规章制度的实施需要有相应的监督和问责机制，确保其有效性和可执行性。请将规章制度与实际工作相结合，做到合理施行和实际运用。
安全教育培训管理制度
公司安全教育分为：入矿前安全教育、日常安全教育和特殊安全教育三大类，而入矿前安全教育又分为：矿级安全教育、区队级安全教育和班组级安全教育，即“三级”教育。
1、公司安全主管部门负责全公司的安全教育管理工作，其职责是：
(1)负责组织制定公司安全教育计划并认真组织实施;。
(2)结合公司实际组织编写安全教育学习材料和教材;。
(3)负责入矿前的安全教育工作;。
(6)总结交流安全生产工作经验，办好安全生产简报，利用典型事故或事例对职工进行安全教育。
2、各生产区队负责本区队的安全教育工作，其职责是：
(2)负责对新调入本区队的人员上岗前的安全教育;。
(3)负责组织区队日常安全教育和班前班后作业安全教育;。
(4)负责对技术工种的岗位培训，对本区队(班组)职工进行现场。
管理和作业安全育;。
(5)抓典型，建立安全奖惩制度，办好本区队宣传报导。
3、各主管业务部门负责对本部门和本部门业务范围内的安全教育，其职责是：
(1)做好本部门外来人员的安全教育;。
(2)负责本部门主管范围内特殊工种和技术工种作业人员安全技术培训;。
(3)负责新调入本部门工作人员上岗前的安全教育;。
(4)负责制定本部门安全教育计划并组织实施，组织本部门人员按时参加公司或有关部门组织的安全知识学习的培训。
1、三级安全教育由培训部组织，安全部门进行教育，主要教育内容包括：
(1)国家有关安全生产的规定、法规和法令;。
(2)公司生产特点及对安全生产方面的规定、制度;。
(3)安全生产的基本知识、消防常识;。
(4)公司内典型事故及吸取的教训;。
(5)结合生产特点进行针对性教育。
2、区队(班组)级安全教育由本区队(班组)领导或指定的专人负责，主要内容包括：
(1)本区队(班组)情况、生产或工作特点;。
(2)本区队(班组)有关安全生产规定、制度及岗位操作规程;。
(3)本区队(班组)安全生产设施及其使用方法;。
(4)结合本区队(班组)生产、工作性质和实际进行针对性的安全教育。
3、班组级安全教育由班组长或安全员负责进行，主要内容是：
(1)本工种、本岗位工作性质、特点、工艺流程及应注意的事项;。
(2)本工种、本岗位技术操作规程;。
(4)本工种、本岗位曾发生过的事故应吸取的教训和预防措施等。
1、日常安全教育的特点是：不分时间、不论场合、不拘形式、经常地、反复地对职工进行广泛、深入、系统的宣传和教育。
(2)派班前上岗安全教育;。
(4)开展岗位练兵、安全技术表演、安全知识竞赛、安全技术讲座、交流安全经验等进行安全教育。
1、对特殊工种应按上级主管部门规定的培训内容、时间进行专门培训，经考试合格后，持证上岗。
2、从普通岗位调到特殊工种岗位的人员，要按特殊工种的要求，经过专门培训后持证上岗。
赤峰市建昌营煤业有限责任公司。
20xx年1月1日。
安全教育管理制度
当前，安全工作是学校的重中之重，为了使教育教学工作正常进行，特制定本学期的`学校。
1、根据国家的有关规定，禁止12岁以上的儿童在公路上骑自行车。步行或骑自行车的同学在公路上做到右侧通行，不在路面上骑飞车或玩耍。
2、师生到外地走亲访友，乘车时要注意安全，不携带易燃易爆物品上车。在车上要讲卫生，懂礼貌。
3、在校或在家里注意防火、防电、防盗。插座、开头等电器设备损坏及时更换。
4、上体育课时，体育教师严格要求学生，必须穿运动鞋，严禁学生穿皮鞋上体育课，课间不搞危险性大的活动。
5、课外集体活动（如春游、参观、看电影）时，要由班主任带领，活动后，要清点人数，班主任带领集中返回学校。
6、进出门口或看电影，做到出入有序，不拥挤，不打闹。
7、杜绝到危险的地方活动，夏天不要野浴，冬天不要到深水层的冰布滑冰或溜冰。
8、节日期间不能用手拿鞭炮燃放，不能在堆放干草的地方燃放鞭炮。杜绝师生搞赌博活动。
9、中心校将不定期地对各校的校舍、厕所、体育器材、食品卫生等方面进行检查。
安全教育管理制度
2、转岗为特种工种的，按特种工种上岗要求教育规定执行。
离开工作岗位6个月以上，重新上岗应进行班组安全教育，并做记录；教育内容同三级教育相应部分。
1、特种作业人员包括：电工、行车工、叉车工；
3、从事特种作业人员必须具备以下条件方可进行培训：年满18周岁；身体健康，无妨碍从事相应工种作业的疾病和生理缺陷；初中以上文化程度，经过一定时间的相应工种的技术理论和实际操作培训，并经公司有关部门技能鉴定合格的。
1、厂长、工段长、班组长上岗一年内经过安全管理知识培训；
2、安全管理人员应进行相关的专业培训，取得资格。
各班组每周至少一次进行安全教育，并开展宣传活动；
2、对于因违章造成事故者，要对其进行厂级和班组级教育，教育内容为规章制度，岗位安全操作规程，事故案例。
远程教育安全管理制度
1.遵循计算机开关机的顺序，先开显示器，后开主机；关机顺序则相反，先关主机，后关显示器。计算机教室总电源开关打开后，应一台一台开机，不能同时开机。
2.不得频繁开关主机电源，关机以后，应至少等待一分钟再开机。
3.不要过于用力敲击键盘。
4.要防止液体或其它杂物落入机器、键盘内。
5.电脑不用时，间隔几分钟等散热后应盖好防尘罩，防止灰尘进入。
6.酷热的天气不要长时间开机，雷雨天尽量不要开机，遇电压不稳应立即关机。
7.电脑运行时，不要随便搬动主机，以免损坏硬盘。
8.服务器超级管-理-员密码、应用软件管-理-员密码、卫星接收电脑密码等涉及局域网安全的设置须学校、管-理-员严格保密，不得泄露。
9.不能在计算机上随意安装、删除程序，不得私自修改计算机系统的配置（如不要随便更改ip地址），严禁擅自修改、删除他人共享文件。
10．严格执行操作程序，保持机器设备正常运行。设备发生故障，应立即停机，及时报告管理人员进行处理，并做好记录。使用者不得私自拆卸、修改电脑硬件配置，不得私自将电脑交给他人维修。
11．不能随意格式化硬盘或者安装其它操作系统。
12．绝对不能在带电状态下打开机箱，插拨各种接口卡和连线。
13．不得使用未经病毒杀毒或检查的光盘、软盘、优盘等外存储设备、不得私连接各种硬件设备。
14．遵循投影仪正确的关机顺序。首先按下关机按钮，当屏幕出现确认关机的提示时，再按一次关机按钮，当灯泡的温度降到设定值，散热风扇停止转动，散热信号指示灯停止闪烁时方可关掉或拔掉投影仪电源；在投影机开启和关闭状态之间进行切换时，一定要确保有5～10分钟的间隔时间。
15．学校电工要定期检查电路、接地是否可靠、电源是否稳定。
16．管-理-员要每天实时监控校园网运行情况，定时巡察校园网内各服务器、各子网及各用户点的运行状态，及时做好值班记录。
18．管-理-员要定时对服务器、各部门用户的重要数据、文件进行备份，防止信息资源的丢失。
一、现代远程教育、计算机安全管理的组织与领导
（一）组织领导与管理体制
（二）现代远程教育设备、计算机安全管理的原则
（三）现代远程教育设备、计算机安全管理的职责
２、制定并落实安全管理规章制度
３、进行现代远程教育设备、计算机安全检查
二、安全管理工作的任务和内容
（一）防盗工作
（二）防火工作
１、现代远程教育设备、计算机房间内的电线按规定敷设，不得私拉乱接。
２、现代远程教育设备、计算机运行过程中，操作人员不得中途离开房间。
３、现代远程教育设备、计算机使用完毕，立即关闭有关电源。
４、现代远程教育设备、计算机房要配置灭火器材，定期检查，按期更换。
（三）计算机病毒的预防和控制
１、加强计算机病毒及其危害的教育。
２、注意对系统文件、重要的可执行文件进行写保护。
３、定期比较和检测系统文件。
４、谨慎使用公共软件。
5、在可能的软件下，尽量不用软盘进行系统引导。
6、不允许将各种游戏软件装入计算机系统。
7、使用新的计算机系统或软件时，要先杀毒后使用。
8、备份系统和硬盘参数，建立系统的应急计划。
（四）杜绝黄色和反动电子出版物的传播
２、对本单位的计算机存储介质要进行定期的清理。
（五）对连接互联网的计算机信息系统的安全管理
三、违反安全管理规定的责任与处理
加强对现代远程教育设备、计算机的管理，严格执行有关规章制度，及时发现问题和隐患，协助安全管理领导小组修订有关制度，堵塞隐患漏洞，做到防患于未然。对违反安全管理的，安全管理领导小组要根据情况下达隐患整改通知，或根据情节轻重按校纪进行处理，对问题严重的要采取强制性措施。对违反安全规定并已触犯《刑法》、《国-家-安-全法》、《保密法》及《治安管理处罚条例》的，按有关法律、法规进行处理。
安全教育管理制度
三、定期召开安全保卫工作专题会议，提高师生对安全工作重要性的认识，强化安全意识，增强防范意识。
四、学校班级利用升国旗、校会、晨会、班会、黑板报、宣传栏、等形式对学生进行安全意识和安全常识教育，提高学生安全防范和安全自救能力。把防交通事故、防雷击、防溺水、防中毒等作为教育重点内容。
五、在学校门口及周边环境，设立安全警示牌。
教育安全管理制度
第1条各级领导和各部门要对职工进行经常性的安全思想、安全技术和遵章守纪教育,增强职工的安全意识和法制观念。定期研究职工安全教育中的有关问题。
第2条应举办安全技术和工业卫生学习班,充分利用安全教育室,采用展览、宣传画、安全专栏、报章杂志等多种形式,以及先进的电化教育手段,开展对职工的安全和工业卫生教育。
第3条各单位应定期开展安全活动,班组安全活动每周一次(即安全活动日)。
第4条在大修或重点项目检修,以及重大危险性作业(含重点施工项目)时,安全技术部门应督促指导各检修(施工)单位进行检修(施工)前的安全教育。
第5条职工违章及重大事故责任者和工伤人员复工,应由所属单位领导或安全技术部门进行安全教育,并将内容记入“安全作业证”内。
日常教育的'时间应符合(83)化生字第0154号文的有关规定
民办教育安全管理制度
一、为配合相关部门抓好民办学校安全工作，切实保护 民办学校 广大师生的安全和利益，维护社会的稳定，制定本制度。
二、市教育局于每年初与县（市）、区教育局和各民办学校签订《安全管理目标责任书》，并于年终组织专项考核。各县（市）、区教育局、各民办学校应按《安全管理目标责任书》的要求，明确细化安全管理工作项目，认真贯彻落实市教育局下发的有关安全的各项规章制度和措施办法。
三、健全安全制度，深入落实人防、物防、技防，确保各民办学校在防火、防盗、防汛、交通、饮食卫生、校园治安等各项工作层层落实安全管理责任，做到安全管理有机构、有制度、有预案、有台帐，确保安全教育教学活动正常、有序开展。
四、校舍无消防安全合格证、擅自改变公安消防部门核准的房屋用途办学、校舍或者其他教育教学设施、设备存在重大安全隐患的，停课整顿，待消防安全检查合格后，方能批准恢复上课。
五、在用校舍建筑面积不达标或在校学生人均教室面积不达标、办学规模过小、教学条件明显不能满足教学要求的，限期整改，达到相应的校舍条件。
六、擅自租用借用使用从事正常教学活动的中小学及其他学校的教学用校园校舍，办学场所距离中小学过近，影响中小学正常工作。在居民小区内办学未获得相邻业主同意举办的书面意见以及房产部门改变房屋用途的批准书，在居民住宅楼内及简易建筑、危房、厂房、车库、旅馆、饭店、舞厅等不适合教学活动的场所办学的，责令限期退出或迁址。
七、卫生条件不合格的，限期整改；在校园校舍内无证开办食杂店、食堂的，责令关闭；对流行性疾病防控措施不力，工作不实，设施不全，效果不明显，群众意见大，存在有令不行，有禁不止的，停课整顿。
八、实行安全工作月信息报送制度和县（市）区安全工作季度总结汇报制度。
1 、报送类别
实行 民办学校 安全工作信息月报制度 ( 有重大隐患情况和突发公共事件要即时上报 ) 。
2 、报送内容
学校自行排查的安全隐患及整改情况。
3 、报送程序
各校于每月 25 日前将安全工作信息报送属地政府民办教育管理办公室，各县（市）区于每月 1 日上报，逢周末在上个月周五上报。
4 、工作纪律
一是各校要切实加强学校安全信息报送工作的组织领导，成立具体执行报送制度的工作机构，校长负主责，确定专门信息员落实此项工作，确保信息报送畅通高效。
二是各校要严格执行报告制度，应在规定的时限内及时报送有关材料，并经主要负责人签字确认。因工作疏忽造成迟报、瞒报、漏报的，应负相应责任。
为加强和规范民办教育管理工作，促进民办教育事业健康发展，根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》及其他有关法律、法规，结合我省民办教育实际制定本规定。
本规定所称民办学校，系指经由教育行政部门批准，利用非财政性经费，由企业事业单位、社会团体、各类社会组织和公民个人，面向社会举办的学校及其他教育机构。
省级教育行政部门负责贯彻落实国家和省人民政府关于发展民办教育的方针政策，制定全省民办教育发展规划；依法办理民办学校的审批、备案及校长核准等事项；总结推广办学经验，表彰、奖励对发展民办教育做出突出贡献的集体和个人。
市级教育行政部门在当地人民政府的领导下，负责本行政区域内民办教育的统筹管理与综合协调，负责制定本行政区域内民办教育发展政策、发展规划；落实发展民办教育的各项奖励、扶持政策；及时办理民办学校的审批、申报事项；组织实施对民办学校的办学评估、财务监管、年度检查；做好民办学校的管理、服务工作，规范学校的办学行为。
市级教育行政部门根据工作需要，应在现有人员编制内，设置专门机构，配备得力人员，负责民办教育的管理与协调。
民办学校应遵守国家的法律、法规和规章，接受政府有关部门的管理、监督、检查、评估和审计。
举办民办学校的社会组织应当具有法人资格。举办民办学校的个人应当具有政治权利、完全民事行为能力和政策规定的其他相应条件。民办学校的设置标准参照同级同类公办学校的设置标准和条件执行。申请举办民办学校应按有关法律法规和相关规定提交申报材料。审批机关应当认真审核申办者资格、资金来源，考察办学条件是否符合设学标准，严格把关，按程序审批。对办学条件达不到要求，办学资金没有保障或以营利为目的不予审批。
民办学校只能使用一个名称。名称应当符合有关法律、法规的规定，不得损害社会公共利益。
民办学校的名称应当体现学校所在行政区域（地域）、办学层次、办学类别、办学特色，并冠以学校字号。一般称“学院”、“学校”，原则上不称“中心”。未经省政府、省教育厅 批准，不得冠以“山东”、“齐鲁”和“省”等字样。
从事非学历教育的民办高等教育机构，称为“专修学院”、“进修学院”或“培训学院”，不称“大学”。
各类中等专业学校，称为“学校”、“职业中等专业学校”、“成人中等专业学校”。
普通高中、初中、小学，称为“中学”、“高中”、“初中”、“小学”。
设立民办学校按照下列权限审批：
（二）高等职业学校，由省人民政府审批，并报国务院教育行政部门备案；
（四）中等学历教育学校（含中等专业学校）由学校所在市人民政府审批，报省教育行政部门备案；省直部门（单位）举办的中等职业学校（中学），由省教育厅 审批。
（五）初等学历教育学校、中等及中等以下非学历教育学校、学前教育机构的审批，由市级教育行政部门做出规定。
（六）由劳动和社会保障行政部门审批的技工学校、实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训学校，抄送同级教育行政部门备案。
实施义务教育的公办学校不得转为民办学校。
公办学校参与举办民办学校应严格执行《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》的有关规定，不得利用国家财政性经费,不得影响公办学校正常的教育教学活动,应当具有独立的法人资格,具有与公办学校相分离的校园和基本教育教学设施,实行独立的财务会计制度,独立招生,独立颁发学业证书。
批准设立的民办学校，应凭《办学许可证》及时到有关部门办理非企业法人登记、单位代码、收费许可、校长核准和其他备案手续。
批准设立的民办学校，取得《办学许可证》后方可招生。
民办学校招生必须符合国家法律法规，按照教育行政部门的有关规定办理。未经教育行政部门批准（备案），不得擅自超出专业门类和招生范围招生。严格禁止委托招生和代理招生。
凡实行跨省招生的学校，须经学校所在省和生源所在地省级教育行政部门核准后方可进行。
民办学校新生入学按同级同类公办学校的有关规定办理。学校应建立健全学生学籍档案管理制度，新生入校后将学生姓名、性别、年龄、文化程度、家庭住址、录取成绩等学生信息报管理部门备案。
民办学校要高度重视教师队伍建设，努力建造一支专职和兼职相结合，结构合理、素质较高、相对稳定的教师队伍。
民办学校聘用教师，必须具备相应的教师资格和任职条件。学校与聘用的教师要签订聘用合同，保障教师的工资和福利待遇，按有关规定为教师缴纳社会保险。
学校聘用的管理和其他行政人员，要按照《中华人民共和国劳动法》的规定办理相关手续，履行聘用方应负的责任。
经批准聘请外籍教师的学校，应当按照有关规定选聘教师。学校不得擅自出租、出借外籍教师。
学校要建立健全教师的个人档案，做好教师的各项考核工作。
学校要经常组织教师开展教育教学和科研活动，支持符合条件的教师申报职称晋升和科研项目，表彰、奖励在教育教学和科研工作中成绩突出的人员，充分调动教师的工作积极性。要通过在职学习、脱产进修等形式，有计划地对教师进行培训，不断提高教师的教学和科研水平。
民办学校要认真贯彻《中华人民共和国教师法》，维护教师的合法权益，教师无重大过错不得随意解聘。对出现重大过错不再适合担任教师工作的人员，应履行相应的解聘手续。
规模较大、教职工人员较多的学校，应建立教职工工会组织，开展工会组织的各项活动，积极参与学校的民-主管理，维护教职工的合法权益。
学校应根据办学层次、专业设置与办学规模，不断加强和改善办学条件，建立相应的教学、实验、实习设施和生活、运动场所，保证教育教学活动的正常开展。
根据有关规定，民办学校要建立健全各项教学管理制度，并认真组织实施。从事学历教育的民办学校，要参照当地同类公办学校的要求安排学校的教学活动，开足相应的课程，合理安排节、假日。未经教育主管部门同意，不得随意延长或缩短节日、假日时间。
学校应按照教学计划和教学大纲实施教学，保证完成教学计划规定的全部课程（包括实验和实习课），禁止随意缺课、漏课、删减课时。
民办学校要按照同级同类公办学校的要求对学生实施管理，加强学生德育工作，严格校风校纪，严格学生学业水平考试和考风考纪，准确、完整记录、管理学生的学习成绩，及时为学生办理毕（结）业手续。
民办学校要建立行政管理机构，健全行政管理制度，高度重视安全保卫和行政管理工作，做到机构落实、人员落实、制度落实、工作落实。
学校是人员密集的地方，也是事故高发区，必须以保障人身安全、财产安全为目标，切实加强学生管理、校园管理、卫生管理、饮食安全管理、房舍器材管理、消防安全管理等各项管理工作，防止各种事故的发生，保障学校教育教学活动的正常开展。
学校要对教工、学生经常进行交通、卫生、疾病预防、消防知识、防震防灾、专业实验实习安全等方面的教育，加强对水源、食堂、供电设施、锅炉房、易燃易爆和有毒物品的安全管理，防止意外事件的发生。冬季来临时，保证学生、教工按时取暖。
要建立安全和行政管理工作目标责任制，学校的法人代表是第一责任人，对学校安全和行政管理工作负总责。学校发生重大人身伤害和其他事故，要立即向上级主管部门和有关部门报告。对不履行职责、玩忽职守造成重大安全事故的，要依法追究有关人员的法律责任。
学校要建立突发事件处置预案，按有关要求配齐并及时更换安全设备、设施，做好突发事件的预防工作。
学校应加强党、团组织建设。凡有3名以上正式党员的须建立党组织。共青团组织的建设参照同级同类公办学校的'要求进行。学校党、团组织要认真做好教工、学生的思想政治工作，结合学校的工作实际，积极开展形式多样的以学习贯彻党的方针政策、爱国主义、集体主义、社会主义为主要内容的组织活动，积极培养和发展教工、学生中的优秀分子加入党、团组织，不断壮大党、团组织力量，为促进学校发展贡献力量。
学校应加强对行政人员的教育管理，建立约束与激励机制，不断提高人员素质，调动他们的工作积极性，提高行政管理水平和服务水平，保障学校教育教学活动和其他工作的正常开展。
规范财务管理是民办学校健康发展的重要保障。民办学校应当按照《中华人民共和国民办教育促进法》的要求，遵照国家关于学校财务制度、会计制度的规定，依法建立财务、会计制度和资产管理制度，设置会计账簿，进行会计核算，编制会计报告。
从事民办学校财务管理工作的人员，必须具备优秀的政治素质和专业水平，掌握并认真执行国家有关的法规政策，取得会计从业资格证书，并按规定参加会计人员的继续教育。不具备任职资格的人员不得从事会计工作。
民办学校应有年度和中、长期财务计划，坚持量力而行、收支平衡、留有储备的原则合理使用办学资金，使资金投入在教育教学活动和改善办学条件方面发挥最大效益。
民办学校要严格执行国家的收费政策，严格禁止高收费、乱收费；严格禁止以“建校基金”、“教育储备金”等各种名义，向学生和学生家长集资。对严重违法违规收费、集资造成恶劣影响的，要追究学校主要举办者的法律责任。
民办学校对受教育者收取学费等费用，要提出申请，按规定程序和审批权限报教育主管部门审核，物价部门批准（备案），并向学生进行收费公示。学校要按照物价部门审批或备案的收费项目和标准收费。学习期限在一年以下的，按实际学习期限和标准收费。严禁任何学校和单位自立收费项目、自定收费标准和跨学年收费。
民办学校收费应使用财税部门规定的统一票据。
按照属地管理和职责权限做好民办学校办学财务风险防范工作，加强教育行政部门和学校办学者的政治责任感，及时发现、提早处置办学中存在的矛盾和问题。问题一旦发生，要及时报告上级教育主管部门，做好耐心细致的思想工作和疏导工作，依照有关法律、法规，采取积极有效措施化解矛盾，保持学校和社会稳定。
民办学校的分立、合并、终止，在依法进行财务清算后由举办者提出，经民办学校理事会、董事会或者其他形式的决策机构同意后，报审批机关批准。
申请分立、合并、终止民办学校的，审批机关应当自受理之日起三个月内以书面形式答复。
未经教育行政部门批准同意，民办学校不得自行设立分支机构。
民办学校举办者或法定代表人的变更，在依法进行财务清算后由举办者提出，双方履行签字手续，经民办学校理事会、董事会或者其他形式的决策机构同意后，报审批机关批准，并及时办理法人变更等相关手续。
民办学校变更名称、层次、类别，由学校理事会、董事会报审批机关审批；办学地址的变更报审批机关备案。
民办学校和管理机关必须依照国家法律法规与有关政策规定开展办学活动，履行管理职责。对违反法律法规和政策规定的，按照《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》等法律、法规予以处罚。
本规定自2015年1月1日起施行。
本规定由山东省教育厅 负责解释。
教育安全管理制度
1、自行车要备齐五件：刹车、车锁、响铃、车牌、停车架。
2、自行车必须在指定地点停放整齐，并加锁。不准停在校门外。
3、教师自行车棚供教师专用，学生不得停放。
4、进校门时要在离门三米处下车推行，校内严禁骑车，一律慢步推行。出校门时要按先步行路队，后自行车路队的顺序推行出校门到达安全地点方可骑自行车离去。
5、严禁以开玩笑为由或故意骑走他人自行车、拔他人的.自行车气针、放车胎气、随意加锁。
6、自行车上下踏步时要小心慢步推行。
7、上学骑自行车的学生必须按上述规定执行，若有违者，将按规定作出处理。
安全教育培训管理制度
根据建设建教[1997]83号文件印发的《建筑企业职工安全培训教育暂行规定》的要求如下:。
(1)企业法人代表、项目经理每年不少于30学时;。
(2)专职管理和技术人员每年不少于40学时;。
(3)其他管理和技术人员每年不少于20学时;。
(4)特殊工种每年不少于20学时;。
(5)其他职工每年不少于15学时;。
(6)待、转、换岗重新上岗前，理解一次不少于20学时的培训;。
(7)新工人的公司、项目、班组三级培训教育时间分别不少于15学时、15学时、20学时。
教育和培训按等级、层次和工作性质分别进行，管理人员的重点是安全生产意识和安全管理水平，操作者的重点是遵章守纪、自我保护和提高防范事故的潜力。
(1)新工人务必进行公司、项目部和班组的三级安全教育。教育资料包括安全生产方针、政策、法规、标准及安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度、严禁事项及本工种的安全操作规程。
(2)电工等特殊工种工人，除进行一般安全教育外，还要经过本工程的专业安全技术教育。
(3)采用新工艺、新技术、新设备施工和调换工作岗位时，对操作人员进行新技术、新岗位的安全教育。
(1)新工人三级安全教育。
对新工人或调换工种的工人，务必按规定进行安全教育和技术培训，经考核合格，方准上岗。
三级安全教育是每个刚进企业的新工人务必理解的首次安全生产方面的基本教育，三级安全教育是指公司、项目、班组这三级。对新工人或调换工种的工人，务必按规定进行安全教育和技术培训，经考核合格，方准上岗。
公司级。新工人务必进行初步的安全教育。教育资料如下:。
1)劳动保护的好处和任务的一般教育;。
2)安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识;。
项目级。项目级教育是新工人被分配到项目以后进行的安全教育。教育资料如下:。
1)建安工人安全生产技术操作一般规定;。
3)安全生产纪律和礼貌生产要求;。
4)在施工程基本状况，包括现场环境、施工特点，可能存在不安全因素的危险作业部位及务必遵守的事项。
小学安全教育管理制度
(1)新车间员工进公司上岗前必须经过三级安全教育。厂级安全教育考核合格后分配到车间后进行车间安全教育，再次合格后进行班组安全教育。只有厂级、车间级和班组级安全教育考核都合格后才能上岗。
(2)变换工种或离岗后复工的员工同样要考核合格后才能重新上岗。
(3)特种作业人员须取得特种作业操作证方能上岗。
在搞好上述教育的同时，做好事故案例、现场和经常性的安全教育工作，不断丰富安全技术知识，提高操作技术水平和处理事故的应变能力，员工每年的安全培训时间不得少于20学时。
第八条处罚。
(1)公司各个科室部门负责人要认真督促和开展安全教育工作，对不落实安全教育工作的相关负责人处100元罚款，并处其所在部门200元罚款。
(2)对无故不参加安全教育学习及考试不合格人员处100员罚款。
安全教育培训管理制度
以提高员工安全技术素质为目标，内容包括消防安全、电气安全等，其中操作技能、如何防止事故的发生是主要内容。
(1)营造安全生产氛围。
通过墙报、标语等方式宣传安全生产知识、先进经验及事故教训，营造浓郁的安全生产氛围，起到感染和潜移默化的作用。
(2)组织安全活动。
通过组织安全知识竞赛、安全月等活动，在班组或车间之间形成良好地安全生产氛围。
公司主要通过在会议上讲授安全技术与管理知识，分析事故案例以及生产现场具体示范操作要求等途径，使员工较系统的掌握安全理论知识和安全实际操作能力。
3.1新员工入厂三级教育。
新加入公司员工安全教育实行三级教育。即新加入公司人员均须经过公司、车间、班组三级安全教育。新员工初次培训学时必须达到72学时，每年接受再培训的时间不得少于20学时。安全部主管负责建立新员工个人安全教育档案。
3.1.1公司级教育，由培训部主任组织，侧重法制教育，以增强员工遵守的自觉性和安全意识，学时不得少于42学时，教育内容包括：
(1)本单位安全生产情况及安全生产基本知识;。
(2)本单位安全生产规章制度和劳动纪律;。
(3)从业人员安全生产权利和义务;。
(4)有关事故案例等。
3.1.2车间级教育，由车间主任实施，侧重车间的生产制度、生产流程、安全防范知识，应急救援的程序和方法，时间必须达到20学时，教育内容包括：
(1)工作环境及危险因素;。
(2)所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故;。
(3)所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准;。
(4)自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理;。
(5)安全设备设施、个人防护用品的使用和维护;。
(6)本车间安全生产状况及规章制度;。
(7)预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项;。
(8)有关事故案例;。
3.1.3班组级教育，由班组长负责，侧重与各个岗位具体相关的安全操作技能和安全职责，培训时间必须达到10学时。教育内容包括：
(1)岗位安全操作规程;。
(2)岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项;。
(3)有关事故案例;。
3.2变换工种或离岗后复工的安全教育。
公司内调动(包括车间内调动)及脱岗一个月以上的员工，必须对其再进行车间/部门或班组安全教育和岗位培训，考试合格，方准上岗作业。
3.3特种作业人员安全教育。
对于公司生产部门从事所有特种作业人员，公司给予资格管理。特种作业人员要经过教育培训具备安全操作技能，能从事某项生产活动的条件，持有政府安全管理部门颁发的操作资格证书。
3.4企业负责人和企业安全生产管理人员的安全教育。
企业负责人是企业生产经营的决策者、组织者，也是企业安全生产的责任人。企业管理人员具体负责企业安全生产的各项管理工作。生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员初次安全培训时间不得少于32学时。每年再培训时间不得少于12学时。培训内容如下：
(1)国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准;。
(2)安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识;。
(3)伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法;。
(4)应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求;。
(5)国内外先进的安全生产管理经验;。
(6)典型事故和应急救援案例分析;。
3.5其他人员的安全教育。
进入企业参观、学习的人员，由接待部门负责对其进行安全注意事项教育，并指派专人负责带队。参观学习人数不宜过多。职能人员参加劳动也应经过接受单位相应的安全教育。
各级领导和各部门要对员工进行经常性的安全思想、安全技术和遵章守纪教育，增强员工的安全意识和法制观念。坚持安全管理“五同时”原则，即：在计划、布置、检查、总结、评比生产的时候，同时计划、布置、检查、总结、评比安全工作。
对事故责任者及违章冒险作业者、严重违反安。全生产规章制度，要根据情节，由所在部门进行安全知识教育，总结经验，汲取教训。
安全教育培训管理制度
一、单位全体员工每年六月各进展一次培训。
二、新上岗和进入新岗位的员工须进展上岗前的消防安全培训。
三、以下人员应理解消防安全特地培训。
1、单位的消防安全职责人、消防安全治理人;。
2、专、兼职消防治理人员;。
3、消防掌握室的值班、操作人员;：
4、其他依照规定应当理解消防安全特地培训的人员。
四、培训资料：
1、有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程;。
2、各部门、各岗位的火灾危急性和防火措施;。
3、有关消防设施的.性能、灭火器材的使用方法;。
4、报火警、扑救初起火灾以及自救逃命的学问和技能;。
5、组织、引导在场来宾疏散的学问和技能。
五、消防监控室值班操作员应进展专业培训，考试合格持证上岗。
六、培训方式：
1、由保安部门组织召集对饭店全体员工的培训;。
2、邀请消防部门专业人员授课;。
3、结合本年度消防演练，组织培训;。
4、透过制作墙报、宣传栏、贴图画等方式进展消防安全教育。
七、依据不一样部门的实施状况和工作需要，对其员工进展有针对性的培训。
八、因工作需要员工换岗前进展再教育培训。
学前教育安全管理制度
第一条为了加强学前教育管理，促进学前教育事业发展，保障学龄前儿童在体、智、德、美等方面健康成长，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》等有关法律、法规，结合本市实际，制定本条例。
第二条本条例适用于本市行政区域内的学前教育。
本条例所称学前教育是指对学龄前儿童实施的保育和教育。
本条例所称学前教育机构是指幼儿园、托儿所以及其他对学龄前儿童实施保育和教育的机构。
本条例所称学前教育设施是指学前教育机构使用的房屋、场地和其他配套设施。
第三条学前教育是基础教育的组成部分，遵循保育与教育相结合的原则。
第四条学前教育机构以政府举办为示范，社会力量举办为主体，多种形式，面向全体学龄前儿童。
鼓励和支持国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费举办民办学前教育机构。允许境外具有法人资格的教育机构与境内具有法人资格的教育机构合作举办学前教育机构。
第五条各级人民政府应当将学前教育列入国民经济和社会发展的总体规划，以社区为依托发展城市学前教育，扶持农村学前教育事业的发展，按照国家编制标准配齐公办学前教育机构教师。
县（市、区）、镇人民政府应当合理布局，有计划推动示范性幼儿园建设；县（市、区）区域内应当举办两所以上省级示范幼儿园，镇区域内应当举办一所以上市级示范幼儿园。
第六条民办学前教育机构与公办学前教育机构具有同等法律地位。
市、县(市、区)人民政府应当设立专项资金，用于表彰、奖励和扶持民办学前教育机构。
第七条市、县(市、区)人民政府教育行政部门主管本行政区域的学前教育工作，配备专职人员负责学前教育的日常管理和指导。
财政、物价、人事、规划、建设、卫生、公安、民政等部门及妇联等社会团体，按照各自职责，做好学前教育的相关管理工作。
第八条学前教育机构建设应当纳入城乡建设规划。规划部门应当会同教育行政部门合理规划学前教育机构布局。城镇每七千至一万人口区域内，应当规划设置一所九至十二个班规模的学前教育机构；农村每行政村或者每五千人口区域内应当规划设置一所学前教育机构。
城市新建居民住宅小区按照城市规划配套建设的学前教育设施，应当按照国家标准设计建设。属于人民政府投资的，应当在竣工验收后一个月内移交县（市、区）教育行政部门。
任何单位和个人，未经教育行政部门同意不得擅自改变学前教育设施的用途。
第九条新建、改建、扩建学前教育机构，有关部门应当按照中小学校建设规费减免的规定减免相关费用。
有关部门和单位向学前教育机构收取的煤(气)、水、电、供热等公用事业费及检验、检测、鉴定费用，应当按照向中小学校收费的标准执行。
第十条举办学前教育机构应当具备下列条件：
（一）有组织机构和章程；
（二）有符合规定标准的固定场所和配套设施；
（四）有符合国家规定的保育、教育等人员。
第十一条学前教育机构的固定场所和配套设施，应当符合下列要求：
（一）办学地点安全，周围无危险场所、无污染源，采光、通风条件良好，环境适宜；
（三）房屋、厨房及其配套设施符合消防安全、房屋安全和卫生标准；
（四）有取暖、降温、供水和必要的消毒等设施；
（六）有符合安全、卫生要求和学龄前儿童年龄特点的.桌椅、床、玩具、教具、图书、乐器、玩具柜（架）及保证学龄前儿童学习、生活必需的其他设备和用品。
寄宿制学前教育机构应当有隔离室、浴室、教职工值班室。
第十二条 举办学前教育机构应当向县（市、区）教育行政部门提出申请，教育行政部门应当自受理之日起六十日内，对符合举办条件的公办学前教育机构予以登记注册，对符合举办条件的民办学前教育机构颁发办学许可证。对不予许可的，应当书面说明理由。
民办学前教育机构取得办学许可证后，应当依照有关法律、行政法规到所在地民政部门进行登记。
学前教育机构应当在办学场所公示办学许可证和登记证书。
第十三条 变更、终止学前教育机构，依法应当报县（市、区）教育行政部门审核批准的，学前教育机构应当提前六十日提出申请。学前教育机构终止时，应当依法进行财务清算和债务清偿，妥善安置好学龄前儿童。
学前教育机构应当依法办理变更、注销登记。
第十四条 学前教育机构应当依据国家规定的课程标准选择保育、教育的内容与方法，以游戏为基本活动形式，不得违背学前教育规律。
学前教育机构的教师及其他工作人员应当尊重、爱护学龄前儿童，不得歧视、侮辱、虐-待、恐吓、体罚或者变相体罚学龄前儿童。
第十五条学前教育机构应当建立健全卫生保健管理制度。
学前教育机构的教师及其他工作人员必须身体健康，每年进行健康检查。慢性传染病患者、精神病患者不得在学前教育机构工作。
学龄前儿童应当凭保健手册、预防接种证、体检合格证入园。
第十六条学前教育机构应当建立健全安全防护、学龄前儿童交接、食品卫生安全等各项安全管理制度和安全应急机制，保障学龄前儿童人身安全。
学前教育机构应当将制定的各项安全管理制度报县（市、区）教育行政部门备案。
教育行政部门应当对学前教育机构遵守和执行安全工作的法律、法规、规章和安全管理制度情况进行监督检查。
第十七条 学前教育机构专门用于接送学龄前儿童的校车，应当经所在地县（市、区）教育行政部门和公安机关交通管理部门确认，并设置统一的校车标志。校车的车型应当是客车，其他类型车辆以及报废车辆不得用作校车。校车必须保持安全技术状况良好，专车专用，不得从事营业性运输。
学前教育机构聘用校车驾驶员，应当报所在地县（市、区）教育行政部门和公安机关交通管理部门备案。校车驾驶员应当具有相应准驾车型三年以上安全驾驶经历，无致人死亡的交通责任事故记录，未受过刑事处罚。
第十八条 实行学前教育机构教师资格准入制度。园（所）长、教师、保育、保健人员应当符合国家规定的有关条件。
民办学前教育机构的教师与公办学前教育机构的教师具有同等的法律地位。
学前教育机构的教师享有与中小学教师同等的法律地位，依法保障其在进修培训、评先评优、专业技术职务评聘等方面的合法权益。
学前教育机构应当依法保障教师及其他工作人员的工资、福利待遇，并按规定为其缴纳社会保险费。
第十九条学前教育机构实行等级评估制度。
市级示范园（所）的评估标准由市教育行政部门会同有关部门制定。
第二十条实行学前教育督导制度。市、县(市、区)人民政府教育督导机构对学前教育发展计划的落实、经费投入和使用、保育教育质量、管理水平、教师待遇等进行督查。
第二十一条公办学前教育机构收费标准由教育行政部门提出，经同级物价、财政部门审核并报人民政府批准。民办学前教育机构按照不以营利为目的原则，根据办学成本确定收费标准，报所在地物价、教育行政部门备案并公示。
第二十二条严格控制拆迁学前教育设施。因国家建设需要拆迁专用学前教育设施的，应当征得教育行政部门认可，并按照学前教育机构规划布局要求，以不低于原房屋面积、活动场地面积和建设标准建设新园舍。房屋拆迁管理部门应当会同教育行政部门和学前教育机构对学龄前儿童作出妥善安排。
学前教育机构办学租赁的房屋在租赁期限内被拆迁的，拆迁人应当与被拆迁房屋的所有权人、学前教育机构订立拆迁补偿安置协议。拆迁补偿安置协议应当对学龄前儿童作出妥善安排。被拆迁房屋的所有权人与学前教育机构对解除房屋租赁关系达不成协议的，拆迁人应当与被拆迁房屋的所有权人实行房屋产权调换，产权调换的房屋由学前教育机构承租。
第二十三条任何单位和个人不得侵占、破坏学前教育设施；不得在学前教育机构周围设置有危险、有污染、影响采光或者通风的建筑与设施。
第二十四条违反本条例，未经批准擅自举办学前教育机构的，由教育行政部门责令限期改正，符合学前教育机构条件的，可以补办审批手续；逾期仍达不到办学条件的，责令停止办学，给他人造成经济损失的，由违法办学者承担赔偿责任。
被责令停止办学的，由教育行政部门向社会公示。
第二十五条违反本条例，未经批准擅自变更学前教育机构的，由教育行政部门责令限期改正，并予以警告；有违法所得的，退还所收费用后没收违法所得；情节严重的，责令停止招生、吊销办学许可证。
违反本条例，恶意终止办学的，由教育行政部门责令限期改正，并予以警告；有违法所得的，退还所收费用后没收违法所得。
第二十六条违反本条例，有下列情形之一的，由教育行政部门或者有关部门对直接责任人员给予警告，可以处以五百元以上三千元以下罚款：
（一）违反有关规定收费的；
（二）克扣、挪用学前教育机构经费及学龄前儿童伙食费的；
（三）聘用慢性传染病患者、精神病患者，没有及时调离的；
（四）学前教育机构违反规定使用校车和聘用驾驶员的；
（五）在学前教育机构周围设置有危险、有污染或者影响采光、通风的建筑和设施的。
公办学前教育机构有上述情形之一的，教育行政部门应当同时建议有关单位对直接责任人员给予行政处分。
第二十七条违反本条例，体罚或者变相体罚学龄前儿童，侵占、破坏学前教育设施的，分别由教育行政部门、公安机关依据《中华人民共和国未成年人保护-法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》处理或者处罚。
第二十八条违反本条例，擅自改变学前教育设施用途的，由教育行政部门责令限期改正；逾期未改正的，可以处以三千元以上一万元以下罚款。
第二十九条教育、卫生、建设、公安等部门工作人员在学前教育管理工作中滥用职权、徇私舞弊、玩忽职守的，依法给予行政处分。
第一条为了加强学前教育管理，促进学前教育事业的发展，保障学龄前儿童健康成长，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》等有关规定，结合本市实际，制定本规定。
第二条本市行政区域内的学前教育和管理，以及学前教育机构的工作，适用本规定。
本规定所称学前教育是指对学龄前儿童实施的教育。
本规定所称学前教育机构是指幼儿园以及其他对学龄前儿童实施的全日制、计时制、寄宿制保育和教育的机构。
第三条鼓励社会组织和公民依法举办学前教育机构。
鼓励境内外组织和个人以捐资赠物等形式支持学前教育事业发展。
第四条各级人民政府应当加强对学前教育的领导，综合协调学前教育的发展，将学前教育纳入本地区国民经济和社会发展计划。
第五条市教育行政部门负责本市的学前教育工作，对学前教育进行统筹规划和管理。
区、县（市）教育行政部门负责本行政辖区内学前教育的管理工作，对各类学前教育机构进行监督指导。
发改、财政、工商、物价、建设、规划、民政、卫生、人口计生、残联、妇联等部门，应当按照职责分工，做好相关的学前教育工作。
第六条学前教育机构的设置地点、建筑设计、面积定额、人员配备、设施设备等必须符合国家规定的安全、卫生标准。
第七条单位或者个人举办学前教育机构，应当向所在区、县（市）教育行政部门申请办理登记审批手续，教育行政部门应当自受理申请之日起20日内进行审查，对符合规定条件的，予以审批，颁发办学许可证，并按照规定向市教育行政部门备案。
民办的学前教育机构经教育行政部门批准后，应当按照有关规定到民政部门办理法人登记手续。
学前教育机构变更登记事项或者停办，举办者应当提前1个月到原审批机关办理变更或者停办手续。
第八条学前教育机构场所不应与集贸市场、公共娱乐场所、医院、垃圾及污水处理站等环境喧闹、杂乱或者不利于儿童身心健康成长和危及儿童安全的场所毗邻。早期教育指导中心，不能在办公楼、商场、超市等处选址。
学前教育咨询服务机构举办学前教育培训的，应当按照规定向教育行政部门申请，办理办学许可证。
第九条单位或者个人申办学前教育机构，应当向教育行政部门提供以下材料：
（一）办理学前教育机构申请和方案；
（二）举办者和法人的资格证明；
（三）学前教育机构章程及理事会（或者董事会）名单；
（四）教职员工的资格证明、健康证明；
（五）房产和场地证明及必备资金证明；
（六）消防部门出具的消防安全证明、社区或者街道办事处的证明；
（七）餐饮服务许可证；
（八）其他需要的有关文件。
联合举办学前教育机构的，还应当提交联办协议书。
第十条学前教育机构按照设施条件、管理水平、保育教育质量等实行定级管理。学前教育机构的级别标准由市教育行政部门和市卫生行政部门共同制定。
第十一条学前教育机构应当建立安全防护、卫生保健及安全责任制度，防止发生食物中毒和传染病的流行，保障儿童的人身安全和健康。发生食物中毒、传染病疫情、意外伤害事故、儿童走失等情况时，应当及时报告卫生、公安、教育等有关部门，并立即采取应急处理措施。
第十二条学前教育场所内不得设置威胁儿童安全的危险设施；不得使用有毒有害物质制作玩、教具。
第十三条学前教育机构应当按照国家规定选择保育、教育的内容与方法，应当以游戏为基本活动。
学前教育机构的教师及其他工作人员应当尊重、爱护学龄前儿童，不得歧视、侮辱、虐-待、恐吓、体罚或者变相体罚学龄前儿童。
第十四条学前教育机构的保育、教育、医务和其他工作人员应当符合下列条件：
（二）保健医生应当具有《托幼园所卫生保健人员任职资格证书》；
（三）保育员应当具有高中以上学历，并受过婴、幼儿保育职业技能培训；
（四）炊事员应当受过相应的职业技能培训，取得相应的职业资格证书；
（五）学前教育机构的工作人员应当取得身体健康证明后方可上岗工作。学前教育机构工作人员每年应当进行一次身体健康检查。
慢性传染病、精神病患者，不得从事学前教育工作。
第十五条学前教育机构实行园、所长负责制，园、所长全面主持学前教育机构工作，其主要职责是：
（一）坚持正确的办园方向；
（二）主持学前教育机构的保育、教育工作；
（三）贯彻执行国家学前教育课程标准，促进儿童身心和-谐发展；
（四）宣传正确的教育思想和科学育儿知识；
（五）其他管理等事项。
第十六条各级人民政府应当加强学前教育管理，加大教育经费投入。任何组织和个人不得挪用、侵占、克扣教育经费。
第十七条在城镇规划中应当合理确定学前教育场所的布局和位置，在城镇改造和城市小区建设的过程中，应当建设与居住人口相适应的学前教育场所。新区建设和旧区改造的学前教育场所由政府统筹规划，利用各种资源安排。
第十八条任何单位和个人不得侵占和破坏学前教育机构的房舍和设施，不得在学前教育机构周围设置有危险、有污染的建筑和设施，不得干扰学前教育机构的正常工作秩序。
第十九条学前教育机构应当按照规定办理收费许可证，按照规定收取费用，不得乱收费。
第二十条实行学前教育督导制度。市、区、县(市)人民政府教育督导机构对学前教育发展计划的落实、经费投入和使用、保育教育质量、管理水平、教师待遇等进行督查。
第二十一条具有下列条件之一的单位和个人，由各级人民政府或者教育行政部门给予表彰：
（一）改善学前教育机构条件成绩显著的；
（二）保育、教育工作成绩显著的；
（三）学前教育机构管理工作成绩显著的。
第二十二条学前教育机构具有下列情形之一的，由教育行政部门或者会同有关部门责令限期整顿或者停止招生、停止办园：
（一）未经登记注册，擅自举办学前教育机构的；
（二）园舍、设施不符合国家卫生标准、安全标准的；
（三）教育内容和方法损害儿童身心健康的。
第二十三条单位或者个人具有下列情形之一的，由教育行政部门或者有关部门对直接责任人依照有关规定给予行政处罚；或者建议有关部门对责任人给予行政处分：
（一）因失职造成学龄前儿童伤害的；
（二）体罚或者变相体罚学龄前儿童的；
（三）克扣、挪用学前教育经费的；
（四）侵占、破坏学前教育机构房屋、设施设备的；
（五）干扰学前教育机构正常工作秩序的；
（六）在学前教育机构周围设置有危险、有污染建筑和设施的；
（七）无证收费、乱收费的；
（八）法律、法规、规章规定的其他情况。
小学安全教育管理制度
各单位应定期开展员工安全培训管理工作，组织编制年度培训计划，并对培训效果进行监督与管理。
第二条。
各级领导和各部门(单位)负责人，应按照国家有关规定要求，参加政府和总公司组织的安全生产教育培训，必须具备与本单位所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和管理能力。
范事故的能力。未经安全生产培训考核合格的员工，不得上岗作业。
第四条。
要加强对临时雇用人员的安全培训、考核工作，以及外来施工人员的安全教育，并记录备案。
第五条。
特种作业人员必须参加有关部门组织的培训，经考核合格取得操作证后方可上岗作业，并按规定进行复审。
第六条。
对新入厂的人员(包括正式工、合同工、临时工、代训工、实习和参加劳动的学生以及其他人员等)应进行三级安全教育培训，取得岗位资格后方能上岗。
第七条。
1、国家和集团公司有关职业安全卫生的方针、政策、法律、法规、制度和标准。
2、安全管理、安全技术、职业卫生和安全文化等知识。
3、易发事故的.基本知识。
4、有关事故案例及事故应急管理等。
6、本部门、本岗位职业安全卫生职责。
第八条。
1、班组长的安全教育培训经考核合格后方能任职，安全教育培训时间不得少于24学时。
2、所有新员工上岗前应接受三级安全教育。
(1)一级安全教育时间不少于24学时，安全教育的主要内容是：
a、国家和集团公司有关安全生产和职业安全卫生法律、法规;。
c、本单位安全生产的一般状况、性质、特点和特殊危险部位的介绍;。
e、典型事故案例及其教训，事故预防的基本知识。
(2)二级安全教育时间不少于24学时，安全教育的主要内容是:。
a、本单位的生产概况，安全卫生状况;。
b、本单位主要危险危害因素，安全技术操作规程和安全生产规章制度;。
d、典型事故案例及事故应急处理措施。
(3)三级安全教育时间不少于8学时，安全教育的主要内容是。
a、岗位生产工艺流程、工作特点和安全注意事项;。
b、岗位职责范围，应知应会;。
c、岗位安全技术操作规程，岗位间衔接配合的安全注意事项;。
d、岗位事故预防措施，安全防护设施、个人防护用品的性能、作用和使用操作方法。
第九条。
员工调动工作后应重新进行入厂三级安全教育，单位内工作调动、转岗、下岗再就业、干部顶岗以及脱离岗位六个月以上者，应进行二、三级安全教育，经考试合格后，方可从事新岗位工作。
第十条。
凡从事特殊工种作业的人员，应按国家有关要求进行专业性安全技术培训，经考试合格，取得特种作业操作证后方可上岗，并定期进行复审。
第十一条。
在新工艺、新技术、新装置、新产品投产前，主管部门(单位)应组织编制新的安全技术操作规程，并进行专门培训;有关人员经考试合格，方可上岗操作。
第十二条。
各场站应开展以班组为单位的安全活动。安全活动应有针对性、科学性，做到经常化、制度化、规范化，防止流于形式和走过场。班组安全活动应做到有领导、有计划、有内容、有记录。对活动形式、内容、要求应有明确规定，安全办公室应定期检查。
第十三条。
应结合班组安全生产实际，制订班组安全活动计划，做到有计划、有安排。
第十四条。
班组安全活动内容：
1、学习国家和政府颁发的有关安全生产法令和法规。
2、学习有关安全生产文件、安全通报、安全技术规程、安全管理制度及安全技术知识。
3、结团公司事故汇编和安全信息，讨论分析典型事故，总结和吸取事故教训。
4、开展防火、防爆、防中毒及自我保护能力训练，以及异常情况紧急处理和应急预案演练。
5、开展岗位安全技术练兵。
6、开展查隐患、纠违章活动。
7、开展安全技术座谈，观看安全教育电影和录相。
8、其他安全活动。
第十五条。
安全教育培训要形式多样，要有针对性并及时记录整理归档，以备核查。
小学安全教育管理制度
为保证安全生产的顺利进行，做好安全教育培训工作，并保证培训的针对性和有效性，特制定本制度。
2.适用范围。
适用于公司所有管理人员和从业人员。
3.引用标准。
3.1《中华人民共和国安全生产法》。
3.3《生产经营单位安全培训规定》。
3.4《特种作业人员安全技术培训考核管理办法》。
3.5《公司安全生产标准化基本规范》。
3.6《特种设备安全监察条例》。
3.7《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》。
3.8《中华人民共和国道路运输条例》。
4.管理职责。
4.1公司经理应保证应培训人员所需的时间、资金和设施的投入。
4.2安全科依据公司从业人员的实际情况，负责组织制定安全教育培训计划，并负责组织、实施教育培训及相关培训教材的选用和教师的选聘、培训考核(考试)、发证、登记、归档等工作。
4.3职能部门、基层单位依据安全部的培训计划，组织好本部门人员参加安全培训活动，协助做好教育培训工作。
5.内容及要求。
5.1.1职能部门、基层单位每年年底根据国家、地方及行业的规定，结合本部门的需求，向安全部提出安全培训需求。
5.1.2安全科应做好安全教育培训的相关工作规划。
1)每年年底根据各部门提出的培训需求，制定公司年度安全教育培训计划，计划中要有培训目标和对培训效果的要求。
2)需根据“年度安全教育培训计划”中的培训内容选用或编制相应的培训教材。
3)按计划组织培训，相关部门要积极配合。
4)对教育培训效果进行评价，检验培训的适宜性和有效性。
5)按培训类别建立培训档案。
5.2管理人员的培训。
5.2.1主要负责人及安全生产管理人员的培训，必须由具有行业主管部门或有资质的培训机构的培训合格证书。
5.2.2其他管理人员(包括部门主管等)的`安全培训，由公司安全科组织实施，并经考核合格取得公司内部安全管理资格证书后方可任职。
5.2.3公司各级管理人员每年应接受规定的继续教育，再培训应保持不低于12~20学时。
5.3从业人员的培训。
5.3.1对从业人员每年要进行再培训，再培训学时应不低于12~20学时，不断提高素质及能力，保证从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和操作规程，掌握本岗位的安全处置技能，并经安全教育和生产技能培训和考核，考核不合格人员，不得上岗;进行上岗前的职业健康培训和在岗期间的定期职位健康培训。
安全教育培训管理制度
第一条为规范吉林省吉能电力集团有限公司两江水力发电公司生产人员安全教育培训管理。通过安全教育培训增强生产人员的自我保护意识，提高安全技术水平和防范事故能力。
第二条本规定适用吉林省吉能电力集团有限公司两江水力发电公司（以下简称：公司）。
第三条公司职责:。
(二)监督检查各值生产人员安全生产教育培训开展情况。
第四条各值职责:。
(一)具体负责落实本值新进人员的安全生产教育培训；
(二)负责本值的安全生产培训日常工作。
(一)培训的对象为公司新上岗生产人员；
(二)各值新进生产人员的安全教育培训必须由本值组织进行；
1.国家有关安全生产法律法规；
2.生产特点及有关安全生产的规定；
3.安全生产的基本知识、消防常识；
4.紧急救护法培训；
5.典型事故及其吸取的教训；
6.公司的概况、生产或工作特点；
7.公司有关安全生产规定，安全操作规程等；
8.安全设施、急救器材、消防器材以及个人保管的安全工器具性能及使用；
9.本工种、岗位作业特点，工艺流程及应注意事项；
10.本工种、岗位安全操作规程；
11.本工种、岗位的设备、装置等的性能特点，安全装置的作用，防护用品与保管方法；
12.本工种、岗位以往曾发生事故应吸取的教训和预防再发生的措施。
(二)临时工、外包工的安全教育内容；
1.公司生产特点及有关安全生产规定；
2.担任的工作性质、特点及安全注意事项；
3.担任的工作以往曾发生事故及吸取的教训。
(一)日常生产安全教育的特点：不分时间、不论场合、不拘形式、
经常地、反复地对生产人员进行广泛、深入、系统的安全教育；
1.对安全活动日的要求：
1.1做到有计划、有内容、有领导、有记录、有讨论发言，严防走过场；
1.2安全日活动不能随意挪作它用，因故不能活动时，事后应及时补上；
1.3公司人员，应经常参加安全活动日，了解和解决安全生产中的有关问题；
1.4任何人无故不得随意不参加安全活动日，有事必须请假。
3.安全活动日内容：
3.1组织学习有关安全生产文件、简报、通报、规程及有关安全规定；
3.2学习安全技术知识；
3.3开展岗位练兵，组织各类安全表演比赛；
3.5讨论分析典型事故，总结与吸取事故教训，结合本岗位工作，防止类似事情的发生；
3.6举行安全技术讲座、交流；
3.7组织攻克事故隐患等。
1.1公司生产特种作业人员；
1.2属新工艺、新技术、新设备及新产品的公司生产作业人员。
2.特殊作业人员的培训：按《公司生产特种人员安全管理规定》的要求进行。
3.对新工艺、新艺术、新设备及新产品投产前有关生产人员的培训：
3.2负责对岗位其他作业人员及有关人员进行培训。
第八条《电业安全工作规程》及制度考试。
(一)组织负责人及专业技术管理人员，每年进行一次有关安全生产规程制度的考试；
(二)各值组织对本值特种作业人员，每年进行两次安全生产规程制度的考试；
(五)对违反规程制度造成事故、一类障碍和严重未遂事故的责任者，除按有关规定处理外，还应责成其学习有关规程制度，并经考试合格后，方可上岗。
第九条标准与重要文件的引用。
安全教育培训管理制度
1、新进员工需经过公司级、车间级和班组级三安全教育﹔。
2、公司级安全教育由安全技朮部门负责，教育内容包括：国家有关生产的法律、法规、企业安全管理制度、一般安全技朮知识，企业安全生产特点、重大典型事故案例、安全注意事项、工业卫生和职业病的预防等知识，经考试合格，方可分配到车间。教学课时不少于40小时。
（二）、车间、岗位教育。
车间级安全教育由车间负责人负责，教育内容包括：车间生产工艺特点及流程、主要设备的性能、案例技朮规程、车间案例管理制度、事故教训、防护用品、防护设施使用方法、安全注意事项等。经考试合格，方可分配到班组。教学课时不少于32小时。
（三）、岗位（现场）教育。
班组级安全教育由班组长负责，教育内容包括：岗位生产、工作特点、主要设备结构原理、操作注意事项、岗位责任制、岗位安全操作规程、事故案例及事故预防措施、个人防护用品、安全装置、安全监测、消防器材的使用方法和维护等。考试合格，方可分配安排工作。教学课时不少于24小时。
2、对公司、车间内部岗位调动及脱岗半年以上的员工，必须重新进行车间级和班组级安全教育，经考试合格，方可上岗作业。
在新工艺、新技朮、新设备、新材料、新产品投产前，要按新的安操作规程，对岗位作业人员和有关人员进行专门培训，经考试合格，方能进行独立操作。
特种作业人员必须按(1999年，国家经贸委令第13号)《特种作业人员技朮培训考核管理办法》的要求进行培训、考核，取得特种作业操作证后，方可上岗工作。
1、对违章、违纪作业造成事故或未遂事故的人员应停止工作进行安全培训学习﹔。
3、预防事故的措施及发生事故后应采取的紧急措施。
1、总结近期安全生产工作情况，找出存在的问题，提出近期安全生产工作中应逐一解决的问题。
2、检查贯彻有关安全生产规章制度和措施的落实情况。
3、分析查找部门、班组安全事故的隐患，并制定整改措施。
4、表扬好人好事，总结推广安全生产工作的先进经验。
小学安全教育管理制度
3、厂级教育由厂级安全员负责，并做记录。具体内容如下：
主要危险因素及安全注意事项；
预防生产安全事故和职业危害的'主要措施；
典型事故案例和事故应急措施；
4、班组级安全教育由班组安全员负责，并做记录。具体内容如下：
班组生产环境状况；
岗位安全操作规程；
劳动防护用品性能及正确使用方法；
主要危险因素及防范措施；工作衔接配合的安全卫生事项；
典型事故案例。
1、工段之间的转岗进行班组级安全教育，内容同新职工上岗教育相应内容；
2、转岗为特种工种的，按特种工种上岗要求教育规定执行。
离开工作岗位6个月以上，重新上岗应进行班组安全教育，并做记录；教育内容同三级教育相应部分。
1、特种作业人员包括：电工、行车工、叉车工；
3、从事特种作业人员必须具备以下条件方可进行培训：年满18周岁；身体健康，无妨碍从事相应工种作业的疾病和生理缺陷；初中以上文化程度，经过一定时间的相应工种的技术理论和实际操作培训，并经公司有关部门技能鉴定合格的。
1、厂长、工段长、班组长上岗一年内经过安全管理知识培训；
2、安全管理人员应进行相关的专业培训，取得资格。
各班组每周至少一次进行安全教育，并开展宣传活动；
七、违章、事故教育。
2、对于因违章造成事故者，要对其进行厂级和班组级教育，教育内容为规章制度，岗位安全操作规程，事故案例。
安全教育培训管理制度
1、国家和集团公司有关职业安全卫生的方针、政策、法律、法规、制度和标准。
2、安全管理、安全技术、职业卫生和安全文化等知识。
3、易发事故的基本知识。
4、有关事故案例及事故应急管理等。
6、本部门、本岗位职业安全卫生职责。
安全教育培训管理制度
1、凡是进入施工现场的人员必须接受“公司级、项目级、班组级”三级不少于50学时的安全教育培训；进入有限空间的人员还要接受专项的安全教育培训。
2、公司安全部具体负责本单位从业人员安全培训工作，按照安全生产法和有关法律、行政法规和本规定，建立健全安全培训工作制度。
3、公司应当进行安全培训的从业人员包括主要负责人、安全生产管理人员、有限空间作业人员、特种作业人员和其他从业人员。
4、有限空间作业人员应当接受专项安全培训，熟悉有限空间作业有关安全生产规章制度和安全操作规程，具备必要的安全生产知识，掌握本岗位的安全操作技能，增强预防事故、控制职业危害和应急处理的能力。
5、未经安全生产培训合格的从业人员，不得上岗作业。
6、必须对新上岗的'员工进行强制性安全培训，保证其具备本岗位安全操作、自救互救以及应急处置所需的知识和技能后，方能安排上岗作业。
（1）公司级培训不少于20学时：有限空间是指封闭或部分封闭，进出口较为狭窄有限，未被设计为固定工作场所，自然通风不良，易造成有毒有害、易燃易爆物质积聚或氧含量不足的空间。有限空间作业是指作业人员进入有限空间实施的作业活动。有限空间分为三类：密闭设备：如船舱、贮罐、车载槽罐、反应塔（釜）、冷藏箱、压力容器、管道、烟道、锅炉等；地下有限空间：如地下管道、地下室、地下仓库、地下工程、暗沟、隧道、涵洞、地坑、废井、地窖、污水池（井）、沼气池、化粪池等；地上有限空间：如储藏室、酒糟池、发酵池、垃圾站、温室、冷库、粮仓、料仓等。根据工作性质对其他从业人员进行安全培训，保证其具备本岗位安全操作、应急处置等知识和技能。
（2）项目级培训不少于20学时：中毒危害，有限空间容易积聚高浓度有害物质。有害物质可以是原来就存在于有限空间的也可以是作业过程中逐渐积聚的。缺氧危害：空气中氧浓度过低会引起缺氧。燃爆危害：空气中存在易燃、易爆物质，浓度过高遇火会引起爆炸或燃烧。其他危害：其他任何威胁生命或健康的环境条件。如坠落、溺水、物体打击、机械伤害、电击等。地下有限空间作业分为三级作业环境：进入第三级环境中作业，应对作业面气体浓度进行实时监测；进入二级环境中作业，作业者应携带便携式气体监测报警仪。公司可以第七条公司新上岗的从业人员，岗前培训时间不得少于24学时。车间操作员公司规定岗前培训时间为40小时。