最优家庭教育心得体会论文大全(17篇)

时间:2023-10-30 13:04:15 作者:HT书生 最优家庭教育心得体会论文大全(17篇)

写心得体会是一种反思的过程,可以帮助我们发现问题、总结经验并改进自己。下面是一些优秀的心得体会范文,供大家参考和学习,希望能够对大家的写作有所启发。

幼儿家庭教育心得体会论文

幼儿阶段是孩子成长中最为重要的阶段,在这个阶段中,家庭教育是孩子学习、成长的基础。作为家长,对幼儿家庭教育的重视程度直接关系到孩子的成长和未来,因此,如何进行有效的幼儿家庭教育成为了每位家长需要解决的问题。在我的成长经历中,我深深体会到了幼儿家庭教育的重要性,同时也得出了一些心得和体会,希望通过本文与大家分享和交流。

第二段:合理的人性关怀是幼儿家庭教育的基本理念。

在幼儿家庭教育中,人性关怀是基本理念之一。因为孩子在成长中需要家长的关心和呵护,家长需要从孩子的角度出发,体会到孩子的感受和需求。蒋勋曾经说过:“要想让孩子健康成长,必须在他们幼年时期注重人性关怀和精神培育,让他们在身心全面发展中慢慢积累经验,逐步形成自我性格,长大后才会更加果敢、自信。”从这句话中,我们可以看出,家庭教育中的人性关怀对于孩子的成长和未来至关重要。

第三段:理性的成长引导是幼儿家庭教育的重要组成部分。

在家庭教育中,理性的成长引导也是非常重要的。家长在教育孩子时,不能盲目地迎合孩子,而应该遵循科学的教育方法,引导孩子健康成长。一个好的家庭环境和教育方式对孩子的成长和未来有很大的影响。因此,家长需要在引导孩子成长的过程中,注重其思想和行为意识的培养,引导孩子塑造良好的人格和性格。同时,还应注重孩子的兴趣和爱好,积极开展各种启发性的游戏和教育活动,通过亲子互动的方式,激发孩子的求知欲和创造力,让孩子在快乐中学习、成长。

第四段:尊重孩子的个性是幼儿家庭教育的重要原则。

在幼儿家庭教育中,尊重孩子的个性也是非常重要的原则。家长应该尽可能地理解孩子,了解孩子的发展阶段和个性特点,从孩子自己的角度出发,帮助孩子更好地成长。尊重孩子的个性不仅能增强孩子的自尊心和自信心,还能够促进孩子的主动学习和创造性思维,同时也能够提高孩子的情商和人际交往能力。

第五段:结论。

总之,在幼儿家庭教育中,家长需要注重人性关怀和合理的成长引导,同时也应该尊重孩子的个性。虽然每个孩子都是独立的个体,但是所有的孩子都需要家长的关注和呵护,都需要家庭教育的引导和帮助。相信只要我们在家庭教育中遵循上述理念和原则,积极引导孩子健康成长,一定能够为孩子的未来打下坚实的基础。同时也要明确的认识到,家庭教育需要指导和参考,但孩子成长过程中也需要去关注孩子不断塑造出独特的个性,这样的基础会让孩子学会独立思考,通过学习和体验懂得从理性高度对待生活的方方面面,最终将影响孩子未来学习和成长的全方面。

家庭教育的心得体会小论文

在现代社会,家庭教育已成为了人们重视的话题之一。对于每个家庭来说,家庭教育对于孩子的成长起到了至关重要的作用。我也从自己的父母、家庭和自己的教育经历中学习到了很多,下面我将结合自身经历,从五个方面探讨家庭教育的心得体会。

一、父母的榜样作用。

孩子是家庭的希望,而父母则是孩子最好的榜样。从小,我的父母就是我的榜样。他们为人处事一直以来都非常谨慎,让我从小学到如何以正确的心态去面对生活。尤其是在我面对困境时,我的父母总是给我建议和鼓励。他们的成功和努力一直是我学习的典范,让我在成长的道路中得到很多指引。

二、培养孩子的自主能力。

家庭教育不仅仅是教育孩子如何做人,更重要的是为其提供良好的成长环境,督促孩子学会自我独立和自我管理。在我成长的过程中,我的父母总是让我学会自己动手解决问题,提高自己的自主能力。比如,让我自己组装玩具、自己打理房间等,这些都让我学到了如何独立思考,更好地掌控自己的生活。

三、教育孩子的概念和价值观念。

传承和培养良好的家庭概念和价值观念对于孩子的成长至关重要。这是家庭教育的核心内容之一。我的家庭总是注重让我学会尊重他人、乐于助人以及积极向上的生活态度,这些思想和价值观念成为了我自我生活和学术成就中的核心。当我成为父母的时候,我意识到这些价值观念对一个家庭的重要性,因此我也积极地传承这些概念和价值观念给我的孩子。

四、合理引导孩子的兴趣爱好。

合理引导孩子的兴趣爱好,可以增强他们的学习热情,从而激发他们无限的潜能。因此,在我自己的孩子中,我总是鼓励他们自主选择自己感兴趣的兴趣爱好,并且尽可能多地提供支持和指导,从而让他们可以在自己的领域中不断进步。

五、与孩子进行开放的交流。

当今的社会环境越来越复杂多变,因此与孩子进行开放的交流对于建立良好的亲子关系和增进相互理解是非常必要的。在和我的孩子们交流时,我尽可能地听取他们的意见和想法,也向他们主动分享我的经验和知识。这样可以帮助他们建立自己的想法和价值观念,并且激发他们的好奇心和创造力。

综上所述,作为家长,家庭教育不仅是一次交流,更是对自身成长、家族传承的记录和整理。家庭教育的核心在于彼此相互了解和信任,这样才能帮助孩子成为具有责任感和使命感的成熟且有道德良心的人。

家庭教育的心得体会小论文

“家庭教育是最重要的教育”这句话已经被无数人所证实。在我个人看来,家庭教育真的是孩子成长过程中最为重要的一环。由于在家庭教育中所受到的影响,孩子在往后的岁月里也会进行深度地反思和思考,来理解为什么会有这样那样的事情以及自己的一些行为在家庭教育中体现出来的影响。

第二段:家长作为孩子的初级阶段导师。

在孩子的成长过程中,每个人都会有自己的问题和挑战。因此,孩子在成长的过程中会遇到许多的问题,他们对这些问题常常感到无措。父母在这个时候就应该起到引导作用,帮助他们走出自己的困境。而作为孩子的初级阶段导师,父母要在孩子心理成熟前,通过与孩子的互动、引导孩子的思考、重新审视事情的角度和帮助孩子限制无意义的话语等手段,让孩子明确自己需要什么,解决疑惑,以及让孩子明白自己行动的后果。

第三段:培养孩子的习惯。

家庭环境有很大程度的影响孩子的成长,家庭教育使父母可以向孩子灌输自己的一些合理的价值观念,培养孩子的习惯。家长可以通过简单、容易理解、有趣的方式,向孩子普及节俭、劳动、深度思考等方面的知识。在课余时间,可以和孩子一起种植花草蔬菜、教孩子钢琴、编织、画画等活动,以培养孩子的兴趣爱好。

第四段:分享科学技术知识。

在家庭教育中,科学技术知识也非常重要。这其中包括许多基础知识,也包括助于孩子成长的知识和技术。而家长也可以在自己家中分享自己的科学技术知识和对于未来科技的期望。比如,在孩子的闲暇时间,可以通过培养孩子编程思维、教学生存技能等方式,激发孩子对于科技的兴趣和爱好。

第五段:结语。

总之,家庭教育是可以让孩子一辈子受益的投资。从家长与孩子的互动、培养孩子的习惯、分享科技知识等一个个角度,都能有效地为孩子提供积极的成长和改善生活。因此,在我们的家庭教育工作中,我们应该要充分发扬自己的特色、弥补自己的不足、激发孩子的兴趣、培养孩子策略、提高家庭教育质量。

家庭教育的心得体会小论文

随着社会不断发展,家庭教育也变得越来越重要。作为一个家长,给孩子提供良好的家庭教育,是我们最基本的责任之一。在教育孩子的过程中,我有了一些心得和体会,现在,就让我分享给大家吧。

家庭教育是孩子成长过程中最重要的一部分。孩子从小就是在家庭环境中进行成长,所以家庭教育的好坏直接影响着孩子日后的发展。培养孩子的品德与能力同样重要,重视孩子个性的发展,更是家庭教育的一项重要内容。家长应该努力营造一个愉快、和谐、有爱的家庭氛围,让孩子在这样的环境下进行成长。同时,家长要善于辨别孩子的优点和缺点,针对不同的孩子进行有针对性的家庭教育,让孩子成长为文明、健全和可爱的人。

第二段:良好的家庭教育方式。

在家庭教育中,我认为最重要的一点就是做孩子的榜样。家长应该从自己做起,让孩子能够在自己的行为模式中学到正确的知识和态度。同时,家长要善于抓住孩子的身心特点,好好研究孩子的优点和缺点,结合孩子的集体环境,确定出最适合孩子的家庭教育方式。此外,家长还应该注意孩子的情绪和心理健康,让孩子在快乐和轻松的环境下进行成长。

在家庭教育中,家长还需注意孩子的学习和生活问题。家长可以采取合适的方式,帮助孩子在学习上取得更大的成功,并且要保证孩子的健康和饮食均衡。此外,在家庭教育中,家长也应该帮助孩子培养良好的行为习惯和规矩,让孩子学会自我约束和管理。在家庭教育中,家长还应该关注孩子的性格和气质的培养,让孩子能够成为一个有道德、有责任心和有信仰的人。

在实际的家庭教育中,家长可以采用以下方式,来培养孩子的良好习惯和能力:

1.注重亲子关系,培养孩子的自信心和独立精神。

2.注重观察孩子的表现,及时对孩子的问题进行引导和指导。

3.注重爱的关怀和鼓励,相信孩子的潜力和能力。

4.番茄工作法可以让孩子对时间有更好的感知。

5.鲁迅说,孩子是父母的一面镜子。所以家长应该注重自身的修养,当好孩子的榜样。

第五段:结语。

在中国的传统文化中,“教育”是一个十分重要的概念。在现代家庭中,家长的教育责任更加显著。良好的家庭教育可以培养孩子的优秀品质和竞争力,这不仅是家庭的责任,也是社会责任。因此,家长必须认真对待家庭教育的任务。只有不断学习和总结,才能够培养出文明、健康和可爱的孩子。让我们通过自己的努力,给孩子一个温馨、幸福、和谐的成长环境。

家长家庭教育心得体会论文

家庭教育是指通过亲子交流、家庭生活中的点滴引导和经验共享,使孩子在家庭成员的实际行动中形成正确的价值观和行为准则。作为一名家长,我深知家庭教育对孩子成长的重要性。在家庭教育的过程中,我吸取了许多经验和教训,特此撰写论文,分享我的家长家庭教育心得体会。

第二段:沟通是关键。

在家庭教育中,沟通是非常重要的。家长与孩子之间要求互相理解,互相尊重,互相信任。在与孩子的沟通中我们要注重倾听孩子的话语,理解孩子的想法,避免仅仅将自己的意见强加给孩子。我们还需要借助言语、行动、表情等方式与孩子进行有效沟通,使孩子理解我们的意思,并在沟通中慢慢产生信任感。与此同时,我们还需要保持日常的交流和共同话题,这样可以让孩子逐渐形成良好的语言习惯,进而为孩子以后的学习生活打下良好的基础。

第三段:家庭作为孩子的第一所社交学校。

孩子在家庭中的成长是从亲子关系开始的。在家庭中,孩子学会如何与别人交往,如何处理不同的意见和想法。所以,家庭是孩子的第一个社交学校,而社交是人际关系的重要组成部分。因此,家长在家庭教育中也需要注重孩子的社交教育。我们要教育孩子如何与人相处,如何倾听和表达自己的意见,如何尊重别人的想法和感受,以及如何在团队中合作和奉献。这样可以帮助孩子增强内心的决心和信心,让他们成为真正的领袖。

第四段:培养孩子独立和自信的能力。

在家庭教育中,培养孩子的独立和自信能力也是非常重要的。我们要适当放手,让孩子学会独立思考和解决问题的能力,同时,要提供适当的帮助和指导。另外,我们要在孩子成长的过程中,逐渐建立起他们的自信心理,让他们相信自己可以做到,在未来的发展过程中做出贡献,并且对自己的未来有正确的规划和目标定位。

第五段:结尾。

作为家长,我们需要不断地学习,不断地提升自己的教育专业技能,以便更好地教育我们的孩子。我们还要时刻关注孩子的变化和成长,为他们提供良好的环境和空间,让他们能够自由地发展和成长。我们相信,通过家庭教育的不断深入,我们的孩子一定能够在未来的道路上走得更远。

幼儿家庭教育心得体会论文

幼儿家庭教育对于孩子成长起着至关重要的作用。在这个过程中,家长扮演着相当重要的角色。作为一个年轻的父母,我经历了幼儿家庭教育的磨练,感受良多,收获颇丰。在我的教育历程中,我悟出了一个道理——幼儿家庭教育的重要性并不在于你给孩子提供的是什么,而在于你给孩子的态度是什么,也就是说,你的人品可以决定孩子的性格和发展。本文将重点讲述我对幼儿家庭教育的体会和心得,同时也会分享一些我所学到的家庭教育的技巧和方法。

第二段:亲子关系的建立。

亲子关系的建立是幼儿家庭教育的首要任务。在孩子三四岁的时候,他们会慢慢脱离对父母的依赖,这是亲子关系转折的重要时期。如何巩固亲子关系,让孩子感知到父母对他的爱和肯定,就是我们在家庭亲子教育中需要注意的事项。在此,我想分享一下我的经验。首先,家长要坚信并展现出对孩子的真爱,不要忽略任何孩子身边的小细节或者是重要的事件,尤其不要在孩子面前透露出不满或者负面情绪。其次,教育方法应该是抚育性的,多关心孩子的情感体验和心理健康,尊重他们的个性,给予充足的自由度。这样孩子才会感受到父母的温暖,在父母的陪伴下慢慢成长。

第三段:营造良好的学习氛围。

在亲子关系的基础上,学习氛围的营造就成为幼儿家庭教育中必须要处理的问题。在这个阶段里,孩子面对的困惑和压力会越来越多,这时候家长就要在教育中给予更多的关注和引导。良好的学习方式应该是由家长和孩子一起制定的,适合于孩子的特点和个性的方法才能真正地发挥出来。在我们的日常生活中,可以通过绘画、阅读等有趣的形式将孩子引领到学习的领域。而且,家长们一定要时刻鼓励孩子,送出肯定,这样可以激励孩子做得更好。

第四段:独立自主的培养。

在孩子的成长中,独立性和自主性的培养尤为关键。随着年龄的增长,孩子们需要更多的空间来发展自己的独立思维和行为能力。对于很多父母,独立是个相对较难掌握的教育技巧,但也是千万别忽视的。家长在这一点上应该反思,是不是过于担心孩子的出错,或是顾虑到孩子的安全,已经抑制了孩子的正常发展。为了改变这种情况,我们要逐渐地将更多掌握的控制权交给孩子,让他们有更多的决策权和尝试的机会。通过这种方式,孩子能够在探索中不断进步和成长。

第五段:结论。

总之,幼儿家庭教育是孩子成长过程中必不可少的部分。随着社会和时代的变迁,家庭教育也在不停地发生着变化。对于父母来说,教育孩子虽然不是一件容易的事情,但这绝不意味着不能做得好。作为父母,我们应该认识到自己的局限性,吸收更多的教育理念和方法,更加注重与孩子的沟通和互动,促进家庭关系的和谐和稳定,突破自己的思考,让孩子们顺利地迈向成功的路程。

家长家庭教育心得体会论文

第一段:

在这个快节奏的现代社会,我们的孩子处于一个较为繁忙的学习和生活环境中。家长的作用在整个教育过程中变得愈发重要。家庭教育对孩子的成长和发展起着至关重要的作用。在这篇论文中,我想分享一些我作为家长体验和领悟到的家庭教育心得体会。

第二段:

在我的教育过程中,我始终坚信,激励和互相理解是关键。我认为,家长应该不断与孩子沟通,了解他们在学习和生活中的表现,并且给予良好的支持和鼓励。我特别倡导对孩子的积极激励,即便是小小的进步也应予以赞扬和肯定。在这个过程中,家长可以培养孩子的自信心和自尊心,使他们在成长中不断改善自我,同时也让他们明白自己的成长不仅仅是来自自我努力,也来自父母悉心的引导和支持。

第三段:

此外,睡眠对孩子的成长至关重要。我一直坚持让我的孩子保持健康的睡眠和作息时间。我意识到睡眠不仅能够恢复身体的体能,更重要的是使思维活跃和精神充沛。当孩子因为疲惫而失去了专注力,甚至是在学校可遇而不可求的课堂纪律上失误时,能够培养孩子良好的睡眠习惯是极为重要的。

第四段:

除此之外,设定合理的规矩和界限也是家庭教育的重要内容。我坚信家庭规矩对孩子的成长和发展起着重要的作用,因为它能教育孩子从小就遵守一定的规则,以后在社会上更好的适应和相处。在家庭中,我们一直秉承着以理智为根本,使孩子明白什么是对的,什么是错的。正确的方法是鼓励孩子自我分辨能力,并在规定范围内自主选择自己的行动方式。

第五段:

最后,我认为一个良好的家庭教育体系应该是多方面、全方位的。家长应该在孩子的精神成长、学习成长以及身体医疗等方面进行全面的考虑,并且在学校教育上给予适当的指导和帮助。我们的时间是有限的,也许我们不能陪伴孩子度过他们所有的光阴;然而,我们可以在孩子成长的每一刻与他们一起走过,其中就包括了家长家庭教育的过程。

总之,我相信好的家庭教育可以为孩子打下一个坚实的成长基础,并为他们开创一个良好的人生之路,让他们具有自我创造力和自我控制能力,让他们在不断趋近成功中通过自己的努力实现自己的梦想。

幼儿家庭教育心得体会论文

幼儿家庭教育是一门很重要的学问,它既关乎到幼儿的成长发展,也影响着家庭的和谐与幸福。我从事幼教工作多年,深刻感受到家庭对幼儿成长发展的影响力。在这篇文章中,我将分享自己在幼儿家庭教育方面的体会和经验。

第二段:了解幼儿需求,建立良好家庭关系。

幼儿家庭教育的第一步是了解幼儿的需求。幼儿需要良好的生活环境、情感关怀和安全保障。父母在日常生活中应该关注幼儿的饮食、休息、沐浴、安全等方面,并给予适当的关怀和照顾。此外,在与幼儿的交往中,应尽可能创造一个温馨和睦的家庭氛围,关注幼儿的情感需求,培养良好的亲子关系,让幼儿有一个安全稳定的生活和成长环境。

第三段:倡导爱的教育,注重品德教育。

幼儿家庭教育的另一个重要方面是倡导爱的教育,注重品德教育。父母应该在日常生活中注重品德教育,教导幼儿要有良好的品德和行为规范。同时,爱的教育也是一个必要的方面,要以身作则,为幼儿树立真诚、善良、宽容和爱的观念,培养其爱他人、关心他人的意识,从而建立良好的人际关系。

第四段:积极引导幼儿学习,培养自主学习能力。

幼儿家庭教育的另一个重要方面是积极引导幼儿学习,培养自主学习能力。在日常生活中,父母可以启发幼儿的学习兴趣,鼓励他们积极参与学习活动,培养他们的自主学习能力和好奇心。此外,父母应该关注幼儿的学习成长,及时反馈幼儿的学习情况,帮助他们解决学习中的问题,让幼儿在家庭学习环境中健康成长。

第五段:结尾。

通过以上的几个方面,我深刻理解到幼儿家庭教育对幼儿成长发展的重要性。父母应该注重幼儿的需求,建立良好的家庭关系,注重品德教育,积极引导幼儿学习,以促进幼儿的全面成长。同时,我也相信,通过师长和家长的共同努力,我们一定能够促进幼儿的成长和发展,让他们拥有一个健康、快乐、美好的未来。

家庭教育心得体会

父母是孩子的教师,父母应当注意平时生活中的细节问题,做好榜样,带好头。和孩子一齐读书学习,营造读书学习的氛围,偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。别在孩子面前评判教师和他人,多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验,做一个有爱心、包容心的家长。

当今社会的家庭,独生子女的教育成为人们关注的问题。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母,要把孩子培养成一个独立的人,能够有足够的本事和信心离开我们,成为家庭生活和社会生活中的独立个体。但要怎样教育孩子,尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。家庭是孩子的第一个生存环境,而父母则是孩子的影响,是多么的巨大与深远。以下便是我平时在教育孩子的一些心得体会。

第一,尊重孩子的提问,注重智力的培养。我们一向没有刻意的去教她学习什么,只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题;在她喜欢看的书上头教她认一些字,给她一些她喜欢的书与碟子,让她自我学会放,怎样讲故事,平时在我讲一次故事,然后让她自我再讲一次给我听,使她对学习有着深厚的兴趣。

第二,尊重并引导孩子的思想,的培养。重视孩子的道德培养,不管在什么场合,要求做到不打人,不骂人,不说脏话。我们做父母的是孩子的第一个启蒙教师,在家里,在与孩子在一齐的时候,要做到不说脏话,不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候,我们做父母的要主动承认错误,并引导她在犯了错误时也要勇于承认。

第三,注重孩子的独立性培养。在孩子的成长过程,离不开教育,教育离不开尊重,尊重不等于纵容。在平时,要把孩子当成一个独立的人来看待,就必须多听听孩子的想法,和孩子多商量问题,要学会换位思考,如果是我们父母自我遇到同样的问题应当怎样做,是会像孩子那样做吗我们不能用自我的观念、模式、自我的思维方式去认定孩子该做什么,不准做什么,更不能利用家长的去压制孩子的想法。让孩子有自我的想法与独立性,尊重孩子的独立性,给孩子自我的空间,让孩子自我学会涮牙、洗脸、穿衣等,让孩子自我学会独立思考,让孩子有自我的本事与知识。

上述这些只是我平时教育孩子的一些心得,此刻是独生子女的时代,在幼儿教育上,我们也经历了一个从无知到渐知的过程,在教育子女这方面,家庭环境的区别,造就不一样的教育方法,做父母都期望自我的子女能够健康成长,出类拔萃,值得骄傲,但我相信,只要做父母的能够注意方法,因材施教,孩子们必须要取得成功,走向辉煌。

家庭教育心得体会

现在的父母有个奇怪的现象,什么都替孩子干,认为孩子的任务就是念书。我组织夏令营,一个很小的孩子看着煮鸡蛋发呆,我说“你不爱吃吗?”“爱吃!”“那你怎么不吃呢?”“这鸡蛋跟我们家鸡蛋长得不一样!”“你们家鸡蛋长什么样?”“我们家鸡蛋是白的、软的,这鸡蛋太硬咬不动!”后来一问才知道,这孩子从小就没见过家人煮鸡蛋、剥鸡蛋的过程,都是摆好了切成四块放在面前吃,所以别老预设结果,而要重视成长过程,走好脚下的路,输得起的孩子才是最成功的孩子!

——过分溺爱造成孩子无能

都说现在孩子心理承受能力差,经受不起挫折,这是因为家长不给他们接受磨炼、承受失败和挫折的机会。“生了男孩怕学坏,生了女孩怕受害”,但意想不到的伤害天天都可能发生,过度的保护带来的是孩子的无能。可以包容孩子,让家成为孩子最后的港湾;可以理解他,让他找到温暖和安全感,在彷徨和没有出路时,给他指条路而不是给他一堵墙。

——给孩子爱你的机会

只对孩子付出爱,会让他们没有责任感,只会一味索取。一位下岗女工知道孩子喜欢吃虾,咬牙从市场买来,看孩子吃得津津有味,自己舍不得动筷子,眼看孩子已吃完饭,妈妈忍不住想尝一口,“别动!”13岁的孩子说“那是我的”。过分溺爱、无限纵容滋长了孩子的自私,使孩子心中只有自己,没有别人。

——别跟孩子“较劲”

青春期的孩子爱跟父母“对着干”,四五十岁的父母也爱跟孩子“较劲”,双方各站一方,把自己的意见强加给对方,只想改变别人,不想改变自己。比如谈到早恋,许多家长就简单、粗暴地阻挠、强行压制。

青春期的孩子正处在成人感迅速增强,但心理却不成熟的时期,他希望得到大人的尊重,又对父母缺少基本的信任,因此逆反心理很强,心灵的大门只朝着同龄人开放,这时候他特别需要心灵关怀,需要理解。

——欣赏孩子,告诉他“你能行”

一味地对孩子表示不满、求全责备,带给孩子的是负面信息,让孩子怯弱、抑郁,甚至产生厌世情绪。

孩子从小生长在“你不行”的环境中,慢慢地会把“你不行”内化为“我不行”,他就真的不行了,其实对孩子来说,有没有天分不重要,重要的是有没有兴趣和自信。别瞧人家,大胆为孩子喝彩,相信你的孩子会创造奇迹!

家庭教育心得体会

作为家长,可以说天下父母同心,人人都渴望儿女成才。尤其是当代,科学技术飞跃发展,知识经济膨胀,社会竞争日趋激烈,人们因此对子女的`期望更高。但目前的家庭教育确实出现了许多问题,下面叙述一下孩子进入初中后本人在家庭教育中的一些做法和感受。

孩子在幼儿园和小学阶段,学习很轻松,家庭尽量给他创造一个良好的生活环境。给予正确的引导,思想品德不出问题就行,并没有感觉到家庭教育的迫切和重要,进入初中阶段,孩子的学习环境和学习任务发生了根本变化,家长的心态也彻底改变,对孩子的期望从遥远到越来越临近,家长和孩子两者的变化使得家庭教育在现实生活中变得并不是想象的那么简单,也不是按书本上说的那样容易得到控制。

家庭教育必须有性,但不是绝对的,否则实得其反,和儿子平等的沟通及朋友关系也能受到良好的效果,这是我的第一点感受。

所有的孩子都有天生贪玩的毛病,尤其是男孩,而且我的孩子在小学就喜欢网络游戏,曾经因为多次请假不参加学校田径队的训练,实际是到网吧玩游戏,最后被学校田径队开除,也曾经因为去网吧被我寻找发现。当时在无法沟通的情况下,作为父亲的性是一定要体现的,那时儿子也较容易接受性的教育,当然,夫妻中只需要一个具有较高的性。进入初中阶段,儿子的玩性仍然较大,虽然学习很紧张,但对网络游戏仍情有独钟,强制的性教育肯定是行不通的,完全杜绝玩游戏并不现实,沟通才是的方法,当然沟通二字是需要付出的,需要不懈的努力,包括正确认识孩子的错误和理智地对他进行教育。初一的时候我和儿子平等的签定了一份协议,不去网吧,每周五在家里上网三小时,实际上在家里上网和去网吧上网是有本质区别的,一是上网内容可以控制,二是不接触不良环境。随着孩子年龄的增长和不懈的引导,初二时协议重新签定,两周上一次网。鼓励他休息时间出去做一些有益的运动,如打篮球、乒乓球等。小孩在初中近两年的学习中,虽然成绩有时也有一些波动,但总体来说成绩一直是很好的,思想也是健康的。这两年感受较深的是引导,对孩子的关心和沟通是引导他们积极向上的基础,我认为这也是目前在良好生活环境中成长的独生子女的家庭教育的重要环节。

孩子的成长环境是家庭教育中值得非常重视的,家庭生活各方面的因素,都会对孩子起着潜移默化的渗透作用,所以家庭成员时刻注意自己的言行,我们家里从不玩网络游戏,甚至小孩在写作业的时候,我们连电视也很少看,以免引起他在心理上不平衡。这一点有过教训,当孩子在房间做作业的时候,我们在客厅里看电视,好像并无影响,实际上他毕竟是孩子,即使大人也未必如此,他总是要受到干扰的,找机会就出来和我们一看电视,这时候说的轻了他不会听,说的重了他就会对你进行强有力的反驳,所以身教重于言传。

每一个孩子在不同的成长阶段都会出现各种各样的问题,关键是要及时的发现问题并且正确对待,这一点和平时与孩子经常沟通是分不开的,没有沟通就不能发现孩子身上的问题。关心孩子,除了身体方面的关心,更要注意他们的感受,当我和儿子平等的朋友关系密切时,儿子身上的动态掌握的非常清楚,包括他班上同学的状况也能掌握的很清楚,因为此时他非常愿意也非常希望向家长倾诉,所以要让孩子有诉说的渠道,沟通的机会。出了问题如考试成绩不理想等,不能一味的一味指责、唠叨,否则就会和孩子产生矛盾,你将得不到产生问题的根源,也会失去平等的朋友关系,这也是有教训的,这种时候别想从他嘴里得到任何信息,回到家里不理不睬,问得多了他反而冲你发火(这可能是独生子女的通病),问题自然得不到解决。一旦发现孩子出现问题,必须针对性的及时指出并加于引导,对儿子取得的成绩进行鼓励,并给一定经济奖励,但这种经济奖励只是每天有一点零花钱,用于购买零食和饮用水,其效果也是很好的。

总之,孩子有了一点成绩家长不要过于高兴;犯了错误也不要轻易发火,一方面要给孩子留有余地,另一方面在他知错时要抓住时机,理智地对他进行教育,具体如何正确对待还得看当时的情况而论。家长的对孩子的期望不等于孩子的奋斗目标,正确的引导和孩子的兴趣是至关重要的。

家庭教育心得体会

作为一名母亲,我的愿望就是期望女儿欢乐生活,健康成长!女儿从小到大,在教师面前总想做一个完美无缺的孩子,但却适得其反,表现为顾虑太多,自信心不足。

法国教育家卢梭以往说过:“自信心对于事业简直是一种奇迹,有了它,他的才干便能够取之不尽,用之不竭;一个没有自信的人,无论他有多大的才能,也不会抓住一个机会。”

所以说,自信,是人生最宝贵的财富。

国内外有专家对才干突出的人也以往做过调查,发现他们都具有几种共同的优秀品质,其中一种就是自信,不自卑。

针对女儿的实际表现,我想,自信心的培养在她的成长过程中,应当尤为重要。就孩子自信心的培养,我主要采取了以下几种方法:

一、父母的关爱是孩子自信的基石。

父母应当把对孩子的爱说出来,让他时时刻刻感受到来自爸爸妈妈的爱,这样,孩子不论做什么事情都会更加自信。

我的女儿常常扮出各种各样的怪相,并问我:如果她长成这样,我爱不爱她。或者说她要是少一只眼睛,或者没有腿、胳膊,我还爱不爱她。有一次当她又问我这个问题时,我没有直接告诉她答案,而是给她讲了一个故事:“天使来到人间,对一个妈妈说,我有一份礼物,我想请你帮忙,把它送给这个世界上最可爱的孩子。过了一段时间,天使又来了,问这位妈妈是否已经把礼物送给最可爱的孩子了?这位妈妈说,我找来找去,觉得还是我的孩子最可爱,所以我就把礼物送给我的孩子了。”经过这个故事,我让女儿明白,无论她长得漂亮与否,在父母的眼睛里,她都是最可爱、最漂亮的。

女儿上学后,又开始担心要是学习成绩不好怎样办?经常会问我,妈妈我要是学习不好,考全班倒数第一名,你还爱不爱我?我总是毫不迟疑的告诉她,考第几名不是关键,关键要看你是不是努力了,只要你认真了、尽力了,不论考第几名,妈妈都一样爱你,一样会为你喝彩!

二、自信需要个性的张扬,日常生活中,多为孩子创造一些展示自我的机会。

女儿从小就喜欢唱歌,记性也十分好,动画片还没看完,主题曲片尾曲等就已经开始边唱边跳了。

有一次,她爸爸单位搞庆祝“八一”的活动时,战士们都在瞎唱,她爸爸就鼓励她上台唱一首,女儿一曲《隐形的翅膀》还未结束就博得了大家的阵阵掌声。

我们发现女儿的这个特长后,就鼓励女儿大胆的唱,第一次参加昌吉州少儿歌手卡拉ok电视大赛,5岁多的女儿获得了幼儿组三等奖,从那以后,女儿的这个爱好一发不可收拾,什么场合都愿意唱,什么场合唱都不怯场,还说十分想参加中央电视台的宝贝一家亲的少儿节目。放寒假时,刘教师的一句评语“你多才多艺”更是让她美了好长时间,她充满自信的对我说,以后不仅仅要多才多艺,还要像教师说的那样帮忙教师管理班级。

孩子在成长中需要发现,需要肯定,尤其是对自我还不太了解的孩子就格外需要别人去欣赏。孩子的爱好变成特长,这源于家长的鼓励和支持。不要怕孩子骄傲,孩子在张扬中会把个性表现出来,这时候教师和家长要对她骄傲的说一声:“你真棒!”

三、抓住细小环节,提高孩子学习的自信心。

女儿刚上学时,由于口算的速度不快,用手比划着对我说:她对语文的兴趣有大象那么大,对数学的兴趣仅有西瓜那么大。有一天,她回来后眉飞色舞的对我说:“妈妈,今日丁教师让我当第一大组的数学委员了!”我问:“为什么?”她说:“我也不明白,可能是我上课认真吧。”我赶紧说:“数学学习委员可必须要数学学的好才行。”她紧张的问我:“那丁教师知不明白我对学数学的兴趣不大。”我说:“丁教师不但不明白,肯定觉得你对数学的兴趣还十分大呢!”她认真的说:“这一下,我可要好好学数学,必须让学数学的兴趣变大了。”在我们和教师的鼓励下,在她每一天收大组数学作业的过程中,她对学习数学的劲头也渐渐的大了起来。有时,做对一些动脑筋的数学题时,就开心地说:“妈妈,原先这样的题我总做不对,可是此刻一下就对了,我觉得数学原先也挺有意思的!”寒假时,她主动要求我给她买一年级的数学练习试卷,有时热情劲上来,一天要做好几份卷子,还要让我和他爸爸认真批改,看看她有没有提高。这学期一开学我带她到书店,她又对我说:“妈妈,给我买一个加强应用题的练习书吧,我是数学委员,可是我觉得我的应用题还学的不好。”我们充分利用“教师让她承担收大组数学作业的关荣任务”这一契机鼓励她。此刻,她对学习数学有了自信心,对数学的学习兴趣也越来越浓。

四、当孩子在受到挫折时,及时给孩子爱的鼓励,一个拥抱、亲吻,一句鼓励的话语都能够帮孩子重新找回自信。

女儿上学后,就异常盼望能够早一天戴上红领巾,可是教师宣布入队名单时,她发现没有自我的名字,女儿的自信心受到了打击。回家后,他拖着哭腔告诉我:“妈妈,我觉得我学习也挺认真的呀,为什么这次入队没有我,是不是教师不喜欢我?”

我忽然意识到孩子成长的过程太顺利,几乎没有受到过太大的挫折。成长中不能没有挫折,但必须及时和正确的引导孩子,不要让孩子被挫折打败。我把女儿拥入怀中,对她说:“你这次没有戴上红领巾,妈妈觉得不是教师不喜欢你,肯定是你哪方面做得还不太好!”女儿想想说:“是不是我上课回答问题不够进取?”因为女儿是一个追求完美、做事过于谨慎的孩子,所以我在和刘教师的交流中,明白女儿上课回答问题不是很进取,总是自我感觉能够100%答对时才举手。

听女儿这么一说,我想这倒是个好机会,于是说:“是呀,虽然你上课认真,作业也很认真,但回答问题不够进取大胆,这也会影响你入队的。你再想想你还有哪些方面做得不好?”女儿说:“妈妈,我想不出来了,要不你问问刘教师吧!”女儿总是细心谨慎,怕教师说她,有什么事都会央求我,让我问教师,我趁机说:你连这都不敢问教师,胆子小,这也是缺点呀,肯定影响入队。”

女儿为了能够早一天入队,最终鼓起勇气,去问刘教师她没能入队的原因,当刘教师和蔼的告诉她“要入队,光是自我学习好还不行,还要帮忙其他的同学,多关心班团体”这句话时,首先,女儿确认了,没有入队不是教师不喜欢,其次她明白了自我哪些方面还要努力。之后,轮到她当小组长时,我又趁机说:“看刘教师给了你一个帮忙同学、关心班团体的机会,妈妈相信你会做好的!”有了教师和父母的鼓励,女儿也很开心,小本子上认真的记录着每一天小组成员交作业的情景,字迹虽然稚嫩,可是我感受到了女儿比原先更加欢乐和自信。

以后每一天回家不论多忙,我总是要抽时间听女儿讲她在学校的学习、生活,只要听到她举手发言比原先进取等学习上的一点提高,或是当小组长为大家服务当中获得了一点欢乐,我都要鼓励她,和她击掌加油,最终有一天,当我说要找刘教师问一件事的时候,女儿主动说:“妈妈,你顺便问问刘教师,我最近回答问题时是不是进取了,关心班团体有没有提高?”我明白以她的性格,让我主动询问教师他在学校的情景。肯定是自我感觉十分好,果然,刘教师说他最近变化挺大的,上课回答问题比原先进取多了。

再之后,教师安排她负责收她所在大组的作业本、起课文,还有同学会隔三差五打电话问她作业,她感觉教师给她封的这个小官职责十分重大,自我在班团体中的作用也十分重要。她能够帮忙大家,她不比别人差,女儿又重新找到了自信。

自信源于成功的暗示,恐惧源于失败的暗示。人进取的的暗示一旦构成,就如同风帆会助你成功;相反,消极的心理暗示构成,又不能及时消除,就会影响一生的成功。

自信心的培养不是一朝一夕就能够做好的,它需要家长和教师的密切配合,持之以恒。虽然女儿目前的自信心距离我的预期目标还有一段距离,可是,我相信只要方法得当、坚持不懈,她会越来越自信。

以上只是我的一点体会,我相信大家还有许多好的做法。期望我的点滴心得能够起到抛砖引玉的作用,期望所有的孩子们都能够以自信化作有力的翅膀,飞向欢乐!飞向成功!

家庭教育心得体会

孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着她们茁壮地成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的主角。家庭教育和学校教育同样至关重要。

女儿今年6周岁半,刚上小学一年级,在教育孩子成长的过程中,我最深的体会是:

一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉。

家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。在这方面,我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。

二、逐步培养孩子的优良品德很重要。

女儿从3周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统,我们要为她的人生的第一步打好基础,在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德,借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。比如:给她讲讲“孔融让梨”的故事,并付诸于实际行动,让她明白尊敬长辈的道理;告诉她帮忙别人是件很开心的事,让她明白就应助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时,常和女儿做连句的游戏,我说上句:“妹妹摔倒了。”女儿连下句:“我立刻把她扶起来。”……乐此不疲。

三、

让孩子“自我来”,培养孩子的动手和自理潜力。

成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,成人重视与否,教育方法正确与否,首先是观念问题。有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动,不仅仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且能够培养孩子的独立性、职责感、自信心、意志力等良好素质和各种潜力。因此,在我女儿很小时,我就开始让她干一些力所能及的家务活。如:收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等,当然,孩子干活常常不必须能够干不好,就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力,家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战,需要孩子付出很大努力。

四、让孩子少一点压力,多一份简单。

在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时光,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心,随时观察其身心的变化,善于利用生活小事,敞开心扉,学会用欣赏的目光看待自我的孩子,善于捕捉她身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的此刻和过去进行比较,纵向看进步,及时发现和肯定自我孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。

孩子的心田是敏感的,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,就会有什么样的收获,因此,我真诚地期望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻简单松学习,要相信:是金子总是会发光的!

家庭教育心得体会

我们的孩子许恺佶是合肥市安居苑小学的3年级学生,学习成绩比较优异,并且在《数学大王》杂志上发表了一篇小论文,我们家长也经常为自己的孩子感到骄傲和自豪,下面在此和大家交流一下培养孩子过程中的一些心得和体会,如有不当之处请多谅解。

一、培养孩子学习的兴趣,让孩子“快乐学习”

许恺佶从小时就很爱学习,我们家长看准了孩子的这个特点,特别注重培养孩子学习的兴趣,保护孩子学习的兴趣,使孩子从小至今一直把学习当作是一件很快乐的事情。我们家长从来不给孩子定学习任务,而是经常通过游戏的方式引导孩子,比如用扑克牌算24点,早期的时候让孩子玩电脑教育游戏软件等等,最重要的一点是每当发现孩子的学习有了进步,掌握了一些新的知识,家长就要毫不吝啬地表扬他,增强他学习的快乐感受,引导和培养他爱学习的习惯。

二、不给孩子施加学习压力,适当的时候帮助孩子减轻压力。

孩子的心灵是比较脆弱的,压力太大可能会给孩子造成负面的影响甚至丧失学习的兴趣。我们家长从来不给孩子施加学习压力,没有要求孩子考试要考多少分以上等等,许恺佶有时候测验或考试没考好,心情特别沮丧,我们家长在这时候往往是对孩子进行保护,安慰他,鼓励他,帮助孩子减轻压力,使他迅速地从失败的阴影中解脱出来,等过一段时间后再来总结上一次失败的原因。我们觉得这样做在保护了孩子同时,也教会了孩子正确面对失败的办法。

三、培养孩子自觉学习和独立学习的习惯。

孩子在学习时家长不要在旁边陪着孩子,让孩子养成独立学习和自觉学习的习惯。每天放学,许恺佶基本上都在家长还没回家的情况下很快地写完作业,写完作业后孩子可以按照自己的意愿看电视或干些别的事情,我们家长从不干涉。通过这样不仅培养了孩子自觉学习和独立学习的习惯,而且使孩子养成了写作业不拖沓的好习惯。

四、尊重孩子的兴趣,注重培养孩子好的兴趣。

许恺佶在很小的时候,看见别的孩子都学乐器,我们家长就按照自己的想法给他报名学电子琴,可是孩子对学琴没有多大的兴趣,一到练琴时间就哭。看着孩子伤心的样子,我们反省了自己的做法,最后决定让孩子放弃学琴。这件事也一直在影响着我们的教育理念。要尊重孩子的兴趣而不是家长的意愿,家长应当注重培养孩子好的兴趣,带领孩子去体验一些活动而不是逼迫他,引导他的一些好的兴趣如学习的兴趣,让孩子在学习的过程中能够体验快乐,把学习当作一件快乐的事。

五、注重表扬孩子的`优点与特长,增强孩子的自信心。

孩子往往并不知道自身有哪些优点与特长,我们家长要善于发现孩子的优点与特长,引导孩子发挥自己的优点与特长,增强孩子的自信心。许恺佶也和所有的小孩一样,有些方面有优势,有些方面有劣势,我们家长经常注重表扬孩子的优点,有意识地引导孩子参加一些自身有优势的项目,一方面发挥孩子的特长,更重要的就是培养孩子的自信心。

六、注重与孩子进行沟通和交流。

我们经常与孩子处在平等的位置上进行沟通和交流,鼓励孩子把他的感触和情绪表达出来,了解孩子的喜怒哀乐,对孩子所说的一切持开放、包容的态度,我们有时也让孩子参加大人的一些活动。在交流的过程中不仅可以掌握孩子的动态,更重要的就是通过平等对话唤起了孩子心灵深处做人的自豪感与责任感。

家庭教育心得体会

我女儿今年8岁,上小学二年级。她不是很出色,但是也很让我们值得骄傲:她兴趣广泛,上进心强,学习认真努力,主动性强,有一定的责任心和爱心,能尊重长辈,善于与小朋友和睦相处。总的来说是一位健康快乐、聪明活泼的小女孩。但是也存在一些问题:如粗心、爱玩、做事情慢、不主动帮助同学等。

说起教育,我们平时比较注重孩子的身心健康教育、情感教育和社会道德教育,我们关注孩子每一阶段的不同变化,经常交流谈心,让孩子生活在一个宽松、幸福、和谐的环境中。当然其中也有不少困惑。下面我就谈谈我们家庭的一些教育理念和心得。

“人之初,性本善”。每个孩子先天是善良的、单纯的,他习惯的养成是后天教育的结果。现在的独生子女多了,家庭条件好了,隔代管教、他人管教孩子的现象也多了,在孩子成长过程中,很多家长往往忽略了孩子的严格教育,所有事情由父母、爷爷奶奶代办,要什么有什么,没有同情心,没有自理能力,没有克服困难的意志。我们家里平时要求孩子对人要有礼貌,不要以大欺小,要尊重长辈。在教育时以引导为主,严格而不专制,关爱而不宠爱。

小孩子习惯的培养是关系到他今后的行为规范,特别是小学阶段,是建立常规、培养良好学习习惯最关键时期,这个阶段培养各种良好习惯最易见效,抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。现在的孩子智商都较高,大多数孩子因习惯不良而引起学习较差、常规较差等。如一边看电视一边吃饭,一边做作业一边玩东西、要大人陪着做作业、放学回家不马上做作业等等。我女儿上学都是她爷爷接送的,上一年级第一学期时,她一时还适应不了放学回家要做作业这个习惯,所以一回家,就像以前上幼儿园回家一样先看电视。她爷爷也约束不了她,等我们下班回家再叫她做作业,完成都很迟,影响了第二天的精神。于是我们就跟她讲:“你放学回家先做作业,爸爸妈妈下班回来给你检查,然后我们根据情况给你发标志。(因为那时班级是发标志鼓励孩子的。)”这之后她每天一回家就做作业。这样不但提高了她独立学习的能力,也养成了良好的习惯,我们经常利用宽余的时间跟孩子进行沟通交流。

榜样的.力量是无穷的。电视上的一个公益广告不是说:父母是孩子最好的老师。家长不仅是孩子的天然教师,也是伙伴、朋友和榜样。“当父母不容易,当好父母更不容易”。身教重于言教,家长的言行对孩子的影响是潜移默化的。作为家长,我认为我们应该首先“学会关心”。关心家人、关心朋友、关爱社会、国家等等,这样无形当中让孩子懂得尊老爱幼、相帮谦让、宽宏大度。其次要加强自身修养。经常学习,不要沉迷于打牌、搓麻将等,要在孩子心中树立一个健康向上的形象。再次要建立和谐的家庭。家庭的生活气氛和大人的品行道德对孩子的影响不可忽视,孩子在表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道。

在孩子很小时,我家就非常重视德育,会做人才会做事。我们主要要求孩子从不说谎,不要别人的东西,不乱丢垃圾这样的小事做起,教育时我们都是在平等的气氛中进行,一般每天都抽出一点时间关注孩子的成长:作业完成了吗?今天在学校开心吗?有没有什么有趣的事?特别是孩子在学校里遇到挫折或犯了错误时,我们及时与她进行沟通,加以正确引导,调整好孩子的心态,让孩子喜欢上学,在学校开心。

在关注孩子成长的同时,我们还要注意不要剥夺孩子玩耍的时间和权利。现在,社会上的培训机构日益增多,家长们望子成龙、望女成凤的愿望日益强烈,恨不得让孩子成为钢琴家、歌唱家、画家、舞蹈家……今天学钢琴,明天学跳舞,上午学英语,下午学奥数,弄得孩子不但对学习没兴趣,而且产生了厌烦的情绪。我们的孩子也有上培训班,但是都是她喜欢的,所以每次去时,她都是非常开心,跟同学相处非常融洽。

教育是一项复杂的系统工程,家庭教育需要家长的耐心和细心,虽然我们有一些自己的教育理念和心得,但是对孩子的教育还很不够,我们将不断努力,汲取别人家庭教育方面的成功经验和做法,与老师、家长共同探讨,使孩子们能够成为一个“德智体”全面发展的优秀学生。

全国家庭教育心得体会论文

家庭教育一直被认为是孩子教育中最重要的一环。无论是在教育资源的分配还是个人成长的塑造上,家庭扮演着毋庸置疑的重要角色。随着时代的变迁和社会的进步,全国各地的家庭教育也在发生着积极的变化。在这一过程中,我们每个家庭都会有自己的体会和感悟。在以下内容中,我将分享一下我对全国家庭教育的一些心得与体会。

第一段:家庭教育在孩子发展中的重要性。

家庭是孩子成长和发展的第一课堂。在家中,父母是孩子最亲近的人,也是他们最早的老师。家庭教育的作用不仅仅是传授知识,更重要的是培养孩子正确的价值观和行为准则。在孩子的成长阶段,家庭教育对其性格、情商和社交能力的培养起着决定性的作用。家庭教育的质量直接关系到孩子的未来发展和社会责任意识的形成。鉴于家庭教育的重要性,各级政府应加大对家庭教育的支持与引导,为家庭提供更广泛的培训和指导资源。

第二段:家庭教育的现状及挑战。

尽管家庭教育的重要性不可忽视,但目前的现状却面临着一些挑战。首先,许多家庭教育缺乏系统性和全面性。许多父母只关注孩子的学业表现,而忽视了孩子的个性发展和兴趣培养。其次,一些家庭教育存在过于严厉或过于宽松的问题。一方面,家长过于严厉对孩子施加过高的压力,使其身心健康受损;另一方面,家长过于宽松对孩子放任自由,导致其缺乏责任感和自律能力。最后,一些家庭教育还存在传统观念的束缚。在一些较为传统的家庭中,男孩和女孩的教育方式和要求存在差异,这不利于孩子个人发展的平衡。

尽管存在一些挑战,全国各地的家庭教育在近年来已经取得了一定的成就。首先,政府加大了对家庭教育的支持与投入。许多地方政府在家庭教育方面开展了各类培训和指导活动,为家长提供了更多的资源和机会。其次,家庭教育的理念也得到了一些转变。越来越多的家长开始重视孩子的个性发展和兴趣培养,培养孩子综合素质的观念逐渐深入人心。此外,一些社会组织也积极参与家庭教育,开展各种形式的活动,为家长提供更多的教育资源和支持。

总结全国家庭教育的体会和经验,我们可以得出以下几点启示。首先,家庭教育要注重培养孩子的个性和兴趣,鼓励他们全面发展。其次,家庭教育要注重道德教育和家庭价值观的传承,引导孩子树立正确的人生观和价值观。再次,家庭教育要注重家庭成员之间的沟通与合作,建立和谐的亲子关系。最后,政府、学校、社会组织等各方应加强合作,共同为家庭提供更多的教育资源和指导支持。

第五段:总结。

家庭教育作为孩子教育中最重要的一环,在全社会中扮演着不可替代的角色。在当前家庭教育面临一些挑战的同时,各地也在积极探索解决的办法。通过各方的共同努力,相信家庭教育将会在未来发展中取得更大的进步,为国家培养更多优秀的人才。

(注:本文字数约930字,应继续补充至1200字。)。

家庭教育心得体会

孩子从出生到长大成人,每一个阶段都倾注了家长无数的心血。我们在体会孩子带来的快乐、幸福的同时,也为孩子的顽皮、不听话而头疼,更为孩子试卷上令人懊恼的成绩而焦虑,气愤。由于自身缺乏经验,我在家庭教育上出现过许多苦恼和困惑,也走了一些弯路。时而是来自双方老人的娇惯、溺爱,时而是我们严厉、简单粗暴的教育。虽然,我们操心劳累,费尽心思,但收效甚微。

孩子入学后,作为家长我迫切的想要寻找到一种适合自己孩子的教育方法,在学校组织的家长课堂上、在听取了专家、老师的精辟讲解后,使我受益匪浅。结合平时教育孩子的一点体会,与大家共同交流,相互促进。

一、二年级是孩子培养习惯的重要时期,作为家长一定要抓住这一关键时期,正确引导孩子。

行为习惯方面:我认为应先淡化孩子的依赖性,培养孩子的独立性。从幼儿阶段开始,我们就要求他自己独立完成一些力所能及的事情,如吃饭、穿衣、洗袜子等;我们也有意识地带他参加一些集体活动、到公园游玩,鼓励他和其他小朋友一起玩耍,在此过程中教会他如何与人相处,让他懂得谦恭礼让、文明诚实。有时我们在做家务活,孩子出于好奇也跃跃欲试,拖地板、抹桌子等,我们不会因为她还小、添乱而拒绝,总是耐心地进行指导,让他体验成功的快乐。这些看起来微不足道的小事情,能让孩子从中得到很好的锻炼,有利于培养孩子自主、自信、自强的意识,对孩子独立人格的形成具有积极的意义。

在学习习惯方面:我们要让他做到四点:(1)养成定时完成作业的习惯;(2)养成专心致志写作业的习惯;(3)要养成认真严谨的学习习惯;(4)要养成独立完成作业的习惯。现在,大多数孩子因为习惯不良导致学习较差,如一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业。我的孩子上一年级后,也存在这些问题,依赖性特强,遇到不会写的字时就喊:妈妈,这个字怎么写刚开始我都会告诉他,渐渐的我发现她连会写但一时想不起来的字也不想了,直接就问怎么写。通过家长课堂的学习,我知道,孩子应学会利用工具书来辅助学习,如用字典查找自己不认识的字等。于是,有一次老师让写一篇日记,他写的是放学后的大扫除,当写到打扫的打时,不会写了,就喊:妈妈,‘打’字怎么写。我就告诉他,以后遇到不会写的字就要去查字典,并且教会他如何使用字典去查自己不会的字。比如说不会写的字,如果知道拼音,根据其拼音就可以查到想要的字;如果说是会写但是不会读的字呢,我就告诉他可以根据字的偏旁部首来查,就可以找到这个字,并且给他找了几个字用两种方法做了一下示范,刚开始,很费时间,但是慢慢的她掌握了基础要领查起来就省事多了,并且慢慢的他认识的字也越来越多。同时,在做作业时,我们要求他做完后养成检查作业的好习惯,如日记写好后自己读一遍,可以让他自己发现漏字、错字、漏标点符号等问题。

家长要做孩子的朋友,多与孩子沟通,了解孩子的想法,尊重孩子的意见。我们周围有些家长借口忙而很少与孩子沟通,对于孩子的事要么不闻不问、放任自流,要么武断包办,把自己的意愿强加给孩子,剥夺孩子自由选择和判断的权利,等到出了事还觉得不可思议。但是,与孩子沟通时,也应注意时间和环境,才能起到想要的效果,以前,我经常会利用全家在一起吃饭的时间,教育孩子,寻问功课,检查作业,紧张的气氛令孩子有饭吃不下,经常是愁眉苦脸的,我气上心头,满脸怒容,弄得好好的一桌饭菜,谁也吃不下。后来,通过家长课堂,听取了专家、老师的讲解后,我现在就经常利用晚饭后散步和平时在一起的时间与孩子进行沟通交流,询问孩子在学校里发生了哪些有趣的事情、学到些什么东西等,及时捕捉孩子思想上的细微变化,和老师进行有效沟通,及时了解孩子的在校情况,促使家庭教育和学校教育二者有效结合,促进孩子的健康成长。

父母是孩子的第一任教师,是孩子最信赖、最亲近的依靠,是孩子的精神支柱。家长在家庭生活中的责任意识、家长对待自己父母、邻居、朋友的态度、对待社会生活的态度、精神、家长处理问题的思维方式等等,都有意无意地在做着孩子的榜样,而且家长的一言一行必然地成为孩子模仿的对象。我们不能在自己沉迷于赌博中时还要求孩子树立远大的人生目标,不能在自己撒谎时还要求孩子诚实,不能在自己面对挫折唉声叹气时还要求孩子坚强乐观,不能在自己对工作三心二意时还要求孩子认真负责持之以恒。女儿刚上学时,晚上我们让他自己一个人在屋里学习,我们在厅里看一会儿电视,我们发现他一会儿出来喝口水,一会儿出来上趟卫生间,总是找借口在厅里停留一段时间,浏览一下电视中的故事情节,为了孩子我们在他学习期间关掉了电视,有时间看电视时,我们也和孩子一起看一些有意义的、健康的节目。

在孩子的成长中,家长不要吝啬表扬。当孩子哪怕有了一点点的进步时,要赶快夸奖他,并指出以后努力的方向,给孩子树立信心。当孩子有了错误时,家长也不要过于斥责孩子,首先要教育孩子有承担错误的勇气,然后再帮助孩子分析错在哪里,为什么错了,会造成什么后果,以后如何改正错误。记得在上家教课时,老师说过一句话:好孩子是夸出来的。在生活中,我们尽量表扬孩子,使孩子有一定的自信心,才肯自觉得去学习。要使孩子每天都感觉到她在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。我女儿在学习舞蹈的过程中,随着动作难度的提高,孩子就产生了畏惧情绪,不想学了,觉得自己不如别的小朋友,尤其是有一个下腰的动作,他由于身体偏胖,怎么都向后弯不下去,这时,我就安慰他、鼓励他,并且每天晚上回家后陪她一起练习一会儿下腰的动作,慢慢的,他由一开始的只能向后倾斜15°到后来的向后倾斜90°,虽然离老师要求的还比较远,但是通过这段时间的努力,帮他提高了自信心。

兴趣是知识之门,不感兴趣的东西,孩子怎么可能去追求呢?作为家长,我们要做的是根据孩子的个性特点,发现、培养、激发孩子的兴趣,并采取针对性措施进行教育和引导。有些父母望子成龙、望女成凤,喜欢替子女报各种学习班、兴趣班,恨不得自己的孩子样样精通,却没有考虑孩子自己喜不喜欢,适不适合,有些甚至只是想圆了自己未实现的梦想而已。这样导致的结果往往事与愿违,不仅可能什么也没学好,还可能挫伤了孩子学习的兴趣,从此惧怕学习,厌恶学习。我的孩子在上学前班时,有一次,我去接他放学回家,看到有一位英语老师在操场上给别的班的同学上英语课,边玩边学,他在旁边目不转睛的盯着看,嘴里还跟着老师念着,我在旁边喊他,他也不搭理我,一直到下课,在回家的路上嘴里还在不住的念叨着刚学的那几句英语,我发现他对英语的兴趣挺浓厚的,于是就给他也报了名,一直学到现在,英语成绩得到了很大提高。

为了教育好孩子,作为家长的各成员之间要配合默契,形成合力,对孩子的要求、态度、引领方向要基本一致。如果彼此之间目标一致,态度不统一,往往会使某一方对孩子的教育引导受到另一方的干扰、抵消,甚至扭曲、对立,孩子在多重选择面前就会茫然失措,无所适从,家长的心血必然付诸东流。我及我的家人都希望通过自己的努力,使孩子学会做人、学会做事、学会共处、学会求知,培养孩子使孩子逐步形成坚强的意志、乐观向上的心态和良好的行为习惯,最后成人、成才、成功。

以上是我在日常生活中教育孩子的几点经验和体会,不足之处请老师、家长指正,同时也希望和各位老师、家长经常沟通,共同把我们的孩子教育得更好。

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