优秀作文应该借助修辞手法和修辞语言，塑造生动、形象的语境，使文章更具说服力。以下是一些优秀作文片段的选取，希望能够给大家提供一些写作的参考和指导。
《读懂爸爸妈妈的心》教学随笔爸妈我读懂了你们
对立探究。
创意说明：这篇文章是一篇对法西斯的控诉词，细读文章不难发现，文中充满了一组组看似矛盾对立实则统一的事物：历史与现实、美丽与沉重、忏悔与狡辩、引文与正文、人性的呼唤与罪恶的枪声，阅读时如能抓住这些矛盾并对之进行分析探究，你会走进一片别样的风景。
[教学步骤]。
一.寻读，析一析“历史”与“现实”
1.分别寻找文中写“历史”写“现实”的内容，并联系起来析其作用。
第一部分中作者参加的南斯拉夫人民集会，悼念二战中被纳粹杀死的3000个孩子，眼中所看到的情景为现实。而莫马迪密为作者作的回顾和解释基本展现了几十年前的历史。作者以凄风、苦雨、静默的人群、白色的石雕、老人木然的眼神……来烘托集会的沉重,让人感受到这里曾经发生的一切是多么地悲惨，同时借莫马迪密之口引出那段令人发指的历史，二者的交错出现使那些悲惨、沉痛之感相互烘托，同时让人体味现实，反思历史，形成了立体交融的效果，如同影视镜头的来回切换，把历史与现实沟通、融合，深化了事件的作品和意义。
成千上万的人来纪念当年被残杀的人，特别是两位生还者来到这里，半个世纪前残酷的历史呈现在人们眼前，在凄风苦雨的悲哀气氛中，历史和现实融合了。残酷的历史令人悲哀，南斯拉夫人民没有忘记历史，成千上万的人来到这里纪念死者，这又是美丽的。这一切都是真实的;47年前纳粹竟然认为种族有优劣，竟然以优等种族自居，要消灭劣等种族，这又是何等荒谬。
二.听读，析一析“沉重”与“美丽”
一天之内，七千人惨遭法西斯强盗的屠杀，这个记忆是“沉重”的，但是面对法西斯的屠刀，南斯拉夫人民毫不畏惧，大义凛然，这又是“美丽”的。
三.圈读，析一析“引文”与“正文”
1.文中引用迪桑卡的诗句有什么作用?
这些诗句歌唱孩子们“对未来的憧憬，对生命的喜悦”。他们还年幼，还在小学念书，他们的生命才起步，对未来充满美好的梦想。他们正努力学习，向往将来“在阳光下奔跑”，创造人生的'业绩。他们在爱的阳光下成长，丝毫没有意识到近在眼前的死亡威胁。歌唱孩子的可爱和希望，正是对纳粹强盗的控诉。
2.结尾引述死者的遗言有什么作用?
死者遗言，是人性中最美丽的体现，让人据此想像被残杀者生前的情形，目的是通过再现被残杀者有血有肉的生命活动，反衬出法西斯的残酷，并向全人类提出警示：永远不要再有战争和屠杀了。
3.引文和正文有什么关系?
“引文”是纯客观的记录，是正文得出观点、进行议论的依据。
四、仿照上面的方法，还可以析一析“西德”与“日本”，“景物”与“心情”“描写”与“议论”“战争”与“和平”等。
[资料整合平台]。
1.课文背景资料。
聂华苓，著名华裔旅美作家。1948年毕业于南京国立中央大学外文系。1949年到台湾。1967年聂华苓和美国诗人安格尔共同创办爱荷华大学“国际写作计划”，每年邀请世界各地作家到爱荷华四个月，写作，讨论，旅行。她目前已出版小说、散文及文学评论著作22种，其中不少作品被翻译成多种文字。聂华苓在，美获得三个荣誉博士学位，获得过美国五十州州长所颁文学艺术杰出贡献奖,匈牙利政府所颁文化贡献奖，波兰政府的国际文化交流贡献奖等。
2.课文扩读材料。
致命的母爱。
刘墉。
敌兵冲进民宅，以枪口对准男主人的胸膛，命令女主人拿出仅存的食物，并占据了他们惟一的房间。
夜深了，精疲力竭的敌兵纷纷睡去，月光洒进窗口，照在浑身泥沙、满脸倦容的敌兵身上。
“都是人子啊!才十七八岁，还不全懂事呢!在家恐怕还要母亲提醒他多穿衣服的孩子，只为了别人争权夺利，被强迫远离家乡，多么可怜。”瑟缩在墙角的女主人突然想起自己离家的孩子，一股母爱和同情油然从心底升起，“夜里多冷，那孩子的军毯居然滑落了!”
女主人缓缓站起，轻步走到敌兵身边，惟恐自己的脚步会惊醒那年轻人的故乡梦。
“你的梦里或许正有着疼爱你的母亲呢!”女主人弯下身，拾起军毯为年轻人盖上。
突然，那敌兵张开双眼，吃惊地浑身震动，如同野兽般怒吼,明晃晃的刺刀穿透了女主人的胸膛，滴血的刀尖在月色下闪着寒光。
接着又一声枪响，冲过去援救的男主人，也倒在了血泊中。
“这女人居然想暗算我!”年轻的敌兵喃喃地抽出刺刀，“妈啊!幸亏我被惊醒，也幸亏您在梦中保护，否则我就再也看不见您了!”
使用建议：鲁迅说过：“悲剧是将有价值的东西毁灭给人看。”《亲爱的爸爸妈妈》中最后摘录的被残杀者留下的只言片纸，就是拾取人性中最为闪光的几个瞬间控诉了泯灭人性的战争《致命的母爱》是一幕无言的悲剧，它也将伟大的母爱放在了战争面前，让罪恶的战争撕碎了这温馨的人间至情，可以与课文比较阅读，探究二者在主题、构思、组材上的异同点。
读懂爸爸作文
我的爸爸富有童心，所以我和他感情最好。
五年级时，我有一辆宝马车的模型，我一直拿着它玩。一天，我因学习上的事情，把整个家拖入了黑暗之中。妈妈一直骂骂咧咧，说我学习不好，以后没出息，我则带着哭泣在背英语。后来妈妈越想越生气，以至把我的宝马车扔了。我偷瞄了一眼，心里更伤心了，我想：我的玩具车又没罪，明明是这回考试太难才考不好的！爸爸看着我如小溪一样的眼泪，对我产生了同情心。爸爸站起来：“我去倒垃圾。”我看着垃圾桶里的宝马车，心里越发难过，我回想起以前我拿着它，在烂泥里狂飙，在凹凸不平的地面上越野，在雪地里横冲直撞……如今却被狠心的妈妈所弃。我再看看爸爸，他一边拿着装有宝马车的垃圾袋离开，一边还在帮妈妈骂我。爸爸，你和妈妈一样，是冷血动物，我恨你。
后来的日子里，爸爸不大陪我玩了，也经常来关心我的学习。别别扭扭中，我们家里的人再也不提到那辆车。
暑假来了，爸爸平静地对我说：“我给你一个惊喜。”他拿出了一个纸箱子，渐渐打开，我疑惑地探过去一看，是那辆宝马车！我接过它，毫不拘束地玩起来。
妈妈在家开心地哼着歌，我拿出宝马车，光明正大地在她面前盘弄着，妈妈脸上的笑容立刻打了折扣。爸爸以一位法官的身份，说：“我有权为我儿子捡回这车。因为法律上说捡到‘丢失’物要归还，而捡到‘丢弃’物就允许占为己有。而我恰恰捡到了你的丢弃物，从而把它献给我儿子，这很合理！”妈妈被说得哑口无言，因自己不懂法律而无力反驳。
爸爸对我真好，爸爸最理解我，“哦，爸爸，你为什么不早点给我，害得我心疼了好长时间？”我不解地问。“早给你，你还会有今天的成绩吗？玩物丧志，要有个度。”我愣住了，爸爸，我明白了你的“凶”，明白了你的“爱”。
我也要向爸爸学习，学习他的宽容，学习他的体贴，让我也成为他那样的人。
聊城中考作文：读懂爸爸
“放学！”随着老师一声令下，教室里人声鼎沸，人人各显神通：我前面的小吴将书放进袋子里“打包背走”，后面的小张则把书放进轮滑盒里，用脚踢着走。我试着把两个盒子抱起来，可上面的抱枕瞬间摇摇欲坠。我小心翼翼地稳住抱枕，向外走去。外面飘着小雨，颇具些诗中情、画中意，可我没心情欣赏这些——雨中的地面又湿又滑，人走在上面像滑冰一样，稍不注意就会摔得人仰马翻。
过了一会儿，盒子越来越重，好像有人在故意往里面塞石头。我双手握得紧紧的，指节间出了些冷汗，蛰得已被勒红的手指愈发疼痛。胳膊此时也变得不听使唤，在盒子的拉扯下，像一只蜜蜂叮在上面，又酸又疼。更令人心惊的是，盒子两旁的带子也发出受伤般的呻吟，仿佛预示着自己即将断掉的悲惨下场。我不敢懈怠，又加紧了脚步——书和抱枕被打湿的结局难以想象。之前班里一位同学打湿了书本，可怜的书晒了半个月，可最终也没逃过发霉的下场。但走得越快，手与胳膊就越难受，盒子的带子似嵌进肉里，反复摩擦；肩膀则麻麻的，不禁让我联想起站军姿的痛苦回忆……。汗水混合着雨水顺着我的脸颊一滴滴砸在地面，古有农人“汗滴禾下土”的不辍耕耘，今有莘莘学子搬运知识食粮的任劳任怨，这可真是“可喜可叹”！
“啊！曙光就在前面！”小吴小张异口同声地大喊。此时的校门就像“天堂之门”，散发着金色的光芒。我打起精神，加大步伐，可门外的上坡又成了一道难关。我踉踉跄跄地爬着，走两步歇一歇，可老天似乎成了个急性子——“再不快点，书和抱枕就要淋湿了！”我榨尽最后的力气，哪怕身后的水杯像砖头，硌得我背生疼。终于，我成功“上岸”，把东西一股脑扔进车里，“呼……”
晚上，我被浑身的酸痛惹得难以入睡，或不如说，我在尝到学习之外另一种艰辛后，感受颇深。恰如我与爸爸，一代人有一代人烙在骨子里的苦，我们的艰辛一脉相承，却并不相通，但不可否认，我们都是为了肩上的责任，与脚下的明天。
雨声渐歇，似满意我读懂了些许艰辛。我渐渐沉入梦乡，为明天新的挑战养精蓄锐……。
《读懂爸爸妈妈的心》教学随笔爸妈我读懂了你们
《品德与社会》课程是一门以培养品德良好、乐于探究、热爱社会的儿童为目标的活动性综合课程。儿童是学习的主体，学生的品德形成和社会性发展，是在各种活动中通过自身与外界的相互作用来实现的。活动是教师教与儿童学的主要形式。课堂教学情境化，课堂教学活动化，课堂教学中放手让学生实践、体验、探究、感悟，已成为《品德与社会》课程教学的基本思想。在《读懂爸爸妈妈的心》这堂课的教学过程中，要将这一理念贯彻始终。在课的开始，可以带领学生走进他们的家庭生活，回忆、讲述自己的父母为家庭辛劳的事，感受父母对自己倾注的深厚的爱；可以播放配乐诗朗诵《妈妈的爱》，把学生带入感人的日常生活回忆中，体验一下当父母的.感觉这一活动，让孩子换个角度去看自己、看父母，得到不一样的感受，从而能理解、体谅父母的苦心。教学中，老师要坚持“从学生的生活中来，又回到学生的生活中去”，让孩子了解自己在家长心目中的地位，加深彼此的情感沟通，因而孩子们在说内心感受以及自己该怎样报答父母的养育之恩时，真情充分流露，说得也就非常感人。
新的课程标准强调“回归生活，关注儿童现实生活”的理念，要让儿童直接参与各种课堂实践活动和课外实践活动，让他们在实际生活活动中去了解、感受、体验，让社会为他们提供接受教育的实际内容和实践阵地。为此，还可以进行课后延伸的实践活动，并且将行为落实到“你最想做的一件事”这个虽小但很集中的目标上，并让家长参与评价，旨在进一步加深学生的道德认知和道德体验，真正引导学生热爱生活，懂得生活，学会做人。
读懂爸爸作文
平日里，我的沉默寡言，看上去十分严肃，但是，在现实生活中他却是一个懂得宽容、做事细心的人。俗话说“沉默是金”，我的其实就是“金”。
一个风和日丽的下午，我在家闲得无聊，我就借着买书的机会出了家门。在买书回来的路上，因为袋子里还剩了几元钱，所以我就想：“机会难得，去一次网吧吧！”于是，我的脚情不自禁的踏进了网吧的大门。然后，我交了钱，找了一个比较隐蔽的位子，坐下，尽情地玩了起来。霎时，我就玩得“昏天黑地”的，时间不知不觉就过了一个多小时。
“李越，你什么时候学会进网吧的？”厉声说道。我全身一跳，是什么时候站在我后面的呢？我一下子蒙了，只好不知所措地叫了声：“爸！”爸爸看着我，严肃地笑了笑，然后，一句话也没说，就走出了网吧。我心扑通扑通的跳着，也就跟着爸爸出去了。我想，这次死定了，爸爸平时就教诫我们不准去网吧，说上网吧会影响我们的学习，会让我们误入歧途。这次被他逮了个正着，不挨打才怪呢！
我和爸爸回到家，我低着头，准备挨训，可是，爸爸用和蔼可亲的话语对我说：“你今天为什么要去网吧？我站在你后面好久了，你都没发现，玩得那么入迷；要是用在学习上，你就不会考那么差了。我以前说的话你是不是当耳边风了？你这么大了，我也不想打你了，你自己说吧，你以后打算怎样做？”我感到十分内疚，心想：这样丢脸的事，哪还有下次呀！
一个星期五的下午放学后，天忽然下起倾盆大雨，我和几个好都没带伞，于是，我们玩起了西游杀。我们玩了一阵子，一个的家长来接他了。我们又玩了一会儿，又一个被家长接走了。我和剩下的同学又玩了起来。这样，同学们陆陆续续被家长接走。可我还不见爸爸来接我。我又急切地等了一会儿。
远处的雨中，我模模糊糊看到一个熟悉的身影匆匆赶来，走近了一看，原来是爸爸，他满头大汗全身都被雨水淋湿了。可是，我不分青红皂白的对他叫道：“你怎么现在才来接我啊？人家都被接走了，就剩下我一个人了。”我感到很委屈的样子。爸爸把伞递给我说：“你先回家吧，我还有点事。”说完，就又急急忙忙的离开了。
事后，我才知道爸爸是因为工作繁忙抽不开身，我感到很后悔，错怪了爸爸，不应该这样子怪他。直到现在，我才明白爸爸是多么的爱我，他默默无闻的为我付出了很多。
爸爸我读懂了你初中作文
孟郊说：“谁言寸草心，报得三春晖。”是的，父母给予我们许多爱和关怀，但在我的心里，母爱是温馨的，而父爱却是一种折磨。
小时候刚学会走路，母亲在一旁小心翼翼的搀扶我，生怕我摔倒，而父亲却严厉的喝斥到：“让她一个人走，别扶她，不能这么娇惯她。”这一句话在我幼小的心里蒙上了一层不可抹去的阴影：父亲不爱我。
那年夏天，又是一件记忆犹新的事，每天洗澡都会有洗完澡后换下来的脏衣服，任是照旧，我把脏衣服丢在了洗衣机上，洗衣服这活儿一贯都是母亲包干，贪玩的我从不在意这类家务活，所以一将脏衣服扔到“指定区内”，与这有关的一切我便抛到了九霄云外，逍遥我的自由自在去了。几天后，我无意发现我的这些脏衣服宝宝们依旧“躺在”洗衣机上，位置都没动过;我一脸不满，气冲冲地跑到母亲面前，责备起母亲来，任性的大声喊道：“你为什么不帮我洗衣服，不洗我穿什么，在家就这么点事你都做不好啊!”瞬时间，一个耳光拍到了我的脸上，拜父亲所赐，他在一旁严厉的训斥我：“没规矩，你有什么资格来轮到说你妈啊，自己的事情从幼儿园老师就教过要自己做了，你都没学会吗，这么多年的书你白读了吗，现在穿的衣服都是很稀薄的，非常容易洗，要慢慢锻炼自己的独立性啊，你也要体谅体谅父母呀!”父亲沉重的语言如千斤重铁压在了我的身上，“为什么要我自己洗，我还小啊，我的任务是学习，为什么要干活?”不懂事的我感到一肚子的委屈，眼泪“刷刷”往下流，母亲急忙跑过来抱住我，用温柔轻巧的语气哄着我，我更是娇气地放声大哭，父亲手一挥，说道：“让她一个人哭去吧，越娇惯她越是哭得厉害。”说着就拉开了母亲。顿时，我的心好冷，觉得自己是个没人要的孩子，父亲在我心里留下的阴霾是一天一天地加深，我憎恨为什么我会有这样的一个父亲，渐渐的，我对父亲充满了恐惧感，母亲处处照顾我，父亲凡事让我做，这样一直延续了很久......
现在，我上初中了，因为父亲的严教，我在宿舍里能够做好自己的事，慢慢地学会了独立，慢慢地会照顾自己了，慢慢地不再像以前做什么事都要依赖父母了.......
我终于读懂了父亲的心，看懂了父亲一个个严厉的眼色;正是因为这样的父亲，这样的严教，才有了丰富我的人生，使我没有在溺爱中成长......
“世上只有妈妈好”这句曾在我脑中闪现了无数次的歌词，我忽然发现它诠释错了，并不仅仅是细腻无私的母爱可以赞扬，更有深沉默默无闻的父爱值得去歌颂。
世上唯有父母好，有多少人能够早点读懂天下父母心啊?
聊城中考作文：读懂爸爸
冠状病毒的风潮毫无逻辑地肆虐而来，家家户户都闭上了昔日敞开无遗的大门，只剩门前仍悬挂着的两只灯笼漾开星星点点的微光，像细小的萤火虫般，与满天星辰遥遥相对，映衬天河。
今年的年，特没意思，在家里枯守着电视机里偶尔溢漏出来的杂音。眼神木楞的望着朦胧的夜空，那惨白的字卷和那鲜红的纹路又蜿蜒盘亘在我的脑海中，心像是蒙上了层寒霜。
唯一没有闭门的是老宅街上的一家关东煮的小店。说是小店，不过是一个小小的手推车。店主裹着厚厚的棉衣，只露出两只眼睛，在袅袅升起的熏烟中眯成一条细缝，洋溢出浅浅的慧黠来，与翻腾着的浓烟弥漫交织开一张幸福的网，兜住了路人的心坎。那漆黑油亮的灶底上的暖便款款地潜入了我心底。
不知不觉，我便坐下了，空旷的街上竟真显现出万家灯火的繁华来。一个个身影在窗口晃动，层层叠罩着，铺在遍地的雪白上。起起跃跃，一股红尘的烟火气扑面猝至。麻辣的鲜汤，似是察觉到生人靠近，不安分地龇牙咧嘴地咆哮起来。一股子辛辣涌上，蛮不讲理地攻陷了我的鼻息，扑哧一笑。“两串豆腐。”我揉着发红的鼻尖说道。店主笑笑站起，锅盆碗筷叮叮当当碰撞的声音便散了一地，骨碌碌地在脚边打转，便成了一番热闹。
老板极麻利地揭开盖，一个个方格里竟无一是清汤，滚烫的风也辣浪潇洒起来，在夜空中翩跹雀跃。寂静在喧嚣中低头不语，沉默在黑夜里与目光结交，但我却分明听到了星光坠地的声音。老板专注的目光跃进汤里，本在寒风中冻得僵住了脸的豆腐早已炸得金黄璀璨，蜷缩在一起，在沸汤中似张开周身的毛孔贪婪地嗅着，汲取着，咕嘟咕嘟冒起了泡，像是声声饱嗝。那滚烫的风似是将空气都点燃，在一呼一吸间沸腾，澎湃出的热量捂得浑身暖融融的。
没有过多的动作，关东煮所有的奥秘都在那一碟汤底里了。扑面而来的热气撩拨着睫毛，汇成滴滴细腻的水珠。我贪婪地嗅着，看老板手法娴熟地捞起两串豆腐和一串墨鱼卷，操着浓重的地方口音，微有腼腆：“客稀，再送你一串。”我笑着收下，感受着鲜红而富有生命力的汁液在嘴里迸溅开，辣椒的鲜香渗近油光璀璨的豆腐中，蓬松而又紧致，顺着那股辣意深究过去，满满的一股子温暖在四肢百骼之间没头没脑的碰撞游弋。
三毛说，一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是流浪。
人生难免有些失意，不如坐下来点份关东煮，凭着星点辣意把苦积在心里的霜涩都倾吐出来。而后，背上行囊，就着朗月，踏着寒霜，无悔前行。
这是那个冬夜，我在那份温情的关东煮中，顿悟出来的。
读懂爸爸作文
我的爸爸不善言语，整天板着脸孔，很少见到他有个灿烂的笑容。我一见到他就有点害怕，所以,我最怕与爸爸在一起。
那天，我和伙伴们在校园里玩滑梯，一个小伙伴不小心碰到了我,我便大头冲下滑了下去，一时惊慌，摔折了胳膊。去了医院绑好石膏后，伙伴们送我回家。
路上，我正巧遇见了爸爸，便急忙叫了他一声，满以为他会安慰我几句。可是，他朝我看了几眼，说了一句：“怎么这么不小心!”然后他就自顾自走了。我当时心里很委屈，心想:父亲一点也不关心我，好像我对他来说是个可有可无的人。我觉得骨折的地方可疼了，我强忍着，不让眼泪流下来。
但是有一次的事情让我彻底改变了对爸爸的看法。
那是过年的时候，妈妈有事不能会老家，就让我和爸爸一起回去。我的心里很不高兴:哼，跟他出门，真没意思！于是，我缠着妈妈不肯跟爸爸一块回去，但是妈妈坚决不同意，我只好和爸爸一起回老家了。
过完了年，我们又登上了回家的列车。不知是车费紧张还是父亲为了省钱，他只买了一张卧铺票，把我安顿好后，爸爸就默默地去了硬座车厢了。
在路上，车子速度不快，我又无事干,便慢慢睡着了。
醒来时，发现已是半夜。我翻个身，刚要再睡，父亲来了。我不想跟他说话，就装睡。他轻轻给我把毯子盖好，又站了一会儿，才悄悄地离开。
我心头一动，不禁想去看看爸爸。于是我爬下床，走到了硬座车厢，推开门，一股闷热的气来源于贵/州味夹杂着刺人的烟味扑面而来。我揉揉被烟熏湿的眼睛，挨座儿找去，在最后一排看见了爸爸。只见他垂着头，蜷缩在座位上，身上只盖着他的那件旧大衣。
他这样睡会着凉的呀！该不该叫醒他呢？我正犹豫着，他醒了。
“你怎么不睡？当心感冒！”说着，他站起来，把大衣披到我身上，“去睡吧，会着凉的。”说完，他便推着我上了卧铺，并替我重新盖好毯子，他又一声不响地走了。
我躺在卧铺上，觉得很幸福。我感慨万千：我终于明白了，那一次爸爸不是不关心我，而是让我吸取教训，受到磨炼。
爸爸，我错怪你了，原来你时时刻刻都在关心我！
我读懂了爸爸的爱作文
在我眼里，父亲总是坏人。总在我最不愿做某事的时候，遇我做某事；总在我最失落的时候，给我以最沉重的打击；总在我最心烦的时候，无端地向我一挑衅”。
当考试没考好的时候，爸爸就会在一旁唠叨，“平常叫你多多练习，不要临时艳佛脚，你就是不听……”他天天在外面应酬，连这家都不管了，还来问我这些！
不知是谁说的一句话：家就像一个戏台，总有一个家长要当“黑脸”，另一个则当“红脸”。我想，我爸爸扮演的应该是“黑脸”吧。
就拿那一次来说吧。那天，我已学习到了深夜。窗外，万家灯火和酒楼的霓红灯闪烁着，似乎在为我加油，似乎对我是深深地同情。爸爸从房间里出来，见我这么晚了还在学习，便上前说：“都这么迟了，明天再做罢。”我说：“不行！今天的事怎么可以放到明天呢？“爸爸生气地说：“你看电视的时候都不会说这些！有本事你就别做！”我被激怒了，一把抓住作业本，撕了个粉碎。爸爸见了这些，脸色发青，嘴角直抽摘，不一会儿才气急致坏地到客厅拿了橡胶的跳绳，冲进房来，时着我猛地一抽！“啊――”我马上就倒在了地上，抱着腿直喊疼。“你以后还敢吗？”“不、不敢、不敢了……”我抽抽格搭地说，爸爸这才回房去了。客厅里漆黑一片，只有我的房里亮着灯，留下一个在无声地哭泣的我。窗外，民宅已都熄了灯，只有几家酒楼楼顶仍亮着的宪虹灯还在闪烁，似乎在陪着我无声地哭泣。
过了几天，我们的气都消了。爸爸轻声地问我：“现在知道错了没有？”“知……知道了。”然后，爸爸又提出要给我检查伤口，我顺从地翻开裤管，只见一条红红的“小道道”。“真是对不起！那天爸爸太生气了，可能下手太重了。请你原谅爸爸，好吗？”爸爸贴着我的耳朵说。我点点头。这件事就这么“私了”了。
可是我的心里，又多了一个疙瘩。
那是一个星期天，我做完了作业，看起了我从各方搜集来的文章。突然，一个显眼的标题吸引了我的注意力――《我读懂了爸爸》！我心头微微一震。文章说的是作者开始也很讨厌爸爸，但后来在一件生活小事中，发现父亲是多么伟大，他为自己所做的是那么多。从此，他便与父亲朋友一样地相处着。
虽说爸爸是“黑脸”，可也不好演，“黑”得有个程度，不能“黑”得太“黑”，否则会伤到孩子的自尊心，从而使他失去前进的信心，甚至对家怀有恨意；也不能“黑”得不够“黑”，否则孩子怎么会怕你、听你的呢？细细想想，爸爸这点做的好像还不错，他让我在生气之余，能有空间反思自己。
现在我还藏着那本街破了的作业本，作为我的赞钟。我与父亲还定了“约法三章”：他不再打我，我不再气他。
爸爸遵守了“约法三章”，极少打我，他在我眼中也不那么“黑”了，我们试着像朋友一样地相处着。
现在，爸爸的眼光依旧是那么严厉，但却隐约流落出一丝温馨，不是爸爸改变了许多，而是我读懂了爸爸！
我读懂了爸爸的爱作文
我爸爸在我最初的印象中是一个喜欢喝酒的爸爸，而在那一次他在我的印象中改变了。
我先讲一讲我爸爸给我最初的印象。我爸爸是一个商人，为什么从商呢？这就和家族有关了。我爸爸特别喜欢喝酒，有时也会喝到凌晨多才回来。有一次，我爸去南京见一个客户，他自己一个人去的，在我去南京之前我问我爸:“你什么时候回来”他回答说:“不知道”这句话就让我明白了，他一定会很晚才回来。果然到了凌晨一点还没回来，当时我妈急了，于是就打电话给我爸，而不是我爸接的，是那个客户接的我妈就问他“他是不是喝醉了”“是”“那他把定位发发个给我，叫他小舅子去接他。”定位过来了，我妈又发给我小舅，让我小舅去接他。接他回来已经很晚了，一进家就开始吐把厕所吐得到处都是。当时心里在想：你喝么多干嘛，这么喜欢喝哂吗？夜不归宿，真不是个负责的爸爸。
可是在那一次他在印象中改变了，也理解了我爸为什么喝这么多酒。在那年暑假，我爸把我带到他的厂中，到了晚上有几个客户要找他谈合同，于是我爸也把我带了。到酒店他做的第一件事是去买酒，我也知道会这样，于是我先到了包间，坐下看手机。等他回来菜也上齐了，也好开饭了，我爸先给那几个客户倒上酒，当时我就在想为什么不给自己倒上。过了许久其中一个客户说:“金总，你为什么不喝点，来我给你倒上。”我爸就说:“不用，不用，我不喝。”可是那客户就当什么那没听见似的，给我爸倒上，他也只好强忍着喝下去，当时我很不理解，直到把合同签下，我爸轻轻的说了一句:“那酒果然没白喝。”当时我一下子就明白了。
我从我爸身上的酒气知道了，他对家的负责，冒然很少陪我，但我依然理解他。
我读懂了爸爸的爱作文
人们都说母爱是伟大而无私的,但我却发现父爱是深藏不露的。
在我们周围的生活中，其实有很多不同形式的父爱存在着。有的是直接的爱，有的是深藏在内心深处的爱，父母的爱，会让孩子们活泼可爱。父爱母爱是世界上最无私的爱，我认为所有的父母亲都深爱着自己的孩子。当然，孩子也不需要溺爱。
“啊!我们就是春天里的一根小草，父母就是春天里的花!”
家，牵引着人间多少情!爸爸的吹拉弹唱，妈妈锅碗瓢盆的交响曲，汇成一片欢乐的海洋。或许，我们忽略了同样伟大的父爱，因为妈妈的`爱细腻直白，而爸爸的爱却比较深沉。
然而，爸爸的爱就像大海一样深远，他犹如埋在地里的要，为我撑起一片海阔天空。爸爸，无私地奉献和默默的关怀给予了我前进的动力。“树高千尺，忘不了根!”
父爱，正是如此惟美，如此伟大!
狂风暴雨来临的时候，鸟儿总是躲进巢里。当心里刮风下雨的时候，我只躲进你的怀里。是啊，父亲是人身的安乐窝，永远都是温热温热的;父亲是灵魂的安居之所，人生所有的悲伤、忧愁都消泯在这怀抱之中。
小时候，我特别喜爱集邮。有一次，我去楼下拿报纸，突然看见邻居王大妈家信箱里有一封信，信封上的邮票吸引了我的眼球。我拿出信，看着信封上的邮票爱不释手。于是，我见着周围没人，趁机撕下了邮票，把信藏进了衣袋。然而，我这一举一动被爸爸的火眼金睛尽收眼底。他语重心长地教育我：“扭曲的人生，‘来之不易’的邮票，真的是你所想要的吗?”
爸爸就像播种机，在我的心灵深处撕下了知识的种子;爸爸就像吸尘器，横扫一切污点。在我快乐的时候，他与我一起分享;在我痛苦的时候，他与我一起分担;在我自私的时候，他教我唱响“爱的教育”;在我自满的时候，他总是语重心长地说：“知识的海洋没有尽头”。在我伤心的时候，他是一张幽默的专辑，在我气馁的时候，他是我勇气的源泉。父亲，他用一生染绿了一片叶子，却把金黄留给了我!爱或许正是这种温馨的感觉吧。
“父亲”一个再平凡不过的称呼，却蕴含着道不尽、数不完的最真挚的爱。无语的爱，无价的情，伟大的父亲!亲情无语，真爱无价!
从我一出生，记忆里的您就那样的严肃。每当我做错事时，您都会很严厉的教训我。甚至因为您，我一直认为，所有的母亲都是很严厉的。也因为您，我认为所有的父亲都比母亲好。直到我读了一则小材料，我才明白，您不是不爱我，只是您的表达方式与别人不同。
老人像水里撒谷皮，是因为他担心过路人呛到。这种在别人看来不道德的行为，其实正是老人爱心的体现。您也同样，您在我犯错误时打过我，骂过我。当时在我眼中，您真得太严厉了，我很生气，现在才明白，您这么做其实正是因为您爱我。每个人表现爱的方式不同，爸爸对我宠着，惯着，很疼爱我;您却从不纵容我。以前以为只有爸爸疼我，现在才知道，原来您对我的爱，并不比爸爸少。如果没有您的监督，您的管教，如果您也像爸爸一样惯着我，那或许今天的我就不会有这样令你们自豪的成绩了，你们的同事也就不会羡慕你们了。妈妈，如果没有了你的严加管教，我自己都不敢想象我现在回是什么样，幸亏有了您，我才可以在亲戚中永远处于佼佼者的地位。
都说“打是疼，骂是爱”，妈妈，您对我的疼爱我终于能够体会，我终于知道，原来爱有好多种表达方式。您的爱，就表达得十分含蓄，只要我多一些细心，用心去体会，就会读懂您对我的爱。
终于读懂了您的爱，我不会再抱怨您不疼我，相反，我很想对您说一声：
“妈妈，我爱您。”
我读懂了爸爸的爱作文
人们都说母爱是伟大而无私的,但我却发现父爱是深藏不露的。
在我们周围的生活中，其实有很多不同形式的父爱存在着。有的是直接的爱，有的是深藏在内心深处的爱，父母的爱，会让孩子们活泼可爱。父爱母爱是世界上最无私的爱，我认为所有的父母亲都深爱着自己的孩子。当然，孩子也不需要溺爱。
“啊!我们就是春天里的一根小草，父母就是春天里的花!”
读懂爸爸作文
是谁为了我日夜操劳，是谁为了我四处奔波，又是谁为了我呕心沥血，是你们——爸爸妈妈。岁月划过，你们的脸上又多了几条痕迹，微风吹拂，已把你们的青丝染上一层白霜。
刚上小学一年级的时候，我很懒惰，觉得学习非常刻苦，不喜欢上学，做什么事都心不在焉的，但这些事都逃不过爸爸妈妈的火眼金睛，妈妈不但没有批评我，还带我去超市，我感到很惊奇。在超市里，各式各样的物品，看得我眼花缭乱，其中有一个雪白的小白兔绒娃娃深深地吸引了我，我央求妈妈给我买下这个小白兔，妈妈笑着对我说：“只要你说出这件物品的全名，我就给你买。”我先试着在心里默读了一遍，但是“绒”这个字没有学过，我给本就不会。我心想：妈妈明知道我不认识这么复杂的字，还故意让我说，分明就是为难我吗！我撅着小嘴，不动声色，假装生气。谁知，老妈才不吃我这套，温和地对我说：“程程，你现在不认识这个字，在以后的学习中会学会的，但是如果你现在就觉着学习困难，不想学习，你将永远不会知道这个字怎么读。你明白我对你说的这些话吗？”我若有所思的点了点头。从那以后，我渐渐爱上了学习，学习也成为我每天必不可少的精神食粮，让我拥有理想，放飞希望。正是爸爸妈妈的一番教育，才让我没有走上错误的道路，才能在这充满快乐，温馨幸福的教室里上课。
世界上最真挚，最无私的爱，莫过于父母对子女的爱，我们都是在这种爱的呵护下茁壮成长的，这种亲情也没有华丽的语言，惊人的举动，常常是最朴素，最自然的，一如包围着我们的空气。
我要献上一首歌，从心底，从灵魂深处。爸爸妈妈：我爱您！
我读懂了爸爸的爱作文
我以前不知听谁说的：家就是一个戏台，家里总会有一个人扮演一种角色，我爸爸在家里就像国王一样，我时刻都要听他的话。
我记得有一天放学，我回到家后没有马上写作业，而且我跟我爸爸看电视看了很长时间。之后，我才去写了作业。窗外的霓虹灯色湖在陪伴我。爸爸发现了我这么晚还没睡觉便让我早点睡觉。但我的作业还没写完，我说：“我今天还没有把作业写完呢。”爸爸生气的对我说：“你看电视的时候怎么不想着写作业。”听到这句话我的大脑不受了我的控制，把今天写的作业给撕了下来。
爸爸看着旁边有一根跳绳，猛地拿了起来。跳绳像闪电一样，带着震耳欲聋的声音来到了我的腿上，我的腿上马上出现了一条红道道。窗外的霓虹灯一闪一闪的.，好像是在陪着我无声的哭泣。爸爸走出我的房间后，我怀着伤心的心情坐在桌子前，将作业写完后。爸爸拿着药来到了我的房间。
爸爸看着我的伤，将要摸了上去，这个红道道马上炙热起来，让我疼痛不堪。
在这之后，我与爸爸的关系变好了一点，我们像朋友一样。
现在，爸爸的目光还是那么的严厉，但在他的眼神中，却流露出一丝丝的爱，这不是爸爸改变了，而是我读懂了我的爸爸。
我读懂了爸爸作文
我一直生活在爸爸妈妈的精心呵护下，却从来没感觉到幸福。日子小河般静静地流淌。但那天从心底涌起的甜蜜却让我心灵震颤，那份沉甸甸的爱，让我读懂了幸福！
八月三十一日，风雨交加。爸爸妈妈随我到学校报名。微风习习，让人感到早秋的寒意；细雨霏霏，小雨滴孩子似的落在了爸爸宽大的肩上，调皮地躲进了妈妈的发丝间，还有的悄悄地飘在行李箱上。走廊里到处是扛被子、拉箱包的家长和他们兴奋的孩子。新的教室，新的宿舍，一切都是新的。爸爸却沉默着，显得冷静而严肃；妈妈一直面带微笑，安慰着我；而我却无力地低垂着脑袋，注视着墙角那似乎刚被风干的点点油漆，虽然是老寄宿生，心中还是异常失落。
蓦地，一声呼唤把我拉回现实。我循声望去，窗外有两个熟悉的身影。
我踌躇了一会儿，冲出教室，许久才蹦出两个字：爸妈泪水噙满了眼眶，我努力压抑着自己的情绪。
晚上回到宿舍，喝着从暖瓶里倒出的开水，觉得特别好喝，我知道那是家的味道，是爱的滋味，是幸福的感觉。
文档为doc格式。