通过写心得体会，我们可以解析自己在某个事物或过程中的思考和感受。接下来，小编将为大家带来一些生动、有趣的心得体会案例，欢迎大家一起欣赏和学习。
监理顶岗实习心得体会
第一段：引言（150字）。
近年来，随着社会的不断发展，建筑行业得到了蓬勃的发展，监理扮演着举足轻重的角色。作为建筑工程的监管者，他们负责确保工程的质量和进度达到规范要求。为了提高学生的实践能力，许多高校都设置了监理顶岗实习。我也有幸参与了监理顶岗实习，并从中获得了许多宝贵的经验和体会。
第二段：发展过程（250字）。
作为一名大学生，我曾对监理这个职业一无所知。然而，通过监理顶岗实习，我逐渐了解了这个职业的发展历程。从最早的标准化施工到现在的信息化监理系统，监理职业不断发展和进步，以适应现代社会对建筑工程质量和安全的要求。这不仅使我对监理职业有了更深刻的理解，也让我认识到了学习的重要性。只有不断学习和掌握新知识，才能适应行业的发展需求。
第三段：实践经验（350字）。
在监理顶岗实习过程中，我参与了多个建筑工程的监理工作。通过实地调研和现场观察，我学习了如何进行工程质量检查，并发现了一些潜在问题。例如，在一次楼房的监理中，我发现了墙体砖砌的开裂问题，及时提出了整改意见，并与施工单位协商解决。在另一次实习中，我参与了一个大型桥梁工程的监理工作，学习了桥梁施工中的各个环节。通过实践，我不仅学到了很多专业知识，还培养了实际动手能力和问题解决能力。
第四段：沟通与合作（250字）。
监理工作是一个团队合作的过程，良好的沟通合作能力对于一个监理师来说至关重要。在实习过程中，我与施工单位、设计单位和业主进行了频繁的沟通。通过与他们的交流，我学会了如何向各方表达自己的看法和意见，并促成解决方案的达成。在与施工单位的合作中，我发现及时沟通能够避免许多问题的发生，同时也能加强双方的合作。这段实习经历让我明白了团队精神和沟通能力的重要性，为我未来的职业发展打下了坚实的基础。
第五段：心得与收获（200字）。
通过这次监理顶岗实习，我不仅对监理职业有了更深入的了解，也积累了丰富的实践经验。实习中，我重新认识到学习的重要性，明白了只有不断学习和掌握新知识，才能适应不同岗位的要求。同时，通过与他人的沟通合作，我培养了团队合作和沟通能力，这些技能对于将来步入职场将会起到重要作用。通过这次实习，我更加坚定了自己选择监理行业的信心，并为自己将来的职业发展打下了坚实的基础。
总结（100字）。
通过监理顶岗实习，我对监理职业有了更深入的了解，也学到了很多实践经验。我将会以此为基础，继续深入学习监理相关的知识，提升自己的实践能力，并不断完善自己的沟通合作能力，为将来的职业生涯做好准备。我相信，在不断学习和实践的道路上，我将会成为一名优秀的监理师。
顶岗心得体会
通过7月份到州政府办进行信息员顶岗学习，我觉得政务信息专刊是记录、宣传、反映各级政府公共政务活动的手段和载体，是执政决策的需要，是公众知情和监督的需要，同时，是相互交流的平台。而作为顶岗人员要在短时间内熟悉工作，掌握要领，提高信息服务能力，应主要从以下五方面入手：
一要有学习意识。信息采编工作有个“收集—整理—刊发”的固定流程，对于县级顶岗人员来说是个较好的学习和交流平台，能接触大量形式各异的优秀的信息写法，因此，要善于学习，要把重点放在“整理”环节，通过学习提高自己的.写作能力。
二要有大局意识。信息是反映各级政务工作的成绩、经验和存在不足，是反映典型的，要树立发展相对较快的地方工作再出色也是有限的，再落后也有值得宣传和借鉴之处的观念。不能以某个县或部门为主体，要立足整体大局，以高度负责的态度，本着让大家相互学习借鉴的目的，把带有全局性问题实事求是地反映给上级。
三要有服务意识。信息采编部门的信息员要树立“我为大家服务、大家为我服务、一切为工作服务”的观念，加强与全州各级各部门的沟通联系，公正对待每一条信息，在信息的刊发上切忌厚此薄彼，人情化、关系化，排除偏见和自我意识，彼此尊重，相互支持，共同提高。
四要有创新意识。虽政务信息在编写上有一定要求和规定，但内容上主要还是重点反映各级各部门工作的新情况、新问题、新做法、新经验，为此顶岗学习要博采众长，并结合自身特点，将其运用和发展创新，达到编写出的信息亮点突出、特色鲜明、语言精炼、表达新颖。
五要有保密意识。政务信息分为公开与非公开两类，在整个信息工作过程中或多或少都会涉及到具有保密成分的信息，而信息员既是信息采编者，也是信息发布的把关者，要树立保密无处不在、保密无小事的意识，把好信息发布的第一道关，做到既对工作负责，同时更对自己负责。
监理顶岗实习心得体会
第一段：引言（100字）。
在我大学学习期间，我有幸进行了为期三个月的监理顶岗实习。通过这段实习经历，我真切地感受到了监理工作的重要性和挑战性，也对自己未来的职业生涯有了更深刻的认识。在这篇文章中，我将分享我在实习期间的体会和收获，以及我对于未来发展的展望。
第二段：实习初期的困惑与成长（300字）。
在刚开始实习的时候，我感到非常困惑。我对工地的规范和流程还不够了解，对于监理所需的专业知识也还不够扎实。然而，在导师和同事的悉心指导下，我很快融入了团队，并且开始逐渐成长。通过实地巡视和参与工地管理，我学会了如何合理安排工程进度，如何正确解读图纸，如何与各方面人员进行沟通等。在这个过程中，我深刻体会到了实践对于职业知识的巩固和应用的重要性。
第三段：独立工作的挑战与收获（300字）。
随着实习的深入，我逐渐承担起了更多的工作责任，开始独立处理一些监理工作。这种挑战让我从另一个角度更加深刻地理解了监理的重要性。每天协调各方面人员、及时解决施工现场的问题、严格查验工程质量等等，这一切都要求我具备高度的责任心和细致的工作态度。通过与业主和施工方的沟通，我学会了如何妥善处理利益相关方之间的矛盾，如何保持公正和客观的态度。这些经验对于我未来职业生涯的发展无疑具有重要的指导意义。
第四段：实践中的思考和总结（300字）。
在实习过程中，我不断思考和总结，为自己的成长和进步寻找更好的方向。我认识到，在监理工作中，只有拥有扎实的专业知识是远远不够的。与此同时，良好的团队合作和沟通能力也是十分重要的。只有与同事和相关人员密切合作、互相支持，才能更好地完成工作。此外，我也意识到监理工作需要不断学习和积累经验，只有不断提升自己的能力，才能满足工作中的各种挑战。
第五段：未来展望（200字）。
通过这段实习，我对监理工作有了更全面的认识，也为自己未来的职业发展制定了更明确的目标。我准备继续学习和提升自己的专业素养，争取在毕业后能够进入一家知名建筑公司，从事监理工作。我相信，通过不断学习和锻炼，我将能够在这个职业领域中展现出自己的才华和能力，为建筑行业的发展做出积极的贡献。
总结：
通过这次监理顶岗实习，我不仅学习到了专业知识和技能，也锻炼了自己的能力和素质。我明白了监理工作的重要性和挑战性，也意识到自身在这一领域的发展潜力。我将继续努力学习，不断提高自己的能力，以便在未来的职业生涯中取得更大的成就。
监理顶岗心得体会
我是一名土建专业的大学生，在毕业后顺利进入了一家有名的施工企业，担任了一名监理的职位。作为一名新手，我很庆幸能够担任这个职位，因为它让我从更广泛的视野了解了建筑的方方面面，同时也提高了我的专业水平。在这里，我想分享我的监理顶岗心得体会。
第二段：了解职责。
我觉得一名好的监理，不仅应该了解自己的职责，同时也应该知道其他人的职责以及他们的工作进展。尤其是对于施工人员和设计人员，我们应该了解他们的思路，以便更好地协调和解决问题。因此，监理应该经常与各方保持有效的沟通，以确保整个项目能够按照计划顺利进行。
第三段：保持警惕。
监理需要时刻保持警惕，尤其是在施工现场。当然，我们不能代替施工人员完成现场操作，但我们必须时刻留意施工进展和质量问题。如果出现质量问题，监理应该马上提出意见并及时进行纠正，以确保工程质量。此外，安全问题也是监理需要密切关注的问题之一。我们需要确保人员和设备的安全，以免出现事故，造成不必要的人员伤亡和资产损失。
第四段：团队合作。
监理工作通常需要和其他人合作才能完成。因此，团队合作是非常重要的。监理需要与设计和施工人员协作，以确保整个项目的质量和效率。要达到这一目标，我们需要建立和谐的工作氛围，并确保每个人都明确自己的职责和目标。只有在团队协作的基础上，才能完成高质量的工程。
第五段：总结。
监理职位是一个重要的职位，因为它关系到整个项目的质量和进度。要成为一名出色的监理，我们需要了解职责、保持警惕、与人合作，这是我们的基本素质。除此之外，还需要不断学习和提高自己的专业知识，以适应新的工作需求。总之，我深知自己的职责，我将继续努力提高自己的能力，为项目的成功做出贡献。
监理顶岗心得体会
监理顶岗是建筑工程行业颇受瞩目的职位之一。作为一名监理，在建筑工程中扮演着非常重要的角色，需要全面守护施工现场，确保工程质量，保证项目的安全运行。而作为一名新入行的监理，我在顶岗的过程中也感受到了很多。在这篇文章中，我将分享我在顶岗中的所感所想。
二段：顶岗实践。
在“监理顶岗”之前，我学习了大量的相关知识和技能，与其他新入行的监理一起完成了实习。顶岗之后，我认识到，实践和理论知识不能分割开来，只有将理论应用于实践中才能真正理解。在实践中，我经历了无数跌宕起伏的场景，并在处理各种复杂的问题中不断成长。同时，我也在现场学到了更为专业和深入的技术知识，汲取了宝贵的经验。
三段：沟通技巧。
在顶岗过程中，我发现沟通技巧对于监理来说至关重要。为了让施工方和业主之间如沟通更加顺畅，监理需要有高超的沟通技巧。如果监理的沟通不好，很可能造成项目向错误方向移动，也可能导致项目无法按时完成。因此，作为一名监理，要注意沟通，掌握撇清问题的素质。
四段：团队合作。
每个项目都需要团队合作，而监理在其中发挥着重要的作用。在顶岗期间，我深受团队合作的影响。只有团队间的紧密合作，才能确保施工质量和工程安全运转。在参与大型项目的过程中，我体验到团队合作如何快速提高项目的执行效率，如何使人们更加珍视自己的工作，更加自信和积极地完成任务。
五段：总结。
作为一名新一代监理，我深刻认识到在工程施工过程中的重要性。在顶岗期间，随着我的成长，我发现真正重要的不是理论知识，而是在实践中的经验和能力。学习、沟通、团队合作和坚持都是我们需要注意的问题。综合考虑这些因素，我相信我可以更加成功地做好自己的工作。
顶岗的心得体会
第一段：引言（150字）。
在生活中，顶岗实习是一种广泛存在的学习方式，无论是在学校还是社会中，顶岗实习都是一种重要的实践经验。作为一个大学生，在顶岗实习中，我体验到了职场的挑战与机遇，也体会到了职业规划的重要性。下面，我将分享我顶岗实习的经历与体会。
第二段：工作感悟（250字）。
顶岗实习是一种磨砺和锻炼的过程。我曾经在一家互联网公司担任市场营销助理的岗位，这里的工作环境紧张而高效。最初接触这个岗位时，我感到有些力不从心，但是随着时间的推移，我发现自己对市场营销工作有了更深入的理解，并逐渐适应了工作的节奏。我深刻体会到了团队合作的重要性，每个人都发挥着重要的作用，只有紧密配合才能让项目顺利进行。在这个过程中，我不仅学到了专业知识和实践技能，还提高了自己的沟通能力和团队协作能力。
第三段：职场阅历（250字）。
顶岗实习是一个很好的了解职场的机会。通过与同事们的交流，我了解到了职场上的竞争与合作，学会了如何与不同性格的人相处。在工作中，我也发现了自己的不足之处，比如时间管理和项目规划等方面，这让我认识到自身的不足并着手进行改进。此外，顶岗实习还让我感受到职业规划的重要性，只有明确了自己的职业方向和目标，才能更好地规划自己的发展道路。
第四段：成长与收获（300字）。
在顶岗实习中，我不仅学到了专业知识和技能，也学会了面对困难和挑战时的勇气和冷静。我明白了在职场中不断学习和提升自我的重要性，并开始主动寻找学习机会，提升自己的竞争力。同时，我也意识到了人际关系的重要性，与同事的合作与交流成为我职业生涯中的一项重要技能。在顶岗实习中，我还结识了许多优秀的同行和职场前辈，他们的成功经验和故事激励着我不断前进，成为更好的自己。
第五段：总结与展望（250字）。
通过顶岗实习，我进一步了解了自己的职业兴趣与擅长领域，并为今后的职业发展做好了准备。我相信，这次顶岗实习不仅为我提供了宝贵的实践经验，也为我未来的职业生涯打下了坚实的基础。在今后的工作中，我将继续努力学习和提升自身素质，不断适应职场的变化与挑战，并为实现自己的职业目标而努力奋斗。
结尾：回顾自己在顶岗实习中的体会，我深感这是一次难得的成长和锻炼之旅。通过顶岗实习，我不仅获得了专业知识和实践经验，也明确了自己的职业目标和规划方向。我将珍惜这次宝贵的经历，继续努力学习和进步，为实现自己的人生价值而奋斗。
顶岗实习心得体会
今天是顶岗实习的第一天，这短短的一天带给了我很深的感悟。
今天刚刚到达隆尧就参加了县里组织的一次培训，参加完这次培训我才深刻的意识到了我身份的转变，现在的我也是一名老师了！听完培训讲座我觉得自己要严格的要求自己，做好自己应该做的事，给学生留下好的影响。给我们培训的老师以自身的教学经验，和我们讲要如何做一个合格的好老师，他的一句话让我印象深刻“一个好老师不是天生的，是经过长时间的实践和改进，不断的完善自己”。只让我明白了要做好一个老师就要不断纠正自己，弥补自己的不足。同时通过培训我也知道了，如果抱着挣钱的想法的话就不要做老师，培训老师说过，一个普通的老师只能让自己的生活维持在中薪阶层。培训老师给了我们很多有用的经验，让我们认识到了教师的伟大，我们要忽略一些华丽的名头，要回归本质，要回到一开始的`初衷。培训老师给我们说过他所获得的一系列的称呼中其实他最喜欢的是语文老师这个头衔，这就体现了我们要记得决定当老师的初衷。
到达顶岗学校双碑中学的时候是一脸茫然的，心里没有底。但是这里的校长、老师都给与我们最大的帮助，让我们感到十分的亲切。张校长带我们大概参观了一下校园，又细心的给我们解决住宿等问题，其他老师也十分的友好，在很多的方面都给予了很大的帮助，让我可以更好的适应在新学校和新岗位。并且参加了第一个老师会议，在会议室的时候我是很兴奋的。但唯一不太适应的一点就是说话问题，因为刚到的原因不熟悉这的方言，有时候听不太懂其他老师说话，这一个问题是我在近期内要赶快适应的一个问题。
在顶岗实习期间我一定要多向实习学校的老师们多多学习，学习他们的教学经验，如如何上课，如何管理班级，如何解决学生之间的相处问题等。当地的老师们都经过长期的实践，知道如何解决各种各样的问题，只要我可以虚心的和他们请教，一定会有收获。而且这半年的顶岗实习过程也会成为我人生中的一段难忘的经历。
今天对未来半年的工作地点有了大概的了解，我相信我一定可以尽快的适应新的环境，也尽快适应我的第一份工作，并在实习中有所收获。
顶岗实心得体会
顶岗实习是一种实践教育模式，通过学生在企业岗位上的实践，让他们更好地了解专业知识的应用，培养实际操作能力和团队合作精神。作为一名即将毕业的大学生，我有幸参加了一次为期半年的顶岗实习经历。在这段时间里，我深刻体会到了实习的重要性和对个人成长的积极影响。本文将分为五个部分，从实习前的准备、实习中的体验、实习带来的收获、实习对未来的影响以及对顶岗实习的感悟等方面进行阐述。
第一段：实习准备。
在开始实习之前，我做了充分的准备。首先，我对所选择的企业进行了全面的调研，了解了他们的业务范围、市场竞争情况以及工作环境等。其次，我积极参加各类职业发展的活动，提高自己的综合素质和个人能力，以更好地适应实习的要求。此外，我还查阅相关资料，并与前辈交流，了解他们的实习经验和注意事项，为自己的实习做好充分的准备。
第二段：实习体验。
实习期间，我被分配到了一个研发团队，参与了项目的开发和实施工作。刚开始的时候，我感到压力很大，因为我不熟悉工作环境和项目要求，同时还要适应新的团队合作方式。然而，通过与团队成员的沟通和合作，我很快适应了工作节奏，并逐渐熟悉了项目的开发流程。在实习的过程中，我不仅学到了很多专业知识，还提升了自己的团队合作能力和解决问题的能力。我也深刻体会到了实践的重要性，只有通过实际操作和实践经验，我们才能真正理解和掌握所学的知识。
第三段：实习收获。
通过顶岗实习，我获得了很多宝贵的经验和技能。首先，我学会了如何与不同的人合作，尤其是在团队合作的环境下，我们需要根据不同成员的特点和个人优势，进行有效的沟通和协作。其次，我通过实习更加深入地了解了所学专业的实际应用，这对我以后的职业发展有着重要的指导意义。另外，实习也让我更加深入地了解了企业的内部运作和行业发展状况，提高了我的综合素质和行业洞察力。
第四段：实习对未来的影响。
顶岗实习对我的未来产生了积极的影响。首先，实习经历使我对未来的职业规划更加明确。通过实习，我对自己的职业发展方向有了更加清晰的认识，也确定了自己的职业目标和发展路径。其次，实习让我有机会更多地与企业和行业内的专业人士接触，拓宽了我的人脉资源，为将来的求职创造了更多的机会和选择。同时，实习还对我的个人成长有着积极的影响，提高了我的职业素养和自我管理能力。
通过顶岗实习，我深刻认识到实践是最好的老师。学校的课堂教学只是理论知识的一部分，要想真正掌握和应用所学知识，需要通过实际实践来加深理解和提高技能。实习也是自我发现和成长的过程，我们通过不断思考和反思，不断提高自己，并形成自己的职业定位和发展路径。因此，我认为每个大学生都应该参加一次顶岗实习，以提高自己的职业素养和实际应用能力，为未来的职业发展打下坚实的基础。
总结起来，顶岗实习是大学生培养实践能力和职业道德的重要途径。通过实习，我们能够更好地了解专业知识的应用，培养实际操作能力和团队合作精神。实习的准备、实习的体验、实习带来的收获、实习对未来的影响以及对顶岗实习的感悟，这些方面都是我们进行实习的重要内容。通过实践，我们能够更好地认识自己，掌握所学知识，并为未来的职业发展做好准备。希望每位大学生都能重视实习，积极参与其中，为自己的未来铺设一条更加光明的道路。
顶岗实心得体会
随着社会的不断发展和职业教育的深入推进，顶岗实习逐渐成为了大学生获取实践经验和职业技能的重要途径。而我的顶岗实习经历让我深感受益匪浅。在这次实习中，我既获得了专业技能的培养，还积累了实际工作经验，让我更加深刻地认识到自己的职业理想和发展方向。
第一段：了解行业背景和职业规划。
在顶岗实习的第一个阶段，我详细了解了所在行业的背景和发展前景，以及公司的核心业务和运营模式。通过与导师和同事的交流，我更加明确了自己的职业规划和发展方向。我意识到，只有对行业有深入的了解，才能适应和应对各种变化，确立自己在职业生涯中的定位。
第二段：技能培训和实践锻炼。
顶岗实习中，我不仅在日常工作中学到了很多专业知识和技能，还通过公司组织的各种培训和讲座提高了自己的综合素质。在实际工作中，我逐渐熟悉了相关工作流程和操作规范，培养了良好的工作习惯和团队合作精神。通过实习，我意识到理论知识只是工作的基础，真正能够应对工作挑战的是实际的操作经验和综合能力的提升。
第三段：提升解决问题能力。
顶岗实习中，我常常面临各种问题和挑战，需要独立思考和解决。这锻炼了我的问题解决能力和应变能力。每当遇到困难，我都会主动寻求导师或同事的帮助，在他们的指导下，分析问题的根源，制定有效的解决方案，并付诸实践。通过不断解决问题，在实践中不断成长，提升了我的工作能力和职业素养。
第四段：职业责任感的培养。
在顶岗实习期间，我身处组织内部，担负着一定的职责和任务。这让我更加明白了自己作为一名员工的责任和使命。我深刻认识到，每一个岗位都是一个重要的环节，只有每个人都能尽职尽责，才能保证整个组织的正常运转和发展。实习的经历培养了我对职业责任感的认识和体验，让我在将来的工作中更加自觉地履行自己的职责和义务。
第五段：对未来职业生涯的展望和规划。
通过这次顶岗实习，我既明确了自己的职业理想和发展方向，也积累了宝贵的工作经验和技能。我相信，凭借自己的专业能力和努力，将来一定能够在自己的领域取得更大的成就。在未来的职业生涯中，我希望能继续深化自己的专业知识，提升自己的综合能力，为组织发展和社会进步做出贡献。我将坚持学习和实践并努力做好每一项工作，不断提高自己的职业素养，为实现自己的职业目标而努力奋斗。
总结：顶岗实习是一次宝贵的机会，不仅可以锻炼和提升自己的职业能力，还能够为未来的职业生涯奠定良好的基础。通过这次实习，我更加坚定了自己的职业理想和追求，并对未来充满了信心。同时，我也清楚意识到，职业道路上的成功离不开不断的努力和学习，只有保持积极的学习态度和认真的工作态度，才能不断成长和进步。
顶岗实习心得体会
不知不觉这次的暑假已经接近尾声了，开学后我就要去顶岗实习了，对于顶岗实习的理解，大一的时候，我对顶岗实习是懵懵懂懂的理解状态，现在我理解的顶岗实习简单来说就是顶替别人的岗位，并在这个岗位中能够让学生和教师共同获得知识与能力，这是现代教育类本科生必然要经历的一件事。对于我来说，顶岗实习既是一次难得的机会也是一次严峻的挑战，首先我认为我已经对顶岗实习做好了知识方面的准备工作，包括我们专业知识的学习另外各学校也组织了一系列和顶岗实习有关的活动，使我们早一步接触课堂，有了一定的教学经验。一系列的课程和活动提高了我的教学技能，增加了我的教学经验，使我对顶岗实习有了充分的准备，在暑假期间我也准备了教材，积极备课，而当距离顶岗实习还有将近一个月的时间我的心里还是有点忐忑的，实习让我有机会站在讲台上拿起课本教书育人，但同时我也肩负着教师的责任，家长的期许，学生的信任，生怕出了一点差错。为了使我的顶岗实习工作更加顺利，我做了以下准备：
首先是知识上的，我仔细地翻看了初一教材，也搜寻了各种资料，大致的把前几单元的课备出来了，具体的还要结合学生的实际情况来教。只有具备专业的知识素养，才能更好的提高学生的能力，而且我也在网上找了一些教学视频，吸取他们的优点，总结教学经验及方法，因为我的专业是思想政治教育，这个专业的最大特点就是他的时代性，因此我会根据时代特点，完善教育内容以及自己的教学方法。
再次就是做好心理上的准备工作，全身心的投入教师这个角色，转换自己的学生身份，把自己当做一名教师，承担起应该承担的责任，调整好自己的心态，这样才能更好的管理学生，教育学生。
最后就是如何树立一个良好的教师形象。
1、从语言，着装上向优雅成熟方向转变，摆脱学生的稚气，这不但会让学生相信你，而且能够让老师相信你可以胜任。
2、和作为初中生的妹妹多交流交流，理解他们这一年龄段的特征，了解现代初中生的心理状态以及学生特点，愿望等这样才能更好的提高学生和自己的综合素质。
顶岗的脚步越来越近了，虽然我还有很多的不足之处，但是我相信我做的这些努力是不会白费的，所以我会相信自己一定能办到的。
顶岗实习心得体会
早就和师傅约好，周一下午上师傅两个班的课，让师傅听听我的课，并给予当面指导。为了上好这堂《消化和吸收》，我准备了一个星期才自信满满地上了台。这两堂课的体验及师傅的点评和指导，让我认识到:。
1.预想和实际不同。
我所上的这节课是《消化和吸收》的第二课时，内容众多，需要牢固的基础知识作铺垫。于是我设计复习检测的时候，特意安排了“拼接消化道挂图”和“补充消化腺名称”两个环节。我预想同学们上节课刚学习过各个结构，理应对这两个环节游刃有余。我打印好了各部位的图片并裁剪好，还准备了胶带，尽量避免所有浪费时间的情况。但实际实施过程中，我发现这两位同学一开始并不能明确分工，而是浪费了资源，效率极低。另外，填写消化腺时，由于两人都不确定，当堂讨论，占用了大量时间。所有因素使我复习环节长达15分钟，严重影响了本节课主要内容的讲授。因此，预想的情况也许与实际状况有很大出入，需考虑全面所有可能性，合理安排课程。
2.听老教师的课至关重要。
之前去听某位生物老师的课，这位老师很谦虚，连连说自己是常规课，没有借鉴价值，并告诉我总听课没什么帮助，知识点就那些。这些话曾一度动摇我听课的心，我在继续听课的同时也一直在思考到底有没有意义。直到这次上课我才懂得听课多么重要！若不是师傅课间的仔细提醒，我不会意识到有两处需要总结强调的重点而我没有设计到。若不是师傅耐心告诉我她讲课的方式，我不知道还能有很多节约时间的地方可以改进。这便是有经验的师傅和无经验的`我的思维差别。而条件原因，师傅听我课的机会少之又少，我只有多听老教师的课才能学习到这些我没有注意的点。
在第一节课中积累到的经验教训，我很好地在第二节课中进行了改进，在师傅的提醒下，第二堂课时间把握的不错，最后还留出了写作业的时间。我想，一堂优秀的课便是这样一遍遍练习、一遍遍改进而形成的吧！这两堂课让我受益匪浅，相信在师傅的指导和我的努力下，我会变得越来越好！
顶岗实习心得体会
此次支教很荣幸得被分到巴音郭楞和静县第八小学，虽然很小，离和静县远，可是这儿的老师们温柔可亲，待人亲善，我们来了之后很照顾我们，耐心的教导我们，我从这次实习中得到了太多对于我今后的工作而言极为宝贵的经验和教训。
首先，专业知识必须扎实。不怕千招会，就怕一招熟，老师主要是为学生传播专业知识的，如果专业知识教不好，其他一切都是空谈，而在我的实习中的伤疤就是上专业课时出现了知识性的错误，虽然指导老师没有严厉批评我，但这比批评更让我难受，我误导了孩子们，内心愧疚，对不起他们！所以我认为专业是根本，是基础。基础不牢，地动山摇。
其次，书到用时方恨少。老师最好有渊博的知识，这样才能把课讲得生动有趣。学习知识理应是一件非常有意思的事情，任何一门学科之中都蕴藏着它独特的趣味性，很难想象真正乏味透顶的学科会流传到今天。但老师在自己掌握这些知识的基础上再让学生兴趣盎然、滋滋有味地掌握这些知识却绝非易事。能否让学生快乐听讲、快乐学习无疑是衡量优秀老师和平庸老师的一个主要标准。而老师要想做到这一点就必须有渊博的知识、绝佳的口才，而这一切都是建立在读书的基础上的。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这句话既然流传千年就有它流传千年的理由。为师者当恪守之。
再次，要以一颗仁爱之心对待学生。“严师出高徒”这句话不全对，这就像“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”一样，为什么良药一定要苦口呢？为什么忠言一定要逆耳呢？在药片外抹点儿糖让人快乐服用，说忠言时讲究一下说话艺术让人欣然接受岂不更好。同样，慈师和仁师照样也可以教出高徒。平时要多考虑学生的感受，不能以“为学生着想”为借口去伤害他们。学习不是学生的全部，他们还要学会生活；教书也不是教师工作的全部，他们还要学会育人。教师如果能以一颗仁爱之心去关爱学生，就能让学生的生活中多一些阳光，多一些温暖。也更有利于学生树立正确的人生观、价值观和世界观。这样老师才能不辱教书育人的使命啊！
最后，老师心中要充满正义感。所谓上梁不正下梁歪。如果老师不能做一个堂堂正正、光明磊落的人，那又有什么底气去教育学生呢？在实习中我见识了太多的“丑恶”。当然这只不过是整个社会丑恶现象的冰山一角。我现在还没有能力改变，有时甚至不能避免和丑恶现象搅在一起，但我有一个底线那就是自己的良心不能坏，并且要把消除丑恶作为自己的奋斗目标。同时要教育学生分清真善美和假恶丑。让他们中的绝大多数成长为社会的进步力量和正义力量。不辜负“博学笃行，为人师表”的使命。
顶岗实习心得体会
我作为一名财务管理专业的学生，已经在xxx大学进行了三年的学习，在这三年的学习中，我可以说对财务管理已经是耳目能熟了，所有的有关财务管理的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。可是结合社会实际工作来看，我会的这些专业知识似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。所以今年xx月，我来到xxx公司进行了为期x个月的实习。下面我从个人实习意义及对财务管理工作的认识作以下汇报：
一、作为一个财务管理人员，工作中一定要就具有良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。
财务管理部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业人员，一定要有很高的素质要求。
从知识上讲，财务管理工作是一门专业性很强的工作，从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐，要不断地充实自己，掌握最新的财务管理准则，税法细则，法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容，对企业的发展方向作出正确的判断，给企业的生产与流通制定出良好的财务计划，为企业和社会创造更多的财富。
从道德素质讲，财务管理工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产，所以作为财务管理人员一定要把握好自己办事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次对于他人的威胁，诱惑，和指使要做到坚决不从。xxx曾经讲过“不做虚假账”。这四个字代表了他对整个财务管理界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失，将个人素质提高到一个新的层面上来，是我们每一个财务管理人员都要努力思考的问题。只有财务管理人员自身的道德素质提高，才能够走好职业生涯的每一步，只有财务管理人员全体道德素质提高，财务管理行业才能够得到更深的发展，市场经济的优势才能够发挥得更好。
二、作为一个财务管理人员要有严谨的工作态度。
财务管理工作是一门很精准的工作，要求财务管理人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。财务管理不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞。
三、作为一名财务管理人员要具备良好的人际交往能力。
财务管理部门是企业管理的核心部门，对下要收xx计信息，对上要汇报财务管理信息，对内要相互配合整理财务管理信息，对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法，协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级，做人低三分。
四、作为一个即将工作或刚迈入社会的新人，也要注下面是我通过这次财务管理实习中领悟到的很多书本上所不能学到的财务管理的特点和积累，以及题外的很多道理。
以前，我总以为自己的财务管理理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的财务管理人员，应该没问题了。现在才发现，财务管理其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零!财务管理就是做账。
其次，就是财务管理的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。财务管理的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，这为其二。在财务管理的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以财务管理制度为前提、为基础。体现了财务管理的规范性，这为其三。
登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是财务管理操作的一般顺序和基本流程。
财务管理本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸!
毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。由于财务管理行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作，如出纳及帮助财务管理进行帐目的核对等工作，但是，这帮助我更深层次地理解现在的企业财务管理，并且我对财务管理分录、记帐、财务管理报表的应用也有了进步的掌握。不在局限于书本，而是有了一个比较全面的了解。实践暴露了我许多知识上的不足，也是对理论知识的一种补足。财务管理工作中的每一个步骤都是十分重要的，只要有一个部分出差错，那么就会牵连到其他的部分，所以财务管理真的不是简单的算算记记，这是一项十分严谨的管理活动。此外，我还结交了许多朋友、老师，我们在一起相互交流，相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解财务管理工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。在这次的社会实践中，让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，打开了视野，增长了见识，也改掉了很多毛病。知道挣钱的不容易，工作的辛苦，与社会的复杂多变。而为了适应社会，我们要不断的学习，不断的提高自己，在实践中锻炼自己，使自己在激烈的竞争中立于不败之地!
顶岗教师心得体会
用爱与责任感化学生工作。
总结。
一切都离不开对学生的爱一种发自内心的真诚的关爱因为真诚的力量是巨大的它甚至是不需要用语言去表达就可以自然地流露出来渗透到学生生活的方方面面之中。担任高一15班的副班主任协助班主任处理部分班级事务在这一个半月的时间我与学生形成良好的师生关系热心真诚面对每位学生尊重他们深入细致的了解他们。在班级管理上积极负责从早自习的监督每位学生是否按时到校是否有认真读课文；到课间操、眼保健操的监督；课堂纪律课间纪律通知班级规定的日常事务等都予以高度的责任认真对待细致入微保证各项工作到位并积极组织板报等班级文化建设使每个同学都在欢声与笑语中得到了收获。
问题及不足。
在课下与组员内部交流中，总结有以下这几方面的不足：
1、课堂纪律要加强。
课堂的效率是学习的重要保证，与学生年龄相仿的我们很容易与学生打成一片，课堂上学生经常出现起哄等行为，因此对课堂应该毫不放松，课堂上必须该说得说，该罚的罚，敬畏从来都是一体的，如果不畏你，也就不会敬你，那么师道尊严无法体现，效果也就无法保证，成绩自然下降。记得第一次上课之前，我的指导老师就告诉我第一节课要对学生严厉一点，立下规矩，才能使后续的课堂。
教学。
顺利开展。
2、课堂重点要突出，有棱有角。
刚刚从大学课堂出来的我们肯定是想展现我们的才华，但课堂教学有时会漫无边际，重点不突出，无法做到老师明确、学生清楚，因此要在教学中该讲的丝毫不能放，一定要强调再强调，要放的开、收的拢。
3、符合教学实际，加强管理。
对于整个班级要加强管理，有些同学习惯不好，不交作业或是应付了事，我便每天检查批判作业，针对优秀的作业加盖印章，针对不认真的作业会写一些鼓励的话语，时间一长，习惯就养成了，以后也不用费力去催讨作业了。作为实习生的我们威严不够，那么就要从小处着眼，自己费心只要效果好也是值得的。
顶岗过程是一种巨大的锻炼，这对于我们来说既是挑战也是机遇，虽不是一路彩虹但却是一路收获。我相信，精诚所至金石为开，现在的我还只是初涉教坛，不管在知识储备还是经验积累上都甚为单薄，不过我已经爱上了这份职业，我定会加倍努力。