大班毕业活动策划(优秀23篇)

时间:2023-12-16 19:55:14 作者:MJ笔神

活动策划是一项专业的工作,需要对目标受众、活动内容、时间安排等进行全面考虑。策划时要注重创意和创新,设计独特的活动元素,吸引参与者的兴趣和注意力。

毕业诗幼儿园大班活动策划方案

为了确保事情或工作有序有力开展,就不得不需要事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编精心整理的毕业诗幼儿园大班主题活动策划方案,希望对大家有所帮助。

三年的幼儿园生活,给孩子们留下了美好的印象,师生之间、幼儿之间结下了深厚的情谊。为了让幼儿了解三年来自己的成长变化,感受自己已经长大,体验毕业离园时的惜别之情,萌发做小学生的愿望,特设计本活动。

!、能清楚、连贯地讲述自己三年来的最大变化,发展幼儿的思维及口语表达能力,增强自我意识。

2、能感情充沛地朗诵毕业诗,表现离园的惜别之情和做个小学生的自豪感。

1、召开家长会,让幼儿了解本活动的目标,内容实施过程和方法。

2、幼儿向自己的父母了解自己初入园时的模样和表现即现在的变化。

3、可以请父母帮助准备能说明自己已经长大的实物。如:小班时自己的照片、衣服、鞋、袜等。

1、谈话:小时候的自己。

(1)激发幼儿对话题的兴趣。

(2)分组交流,要求每位幼儿轮流在本组讲述自己三年的变化,教师注意发现典型。

(3)集中交流。请个别幼儿在全班交流。

(4)教师小结幼儿成长的变化,并表达为孩子们即将成为小学生而高兴的心情和孩子们即将离开幼儿园老师的惜别之情。

2、学习诗歌《毕业诗》。

(1)激发孩子学习诗歌的愿望:小朋友都讲述了自己三年来的成长和变化,你们都长大了,即将毕业上小学了,老师把你们的讲话编成了一首诗,名字叫《毕业诗》送给你们,希望你们牢牢地记住它。

(2)教师示范朗诵诗歌1-2次。

(3)让幼儿说说听了诗歌的感受。

(4)指导幼儿学习朗诵诗歌。

在毕业典礼上朗诵诗歌。

今天是我最后一次站在这里。

和老师、小朋友在一起,

我是多么欢喜。

再过几天,

我就要进小学,

做个一年级小学生,

坐在明亮的教室里,

读书、写字,多神气!

亲爱的老师、阿姨,

我有很多话想说给您。

三年前我第一次到这里,

玩具扔满地,还要发脾气,

今天站在这里的还是我自己,

脸上再没有泥,

手帕袜子自己洗,

还会唱歌、跳舞,

画画、讲故事,

懂得了很多道理。

亲爱的老师、阿姨,

我从心里感谢您,

再见吧,老师!

再见吧,阿姨!

以后我一定来看您,

向您汇报我的学习成绩。

幼儿园大班毕业典礼活动策划方案

师:亲爱的小朋友们。

幼:亲爱的老师和小朋友们。

合:大家下午好!

师:我是朵朵班的xx老师。

幼1:我是朵朵班的小朋友。

幼2:我是苗苗班的小朋友。

师:鲜花朵朵,绽放在灿烂的阳光下,阳光闪烁,照耀着我们小朋友一张张笑脸。

幼1、2:让我们迎着灿烂的曙光奔向未来,奔向前方!

师:下面我宣布:童心飞扬快乐启航,双语幼儿园2019年学前班毕业典礼现在开始!

幼1:我们非常感激培育我们成长的老师们,老师像妈妈一样关心着我们,爱护着我们。

幼2:在我们即将离开幼儿园,开始小学新的学习生活的时刻,老师和园长也有很多的话想对我们说,下面,有请我们学前班班长xx老师致辞!

二、(致辞)。

幼1:感谢xx老师精彩的致辞。我们的成长离不开老师、园长的辛勤教导、爱心哺育。

幼2:离别之际,我们学前班的小朋友也有许多的话要说给老师听。

师:请听由学前班全体小朋友表演的《毕业诗》。

(学前班全体幼儿朗诵)播放背景音乐(雨的印记kisstherain)。

三、节目流程。

1.师:小朋友们表演的真棒!下面让我们用热烈的掌声请出苗苗班朵朵班小朋友为我们带来的充满动感的舞蹈《给我几秒钟》。。。

师:大班的节目真是太精彩了,我想下面的小朋友一定都很羡慕他们吧!

2.幼:对呀,你看中班的小妹妹也毫不示弱,请欣赏苹果班小朋友带来的舞蹈《大家一起来》。。。

4、师:小朋友们,大哥哥大姐姐表演的好不好啊?。。。好,下面请我们朵朵班的六位小朋友再为大家展示一下快速阅读的功夫,有请。。。

(朗诵一段课文,每人一个接一个朗读,或者一个人朗读几句)。

5、师:小朋友们,看大哥哥大姐姐朗诵的怎么样呀?我们是不是也要好好学习,赶上大哥哥大姐姐呀?哦,好样的。下面接着欣赏我们小朋友精彩的表演。什么样的节奏最摇摆?什么样的歌声最动听?让苗苗朵朵班的孩子告诉你吧。请欣赏《最炫民族风》。

6.师:你喜欢蝴蝶吗?

幼:喜欢。

师:有多喜欢啊?

幼:我想把它养在家里,

师:那还不算喜欢。

幼:我想把它捧在手里。

师:那还不算..

幼:我想邀他一起入眠。

师:还是不算。

幼:那…。

师:你看,樱桃班的小朋友愿意化作蝴蝶飞,那才叫真正的喜欢呢?

幼:请欣赏樱桃班带来的舞蹈《化蝶飞》,掌声欢迎!!

师:谢谢樱桃班小朋友给我们带来的这么好看的舞蹈!现在激动人心的时刻终于来到了,马上要为我们的毕业生颁发毕业证书和纪念相册,有请颁奖嘉宾为孩子颁奖。

四、颁发证书环节播放音乐(欢乐满山谷)。

师:有请小毕业生出场。。。看我们的小朋友,穿上小博士服多精神啊。(配着背景音乐)这本纪念相册,是我园特色教学模式之一,凡是在我园学习的小朋友,在平时的教学中,我们的老师会把宝宝们的精彩瞬间记录下来,为每个宝宝建立成长档案,在学前班毕业的时候,我们会把几年来精心准备的宝宝的照片整理制作成纪念相册,赠送给小宝宝,留作童年最美好的回忆。(请毕业生接受毕业证书,转身,留影,退场)。

师:亲爱的孩子们,老师想对你们说:昨天的小娃娃已经长大,不久以后,你们将要成为一名光荣的小学生了。虽然,老师非常非常舍不得你们,但是,小雏鹰长大了,应该到更广阔的天空展翅翱翔。希望你们努力、努力、再努力,因为只有不断努力,才会成为一名出色的小学生,亲爱的孩子们,老师会想念你们的,希望你们健康、快乐的成长!

师:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为阳光总在风雨后!,下面请欣赏老师和宝宝们共同表演的歌伴舞《阳光总在风雨后》!

师:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样朝气蓬勃,欢乐是今天的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。

师:下面请欣赏我们幼儿园的老师带来的动感舞蹈——《快乐节拍》,让我们一起跟着节拍舞动起来吧!

幼2:亲爱的爷爷、奶奶,爸爸、妈妈还有叔叔、阿姨,为了我们的健康成长,您付出了多少的牵挂;教会我们学走路,教会我们学说话;在那条来幼儿园的路上,您牵着我们的小手,多少次迎来了朝露又送走了晚霞;看到我们成长,你们应该笑哈哈!感谢您了,我们亲爱的爷爷、奶奶,爸爸、妈妈(向家长鞠躬)!

幼1:我们就要上小学了,走进更大的课堂;我们会永远记住我们可爱的幼儿园!永远想念我们亲爱的老师!在这里我们代表毕业班的小朋友向老师们表达我们的敬意!(向老师鞠躬)。

师:亲爱的小朋友们,你们是老师的爱心所在,希望所在,孩子们,老师会一如既往地爱你们,不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的!希望你们常回幼儿园看看,把你们的成长、进步向老师汇报,孩子们,无论你们走到哪里,老师会想着你们。因为我们的心永远在一起,祝孩子们永远健康、活泼、美丽!

因为今天筹备演出,今天下午我们没有为宝宝们安排晚餐,不过,我们为每位小朋友准备了一份蛋糕和酸奶,请家长朋友们谅解。散会后,请家长到各班领取。

[精品]大班毕业典礼活动策划

1.体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

2.通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩,留下美好回忆。

2.家长:正装。

3.教师:幼儿毕业证、活动条幅、自制毕业照底板、红毯、活动音乐等。

当天幼儿正常时间入园(上午8:00),在家吃早饭。

1.播放入场音乐,以班为单位,幼儿和家长一起走红毯,其余班级列队红毯两侧。

2.走到红毯的尽头,幼儿和家长在本班的毕业照底板上将准备好的自画像贴到相应的位置,贴完后进入多功能厅。

3.制作完成的集体毕业照移至多功能厅作为活动背景。

1.由主持人带领入场的幼儿做简单的律动,直至幼儿全部坐好。各班级由一位负责老师组织幼儿入座,安排家长在后方观礼,维持本班幼儿及家长秩序。

2.典礼开始,主持人致欢迎辞。

3.园长讲话。

4.家长代表发言。

5.亲子舞蹈《爱的华尔兹》。

6.幼儿代表发言。

7.全体幼儿合唱《毕业歌》。

8.教师代表诗朗诵《永远的守巢人》。

9.以班为单位,上台由园长颁发毕业证书。

10.活动结束,组织离场、清场。

11.幼儿和家长离园,正式毕业。

任务分工:

一、班级任务。

1.将活动方案发布至班级博客,通知幼儿、家长活动时间、地点、基本流程、着装要求及注意事项。

2.每班选送三个家庭参与亲子舞蹈,舞蹈视频在网络搜索“林老师的舞动世界爱的华尔兹”即可,前期由家长和孩子自行学习,后期专人组织排练队形。

3.每班选送一名教师参与教师代表诗朗诵,按时参与排练。

4.每班幼儿学习歌唱《毕业歌》。

5.每班幼儿根据本班版本特色制作自画像。

6.每班幼儿学习活动前的小律动。

二、人员分工。

1.现场总指挥:xx。

2.文案撰写、ppt制作:xx(包括活动方案、主持人稿、园长发言稿及现场ppt。幼儿发言稿由幼儿口述家长帮忙写,家长发言稿由家长自行撰写)。

3.幼儿毕业证准备:xx。

4.户外红毯自制毕业照:xx(制作底板),xx、xx(组织现场活动,移动展板)。

5.律动领操:xx(选择简单律动,通知各班先进行学习,准备音乐)。

6.典礼主持人:xx(准备礼服)。

7.亲子舞蹈:xx(准备音乐,组织集体排练,负责现场指挥)。

8.毕业歌钢琴伴奏:xx、xx(准备礼服,提前试一下音量)。

9.毕业歌幼儿指挥:xx(准备礼服)。

10.教师代表诗朗诵:xx(组织集体排练,准备背景音乐,负责现场指挥)。

11.现场音响:xx(汇总演出音乐,包括律动、亲子舞蹈和诗朗诵背景音乐。准备户外走红毯音乐及颁发毕业证背景音乐。)。

12.拍照、摄像:xx等后勤老师。

13.典礼开始前,各班多功能厅负责老师:xx、xx、xx、xx、xx(各班可根据实际情况调整)。

14.典礼开始前,各班户外负责老师:xx、xx、xx、xx、xx(各班可根据实际情况调整)。

15.典礼开始后,各班负责老师根据参与节目情况自行调整。

16.6月26日(周五)下午,各班出一名教师布置场地。

17.典礼结束后,各班两名老师组织孩子离场,一名教师组织家长将六面凳归位,清理现场。

1.活动当天人员较多,提前做好幼儿的安全教育,并与家长沟通好基本流程,保证活动有序、安全进行。

2.无论室内还是户外,留在班级内的负责老师要组织好幼儿和家长秩序,保持活动现场卫生,尤其是粘贴自画像撕下来的双面胶纸,提醒幼儿和家长不能乱扔。

3.若活动当天上午下雨,则活动提前至6月29日。

幼儿园大班毕业典礼活动策划方案

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:6月30日晚6:30――8:00。

活动地点:幼儿园操场。

活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师。

活动准备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册。

1、主持人讲话(教师:李老师)(两位幼儿)。

李:

童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

幼儿一:

经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

幼儿二:

快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

李老师:

小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)。

幼儿一:

那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!

3、家长寄语:大一班某某妈妈。

幼儿一:

欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请:大一班某某妈妈。

4、游戏:击鼓传花。

5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班。

小朋友某某)。

幼儿二:

快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、小朋友寄语:大二班某某。

幼儿一:

小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

7、游戏:抢板凳。

8、节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小朋友)。

幼儿二:

老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!

9、家长寄语:大二班某某妈妈。

幼儿一:

接下来有请我们大二班某某妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

10、游戏:抢板凳。

11、节目表演:英语歌曲独唱――doremi。

幼儿二:

12、小朋友代表:大一班某某。

幼儿一:

现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

13、游戏:抢板凳。

14、节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗。

李老师:

七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

15、园长寄语。

李老师:

听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的园长!

16、毕业颁奖。

李老师:

小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

幼儿园大班毕业典礼活动策划

一:幼儿献词:

男:亲爱的老师。

女:亲爱的小朋友!

合:大家好!

男:今天是一个值得高兴的日子,因为不久,我们将要告别幼。

儿园,成为一名光荣的小学生了。

女:今天是一个值得纪念的日子,因为即刻,我们将和老师、

小朋友分手道别;

男:我们的心中有即将当小学生的兴奋。

女:我们的心中有对新生活的向往。

男:我们的心中有对幼儿园的留恋。

女:我们的心中更有对老师、同伴那深深的友谊。

男:就用我们的歌声来表达。

女:就用我们的舞姿来展示。

男:让幼儿园永远回荡。

女:我们悦耳的歌声。

男:让幼儿园永远留下。

女:我们优美的舞姿。

合:让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的。

二:园长向毕业生致辞。

谢谢园长的祝福,让我们用热烈的掌声表示感谢。

三:教师代表发言:

四:家长代表发言:

五:学前班幼儿朗诵毕业诗。

师:四年来你们的成长离不开老师的辛勤教导,离别之际,孩子们有许多话要说给老师听,声声感谢化作美丽的诗篇,下面请欣赏诗歌朗诵:《毕业诗》,全体起立!

六:歌曲:《老师,再见了》。

七:颁发毕业纪念册(背景音乐:毕业歌)。

师:毕业典礼意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业纪念册时,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师和小伙伴们,下面请园领导为我们小朋友颁发毕业纪念册。

八:典礼尾声(背景音乐:感恩的心)。

师:优美的旋律,动听的歌曲,唱出了小朋友的心声,唱出了小。

朋友与老师之间的依依离别之情。小朋友们,现在给曾经教过你们、

带过你们、关心过你们的老师、阿姨、领导,鞠个躬,表示对她们深深的谢意。

再见了,亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们!祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!

大班毕业活动策划

1、体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

2、通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩,留下美好回忆。

20xx年6月30日。

东营区第二实验幼儿园北边户外场地、多功能活动厅。

毕业班全体教师、幼儿及家长。

2、家长:正装。

3、教师:幼儿毕业证、活动条幅、自制毕业照底板、红毯、活动音乐等。

当天幼儿正常时间入园(上午8:00),在家吃早饭。

(一)户外部分——走红毯(上午8:30开始)。

1、播放入场音乐,以班为单位,幼儿和家长一起走红毯,其余班级列队红毯两侧。

2、走到红毯的尽头,幼儿和家长在本班的毕业照底板上将准备好的自画像贴到相应的位置,贴完后进入多功能厅。

3、制作完成的集体毕业照移至多功能厅作为活动背景。

(二)室内部分——毕业典礼(上午9:00开始)。

1、由主持人带领入场的幼儿做简单的律动,直至幼儿全部坐好。各班级由一位负责老师组织幼儿入座,安排家长在后方观礼,维持本班幼儿及家长秩序。

2、典礼开始,主持人致欢迎辞。

3、园长讲话。

4、家长代表发言。

5、亲子舞蹈《爱的华尔兹》。

6、幼儿代表发言。

7、全体幼儿合唱《毕业歌》。

8、教师代表诗朗诵《永远的守巢人》。

9、以班为单位,上台由园长颁发毕业证书。

10、活动结束,组织离场、清场。

11、幼儿和家长离园,正式毕业。

(一)班级任务。

1、将活动方案发布至班级博客,通知幼儿、家长活动时间、地点、基本流程、着装要求及注意事项。

2、每班选送三个家庭参与亲子舞蹈,舞蹈视频在网络搜索“林老师的舞动世界爱的华尔兹”即可,前期由家长和孩子自行学习,后期专人组织排练队形。

3、每班选送一名教师参与教师代表诗朗诵,按时参与排练。

4、每班幼儿学习歌唱《毕业歌》。

5、每班幼儿根据本班版本特色制作自画像。

6、每班幼儿学习活动前的小律动。

(二)人员分工。

1、现场总指挥:xx。

2、文案撰写、ppt制作:xx燕(包括活动方案、主持人稿、园长发言稿及现场ppt。幼儿发言稿由幼儿口述,家长撰写,家长发言稿由家长自行撰写)。

3、幼儿毕业证准备:xx。

4、户外红毯自制毕业照:xx(制作底板),xxx(组织现场活动,移动展板)。

5、律动领操:鲁xx(选择简单律动,通知各班先进行学习,准备音乐)。

6、典礼主持人:xx(准备礼服)。

7、亲子舞蹈:xxx(准备音乐,组织集体排练,负责现场指挥)。

8、毕业歌钢琴伴奏:xxx(准备礼服,提前试一下音量)。

9、毕业歌幼儿指挥:xx(准备礼服)。

10、教师代表诗朗诵:xxx(组织集体排练,准备背景音乐,负责现场指挥)。

11、现场音响:xx(汇总演出音乐,包括律动、亲子舞蹈和诗朗诵背景音乐。准备户外走红毯音乐及颁发毕业证背景音乐。)。

12、拍照、摄像:xx等后勤老师。

13、典礼开始前,各班多功能厅负责老师:xxx(各班可根据实际情况调整)。

14、典礼开始前,各班户外负责老师:xxx(各班可根据实际情况调整)。

15、典礼开始后,各班负责老师根据参与节目情况自行调整。

16、6月26日(周五)下午,各班出一名教师布置场地。

17、典礼结束后,各班两名老师组织孩子离场,一名教师组织家长将六面凳归位,清理现场。

(三)注意事项:

1、活动当天人员较多,提前做好幼儿的安全教育,并与家长沟通好基本流程,保证活动有序、安全进行。

2、无论室内还是户外,留在班级内的负责老师要组织好幼儿和家长秩序,保持活动现场卫生,尤其是粘贴自画像撕下来的双面胶纸,提醒幼儿和家长不能乱扔。

3、若活动当天上午下雨,则活动提前至6月29日。

[精品]大班毕业典礼活动策划

一、活动目标:

1、在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。

2、在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

3、在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

健康、成长、感恩。

20__年6月25日(周三)下午13:30。

大班组全体师生、家长。

宣传组。

1、横幅制作(横幅事先确定好场地位置):刘宗美。

2、邀请函制作及发放(17号审核,家长人手1份并于20号发放):刘宗美。

3、摄影、摄像(提前一周联系好):王茜。

4、新闻报道(及时撰写与上报):许新。

5、音乐、音响(根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核):彭扣英。

活动组。

1、场地布置。

1、观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)。

2、各班教师准备好家长的座位。

3、主席台的布置。

班级教师。

2、主持人:20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持:周敏马倩)。

3、诗歌、歌曲准备。

1、歌曲串烧、“感恩的心”(手语)。

2.舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等。

3、毕业歌、毕业诗。

班级教师。

4、个别幼儿准备。

班级教师。

5、服装要求。

幼儿着统一服装。

班级教师。

6.节目催场。

共2人,一人在入口,一人在出口。

丁玲刘媛媛。

后勤组。

1、幼儿毕业证书。

以班级为单位,统一用红色丝带扎好。

班主任。

2、鲜花、

鲜花12束、矿泉水若干。

陈崇华。

安全组。

保障活动场地和现场秩序。

刘宗美。

1、成长。

流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)。

2、毕业。

(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)。

访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)。

3、表演。

(1)舞蹈――童心盼青奥(表演者:中心园大一班)。

(2)舞蹈――我是小小兵(表演者:花塘幼儿园大班)。

(3)舞蹈――倍儿爽(表演者:朱门幼儿园大班)。

(4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)。

(5)舞蹈――茉莉花(表演者:中心园大一班)。

(6)音乐剧――七彩画笔(表演者:花塘幼儿园大班)。

(7)军体拳(表演者:中心园大二班)。

(8)时装表演(表演者:中心园大一班)。

(9)舞蹈――彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)。

4、感恩。

(1)感恩父母。

流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。

献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)。

一个吻(父母与孩子献上爱的吻)。

一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)。

但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。

幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》。

(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。

流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。

教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。

大班毕业活动策划方案

为了确保事情或工作能无误进行,就不得不需要事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么你有了解过方案吗?下面小编给大家带来了大班毕业活动策划方案,希望大家喜欢!

一、活动主题。

贡献力量,奉献绿色,收获希望。

以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。

二、活动背景。

截止到20__年,中国森林覆盖率仅为18.21%,占世界森林覆盖率的60%;人均森林面积0.2公顷,不到世界平均水平的1/4,居世界第4位;人均森林蓄积9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大地,我们和发达国家的差距还要进一步加大,所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣,我们的健康,我们的孩子前景堪忧。

请伸出我们的双手,投入到播种铺绿的活动中,让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树,育一片林,活一方人,我们的人生会变得更精彩!

三、活动目的。

增强大家对植物的认识,提高大家对植物的爱护意识,增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,同时扩大社区管理委员会的影响力。

某某大学全体学生。

五、活动时间地点。

3月11日11点半至__点一区食堂门口。

1、在学生活动中心门口设立摊点,向同学免费赠送植物种子和花盆;。

2、制作kt板介绍有关植树节的知识,普及环保知识;。

3、发放宣传单;。

4、现场准备一“绿色寄语”kt板,请同学在上面写上植树节标语;。

5、征集环保建议在登记表上登记;。

6、在活动结束后评选出50条可行性建议,发放盆栽,放到楼下阿姨出通知寝室来领取。

八、人员安排。

广策部购买种子盆栽和宣传工作(包括两张tk板和一条横幅);。

文体部购买活动所需的水笔、标签等用品;。

具体事项由各部长安排。

一、活动主题:

许美好愿望、献绿色爱心。

二、活动目的:

美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心。

三、活动时间:

四、活动地点:

______大学。

五、活动宣传:

海报,展板。

六、活动过程:

1、由院青志协负责向院团委提出申请,并购买树苗和花种,铲子和水桶。

2、由院青志协向全院征集志愿者,将统计全院所有参加活动的人,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)。

3、由院青志协联系各系青志协,给予支持和配合。

4、三月十二日举行绿化环境,从我做起的签字仪式。

5、活动内容:

(1)院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组,进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又增进了彼此的感情)。

(2)志愿者们分组后,分别由院青志协充当小队长负责。

6、注意事项:

a)植树过程中注意合理利用工具,节约用水。

b)植树时应注意方法和安全。

c)活动完毕,合影留念。

七、活动经费:

树苗和花种:300元。

铲子:30元。

水桶:20元。

总计:350元。

八、注意问题:

在植树活动期间,要注意安全问题,避免意外事故的发生。

设计意图:

活动目标:

1、通过观察、谈话、种植、游戏等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

2、鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

活动过程:

一、晨间谈话。

植树节的时间以及意义,我们可以做的事情。

二、利用午餐后时间。

1、观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

2、夸树(植树对人类的益处)净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

四、种树。

激发幼儿参与种树的兴趣。

2、教师带领班上的幼儿,一起去种植地,要注意些什么?

3、师生共同参观大班年级组的种植地。

活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:__年6月30日晚6:30――8:00。

活动地点:幼儿园操场。

活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师。

活动准备:存钱罐荧光棒幼儿手册。

活动流程:

1、主持人讲话(教师:__)(幼儿:______)。

李丹:

童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

郭山一:

经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

徐如霜:

快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

__:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)。

___:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!

3、家长寄语:大一班___妈妈。

___:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请:大一班___妈妈。

4、游戏:击鼓传花。

5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班___小朋友)。

徐如霜:

快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班___小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、小朋友寄语:大二班___。

___:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,___表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

7、游戏:抢板凳。

8、节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小朋友)。

___:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!

9、家长寄语:大二班___妈妈。

___:接下来有请我们大二班___妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

10、游戏:抢板凳。

11、节目表演:英语歌曲独唱――doremi。

12、小朋友代表:大一班___。

___:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班___小朋友想说些什么吧!

13、游戏:抢板凳。

14、节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗。

___:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

15、园长寄语。

___:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的___园长!

16、毕业颁奖。

17、毕业典礼结束。

___:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

一、活动背景:

阳春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了意气风发的大学生的热情。3月12日是一年一度的植树节,植树造林为青年志愿者散播爱心提供了平台,同时也使全院师生感受到盎然的春意。绿色有限,爱心无限。

二、活动主题及宗旨:

宗旨:公益时尚、公益生活。

主题:许美好愿望、献绿色爱心。

三、活动目的:

美化环境,保持生态环境,提高大家爱护花草,珍惜绿色的责任心,让广大学生知道怎样保护树木。

四、活动时间:

三月十四日中午12:00—__:30。

五、活动地点:

一、二食堂前。

六、活动宣传:

利用学校宣传栏进行宣传告诉大家将不用的废旧书籍捐出来,海报,横幅。

七、行动口号:

植树造林,利在当今,锻炼自我,造福后代。

八、活动过程:

1:由宣传部到学校宣传栏进行宣传叫同学们将不用的书籍送到一、二食堂门口。

2:又体育部将所需桌椅等送到食堂门口摆好。

3:由外联部联系学生会各部门,给予支持和配合。

4:活动内容:让大家知道植树节我们可以拿出自己不用的书来捐出来给一些需要的人,那样也就等于为植树做出了贡献,效果显著。

5、注意事项:

a)宣传时和大家讲明捐书的目的。

b)要登记清楚共捐出多少本书。

九、其他:

3月21日中午12:30—__:30以班级为单位,打扫自己的包干区。

十、活动经费:

50元。

幼儿园大班毕业典礼活动策划

童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的日子,因为我们满载着老师的祝福、家长的希望,即将离开xxx幼儿园展翅飞翔了。

我们,经过三年幼儿园的学习和生活,即将告别老师和朋友,揣着老师的殷切希望成为一名光荣的小学生。此时此刻,我们的心情无比激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时光永驻心中,让我们一起来听听老师对我们的祝福吧!

全体教师《再见了,亲爱的孩子们》。

诗:今天我心情凝重,因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。

今天我倍感欣慰,因为孩子们将飞向更广阔的蓝天。

晨光中,我面带微笑,迎接每位孩子的到来。

暮色里,我掩饰疲惫,目送每位孩子的离去。

孩子们是一群可爱的精灵,三年来,我们相依相伴。

听惯了每个早晨的深深问候,看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。

童心就像朝阳中的一滴露珠,晶莹剔透,让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。

多么希望在你们童真的心里播下智慧的种子,

多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子,

再见了,孩子们。老师会打心眼里永远关爱着你们。

再见了,亲爱的孩子们。老师会在这里做你们永远的守护者。

文艺演出。

“园长妈妈的寄语”

快乐的幼儿园:(以幼儿园四大课程为主线,展现幼儿在园的生活、学习、运动和游戏)。

热闹的运动会(大一、大三班,运动:呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮)。

宝贝本领大(大二班情景剧:竞赛题)。

我是科学小博士(大五班:家长和幼儿共同表演科学小实验)。

幼儿园生活真有趣(以生活儿歌为主大四、大五班)。

“家长代表寄语”

我心中的小学:(以小学的学习、生活为主,帮助幼儿了解小学)。

小学,我来了(大一班:家长和幼儿共同表演情景剧)。

唐诗颂吟(大三、大五班歌唱)。

课件十分钟(大二、四班情景剧)。

读书郎(年级组舞蹈节目)。

“幼儿代表发言”

再见,幼儿园:(以孩子在幼儿园的收获为主,要始终怀有一个感恩的心)。

感恩的心(年级组歌表演)。

我的理想(画长卷画)(每班请3名幼儿上台绘画)。

再见,老师(年级组歌唱)。

毕业歌(全体幼儿)。

颁发离园毕业册。

将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品,愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。

幼儿园大班毕业典礼活动策划方案

大家晚上好!!

今天我们在这里隆重举行xx届大班毕业典礼,在此我代表幼儿园祝贺大班小朋友顺利毕业!同时感谢辛勤付出努力工作的老师!感(2019自信的演讲稿)谢积极配合理解支持我们工作的家长!

亲爱的小朋友,你们在艺林幼儿园虽然才刚度过一年的学习、生活,但带给我们的是太多的美好回忆。看着你们在一点点长大,一天天的进步,慢慢地懂事变得能干,老师们由衷地感到高兴。在你们的成长中,有老师的辛勤培育,有爸爸妈妈的精心呵护,今天让我们怀着一颗感恩的心、真诚地说一声“谢谢老师!”“谢谢爸爸妈妈!”。

作为园长我衷心地谢谢你们,是你们的快乐成长赋予老师工作热情,是你们的聪明能干激发老师的智慧创意,因为有了你们让老师再次体验感受做老师的价值。我为艺林幼儿园拥有你们而感到自豪与骄傲!

今天为你们召开毕业典礼,我们心情凝重,因为与我们朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我们又倍感欣慰,因为你们将要做一名光荣的小学生了。当你们戴上红领巾的时候,别忘了回到幼儿园看看你们生活过的校园,看看教育你们的老师,我们期待你们回来向我们汇报你的优异成绩!

再见了,我最亲爱的孩子们!我们会从心底里永远关爱着你们,永远祝福你们,今天你们将从这里起步进入小学开始新的生活,愿你们好好学习,天天向上,永远健康、快乐早日成为栋梁之材!

大班毕业活动策划方案

活动目标:

1、体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻,萌生对小学生活的向往之情。

2、表达告别老师和同伴的情感,增强与同伴之间、与老师之间的依恋之情。

3、积极参与毕业汇报演出活动,享受集体表演的乐趣,勇敢展示自己,汇报自己这三年的本领。

活动时间:

xx年6月27日(星期五)下午14:30——17:00。

活动地点:

幼儿园三楼功能厅。

活动对象:

大四班全体幼儿、家长、所有带过班的老师和园长。

活动准备:

1、主持人(陈韵如、方芷涵、江鸣洲和王奕翔)、家长代表(刘仲熠爸爸)做好准备。

2、音响、话筒4个、音乐及三年的幼儿园生活ppt(韵如妈妈负责)。

3、现场的布置、幼儿毕业礼物摆放。(桌椅摆放、义工家长负责)。

4、摄影摄像(郭子鲲爸爸负责)。

5、幼儿表演服装、舞台道具准备和摆放(夏辰鑫妈妈和义工负责)。

6、红领巾40条、礼炮。

当天活动流程:

第一篇章:感恩。

主持人贺词。

1、园领导讲话。

2、集体《毕业诗》。

3、家长代表讲话。

第二篇章:欢乐时刻:

1、全体女孩子舞蹈:我要上学了。

2、爸爸节目。

3、故事表演《老鼠嫁女》。

表演者:章桓铭、沈梦恬、方芷涵。

小老鼠:陈韵如、姜月竞涵、吴锦程、郑凯中。

风:徐馨仪、吴欣榆、朱怡璇、田璐宁、丁梓涵。

云:郑楷、夏子笈、刘仲熠。

墙:徐铭昊、顾梓目、陈彦玮。

猫:江鸣洲。

爸爸妈妈配合:请帮助孩子熟记自己的台词和动作!老师已经排练好了!

4、幼儿歌曲连唱。

表演者:方芷涵—《蜗牛与黄鹂鸟》。

张可、吴锦程谢悦灵——《小乌鸦爱妈妈》。

姜月竞涵、徐铭昊、沈梦恬、夏子笈——《娃哈哈》。

徐馨仪、夏辰鑫、王奕翔、陈泽瑞、朱怡璇、郑凯中——《小白船》。

合唱《种太阳》。

爸爸妈妈配合:歌曲已上传班级qq请让孩子们在家练习。

5、幼儿诗歌表演。

表演者:刘仲熠、田璐宁。

程婉书、章桓铭、崔可涵、郭子鲲、

爸爸妈妈配合:请帮助孩子熟记自己诗歌的内容。

6、妈妈节目。

表演者:陈彦玮(妈妈负责)、朱怡璇,沈梦恬,程婉书,徐馨仪,丁梓涵、郑凯中,夏辰鑫,崔可涵,陈泽瑞,吴锦程,刘仲熠,王奕翔,江鸣洲,吴欣榆。

7、全体男孩子舞蹈:中国功夫。

8、幼儿乐器表演。

表演者:姜月竞涵、朱怡璇、郭子鲲、谢悦灵。

9、跆拳道表演。

第三篇章:展望未来。

1、试戴红领巾、唱少先队员歌曲。

全体孩子、老师:包老师、薇薇老师、严老师、艳艳老师、文文老师和陈老师。

2、集体合唱:《毕业歌》《友谊天长地久》。

3、老师寄语、分发礼物。

演出注意事项:

1、14:00——14:20孩子和家长座位上候场,所有幼儿家长到达指定地点就座。

2、幼儿如要入厕,请义工家长带领,不让幼儿自己上厕所。

3、家长义工的爸爸妈妈做好孩子的安全上场和下场的工作,每场间隔的催场和道具安排,必须有指定人员安排。

4、演出结束后场地的卫生整理、音响整理和移交都分配到人。

5、参加汇演的家长请维护演出现场的安静,没有特殊安排,请不要走来走去。

毕业照活动策划

(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)。

(2)家长的嘱托——__妈妈学生代表献花。

(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)。

暂定:六(3)班__六(6)班__双排键。

六(5)__六(6)__拉丁舞。

六(4)__六(2)__六(1)班歌曲联唱。

(4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。

毕业活动策划

1、展现幼儿风采,让家长了解教育成果。

2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情,珍惜幼儿园三年的`学。

习和生活,记住这一美好而难忘的时刻。

3、让幼儿萌生对小学生活的向往,并使家园联系得以加强。

1、各班排练需要展示的节目,要求能体现三年来的教育成果或。

幼儿能力的提升。

2、各班认真填写毕业手册后,将毕业手册分成三份并用红丝带。

绑好,准备三名幼儿代表,汇演时上台领取手册。

3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表,准备发言稿。

4、安排照相,录像人员。

5、场地布置,音响。

6、向家长颁发邀请函,了解活动流程。

20xx年6月27日上午8时30分。

12.道具:xxx、xx、xxx、xx13.催场:xxx。

14.会场秩序:xxx、xxx、xxx。

毕业活动策划书

1.开头来个片头曲或者渲染气氛的话语,加上东华理工校内建筑的照片(特别是寝室楼),男女军训大合照,辅导员照片。

2.每个同学一张生活照,图片上附加他的毕业留言(有毕业感言,照片可以播放的慢一点)--如果这里不加毕业感言,就到后面的视频里来说毕业感言,每一个人或每几个人放一起说,这里就来一些比较煽情的话。

3.旅游照,活动照,寝室合照(4个人说点话或者做点事来形容我们的四年,或者和下面的合在一起,寝室的四个人说话)。

4.最后搞个动态视频,接下来,可以来一段毕业致辞,班长和团支书的致辞,其他同学的都可以,动态视频可以选择一个场景,一个人上镜,两个人上镜,一个寝室,等等,说出自己的感想。

视频:可以弄一些不加音乐的,直接是演讲的,每个人最少三十秒,背景就自己选,不一定要每个人都讲,可以两个一起,三个一起,这个看到时安排;视频还有一些动态加音乐的,就是表情那种,也是当场摄的。

辅导员的照片和视频都加上因为先对对他的一些不满和看法只是我们暂时的,等毕业出来了,大家就会觉得其实真的是一种缘分,等我们毕业以后再去看,那都会是一种幸福。

音乐:离别歌(元气)、栀子花开(何炅)、毕业了(林距离)、那些花儿、额毕业歌(尔古纳乐队)、祝你一路顺风(小虎队)、骊歌(小虎队)、明天会更好、往事如昔、启程(水木年华)、有没有一首歌会让你想起我(周华健)、青春纪念册、心愿(王泽&杨颖&乔媛&唐景)、曾经的你-许巍、谁伴我闯荡-beyond、冲开一切-beyond、曾经拥有-beyond今宵多珍重-陈百强、友情岁月-郑伊健、难说再见-成龙、相信自己-成龙、钢琴曲:天空之城、轻音乐:琵琶相(极力推荐)、纯音乐:莫失莫忘(推荐)、纯音乐:牵手、但愿人长久、在水一方-汪东城、抗战二十年、最初的梦想、一个像夏天一个像冬天、好想再听一遍、再回首-姜育恒、奔跑-羽泉、在路上-刘欢、每段路-吕方、流浪花-吕方、朋友别哭-吕方(推荐)、你的样子-罗大佑、永不退缩-任贤齐(推荐)、苦了你-邰正宵、痴心绝对-李圣杰、用情太深-邰正宵、知己-邰正宵、我要飞得更高-汪峰、追梦-小虎队、阳光照在风雨后(不可缺啊)、如果再回到从前-张镐哲(推荐)、水手、风雨无阻(推荐)、朋友、眼泪知道-温岚、情非得已-庾澄庆、原谅我过去不懂-李殊、飞-叶培、同桌的你-老狼视频里放歌时都要配上歌词。

毕业活动策划书

梦,美好而充满幻想的指路灯,它是奔向远方那无限美好的跳板。它承载着我们未来的希望,未来的梦想,未来的期待,未来的守候,它象征着我们的未来,我们的理想,我们的期盼,我们的追逐,我们的寄托,我们的美好。

四年大学,转瞬即逝,在这人生和命运的岔路口,我们用什么来诠释自己此刻的心情和想法?是考研成功的喜悦,还是工作招聘成功的快乐?是对未来茫然若失的惆怅,还是对前景扑朔迷离的失望?在这里,通过“梦”你都可以表达。梦亦真,亦假,亦虚,亦实,它既能表达过去曾经有过的梦,发生过的事情,也可以代表未来,代表理想,代表希望。

四年大学,我们的能力体现在那,那就是创意,思想和整合。通过“梦”,我们能够用任何自己想利用的物品(画,笔,雕塑,用过的书,床单,被子)整合和表达出各自独有的想法与创意,他可以表达未来,也可以体现过去。然后我们再把各自的创意再一次大的整合起来,通过排版,组合,装饰,设计等方法将他们整体起来,体现我们的一个高超的整合能力,突出的创新观点,和奇妙的想法。

四年大学,你又没想过和老师能够静下心来谈话,没有身份限制的回味过去,畅想未来?在这你可以实现。我们有属于我们的party,在这你可以和老师一边喝茶一边聊天,你可以和老师谈谈人生,谈谈理想。你可以老师比比书法,也可以和老师互动游戏,甚至你可以和老师开一点小玩笑。在这个最后的毕业展览中,我们要体现我们的特色,我们的人文,我们的风采,我们的素质。

人文,以人为本。在毕业的最后,我们要突出的不是一个团体,而是每一个个人。也许在四年里你没有出过风头,你没有干过疯狂的事情,你没有勇气和老师聊天,你没有机会向心爱的女生表白,在这些都可以实现,我们用梦架起桥梁,突出我们最大的特色,展示我们的最后的风采。

梦,你可以把它看作对过去的描述,怀念,思索和纪念。也可以看做对未来的企盼,向往追求和承诺。重要的是,我们在这里可以将四年和现在的想法以及感情表现出来,给我们四年的最后挥洒上浓墨的一笔。工作,考研,出国也许都很重要,但是对于我们来说,更重要的是四年的积累,四年的感情,这些是我们未来所怀念的,也是所依托的。它终将变成梦的一部分,无论是在过去,现在还是未来。

――南京艺术学院人文学院首届毕业展览。

二、活动时间。

5月5日―12日;为期7天。

南京艺术学院人文学院一楼大厅。

四、活动宗旨。

四年的时间转瞬即逝,作为南京艺术学院人文学院的“黄埔一期”,同学们用自己的辛劳和汗水一次又一次的在南艺的历史上书写着属于自己的辉煌。在临毕业之际,开展这次展览不仅仅是一种成果的展示,更是一种对过往时光的怀念和对美好未来憧憬的一种表达。同学们可以通过这次展览回顾自己的四年大学生活,展示自己在大学四年生活中的成功与失败,喜悦与痛苦,开心和难过,辉煌和成就;也可以憧憬自己的未来,展示自己梦想和希望。常言道:回顾过去成就辉煌展望未来压力未减。在人生的又一个十字路口,毕业展览犹如一盏明灯为我们照亮前方的道路,也许前方的路艰辛而痛苦,至少在毕业展览中我们得到了指引和关怀,还有更多的温暖。在这最后的展览中,我们可以最大限度的表现自己,表达自己,展现自己,诠释自己。

承托希望,放飞梦想。回味过去,展望未来。

1、艺术展览区。

艺术展览分为回味过去和展望未来两个主题展区。

在回味过去展区参展者可以根据自我作品的需要在安全,美观,伦理的前提下自己选择展览风格和作品。其中作品不仅可以是参展者在四年内的得力之作,也可以是一些对自己重要时刻的照片的集合,物品的整合,奖状图像的整合,快乐时光的图像集合。更可以通过设计总结表达自己四年来的成功与失败,喜悦与痛苦,开心和难过,辉煌和成就。。此外在回味过去中还可以留一个视频区放一些同学们在四年来的视频以回顾四年来同学们一起的快乐。

在展望未来展区参展者既可以通过整合将自己任何的物品进行规划,从中抒发自己对未来的畅想和感想,也可以通过图片作品表达自己对未来的憧憬和对梦想的那种追求感。此外在展望区安放一个大展板和许愿瓶,同学可以将自己的梦想写在大展板上,将自己对自己十年后的期盼放进许愿瓶,等十年后大家再在一起时再打开,这既是一个承诺,又是一个目标。

2、交流活动区。

交流活动区以珍惜现在为主题,大致可分为交流和活动2大部分。

交流部分邀请大学四年内教过我们的一些有代表的老师前来以聚会party的形式在该区和同学们沟通交流。在这个部分的设置以聚会party的形式展开,把该部分设有饮料和小吃,被通过设计营造聊天区和合影区,同学可以利用这个大学最后的机会在聊天区和自己喜欢的'老师就生活和学习方面就行更直接的交流沟通,并在合影区域与老师和同学进行合影。此外在交流部分同学们也可以互相写毕业留言,赠送毕业礼物。

策划。

七、展品选择。

本次展览由于是为了突出自我,表现自我,其展览部分展品主要有以下。

一、来自同学自己的作品,包括素描,油画,工笔,书法等。

三、来自同学设计的作品,其中以大型雕塑和物件为主。

八、预期成果。

本次展览由于是毕业展览,突出的就是每一个即将毕业的同学各自的情感,各自的成长,各自的心情。作为人文学院的一员,我们要突出的是人,以人为本,育人成才。在这毕业之际,突出这次展览,我们可以回顾自己曾经的梦,可以畅想自己未来的梦。可以和老师尽情的交流,互动,可以更好的和学生之间进行沟通。

除了情感方面,在展览方面我们要以梦为主题,实现和突出的不是我们的技术水平,而是我们策划的水平,整合的水平,组织的水平,布置的水平,管理的水平,文化的水平。我们要尽我们的可能,每个人想出最好的各自作品的方案,再集思广益的将他们有机的结合起来,最后呈现出一幅与众不同的,独具风格的展览。

我们预期的成果是展现四年最好的水平给自己,家长和社会。虽然社会上不会有很多人来关注我们的展览,但是我们一定要做出自己的特色,让所有的人看后有一种与众不同的感觉。

九、可行性分析(可开发市场、可利用资源、存在问题)。

1、可开发市场。

2、可利用资源。

本方案可以请一些以前的专业授课老师进行指导,我们可以请长风堂专家对我们场地的设计和布置进行指导和帮助,我们也可以请南京博物院的人前来指导我们的灯光和整体效果的设计,我们还可以请老师和我们一起做,此外这个方案的最大特点是任何人都能够在这找到自己的位置,发挥自己的专长,突出自己的特色。

3、存在问题。

本方案需要大量的时间和精力,不知道是否所有同学都有这个兴趣和时间来执行这个计划。本方案的成本相对较低,突出的是特色。

活动时间:205月5日-xx年年5月12日。

画展安排:一、宣传及准备工作。

1、形成初步策划方案,并获得校领导的同意与支持;

2、向学校申请场地(人文学院一楼大厅);

3、将部分作品进行装订,框裱和整理,并请各自同学出方案;

4、在校内进行广泛宣传,并整理作品,审核方案;

1)在各大餐厅、教学楼及宿舍楼前粘贴相关海报;

2)通过校园广播和报纸进行宣传;

3)通过向各个学院相关领导,老师发放请帖,传达。

画展的宗旨和意义;

5、展览区的布置和设计。

1)在展览地点前悬挂条幅和宣传海报;

2)布置艺术展览区和交流活动区;

3)整合艺术展览区并将各自的风格进行融合;

二、开幕式。

1、举行短暂的开幕仪式,由南京艺术学院领导致开幕词;

2、相关学校领导老师讲话,表彰并签名合影;

3、毕业展览正式开始;

三、展览。

1、设有艺术展览区和交流活动区,每天都有人在负责;

2、展览进行7天,并可在此期间参加签名活动;

四、闭幕式。

1、邀请专家、领导和老师等亲临现场,为毕业展览进行颁奖;

2、邀请专家致词;

3、撤展,收拾场地,整理作品;

南京艺术学院人文学院首届毕业展览。

经费预算。

一、宣传推广费用(总计4700元)。

1、展览宣传册1元×100=100元。

2、展览各类海报(70cm*100cm)30元×10张=300元。

3、校园橱窗、展板(70cm*100cm)40元×10块=400元。

4、展览条幅(长10米)100元×8条=800元。

5、年会纪念品及纪念册30元×100份=3000元。

二、场地布置设计费用(总计3500元)。

1、展览点心、饮料1000元。

2、场地背景装饰1000元。

3、花篮等装饰品500元。

4、场地布置1000元。

三、其他(总计1000元)。

1、交通通讯费500元。

2、住宿费500元。

总预算:9200元。

毕业展览人员安排。

职务。

相关职能和工作。

人数。

总策划。

负责总体的规划和整合。

2人。

展区负责人。

分别负责艺术展览区和活动交流区的策划,布置和整理。

4人。

宣传人员。

负责展览的宣传,包括海报的张贴,横幅的悬挂,请帖的发放等。

8人。

采购人员。

4人。

展览设计人员。

负责展览的整体效果设计和背景设计。

2人。

布展和撤展人员。

负责展览的布置和设计,并对各自的风格进行整合.在展览结束后负责展览的撤离和整理。

16人。

管理人员。

负责展览时候展区的秩序和展品的安全。

4人。

记录人员。

负责整个展览的图像记录,影像记录和文字记录,并承担展后资料的整合和处理。

4人。

礼仪人员。

负责展览的礼仪接待工作,指引工作和向导工作。

4人。

讲解人员。

负责展览的讲解和陪同,让专家和老师能够更好的了解展览,了解毕业生。

4人。

毕业活动策划书

光阴荏苒,时光如梭。成电xx级通信学子即将离开母校,继续追求自己的理想和人生价值。毕业在即,充盈在心间的是浓浓的师生之意、友谊之情,惜别之念。希望通过此系列活动给通信学院xx级所有毕业生带来无限的美好回忆,在成电的校园里留下永恒的足迹。

本次毕业生系列活动主题为“缘聚通信,梦向辉煌”,共分为以下三个部分:

1、活动后勤小组应及时保障活动用水。

2、活动筹划小组安排好每次活动的摄像工作,记录活动的全过程。

毕业活动策划书

一、聚会目的:

20xx年8月13日,xxx中学xx届初三x班的全体同学将进行聚会,我们希望与会的同学放下一切大小事务,前来参加,以使大家能有机会敞开心扉,共话沧桑。为了保障这次同学聚会的顺利进行,让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情畅谈美好的未来,交流彼此感悟,分享二十八年来的人生经历,特拟订本活动方案。

二、聚会前言:

如果只是想图个省心省事省力,那就失去聚会的意义,到时候一定会怨声载道,不欢而散。这是我们的'第一次聚会,我们力求做好,给大家留下一个美好的印象,一个美好的回忆。少花钱办好事,可以通过合理的支出、恰当的安排,在一天的短暂时间内达到促进全面交流和沟通的目的。二十八年仅有的一次聚会,要搞就要搞得有声有色,除了要发挥个人特长,还要依靠大家的一切力量以及配合。所以大家为了让同学们兴致而来,满意而归;为了保障同学聚会有条不紊;为了这次聚会的圆满成功,有想法出想法,有力出力,积极参加。

三、聚会安排:

1、聚会时间:暂安排在20xx年8月13日共1天。

聚会地点:母校xx学校。

住宿地点:xx酒店。

2、组委会人员暂定:xxx(欢迎有兴趣的同学随时加入)。

职责分工:

xxx负责联络聚餐场地,聚会车辆,活动场地,签到,集中,现场指挥,人事调度,安全、本次聚会全程的录相及拍摄等。

xxx负责整个聚会的流程及本次聚会人员的联络、及费用的核定和后期同学聚会照片的上传。

注:工作人员均为义务工作,毫无一分收入。

3、参加人员:xx班全体同学。

4、聚会经费:

a)8月13日当天前收取好活动经费,每人***元(初步预算。多还少补)。

b)所交费用为整天天时间的经费,包吃包玩,在经费有剩再返还或其它用处到时现场决定。

本次聚会不论哪位同学,一律按人头aa分摊。

四、聚会要求:

a)按照聚会日程安排,统一进行活动。提高时间观念,服从组委会的领导。

b)每位同学都要讲团结,讲风格,互谅互让,避免斤斤计较,力争经过我们大家的努力,把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会,留下一个美好的回忆。

c)难得聚首,切勿贪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,沟通才是重点。二十八年见一面,清茶淡水也是情。

五、聚会流程:

8月13日早上:大家统一在当天九点二十前赶到xx中学校集合(需要车子接的同学会统一安排车子),大家一起在母校重温当初的学生生活。

(1)、聚集:9:30—9:40签到,告知聚会活动时间安排和具体活动,离学校远的同学早些出发,不要因为个人原因影响活动进程。

(2)、前往重温校园(xxx学校):

1、所有的同学需在xx老师之前到原xx班教室全部就位,在老师进入教室时按xx年前的上课流程由老班长统一口号:上课、起立、敬礼、坐下;再听老师为我们上一堂人生课,上完之后由老班长为老师送花一并送上我们班为xxx老师买的小礼品。

2、在xx学校的会议室观看由xxx制作并播放x班ppt看看这些年我们的变化。

11:00准时集合,前往xxx。

12:00到达那大,大家统一下车集合。。

12:10全体在xxx酒店集合,组织去吃饭。

3、午餐:

12:00乘车到xxx酒店,组委会再次清点人数。

12:10∽13:30午餐,由组委会主持并组织,增强就餐气氛。

4、前往xx植物园(如天气不好则改)。

14:00到xxx热带植物园,在大门口集合。

14:30∽17:30游览xx热带植物园。在参观时一定要注意安全。

17:30回xx热带植物园大门口,统一返回那大去吃晚饭,难得聚首,切勿贪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,沟通才是重点。

21:00吃完前往指定地点卡拉ok,大家尽情的玩,有组委会专人负责节目。

本次活动经费主要用途:

a、聚餐、住宿;b、购置、租用必需用具;c、制作通讯录、光盘等费用;d、其它会务费用(邀请参与老师的费用由同学会专用账户支出)。

经费来源有两个:一是参与者缴交,二是接受赞助。

活动经费缴纳起点定为元,上不封顶,能者多劳,鼓励多交。本着全员参与的原则,家庭特别困难的同学可量力缴费参与)。此专户经费将用于今后聚会集体活动或帮助有困难的同学,聚会后,专户费用收支明细情况将定期在同学录公布。

毕业活动策划书

本次活动旨在激发学生的创业意识,宣传创业理念,培养创业精神,丰富学生的创业知识。为同学们搭建一个交流的平台,解答同学们的实际问题,给他们一定的指导及建议,使其在以后走向社会和创业的`过程中少走弯路,具有更强的竞争力提供助。也为低年级同学做好导向作用,为他们了解毕业后的就业动向做好必要的准备.

(具体时间待定)。

待定。

南京xx学xx学院所有即将学毕业的学生。

对即将毕业的同学树立择业观等等面。

(1).上交讲座的策划书,与系办的负责老师沟通,并征求同意;。

(2).和老师商定,借用教室事宜;。

(4).提前和讲座的主讲老师确定好时间。

(5).讲座当天买好水等物资(以供主讲老师和同学饮用)。

(7).会场清洁工作,保持会场的干净;。

(1).张贴主题宣传海报。

(2).主题黑板报(注明主讲老师和主讲经验的同学名字)3.投影仪和音响设备的检查。

(1).本次活动加强低年级同学的就业指导和就业教育,助学生尽早设计职业生涯规划,树立就业创业思想。

(2).此次活动从学生就业心理,如何规划自己的职业,如何进行面试,学生进行创业***策等几方面进行讲解,讲解内容丰富,定会受到同学们的欢迎。

毕业活动策划

背景:近年来,贵州的经济社会发展取得了很大的进步。xxxx年国发2号文件及其相关配套制度更是给予贵州极大的政策支持,贵州的发展有望在未来几年中更上一个台阶。但从横向来看,与我国其他省份相比,贵州仍然处于比较落后的地方。贵州的发展,一是需要党和政府科学正确的决策和领导,二是需要有一批热爱贵州的人才的努力和奉献。正是在这一点上,贵州高度重视“人才兴黔”战略,不遗余力地引进人才。今年3月,在贵阳隆重举行了首届中国贵州人才博览会,吸引了近万优秀人才到贵州立功创业。贵州的发展需要省外优秀人才的积极加入,更需要本土高层次人才的热情参与。

20xx年秋,几个贵州籍研究生相聚北京邮电大学宏福校区,有共识地发出了“我们是贵州研究生,我们是有志新青年”的口号。经过大家一年多的精心组织和筹备,xxxx年3月,一个凝聚京城主要高等院校贵州籍优秀研究生的组织----贵州研究生联谊会(gzpa)诞生了。贵州研究生联谊会成立以来,坚持以“团结和服务在京贵州籍优秀研究生”为宗旨,以“团结谋共识,合力求发展”为思路,以“成就自我、感恩家乡”为目标,策划和组织了多次研究生交流活动,得到了广泛的好评。联谊会正着力将自身打造成三个平台:优秀学生、企业和政府之间的交流平台;在京贵州研究生情感归宿、学业交流、信息分享的发展平台;贵州建设队伍的人力资源整合平台。

意义:xxxx年的夏天,我们又迎来高校学子的毕业季。贵州研究生联谊会理事会认为,我们很有必要在这么一个特殊的时间开展贵州研究生联谊会毕业欢庆活动,以庆祝在京贵州研究生顺利毕业,这是很有意义的。首先,举办欢庆活动,是为了表达对即将毕业的在京贵州学子的恭喜和祝福之情,恭喜他们顺利完成学业并获得毕业,祝福他们在未来的事业中大鹏展翅事业有成。其次,举办欢庆活动,可以凝聚乡情,增进在京贵州学子之间的感情交流和相互交往,使大家能够在学业和事业中找到忠实的伙伴;再次,举办欢庆活动,可以在活动中分享毕业学子求职、继续攻读博士学位等方面的心路历程和经验,推动在京贵州学子的发展和全面进步;最后,举办欢庆活动,还可以为在京贵州学子与贵州籍贯优秀企业、商务人士、政府工作人员搭建一个深入接触和交流的平台,为企业开辟一条新的'招贤渠道!

活动主题:“缘聚京城·翅展贵州”。北京是我们相聚的城市,来到北京之前,我们大部分并不认识,是缘分,让我们在北京这座古老而又现代的都市中相识。我们在北京相遇、相识、相知,我们中的大部分也将要回到美丽的家乡多彩贵州,投身于贵州的现代化建设。不管我们身在何处,我们都将为贵州的发展贡献自己的一份力量。如同雄鹰,我们终将在贵州的山水之间自由的展翅翱翔。

活动名称:xxxx贵州研究生联谊会毕业欢庆活动。

活动时间:xxxx年6月21日(视情况可提前)。

活动地点:视情况而定。

活动形式:经验分享、文艺晚会、晚宴等。

北京、天津各高校贵州籍研究生。

北京、天津各高校贵州籍本科应届毕业生。

在京工作的贵州杰出人士。

预计总人数:300人。

主办单位:贵州研究生联谊会。

冠名单位:对本次活动给予最强有力的单位。

赞助单位:为本次活动进行赞助的单位和个人。

支持单位:为本次活动开展提供帮助的单位和个人。

贵州政府和企业驻京机构领导。

北京贵州商会领导。

贵州籍优秀企业家。

北京各高校贵州籍教师。

关心和支持贵州学子发展的高校领导及教师。

关心和支持贵州研究生发展的重要人士。

兄弟省份研究生联谊会负责人。

组委会构成:组委会成员由贵州研究生联谊会现有组织团队成员及联谊会活跃分子组成,组委会分为以下几个小组:领导组、策划宣传组、组织协调组、外联组、文艺组六个小组。

系列活动1:欢乐分享。

主题:独乐乐不如众乐乐。

内容:贵州研究生联谊会一直致力于促进成员在学术、求职等方面的信息和经验的共享。欢乐分享活动,我们拟分为三大板块,学术版块、职场板块和人生版本。

学术版块:我们将邀请在京贵州籍教师、在读贵州籍博士以及刚被录取为博士的贵州籍硕士研究生给大家带来有关博士升学、深造的经历和感受。

职场版块:我们将进一步细化出政府、银行、保险、国企、私企等主题,邀请已经就业的贵州籍硕士研究生或在该领域表现杰出的贵州籍乡友和大家一起分享他们求职、工作的经历和感受,同时为企业与求职者搭建一个桥梁。

人生板块:三人行,必有我师。做事重要,做人更重要。我们将邀请在京的贵州籍人士或在贵州工作过的知名人士讲述他们的人生故事,分享他们的世界观、人生观和价值观。

预计每位演讲嘉宾的活动时间在十五分钟之内,包括十分钟的演讲时间和五分钟的互动时间。视情况可对具体的时间做一些调整。

系列活动2:欢乐晚会。

主题:缘聚京城·情系黔乡。

内容:欢乐晚会将以文艺晚会的形式表现在京贵州学子从相遇到相知、从陌生到熟悉、从缘聚北京到魂归故里的情感历程,体现贵州学子追求进步、积极进取的精神状态,表达在京贵州学子提升自我、回报社会的热忱之心。晚会将分为四个板块,即缘之聚、黔之韵、梦之蓝、致青春。

缘之聚板块:缘于对提升自己学术层次的追求,我们相聚北京。我们原本互不相识,如今成为知心好友;我们原本单骑行天下,如今组建起交流的大平台;我们原本只是学生间的联系,如今得到各方支持。这,就是缘分。这一板块,我们将着重体现贵州研究生在北京的相遇相知之情,介绍联谊会的创建过程及其在凝聚在京各高校贵州籍研究生方面的功用。

黔之韵板块:我们生在在云贵高原,生在在美丽贵州山水之间。贵州有悠久的历史文化,丰富的民族风情,优美的自然景观,生于斯长于斯本也是我们最感到幸福的一件事。求学在外,思乡渐浓。这一板块,我们将以视频、歌曲、语言类节目展示贵州的历史文化、民族风情,共颂贵州之美,凝聚同乡之谊。

梦之蓝板块:每一个人都有一个属于自己的梦想,我们是追梦人,我们是梦想的实现者。这梦,既包括努力提升自我,追求上进的梦,也包括团结合作,共创辉煌的梦;既包括个人发展的梦,也包括家乡发展国家发展的梦。这一板块,我们共话我们的梦想,共铸梦想的蓝天,体现贵州学子意气风发的精神面貌。

致青春板块:青春是一种生活的态度。拥有青春的心态,每一个人都将保持青春不老。这一板块,我们将展现作为一个主要阶段的大学毕业时光。回忆过去,展望未来。我们祝愿在京贵州籍学子在新的人生征途上展翅高飞,希冀群策群力,共同为贵州的发展添砖加瓦。

系列活动3:欢乐晚宴。

主题:为梦想,干杯!

内容:举办晚宴,使参与者能够进一步发现和自己志趣相投的人,促进参与者之间的进一步沟通和交流。并使这种活动成为凝聚同乡之谊,实现共同发展的重要平台。使贵州研究生联谊会成为被各界广泛认可且有助于学生、政府和企业之间加强联系的重要平台。

经费来源:

争取政府和企业及个人赞助。

经费使用:

遵循节俭第一原则,不铺张浪费。

经费开支的详细情况及时公开。

预算总计:23000元。

与省内省外多家媒体进行联系,力争多家媒体对此次活动进行报道。

毕业活动策划书

本次活动旨在激发学生的创业意识,宣传创业理念,培养创业精神,丰富学生的创业知识。为同学们搭建一个交流的平台,解答同学们的实际问题,给他们一定的指导及建议,使其在以后走向社会和创业的过程中少走弯路,具有更强的竞争力 提供助。也为低年级同学做好导向作用,为他们了解毕业后的就业动向做好必要的准备.

(具体时间待定)

待定

南京xx学xx学院所有即将学毕业的学生

对即将毕业的同学树立择业观等等面

(1).上交讲座的策划书,与系办的负责老师沟通,并征求同意;

(2).和老师商定,借用教室事宜;

(4).提前和讲座的主讲老师确定好时间

(5).讲座当天买好水等物资(以供主讲老师和同学饮用)

(7).会场清洁工作,保持会场的干净;

(1).张贴主题宣传海报

(1). 本次活动加强低年级同学的就业指导和就业教育,助学生尽早设计职业生涯规划,树立就业创业思想。

(2).此次活动从学生就业心理,如何规划自己的职业,如何进行面试,学生进行创业政策等几方面进行讲解,讲解内容丰富,定会受到同学们的欢迎。

毕业照活动策划

活动目标:

1.让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

2.让大班幼儿感念师生之情、同伴之情,珍惜幼儿园三年的学习和生活,记住这一美好而难忘的时刻。

活动时间:

xxxx年6月27日下午2:30。

活动准备:

1.幼儿文艺节目。

2.各种音响设备等。

3.幼儿活动照片。

参加人员:

大班幼儿、家长、教师。

活动过程:

循环播放音乐背景《感恩的心》,播放三年来收集的幼儿照片。

1.班主任给小朋友发表感言;。

2.小朋友代表陈梦婷发言;。

3.歌唱活动:《友谊地久天长》,演唱者全体幼儿。

快乐体验:吹气球比赛。

4.体操表演——《快乐的'一天开始了》,集体表演。

5.诗歌阅读——《我们在幼儿园里成长》,阅读者陆思佳、梅佑东两名小朋友。

6.中国娃表演——《中国功夫》,表演者:全体男孩子。

快乐体验:谜语游戏。

7.诗歌朗诵——《毕业诗》,全班小朋友齐声朗诵。

8.快乐舞蹈——《最炫民族风》,张雨欣、陈甜甜等11名幼儿。

9.手语表演——《感恩的心》,表演者:全体幼儿、老师。

10.歌声飞扬——《毕业歌》,全体幼儿齐唱。

我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:愿我们的孩子健康成长,在崭新的学习道路上,取得新的进步!大班毕业典礼到此结束,预祝我们的明天更美好。

毕业活动策划书

20xx年的毕业生即将离开校园,而这一年被称是“史上最难就业季”。可见今年的就业形势是都多么艰难,数据显示,今年中国高校毕业生将达699万,是大学毕业生最多的一年。又逢宏观经济低于预期增长和计划招聘岗位数的下降:据最近对近500家用人单位的统计,今年计划招聘岗位数同比平均降幅接近15%。矛盾之下,今年的应届生就业形势更加严峻。使前来找工作的应届毕业生纷纷感叹“压力山大”

但是有很多大一大二的学生不是很关心这种问题,也不太了解现在的就业情况,对自己的大学规划几乎为零,其实已经火烧到眉毛了。针对我学院的这种情况,决定举办围绕“毕业季,就业难”主题的名为“青春飞扬,为梦想起航”的活动帮助应届生了解当前形势和锻炼他们的能力。

虽然就业形式很不乐观,但是有很多人都不了解情况,通过本次活动的开展,希望应届生能真正的社会情况和自身情况,为自己未来的职业规划有一个明确的且合适自己的方向。对于在校生,应该更多地了解自己的不足,并能在日后的校园生活中有方向行的'完善自己,明确自己未来的就业方向,能够有准备应对未知的未来使同学们将来跟好的面对社会。

讲座:图书馆二楼报告厅演讲:初赛复赛经管114决赛:蓝天剧场。

20xx——20xx届在校大学生。

六、活动时间。

讲座20xx年10月10日。

演讲比赛20xx年10月20xx—27日。

八活动流程。

一讲座。

座谈嘉宾:往届优秀毕业生讲座内容:找工作的心得体会活动过程:

a.主持人简单开场,介绍并欢迎老师b.讲座c.答疑解惑。

提问方式:采取现场提问的方式向学哥学姐提问,或上传纸条。

问题范围、类型:同学们关注的关于就业的问题(事先组织人员准备一些问题,以应对突发状况)。

d.主持人总结本次讲座,对主讲人表示感谢,进行演讲现场报名e.讲座结束,清整现场。

二演讲。

评委。

院内老师以及主席团成员。

报名方式:1.2.3.4.5.

讲座现场报名在本班班长处报名电话、短信报名:

邮件报名:可把自己的信息通过邮件发到xxxx@qq报名:

奖惩设置:

1最后以评委评分为准设有评出一等奖一名,二等奖两名名,三等奖三名,优秀奖若干,获奖者均有证书,一、二、三等奖有奖品奖励。

2对于迟到或者无故未来参加比赛的同学直接取消比赛资格评分标准:

1、比赛现场打分,每个学生演讲完毕立即打分2、评分以百分制实施3、评分标准。

a、内容切题、表现积极向上的精神20xxb、演讲言语连贯、流畅、声情并茂30%。

g、印象分:评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价20xx活动要求。

1、初赛、复赛、

a、演讲内容贴合主题、反映现实,

b、有必要的自我介绍,脱稿演讲。c、演讲的时间控制在五分钟之内。2、决赛。

1、比赛分为初赛、复赛和决赛进行。

赛选出前20xx行决赛。

3、复赛有初赛中20xx秀选手进行演讲选出10名优秀选手(若无复赛,则初赛直接。

选十名选手)。

4、10月27日进行决赛,决赛前由参赛选手抽签决定比赛先后顺序。最终评出一二三以。

及优秀奖5、大赛内容(1)(2)(3)(4)(5)(6)。

开场舞。

主持人开场白。

选手们按照赛前抽签顺序依次上台演讲(自我介绍,主题演讲)表演节目(评委讨论时间)。

评委们评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次活动参与者合影,主持人宣布活动结束。

九相关人员安排。

活动部:。

1)负责场地布置、座位安排(2)维持场地秩序。

3)租归还场地及相关设备;宣传部:。

1)负责前期、后期的活动宣传以及宣传用品的打印;(2)设计会场布置的相关宣传用品。

3)准备相机,负责晚会期间的拍照工作内务部:

1)搬运宣传板。

2)购买邀请函、荣誉证书、奖品等(3)赛前场地卫生的保持;勤工俭学部。

1)汇总报名表。

2)制作选手签到表并负责签到工作(3)制作选手签到表并负责签到工作(4)赛程中茶水和接待工作学习部:

1)联系班长和收集报名表(2)邀请评委老师。

3)汇总分数,书写荣誉证书获奖名单注:大家一起安排节目。

十注意事项。

1参赛选手必须在赛前30分钟到场,找相关人员签到2比赛顺序由抽签决定。

3比赛开始后,参赛人员不得无故退出比赛。

毕业活动策划方案毕业季活动策划归纳

在20x届毕业生即将告别母校之际,为营造温馨和谐离校氛围,在前期毕业季和各学院丰富多彩毕业活动基础上,决定在全校教职医务员工和全校毕业生中开展“学生在我心中、母校在我心中”毕业季“双心”活动,有关事项通知如下:

一、活动时间。

20x年毕业生离校前后。

二、活动内容。

(一)“学生在我心中”主题教育活动。

以“学生在我心中”为主题,在全校教职医务员工中开展“同学,我想对你说”活动,征集对毕业生的寄语,表达对毕业生的祝愿、鼓励和期许。

形式不限,可以是一段文字(题材不限,字数不限)、可以是一张亲手写下的明信片,可以是一个走心的小礼物,号召全校教职医务员工围绕学生、关照学生、服务学生,为学生做好离校服务保障工作,为学生们上好“最后一课”,营造温馨和谐离校氛围。

(二)“母校在我心中”主题教育活动。

以“母校在我心中”为主题,在全校毕业生中开展“母校,我想对你说”活动,培养学生的感恩意识、校友意识、奉献意识。素材可包括文字、图片、微视频等多种形式。

1.文字素材。包括对大学生活的感悟、对师长同窗的情谊、对母校发展的建议、对青春梦想的期许等。可以是写给师长的一段话、写给母校的三行情诗、也可以是一篇酣畅淋漓的文章,题材不限,字数不限。

2.图视素材。提交的图片或微视频,要有可挖掘的故事,如在校期间自己的成长、母校的变化、母校一个令你值得回忆的地方等,素材需配文字介绍,说明它们背后的故事。

三、报送要求。

素材报送截止日期:6月30日。

请参加活动的老师和同学,将素材发送至报送时请在邮件正文注明个人姓名、单位、职务、联系方式,并欢迎配以作者个人生活照。学校将通过学工部微信公众号和学生在线网站择优进行推送展示,并赠与纪念品。联系人:李,联系电话:

四、其他说明。

1.个人作品须征得原作者同意;学校有权对报送照片和文字素材作适当修改;作品一经采用,相关知识产权归学校所有。

2.照片请尽量使用原片。

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