协会交流策划书范文（17篇）

在策划书的编写过程中，我们需要充分调动各方参与者的积极性和创造力，确保活动能够取得最好的效果。小编为大家准备了一些策划书范文，希望对大家在编写策划书时提供一些启示。

大学青年志愿者协会会员交流活动策划书

我叫xx，来自工学院数控xx1xx班。迈进井冈山大学的校门，已经有两年的时间了。在这两年的大学生活中，我努力，团结同学，勤俭节约，事事以身作则，在思想上，积极进取，认真学习党的知识，积极参加学校的各项活动，并于20xx—20xx学年上学期被推为入党积极分子。在工作中，我坚持思想与行动的一致性，认真负责，出色的完成了学院和班级的各项工作。为大家树立一个好的榜样。赢得了领导老师及同学的肯定与支持。

刚进大学时，我就加入了机械创新协会，直至现在，并一直就任宣传部部长。在此期间，我以自己全身心的精力投入其中，为协会的发展做出了贡献。在20xx年下半年，当我们得知“全国机械创新设计大赛江西赛区选拔赛”在我校举办时，我们欢呼雀跃，为这次大赛能在我校举办而感到骄傲。从那时开始，我们机械创新协会就为之准备，直至大赛开始。在大赛前夕，为了能给其他学校的校友们一个好的比赛环境和印象，我们到比赛展区打扫卫生，整理杂物，又是拖地，又是刷墙，干得十分卖力。因为我们知道这意味着什么！

在这次大赛中，我负责展区的主要工作。直至大赛顺利结束。在此期间，虽然有点苦，有点累，甚至有时连吃午饭的时间都没有，更别说去午休了，但是，我感觉很充实，也很甘甜，因为我也从中学到了不少知识，也锻炼了自己的能力，现在还真的很怀念那段日子。这次大赛对我是一个很好的锻炼，通过这次锻炼，我又成长了很多，我对志愿者又有了新的认识和理解，以后更应该用无私的心去对待每个人、每件事。

在以后的日子里，我希望去更需要我们这些青年志愿者的地方去服务，去发挥我的专长，去挥洒我的热情，去散播我的爱心。

大学生活让我开阔了眼界，锻炼提高了自己的组织能力、协调能力、语言表达能力等各方面的能力。由于经验不足，有些工作还做不到位，但在以后的日子里，我定会取长补短，坚持不懈，不畏困难，认真做好各项工作，好好学习，做一个德、智、体、美全面发展的大学生。恳请您们严格审查我的情况，批准我的申请。

申请人：xx。

20xx年xx月xx日。

文档为doc格式。

读书之友协会读书心得交流大会策划书

青年志愿者协会的会员交流活动策划书

演讲辩论协会新老会员见面交流会策划书

交流会策划书

随着时代的发展，经济的快速增长，社会需要高素质的人才。因此，考研将成为许多有志大学生的奋斗目标。他们希望通过考研得到继续深造的机会。为了让大一学生对考研有个了解，让大二大三学生对考研有更充分的认识，以及明确本专业的就业方向和发展前景，xx学院学习部组织一场考研经验交流会，帮助大家更好地确定自己的目标。

一、活动名称：xx学院考研经验交流会。

二、活动主题：考研经验交流会。

三、活动时间：20xx年5月。

四、活动对象：大一全体学生。

五、活动地点：新老校区。

六、活动目的、意义：

(1)为方便同学们对考研的统筹规划、安排，本次经验交流会请来了最新的优秀考研毕业生，届时将为大家清晰明确的解答考研及学习上的疑惑。

(2)使大一更早接触了解考研，使大二大三学生更全面认识考研和就业情况，提供成功的考研考前准备经验，让他们能够准备的更充分、表现更出色，并解决他们可能或已经遇到的一些问题。

(3)本次经验交流会的目的还在于可以活跃校园文化，提高学习的积极性，营造一个浓厚求学的学习氛围，使同学们了解到市场经济下企事业单位对人才的要求，提升个人的价人生观、价值观。

七、活动准备:。

(1)联系人员：xx学院20xx年考研成绩优异者;。

(2)活动宣传：活动前一周由宣传部写出海报;。

(3)会场秩序维护：分配会场负责人维持会场纪律，同时收取同学们的问题;。

(4)会场布置：活动当天下午布置会场;。

(5)活动备品：活动前两天申请活动备品。

八、活动流程:。

(1)主持人致开场白，宣布活动开始，对今年考研情况进行一定对阐述，介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义。

(2)请学长发表讲说，说明如何做好详实可行的的考研计划，及研究生期间的课程设置和发展前景。具体按讲述考研的原因及优势所在，考研对以后的影响。针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题，同时请学长分别谈谈自己的考研经历，学习方法。

(3)由研究生学长讲授本专业考研重点内容;。

(4)自由问答时间：由在场的学生直接向各位学长提问(可将嘉宾分配下去，与他们进行近距离的交流，分配原则是考研方向一致。)，或者由在场学生写纸条向学长提问题。

(5)主持人对此次交流会进行简单总结，宣布此次活动结束。如仍有同学有问题要问，可留下与学长继续交流。

九、注意事项:。

(1)各部员要提前到场，引导人员入场，在场的工作人员应注意衣着，维护好现场秩序，同时注意现场气氛的调节。

(2)大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行。

(3)迟到人员要安静入场，不要大声喧哗，会议中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责。

(4)听报告时，在座学生要保持安静，不准交头接耳，部员要维持纪律，保持会场安静，保证活动正常进行，互动环节要积极踊跃的向与会嘉宾提问，力求解决自己所遇到的困难。

(5)活动前将备品准备好，(例如：麦克风，音响等)。

十、预期效果：

2、通过本次交流会，使所有想考研的同学对考研有一个更加真实而全面的了解。

xx学院团总支。

学生会学习科研部。

20xx年5月。

青年志愿者协会会员交流活动策划书

交流策划书

活动背景：为了加强我校医学检验系系干与怀化学院生命科学系系干间的联系及交流，增加跨系部门合作磨合程度，增强学院的整体凝聚力，我系将举办一次联谊活动，同时对部门来说，为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流能力。

一.活动主题：

“花开杏林，情满怀医”为主题的联谊活动。

二.活动目的：

1、丰富学院团总支、学生分会成员的课余生活；

2、增进了两个系的团总支、学生会的友谊；

3、为两系部门的干事提供了展现自我的舞台；

4、通过交流可以让每一位干事辨证的看到自己优缺点。

三、活动时间。

xx年3月23日（周日）上午10点。

四、活动地点。

怀化医学高等专科学校。

五、活动对象。

怀医医学检验系12级、13级系干。

怀院生科系部分系干。

六、活动内容。

（一）基本流程。

（二）具体安排。

1、宣传、摄影，照相，海报（宁成发）展板2块，活动规则海报，相机，系旗。

2、准备好相应道具（吕涛涛）废弃报纸若干、宽胶带6卷、气球。

3、迎接工作（钟晓明）。

4、安排血型测定人员（罗夏平、高岩）。

白大褂、abo抗体、玻片、采血针、棉球、酒精、钥匙。

5、食堂就餐安排（周付新）。

6、小游戏（崔可军、罗岚）。

七、注意事项。

1、在会场内和会场外都要保持安静，节目的声音不宜过大；

2、活动期间如需接打电话，可离开会场，或者尽可能小声接打，不要影响到他人为宜；

3、在场内不要有抽烟、翘二郎腿等不雅现象；

4、请妥善保管好自己的贵重物品；

5、联谊会结束后及时打扫整理会场；

6、如有突发情况请及时和有关负责工作人员联系；

7、确保每位干事都参加活动；

8、主持人一定要能带动整个活动的氛围不能现场冷场；

一、无敌风火轮。

一、项目类型：团队协作竞技型。

二、道具要求：报纸、胶带。

三、场地要求：一片空旷的大场地（田径场）15米。

四、游戏时间：30分钟左右。

五、详细游戏玩法：抽签分组，选小组长，并为自己的团队命名。7—8人一组（共八组）利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环，先到终点者为胜利团队。胜利队伍可获小礼品一份。最后一个到达队伍将受到小惩罚（每人吹5个吹气球为下个活动做准备）。

六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的`相互信任和理解。

二、心心相印（背夹球）。

一、项目类型：双人协作型。

二、场地要求：一片空旷的大场地。

比赛赛距：20米。

三、需要道具：气球。

四、比赛人数：全体。

五、详细游戏方法及竞赛规则：

团队每组派出1人做监督人员，剩下的人员以2人一组的形式参与游戏，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过转折点回到起点，下一组开始前进。向前走时，双手不能碰到球，否则一次罚时2秒；球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。

（1）比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

（3）进行接力时，接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。

六、活动目的：

本活动旨在提高队友之间相互的默契度，其中用劲的适度起着至关重要的作用。

生命科学学生分会办公室。

xx年3月17日。

交流策划书

为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活，引导他们跨越迷惘的鸿沟，为之提供必要的学习信息和经验，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予有效的建议，以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围，使外院的学风建设上一个新台阶，特开展此活动。

二、活动时间和地点。

时间：20xx年10月11日晚7：00。

地点：各班教室。

三、活动形式及内容。

活动形式：讲座与讨论相结合。

2、活动期间穿插文艺节目(至少两个);。

3、每班在学习经验交流会后至少交三篇心得体会。

四、活动流程。

1、主持人介绍此次活动目的,介绍到场的学长学姐;。

2、大二、大三同学进行个人学习经验介绍;。

3、大一同学提出问题并进行交流;。

4、文艺节目表演;。

5、主持人致结束词，感谢学长学姐的到来和经验介绍，对交流会的效果进行总结。

五、活动测评。

以每个班的交流会综合效果为依据，给各班评出分数。

人员安排：由学习部干事到各个班级监督并评分。

评分标准：共50分，由五个部分组成，打分保留一位小数。

1、出勤情况(10分)缺勤1人扣0、5分，若由特殊情况请假者必须有假条;。

5、心得体会(10分)以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。

六、奖项设置。

2、针对优秀心得体会设置一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名;获奖作品将在五教大厅展板公布五天，并上传至学习部博客。

七、注意事项。

赛前准备。

1、赛前宣传通过各班学委在班上宣传;在五教大厅张贴海报。

2、9月5日下午6：30召开干事和学委例会安排经验交流会相关事宜(干事：安排各自在交流会当晚监督和评分所在的班级;学委：交代清楚交流会会场布置、嘉宾邀请、问题准备等相关事宜;学委于当晚交各班固定教室所在地点)。

3、与纪检部协商好，周四晚晚自习改为交流会。

赛时。

1、交流会总负责人去各个班级察看各班开展情况和效果;。

2、邀请宣传部合作，进行各班交流会的报道及照片拍摄;。

3、在场的学习部干事、交流会主持人、班级学委要注意维持纪律。

赛后。

1、赛后效果宣传：在五教大厅展板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道;在校园网上发出关于外院学习经验交流会取得效果的相关报道。

2、活动的书面总结。

活动主题：畅谈经验，分享快乐。

活动目的：通过本次交流会，让老生带新生，传授经验和方法，使新生同学对大学有一个比较全面的认识。在学习生活方面少走弯路，争取尽快掌握大学的学习规律，明确学习的目标，积极调整自身，处理好工作、学习、生活之间的关系，从而尽情投身于学习和展现自己的才华，达到发展的目的。

活动地点：5406教室。

活动时间：20xx年xx月x日。

参加人员:。

xx级信工班全体同学。

xx级信工部分同学。

邀请嘉宾:学习部xx。

主持人:贺云瑞。

负责人：总指挥总策划——王xx。

会场布置——xx等。

会场卫生：xx。

活动准备：

(1)联系xx及信工的学长、学姐，事先与他们交流沟通。

(2)收集并准备xx级同学的问题。

(3)布置教室，准备道具。

(4)做好后勤工作。

(5)排练相声，准备歌曲。

活动流程：

(1)主持人开场白，并宣布交流会开始。

(2)主持人简单介绍每一位老生。

(3)xx级老生依次发言，可以向新生提问(2-3人)，了解同学情况，提高新生兴趣。

(4)xx级老生代表即兴表演。

(6)默契大考验——你做我猜。

(7)相声——白字学生。

(8)xx级新生提问，老生答疑。同学们向xx级老生提问你自己不懂或感兴趣的`问题，xx级老生给予详细解答，以明确我们今后的发展方向。

(9)疯狂大搜索。

(10)歌曲。

(11)主持人宣布交流会结束。

活动后期：

(1)班委整理和收拾现场。

(2)王xx对此次交流会作出书面总结。

经费预算：100元。

经过这次学习经验交流会，我们班的同学有以下收获：

一：在学习上，我们获取了学习经验，进一步了解了专业知识，并懂得了学习和工作的方法，明确了目标，端正了学习态度。

二：在生活上，同学们对大学生活有了进一步的了解，能够更加了解大学生活的丰富多彩，有利于提高我们个人的整体素质。因此，我们要积极参加社团等课外活动，在不同的场合中锻炼自己，从而发展自己。

三、本次交流会对同学们树立好自己的学习目标、人生理想等有所帮助，定会让11级同学坚定我们自己的脚步，朝着理想的大门迈进。有利于同学们少走些弯路，减少不必要的崎岖坎坷，重新寻求到各自的努力方向，有利于我班形成优良的学风。

但是，在这次的学习交流会中也存在着一些小小的不足之处：

一、前期准备不足。交流会期间出现多次冷场现象，让学长学姐颇为尴尬。尽管事先强调过积极性，但有些同学仍兴致不高或不敢提问，这主要说明同学们及班委在活动前未进行充分准备，这都是大家应进行检讨的地方。

二、学习交流会缺少学习失败事例的列举和失败教训的总结。本次的学习交流会除了让学习好的同学发言外，我们也应该找一些学习一般的同学来谈谈，让大家一同注意失败或做得不好的地方，引以为戒。学习经验交流会策划书学习经验交流会策划书。

三、在交流会期间，玩游戏时场面有点混乱，部分同学没有遵守纪律。以后在活动中要注意控制场面，维持秩序。

这次学习经验交流会有利于进一步提高我班学生的学习积极性，强化自身发展。了解同学们的学习情况，发现学习过程中存在的问题，交流学习经验，解决学习中遇到的困难，使每位同学都能形成“好学、乐学、会学”的学习态度和学习办法。我们坚信，通过我们的努力，我们会在以后的工作活动中扬长避短，使活动更加完美，更加精彩。

活动主题：

启迪现在，扬帆未来。

活动背景：

又一个学期的学习，仍需要更多的经验来扶持。经过了一个学期，相信同学们对现在和未来都有了新的认识。在繁忙的工作与学习中穿梭，每位同学都希望找到更有效的学习方法来提高学习效率，为自己的目标而奋斗，更希望多一些机会回顾过去，启迪现在，梦想未来。为此，经济管理学院学生会学习部特举办此次学习经验交流会，为同学们提供互相交流的平台。

活动目的：

活动对象：

经济管理学院11级全体同学。

活动时间：

xx年4月8日。

活动地点：

各班晚自习教室。

活动要求：

1、精心组织。

要高度重视本次活动，指定好活动实施细则和活动策划方案。

2、大力宣传。

加强宣传力度，调动大家的积极性，确保活动圆满结束。

3、认真总结。

活动结束后，认真总结成功和不足之处。

活动准备：

1、由学习部学干通知各班同学此次交流会举办的相关事项；

2、各班在当天晚自习之前办好板报；

3、各班负责人做好活动场地、人员的准备工作。

活动内容及流程：

1、由主持人开场，介绍举办此次学习经验交流会的目的和意义；

2、同学们互相交流自己成功的学习经验和建议；

3、同学们提出自己在学习方面的疑问，大家共同探讨解决办法；

5、主持人对本次活动进行总结。

交流会策划书

为了加强信息基础部学生会的交流与合作，系学生会事一个分部不分家的大家庭，新学期刚开学学生会进行招新现在学生会的新干事对其他部门的人海不熟悉，新手上路，她们需要一份份叮嘱为我们指明前进的方向，我们搭建一个心灵的避风港，畅谈学生会的发展，探新新校区新形势下学生会成长的新动力，兑现我们每一个学生会每一个学生干事最真挚愿望，为广大同学的成长成才搭建广袤的舞台。在这次活动中可以让她们彼此了解，加强交流。为更好地服务同学，更好地为学生会服务，也激发了干事们的团队协作精神。

我们是一家人

1 、让新生更深入的了解浙江交通技术学院，了解学生会。

2 、让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程，让他们有一种以自己在这里学习而骄傲的思想。

3 、让11届大一的新生干部更加的了解的学生会，尽快的熟悉工作的。

4 、构建一个新生与老生互相交流、展现的平台。

5 、创造一次属于大一自己的一次大学美好的记忆。

6 、解答新生干部渴望了解的大学生活中的各类问题。

7 、让新生干部从学长学姐的工作经验中找到更适自己的方法。

时间：20xx年12月x日

地点：xxx

系学生会师生联动部

交流会对象：基础部学生会全体成员

1、由主持人致开场白。

2、系学生会主席致辞。

3、主持人对学生会的一些问题进行提问。如：进入学生会的意义、平时学生会充当什么角色、学生会成员应具备的素质等。

4、讨论环节：

（1）主持人引入第一话题：如何加强院、系会之间，系与系学生会之间以及系会与班委会之间的交流，使院、系学生会和班委会能够真正的团结一致，提升各自的办事能力。

主持人引入第二话题：作为一名学生干部，通过你在学生会中的工作经历，你认为学生会在工作中存在哪些不足并提出自己的意见或建议。

主持人引入第三话题：通过自己的工作经历及身边同学的反馈意见，你认为学生会将来还能开展哪些活动或采取什么样的措施来提高学生会的影响力。（本环节时间控制在20~30分钟，如超时，则不讨论第三话题）

（2）由在场学生会成员针对自己在学生会工作中遇到的困难向系会及院会主席提问，并由主席作答。（本环节时间控制在20分钟以内）

5、系学生会主席做会议总结。

6、主持人致结束辞，宣布交流会结束。

1、本次交流会欢迎学生会历届成员参与。

2、本次交流会各系会座位安排及各系代表发言顺序由抽签决定。

3、入场时请各系会整队进入，并由院会相关工作人员指引入座。

4、如各系会成员有工作服或工作证请佩戴整齐，并带本系系旗入场。

5、本次交流会不设工作人员维护现场秩序，请与会人员自觉保持会场安静。

7、如有突发情况请及时和有关工作人员联系。交流会开始前必须确认当晚所有幻灯片能够正常播放，并做三个备份。

交流会策划书

正值华北电力大学55周年庆典之际，可再生能源学院迎来了13级新生。新同学加入了这个温暖的大家庭，可同时新环境也给他们带来了迷惘和困惑，为了使他们能尽快熟悉大学阶段的生活和学习，顺利的融入新的环境，在新的舞台上放飞新的希望，我们特邀请了我院的优秀本科生和研究生与新生们进行近距离的交流，让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。为使他们能够积极调整心态、坚定自己的信念，可再生能源学院团总支学生会学习部举办本次“新生经验交流会----新舞台新希望”。

二、活动目的、意义和目标。

经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇，各位13级新生走进了华北电力大学可再生能源学院，迈开他们未来精彩人生的第一步。面对陌生的大学生活、学习，新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为新同学服务的精神，策划并举办此次新生经验交流会，希望新生能够尽快适应大学生活，投入到绚丽多彩的大学生活中去。通过此次活动我们希望达到以下目的：

1、构建一个新生与老生互相交流，展现自我的平台。

2、解答新生们在入学时渴望了解的大学生活中的各类问题。

3、让新生们从学长、学姐的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性。

4、让新生们在今后的拼搏中有个学习的榜样。

5、为其树立奋斗目标，让其充实度过美好的大学生活。

三、活动主题、时间、地点。

1.活动主题：新舞台新梦想。

2.活动时间：10月11日19:30—21:30。

四、活动开展此次活动属于学术交流类别，由学习部主办，其他部门协办。

1.活动前期：

（1）确定嘉宾，收集嘉宾资料；

（2）通知嘉宾活动的时间、地点、演讲的内容及演讲时间，让其做好准备；

（3）向团宣部申请帮忙设计宣传海报；

（4）借教室及多媒体设备，安排活动地点；

（5）选定主持人并准备好主持稿；

（6）通知各班班长活动时间地点；

（7）安排好维持秩序的人并交代相关事宜；

（8）通知团宣部做好拍照、写通讯稿的准备；

（9）学习部、学宣部人员提前到场布置教室（摆桌子、画黑板、摆水、贴门标）.

（10）嘉宾安排（按学习，竞赛，社团的顺序）：

风能与生物质专场：姜佳慧，方雨康，麻艺炜。

太阳能与能材专场：李玮，何丰廷，李栋栋。

水文与水电专场：龙日尚，刘慧，孙建威。

2.活动开展：确定联系好嘉宾并按活动流程进行活动；将做好的宣传海报张贴在院新生宿舍楼。

活动流程：

（1）由主持人介绍，嘉宾依次登台分享他们的经验。

（2）讲述完后，由主持人组织大一新生针对嘉宾的发言提出1—2个疑惑；

（3）由主持人总结嘉宾的发言要点，并进一步强调其观点，然后组织介绍下一位嘉宾；

（4）所有嘉宾发言结束后，由观众进行提问，嘉宾来回答；

（5）现场由团宣部负责拍照及后续写稿。

3.活动后期：

(1)活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作；

(2)就活动的现场情况及会后评价，写出此次活动的总结报告；

(3)以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排。

五、资源需要：

1.嘉宾及其资料：总计9人。

2.教室：共计三个:主b411、主b415、主b419。

3.主持人：三人曹博宁、刘剑航、龚一莼。

4.矿泉水:9瓶。

5.打印门标：三张。

6.教室黑板布置（学宣部）。

7.团宣部拍照写新闻稿。

六、经费预算。

打印费：15张3元。

矿泉水：15瓶（嘉宾及主持人）22.5元。

总计：25.5元。

七、活动中应注意的问题及细节。

1.提前联系好嘉宾并与其协调好时间、通知嘉宾演讲的内容让其做好准备。

2.收集嘉宾资料准备主持稿。

3.通知主持人活动形式，保持三场形式一致。

4.提前通知班长活动时间及地点，各班应提前二十分钟到场，不要出现迟到的现象。

5.维护好现场秩序，不要太乱。

八、活动负责人可再生能源学院团总支学生会学习部。

团总支学习部。

20xx年9月16日。

交流策划书

1.增加同学们对武术的兴趣（兴趣是最好的老师），解决一些在学习中的疑问，有利于接下来武术课的开展。

2.通过对一些动作的纠正，能让同学们认识到自己的`练习错误，并加以纠正，对期末测评和以后的教学有很大帮助。

3.观看专业表演，让同学们找到差距，加深对武术的认识。

4.通过思想上的交流，互相学习，扬长避短，互相促进，共同进步。

5.增进xx体育教育4-5班与民族传统体育同学间的友谊。

二、活动名称。

互相学习、提高技能，加强交流、增进友谊。

三、活动对象。

级体育教育4-5班全体学生。

级民族传统部分学生。

四、活动时间。

20xx年12月19日15点（星期日）。

五、活动地点。

体育学院武术馆。

六、活动具体程序。

1.由班委对到会的xx级民传同学致欢迎词，宣布活动开始。

2.由民传代表柳杨同学讲授武术德育。

体教4班女生练习抱拳礼、五步拳，三路长拳，二十四式太极拳，由民传同学对体教学生的技术进行指导纠错。

4.由民传派代表对武术套路中易犯错误进行讲评并做出示范，以促进体教学生学习。（体教学生可提出自己一些对武术学习的困惑）。

5.体教学生表演指导后的套路。

6.由民传同学表演所擅长的套路。

7.思想交流（在主持人的引导下，互相提问交流）。

8.互动环节（以游戏带动气氛，增进友谊）。

9.宣布活动结束并送出礼品，感谢民传同学们对本次活动的支持与配合。

10.合影留念。

七、注意事项。

1.仅以促进武术学习与加深两班友谊为目的。

2.活动前应做好充分热身活动，以防止天冷肌肉拉伤。

八、活动具体分工。

1．活动总负责：王艺霖。

2．主持人：柳杨、曾娟。

3．民传同学邀请：王艺霖。

4．海报宣传：张慧娟张梦瑶。

5．通讯稿件：王瑞琴。

6．活动场地布置：李婉婉郭玲姜丹张香华张杰。

7．纪念品配备：王俊张潇予。

8.后勤服务：李瑞琪封自丹。

9．嘉宾接待及礼品发放：王志华孙倩伊璐瑶。

10.摄影：曹元元。

活动策划：杨雪张梦瑶王艺霖曾娟。

交流会策划书

八、活动地点：蓝天学院新校区

九、活动对象：自强者之家组织部、外联部及南大代表

十、活动主旨：相互学习、相互进步，加强“一助一，多助一”，促进残健共融，创造和谐社会。

十一、活动背景：本次活动为江西蓝天学院自强者之家以及南昌大学青年志愿者协会联合举办的“工作交流”。本次活动本着为更多的残疾学生服务，让残疾学生树立信心、同时增进两方友谊、相互促进、相互学习，通过此次活动让两方人员进一步了解残疾学生的根本需求，便于以后更好的帮助残疾学生,使他们对生活充满信心！

十二、活动流程：

1、京东校区会员上午9：00蓝天广场集合，()以会旗为集合目标，人员到齐点名出发 前往新校区。

2、路上做好安全工作，以小组为单位安排好负责人。

3、到达目的地等待南大人员到达之后开始开展活动

十三、活动注意事项：

1、活动负责人负责人员安全问题

2、组织部负责人负责活动秩序

3、志愿者服务部负责人负责卫生

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活动时间：

11月6号

举办单位：

河南师范大学新联学院追梦吧英语协会

英语社本着服务广大同学，活跃校园文化氛围的目的，响应同学们的呼声，决定在近期举办英语学习交流会。增进大家对英语学习的了解，丰富大家的校园文化生活，彰显当代大学生的精神风貌。通过建立娱乐活动平台，浓厚我院英语学习氛围，激发同学们学习英语的兴趣，丰富同学们的社团生活，更好的向我院师生彰显新联学院追梦吧英语社的魅力，促进我院以及英语社朝向更蓬勃更光明的方向发展。

让英语以交流与娱乐的形式展现，让英语与你我同在。通过此次活动，为同学们提供一个互相认识，交流，展现自我的机会。期间还会邀请老师与学长为大家讲解英语学习的技巧。为提高我院学生的英语，营造良好的学习氛围，丰富校园文化生活，提供一个良好平台，让英语社社团的贤才更好的展示自己的英语表演才华，也让成员之间更好地认识交流，培养社员之间相互合作的精神。同时更好的营造了英语社的良好形象，宣传英语社，让更多的同学了解认识，以及更多的同学加入我们追梦吧英语社。

对于爱好英语学习与艺术表演的同学来说，这将是一场展现自

我的舞台，通过此次活动他们将更加热爱英语，激发他们对英语学习的兴趣，让英语社这个大家庭更加丰富多彩。以交流会的方式，给同学们创造英语学习交流娱乐的情景，同时激发同学们参与英语学习的兴趣。

活动时间：11月6号

负责方：英语社策划部

五、活动步骤：

（一）前期工作

1、活动申请（申请演出场地，以及邀请演出嘉宾等）；

3、在社团内部宣传；

4、对本社工作人员分配活动责任，分派工作，确定主要负责人员（办公室：负责通知人员，安排好活动流程，布置会场，在比赛期间，维持会场秩序和人员疏导，以及会后的现场清理；策划部：做好活动策划，做好事项安排；宣传部：负责活动的宣传；外联部：负责活动开展，拉取赞助；新闻部：负责信息采集，并写出活动新闻稿。）

（二）交流会实施流程

（1）交流会前会议

英语社英语联欢会表演即将开始，我社需要举办演出前会议，

对活动做一个简单的活动介绍，演员和节目及各部门职责进行划分指导，具体阐述交流会情况，并讲解前期交流会期间留下的经验，以供大家参考；以及节目演出中应注意的问题，为大家演出活动做好铺垫，打下良好的基础。

（2）彩排阶段

表演开始前，至少排演一次，确定演出人员演出节目及表演流程；配合音效，灯光，道具等，确定节目的完整性；配合主持人报幕等，确定表演时间。

（3）联欢会正式开始前准备工作

1、提前做好舞台布置，活动场上划分嘉宾席、观众席及演员席，引导人员入席；

2、播放开场音乐；

3、开场时，主持人致辞。

4、开始及进行时，办公室人员维持现场秩序，调解现场氛围；

（4）表演环节

1、注意根据现场氛围安排节目表演顺序；

2、节目可包含开场舞，小品，英语小话剧等；

3、表演中可安排观众参与表演，提高联欢氛围；

（5）学习交流环节

1、由邀请到的学姐为大家讲解英语学习的经验

2、提问交流（现场的同学可以写小纸条，提出自己在英语学习过程中的问题与困惑）

（6）游戏环节

1、表演过程中穿插小游戏，例如：击鼓传花游戏

1、内部宣传要到位；

2、人员安排与申请（人员安排要明确）；

3、场地与设备及道具的申请；

4、突发事件应急处理；

5、指定相应人员打扫教室；

（1）设立应急处理小组，包括演员应急组；

（2）如果遇到重要事件，及时通知相关负责人；

由各部门负责人，活动嘉宾及协会负责人对本次联欢会活动进行总结，吸取经验和教训，找出亮点和成功之处，发现不足并改正。

交流策划书

金秋送爽，羽健飞扬，在这灿烂的季节里，我们迎来了20xx---届新生交流赛，回想过去，我们硕果累累，展望未来，我们信心百倍！为了促进羽毛球协会新会员之间的交流，同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，并推动我社羽毛球运动的发展，我社特举办此次羽毛球新生交流比赛。

为使此次羽毛球新生交流赛去得圆满成功，在此做具体规程如下:。

举办单位：西南大学育才学院校社团联合会羽毛球协会。

活动时间：20xx年10月29日——20xx年10月31日。

参赛人员：全体新会员。

参赛资格：羽毛球协会新会员。

竞技场地：学院体育馆。

器材设备：比赛羽毛球及羽毛球拍由协会提供，球拍可自带。。

比赛规则：3局2胜制。

比赛赛制：比赛采用单淘汰制。

奖励制度；比赛前三名均会获得相应奖品。

比赛项目：女子单打，男子单打，女子双打，男子双打。

比赛安排：（一）秘书处同外联部：准备好比赛所需器材和场地，预算需要的羽毛球数量，赛场布置，确保比赛服务工作。

（二）组织部：做好赛事及参与人员的组织工作，维护赛场秩序、纪律和安排好比赛流程，确保每一场比赛都有准确的秩序表。做好裁判员的安排工作。

（三）宣传部：主要负责比赛的宣传工作。在比赛期间做好赛场信息宣传，以及将比赛结果公布于众，同时做好比赛流程通知。

（四）秘书处：做好比赛策划书、比赛记录及比赛经费的预算工作，辅助其他部门工作，确保比赛的进程。

一、挑选场地或发球权。

任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛球确定首先发球的一方。抛球决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。（注：这里用球代替挑边器）。

二、局数和分数。

1．每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2．初赛11个球，复赛15个球，决赛21个球，得分多的一方获胜。

三、发球权、得分。

1．比赛中由通过抛球获得发球权的运动员先发球。

2．下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。

3．比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。

四、交换场地。

1.第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得8分（15分为一局）、6分（11分为一局）时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。

2.在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.

五、发球和接发球。

（一）合法的发球。

有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。

1．发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2．一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

3．在发球过程中，即从发球员的.球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。

4．发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。，左区反之。

(二)合法的接发球。

1．接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。

2．接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。

六、发球和按发球的方位和顺序。

单打：

1．发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。

2.发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分。

七、重新发球如下列情况发生时应重新发球：

1.发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球。

2.发球时，发球员和接发球员同时违例。

3.当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。

4.在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

5.除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。

6.在比赛中，不可预见或意外的情况发生。

八、比赛的连续性及对不端行为的处罚。

(一)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：

第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息；

第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。

(二)下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：

1.运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断；

3.运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。

九、违例。

1．比赛中，球拍未击中球。

2．发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。

3．比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。

4．比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5．比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，

6．比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。

7．比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱；选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8．击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。

9．一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

11．阻碍对方紧靠球网的合法击球。

12．比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

十、羽毛球比赛预算。

横幅3条饮料费。

展板一块奖励费。

场地租用费。

交流会策划

活动主题：集众人之经验，达众人之提高。

活动背景：金秋时节，在派斯送走一批毕业生的同时，一批风华正茂、梦想飞扬的新生选择了派斯这个美丽的舞台。为了让所有学生开启远航的风帆，能够在派斯收获成功的喜悦，我系决定举办学习交流会，为老师和学生及新生和老生之间搭建交流的平台。

活动目的：能够让新生和老生在学习方法上进行沟通，同时也让老师和学生之间有一个交流的平台，让学生找到更加适合自己的学习方法。

活动目标：搭建交流平台，达到学习目的。

活动时间：待定一小时-两小时。

活动地点：待定。

活动邀请：所有会计学系班级的班长、团支书、学习委员，专业老师，领导(其他同学愿意参加的也可以来)。

具体安排：1、主席团：负责协调安排好全局形式。

2、学习部：负责组织和策划活动的整个流程，调节一下活动气氛。

3、纪检部：负责保持会场秩序及安静，保持好的氛围。

4、宣传部：负责提前做好宣传准备。

5、其他部门做好协调。

活动流程：活动前期：1、联系主持人、嘉宾，收集资料。

2、主持人与嘉宾之间进行交流沟通。

3、确定交流会时间及地点。

4、制作宣传单、ppt及一切与活动有关的准备。

5、派发宣传单，联系相关人员。

6、租借场地。

7、考虑位置问题，多借一些凳子。

8、考虑天气问题，专门用几张桌子放雨伞。

9、准备一箱矿泉水，二十个本子及二十支笔(当做活动奖品)。

活动中期：1、工作人员提前到场布置会场。

2、嘉宾入场。

3、主持人宣布交流会开始，介绍嘉宾。

4、学校领导致辞。

5、老师发言并介绍专业学习方法。

6、老生代表发言。

7、新生代表发言。

8、师生互动(学生向老提问、新生向老生提问)。

9、小活动(主持人向来场的所有学生提趣味问题，答对的就可以获得小礼品一份)。

10、新生代表发起宣传口号，要起一定的号召作用。

11、主持人宣布交流会结束。

活动后期：1、整理会场。

2、学习部成员写活动总结。

3新闻编辑写交流会报道。

交流会策划书

加强同学与老师之间的交流！

20xx年04月19号下午2：00—3：30

软件学院111教室

目的：

1、加强师生间的沟通

意义：希望通过本次活动，加强老师与同学之间的交流，为同学们解答同学来大学以后遇到的各种难题和对本专业的疑惑及自己的某些个人想法！

由于大学期间，专业老师很少到班上来，同学们有很都希望专业老师指导的问题，所以特举办本次师生交流会，来解答同学们心中的疑惑和迷茫！

计信1032学习委员罗琼

计信1032全体同学及专业老师付老师

全班所有人的资料电子稿各一份，活动流程（打印费需15元）一

次性纸杯

早期：

a、联系同学们，并收同学们的个人资料（并打印出资料）。 b、确定合适的主持人。 中期：

a、布置会场并搞好后勤工作（教室干净、整洁。水、水杯）。 b、全体同学到场，主持人致前言。 c、辅导员致词。

d、在主持人的引领下，同学们按学号进入位置 e、面对面活动时间控制在（待定）内 后期：

a、团支部做书面活动总结。

b、主持人宣布“师生面对面交流会”圆满结束

在本次导师交流会中，应该注意让同学们一直保持高度热情，一直极力支持本次活动的举办，并积极配合老师的讲解。因该注意的细节问题就是要安排好本次活动的一切流程，保证活动顺利进行。

1、会场秩序（有本班纪律委员组织人员维持） 2、会场气氛（由主持人及活动人员带动）

3、人员到场（确定参加活动的人员及嘉宾全部到场）

这次师生交流会上，虽因时间有限只解决了同学们的学习和生活上的部分疑难问题，但好的开始是成功的一半，有了这次交流会的工作经验教训，以后的交流会会办得更加出色。并且，这次交流会大大拉近了师生之间的关系，让同学们再一次体会到了行政法学院作为一个大家庭的温暖。在这次交流会的正确引导下，同学们在生活旅途上将会少走一些弯路，在学业征途上将会更加顺利。

交流会策划书

近年来，随着高校毕业生就业形势逐年吃紧，在校大学生多对未来感到迷茫，不知道自己毕业后的去向，没有明确目标。在10级毕业生即将离校之际，我们特邀请在就业、保研、考研及公务员方面取得良好成绩的学长学姐为我们分享他们的经验，让在校生更加了解就业、保研、考研及公务员等方向应做的准备，解除在校生的困惑，同时让他们感受压力，激励他们努力奋斗，做好自己的未来规划。

暂定（xx年6月4号）

待定（东校240人大教室）

领略精英风采，造就明日辉煌

安徽财经大学国际经济贸易学院学生会

国贸院10级同学5人（讲述考研，保研，公务员，求职）

1.活动前期：

（1）借教室，安排活动地点；

（2）确定嘉宾，收集嘉宾资料，并告知嘉宾活动细节，使其做好准备；

（3）向各班宣传本次交流会活动。（可通过邮件、短信、传单、国贸院小精灵等方式）

（5）选定主持人并准备好主持稿；

（6）通知各班班长活动时间地点及参加人员要求；

（7）安排好维持秩序的人并交代签到等相关事宜；

（8）通知学生会宣传部拍照、写通讯稿；

（9）学研部人员提前到场布置活动场所。

2.活动中期（活动流程）：

（1）开始前播放ppt及暖场音乐。

（2）活动开始，两个主持人同时上台致开场白，介绍我院的考研就业情况，介绍到场的嘉宾等。

（3）主持人邀请两位嘉宾依次上场，并进行自我介绍，再由主持人针对嘉宾的特长进行简单介绍。

（4）、由主持人引入话题，嘉宾依次谈谈其学习、生活、工作、创业等的心得及经验。

（5）、有奖问答环节，主持人控制时间。(两位主持人同时上场)

（6）、主持人邀请余下两位嘉宾依次上场，并进行自我介绍，再由主持人针对嘉宾的特长进行简单介绍。

（7）、由主持人引入话题，两位嘉宾依次谈谈其学习、生活、工作、创业等的心得及经验。

（8）、互动环节，观众向嘉宾提问，主持人控制时间。

（9）、交流会临近结束，献上我们对即将毕业前辈的祝福。

（10）、宣布交流会结束，打扫教室。

3.活动后期：

（1）、对此次活动进行总结

（2）、登记签到人员，盖章留存

（3）、整理照片，后期资料整合

请帖 30

纪念品 140

小奖品 15

水 10

总计 195

1.部门人员必须于活动前1个小时到达活动地点，确定多媒体等设备可正常使用。

2.活动前期发请柬给嘉宾并邀请学生会各部长、主席团成员。

3.拍摄照片，写新闻稿。

4.活动结束后，清扫活动现场。