小学生快乐星演讲稿(精选14篇)

时间:2023-12-13 10:26:12 作者:碧墨

演讲稿的撰写过程需要小学生进行大量的阅读和研究,可以培养他们对知识的渴望和获取能力。小编为大家精选了几篇小学生演讲稿,希望能够激发大家对演讲的热情和兴趣。

快乐的小学生演讲稿

人生就像五味瓶——喜、怒、哀、乐。正是因为这五味瓶,组成了我们丰富多彩的生活。而对于快乐,其实很简单。

曾经有一位学者,访问过一位年纪过百的老者,当那个学者问道你为什么这么长寿时,那位老者似乎很开心,他的脸上泛着微笑,过了许久老者才高兴地回答:“我现在很快乐,我昨天很快乐,我的一生都很快乐!”那位学者顿时觉悟了之后,他把快乐作为人生的基准,每天清晨对着镜子微笑,让自己的一天都充满快乐。快乐很简单。

生活就像乘除法。当你伤心时,就除以2,让别人为你分担一半的难过,那么你将很快地从失落中走向快乐。当你高兴时、快乐的时候,就乘以2,让别人感受你的快乐,你就得到两份快乐。

一次,学校里的统考,我以出色的成绩,不但在班里第一,而且在段里也是名列前茅,心里积压的快乐,我将它带给同学们,同学们为我鼓掌,带给老师,得到了老师的表扬,带给了家人,让家人为我骄傲。我虽将我的快乐都分给了大家,但我的到的,更是超过之前的快乐。

我们何尝不感谢快乐,正是因为它的简单,才让生活不再枯燥,生命不再平凡。

快乐很简单就让我们心中永驻快乐吧!

快乐小学生演讲稿

有人说幸福是疲劳中的一杯水,有人说幸福是多年不见的老友重逢。但是我觉得幸福是长辈认可的。为什么这么说?那是因为我有一个一丝不苟的母亲和一个体贴的父亲,他们总是在我出问题的时候帮我处理事情。所以我得不到他们的认可。

今天外面下雪了。我告诉我妈妈玩电脑。我妈实在找不到事情做,就答应了。我得到了妈妈的允许,去了电脑。妈妈解释完就出去了。但是我一开机,问题就来了——电脑黑了。

我立刻想到——妈妈早就走了!看来我只能靠自己,不能指望她了。

我一直在想,终于想出了一个叫客服的办法。动手吧!我马上打电话给客服,客服阿姨根据各种情况判断我电脑里的木马。

听到这个坏消息,我差点吓到了!

还好家里有杀毒软件,赶紧找到了,按照客服阿姨的提示操作。但是有一点我不明白,就打电话给高三的姐姐。她教导了我很久,我好像懂了。

但是意想不到的事情发生了。一次安装失败。我急得差点哭出来,意识到姐姐的方法可能行不通。于是我打电话给我妈。我以为妈妈很快就会回来,但我错了。妈妈说:“努力,努力几次,你就会成功!”

妈妈的鼓励帮了我很大的忙,我重装了一下,真的装好了!后来我妈回来了,彻底夸我了。

被大人认可的感觉真好!我觉得幸福!

快乐小学生演讲稿

转眼间,小学六年的学习生涯就要结束了,再过几周我们就要离开生活了六年的母校了。我们在母校经历了很多开心的事,学到了很多道理,留下了很多美好的回忆。

学校后面的操场上有一丛竹子。刚进校门的时候,他们还那么年轻。经过六年的风风雨雨,它们和我们一起茁壮成长,成为一片郁郁葱葱的竹林。现在,在它们旁边种上了小竹苗,它们在阳光下挺立着,生机勃勃。我们经常在科学课上观察竹林。观察之初,竹弯垂头,叶淡。然而,经过几个月的洗礼,他们长高了,竹叶变绿了。当我们感受到竹子不屈不挠的生长时,我们就获得了幸福。

五年级的时候,我们进行了一次综合实践活动,至今难忘。我们在综合实习基地做过很多事情,比如制陶,做布等等。其中,我最喜欢陶艺室的时光。那是一个满是工作台的地方,那个工作台全是泥巴。老师给了我们每个人一块泥,让我们做我们想做的事。大部分人都行动了,我却站在那里,哈哈,我在想怎么捏!最后想到了,就做个高脚杯。我一上手,手就开始转来转去。不一会儿,一只高脚杯出现在我面前。虽然没那么好看,但是我很满意。这次实践活动让我体会到了创造的快乐。

还有一件事我至今还记得。我是一个胖胖的小学生,跑步很慢,体育课总是落在别人后面,又老又晚是常事。我不甘心,就开始每天练习。慢慢地,我跑得更快了。最近一次体育课,出乎所有人意料的是,我一下子超过了四个人,告别了老人,跑了小组第四。虽然不是第一名,但是进步让我觉得很开心。我也学会了,只要坚持,就能有所收获。

从高一到高六,我们不断向母校学习,收获快乐。我会永远听从母校的教导,走向新的中学生活!

小学生快乐童年演讲稿

童年像一艘小船,带你遨游生活的海洋;童年像一朵玫瑰,散发出醉人的芳香;童年像一把吉他,奏出优美的乐章。

小时候,我跟我们班几个同学一起打水仗,我们兴高采烈地去买水枪,玩具商店里一把把琳琅满目的水枪,让我们眼花缭乱。哇,这么多把枪,该选哪把呢?就选这两把吧!一把手枪和一把步枪。选完枪之后,我们挑选了一处人烟稀少的空地,就开始“枪林弹雨”了。

我们定好队后,各自躲在两处地方,就开始了。

首先由我方发动攻击,我带着史子杰先拿起水枪发起一系列猛攻,可是对方的李雪桐一个“手榴弹”就扔了过来,吓得我们“半死”。对方又派了三个队员过来打我们的阵地,我像一匹受到惊吓的马儿一样,跑到队长的身边,急忙告诉队长:“敌方派出了三个人跑过来了,怎么办?”队长凶狠地说:“打,给我狠狠地打,把他们都吓跑。”果然,队长一上阵,就给他们来了个下马威,队长骄傲地说:“哈哈,看见没,我厉害不。”话音刚落,对方一个水球砸到了我们队长的头上,只听到一声大叫“啊”。队长骄傲的气势又被压了下去,我说:“我们必须得给队长报这个仇。”我们端着水枪就冲了上去,一个个水弹向他们阵地上砸了上去,可惜没扔准,一个也没扔到。对方却半路杀出个程咬金,派了一个“投弹兵”把一个个水弹砸向了我们,就是没有扔中我,我正高兴得得劲呢!哎呀妈呀,一个水弹正中我腹部,我们惨败了。

童年有很多事情,唯独这一件令我记忆深刻,我永远也不会忘记。

小学生快乐童年演讲稿

我有一个美丽的家乡——梧州我有一个欢乐的童年,因为我有我的爸爸妈妈和弟弟,同学,小伙伴陪我度过我的欢乐童年!

爸爸妈妈常常用他们的一颗关怀的心来温暖,关爱着我。他们一有时间就陪我去旅游,散步,看电影,给我们讲故事,说笑话。

有一次,我生病住院了,爸爸妈妈时刻都陪在我的身旁,给我洗脸,取药,陪我打针···每天都忙不过来。根本没有时间照顾自己,过了好几天,我的病终于好了啦,因为有妈妈细心的照顾,我才能那么快好起来的呀!病好之后爸爸妈妈带我去玩,我不知多高兴呀,高兴得都把身上的闷气散发出来了呢!

病好之后,我回到学校同学们高兴的欢迎我!回到家弟弟陪我玩,去到花园我的小伙伴陪我玩。我十分高兴!

爸爸妈妈给了我一个欢乐的童年,爸爸妈妈让我回到学校读书还有和同学玩耍,聊天。爸爸妈妈让我可以和弟弟玩耍。在我的心目中我爸爸妈妈是天下最伟大的父母!我要珍惜我的爸爸妈妈,妈妈辛苦生我,爸爸辛苦赚钱养我!爸爸妈妈给了我一个欢乐的童年!我的同学,弟弟和小伙伴们你们也给了我一个欢乐的童年!我爱你们大家!

这就是我的欢乐童年!我爱我的童年!

快乐的小学生演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

快乐就像一首欢快的歌;快乐就像一条清澈的溪水;快乐就像在树梢上歌唱的鸟;快乐就像一阵春风。有人认为快乐很难得,但其实你只要用心体会生活中经历的每一件事,都能发现一丝快乐。

时间过得飞快,转眼间我已经是六年级的学生了。在我经历的这小学六年时光里,我感受到了许多快乐。

其中有两件事最令我快乐。

第一件事就是几个月前,我参加了“小荧星”招生考试。考试一共分为两轮,第一轮考文化,第二轮考才艺。

在考试前,我在家认真复习。到考试时,果然没有几个不会的。考完后,我信心满满地走出考场。

半个月后,“小荧星”又要考才艺了,这轮和之前的相比较,我不太有信心,不过还是在心里默默地对自己说:“不要紧张,不要害怕,要对自己充满信心。”到我展示才艺时,我极力控制自己不紧张,从考场下来后,我长长地松了一口气:“功夫不负有心人啊。”

终于,在我每天的期盼下,几个星期后,我拿到了“小荧星”的录取通知书。当我拿到这个时,心里充满了无限的快乐和激动。放学了,我迫不及待地就往家里赶,想快点把这份快乐也分享给家人。我把这件事告诉家人后,他们都高兴坏了。

第二件事是前段时间,班主任笑着向我走来,我正纳闷,班主任笑着对我说:“不错啊,作文竟然登报了。”然后从背后拿出一本《小学生作文阅读指南》。我从老师手里接过书,迫不及待翻开寻找,还真有我的作文呢。

之后的一个星期里,我竟然又收到了三本刊登了我作文的刊物。

最令我高兴的是,我的作文竟在我最喜欢的《小主人报》上发表了!爸爸妈妈知道后都抱着我亲,亲我一脸的口水。

这就是我成长中经历的最高兴的两件事。

快乐小学生演讲稿

xx:

在我的生活中,到处都是有意义的事情,让我感慨万千,开心又难过。但是,最让我印象深刻的还是那一次,让我觉得很开心。

六年级下学期,听说学校要拍一部英语教材剧《it’sman’sfault》,和去年一样,要在区里演出。演员是从五六年级的学生中挑选出来的。消息一出来,班里就有同学很激动,想参加这部教材剧的演出。周三下午,五年级和六年级的英语老师举行了一次小型选拔。几个班想表演的同学都来了。老师让我们每个人找一行角色表演。我是第二个进去的。在我进去之前,我对自己能上学没有太大的信心。没想到马上就被老师选中了角色,很开心。

既然被选中了,我就每天训练。我扮演一个樵夫。一开始我觉得这个角色很好演,后来就不觉得了。这个角色刚开始的时候,我想唱歌,想表现出一个很老练的样子,但是完全学不会,后面的表演老师还是挺能接受的。因为之前的表现总是很差,没有办法,所以大家都要一遍又一遍的等我,老师也一遍又一遍的教我,但是进步不大。我也觉得太可惜了,浪费了大家的时间,也浪费了自己的.时间。

没人的时候练过几次,但总觉得自己做不到。另外,我做不到。

我对自己失去了信心。这时,同学和老师鼓励我不要失去信心,继续表演。我点了点头。后来老师给了我一些建议,这个角色怎么演好,演的时候要注意什么等等。我也尽力按照老师说的去做,取得了很大的进步。

正式演出那天,我们的表现非常出色,获得了区一等奖!当时我很开心,不仅仅是因为我们学校拿了一等奖,更是因为我战胜了自己,重拾了信心。这种快乐无法用语言表达。

小学生快乐成长演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

从少不更事到如今的风华正茂,我的成长轨迹一直都伴随着欢笑和泪水。有时会伤心难过,也有时会感受快乐。成长的过程中都会碰到一些困难,在一次次的失败之后,在几乎快要失去信心的时候,只要能咬牙挺住,坚定自己的目标,就会得到成长的快乐。

学习的进步。

学习的进步,就是我们这段时间的上课听讲、课后的知识吸收、复习总结与前段时间的对比。每当看见语文和数学作业本上一个个“优”时,心中总是按耐不住地激动,想着下一次再获得一个“优”。在英语作业上出现了一个个“good”时,脑中总想着英语考试得到高分时的情境。在一次次考试失利之后,思考着为什么会考差,并反思自己的学习状态,下次努力。这个时候,我的学习进步了,我成长了,并在成长的过程中得到了快乐。

读书的领悟。

读书的领悟,是我们心灵的净化。从小我们识字,慢慢长大了,我们看一些书籍。之前只看书中的故事,之后慢慢得到领悟。这不正是一段成长的过程。我在读书中得到了快乐,奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》、罗曼。罗兰的《名人传》、老舍的《骆驼祥子》……一本本书被我吸收。进入初中,学业加重,没有多余时间看书了。但时间就像海绵里的水,只要你愿挤,总是会有的。我用着零碎的时间理解书中的知识,它们让我快乐。

人们的帮助。

在生活中,他们总是在我的身后默默为我加油,他们就是我的亲人。正是因为有了他们,我才会坚强勇敢。亲人是最了解我的人,他们在我的成长道路上陪伴着我,当我失败之时,为我加油,激励着我。当我成功之时,叫我不要骄傲,并继续努力。我成长过程中,还有一些人一直默默无闻地帮助我,那就是教我的老师。人们把老师比喻为园丁,这个比喻多好啊,因为有了他们才换来了我们的知识。在这爱的鼓舞下,我努力成长并享受快乐。

成长过程中,有风平浪静,也有惊涛骇浪,但也正是因为有了它们,我才能拥有快乐。

快乐小学生演讲稿

老师们、同学们:

世上有千种拥有,但有一种拥有最珍费,你也许丝毫觉察不到这种拥有,感觉不到它的价值。随着悠悠岁月的流逝,无数个春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,当你蓦然回首时,才发现自己不再拥有。它不是地位,也不是金钱,而是瑰丽的青春。

世上有万般失却,但有一种失却很无奈,它让你追悔莫及,以一生作代价。你纵有回天之力,也只能仰天长叹,顿足捶胸。它不是权势,也不是美貌,而是无价的青春。

有一种说法很耐人寻味,世界上有两种东西,当你失掉它们后才会发现其价值,那就是青春和健康。

青春是一种令人艳羡的资本,凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着旺盛的精力。你可以开垦出一片神奇的土地;凭着巨大的潜力,你可以变得出类拔萃,令人刮目。

同学们,青春是一笔弥足珍贵的财富,但时间老人却把它作了最精确的均分,给每个人的仅有一份,无论贵贱尊卑,智愚富贫,你一生只能拥有一次,因此才有“花有重开日,人无再少年”“百年容易过,青春不再来”的忠告,才有了“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”“莫等闲白了少年头,空悲切”的感慨,才有了“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”的劝勉。

年轻的朋友,即使你百般不如意,万事不顺心,你可以有一千种理由苦闷、埋怨,但却不能有一种理由放弃理想和追求,因为你毕竟年轻,美丽的青春仍牢牢在握,希望、阳光属于你,这个世界属于你!

一个潇洒的灵魂,青春是他一生中最美好的日子,喝彩青春,不要因为岁月的流逝而消颓。只要你把青春经过的地方当成宝藏,珍藏的青春定会大放光芒,照亮你前进的路。喝彩青春,便是喝彩人生!

无情的年华听着生命的轮转,逝水东流,曾听说一只蝴蝶因为美丽而被捕捉制成标本,美凝固了,蝴蝶的翅膀不再扇动,而它却仍在你的梦中习翔……抓住这似水流年,高亢一首激昂的曲子,在这如花似梦的季节,让我们为青春喝彩!

青春是燕子的呢喃,是山花的摇摆,是生命深处的辉煌。

为青春而喝彩!不要疑惑,不要怠慢,不要错过,把握青春,喝彩青春,喝彩明天!

快乐小学生演讲稿

xx:

有人说幸福是疲劳中的一杯水,有人说幸福是多年不见的老友重逢。但是我觉得幸福是长辈认可的。为什么这么说?那是因为我有一个一丝不苟的母亲和一个体贴的父亲,他们总是在我出问题的时候帮我处理事情。所以我得不到他们的.认可。

今天外面下雪了。我告诉我妈妈玩电脑。我妈实在找不到事情做,就答应了。我得到了妈妈的允许,去了电脑。妈妈解释完就出去了。但是我一开机,问题就来了——电脑黑了。

我立刻想到——妈妈早就走了!看来我只能靠自己,不能指望她了。

我一直在想,终于想出了一个叫客服的办法。动手吧!我马上打电话给客服,客服阿姨根据各种情况判断我电脑里的木马。

听到这个坏消息,我差点吓到了!

还好家里有杀毒软件,赶紧找到了,按照客服阿姨的提示操作。但是有一点我不明白,就打电话给高三的姐姐。她教导了我很久,我好像懂了。

但是意想不到的事情发生了。一次安装失败。我急得差点哭出来,意识到姐姐的方法可能行不通。于是我打电话给我妈。我以为妈妈很快就会回来,但我错了。妈妈说:“努力,努力几次,你就会成功!”

妈妈的鼓励帮了我很大的忙,我重装了一下,真的装好了!后来我妈回来了,彻底夸我了。

被大人认可的感觉真好!我觉得幸福!

小学生快乐成长演讲稿

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家早上好!我今天演讲的题目是《珍爱生命,快乐成长》。

同学们,根据数据显示,我国每年约有1。6万名中小学生非正常死亡,每天有40多名学生因安全事故、食物中毒、溺水和自杀而死亡,这意味着每天将有一班学生“消失”。大约有40万至50万儿童遭受过中毒、电击和杀人等意外伤害。交通事故是一个沉重的话题。据统计,自第一辆车问世以来,车轮下已有4000万人丧生。全国每六分钟就有一人因交通事故死亡,平均每天有近300人死亡,相当于每天掉下一架巨型客机。随着社会的发展,交通事故伤亡人数居世界各种公害之首。人们把交通事故视为“无休止的战争”和“沥青路上的战争”。根据中国青少年研究中心进行的一项大规模全国性调查,安全事故已成为14岁以下儿童的第一死因。

同学们,多彩的阳光真的让我们感受到了世界的美好,但现实生活中总有不和谐的音符在跳动。我们的学生中也有一些不和谐的现象,所以我想借今天的机会让学生们在思想上感到感动,提高他们的理解,改善他们的行动。

在我们学校捕捉这样的画面并不难:有的学生擅自爬杆、登高,也有个别学生从很高的地方跳下地面的惊心动魄的镜头;有的同学为了追求一时的兴奋和快乐,从楼梯扶手上滑下来;有的学生不听教育,经常在学校的水泥路拐角处玩耍玩耍;有的学生还擅自爬树、爬杆、爬墙;有的同学在宿舍吵架打架,有的半夜从床上滚到了地上;有的同学甚至认为自己自以为是,私自离开校园,在家长到来之前独自回家,让全校老师焦虑不安,彻夜难眠。当然还有很多隐患,陆小姐就不一一列举了。

现实再次警告我们,身边的事故隐患是随时产生的。因为他们的存在,我们正常的学习生活受到影响,我们的生命受到威胁甚至被夺走,每时每刻都会成为一种可能。同学们,这绝不是危言耸听。我们必须正视这个现实。为此,我们建议全校积极行动,从我做起,从现在做起,共同打造“绿色安全校园”。

一、增强安全意识。要充分认识校园安全的重要性,开展生动多样的宣传教育活动,营造浓厚的安全氛围。

二、加强校园活动安全。上下楼梯时走右边,不要在楼梯上磕碰、吵闹、玩耍。课间活动期间,请尽量在教室内走动,不要玩危险的游戏;在走廊转弯要小心,慢慢走。上课期间不要做剧烈活动和危险游戏,避免各种伤害,向右上下楼梯,不要登高,不要拥挤,遵守课堂纪律,服从老师安排,防止事故发生。

三、加强交通安全,遵守交通规则。开车上下学的家长要注意:不停车不准下车。进出学校的时候要时刻注意:左右看,注意学校门口的交通情况,走过去。过马路时,你必须停下来,看着,然后通过。不要挤,不要抢座位,不要坐无牌车辆和船只。住宿生离校前一定要等父母来,千万不要一个人走。

四、保证食品卫生。不要吃腐烂的食物,不要喝生水,注意餐具的卫生。不随地吐痰,乱扔垃圾,偏食,暴食,养成良好的卫生习惯。

五、做好防火、防触电、防侵权工作。我们应该爱护学校的消防设施和电气设备,不要把火种带入校园,不要玩火,知道发生什么事情时如何报警。不要随意触摸各种电器,不要随意接受陌生人的转移和探视,不要独自外出,如有可疑行为尽量报警求助。

六、学会保护自己,不断提高自己的防御能力。学会正确使用求助电话和一些简单的保护方法,冷静对待事故,不要擅自游泳或外出郊游。

另外,我们的同学要敢于批评和纠正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的小主人。

同学们,生命是宝贵的,人的生命不能有第二次。在这里我想用三个真诚来结束今天的演讲:老师真诚地警告你:“只有安全才能让你快乐。”

老师真心希望你“安全第一,三思而后行”;老师衷心祝愿你“珍爱生命,拥抱幸福”。

我的演讲结束了,谢谢!

小学生快乐成长演讲稿

亲爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!我今天演讲的主题是“快乐学习,快乐成长”:

61国际儿童节快到了。在此,我向所有的同学致以节日的祝贺,祝你们节日快乐!

同学们,“六一”是我们最快乐的节日。我希望我们不仅今天快乐,而且每天都快乐地学习和成长!

因为我们是家庭的财富和希望。当我们快乐地学习成长,家庭就会充满幸福和快乐。我们是社会的花朵和希望。如果我们快乐地学习,快乐地成长,社会就会更加和谐美好。我们是祖国未来的栋梁,是祖国的希望。我们快乐地学习,快乐地成长,祖国明天一定会繁荣昌盛。

那么怎样才能快乐的学习呢?

俗话说“凡事先学”,首先要结合自己的兴趣,制定自己的目标。如果你有目标,你可以朝着目标努力。不然就像无头苍蝇一样,什么都不瞎做,最后走上消磨时间的犯罪道路。有了目标才能有定心丸,才能努力实现目标。

其次,给自己量身定做一个切实可行的学习计划,找到正确的学习方法。虽然计划不能完全准确地预测未来,但如果没有计划,学习往往会陷入盲目或碰运气。只有掌握正确的学习方法,才能找到一条光明的成功之路。比如多思考,多提问,多写作。

最后,严格按照自己的计划,正视学习中的困难和失败,永不放弃,坚持学习。只要你不断努力,不懈奋斗,没有什么是你征服不了的,征服就是幸福!

同学们,21世纪属于我们,学习的道路是坎坷的。胆小的只会止步不前,勇敢的永远不会退缩。只要心中有希望的领域,努力就会迎来绿色!我们是新世纪的雏鹰。今天,我们磨练我们的翅膀。明天,我们将与天空战斗!让我们时刻准备迎接新的挑战,创造新的辉煌!

为了祖国的未来,快乐地学习和成长!让明天为我们骄傲!

最后祝同学们节日快乐!谢谢你

快乐小学生演讲稿

xx:

人生就像一瓶五味:喜、怒、悲、喜。正是因为这五种味道,我们丰富多彩的生活才得以组成。至于幸福,其实很简单。

有个学者曾经采访过一个一百多岁的老人。当书生问你为什么活这么久,老人似乎很开心。他的脸上洋溢着微笑。过了很久,老人高兴地回答:“我现在很开心,昨天很开心,一辈子都很开心!”书生恍然大悟后,以幸福为人生标杆,每天早上对着镜子微笑,让自己的一天充满幸福。幸福很简单。

人生如乘除。当你难过的时候,除以2,让别人分担你一半的悲伤,那么你就会很快从失落走向快乐。当你快乐的时候,乘以2,让别人感受到你的快乐,你就会得到两个快乐。

曾经,在学校的'统考中,我不仅是班里第一,也是班里最好的,心里充满了幸福。我带给同学们,同学们为我鼓掌,带给老师,赢得老师的赞誉,带给家人,让他们为我骄傲。虽然我把我所有的快乐都分享给了大家,但是我得到的比我之前的快乐更多。

其实人生还是有很多乐趣的。下课后,老师对着同学们舒服地笑了笑,一堂丰富多彩的课开始了。父母耐心教育孩子,孩子开心,父母更开心。

为什么我们不感谢幸福?正是因为它的简单,生活才不再乏味平凡。

幸福很简单。让我们永远把幸福放在心里。

小学生快乐成长演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是:与春风作伴,与安全同行。

“暖日清风出破冻,柳眼梅腮,已觉春心动”。四月的阳光温暖人心,四月的春风弥漫着生机。天空一扫往日的阴霾,令人心旷神怡。树荫下,操场边,教室里都充满了同学们的欢声笑语,银铃激荡中让人感觉生命是如此美好。

然而,我们可以放松情绪,却不能放松警惕。作为本学期第一次参加“校长牵手你我”的同学之一,在此,我想和大家再次谈谈“校园安全”这个话题。也许你会觉得外国的校园枪杀案离我们很远,也许你会觉得冲红灯过马路小事一桩,也许你会觉得在走廊上和同学追逐打闹潇洒自在,也许你会觉得把班牌从楼上掉下不值一提,但是,我想说得是,这些行为都或多或少,或深或浅地存在安全隐患,这其中的任何一个行为都可能造成你的人身伤害,甚至构成生命危险。

可能大家觉得涉及生命的问题总显得过于沉重,但一再的重复这份沉重却正是为了决不犯这个沉重的错误。“校园安全”不是空洞的四个大字,不安全的行为其实就在我们身边。早上做操你有推搡拥挤吗?实验课上你有不听老师指挥乱用化学试剂吗?下雨天你注意到小心路滑了吗?在寝室你有乱用电器行为吗?在体育课上你有管好脚下的球手中的拍吗?如果你从未重视过它,那么我要提醒你:你需要加强自己的安全意识了。

树立“安全第一”的思想,就是撑起一把安全保护伞,它保护着我们的美好生活,没有了它我们就可能摔跤、受伤,甚至失去生命,而生命是最为宝贵的,每个人都只有一次,它不像财富能失而复得,也不像离离原上草能周而复始,谁失去了生命就等于失去了一切。现实生活中,虽然我们一再小心,然而事故却像魔鬼的血盆大口,时时窥视着人的生命。就其原因,我认为主要还是安全知识缺乏、安全意识的淡薄。

有记者作过调查,当中学生被问到“如果上学快迟到了,在过马路时正好赶上红灯,你会怎样”时,6.2%的中学生选择了“赶紧过马路”、9.6%选择了“旁边有人过就跟着过”、27.4%选择了“车辆少,就小心地穿过马路”,三项累计高达43.2%,即将近一半的学生选择不遵守交通规则。还有资料显示,我国每年死于交通事故的人数超过10万人,其中中小学生占的三成左右;步行交通事故中,15岁至18岁男生发生车祸数字是女生的3倍,其中80%是因缺少交通安全知识和自我保护能力所致。由此可见,加强安全教育,提高安全意识势在必行。安全,容不得一点疏忽和大意,如果你无视它,就会为此付出代价!

望老师、同学深思!

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲人:xxx

xxxx年xx月xx日

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