党员红色教育活动方案(热门14篇)

时间:2023-12-02 09:15:35 作者:碧墨

活动方案的成功实施需要团队成员的密切合作和有效沟通。如果你正在策划一项活动,以下是一些优秀的活动方案供你参考。

年度县委组织党员开展红色党史教育活动方案【范文】

2021是中国共产党成立100周年。在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。

为高标准、高质量完成党史学习教育各项任务,根据《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》和《中共四川省委关于开展党史学习教育的实施意见》《中共雅安市委关于开展党史学习教育的实施意见》及中央、省委党史学习教育动员大会精神,中共汉源县委精心谋划部署,于3月17日印发《中共汉源县委关于开展党史学习教育的实施方案》(以下简称“实施方案”)。《实施方案》从总体要求、学习要求、工作安排、组织领导等方面,对全县开展党史学习教育作出安排部署,扎实推动党史学习教育走心走实走深。

《实施方案》提出,党史学习教育要紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,学党史、悟思想、办实事、开新局,为推动“阳光康养城、宜居新汉源”建设而不懈奋斗。在基本原则上,要把握正确导向、发扬优良学风、注重融会贯通、坚持创新求实。在主要目标上,要强化理论思维、坚定信仰信念、牢记初心使命、增强能力本领。

系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果;

学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神;

深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。要丰富学习材料,重点学习习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料,领导干部要带头通读精读,自觉学史用史。认真学习《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料,进一步拓宽学习范围、开阔学习视野。认真学习《中国共产党四川历史》《四川党史人物传》《中国共产党雅安历史》《汉源县革命老区发展史》等延伸阅读材料,结合区域特点和地方实际深化对党史的理解和认识。要用好教育资源,汉源是革命老区县,红军长征经过汉源,留下了佯攻富林、建立苏维埃政权等红色资源。同时,汉源在长期的革命斗争实践中锻造了伟大的“大树铁姑娘”精神、移民工作精神、抗震救灾精神、脱贫攻坚精神,涌现了一大批英雄人物和汉源好人。要充分挖掘和利用好这些思想教育资源,将其作为开展党史学习教育的生动教材。

在工作安排方面,《实施方案》提出,党史学习教育贯穿2021年全年,面向全体党员,以县处级以上领导干部为重点。包括开展专题学习、加强政治引领、组织专题培训、开展“我为群众办实事”实践活动、召开专题民主生活会和专题组织生活会等重点内容。

《实施方案》要求,要强化领导责任,加强督促指导,务求工作实效、营造良好氛围,注重统筹兼顾,把党中央、省委、市委和县委部署要求落到实处,确保学习教育与各项重点工作互促共进。

2月24日下午,市委常委会召开会议,研究在全市开展党史学习教育的实施方案和“疏解整治促提升”专项行动2021年工作计划等事项。市委书记蔡奇主持会议。

会议研究了《关于在全市开展党史学习教育的实施方案》,指出,在全党开展党史学习教育是党中央作出的重要部署。我们要认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,在全市扎实开展党史学习教育,做到学党史、悟思想、办实事、开新局,以优异成绩迎接建党一百周年。抓好学习,高质量完成各项规定动作。坚持以上率下,发挥领导干部示范带头作用。加强政治引领,在全社会进行以党史为重点的“四史”宣传教育。认真开展“我为群众办实事”实践活动,与接诉即办紧密结合,办好群众身边的事。突出北京特色,用好北大红楼、香山革命纪念地等红色资源,努力走在全国前列。加强组织领导,各级党委(党组)扛起主体责任。

会议研究了《北京市“疏解整治促提升”专项行动2021年工作计划》,指出,要持续打好疏整促专项行动“组合拳”,让市民群众有更多获得感。坚定不移推进非首都功能疏解,巩固成果防反弹。在整治上常抓不懈,抓好环境整治,保持拆违高压态势,对新增违建零容忍,集中整治三四轮车乱象。抓好中央巡视反馈问题的整改。更加突出提升导向,统筹用好疏解腾退土地和空间,完善城市服务功能,提升城市品质和人居环境。抓好治理类街镇整治提升,实施回天地区新一轮行动计划。实施“计划管理+动态上账”,完善常态化治理机制,不断提升精治共治法治能力。

会议研究了《北京市城市更新实施意见(试行)》及相关实施细则,指出,实施城市更新行动,有利于城市功能完善、形成活力空间、保障改善民生,是融入新发展格局的重要一环。要把实施重点放在中心城区,安排好今年重点任务,项目化推进。简化审批流程,相关政策要跟上。发挥市场主体作用,鼓励社会资本参与。坚持共建共享,充分调动公众、社会组织参与的积极性,涉及民生的项目要与群众商量着办。

会议研究了《北京市突发事件总体应急预案(2021年修订)》,指出,首都无小事,要建立健全党委领导下的首都特色应急管理体系。坚持党政同责、统分结合,调动在京单位力量,完善应急指挥和处置工作机制,按不同突发事件场景明确责任单位。修订各级各类预案,加强应急演练。加强应急救援队伍建设。优化重要基础设施,增强城市韧性。

会议听取了全市安全生产工作情况汇报,指出,要开展安全生产督察,做好城市安全风险隐患体检。强化重点行业领域安全监管,突出抓好危险化学品、矿山、工业、建筑施工等安全生产工作,防范各类安全事故发生。坚决遏制液化石油气爆燃事故多发势头,加强巡查整改,提高安全管理和服务水平。做好应急值守和冬春季防火工作。

欲知大道,必先为史。中国共产党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章。开展党史学习教育,就是要以史为镜、以史明志,把苦难辉煌的过去、日新月异的现在、光明宏大的未来贯通起来,在鉴往知来中砥砺前行,在乱云飞渡中把准航向,在凝心聚力中团结奋斗,共同创造新的历史伟业。学党史,既要不忘来时的路,更要走好前行的路。发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心,书写社会主义现代化建设和民族复兴事业的新篇章。

质量安全与供应链管理部党支部召开全体党员大会,支部书记李治乾领学了习近平总书记在党史教育动员大会上的讲话内容,宣贯了公司党史学习教育实施方案,并解读了山西省党史教育宣讲资料,对党支部开展党史学习教育进行全面动员和部署。要求全体党员要紧密结合实际,把党史学习和当前各项工作结合起来,党员同志要进一步提高政治站位,坚持高标准、严要求,扎实开展党史学习教育,坚持做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,努力把学习教育和公司“八个转型”、“八个高质量提升”重大任务目标相融合,促进公司质量工作提升。

党员们纷纷表示,在今后的工作中要以身作则,充分发挥支部战斗堡垒作用,全力以赴保障中心工作有序推进,以优异的成绩迎接建党一百周年。

为贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,按照党委党史学习教育安排部署,财务管理部全体党员及积极分子开展了党史学习专题教育学习会。

支部书记肖葆红在学习会上分析了党史教育的重要性,指出,习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求,对党史学习教育进行了全面动员和部署,为我们开展好党史学习教育指明了方向。同时对党员同志提出了学习要求,要求通过对党史的深入学习和思考,认真学习总结党的奋斗历程、成功经验和革命精神,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

通过学习,党员们纷纷表示,要严格贯彻党史学习常态化要求,在学党史、懂党史、用党史上做好示范,把学习成果转化为促进工作的新动能,以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。

党员红色教育活动方案

党员主题教育是对党员教师进行思想教育的一种形式,宗旨在以活动为载体对党员进行党性教育,明确在新形势下共产党员肩负的责任,作为一名教育工作者,尤其需要铭记党员的责任与义务,增强党员的光荣感和使命感,发挥党员的先锋模范作用。

为隆重纪念党的92华诞,重温党的光辉历史,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强党的凝聚力和战斗力,激励广大党员坚定理想信念,巩固党的执政地位,增强党的领导核心,结合学校党员队伍的实际情况,党支部特制定此活动方案,请遵照执行。

二、活动时间。

(一)全体党员教师及领导一起前往潘家峪惨案遗址。

在遗址大厅举行重温入党誓词。仪式由支部宣委桂敏主持。议程如下:

1、祭奠死难同胞,敬献花篮(守岐玉龙)默哀鞠躬。

2、重温入党誓词、宣誓仪式。(领誓人:玉龙)。

全体党员高举右拳,面对党旗再一次庄重地作出自己对党的庄严承诺。所有党员逐一报出宣誓人姓名。

(我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。)。

3、支部书记么守岐讲话。

通过么书记讲话回顾党的光荣历史,揭露日本帝国主义的无耻行径,进行宣誓仪式的意义,并对全体党员提出希望和要求。

4、参观遗址、集体留影。

三、迁安山叶口景区忆苦思甜象征性重走长征路。

(一)通过登山长跑,让党员教师们充分亲身体验和学习长征的大无畏精神。使党员们认识革命先驱立志报效祖国的爱国情怀和不屈不挠的革命精神。牢记作为一名党员教师应有的责任感和使命感,凝聚人心,在自己的工作岗位上做出应有的贡献。

领导讲话:

今年是中国工农红军长征胜利80周年,也是我校进行校园文化建设的关键时刻。今天我们在这里举行“重走长征路,星火代代传”象征性长跑登山活动,是件非常有意义的活动。

长征精神就是坚信正义事业必然胜利的精神,是不怕艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神,是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神。今天我们举行这样一个活动就是要重温长征精神。在新的历史时期,学习革命先辈的长征精神,树立坚定的共产主义信念,做新时代的社会主义事业的建设者和接班人。

下面我宣布:“重走长征路,星火代代传”象征性长跑登山活动开始!

(二)、结组活动、准时集合、不准迟到、不单独行动、安全第一。

四、活动要求。

1.所有党员教师原则上必须参加活动。

2.着装统一、标志统一,外出活动大家请带好身份证,活动过程中应注意安全,并保持手机畅通。

五、活动准备。

1、活动策划(玉龙建辉)。

2.参加活动人员统计(四名党小组长)。

3.入党誓词及党旗、条幅、讲话稿、标志准备(建辉)。

4.车辆及后勤保障、后勤准备水和食品(建华)。

5.摄影、摄像(海峰春艳)。

6、文字记录(志敏雪静)。

六、实施预期效果。

(一)通过重温入党誓词,使党员教师们时刻牢记作为一名党员的责任与义务。入党宣誓是党组织对党员入党后进行的一次庄严的、生动实际的党的观念教育,也是党员自我教育的一种形式。通过重温入党誓词,再一次使全体党员向组织表示自己自愿承担共产党员的政治责任,表明对党的事业的忠诚,时刻用誓言来激励自己,终身牢记自己的誓言,时刻铭记作为一名党员的责任与义务,并努力付诸实践。

(二)通过参观学习,对党员教师进行一次生动的革命传统和历史教育。让教师铭记作为共产主义事业的后继者,我们更应该铭记这些先驱,铭记他们的精神,铭记共产党人身上的责任与义务。

党员红色教育活动方案

远方山区的同学们:

你们好!我们是五年级的学生,来自深圳,我们平时爱看书、爱看电视,我们会弹钢琴,也喜欢打乒乓球,还有许多的兴趣爱好。我们喜欢上学,觉得上课很有趣,喜欢我们的老师和同学们。平时因功课紧张几乎没什么玩的时间,所以寒、暑假时我会拼命地玩,抓紧时间做自己喜欢的事。

当从网上和电视上了解到你们的生活情况,深深地触动了我的心。你们过着贫困的生活,从小就要开始帮大人干农活,常常要去山上背柴,而且,因为没有钱买衣服,穿的都是补了又补的旧衣服,有些人一件衣服都要穿上好几年呢!你们的鞋子也一样,有些同学的鞋子还是用草纺织而成的,甚至有的连鞋都没有,你们的食物也很短缺,常常只吃白粥。

亲爱的山区同学们,虽然我们相距很远很远,但距离阻挡不了我们的爱心,我们不会不理你们,学校的捐款行动,我们都捐了款,希望能尽微薄的力让你们过上幸福、无忧无虑的生活,请你们放心。

幸福快乐

学习进步

来自深圳的小学生

20xx年2月25日

党员红色教育活动方案

一、活动目的。通过参观遵义会议会址、息烽集中营旧址等红色革命根据地,重温入党誓词,回顾中国革命的光荣历史,学习“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利”的共产党人精神,进一步接受爱国主义教育和党的优良传统教育,以提升党员同志、入党积极份子的思想境界,改善党员同志的工作作风,树立共产党员先锋模范作用,充分发挥我校党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,按照__办事处党委和区教育局党组关于创先争优活动的部署,我校支部将于4月19日-21日组织支部党员和入党积极份子去遵义会议会址、息烽集中营旧址等红色革命根据地开展参观学习活动,现将活动安排如下。

二、活动时间:4月19日-21日。

三、活动地点及主要内容:遵义会议会址、息烽集中营旧址等红色革命根据地,期间将组织党员及入党积极份子举行重温党的誓词等相关活动。

四、参观学习活动人员:1、党员13人;2、入党积极份子4人。

小学校长)、___(中心小学大队辅导员);同时要认真做好参观学习小组的分组工作,明确小组组长的具体职责,以确保活动正常、安全、有序地进行,凡参加活动的党员必须开通手机漫游,24小时保持通讯畅通,以便有情况可以随时联系。(外出参观学习工作领导小组组长___负总责,各小组有任何事情必须在第一时间向组长汇报。

五、活动费用:预计参观学习活动费用10000元,全部活动费用由参加活动的党员和入党积极份子自行解决。

__中心小学党支部。

204月16日。

党员红色教育活动方案

为了加深我们对党史的认识,培养我们与党的感情,领会这次保持共产党员先进性教育活动的深刻意义,让广大党员干部接受革命传统教育,提高思想政治素质,在10月31日,红色十月的最后一天,学校组织党员同志外出参观学习,作为刚刚毕业大学生,刚刚加盟到同升湖这个大的家庭中,这次能够有幸享受党对我们的“关怀”,倍感荣幸。

“红色之旅”尽管只有2天,却胜似平时千百堂政治课。使我深受一次丰富而生动的革命传统教育,使我真切感受到共和国江山来之不易,人民当家作主的政权来之不易!我要珍惜今天的幸福,“富而思源,富而思进”。

首先我们的汽车是到娄底市双峰县蔡和森纪念馆,听取和学习了蔡和森的英雄事迹,感受老一辈革命家为党和国家艰苦奋斗的伟大精神,深刻认识到我们党的伟大的历程。纪念馆中陈列的各项事务,都让我这个历史教师更加深刻的认识了这段艰辛的历史,让我学到了书本上不能体现的革命精神,由衷的敬佩这些革命先辈们的革命精神,敬佩他们那坚定的信仰,佩服他们勇于革命的坚定信念。现如今的社会,太缺少这样的精神了,这种吃苦耐劳的革命精神。

来说,意义重大。从曾国藩早年时期的怀才不遇与处世之道,看到他对社会、对国家的远大抱负却屡屡碰壁,结合现如今的时代,刚刚毕业的我们,满怀对工作的期待,积极的投身到工作中,却往往因为自身的各种缺陷、方法及经验不足,而屡遭挫折,因此,要学会为人处世之道,学会生存。

曾国藩中年时期,因为早年在官场仕途的不得志,他自我调节学习,改变了方法方式,学习程朱理学,结合自身的经历,加以改变,形成自己独有的治学、治家、治军之道。他认为,理是宇宙万物的起源,人在世界万物纷扰交错中,很容易迷失自己禀赋自“理”的本性,社会便失去“礼”。由於理是宇宙万物的起源,所以万物“之所以然”,必有一个“理”,而通过推究事物的道理(格物),可以达到认识真理的目的(致知)。这就是我们常说的“格物致知”的道理。在他的这套理论的基础上,他的仕途越来越好。在我们的工作中,也更加应该学习运用程朱理学和黄老之学的理论,在我的工作中,更应该保持一个自然的心态。

曾国藩的治家之道,特别是家训让我感触颇深,曾国藩认为最重要的就是要在家庭成员中人人孝悌的原则。孝容易理解,就是对父母、对长辈的感恩、尊敬与赡养。悌是指兄弟之间和睦友爱,也就是同辈之间的融洽与和谐。在曾国藩家书里,一般都以为他给孩子写的信最多,事实上他写给弟弟的信才是最多的,可见他对兄弟之间关系的重视。曾国藩有段著名的评论,说家庭兴旺的规律是:天下官宦之家,一般只传一代就萧条了,因为大多是纨绔子弟;商贾之家,也就是民营企业家的家庭,一般可传三代;耕读之家,也就是以治农与读书为根本的家庭,一般可兴旺五、六代;而孝友之家,就是讲究孝悌的、以和治家的家庭,往往可以绵延十代八代。

曾国藩在“和以治家”的宗旨下还特别强调“勤以持家”。这个勤以持家在曾国藩那有两层意思,一是家庭成员要克勤克俭,一是做家长的要勤以言传身教。曾国潘说的这些,他自己就能一丝不苟地带头去做,而且做得非常好。比如大儿子曾纪泽喜欢西方社会学,曾纪鸿喜欢数学和物理学,曾国藩虽然一窍不通,也能尽自己所能去了解,去努力学一点。这样的父亲,才不愧是一个真正“勤以持家”的父亲。在曾国藩的影响下,曾纪泽总是会亲自教孩子们学英语、数学、音乐,还教他们练书法、写诗文、讲解经史典章,不论再忙,每日总要抽出时间来陪孩子、陪家人,这就是最好的家庭教育。所以,曾家子弟为什么代代皆有英才。

读万卷书,行万里路,这次的红色之旅,让我感受很深。我深切地感受到,老一辈无产阶级革命家对中国革命事业的巨大贡献,必须永远铭记;革命胜利来之不易,必须倍加珍惜;党的建设十分紧要,必须始终加强;人民是革命胜利的力量源泉,必须紧紧依靠。

总之,我将把此次“红色之旅”所汲取到的精神运用到今后的工作和学习当中。以实际行动,继承先烈遗志,努力工作,不断创新,充分发挥共产党员的先锋模范作用。不断地鞭策自己要勤于思考,勤于学习、要以更高昂的工作热情、更认真的工作态度,在今后的工作和学习中取得长足的进步。

开展红色教育活动方案

爱国主义(包括革命传统教育)是中华民族的光荣传统,是推动中国社会前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分,同时也是中国培养四有新人的基本要求。爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。

但是,在目前学校的教育体系中,我们过分地强调了学生的语文数学英语的基础应用能力,而往往忽视了爱国主义和革命传统教育。爱国主义教育的缺失给我们学生的价值观、责任感、使命感教育带来了诸多的不良影响,拜金主义、享乐主义在校园开始横行,因此,重塑学生正确的道德观、价值观,树立爱国主义教育在学校德育体系中的核心地位已经成了当前学校德育教育的当务之急。正是基于这样一种认识,我们学校经过慎重考虑,决定在全体学生中重启以爱国主义教育为核心的新时期青少年道德教育,并将这一设想纳入学校的中长期教育发展规划。

工作,打响我校“红色教育”的品牌,将“红色教育”向纵深推进,使“红色教育”能在我校扎根、开花乃至结出硕果,扎扎实实地创出成效,特结合我校的实际情况,拟定了该方案。

二、成立强有力的领导小组,明确职责。

校长亲任学校红色教育领导小组组长,在校长领导下,领导小组成员各司其责,具体负责每个阶段学校在红色教育方面的规划、活动设计、特色活动等方面的指导、安排。确保学校特色建设工作正常有序的开展,并向更高层次的发展,进一步提升学校的特色品味。小组成员及分工如下:

组长:陈毅力(校长):负责学校层面红色教育的统筹工作副组长:施国华(副校长)王小敏(少先队大队辅导员):协同学校各部门,具体负责红色教育在学校的具体实施。

组员:

1、各班中队辅导员:负责红色教育内容在本中队的具体实施,并做好班级红色教育的资料收集整合。

2、卢建阳(办公室主任)赵岳相(教导处干事):负责红色教育的影像记录、新闻报道撰写。

3、林升(总务主任):活动后勤保障、器材准备。

三、

构建爱国主义教育为主导的红色和谐校园。

相长、自然与人文共融、学校各项事业协调发展的整体效应。我们把开展学校红色教育与建设“和谐校园”有机结合,我们认为开展红色爱国主义教育有利于和谐校园的建设,而和谐校园的构建又能为爱国主义教育的实施提供绝佳的外部环境。

人物、革命英雄故事等,使校园文化更加具体化、全面化。将红色教育体现在每个细节上,让全体学生充分感受到红色教育的气息。

育和服务人,将以人为本的思想始终贯穿于爱国主义教育的全过程。课堂文化教育是对学生进行爱国主义教育的主要渠道和基本环节。为此,我们特地开设红色教育校本课程,充分发挥校本教材的作用。学校准备把红色教育作为德育课程资源,通过整合红色历史、红色人物、红色故事、红色文化,编撰内容丰富、图文并茂,适应儿童年龄特征的红色教育校本教材,把具有名族特色、地方特色的红色教育列入课程计划,与语文、数学等课程一样组织课堂。

教学。

各年级开设每周一课时为红色教育内容,内容分高、中、低三段,每一阶段制定不同的学习目标,根据各年段的特点组织学生学习红色文化,感悟红色文化,践行红色文化,真正让红色教育走进课堂,使学生的思想道德素质得到明显的提高其他基础课也要加强和渗透爱国主义教育内容,使学生在学习知识的过程中了解相关的国情,熟悉和了解祖国优秀的传统文化、杰出历史人物和爱国英雄,在学习同时潜移默化地接受爱国主义教育。

致、众志成城、无私无畏、不怕困难、勇于奉献的精神是爱国主义精神的体现,地震中典型人物的英勇事迹也使得爱国主义在当代中国得到了弘扬。把握契机,大力弘扬地震中所反映出来的爱国主义精神,同时肯定学生的爱国热情,培养为中华民族复兴的责任感和使命感;鼓励学生从小处、从实处做起,积极克服前进道路上的挫折,以百倍的勇气投身于红色校园、和谐社会、和谐祖国的建设中。在进行爱国主义教育中注重的方式方法,对不同个性和特点的学生实施人性化的教育与引导。

(三)鼓励学生开展各种活动,在社会实践中接受生动直观的爱国主义教育。

红色校园文化氛围需要各种文化活动的开展来营造,积极健康、丰富生动的课外文化活动是爱国主义教育最直观的教材。

效途径,也是对学生进行爱国主义教育最直观的方式;

通过红色教育,培养了学生的爱国情操,良好的价值观,直接促进学生良好行为习惯的养成。革命传统主义教育和爱国精神是培养小学生良好行为习惯的情感动力。通过各种宣传教育和校本课程的开展,对小学生已经起到了潜移默化的作用,促进学生高尚道德品质和良好行为习惯的自觉养成。具体要求:

(1)学生文明礼貌成为自觉。早晚上学、放学主动与父母、同学、老师打招呼问好;进入校门、教室门自然成行,右侧通行;出入办公室和他人房间,先敲门主动问好;乘车时主动让座,同学间相互尊重,不骂人,不打架,校风校貌、班风班貌得到根本好转。

(2)学生学习习惯得以养成。在学习中,他们能按时上学,按时完成作业,上课用心听讲,积极举手发言,爱动脑思考,保管和整理好自己的学习用品,自觉地搜集、整理、分享对自己学习和发展有用的资源。养成了关于观察、思索、认真阅读的习惯,养成了勤写读书笔记、读后感、观后感和日记的习惯,并踊跃在各种报刊上(如:新帆)发表自己的所得、所见、所闻和所想。(3)学生消费习惯得到改变。学生能把家里废弃物、易拉罐、饮料瓶、旧书刊、纸箱等收集起来,送到废品收购点;不乱花钱,不乱吃零食,养成了勤俭节约的好习惯;节约自己的零花钱,积极向灾区儿童、留守儿童捐钱捐物。

(4)养成了良好生活习惯。自觉整理自己的学习用品,整理自己的房间,讲究个人卫生,主动打扫房间,勤换衣服,勤洗澡,勤修指甲勤洗头。开展的“红色教育”主题活动,激发学生从小树立远大志向。

(5)开展丰富的红色教育评比和创建活动。如:知识竞赛、图文搜集展览、黑板报、讲革命英雄故事、唱响红色旋律等。吸引全校学生,以竞赛促活动,以评比促创新。通过丰富多彩的活动,增强班级凝聚力,培养学生对红色文化的兴趣,让每个学生都参与到红色教育中来。

(6)设立红色教育成果展示室。将红色教育的成果(如各种资料、图片等)收集在一起,供全校师生观看、学习。

我校将根据上述活动方案,扎实认真开展红色教育工作,使我校在继承和发扬革命优良传统,培养学生爱国主义精神为核心的新时期学生道德教育模式探索上走出自己的特色之路。相信通过我们的不懈努力,红色教育必将在我校扎根、发芽,开出美丽的花朵,结出累累硕果。

红色教育基地活动方案

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七届三中、四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“弘扬红色精神,传承革命传统,打造红色教育品牌,推动学生品德发展”为基调,立足旧店红色优势,以青少年为重点,深入开展有规模、有声势、有影响的爱国主义教育、革命传统教育和改革开放教育,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律,为打造“红色校园”和创新革命传统教育营造良好的社会舆论氛围,为旧店教育又好又快持续发展提供思想保障。

二、活动主题。

红色精神代代传——认识红色革命。

三、活动地点第一次党代会遗址。

四、活动时间。

2013年10月16日下午1:00。

五、参加人员。

“成长足迹”社团成员、相关负责领导及教师。

六、活动内容。

1、徒步行走4公里到达目的地;

2、学习并了解平度市第一次党代会的由来;

3、参观东石桥村的平度市第一次党代会遗址;

4、少先队员在平度市第一次党代会遗址处宣誓。

七、具体要求。

1、由相关教师研究活动路线,活动范围要求无过多机动车辆等安全隐患。

2、带队人员要有明确分工,安排专人负责看护参与活动学生有无走出规定路线,确保无一名学生脱离教师视线,以及对道路上的车辆进行指挥,以确保学生安全。

3、制定学生外出应急预案,以备突发事件时,能妥善处理,减少不必要的损伤。

4、严强纪律,一切服从指挥,禁止单独行动。

“红色”精神不能丢弃,它需要我们一代又一代的传承下去。

红色精神支持着中华儿女用手中的土枪土炮将日本侵略者赶出了中国的土地,红色精神鼓舞着中华儿女用自己的双手在一片废墟上建立了一个自由、民主、独立的新中国。

在今天,“红色经典”不应成为尘封的记忆,其中所蕴含的坚定信仰、献身精神等高贵品质恰恰是对当代社会种种人文精神缺失的一种珍贵补偿。红色精神是宝贵的精神财富,作为二十一世纪的学生更应充分发扬红色精神,用自己的聪明睿智为祖国的现代化建设添砖加瓦。

我们此次社会实践活动也有传承红色精神,发扬艰苦奋斗的优良传统的任务。为此,调研团在东石桥对平度市第一次党代会遗址进行了参观调查。

调查不过短短的一小时,但却让我们难以忘怀,八路军凭着他们的机智,战胜了日军,我们仿佛看到敌人被轰炸的情景,看到了革命先烈们的双眼,在他们那一双双坚毅的眼晴里,我们看到了希望,看到了胜利的曙光。他们是那样的勇敢,为了让所有的中国人脱离苦海,他们将自己的生命置之度外,让我们更加深刻的体会到什么是红色精神。

重温了红色经典,调研团的每个成员都信心百倍,在党旗下郑重宣誓,让昨日的经典成为今天的动力,在实践活动中,让自己的努力结出胜利之花。

红色教育活动方案

按照市教育局关于“特色学校”创建工作安排部署与要求。学校领导高度重视,多次召开校委会进行讨论研究,并通过外出学习和请相关专家领导点拨等活动,最终我们确定了以“红色教育”为我校6月份的创建特色。“红色教育”主要开展以下系列活动:

身教重于言教,教师的形象时刻都在影响着学生。学校通过“走进红色历史”报告会、“塑红色课堂”观摩、“游红色旧地”、“读红色经典”等培训活动,在教师中营造廉洁从教、为人师表、淡泊名利、甘为人梯的风气,培育教师忠诚奉献、勤劳吃苦、团结友善、光明磊落的精神,挖掘、传承和弘扬红色校园精神,让教师志存高远,神采奕奕,敢与强的比、敢跟高的攀,既能教书,更会育人。让教师充分利用校本和社会区域资源,深挖学科教材与德育内容的结合点,巧妙地把革命传统美德和民族精神教育有机地渗透到各学科教学中去,使“红色精神”通过课堂,逐渐进入学生的心田,潜移默化地纳入学生日常行为习惯和道德品质的培养过程之中。

针对确立的红色教育主题,我们将重新设计校园文化,将校园里、走廊中、教室内全部以红色人物的事迹介绍、革命故事为主题,做全面的展示,营造浓厚的红色教育氛围。

1、听革命故事。每学期,学校都请老干部、老革命军人到学校为孩子们讲述革命故事,回忆当年的腥风血雨,诉说自己的亲身经历。让一个个动人的革命故事,化作对孩子的无声教育,滋润孩子的心灵。

2、看红色影片。学校充分发挥远程教育资源和网络资源的优势,让学生在课外活动或班会时间观看以革命战争为题材的。红色影片;或者让教师以布置作业的方式,让学生在家观看红色电视或电影。

3、唱红色歌曲。学校利用音乐课、课前5分钟等时间,举行校园红歌会,教唱红色歌曲。

4、读红色书籍。学校为学生提供反映革命战争时期的故事书、小说、诗歌、回忆录等书籍让学生阅读,从而刚感受革命先辈的集体主义、革命乐观主义、革命英雄主义精神。

5、祭革命烈士墓。每年清明节,学校都组织学生到陈店烈士陵园进行祭扫活动,让少先队员献上最诚挚的敬礼,并擦拭墓碑,清除墓碑周围的杂草,激发学生“珍惜今天幸福生活,努力学习建设祖国”的理想信念。

6、网上祭英烈。通过网上祭英烈教育,让学生或说、或写、或做,感悟艰苦奋斗、无私奉献的红色精神。

7、编红色教材。为使红色教育制度化,有成效,学校将组织人员编写以红色教育为题材的校本课程。

红色教育活动方案

为进一步推动“汇通”校园文化建设,丰富活动载体,提高学生核心素养,提升学校德育水平,展现办学特色,经学校研究决定,开展职业教育活动周的系列活动,根据省教育厅《关于做好__年职业教育活动周相关工作的通知》的精神、市教育局的安排,为保证活动顺利开展,结合我校实际,特制定本方案。

一、指导思想。

为全面贯彻党的教育方针,落实职业教育理念,以“立德树人”为学校育人的根本任务,“把重走五尺道开创七彩路”学校主题精神与“汇智强技通达职场”汇通文化涵贯穿于教育教学全程,通过开展职教活动周的系列活动,在全校师生中培育创新创业主体,增强创业创新意识和实践能力,使学生在活动中获得成功的体验,享受成长的快乐,充分展示我校办学的特色。

二、活动时间。

本次活动周的时间为:__年5月份第二周(__日至__日)。

三、活动主题。

本次活动周的主题为:艺术铸就人生技能成就未来。

四、活动容。

1.邀请优秀演说家蔡朝东到我校讲座。

2.邀请校外嘉宾进校园参观特色专业,体验我校办学特色。

3.举办优秀毕业生专题讲座。

4.学生技能比赛与表演活动。

四、实施步骤。

1.职教活动周宣传活动。5月__—__日,开展职业教育活动周的宣传工作,利用国旗下的演讲、班主任会议对职业教育进行宣传,在学校户外电子显示屏滚动播出职业教育活动周的口号。通过板报、专题展板等形式来展示我校的校校园文化和各专业教学改革与招生就业情况,具体由教务处、学生处、招生处负责组织实施。

2.校园讲座。5月__日,邀请中国十大演讲家之一的蔡朝东老师到我校做《信念与责任》专题演讲。具体由教务处、学生处负责组织实施。

3.学生技能比赛与表演活动。5月__—__日,开展点钞、翻打传票技能比赛,进行古诗词诵读比赛。具体由教务处负责组织。

4.嘉宾体验活动。5月__日,校计划邀请校外嘉宾走进我校,参观我校特色专业,观看3d打印技术展示。具体由教务处负责组织。

5、举办优秀毕业生专题讲座。(5月__日)。

特邀我校历年来优秀毕业生代表六名,为在校全体学生开展专题讲座,主要安排以下环节:

(一)由学校领导向在校学生介绍特邀优秀毕业生的就业、创业事迹。

(二)由优秀毕业生代表讲述个人就业、创业中的主要经验和历程。

(三)由创业代表向全体学生分析目前学校各专业在社会上的人才需求情况以与未来的发展前景。

五、组织机构。

为保证各项活动顺利开展,成立职教技能周活动组织委员会,成员如下:

主任:__、__。

副主任:__、__、__。

委员:__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、__。

六、活动安排一览表。

序号、活动主题、活动时间、地点、负责人。

1、演说家讲座5月__日19:00—21:00恒毅楼一楼__。

2、古诗词诵读比赛5月__日19:00—21:00致远楼2-1__。

3、点钞技能比赛5月__日15:00—16:30致远楼2-1__。

4、翻打传票技能比赛5月__日15:00—16:30致远楼1-1__。

5、3d打印技术参观5月__日15:00—17:00致远楼2-1__。

6、优秀毕业生返校演讲5月__日19:00—21:00致远楼2-1__。

红色教育活动方案

一、指导思想:

为培养学生健康、积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵,用红色文化引领学生健康成长。根据新县县委宣传部《关于在全县开展“传承红色精神,加快新县发展”系列宣传教育活动的实施意见》精神和新教体发18号文件精神,结合学校实际,制定本方案。

二、教育目标。

做人目标:文明礼貌,自立自强。热爱集体,关爱他人。

做事目标:遵章守纪,自信乐观。团结向上。诚实守信。

学习目标:不怕困难,敢于胜利。按时作息,勤奋学习。

生活目标:生活自理,不挑吃穿。艰苦朴素,勤俭节约。

三、活动内容。

(一)专题教育方面。

1、创建红色育人品牌。深入贯彻《实施方案》精神,旗帜鲜明不断加大校园爱国主义和革命传统教育的.力度。充分挖掘和利用新县的红色资源,大力宣传宣传继光精神,充分发挥其宣传教育功效,广泛开展红色乡土教材、红色书籍进校园,革命传统教育、红色故事进课堂活动,积极营造“红色”育人氛围,把红色资源转化为教育资源,着力打造“红色校园”。不断总结、深化和推进“英雄故乡好学生”评选表彰活动,使之成为我校加强革命传统教育和新形势下开展未成年人思想道德建设的重要工作品牌。整合当地的红色教育资源,开展创建红色育人“一校一品牌”活动,及时总结活动经验,提炼品牌主题,提升育人效果。

2、红色题材标语、雕塑、画像进校园。学校校在校园张贴老一辈无产阶级革命家名言名句、革命场景画,在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。

发挥宣传教育功效。

4、积极开展红色教育实践活动。学校充分利用爱国主义教育基地,大力开展红色教育主题实践活动,不断提高教育效果。

5、红色歌曲传唱。在广大青少年学生中广泛开展红色经典歌曲传唱活动,在学生中开展“每周唱一红歌”活动,结合“十、一”等,组织学生编红剧、演红戏,唱红歌,学校开展唱红歌竞赛活动。同时,学校还要积极开展红色影视进校园活动,定期组织学生观看红色影视作品,撰写学习心得,确保教育实效。

a、校园广播每天三餐饭后播放一首红色歌曲(以周为单位循环播放)(由团委负责)。

b、每班每学期出一期黑板,组织开展红色文化专题班会(由团委负责)。

c、每位学生每期讲一个红色文化故事(语文老师负责,并将优秀的故事叫团委展示)。

d、每位师生每期熟唱一首红色经典歌曲,在集会时举行大合唱(由团委负责)。

e、每年开展一次红色文化书画作品展(教导处负责)。

2、组建红歌合唱队和红色文化社团,开展形式多样的宣传教育活动。

3、举办十月红色文化周“读讲唱行”活动(读红色的书,唱红色的歌)。

四、组织保障。

组长:邹杰。

副组长:韩雷庭游华欣韩光泽。

成员:邬长旺张金涛张向永游伶。

各教研组长各班主任。

五、活动时间安排。

1、第一阶段:(7月-8月)。

学校制定“传承红色经典,加快新县发展”主题教育方案,并做好宣传,在全校形成浓厚的红色文化学习氛围。

2、第二阶段:(9月-12月)。

“传承红色经典、加快新县发展’主题教育系列活动实施阶段。按照方案开展一系列活动,做到活动方式生动鲜活,既使激发学生的学习兴趣,又能潜移默化的让学生受到思想教育。

3、第三阶段:(10月中旬)。

分班级组织“红色故事”演讲比赛,并进行考评,优胜学生将代表学校参加全县中小学“红色故事”演讲比赛。并组织好“红歌赛”,为“元旦红歌专场汇报演出”做好充分准备。

4、第四阶段:(11月-12月)。

“传承红色经典、加快新县发展”主题教育展示阶段。学校将在活动中表现比较突出的人、活动、作品等集中以多种形式进行展示,进一步对学生进行教育。

新县浒湾中学。

20xx.7。

红色教育基地活动方案

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、深入贯彻落实科学发展观,以“弘扬红色精神,传承红色基因”,打造学在零陵教育品牌,推动学生品德发展为基调,以青少年为重点,深入开展有规模、有声势、有影响的爱国主义教育、革命传统教育和改革开放教育,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律,为打造“红色校园”和创新革命传统教育营造良好的社会舆论氛围,为零陵教育又好又快持续发展提供思想保障。

二、活动主题重温红色记忆三、活动地点永州市烈士陵园四、活动时间。

2017年12月4日上午9:00五、参加人员。

五、六年级学生、相关负责领导及教师六、活动内容。

1、乘校车到达目的地;

1、由相关教师研究活动路线,活动范围要求无过多机动车辆等安全隐患。

2、带队人员要有明确分工,安排专人负责看护参与活动学生有无走出规定路线,确保无一名学生脱离教师视线,以及对道路上的车辆进行指挥,以确保学生安全。

3、制定学生外出应急预案,以备突发事件时,能妥善处理,减少不必要的损伤。

4、严强纪律,一切服从指挥,禁止单独行动。

2017年12月1日。

红色教育活动方案

1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。

2、准备xx个人简介、xx红色革命教育基地的.相关资料,路线选择,午餐地点选择。

3、准备好相关经费。

(二)活动内容。

“看”、“学”、“感”:

“看”就是参观xx革命教育基地,通过亲身经历,提升党员干部的思想认识,增强党员干部党性观念。

“学”就是学习红色文化,学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情,从而发挥党员先锋模范作用。

红色教育活动策划方案

一、活动目的`:

“书记相对论”旨在通过开展一系列时事沙龙活动,让学生党支部书记和党员在交流思想和分享观点的过程中,提高时事关注意识,增强对时事政治的理解和分析能力,从而进一步提高自身的时政素养和党性修养。

武汉大学各院系学生党支部书记、各院系学生党员。

三、活动主题。

时事沙龙提高党员修养,思维论辩铸就武大人魂。

四、活动内容。

(一)针对典型时事案例展开分析讨论。

(二)以时事为辩题背景开展主题辩论。

五、活动时间和地点。

20xx年11月23日18:30。

信息管理学院新办公大楼209会议室。

六、主办单位。

武汉大学学生工作部。

七、承办单位。

武汉大学学生党支部书记联席会。

武汉大学信息管理学院本科生档案二支部。

红色教育活动方案

1、各班主任自始至终随班级集体行动,维持纪律,保持参观队形(全过程)。

2、学生自备3个方便袋,以防晕车。

3、学生所乘车辆由政教处根据班级人数确定安排,各专业部、班主任不得随意调整。

4、参观过程中以乘车编号分组,跟车老师必须始终与学生在一起,做好安全教育及管理工作。

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