检讨书不仅可以帮助我们更好地反思自身,还有助于建立积极的学习和工作态度。以下是一些写检讨书时需要注意的事项,希望可以给大家写作时提供一些帮助和指导。
月考没考好检讨书
您好!
真的很惭愧,xx分,这个鲜红的数字被潇洒的写在我的试卷上,尽管字迹漂亮,这个分数实在是让我笑不出来。当拿到自己的试卷的时候,我真的感到非常的羞愧。自己在班上的平均成绩只能算中等,但唯独是这门科目,是自己的“死穴”。我也曾想过要努力,但是总是没能坚持多久就放弃了。一次次的放弃,甚至到最后连我自己都不不再在英语这门课上努力。
但是,这次的考试在此叫醒了“装睡”的我,我其实非常的清楚,作为三主课的一门语言课,英语在现在已经是非常重要的学科了!这无论是现在还是未来都是会用到的知识!但是过去我一直在试图欺骗自己,让自己以为用其他科目的成绩来弥补英语的短板就好了。但是到现在,我才真正的清楚,无论如何,没有任何一门课可以互相代替!这些都是未来重要的知识,尤其是三门主课,这是我们走到哪里都离不开的!
自己的`英语成绩,以及老师您对我的批评,让我在次醒悟了过来。我认识到我这样逃避的行为是没有办法解决问题的,即使解决了考试,那么未来,当自己面对工作和人生的时候,自己还能去欺骗谁呢?我彻底的认识到,自己只有学好了这些重要的课程,才能真正的成长,才能改掉自己的换毛病!
但是,之前我也说过,自己总是容易有想法却没能坚持。所以我在学习之前,我必须先面对自己的懒惰和恐惧!我知道,自己害怕学习英语,因为这一直都不是我的强项。而且长久的拖延让我需要花费更多的时间才能赶上大家的进度。这使得我一直在犹豫,在思考!但是,现在已经不是做这些的时候了!我们已经高三了,我没有时间花费在犹豫上!我必须向前冲刺!无论自己能做到什么地步,但如果不去前进就永远不会前进!我很抱歉自己犯下了这样的错误认知。
但是,在这次之后,我已经彻底的清醒了!我会改变自己,我会努力的向上!所以!希望老师能够原谅我这次的错误,并且在今后的学习中帮助我!我想要改变!我一定会改变!我希望能得到老师的帮助,我希望自己能有一个更好的未来!希望老师原谅!
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
20xx年xx月xx日。
月考没考好检讨书
尊敬的老师:
我怀着愧疚的情绪,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只期望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。
我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一向就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,个性是数学和英语,一有听不懂的状况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。个性是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。此刻我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。
此刻我对自己的学习也有了新的要求。
因为我发现我竟然有一点"为了此刻玩的痛快不管以后"的征兆。所以,此刻我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点,就是要减少吃东西的时间``````.每一天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。
人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了。
只要我们都有很好的约束潜力、自主学习潜力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.我必须不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。
我此刻已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,期望老师能够再给我一次机会,我必须会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。
检讨人:
时间:
月考没考好检讨书
亲爱的老师、父母:
关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。
我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不理想,我了如下几点原因:
第一,我的学习态度不好。
在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。
第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的'学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。
但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。
下次一定会考好的,在给我一机会!
签名:xxx。
时间:20xx年xx月xx日。
月考没考好检讨书
尊敬的老师:
我怀着愧疚的情绪,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只期望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。
我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一向就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,个性是数学和英语,一有听不懂的状况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。个性是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够准确的理解到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。
此刻我对自己的学习也有了新的要求。
因为我发现我竟然有一点"为了此刻玩的痛快不管以后"的征兆。所以,此刻我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点,就是要减少吃东西的时间``````.每一天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。
人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了。
只要我们都有很好的`约束潜力、自主学习潜力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.我必须不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。
我此刻已经深刻的理解到了自己的错误,找到了自己身上存有的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的理解到自己的错误,期望老师能够再给我一次机会,我必须会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。
xxx。
20xx年xx月xx日。
月考没考好检讨书
亲爱的老师、父母:
你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。
关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。
我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:
第一,我的学习态度不好。
在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。
第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。
但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。
下次一定会考好的,在给我一机会!
签名:xxx
时间:20**年**月**日
我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。
我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。
这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。
也许您清楚也许您不清楚。
前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。
上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。
然后,我不清楚何时有了个大毛病----发呆。
这的确浪费了很多时间。
只要一闲下来就发呆。
所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。
还有,我有个不爱写作业的毛病。
特别是上了高中后作业多了起来。
以后要勤快些。
其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。
我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。
其实这是消极的心理暗示。
事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。
心理暗示也是蛮重要的。
现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。
要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。
我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。
因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。
所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点,就是要减少吃东西的时间``````.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。
而其他人都用这半小时学习了。
人总是不见棺材不落泪的。
我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了
只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.
我一定不会在同一地方摔倒。
做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。
所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,
希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。
请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。
时光飞逝,一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。
在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。
然而不幸的是这一次我成为了后者。
半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。
原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。
我认为此次考试的失利,绝不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”确实,我总结了以下几点:
1、思想觉悟不够深刻。
思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。
一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。
不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。
2、没有端正的学习态度。
态度跟思想是相辅相成的。
一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。
3、基本功的不扎实。
平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。
一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。
4、平时对自己要求过低。
有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。
平时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。
5、没有一个正确的学习目标。
每一个阶段都给自己制定一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。
然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。
正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。
古人的话都是有道理的`。
6、缺乏一定的自信心。
人无聪明愚蠢之分,都是平等的,一个人要相信自己可以完成,付出努力就会成功,一个人要是缺乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。
俗话说“人不可有傲气,但不可无傲骨”。
傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
7、缺少“不耻下问”的精神。
有时候感觉问问题很丢面子,这是大错特错的。
我们都是学生,我们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人请教,这是很正常的现象,然而我一直曲解这里的意思。
子曰:“三人行,必有我师焉”。
每个人都有自己的缺点,每个人也有自己的优点,学习别人的优点,弥补自己的缺点。
比如你的数学好,我的语文好,我们就可以互相学习,相互学习,这样同时提高的是双方,也是双倍的。
8、没有一个良好的学习习惯。
习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。
有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。
还有人的验算本比有的人的作业本都整洁,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自己的验算本,一目了然,知道哪里错了。
弄得乱七八糟,自己永远不知道怎么回事。
月考没考好检讨书
尊敬的老师:
我明白老师对于我有着很大的期望,但是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,透过考试我也想了很多以后必须要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,透过以后的练习,我必须要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。透过考试,我最后明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一齐做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。但是一当考试,才发现原先那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我必须要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的.复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
对于各科老师,我期望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我必须会努力的!
检讨人:
时间:
月考没考好检讨书
尊敬的数学老师:
您好,十分抱歉我在这次月考试的数学考试当中发挥严重失常,仅仅考了73分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大水准上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。
回顾错误,我在前一阶段学习当中存有学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,个性是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期中考试当中超多基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊!
这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度,没有很好地将充足精力放置在数学学习上来,也在必须水准上说明我求知欲、上进心不足。
现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然应对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我必须个性重视数学学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立“数学重要、数学得学好”的观点,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的.好成绩。
最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。
xxx
20xx年xx月xx日
月考没考好检讨书
尊敬的数学老师:
您好,十分抱歉我在这次月考试的数学考试当中发挥严重失常,仅仅考了73分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。
回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,特别是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期中考试当中超多基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊!
这个错误充分暴露出我对于数学学习的.松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在数学学习上来,也在必须程度上说明我求知欲、上进心不足。
现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然应对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我必须特别重视数学学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。
最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。
xxx。
20xx年xx月xx日。
月考没考好检讨书
尊敬的老师:
我怀着愧疚的情绪,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只期望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。
我认为,这次考试考不好还有两个大的原因:
一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一向就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的。
上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的状况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病——发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。此刻我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的'时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。
此刻我对自己的学习也有了新的要求。
因为我发现我竟然有一点“为了此刻玩的痛快不管以后”的征兆。所以,此刻我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点,就是要减少吃东西的时间。每一天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。
人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,我保证成绩不会再下滑了。
只要我们都有很好的约束潜力、自主学习潜力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.我必须不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。
xxx。
20xx年xx月xx日。
月考没考好检讨书
尊敬的老师:
您好!
这次月考中我的数学成绩确实惨不忍睹,一开学,第一次月考我就落得这样的下场,我个人也是非常接受不了的。已经初三了,马上就要迎接来了中考,而我却在第一次月考中摔了一个大跟斗。虽然我平时数学成绩不是很突出,但是也不应该落得这幅田地。我用了几天的时间认真的做了一次反思,也发现了自己的一些问题。
1.寒假时间没有利用好。
这个寒假很长,在家待着的时间很充裕。这次考试中平时很多成绩一般的同学都往上走了,而我却退了一大步。后来经过我的了解,是因为他们寒假的时候没有浪费时间,每天都会自我复习,预习,自我模拟考试。一对比,我就感到惭愧,寒假的时间里,我不是看电视就是打游戏,完全没有把学习这件事情放在心上。虽然平时会做作业,但是也是草草应付。这次月考让我彻底的醒悟了,我也更加的明白了时间和努力的可贵。
2.平时对数学科目不重视。
这个月是开学的.第一个月,四个星期的时间也不长,但对过去的知识却因为寒假没有复习而忘记了不少,所以在前段时间的巩固中,我对这些科目都统一的做了一次复习,但在这个过程中,我对数学这门科目花的时间相对而言比较的少,我以为数学主要是学会灵活应用,所以也没有太大去复习它,只是简单的复习了一些公式,而我没想到的是,自己的一次轻视落得这样的下场。
3.没有合理利用好时间。
不管是假期,还是在学校的学习当中,我都没有好好的利用时间,也没有将时间合理的分配好,导致这次月考失败的主要原因还是由于自己对学习方式没有把握的很好,首先就表现在我不会合理的分配时间上面,所以各个科目的成绩也平平,数学成绩的情况最糟糕。
4.自己太懒,不去动脑子。
我是一个很懒惰的人,自己学过的知识,看过的书很难再去读第二遍,对学习也比较的懒惰,常常为了偷懒而安慰自己已经可以了,自己也掌握的差不多了,其实实际上自己差了很多。懒惰是非常致命的一个缺点,有时候我们可能会因为懒惰而失去很多重要的东西。这次数学考试就是对我的一次小小的警告。这次警告也让我彻底的清醒了,我也知道自己该怎么去走接下来的路了。希望老师能够原谅我这次,我一定会用接下来的时间去证明自己。
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
20xx年x月x日。
文档为doc格式。
月考化学没考好检讨书
尊敬的老师:
您好!
我是初三学生xxx,我在这次的物理月考没有考好,我辜负您对我的期待了,现向您检讨我这次物理没有考好的事情。您一直来都对我抱有很大的期待,因为本身就喜欢物理,所以您的课我从来都很认真的听和学习物理,而这次月考成绩直接让您失望了吧。
向来我的物理从我学习以来,成绩就没有差过,一直都是在前几名,是班上同学们眼中的尖子生,但是这次月考考成了这样的成绩,不说班上同学怎么想,就连我自己都觉得难过,更不用说老师您了。这次看到我自己这样的成绩,我也是从深处反省自己。我发现自己做的这张卷子里的题目跟您以前讲解过的试卷上的题目很像,当时以为夹杂了我很多比较会做的题目,所以成绩考得还可以,但是里面也有我做不出来或者做错的了,但是当时您讲解的时候我因为成绩好所以就放松了,之后也没有去跟您讨论我自己做错了的题,而这次考的题目中就有那几个题目,我比对一番,题型是一样的,知识改了个说法,甚至知识点也是考的一样的。就因为我的粗心大意和得意忘形,所以这次考的这些题就都没有做好。
此次物理月考,我自身原因占了大多数,实在是心愧,尤其是对老师您,我实在不知道怎么办,您那么看重我,总是与我讨论遇到的物理难题,一起解决问题,可这次我跌了,没有保持以往的好成绩,虽然说成绩有省委有降很正常,但是一次性跌这么多,还是很少的。重点是这样的成绩就只能是自己的问题,是自己在平时太过没有谦虚,总是觉得自己成绩好,就以为什么都不怕了,我成绩又没有上到过第一名,我自己都不知道有什么好骄傲的。在这次考试竟然下降这么多,都是自己复习没到位,没有正视自己的缺点,才会有现在这个结果,就算暂时不能接受,也是自己平时就不好好把错了的题好好在做一遍,从中吸取到自己的教训。
现在结果已经出来,不可能在挽回,那我就要改正自己这个粗心大意和骄傲的缺点,做一个谦虚的人,平时做错了的题目自己认真再做一遍,把知识点真正掌握了才是最好的。希望这次老师可以最大限度原谅我,我在下次一定给您一个好的成绩,请相信我可以的。
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
20xx年xx月xx日。
文档为doc格式。
月考没考好的检讨书
尊敬的班主任:
您好!
我是xxxxxx,我特在此跟您说声对不起,这次月考我没有考好,所有的科目我都考得不怎么样,比以前差太多。此次成绩您应该是对我很失望的吧,您寄予我厚望,总是特别的关照我,而我在这次月考却给了这样一个结果给您,我想您该是伤心了的。
这次我们六年级3班的月考成绩下来,看到排在20名以后,我看的都不相信,我怎么会考成这样,一个人失魂的坐到位子上反省,发现自己在考试中出现很多的失误。在考数学的时候,前面的选择填空题,用了太多的时间,导致后面的大题就没有时间做了,后面的题目还简单一些,我就匆忙做了,以为自己前面选择填空一定会得高分,可以把后面的分数拉上来,结果前面题有些难,所以没有得到很高的分,自然数学的分数就掉下来了。语文考试的时候,在写作文的时候,看了一遍要求,就下笔了,没有充分的审题,因此写出来的`作文是偏离了题目要求的,试卷发下来,分数都没有合格,之前还一直沾沾自喜,觉得自己这次这么快写完作文,一定能拿高分,最后的成绩打了自己的脸。
这两科成绩的分数落下太多,以至于靠英语的分数完全凑不上去,反而把我的总体分数拉下来了。因为自己考试的时候不认真看题,没有把握好时间,更是因为自己考完没有认真再检查一遍,所以才会有这样差得成绩。从原来的前几名直接掉落到二十名之后。如此结果让我很后悔没有谦虚,总是觉得自己很厉害,所以才会是这样的,不懂得要去学习成绩更好的人谦虚的品格。
现在这样的成绩不要说班主任您感觉失望了,我自己对自己都是失望的。因为我的不认真把整个班级的平均分都拉低别的班很多,一直保持的荣誉就这么被我弄下来了,内心无比难受。这次月考的成绩给了一棒头的打击,让我以后都不敢在考试的时候不认真审题和分配好时间了。这一次结果已定,那下一次的月考甚至是期中和期末考试,我都要做好充分的复习准备,考试一定格外认真,把每一个题目都看真了在去做,每一场考试也都努力做好,请班主任您相信学生可以做到,下次必定可以把班级平均分拉上来。也希望原谅这一次我考试的失误。
此致
敬礼!
检讨人:xxxxxx。
20xx年xxxx月xxxx日。
月考没考好的检讨书
尊敬的老师:
我怀着愧疚的情绪,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只期望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。
我认为,这次考试考不好还有两个大的原因:
一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一向就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的。
上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的状况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病——发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。此刻我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。
此刻我对自己的学习也有了新的要求。
因为我发现我竟然有一点“为了此刻玩的痛快不管以后”的征兆。所以,此刻我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点,就是要减少吃东西的时间。每一天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。
人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,我保证成绩不会再下滑了。
只要我们都有很好的约束潜力、自主学习潜力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了。我必须不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
月考没考好的检讨书
尊敬的老师:
我怀着愧疚的情绪,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只期望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。
我认为,这次考试考不好还有两个大的原因:
一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一向就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的。
上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的状况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病——发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。此刻我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。
此刻我对自己的学习也有了新的要求。
因为我发现我竟然有一点“为了此刻玩的.痛快不管以后”的征兆。所以,此刻我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点,就是要减少吃东西的时间。每一天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。
人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,我保证成绩不会再下滑了。
只要我们都有很好的约束潜力、自主学习潜力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了。我必须不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。
此致
敬礼!
检讨人:______。
20____年____月____日。
月考没考好的检讨书
尊敬的老师:
你们好,很遗憾地向你们递交这份月考没考好的检讨书。关于我此次月考我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。
关于我此次月考的成绩不理想,我总结了如下几点原因:
第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。
第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好月考的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了月考。
在此递上这份月考没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。
检讨人:xx
xx年x月x日
月考没考好的检讨书
尊敬的老师:
您好!
在此次的月考中,我没有发挥好,导致也是考得很差,当然也是自己平时的学习不是很认真,所以即使努力过,但成绩也是不太好,和之前相比也是退步了,在此我也是要反省下自己平时学习的情况,同时也是对于此次的月考我重视的程度是不够的。
的确这一个月,我也是要有些松懈了,不再像之前刚来到高中的时候那么的认真,熟悉了学校的环境,自己也是开始有些对于学习放松了,觉得时间还有很多,况且我们还是高一很多知识其实现在学习了,高三也是会去复习的,我觉得这样也是可以的,没有去想过到时候真的到了高三,可能自己也是没有那么多的时间来用在学习上面了。松懈的状态也是让我平时的时候,不够认真,很多该拿的分数,其实只要自己努力一下就有的,但考试的时候虽然看到题目感觉会做,但真的下笔却是会发现还是有一定的难度,也是让我无法真的拿到分数,看到排名,我也是有些懊恼,怎么自己那么的自大,觉得不那么努力也能考好,觉得时间充裕,我看到那刺眼的分数,我也是感到丢脸,的确不该在学业上去有所松懈,很多的时候我们更多的也是要多想想如何的提升,而不是觉得学了就够了。
老师其实平时也是和我们说过很多次了,基础要去打好,别看现在才是高一,但是时间是过得很快的,你不知不觉间就是到了高二,高三了,那时候没有了时间再来后悔也是来不及了的。平时的时候,上课不够认真,有时候甚至还走神或者和同学说话,虽然没有被老师发现,但是现在回想起来,我也是知道,也是由于这些愿意所以才让自己此次的月考那么的糟糕,没考好,有一些原因也是自己没有去想到的,对于考前老师所说要考的点,我也是没有认真的去看,想着时间多,结果到了考前那一天也是发现根本没有什么时间再复习了,也是对于考试我有了一种放弃的想法,反正就那样,考得好或者不好也是没有太多的影响,反正也是一次月考而已。
但现在我知道错误了,考试是看到我们平时学习的一面镜子,让我们也是更加的认清了自己,知道问题所在,以后也是要去改善,来让自己真正的学到东西,我也是不想下次的考试再这样了,抱歉,老师,以后我会认真的,不会再浪费了时间。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
月考没考好的检讨书
尊敬的老师:
您好!
在此次的月考中,我没有发挥好,导致也是考得很差,当然也是自己平时的学习不是很认真,所以即使努力过,但成绩也是不太好,和之前相比也是退步了,在此我也是要反省下自己平时学习的情况,同时也是对于此次的月考我重视的程度是不够的。
的确这一个月,我也是要有些松懈了,不再像之前刚来到高中的时候那么的认真,熟悉了学校的环境,自己也是开始有些对于学习放松了,觉得时间还有很多,况且我们还是高一很多知识其实现在学习了,高三也是会去复习的,我觉得这样也是可以的,没有去想过到时候真的到了高三,可能自己也是没有那么多的时间来用在学习上面了。松懈的状态也是让我平时的时候,不够认真,很多该拿的分数,其实只要自己努力一下就有的,但考试的时候虽然看到题目感觉会做,但真的.下笔却是会发现还是有一定的难度,也是让我无法真的拿到分数,看到排名,我也是有些懊恼,怎么自己那么的自大,觉得不那么努力也能考好,觉得时间充裕,我看到那刺眼的分数,我也是感到丢脸,的确不该在学业上去有所松懈,很多的时候我们更多的也是要多想想如何的提升,而不是觉得学了就够了。
老师其实平时也是和我们说过很多次了,基础要去打好,别看现在才是高一,但是时间是过得很快的,你不知不觉间就是到了高二,高三了,那时候没有了时间再来后悔也是来不及了的。平时的时候,上课不够认真,有时候甚至还走神或者和同学说话,虽然没有被老师发现,但是现在回想起来,我也是知道,也是由于这些愿意所以才让自己此次的月考那么的糟糕,没考好,有一些原因也是自己没有去想到的,对于考前老师所说要考的点,我也是没有认真的去看,想着时间多,结果到了考前那一天也是发现根本没有什么时间再复习了,也是对于考试我有了一种放弃的想法,反正就那样,考得好或者不好也是没有太多的影响,反正也是一次月考而已。
但现在我知道错误了,考试是看到我们平时学习的一面镜子,让我们也是更加的认清了自己,知道问题所在,以后也是要去改善,来让自己真正的学到东西,我也是不想下次的考试再这样了,抱歉,老师,以后我会认真的,不会再浪费了时间。
此致
敬礼!
检讨人:xxxxxx。
20xx年xxxx月xxxx日。
月考没考好的检讨书
尊敬的老师:
您好!
我是xx班的xx同学,我作为一名即将中考的学生,理因是保持好,但我竟然在月考上失利了,要知道中考只会比月考更难,我正认真的回想这月我都在干什么,确实这一个月我并没有那么努力的,我的学习方法不当这是一个原因。课堂不认真听,老师反复讲的知识点答不上来,不认真复习笔记,在考场上摸不着头脑,还导致这次的`的失利,我列了如下原因:
1、没有端正学习,学习和态度是相辅相成的,如果你的态度不好,那你学什么都是空的,有了一个好的学习态度,那你学什么东西都是事半功倍,一个正确认真学习态度是一个学生必备基础。
2、基本功不扎实。在考试中一个极其细微的东西也会影响你的成绩的,比如数学的一个符号,语文中的一个标点和英语中的一个单词都会影响成绩,我就是没有打下一个良好的基础,而导致考试成绩不理,而导致考试成绩不理想。
3、题目做少了,这题目只会越做越多,不会越做越少,题目做多了,自然而然就懂了。
4、没有一个正确的学习目标,可以先给自己定一个小目标,我们不可能从60分到100分,但我们可以从60分到70分再到80分这样一个小目标,这样我们就会奔着一个小小的目标去努力实现,一步一个脚印。
我的错误主要是这几点,发现错误就要改正错误,能够发现错误也是一种能力,所以我制定了节点改证,所以我制定了几点改正措施:
1、端正学习态度,我不是为老师读书,我也不是为父母读书,而是为我自己读书。要从思想上真正的改进。
2、要严格要求自己,不能再懒懒散散的学习,保持良好的休息状态,要有精神上好每一节课,对待每一场考试,上课积极举手发言,就要临近中考了,美好的时光就要在此时,初三不累,人生无味,要珍惜此时的学习机会,不能因为懒惰而抱憾终身。
3、树立一个小目标,学习不是一蹴而就的,需要靠自己努力争取的,你这一次打多少分,下一次考试就必须必这一次考的分数高久而久之你就会发现你的学习成绩已经飞速提高了。
请老师看我的实际情况吧,我一定会努力学习,在下一次月考中取得好成绩。
此致
敬礼!
检讨人:____。
20____年____月____日。
月考没考好的检讨书
尊敬的班主任老师:
这次月考没有考好,我的总成绩在年级段排名下降了100多名,让您十分为我担忧,也让我为自己这次成绩的严重退步感到揪心难过。
经过深刻反思与仔细反省,我总结出造成这次考试失利的几点原因:第一,这一个月期间学习心态出现了一丝松懈,上课偶尔出现思想开小差、打瞌睡的情况,课后作业也没有及时充分得完成。上课注意认真听讲,不开小差。上课是老师集中讲解错题难题的时候,老师辛辛苦苦备课集中资源在课堂上,我思想开小差就是对不起老师。第二,这次的月考试卷题型特点偏简单一些,我在考试当中存心麻痹大意、粗心马虎等问题,造成了很多基础题该得的分数没得到。第三,我没有能够不断巩固加深知识点,对于各科学习的知识掌握还不够系统不够稳定扎实。
月考成绩是能够综合测试出学习状况的,我这次月考的失利就充分说明我前段时间学习状态的欠缺。根据这些问题原因,我必须深刻认识错误,努力寻找正确合理的`解决措施,予以改正。就此,我要向老师郑重得保证:
一、从今往后树立坚定从容稳固的思想学习态度,保证每一阶段学习状况都能够保持在良好状态。以此来切实保证学习成绩不出现大波动,避免给老师与家长造成心理困扰。
二、重视基础题训练,适当减少难题攻克。高考即将临近,虽然高考取得高分是需要相当思维解题功底的,但是其中基础题目无疑是占据绝大多数。基础题占分最多,取分也最容易,所以我必须加强基础题训练,保证基础题目得分才能够最好得克服我目前出现的问题。
三、从今往后,我一定要认真听课,保证合理科学的作息,确保上课时候专心听讲。
此致
敬礼!
检讨人:______。
20____年____月____日。