学校是一个多元化的学习环境，能够让学生接触和了解不同文化和背景的人。这些总结范文不仅是对学校生活的回顾，也是对自己成长历程的思考和总结。
我的学校六年级作文
我们的校园——承德市实验小学，位于桃李街西侧，是一座美丽的校园。
学校大门口左侧，是一道矮墙，矮墙上镶嵌着七个金灿灿的溜金大字——承德市实验小学。矮墙上还插着五颜六色的小旗子。大门是一个不锈钢伸缩门，伸缩门的一头儿安着电子日历。
走进大门，迎面是一个雕塑。雕塑底座是用大理石做成的，上面刻着四个大字——希望之星。底座上面是一个不锈钢的雕塑，雕塑的最底端是一个大圆球，圆球上是一个银色的螺旋式雕塑，雕塑上还有三颗黄色的四角星，在阳光下闪着金色的光芒。
从雕塑往左拐，就进入了操场。操场中间有一个长方形的草坪，草坪外围是一圈橡胶跑道，走在上面，说软不软，说硬不硬，感觉非常舒服。跑道四周有白色的栏杆，栏杆上挂着各种宣传板报，如：社会主义核心价值观等。在栏杆外面是一圈高大、挺拔的大树，那大树长得特别茂盛，碧绿碧绿的，像绿绒大伞。在操场北面的正中间位置有一个主席台，台上矗立着一根旗杆，旗杆上五星红旗迎风飘扬。
在操场的东边是学校的艺术楼，里面都是排练节目用的教室，非常干净、整洁。每到“六一”儿童节的时候，同学们都会去那里排练节目。如果上面的教室不够大，也可以去楼下的小操场排练。
操场的南边是科技楼，那里只有一楼是班级教室，其他楼层是科学课教学和办公区。登上台阶，走进科技楼里，一股科学的气息扑面扑来。楼道两侧全是壁纸，上面画着各种星球，如火星、土星、水星等等。人走在里面，就像进入了宇宙一样，给人一种身临其境的感觉。
操场的西边和北边是综合教学楼。综合楼里几乎全是班级和办公室，没有多余的房间。从大门进去有一个旋转楼梯，从楼梯上去，再往左拐就是天台了，上面也是有班级的，但我觉得从上面观看景色刚刚好。天台下面是一个小型的操场，操场旁边的班级可以在这里活动。
从综合楼侧门出来，一排整齐的海棠树呈现在眼前。一到夏初时节，树上开满了粉红色的花。一阵风吹过，花瓣从树上飘落下来，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，美丽极了。
这就是我们美丽的校园，给我知识的地方。我爱我们美丽的校园。
我爱我的学校与老师六年级作文
蓝色是天空的颜色，象征着博大的爱;黄色是土地的颜色，象征着母亲;绿色是生命的颜色，象征着活力;红色是夕阳的颜色，它象征着我可爱的老师。
老师啊，您是真正的园丁。您的生命因--耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。老师啊老师您的家在何方?您的家在学校!您的心在那里?您的心在您的学生中。您讲的课，是那样丰富多彩，每一章节仿佛在我们面前开了一扇窗户，让我们看到了一个色彩斑斓的新世界。您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
静静地看着夕阳西下,在淡淡的斜阳中,仿佛能看到她的笑脸,她兢兢业业工作的身影。她就是夕阳下披着红裙的天使,舞动着美丽的翅膀,默默地,默默地,奉献着……留下的永远是那一抹最美的红色。
我的学校六年级作文
我们的学校环境优雅、老师和蔼可亲，是一个快乐、幸福的大家庭。
我爱我的学校当早晨的缕缕阳光照在城市上空时，我们就已经早早地背着书包高高兴兴地来到学校。
走进我们的校园，你就会看到一个圆形的花坛，里面种着五颜六色的花，有黄的、红的、紫的……有像喇叭似的矮牵牛，有五彩缤纷的菊花，那花瓣像时尚女孩的卷发。一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，在风中摇摆……花坛的中央是一个不锈钢的雕塑，犹如一个音符。
我们的学校不仅美丽，还很有特色。我们的课程中，设立了自主课，老师根据同学们的不同爱好把自主课分为词语串烧、课本剧与配音、拼图、趣味英语等等，我们在这儿学到了更多的知识。学校的另一特色是古诗考级，每一学期，我们都会进行古诗考级。当我拿到考级证书时，心里甭提有多高兴了！为了让同学们的课间生活过得更精彩、更有意义，在每个楼层的走廊上都设立了休闲读书吧。很荣幸，我能成为一名休闲读书吧的图书管理员。
我们的成长，离不开我们可亲可敬的老师们。在学习上她们对我们严格要求，当我们遇到困难时，她们耐心地给我们讲解，一遍又一遍，直到每个人同学都弄懂为止。在生活上，她们更像妈妈一样关心、爱护我们，把我们从一个个不懂事的孩子培养成勤奋好学的好学生。
我的学校六年级作文
一进入我们学校的校门，一棵高大的榕树就映入了我的眼帘。这棵榕树长得很茂盛，它的叶子一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。在炎热的夏天，它像一把大伞遮住了太阳光，让我们在底下乘凉，玩耍。而在大榕树的后面和两旁，就是我们的教学楼了。
在教学楼的南面，有一个大操场。看，在操场上，有的同学在打篮球，有的同学在赛跑，有的同学在跳绳，还有的同学蹦蹦跳跳的，像一只只活蹦乱跳的小兔子。在操场的正前方，鲜艳的五星红旗正迎风飘扬。在每周一得早晨，我们穿好校服，系好红领巾，到操场集合。我们在这里举行庄严隆重的升旗仪式。当雄壮的国歌响起来的时候，我们仰首挺胸，举高我们的右手敬礼。没当看到冉冉升起的红旗，我的心中就充满了自豪感。
我爱我的的学校，她是我们学习的好地方。假如我们是花朵，那学校就是培育花的温室；假如我们是星星，那学校就是广阔的天空；假如我们是鱼儿，那学校就是无边无际的大海。
我爱我的母校。
我的学校六年级作文
走近校园西南角，你会看到一个美丽的花坛。
这个花园一年到头都很美。
春天，下了几场毛毛雨后，小草把尖尖的头探出地面，脸上挂着露珠！这个时候，总是淡雅娇小的樱草花先醒来。樱草花有四片花瓣，颜色为金黄色。一阵微风吹过，樱草花像一个穿着黄色裙子的苗条女孩一样跳舞。像小黄角一样，它们唤醒了大地母亲和姐妹花。花儿醒了，像集市一样聚集起来，唤醒了蜜蜂姐妹和蝴蝶姐妹。爱美的花胡蝶，有时从花丛中穿过，有时停在花丛中，双翼紧闭，仿佛在说：“连我也比不上这些美丽的花。”勤劳的蜜蜂像蜜蜂一样忙碌，一会儿停留在这个词上，一会儿落在那个花上。勤劳的蜜蜂。美丽的`华给这座花园增添了许多情趣。
夏天，几场雷鸣般的雷雨过后，草长得更茂盛了。花坛里的樟树枝叶繁茂，像一把把摊开的绿色大丝绒伞。经过雨水的冲刷，绿叶像油一样闪闪发光。叶子上盖着雨珠，————“下雨了！雨拉”几个调皮的一年级小学生一边摇着树干，一边捂着头往前跑。“.我们经常在樟树下乘凉、说笑。哎，怎么会有绿墙呢？仔细一看，哦，原来是爬山虎。墙上的爬山虎密密麻麻，但不拥挤，不重叠，全部面朝下，不留任何空隙。”如果这爬山虎身上有一些五颜六色的花不是更漂亮吗？“幼稚，我经常这么想。微风吹过，墙上的树叶像绿色的大海一样颤抖。
秋天，经过几次萧瑟的秋风，只有90%的花枯萎了。但是这个时候是菊花盛开的时候。菊花颜色多样，有红的、白的、黄的。那个叫“绿云”的太美了。花瓣卷曲下垂，像一个女孩美丽的卷发。菊花粉散发出沁人心脾的清香，微风吹过，像一个美丽的女孩在跳舞。
冬天，大雪纷飞，寒风呼啸。花已经不见了，但不怕冷不怕严的蜡梅还在站岗，给人送来阵阵清香。
花园一年四季不败，让学校更美。我爱我们学校的花坛，当然也爱我们学校————。
我爱我的学校与老师六年级作文
我的.老师在我眼前，时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞，她便是给我印象最深刻的，我的小学老师——陈老师。我读六年级，那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次语文测试，我得了全班第x名，听到这个消息，我高兴得不得了，拿着这张试卷到处炫耀。
当时我心里乐滋滋的，让同学们都为我拿粉笔，递黑板刷，如有一点不顺意，就会乱骂一气。渐渐的同学们都不理我了，就连和我玩得最好“铁哥们”也不愿意跟我玩了。
但老师知道了也不生气，只是品评我。
我的老师(陈老师)她上课我就很开心，因为她出的题是自由的，而五年级的李老师好像命令一样，虽然我的基础很差但陈老师很和气的解释，但李老师就骂，(直到现在我还一直讨厌李老师，动不动就骂真是讨厌死了，但一直忍了两年知道六年级才松解，)陈老师他有一个女儿，我不知道叫什么名和样子，但我想肯定很陈老师漂亮。
我的学校六年级作文
经历了两个月漫长的暑假，我们迎来了一个崭新的初中生活，步入了一个新的校园。
校园不算太大，可是有趣的对方还真不少。在这么多有趣的地方里，令我印象最深刻的就是长廊通向的一个小型“街心公园”了。
由校门步入学校，穿过大操场，你就可以看见一个绿叶成荫的长廊。进入长廊直走，星星点点的阳光穿过树叶洒向大地，好像一颗颗夜空中的星星。来到长廊的尽头，就是目的地“街心公园”了。
“街心公园”里树木丛生，百草丰茂，鸟儿们欢快地在公园里飞来飞去，石榴树上结满了一颗颗又大又红的石榴，它们的外皮红通通的，里面的果实晶莹剔透，让人不禁垂涎欲滴。
美丽的“街心公园”不仅是植物们的天堂，也是一个个可爱的小动物的家园。草坪上，一个个小昆虫在上面爬来爬去，蚂蚁们成群结队去翻运地里腐烂的石榴果实，一个接一个地把它们运回家中为过冬做准备。
用手轻轻地拉开围绕着树木的人工草坪，你可以发现下面还有许多可爱的小西瓜虫在不停地爬动着。它们爬行的速度非常快，好像有什么十万火急的大事一样。有时候，它们的同伴摔了个“四脚朝天”，还会主动去互帮互助。而这些小家伙如果不小心被要做生物实验的同学们发现了它们则会用尽全身之力去逃跑。可是，哪里能跑得了，这些小家伙们难逃被捕厄运。
学校六年级作文
“甜”是人们很喜欢的一种味道，有了“甜”大家的生活才会更加精彩。运动会、儿童节、各种比赛……许多活动中，我们获得了不少的荣誉；春游、秋游我们都会玩得非常尽兴开心；捐款、捐书我们的内心会非常温暖。但最让我觉得温暖甜蜜的是我和胡霞英的友谊。
记得四年级时，学校举办“两人三足”游戏活动，我们都兴奋不已，在活动还没有开始前，同学们就开始用一条带子把中间两腿绑上，练习走路了。看着配合默契的同学健步如飞，配合不协调的同学走得磕磕绊绊甚至摔倒在地，心里乐开花的同时有忍不住箱上前扶他们一把。综合不同方式的走路效果，我和好朋友胡霞英连口号都想好了，跃跃欲试。
终于等到我俩了，我们迅速将带子绑扎在腿上，一起喊着一二一、一二一，配合的还真默契，节奏还真不错，谁知在快到终点时，我急于求成，眯起眼睛摆好冲刺的架势时，腿上的带子松了，我一急，忘了含口号，去抓带子，胡霞英制止了我，拉着我拼命往前冲，我几乎被她拧着，还好没有摔倒，但样子可滑稽了，总算顺利走完了全程。
每次回想起这场比赛，我心里总是暖暖的，犹如吃了蜜糖般甜蜜。
我的六年级
若说风令人清爽，雨令人销魂，月令人缠绵，书则宁静而淡雅，用清新的书香撩起了我心中深深地眷恋。在千百次的追寻，亿万次的奔逐中，我终于认定了你——书，你就是我的最爱。
在“浅草才能没马蹄”的三月里，我们携手。
儿时，我总爱抱着一本连环画，来回翻阅看。我蹲在地上，抱着被阳光照耀的连环画，一个人呆呆的注视着。当看到白雪公主苏醒，最后于王子过上幸福的生活时，我会吱吱的笑出声来；当看到恶毒的皇后会用阴险的手段迫害公主时，我会愤怒不已。在连环画的陪伴下，我走过了童年。
在“小荷才露尖尖角”的六月里，我们相约。
渐渐地，我长大了，进入了中学，你依然伴随着我。在烈日的炙烤下，我捧起了你，细细的咀嚼。在夜深人静的时候，我俩是知己。母亲一次又一次的嘱咐我关灯睡觉，命我与你暂别，可是我做不到。我抱着你，钻进被子里，打开手电筒与你相约，我也会执着的捧起你。在一本本书汇成的海洋中，我即将走过初中三年。
在“清空一鹤排云上”的九月里，我们厮守。
我即将走进高中，走向另一个开始。也许，耀眼的名利不会青睐我，绚烂的权势不会属于我，但我相信，你将会永远陪伴着我，走过无数个无眠的夜晚，走过无数次痛苦与失败。在一本本书连缀成的梦想中，我将凛然的走向未来，拥抱明天。
书，你是我今生今世的最爱。
我的六年级六年级作文
我的学校——柳泉小学，是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣，校园四季的美景最是让我难以忘怀。
当细细的春雨洒落在校园的花草树木上，学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新，小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过，春姑娘带着春天的气息来了！花草树木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了头，绽开了笑脸。一年之计在于春，到了春天，我们的精气神格外的充沛，随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声，这是最动听的音乐。
夏日的校园格外的安静，知道为什么吗？因为我们都放暑假了呀！只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场，路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了，墨绿的叶子郁郁葱葱，像雄伟的士兵一样，让人想念满树花开的盛景。
秋天来了！校园沸腾了！随着开学而来的，就是一年级新生入校，我们要换教室，升新的年级，新的学期，新的起点，到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了，像蝴蝶一样在风中飘舞，地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天，是让人怀念的味道。
刚送走秋天，冬爷爷就来了。冬爷爷一来，经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了！到处都是白茫茫的，操场上，树枝上，房顶上。刚一下课，同学们立刻冲出教室，不约而同的冲向操场。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。
我马上就要小学毕业了，即将离开这个美丽的校园，我要永远把这些美好的回忆刻在心底。
我的六年级
我的课余爱好有很多，像打羽毛球、跳皮筋…可是我最喜欢的是做蛋壳不倒翁。
记得在我上小学一年级的时候，我很爱哭，高兴的时候哭、不高兴的时候哭、摔倒了，全家人都拿我没办法。有一次我不小心摔到了，坐在地上大哭起来，妈妈没有扶我，而是放了个蛋壳做的不倒翁，他把不倒翁按倒，可不倒翁有笑眯眯地站了起来，我看见了，学着不倒翁爬了起来。妈妈笑着说：“孩子，你做的对，要记住，不论遇到什么困难，都要像不倒翁一样坚强地站起来。”我使劲地点点头。从此，我就喜欢上了做各式各样的不倒翁。
我先用针在鸡蛋尖上捅个小窟窿，把里面的蛋清和蛋黄倒出来，然后用手工纸剪成各种胡子和衣服，用彩笔画上眼睛，在从窟窿里装点沙子，最后这顶帽子盖着窟窿。虽然有时也会把做好的不倒翁摔坏、摔碎，但我还是不停地做，因为“失败是成功之母”。
现在，在我的写字台上已经摆满了蛋壳做的不倒翁，其中有：渔翁、老鹰、松鼠和士兵等。每当我一抬头，它们都笑眯眯地看着我，让我有一种众星捧月的感觉。在我失败的时候，它们给了我自信；在我成功的时候，它们给了我鼓励；在我伤心的时候，它们给了我安慰；在我快乐的时候，它们让我更加快乐。
我想，等我长大了，也不会忘记这个爱好，做蛋壳不倒翁会伴我一生的。
学校六年级作文
校园里的甜，数之不尽：听，“哈哈哈……”这是操场上的笑声；看，那一张张灿烂的笑脸，多么灿烂；看，同学们玩得多开心，学得多认真！
记得有一次，我们二班与一班进行了拔河比赛，只见一班的同学脸憋得通红，牙使劲蹭着；而我们班的同学更卖力：脚挨着脚，皱着眉，豆大的汗珠从头上滚了下来。记得两局过后，我们拉成了一胜一负。第三局的时候，全班同学都互相加油打气，在我们的不懈努力下，终于拔赢了一班，有些同学手都拔出了血印……那一声“耶”至今还漂浮在我脑海之中，至今还响彻云霄。
还记得，老师指导我写作文的那段时间。刚开始写时我对作文一窍不通，老师看出了我的心思，便走过来温和地说：“写作文的基本要求是‘虎头’‘猪肚’‘凤尾’……”在以后的日子里，老师曾无数次指导我写作文，在老师的指导下，我的作文开出了花，长出了草，一片生机勃勃，老师的指导又使我感到了甜。
无数的甜，无数的快乐，全都融合在爱里看不清了……。
我的学校六年级作文
转学喽！转学喽！因为只有转学，我才可以跟妈妈在一起，所以我除了有点舍不得原来的老师，同学，大部分还是特别高兴的。
新的学校向我开启了大门，无论以前学习好不好，聪明还是笨，从进入新的学校大门的那一刻起，都从新开始了。一进新学校，眼前一亮，哪都不一样，操场是方形的，周围都是教学楼。操场的右边是一座大花坛，花坛的边上有一颗好大的大柳树，大约有三层楼那么高。细细的柳枝随风飘荡，像一只调皮的小猴子在荡秋千！密密麻麻的柳叶像一把大伞。
上午上了四节课，到了中午休息的时候，我迫不及待的跑出教室，又来到了大柳树下，微风轻轻的吹到我的脸上，几片树叶掉落在我的身上，这种感觉真的是太惬意了。
这时一个声音传过来，嗨，你是新来的同学吗？我转过身，看见一个扎着马尾辫的女同学，眼睛大大的，嘴巴微微上翘，还有一对小酒窝，正在等待我的回答。我也面带微笑的伸出右手，你好：我叫吴采妮，很高兴认识你，你叫什么名字？那女孩回答到，我也很高兴认识你，我叫杨雨飞。我们俩的手握在一起，都有一种似成相识的感觉。原来她是跟我同一年组的同学。这个中午我收获了第一位新朋友。
接下来的每一天，我们会不约而同的聚在大柳树下，说说课堂上的事，谈谈自己的幻想，欢笑中忘记了不会题的烦恼。我越来越喜欢这个学校了，也越来越喜欢这棵高大挺拔的柳树了！
我的学校六年级作文
我们西航三校的新校园，是一个环境优美的地方。
教学楼侧面，是一个很大的养殖场，里面养了一些很漂亮的锦鸡。它们有着长长的尾巴，五颜六色的可好看了。下课的时候，我们经常会带一些小米、大米或其他谷物来喂它们。看着它们争先恐后抢食的样子，真是开心！
教学楼的另一侧就是我们的操场，在那里总可以看见很多男生在踢足球，有时候也有女生在跳皮筋、跳绳等。操场上还有主席台、升旗台，是我们举行各种庄严仪式的地方时，比如升旗、开全校大会、颁奖典礼等等，每次站在主席台上都感觉特别的神圣。
校园里，我最喜欢的就是教学楼后面的绿地了。那个地方比较偏僻，很少有人在那里玩，是一个非常安静的地方。我喜欢在那里看书、静静地思考，享受那种宁静的环境……在绿地的角落里有一个竹园，拾阶而上，清风拂面，阵阵竹香迎面扑来，让人好不惬意啊！还有那绿油油的小草，各色各样的花，美丽极了！站在那里，空气好像都变得清新，天仿佛也更蓝。
这就是我们西航三校的新校园，是我们学习的地方，也是我们玩耍的地方。我喜欢我们的新校园！
学校六年级作文
在我们的身边，不只有我们这些健健康康的人，还有一些身体或精神部分有缺陷的人。他们见到健康的人可能会自卑，会害怕别人嘲笑他......
我们学校组织了一次去慰问“特殊”儿童的中队活动，我们在路上的时候，心中充满了好奇，或者说还有一点恐惧感参杂在里面。
到了特殊学校后，我们首先看到了几个大字，分别是：自尊，自信，自立，自强。其次，我们又看到了一群人站在主席台前，他们的年龄大约是幼儿园至初中。
我们先后送给他们礼物，贺卡，去参观他们的教室，用纸和笔与他们沟通交流。
晚上在家吃饭的时候，我想到了一个合理的解释，那就是一句话：我们生在福中不知福!既然拥有着这么好的'生活条件去学习，就应该好好学。
还记得在活动结束后，我打开了他们给我的信及自我介绍，我清楚的记着，不止一个人的爱好写的是高兴!我反过来一想，为什么他们要这么写呢?那就是他们并不希望别人带有色眼镜去看自己。对，我们不应该带有色眼影去看待他们，因为我们是平等的!这个世界上不应该有人嘲笑他们，鄙视他们!
最后，我想对他们说：上帝既然为你关上了一面门，就一定会在为你打开一扇窗!用自己的努力，造就新的自己!
我的六年级六年级作文
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食，但通过这次学农的活动，我真正体会到了农民伯伯的辛劳。
星期五我校进行了春游，我们去了十里莲江这个地方体验。
这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样，而是一望无际的农田，田里的秧苗随风摇曳。
我们接到了第一个任务，那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子，给我们做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下种子，我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖，裤管，干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌，我们把草的上半身给砍断了，而根却在很深的土壤里面，我算是领悟到“野火烧不尽，春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了，几位同学抱怨道：“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务，剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后，这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根，春风吹不生。”
第二个任务是做米饼。“哎呀！又要开始打工了。”田宇说道。我笑道：“我们是以人民的名誉打工的。”
做米饼时导游鼓励我们说：“哪个小组先做完一盘米饼，哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货，再加上刚干完农活，个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭，我们干得可起劲了，磨米的磨米，扫米粉的扫米粉，筛米粉的筛米粉，捏面团的捏面团，打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的，每个人都是认真专心地干活，尽管做出的米饼不像样子，但还是很用心去做。终于我们完成了工作，吃上了一顿香喷喷的饱饭。
眨眼间就要回家了。我坐在车上想：今天没有白来，说是花钱帮别人干农活，但我学会了许多书本上学不到的知识，体验了农民生活，体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得，对这次学农自己的表现感到很欣慰。