优秀作文还需要具备逻辑严密、条理清晰、结构紧凑、语言准确的特点。接下来，让我们一起来欣赏一些优秀作文的精彩片段，激发我们的写作灵感。
植物的欣赏心得体会
植物伴随着人类的文明发展，滋润着人们的生活，成为了人类永不枯竭的绿色之源。植物不仅有实用的价值，还拥有着无穷的艺术魅力，催人心动的欣赏体验。
在我的成长历程中，我从小就喜欢植物，特别是那些优美、形态各异的花卉。从一朵小花的花苞到绽放的时刻，每一个阶段都让我心生欢喜，这也让我对植物的欣赏和研究有了更深层次的体会。
观察一朵花的花苞，它像一个小小的奇迹，孕育着花的变化和生命的奇迹，人们在花苞的吐芯期，会感到因幸福而快乐，因渺小而微笑。或者在叶子上凝望，会发现植物的所有神奇之处，它们构成的脉络是天然的艺术品。即使是那些看似平凡无奇的植物，在我们的耐心观察下，也有着非凡的魅力。
我喜欢把烦恼，紧张、疲惫和压力统统放在一边，找一个清静的地方，专心地观察每朵花开、花落的过程，面对如此美好的景象，感到一阵阵的曼妙与美好。不同的植物，不同的延展方式，不同的心理感受，却是同样地令人心醉。
每一个观察，都带着我入了一个惊喜、清爽和柔美的世界，每一次都有了舒展、放松、感悟心灵的好处。对于我来说，这并不是简单的花草观赏，更是心灵洗礼和精神享受。
植物是大自然的礼物。在这个残酷而又快节奏的社会中，我们需要来自大自然的慰藉和心灵的滋养。当你面对茂盛的绿植，倾听它们柔美的声音，你会觉得如同置身于一片神韵祥和的天堂。用心灵去感悟植物之美，是我们需要去学习和体会的。
在多少次意境美化的浸润中，我懂得了怎样欣赏和感悟生命之美，学会了怎样走进大自然，靠近自我内心，为人生增添无穷的快乐与希望。我喜欢在这样的环境中，放慢节奏，抛弃外在的杂念，倾听内心，感悟雨露芳菲，领略金秋时光，如此美好的感受，终将给予我们美好的回忆。
让我们摒弃喧闹的城市，去观赏大自然的美好与魅力。让我们去追求那份清新、自然的感觉，去领悟植物的欣赏之美。或许有时会遇到一朵小花，那是天然的艺术品；或许有时会感受到整个花坛充满了无限温馨的情感，这将会是你永生难忘的体验。
总之，植物的欣赏之美是无穷的。我们应该去学会欣赏植物之美，去感受植物的魅力，去享受大自然的馈赠。在欣赏植物的同时，我们也能够更好地爱护和保护它们，为美好的未来贡献自己的力量。
校园的大花坛作文欣赏
走进校门，往西有一个大花坛。花坛里栽满了各种各样的花草树木，美丽极了!
一圈矮矮的黄杨整齐地环绕在花坛的周围，好像给花坛镶上了碧绿的花边。花坛的右边是一棵两米多高的五针松。松枝上长满了又细又尖的松针，一丛丛，一簇簇，如同一个个绿色的毛球。花坛的左边挺立着好几棵比一层楼还高的芭蕉树，他们像一个个绿色巨人，舒展着长长的`手臂，为我们遮风挡雨。花坛的中间长着一大丛美人蕉，红艳艳的花朵远看像一团团熊熊燃烧的火焰，近看像小姑娘头上的大红蝴蝶结。美人蕉的后面有几座假山，假山上爬满了长春藤。那些叶子的形状像鸭子的脚璞。他们一顺儿朝下，铺在假山上那么均匀，不留一点儿空隙。一阵风拂过，那些叶就像漾起了一道道波纹，真是好看极了!
我们的学校多么美丽啊!在这充满欢乐、环境优美的学校里学习，我们感到无比幸福!
欣赏植物的作文
成功的花，人们只羡慕它的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的汗水，洒遍了牺牲的血雨。——题记姐姐托我养一盆令箭荷花，那是一盆刚抽出芽的花，很小，很可爱，是姐姐不久前获得的“至宝”，她要去参加比赛，故托我看养。我把令箭荷花放在一个最适合它生长的地方，天天浇水，盼望它长大。一日，我照常来浇水，却发现令箭荷花的根茎上压着一块“大”石子，一定是淘气的弟弟干的。我小心翼翼地移去石子，却发现令箭荷花已被石子压断，我顿时感到非常懊恼。沮丧的我把令箭花移到了另一个盆里，然而，它的长势并不喜人——整天弯着腰，新长的叶子一天比一天枯黄，奄奄一息，仿佛就要寿终正寝似的。“这令箭荷花如果能在7天内‘复活’，也许就能更好地生长。”见到令箭荷花的病态，母亲对我说：“反之……”我明白母亲没有说完的话。
时光飞逝，转眼间，过了六天。第七天的早晨，我起床去探望它，可令箭荷花依然是一副萎靡不振的样子，花盆边的地板上，躺着掉落的叶子。告诉姐姐吧！我叹了口气，穿上外衣，出门了。路上，行道树立在道儿两边，低着头；路人脚步匆匆，面露愁。
小学生作文欣赏：校园的花坛
本站：校园的花坛是学校的一个特色，这里的景色美丽，让人陶醉，下面我们来看看这篇《校园的花坛》。
我爱校园的花坛，它像一座美丽的小花园，时而绿草如茵，时而花团锦簇。今天，就让我带着你们走进校园来看一看校园的花坛。
春天，那里散发着春的气息，小草发芽了，树木也发芽了，春回大地、万物复苏、风和日丽、鸟语花香，大雁也从南方飞回来了。
夏天，花坛里枝繁叶茂，鲜花盛开。美丽的花朵在微风中翩翩起舞，像一个个穿着彩色纱裙的女孩在跳舞，婀娜多姿、优雅大方。一阵微风拂过，美丽的花朵散发处迷人的香味。让人感到神清气爽、沁人心脾。花园的夏天真美啊!
炎热的夏天走了，凉爽的秋天来了。秋天，很多花儿藏了起来，只有美丽的菊花不惧怕阵阵凉风，热热闹闹地绽放起来，五颜六色的，在秋风落叶中争芳斗艳。小草为了秋婆婆的到来，纷纷换上了黄色的衣服，形成了一片黄色的地毯。小树叶见了，也换上了黄色的衣服，落下来，成了地毯上的点缀。美极了!
寒冬降临，天上飘下了鹅毛大雪，落在枯枝头，在寒风刺骨的冬天里，唯有松树像士兵一样站着，它在保卫着校园的花坛。
四季的变化赋予了校园花坛别样的风景，也让我更喜爱它了，你呢?
作者：卿梓萌。
欣赏植物作文
莫愁湖的荷花卢伊涵爸爸妈妈要带我去莫愁湖公园，虽然我已去过多次，但我一点也不厌烦，能在那让人神清气爽的小路漫步，欣赏一池开得正欢的荷花，在我看来，是这个夏日的最让人享受的事情。一进门，一阵芳香扑面而来，那是荷花的芳香。碧绿的荷叶上有一粒粒今天的朝露，那露珠像一粒粒晶莹剔透的珍珠躺在圆圆的绿色荷叶床上，一只只蜻蜓在湖面上轻盈地飞来飞去。
荷花如少女般亭亭玉立于湖面上，在微风中舞动着雅致的粉色衣裳，翩翩起舞，姿态各异；那高雅的舞步美丽极了，粉色的衣服上有绿色荷叶边的点缀，似乎更美了。一阵风吹过，舞姿优美，香气更加袭人。荷花姑娘们有的含羞，含苞欲放；有的开得正艳，笑得灿烂。小路上的蔷薇花和迎春花绚烂了整整一个春天后，已安静地凋零了，绿叶蓬勃，围在荷花池旁，多么和谐啊！此时，荷花更显得娇美，那舞姿更加优美了。我爱莫愁湖的荷花！
植物的欣赏心得体会
植物是自然界中最为美丽、神秘的存在之一，也是人类赖以生存和发展的重要资源。在平凡的日常中，我们可以感受到植物的存在，也可以通过欣赏植物的美，体会到生命的奇妙和力量。在我的生活中，我也深深感受到了植物的魅力，并从中汲取了不少启示和感悟。
植物不仅有着独特的形态和颜色，更有着丰富的生命力和生命之美。当我在花园里散步时，无论是高大挺拔的树木、洁白含苞待放的花朵、还是缤纷多彩的灌木丛，都令我感到无限的美妙和舒适。在其中，我可以沉淀心灵，寻找平静和清新。
每种植物都有自己的生命故事，有着独特的成长历程。比如，我曾经看到过一株盆栽铁树，根系发达，枝繁叶茂，生命力旺盛，它在在春夏秋冬四季中不断展现着不同的面貌，为人们带来春日的花海、秋日的金色落叶、严冬的耐寒生息之美。这样的植物是多么的坚韧和美丽啊！
欣赏植物还可以给我们带来更多的启示。植物的成长离不开阳光和水，离不开土地和养分。每一种植物对于生存环境的要求都是不同的，有的在苛刻的环境中也能生存，有的却需要精心照顾。其实，这也提醒我们，人类也一样，必须注重环境、珍惜资源，在恶劣的环境中也要坚持、不放弃。
欣赏植物还可以培养我们的情感和品味。植物是生命之美的代表，它们的姿态、色彩都是艺术的奇观。在和植物相处、观赏时，我们可以愉悦心情，提升品味，塑造自我。同时，植物还可以引发我们对自然和环境的关注，鼓励我们行动起来，共同保护我们的地球家园。
总之，植物是人类生活的重要组成部分，也是我们共同的财富和资源。欣赏植物不仅可以让我们获得美的感受，更可以启迪我们的思维和情感，引领我们向更加美好的未来走去。
绘画欣赏：盆栽植物绘画作品
这幅盆栽描绘的是菊花的盆栽，用淡黄色来绘画菊花的花朵，接着用淡紫色来描绘菊花的枝干，配上一个高脚的盆栽图。
这幅盆栽画出了低矮的荷花盆栽画，画出了庞大的荷叶伸展的姿态，加上绽放的荷花向上挺立着的画面，姿态优美。
植物的欣赏心得体会
植物是大自然赐予人类最美丽的礼物之一。它们以优美的姿态、细腻的质感和多彩的色彩，悄然地渗透进我们的生活，成为我们的朋友。在与植物相处的过程中，我深深地体会到了它们的独特魅力。
首先，植物是给人们带来清新气息的灵魂。如在春天充满生机的园林中，我们可以欣赏到各种树木的风采，它们身上散发出来的异香四溢，让我们感到纯净的空气，为我们呈现了一幅风景如画的画卷。其次，植物也是孕育生命的源泉。在这颗蓝色星球上，无论是人类、动物还是微小的生物，都需要充足的氧气和富含营养的植物食物，才能够健康地生存下去。
除此之外，欣赏植物也是一场极致的美学之旅。从造型、纹理到颜色，每一株植物都有着自己的个性和特点。在和植物亲密接触的过程中，我们可以细致地观察它们的姿态、体态和特征，深入感受它们所蕴含的人文情怀。比如，在我校的植物园中，我常常静心欣赏那些叶片柔软、色彩清新的花卉、草本，感受它们悦人的姿态和温婉的气息。同时，还要看到植物背后所诉说的历史和文化，它们见证了时光的流转和历史的变迁，散发着强烈的人文气息。
在与植物的亲密接触过程中，我发现与其说是我在欣赏植物，不如说是植物在以自己独特的方式调和着我的心情。它们用自己那纯净、安静的气息和我交汇融合，在某种程度上填补了我生活中的空白，使我深刻体验到了生命的另一种重要维度。
总之，我对植物的欣赏之情，可以说是一种向往自然、追求美好的情感体验。如果有机会，我还想更多地去了解植物、研究植物，感悟它们的每一个细节和秘密，与自然、与世界保持更深的联结。
美文欣赏《植物的情感》
常常想，最与我们呼吸与共的，其实是从不打鼾扰人的植物。
从小就懂得“光合作用”，后来又知道了“负离子”。武夷山有个溪边林地，取名“天然氧吧”，人在那里如鱼得水，脑袋再不灵光也能写诗。而在备受污染的都市颗粒尘烟里，人们呼吸道红肿肺部淤积，喘息在时代文明的浅辙里。
鼓浪屿原本天生丽质，一年四季都有碧波绿树鲜花。只有本岛居民，才能深切感受到植物的拥抱和依偎，是如何地与我们息息相关。我最钟情的是一种属于菊科的花卉，在香格里拉，在大兴安岭，都曾相识过，却查不出学名来。它的茎叶纤细修长袅袅婷婷，花色艳丽缤纷，略带三分天真，而且性情极为随和，林边、田埂、路旁、屋前，风沙与寒霜里，不经意地开得那样纯洁姣美。北方把它叫做“扫帚花”，在鼓浪屿，它是模样招人心疼的“豌豆公主”。
植物不仅仅是人的'一种生活状态，对人的环境、饮食、疾病和情感也具有潜在的影响。植物的语言方式和情感个性，往往被忽略了。这是因为当你回到家里，扑进怀中摩挲邀宠的是猫咪，欢快地叫着跳着缠在脚边的是小狗，而门廊里的冷水花，书桌上的天门冬，客厅的龟背竹、橡皮树，和阳台上的仙客来、玫瑰、棠等，默默侍立一边。它们不会撒娇，不会客套，不会嘘寒问暖．不会渴望地叫唤着：看我一眼吧，抚摸我一下吧，亲亲我！
有关植物情感的很多研究报道，不可思议近似于荒谬，但很美很接近梦想，像科普童话。比如有一种论调说植物不但有喜怒哀乐，而且会记仇。最典型的报告据说来自美国的一个情报官员，他把测谎器的电极接到植株上，用火烫燎叶子，描述器上立刻出现剧烈的振幅，仿佛锐声惨叫“痛啊痛啊”。当火移开，振幅即平静下来。而试验者再走近时，那保存经验的植株，又会恐惧地颤抖起来。据说由于植物的这种记忆，将来可以利用来破案。
我宁愿相信植物不但懂得而且渴望抚爱。我的父亲培植玫瑰在本地小有名气，同时也不排斥石榴和海棠等小家碧玉。每当有变异新品的玫瑰在他的呵护下，吐出独一无二的鼓胀大花芭时，白天就要搬进室内，父亲烹茶与之相对，晚间再移到天台“呷露水”，延长花期。父亲去世后，不但玫瑰日见萎靡，连那些平常的茶花、蔷薇和杜鹃，也不再振作精神，为伊消得花憔悴。
我的孩子两三岁时，特别恐惧暴力。我只要握着一根小竹蔑，指着他喜欢当马骑的小木凳说：“你再不张口吃饭，我就打痛它。”孩子就会紧张大叫：“别打，别打它！”然后乖乖张开口，当然只是一小口。竹篾下次再指的是玩具狗，甚至地砖。
人类在童年时期，相信万物都具有与自己一样的感受，极具同情心。等我们强壮到心脏足以承受大悲大喜直至麻木，皮肤增厚到油盐不进刀枪不入，龟缩在世故的茧壳里，我们不再相信万物通灵，或者不再关心。
多年以前我还年轻，朋友带我去广州的植物园。茸茸草坡从我们脚下，一直铺向湖边。一棵接一棵的华冠水杉，半边身子浸在水中，有如莽象渴饮，又像村姑俯身掬洗那飘逸浓密的长发。我们伫立在绿色蓊郁之中，语言飘忽而去，另一类词汇随着白亮的秘密在瞬间击穿我。凉凉的水意，沿脚跟进入，布满全身。
我的前生，我们的前生可能是一株栀子花或水杉吗？并非故意矫情或耸人听闻。我很清楚，这只是一厢情愿的幻觉。
花坛里的绿色植物作文
在我们的小区里，到处都盛开着美丽的鲜花，到处都可以望见修得整整齐齐的草坪，尤其是在靠近水池的西北角上，有一个开着各种鲜花的大花坛。这个花坛远看是一个爱心的样子，近看就是花的世界。
每当春天来临，花坛里的桃树伸展出无数枝条，像一位久别的朋友，张开双臂，欢迎客人们的到来，而迎春花，则一朵挨一朵，挤满了整个枝头。而桃花则像一个个调皮的小姑娘，傲娇着让人们欣赏它的身姿。
当炎热的夏季来到。花坛更是换了一副模样，这个时候，你可以看见几棵亭亭玉立的柳树正照着镜子，梳理着自己的长发呢！而荷花呢？有的含胞欲放像—个害羞的小仙子，有的只梳展开了几片花瓣，像一个伸着懒腰的小懒汉，还有的，则张开了全部花瓣，像模特特正在展示自己的美。
瑟瑟秋风吹过，花坛里已见不到春夏的好风光。可是唯有菊花，仍然绽放着，好像在说“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”
寒冷冬天，花坛里已经枯的枯，死的死，毫无生机的气象。在这样的恶劣环境下，唯有寒梅还挺立在枝头之上，仿佛一位战士，再怎样恶历的环境下，都坚守高洁气节。“墙角数枝梅，凌寒独自开。”
小区的这个花坛，就像一位艺术家，绘画着一年四季花坛的变化，时刻给我们以美的感受。
花坛里的绿色植物作文
我们校园的的花坛，四季风景如画，美丽动人。
是谁呢？哦！原来是勤劳的小蜜蜂在采蜜啊！
大挺拔的樟树多么茂盛啊！重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。这时，十多只鸟从远处飞来，停在树枝上，发出欢乐的叫声，仿佛樟树就是他们家。
黄色的，多么像小星星落在了桂树上。
冬妹妹也来了，整个校园到处白茫茫一片，像是铺上了白地毯。下课了，同学们有的打雪仗，有的堆雪人，还有的在雪地上画画。
我爱校园的花坛，更爱我们的校园。
花坛里的绿色植物作文
我们学校旧教学楼和科技楼之间围起了一个长方形的小花坛，花坛里没有招摇的百花，但是四季常绿，我可喜欢它了。
春天，远远望去，花坛就像绿色的调色盘，碧绿、翠绿、草绿、葱绿、嫩绿……一片片的绿色使我眼前一亮。许多小草都冒出了嫩芽儿，像一个个好奇的孩子，伸着脑袋探求世界的奥秘。花坛中间有一棵高高的桂花树，树枝托起茂密的树冠，向四周伸展，如同守护神一样保护着我们。桂花树的旁边有两颗挺拔的棕树，像卫兵一样伫立在侧，组成了一座军营，一起迎接明天的风雨。
秋天，浓绿的桂花树中绽放着点点鹅黄，米粒般大小，香气四溢。当你在教室里读书时，桂花树发出的香味，钻入你的鼻子，使你神清气爽。放学了，总有一些女生会去树下捡桂花，直到家长来找她们，她们才肯恋恋不舍地离去。
冬天，桂花树挂满翠玉，虽然没有春天的生机、没有夏天的葱郁，没有秋天的芳香，可雪花飘落的时候她有别样的美丽。洁白的雪，飘飘扬扬地落在了花坛里，形成了一幅素洁的画卷。
我喜欢我们学校的小花坛，它没有招摇的鲜花，但是它用它的四季常绿为校园增添了无限生机。
花坛里的绿色植物作文
下课时，我在楼下散步，教学楼周围的花坛深深吸引了我。
花坛主要分为两部分：前花坛与后花坛，以教学楼为分界线。
前花坛大部分种的都是花，有月季花、太阳花、凤仙花等一些叫不出名字的花。先说月季花吧，一朵朵开的红艳艳的，散发出浓浓的清香，闻起来芬芳醉人；月季花的花瓣是近似三角形的，三个角两个圆的，一个尖的，尖角是白色的，圆角是红色的，中间由粉红色连接，自然，与谐。
凤仙花的颜色真不少！红色、白色、粉红色……看得我眼花缭乱；凤仙花的花朵比较小，最大的只有我红领巾的结那么大；她的叶子中间宽，两边窄而尖，叶子的轮廓比较粗糙，齿轮一般；凤仙花的茎非常挺拔，昂首挺胸的姿态好像在炫耀：“看，我多美，身材多好，你敢跟我比吗？”。凤仙花又叫指甲花，把凤仙花的花瓣碾成“环保染料”，在涂到指甲上，不仅好看，还能治灰指甲呢！指甲花也是因此而得名的。
淡粉色的太阳花最娇气，太阳照不到她时，她就不高兴的将花瓣合上；太阳照到她时，她就马上张开花瓣露出笑脸，那样子显得十分妩媚、柔与。
除了脉脉含情的鲜花，前花坛里还有一些红色景观树，被辛勤的园丁叔叔修剪成鸽子形，站在楼上往下看，嘿！还真像一只展翅翱翔的鸽子。
后花坛里只种了一些绿草，绿得发黑、发亮。一场雨过后，草叶上挂满了晶莹的水珠，把草丛点缀的更加美丽。
每逢下课，我都要来到花坛里，看看花草，休息一下劳动了40分钟的眼睛，好好的放松一下心情。
花坛里的绿色植物作文
你要问我，学校哪里最美？我会毫不犹豫地告诉你，花坛最美。
当春姑娘迈着轻盈的脚步，带着万紫千红的篮子来到人间时，学校的紫荆花长出了绿绿的叶子，绽开了粉紫色笑脸。春风和煦地抚摸着它，似一位母亲正慈爱地抚摸着自己的心肝宝贝。紫荆花在风中笑了，是那么的娇媚。春天到了，紫荆花旁的柳树抽出新绿，柳条在春风洗雨中起舞、唱歌。
当调皮的夏弟弟穿着绿色的球衣，踢着绿色的足球来到时，花坛又给自己化了个深绿色的浓妆。这时，花坛边的小灌木丛的叶子变得油绿油绿的。你仔细看，还会发现灌木丛开花了，白色的小花好像一个个误入凡间的安琪儿，又像一颗颗点缀夜空的小星星，还像位位穿着白衣的仙子。花坛被装饰得很漂亮，这是一种简单的美。一株株柳树像一个个新娘，头上戴着许许多多的碧绿色珍珠，站在柳树下乘凉，也是一件很享受的事情。
当秋阿姨带着她五彩缤纷的化妆盒来到大地时，红的黄的叶子落下来，铺成了漂亮的地毯供秋阿姨行走。矢车菊在凉爽的秋风中骄傲地站着，不时发出了一阵阵沁人心脾的清香。
一年四季，季节家庭不停地为花坛更换美丽的服装。啊，我爱这美丽的花坛，更爱这美丽的校园。
——校园的花坛初中作文。
花坛里的绿色植物作文
我喜欢校园那庄严隆重的升旗台；喜欢那幢高大的教学楼；喜欢那宽阔的大操场。可是我最喜欢那迷人的花坛。
春天，花坛里的小花探出身子，露出了柔嫩的绿芽，绿油油的，非常可爱。
初夏，有的花含苞待放，像睡美人还没有睡醒，有的只开了一两朵，像是仙女在偷窥人间，有的全开了，像孩子们的笑脸。
到了晚夏，花都开了。有的是洁白如雪的牡丹，有的是红玛瑙般的玫瑰，还有的是紫宝石般的风信子……百花争艳，好像非得分个高下，还有一些蜜蜂在花丛中嗡嗡地唱着歌，一阵风吹来，浓浓的花香拂过，真是沁人心脾。它们在煦阳的照射下，如金铜钻般闪闪发光。
秋天，我又去看了花，黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，在秋风中正开得烂漫。
快要到冬天的时候，大部分的花都已凋零，只有一朵菊花还在绽放。这令我不由得想起陶渊明的诗句“采菊东篱下，悠然见南山。”
冬天，花朵们都换上了新衣服，各个都披着雪白的大衣，远远看上去像是守护花坛的小战士。从近处看，像是一个披着大衣的小孩。
啊！我爱我的校园，更爱校园美丽的花坛，校园的一草一木都伴我成长，我希望校园的风景越来越美。因为它不仅带给我知识，更带给我无数的乐趣！
花坛里的绿色植物作文
学校里有很多美丽的地方，有美丽无比的花坛，有宽敞明亮的教室，有供老师们备课的办公楼，还有充满欢声笑语的足球场和篮球场，但是我最喜欢我们学校的花坛了！
春天，花坛里的花儿竞相开放，装点着大花园，瞧！那里有一朵大红花，它鼓着小花苞低下了头，露出了羞答答的小表情。仔细看，红花里面还有几个小花蕊。花坛里时不时飞来几只小蝴蝶，花坛边那几棵高大粗壮的树木，多像一个个威武的士兵，无时无刻不守护着我们美丽的校园。
夏天最先开放的是月季花，它的颜色有很多，白的如雪，粉的如霞，红的如太阳，还有一些不知名的花花草草，就像一个个天使，为校园增添生机。
秋天是一个丰收的季节。校园里的沙枣树上的沙枣成熟了，一个接着一个纷纷从树上落下来，一片片金灿灿的奇形怪状的叶子离开了白杨树妈妈的怀抱。悄悄地告诉你，把落叶收集起来可以做成美丽的标本和书签呢！
冬天，下雪了，花坛里更是如同仙界般漂亮。小花和小草都盖上了厚厚的被子，悄悄入睡，只有柏树不怕寒冷，挺直了腰杆像一位士兵守护着我们的校园。
校园的花坛给我们的学习生活增添了无数的诗情画意，我爱校园的花坛。