通过总结心得体会，我们可以更好地发现自己的成长和进步，增强自信心和动力。"勤奋是成功的基石，心得体会了这一点后，我下定决心要加倍努力，争取取得更好的成绩。"
实验心得体会三年级
第一段：介绍实验的背景和重要性（200字）。
人类的知识是通过不断实践和探索积累而来的。实验作为一种重要的学习方法，对于孩子们的成长和发展起着重要的作用。实验心得体会是一种对自己实验经历的总结和思考，能够使孩子们更好地理解所学的知识，并从中得到启发。在三年级的学习中，我们进行了许多有趣的实验，通过亲身参与和实践，我不仅学到了许多知识，还深刻地体会到实验的重要性和乐趣。
第二段：介绍一次具体实验及体会（200字）。
记忆实验是我在三年级参与的一次有趣的实验。实验中，老师首先给我们一段书面材料，然后要求我们根据材料完成一项任务。接着，老师给我们一定的时间进行记忆，最后让我们把记忆的内容写下来。通过这个实验，我发现记忆是一门很复杂的技能。在实验中，我学会了通过观察、理解、记忆和运用的过程，更深入地理解所学的知识。
第三段：总结实验的价值和收获（200字）。
通过参与实验，我深刻地认识到实验是学习的一种重要方式。实验不仅可以帮助我们更好地理解知识，还可以培养我们的观察、思考和解决问题的能力。在实验中，我学会了积极合作、团结互助，充分发挥团队的力量。而且，实验中的问题和挑战也让我不断反思和调整自己的思维方式，给我带来了成长和进步。因此，我深刻地意识到实验是我们学习过程中不可或缺的一部分，它能够帮助我们更好地掌握和运用所学的知识。
第四段：分享实验的乐趣和感受（300字）。
在实验中，我们通过自己的亲身实践，可以亲眼看到科学知识的奇妙之处，这是课堂上无法感受到的。在实验的过程中，我们可以亲手操作实验器材，观察实验现象，并根据实验结果进行分析和总结。这种参与感和探索的乐趣是无法言表的。除此之外，实验中的合作和帮助也增强了我们之间的友谊和团队精神。每一次实验，都让我感受到科学的魅力和实验的乐趣，也激发了我对于学习更多的科学知识的热情。
通过三年级的学习和实验，我对实验心得体会有了更深入的理解。实验让我更加主动地参与学习，深入思考和探索知识。在实验中，我们不仅要发扬科学精神，还要培养观察和思考能力，善于总结和归纳。同时，在实验中，我们还要注重团队合作和相互帮助，发挥团队的力量。总之，通过实验，我不仅学到了知识，还培养了实际动手的能力和对科学的兴趣。我相信，在今后的学习中，实验将继续起到重要的作用，帮助我更好地理解和运用所学的知识。
三年级心得体会钟心得体会
第一段：新的学期开始了，我迈入了三年级的大门。刚开始我对这个年级有一些担心和期待。在三年级的学习之旅中，我学到了很多新的知识，也收获了许多有用的经验。
第二段：在三年级，我首先学会了更加独立和自主地思考问题，并且学会了自己解决问题。老师同学都鼓励我们学会独立思考，启发我们学会找到问题的解决方法。有一次，我遇到了一个难题，开始的时候我一度无从下手，但是我没有放弃，我用书本和网络查找资料，最后成功解决了问题。这次经历让我更加相信，只要努力去思考和尝试，问题总有解决的方法。
第三段：在三年级，我还养成了良好的学习习惯和管理能力。老师们告诉我们，一个好的学习习惯可以帮助我们更好地学习。所以我开始注意规划我的学习时间，合理安排作业和复习的时间。我还把我的学习目标写在纸上，每天检查自己的完成情况。这样的有计划的学习方式让我提高了学习效率，也养成了自律能力。
第四段：在三年级的生活中，我也学会了更多的团队合作。我们在学校有很多集体活动，比如体育课、文化艺术表演等，这些活动需要我们与同学一起配合完成。在合作过程中，我学会了倾听别人的意见，与同学交流和讨论，以避免冲突。我也发现，在一个团队中，每个人的贡献都是很重要的。通过团队合作，我不仅学会了互相帮助和关心他人，还学会了从他人那里学习和吸取经验。
第五段：总结起来，三年级的学习生活让我受益匪浅。我学会了更加独立思考和解决问题，掌握了良好的学习习惯和管理能力，以及拥有了良好的团队合作能力。这些经验和能力将伴随着我整个成长的道路。我相信，在接下来的学习生活中，我会继续努力学习，不断完善自己。
三年级家访心得体会
家访是教师走进学生家庭，对学生进行的一种访问，也是对教育教学工作的重要补充。它是教师关爱学生的一种表现,也是教师与家长交换意见的途径，达到共同对学生进行教育的一种方式。通过家访，可以保证学校“两条腿”平衡走路，促使学生健康发展。正如一位教育家所言：“教育过程中要充满期待，如果把一份爱心放在家访中，就会取得意想不到的效果。”
一次家访就是一次让孩子进步的机会，会让一个学生在今后的学习生活中发生很大的改变。对于一些所谓“调皮” “问题”学生的家访，教师要捧着一颗爱心，了解孩子的心灵需要，不仅帮助孩子纠正错误，更要善于发现孩子身上的闪光点。
现代家庭中父母外出打工，做生意的不乏少数，从而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教，他们却更加宠爱，使得学生的心理放纵，让学校教育工作难上加难。
正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切，对子女有求必应，以至于溺爱和放纵，养成了骄纵的心理，他们在言论、态度、行为等方面表现出挑吃挑穿，爱耍脾气等不良行为，这给学校教育带来诸多的难处。家长望子成龙，只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、纪律教育，有些家长对素质教育不理解、不支持，甚至对素质教育提出质疑，与其背道而驰，这使得学校教育工作开展很不顺利。
家访让我感受颇深：第一，全面的家访，深入到每一个家庭细致了解，与家长学生面对面的交流，加强了社会，家庭，学生的联系，了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法，加强了师生感情，家访对以后的工作将起到积极的作用。
第二，全面的家访，了解了家长对子女的关切与期望，也了解了一些学生家庭的困境，增强了我们的责任感，也让我们更加热爱学生，热爱工作。
第三，交换访谈方式，为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展，家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同，学生家长可分为好多不同的类型。作为班主任应该具体问题具体分析，“到什么山唱什么歌”，如果家访的方式不改变，有时会事倍功半，甚至适得其反。
第四，家访也给教师本人上了一课。因为一个学生在班上不过是六十分之一，很不起眼;而在家里，却是家长的百分之百，寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中，老师们深深体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。家访走出服务第一步。
德教育、劳动教育并重，提供他们力所能及的劳动机会;协调好家庭成员内部的教育力量;要多与班主任和任课老师联系，及时了解子女的学习和思想动向，并对症下药;及时加强对孩子的心理开导，使其形成健康良好的心理品质;注重孩子的养成教育，注重发展长远利益，为自己和孩子的将来着想。
但我深知：家访是一门学问，是一门永无止境的艺术。我愿虚心请教，
乘车作文三年级
“坐车能有什么启示？”看了题目，大家可能会问我这个问题。别担心，仔细听我说。
有一天，我上了一辆坐满了人的公交车。过了很久，我设法下车，很快找到一个座位坐下。我松了一口气，很高兴找到了自己的座位。到了西湖站，一个老奶奶拄着拐杖，一瘸一拐地上了公交车。
我看了看周围的人，有的在玩手机游戏，有的在看窗外，有的在装睡……一句话，一群坐着的人假装没看见奶奶。我想请我奶奶过来，但是我觉得累了。另外，我身边还有很多没让座的年轻人。为什么小时候要让座？我在想那具即将离开座位重新坐下的尸体。看着老奶奶摇摇晃晃地站着，我的脸发烧了。“难道我不该让座吗？”就在我犹豫不决的时候，我想到了一句话“病人的病是在担心别人”。虽然我达不到这么高的水平，但我可以换位思考。我奶奶(如果我是)老了，走路都发抖。她上车发现没人愿意给自己让座。她不会觉得心寒吗？我站起来，把“宝贵”的座位让给了奶奶。奶奶连连谢我，无席的人夸我是懂事的孩子。我看了看周围那些不理奶奶的年轻人。有的低头，有的拍照发到“朋友圈”，有的显得很尴尬。感觉自己做对了，不得不高兴得跳起来。
原来你可以很乐意帮助别人。乐于助人的感觉真好！下次，我会帮忙的！白居易的那句“病人的病使人担忧”，也将成为我的座右铭！
这是我骑行的启示。你还会问我“坐公交能学到什么？”
三年级军训心得体会
在阳光明媚的照耀下，我们东城小学迎来了军训，也是我生平的军训。我们班有的同学特别兴奋，有的同学唉声叹气，而我这个插班生，却什么也不在乎。
“教官来啦!”大家高声地呼唤着，我们赶紧坐端正。教官看起来很严厉，一副威武的样子，那魁梧的身材，黝黑的皮肤，脸上的毛孔还很大，以前肯定长了很多青春痘。不过他的.体态非常好，是那种威风凛凛的感觉，很正派。
在这次军训的活动当中，我们学习到许多本领。教官教了我们番号和班歌;教官还教我们跨立和立正、敬礼与礼毕;停止尖转法和踏步，声音要洪亮。每项学习他都会给我们三次机会改正，当我们有些同学不听话的时候，就要接受严厉的惩罚，就要双手抱头180度旋转20至20xx个不等，幸好我没被惩罚。而且我还拿到了《宣扬黄埔精神小军人》称号。
这一天半的军训让我们全体同学学习到了要团结友爱，同心协力，这样才会有最好的成果!
感谢教官、感谢学校的领导，让我们有机会能面对面地与黄埔军校的军官在一起。
乘车作文三年级
因为很喜欢看漫画书，二年级就爱上了作文书，现在戴近视眼镜。在这段时间里，我每天放学后都在学校对面治疗眼睛，每周六周日父母都会送我去治疗。现在放假了，爸爸妈妈不在家，外婆腿也不好，不能送我走。我必须自己乘公共汽车去。妈妈已经明确告诉我坐哪路车，在哪下车，在哪上车。
过了一会，唉！当我到达孔雀公园时，我突然意识到我错过了站！我急忙下车，转身往回跑。当时我的心情用两个字形容：紧张；三个字：很紧张；四个字：很紧张。
我跑啊跑啊跑，跑到一个丁字路口，却不知道该走哪条路。突然，一辆26路公交车从我左边的路上开了过来，于是我向我左边的路跑去。就这样，我沿着26路公交车的路线跑了很久，终于看到了我该去的站台！我一口气跑到我眼睛被治疗的地方。这时，我上气不接下气。
多么难忘的一天！
.的心得体会三年级
第一段：引言（200字）。
三年级是学生学习生涯中的一个重要阶段。在这一年级，我不仅与知识结下了深厚的友谊，还收获了许多宝贵的经验和心得体会。回顾这一段时光，我深深地感受到，勤奋学习、积极参与、互助合作是取得好成绩的重要法宝。下面我将分享我的三年级心得体会。
第二段：勤奋学习是关键（200字）。
在三年级，我意识到勤奋学习是取得好成绩的关键。课堂上，我认真听讲、专心笔记，努力掌握老师所讲的知识。课后，我会做好大量的练习题，帮助我巩固所学的内容。通过不断地复习和实践，我逐渐提高了自己的学习能力，取得了优异的成绩。勤奋学习不仅仅是为了考试，更是为了提升自己的综合素质和未来的成就。
第三段：积极参与班级活动（200字）。
除了学习，积极参与班级活动也是我三年级的一大收获。在班上，我积极参加各种课外活动，比如运动会、文艺汇演和社区服务。这些活动培养了我的团队合作精神、沟通交流能力和自信心，让我学会了与其他同学友好相处。同时，参与班级活动让我感受到了团结的力量，让我深感班级是一个大家庭，我们要互相帮助、共同进步。
第四段：牢牢抓住互助合作（200字）。
在三年级，我明白了互助合作的重要性。无论是教室里还是操场上，我都能见到同学们之间互相帮助的身影。我还记得有一次数学考试，我遇到了困难，同桌主动和我分享解题思路，我因此顺利解出了答案。这次经历让我明白了合作的力量，同时也激发了我帮助他人的动力。互助合作不仅能加深我们之间的友谊，更能促进我们共同成长。
第五段：总结和展望（200字）。
回顾三年级的学习历程，我体会到了勤奋学习、积极参与班级活动和互助合作的重要性。这些心得体会将伴随我走向更高年级，指引着我取得更好的成绩和更大的收获。在未来的学习生涯中，我将更加努力学习，积极参与各种活动，并与同学们保持友好的合作关系。相信通过我的努力，我一定能够取得更大的进步，成为一个全面发展的优秀学生。
乘车作文三年级
下了车，进了火车站，听到大人的'声音，我放慢了速度。我和妈妈一起上了二楼，找到候车室，我们静静地坐着，等待t54列车的到来。
我一边等，一边想：“火车现在在哪里？离我们远吗？我们什么时候必须等？你几点了？火车是什么颜色的？是什么样的？硬卧车厢里有什么？硬卧怎么样？有梯子什么的吗？有桌子吗？床上有空调吗？早上热吗？晚上热吗？有被子吗？有水吗？火车怎么还没来……”
一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了，四分钟过去了，五分钟过去了……三十分钟过去了，火车还是没来。十分钟后，火车还是没来。已经一个小时了，火车还没来。又过了一个小时，火车还是没来。两个小时过去了.等了4小时30分钟，广播响了，说t54列车开始割票.
上火车的时候我已经筋疲力尽了，但是我的床在三楼。但是我只能上二楼。我又试了一次，进步了一点点，就一直试，终于上来了。但是在火车站等了4小时30分钟，我就饿了。正当我往下走的时候，发现梯子上面有一个架子，可以让人扶着。在我了解了这个架子之后，我意识到它一点也不难。吃饱了就开始上上下下。我还在火车上交了一个朋友和一个老师。这个老师不完全是老师，因为我就是想学常州方言.
三年级国庆心得体会
一、国庆节是我们大家都非常期待的节日，这次的国庆节对于我来说更加特别，因为我已经是三年级的学生了。在国庆节里，我收获了很多，也有很多心得体会。
二、首先，国庆节让我感受到了伟大的祖国给予我们的繁荣和安定。在游览天安门广场和参观国庆阅兵式时，我看到了一幅幅壮阔的画面，每一个士兵都是那样的英勇威武，每一个方队都是那样的整齐划一。我不禁想到，我们的祖国是一个非常强大的国家，有着让世界瞩目的军事力量，也有着繁荣稳定的社会环境。
三、其次，国庆节让我感受到了祖国发展带给我们的福利和机遇。在长城上放眼望去，我看到了一片片绿色的田野和热火朝天的建设工地。这让我深深地感受到，祖国的发展有如春风拂面，给我们带来了更多的机会和福利。我明白了，只要我们努力学习，将来也能够为祖国的发展做出贡献。
四、再次，国庆节让我感受到爱国情怀的力量。在文艺表演中，我看到了许许多多的中国优秀传统文化和革命精神的表演。每一个细节都彰显了中华民族的杰出品质和强烈的热爱国家的情绪。这让我深深地明白了，我们每个人都是祖国的骄子，都应该有强烈的爱国情怀。无论是祝福国庆节的快乐，还是默默地为祖国做出贡献，我们都应该努力把爱国精神传承下去。
五、最后，国庆节还让我感受到了家庭的温暖和幸福。在国庆期间，我和家人一起旅行，享受了欢乐的时光。我们一起游玩，一起欣赏美景，一起品味美食。这让我深深地感受到了家人的爱和支持，也让我更加明白了家庭的重要性。在国庆节期间，我设立了一个小目标，希望以后能够更加孝顺和关心家人，为家庭的和睦幸福贡献自己的一份力量。
总之，作为一个三年级的学生，我对国庆节有了更加深刻的体会和理解。国庆节是我们每个人共同的节日，我们应该珍惜这个假期，用心去感受祖国带给我们的繁荣和机遇，用爱国情怀去传承和担当，用家庭的温暖去感受和珍惜。愿我们每个人都能够为祖国的繁荣和幸福贡献自己的一份力量。
三年级普法心得体会
三年级是儿童普法教育的关键时期，通过学习法律知识，加深对法律的认识和理解，培养良好的法律意识和实践能力，对于孩子们的成长具有重要的意义。在过去的一年里，我和我的同学们一起学习了三年级的普法课程，收获颇丰，获得了许多宝贵的体会。
第二段：学习法律知识，增强法制意识。
在三年级的普法课程中，我们学习了许多关于法律知识的内容，如宪法、刑法、劳动法等。通过课堂教学和实际案例分析，我逐渐明白了法律是维护社会秩序、保护人民权益的重要工具。我学会了尊重法律、守法行为，也知道了不合法的行为将会受到法律的制裁。这些知识让我明白了法律的普遍适用性，增强了我的法制意识。
第三段：培养正确的价值观和行为习惯。
通过学习普法课程，我们不仅仅学习了法律知识，更重要的是培养了正确的价值观和行为习惯。我们学会了尊重他人的权利，学会了公平、正义和法治的观念。我们不再随意损害他人的利益，而是通过法律的方式来解决问题。这些正确的价值观和行为习惯将伴随我们的一生，让我们成为有责任感和正义意识的公民。
第四段：积极参与法制实践活动。
在普法课程中，我们不仅仅是被动地接受知识，还积极参与各种法制实践活动。我们组织了模拟法庭，模拟了法官、律师、被告等角色，通过扮演不同的角色，在实践中了解了法律的运作过程和法律职业的职责。我们还参观了法院和派出所，亲身感受了法律机关的工作环境和法官、警察的工作内容。这些实践活动不仅让我们更加了解了法律，还激发了我们对法律职业的向往。
第五段：普法经验对我的影响。
通过三年级的普法课程学习，我深刻认识到法律对于社会的重要性，了解到法律是保护人民权益的有力工具。在以后的学习和生活中，我将遵守法律、守法行为，并在必要的时候行使自己的法律权益。我愿意积极参与法制实践活动，在实践中不断加深对法律的理解和认识。我相信，通过普法教育的培养和引导，我会成为一个有责任感、正义意识强的公民。
总结：三年级普法课程在我和我的同学们心中留下了深刻的印象。通过学习法律知识、培养正确的价值观和行为习惯，参与法制实践活动，我们对法律有了更深刻的认识和理解。三年级的普法课程不仅是知识的学习，更是对个人素质和价值观的培养。通过普法教育，我们将成为有责任感、正义意识强的公民，为社会的发展和进步贡献自己的力量。
三年级心得体会三年级心得体会
众所周知，按照新课标的要求，孩子们到三年级下期已经掌握了2000左右的生字，生字教学法已不再是语文教学的重点。同时，作为过渡性的一个阶段，阅读和写作教学作为初步的渗透，课标中也未将其列为教学的重点。但是，鉴于语文课程兼顾人文性和工具性的特点。教学中必须坚持“兴趣先导，学会学习，整体推进，螺旋上升”的指导思想，以保证知识的连贯性和滚动提高的特殊性。教学中我牢固坚持以词句教学法为重点，以生字，阅读、写作教学为依托，贯穿始终，环环相扣，互为促进，滚动提高，取得了较好的效果。以下是我在教学实践中的粗浅心得，觉得具体做法可以概括为做好“五四三二一”。
第一“五”即强化“五字训练法”。
五字就是“读、标、注、划、思”即读五遍课文，标出自然段，把生字条和田字格里生字的拼音注到文当中，划出不理解的词和句，思考课后问题。这是我对课前预习提出的要求。我这样做，可以使学生在老师的指导下真正做好预习，也可以使学生养成自主，探究的效率。
第二“四”即每天积累四个好词语。
我要求学生每人准备一个好词好句摘抄本。每天摘抄四个好词语，要求会背，理解意思，初步会用该词语说一句话。对程度好的同学，外加好句子两个。允许在课文中摘抄，鼓励在课外抄录。这样做既给了孩子自主学习的空间，又拓宽了他们的视野。一个学期下来，孩子们的语言表达能力大大增强。
第三“三”即强化“三步生字学习法”。
此前所述，生字已不是三年级语文教学的重点，但仍是一个重要的组成部分。“三步生字学习法”的第一步是“识别字音，字形，这都在预习课文里进行，使学生对生字的正确读音和写法有了初步的感知。第二步是在“课堂中辨形辨意”，坚持“字不离词”的原则。结合文中的词语分析字意，初步学会口头应用。第三步是“单元巩固法”。这是纠正错别字的重要阶段，运用形近字、辨析，句中改错字等多种灵活方式，检验巩固学生对文中字形，字意的'理解和掌握，对本阶段中不能掌握的生字，采用在书上用红笔圈记的方法，缩小复习范围，不定时抽查。
第四，“二”即坚持每天20分钟课外阅读。
要求学生每天晚上坚持20分钟阅读，内容不限，可以是优秀作文，童话故事，也可以是报刊杂志。读后填写读书卡，家长签字，每周老师进行检查评比。在评比中，结合好的阅读典型，逐步向学生渗透精读、略读、速读的相关知识，指导学生先从精读做起，一字字，一句句认真读，懂得每篇文章主要讲了什么，不懂的字词及时找工具书解决，对不理解的问题，鼓励学生质疑，发问。这样做大大激发了孩子们的求知欲。在班级中形成了浓厚的读书氛围，对学生词语的掌握，理解和应用能力产生了极大的提升作用。
三年级复学心得体会
今年的春天，新冠疫情席卷全球，我们的学校也因此暂时停课。然而，在经过艰苦的努力和全国人民的共同努力下，疫情逐渐得到控制，我们终于可以回到校园了。经过这次特殊的复学，我收获了很多，也有一些心得体会，特在此和大家分享。
第二段：适应新的规则和环境。
复学之初，我感受到了许多新的规则和环境。首先，每天早上进校门都要进行体温测量，上课前要消毒双手；其次，校园的食堂和教室都设置了分隔墙，同学们之间需要保持一定的距离；再者，我们每节课都要换一次口罩。面对这些规定，起初我有一些不适应，但通过老师和家长的引导，我开始逐渐养成良好的卫生习惯和自我保护意识，不仅能更好地保护自己，也为了能保护他人。
第三段：珍惜和感恩的心。
在停课期间，我明白了学校的重要性，也意识到与老师和同学们在一起的时光是多么的宝贵。在花时间参加在线课程的同时，我很想念在教室里互动学习的时光。当我再次回到学校，看到那熟悉又温馨的教室，我感到无比欣喜和感恩。我明白了学校的重要作用不仅仅是在知识方面，更是在培养和感受情感、友谊和归属感方面。
第四段：努力学习的决心。
复学之后，我发现同学们的学习热情更高涨了。我注意到大家似乎更加明白学校和老师对于我们的期望，我们都更有动力去努力学习。在这段时间里，我学会了更好地理解掌握新的知识和技能，不仅仅是因为我们错过了很多课程，更是因为我要用实际行动回报学校的期望。我将努力成为一个更好的学生，用学习的成绩来回报学校和老师的辛勤付出。
第五段：积极乐观的心态。
复学之后，我对生活更加珍惜，并养成了积极乐观的心态。我明白了在困难时刻要懂得关心和帮助他人，因为在这个大家庭里，我们都是相互扶持的一部分。不管是在学习上还是生活上，都要用积极的心态去面对。这次疫情对我们来说是一次考验，但同时也是一个机遇，能够让我们更加坚强、更加勇敢地面对未来的挑战。
在这次特殊的复学中，我体会到了很多，也学到了很多。我明白了学校的重要性，感受到了珍惜和感恩的心情，也加深了对于学习的决心和积极乐观的心态。我希望通过我的努力，可以让自己不断成长，成为一个更加优秀的三年级学生。同时，希望我们能够一起守望相助，共同度过这个特殊的时期，共同追逐美好的未来。
三年级执着心得体会
在三年级的学习生涯中，我学到了许多知识，也收获了许多感悟。通过自己的努力和执着，我不仅提高了自己的成绩，还培养了坚持不懈的品质。以下，我将通过五个方面和大家分享我的三年级执着心得体会。
首先，我学会了执着不放弃。在学习中，我遇到了许多困难和挑战。有时候，我会觉得很难理解数学中的问题或者记不住课文中的内容。但是，我从来没有放弃过。我会咬紧牙关，反复思考，直到弄明白为止。我相信，只要我坚持下去，不放弃，就一定能够战胜一切困难，取得好的成绩。
其次，我学会了执着努力。在三年级，我开始学习更多的科目和知识，学习内容也变得更加深入。有时候，我会觉得学习很累，很烦。但是，我知道只有付出努力，才能取得好的结果。所以，无论多么困难，我都会努力不懈地去学习。我相信，只要我坚持努力，就一定能够达到我的目标。
第三，我学会了执着自信。在三年级，我和其他同学之间进行了很多竞争，比如课堂竞赛和体育比赛。有时候，我可能会觉得自己不如别人，失去了信心。但是，我知道自信是成功的关键。所以，我会告诉自己，我一定能行，我一定能成功。通过一次次的努力和比赛，我逐渐培养起了自信心。我相信，只要我相信自己，就一定能够取得好的成绩。
第四，我学会了执着坚强。在三年级，我也遇到了许多挫折和困难。有时候，我会因为做错题而感到沮丧，甚至想要放弃。但是，我知道只有坚持下去，才能够取得进步。所以，无论遇到多大的困难，我都会告诉自己要坚强。通过一次次的失败和挑战，我逐渐变得更加坚强。我相信，只要我坚持下去，就一定能够克服困难，取得成功。
最后，我学会了执着勇敢。在三年级，我也有许多的新尝试，比如参加演讲比赛和学校活动。有时候，我会感到害怕和紧张。但是，我知道只有勇敢面对，才能够克服这些害怕和紧张。所以，我会鼓起勇气，尝试去做更多的事情。通过一次次的尝试和经历，我逐渐变得更加勇敢。我相信，只要我勇敢去尝试，就一定能够做得更好。
通过三年级的学习和体验，我收获了许多执着的心得体会。执着不放弃，执着努力，执着自信，执着坚强和执着勇敢，这些品质将伴随着我在学习和生活中不断前行。无论面对什么样的困难和挑战，我都会坚持执着地去追求。我相信，只要我坚持下去，一切都将会变得更加美好。
三年级简短心得体会
三年级是学生生涯中的重要阶段，这一学年里我们学到了许多知识，也经历了许多难忘的事情。回首这一年，我有许多感受和体会。
首先，我发现自己在学习上变得更加认真了。三年级是学习的转折点，我们开始接触更多的科目和知识点。课本上的语文、数学、英语等科目变得更加复杂，需要我们更加努力才能掌握。我开始主动请教老师，在课外时间也积极抓紧时间自主学习。通过这一学年的努力，我在各个科目中的成绩有了明显的提高，这让我更加有信心面对学习未来的挑战。
其次，这一年里我也更加积极参加课外活动。学校组织了许多有趣的活动，比如运动会、英语演讲比赛、才艺展示等。我都积极参加并取得了一定的成绩。其中最让我印象深刻的是学校的表演晚会。我参加了合唱队，和同学们合作一起排练了几个乐曲。虽然练习时辛苦，但当我们在晚会上表演时，受到了观众们的欢迎和鼓掌。我意识到只要坚持努力，付出就会得到收获。这让我对未来的学习和生活更加有动力。
另外，我也更加注重人际关系的培养。三年级是一个班级关系逐渐稳固的阶段，同学间的友情也愈发深厚。我喜欢和同学们一起上课、一起玩耍，我们互相帮助、互相理解。有一次，我的作业本丢失了，同学们主动帮我找，最终找到了。这件事让我深深感受到班级的温暖和大家对我的关心。我也学会了尊重每一个人，班级中的每个同学都有自己的特长和优点，我们应该互相尊重和学习。
最后，我发现这一年里我变得更加独立了。在学校，老师们鼓励我们主动动手解决问题，培养我们的独立思考能力。在课堂上，老师们鼓励我们提问、发表自己的见解，提高我们的自信心。回到家后，爸爸妈妈也鼓励我独立完成一些小事情，比如收拾房间、整理书包等。这让我更加明白成长的意义和重要性。我学会了独立地思考问题，解决问题。同时也明白了要成为一个独立的人并不容易，需要付出努力和坚持。
通过这一学年的学习和生活，我收获了许多。我变得更加认真学习、积极参加活动，注意培养人际关系和提高独立思考能力。这些经历和体验将成为我未来回忆的宝贵资产，也将成为我成长的驱动力。我相信，在接下来的学习中，我会不断进步，成为一个更加优秀的人。
（注：本文参考了小学三年级部分教材内容，仅为模拟生成文章，没有真实的学生经历和感受。）。
乘车见闻三年级作文
看看表，已是十点二十四分。“离开车的时间还有六分钟。”这样想着，我不由加快了脚步。从十字街一拐角就看见开往老家的车子停在那儿。
气喘吁吁的登上客车，却发现车子里只有寥寥数人。我心不由落了地，找了一个靠窗的位置坐了下来。环顾四周，我前面的乘客是个二十七八岁的少妇，怀里抱着一个一周来岁的男孩。小男孩不喜欢妈妈的怀抱，两只脚不停地打着晃，小身子直往外挣，嘴里啊啊的嚷着。妈妈拿他没招，只好放下他，男孩终于得到了这份自由，脸上完全是一副得意忘形的样子，他开心在车里走来走去，尽管脚底下还摇摇晃晃的不稳。我左侧靠后的位置坐着一位五十多岁的妇女，她穿着中式棉袄，齐耳短发。她怀里抱着一个不到两岁的小女孩，右边坐着一个大约三四岁的女孩。大概是她的两个孙女吧！我这样想着。小女孩带着粉色缀花的绒线帽，上身穿桃色的小羽绒服，下身穿葱心绿的裤子，脚蹬鲜红的小皮靴，配上那可爱天真的模样，简直就跟一朵花一样。她坐在座位上嘴可没闲着，不住的跟奶奶说着话。
“抱小孩的请注意，车子马上就要开了！”司机吩咐道。那个年轻妇女连忙揽过正在车子里玩的男孩，抱在怀里。车子启动了。一路车上很冷清。只有小女孩还在好奇地跟奶奶说着话，“奶奶还有多长时间到家啊？”“一会就到了。”“奶奶，明天我们还去不去姑姑家……”“去。”
车子艰难地向前行驶，路不好走，春节前下的雪大，道路有了不同程度的破坏，路上坑洼不平。车子不断的颠簸。此时车子里没有了声音。路途有到站的，纷纷下了车。车里只剩下我跟那位带孩子的大嫂。小女孩睡着了，红扑扑的小脸上小眼睛闭得紧紧的，长长的眼睫毛静静地卧在那儿，再没了刚才的灵活。令人惊奇的是，女孩睡着了，而两只手却紧紧攥着两袋彩色玉米棒条，（那是奶奶刚给她买的。）丝毫没有撒开的意思。我正纳闷呢，睡着了，怎么手里拿的东西还在？眼看就要到家了，奶奶有些着急了：“宝儿，醒醒，快到家了！”她晃晃怀里的孙女，转过头又看了看睡得正香的小姑娘，“小晴，醒醒啊，快到家了。”小女孩没应声。“这可怎么了哦，两个都睡了呢！这让我怎么弄啊！”接着奶奶又喊，“醒醒，你看，小白兔，小白兔真可爱！”小姑娘还在沉沉的睡着。“你睁眼看看，咱买的那箱核桃露，还在不在？是不是让大灰狼叼走了！快看看！”小女孩紧闭的眼睛霍然张开了，眼里即刻放出机警的光来。她麻利的跳下座位，直起身子，踮着脚尖，急切的向前望去。那箱核桃露还稳稳的呆在车子油厢上呢。女孩刚才紧张的表情，一下松懈下来，那笑立刻在粉嫩的脸上荡漾开来，“呵呵，奶奶骗我呢！核桃露没丢！”奶奶慈祥的笑了。在一旁默观的我也笑了。刚才的情景，就像看一朵花瞬间开放一样。这个时候的我才真正明白什么叫天真无邪！
二、旅途不寂寞。
车子在高速路上飞快地行驶，车窗外，目及之处都是白茫茫一片。前几日刚下过雪，这几天气温又低，还没来得及融化呢。车内乘客不多，虽然正值春运。人们来自不同处，自然没有说话的对象，也没聊天的兴趣，就这样静默着，耳边只有车子开动的声响。
又是个寂寞的旅途。这个念头刚刚闪现出来。传来一位男士的声音，一口流利的普通话：“喂，你在哪啦？”“哦，我在车上，我打算回老家。”“你说我呀，我在单位值了六天班呢，你过年挺好吧！嫂子挺好吧！这几天你没出去逛去啊！”一个车里满是他的声音，很响亮。
呵呵，这下不寂寞了！
“喂，你在干嘛呢，哦，我，我回家。”“哦，今年发大财了吧，你小子有钱可别瞧不起咱。怎么样，今年上赌局没赢辆汽车啊！”“啊，我，值了六天班呢，我比不了你小子，你是款，一笔生意就够我们挣十年的，你小子，可别忘了咱哥们，有空咱喝一壶去！”“上哪儿？你说了算！”“好，一言为定！不见不散啊！”
估计有多半个钟头了，声音停止了。我长出一口气，总算不打了。一位穿着得体，很文雅有点发福的男士，走到我们座位后面，熟悉的声音再次响起：“喂，你干嘛呢？”我忽然明白这位就是刚才打手机的那位。因为乘客少，我身后的座位多是空的。他把阵地转移到我们这来了。“哦，上班呢，在单位那！吃饭呢，你家媳妇没追你单位去。你整天撒谎，你媳妇都不信你，你说上班，得找证明人吧！呵呵……”“开玩笑，知道你媳妇厉害！”“怎么样，没出去玩玩。”“我提供资金想得美，有那闲钱，我还是玩去了呢。怎么样五一，五一咱俩一块去。”“夫人，带着夫人那！自己玩有什么意思。”
手机不断地摁着，“喂，大舅啊，您求我办的事已经办的.差不多了。等过几天我找您去，应该没问题的。”“哦，别忘您的手续办妥当了，您吩咐的事，我一定尽力。哪天我到您那喝酒去！”“等俩三月，别心急，慢慢等，好了，再见！”
……。
三、小天使。
每到冬季天气冷的时候，我们就一起租车上下班。这样少了寒冷的侵蚀，多了在一起的快乐。我们可以在车子里尽情说笑，话题不断翻新。所以每天在车子里度过的时光格外丰富、充实。
开车的孙师傅是个满脸络腮胡子的中年人，外表给人的印象好像不和善。但是如果你坐过他一次车子之后，绝对会改变对他的印象。因为他说话从不大声，非常和蔼可亲，并且开车特别准时。每天听一群女同胞们叽叽喳喳，他绝不多说一言，除非有人故意找话题跟师傅说话。时间长了，他竟能和我们开一句两句的玩笑。当然是很文雅的玩笑。
有时候，突然的惊喜会降临到车上。当我们走出大门，弯腰上车时，却意外地发现，前排副驾驶座上多了一位五岁的小姑娘！这小姑娘长得可够俊！瓷娃娃般的小脸，有一双乌溜溜的大眼睛，长长的眼睫毛眨呀眨的，像星星般明亮。小巧的鼻子，一张樱桃小嘴。头后扎一条马尾辫，身上穿着花裙子，简直就是一个小天使。于是这些阿姨们一上车，都不由惊呼起来：“小美女，小天使，你好啊！”于是这个被称之为小天使的小姑娘就会露出整齐雪白的小牙齿，开心的笑起来。
这就是孙师傅的小孙女。孙师傅偶尔到幼儿园接小孙女，顺便再接我们。我就成了车上最幸运的乘客。因为我坐前排，我可以抱着小天使软软的小身子一直到目的地。本来就喜欢小姑娘，有机会和小天使一同乘车也成了一种幸福。小姑娘的可爱，可不光表现在外表。她极为爱说话，从上车的那一刻起，她的小话匣子就打开了。声音里还带着奶味呢，亮亮的柔柔的，标准的一口东北音儿！坐在车子里，听天使说话，那种感觉真是无法形容的舒服！她的小嘴巴一路不停：“我们赵老师说了，如果明天去晚了，就狠命的批我。”“我们今天学了一首新儿歌，我给你们背背吧！”“好啊好啊！”阿姨们兴奋的鼓起掌来。“什么动物水里游，什么动物地上爬……”儿歌唱起来了，突然一句想不起来，自己还解释：“我忘了，想不起来了！要不我给你们唱首歌吧！”“我的好妈妈，下班回到家……”那稚嫩的声音再次响起来。我们就在天使歌声陪伴下顺利到家。下车的时候小天使伸出小手向你一摆，说一句，“老师再见！”
三年级暑假心得体会
三年级的暑假终于开始了，和往年一样，我满怀期待地迎接这个属于自己的假期。暑假对于我来说，是一段丰富多彩的时间，我可以做很多有趣的事情，也能有更多的时间和家人一起。我早早地列好了一个假期计划表，除了准备参加暑期班外，还计划去图书馆读书、参加各种兴趣班和户外活动等，充实又有意义。
第二段：暑期班的收获。
暑假的第一件事就是去参加暑期班，学习一些自己感兴趣的课程。在暑期班里，我结识了许多新朋友，他们来自各个年级。上课时，老师生动有趣地讲解知识，激发了我的学习兴趣。我在英语课上学到了很多新单词和句型，数学课上提高了计算能力，美术课上培养了艺术欣赏能力。尤其是科学实验课，我有机会亲自完成很多实验，观察到许多有趣的现象。通过这些暑期课程，我不仅学到了知识，还养成了良好的学习习惯和合作精神。
第三段：阅读的快乐。
除了参加暑期班，我还有很多时间去图书馆看书。我对于阅读一直很感兴趣，暑假更是我翻开书页的快乐时光。我借阅了许多有趣的故事书、科普读物和名著，不知不觉中我沉浸在书的世界里，与主人公一同冒险、成长。通过阅读，我不仅增加了知识，还培养了想象力和思维能力，开阔了眼界。每当我读完一本有趣的书，我都会感觉心灵得到了滋养，仿佛进入了一个全新的世界。
第四段：兴趣班的体验。
在暑假期间，我还参加了一些兴趣班。比如说，我参加了音乐课程，学习了钢琴的基础知识和弹奏技巧。老师耐心地教导我，让我慢慢掌握了弹奏曲目的方法和技巧。我还参加了舞蹈课，学习了一些简单的舞蹈动作。舞蹈课给了我展示自己的机会，也让我体验到了舞蹈的美妙。通过参加这些兴趣班，我不仅培养了自己的艺术气质，还锻炼了自己的表达能力和合作精神。
第五段：家庭的温暖。
在暑假里，我还有很多时间和家人一起度过。我们一起去公园散步、看电影、做饭等。每当我与家人共度美好时光，我都深深感受到了家庭的温暖。和妈妈一起做饭，我学会了如何独立完成一道菜；和爸爸一起看电影，我体会到了电影带给人的情感冲击。家庭是一片温暖的港湾，无论遇到什么困难，我都能够在家人身边找到安慰和支持。
总结：
通过这个暑假的体验，我深深感受到了学习和生活的美好。在暑期班里，我学到了知识，改进了学习方法；在阅读书中，我快乐地渡过时光；在兴趣班里，我培养了自己的才艺和兴趣爱好；和家人一起度过的时光，给了我无穷的温暖。这个暑假无论是收获还是成长，都是我本人努力的结果。我相信，经过这个美好的暑假，我将迈入新学期的校园，带着更加丰富的知识和更强的学习动力。
三年级劳动心得体会
第一段：介绍劳动活动的背景和目的（100字）。
三年级劳动心得体会，是我们对参加学校劳动活动的感悟和总结。在三年级，我们开始接触各种劳动活动，旨在培养我们勤奋、自立和合作的精神。这些劳动活动包括校园清洁、植树、种菜、课堂整理等，让我们深入了解劳动的重要性，并在实践中得到成长与启示。
第二段：重点描述劳动活动带来的收获和体会（300字）。
通过劳动活动，我们获得了很多宝贵的经验和体会。首先，在校园清洁和课堂整理中，我们学会了从小事做起，懂得了尊重劳动者和珍惜环境的重要性。我们明白了只有自己动手参与到劳动中，才能真正感受到劳动的艰辛和快乐。其次，植树和种菜活动让我们明白了生命的奇妙和责任的重大。我们亲手参与了植物的生长过程，看到了它们从幼小到茁壮的一步步成长，让我们明白了生命的伟大和脆弱。最后，劳动活动还让我们体会到了团队合作的重要性。在劳动活动中，我们需要互相帮助、协作配合，才能完成任务。这让我们领悟到团结合作的力量有多么巨大，也懂得了只有和谐的团队才能创造美好的事物。
第三段：劳动活动带来的影响和启示（300字）。
参加劳动活动不仅让我们获取了实际的技能，还培养了我们的性格和品质。首先，劳动锻炼了我们的毅力和耐力。有时候，清洁需要持续很长时间，植树和种菜需要付出辛勤的努力，但是我们没有放弃，坚持到底。这样的经历让我们懂得了“不怕辛苦，甜果在后”的道理。其次，劳动活动锻炼了我们的责任心和自律性。我们知道只有认真对待每一项任务，才能达到良好的效果。劳动活动还使我们更加懂得珍惜所拥有的一切，我们看到了自己亲手创造的美丽校园和茁壮成长的植物，更加珍惜和爱护我们的学校和环境。
第四段：展望未来的劳动意义（300字）。
通过三年级的劳动活动，我们如今明白了劳动的意义和价值。我们知道只有通过付出劳动才能创造价值，只有通过劳动才能实现自己的梦想。未来的劳动不仅仅是为了完成学校的任务，更是为了将来的成长和发展。我们希望通过劳动活动，进一步提高自己的技能和素质，扩大自己的视野和经历，为将来的发展打下坚实的基础。
第五段：总结劳动的重要性和收获（200字）。
通过三年级的劳动活动，我们不仅掌握了实际的技能，培养了勤奋和自立的精神，同时也培养了合作和团队意识。劳动让我们更加懂得了付出和收获的关系，让我们明白了劳动的价值和意义。我们会继续保持劳动的热情和乐观的态度，坚持努力，追求进步。感谢三年级的劳动活动，让我们从中受益匪浅。
三年级心得体会三年级心得体会
“哎呀”学语仿佛还是昨天，一晃小家伙三年级了。从一脸无知到如今的小学生，知识及独立能力的增长是离不开老师们的精心培育的。他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。根据实际情况我总结了以下几点不太完美的心得和大家一起分享。
第一：让孩子在完全独立认真的状态下，完成学校的作业，家长再进一步的检查监督就好。三年级是英语的初级阶段更是关键期，除了要提醒孩子认真听讲外，听说读写背是一样也不能缺的，早上坚持听写也是三年级必做的一项工作。
第二：营造浓厚家庭的学习氛围,养成良好学习习惯。“近墨者赤近墨者黑”“环境造就人”说的就是身边的环境对于一个人的成长的巨大影响力。好动，对周围的一切充满好奇，是儿子这个年龄段的显著特征。对家长的一举一动总是想掺和进来，但是自己又没有很好的自控能力。所以给孩子一个安静浓厚的学习环境很重要。具备了客观上好的环境，才能使孩子在主观上有良好的学习习惯。我主张学校里当天学的知识和明天要教的新课文，必须作为程式化的内容在家里独立完成复习预习。独立发现问题并整理出来，及时的问，切不可拖欠着噢!
第三：让孩子懂得学会尊重老师、尊重父母。有利于孩子自觉矫正自己的日常行为。老师和父母是孩子心目中最重要、神圣的人。树立老师,父母在孩子心目中威望，是孩子自觉地、发自内心的按照老师和父母的要求矫正自己的行为。有利于培养孩子良好学习习惯和生活习惯，这是孩子受益终生的宝贵财富。要让孩子学会尊重老师，要求家长身体力行，以身作则，尊重自己的老师，更要尊重孩子的老师。凡事老师要求家长支持和配合的事情，父母要全力支持和配合。目的是树立老师在孩子心目中崇高的威望。教育孩子尊重父母，最好的办法就是守信。让孩子从小遵守诺言，懂得什么是“一诺千金”。同时，我们也要尊重孩子，孩子需要平等的教育。有一句名言叫“蹲下来看孩子”我们要蹲下来和孩子保持一样的高度，以孩子的的眼光看问题、看世界，这样才能真正尊重孩子、理解孩子，也只要在这样的前提下，家长才更有心去主动创造充裕的时间和空间去了解孩子、关爱孩子，为孩子提供最适合的教育。
以上是我育儿几点粗浅的心得，我们深知，儿子的每一个成长都是浸透着老师们的心血和汗水，在此真诚地感谢帮助我儿子获得知识，快乐成长的不辞辛劳的老师们!向您们说一句:“谢谢，您们辛苦了!”
乘车见闻三年级作文
晨风轻拂着大地，和煦的晨光照耀世间，让人觉得是那么的温馨。
一个老人拄着拐杖，阐阐巍巍地走到站牌旁边。那时，车站挤满了人，但是那老人来得时候，人们纷纷让出一条路，老人充满感激地望了望等车人。谁知，那群人之中有一个声音：“哼！脏老头，别弄脏我的衣服！”
“嘀――嘀嘀――”车来了，人潮开始向车门拥挤。老人被挤出了人群，不得不最后一个上车。人老了，行动不是很方便，上车自然缓慢。司机大声骂道：“你这个老家伙，快点儿上车，磨磨蹭蹭的，年纪这么大，出门干啥？哪凉快哪歇着去！”
老人掏出一张皱皱的一元纸币，丢进投币箱，走进车厢，抹了抹眼角的泪珠。
一个人的心田，是需要旁人滋润的，一句简简单单的话，对于人的思想情感是非常之重要的。
一句充满温馨的话，会让人心情舒畅，心中充满快乐。
一句充满火药味儿的话，会让人心情不爽，布满阴云，心中只有沉闷。
伸出双手，温暖他人，让世界充满温暖！
老人挤进车，车就开了。
老人旁边站了一位时髦女郎，她脸上浓妆艳抹，穿的是世界名牌夏奈尔，项链戴的是百开蒂的.。这个女郎不屑地望了一眼老人，心中暗想：哼，这老头这么脏，会不会弄脏我的衣服啊！你这糟老头可陪不起咧！要不是我的奔驰车正在清洗过程中，我才不会坐工汽逛街呢！
突然间，绿灯变红，司机来了个急刹车，老人一个趔趄，一不小心，踩到了那时髦女郎的脚。
“啊！”
一声尖叫如同雷声一般，在车厢内炸开，接下来，就是一场暴风雨：“你这老头，这鞋踩脏了，你陪得起吗？”
“对不起。”老人连连道歉。
“对不起有什么用啊……”
虽然老人不断道歉，但是时髦女郎并不休止，“暴风雨”持续了很久。
忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空！每个人如果都拥有一颗宽容的心，原谅他人的过错，这样世上就会多一份温馨，多一份快乐。原谅他人的不小心吧，让世界充满谅解！
老人咳嗽了几声，拄着拐杖，一走一停地来到一个年轻的小伙子身旁。
那个小伙子头发染得金黄，耳朵里还塞着耳机，见老人站在他面前，顿生厌恶，皱了皱眉，心中掠过一丝不快：这老家伙到我面前来，是不是想找我的麻烦，想让我让座，没门！
小伙子做出要呕吐的样，想让老人走开，老人无动于衷。小伙子翻了翻白眼，翘起二郎腿，故意把老人踢了一脚。老人叹了一口气，并没有说些什么。
唉――我都替这个小伙子感到羞耻。
人总是会老的。如果你对老人如此厌恶，你老了以后，有人对你如此，你的心情肯定不会好受吧！一个人美，并不是看外表那么美，而是心灵。心灵美才是最重要的。
拥有一颗善良的心吧！让世界充满爱！
几名少先队员看到了这一幕，心中充满愤怒，怎么可以这样对待老人呢？
“红领巾”们扶着老人坐到他们的位子上，老人开始还说：“算了，算了。”看到了“红领巾”真诚的目光老人坐到了“红领巾”的座位上。“红领巾”们又捶腿又捏肩，丝毫不因为老人脏就对老人不理不睬。
那个时髦女郎似乎知道了自己的错误，对老人低声说了句：“对不起，我刚才冒犯了，请原谅我吧！”
“好！”老人露出了欣慰的笑容。
那年轻小伙子低下了高傲的头。
车厢内的人，向“红领巾”投去了赞赏的目光。
榜样不在于年龄的大小老少，在于的是一种精神。“红领巾”是我们的榜样。他们做到了年轻力壮的人没有做到的事。
“五十六个民族五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。”
是一家，就要互相关心，互相爱护，互相帮助，让世界充满温馨和快乐吧！