度结亲周活动方案(汇总15篇)

时间:2023-12-02 19:47:28 作者:灵魂曲

活动方案的成功与否,关键在于其设计的合理性和执行的能力。这里收集了一些精心设计的活动方案,希望能够给你的活动策划提供一些灵感。

科普周活动方案

1、着力宣传和倡导低碳生活理念,引导广大居民争做低碳生活的先行者。通过多种宣传形式,在社区内倡导低碳生活、健康生活、绿色生活理念,教育居民自觉学习低碳生活知识,养成低碳生活习惯,形成低碳生活共识;引导每一个家庭、每一位居民将科学使用资源、保护地球家园、节能降耗的低碳生活方式贯穿到日常生活中去,积极倡导低碳生活行为,增强低碳生活自觉性。

2、着力推行低碳生活方式,引导广大居民争做低碳生活的有为者。以创建低碳个人、低碳家庭、低碳社区、低碳单位等创建活动为载体,从每一位居民、每一个家庭做起,从生活中的每一天和每一件小事做起,从节约“一滴水、一度电、一粒米、一克油、一张纸”做起,大力推行低碳生活方式,改变传统的消费陋习和消费模式,减少生活中的碳排放。

3、着力推广低碳生活技巧,引导广大居民争做低碳生活的创新者。积极探寻和总结低碳生活小窍门,不断开创低碳生活“全民创造、全民创新”的新局面;引导居民自觉学习运用生活领域中的节能环保新技术,推广使用新能源、新材料;使用并开发有效的节电、节油、节气、节煤、节水和资源回收及废物利用的方法,把建设低碳生活示范家庭、示范单位、示范个人活动与建设创新型社区、科普示范社区等活动紧密结合起来,不断提高居民低碳生活能力和水平。

4、着力推进低碳生活示范,引导广大居民争做低碳生活的守护者。加强单位和居民的有关环境保护、节能减排、节约资源、科学发展等各项有关低碳生活的法律法规的宣传教育,引导居民积极实行低碳生活,努力倡导“低碳着装”“低碳碳饮食”、“低碳装修”、“低碳出行”,引导人们在使用家用电器、家庭照明、用水用气、住宅装饰、垃圾分类、旧物利用、生活饮食、交通出行等日常生活中做到节能减排减碳,抵制各种不良生活习俗。

二、活动内容。

(一)开展“低碳生活”科普宣传活动。

1、组织“低碳生活基本知识”宣传。以“低碳生活进社区”的相关知识为科普宣传重点,抓好启动,集中宣传,保证《低碳生活科普知识》进单位、进社区、进家庭。并向居民发放《低碳生活倡议书》。

2、编印低碳生活科普宣传资料,制作节电、节油、节气科普展板,在社区宣传栏展出。

3、开展“低碳生活科普知识竞赛”。社区联和绿城物业公司在中城·丽景香山开展一次低碳生活科普知识竞赛活动;围绕“低碳生活进社区”为主题,举办低碳生活技巧有奖问答,以此增强居民低碳生活意识。

(二)开展“低碳生活”主题创建活动。

1、开展“低碳单位”创建活动。以创建科普示范单位为抓手,在社区开展创建低碳单位、低碳企业、低碳门店等活动。

2、开展“低碳家庭”创建活动。以创建“科普示范家庭”为抓手,以推动创建“低碳社区”等为目标,组织开展“低碳家庭”创建活动。

(三)加强宣传,营造氛围。社区精心策划,加强对低碳生活进社区活动重要意义的宣传。在各小区内和门店集中处悬挂宣传横幅,在社区内营造节能低碳降耗的良好氛围。同时要积极组织社区志愿者对低碳生活进社区活动进行宣传,宣传“低碳生活”科普示范创建活动中的示范典型,引导社区居民关心、关注和自觉实行低碳生活;要充分发挥科普宣传栏的作用,以群众喜闻乐见的形式和方法,大力宣传“低碳生活”的理念,大力倡导“低碳生活从我做起、从小事做起、从现在做起”,大力加强低碳科普知识宣传普及,在社区范围内营造低碳生活进社区的浓厚氛围。

三、活动地点。

中城·丽景香山小区内。

20xx年5月。

推普周活动方案

副组长:xx。

组员:xx。

说好普通话,迈进新时代。

按照学院校园文化建设的总体目标,精心策划、组织好相关宣传,扩大普通话、规范汉字的影响力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,促进校园文化建设。

1、“传统文化,浸润人生”中华经典诗词作品视频展播。

学习时间:9月10日至16日。

参与班级:xx级全体学生。

2、推广普通话黑板报宣传评比。

主题:“说好普通话,迈进新时代”

评比时间:9月14日(周五)。

参与班级:全系在校班级。

3、“如何有效提升朗诵技巧及作品选择”指导讲座。

主题:朗诵技巧及作品选择。

时间:9月12日(周四)下午3:40。

地点:xx级空乘班。

主讲人:xx。

参加人员:xx级高职空乘班。

4、新媒体微信平台新闻报道宣传。

每项活动进行专题报道(学生科)。

1、紧扣主题,大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬爱国主义精神和革命传统。

2、充分利用微信等媒体,加大宣传力度,拓宽覆盖面,扩大影响,切实增强宣传效果。

结亲周活动总结

我们明白,家园意识是一种文化上最基础的认同,这片水土,构建了我们的物质家园,也构建了精神家园。把祖国当自己的母亲,把当成各民族共同家园,都是这种文化认同的最真挚最纯净的精神维系和情感归宿。也故如此,在共同家园里,各民族是一家人,各民族团结一家亲。

我县自20xx年12月11日起开展“结亲周”活动至12月底结束,此次民族团结一家亲结亲周活动,实现单位干部职工全员参与,到达全覆盖,强调了民族团结人人参与的意识。

在“结亲周”活动中,干部职工全部入住亲戚家中,干部职工与结对亲戚同吃同住同劳动同学习,吃农家饭、睡农家炕、干农家活、说农家话,广泛开展党的人大精神宣讲和自治区、地区、县惠民政策宣讲,干部们帮忙“亲戚”做饭、清扫牛羊圈、帮忙亲戚喂牲畜、打扫院落,就像在收拾自己的家,与亲戚实现了“零距离”接触,彼此的心贴得更近了、情更深了。我们透过开展“结亲周”活动,用心为亲戚办好事、解难事,实现了与基层群众更多的交流沟通,让亲戚们切身感受到了党和政府的关怀。

大家在日常生活中,关心民族团结,承担社会职责,与基层各族群众结对认亲,村村有亲,人人有爱,共同奔小康,共同围绕社会稳定和长治久安的总目标做基础工作,做雪中送炭嘘寒问暖的工作,做争取人心工作。互帮互助,共同进步,构成合力,构成同心圆。串串门、聊聊天、跳跳舞、唱唱歌,解人之忧,宽人之心。在结对认亲中,重新认识到自己的社会职责,维护民族团结,是进行时,是不断依靠每个人付出和努力的艰巨工作,所以,若想收获民族团结带来的社会之利,就要承担推动民族团结工作的社会之责。一家人,让我们满怀家国情怀,不分彼此,和谐相处,担起建设完美家园的职责;一家亲,让我们结对认亲,同声共气,血脉相连,心手相牵,在亲人的微笑中,看到期望,在亲人的信任中,走向未来。

文化周活动方案

一、引言:

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的变化,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们最基本组成单元了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围,对我校学风的完善、文化的深化,“求真、崇善、守诚、躬行”精神的传承显得尤为重要。寝室文化包含着深刻的内涵,有丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养综合能力等各方面有着积极的影响,通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,进一步融洽学校的氛围;同时增进大家对寝室的热爱,构建和谐校园,丰富同学们的业余生活。

二、活动宗旨:

为了进一步推进寝室文明建设,丰富我系学子们的宿舍文化,营造温馨舒适的寝室环境,我系将举办以“树校园新风,创文明寝室”为主题的寝室文化周,以便更好地加强我系学生的明修养,提高宿舍的文化的品味,陶冶学生情操,创造温馨和谐的学习环境,营造健康、活泼、文明的生活氛围,丰富大学生寝室文化生活,增进同学们之间的交流,培养大家的集体观念和协作意识。

三、活动主题:

“树校园新风,创文明寝室”

四、活动口号:

我的家园,你的花园,大家共同的乐园!

五、活动概况:

主办单位:动力系劳动部。

活动人员:动力系全体成员。

活动时间:20xx年10月24到27日。

六、活动安排:

1、宣传阶段。

(2)寝室文化周动员大会(10月18日中午12:30),参与人员有:各班班长、生活委员、寝室长、劳动部成员、系部老师,宣传寝室文化周情况。

(3)为使活动更加精彩(10月20日晚上),亲近同学,走进宿舍对寝室文化周活动作进一步宣传,使更多的同学对活动有所了解。

(4)宣传展板(10月20日),展示文化周的详细介绍以及图片资料等。

(5)宣传横幅(10月18日),请参加动员大会的人员在横幅上签名,然后挂出宣传————“树校园新风,创文明寝室”动力工程系第三届寝室文化周活动。

(2、活动阶段。

(1)具体活动。

寝室装饰大赛—“和”你一起“谐”手,共创美好家园基本要求:装饰简单、大方整洁、主题鲜明。充分发挥想象力,尽量不要花大量金钱进行“豪华”装饰,无违规操作。

“我们的大学寝室生活”征文活动。

征文要求:每个人都可以写,字数不少于800字,文体不限,要表达真实情感,

特别提醒要交“手写版”

截稿日期:20xx年12月15日

“用青春点燃激情,用灵感记录瞬间”寝室摄影比赛。

“激扬青春,魅力四射”体育比赛。

活动目的:营造寝室团结氛围,增强寝室凝聚力,丰富寝室外的生活。

比赛形式:“跳大绳”比赛,以寝室为单位。

比赛地点:教学楼前广场。

评比细则:“跳大绳”比赛每组六人,两人摆绳,四人跳绳,以在三分钟之内,跳的最多为胜。

奖励办法:“跳大绳”比赛以个数评出一二三名,鼓励奖两名。

活动流程。

a、周一:评分+张贴新门牌。

周二:评分+拍照+寝室简介(包含全家福一张和150到200字左右的寝室简介,以及寝室标语)。

2:15“跳大绳”比赛。

5:00查寝室评分+拍照+收集全家福及简介。

b、周三:评分+采集征文。

c、周四:评分。

d、周五:我们会对寝室以及征文进行评选。

3、评分颁奖阶段。

a、评分标准一:寝室卫生(按照动力系寝室评分标准进行评分,我们会进行为期四天的检查工作,之前我们会进行详细的介绍,也希望大家让自己寝室美丽的一面保持下去,这也是寝室的集中展示时间,展示动力系的寝室的风采)。

c、评分标准三:寝室才艺(我们动力系寝室中不乏才子佳人,有吉他乐手,有二胡行家,有象棋高手,有书法能家,有绘画才子等等,我们都会在活动周的周二下午5点中进行集中采集拍照并对有才艺的人和寝室进行大力宣传,以展示我系的文化风貌以及积极向上的生活态度,让藏身于寝室中的才子佳人的文化才艺得以展示,让全院同学都能看到我动力工程系人的风采)。

d、奖项设置一:寝室装饰评出一二三名、鼓励奖两名。

e、奖项设置二:“我们的大学寝室生活”征文,文采一等奖一个,二等奖二个,三等奖三个,属于个人奖项。(我们也会把获奖文章张贴出来,进行展览,然大家一睹动力系的文采,同时获奖的文章我们也会积极推荐给系刊,如果通过还会再系刊上发表出来,一举两得何乐而不为呢)。

f、奖项设置三:“跳大绳”比赛,以个数评出一、二、三名,鼓励奖两名。

g、奖项设置四:寝室方面的“最佳创意奖”一个,“最佳学习气氛奖”一个,

还有就是寝室的大奖“温馨文明之家”九个(寝室大奖和最佳奖项可以兼获,但是要求比较高,我们会义不容辞的,将寝室的全家福,寝室简介,寝室标语,该寝室在本次文化周活动中获得的所有集体奖项以及个人奖项,进行展览)。

有大家积极地参与,我们会努力把寝室文化周办得更好,办出水平,办出特色!!!

动力工程系劳动部。

20xx-12-1。

推普周活动方案

深入学习贯彻党的十八大精神,以科学发展观为指导,宣传贯彻《国家通用语言文字法》,积极引导广大师生推广普通话和使用规范汉字,为构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言环境作贡献。

为进一步加强对第十届推广普通话宣传周活动的领导,特成立领导小组,其成员组成如下:

组长:

副组长:

成员:各班班主任。

构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化。

1、大队部在周一国旗下的讲话对全校师生做一次宣传动员,布置活动周的内容。

2、通过语言文字宣传横幅的悬挂,营造氛围(宣传标语:“我是中国娃,爱说普通话”、“爱国旗,唱国歌,说普通话”,“说好普通话,方便你我他”和“说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情”等)。

1、各班推选一名推普员。学校行政带领推普员检查各班的推普角的布置,语言文字的准确运用情况。

2、举办一次语言文字展示会,二、三年级查字典擂台赛,四、五、六年级开展“推普”作文竞赛。

3、开展一次以“普通话——情感的纽带沟通的桥梁”为主题的主题班会。

4、开展“啄木鸟纠错”或“争当用字小医生”的社会用字调查活动,从校园延伸至社区。

5、继续倡导“小手牵大手”活动,开展家庭普通话比赛。

6、各班出一期推广普通话的板报,并进行黑板报评比。

7、各班举行普通话朗诵比赛和课本剧表演比赛活动。

结亲周活动总结

为贯彻落实《自治区召开视频动员大会安排部署民族团结“结亲周”活动》,把党的人大精神传到千家万户,把“民族团结一家亲”活动进一步引向深入,把开展民族团结“结亲周”活动作为当前一项重要的政治任务,全委干部职工按照自治区党委的统一部署,立即行动,用心投身到民族团结“结亲周”活动中。根据要求,现将民族团结一家亲“结亲周”活动开展状况汇报如下:

一、高度重视、统一思想,精心组织,确保活动有力有序有效开展。

制定了“结亲周”活动的具体实施方案,活动领导小组,每批次都有委领导带头带队,以身作则,以上率下。每位干部职工按照安排,提前做好准备,深入到群众家中,深入田间地头,与群众同吃同住同劳动,树立了为民清廉的良好形象。“民族团结一家亲”活动结对认亲干部10人,其中:__x县上另行安排另有两人长期病假,故实有7名干部分三批开展此项工作。第一批2人,第二批2人,第三批3人均在规定时间全部入住到位。

二、融情民族团结“结亲周”,架真情桥。

深刻认识开展“结亲周”活动是深入学习宣传贯彻党的人大精神的重要举措,以此为载体,面向群众宣传党的人大精神印刻在各族干部群众的心坎上,进一步深入群众,转变思想,转变作风,密切党群干群关系,建立与各族群众同呼吸、共命运,心连心的血肉关系,开创各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的新局面。

(一)同升国旗升国旗仪式上宣讲,让群众广泛知晓。12月21日,我们带着行李来到结对亲戚所在村委会,与全村各族群众一同参加升国旗仪式,聆听国旗下的宣讲。全村各族群众宣讲了开展此次民族团结一家亲“结亲周”活动的目的、好处和资料,并向群众告知入住结亲户的安排和要求,村民纷纷说道“我们欢迎我们的结亲干部来我们家做客。”

(二)带上“四个法宝”入户,让干部宣讲有底。合理有序安排“结亲周”活动,提前给干部准备了《认真学习宣传贯彻党的人大精神群众读本》《惠农惠民政策手册》等双语版宣传册,充分解决干部“为什么讲、讲什么、怎样讲”的难题。在入户过程中,向群众发放了哈语版连载有党的人大精神资料的报纸,用通俗易懂的语言和喜闻乐见的形式,应对面向结亲户宣传党的人大精神等资料,真正做到共同学习、共同进步。同吃同住开展活动,让干群关系更近。真正与群众吃在一齐、住在一齐、学习在一齐,进一步深化“民族团结一家亲”活动效果,不断增进干群关系。

(三)由委领导干部带头,统筹安排了民族团结“结亲周”活动,确保了“两不误、两促进”。分组结对到结亲户家轮流住宿,共同做好了民族团结“结亲周”工作。第三批次结亲周工作正在有序开展,干部职工已到村,自带行李住在结亲户家中,群众吃啥干部吃啥,每一天向群众自讨每人每一天不低于20元的伙食费用吃费,减轻了结亲群众的负担,无人搞特殊化。

(四)参加结亲周的干部职工用通俗易懂的语言,喜闻乐见的形式,入户走访、应对面地向结亲群众宣讲党的人大精神,宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想,宣讲5年来党和国家发生的历史性变化,宣讲党的人大提出的一系列重要思想,重要观点,重大论断,重大举措、让老百姓听得懂,看得见,记得住真正把思想统一到党的人大精神上来,把力量凝聚到实现党的人大确定的各项任务上来。

(五)参加结亲周的干部职工按照坚持“七共”、“四同”与结亲群众同吃,同住,同劳动,同学习,透过共同参加周一升国旗、宣讲会、联谊会、座谈会、文体活动等,开展丰富多彩,寓教于乐的各类活动、与各族群众在来来往往,聚聚聊聊中融洽感情,增进了解,加深情谊。我们结合本委实际,制定了“结亲周”活动宣传报道工作方案。

(六)办实事好事,把结对认亲户的事当作家人亲人的事,千方百计为他们解决最期望办,最迫切办,着眼能办的事,增强各族群众的获得感,幸福感,安全感。截至目前,全委干部职工为结亲群众办实事好事约16余件。

推普周活动方案

高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,充分发挥国家通用语言文字主导作用,促进社会语言生活和谐健康,为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献。

本届推普周宣传主题为:提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统。

(一)突出宣传主题,促进活动开展。

本届推普周宣传活动要围绕继承革命传统、诵读红色经典、讴歌新中国社会主义建设和改革开放伟大成就、宣传贯彻《教育规划纲领》和《语言文字规划纲要》开展。学校可以结合语文教学、德育工作和校园文化建设,以推动“中华诵·经典诵读行动”深入开展为载体,举办丰富多彩的宣传活动。

(二)突出重点领域,加大宣传力度。

要继续推动和依托学校、特别是各级语言文字规范化示范校,广泛发动社会各界群众,以三类城市语言文字工作评估、普通话培训测试、经典诵读、语言文字规范化示范校、规范汉字书写教育特色学校创建为载体,开展推普周宣传活动。各级各类学校要积极做好“中华诵·经典诵读行动”试点工作,进一步加强语言文字规范化示范校建设,要结合新生入学、开学典礼、教师节、国庆节、主题班会等进行语言文字规范化教育活动。各学校在推普周期间要在显要位置悬挂与本届推普周宣传主题相关的横幅及标语,在校内办一期宣传栏,在学校周围社区的公共场所张贴推普周宣传海报,在校内设立推普永久性宣传牌。进一步烘托宣传气氛,创设全社会说普通话、写规范字的良好氛围。

(三)开展丰富多彩的活动,积极促进语言文字规范化。

1.积极开展规范社会用字的“啄木鸟”行动。

各学校要组织学生对校园、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌(包括夜景亮化设施)和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。同时对校园内不正确的读音、不规范的语言等进行调查,并做好调查记录(表格附后)。

2.开展普通话志愿服务活动。

各级各类学校要组织推普志愿者深入社区、工厂、农村等地开展咨询、支教等服务。

3.组织全县教师“我的教育故事”普通话讲述比赛(具体方案见附件)。

(四)城市农村并进,形成良性互动。

推广国家通用语言文字工作重心要向农村转移,同时注重面向全社会加强对国家语言文字方针政策的完整、准确宣传。农村学校,要结合语言文字规范化示范学校复评与创建工作,做好依法、规范使用国家通用语言文字的宣传、教育工作,积极开展规范汉字书写和中华经典诵、写、讲等相关活动,加强中华民族优秀文化传统教育和革命传统教育,加强爱国主义和民族团结教育。

推广和普及国家通用语言文字,不仅仅是方便沟通、促进各民族经济文化交流的需要,而且事关中华民族的历史文化认同和传承,事关国家统一和民族团结,是维护国家主权与尊严、体现国家核心利益的战略举措。各单位要充分认识推普周活动在宣传《国家通用语言文字法》及促进全社会增强语言规范意识等方面的巨大作用,切实加强对本届活动的组织领导,要加强统筹协调,为活动提供必要的人力、物力及经费保证。

(一)加强组织领导。各单位要高度重视“推普周”活动,精心策划,广泛开展形式多样的推普宣传教育活动,增强师生语言规范意识和普通话应用能力。

(二)加强宣传。各单位要充分利用黑板报、宣传橱窗、校园广播等大力开展对“推普周”的宣传报道,并在“推普周”期间开展多种形式的活动,走上社会、走进社区、走向农村进行宣传,以扩大宣传范围,提高宣传效果。

(三)高度重视安全。各校在开展各项活动时,必须高度重视安全,在活动前要制订活动安全工作方案与应急预案,做到组织落实、任务明确、责任到人。特别在组织学生开展“啄木鸟”行动时,要以宣传、调查为主,避免与有关单位和商家企业等发生矛盾;同时注意交通安全,严防意外伤害事故发生。

结亲周活动总结

为了把党的人大精神宣传到千家万户,12月在全疆集中开展民族团结“结亲周”活动,从12月11日开始到12月底,全区各级各地、各部门各单位所有干部职工都要由领导干部带头,分批次到基层村和社区,与群众同吃同住同劳动同学习。兵团财务局民族团结一家亲第四组用心响应,按照兵团财务局的统一安排,于12月23日踏上了开往墨玉县的火车。

出发前第四组全体成员为搞好这次活动,认真按文件要求制定了活动方案,并提前为亲戚们准备了羽绒服、手电筒、新年挂历等礼物。由于明白南疆生活条件艰苦,第四组成员的亲戚们都是地方村的贫困户或者是刚脱贫的贫困户,为了不给村民增添负担,成员们自备了碗筷、方便速食等物品。

一进屋谢局带头和男主人一齐架起了炉子,女主人拿出了干净的厚厚的被褥和漂亮的枕头,摆上了葡萄干,蜜橘,核桃,馕……虽然条件有限,但看得出主人是在尽自己的全力招待我们,我们带的碗筷也不好意思拿出来了,走亲戚哪有这么生分的。晚上一家人盘坐在一齐,喝着茶,聊着天,彼此询问着身体状况、生产生活状况,不时传来爽朗的笑声。

第二天正值星期一,村里要升国旗,一大早我们就赶往村委会,路上看到村民们正从四面八方向村委会走去。我们和一千多名村民一齐升国旗,一齐面向国旗庄严宣誓,爱国之情油然而生。升完国旗谢局长带领大家一齐学习人大精神,用通俗易懂的方式,从村民们身边发生的实实在在的改变说起,由浅及深的为村民讲解了人大精神当中扶贫攻坚等与老百姓息息相关的重要观点,重大举措。“结亲周”第一讲效果明显,在外务过工回村的90后小伙肉孜听完后说:“‘访惠聚’驻村工作队帮忙我们村盖了大舞台、村委会大门,建了工厂、冷库、大棚,修了柏油路、垃圾场,还有立刻就要安装的太阳能路灯……每年都要为村民拉来过冬的煤,村里年年都发生着变化,有共产党的领导、人大精神的指引,我们农民以后的日子会越过越好。

午后张振海主任主动请缨,要给我们和亲戚做一顿丰盛的午餐。于是,一家人烧火的烧火、洗菜的洗菜、切菜的切菜,配合的很是默契。不一会儿,香喷喷的一顿大餐上桌了,一家人边品尝着菜肴,边给亲戚们讲党的惠民政策,宣传人大精神,和亲戚坐在炕头上聊天,共话着明天的完美,体验着一种别样的亲情。

后面几天我们又来到陈岩的亲戚热依提家,为了尽量减少给亲戚家带来麻烦,我们带来了火炉,煤和米面菜。大家及时转换主角,融入农村生活,从小事入手,透过与亲戚们一齐读书看报、干农活、拉家常、宣讲党的人大精神,全面熟悉和掌握结亲户的基本状况,互学语言,向群众宣传好各项惠民政策和法律法规。入夜时,女主人来给我们添煤,还带着上五年级的女儿布阿依谢姆和上八年级的儿子阿不都拉,大家围炉夜话,气氛融洽,小女儿对祁主任看的人大报告辅导百问产生的浓厚的兴趣,一向在读,遇到不认识的字或不理解的地方还问我们,离开的时候还舍不得放下书。

在每一天走访慰问亲戚的过程中都有感人的事情发生。谢局长在羌古村访惠聚工作队工作了一年,每个村民都认识他,见到他都十分的激动,拉紧他的手感谢的话总也说不完。我的亲戚亲手给他带上了小花帽。谢局长总是耐心的了解他们的生活现状,生产生活上遇到的问题,为他们讲解人大扶贫攻坚的好政策,为他们争取脱贫致富的好项目,总为他们带来满满的正能量。

26号我们和访惠聚工作队一齐与村委会成员以及大家的亲戚们90多人一齐搞了一场宣传人大精神的联谊活动,村民们载歌载舞,都达尔的琴声悠扬,我们表演了小合唱《没有共产党就没有新中国》,《团结就是力量》,《大中国》获得了村民们的热烈掌声。在人大知识有奖问答环节,村民们用心踊跃的抢答热情以及答题的准确率大大超出了我们的预期,活动获得了圆满成功。

亲人们聚在一齐时间总数的很快,转眼分别的时间到了,当我们按规定向村民交纳伙食费时,我的亲戚如则麦麦提十分激动,大声说我的亲戚每隔一段时间就来看我,每一次还都带来礼物,她好容易来家里住怎样能收钱,说着生气的把钱放在了桌上。陈岩的亲戚也一样,说什么都不肯收钱,在我们反复向他们讲明结亲周政策后他们才勉强收下。

透过这次活动我深深体会到,我们把村民当亲人,村民就会把我们当家人。”结亲周“与亲戚们吃在一齐、住在一齐、学在一齐、干在一齐,体验了普通农户每日的生产生活,一家人盘坐在一齐,家长里短唠唠嗑、交交心,真实了解了村民的所想所思所盼,也从农民身上学到了很多干农活的技巧和生活经验。休息的时候一家人一齐读报、看电视,学习人大报告精神、普法读物,过得很充实。

今后我们要坚定坚决落实自治区党委、兵团党委要求,严格按照兵团财务局党组的部暑,与亲戚同吃同住同劳动同学习,并以”结亲周“为平台,宣传好党的人大精神,多为亲戚办实事好事,深入细致地做好群众工作,把”民族团结一家亲“活动深入持续开展下去,用实际行动浇灌民族团结之花。

推普周活动方案

根据《关于开展第x届全国推广普通话宣传周无锡市系列活动的通知》精神,进一步增强全体师生的语言规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,加快普通话在全社会的推广普及进程,为构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活作贡献。

热爱中华语言文字,构建和谐语言生活。

20xx年9月11日至17日

1、健全推普小组,加强工作力度。为做好本届推普工作,特成立以下推普小组:

组长:xxx

副组长:xxx

组员:全体教师

2、加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行。

推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现和反映情况,对各班的推普活动要及时给以评定,并评选优秀推普员。

3、丰富推普内容,活跃形式。

(1)抓好日常推普工作。要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈,同时,在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流,提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。

(2)做好推普宣传工作,扩大推普面积。广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位教职工的心里,通过校园广播和学校德育宣传阵地,营造推普活动的浓烈氛围,使普通话由教学语言转变为校园语言,形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯,营造良好的推普氛围。根据推普工作的铺开,积极向家长、社会进行推普宣传,引起各方面的重视,为人人会说普通话打下基础。

(3)开展好班级推普工作,增加推普力度。利用升旗仪式、校会、班会、少先队主题队会等活动方式向学生作推广普通话使用规范字的宣传教育,让每一位学生有说普通话的意识,增强推普力度。

1、周二做一场国旗下的讲话、拉好一条横幅,营造浓厚推普氛围

2、周二各班出一期宣传语言文字工作的专题板报。

2、组织开展“中华经典诗文诵读”活动。

3、组织师生进行写字比赛。

4、利用课余时间走出校园、走入社区,调查社区规范用语、用字情况,对社会用字进行查错纠错大行动。

5、要求每位学生都担任小小推普员,向自己的父母推广普通话。

推普周活动方案

大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。

(一)紧扣主题,开展多种形式宣传活动。今年是推普周活动举办20周年,也是贯彻中办、国办《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》的开局之年,又适逢“八一”南昌起义、中国人民解放军建军90周年,中华民族全面抗战爆发(七七事变)80周年,各县(市、区)教育局和市直各学校,要紧扣活动主题,围绕传承中华优秀传统文化和革命文化,大力弘扬爱国主义精神和优秀革命传统,宣传国家语言文字法律法规和方针政策,积极开展中华经典诵读、书写、讲座等相关活动。

(二)城乡协调,推动语言文字普及攻坚。《国家语言文字事业“十三五”发展规划》提出“到xxxx年,在全国范围内基本普及国家通用语言文字”的目标。各县(市、区)教育局和市直各学校要加强统筹谋划,协调联动,充分发挥学校在推普周活动中的基础阵地作用,将推普周宣传活动与学校日常工作和教育教学工作有机结合起来。在做好城镇学校推普工作的同时,将推普工作向农村地区的各级各类学校拓展,将语言文字纳入城乡学校结对帮扶的重要内容,广泛开展形式多样、丰富多彩的推普活动,并以语言文字规范化示范校创建工作为契机,将推普周活动纳入校园文化建设的。重要内容。各级各类学校要结合语言文字规范化示范校创建工作,做好依法、规范使用国家通用语言文字的宣传、教育。

(三)创新方式,切实增强宣传活动实效。各县(市、区)教育局和市直各学校要加强对推普周活动的组织领导,创新活动内容、载体和方式,在总结以往经验的基础上,充分利用校园网、广播站、电视台、黑板报、宣传栏、校报校刊等载体刊(播)本地本校推普周系列活动,主动联系当地主流新闻媒体加强宣传,加大宣传力度,拓宽覆盖面,扩大影响力。要结合本地本校实际,探索开展投入少、效果好、师生乐于接受的活动形式,开展公益性推普宣传活动,丰富活动内涵,使推普宣传雅俗共赏、喜闻乐见。

学校是语言文字工作的主阵地,各级各类学校要结合语文教学、德育工作和校园文化建设,结合各校实际情况,在校园内举办丰富多彩的主题宣传活动,力求在“八个一”宣传活动方面取得新成效。

1。作一次国旗下的推普宣传讲话。各学校要充分利用学校晨会契机,在推普周期间作一次国旗下的推普宣传讲话。

2。显示或悬挂一条宣传标语。学校可利用校园电子显示屏或在校门口悬挂一条推普宣传标语。推普周期间,学校校园网和电子显示屏一周内显示推普宣传口号。

3。出一期推普主题黑板报。各学校在推普周期间,组织各班开展以“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题的班级黑板报评比活动。

4。开展一次“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”主题班队会活动。通过开展主题班队会,积极引导广大学生在弘扬社会主义核心价值观的实践中自觉说好普通话。

5。组织一次“小手牵大手,同讲普通话”活动。在推普周期间,学校可以通过校讯通或发放《致家长的一封倡议书》等形式,倡议学生和家长将普通话作为家庭用语,发挥学生作为推广普通话宣传员、示范员和监督员的作用,以学生带动家庭,以学校带动社会,使普通话由校园语言延伸为家庭生活语言和社会语言。

6。组织一次中华经典诵读比赛。在历年开展中华经典诵读活动的基础上,结合今年推普周宣传主题,组织开展中华经典诵读比赛,为广大师生提供诵读成果展示平台。

7。组织一次规范汉字书写比赛。结合全市书法名家进校园系列活动,积极组织好校内中小学生规范汉字书写比赛活动。

8。开展一次啄木鸟纠错活动。各校组织学生对校园内、社区内主干道上的标牌、店名牌、指示牌、广告牌(包括夜景亮化设施)和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查,并做好调查记录。

1。本届推普周期间,全国推普周领导小组办公室将继续制发推普周宣传海报和公益广告,届时请各县(市、区)教育局和市直各学校及时播出或张贴。

2。各县(市、区)教育局和市直各学校要结合本届推普周的主题,紧密结合本地本校实际,尽快制定本地本校推普周活动方案一式两份,于9月8日前报送至市教育局语委办(纸质方案加盖单位公章,电子档发至邮箱)。市直各学校开展推普周活动情况将纳入xxxx年学校目标管理考评范畴。

3。各县(市、区)教育局和市直各学校要及时整理本地本学校开展推普周活动的图片、影像、文字总结等材料一式两份,务必于9月29日前报送至市教育局语委办(纸质材料加盖单位公章,电子材料发至邮箱)。

推普周活动方案

今年9月14日至20日是第十一届全国推广普通话宣传周。本届宣传周的主题是:构建和谐语言生活,营造共有精神家园。为响应全国以及市区宣传部的号召,为构建和谐文明的社会尽一份绵薄之力,故此我校将在本次推普周里开展“六个一”活动:

一、进行一次国旗下讲话:由孙海盛老师向全校师生解读推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。

二、高唱一首歌:利用课间由广播室给大家播放she的《中国话》,学生们跟着学唱;再利用音乐课集中教唱。学会后全体同学在周四的电视台播放时间进行齐唱。通过学唱歌曲让学生们从中体会到中国话特别是普通话在当今国内国际社会的重要地位。

三、举行一场比赛:开展“小小赛诗会”低段小朋友可以自选既有诗歌,利用午间才艺展示的时间或班会课时间进行诵读,可以配乐朗诵加情景表演。高段同学要求自己进行诗歌创作,题材不限,字数不限,于即日起至9月16日截稿,每班至少上交两篇精品至大队部进行评选,评出优秀小诗人,他们的作品在校电台进行诵读,此活动在起到“说普通话,写规范字”的同时能开启同学们的想象力,提高创作热情。

四、进行一次展示:分批将暑期读书活动中的优秀读后感在电台中进行展播。

五、演习一次挑战:用“挑战主持人的形式”开展小主持人评选活动,每班推选一位学生把名单报送至大队部,分低、中、高段三批进行比赛。每位参赛选手要进行才艺展示、即兴命题主持、绕口令三个环节的比赛。时间:9月17日评出最佳主持人、最佳口才奖、最佳才艺奖、最受欢迎小主持人。

六、落实一次行动:以班级为单位继续开展“啄木鸟”行动,延续小小公民在行动的主旨,争做文明好学生,服务大众,改善城市环境。时间:中秋三天休息,可以在街道、小区的广告纸上找出错别字,用规范语言于家长、朋友进行交流。活动结束后上交行动反馈表以及各种图文资料。

推普周活动方案

以24届全国推普宣传周活动为契机,把宣传贯彻《国家通用语言文字法》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》(20xxx20xx年)及安徽省实施方案作为当前最重要的工作和抓手。通过多种形式的宣传活动向社会广泛宣传推广普通话对我区城乡文明建设的重要性,进一步提高广大干部群众的语言文字规范意识和应用能力,充分发挥语言文字在传承和弘扬中华优秀文化中的重要作用,为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的语言环境和精神家园。

依法推广普通话,提升国家软实力。

为做好本届推普工作,健全工作机制,加强工作力度,特成立推普工作领导小组。

组长:杜朝晖。

副组长:吴健萍、江欢。

成员:王赛群、徐珍凤、张晓琴、刘虹。

(一)学习语言文字政策。

深入学习《国家通用语言文字法》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》(20xxx20xx年),进一步了解国家语言文字政策,提高语言文字能力,营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活与工作有机结合。

推普周活动方案

依据中共xx县委宣传部、xx县语言文字工作委员会等七部门联合下发的《关于开展xx县第x届全国推广普通话宣传周活动的通知》相关精神,结合我校实际情况,在全校师生中深入宣传《国家通用语言文字法》,增强语言文字规范意识和推普参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作的`不断深入,引导全体师生充分认识推广普通话对消除方言隔阂、增进社会交往、维护国家统一、促进校园文明等方面的重要作用,让全体师生了解本届推普周活动的主题是“普通话是我们的校园语言”,促进我校推普工作向纵深发展,为构建社会主义和谐社会和创建和谐校园营造良好的语言环境。

:xx年9月17~9月23日

结合我校创建县语言文字规范化示范学校规划,通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;实现让普通话成为校园语言的目标,提高普通话在校园的普及程度,为构建和谐社会、和谐校园营造良好的语言环境作出贡献。

一、组织领导,落实管理:

学校建立由谭刚校长为组长,陶忠、刘通云、张进三位副校长为副组长,学校办公室、教务处、政教处、团委、语文教研组、《雏凤》文学社为成员的推普及创建语言文字规范化示范学校工作领导小组。领导小组下设办公室,地点在教务处,由陈绍清同志任办公室主任,负责学校推普和创建语言文字规范化示范学校工作的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。学校行政办和后勤部门积极为“推普周”活动提供必要的人力、物力、经费保证和便利条件。

二、宣传动员,营造氛围:

1、9月17日,利用升旗仪式对学生进行专题教育,周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义:一年一度的推广普通话宣传周活动,是经国务院批准的大型活动,是贯彻落实《国家通用语言文字法》的重要措施之一。普通话是通往信息网络时代的“绿卡”。大力宣传推广普通话,正确使用规范语言文字,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,加强社会主义精神文明建设,增进各地区各民族之间的交流与沟通,克服语言隔阂,营造良好语言环境,增强中华民族的凝结力,提高城市品位,促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设具有重大意义。学校大张旗鼓地向学生发出倡议书,动员全体师生积极参加推普周活动。(由行政办和教务处负责承办)

2、利用学校“校园之声”广播站每天一次安排10分钟的“推广普通话”的专题广播。(由校团委负责承办)

3、9月18号,利用凤鸣镇赶集日的机会,在莲花路街道布置二到三幅宣传标语,内容为“普通话同青春携手,文明话和时尚并肩”。在校门口张贴全国统一印制的第x届全国推普周宣传画,在校园内出黑板报一期,通过多种形式营造良好的推普氛围。另外,在育贤楼、聚贤楼、实验楼、尚贤楼等处张挂标语牌,让每一堵墙、每一扇门、每一株树、每一棵草都在提醒大家说普通话、使用文明用语,包括养成良好的行为习惯等,从而使学生在良好的环境中接受熏陶。(由团委和政教处负责)

4、发放一封《给家长的一封信》,向全校学生家长广泛宣传推广普通话的重要意义。(由教务处负责承办)

5、在学校公示栏张贴数条普通话宣传口号(参考内容为:沟通—————从普通话开始;说普通话,从我做起;爱国旗,唱国歌,说普通话;我是中国娃,爱说普通话等等)

三、教师活动,落实安排:

2、以本届推普周为契机,建立“推普”的长效机制。继续做好我校教职员工参加普通话水平测试培训工作,特别鼓励老年教师和尚未取得普通话等级证书的教师。

2、加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况,将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。

3、由教务处组织开展教师备课、批改评语用字规范化检查,检查情况在教师会中公布,并督促改进。

四、学生活动,丰富有效:

1、各年级延续上期开展的“书香校园”读书活动,利用晨读、班团活动在班级开展“古诗诵读”比赛、演讲比赛等活动;(由教务处和《雏凤》文学社承办)

2、利用第三周团队活动时间,由团委负责在各班开展评选校园广播员、节目主持人的活动,演讲题目为《假如我是—————》。形式:每班先海选,定出一至二名选手,然后由团委组织教师终评,确定最佳人选。

团委利用庆祝教师节的机会,在全校开展“我最想对老师说的一句话”征评活动。(各班团支书积极组织,团委以展版的形式于9月12日已经完成,参观者甚多,由谭丛林拍摄图片)

3、利用放周末假的机会,在初中部开展“我与爸爸妈妈说普通话”活动。要求学生在家与父母在日常生活中使用普通话交流,逐步形成良好的语言环境(各班主任布置,利用家校联系本了解实践情况)。

推普周活动是短暂的,但推广普通话是一项永久的长期的工作,我们将在今后的工作中,继续加强学校“说普通话、写规范字”工作,努力创建语言文字规范化示范学校。

推普周活动方案

20xx年9月11日至x日为推广普通话宣传周。为落实党的十八大报告关于“推广和规范使用国家通用语言文字”的战略,进一步增强全校师生员工的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,提高语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦。

“推广普通话,共筑中国梦”。

1、健全工作机制,加强工作力度。

为做好本届推普工作,特成立:

(1)庙河学校推普工作领导小组

组长:

副组长:

成员:

(2)庙河学校推普工作小组

组长:

成员:

2、加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行。

推普各小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现和反映情况,对各班的推普活动要及时给以评定,并评选优秀推普员。

3、丰富推普内容,活跃形式。

(1)抓好日常推普工作。

要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈,同时在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流,提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。

(2)做好推普宣传工作,扩大推普面积。

广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位师生职工的心里,通过校园学校德育宣传阵地,营造推普活动的浓烈氛围,使普通话由教学语言转变为校园语言,形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯,营造良好的推普氛围。根据推普工作的铺开,积极向家长、社会进行推普宣传,引起各方面的重视,为人人会说普通话打下基础。

(3)开展好班级推普工作,增加推普力度。

利用升旗仪式、抗日小故事演讲等活动方式向学生作推广普通话使用规范字的宣传教育,让每一位学生有说普通话的意识,增强推普力度。

以激励、表扬为主的手段,努力营造时时处处讲普通话的氛围。教师课堂教学,师生、生生之间互动交流必须讲普通话;教师与学生在课后谈话交流也必须使用普通话;坚决杜绝使用不规范用语。进入校园后,教师之间的交流必须使用普通话,为全校学生作好榜样示范;学生之间的语言交流也必须使用普通话;学校、科组组织各类活动必须使用普通话进行。进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。积极开展行之有效的活动,突出推普活动的时代性、特色性和创新性。

1、为加强活动的领导,学校成立推普领导小组名单,并召开推普领导小组会议,落实具体工作。

2、利用9月11日课间操集合时间我校推普领导小组成员做了题为“推广普通话,共筑中国梦”的下讲话,专门对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的'时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。

3、组织师生学习“国家通用语言文字法”。学习和了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求师生在公共场合说普通话;自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

4、开展校内宣传活动,在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌,悬挂大型横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

5、结合学校实际,创造性地开展活动,全体师生积极参加,使“推普周”工作真正落到了实处。

(1)学校出一期“说好普通话”为主题的黑板报。内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校活动安排及有关推普的知识。

(2)在学校内外悬挂多条宣传标语,营造浓厚的推普氛围。

(3)在社会和家庭进行一次推普宣传。

要求师生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,提高文化品位,促进文明创建,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

(4)继续结合教学开展课文朗诵、口头作文等活动,在丰富多彩的语文学科活动中提高学生的语言文字运用能力。

(5)组织师生积极参加抗日小故事演讲竞赛活动。(每班推选五名优秀的学生参加学校的比赛,地点定于学校办公教室。时间定于9月13日。)

(6)总之通过开展系列推普活动,进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。

推普周活动方案

今年9月14日至20日是第xx届全国推广普通话宣传周。教育部等九部门联合下发了《关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教语用函〔20xx〕1号),对第xx届全国推普周活动提出了明确要求。大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬爱国主义精神,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,提升国家文化软实力。充分认识国家通用语言文字的法律地位,准确把握语言文字法律法规赋予的重要职责,大力宣传国家语言文字政策法规的规范标准,对国家通用语言文字的认同感、自豪感和自觉规范使用意识。通过本次推普周活动,进一步形成推广普通话,促进语言文字规范化的良好氛围。

说普通话,做文明人

1.进一步深入学习《国家通用语言文字法》。努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。重视并加强中华优秀文化的弘扬,使语言和文化相得益彰,成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。

2.全面宣传国家语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准;把语言文字工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设,与公众的切身利益和普遍关心的问题结合起来,积极开拓工作领域,不断深化工作的内涵,努力提高全民族语言文化素养和语言文字的社会应用水平。

20xx年9月14日——9月20日

1.9月14日大课间时间活动启用仪式。(城北:张辰;段墅:褚偲佳负责)

2.学校在主要位置张贴“请讲普通话”的标语,营造良好的语言文字氛围。

3.利用周一升旗仪式上的国旗下讲话,做好推普活动的宣传。

4.各年级活动安排:

1)一年级端正写字姿势,由各班语文老师进行,抓拍下班级中写字姿势端正的学生,进行校园橱窗展示,每班上交5—8张照片。(9月20日之前上交。城北:曹言欣;段墅:王晓艳)

2)二年级进行推普小报的设计,每班上交5份到德育处(9月20日之前上交城北:吴黛燕;段墅:王玉萍。)

3)三年级出刊一期《说普通话,写规范字》推普黑板报,进行推普知识宣传(截止第二周完成,学校德育处拍照)。

4)四年级开展一次以推普为主题的班队活动。(9月20日之前,各班主任上交开展活动照片5张,活动教案一份,城北:赵金燕;段墅:陈亮)

5)五年级进行弘扬民族精神为主题的经典诗文朗诵活动,班级推荐每班2人,结合周四红领巾广播站进行广播。(城北:曹xx负责;段墅:王xx负责)

6)六年级开展以社会主义核心价值观24字为内容的校园规范字书法比赛,并将优秀作品展示在校园内。(集合教学线一起进行)

5.开展一次“啄木鸟”行动。各班推荐1-2名“推普小标兵”,佩戴标志,由少先队辅导员组织大队委员们分成两队,一队在教室内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。一队在校外进行查找,对墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

1.“推普小标兵”徽章设计:褚偲佳负责

2.校园标语张贴:城北杨晓磊负责;段墅陈亮负责。

3.“啄木鸟”带队活动,城北张辰负责;段墅褚偲佳负责。

4.未尽事宜,另行通知。

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