精选读詹天佑有感五年级读后感范文(16篇)

时间:2023-11-01 18:59:41 作者:曼珠 精选读詹天佑有感五年级读后感范文(16篇)

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六年级读后感

这几天,我从书店买回来一本《中华功德人物故事》,这本书里的故事十分有趣,有黄继光、詹天佑、朱德……其中,我最敬佩的是詹天佑修京张铁路的故事了。(所读之书)。

199月,詹天佑任修京张铁路总指挥,对全部人员要求严格、精准,绝对不能出现“差不多”等词。詹天佑以身作则,亲率工程队勘测定线,历经各种困难,克服了资金不足、机器短缺、技术力量薄弱等等困难。这些困难中最大的困难就是在修建从南口到八达岭岔道城的管沟段铁路,因地形陡峭,为了克服高度差,他巧妙采取了用“人”字形路线上山,缓冲坡度。詹天佑所发明的人字形铁路已经成为一件举世瞩目的.伟大工程。(引――简练、准确,有针对性引述材料,交代感想从何而来,并为后面的议论作好铺垫。)。

詹天佑不但鼓励大家,还亲力亲为带领工人没白天没黑夜的工作,就这样在19,提前4年完成了京张铁路这项伟大的工程,给外国工程师一个有力的回击,在铁的事实面前,先前讽刺我们的外国人也不得不折服。京张铁路是中国人自行设计和施工的第一条铁路,是中国人民和工程技术界的光荣。曾经这些技术总是靠外国人,詹天佑让全世界知道了,我们要靠自己克服困难,让祖国强大。(议――分析、提炼,明确表述出来,亮明感点。)。

读完后,我的心里五味杂陈,想想自己做什么事都缺少毅力,所以好多事就不会成功。难做的事能避则避,能拖则拖,总是明日复明日,要是詹天佑也是这样,能提前4年完工吗?也许今天也看不到京张铁路,正是由于詹天佑胸怀天下的大境界,使他在重重困难前勇往直前。我也要放大自己的胸怀,把那些困难踩在脚下,成为成长路上的基石和台阶。(联――由此及彼联系现实中的种种问题,呼应引的内容,使它们联系起来。)。

古语:“达则兼济天下,穷则独善其身。”我们要做顶天立地的人,做对社会有用的人。(结――升华感点,有力结尾。)。

评语:

读书破万卷,下笔如有神。好文章来自胸中的智慧资粮,这些资粮的源泉来自于阅读的吸收和感悟。

读詹天佑有感读后感

今天,我又把这单元我最喜欢的文章《詹天佑》读了一遍,伟大的爱国工程师詹天佑给我留下了深刻的印象。

这篇文章主要讲了詹天佑面对帝国主义者的狂妄自大和对中国人民的极端鄙视,为了维护祖国的尊严而依然接受任务。他创造了“人”字形线路,并使京张铁路提前两年全线竣工,这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击,长了中国的志气,灭了帝国主义者的威风。也为中华民族争了一口气。

读完文章,詹天佑的爱国主义精神深深的感染了我,一时间,我的心中汹涌澎湃,激动不已.老师父母经常教育我们要做一个爱国主义者,我经常思考:作为一个学生,我应该怎样做才是一个爱国的人呢?作为一名少先队员,我非常爱护那用烈士鲜血染成的红领巾。每天晚上,我就把鲜艳的红领巾用清水洗干净,把它晾起来,第二天早上,我穿好衣服后会照着镜子把红领巾整齐的佩带在脖子上,这让我心中多了几分自豪。走到校门口,所有的学生都戴着红领巾,这也是我们爱国的表现。

文章还有一点给我留下深刻的印象,那就是:詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先由精密,不能有一点马虎。‘大概·差不多’这类话不应该出自工程人员之口。”这番话表现了詹天佑对工作一丝不苟,高度负责的精神和严谨的科学态度。

在生活中,学习中我们也应该持有严谨的科学态度。记得有一次,我在做一道数学应用题时,把未修公路的三分之二看成了全部的三分之二,我就草草的写了,然后就去看电视了。等妈妈来检查时,一读一看就知道我粗心了,没有看完题就写,把我很批了一顿。当时我心里很不服气:不就是一道题吗,至于发那么大的火吗?今天,我读了这一课,我明白了,妈妈发火不是因为一道题错了,而是因为我态度不端正,不认真。今后,我一定端正态度,认真做题!

在中华上下五千年的历史长河中,有多少中华儿女一身正气,威武不屈,他们热爱祖国,用毕生精力报效祖国相信在红旗下茁壮成长的我们,一定会奋发图强,为中华之腾飞而学习的!

六年级读詹天佑读后感

詹天佑是中国杰出的爱国工程师。中国设计建设的第一条铁路是在他的主持下成功建成的。也许主持第一条铁路建设并不伟大,但如果你了解当时的背景,你就不会怎么想了。

当时是中国政治低潮的时候。清政府腐败无能,弱小的`力量根本无法发挥任何作用。中国人民的尊严和信心被帝国主义者践踏,中国基本瘫痪。在外国人的冷嘲热讽下,中国终于可以自己建铁路了。面对资金不足、机器短缺、技术力量薄弱等困难,詹天佑毅然站出来,立志为中国人争一口气!面对各种困难,詹天佑不仅没有退缩,而且更加自信,他总是日夜工作,安慰工人。最后,詹天佑以他出色的才能和强烈的爱国主义精神取得了成功,为中国人民赢得了一口气,但也给了那些帝国主义者一个强烈的反击!

读这篇课文,是中国人会有“愤愤不平”、“激动”、“崇敬”的心情。是的,帝国主义者真是太欺人了!詹天佑的成功就是我们所有中国人的成功!詹天佑,一个具有强烈爱国主义精神的人,如何完成这项艰巨的任务?背后支持他的力量是什么?答案是:内心的愤怒,人民的期待,以及对自己和所有中国人的信任!从哪里可以看出信任?詹天佑相信自己能做好,中国人能打败帝国主义者!

读《詹天佑》有感五年级作文

读了《詹天佑》这篇文章,我知道了詹天佑是一位杰出的爱国工程师,他不怕嘲笑,毅然接受了修筑从北京到张家口的铁路。

詹天佑接受了任务之后,亲自勘测,和工人们住在一起。不管寒冷还是酷暑,他都勇于克服困难,修成了工程中最困难的居庸关和八达岭两条隧道。铁路不满四年就全线竣工,提前了两年。

詹天佑之所以成功,是因为詹天佑对工作十分认真严谨,也常常勉励工作人员要对工作认真负责,不能有一点马虎,‘大概’,‘差不多’这类说法不应出自工程人员之口。正是有了詹天佑对工作极其负责,才使铁路能提早两年全线竣工,为祖国争了光。从詹天佑设计人字形线路可以看出詹天佑的创新精神。

在生活中,我们应该以詹天佑为榜样,做什么事都要认真,不能马马虎虎的做完就了事。而且,做事不但要认真,还要有坚定的意志和勇于创新的精神。不能遇事总是退缩,遇到解决不了的问题就放弃,而应该象詹天佑那样不怕困难,不怕挫折,有着战胜困难的坚定信念。

有时在学习中,总是会遇到一些难题,但是我们总是不能认真思考,怕动脑筋,于是很快就放弃了。我们应该学习詹天佑的坚强意志,遇到困难不退缩的精神,遇到不会的題就虚心向别人请教,不是把它放在一边不管。

詹天佑是一位杰出的爱国工程师,他做事的精神永远值得我们去学习。

读詹天佑有感读后感

那一天,我津津有味地把《詹天佑》这篇文章读完。这篇文章讲了詹天佑主持的京张铁路是怎样修筑的,说明了詹天佑是个杰出的爱国工程师。这篇课文给我的印象是多深刻啊!

在现实生活当中,我们要以詹天佑为榜样!例如:有些人总以为自己很聪明,很了不起,整天顾着玩,不把心思放在学习上或工作上。那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明,但只要有坚强的意志,不断地努力,一定会赶上聪明的人。不是有一句话是“聪明在于勤奋”吗?多留心观察周围的事物,做生活的有心人,到时候,我们就会像詹天佑一样,有创新的精神!

如果,我们你多学习学习詹天佑的精神和毅力,在学习上,生活上的困难就很容易解决。如果我们学习詹天佑的细心,我们还会因为粗心而出错吗?如果我们学习詹天佑的大公无私。事事都为祖国着想,祖国就会变的繁荣富强,国泰民安。

詹天佑,我要以你为榜样。我要像你一样爱国,为祖国作出贡献,要有勇于实践,创新的精神,做事要一丝不苟。我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲!

六年级读詹天佑读后感

人们都叫詹天佑“近代铁路之父”,这可不是徒有虚名,在《詹天佑》这一课中为我们介绍了詹天佑修京张铁路时的经过。这篇文章主要讲了詹天佑主持修筑第一条完全由我国工程师技术人员设计。施工的京张铁路,克服了许多困难,在提前两年的情况下,修筑成功。

在这篇文章中,让我最感动的还是詹天佑遇到困难是,不断激励自己的那句话:“这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好,否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的.工程师失掉信心。”京张铁路是中国人靠自己的技术力量修筑的一条铁路,詹天佑主持修筑的好坏,关系着国家和人民的声誉,修好了,可以有力的回击帝国主义,提高信心。修不好,外国人讥笑,会使中国工程师丧失信心,所以詹天佑才会用这句话来激励自己,这句话道出了詹天佑为祖国争气的决心,也是他克服困难完成艰巨任务的动力。

詹天佑为了维护祖国的尊严,而勇敢接受任务,创造性的设计了“人”字形铁路,京张铁路在提前两年修筑成功,是什么动力使詹天佑这样不怕困难,修筑铁路的呢?我想,是詹天佑对祖国的热爱,和对科学的态度,创造才使这位杰出的工程师这样。

当我关起语文书感叹道:詹天佑真是一个爱国工程师,真正可以被称之为“近代铁路之父了”。在他的心中,爱国,是每个中国人必须做到的,他为我国作出的贡献,是用他的汗水建筑的一座座不可思议的铁路,他是我国工程师的榜样,更是我们中华民族奋进的目标。《詹天佑》这篇课文讲的是我国杰出的爱国工程师詹天佑主持修筑从北京到张家口铁路的故事,这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。

文档为doc格式。

读《詹天佑》有感

文章主要介绍了詹天佑是中国守卫铁路工程师。主持修成功的第一条完由我国工程技术人员设计施工的铁路干线一京张铁路。给倾视之国人员的帝国主义一个有力地回击。

詹天佑是因为太劳累才死了,仅活58岁。在过程中詹天佑场面强工作人员:“技术第一是个精密,不能有一点儿迷糊和轻率。”遇到问题他总是想:这是中国人自己修建的第一条铁路,一定要詹天佑修好。

詹天佑为了寻找一条合适的线路,晚上油灯下绘图计算,和工人们同吃同住,比比詹天佑我是多么惭愧呀!

我回想:每周的星期一举行升旗仪式,我不是干别的就是讲话;语文是门淋浴课,读了这篇文章我要发誓要好好学习母课,我会更加努力学习的!

我决心以詹天佑为榜样,长大了也要为祖国争光!

小学写读后感的作文:读詹天佑有感

这篇课文主要写了:清政府任命詹天佑为修筑京张铁路的总工程师。但刚提出修筑计划时,一些帝国主义就出来阻挠。詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,马上开始探测线路。他每天都不怕危险,去峭壁上定点、测绘,为了寻找一条合适的线路,他也常常向当地农民请教。最后,终于建成京张铁路的事。

我读了这篇课文,我受益匪浅。詹天佑的精神多么值得我们学习啊!

记得有一次,我在做作业时,遇到了不是很难的题目,就不做了。当老师问我这题时,我就一问三不知了!

想一想詹天佑,再想一想自己。真是天地之差啊!我以后要像詹天佑学习,做一个不怕困难的人!向困难前进的人!

读詹天佑有感六年级作文读《詹天佑》有感

读了《詹天佑》这篇文章,我感触很深,他是一个充满智慧,又善于动脑思考,对祖国充满了强烈的爱国心的人,我对詹天佑充满了敬意。

詹天佑是我国杰出的爱国工程师,他不怕困难,亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点,测绘。他遇到困难总是想:“这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好,否则不但惹那些外国人讥笑,还会使中国工程师失掉信心。”他总是把这句话作为前进的动力。

虽然我不能像詹天佑那样有那么伟大的业绩,也不能遇到像《詹天佑》一书中所说的困难,但是我要学习他不怕困难,不屈不挠、身先士卒的精神,和他坚持不懈的优秀品质,日后定能成为祖国有用之才,栋梁之才,把我们的祖国变得更加繁荣昌盛。

重庆渝中区马家堡小学六年级:殷畅。

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五年级语文第七单元作文:詹天佑读后感

今天,我们读完了《圆明园的毁灭》这篇文章,它使我感到了当时清政府的昏庸无能,军民的懦弱,更可恶的就是那无耻的英法联军!

圆明园是一项伟大的工程,历经150多年才建成的,号称“万园之园”。在圆明园中,有金碧辉煌的殿堂;有玲珑剔透的亭台阁楼;又有象征着热闹街市的买卖街和田园风光的山乡村野等。圆明园不但建筑雄伟壮大而且有收藏了最珍贵无比的历史文物,它上有先秦的青铜利器,下有唐宋元明清的奇珍异宝与名人的书画。是当时世界上最庞大的博物馆和艺术馆。但是,在1860年10月6日,八国联军派出了英法联军小分队成为了不速之客,他们侵略了中国的各大地区,然后直捣黄龙——进入了北京,对圆明园发出“大抢劫”,抢劫完后,又将它付之一炬,夷为平地。

英法联军为什么来侵略我们呢?原因就是我们太落后了,要是当时我们强大,他们还敢吗?落后就得挨打,让我们牢记:莫忘国耻,振兴中华!我们要好好学习,长大后为祖国效劳,不让祖国再受屈辱,让祖国永远列强国之首!

五年级读后感:读《智慧故事》有感

妈妈为了提高我的学习成绩,为了我能把作文写好,给我买了很多的课外书,这些书有《小学生作文起步》,《安徒生童话》和《100个智慧故事》等,在这些书中我最喜欢的就是《100个智慧故事》这本书。

因为读了这本书后,让我增长了很多知识,也让我懂得了很多道理,如书中的几则故事《巧取瓶中醋》、《盲兔买水》、《小兔三斗灰狼》,其中我最感兴趣的一则故事是《望梅止渴》从这个故事中使我明白了曹操是利用了人对酸梅子的条件反射,让士兵们在饥渴难忍的时候看到了希望,鼓舞了士气。既解决了士兵们饥渴难忍的问题,又加快了行军的速度,这真是一举两得。通过读这本书我还知道,当你遇到强大敌人的时候,在不能用武力解决问题时,就应该学习《特洛伊木马》中的尤利西斯,用自己的聪明才智去战胜敌人。敌人比自己强大并不可怕,你可以用你的勇敢和智慧去战胜他。

读完《100个智慧故事》这本书后我被书里的故事深深吸引了,我真希望别的同学向我借这本书看,我会很乐意借给他们,这样他们也可以从书中的故事里学到很多的智慧故事了。

读《詹天佑》有感詹天佑读后感

今天的语文课上,我们学习了《詹天佑》一文。

詹天佑不仅是杰出的工程师,还非常爱国、坚强。在修筑北京到张家口的铁路的时候,他被任命为总工程师。他不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务。最后把工期缩短了两年,以四年时间完成了京张铁路,给了藐视中国人的帝国主义者一个有力的回击。

修筑铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道,其中居庸关和八达岭最为艰巨。居庸关山势高,岩层厚,直接横着打非常不方便。聪明的詹天佑想出了两边同凿法:从两端同时向中部凿井的方法。山上的泉水往下渗,因为当时没有抽水机,詹天佑就带着头用水桶挑水。

经过詹天佑的不断努力,居庸关这一个拦路虎低下了高傲的头。可是,更大的难题摆在了眼前:八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长!他就和老工人一起商量。如果还用两边同凿法,说不定会出现误差。最后,詹天佑决定采用中部凿井法:先从山顶往下打一口井,然后分别向两头开凿,同时,外面的两端也同时施工,把工期缩短了一半。

我们都应向詹天佑学习,学习他身上那种认真做事的品质。好好学习,为将来报效祖国奠定坚实的基础!

读詹天佑有感六年级作文读《詹天佑》有感

今天,我有幸拜读了《詹天佑》这篇课文,让我的心情久久不能平静,我被詹天佑的那种爱国情怀,对工程的一丝不苟,高度负责的精神,严谨的科学态度,聪明机智,活学活用的精神所深深打动了。

这篇文章主要写了我国杰出的爱国工程师詹天佑接受了修筑京张铁路的重要任务,他不畏困难和嘲笑,在恶劣的自然环境下勘测,并进行周密计算,在开凿居庸关与八达岭隧道时,他根据山势,想方设法让工期缩短,并设计了一条易上山的“人”字形线路。京张铁路的修筑在詹天佑的带领下提前两年竣工,给了帝国主义者一个有力的回击。

读了这篇文章,我又认识了一位杰出的爱国人士。我深深地感受到了詹天佑强烈的爱国情怀,他时刻为人们,为祖国着想。在遇到困难时,他总是想:我不能丢祖国的脸,不能让中国工程师失去信心,为了祖国,为了人民,我一定要把它修好。这成为了詹天佑修筑京张铁路强大的动力。于此同时,我还被詹天佑那种高度负责任的精神和严谨的科学态度所感动。詹天佑在进行勘测与计算时,常常要做到精密,不能有一点儿马虎,詹天佑不仅以身作则,还经常勉励工作人员,这种一丝不苟的精神正是成功修筑京张铁路至关重要的一点。另外,詹天佑杰出的才能,超人的智慧,坚强的毅力也是不可缺少的。在修筑居庸关隧道时,詹天佑发现居庸关的山势高,岩层厚,所以决定采用从两端同时向中间凿进的办法,他也以同样的方法观察八达岭,发现八达岭是居庸关的三倍长,所以决定采用中部凿进法。不过,最为巧妙的还是詹天佑自己设计的“人”字形线路,他顺着山势,利用这条线路减缓坡度,使火车更容易上山。詹天佑凭借自己的观察能力与学到的知识,根据不同的情况灵活运用,克服了修筑过程中的种.种困难,使工期缩短了一大半。

我们应该把詹天佑树立为自己学习的榜样,学习他身上各种宝贵的品质。在学习与生活中,我们最该学习的是詹天佑做事一丝不苟,高度负责的精神。在做题遇到不懂的,应该尽力去尝试,不能逃避,这是对自己学习的负责。以前自己做事为了赶时间,总是马马虎虎地应付,觉得做了就好,不管质量,这是不对的,做任何一件事,都要脚踏实地,认真严谨,如果在一些大型工程的计算方面随随便便的话,那么后果将不堪设想,所谓差之毫厘,失之千里。

这篇文章让我受益匪浅啊!

读詹天佑有感六年级

六年级时,我学了《詹天佑》这篇文章,课文中的主人公詹天佑确实令我敬佩。

他是一位既杰出又爱国的工程师。

当时,由于清政府的软弱无能,经济落后,中国铁路都是由外国人建造的,中国从来没有自已建造的铁路。,清政府任命詹天佑为总工程师,建造京张铁路。就在这时,一些外国人嘲笑中国没有能修铁路,而詹天佑不怕嘲笑,毅然接受了任务。詹天佑立即开山,架桥……一丝不苟。他不管多么危险,都在努力的工作着,因为他明白:这是中国人自己修建的第一条铁路,一定要把他修好,否则不但被外国人讥笑,而且会让中国的工程师丧失信心,这会导致中国永远落后的局面,只能成功,不能失败!

这不是梦想,詹天佑以四年的时间完成了长200千米的铁路,并且给了嘲笑中国的帝国主义者一个有力的回击!

读完这篇文章,我的心情久久不能平静。詹天佑冒着生命危险修铁路,给我们树立了榜样,我为什么不能像他一样,当然,我的目标是认真读书,将来做一个有用的人,报效祖国。我还明白了凡事要以大局为重,不要捡了芝麻丢了西瓜。更重要的是我们爱自已的祖国,一个连自己祖国都不能爱的人,怎么能做成一件轰轰烈烈的大事。

今天,叶老师给我们讲了一篇生动的文章。

詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国工程技术人员设计施工的铁路干线。给帝国主义一个有力的回击。

读着詹天佑这种杰出爱国的精神,我想到了孙中山的一些事情︰孙中山有段时间是在外国度过的,那时候,班上只有孙中山一个人是中国人,一些外国小孩,就拽他的小辫子说中国的坏话,孙中山把头一甩,把拳头一挥,打在他脸上……以后,那些外国小孩再也不敢骂中国了。我还想到我身边的同学,爱国不需要惊天动地,不需要轰轰烈烈。以下事情都是爱国︰看见一张纸片,弯下腰,捡起来;不随地吐痰;吃完些水果、零食的包装,不随地乱扔。这些都是爱国的举动。我有时候遇到数学难题,仔细思考,若思考不到,就去问老师;一个字不会写,不是随便乱写一个,而是拿出。

字典。

查一查,记一记。我读着课文“詹天佑不怕困难,也不拍嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路”这句话时,我想“太棒了!詹叔叔您真是活菩萨!您真是第一个站出来的‘勇士’,我知道您已经知道如何建铁路了,您也一定知道这次的成败关系到祖国的耻辱。”

我们为自己是中国人而感到自豪,我们为祖国的日益强盛刚到骄傲!詹天佑,这个伟大的名字!因为您,我们中国的第一条铁路才能修筑成功,谢谢您!

读了语文课本《詹天佑》这篇课文,你的心里一定掠过一层汹涌澎湃的斗志吧!对,我有过,因为,我们知道给了看不起我们的人一个有力的回击。

詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务。修筑跌路的时候,困难重重。但是他从未想过要放弃。因为他知道这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好,否则;会让看不起我们的人嘲笑我们。

他遇到困难的时候,心里总是这样想。

我们为詹天佑而感到骄傲,为我们中华有这样的女儿感到骄傲!我们以前的中国,真是任人宰割的不堪回首的记忆。但是,我们中华有别人没有的英雄豪迈,有别人没有的骨气!

詹天佑在修筑铁路的时候,不管天气怎样恶劣,不管有多困难。他都用自己的智慧战胜了重重困难,最后,提前竣工。给了藐视我们看不起我们的帝国主义者一个有力的回击。

这些就是我读《詹天佑》后的感想。

今天,我读了《詹天佑》这一课,读后,我的心情久久不能平静,詹天佑的爱国精神让我们深深感动。

课文主要讲了:詹天佑是名杰出的爱国工程师,为了不让中国人受外国人的嘲笑,詹天佑接受了主持修筑京张铁路的事。

詹天佑曾说:“各出所学,各尽所职,是国家富强不受外辱,足以自立于地球之上。”詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,是他的爱国精神让他克服困难,想出了两端同时向中间凿进的方法和中部凿井法,还设计出“人”字形线路,不管天气怎样恶劣,不管怎样的危险,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路,晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了修建铁路,他吃不饱,睡不暖。

而我却做的不好,有一次发书,我把最新的留给自己,坏了的留给别的同学,我心里忐忑不安,可是却来不及了,我想如果可以重来的话,我一定会把坏的留给自己,好的留给别人,我追悔莫及,我立刻又想到了白天晚上一会儿也不停歇的詹天佑,他把自己的血汗洒在了我们祖国的土地上,他的爱国精神值得我们学习。

读《詹天佑》有感

《詹天佑》一文主要讲了詹天佑顶着外国人的讥笑来主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路—京张铁路。结果京张铁路比计划提前竣工了两年,给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。

读了《詹天佑》一文后,我心潮起伏,思绪万千。当我读到:“有一家外国报纸轻蔑地说:‘能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。’”这句话时,帝国主义者的嘲笑,让我满腔怒火!当我读到:“京张铁路不满四年就全线竣工了,比计划提早了两年。这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。”这句话时,我心中有了一点点欣慰,因为中国人以自己的聪〖〗明才智,长了中国人的志气,灭了帝国主义的威风。

读了《詹天佑》一文,我想起了千千万万像詹天佑一样有着爱国情怀的人。有精忠报国的岳飞;有流芳写下《离骚》的爱国诗人屈原;有舍身炸碉堡的董存瑞;有即将逝世时写下《示儿》的陆游;有为历史伸冤的义乌人王选……这无不说明他们对祖国的热爱!

记得徐特立曾经说过:“人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。”是啊!热爱祖国,人人有权!

读了《詹天佑》这篇课文,我不但被詹天佑的爱国主义精神感动,而且懂得要好好学习,从小就要有一颗浓浓的爱国心,长大以后要像詹天佑等爱国主义者一样,热爱祖国,报效祖国!

初中课文读后感读《詹天佑》有感

从北京到张家口的铁路长200千米,是联结华北和西北的交通要道。当时,清政府刚提出修筑的计划,一些帝国主义国家就出来阻挠。他们最后决定:清政府如果用本国的工程师来修筑铁路,他们就不再过问。1905年,清政府任命詹天佑为总工程师,修筑从北京到张家口的这段铁路。詹天佑凭着顽强的毅力、爱国的精神和智慧,把京张铁路顺利修筑成功。

读完文章,我不禁对詹天佑的爱国精神感到佩服。(读后感)。

当我读到“詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务”时,我体会到了詹天佑那强烈的爱国之情。这也说明了詹天佑坚定的决心和顽强的毅力。在生活中,许多人面对困难,就知难而退,并不是知难而进。

塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险,可是,詹天佑却坚持在野外工作。从这些句子中,我们可以看出当时的环境是多么恶劣,而詹天佑却凭着那一心为国争光的`精神,克服了困难。

在修筑居庸关和八达岭这两条隧道时,詹天佑用自己的智慧,采用了前人没有用过的办法。这些事,给了那些藐视中国的外国人一个忠告:中国人不是弱小的,中国人有着无穷的智慧。

今天的中国,已不是当时的中国,我们不用再忍受“东亚病夫”的屈辱。从二零零一年北京申奥成功到二零零八年的北京奥运会;从神州飞天到嫦娥二号发射成功……这些事,都向世人证明了中国是强大的。

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