。
海源校区文渊楼一层大厅/杨林校区致远楼和勤敏楼一层大厅。
3
4月23日14:00。
海源校区文渊楼一层大厅/杨林校区致远楼和勤敏楼一层大厅。
4
阅读知识有奖猜谜竞答。
4月23日14:30—16:30。
海源校区文渊楼一层大厅/杨林校区致远楼和勤敏楼一层大厅。
5
图书检索比赛,争当找书能手活动。
4月23日14:30—16:30。
海源校区文渊楼一楼大厅/杨林校区阅览室内。
6
“青春•自律•梦想”校级征文大赛。
4月16日—5月20日。
学生事务部、语言文学学院、艺术学院、图书馆联办。
7
好书推荐,成长书单。
4月16日—4月25日。
各学院、图书馆联办。
8
“财经信息的`发现之旅——国研网经济数据库介绍”讲座。
杨林校区致远楼304室。
9
新东方考研英语培训讲座。
海源校区慧源楼104室。
10。
新东方英语四、六级培训讲座。
杨林校区文心楼202室。
11。
电子阅览室免费开放活动。
4月20日—4月24日。
8:40—17:00。
海源校区图书馆电子阅览室。
12。
2015年维普“读书月”有奖知识问答。
4月1日—5月31日。
海源校区、杨林校区。
5.4.23世界读书日的手抄报内容大全。
6.世界读书日的由来:世界读书日是哪一天。
7.国企改革指导意见全文。
大学图书馆世界读书日活动方案
腹有诗书气自华,最是书香能致远。阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生,让人生更精彩。通过4、23世界读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,培养读者良好的阅读习惯,营造文明的社会风气,让群众更进一步了解“4、23世界读书日”,了解图书馆,走进图书馆。
二、活动主题。
“知识因传播而美丽,心灵因交流而贴近”
三、活动时间。
20xx年4月。
四、活动地点。
xxx图书馆。
五、活动内容。
(一)“读书与赏石”征文活动。
活动目的:读书,赏石都会有迷茫难解之时。腹内的知识,生活的阅历是解题的钥匙。悟性、联想是制匙的工具。解开一道题,就像在心中打开一扇门。会使人思想更加敏锐,脑子更加灵活,对事物的观察更加透彻,从赏石中得来修养。通过征文活动,让大家交流各自阅读、赏石的经验和心得,借以改进今后的阅读、赏石方式、方法。
活动时间:3月1日-4月23日。
活动内容:与赏石协会合作举办“读书与赏石”征文活动。获奖文章将在《杭川雅石》上发表。
活动组织:xx县图书馆、xx县观赏石协会。
(二)参与第十届文津图书奖评选结果同步直播发布会。
活动目的:20xx年国家图书馆设立了“国家图书馆文津图书奖”。评奖活动每年举办一次,每次评出获奖图书10种和推荐图书30种。我馆从20xx年开始连续两届被聘为文津图书奖评审单位,今年又很荣幸参与了图书的推荐工作。4月23日,国家图书馆将举行评选结果直播发布会,我馆参与直播发布会将强化图书馆的引导作用,让读者在走进图书馆的同时,通过获取有益知识,让图书馆的社会教育职能得到更充分的发挥和展示,使更多的.读者在图书馆中受益、成长。
活动内容:在二楼报告厅播出文津图书奖电子展板。
(三)举办客家讲坛讲座和红色文化讲坛讲座。
活动目的:上杭,语出《诗经·卫风·河广》“谁谓河广,一苇杭之”。是个具有上千年历史的客家古城,也是中国23个苏区县之一,是第二次国内革命战争时期中央苏区的重要组成部分,是著名的革命老区。在4、23世界读书日期间,本馆将为群众带来一场场文化盛宴,让广大群众读者感受客家、红色苏区的魅力,学会客家、红色文化中蕴含着的文化知识。
活动组织:xxx图书馆。
(四)“快乐周末”视频讲座与电影欣赏。
活动目的:通过“名家名篇”演讲及励志电影赏析,让读者在观与听中读书,激励青年学子、群众读者珍惜美好时光,多读书,读好书,努力提高自身素质和修养。
活动时间:20xx年3月28日(周六)、4月4日(周六)、4月18日(周六)、4月19日(周日)。
活动组织:xxx图书馆。
(五)、宣传方式:。
1、利用网络媒体宣传,在上杭网,上杭文化信息网、上杭图书馆网以及上杭图书馆微信公众号号召全民参与阅读。同时上传倡议书、活动图片等加大4、23读书日宣传力度。
2、图书馆一楼出一期4、23世界读书日专题宣传栏,内容包括“中纪委荐书”、“阅读的十种方法”及有关“世界读书日”的介绍。并设立广告牌,通过微信扫一扫添加上杭县图书馆公众号,我馆将有专门人员更新微信内容并每日推荐一本馆藏经典书目。
如:“知人知理知事,读人读理读书;腹有诗书气自华,最是书香能致远。”
4、活动期间拍录下4、23系列活动精彩画面,制作dvd在二楼报告厅播放,让更多的读者了解图书馆。
(六)更新分馆和百姓读书吧的书目。
为提升服务能力,提高文献的利用率,满足读者的阅读需求,继续开展流动阅读服务。本馆在森林武警和消防支队设立了分馆,并在瓦子街建立百姓读书吧,我们将在读书日期间更换精选优秀书刊,并为社区图书馆推荐优秀书目,以建立长效服务机制,延伸图书馆功能;让千书万卷盈润杭城,展现流动阅读无限活力,让广大读者充分享受和谐社会的文化资源。
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图书馆世界读书日活动方案
4月23日是“世界读书日”,全称“世界图书与版权日”,也是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多著名的作家都在这一天出生或逝世。联合国教科文组织于1995年将这一天定为“世界读书日”,倡导人们多读书、读好书。几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。20xx年4月23日是第22个世界读书日。
推动xx全民阅读活动深入开展,促进学习型社会建设,营造全民读书、终身学习的良好社会氛围,营造和谐的图书馆氛围,让读者更进一步了解“4.23世界读书日”。
“全民阅读,文化传承”
20xx年4月23-4月30日(免押金借阅服务除外)。
1、免押金借阅服务办理。
2、公益讲座。
(3)讲座题目:《人人健康健康中国》。
(4)主讲人:xxx。
(5)参与方式:免费领取入场券;也可电话预约,联系方式:xx。
3、松鹤园、福康园养老院送书活动。
20xx年4月24日(周一)上午,根据松鹤园养老院、福康园两个养老院老人文化需求为他们各送杂志100册,生活健康信息200余条,丰富老人们文化生活。
4、亲子活动。
(3)活动内容:邀请两位亲子故事会志愿者,配合多媒体设备及不同种类儿童绘本内容,为到馆小读者讲故事,故事内容健康、活泼。
(4)报名方式:前往xx区图书馆一楼服务咨询台填表登记。
5、联合美克书房分馆开展“书友草地派对”活动。
(4)报名方式:拨打电话:xx(报名截止时间:20xx年4月21日17:00,名额有限)。
6、名人传记推介书展。
(1)时间:20xx年4月23日至30日。
(2)地点:二楼青少年借阅室。
(3)内容:推介图书以文学作家生平传记为主,推荐书籍80余种,200册。
7、图片展。
(1)时间:20xx年4月23日至30日。
(3)内容:社会主义核心价值观、八礼四仪。
图书馆开展世界读书日活动方案
“阅读的力量”
20xx年4月18日——20xx年4月28日。
宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨,推动更多的人参与阅读和学习,培养人们对阅读的兴趣。
利用广播电台、图书馆网站、大厅屏幕、校园广播多种形式组织专题宣传,向广大读者普及“世界读书日”的由来、历史及世界各地开展活动等方面的相关知识,推广科学的阅读方法,公布读书倡议书。
时间:4月18日——4月28日。
地点:图书馆大厅职责部门:办公室。
为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的山区儿童能读到好的课外书籍,图书馆联合《东方今报》到坡头镇举行爱心图漂流活动。
时间:4月18日。
地点:坡头镇职责部门:读者服务部。
3、《济图讲堂》举办“阅读推广”公益讲座。
图书馆将邀请_省图书馆学会常务理事,学术委员会副主任,_省高校人文社会科学优秀学者周九常做《岂让小屏遮望眼如何运用手机阅读》讲座,进一步丰富市民阅读生活,引领市民阅读潜力的提升。
时间:4月21日。
地点:一楼报告厅职责部门:读者服务部。
时间:4月18日前职责部门:采编部。
为了迎接第二十个“世界读书日”,图书馆计划开展为期10天的“世界读书日”新书展览活动,并且在图书馆网站和图书馆公告栏进行新书宣传,从而提高读者的'阅读兴趣。
时间:4月23日——4月28日。
地点:图书馆二楼大厅职责部门:流通部采编部。
6、举办少儿读物和科普图书推荐活动。
时间:4月23日——4月28日。
地点:图书馆二楼大厅职责部门:采编部技术部。
时间:4月20日——4月28日。
职责部门:读者服务部。
8、“共享书香,快乐生活”优秀期刊展阅。
第20个世界读书日到来之际,期刊阅览室配合开展以“共享书香,快乐生活”为主题的优秀期刊展阅活动,从健康人生、乐游天下、衣食住行、投资理财四个方面,全面展示我馆丰富的馆藏资源,推动全民的读书热情。
时间:4月23日——4月28日。
地点:图书馆二楼大厅。
职责部门:阅览部。
9、利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动。
利用全国文化信息资源共享工程资源为读者开展视频播放活动,丰富活跃广大读者的文化生活。
时间:4月23日——4月24日下午3:
地点:图书馆六楼展播厅职责部门:信息技术部。
0、推进24小时街区图书馆建设,打造图书馆文化服务新亮点。
时间:近期职责部门:信息技术部。
1、各相关部门要精心组织、认真筹备,协作协调,务求实效。
2、除第四项、第十项活动外,每一项活动要有保存图片资料和文字新闻,注重宣传,用心与新闻媒体加强沟通,扩大影响。
图书馆世界读书日活动方案
活动内容:
1、亲子互动绘本讲读《好大声的书》、《好安静的书》;
2、绘本讲读《安的`种子》;
活动时间:20xx年4月2日上午1;00。
活动地点:一楼亲子悦读体验区。
活动内容:为了更好推广和普及少儿朗诵艺术,由市语言艺术学会的老师亲自示范并指导少儿朗诵的方法。
活动时间:20xx年4月2日下午1:0。
主讲人:市语言艺术学会。
活动地点:四楼报告厅。
活动内容:卡纸秀手工。
活动时间:20xx年4月26日上午10:00。
活动地点:一楼亲子悦读体验区。
高校图书馆世界读书日活动方案
1972年,联合国科教文组织向全世界发出“走向阅读社会”的号召,要求社会成员人人读书,让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年11月,联合国教科文组织第二十八次大会,正式宣布每年4月23日为“世界读书日”,鼓励每个人去发现阅读的快乐。自2014年以来,“全民阅读”也已经连续4年写入国务院工作报告,“全民阅读”在我国也已被提升到国家战略高度。我院校训中的“博学”二字,也充分体现了对于读书的要求。
为进一步激发全院师生读书兴趣,让每一名师生都喜爱读书,学会读书,并在读书活动中,为精神打底,为人生奠基,与经典为友,与博览同行,开拓广阔视野,促进师生个性特长发展,创建学习型校园,促进全院师生素质全面发展,在第22个“世界读书日”即将来临之际,特举办我院20xx年读书月活动,具体活动方案如下。
一、活动主题
“徜徉智慧殿堂,奠基儒雅人生”。
二、活动时间
活动将从20xx年3月底陆续开展,并主要集中在4月14日---5月13日的一个月期间内。
三、活动对象
全院正式在职教职员工、各级各类在籍学生,不分类别、层次及专业组别。
四、活动内容、要求及相关安排
(一)名家讲坛
1.演讲人:张怀涛研究馆员
2.演讲主题:真实的孔子与孔子的真实---《论语》的思想主旨
3.演讲时间:4月14日14:00
4.演讲地点:图书馆报告厅
(二)阅读时长竞赛
1.读者通过我院电子图书借阅机配套的手机客户端(学习通)进行阅读,学习通自身对每位读者的阅读时长进行统计,并按阅读时间由长到短进行排序。
2.时间:4月1日0:00—4月30日24:00
3.奖励办法:以阅读时间长短为序,阅读时间长者在前,评出一等奖1名、二等奖5名、三等奖10名,并颁发证书与奖品。
(三)读书心得体会征文
1.征文主题范围:“读书、感恩、成长”(题目自拟)。
2.根据阅读某本(部)书、某一篇文章或某位作家的系列作品,给自己留下的深刻印象或对自己形成的深远影响,结合自己的学习生活及成长经历抒发自己的真情实感。
3.投稿要求:(1)紧扣主题,主旨突出,文章原创,情感真实。(2)文责自负,严禁剽窃,一经发现,将取消参赛资格。(3)每篇作品需为单一作者,不接受人合著投稿。(4)体裁不限。
4.投稿方式:来稿发送至xxxx@。
5.投稿时间:4月15日--5月14日。
6.奖励办法:图书馆邀请有关专家组成评选委员会,根据思想性、文学性、创新性、整体性、可读性,在有效参赛作品中,分别评选出一等奖1名、二等奖5名、三等奖10名,并颁发证书与奖品。
(四)数字资源利用讲座
1.超星数字资源利用讲座
(1)在学习或研究的过程中,你是不是也遇到过烦恼?在图书馆借的书又忘了还,想要续借却又抽不出空。找不到需要的数据资料,茫茫书海无从下手。这该怎么办?云舟知识空间服务系统——超星学习通的使用方法讲座,将助你一臂之力。
(3)讲座地点:综合楼多功能报告厅。
2.智客英语讲座
(1)不了解考试内容、重点,没有掌握答题技巧,是广大同学英语四(六)级考试不过关、或考研失败的主要原因之一。智客英语讲座,或许让你茅塞顿开。
(3)讲座地点:图书馆报告厅。
3.送资源送服务到院系讲座
(1)各教学单位存在学科专业区别,对文献资源的需求侧重也将有所不同。为满足各教学单位对文献资源的差异化要求,提高资源利用率,帮助专业教师提高收集和利用文献的能力,图书馆将根据各单位的个性化需求,安排人员为教学单位进行有针对性的文献资源使用培训。
(2)具体培训内容、时间、地点、方式等,由各教学单位根据部门实际情况,与图书馆信息技术部沟通商定。
(五)博看悦读闯关
1.参与活动者首先要通过扫馆内博看阅读机触摸屏上面的二维码,下载手机app,安装登录。
2.在app上找到心仪的读物进行阅读体验,并找到博看触摸屏上的对应读物图片,使用app扫码功能,扫描触摸屏上的读物二维码,下载到手机上并发朋友圈分享现场活动。
3.完成以上步骤的读者,现场或到图书馆311室进行登记编号,凭登记编号可以参与最后的抽奖活动。
4.活动时间:5月4日-10日。
5.活动地点:图书馆二楼大厅。
6.奖励办法:通过抽奖的办法,最后产生一等奖1名、二等奖5名、三等奖20名,并颁发证书与奖品;另外,在活动期间,所有参与活动的读者,都将获得精美纪念品1份。
7.技术咨询与服务电话:xxx
(六)随书光盘展
1.为提高“随书光盘”的利用率,满足读者对“随书光盘”内容的使用要求,在所购随书光盘内容已经上传自建数据库后,并保存备用光盘的情况下,图书馆将剩余复本光盘进行展出,供读者挑选,如有需要可免费赠送给读者。先到先得,送完为止。
3.活动地点:图书馆广场
(七)读者之星评选
本着公平、公正、公开原则,由信息技术部根据ilas图书馆管理系统统计数据,对20xx年9月1日-20xx年5月1日期间,借阅图书总量前20名的读者,授予“读者之星”荣誉称号,以鼓励和引导读者以书为友,充实自我,多读书。
(八)“传承文化,惠泽后学”20xx届毕业生感恩捐书活动
1.为打造我院“积极、健康、文明、进取、感恩”的毕业文化,提高毕业生个人文献资源利用率,使优质的文献资源能惠及后学,图书馆积极鼓励毕业生将自己已经不需要或利用率较低的文献资料,捐献出来。
2.内容健康向上的课外书籍、专业教材、报刊杂志、辅导资料、笔记、工具书等,均在图书馆接受捐赠范围。
3.图书馆将提前进行捐赠宣传,毕业生自愿捐赠;捐赠图书处置权归郑州科技学院图书馆。
5.接受捐赠地点:图书馆二楼采编部204室;南院学生宿舍丁字路口;北院网球场东侧。
6.活动结束后,统一在学校内网上公示捐赠者的姓名、院系、专业、捐赠图书册数。采编部对捐赠图书进行整理分拣,并适时把图书回馈或漂流给需要的我院师生读者。
(九)“国学点亮人生智慧”新书推荐
1.为弘扬国学,提高广大读者的人文素养,使国学新书能及时与读者见面,做好主动服务师生阅读工作,特进行“国学点亮人生智慧”新书推荐活动。
2.国学类新书到馆后,挑选3-5本并附加简短书评,作为一期新书推荐内容,在校报、学院内网、图书馆微信平台及图书馆网站上同时推送。
3.活动时间:2月-5月,每月各1期,共4期。
(十)“书脸”好书、好刊推荐暨展览
1.阅读的开启往往从一个与众不同的封面开始。通过人书嫁接的摄影作品形式,可以吸引读者并激发阅读兴趣,使其成为引导读者走进图书馆的途径。
2.“书脸”要有创新,不可盗用他人作品。所选图书或期刊必须出自我院图书馆(需标注索书号),并附简要“书脸”说明和文献推荐理由。
3.本活动为线上与线下相结合,读者参与活动将作品直接发送至xxx@邮箱。经过评选,优秀作品将同时在线上和线下展出。
4.活动时间:20xx年3月25日 -- 20xx年5月15日。
5.奖励办法:活动将评选出一等奖1名、二等奖5名、三等奖10名,并颁发证书与奖品。
6.技术咨询与服务电话:xxxx
(十一)“我和最美图书馆的.故事”摄影展
1.征集有关我院图书馆的摄影作品,每幅摄影作品要配简短文字介绍,旨在捕捉本馆特色,发现与本馆有关的人、事、物、景,记录每一个美好瞬间。
2.作品必须为原创新品原版,既往作品或修改加工过的作品不在活动范围。
3.所有参赛作品,均需提交电子文本,不接收实物照片作品,作品发送至邮箱xxx@。
4.提交作品时间:4月10日-4月30日。
5.奖励办法:经图书馆组织专业人员,对提交的有效摄影作品进行评审,最终评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,并颁发证书与奖品。
6.对评选出的优秀作品,将同时在线上和线下展出。
(十二)“奔跑吧同学”找书拼成语比赛
1.本活动类似游戏闯关,旨在提高广大读者精确查找图书的能力与速度。参赛读者只要掌握查书、找书基本方法,根据现场抽签结果,只需按图索骥即可完成任务。
2.活动报名时间及地点:4月1日-4月20日,各书库均接受现场报名。
3.比赛时间及地点:4月25日12:00,图书馆二楼大厅。
4.奖励办法:本比赛以用时长短为依据进行评比,在全部完成比赛任务的参赛者中,以用时短者为胜,最终评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖10名,并颁发证书与奖品。
(十三)“透过电影看世界”经典电影展播
2.地点:图书馆报告厅。
3.要求:观影者不得将食品、饮料等带入场内。
(十四)“一句话”征集活动
1.在每个人读书成长经历中,都会遇到一些令你感到温暖、感动、难忘的人或事。为了分享你的温暖和感动,传递校园正能量,开展 “一句话”征集活动。
2.作品要求:(1)一句话既可以自己原创,也可以是摘录而来或转述;(2)原则上不超过100字;(3)内容健康向上。
3.活动时间:20xx年3月25日-5月26日。
4.活动方式:线上分享一句话,发微博@xx读书协会。
5.每周将挑选出部分有代表性的“一句话”,推送至校园网和微信,使更多人分享您的温暖、感动。
(十五)新书、刊、报购荐
1.为提高图书馆购书、刊、报的针对性,丰富馆藏资源,构建更加合理的馆藏结构,满足读者的合理诉求,图书馆本着开放办馆指导思想,文献采购广泛听取读者意见。
2.读者可将自己希望得到而图书馆目前暂无的文献具体信息,通过工作邮箱xxx@、ilas图书管理系统等进行推荐,也可直接到书库、采编部、阅览室登记等多种渠道进行推荐,以便图书馆在今后的采购中尽量满足读者愿望。
3.集中推荐时间:3月25日-5月20日。
(十六)“我秀我馆”dv大赛
1.以我院图书馆预先提供的七个方面主题进行命题拍摄。具体包括:图书馆概况篇;图书馆规章制度篇;咨询、宣传、培训篇;馆藏书目和个人借阅信息查询篇;报刊阅览室介绍篇;图书借阅室介绍篇;特色服务篇。
拍摄清晰,编辑完整,表达流畅,必要的字幕,音乐齐全,可视性强,每个篇章的作品时间不得超过5分钟,总时长不超过30分钟。主创人员字幕,制作完成日期等相关信息必须在作品结尾出现。
2.作品形式:除dv外,作品也可由其他拍摄工具或软件编辑制作而成,可配背景音乐或旁白,旁白必须为汉语普通话。作品上传格式为mp4,3gp,asf,avi,mov,rmvb,rm,mpg,wmv等一般播放器都支持的格式。
3.活动流程:(1)报名:本校学生以个人或团队(不超过三人)形式申请参赛报名,需递交个人或团体具备参赛条件的简介一份,具体写明参与者姓名、院系、联系方式、摄影设备、会使用哪款编辑软件、选择哪个主题篇章,个人报名需注明是否服从分组调剂等信息,送到图书馆311室,截止时间暂定4月15日下午4点。(2)分组:图书馆根据报名情况,将符合报名条件的同学,按照主题篇章进行分组,想独立完成作品的同学也可独立成组。(3)领取主题篇章参考材料: 各拍摄小组于4月25日前到图书馆311室领取所负责主题篇章的参考材料。图书馆随时帮助补充提供所需素材,协助拍摄事宜。(4)上交作品:截止时间暂定5月20日下午4点,摄影小组每组上交成品一部。
4.奖励办法:上交作品经学院专家评委评审后评出一等奖1个、二等奖2个、三等奖5个,优秀奖10个,并对获奖的个人或团体颁发奖品和证书。
(十七)图书展销
1.为使馆藏资源更加贴近我校学科建设,更好地服务教学科研工作,提高师生参与图书馆建设的积极性,体验零距离发现好书的乐趣,将举办“你选书我买单”图书展销活动。
2.图书展销过程中,读者选出的好书,既可自费购买作为个人财产,也可以现场登记,由学院购买作为馆藏资源,免费供读者借阅。
4.展销地点:图书馆广场。
图书馆世界读书日活动方案
今年4月23日是第1x个"世界读书日"(又称"世界图书和版权日")。为响应温"多读书"的号召,在第十四个世界读书日即将到来之际,图书馆通过世界读书日,宣传现代阅读方式,培育读者良好的阅读方式,提倡读者多读书、读好书、会读书,增强广大师生的读书意识,同时促进校风、学风以及和谐文明校园的建设。
"知识因传播而美丽,心灵因交流而贴近"
1.以多种方式介绍4.23世界读书日。
2.大学生找书比赛。本次比赛主要比试学生的检索技能和了解图书馆的程度,通过比赛提高学生获取图书资料的.能力。
比赛时间:4月23日下午16:00
比赛地点:图书馆一楼书库
3.校园"读书之星"排行榜。
4.图书漂流。
时间:4月25日-26日
主题:"漂流图书,分享书香;播送知识,传递信任"
地点:图书馆四楼学生自修室
迎接4・23让我们一起读书吧!
阅读改变命运,知识造就人才。
交流读书体验,享受读书快乐!
了解读书新方法、掌握"读秀"新门径。
问渠那得清如许,为有源头活水来。(朱熹)
各种蠢事,在每天读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。(雨果)不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。(赫尔岑)书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师(高尔基)
图书馆4.23世界读书日活动方案
"一张纸献爱心"工程是通过建设覆盖全国的废纸募捐渠道,实现弃置资源向善款的转化,广行善举的活动。该活动号召全国各单位及各界社会人士,从本单位做起、从我做起,立即行动起来,把散落的每一张纸都变为慈善爱心,从而把捐赠废旧纸张(报纸、文件资料、书刊等)所得善款用于购买《新华字典》及《中国少年报》,赠给我国"老、少、边、穷"地区的小学生。
促进校园的精神文化发展,建设和谐书香校园
1、本活动由黄淮学院图书馆、驻马店市红十字会主办,读书协会、爱心协会承办。
2、读书协会、爱心协会理事及会员分成小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收。
3、废纸回收集中后统一出售,资金用来购买新华字典,之后捐赠给所联系的贫困小学。
1、4月20日---4月22日废纸回收小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收并进行宣传活动。
2、4月23日早上8:30读书协会将在黄淮学院北区图书馆前设立捐赠点,接收同学们的捐赠,并会为同学们登记注册,将捐赠人员名单公布于网上并交与受捐学校。
3、中午12:00回收仪式结束。
4、下午14:00将废纸集中出售,并将资金换成字典。
5、之后讲字典捐赠给由红十字会联系贫困小学。
1、活动前期准备足够的倡议书及海报,自己造足够的校园影响。
2、落实回收小组的工作是否到位。
3、活动当天理事负责当天的秩序问题,责任分配落实到个人。
423图书馆世界读书日活动方案
与名著为伴,塑美好心灵。
梅花香自苦寒来,学识渊从书中出。
不畏淤泥浊我心,自缘身在书香中。
博览群书一生充实,多读好书终生受益。
第二阶段:组织实施(4月6日——4月22日)。
1、每位语文老师向学生推荐一本好书。
2、做好板报宣传。
3、安排一次以读书节宣传为主题的国旗下讲话。
4、每班每周安排一节阅读课。每天10分钟背诵指定篇目。
5、每位语文教师要上好一节阅读指导课,一节读书交流活动课。
6、建立班级图书角,进行“书香班级”书香少年评比活动。
7、在班级内组织有关读书心得的主题班队会。
8、开展一次以“我的读书故事”为主题的征文、演讲、朗诵比赛活动。
9、开展一次“书香伴我成长”优秀读书笔记、读书手抄报的展评活动。
10、倡议开展“我与父母同读一本书”活动。
第三阶段:总结表彰(4月23日----30日)。
对各项活动进行评选表彰。
四、内容与形式。
(一)系列活动之一:教师活动。
参与对象:全体教师。
1、开展“每月一书”年度读书活动。
2、向学生推荐一部好书。
3、教师读书笔记、原创作品展示。
4、教师朗诵比赛。
(二)系列活动之二:学生活动。
初一年级。
1、每日一读(背)活动。
内容:《弟子规》。
时间:早读时间、语文课前五分钟。
2、“书香班级”、书香少年评比。
4、征文比赛:“我的读书故事”
初二年级。
1、每日一读(背)活动。
内容:《弟子规》。
时间:早读时间、语文课前五分钟。
2、格言背诵。美文摘抄。以班级为单位,要求每班每天在前黑板醒目处抄写一则格言,要求学生正确背诵、默写。
各班语文老师利用家庭作业的形式,让学生每人每周摘抄一段美文。可以是课文内容的链接,可以是优美的写景文字,亦或是励志感人的心声表达。通过摘抄,集中朗读背诵。
3、诵读竞赛。
4、“书香班级”、书香少年评比。
5、征文活动:“我的读书故事”
423图书馆世界读书日活动方案
1、腹有诗书气自华,最是书香能致远。
2、阅读,让我们的世界更精彩!
3、与经典同行,绘人生底色;与博览同行,拓广阔视野。
4、书香飘万家,陶冶你我他。
5、做充满书卷气学生,创飘溢书香的校园。
6、人人读书、争创学习型学校!
7、共建书香校园,打造人文九州。
8、知人知理知事,读人读理读书。
9、畅游书海,品尝文化,陶冶情操,彰显智慧。
10、与书为伴,让心灵驻足,传承文明,创造知识时代。
11、读书成就梦想,知识照亮人生。
12、爱读书,多读书,读好书。
13、牵手好书,亲近美文,塑美好人生。
14、让读书成为习惯,让书香充满校园。
15、阅读经典传承民族书卷气,欣赏美文领略智者书韵味。
16、书籍是人类进步的阶梯。
17、与书本为友,与大师对话。
18、书香伴我成长,知识伴我同行。
19、立身以立学为先,立学以读书为本。
20、精读一本好书,点亮一盏心灯。
图书馆“世界读书日”活动方案参考
“阅读的.力量”
二、活动时间。
4月18日——204月28日。
三、活动目的。
宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨,推动更多的人参与阅读和学习,培养人们对阅读的兴趣。
四、活动具体安排。
利用广播电台、图书馆网站、大厅屏幕、校园广播多种形式组织专题宣传,向广大读者普及“世界读书日”的由来、历史及世界各地开展活动等方面的相关知识,推广科学的阅读方法,公布读书倡议书。
时间:4月18日----4月28日。
地点:图书馆大厅责任部门:办公室。
2.开展爱心图书漂流活动。
为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的山区儿童能读到好的课外书籍,图书馆联合《东方今报》到坡头镇举行爱心图漂流活动。
时间:4月18日。
地点:坡头镇责任部门:读者服务部。
3.《济图讲堂》举办“阅读推广”公益讲座。
图书馆将邀请河南省图书馆学会常务理事,学术委员会副主任,河南省高校人文社会科学优秀学者周九常做《岂让小屏遮望眼——如何运用手机阅读》讲座,进一步丰富市民阅读生活,引领市民阅读能力的提升。
时间:4月21日。
地点:一楼报告厅责任部门:读者服务部。
时间:4月18日前责任部门:采编部。
为了迎接第二十个“世界读书日”,图书馆计划开展为期10天的“世界读书日”新书展览活动,并且在图书馆网站和图书馆公告栏进行新书宣传,从而提高读者的阅读兴趣。
时间:4月23日--4月28日。
地点:图书馆二楼大厅责任部门:流通部采编部。
6.举办少儿读物和科普图书推荐活动。
时间:4月23日--4月28日。
地点:图书馆二楼大厅责任部门:采编部技术部。
7.开展为馆外点更换图书活动。
在活动期间,回访馆外点,开展为馆外点更换图书活动。
时间:4月20日--4月28日。
责任部门:读者服务部。
8.“共享书香,快乐生活”优秀期刊展阅。
第20个世界读书日到来之际,期刊阅览室配合开展以“共享书香,快乐生活”为主题的优秀期刊展阅活动,从健康人生、乐游天下、衣食住行、投资理财四个方面,全面展示我馆丰富的馆藏资源,推动全民的读书热情。
时间:4月23日--4月28日。
地点:图书馆二楼大厅。
责任部门:阅览部。
9.利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动。
利用全国文化信息资源共享工程资源为读者开展视频播放活动,丰富活跃广大读者的文化生活。
时间:4月23日--4月24日下午3:00。
地点:图书馆六楼展播厅责任部门:信息技术部。
10.推进24小时街区图书馆建设,打造图书馆文化服务新亮点。
时间:近期责任部门:信息技术部。
五、活动要求。
1.各相关部门要精心组织、认真筹备,协作协调,务求实效。
图书馆世界读书日活动方案
"世界读书日"全称"世界图书与版权日",又译"世界图书日",最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为"世界图书与版权日",设立目的是希望散居在世界各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富裕,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。
为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,读者协会携手景德镇学院图书馆举办此次活动,旨在以多种不同形式的`活动向大家展示读书的魅力!也让更多的人了解"世界读书日"并培养对阅读的兴趣,加强读书学习的交流。
图书馆、读者协会、社团联合会
xx年4月23日
景德镇学院图书馆
活动1:宣传海报:
在4月23日世界读书日的这一天,告诉亲人和朋友:"今天是世界读书日,让我们共同享受阅读的快乐"。
在这一天,请关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的乐趣;从这一天开始,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,工作再忙也要读书;从这一天开始,确立一种信仰:"让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚"。
标语:1.读书有得,乐在其中!
2.阅读美化心灵,知识成就未来
3.好书启智怡情,阅读助你前行
展览板:图书馆一楼大厅。
电子屏幕宣传:滚动播放标语。
活动2、图书馆温馨提示语征集
活动形式:面向全校读者公开征集"文明借阅、文明学习"温馨提示语,以读者教育读者的方式,为广大读者创建一个温馨、和谐的借阅环境,引导读者爱馆护馆,构建和谐的校园文化.
活动3、景德镇学院图书馆馆徽(logo)设计大赛
设计要求:
1.主题鲜明,个性突出,易于识别,适合景德镇学院图书馆在各种场合和载体上使用。
2.蕴含图书馆的文化定位,展现图书馆尊重知识、服务读者的理念。
3.图案力求简洁而蕴藏深意,并具视觉美感,符合标识设计规范。
4.参选作品应为未发表和未使用过的新创作作品。
三、投稿要求:
1.投稿人必须以电脑完稿,作品需提交a4纸规格彩色书面稿件与电子稿。
2.设计图稿须有设计和创意的详细文字说明,填写于报名表内设计意涵一栏,字数在300字以内。
(一)前期活动宣传
制作活动宣传品,展板、海报、横幅等。在活动前三天落实。
(二)活动组织
在学校内、图书馆进行向读者进行活动宣传,组织读者参加活动。
423图书馆世界读书日活动方案
活动内容:举办集邮知识讲座,展出红船精神相关邮票。
合作单位:中国邮政集团公司_市分公司。
展出时间:4月19日—4月24日。
展出地点:图书馆_分馆大厅。
2、红色光影?经典红色电影展播。
活动内容:播放经典红色电影,并征集电影观后感。将电影观后感发送至有机会获得图书馆精心准备的奖品。
活动时间:4月23日—5月20日每周四下午2:00。
活动地点:_体育馆研讨间。
奖项设置:设一、二、三等奖若干名。
3、红色声音?寻找嘉院最美朗读者。
活动内容:征集红色经典文学作品朗读录音,评选出“_最美朗读者”,用您的声音,感动自己,感染别人。活动期间,图书馆将在_分馆大厅设置朗读亭,参赛者可使用朗读亭进行录制。
参赛要求:1.朗读者使用标准普通话,朗读人数不限,朗读时长5分钟以内,作品的音频格式为mp3、wma、wav等;2.朗读作品为红色经典篇目,体裁不限;3.录音作品发送至邮箱_,并注明作品的标题、作者以及朗读者的姓名、学院专业和联系电话。
征集时间:4月16日—5月9日。
奖项设置:设一、二、三等奖若干名。
4、红色研究?“红船精神研究”专题图片展。
活动内容:展出红船精神研究的发展历程及部分研究成果。
活动时间:5月15日—5月30日。
活动地点:图书馆_分馆大厅。
系列二人间四月读书天——读书赏景悟情。
1、借还有喜。
活动内容:对在4月23日所还的超期图书免除超期滞纳金,并对当天进入各馆区办理借书手续的前10名读者发放纪念品。
活动时间:4月23日。
活动地点:图书馆各馆区借还书处(包括_分馆)。
2、“武侠宗师?我读金庸”征文。
活动内容:感恩金庸先生情系家乡教育事业,彰显_地方名人文化,面向全校师生开展以“武侠宗师?我读金庸”为主题的征文活动。
投稿要求:文章内容围绕读金庸之书、金庸之人、金庸之事体会展开,要求原创,体裁不限,字数不限。作品发送至:_。
征稿时间:4月20日—5月20日。
奖项设置:设一、二、三等奖若干名。
3、《谷雨》社刊征文。
活动内容:面向全校师生征集读书体会文章,获奖文章收入《谷雨》社刊。
作品要求:体裁不限,小说、诗歌、散文、杂文等均可;字数不限;注明作者的姓名、学院专业和联系电话。
征稿方式:电子作品发送至,纸质作品投至_分馆或_4号楼分馆咨询台。
征稿时间:4月16日—4月22日。
奖项设置:设一、二、三等奖若干名。
4、“最美_”?校园摄影作品征集大赛。
活动时间:即日起—4月30日。
作品要求:1.原创作品,不得抄袭;2.不得人为去除原始拍摄信息,不得加logo、水印及修饰性边框;3.仅接受数码照片,格式为jpg、png、jpeg,作品大小不超过2m;4.每幅作品须附有50字以内的作品说明,并写明题目、作者姓名及所在学院、班级和联系方式。
奖项设置:设一、二、三等奖若干名。
5、“丹青泼墨彩赤子沐书香”?第七届师生书画展。
活动内容:展出我校师生、离退休职工、校友的优秀书画艺术作品,为我校书法绘画爱好者提供交流平台,向师生展现中国传统文化的魅力。
作品要求:1、类型:书法、篆刻、国画、油画、水粉、素描、水彩;2、格式:绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸,以竖幅为宜。作品背面右下角注明作品题目、作者姓名及所在学院班级、联系电话;3、参展作品须是20以来原创,如发现代笔作品,一律取消入展资格。
截稿时间:即日起—4月28日。
收稿地点。
收稿人:
展出时间:5月5日—5月31日。
奖项设置:分书法类、绘画类两组,各设一、二、三等奖若干名。获奖者视为入选南湖书画院会员的条件之一。
系列三最是春光好读书——名家读书漫谈。
1、书之爱?巴金与书图片文献展、巴金主题书展。
展出时间:4月12日—4月30日。
展出地点:图书馆_分馆大厅。
2、“明星与书”图片展。
展出内容:明星阅读的故事。
展出时间:4月20日—5月25日。
展出地点:图书馆_9号楼分馆323室。
3、文学沙龙?童年记忆与陌生化写作。
开讲嘉宾:我校校友、80后女作家_。
活动时间:4月27日晚6:30。
活动地点:_体育馆研讨间。
4、名家讲坛?文学史是什么。
开讲嘉宾:_大学中文系博士生导师教授。
活动时间:5月10日下午2:00。
活动地点:_校区教二a125教室。
423图书馆世界读书日活动方案
与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。为进一步响应国家全民阅读的伟大号角,推进校园文化建设,让更多的_师生感悟到读书的魅力,在第二十三个“世界读书日”即将到来之际,图书馆将联合宣传部、校团委等共同开展以“传承中华文化,共建书香校园”为主题的系列读书月活动,现将竞赛类活动内容具体通知如下:
一、活动主题。
传承中华文化,共建书香校园。
二、活动内容。
1.外研讯飞英文诵读大赛。
结合“一带一路”倡议以及培养高素质外语人才的需要,通过阅读英文版中国作品,帮助大学生在提升英语阅读及表达能力、构建英文思维模式的同时,了解中国文化,用精准的英文讲述中国故事,传播中国价值。年4月16日至5月15日,选手在学校ip段内,电脑登陆外语学习资源库,进行实名注册,并完善个人信息,在首页中的“赛事专题”链接进入比赛赛场参与比赛。
2.第三届“感悟经典,提亮青春”中外名著读书报告会。
提亮青春的色彩,描画永恒的记忆!来一场心灵的洗涤与修行!在第二十三个世界读书日来临之际,图书馆特举办“感悟经典,提亮青春”品读中外优秀作品读书报告会,参与者请在5月15日之前,以一本经典名著为背景,深度阅读后,用“ppt(或其它可播放音视频文件)+讲解”的报告方式,不超5分钟来展示交流阅读后的收获与感悟。热诚欢迎广大读者积极参加。
3.第三届中外经典著作读后感有奖征文评选活动。
穿越时空的心灵,带你走进梦中的前世今生,眼未见,心确了然!在第二十三个世界读书日来临之际,图书馆举办“第三届中外经典名著作品读后感”有奖征文活动,要求文风鲜明、活泼,行文流畅、自如。体裁不限,字数1000字以上。参赛者将纸版征文交至图书馆112室,电子版发至,提交截止为5月10日,热诚欢迎广大读者积极参与,踊跃来稿。
4.中华经典美文诵读比赛。
中华文化源远流长,生生不息,发展中华文化是延续优良传统,提升学生精神世界的重要手段,为深入贯彻落实十九大精神,弘扬传统文化,丰富学生课外生活,推进大学生文化品位和素质,建设书香校园。在世界读书日来临之际,图书馆和校团委联合举办大型阅读推广活动——大学生中华经典美文诵读大赛。诵读题材以中华经典美文为主,采取单人或双人组合诵读的形式,提交不超5分钟的视频作品。
5.“学问杯”有奖知识竞赛。
为提高学生对图书馆的了解以及对图书馆电子资源的利用率,增强学生学习兴趣和能力;帮助同学们在今后的学习以及未来的社会竞争中有更多的优势,营造同学们求学好问的学习风气;加深对互联网时代下新兴网络学习的领跑者——学问网全媒体学习库的认知,扩宽学生视野。图书馆联合赛文北京科技公司共同举办学问杯有奖知识竞赛活动。参赛选手请于4月16日—5月15日之间,在学校ip范围内通过网址登录平台,进入“学问杯知识竞赛”专区,进行答题即可。
图书馆4.23世界读书日活动方案
为庆祝“世界读书日”,推动书香校园建设的深入开展,学校特开展系列读书活动,让师生在读书中学会思考,在读书中开拓视野,在读书中享受生活,在读书中感悟人生。
阅读,让我们的世界更丰富
好书伴我行,书香遍校园
书籍点亮人生,书香洋溢校园
与名著为伴,塑造美好心灵
与经典同行,打好人生底色
开卷有益――我们爱读书;良师益友――我们读好书;行万里路――我们多读书;学海无涯――我们勤读书。
xx年4月20日――4月24日
为迎接世界读书日,进一步引导学生遨游书海,亲近书籍,与好书为友,开阔视野,陶冶情操,学校将举行班级黑板报设计制作活动。