幼儿园重阳活动方案(专业22篇)

时间:2023-12-05 12:40:16 作者:琴心月

活动方案是对一项活动的整体安排和策划,有助于明确目标和提前预判问题。如果你想了解更多活动方案的案例和经验分享,可以参考以下范文,相信会对你的工作有所帮助。

幼儿园重阳节活动方案

1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。

2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。

1、开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!

2、集体表演歌曲“好娃娃”。

3、游戏:“夹球走走”。

用身体各个环节夹球,向前行走。比谁的球夹得多。

4、表演:幼儿歌舞。

5、游戏:“蒙眼走步”。

将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够保持在圈内。

6、幼儿歌舞。

7、游戏:抢椅子。

8、早操表演。

9、游戏:传球。

10、集体:“包馄饨”。

鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包,幼儿喂爷爷、奶奶吃。

11、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗?爷爷奶奶更高兴呢!现在让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花),“我爱爷爷、奶奶”。

重阳节幼儿园活动方案

主要涉及领域:

艺术。

活动目标:

1、在学会念童谣的基础上,尝试匹配旋律演唱歌曲。

2、能根据歌曲的资料创编动作进行表演,增进对爷爷、奶奶的情感。

活动准备:

幼儿学习过童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

活动过程:

1、回忆童谣的资料。

2、欣赏歌曲的旋律,尝试用拍手表现歌曲的节奏。

3、学习演唱歌曲。

(1)自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。

(2)欣赏教师演唱歌曲。

(3)群众学唱歌曲。

4、根据歌曲的资料创编动作进行表演。

(1)根据歌曲资料讨论表演动作。

(2)扮演主角进行表演唱。

幼儿园重阳节活动方案

1、 简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

2、 知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3、 通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地

活动一 重阳节的来历

1、 了解重阳节的来历。

2、 知道重阳节的风俗:吃重阳糕。

3、 参观大班制作重阳糕。

4、 发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

活动二 社区活动

“敬老爱老 从我做起”

1、 活动前:

l 提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。

l 注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。

l 讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?

2、 实践活动:

l 按照规划的场地就座,开展热心服务活动。

l 大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

l 为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、 活动后:

l 鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

l 交流:对今天的活动的感受?

l 讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

幼儿园重阳活动方案

1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

2、明白要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3、透过社区活动,锻炼孩子的.社会交往潜力和口语表达。

折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地。

1、了解重阳节的来历。

2、明白重阳节的风俗:吃重阳糕。

3、参观大班制作重阳糕。

4、发表感言:我能够为爷爷奶奶做些什么事我想对爷爷奶奶说句贴心话。

1、活动前:

l提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。

l注意礼貌礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。

l讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务。

2、实践活动:

l按照规划的场地就座,开展热心服务活动。

l大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

l为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

幼儿园重阳节活动方案

农历九月初9是我国的重阳节,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以联合重阳节开展关于尊老、敬老为主题的活动是非常必要的。孩子们通过懂得重阳节的来历;观赏有关重阳节美好的传说、故事和诗词;交换收集到的关于重阳节的材料;制作长寿面;为爷爷奶奶件好事等活动,用自己的方法表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,造就尊老、敬老的良好品德。

1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步懂得重阳节的风气习惯。

2、乐意参与重阳节的相干活动,尝试用自己的方法表达对老人们的关心和节日的庆祝。

3、懂得爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的`情绪。

活动二、绘画:我和爷爷奶奶在一起。

活动三、故事观赏:重阳节的来历。

活动四、纸工:送给爷爷奶奶的长寿面。

活动五、语言:奶奶,对不起。

活动六、语言:爷爷奶奶的爱。

活动七、泥工:我为爷爷、奶奶做饺子。

主题安排和游戏:

(1)收集我和爷爷、奶奶在一起的照片、重阳节的材料安排教室。

(2)自由活动:送给爷爷奶奶的礼物:泥塑重阳糕。

(3)语言角:供给有关敬老内容的图书,供幼儿浏览、讲述。

(4)家长园地:请家长配合,勉励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,造就关爱老人的情绪。

(5)游戏和节日相联合,发展游戏情节,如角色游戏中娃娃家、超市情节的丰富。

幼儿园重阳节活动方案

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们想要的也许并不是钱物,不是礼物,而是一声深情的问候……创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与。儿童是祖国的未来,为了更好地培养他们从小尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,用“走出去,请进来”的方式,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对老人的尊敬和关爱。

2、鼓励幼儿自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力;通过与老人的共同游戏和交谈,增进祖孙间的感情,发展幼儿的交往能力。

3、培养幼儿尊敬老人,关爱老人的良好品质,弘扬中华民族尊老敬老的优良传统。

4、围绕节日活动,对幼儿进行相关的德育教育。

附:各年龄段主题活动目标。

3-4岁幼儿:

(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。

4-5岁幼儿:

(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;。

(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;。

(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

5—6岁幼儿:

(1)通过搜集、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;。

(2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;。

(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。

三、活动准备:

1、搜集、了解有关重阳节知识;。

4、写好欢迎的标语贴在班级里,营造节日氛围;。

5、准备和爷爷、奶奶说句悄悄话;。

6、各班教师和幼儿精心准备儿歌、歌曲、舞蹈等丰富多彩的节目;。

7、幼儿在教师或家长的指导下制作美工作品,献给爷爷奶奶;。

8、家园联系:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。

(一)“国旗下的讲话”。(在周一升国旗的时候对全体幼儿进行尊老爱老的教育活动)。

附:“国旗下的讲话”——重阳节讲话稿。

小朋友们好!

你们看,今天我们幼儿园来了好多客人,他们是谁啊?(爷爷奶奶)。

你们欢迎吗?掌声欢迎爷爷奶奶的到来!

我们为什么要请爷爷奶奶到我们幼儿园呢?因为今天是九月初九。九月初九,有几个九啊?两个,对了,重复了两个九,所以九月初九又叫重九节,也叫重阳节。那你们猜一猜,重阳节是谁的节日呢?对了,是爷爷奶奶的节日,是所有老人的节日。所以,我们就请来了这么多的爷爷奶奶到我们幼儿园来。让我们一起大声说:“祝爷爷奶奶节日快乐!”

平时,我们要做一个尊敬老人、敬重老人、关爱老人、帮助老人的好孩子。

爷爷奶奶年轻的时候,日子过得很苦,但是他们不怕苦不怕累,因为他们的付出,才创造出我们今天这么好的条件、这么美的生活。让我们说一声:“爷爷奶奶辛苦了!”“爷爷奶奶谢谢你们!”

小朋友,今天是爷爷奶奶的节日,你们想表达自己的祝福吗?让我们所有人一起表演一个舞蹈,献给爷爷奶奶吧!(播放音乐《感恩的心》)。

(二)主题教育活动:本周各班围绕“重阳节”开展社会、语言、音乐、美术等活动,让幼儿了解重阳节的习俗,懂得用多种形式表达对老人的尊敬之情。

(三)中班组“请进来”活动。

活动程序:

1、活动主持:中班教师。

2、活动对象:幼儿、祖父母、老师。

3、活动时间:9月30日上午。

4、活动地点:各班教室。

5、全体老师、幼儿穿园服。

6、活动过程:

(1)请爷爷奶奶入坐。

(2)为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;。

(3)和爷爷、奶奶说句悄悄话;。

(4)爷爷奶奶亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶;。

(5)做亲子游戏小脚踩大脚、击鼓传花等。

(6)节目表演:(念儿歌、唱歌曲、歌表演等);。

(7)为爷爷奶奶送上自己精心制作的的礼物。

(8)全体老人、幼儿、教师表演唱《感恩的心》结束。

(四)大班组“走出去”活动:

1、活动主持:梅琴花。

2、活动对象:大班每班抽出15名幼儿(全部着园服)、班主任(陪同并协助、着园服)、老年人活动中心的老人等。

3、活动时间:2019年9月30日9点。

4、活动地点:老年人活动中心。

5、活动过程:

(1)为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;。

(2)和爷爷、奶奶说句悄悄话;。

(3)做亲子游戏小脚踩大脚、击鼓传花等。

(4)节目表演:(念儿歌、唱歌曲、歌表演等);。

(5)为爷爷奶奶送上自己制作的的礼物;。

(6)全体老人、幼儿、教师表演唱《感恩的心》;。

(7)互动;给爷爷奶奶捶捶背、揉揉肩。

(8)共同品尝重阳蛋糕(寓意高寿)结束。

1、安全保障:由汪先霞园长带队,安保人员余志负责全程幼儿安全,各班陪同教师全力协助,确保活动安全、顺利、圆满。

2、后勤保障:幼儿园厨房师傅负责制作蛋糕点心。

3、场地布置:梅琴花、唐水香、汪艾。

4、音响准备:梅琴花、程希强。

5、新闻摄像:汪艾。

幼儿园重阳节活动方案

20xx年xx月xx日上午9:30分。

活动前奏:请大班组派出8名孩子给爷爷奶奶递茶(佩戴礼仪带,并说一句礼貌用语)(xx)。

1、主持人开场。

今天是九月初九,既是我国传统的“重阳佳节”,也是温馨的“老人节”。俗话说:两阳相重,九九艳阳天。的确,这秋高气爽又正值丰收的季节,令人心情舒畅,精神百倍。爷爷,奶奶们,今天是你们的节日,没有你们昔日艰苦的创业,哪来我们今天美好的.家园?今天很荣幸的请爷爷奶奶来我们幼儿园做客,我们忠心的祝福你们健康长寿,晚年幸福!

2、园长妈妈致辞。

下面请园长妈妈为我们讲话!

4、潘xx家长的古筝表演。

谢谢园长妈妈对也爷爷奶奶的祝福,下面有请我们的特邀嘉宾小班潘xx的妈妈和她的老师为我们带来的古筝表演!掌声有请!

5、游戏:大手拉小手(背景音乐《握手舞》)请小君、小高配合。

今天是个高兴的日子,我们请爷爷奶奶和小朋友一起做游戏好不好!规则:奶奶站一排,孩子站一排,中间隔着布,音乐响起,小朋友们随意走动位置,音乐停,小朋友停,站在一排并从布中伸出小手,由爷爷奶奶摸摸看,是不是自己的孩子)。

6、大班幼儿表演(舞蹈表演)。

快乐的游戏过后让我们休息一下,接下来是大班小朋友给我们带来的舞蹈,掌声有请。

我们的爷爷奶奶是多才多艺的,不光会唱歌跳舞,还写得一手漂亮的毛笔字,下面有请杨xx奶奶给我们带来功夫扇,尹xx爷爷给我们带来的毛笔字展示,掌声有请。

8、蒙大班合唱《小龙人》。

我们都是龙的传人,我们都是一群可爱的小龙人,接下来请蒙大班为我们带来歌曲《小龙人之歌》。

xx、律动:敲敲打打(帮爷爷奶奶捶背)音乐《敲敲打打》请小君配合。

小朋友们在家有没有帮爷爷奶奶摧过背呀?爷爷奶奶老了,有时候会腿疼或者腰疼,在家里我们要多帮爷爷奶奶摧摧背,按按摩!今天就跟着我们的节奏一起帮爷爷奶奶摧摧背吧!

11、感恩大行动:喂爷爷奶奶吃水果沙拉(背景音乐《我爱爷爷奶奶》、《重阳九月九》)。

小时候都是爷爷奶奶喂我们吃饭,现在我们长大了,我们喂爷爷奶奶吃水果吧!老师帮我们准备了水果,请小朋友拿起水果喂给爷爷奶奶吃吧(问问爷爷奶奶好吃吗?)。

12、祖孙动起来:1、健康运动2、手语《感恩的心》xx负责。

13、给爷爷奶奶送礼物(礼仪队)xx(背景音乐《夕阳红》)今天通过“九九会重阳”活动的开展,尊老、敬老、爱老的情感在大家心中深深地扎根、发芽。老人们在节日的祝福中享受着天伦之乐。请孩子们给你们的爷爷奶奶送上一份小小的礼物,在这里我代表xx全体教职工祝天下老辈、长者节日快乐、身体健康、幸福美满。

14、活动结束:《感恩的心》。

幼儿园重阳节活动方案

播种爱心,收获成长,为了弘扬尊老敬老的传统美德,同时也教育孩子们学会尊敬老人,为身边的老人做一些力所能及的事情,根据幼儿的年龄特点,开展本次的社区关爱活动,带领幼儿进大同市场为周边的爷爷奶奶送上自己最深厚的祝福。

10月20日早上9:00

农商银行表演、大同市场分派礼物

大班幼儿

劳动着的长辈

(一)班级人员安排

大一班:(17人)

苏桂梅(郭成浚、冼家慧、陆韵昌、程炎烽、张绮琳)市场下边和转角位)大二班:(12人)(负责:市场内,即肉档内)

冼家因(余广鹏、林卓婷、关雨婕、关志颖、郭仲文)杂货档

陈敏华(殷韵璇、陈智林、陈颖瑶、郭韵琳、苏智亮)猪肉、烧腊、鱼档郭燕芳(郭锦尧、郭晓均、冯子源、傅旭豪)(市场内瓜菜档)

大三班:(15人)(负责:)

陈杏英(成丽菲、农远鹏、郭文均、李思、程炜祺)大同桥――今早绿点左边买菜的

杨欢(黄心蕾、程讳仪、陈芷欣、周远涛、陈子轩)大同桥――今早绿点右边买菜的

卢兰英(郭子健、廖传祖、郭绮晴、郭锡亮)大同桥直落右边店铺大四班:(20人)(负责:市场左边,今日绿点打后两边)

傅家仪(付康霖、陈亮轩、程琳轩、程海和、郭建伦)

张月明(李杰、郭倩彤、冼明钧、陆颖童、陈启明)

陈喜尔(陈世杰、孟智园、麦乐勤、程婉珊、余乐妍)

郭凤英(梁国滨、黄文杰、黄俊杰、郭栩彤、文梓琳)

(二)拍照人员:

大一班麦意弟负责

大二班傅密婵负责

大三班颜嘉爱负责

大四班贺笑才负责

(三)现场布置

麦意弟、贺笑才、陈喜尔8:00分外出布置场地,准备绿色地毯、圆凳50张。

(四)节目主持:陈喜尔

(五)节目衔接:麦意弟

(七)活动微信:陈喜伴(上交时间:10月23日星期三早上)

1、全体幼儿统一穿秋装园服8:00前回园吃早餐,8:30准时外出。

2、全体外出教师穿黄色园服。

3、各位外出的教师有计划的'自备手机帮忙照相。

4、分派礼物时注意礼貌,学会说完整的一句话

“奶奶您好!我是七星幼儿园的xxx,明天就是重阳节了,我代表七星幼儿园送您一份礼物,并祝您健康长寿、重阳节快乐。”

(今天下午麦园长检查孩子表述的语句)

由后门的小路走向农商银行。

(一)孩子们为长辈表演节目。

1、大一班《手牵手》

2、大二班《barbarbar》

4、大三班《把我的祝福送给你》

5、大四班《水果拳》

3、诗歌朗诵《九九重阳》

(二)我为长辈送礼物。

各老师组织自己负责的孩子,到负责的地点派发礼物。

幼儿园重阳节活动方案

1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

活动准备:大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

(1)击鼓传花游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

(2)小脚踩大脚游戏规则:小朋友的.脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

(3)剥橘子师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

(4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

(5)赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。四。活动结束。

幼儿园重阳节活动方案

尊老、敬老是中华民族的传统美德,为进一步浓厚我校“敬老、爱老、养老、助老”的风气,也为了表达全体师生对退休教师的敬意,经研究决定,于20xx年10月28日在学校举行“九九话重阳,梅小在我心”――重阳节退休教师茶话会。

20xx年10月xx日上午。

茶话会。

1、准备工作。

(1)氛围营造、彩旗、会场布置,周五(10月27日)完成。(总务处、工会)。

(2)校电子屏标语―“树敬老之风,促社会文明敬老传统,代代相传”。(校办公室)。

(3)办公室负责通知各退休教师并作好到会人数的统计。(办公室)。

(4)座谈会所需物品的采购工作、摄影工作。(总务处、办公室)。

(5)退休教师名单准备。(工会、办公室)。

2、接待。

(1)退休老园丁上午9:30来校报到。(工会)。

(2)退休老园丁集中地点在元仁楼三楼会议室(1)。(工会、办公室)。

3、座谈会(退休教师、教职工代表)。

(1)退休教师代表发言。

(2)沈书记讲话。

(3)金校长讲话。

(4)孙校长讲话。

(5)座谈会。

4、游艺活动。

(1)套圈。

负责老师:

参加游戏的.教师在距目标区2米处,向12个矿泉水瓶投掷套圈,每人有三次机会。取前五名为获奖者。

(道具准备:矿泉水瓶12个、套圈若干)。

(2)保龄球。

负责老师:

在操场指定区域摆上2组保龄球(注:保龄球用矿泉水代替,每组6个)参加游戏者手持皮球,在离保龄球3米处用力滚向保龄球,每人一次机会,一次全倒即可获奖。

(道具准备:矿泉水瓶12只、皮球2只)。

(3)水中捞月。

负责老师:

用筷子从盛满水的盆中将弹珠夹到纸盒子里。30s内夹满10颗者即可获奖。

(道具准备:筷子一双、纸盒一个、弹珠若干)。

5、午餐:(20xx年重阳节诗歌:采桑子重阳节感怀)(学校食堂)。

幼儿园重阳节活动方案

农历九月初九是重阳节,这一节日是中华民族的传统节日,也是敬老、尊老的日子。活动的目的不仅是让孩子们了解重阳节的起源和传说,还希望通过开展各种敬老、关爱老人的活动,激发孩子们的养老意识和爱老情感。同时,通过亲身体验与爷爷奶奶、社区老人们的交流互动,让孩子们更深刻地了解老人的生活状态和需要。

活动主题:我们一起过重阳。

地点:社区活动中心。

1.社区敬老活动。

家长可以带着孩子们前往社区活动中心开展敬老活动,通过陪伴老人们聊天、唠家常、协助购买生活用品等形式,让孩子们感受到尊老爱老的情感。

2.学园亲子活动。

幼儿园也可以组织亲子活动,邀请父母一起参与到重阳节的庆祝中来。活动内容可以包括幼儿学习制作重阳糕、学习重阳节的日常习俗、亲子义卖活动等。

3.重阳节主题班会。

在班级里组织重阳节主题活动,可以让孩子们通过表演、唱歌、跳舞等形式,表达对老人的敬爱之情。

在课程上设置重阳节的主题,让孩子们了解重阳节的来历和传说,通过诵读诗歌、绘画等形式,加深他们对敬老、爱老的理解和认识。

1.学唱重阳节歌曲《重阳节快乐》。

2.学习制作重阳糕,分享给爷爷奶奶尝尝。

3.为爷爷奶奶唠家常,聊聊重阳节的习俗和传说。

4.陪伴并协助社区老人购买生活用品,或者一起做家务。

通过这些活动,让孩子们在实践中学习关爱、尊敬老人的情感,培养孩子们的良好习惯,为他们未来的成长打下扎实的基础。

第二项:聆听祖父母讲述过去的故事,与祖父母一同游戏、感受相互关爱、温馨和欢乐。

中班:

主题:情暖重阳——自制一件手工作品为爷爷奶奶送上祝福语的礼物制作活动。

活动目标:

1、初步了解重阳节作为老年人的传统节日,熟悉重阳节的民俗风情;。

3、了解祖父母对自己的爱,激发对老人关爱的感情。

大班:

主题:感恩重阳,老幼同乐——与祖父母共同度过重阳佳节的活动。

活动目标:

1、通过与社区老人互动,深入了解重阳节来历和相关民俗;。

2、积极参与敬老活动,用自己感兴趣的方式表达对老人的关心和尊敬;。

3、感受到老年人也需要关爱和帮助,进一步激发对老年人的关爱情感。

幼儿园重阳节活动方案

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老,敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节展开关于“尊老,敬老”为目的的活动是非常有必要的。重阳节带给我们的并不是登高,赏菊,吃重阳糕,而是一种信息:老人更需要关爱,需要健康快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老敬老的爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷奶奶等老人的关心和爱护,通过这些活动,可以帮助幼儿丰富一下经验:

1.农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。2.爷爷奶奶非常关心小朋友,,我们也应该尊敬爷爷奶奶。3.每个小朋友对爷爷奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷奶奶做些力所能及的事。

大连益尔芙蓉园幼儿园

重阳节,给爷爷奶奶的礼物

幼儿园全体幼儿,幼儿园老师

托班:1、把自己的手印印在白色卡纸上,送给爷爷奶奶。

2、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

3、乐于参加活动,知道要尊敬老人,愿意为老人献爱。

小班:1、做一幅树叶贴画送给爷爷奶奶

2、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。知

道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3、乐于参加活动,知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

中班:1、会唱歌曲“给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿”。

2、跟唱歌曲,注意歌曲中的休止符

3、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。知道

要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

托班:手印画

小班:粘贴画

中班:歌曲“给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿”

各年龄段活动准备:

托班:彩色卡纸,水,各种颜色的水粉,

收集“我和爷爷奶奶在一起”的照片布置教室。

小班:各种图案,各种形状的彩纸。

固体胶,双面胶,剪刀

收集“我和爷爷奶奶在一起”的照片布置教室

中班:歌曲“给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿”音乐。

收集“我和爷爷奶奶在一起”的照片布置教室。

伙房:橘子,重阳糕

刘君笑

幼儿园全体老师

让幼儿将成果带回家送给爷爷奶奶。

幼儿园重阳节活动方案

1、初步感知理解故事《一朵云帽子》,学习故事中的对话。

2、通过观看图书和表演活动,理解小鸟把云帽子给太阳公公戴的原因。

3、体验与朋友交流和关心他人的欢乐。

1、大帽子一顶,云帽子和小鸟图片。

2、幼儿用书人手一册,实物展示仪。

一、出示一顶帽子,引出主题。

1、教师:夏天,火辣辣的阳光照在头顶上,好热好热,怎么办?

二、欣赏故事,初步理解故事内容。

2、教师继续讲故事,引导幼儿说说:小鸟为什么要把云帽子给太阳公公戴?太阳公公戴上了云帽子,大地变得怎样了?帮助幼儿理解故事的内容。

三、教师和幼儿一起看书讲述故事,在对话处,等待幼儿大声地跟述。

四、分角色表演“一朵云帽子”。

将幼儿分成三组,分别扮演小草、小花、大树,讲述故事中的对话。

五、韵律活动“碰一碰”。

教师:天气变凉爽了,大家的心里感觉怎样呢?让我们和朋友一起开心地“碰一碰”、唱一唱、跳一跳吧!

附童话:

一朵云帽子。

蓝蓝的天空飘着一朵云帽子。

幼儿园重阳节活动方案

参加人员:每位儿童来一位祖辈。

活动时间:2013年10月12日下午3:00。

活动地点:各班教室。

小班。

活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情———“爷爷奶奶辛苦了”

活动流程:下午3:00爷爷奶奶进教室,小朋友马蹄形坐好。

一、交流、讨论爷爷奶奶有哪些本领。

二、爷爷奶奶本领展示。

请各班老师事先联系好家长。

三、

宝宝的敬老心。

1.幼儿说说自己可以为爷爷奶奶做的事;

2.幼儿分组为爷爷奶奶表演节目(唱歌);

3.听音乐,为爷爷奶奶敲敲背;对爷爷奶奶表达爱意,say我爱你;

四、幼儿亲自给爷爷奶奶剥桔子,祝爷爷奶奶节日快乐活动结束分发重阳糕。

活动准备:1.食物:橘子、重阳糕;

2.活动背景音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》。

中班。

活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情———“爷爷奶奶要健康噢”

活动流程:下午3:00爷爷奶奶进教室,小朋友马蹄形坐好。

一、老幼亲子活动:

1.夹芸豆。

比赛规则:老幼合作用筷子夹芸豆,1min内数量多者获胜,胜者奖励贴纸;

一组7人,共进行4组;

2.水中荷花接力赛。

比赛规则:老幼合作迎面接力;

分组进行比赛,一组7人,一次2对,共进行2组;

二、幼儿的爱老行动,祝爷爷奶奶节日快乐。

1.一边唱歌,一边给爷爷奶奶敲敲背;

2.为爷爷奶奶剥长生果;

活动结束分发重阳糕。

活动准备:1.食物:芸豆、花生、重阳糕;

2.材料:乒乓球+垫板、筷子、贴纸;

3.活动背景音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》。

幼儿园重阳节活动方案

1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

2、明白要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3、透过社区活动,锻炼孩子的社会交往潜力和口语表达。

折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地。

一、重阳节的来历。

1、了解重阳节的来历。

2、明白重阳节的风俗:吃重阳糕。

3、参观大班制作重阳糕。

4、发表感言:我能够为爷爷奶奶做些什么事我想对爷爷奶奶说句贴心话。

二、社区活动“敬老爱老从我做起”。

1、活动前:

提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。

注意礼貌礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。

讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务。

2、实践活动:

按照规划的场地就座,开展热心服务活动。

大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、活动后:

鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的。

交流:对这天的活动的感受。

讨论:以后能够为爷爷奶奶做些什么。

幼儿园重阳节活动方案

活动目标:

1、享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。

2结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。

活动准备:

1、报纸、垃圾袋若干

2、游戏用小道具,如绳子等

3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享

活动过程:

一驱车前往新城区绿地

1观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。

2沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。

二到达绿地

1、老师介绍:

重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。

这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。

2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。

“在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏”

3、爷爷奶奶为大家表演节目。

4、游戏:两人三脚。

“别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?”

5、共同分享食物。

“重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”(在音乐声中分享食品。)

重阳节幼儿园活动方案

又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日――重阳节。在这个特殊的日子里,我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来,根据小班孩子的年龄特点,开展了“敬老节”活动。

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的.节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

课件

(一)说说重阳节

1、了解重阳节的来历。

师:宝宝们,明白农历的九月初九是谁的节日吗?

小结:九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

2、明白重阳节的风俗。

(二)发表感

师提问:

九月九日是爷爷奶奶的节日,我们能够为爷爷奶奶做些什么事?

我为什么要帮爷爷奶奶做事?

我想对爷爷奶奶说句贴心话。

(三)制作项链

幼儿亲自动手制作项链,送给爷爷奶奶。

(四)学习儿歌

《九月九》

九月九,重阳到,爷爷奶奶姥爷姥姥哈哈笑,

我请他们吃甜糕,妈妈爸爸夸我好宝宝。

(五)爷爷奶奶我们爱你

为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自我走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

重阳节幼儿园活动方案

为让幼儿对重阳节有更深刻的认识,在活动开始前的一个月内可开展相关活动,并将本月作为“九九・敬老月”,丰富幼儿关于重阳节的相关经验,(也可在本月内由园所组织到敬老院、社区等地身体力行地关爱老人)。例如:

(1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室或大厅、操场;

(2)酿制菊花酒;

(3)学习和掌握几句重阳节祝福的话语,对长辈说几句温暖的话;

(4)家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养幼儿关爱老人的情感。

本次活动为集体活动,集体活动在幼儿园的室内多功能大厅或者室外活动场地进行。整场活动时间在2个小时左右,安排如下:

导入活动

1。幼儿园在节日当天循环播放音乐《感谢》

2。在沿途安排着统一服装的老师引导家长到达指定地点,为参加活动的家长指明方向;

3。此次活动由一名老师和一名大班幼儿来主持。

1。故事表演《重阳节的`故事》

活动时间:8分钟

音乐准备:背景音乐《且听风吟》(见附件音乐1);

道具准备:剑、茱萸叶子一包、菊花酒

人员准备:主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸妈兄弟姐妹。

活动过程:幼儿上台介绍自己扮演的角色,然后分角色进行表演。幼儿表演时老师可说旁白。

另附故事:很久很久以前,有一个人叫桓景,家里有爸爸妈妈、兄弟姐妹很多人,他们过得非常开心。

可是突然,桓景的家人和邻居都生病了,有的还死了。听大人说,有一个妖怪,每年都要出来走走,这个妖怪走到哪里,哪里就会有人生病。勇敢的桓景决定学本领,杀掉妖怪。他听说有座山上住着一位仙人,可以除掉妖怪。于是桓景就去寻找仙人,并拜仙人为师,每天学习练剑的本领。

一天天过去了,桓景的本领学得很棒。有一天仙人说:“九月初九,妖怪又要来了,你赶快回去除害吧!”仙人给了桓景一包茱萸叶子和一些菊花酒,请乡亲们佩戴茱萸叶子辟邪,并饮一些菊花酒,然后到山上躲避起来,这样妖怪出来就不会染病,也不会被发现。

桓景一个人等在家里。妖怪来了,看到村里一个人也没有,闻着菊花酒的味道寻到了桓景家。桓景见到妖怪,飞快地拔剑向妖怪刺去,妖怪被消灭了,从此再也没有妖怪出来害人了。

后来百姓就把“九月初九登高避祸”、“桓景剑刺妖怪”的故事流传下来,从那时起,人们每年都过重阳节,也就有了重九登高、饮菊花酒、佩带茱萸等习俗。

2。敬菊酒祝福久

活动时间:根据视频的时间+10分钟

前期准备:

1。节日活动前,教师带领幼儿酿制菊花酒(酌情可换成菊花茶);

2。教师以采访者的身份,随机采访幼儿,说一说对长辈祝福的话,将全程录成视频;

物品准备:录制剪辑好的视频、酒杯若干(每个家庭一个)。

音乐准备:背景音乐《孝亲敬老歌》

参加人员:全体人员

活动过程:

播放视频短片,渲染气氛;

教师端出菊花酒或菊花茶,分倒入小杯中,请幼儿端敬酒杯,向长辈行大礼(鞠躬九十度)。

请幼儿慢慢走向长辈,并说经典原文“执虚器,如执盈”,将杯子呈给长辈。

长辈饮毕,请幼儿拥抱长辈,将自己内心的祝福表达出来给长辈听。(家长饮完的酒杯由教师统一快速收走)

3。青丝鬓,佩茱萸

活动时间:10分钟

音乐准备:背景音乐《鱼儿戏水》

参加人员:全体人员(每个家庭一套材料)

活动过程:

1)取2点点胶,均匀粘在发夹上半片,然后在发夹上半片均匀缠上一层绿色皱纹纸;剪出几片萸叶;撕下一点红色皱纹纸,用手团成若干个小红球,做茱萸果,备用。

2)用点胶把茱萸叶和茱萸果粘在发夹上,完成。

3)将制作好的发夹给长辈佩戴(女士可佩戴在头发上做发夹,男士可佩戴在胸前做胸夹)。

4。百尺布,作菊画

活动时间:20分钟――30分钟

材料准备:多张百尺的白坯布或纸(纸的材料可以选择半生半熟的宣纸或水粉纸等);绘画颜料、毛笔、涮笔筒。

音乐准备:背景音乐《竹林听雨》

活动过程:

1)将百尺素纸或素布铺在地面或桌面,家长和幼儿进行作菊花画,老师参与其中指导。

2)展示画作,赏菊。

3)在主持老师的带领下,全体幼儿一起祝福长辈:祝爷爷奶奶、外公外婆健康、长寿!

5。尝花糕,吃花茶

活动时间:15分钟

前期准备:提前制作好的重阳花糕;提前泡好的菊花茶(每人一杯)。

音乐准备:背景音乐《采茶曲》;

参加人员:全体人员

活动过程:主持人主持品尝环节,请孩子和家长说一说,吃到了哪些熟悉的食材,并介绍重阳花糕的习俗。

6。放纸鹞,愿吉祥

活动时间:20分钟

材料准备:纸鹞若干(每个家庭一个);

音乐准备:背景音乐《感谢》。

活动过程:发放纸鹞,老师进行指导,放飞。

幼儿园重阳节活动方案

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创立一个敬老爱老养老助老的氛围,需要全社会的参与。"家家有老人,人人都会老",关爱今日的老人,就是关心明天的自我。儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自我的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢,用自我的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

1、明白农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节".

2、懂得关爱老人,体验敬老爱老的完美情感。

3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。

我们的节日重阳节。

——九九重阳节,浓浓敬老情。

"九九重阳节,浓浓敬老情"。

大班幼儿走进社区开展敬老助老活动,经过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人一起过重阳节。

活动流程:

1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶。

2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等)。

3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩。

4、幼儿帮忙爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等)。

5、幼儿园赠送礼物。

(二)各年段主题活动:

小班:

主题:感恩重阳——"我给爷爷奶奶捶捶背"、"我和爷爷奶奶玩游戏".

活动目标:

2、听爷爷奶奶讲那过去的事情,邀请爷爷、奶奶一起游戏等,感受相互关爱的温暖和欢乐.

中班:。

主题:情暖重阳——"送给爷爷奶奶的礼物"制作活动(自制一件手工作品写上祝福的话语)。

活动目标:

1、明白重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;。

3、了解爷爷、奶奶对自我的爱,激发关爱老人的情感.

大班:。

主题:感恩重阳,老幼同乐——"我和爷爷奶奶共渡重阳佳节".

活动目标:

1、经过与社区爷爷奶奶互动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;。

2、积极参与敬老活动,大胆运用自我喜欢的方式向老人们表达自我的关爱与尊敬之情;。

3、感受老人也需要关心和帮忙,进一步激发关爱老人的情感.

幼儿园重阳节活动方案

1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

2、明白要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3、透过社区活动,锻炼孩子的社会交往潜力和口语表达。

折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地。

1、了解重阳节的来历。

2、明白重阳节的风俗:吃重阳糕。

3、参观大班制作重阳糕。

4、发表感言:我能够为爷爷奶奶做些什么事我想对爷爷奶奶说句贴心话。

二、社区活动“敬老爱老从我做起”

1、活动前:

l提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。

l注意礼貌礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。

l讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务。

2、实践活动:

l按照规划的场地就座,开展热心服务活动。

l大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

l为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、活动后:

l鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的。

l交流:对这天的活动的感受。

l讨论:以后能够为爷爷奶奶做些什么。

幼儿园重阳节活动方案

活动目标:

1.尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。

2.养成良好的操作习惯,知道将油泥收拾干净。

活动准备:

1.各色彩泥、泥工板。

2.《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。

活动过程:

1.谈话,引起制作兴趣。

2.学习做饺子的方法。

3.讨论使用油泥的规则。

4.在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。)。

5.相互欣赏制作的饺子。

主要涉及领域:语言。

活动目标:

1.能根据图片线索展开合理想象,讲述小朋友帮助老奶奶的过程与情节。

2.能大胆地在集体面前讲述。

3.知道做错事要勇于承认,懂得应尊敬老人、关爱老人。

活动准备:

表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。

活动过程:

1.观察图片,自由猜想。

2.观察图片,理解图片内容。

3.想象图片的内容。

4.观察图片,进行讲述。

5.根据图片完整进行讲述。

(1)自由结伴讲述。

(2)集体讲述,丰富讲述语言。(教师在讲述后帮助幼儿小结:做错事要勇于承认和改正,要尊敬和关心爷爷、奶奶等。)。

6.尝试根据内容给故事取名。

主要涉及领域:语言。

活动目标:

1.理解、学习童谣,感受民间童谣上口的特点,能有表情地朗诵。

2.在实物提示下学习、记忆童谣的内容。

3.增强关心奶奶的情感,体验帮助老人的乐趣。

活动准备:

锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。

活动过程:

1.理解童谣的部分内容。

(1)观察老师出示的实物,知道名称。

(2)在老师的提问中学习童谣中动词的使用。

2.学习童谣。

(1)欣赏教师念童谣。

(2)在实物的提示下学习念童谣。

(3)边拍手边念童谣,感受童谣的节奏。

3.创编动作进行表演,体验关心奶奶的情感。(教师扮演奶奶,幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演。)。

活动目标:

1.在学会念童谣的基础上,尝试匹配旋律演唱歌曲。

2.能根据歌曲的内容创编动作进行表演,增进对爷爷、奶奶的情感。

活动准备:

幼儿学习过童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

活动过程:

1.回忆童谣的内容。

2.欣赏歌曲的旋律,尝试用拍手表现歌曲的节奏。

3.学习演唱歌曲。

(1)自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。

(2)欣赏教师演唱歌曲。

(3)集体学唱歌曲。

4.根据歌曲的内容创编动作进行表演。

(1)根据歌曲内容讨论表演动作。

(2)扮演角色进行表演唱。

主要涉及领域:综合。

活动目标:

1.在和爷爷、奶奶一起过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。

2.能积极参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。

3.增进和爷爷、奶奶的感情。

活动准备:

2.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

3.重阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物,幼儿排练的童谣、歌曲等节目,爷爷、奶奶准备的节目。

活动过程:

1.欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。

2.了解活动的内容,讨论相关问题。

(1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。

(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。

3.和爷爷、奶奶一起登高。

4.表演、品尝活动。

(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。

(2)爷爷、奶奶表演节目,和幼儿共同品尝重阳糕。

(3)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。

幼儿园重阳节活动方案

1。简要了解重阳节的起源和重阳节的一些习俗。

2.懂得尊重老人,愿意关爱老人。

3.通过社区活动,锻炼孩子的社交技能和口头表达能力。

折纸作品(亲子作品)。

尊重和爱旧的从我做起。

1。了解重阳节的起源。

2.了解重阳节的习俗:吃重阳糕。

3.参观大班制作重阳蛋糕。

4.演讲:我能为我的祖父母做些什么?我想对我的祖父母说一句好话。

社区活动尊重和爱旧事物,从我做起。

1。活动前:

提醒人们在社区活动期间注意安全,不要四处乱跑。

注意礼貌和礼仪:不要随地乱扔垃圾或随地吐痰,对人要友善。

讨论:如何迎接和服务社区中的老年人?

2.实践活动:

根据规划场地入座,开展热情服务活动。

大胆地问候周围的老人,并主动邀请他们。

为老人服务:敲背、按摩、给老人唱歌、给老人送礼物等。

3。活动结束后:

鼓励孩子们谈论他们如何为祖父母服务?

沟通:您对今天的活动感觉如何?

讨论:未来我能为我的祖父母做些什么?

相关范文推荐