学校推广普通话活动方案流程（实用23篇）

一个好的活动方案应该符合参与者的需求和期望，提供有针对性的活动内容和安排。活动方案范文的分享不仅可以帮助我们借鉴经验，还能促进我们的创新和进步。

学校推广普通话活动策划方案

今年是推普周活动举办20周年。为充分发挥幼儿园在普及普通话和规范汉字中的基础作用,我园将开展推普周活动,并积极开展宣传活动。为此结合本园的实际情况，特制定本方案，具体内容如下：

20xx年9月。

本届推普周活动的主题——大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。

我园推普周活动的主题——“我是中国娃，会讲普通话”，“学说普通话从我做起”

1、利用丰富多采的推普活动，使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。

2、培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的.习惯，使普通话真正成为校园语言。

1、布置校园环境，营造宣传氛围强化环境建设，通过宣传专栏等进行广泛的宣传活动。

(1)校园内悬挂推普横幅，宣传画、宣传专栏、等进行广泛宣传。

(2)向全园家长发放《推广普通话倡议书》，倡导全园家长讲普通话。

2、在年段内统一思路，明确以“推普周”为契机，各个年段、各班围绕推普主题，开展各类活动，延伸相关语言活动，贯穿整个学期，有效促进幼儿语言发展。

3、各段推普周活动具体安排如下：

小班段。

(1)充分利用一日生活各环节，鼓励幼儿主动说普通话，努力创设自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈，培养幼儿听讲普通话的习惯，体验语言交流的乐趣。

(2)落实“一天学一句普通话”的活动方案，如小班的“我们一起玩;”“我上幼儿园;”“老师好!老师再见”等。在活动中注重和谐情景的创设，让每一位孩子都能主动参与到说普通话，爱说普通话的活动中，增进幼儿间的交流与沟通，促进其社会交往。

中班段：

(1)推广中班幼儿进行口述的语言活动，发动家长，宣传引导做好配合工作。幼儿向家长记录口述在园的活动、感受、趣事等，家长帮助整理记录教师每天及时阅读幼儿口述本内容，与家长回应、互动。

(2)开展“我是中国娃，爱说普通话”的活动，幼儿与老师一起自制宣传小旗、宣传单，鼓励幼儿人人争当推普员，人人争当小记者，进行在社区、街道宣传。

(3)开展班级幼儿中华经典诗歌朗诵表演。

大班段：

(1)在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合，并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示，积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域：如“阅读区”，从而引导幼儿说好普通话，有兴趣的认识生活中的文字，养成阅读兴趣。

(2)积极营造浓郁的普通话语言环境，开展班级幼儿讲故事表演。

学校推广普通话周活动方案

今年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周，根据市语委、市教育局《关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》（x市语委〔20xx〕x号），结合本学期实际情况，现就我校开展推普周活动提出以下意见，请各班结合实际抓好落实。

各班要充分认识国家通用语言字的法律地位，准确把握语言字法律法规赋予的重要职责，大力宣传国家语言字方针政策和法律法规，在总结前xx届活动经验的基础上，紧扣主题，紧密结合贯彻落实《浙江省贯彻〈国家中长期语言字事业改革和发展规划纲要（20xx—20xx年）〉的实施意见》，广泛宣传国家语言字法律法规、方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言字，大力弘扬爱国主义精神和革命传统。

全体学生。

结合本学期实际情况作适当调整，利用中秋假期开展相关活动。

1、合理利用校园宣传阵地。在学校宣传阵地张贴本届推普周的宣传海报。

2、积极开展推普活动。学校把推普周活动列入校园化建设，全面开展“中华经典诵·写·讲”活动，要发挥语言字规范化示范校的示范作用，组织形式多样的语言字主题活动。

利用少先队活动时间开展以“推广普通话”为主题的队；利用假日实践活动开展以“推广普通话”为主题的宣传活动。

1、各班要通过家校通、qq群等渠道，将学校活动要求通知给全体学生，引导学生积极参与。

2、活动信息请及时发布到校园网及班级博客，并配上活动照片。

3、活动信息撰写时要注意规范使用标点符号，勿出现错别字。

4、各班也可根据实际情况开展其他语言字活动以达到推广普通话的目的。

学校推广普通话周活动方案

推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一，今年9月13日至19日是第xx届全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用，构建和谐校园，营造良好的语言文字环境，培养学生热爱祖国的思想，我们将根据市、区语委推普工作精神，结合我校实际切实开展推普周活动。

20xx年9月13日—20xx年9月19日。

讲好普通话写好规范字。

（一）加强组织领导，落实推普活动。

成立推普周活动领导小组。组长：潘忠展，副组长：张文莲、余盈盈，组员：陈丹、各班班主任。

（二）营造推普氛围，提高推普意识。

在推普周期间，充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用，努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅，更新推普固定专栏，第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话，做好推普周宣传和动员。

（三）开展推普活动，提高推普实效。

1、进行国旗下讲话：利用升旗仪式，由学生会代表宣读《倡议书》，向全校师生员工发出“说普通话，写规范字”的倡议，进行全校总动员，向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在，号召大家以身作责，积极行动起来。开展相关知识问答活动。

2、开展一年级新生普通话培训：由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训，如问候语、文明用语等，形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣，也教给孩子常用的普通话。

3、举行中华赞诗词歌赋创作征集。

以各班为单位，推选作品1——3副，参加学校的评比，学校推选优秀作品参加区级评比。

4、举行美文诵读会。

在推普周期间，举行经典诵读比赛：各班在班级诵读比赛的基础上，推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间，每天两个年级进行比赛。积极推选优秀作品，参加区语委组织的“我的中国，我的梦”中小学师生朗诵比赛，争取在区级比赛中取得好成绩。

5、开展“大手拉小手，同讲普通话”。

推普进家庭活动，在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话，与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。

6、“板报、主题班会”齐亮相。

全校每班办一期“说普通话，写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二—六年级举行一次“说普通话，写规范字”为主题的班会。

学校推广普通话周活动方案

以“xxxxxxxxxx”为主题，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全园教职员工树立科学的语言观，扎实提高师幼说普通话，用规范字的意识与能力，提高道德水平和文化品位，共筑语言文字中国梦。

20xx年9月15-9月21日。

通过本次推普周活动，进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的幼儿园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

(一)加强领导，落实管理。

成立第xx届推普周活动领导小组，对宣传、推广工作进行检查、督促。

组长：

副组长：

成员：各年级组长。

(二)宣传动员，营造氛围。

1、利用集中学习时间，带领全体教职工认真学习“关于开展第xx届全国推普周活动的通知”，对全园教职工进行一次总动员，形成共识，进一步促进我园“推普”工作的深入开展。

2、在推普周期间，通过幼儿园橱窗、网站等形式展示宣传标语横幅，营造良好的推普氛围。

3、利用家园联系栏向家长广泛宣传推广普通话的重要意义。

(三)活动安排。

1、加强幼儿园使用普通话的督查力度，教师组织活动、幼儿园交际语言必须使用普通话。

2、组织全体教师开展“我的教育梦”钢笔字比赛活动。

3、开展教师讲故事比赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动。

4、开展自愿纠错行动，对幼儿园内外橱窗、指示牌、广告牌等不规范字进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。

学校推广普通话周活动方案

围绕第xx届全国普通话推广周“xxxxxxxxxxxxxx”这一主题，深入学习贯彻党的十七届六中全会精神，实践科学发展观,宣传贯彻《国家通用语言文字法》，为提升我区文化软实力和文化生产力，构建与社会主义和谐语言生活作贡献。

9月14日——9月20日。

1、悬挂宣传横幅，开辟宣传栏，张贴宣传海报，举行主题升旗仪式，进行国旗下讲话，营造氛围。

2、提倡普通话为校园语言，师生共进，齐心推广普通话。教师上课、交谈、会议等必须使用普通话。“校内无方言，我来把把关！”向老师和同学说：“请讲普通话！”

3、每班刊出1期推普宣传专题墙报。

4、“啄木鸟在行动”，寻找校园内外使用汉字不规范的现象，进行纠正。

5、“我把普通话送回家”，用普通话和家长交流，每天教家长说一句普通话。

6、开展班队活动：用标准的普通话讲故事、说绕口令、模仿新闻播报、朗诵比赛、讲普通话的故事、“中华诗文诵读活动”等等；低年级学生可开展汉字认读比赛、拼音比赛、诵读儿歌、童谣等活动。

学校推广普通话活动方案

学校普通话推广活动方案

今年9月8日至14日是第xx届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。为确保今年推普周各项活动顺利有序开展，依法推进我市语言文字工作，根据《省语委等十一部门关于开展第xx届全省推广普通话宣传周活动的通知》(甘教语﹝20xx﹞5号)文件精神，结合我市实际，特制定本方案。

全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，全面落实国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，弘扬xx和中华民族优秀传统文化，提高国家文化软实力。

依法推广普通话，提升国家软实力。

(一)市、县区语委办及语委各成员单位。

1.广泛宣传，营造社会氛围。

(1)在城区各主要街道、公园、广场悬挂推普宣传标语，为第xx届全国推普周重点活动营造氛围(市、县区语委办负责)。

(2)各相关单位在醒目位置及城区人群密集处张贴由市语委办统一派发的宣传海报(各县区语委办及各相关单位负责)。

(3)在市、县区主要街道及繁华地段设立推普宣传点，举办形式多样的宣传咨询活动，发放各种推普宣传资料(各县区语委办负责)。

(4)语委各成员单位在本单位橱窗开设推普宣传专栏。

(5)充分利用各类面向公众的电子屏滚动播出推普宣传标语(标语见附件)。

2.组织活动，推进推普工作。

(1)根据教育部、国家语委和省语委的统一安排部署，在会宁举办第xx届全国推广普通话宣传周重点活动。

(2)举办经典诵读、规范汉字书写等活动(市、县区语委办、团委等相关单位负责)。

(3)组织开展各级语言文字规范化示范校评估工作(市语委办负责)。

(3)开展规范社会用字检查活动，对单位名称牌、广告牌、公共设施和公共服务场所进行社会用字规范化检查(市、县区语委办、文明办、工商局等相关单位负责)。

(4)结合省语委、省教育厅组织的“语言文字大篷车活动”，邀请语言文字专家做规范用语用字培训或专题讲座(市语委办负责)。

(5)组织未获得《普通话水平测试等级证书》及未达到规定等级的各级各类学校在职教师，需申请认定教师资格的人员参加普通话培训测试。拓展测试领域，努力在全市党政机关、部队、事业单位、新闻媒体和公共服务行业等领域扩大普通话水平测试覆盖人群，提高测试工作质量。(市、县区语委办及各相关单位负责)。

(二)学校。

1.举办各类活动，增强宣传效果。

(1)继续组织“啄木鸟行动”，查找、整改校园内外错别字。

(2)根据学校实际情况，组织师生开展朗诵、演讲、书画比赛活动，选派优秀选手参加县区级、市级比赛。

(3)在校园内醒目位置张贴今年最新的宣传海报。

(4)利用升旗仪式，进行一次以“推普”为主题的国旗下演讲。

(5)每班组织一次各具特色的“推普”主题班会，出一期以“推普”为主题的黑板报或手抄报。

2.结合教育教学，形成长效机制。

(1)从学校辐射家庭，向家长发出倡议，倡导家长讲普通话。

(2)利用校园广播播放推普专题节目。

(3)充分发挥语文课堂主渠道作用，推进推普工作。

(三)新闻单位。

1.市、县区电视台及广播电台。

(1)开设宣传语言文字工作政策、法规等栏目，进行广泛宣传。

(2)及时报道推普工作的各项活动，重点报道第xx届全国推普周重点活动。

(3)多时段播放推普公益广告。

2.白银日报社。

(1)开设专版进行语言文字工作政策、法规等内容的宣传。

(2)及时报道推普工作的各项活动，重点报道第xx届全国推普周重点活动。

(3)刊登推普公益广告。

(一)加强领导，协调联动。

各县区、各单位要充分认识推普周活动的重要性和必要性，加强领导，精心组织，落实责任。宣传、教育、人社、文化、广电、共青团等部门、组织要通力协作，形成联动，努力推动宣传周活动取得更好成效。

(二)紧扣主题，加强宣传。

今年是《国家通用语言文字法》发布实施xx周年，适逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，要充分认识国家通用语言文字的法律地位，准确把握语言文字法律法规赋予的重要职责，紧扣主题，大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策，弘扬爱国主义精神和革命传统。要加强舆论引导，充分利用各种媒体加大宣传力度，拓宽覆盖面，扩大影响力，切实增强宣传效果。

(三)联系实际，突出重点。

国家语委定于9月20日在我市会宁县举办第xx届全国推广普通话宣传周重点活动。各县区及语委各成员单位要协助会宁县做好本次重点活动。同时，要以推普周为契机，将推普周活动与语言文字规范化示范校评估等日常工作紧密联系起来，加强沟通学习。

(四)积极创新，注意总结。

除省市统一下发的宣传海报外，各县区可结合当地特色，自行设计制作各种推普宣传品，向社会广泛发放，进一步扩大推普活动的宣传声势，增强宣传效果。

联系人：张天波。

联系电话：xxxxxxxxx。

电子邮箱：xxxxxxxxx。

学校推广普通话活动策划方案

为了更好地推广普通话，让普通话真正成为我们的校园语言，依据《国家通用语言文字法》，认真贯彻执行国家语言文字工作的方针政策，结合我校实际情况，紧紧围绕“依法推广普通话，提升国家软实力”这一主题，认真落实，强化措施，组织师生继续认真学习、深入宣传《国家通用语言文字法》和其它法律法规的基础上，积极开展形式多样的普通话实践活动，大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策，弘扬爱国主义精神和革命传统。

20xx年9月14日至20日。

“推普活动”的各项活动应围绕主题，展现我校师生积极使用普通话；展现我校学生热爱祖国、努力学习、积极向上的青春风采；形式上要突显校园特色，符合学生特点。

组织开展“依法推广普通话”为主题的班级朗诵比赛和校主题海报评比活动。

1、承办年级：七年级班级朗诵比赛；八年级校主题海报评比活动。

2、比赛形式：

朗诵比赛：各班班主任组织比赛。

校主题海报评比活动：各班选出2份作品在校园内展示。

3、时间安排：9月14——20日。

2、通过主题海报的展示，营造运用和积极推广普通话的氛围，让全体师生参与其中。

3、通过活动的开展，让全体师生更好了解中国汉语言文化的博大精深，从而更好的热爱自己的祖国。

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学校推广普通话周活动方案

x年9月15日——9月21日。

1、学校环境宣传：古横桥校区在学校大门上的led显示屏上打出宣传标语、办一期推普宣传橱窗、（负责人：潘筱红，张贴获奖的书写作品，收集1张照片）。

2、“啄木鸟”查错纠错行动：9月17日中午，各校区大队部安排部分学生干部对校园及周边商铺的指示牌、广告牌等中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字进行查错，提高学生规范用字意识、（负责人：胡金燕，收集2张照片）。

3、国旗下讲话：9月15日升旗仪式做推普周活动动员，并由少先队大队部向全校师生发出活动倡议、（负责人：丁伟、潘筱红，各收集2张活动照片）。

4、各班布置推普角：推普周期间，给各班级发放《推普倡议书》，班内学习并张贴到推普角，广泛宣传推广普通话的重要意义、（负责人：丁伟，收集1张照片）。

5、规范字书写比赛：二至四年级学生参加、9月17日周三午间课统一进行、每班推荐5名学生参赛、地点：多媒体室、书写内容可以是诗歌或推普标语，书写纸张：16k方格纸一页、背面写明班级、姓名（负责人：丁伟、潘筱红）。

1、各班充分重视该项活动的发动和宣传工作、各大队部做好书写比赛组织、评选工作。

2、信息报道、活动小结：丁伟。

3、资料整理、归档：潘筱红。

学校推广普通话周活动方案

用普通话讲述中国梦，用规范字书写中国梦(树立语言规范意识，构建和谐校园环境)。

通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

(一)组织领导，落实管理。

由学校语言文字工作领导小组成员与教研组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

组长：邓方永。

副组长：吴光添林建平陈志锁陈桂岩。

成员：班子成员及各校老师。

(二)宣传动员，营造氛围。

在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画，悬挂“树立语言规范意识，构建和谐校园环境”、“说普通话，写规范字，做文明人”宣传横幅，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

(三)利用传媒宣传。

(1)一次国旗下讲话。

利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲，并由少先队大队部向全校师生发出倡议。

(2)一个主题班会。

各中队在9月16日开一次“说普通话，写规范字，做文明人”主题队会。

(3)一次主题黑板报。

低年级以“中国娃说普通话”为主题，三到九年级以“普通话，与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报，进行集中评比。

(四)做好系列活动。

(1)开展“我给父母当老师“活动。

发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体的推普两级跳。

(2)开展“经典诗文诵读”活动。

班利用早读时间开展“经典诵读”活动，届时大队部组织检查。

推广普通话人人有责，要从自身做起、从现在做起，来不得半点推诿。要主动不要被动，要正视不要忽视，要自信不要自卑。中华语言，乃华夏之根，民族之魂，江山之势，国人之本!望全校队员都积极投入到“推普”活动中来，让“说普通话，写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。

学校推广普通话的活动方案

为贯彻《语言文字法》，推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展，我校牢固树立和落实科学发展观，深入宣传《国家通用语言文字法》，增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，为构建和谐校园营造良好的语言环境。

二、活动主题。

充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，构建和谐校园的重要作用，本届推普活动的主题定为：“构建和谐校园语言，营造共有精神家园”。

三、活动内容。

1、营造推普宣传氛围。

在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的宣传标语，在校园内悬挂推广普通话的宣传横幅，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

2、利用传媒宣传造势。

(1)、一次国旗下讲话。

“国旗下的讲话”由教师做主题演讲，进行学校推普活动宣传、动员。

(2)、一份倡议书。

(3)、一次主题黑板报评比。低年级以“中国娃说普通话”为主题、高年级以“普通话，与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报，然后进行集中评比。

3、抓好师生推普工作。

宣传《国家通用语言文字法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》中关于教师要讲普通话的规定和要求，提倡全校师生讲普通话、用规范字，将普通话水平与教师专业技术职务聘任挂钩，使全校教师提高认识，自觉学习、使用普通话。

4、做好系列活动。

(1)、以体验教育为基本途径，开展争“普通话章”的活动，在推广普通话宣传中发挥积极作用。

(3)、开展“啄木鸟纠错”活动，以雏鹰假日小队为单位，开展社会用字纠错寻找活动，并一一做好记录，提供给相关部门进行整改。

(4)、开展“语文课文朗读比赛”活动，语文老师全员参与，全校学生以班级为单位进行抽测，时间初定在十二月份。

(5)、设置“天天读句”，要求学生每天入班用普通话读句。

文档为doc格式。

学校推广普通话活动周活动方案

一、指导思想：

全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，进一步增强单位职工依法、规范使用国家通用语言文字和推行规范汉字的参与意识，以活动为抓手，努力构建和谐语言生活，不断弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化，提升干部职工文化积淀和人文修养，为我局构建和谐文明单位、营造良好的语言环境而努力。

二、活动主题。

三、活动时间：

20xx年9月14日——9月20日。

四、参与人员。

司法局全体人员。

五、活动内容。

（一）抓好日常推普工作。要求全体干部职工坚持用普通话进行交谈，同时，在日常工作、接待中，积极鼓励全体干部职工用普通话进行交流，提高语言文字规范意识，形成大家都说普通话的良好风气。

（二）开展推普周的舆论宣传。在各司法所和司法局一楼大厅led电子显示屏滚动播放推普宣传标语，使说好普通话的意识深入到每个人的心里，形成在单位中使用普通话和规范汉字的习惯。

（三）组织学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，深入学习了解国家语言文字政策，营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活。

（四）通过司法局微信公众号“凭祥普法”和官方微博进行宣传各行业涌现的典型事迹、感人事例以及推普脱贫攻坚取得的经验成效，在本单位营造推广普通话的浓厚氛围。

小学学校推广普通话活动方案

20xx年9月12日至18日是全国推广普通话宣传周，为贯彻《教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》，增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，营造良好的语言环境，推动我校的语言文字工作，结合我校实际特制定本活动方案。

规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统。

20xx年9月12日—18日。

1、利用周一的升旗仪式，进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话，对全校学生进行一次动员，号召全校师生积极参与。

2、在学校显著位置张贴“推普周”宣传画、悬挂条幅，出一期黑板报，营造宣传氛围。

3、各班以“说好普通话，用好规范字”为主题出一期黑板报，进行集中评比。

4、各班利用班队会积极开展“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”活动，提高校园的文化氛围，增强学生说普通话的意识，提高学生普通话水平。

5、以我校经典诵读特色为抓手，利用早读、午读、诵读课等时间诵读中华经典诗歌，激发爱国热情，弘扬中华传统文化。

6、以班级为单位开展一次以“快乐读书、分享阅读”为主题的演讲比赛活动。

7、全校以班级为单位开展一次以“使用规范字”为主题的书法比赛。

8、组织学生开展“小手拉大手，同讲普通话”活动，向家长宣传推普知识。

9、开展“啄木鸟纠错”活动。利用周六、周日时间，以小队为单位，自查校内外不规范用字。

10、要求每位教师在教育教学中务必使用普通话，使普通话成为校园语言，养成在会议、讨论中使用普通话的习惯，使普通话成为工作语言。

各班要重视并开展好推普周的各项活动，把这项工作作为学校的一项重要工作来抓。各班对相关活动要认真组织实施，要通过活动取得实实在在的效果，培养师生养成“说普通话，写规范字”的良好习惯。

学校教师推广普通话活动方案

充分利用推普周这一平台，积极开展新颖而富有内涵的宣传教育活动；宣传贯彻《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（20xx—20xx年）》、《贵州省贯彻〈国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（20xx—20xx年）〉的实施意见》以及国家语言文字法律法规、方针政策等内容，弘扬爱国主义精神和革命传统，确保我校推普周活动收到良好的社会效应，为构建和谐语言生活，规范使用普通话做出贡献。

20xx年9月14日至20日。

组长：

副组长：

成员：

领导小组下设办公室在喜头小学，陈元良负责日常工作。

（一）环境宣传：各校、园选取适当地段，面向社会悬挂宣传有关推普的横幅或标语至少一条，在校园内、外醒目位置张贴推普周宣传海报（彩印）至少两副，以形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

（二）活动宣传：各校、园要围绕主题开展普通话知识学习与比赛活动、利用广播发出推广普通话的倡议书，通过板报、墙报，宣传《语言文字规划纲要》，开展以《国家通用语言文字法》和《贵州省实施〈国家通用语言文字法〉办法》为主要内容的宣传活动，开展各种形式的演讲、征文、诵读、讲故事、书写展示、“汉字捉虫”（找错别字和易读错字）等活动，鼓励活动范围由校园拓展到街道或社区，通过小手带动大手，掀起全校推广普通话高潮。

（一）紧扣主题，务求实效。今年《国家通用语言文字法》发布实施15周年，适逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，各校、园要充分认识国家通用语言文字的法律地位，准确把握语言文字法律法规赋予的重要职责，紧扣主题，大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策，弘扬爱国主义精神和革命传统。要加大宣传力度，拓宽覆盖面，扩大影响力，切实增强宣传效果。各校、园要明确开展推普周活动的思路，切实制定方案并组织落实。

（二）加强领导，在总结以往经验基础上，积极创新活动形式，注重政策把握和宣传实效，内容要适应时代发展和社会需求，更加贴近群众生活，为学习型社会建设服务，使推普宣传活动雅俗共赏、为群众喜闻乐见，不断扩大宣传效果。

（三）着力创新，厉行节约。要继续将全面贯彻落实我省语言文字规划纲要的实施意见作为当前最重要的工作和抓手，推动语言文字工作改革创新。不断拓展活动载体和途径，积极运用微博、微信、手机报等新媒体，探索开展投入少、效果好、人民群众乐于接受的活动形式。要严格贯彻落实中央八项规定和省里的`相关精神，厉行节约，反对浪费，节俭举办各项活动。

（四）各校、园要紧密结合创建语言文字规范化示范学校的要求，形成学科教学、课外活动、校园文化建设、社会实践活动、社团组织活动等环节协调配合的语言文字规范教育的长效机制。

（五）各校、园于9月10日前确定好本单位活动内容，制定活动方案；9月14日至20日认真开展活动；9月23日前，各校、园将、总结、过程性图片等打包报邮箱。

学校普通话推广周活动方案

各县市区教育局，xx经济技术开发区社会事务管理局，xx旅游度假区、xx管理区宣教局，xx、xx管理区教科文卫局，市直学校：

经国务院批准，自1998年起，每年9月第三周是全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。今年9月14日至9月20日是第xx届全国推普周。根据省语委、省教育厅《关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神，为做好本届推普周活动，现将有关事项通知如下：

说好普通话，圆梦你我他。

(一)开展贯彻《国家通用语言文字法》、《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(xx-xx年)》主题宣传活动。

(二)开展创建省市级语言文字规范化示范校、规范汉字书写教育特色学校和经典诵读特色学校活动，开展中华诵经典诵读选拔活动。

(三)组织参加省语委、省教育厅在株洲市举办的“湖南省第xx届全国推广普通话宣传周开幕式活动”。

(四)各县市区应结合实际情况，积极联系广播电视、报刊、网络等新闻媒体做好第xx届推普周的宣传报道，发动、指导各级各类学校开展丰富多彩的推普周宣传活动。

(五)各校要结合本届推普周主题及本地特色，可自行设计制作各种宣传品，依托电子显示屏滚动播出推普周宣传标语;张贴全国推普宣传周领导小组办公室印发的推普宣传画，组织各具特色的推普系列活动。

(一)紧扣主题，务求实效。今年适逢新中国成立xx周年，本届推普周应以此为契机，紧扣主题，大力宣传国家语言文字政策法规和规范标准，弘扬爱国主义精神。要加大宣传力度，拓宽覆盖面，扩大影响力，切实增加宣传效果。

(二)加强统筹，城乡并重。要加强领导，统筹谋划，充分发挥推普周整合引领作用，将推普周宣传活动与日常工作有机结合。在做好城镇推普工作同时，加大农村、边远地区推普工作的力度，不断提升城乡人民群众规范使用国家通用语言文字的意识和水平。

(三)着力创新，厉行节约。继续把全面贯彻落实语言文字规划纲要作为当前最重要的工作和抓手，推动语言文字工作改革创新。不断拓宽活动载体和途径，积极运用微博、微信、手机报等新媒体，探索开展投入少，效果好，民众乐于接受的活动形式。

(四)精心部署，认真履职。各县市区根据本通知要求尽快制定本届推普周活动方案，发挥学校主阵地作用，把语言文字规范化示范校创建工作和“中华经典诵写讲行动”结合起来，提升活动成效。活动方案和活动总结分别于8月25日前、10月1日前报送市语委办(联系电话：，电子邮箱)。

学校推广普通话活动周活动方案

经国务院批准，每年9月份第三周为全国推广普通话宣传周（以下简称推广普通话周）。作为推广普通话的基本措施之一，推广普通话周活动产生了广泛的社会影响，在宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，促进全社会树立语言文字规范意识，推动语言文字工作向纵深发展方面发挥了重要作用。20xx年9月10日至16日是第x届全国推广普通话周。为搞好本届推广普通话周活动，现就有关事项安排如下：

一、指导思想：

以科学发展观为指导，全面宣传国家语言文字法规政策，进一步增强全体师生的语言规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力。为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。

二、宣传主题：

“普通话――五十年推广，新世纪普及”。配合国务院《关于公布的决议》、《关于推广普通话的指示》发布xx周年和《国家通用语言文字法》施行x周年宣传纪念活动。

组长：

副组长：

组员：

四、活动内容安排。

日期

活动内容。

主持人。

备注。

1．校内拉二条横幅标语并在醒目墙面张贴宣传画，横幅：红底白字。

2．教师会议，学习《通知》，语言文字规范化培训。

1．升旗仪式，校领导讲话宣传。

2．校门口放置本届推广普通话周宣传画，印发全国推广普通话宣传周领导小组办公室修订的《推广普通话宣传提纲和宣传口号》。

3．2至9年级每班5人，成立“啄木鸟”小队，明确职责。

1．利用校广播宣传有关文件、口号等。

2．每班出一期黑板报，周四检查（拍照）。

3．中小学生分头进行“啄木鸟”活动。

下午晚托班时间，2至9年级每班抽三人参加校钢笔字比赛。评出一、二、三等奖若干名（张榜公布）。

检查各班黑板报（拍照）。

教师会议总结。

其他。

1．做好对外宣传，扩大影响。

2．要求全体教职员工、学生坚持讲普通话。

4．以普及普通话为主题开展班会、队会、团会、课本剧表演、普通话比赛等活动，共青团和少先队组织要以体验教育为基本途径，结合开展“民族精神代代传”、争“普通话章”等活动，在推广普通话宣传中发挥积极作用。

征文（摄影）大赛。

学校推广普通话活动周活动方案

9月12日至21日是第18届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。为进一步增强我区教育系统语言文字规范认识，提升校园语言文字工作水平，根据《山东省教育厅等部门转发教育部等九部门关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》(鲁教语字〔〕3号)文件要求，决定在全区教育系统开展推广普通话宣传周活动，现就有关事宜通知如下：

一、活动时间。

本届推普周时间为209月15日至21日。

二、活动主题。

本届推普周宣传主题是：说好普通话，圆梦你我他。

三、活动内容及安排。

1.各单位要围绕“说好普通话，圆梦你我他”这一宣传主题，从实际出发，制定科学、可行的推普周活动方案。

2.创新活动形式，开展校园宣传。广泛发动师生，主动开展校园宣传活动，以教师普通话测试培训、师生朗诵指导点拨、古诗文经典诵读、演讲比赛等为载体，扎实开展推普周宣传活动。

3.主动组织参与第五批市级语言文字规范化示范学校和第三批市级规范汉字书写教育特色学校创建活动。具备条件的农村学校要主动开展创建申报工作。

四、活动要求。

1.加强组织领导。各单位要提高对做好语言文字工作的认识，精心筹划，统筹安排，务求实效，认真做好推普周期间的各项宣传组织工作。力求主题突出，色彩鲜明，形式多样，效果明显。

2.励行节俭节约。严格贯彻落实中央八项规定精神，厉行节约，反对浪费，节俭举办各类活动。

3.做好计划总结。各单位要按照通知要求，认真制定推普周活动方案，请于9月25日前将推普周活动方案和活动总结报送至邮箱xxx。各单位要保存好推普周活动的图片、文字、音频和视频资料。

学校推广普通话活动周活动方案

组长：

副组长：

组员：

本次活动，由学校领导小组负责制订方案，落实检查措施，将活动切实开展起来。旨在通过本次活动，将推普活动和教育教学工作、学生礼仪教育、校园人文环境的美化工作等结合起来;以本届推普周为契机，继续做好我校教职员工的普通话水平提升工作。全校师生要协调配合，各班主任要齐抓共管，共同搞好本届推普周活动。

二、强化宣传，促进普通话全面推广。

利用校园广播、集会、教工大会等等渠道向师生宣讲推普意义，班主任近期对学生进行一次普通话相关知识培训。校门口和学校主要位置悬挂宣传标语，营造良好的语言文字氛围。充分发挥学校黑板报、手抄报、宣传栏的宣传作用，努力营造良好的推普氛围。在校内张贴推普口号、《国家通用语言文字法》和“请讲普通话”等推普宣传标语;9月16日在全校集会上对推普周工作进行动员。

三、开展丰富多样的活动：

(1)开辟宣传栏，张贴宣传海报，电子屏幕滚动宣传推普口号、推普主题等，每班出一期推广普通话专题黑板报。

(2)举行主题升旗仪式，进行国旗下讲话，宣读倡议书，营造氛围。提倡普通话为校园语言，师生共进，齐心推广普通话。周内教师上课、交谈、会议等必须使用普通话。“校内无方言，我来把把关!”向老师和同学说：“请讲普通话!”

(3)召开一次“说普通话，从我做起”专题动员班会。大力倡导普通话成为校园语言;。

(4)“啄木鸟在行动”，在校园内外开展“啄木鸟”行动。寻找校园内外使用汉字不规范的现象，进行纠正。

(5)“我把普通话送回家”，用普通话和家长交流，每天教家长说一句普通话。

(6)开展班团活动：用标准的普通话讲故事、说绕口令、模仿新闻播报、朗诵比赛、演讲比赛、“中华诗文诵读活动”等等。

学好汉语，学好普通话，书写规范字，是我们全体师生的责任，大力推广普通话、规范汉字书写，是一项有重要意义的工作，我们要扎扎实实地搞好本次活动。

四、第xx届推普周活动口号：

国家推广全国通用的普通话。

爱国旗，唱国歌，说普通话。

普通话是我们的校园语言。

普通话：情感的纽带，沟通的桥梁。

普及普通话，四海是一家。

说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情。

说普通话，从我做起。

说好普通话，方便你我他。

我是中国娃，爱说普通话。

说好普通话，朋友遍天下。

学校推广普通话活动周活动方案

为搞好全校推普周活动，根据绵竹市语言文字工作委员会关于开展第十七届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神，结合我校实际特制定如下活动方案：

一、指导思想。

认真贯彻落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》和《四川省贯彻国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要的实施意见》。

二、宣传主题。

“说好普通话，圆梦你我他”

三、活动目标。

宣传新时期语言文字事业的主要任务；宣传普通话与方言、国家通用语与民族语言及外语的关系；宣传蕴含在语言文字中的中华优秀文化；宣传语言文字中国梦的内涵，结合中国梦的教育宣传工作，共同构筑语言文字中国梦。通过各种形式的宣传活动，进一步提高师生语言文字规范意识，促进学校语言文字规范化建设。

四、活动安排。

1．开展推普周的舆论宣传。在校园内悬挂推广普通话横幅、张贴各种推普宣传标语等，营造氛围。（后勤办）。

2．举行“推普周”开幕式活动9月份第三周（9月15～21日）为全国第十七届推广普通话宣传周，举行国旗下讲话。

3．办一期以“我的中国梦”为专题的黑板报活动。（各年级班主任）。

4．开展“啄木鸟”活动。组织学生对班级黑板报等公共用字情况进行全面检查，对校园公共场所用语用字情况进行检查。（学生处）。

5．组织参加“圆梦你我他”朗诵、演讲活动。（教导处）。

6．组织学生参加“圆梦你我他”征文活动”，征文以“圆梦你我他”为主题，结合自身工作、学习、交往活动，围绕中国梦，阐述语言梦，题目自拟，文体不限。（教导处）。

1．说好普通话，圆梦你我他。

2．普通话是我们的校园语言。

3．树立语言规范意识,提高民族文化素质。

4．普通话是教师的职业语言。

5．普通话：情感的纽带，沟通的桥梁。

6．沟通——从普通话开始。

7．说好普通话，圆梦你我他。

8、爱国旗、唱国歌，说普通话、写规范字。

学校普通话推广周活动方案

充分利用推普周这一平台，积极开展新颖而富有内涵的宣传教育活动；宣传贯彻《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（20xx—2020年）》、《贵州省贯彻〈国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（20xx—2020年）〉的实施意见》以及国家语言文字法律法规、方针政策等内容，弘扬爱国主义精神和革命传统，确保我校推普周活动收到良好的社会效应，为构建和谐语言生活，规范使用普通话做出贡献。

依法推广普通话，提升国家软实力。

20xx年9月14日至20日。

组长：

副组长：

成员：

领导小组下设办公室在喜头小学，陈元良负责日常工作。

（一）环境宣传：各校、园选取适当地段，面向社会悬挂宣传有关推普的横幅或标语至少一条，在校园内、外醒目位置张贴推普周宣传海报（彩印）至少两副，以形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

（二）活动宣传：各校、园要围绕主题开展普通话知识学习与比赛活动、利用广播发出推广普通话的倡议书，通过板报、墙报，宣传《语言文字规划纲要》，开展以《国家通用语言文字法》和《贵州省实施〈国家通用语言文字法〉办法》为主要内容的宣传活动，开展各种形式的演讲、征文、诵读、讲故事、书写展示、“汉字捉虫”（找错别字和易读错字）等活动，鼓励活动范围由校园拓展到街道或社区，通过小手带动大手，掀起全校推广普通话高潮。

（一）紧扣主题，务求实效。今年《国家通用语言文字法》发布实施xx周年，准确把握语言文字法律法规赋予的重要职责，紧扣主题，大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策，弘扬爱国主义精神和革命传统。要加大宣传力度，拓宽覆盖面，扩大影响力，切实增强宣传效果。各校、园要明确开展推普周活动的`思路，切实制定方案并组织落实。

（二）加强领导，在总结以往经验基础上，积极创新活动形式，注重政策把握和宣传实效，内容要适应时代发展和社会需求，更加贴近群众生活，为学习型社会建设服务，使推普宣传活动雅俗共赏、为群众喜闻乐见，不断扩大宣传效果。

（三）着力创新，厉行节约。要继续将全面贯彻落实我省语言文字规划纲要的实施意见作为当前最重要的工作和抓手，推动语言文字工作改革创新。不断拓展活动载体和途径，积极运用微博、微信、手机报等新媒体，探索开展投入少、效果好、人民群众乐于接受的'活动形式。要严格贯彻落实中央八项规定和省里的相关精神，厉行节约，反对浪费，节俭举办各项活动。

（四）各校、园要紧密结合创建语言文字规范化示范学校的要求，形成学科教学、课外活动、校园文化建设、社会实践活动、社团组织活动等环节协调配合的语言文字规范教育的长效机制。

（五）各校、园于9月10日前确定好本单位活动内容，制定活动方案；9月14日至20日认真开展活动；9月23日前，各校、园将推普周活动方案、总结、过程性图片等打包报邮箱。

学校推广普通话活动周活动方案

以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

二、活动主题。

三、活动时间。

9月14日至20日。

四、工作目标。

今年的推普活动将通过多种形式的活动，推动国家通用语言文字的规范化、标准化及健康发展。通过向全校师生广泛宣传大力推广普通话在教学和学习、日常生活中的重要性，进一步提高师生的语言规范意识，形成在学校、社会交际中说普通话的良好风气;通过开展课外阅读推广等活动，继承和弘扬中华民族的.传统文化、丰富我校师生人生内涵、开阔人生境界、培养爱国主义情操。

五、推普领导小组。

1.各学校围绕“推广普通话，共筑中国梦”开展主题宣传活动，在校园内悬挂推广普通话横幅、张贴各种推普宣传标语、宣传画等。利用板报、广播等多种形式，积极开展宣传活动，营造良好的推普氛围。

2.各学校对校园对校园内的标设牌、标语等进行规范用字方面的全面检查，发现有问题，及时进行处理。

3.各中小学校督促各班开展召开以“推普、多读”为主题班会，并出一期“推普”主题的黑板报，同时进行用语用字规范化展评。

4.组织教师开展“三字一话”评比活动。各学校要组织教师开展“三字一话”竞赛，通过活动的开展不断提高师资水平和教育质量，切实做好依法规范、规范使用国家通用语言文字的宣传、教育。

5.要求各学校每周开设一节书法课，培养和提高学生的书写能力。

6.在各学校组织开展中小学生以“感恩”为主题的普通话演讲大赛。以班级为单位，组织开展普通话演讲大赛，增强中小学生树立社会主义价值观、人生观的信心，激发他们的爱国情感，进一步提高普通话水平。

六、活动步骤。

1、9月14—15日各学校要围绕宣传主题及主要活动制定施方案，动员学校师生积极参加推普周宣传活动。

2、9月16—20日各学校组织开展学习、宣传、正文、竞赛活动，活动过程中注意文字、图片、影像资料的收集存档。

推广普通话活动方案

推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一，今年9月13日至19日是第十二届全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用，构建和谐校园，营造良好的语言文字环境，培养学生热爱祖国的思想，我们将根据市、区语委推普工作精神，围绕本届宣传周的主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统，结合我校实际切实开展推普周活动。

20xx年9月13日—20xx年9月19日。

讲好普通话写好规范字。

（一）加强组织领导，落实推普活动。

成立推普周活动领导小组。组长：潘忠展，副组长：张文莲、余盈盈，组员：陈丹、各班班主任。

（二）营造推普氛围，提高推普意识。

在推普周期间，充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用，努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅，更新推普固定专栏，第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话，做好推普周宣传和动员。

（三）开展推普活动，提高推普实效。

1、进行国旗下讲话：利用升旗仪式，由学生会代表宣读《倡议书》，向全校师生员工发出“说普通话，写规范字”的倡议，进行全校总动员，向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在，号召大家以身作责，积极行动起来。开展相关知识问答活动。

2、开展一年级新生普通话培训：由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训，如问候语、文明用语等，形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣，也教给孩子常用的普通话。

3、举行中华赞诗词歌赋创作征集。

以各班为单位，推选作品1——3副，参加学校的评比，学校推选优秀作品参加区级评比。

4、举行美文诵读会。

在推普周期间，举行经典诵读比赛：各班在班级诵读比赛的基础上，推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间，每天两个年级进行比赛。积极推选优秀作品，参加区语委组织的“我的中国，我的梦”中小学师生朗诵比赛，争取在区级比赛中取得好成绩。

5、开展“大手拉小手，同讲普通话”。

推普进家庭活动，在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话，与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。

6、“板报、主题班会”齐亮相。

全校每班办一期“说普通话，写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二—六年级举行一次“说普通话，写规范字”为主题的班会。

1、各班积极开展各项活动，并整理相关资料（照片+文档），上交教导处以便存档。

2、附表格（班会、班级美文诵读会、普通话培训会）。

推广普通话活动方案

9月11日至17日是第二十五届全国推广普通话宣传周，为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，构建和谐校园，营造良好的语言文字环境，培养学生热爱祖国的思想，我们根据县语委推普工作精神，围绕本届宣传周的主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统，结合我中心实际切实开展推普周活动。

9月11日—9月17日

(一)宣传动员，营造氛围

1、在中心召开一次专题会，向全体教师解读推普活动活动方案并安排落实。

2、利用电子屏显示“说普通话、写规范字、做文明人”，“说好普通话，沟通你我他;使用规范字，方便千万家”等宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

(二)开展系列活动

1、组织一次朗诵活动

组织中心全体教职工，以科室为单位(每科室1-2个节目)开展一次形式多样的朗诵活动。

2、利用周六、周日培训时间，在学生当中开展“诵读经典、传承文明”诵读活动。

本次活动获得了较好的效果，这和全体师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们中心是一个健康、文明、规范的环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜。通过本次活动，师生们用语、用字的意识得到了很好的强化和提高。“请说普通话”在师生心里扎下了根，大家表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，将继续做好以下几点了：

1、在中心内使用普通话交流。

2、积极督促自己的家人讲普通话。

3、努力提高自己的普通话水平。

4、文明用语，做语言美的人。