在写作过程中，优秀作文常常具备清晰的思路、准确的语言和丰富的事例。接下来是一些优秀作文的片段，不妨一起欣赏，感受其中的文学魅力。
请到我的家乡来自然作文
我的家乡在山东省莱芜市，那里风景名胜特多，文化丰盛、物产丰富，快来我的家乡遨游一番吧！
家乡的风景名胜有八大景区，分别是龙潭星现、汶水西流、宫山夕照、仙人遗迹、二洞云连、苍峡雷鸣、矿山吐瑞、棋山柯烂。其中，汶水西流最奇特，大多数河流都是自西向东流，汶河却自东向西，真是奇特！我们莱芜文化有燕子石、锡雕等，莱芜还被誉为“绿色钢城”，是山东钢铁生产和深加工基地，并且是“中国生姜之乡”、“中国花椒之乡”、和“中国水蜜桃之乡”，说明莱芜物产特丰富。
春天，我的家乡就来了一位小仙女，只要她走到哪里，哪里就变美丽。她走到小草跟前，碧绿青翠的小草就探出头来，给大地增添了生机，小仙女走到花儿的身旁，花儿就绽放了，红的、黄的、白的，真像一个大花坛，给大地增添了光彩。夏天，郁郁葱葱的树木给人们带来阴凉，花儿们也长大了，微风中飘来甜丝丝的香气。秋天，是果实丰收的季节，田野里，麦子笑弯了腰，高粱涨红了脸。果园里，红红的苹果、金黄的鸭梨、可口的`甜柿子、美味的樱桃，咬一口就让人回味无穷，吃了还想吃。冬天，冬爷爷给我们一片片晶莹剔透的雪，白茫茫一片，给大地穿上了银装，小朋友们打雪仗，堆雪人，快乐极了。
我的家乡一年四季风景优美，名胜古迹众多，物产丰富，欢迎你到我的家乡来做客。
请到我的家乡来自然作文
我从小时候就跟着爸爸妈妈来到了这个地方，可是老家的山山水水我依然记得清清楚楚。随着时光的流逝，日月穿梭，我渐渐的长大了。但我对家乡是思念之情也越来越浓了。
我在老家生活的日子里很开心、快乐。每年冬天学校放假了，我就跟着父母亲回到了老家。这个季节家乡的每个人都很清闲，几乎每天都可以看见一群老人在北墙根底下聊天、晒太阳。年轻人有的打麻将有的上网，有的在家看电视。这时候妈妈可是最忙了，她中午做饭，下午做家务，晚上又做饭，然后帮我做作业。爸爸什么事也不做就知道玩。
我的家乡是农村，农村最好的就是大自然，到了春天鸟语花香，田野里到处是绿色和青色的'，挺拔的大树、绿油油的小草，鲜艳的野花，弯弯的小溪，清澈的流水。走在田野里就像是走在画里一样，太美丽了。孩子们经常跟爸爸“出游”到森林里玩耍，到水库了钓鱼、游泳开心极了！
春节到了，人们打扮得漂漂亮亮的，都穿上新衣服，所有的人家都放鞭炮，一天中几乎什么时候都能听见鞭炮声。大人们跟孩子们派发红包给压岁钱，孩子们可高兴了，露着甜甜的笑容心里甭提多美了，真是其乐融融。
这就是我的家乡，我的老家，她有着美丽的风光和一群善良淳朴的人们。我爱我的家乡，我爱家乡的父老乡亲！
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虽说我在河北邢台上学，但我不是河北人，而是湖南人。我的家乡湖南一年四季都很美。
春天，小溪里的冰融化了，小鱼小虾在水中蹦来蹦去，好像在向春天庆祝。小鸭子笨拙的在院子里走来走去，“嘎嘎嘎”得叫着，公鸡也在“咯咯”的叫着，仿佛在对人们说：“春天来了！春天来了！”大人们高兴的欣赏着这一幅美丽的农家风景画，我们小孩则在小溪边打水仗。
夏天，天气虽然很热，但是打动不了我们的心，我们依然出去干活去，我们小孩为了解暑，便撑着荷叶伞，光着小脚丫，走到小溪里，那真舒服。龙虾成熟了，正在夹我们的脚！我们便把那些龙虾用手轻轻的拿出水面，放在家里的水缸里饲养，他们们在阳关的照射下闪闪发光，真好！
秋天，田野里的麦子成熟了，金灿灿的，真像一片金黄色的海洋，我们和爷爷一起跑到田野里去割麦子。割的时候好好玩，爷爷告诉我们：“割麦子要找准他们的'茎，不能漏掉一节有用的部分，明白吗？”我们都说明白了，可是我们就是不想去做，于是，我们跑到一个以经收割完的土地，拿着小镰刀对着那些没用的茎乱挥，嘴里还喊着：“冲啊！”
冬天，大地铺上了一层软绵绵的白被子，环绕四周，变成了一个雪的世界。我们一家人回高高兴兴地围着火炉坐在一起，高高兴兴的谈明年要怎么过。
我的家乡一年四季都很美，我很怀念的我的家乡。如今，我在邢台虽然能用很多高科技的东西生活，但是，无论这里的生活再高级，也比不过我们湖南的生活。
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在这里，有我成长的岁月。
这是四季常绿的地方，这是无比美丽的国度。
我爱这里的春：嫣红的杜鹃点缀着嫩绿的山腰，南归的春燕在田野间飞翔，竹林里到处都是破土而出的春笋；池塘里醒来了的青蛙开始喧闹；沉默了一个冬季的雷声也叱咤起来；天空中更有如丝般的细雨飘舞……这一切伴随着山里汉子的耕耘，来得那么生动，那么完美。
我爱这里的夏：潺潺溪水里活蹦乱跳的小鱼；葱郁山间里那道雷雨过后的彩虹；梅林里火红的梅子则让山体艳丽；黄昏天边的`晚霞更是一位妩媚的少女，多情的眼神足以令你魂牵梦绕！
我爱这里的秋：田间金黄的稻穗、枝头诱人的桃子、胖墩墩的桔子更是令人垂涎三尺，它们都不断地向你诉说着这金秋丰收的喜悦。傍晚凉风习习，秋月无边，好一个令人如痴如醉的夜景。
我爱这里的冬：山间的苍松翠柏，某个早晨睁开眼时，不经意便能看到银装素裹的世界里那跃动着的妖娆而火红的梅花，那样的山寒水瘦，如此的暗香浮动！
这里有如此美丽的四季景色，也更有着自己对这片水土无法剪断的情愫：我爱家乡，我爱汤垟！
教师评语：小作者用优美的笔调，细腻地描绘了家乡四季之景，而结尾则升华情感，行文流畅，对家乡的热爱之情跃然纸上，是一篇成功的习作。
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炎热的夏天过去了，万物带着丰收的喜悦迎接秋天的到来。清晨，我沿着乡村小径，到表叔家去。小路两旁是望不到边际的稻田。
稻熟了，黄澄澄的，像金钩垂钓。秋风吹来，稻田金波浪涌。山埂下，一行行的玉米涨红了脸。一个个挂着长长的胡须、在秋风下摇晃的玉米，像一个个焕发青春的老头儿，在跳迪斯科。稻田边是连绵起伏的小丘。小丘上，一排排、一行行的柑桔树挂满红彤彤的果子。
果子又红又大，像灯笼又像红宝石挂在树上，秋风拂来，柑桔飘香。小丘下是——涨弯弯曲曲的小溪。水，清悠悠，亮晶晶。潺潺的小溪叮叮咚咚响着，像唱着优美的丰收曲。我不知不觉就到了表叔家。嗬！胖墩墩的表弟正抱着一个大金瓜啃着，亮晶晶的瓜汁沿着他的嘴角往下淌。
我见了笑得跳起来。表弟一见我来了，顺手在堆积如山的'金瓜堆中，拣一个大金瓜朝我掷来。我毫不客气，张口就啃。顿时，一股甜丝丝的感觉传遍我全身，我似乎感到整个秋天都是甜的。_表弟乖巧的小嘴飞出了一串串话；“表哥哥，我家今年种的三亩金瓜丰收。
爸爸说，一秋种出个万元户1”我啃着金瓜，笑弯了腰。啊，家乡，你的秋天多么美丽呀！我爱你，秋天的景物！我爱你，秋天的硕果里我爱你，打扮秋天的人！啊，我更爱那使秋天变得美丽的党的阳光呀，我爱家乡的秋天！
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我的家乡——万荣，它是一个繁华昌盛的小城市，它虽不如伤海东方明珠那么璀璨，也不如北京万里长城那么举世闻名。但它在努力改变之下，终于变成了一个美丽的城市。曾经万荣是一个在人心中微不足道的小县城。
今天，变成了一个令人赞叹的“小香港”！今日走到大街上，原来古老而陈旧不堪的路灯，如今已换上了五颜六色的彩灯，它们靠着电杆的支撑，高高的耸立在两边的道路上，像似一批尽心尽责的卫兵，等候检阅。一到夜晚，灯光一亮，也会成为街上的一道风景线，它那柔和的光芒，不但为大家带来了方便，还给夜晚带来了美的享受。从前，无论是大街小巷，地面上总是坑坑洼洼，还有许许多多的垃圾，吸引来一只只肮脏的苍蝇，使道路上的人们总要捂着鼻子跑过去，而现在，已不像从前，大街小巷，甚至连公路，都铺上了平坦干净的.水泥路。如同个大地穿上了一件华丽整洁的外衣。
以前，人们居住的房子总是那么低矮破旧，而且是两三代人住在一起，现在的房屋已建成了高大华丽的楼房。人的品德修养也变好了；街道上乱丢垃圾的人也少了；而行人车辆遵守交通规则的越来越多了！这就是哺育我成长的地方，它是大自然描绘出的一卷美丽的图画，这里的山水哺育我长大，这里的文化熏陶我成长，我爱这个优美和谐的小城市。
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在我们心里，我们每个人的家乡都非常美。而我的家乡就是美丽的湖南。
我的家乡湖南很美，特别是在下雪的时候。大前年，我们一家特地来到家乡看雪，没看成。前年我们又来到家乡看雪，还是没看成。去年，我们一家又来到家乡，我心想：今年，我一定要看到雪！
刚来到家乡湖南的时候，天气有点冷，我不禁暗自沾沾自喜：哈哈！今年我一定能看到雪。可过了几天，天气渐渐变的热了起来。虽然不用穿那么多衣服把自己包的像个大肉丸一样，但我觉得今年又看不成雪了！
“海婷，看，下雪了呢，好美啊！”妈妈一把掀开我的被子，大声对我说。我连忙起身自己叠被子、刷牙洗脸吃早餐。”快点，我们下去打雪仗，堆雪人“姐姐对我说。”好耶好耶“我高兴地乱跑。
这是我第一次看雪，雪很大，天地间几乎所有事物都是雪白色的，树上只露一些褐色的树枝，其他的叶子上面全是雪。
我把手伸出来接着雪白的小结晶，哇！冰冰凉凉的，我不由自主地伸出舌头，刚伸出来就有一片雪花掉在我的'舌头上。我感觉到了雪花在一点一点地融化，雪可真美啊！
要吃饭了，妈妈叫我回家吃饭，我才念念不舍地回家了，谁叫我肚子也刚好饿了呢。回家的时候，我还调皮的又伸出舌头舔了一下天空飘下来的一片大雪花。
家乡的雪可真美啊！
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我的家乡互助土族自治县被称为彩虹的故乡，是因土族阿姑的七彩花袖衫而得名，它是全国唯一的土族自治县。
我的家乡位于青海省东北部，总面积3360平方千米，总人口37万人，共有土、藏、回、汉等9个民族，其中土族近7万人。境内山川相间，地势北高南低，海拔2100米到4300多米之间，气候类型多样，自然资源丰富。盛产青稞、小麦、油菜、马铃薯等多种农产品。全县已探明矿藏资源20多种，其中优势资源有硫铁、石膏、砂金等。珍稀动物有猞猁、马鸡、雪鸡等，名贵药材有大黄、麝香等。
我的家乡互助土族自治县是一个以农业为主的大县，是青海省粮、油、肉、豆、禽、蛋生产基地、国家商品粮基地县、农村能源建设示范县，也是三北防护林建设重点县。已形成了酿酒、建材、采矿为骨干的民族地方工业体系，青稞酒在省内外享有盛誉。
北山国家地质公园、佑宁寺、五峰寺、南门峡水库、鼓楼等是我的家乡境内特有的'自然景观和人文景观。我家乡的土族历史悠久，有着独特的文化传统、风俗习惯和生活方式，“花儿会”、“安召舞”、土族刺绣组成了绚丽夺目的七彩虹。
我的家乡互助土族自治县不仅是彩虹飞落的地方，而且是青藏高原的一方开发建设和旅游观光的胜地！
请到我的家乡来自然作文
你知道“山清水秀，天上人间”的美景是怎么样的吗？就让我来告诉你吧！那就是我家乡的美景。
我的家乡就是那山清水秀，有着“鱼米之乡”美誉的高明。每当有人提到我的家乡我就觉得自豪。我为什么自豪呢？你只要听我慢慢跟你说就知道了。
春天，柳树抽出了新的枝条，小草懒洋洋地伸了一个懒腰，好像说：“春天又到了，我也该醒过来了。”再看另一边，群花怒放，有红的，黄的`、蓝的、紫的、橙的，千奇百怪，五颜六色，招来了一大群蝴蝶，真美呀！
夏天，像我们这些孩子最喜欢到河涌里玩，在小河旁边有很多树，就像一群士兵守卫着我们。在河的另一头有很多荷花，我们最喜欢到那里挖莲藕吃，有时还会游来几条小鱼，我就会把小鱼捉上来，看着它活蹦乱跳的样子，真可怜！
秋天，远远望去天空是蓝色的，而天空下面确实一片金色，金色的树叶宝宝离开了大树妈妈的怀抱，独自去了“旅行”。在秋天，农民伯伯是最快乐，也是最忙的。他们一滴一滴的汗水流进了稻谷里，这让我响起了一句诗句“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”同学们，你们要珍惜粮食呀！
冬天我们家乡虽然没有下雪，但是这个季节农民收完了稻谷，田野里光秃秃的，我们喜欢每年的这个时候去田野里抓老鼠，为农民除害虫，玩得挺开心的。
我的家乡太美丽了！我爱我的家乡。
请到我的家乡来
我的家乡——溱东，位于江苏省苏中平原，地处盐、南、泰三市交界，属于长江三角洲沿海经济开发带，处于上海经济辐射区。总面积75。74平方公里，境内一马平川，土地肥沃，四季分明，素有东台市“金三角”之称。
溱东镇水陆交通便利。东临新长铁路，南靠宁启铁路、204国道，北靠高兴东高速公路，南接328国道，盐靖省道和国家级航道泰东河从西穿境而过，100公里半径内有扬州泰州机场、盐城南洋机场、南通兴东机场三个机场和连云港、大丰港、南通港、泰州港四大港口。溱东获得“全国文明镇”称呼，目前正在努力获得“国家级生态示范镇”。
自古以来溱东镇文风昌盛，人文荟萃。群众性的体育活动丰富多彩。沿袭千年的清明节后的“会船节”，已从祭祖求神演变为水乡人喜爱的一项文体活动。每逢竞赛，宽阔的溱湖水面上挤满了装饰一新的船只，真是人如海、篙如林，场面十分壮观，成为里下河地区盛大集会之一。
溱东镇物产资源丰富。地下石油蕴藏丰富，地质优良。年产石油7万吨，盛产优质无公害稻米。河面宽阔，养殖水面2万多亩，著称“鱼米之乡”。美味的溱湖断蟹更是一绝。
溱东镇工业发达，主要是不锈钢制品，拥有上千个规格型号的品种，产品畅销到国内外，连续多年被评为盐城市“个体私营经济发展先进单位”。
怎么样，我的家乡是不是很美呀！朋友们如果有机会，请到我的家乡玩一玩！
请到我的家乡作文
这是一只极其普通极其不起眼的碗。
口大底圆，不是特别纯净的白色，在微光下散发着一种详和。没有任何花纹、点缀，是那种近乎笨拙的存在，总之它很普通。远看时，觉得它很小，近看时可能大了一点儿。看久了，才觉它原来很大。
每个人的心中都有那么一只碗。
这就是我的碗。
碗，是中华文明艺术的结晶——常人吃饭靠它;沙僧化缘靠它;法海收妖靠它……就连现代讨生活也要靠它。可见，碗已经嵌入我们的生活，成为我们心脏的一部分。一个人，心有多宽，碗就有多大，碗中之物自然也就有多丰盛。
我的碗很小，的确，吾心不大，仅装得下该我吃的饭。
譬如苦难，请到我碗里来。人生之舟不可一帆风顺，只有汹涌的大海，才能磨砺出优秀的船长。若没有永不偏激的决心，不能到达彼岸。当我们因处处娇贵而处处半途而废处处留下我们哀声怨载时，是否也会暗自懊恼?要知道，短暂的歇息可以令人精力充沛，长久的逃避却会使你愈来愈迷失。所以我们应该鼓足勇气去接纳去欢迎苦难。“处逆境不言弃，坚百忍以图成”，让它在我们碗中，发出不一样的光。
再譬如……我亲爱的家人朋友，你们要知道，碗不只用来吃饭。如果你们有一天感到累了，那么请到我的小碗里小憩。虽只有一方小天，可足以容纳所有温暖。每当这碗被现实的瓦砾磨出一条条细纹露出斑驳的伤口时。你们曾亲手为它涂上釉色填补缺口……正是因为有你们，才使得这碗得以如一如新，哪怕它不完美不华丽，却因你们而保持着一份质朴纯真。如果你们累了，请到我碗里来小憩。
迢迢的事物有很多，而我的碗却总是不容易满，那就让我们一路向前吧!去追寻，去成长。
只需时刻记着：我有一只碗，我用它盛满我的流年，生活如大碗，请到我碗里来吧!
请到我的家乡来
我的家乡高邮在著名的京杭大运河的中段，向北不多远是周总理的故乡淮安；向南不多远是爷爷的故乡扬州，可好找了。
我家乡的名胜古迹可真是星罗棋布。你瞧！有7000多年前的龙虬庄遗址，有20xx多年前的天山汉墓，有1000多年前的镇国寺塔。还有苏东坡和秦少游聚会的文游台，你在那儿还能看到大名鼎鼎的“秦邮碑贴”。在南门大街上你还可以看见赫赫有名的盂城驿，那可是我国保留下来的最大的一座古代驿站啊，康熙、乾隆皇帝都光临过呢！还有清代的王氏纪念馆，宋代的古城墙、魁星阁……真是数不胜数啊！
如果说灿若星辰的名胜古迹使你赞叹不已，那么最近几年来的新建筑、新成果会让你大吃一惊了！运河二桥是一座美丽的彩虹，蝶园广场绿草茵茵、花团锦簇、十分幽雅，十分美丽！一幢幢高楼大厦拔地而起，一条条新建的大道纵横交错，俗话说“一方水土养一方人”，高邮麻鸭、双黄鸭蛋、罗氏沼虾、界首茶干、大闸蟹、菱塘老鹅比比皆是，都是美味佳肴！如果你走累了，请乘坐游艇去高邮湖观光吧，看渔捕鱼，看落霞孤骛。
听了我的这一番介绍，你们大概心动了吧！心动不如行动，我们一定会满腔热情的欢迎你们的光临！我们一定会竭诚的接待你们！
请到我的家乡作文
首先，我向大家先容一下铁橛山的天文地位。铁橛山在胶南市乡区以东12。5公里处，东北东北向。总点积73平方千米，南北长14公面，宽7。6私里。主峰海插595。1米，取睡牛山、月季山成鼎脚之势。铁橛山宏伟俊俊，崖壁耸立突兀，岩石色乌如铁，因之得名。
铁橛山上有良多景点，滴水崖、戚闲生态园、栗祖园、太师阁、涌金泉、观音洞、斧劈石、猿祖观海等，它们个个美仑美奂，千姿百态，十分引人入胜。
去了铁橛山不去滴水崖，这可实是白费此言了，果替滴水崖非常著名，在旁边有一座“滴水庵”庵下傍依小村“下庵村”那古色古香，红瓦青墙的漂亮村落，给铁橛山增加了多少分神秘的颜色。
铁橛山中的泉水披珠戴玉，且歌且舞，奔跑没山，在大崮村前汇成了一处美景“月明湾”，稍息停歇，淌向风河。河上筑伏路讲橡胶坝，河岸二边遍植绿意昂然的杨柳花草。己至河畔，衣襟飘臭，新凉涤暑，晚优势河览月红地绿水荡船，切实琳琅满目。
对了，小谗猫们，我给你们留了一个惊喜，（提示你们上山时，肚子不要吃太鼓）就那铁橛山的大枣，那里的大枣，十分可口，咬下一心，酸酸甜甜的汁水会绕着你的舌尖，给你归味无贫的体验。想来品味一下，连一毛钱也不必花——本人戴！
因为铁橛山的奇丽风景是无奈用语言刻画的，仍是疏临其境体验一下铁橛山带给你的无限快活吧！
请到我的家乡来
我可爱的家乡厦门，有一颗闪亮的明珠，就是鼓浪屿。
看看这颗鼓浪屿明珠吧！当你坐在开往鼓浪屿的游艇上就能在窗口远远看见那美丽的日光岩以及葱葱绿色的一片。呼吸着略带咸味的海风伴着碧蓝的海水和层层白色浪花你将踏上这令人心醉的岛屿。
上岸后，映入眼前的是两种大色调：绿与红。绿葱葱的绿树，遮住了烈日骄阳，给鼓浪屿添了一份生机，一份和谐。
鼓浪屿素有万国建筑博览会的美称，实在是名不虚传。古今中外各种特色的建筑被那么和谐的结合在了一起，而红屋顶是它们统一的特征，其中最有特色的要数闻名遐迩的八卦楼了。远眺整个鼓浪屿，斑斑点点的艳红点缀在万绿之中。多么优雅！
鼓浪屿，又是钢琴之岛。在这里，几乎家家都有钢琴，人人都能弹得一手好琴。岛上没有汽车，没有汽车尾气，没有污染，没有噪音以及喧嚣。只有随处可见幽静的咖啡店。西式的情调，与绿树，西化的房子得益相彰。捧一杯热咖啡，走在清幽的绿荫小径上，你会倾听得到海风在你耳畔的悄悄话，你会隐隐听见忽远忽近优美的钢琴声，你能享受到阳光洒在身上的快乐，你能体会海鸟对你的絮语以及花的香气……一切都显得那么休闲，谁都显得那样幸福。
请你来到鼓浪屿，攀登那美丽的日光岩吧；请你来到鼓浪屿，看看那郑成功像吧；请你来到鼓浪屿，倾听海的呼吸与优美的钢琴声吧！
请你来到我的家乡，来到鼓浪屿，度过这样一个慢节拍，令人心醉的午后。
请到我的家乡来
我的家乡在著名的旅游风景区凤凰沟，那是一个风景秀丽、物产丰富的地方。
每到春天，家乡的山上便开满了花。一簇簇、一丛丛，朵朵争艳，枝枝飘香，它们是那么美丽、那么自然。桃花红得似火，梨花白得如雪，樱花粉得像霞，百合花五颜六色。这么美的花，吸引了许多游人前来拍照观赏，就连蜜蜂、蝴蝶也来凑热闹，它们在花丛中翩翩起舞，忙得不亦乐乎。
我的家乡除了有姿态各异、芬芳扑鼻的花，还有那一望无际的茶海。茶树一行行、一列列，排列得整整齐齐，就像是画家用神奇的画笔画出来的线条。清明节前后是采茶的最佳时节，一群群采茶工人头戴草帽，腰挂竹篓，双手在茶叶丛中忽上忽下，忽左忽右，动作娴熟麻利。他们一边采茶，一边谈论着今年茶叶的长势，不知不觉就采满了一竹篓。
我的家乡不仅风景秀丽，物产也很丰富。夏天，粉嫩嫩的水蜜桃藏在绿叶丛中，像是在和我们捉迷藏。一颗颗花生被人们从土里挖出来，晒满了整个打谷场。秋天，金黄的橘子挂满枝头，就像一个个小灯笼；黄澄澄的梨压弯了树枝，十分惹人喜爱；站在柚子树下，你只要一伸手，就能摘到又大又圆的柚子；又高又大的板栗树下，你得小心走着，一不留神脚就会被尖尖的、像刺猬一样的板栗扎了。
这就是我的家乡，美丽、自然、朴实。我爱我的家乡，。
请到我的家乡作文
我们泰州市高港实验中学是港区的璀璨明珠。请到我们学校来，让我带领你一睹她的芳姿吧!
远看，校园里绿树成荫、花团锦簇。一座座教学楼排列整齐。在这里，一年四季都为我们这些淘气的孩子带来了欢乐。
如果你从学校的南门进，引入眼帘的是一片绿色的大草坪。无论是严寒酷暑，还是风吹雨打，小草儿们都能顽强的生存下来。四季在变，小草在变，从一个个还充满稚气的孩子成为一个个坚强的卫士。
在草坪的北边是一个椭圆形的花坛，用红色的砖砌成。中间有一棵松树，寓意着四季常青。在松树的旁边种着许多美丽的花，一年四季她们都给予我们不同的感觉和不同的美景。春天，有金黄的迎春花;夏天，有少女般羞涩的月季花;秋天，菊花在秋雨里频频点头;冬天，盛开的梅花像一颗颗红宝石。
我最喜欢的还是位于校园最东边的大操场，因为那里有同学们的汗水，还有同学们的欢声笑语。走进大操场，最先看到的是一圈三道的跑道，边是白色，中间是红色。最中央是绿色草坪铺成的足球场，红绿互相衬托，好像一朵碧叶红瓣的花。这里就像我们的游乐园，同学们放下负担，放松心情，在优美的旋律中轻歌曼舞。同学们在操场上上体育课，举行运动会。有的跳绳，有的踢球，有的追逐嬉戏，玩的满头大汗，不亦乐乎!这里留下了我们奔跑的身影，朗朗的笑声，成长的足迹!
这就是我美丽又可爱的母校——高港实验中学，请到我们学校来!
请到我的家乡来
吧，我的家乡是一个风景优美的好地方。
吧，它坐落在一条玉带之中，是一座上庸古城。
吧，下雨后，你走进柳树林里，你可以看到远处全都是一棵棵郁郁葱葱的柳树。向左看，一条清澈见底的堵河像一根翠绿色的丝带，环绕着一座美丽的山城。向右看，蔚蓝色的天空和金光四射的太阳照着我的家乡，人们在河堤上散步，格外的舒适。走进柳树林，漫步在一棵柳树下，欣赏这棵树时，它会时不时地滴一滴水落进你的脖子，凉爽又清凉。这时，总会情不自禁地拿起手上的手机，“啪啪”地自拍几张照片。
吧。走过竹山二桥，就可以看到一座喷泉和国际大酒店。再向右走，你可以看见一座山，远远望去，映入眼帘的南门山，一片翠绿，只见人造景观和座座凉亭掩隠在树林中。拾级而上，一路上到半山腰，可以看到竹山城大部分景致。继续向上爬，县城全景逐渐清晰，一座座高楼直冲云霄，又倒映在河水中，好像天水连在一起。
吧，我的家乡土特产有很多，其中有一样物产——绿松石，那可是享誉中外。在我们这儿，开了一座绿松石商城，成品的绿松石被放在柜子里，没有经过打磨的绿松石，放在特制的柜子上展示，欣赏价值极高。
吧，请到这个风景优美，物产丰富的上庸古城来吧！
请到我的家乡来
我可爱的家乡厦门，有一颗闪亮的明珠，就是鼓浪屿。
请到我的家乡来，看看这颗鼓浪屿明珠吧！当你坐在开往鼓浪屿的游艇上，就能在窗口远远看见那美丽的日光岩以及葱葱绿色的一片。呼吸着略带咸味的海风，伴着碧蓝的海水和层层白色浪花，你将踏上这令人心醉的岛屿。
上岸后，映入眼前的是两种大色调：绿与红。绿葱葱的绿树，遮住了烈日骄阳，给鼓浪屿添了一份生机，一份和谐。
鼓浪屿素有万国建筑博览会的美称，实在是名不虚传。古今中外各种特色的建筑被那么和谐的结合在了一起，而红屋顶是它们统一的特征，其中最有特色的要数闻名遐迩的八卦楼了。远眺整个鼓浪屿，斑斑点点的艳红点缀在万绿之中。多么优雅！
鼓浪屿，又是钢琴之岛。在这里，几乎家家都有钢琴，人人都能弹得一手好琴。岛上没有汽车，没有汽车尾气，没有污染，没有噪音以及喧嚣。只有随处可见幽静的咖啡店。西式的情调，与绿树，西化的房子得益相彰。捧一杯热咖啡，走在清幽的绿荫小径上，你会倾听得到海风在你耳畔的悄悄话，你会隐隐听见忽远忽近优美的钢琴声，你能享受到阳光洒在身上的快乐，你能体会海鸟对你的絮语以及花的香气……一切都显得那么休闲，谁都显得那样幸福。
请你来到鼓浪屿，攀登那美丽的日光岩吧；请你来到鼓浪屿，看看那郑成功像吧；请你来到鼓浪屿，倾听海的呼吸与优美的钢琴声吧！
请你来到我的家乡，来到鼓浪屿，度过这样一个慢节拍，令人心醉的午后。
请到我的家乡来
1.了解家乡的风景名胜和物产。
2.培养学生搜集整理资料、合作探究的学习能力。
3.培养学生热爱家乡的思想感情，学会用自己的方式表达对家乡的热爱。
了解家乡的风景名胜和物产，感受家乡的新变化。
培养学生热爱家乡的思想感情，学会用自己的方式表达对家乡的热爱。
教师：课件。
学生：搜集有关家乡风景名胜的图片、照片或文字资料，家乡特产的实物或图片等，并将有关资料进行整合。
1.谈话。
教师：亲爱的同学们，大家在自己的家乡生活了六七年，相信你们对家乡的大街小巷、一草一木都非常熟悉吧。可是，当你喝着甜甜的家乡水，吃着肥沃的土地上生产出来的粮食时，你有没有问过自己，喜欢我们的家乡吗？（生答）。
教师：老师和同学们一样，也爱我们的家乡。
2.揭示课题。
教师：如果老师是一位远道而来的客人，来到了你们的家乡，你们会怎样介绍你的家乡？（生答）。
教师：同学们真热情。今天这节课，我们就一起来学习《》。
（板书课题：）。
教师：我相信，如果我们去认真仔细地了解、研究一下，就会发现我们的家乡是那么美丽，那么迷人。
活动一：家乡的风景名胜。
1.小组交流。
教师：课前让同学们搜集了有关家乡风景名胜的资料，请先在小组内交流一下。注意，一会儿展示的时候，要选择我们家乡那些最具代表性的风景名胜啊！
（学生分组交流）。
2.全班交流。
（学生分组汇报展示）。
3.设计家乡导游图。
教师：我们家乡的风景可真美丽，有一些著名景点还具有深厚的文化气息。如果让你规划一下家乡这些景点的旅游路线，你想怎么设计？（生思考后答）。
教师：同学们的方案真棒！客人们如果根据我们的路线游览，既可以节省时间和路程，又可以遍览我们家乡的美丽景点。
4.教师小结。
老师搜集了一些家乡风景名胜的图片，我们一起来欣赏一下吧。
教师：生活在这么美丽的家乡里，你想说些什么？（生答）。
教师：生活在这样优美的环境里，我们都应感到愉快和开心。如果遇到外地的游客，我们一定要文明礼貌，热情好客，把自己最美的一面展示出来。
活动二：家乡的物产。
1.家乡的美食。
教师：谁来说一说，你都知道哪些家乡的美食？（生答）。
教师：你知道这种美食是怎么来的吗？（生答）。
教师：你们知道的可真多。看来家乡的美食不仅种类多，味道美，而且还包含着文化的传承呢。
2.家乡的特产。
教师：你觉得特产指的是什么？（生答）。
（全班交流）。
教师：我们家乡的特产可真不少，有些特产已经存在了几百甚至几千年。有人把我们家乡的红枣写了一段诗歌，我们一起来看一看。
（出示课件）。
儿歌。
金竹竿，一丈长，
山村处处打枣忙。
乒乒乒，遍山落红雨，
乓乓乓，满坡珍珠淌。
家家铺席晒红枣，
红了院子，红了村庄。
教师：这些丰富的家乡特产，让我们过上富裕的生活。
3.家乡的矿产。
教师：你知道我们家乡都有哪些矿产？（生答）。
教师：老师课前搜集了一些资料，我们一起来看一下。
（出示课件：家乡矿产）。
4.小结。
教师：我们的家乡物产丰富，不仅有色香味俱全的美食，还有远近闻名的土特产和矿产。我们既要体会家乡的勤劳智慧，又要以家乡为荣，热爱我们的家乡。
活动一：赞美家乡。
1.确定赞美的方式。
教师：老师这里有一首小诗，我们一起来读一读。
（课件出示）。
天也美，地也美，
山也美，水也美，
歌也美，人更美。
家乡的美，
看不够，说不完。
（生分组讨论：如可以用写一写、画一画、唱一唱、演一演等形式）。
2.学生制作或排演。
教师：请同学们或个人或以小组为单位，选择你喜欢的方式来赞美我们的家乡吧。
（生或制作或排演）。
3.家乡赞美会。
（生展示）。
4.教师小结。
教师：倾听着同学们赞美家乡的声音，欣赏着大家描绘的家乡美景，老师深深地感到，同学们真是家乡的小主人，同学们是那么热爱自己的家乡。
活动二：畅想家乡的美好未来。
教师：请同学们展开想象，说一说20年后，我们的家乡将是什么样子呢。
（生答）。
教师小结：今天我们认识了家乡、了解了家乡，家乡如同生我们、养我们的母亲，家乡的未来是属于你们的，希望你们将来把我们的家乡建设得更加美丽、富饶。
5.拓展。
教师：请同学们课下动动脑筋，自己或者与同学们合作，做一件让家乡变得更美好的事情。从这件事开始，要继续为我们的家乡贡献自己的力量。
请到我的家乡来
1、了解、熟悉家乡的风景名胜，感受家乡的变化和发展，培养热爱生活，热爱家乡的情感。
2、尝试用自己的方式清楚表达自己的感受和见解。
3、培养学生搜集、整理、分析和运用社会信息的能力，学会访问、调查的学习方法。
4、学习通过小组合作的方式获得更多的知识与经验。
初步了解自己家乡的风土人情。
1、出示课件：我家周围都是山。爷爷告诉我，这儿的每一座山都有一个美丽的故事，那尖尖的是斗笠山，矮矮的是金龟山，还有盼子山、铜锣山……我想，你会爱上我们的家乡的。
2、一棵古树、一栋楼阁、一座石桥……都是家乡美丽的风景。大家在自己的家乡生活了五六年，相信同学们对家乡的大街小巷、一草一木都非常熟悉吧可是当你喝着甜甜的家乡水，吃着肥沃的土地上生产出来的粮食时，你想过没有，你了解自己的家乡吗？你感到骄傲和自豪吗？我相信，如果我们去认真仔细地了解、研究一下，就会发现它是那么美丽、那么迷人。
（一）听故事：家乡的过去创设情境，激趣导入。
1、同学们，你们知道我们生活的地方叫什么吗？你们知道它的从前吗？
2、听老爷爷讲故事：沂蒙六姐妹的故事。
（二）讲述家乡的现在。
活动一：风景篇。
1、上课之前你是怎样开展调查活动的呢？（询问爸爸妈妈上网查资料看书看报纸看电视等）。
2、家乡有哪些风景名胜呢？学生小组交流讨论，选出小组中介绍最好的同学当小导游，介绍景点，全班共享。
3、生介绍家乡美景，教师也提前搜集资料，制作了有关风景名胜的课件，我们一起来看看家乡的美景吧。
4、小结：刚才，同学们都带着自豪的语气，介绍了家乡的美景，让游客们充分感受到了家乡的美。
活动二：赞美家乡。
1、小组同学讨论。（文字、表格、剪贴报、手抄报、诗歌表演、歌曲表演、赞美的话、简笔画……）。
2、请同学代表表演。播放《大海啊，故乡》，生随唱感悟。
总结：今天我们听了许多故事，了解了家乡，认识了家乡。希望你们将来把我们的家乡建设得更加美丽、富饶。同学们，最后让我们以小主人的身份向全国，乃至全世界的人们发出邀请——“！家乡人民欢迎你！”
3、课后实践：布置学生课后继续搜集有关家乡的故事，办一期家乡故事报。我们的家乡有哪些你让你值得自豪和骄傲的方面？（如：家乡的变化、家乡的特产、家乡比较有名的工厂、家乡的风景名胜……）。
4、学生组成学习小组，每一个组成员互相交流，准备发言。教师以学习伙伴、协调员的身份深入小组内，给他们出谋划策。