小学班级年终工作总结范文（18篇）

班级工作总结是班级管理的一项重要内容，它能够评估我们在过去一段时间内的工作效果并提出改进的建议。小编整理了一些班级工作总结范文，希望能给大家提供一些写作思路。

班级年终工作总结

班级年终工作总结篇1时间过的很快，一学期又将结束，看到孩子门的成长，回顾一学期工作的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。我班幼儿大多活泼开朗，较中班上学期比较本学期他们在自理能力，游戏水平，动手操作能力以及学习态度等方面都有了一定的提高，现将本学期的工作总结如下，以便下学期不断改进，做得更完善。

1、我们三位保教人员在思想上统一认识，把幼儿的生命安全和身心健康放在工作首位，使我们可爱的孩子生活在一个有爱心的大家庭，促进其健康快乐的成长。

2、在保育工作中，每天按要求做指导保育员好各项卫生保健工作，并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在“手足口病”的防治阶段，我们非常重视班级物品和各类玩具的消毒，同时加强对幼儿的卫生教育，严格执行幼儿园的各项消毒制度并做好记录。我们还积极配合幼儿园通过发放宣传材料以及开家长会的形式向家长“手足口病”的传播途径和防治方法，此项工作受到的家长的极大的肯定同时也取得了较为满意的效果。

3、我们三位保教人员加强了安全教育，每月结合幼儿园的安全教育计划对幼儿进行安全教育。重点进行了自我保护的安全教育，在一日活动中随时随地查找隐患，及时上报处理，杜绝不安全因素。

1、确立适合幼儿发展的主题活动。学期初，我们根据幼儿的兴趣、年龄特点，以《多元整合幼儿园活动课程》一书为主，有针对性的制定了本学期的主题内容，在实施过程中，我们又会和中班组的老师一起通过教研活动讨论交流主题的开展情况，并共同商议做出合理的调整。并围绕主题活动主题开展了一系列的活动，积极引导幼儿置身于能产生探索行为的环境中，及时提供丰富的、操作性强的、符合幼儿探索需要的区域材料，支持和引发幼儿积极主动地与材料相互作用，从中体验发现的乐趣，使幼儿的探索活动更加丰富和深入。

2、游戏。在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间，每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、益智区、动动巧手、建构乐园、个性创作区等区域游戏供幼儿自由选择活动，并随着季节的变化和主题活动的开展不断的更新丰富游戏材料。

1、切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，我们积极利用家长会与全班家长进行沟通，在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排，还结合新《纲要》向家长介绍了如何培养孩子的公德心的方法。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况，我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通，班级里的重大活动如需家长配合的，我们都通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。

家长也有对我们工作的反馈，有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等，也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问，我们都尽可能地答复，让家长更多的了解孩子的发展情况，积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。

2、积极争取家长资源，丰富主题活动。每个主题活动即将开展，我们通过家长园地及时向家长介绍主题活动的目标和需要家长配合做的一些工作，使每位家长了解班级正在开展的活动。在家长的大力支持与配合下，使我班的主题活动得以顺利有效的开展。

3、“六一”期间我园开展了庆“六一”文艺演出，许多家长参与了此次活动，我们对家长和孩子们一起展示舞蹈表演等节目，不仅每个幼儿的脸上绽放着欢乐，家长的脸上也荡漾着快乐，许多家长都这么说，时间实在是过的太快了，孩子真的长大了。

我们发现班里还有许多不足之处，我们有必要在继续前进之前，来发现问题，找到更好的前进目标：

1、在课间或户外活动时，有些孩子自我保护能力差，过于调皮，存在着很大的安全隐患。

2、不少幼儿阅读习惯差，不爱护图书，图书角的图书破损较严重，因此，下学期要加强阅读习惯的培养。

3、科研活动的开展缺少深入性，目的性不明确。

我们将在今后的工作中发挥优势，重点抓不足之处，在前行中不断反思，相信通过我们的共同努力，孩子们会在大班更上一个台阶。

班级年终工作总结

班级年终工作总结

班级年终工作总结

一转眼，一个学年快过往了。在这个学年中，我和平时一样都是认认真真教学、脚踏实地工作，我很乐意跟大家说一说在20xx年度中我的工作情况。

这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激起学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里，我在思想上严于律己，酷爱教育事业。时时以一个团员的身份来束缚自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中建立起榜样的作用。一学年来，我还积极参加各类政治业务学习，努力进步自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

在教学工作方面，整学年的教学任务很重。我争取多听课，从中学习他人的优点，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的预备，我的信念是-决不打无预备的仗。在备课进程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

这学年主要担负一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏，由于一个班级里面总存在尖子生和落后生。对落后生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多发问，多巡查，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们晓得老师没有把他们看扁，建立起他们的信心和激起他们学习语文的爱好。

最后是发动班上的优生自愿当落后生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现非常的积极，我问他们为何那末喜欢当辅导老师，他们说：老师都那末有信心他们会学好，我们一样有信心。我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。因而，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师必须履行的职责，主要就是检查学生的作业，辅导学生把握课本的基本知识和技能。给落后生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确切是非常尽责，而学生时刻有个老师在身旁指导，学起来也非常起劲。一段时间下来，学生都有进步，有的进步非常快。

年终班级工作总结

本学期我担任一年级语文、品德的教学及班主任工作。开学初我感觉到我班学生朝气蓬勃,他们有思想,有感情,自我表现欲极强。作为班级的管理者，我想用爱心去打动孩子们的心灵。所以在班级管理工作中，我喜欢和孩子们教朋友，用我的真爱去教育他们，去感染他们。

“为人师表”，“言行育人”是我多年来的工作准则。在教书育人的实践中，师爱犹如“润物细无声”的春雨，点滴渗透，沁人心脾。时刻做学生成长的导航灯，培养学生健全的人格这是一个教师对学生的责任，这种责任是师爱的核心。

学期初，学校的男厕所，几个便池被堵塞，屎尿水四溢，我班几个男同学在去厕所时，不慎滑倒，尿水溅了一身，许多同学捂着鼻子，不愿靠近，甚至不愿去为他们打一盆水。看到这一切，我心里非常不舒服。于是，我亲自帮他们脱掉外衣，打来水帮他们清洗。学生们看到这一切后，不再捂着鼻子了。

“润物细无声”让学生的思想在我言行的`影响下，在师爱的感召下发生良性变化，良好的班风自然形成。

常言说“娘不嫌儿丑”，我总把自己班里的学生看成自己的孩，去关心，爱护每一个人。喜欢聪明，听话的孩子是人之常情。但对那些智力、性格条件差的孩子进行特别的关爱，我认为这才是人性中母爱的伟大。

我班有个女同学家庭条件差，性格孤僻，上课回答问题不积极，。作业不能按时完成，学习跟不上，同学们没人和她玩。看着这个才7岁的小姑娘脸上竟没有那应有的天真和笑容，总孤独地坐在教室后角落，我的心被刺痛了。我悄悄找来几个女同学，给她们讲道理，让她们玩时叫上她，我也主动和她说话。发现她没有本子，我就把自己没用完的笔记本整理、订好送给她。她写的作业即使无法辨认是什么字，我也给她写一句鼓励的话语，给她打一个笑脸。一学期来，她变了，脸上有笑了，性格开朗了。

类似这样的孩子，他们的心灵更需要我们去呵护，这时我总会用这缕“母爱”的阳光去照亮学生的心灵，使我们班里的学生互帮互助，让我们的班集体总是保持团结向上的精神。

努力成为学生的朋友，这是我的工作追求。学习中，和学生共同合作，共同探究，营造民主、和谐的学习氛围;游戏中，做他们的玩伴，和他们一起游戏，一起开怀大笑;生活中成为他们的知心朋友，互相倾诉心中的想法。让我这份友爱天天伴随着他们的生活、学习。

新课改后，我的语文课堂更让学生真正做好学习的主人，使学生面对教材，面对老师，敢于发表自己的看法和见解。还记得那节写字课上，我在范写“惊”时把“忄”的笔顺写成“点、竖、点”，学生当时就提出应该是“点、点、竖”，我当场查证后马上纠正过来。虽然我心里直嘀咕：这个笔顺什么时候又变了呢?可我没有为自己开脱，只是当时感谢同学们提醒老师，还得继续学习。在教学中，我和学生总处于这种十分和谐的共同学习的氛围中，课堂气氛活跃，学生质疑频繁，同学们相互传递着聪明才华，学生学会了合作，学会了学习。

活动中，我放下老师的架子，深入到他们中间，让他们把我看作一个与他们一起玩的大朋友。师爱这条常青藤时刻缠绕在我和学生心间。班上一位女同学，最近上课老走神，我多次提醒他下课了她主动跟在我身后，来到我的办公室。我微笑着问他：“有什么事要老师帮忙吗?”原来，她弟弟因为患有疾病住院了。听完他的话，我连忙安慰她说：“不会有事的，让我们用爱为你弟弟祝福吧!”

我用我的情感去点燃学生的情感。让师爱、母爱和友爱汇成一条小溪，涓涓流入学生心田，塑造一批又一批具有爱心和良好品质的人，达到教育的最终目的——人的培养。

爱是教育的生命，是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。素质教育对每一位教育工作者提出了更高的要求，那就是必须全面地爱学生。“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生。”这要求每一位教师胸怀一颗爱心，用心灵去耕耘心灵，让每一位孩子都得到应有的爱。让含苞欲放的花蕾在我们的真情、真爱、真教育下茁壮成长。

文档为doc格式。

班级年终工作总结

xxxx年的初秋，我们怀揣着梦想和希冀来到了****大学这所百年学府，并组成了**14-3班这样的一个小集体、小家庭。入学一年来，在学校和院系领导的正确指引下，和着老师的关心和悉心帮助，又有全班同学、班委和团支部的相互协作、努力工作，我们逐步成长，不断进取，各方面都取得了可喜的成绩。

一年以来，我们班上的同学勤奋学习，努力拼搏，取得了许多优异的成绩。两个学期无一人挂科，有几同学甚至连续两学期保持单科第一，不仅如此，我们还有着自己的班级特色，在班主任的帮助下，组织和开展了多项丰富多彩的课外活动。我们还召开了多次主题鲜明的班会，班委会积极准备，为班会增色不少。我们班就是这样一个集体：团结活泼，努力奋进——这是所有任课老师对我们的评价，也是对我们的肯定。

一年来，三班同学们的努力终于结出了丰硕的果实，在思想德育建设、班级制度建设、班级学风建设、班级文化建设、学习成绩、班级活动等方面取得了骄人的佳绩。

在制度建设过程中我们广泛吸收上一届同学的经验，不断提高工作效率。将学习和课外实践活动紧密结合起来。学风班风建设中我们将其融入主题班会之中，以此来推动这方面工作的开展，收到了很好的效果。最为值得一提的就是我们班级的学习和活动方面的工作，在第一学年的学习中，全班同学共同努力，勤奋学习取得了优异的成绩，全班30人学科门门达标，综合积分也位居全系第一，单科第一基本上全在我班，体育达标优秀率、良好率均位居院系前列;多人参加英语竞赛、演讲比赛等竞赛，取得了骄人的成绩，在第一学年就有5人获得参加英语四级考试的资格，并且大都通过了等级考试。在计算机二级过级考试中许多同学踊跃报名。受到了系领导和任课老师的一致好评。

在抓好学习成绩的同时，班级活动也举行的有声有色。一年来我们组织参与了许多活动，受到了很好的效果和影响。除了积极参加学校和院系组织的活动外，我班还组织开展了丰富多彩，特色鲜明的班级活动。

虽然有这样可喜的成绩，但我们依然不会骄傲自满。在看到成绩的同时我们依然需要认识到自己身上的缺点和不足，我们会在以后的班级工作中不断进取，再接再厉，将xxxx-xxxx学年度的工作做得更好，推向更高的巅峰。

班级年终工作总结

xxx年的初秋，我们怀揣着梦想和希冀来到了****大学这所百年学府，并组成了**08-3班这样的一个小集体、小家庭。入学一年来，在学校和院系领导的正确指引下，和着老师的关心和悉心帮助，又有全班同学、班委和团支部的相互协作、努力工作，我们逐步成长，不断进取，各方面都取得了可喜的成绩。

一年以来，我们班上的同学勤奋学习，努力拼搏，取得了许多优异的成绩。两个学期无一人挂科，有几同学甚至连续两学期保持单科第一，不仅如此，我们还有着自己的班级特色，在班主任的帮助下，组织和开展了多项丰富多彩的课外活动。我们还召开了多次主题鲜明的班会，班委会积极准备，为班会增色不少。我们班就是这样一个集体：团结活泼，努力奋进——这是所有任课老师对我们的评价，也是对我们的肯定。

一年来，三班同学们的努力终于结出了丰硕的果实，在思想德育建设、班级制度建设、班级学风建设、班级文化建设、学习成绩、班级活动等方面取得了骄人的佳绩。

在制度建设过程中我们广泛吸收上一届同学的经验，不断提高工作效率。将学习和课外实践活动紧密结合起来。学风班风建设中我们将其融入主题班会之中，以此来推动这方面工作的开展，收到了很好的效果。最为值得一提的就是我们班级的学习和活动方面的工作，在第一学年的学习中，全班同学共同努力，勤奋学习取得了优异的成绩，全班30人学科门门达标，综合积分也位居全系第一，单科第一基本上全在我班，体育达标优秀率、良好率均位居院系前列;多人参加英语竞赛、演讲比赛等竞赛，取得了骄人的成绩，在第一学年就有5人获得参加英语四级考试的资格，并且大都通过了等级考试。在计算机二级过级考试中许多同学踊跃报名。受到了系领导和任课老师的一致好评。

在抓好学习成绩的同时，班级活动也举行的有声有色。一年来我们组织参与了许多活动，受到了很好的效果和影响。除了积极参加学校和院系组织的活动外，我班还组织开展了丰富多彩，特色鲜明的班级活动。

虽然有这样可喜的成绩，但我们依然不会骄傲自满。在看到成绩的同时我们依然需要认识到自己身上的缺点和不足，我们会在以后的班级工作中不断进取，再接再厉，将xxx-xxx学年度的工作做得更好，推向更高的巅峰。

年终班级工作总结

在xx年度第一学期中，学习和纪律两个部门联合开展了“纪律学习先进班”的评选活动，同时在编辑部的大力协助下完成了最后的统计工作。

本次活动主要是为了进一步营造07临床二大班良好的学习氛围，提高同学们的学习效率，同时，为了给师生营造一个文明、向上、尊师重教的环境，使每一个班级、每一位同学均以严明的校纪校风及良好的精神状态投入到正常的学习中。活动对象是07二大班的七个班级，评选的依据是日常课堂出勤记录、参加各项课外活动的踊跃程度以及等级考试通过率和期末考核的班平均分，我们秉着公开公平的原则，共评出了三个纪律学习先进班，并颁发了荣誉证书。

在评选活动过程中，各个班级之间形成了竞争的态势，在大班上营造了较积极的学习氛围，基本上达到了评选活动的目的。同时，这也锻炼了我们的执行能力，更扩大了我们两个部门的影响力。

不过，在评选活动的过程中，我们两个部门也遇到了不少的问题，比如被个别人指责我们的评选存在不公正,在学习部分的评比中，由于有双语班的存在，该如何做到公平的比较等等。当然，这次活动中，我们部门也出现了一些问题，比如干事在落实工作中不够到位，采取的方式有些不当，造成了一些人的误解和争执。

通过这个学期的评选活动，我们部门更多的是收获了经验。为了让考勤结果更加可靠，我们部门在方法和方式上也不断的尝试和总结，使其更适合我们大班的人员情况，为此我们形成了自己的一套考勤操作方法。这必将会成为我们在下一年度考勤工作中的宝贵经验，因此，我们相信通过这样的活动，我们收获的东西将会使的我们部门变得更加成熟，我们的工作也将会越做越好。

小学班级年终工作总结

在这一年中，我经历了刚到班主任时的手忙脚乱，到现在开始有点适应。其中少不了各位领导和同事的帮助和关心。下面我将本学期我所做的一些常规工作进行总结：

班级美化其实我从寒假就开始准备了。有自己手工做的材料，也有网上买的漂亮贴纸，同时还呼吁班级同学一起动手制作，把整个教室布置的美美的。学生们也非常喜欢。虽然最终我们在教室美化过程中也只得了三等奖，心中也有很强的失落感。但是后来想想，是金子总会有发光的时候，一次的失败根本代表不了什么。只有我们接下去继续努力，就一定能取得更好的成绩。

开学初，我自己买了不少书，同时号召小朋友也带了书过来，课余活动的时候小朋友们没事干，就可以看看书。小朋友们都很喜欢这些书，没事就在那里借书看。一个学期下来，就连我们班的汪豪森同学，自修课的时候做完作业也喜欢上去借本书翻来看。

演讲赛一直是我的弱项。自己从小到大都没有参加过演讲赛，也从来没有关注、练习过。因此在辅导学生的过程中也是比较吃力的。当然，我觉得最主要的还是自己没有用心，没有重视，没有花时间与精力下去。因此，这一块内容，也是我下个学期需要重点加强的。

运动会的准备工作算是做的比较充分的。但是由于是第一次组织学生参加运动会，中间还是出现了一些小失误的。在运动会过程中，我看到了班级同学的团结，也看到了一些平时比较内向的同学身上所显示出来的闪光点。虽然最终我们以总分相差0.2的微弱差距输给了2班同学，但是我觉得我们收获的是比冠军还要珍贵的东西。

由于这段时间忙数字化校园的事，科艺节的很多比赛没有组织辅导好。只有撕报纸比赛得了优胜奖。六一文艺汇演在施老师的全程辅导下，我们班同学喜获了二等奖，打破了文艺类比赛我们班始终三等奖的僵局。在这里十分感谢施老师。

一年的班主任工作让我成长了很多，同时我也更加明确了自己很多方面的不足。但是我坚信，只要自己用心去做每一件事，花时间花精力下去，就一定能够做好！

班级年终工作总结

我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加政治学习，并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我注重组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，每节课努力创设一个情境，同学生在课堂上同游戏，同歌唱。

热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。比如，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。积极参与讲课，听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。本学期积极参加学校组织的开放课活动，在电教室共授课四次，每次都认真对待，通过参与这个活动，使我有了很大的进步。同时，积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课，在此次活动中，我增加了自信，使我更有信心对待我的课堂教学，我不是弱者!实力是靠打出来的，不是靠说出来的。

积极配合学校的各项工作的开展，5月份，在迎督导检查工作中，我讲授了一节英语课，那节课达到了我预计的教学效果，我自己很满意，但我不会停步，我会更加努力。

本学期我校的.继续教育工作开展的扎扎实实，有实效。在谢老师的带领下，我们能认真学习有关书籍，做好笔记，每个人都能用积极的态度迎接进修学校的抽测。同时，校园的博客风很浓，我也爱上了博客，喜欢在那里抒发我的情感，展现我的教学实际和反思。

本学期我们全体专科教师都聚集到一起，大家在平时，能够互帮互助，主动搞好办公室的卫生，做到了不用安排，人人主动的好局面，真的像个大家庭，在这里我们都感受到了温暖。在组里，年轻人较多，在年轻人的渲染下，我们人人有了活力，有了朝气。我坚信，岁月能使人变老的是年龄，是外表，但永远不能改变的是你的心灵。只要你有一颗朝气蓬勃，积极向上的心，你的工作，你的生活永远都会充满阳光。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心，我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

班级年终工作总结

激情的六月即将过去，20xx年的高考已经尘埃落定。在学校领导的高度关注下，在学校各处室的鼎力支持下，在年级组的细致领导下，经过一个学期的努力拼搏，我班较好的完成了学期初制定的工作计划。回首一个学期的高三备考，现将我班各项工作总结如下。

本学期我班共有45名学生，其中男生27名，女生18名。班级整体情况发展良好，学生学习劲头十足，学习氛围浓厚，为今年高考取得优异成绩打下了良好的基础。

依据学期初学校给高三年级制定的高考任务，我班的目标为本科以上7人，一本2人。围绕此目标，1班全体师生团结一心，奋力拼搏。天道酬勤，我班终于用努力的汗水换来了今年高考成绩的辉煌。我班取得了我校历史上文化班最好的成绩，今年高考成绩为：一本1人，为体育特长生王照；三本6人，分别为体育特长生柴军会和文化生张良、张剑、马向兵、胡金磊和张浩。我班高考取得优异的成绩，这是校领导英明带领的结果，是45名同学努力拼搏的结果。感谢领导，感谢任课教师，感谢每一位同学！

1、围绕目标，努力拼搏

看着学校给我班制定的高考目标，1班的老师和所有学生没有害怕和胆怯，因为我们相信天道酬勤，付出就一定有收获。自信是成功的基石，拼搏是成功的保障。根据我班学生的实际情况，我班六位任课教师商议讨论，定出了班级的具体目标生，确定重点培养对象，一对一和一对多的强化辅导。

2、强化辅导，力争突破

认清任务，确定目标，这是首先就要完成的工作。干任何事情都要有的放矢，在和任课教师讨论后我班确定了张良、马向兵、张剑、王照、郭照英、胡金磊、武晓磊、柴军会、武旺旺等几位同学为目标。利用下午和晚上第四节课重点一对一强化辅导，并结合复习方法和心理等方面进行辅导，为后期的高考打下了坚实的基础。

3、开展活动，调节状态

为了缓解学生紧张的备考压力和情绪，除了参加学校组织的大型活动外，我班定期组织班级活动。主要就是模拟考试后的班级总结表彰会，结合学生自己定的目标，依据每次考试的成绩，我班购买物品奖励成绩优异和实现目标的学生。有板蓝根、纯牛奶和安神补脑液等。这一系列活动极大的提高了同学们的备考热情，真正把学习当成一种乐趣和挑战，把高考当成实现自我价值的一条途径。

回首高三，有酸、有甜、有苦、也有辣。风风雨雨我们一同走过了最难忘的日子，历史将见证我们去的辉煌和成绩！

职教班工作基本结束了，回顾一年来的职教班工作感慨万千：有取得成绩的喜悦，也有工作失误带来的遗憾；有令人难忘的美好时刻，也有让人苦恼的短暂瞬间；有在工作中付出的艰辛和努力，也有取得成绩后得到的回报和谢意。总之，一年来的工作使我想了很多。现将一年来的工作做以总结，也算是前车之鉴吧。

由于职教班学员各方面的素质都比较低，如果按普通学生那样去要求他们，肯定会使班级工作受到影响。所以，要做好职教班工作就要把标准降低。但降低标准绝不意味着放松对他们的管理。而是让"孩子们跳起来能摘到梨"，从而对学员进行严格要求。所谓严格要求是指在降低标准的同时，对学员的学习、生活和娱乐等方面都要进行全方位的严格要求。只有这样才使得班级工作开展得有声有色，收到了良好的教育效果。我们的具体做法是：

1、全面进行道德品质教育。无论是班会课、团活动还是其他文体活动时间，我都和学员们在一起活动，从个人现在的打算，谈到自己将来的理想；从今天怎样做学生，谈到将来的人生。谈话中我特别侧重一点，那就是潜移默化的教育学员如何做人，培养他们的良好的道德品质，真正使学员自身素质和文化水平及专业技能等方面成为农村经济建设的有用人才。一年来，学员在校期间没有发生打架斗殴、破坏公物等严重违纪现象。虽然他们的品行还需进行规范，但比刚到职教班时有显着提高，这一点大家是有目共睹的。

2、培养学员广泛的兴趣和爱好。学员到职教班来最不感兴趣的是文化课，最不爱上的也是文化课，经多方了解，结合本校实际，先后对职教班课程表进行三次修改，增加了活动课，减少了文化课，而且文化课以基础知识为主、农村使用知识为主的原则，这样学生学习起来有兴趣，爱学了，在此过程中对学员提出严格的要求、严格训练和培养，这是做好职教班工作行之有效的好方法。

3、重视双基，取消高难。在文化课的学习方面本着重视双基取消高难的原则，这样使学员既学到丰富的文化知识，又不至于被那些枯燥乏味的东西搞得晕头转向。所以，毕业考试时全体学员的文化课均能及格，有的甚至还很优秀，达到了满分。因此重视双基，取消高难对职教班学员来说也算是最佳的选择。

4、减少文化课，增加活动课，重视专业课。职教班的课程编排包括文化课、专业课和活动课三部分，适当减少文化课，增加活动课，有利于对职教班学员的管理，同时，通过活动课，师生一起活动，有说有笑，谈笑风生，学员们也很开心，愿意坚持上学，有效的控制了辍学现象。自开学典礼至毕业典礼近一年时间，职教班无一人辍学。专业课是职教班的特色课，学校特别重视，由富有专业知识和技能的三位教师担任此项工作，学生专心听讲认真记录，亲自实践，掌握了所学的养猪、养鸡、养花、种植蔬菜等方面的专业技能，为将来就业奠定了良好的基础。

要想把职教班的工作做好，合理的把握尺度，并在此基础上进行严格要求是非常关键的。俗话说的好："没有规矩不成方圆"，这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是"规矩"还是"尺度"都需要有人去操执和把握，只有正确的操执，合理的把握，才能达到"成方圆"之目的。下面就如何把握这个尺度谈一谈我的做法，不妥之处请指教。

班级年终工作总结

在20xx年度第一学期中，学习和纪律两个部门联合开展了“纪律学习先进班”的评选活动，同时在编辑部的大力协助下完成了最后的统计工作。

本次活动主要是为了进一步营造07临床二大班良好的学习氛围，提高同学们的学习效率，同时，为了给师生营造一个文明、向上、尊师重教的环境，使每一个班级、每一位同学均以严明的校纪校风及良好的精神状态投入到正常的学习中。活动对象是07二大班的七个班级，评选的依据是日常课堂出勤记录、参加各项课外活动的踊跃程度以及等级考试通过率和期末考核的班平均分，我们秉着公开公平的原则，共评出了三个纪律学习先进班，并颁发了荣誉证书。

在评选活动过程中，各个班级之间形成了竞争的态势，在大班上营造了较积极的学习氛围，基本上达到了评选活动的目的。同时，这也锻炼了我们的执行能力，更扩大了我们两个部门的影响力。

不过，在评选活动的过程中，我们两个部门也遇到了不少的问题，比如被个别人指责我们的评选存在不公正，在学习部分的评比中，由于有双语班的存在，该如何做到公平的比较等等。当然，这次活动中，我们部门也出现了一些问题，比如干事在落实工作中不够到位，采取的方式有些不当，造成了一些人的`误解和争执。

通过这个学期的评选活动，我们部门更多的是收获了经验。为了让考勤结果更加可靠，我们部门在方法和方式上也不断的尝试和总结，使其更适合我们大班的人员情况，为此我们形成了自己的一套考勤操作方法。这必将会成为我们在下一年度考勤工作中的宝贵经验，因此，我们相信通过这样的活动，我们收获的东西将会使的我们部门变得更加成熟，我们的工作也将会越做越好。

班级年终工作总结

总结，是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料。人们常常对已做过的工作进行回顾、分析，并提到理论高度，肯定已取得的成绩，指出应汲取的教训，以便今后做得更好。以下是小学一年级班级工作总结，望对您有所帮助。

时间过得飞快，一学期的班主任工作又接近尾声。现在班级共有学生51名。其中男生29人，女生22人。回顾本学期班级中的.点点滴滴，有让自己感到欣喜的地方，同时也有一些不足之处。

班级年终工作总结

回顾这一学期，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。

加强学习，不断提高思想业务素质。

这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。

求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。

我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

班级年终工作总结

职教班工作基本结束了，回顾一年来的职教班工作感慨万千：有取得成绩的喜悦，也有工作失误带来的遗憾；有令人难忘的美好时刻，也有让人苦恼的短暂瞬间；有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和谢意。总之，一年来的工作使我想了很多。现将一年来的工作做以总结,也算是前车之鉴吧。

由于职教班学员各方面的素质都比较低，如果按普通学生那样去要求他们，肯定会使班级工作受到影响。所以，要做好职教班工作就要把标准降低。但降低标准绝不意味着放松对他们的管理。而是让孩子们跳起来能摘到梨，从而对学员进行严格要求。所谓严格要求是指在降低标准的同时，对学员的学习、生活和娱乐等方面都要进行全方位的严格要求。只有这样才使得班级工作开展得有声有色，收到了良好的教育效果。我们的具体做法是：

1.全面进行道德品质教育。无论是班会课、团活动还是其他文体活动时间，我都和学员们在一起活动，从个人现在的打算，谈到自己将来的理想；从今天怎样做学生，谈到将来的人生。谈话中我特别侧重一点，那就是潜移默化的教育学员如何做人，培养他们的良好的道德品质，真正使学员自身素质和文化水平及专业技能等方面成为农村经济建设的有用人才。一年来，学员在校期间没有发生打架斗殴、破坏公物等严重违纪现象。虽然他们的品行还需进行规范，但比刚到职教班时有显著提高，这一点大家是有目共睹的。

2.培养学员广泛的兴趣和爱好。学员到职教班来最不感兴趣的是文化课，最不爱上的也是文化课，经多方了解，结合本校实际，先后对职教班课程表进行三次修改，增加了活动课，减少了文化课，而且文化课以基础知识为主、农村使用知识为主的原则，这样学生学习起来有兴趣，爱学了，在此过程中对学员提出严格的要求、严格训练和培养，这是做好职教班工作行之有效的好方法。

3.重视双基，取消高难。在文化课的学习方面本着重视双基取消高难的原则，这样使学员既学到丰富的文化知识，又不至于被那些枯燥乏味的东西搞得晕头转向。所以，毕业考试时全体学员的文化课均能及格，有的甚至还很优秀，达到了满分。因此重视双基，取消高难对职教班学员来说也算是最佳的选择。

4.减少文化课，增加活动课，重视专业课。职教班的课程编排包括文化课、专业课和活动课三部分，适当减少文化课，增加活动课，有利于对职教班学员的管理，同时，通过活动课，师生一起活动，有说有笑，谈笑风生，学员们也很开心，愿意坚持上学，有效的控制了辍学现象。自开学典礼至毕业典礼近一年时间，职教班无一人辍学。（当然也有其他原因，后面还要提到。）专业课是职教班的特色课，学校特别重视，由富有专业知识和技能的三位教师担任此项工作，学生专心听讲认真记录，亲自实践，掌握了所学的养猪、养鸡、养花、种植蔬菜等方面的专业技能，为将来就业奠定了良好的基础。

班级年终工作总结

岁月将会沉淀最美的年华，历史将会铭记属于我们的欢笑与回忆。

在刚过去的一年中，10化学班这个温暖的大家庭创造了太多的传奇，留下了太多动人的瞬间，绘出了青春无悔的画卷。欢笑与汗水，幸福与艰辛同在。经历了成长的快乐与忧伤，经历了奋斗的充实与厚重，见证了属于我们的辉煌与感动。41个人，在这里共同书写着火热的青春，共同创造着人生靓丽的风景，共同为了更加辉煌的明天而奋斗。

大二班级秋游，我们去了九峰山动物园，在那里我们度过了温馨而又快乐的一天。那天，我们尽情的完了很多游戏，观赏了很多动物，其乐融融，心与心的距离很近，欢笑声在空中弥漫，也在我们心头荡漾。中午，我们自己做饭，许多男生大显身手，炒了几十个菜，炒出的菜色香味俱全，也目睹了鬼斧神工般的切菜技术。那天，我们吃得很开心，聊得也很开心，多么希望时间能在那一刻静止，让我们尽情享受班级的温馨。

元旦晚会，我们班被选上了两个节目，一个是小品《非雷勿扰》，将元旦晚会推向高潮。诙谐幽默的台词与强大的舞台表现力，引来了掌声雷动与连续不断的欢笑声。反串，非主流，时尚，这些元素结合在一起，展示了10化学班的才情与创造性。另外一个是舞蹈《华尔兹》，动人的舞姿，优美的旋律，让我们沉醉其中。

十月，10化学班全体同学参加了开幕式的排练与表演，我们分属于第二幕的三个节目中。不管晴天还是下雨，白天还是晚上，我们不折不扣的排练，从没有丝毫怨言。其中表现特别优秀的吴晓云和王雅琴被挑出来额外参加第一幕的水鼓表演，10化学班真是才华尽显，技艺超群。

再说说社会实践吧，我们班同学积极参加课外兼职和暑假兼职，有做家教的，有当服务员的，有去商场当促销员的…一方面为了提高交际能力，锻炼吃苦耐劳的精神，积累社会经验，为踏入社会做准备,另一方面为了为了通过自己的劳动贴补生活。只要尝试过，努力过，我们就收获了充实与踏实，就体验到了奋斗的快乐与感动，就体验到了成长的艰辛与不易，也就更加能明白生活的真谛。

关于学习，我们班大多数同学相比大一进步了不少，国家奖学金也花落我们班，四级通过率超过百分之八十，计算机二级，普通话二甲通过率也很可观。在过去的一年中，我们勤奋学习，奋勇争先，形成了浓烈的学习氛围，因为我们更加明白学好科学文化知识，为自己储备能量的重要性。其中有很多同学已经决定考研，在接下来的学习过程中，他们将分秒必争，废寝忘食，寒窗苦读，为辉煌的明天而努力奋斗。

关于同学间的真情，依然记得有同学生病时班干部带着礼物来问候，依然记得下雨时有同学帮着送伞，依然记得在无助的时候同学的安慰与关怀，依然记得生日时，有人还记得，依然记得为了班级，很多同学整晚赶材料，依然记得天真的，傻傻的笑，没有杂质的笑。

由41个人组成的大家庭在大家的共同努力下，不断的成长，不断的散发着凝聚力的光芒。大家珍视彼此的友谊，关心这个班的发展，用班长杨晨的话来说，他对这个班的感情就跟初恋的感觉一样。在班干部的领导，全班同学的共同努力下，10化学班不断散发出独特的光芒和强大的感召力，这种光芒将温暖彼此的心灵，汇聚成一条小河，永远发出欢快的声音；这种力量将生生不息，在我们心中发芽，长大。

难以忘却的是我们共同经历过的阳光和雨露；值得用心去铭记的是我们共同努力创造的感动与温馨。时间可以抹灭很多东西，但是抹灭不了的是我们的真情，那就是同学间的真情，对于班级的真情。

回望过去，辉煌的瞬间历历在目；细数那些动人的片段，我们都会从中获得力量。展望未来，10化学班将会创造出更多的奇迹。

太多的精彩，无法一一用文字记录下来，太多的珍视，太多的惊喜无法用语言来表达。让我们铭记美好，铭记感动，铭记属于我们的10化学班!精彩还在继续，辉煌还在创造。美丽的10化学班，属于我们的化学班，你一定会变得更加美好。

一学期的生活即将结束，望着孩子们健康快乐的成长着，心里真是感到欣慰。回顾一学期所做的工作，现将总结如下：

针对我们大（3）班幼儿的年龄特点，我们对幼儿的保育工作分成两块。

（1）使幼儿保持了良好的生活卫生习惯。个别幼儿在日常生活中，还会出现不讲卫生的情况，经过我们的提醒，幼儿能及时的改正，并保持良好的卫生习惯。

（2）养成了独立整理个人衣裤的习惯。由于天气转冷，孩子们穿的衣裤也较多，因此部分幼儿常懒得整理衣裤，于是我们以教育和督促的办法让他们学会独立完成自己的事情，且养成了这一良好的习惯。一学期下来，幼儿在生活、卫生习惯、独立能力上有了很大的提高。

健康领域：我班幼儿在走、跑、跳、平衡能力上大有提高。全班的达标率为98%。幼儿的动作协调、灵活了，对各项活动的兴趣也提高了不少，每次活动都能积极地参加，并在活动中逐步形成了安全意识和自我保护意识。

语言领域：幼儿在理解能力上提高了，大部分孩子都养成了认真倾听他人讲述的习惯，不随便插嘴。对阅读、识字的兴趣有了很大的提高，一学期来认识了不少字、词，并能在生活中运用这些词汇。且表达的欲望也增强了许多，但个别幼儿在表达个人意愿时的连贯性不够，这些需在下学期个别加强，多给他们表现的机会。

科学领域：幼儿对大自然产生了探索的欲望，喜欢和同伴共同探索，并形成了初步的环保意识。兴趣求知欲提高了，喜欢用多种感官探索周围环境，会发现问题。但在知识经验上还不够全面，对数的守恒方面也有欠缺，需要进一步加强。

社会领域：幼儿的规则意识提高了，能自觉遵守集体生活中的各项规则，并能在各项活动中表现出自信和责任感。平时能主动得与大人及同伴相互交流、合作、沟通，产生了集体意识。

艺术领域：孩子们对音乐、绘画、手工等活动非常感兴趣，对这些方面的表现欲也增强了，且提高非常快，每次活动都很投入，能用多种形式表现活动内容。

这学期我们开展了多防卫的集体形成的家长工作，做到了家园配合一致。平日里我们加强与家长间的联系，注重与家长间的交流，虚心听取家长的意见，及时反思自己的教育方法。及时做好家访工作，了解幼儿在家中的表现及向家长反馈幼儿在园情况，做到了家园配合一致。每月我们还会刊出育儿专栏等，向家长介绍科学的育儿方法，积极得做好宣传工作。通过以上形式使我班家长更加配合我们的工作。

经过一学期的努力，孩子们在各方面都取得了不同程度的提高，但今后还是需要我们继续努力的，使我们的班级工作进一步提高，使我班幼儿更好的发展而努力。

班级年终工作总结

回顾这学期，忙碌而愉快的工作在全体老师的团结协作下，取得较好的成绩。本学期我认真教育工作、用心探索，配合班主任老师进行小班的教学模式班级管理工作和教学工作，顺利的完成了空降部队各项教育教学战斗部队，下面我把这学期的班级工作作暑假一个总结。

本人团结同志，热爱群众，服从分配，对年级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新，以用心热情的心态去基本完成园里安排的各项工作，用心要求进步。爱岗敬业。做到耐心、爱心、公平、尊重地看待每一个孩子。作为配班老师，我在思想意识上才一向把“配班”一词放在一边，深刻地体会愉悦到一个班级的工作需要两个老师愉快相处，共同努力，相互配合去完成。

（1）行为习惯教育。行为习惯教育是我们小班教育工作重点。小班化幼儿大都大抵在家中养成了自私、任性、倔强的性格，这对我们培养幼儿构成良好行为习惯是不利的因素，针对这种状况，我们坚持运用正面与启发式两极化的教育手段。首先，其要求我们自己以身作则，有望成为孩子的学习楷模。同时加以示范，让幼儿具体形象的理解掌握良好的行为习惯的方式方法。其次，运用朗朗上口的长诗，生动的故事，以及榜样作用等，感染幼儿，启发幼儿，激励幼儿，为幼儿树立良好的形象，并透过行为训练，使幼儿提高认识，逐渐构成优异的行为习惯。

（2）全方位教学。小班教学资料是比较丰富的，除了综合主题数据资料活动资料和教材，我们二年级教研组还制定了园学期考核资料。每一天的两列教学活动，我都做到事先有目标、有活动构思。

本学期我所任教科目的科目数理逻辑、也音乐和美术都提前完成了预设目标。

（3）家园共育。本学期6月份我们小班组召开了一次“家长半日开放活动”，透过广播操的现场表演，展示课的汇报，家长会交流等形式，让家长了解孩子，了解幼儿园，使得我们老师和学童之间，从相识、相知、到相信，逐渐把我们之间的距离缩短，而令我们成为了朋友。我和老师会利用下午接孩子时间和个别家长交流育儿知识，而小朋友向我们询问孩子的学习、生活状况，我们都耐心解答，同时也透过电话沟通询问孩子的健康状况，针对个别家长不正确的教育方法及时提醒家长给与纠正。透过与家长对话我们吸取了好的推荐，并运用在日常课堂教学中。从家长亲切的笑容、中才信任的目光和赞许的话语中，我们相信只有和孩童、家长共同努力、共同发展，才能取得总面的进步。

小班孩子年龄小，自理潜力差，因此保育工作占主要的地位。这方面我会尽量配合老师，并在保育员的协助下互助为幼儿带给干净、整洁、舒适的环境，本班这学期没有任何大小安全事故发生。

（1）卫生保健。人们常说：“病从口入”，个性是对于小班孩子来说，她们防病潜力较弱，甚易感染各种疾病殊和传染病。因此我每一天清晨上班第一件事就是开窗采光，防止病菌滋生。对于带药的幼儿，我会和老师一齐细心观察病情，给他及时喂药。

（2）生活管理。由于小班的孩子比较仅靠父母，所以有些幼儿这学期仍然会表现出更焦虑不安，哭闹不止，自理潜力差等情形，个性是三位插班生。应对这种状况，为了让孩子们在幼儿园里的生活健康快乐，解除家长们的后顾之忧，我会主动跟老师一齐首先利用讲故事、做游戏、小红花奖励等多种形式吸引幼儿的注意力，稳定幼儿情绪，让孩子们高高兴兴高高兴兴的来公立学校。其次，我们用“老师妈妈”替代了“老师”的称呼，拉近了老师和孩子的路程，让孩子感到有了借助，更亲切。我们还透过鼓励孩子们“自己的事儿学着做”、“我来帮帮你”等活动提高幼儿的过活潜力，和互相帮忙、助人为乐的情感。

（3）安全防范。安全管理工作也是班级工作的'在工作中重中之重。为了让领导安心、家长放心、让孩子开心，我会每一天不怎么定时地反复跟孩子强调安全，教给他们心智保护的常识，和老师透过故事《橡皮膏小熊》，教育幼童玩游戏要玩游戏注意安全。要求幼儿“认真地学，开心地玩”，不做“危险宝宝”。就是怀孕期间，谷地我也一如既往地带着孩子们在烈日下散步，陪着孩子们在大型玩具玩偶旁新游戏。做到“孩子在那里，我就在那里”。为了杜绝了不安全因素，我在幼儿玩大型玩具前都会检查一下，看看但若存在安全隐患。和老师还不定期地检查幼儿指甲，熟习食疗幼儿一些简单的安全保健常识，或使幼儿学会保护自己。

一份耕耘，一份收获。透过我和老师，保育员老师一学期来辛勤工作，无私奉献，小二班的幼儿在学习和生活上婚姻生活都有须要的进步，他们有礼貌，能主动学习，会自己的事情自己做，有的幼儿还偷懒能主动帮忙老师做一些力所能及的事情。大家辛苦工作带给幼儿园欣欣向荣景象，得到了家长们对细小二班工作的赞美二班声。但同学们面前在成绩面前不骄不躁，我们将以更大的成绩收益回报领导的关心，家长的放心，幼儿的童心。

认真地六个月回顾总结一年来的配班工作，有成绩但也有不足，与领导的要求和孩子家长的期望似乎也许还有差距。对此，我有信心在今后的组织工作中，不断进步，争取更大的成绩。

班级年终工作总结

班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位，而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者，班主任工作是塑造学生灵魂的工作，班主任对创设良好的班集体，全面提高学生素质，陶冶学生情操，培养全面发展的人才，具有举足轻重的地位和作用。在学校里，班主任接触学生的时间最长，开展的教育活动最多，对学生的影响最大，在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此，规范学生的行为，首先要规范自己的行为；提高学生的素质，首先要提高自身的素质。在教育工作中，真正做到为人师表，率先垂范。我作为一名班主任，在三十四年工作实践中，要求学生做到的，我首先带头做到；要求学生讲文明礼貌，我首先做到尊重每一位学生人格，从不挖苦讽刺他们；教育他们热爱劳动，我每天早上和下午放学后和学生一块打扫环境卫生和教室清洁卫生；教育学生搞好团结，我首先做到和科任老师、年级同志搞好团结；和学生交知心朋友；在学习上，要求学生书写认真工整，我在板书时首先做到书写规范认真。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育，同时也赢得了学生的爱戴。教师是学生心目中的榜样，在全面推进素质教育的今天，作为教师更应提高自身素质，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响学生，当好学生健康的指导者和引路人。