小学同桌二年级(实用14篇)

时间:2023-12-16 06:00:14 作者:笔砚

优秀作文不仅仅是语法正确,更重要的是能够有独特的见解和深度的思考。以下是一些优秀作文实例,通过阅读这些范文,您可以更好地理解什么是优秀的作文。

小学生二年级同桌的你作文

我有一个同桌,他的名字叫魏佳祥。他的眼神炯炯有神,一笑就会露出那洁白的牙齿。

我的同桌有许多的优点,就比如:画画好,爱读书,写字快。我记得有一次老师让抄写课本18单元日积月累,我和他比赛看看谁先写完。就这样,比赛开始了,开始是我写的快,可后来他又反超了我,我拼命的追,可就是追不上,最终他获得了胜利。

有一天上美术课,老师让我们画大嘴怪,我们又开始了一轮比拼。他画了一个女孩张着大嘴巴,在吃西瓜,可我却是画了个大鲨鱼,下课,我问同学们我和他谁画的好看,可同学们却异口同声说魏佳祥画的好看,我不服气的又一次输了。

虽然他有许多优点,但是他也有一个小缺点。我们的桌子上画了一道界线,那是为了他挤我才画的,每次他都口口声声说不超界,可他每次都超界,挤死我了。

你知道么,我的同桌在下课的时候特别搞笑,他喜欢玩一个游戏叫《我的世界》,每一次他都要用到箭,可是他却没有,于是就拿树枝代替,摆出的造型特别搞笑。他还喜欢打篮球,我记得有一次他和我们班另一个同学一起打篮球,打着打着,一不小心篮球砸着他的脚了,疼得他哇哇大叫,表情搞笑极了,我看到后哈哈大笑,现在想起来还想笑呢!

我的同桌还是小组长呢!每次收作业看着都凶巴巴的,但说话时却风趣幽默。

这就是我的同桌,一个搞笑又优秀的同桌!

小学生二年级同桌的你作文

我的同桌是个“非洲人”。

每到要做眼操时,他就会发出那些似猪非猪,似熊非熊的xxx笑声来吸引薛中航的注意,使我的左耳在一片xxx的声音中度过眼操。

他总是会出一些馊主意来恶搞后位王一杭。最近的一次就是在数学课上讨论试卷,趁着王一杭不注意,我同位就把他试卷藏了起来,一时也不知道藏到哪里,就把王一航的试卷给夹到他的书里了,等到王一杭回头时试卷早已“没有”了。王一杭就开始东找西找,而王翊飞呢,又再那里演戏了。

“来,来,来,你自己找找来,你要是找到就算你厉害!”

结果早就知道了,试卷就在书里呀!

看着王翊飞那憋红了的脸,我也禁不住笑了起来。

但是,别看王翊飞每一次的英语听写都全对,他每一次都急着要看我的英语书,你说他自己有英语书,干嘛还要看我的呀。有的时候还蹬鼻子上脸了,自己把我的英语书拿走看来起来。

这就是我的“非洲人”同桌,不仅仅满脑子的坏主意,还整天敲笔,自己敲还不说,还要带着别人一起敲,我们旁边组的人也有会敲的了。

这就是我的同桌---王翊飞。

我亲爱的同桌的小学二年级作文

小学二年级的时候,我有一个可爱的同桌,他叫刘彘。

他有着黑黑的头发,红红的脸蛋和洁白的牙齿,很可爱!当时他8岁,我7岁。

我们坐同桌的时候发生了许多事!其中让我印象深刻的有3件。

第一件事事我们刚坐同桌时写作业,老是碰着胳膊!我们都说是对方超线!影响自己写作业,都很生气!我们就都警告对方不要越线!否则就要受到惩罚!可是当我们聚精会神的写作业时胳膊还是会时不时的越界影响同桌!刘彘挠了挠脑袋想了想对我说:“要不咱俩都往外挪一点吧,这样就不会碰胳膊了!”我们挪过之后果然不碰了!能动脑子解决问题的'同桌真棒!

还有一次我们上体育课,没有人和我玩。这时刘彘走了过来对我说:“同桌,我们一起玩吧。”然后我们就玩游戏。游戏的内容就是角色扮演。我们就设定熊大熊二光头强的角色,然后他们是熊大熊二,我是光头强,我们开始做游戏,我破坏森林他们保护森林。通过游戏,我学到了一点知识,要保护森林!森林可以吸收二氧化碳产生氧气阻挡沙尘!

第三件事是上美术课他画了一副不知道是什么的画!然后还很得意地向我炫耀说你看我画的森林湖泊漂不漂亮?我看了一下那张纸上面除了一大坨一大坨绿色和黄色的颜料之外,没有任何东西,我说你画的这是什么呀?哪里有森林湖泊呀?他把画拿起来放到眼前认真地端详了一番说,你不懂,这是抽象派画法!你们这些凡夫俗子是理解不了的!现在我要在上面签上我的名字,然后送给你,你保存好。以后这幅画就会变得很值钱了,然后他就真的在上面签了他的名字,给了我。哎!我真是哭笑不得呀!

这就是我的同桌一个聪明又有一点狡猾,还有还有一点搞笑天分的同桌。

我的同桌的小学二年级作文

我的同桌名叫丁芃予。她长着又黑又浓的眉毛,一双眼睛像黑宝石似的,炯炯有神,漂亮极了。小巧的鼻子下长着一张樱桃小嘴,非常可爱。

她的学习很好,特别是语文,考试经常得高分。虽然她平时很少和同学讲话,朗读课文时却能发出洪亮悦耳的声音,我们全班人都很喜欢她。

她是我学习的目标。我要学习她的优点,认真仔细,敢于举手发言。我要改掉马虎、胆小的缺点,争取变得像她一样优秀!

小学生二年级同桌的你作文

明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你,老师们都已想不起,猜不出问题的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你。

毕业庆典上,我们开始回忆,三年来的日子,我们做了什么有意义的事。我说了一句——认识了大家,我觉得是最有意义的!

那时候天总是很蓝,日子总过得太慢,你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西。

二年级小学生作文:一周的同桌

在小学的生活中,伴我们一起生活和学习的同桌我都记不清有多少了,其中有男生,也有女生,有高的,也有矮………是她(他们)们陪伴我走过了小学的四年。新的学期开始了,我期待着我的新同桌,她会是谁呢?这学期老师新换了一种排座位的方法,就是一组往前串,一组往后串,这样一来,这一组的每个同学都有可能是同桌。而且每个同学都有机会坐在第一桌,和最后一桌。这个串座的方法我们很喜欢。

这周我的同桌是位男生----田钧元,他的个子高高的,身材微胖的,看上去很结实,脸圆圆的,淡淡的眉毛下,一双炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁,棱角分明的嘴唇,他很爱笑,常常遇到好笑的事情,他就会笑个不停,他很乐于助人,成绩也很好,在班上常常名列前茅。

前几天我们正在做数学题,我看他一眼,哇!居然都快做完了,我就赶快奋笔疾书的唰唰唰地快写,我过五关斩六将,把阻碍我的数学题都“消灭了”同桌见我这样也开始快写,可是我遇到了“一名大将”我试过了所有办法都算不出来,最后老师讲了一边,我还是没有弄清楚,但是我的同桌明白了,我赶紧“拜他为师”寻求方法,他一边给我讲,一边用笔在纸上画着图,第一遍我没有明白,接着他又耐心地给我讲了一遍,看着他那认真又真挚眼神,我的心里有一种酸酸的感觉,就这样反反复复给我讲许多遍,直到我弄明白为止。在这五年里在我所有的同桌中,他是脾气最好,最有耐心,最乐于助人的人。

一周很快就要结束了,在这一周里,我收获了友情,收获了感动,我真的舍不得和同桌分开,希望下次还能和你做同桌。

小学生二年级作文:可爱的同桌

上午最后一节是语文课,我们在抄。

作文。

休息的时候我拿着一个改正贴在上面写着“马嘟嘟”然后贴在我前面马睿君的凳子上。弄好我的杰作后我让同桌任念文看没想到他不但不欣赏我的杰作还要告我的状。他推了前面的马睿君一下嘴里不停地小声喊:“马睿君马睿君……”我赶紧拿下改正贴马睿君扭过头不耐烦地说:“叫什么叫?烦不烦?”可任念文还在不停地推马睿君没想到马睿君一下子举起手来我以为他告我的状吓得我急忙对他说:“别举了别举了!”让我感到意外的是马睿君却说:“我不是告你的状告任念文。”我悬着的一颗心终于放下来了。任老师叫起马睿君问他有什么事马睿君说任念文在后面老推他还不停地叫他的名字他都没法写作业了。任老师说:“难怪任念文作业写得这么慢。”任念文刚准备辩解任老师不让他说了让他好好写作文他只好垂头丧气低着头写作业。

下课后任念文嘟囔着说:“我以后再也不参与这种事了,不但没得到好处,还被批评一顿,真是冤呀!倒霉,我简直比窦娥还冤,我跳到黄河也洗不清了。”看着他那一脸窘迫样,我开玩笑地说:“那你跳长江吧?长江能洗清吧?”周围的同学都呵呵地笑了,任念文不好意思地摸了摸头,也笑了。笑声抹去了我们每个人心中的不快,填平了同学之间的沟壑,增加了我们的团结,班集体更加和谐了。

小学生二年级同桌的你作文

“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,那年的同桌的你。老师们早已想不起……”一曲曲小调引出了同桌的你,那是一个随机的你,随时都有可能被替换,那我来讲讲作为毕业班时的一个同桌的你吧。

她对我来说或许是模糊的,但总是记不起和她有什么比较大的交涉。我费尽心思的想,想啊想,终于想到了一件事——敲桌子。

因为当时我所坐的桌子前头装电源的锁坏了,完全可以导致整个桌子直接散架,贴上胶布后,她又不得不天天敲几下子桌子。

有一次,我看见她在敲桌子,脚一痒痒就让她起来一下,踹了一下桌子,一踹,不好!更加松散了,我就不得不在里面控这锁,她在外面敲着桌子,费了半天劲,终于弄好了。

我抬头望着天空,又想了想,想起了同桌互换判卷的时候。她从不会扭过头来看自己的,也不会给我说我错了什么为什么错的,她总是很尊重互换判卷这个词组。

突然想起来了,她是班里一个很负责任的班委(及卫生委员),大扫除或者搞卫生的时候总能看见她忙碌的身影。最重要的是她从不因为有人是她的好朋友啊什么的而对他们的卫生所松懈。这总能体现出大公无私的精神啊!

这就是我的同桌,一个总会帮我敲桌子的同桌,一个判卷子总是认认真真的同桌,一个搞卫生的时候可以做到大公无私的同桌。

我的同桌二年级作文

黄科栋是我的同桌,近视眼,个子很高,是校排球队的临时队长。他发上手球的样子特别优美,十次总有两三次发不过网。

五年级一期,我想打排球,就向黄科栋学。开始我不知道怎么发球、怎么把球垫过网。我自己练习了很久,还是把球发不过网。黄科栋一脸笑走过来了,给我示范:先把左手举高再把球向上一抛右拳用劲一击把球打过网。我试了几次,第六次的时候,把球打过去了,球界外了。我反复地训练,不过一个月,我能把球一个接一个排队似的地发过网去了。

黄科栋又邀我参加场上比赛。看我呆头呆脑手足无措的样子,黄科栋站在我面前很严肃地告诉我,比赛时,对方发球要死死地盯住球,看球是对准我方哪个同学发过来的,做好接球、救球准备。我方队员球没有发过网的话,不要责怪他。

黄科栋教我打球,很严格。如果我发球没过网,做五个俯卧撑再训练。

现在我也被选人校队了。他在校队训练中表现很好。每天第六节课,操场上,在阳光的照射下,正在训练的我们全身都出了很多汗。

我的同桌二年级作文

在小学时期,我曾有过很多同桌,其他的我都不记得了,就谈一谈我五年级的同桌钟张雄吧!

钟张雄是一个男生,因为他长的很白净,所以我很嫉妒他,谁让他长的比我白,这就注定了他会被我欺负。

上语文课时,我的笔怎么写也写不显,我生气极了,就把气发在了钟张雄身上,我对着他就是一脚,说;“我笔坏了,快点修”,他也不生气,拿起我的笔修了起来。

我遇到不顺心的事,就会在他衣服上画画,他要是生气,我就画的`更高兴,有一次,我竟然把他打哭了,他也没告诉老班。

他有些口吃,不知道是什么原因造成的,他还有个外号,叫狗熊……。

我对他了解很多,知道什么时候打他,他不会生气,我也是很细心的人哦!

同桌二年级小作文

我曾经的同桌林柯是个睡神。

他深藏不露,有很多特长,例如会打。

篮球。

是我们班级篮球队的主力队员;能说会道时不时来几句rap或者魔改歌词把学到的知识随口编成一段rap;有时也会在课上哼一下歌多为即兴发挥。但与他对睡觉的热爱程度相比这些都不算什么。他何时何地都能睡而且他的睡姿可以用“前不见古人后不见来者”来形容。

我发现他这个特长是在几周前,那时我与他同桌,因为挨着坐,可以近距离观察,基本上每节课都能看到他那奇特的睡姿,与另一睡神朱小乖形成了鲜明的对比。我们大多数人(包括朱小乖)要睡觉时,会双眼泛红,哈欠连天,头低下去了,又时不时打个激灵,头就又抬了起来,重复了十几遍后就慢慢睡着了。

只有林柯是个另类。他平时眼神澄澈,精力旺盛,不似那劳累的人,有很多精力用于课间的嬉戏打闹。一上课,他居然还能想睡就睡,迅速进入梦乡。只见他手中持笔,额头抵在笔端,笔尖戳着桌子,身子挺得直直的,本以为没怎样,但细细一看就能发现他已经睡着了。这么做,目的就是不让老师看到眼睛,不会认为你睡着了。于是谁也没发现他已入睡,除了我。

我也很想效仿他,但难度太大,极难效仿,我觉得这样做的害处无异于长时间玩手机,对脊椎造成了极大的危害。我还没睡着,脊椎就要垮了。

林柯,真睡神也。

但要命的是,他竟敢在数学课上睡觉。忘记了是多久以前,有人曾在数学课上睡觉,惹得老师大发雷霆,被逐出教室,下课后又被训了一顿。我只能祈祷林柯不要步人后尘。

他虽然本来爱学习,但因为上课养足了精神,下课后仿佛满血复活,于是时常能看见他打闹的身影。常与他打闹的有王同学。他们上次就像暗渡陈仓一般偷渡了两瓶奶茶进来。结果被老师发现了,再加上之前也有这类事发生。老师最后联系了两位的家长,给全班买了一人一瓶,也算是爽快的了。

他不只是能睡觉,他的热心也是出了名的,他会对需要帮助的同学伸出援手。就比如你去找他询问如何做一道题,他会一边对你冷嘲热讽:“哎呀,这都不会,怎么搞的?”但一边又会诚实地拿起一支笔,在你的题目上圈圈点点,再和你讲他的做题思路。

它不仅对同学热心,而且也很积极去帮忙老师。我记得是初一的一次什么活动来着,本来老师叫我去搬一个音响。结果林柯一路飞奔,抢先我一步到那里,猛地把音响抱起来再举到头顶就跑。他跑得忘情,以至于摔了一跤后,连尘土都没拍一下,又继续迈着他那鸭子步奔跑了。

这就是我曾经的同桌,一个近乎全能的同学。

同桌的你的小学二年级作文

我们已是xx年级的学生,刘,我们的友谊已经xx年了,呵呵,认识你我很高兴,要说我朋友,那就是你。刘。

虽然转我转过来,我们的关系不那么融洽,但后来,我依稀记得我在第一排拥抱了我最亲爱的同桌,最亲爱的好朋友。

转眼间已经快升初中了,我有一千个,一万个不愿意,唉,亲爱的同桌。

还记得我们的点点滴滴吗,呵呵。

我的同桌小学二年级作文

在小学时期,我曾有过很多同桌,其他的我都不记得了,就谈一谈我二年级的同桌钟张雄吧!

钟张雄是一个男生,因为他长的很白净,所以我很嫉妒他,谁让他长的比我白,这就注定了他会被我欺负。

上语文课时,我的笔怎么写也写不显,我生气极了,就把气发在了钟张雄身上,我对着他就是一脚,说;“我笔坏了,快点修”,他也不生气,拿起我的笔修了起来。

我遇到不顺心的事,就会在他衣服上画画,他要是生气,我就画的更高兴,有一次,我竟然把他打哭了,他也没告诉老班。

他有些口吃,不知道是什么原因造成的,他还有个外号,叫狗熊……。

我对他了解很多,知道什么时候打他,他不会生气,我也是很细心的人哦!

我的同桌小学二年级作文

他虽然年纪不大,但有一些“小大人”的风格,他喜欢看书也喜欢玩,看书时像一位安静的大臣,谁去打扰他,他也不看;玩的时候又自由自在的,像一只快乐的小鸟。他学习很认真,上课的时候他从不开小差,那个认真劲,真是无人能比呀!他说“学习是最珍贵的宝石,是用金钱永远也无法买到的。

他还是一位爱护动物的天使。有一次,他看见一条小虫在河边东张西望的想要过河,他急忙跑上前去拿了一片大树叶,把小虫子放了上去,帮助小虫子过了河,他真是有爱心呀!

我要向他学习,学习他的认真,学习他的爱心。

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