优秀作文是作者思想的结晶，是他们对于人生的深刻领悟和独特见解的呈现。最后，请大家根据自己的兴趣和需求选择适合自己的作文范例进行参考和学习。
感悟高三作文
青春，一个多么傲气的字眼，青春一个多么有活力的字眼，青春，一个多么飞扬的字眼。青春是人生当中的一个黄金时期，我们能为青春做些什么呢？遗憾？不是！得过且过？也不是！我们必须尽自己最大的努力，为青春留下最灿烂，最辉煌的一笔。
青春好比盖楼房打地基的阶段，只有地基打好了，楼房才能盖高，盖的结实。我们要努力珍惜眼前所拥有的青春，在课堂上多汲取知识，为将来的路打好基础。知识是走向成功的钥匙。有了知识才能把握青春，我们现在正处于黄金时期，正是学习知识的最佳时期。
但是青春的时候只是学习科学文化知识吗？不是的！
记得小时候，老师给我们讲了这样一个故事：一个从小品学兼优的学生，考上了重点大学，但是就是在她青春期的时候，父母怕他学习分心，从来不让他干家务，。上了初中，他没有一个朋友，后来他考上大学，但是他只读了一个星期就给家里打电话，说是不想读了。父母也觉得很奇怪，过两天，父母去学校看他，只见她的床上满是脏衣脏袜，而其他的同学的床则是整整齐齐。
这件事使我明白，在青春期的时候不仅仅是学习知识，还要学习生活的能力，要珍惜眼前的青春，在青春的时期，会遇到许许多多的困难，学习上，同学之间……。不要把他们当作烦恼，觉得活着很累，不是有句歌词吗“不经历风雨怎见得彩虹”
少壮不努力，老大徒伤悲。要珍惜青春。
感悟高三作文
如果人是一条鱼那么书就是水；书是人进步的阶梯；书是人的精神食粮；书往往是震撼你心灵的催化剂。
一部唤醒了多少无知的人；感动了多少善良的人；震撼了多少贫穷的人。
它描写了一位与命运斗争，奋斗一生的人。正是这位伟大的人，从小生活贫苦_命运悲惨，但是他毫不退缩，决不放弃，为了自己的梦想与生活奋斗了一生。正是他书写了一个大写的"人"。
当无知的人还在抱怨命运不公时，是否以为你是世界上最掺的人？当你读过是你就被唤醒了，不再抱怨。回顾自己以前的碌碌无为而感到羞愧。对自己明天说一声：我终于清醒拉！向着新的目标奋力起身，也许这又是一个成功的起点，向着终点跑去，不放弃不退缩。这就是一个被它唤醒的人，一个无知的人的转变。
当善良的人看过时，你是否会为主人公的悲惨命运而悲伤落泪？你会的！他的一生坎坷，曲折忍受了常人所不能忍受的；承受了凡人所不能承受的；体验了我们为之恐惧的生活。这就是被它感动了的善良的人。
当贫穷的人在抱怨自己生活艰苦时，看一看你会为自己的命运而感到幸运。因为你的艰辛又怎能与这里的主人公所经历的相提并论呢？你回感谢上天赋予你的一切，你是多么的富有！这就是被它震撼了的人，一个贫穷的人。
一部让无数的无知的人清醒了；让无数的善良的人为之感动；让无数贫穷的人为之震撼！
多么充实的一部书！改变了那么多人的命运，让他们的世界充满了阳光，不再黑暗。他就是人们在黑夜里的一盏路明灯，引你走向黎明，让你的心灵得到感悟！
感悟高三作文
然而在大学生活的画卷铺开时，我发现在寻寻寻觅觅的尽头，并不都是以往心里的“那人却在灯火阑珊处”的喜悦。梦里寻他千百度，却是犹抱琵琶半遮面。这个时侯，我迷茫过，徘徊过，然而时间从不会停下它的脚步，正向朱自清写的那样“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了……”是啊!时间如流水，而我们的人生还有很多要做的事，为了梦想，让我们珍惜时光，从现在开始一点一滴的积累吧!让我们的大学生活变得更加充实、丰富、有节奏。
在生活中我总希望快乐伴随着成功，微笑在每一个青春的季节里，我深知：有大海的呼唤我们就不能让搏击的勇气在海浪中却步，有蓝天的呼唤，就不能过让纷飞的翅膀在暗云中退化。
我们都是有梦想有追求的人，不要因为路途艰辛就放弃了前进的脚步。追寻梦想的过程是苦涩的，但只有经过磨砺的人生才会拥有更多内涵。不要让不安的心被浮躁占据，而是驾起灵魂的翅膀在校园里汲取知识，在不同层次的人群里学着更好地做人，四年的时间里坚持很难，放弃却很容易。我们是始终坚信冬天来了，春天就不会再远，没有度过寒冬不知春的温暖，也没有走过沙漠不知水的甘甜，没有经过失败不懂成功的喜悦。因为年少轻狂，我们很可能会失败，可也正是年轻给了我们勇往直前永不言弃资本。只要我们满怀激情踏踏实实地走好脚下的路，我们终究会取得胜利。
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纪伯伦的《花之歌》就是以花得名义来写这篇文章，作者在花的视角看世界，虽然文中未曾出现一个花字，却让人读的如痴如醉。诗人在文中写到：“我总是仰望高空，对光明心驰神往;我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。”写出了做为一朵花的积极、乐观的心态。更珍惜自己的生命，以向上的心理念想更好得生长。这就是生命吗?我不知如何解释。生命给我的感受，让我有那么一丁点儿的感觉，却又不知如何描述。
那么多的人，在生命中经历了苦难，像张海迪，虽然全身瘫痪，但依旧坚强。海伦。凯勒，她虽然生活在一个无声、无光的世界里，但她也凭借自己顽强的意志考取了哈佛大学。除了她们，还有很多人，他们都和我们一样，拥有生命。虽然有着不一样的命运，但是通过各自的坚强和毅力，一点点的，为生命添了一笔绚烂。他们即是平凡的，又是伟大的，他们也有着积极向上的乐观心态，从不顾影自怜。因为历经过那番风雪交加的冬天，就一定会迎来生命中最美的春光。只要我们更加努力，就会使生命更精彩，让生活中的每一天，都成为生命中的春天。
每个人一辈子不可能一帆风顺，总会经历点什么。在我们被磨难的那一刻，是我们顽强的生命在支撑我们，促使我们的大脑运转，保持心跳，呼吸平缓。也让我们感觉到，自己还活着。既然有了支撑点，那就去奋斗吧，有些时候，感受自己的心跳，会惊喜的发现：原来我很健康。当我们的生命在支撑我们的同时，还有一种东西在支撑生命，它是意志。只要有一个打不垮的意志，就会有打不垮的精神。
生命是一个具体事物，我们能感觉到它的存在，但它又是一个虚拟的事物，谁也描述不清它到底是什么。
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终于意识到，生活中那些微妙的挑逗动作和小细节，表面上看起来很随意，很自然，但里面还是隐藏着一点思想。
其实有人指出是不屑，直白是不尊重。
本来我没仔细想，以为只是人家的气质，性格，习惯，也许就这样吧。
能看出他们对别人的态度，这就是深刻的差别，原来，有些轻蔑是藏在骨子里的。
世界上没有十全十美的人，但是有包容，有品质，所以有一句话叫互相照顾，得过且过，用善良赚钱。
但是，有时候我们太宽容了，却忘了世界上还有另外一个词。
不是每个人都懂得感恩。即使心存感激，随着时间的推移，他们的精神也会衰退甚至恶化。
还有一种说法叫“结界树敌”，我觉得有不少卡诺。
人讲究自省，想想为什么？
为什么我们在付出的时候得不到应有的尊重？
有那么一瞬间，我突然意识到，是自己的自卑，曾经的自暴自弃，渐渐的迷失了自己，以至于在别人眼里我成了一个毫无价值的人。别人不说话，但行为老老实实，不屑一顾，不尊重，用不经意的眼神和言语流露出来。
过去无法改变，未来无法预测，把握现在，从自省中改变！
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人有一双眼睛，却经常不能发现身边美好的事物。我向来深信自己发现美的能力，但有时，上天忍不住要跟你开个小玩笑。
那是一个下午，一节轻松的课，一份闲适的心情，一扇开着的窗户，再加一个临窗的座位便提供了一个“人倚窗台花在外，花木相映入眼帘”的绝佳机会，而窗外的事物则是这出雅剧的主角：
一阵微风吹过，带着那遥远地方的淡淡的炊烟，轻抚那石道旁挺拔的树木，粗壮的树干巍然不动，而那既轻且薄的深秋的树叶，则随着飘动起来，远远望去，犹如一件黄绿相映的薄纱在微风中透出肌肤的若隐若现，而左边一些较小的树木却未动，仔细一看，原来是长着针形叶子的松树。大自然的鬼斧神工真是又绝又妙!既造就了那迎风飘舞的轻盈叶片又雕刻出那穿风破流的针形叶片;既削出那妩媚多姿的叶片，又劈出那坚如磐石的树干;既赋予了它柔韧的表皮，又赐予了它坚实的真木，才有那“无边落木萧萧下”的洒脱与“昆黄华叶衰”的无奈以及“唯草木之零落兮”的忧郁。
一群麻雀从东南方向飞过，在空中盘旋了一周后，叽叽喳喳的落到石道旁树木干裂的树枝上，轻巧的红喙啄食着晃动的树叶，不时“扑”的一声，从一枝跳到另一枝上，带着翅膀的破空声与那清脆而又断断续续的鸟鸣声，在空中划出无数道跳跃的弧线，转眼间，窗处犹如平静的湖面跃起一尾金色的鲤鱼，激起无数的涟漪，让人感受到自然的魅力以及产生投入自然的冲动，兴许这就是一种幸福，抑或是一种幸福的心境，而平日里忙于工作，忙于生活，很少有这样的机会，闲坐在窗前，静看这自然的风光，更重要的是没有这样的一份心情。
林清玄说要听到天籁之音是需要福份，是一种幸福，而看到上好的自然风景需要上好的心情，一种期待发现幸福的心境。
的确，一种心情只属于一个时候，一个时候也只能拥有一种心境。没有人愿意去怀疑自己深信的事物，去破坏自己曾深深拥有却也轻微的满足感。就像一个婴儿不断用手撕裂纸张只是为了满足于能听到那纸张破裂时所发出的声音。如果这时拿走他手中的纸，他也许就会呱呱大哭，因为此时他手中的纸已不是单纯纸了，而是一种快乐，以及一种满足于得到快乐的心境。
感悟高三作文
墙，立于自然中，就是视线的障碍；墙立于心灵间，就是交流的障碍；然而不管它在那里，你都难以超越，只能无奈地驻足观望——这是三年前我的内心痛苦的感受。
那时，我刚刚来到这个破碎的家庭里，家里的小主人是他——十七岁的森，年轻，热情，内向，沉默。而我，四十出头，稳重的年龄。虽然相识不久，但我很爱他，因为我没有孩子？因为我有爱心？因为他是她的孩子？我想都不是，说不出原因地，我全心全意，甘做牛马。
森显然是因为家里的变故很自卑，也很孤立，他只有在生活上有某些非说不可的事才低头跑来，说完话便走，其余时间——用提琴拉舒缓的音乐和在一本厚厚的本子上写着什么。我很了解他的心情，我心平气和和他站在一边，默默地为他做事，有默默地迅速走开。我想让他明白我对他的爱，我希望他心中的冰会被我的热情感动而融化，我相信有那么一天。
然而我发现我或许错了。很长时间，我们依旧沉默，我想告诉他我爱他，但我无论如何不知道怎样用我那长满硬胡茬的脸抽搐出这肉麻的三个字。
有一天，我病了，休息在家却依然劳动，为了给森做顿好饭。走过书房门，我发现经常出现在森手中的那个厚本子，好奇心驱使我进去翻开了它。日记本！我确信我有道德，我只想了解他。然后我发现，几乎满本都记录着我，我为他做的一切以及他对我的感激。翻着翻着，我感觉原堵塞的心开始瓦解，在流淌着什么……森回来了，我把他叫了过来，我闭着眼睛狠狠地说出我的感受、我的痛苦、我的爱、我的希望，感觉象是背台词。我的语速快得惊人，低沉得吓人。当我再睁开眼时，我看到他哭了，狠狠地哭；我的眼也湿润了。混沌中我听到了，一声发自内心的“爸”。
于是我感悟到：墙，推倒了就能享受美妙的自然，墙，推倒了就能体会感人的真情。我希望大家都抛开心中的墙，让美好交流于我们之间，你会得到人间幸福的真谛。——这是我，一个经过三年的堵塞和一刻的豁然开朗，一个经历过孤独、又最终收获了亲情和儿子的父亲的成功箴言。
感悟高三作文
如果你有两块面包，你当用其中一块去换一朵水仙花。
——柏拉图。
一个阳光明媚的日子，我漫步于乡村小路，田间透着温暖的气息。抬头望天，阳光刺着我的眼，不觉用手去遮，阳光散射的光影照在我脸上，成为一个个好看的光影。一阵幸福感油然而生。啊！真是一种诗意的生活。
很久没有这样子了，还能心无杂念的去散步，城市两年的学习生活让我已无暇去思考这些，每天忙于学习﹑学生会的工作﹑感情，已让我付出太多，那颗心已被填充得太满太满，再也容不下我去欣赏校园里美好的东西。转头一想，两年不长也不短，却让我收获不少，挫折不过是成长的历练，既然已经错过两年美好年华，这第三年我决不让它浪费。
开学初，背着大包小包来到学校，才发现已不是原来的寝室了，我们搬到了一个比以前更好的地方，在这里我们每天都能与阳光亲密接触，还能欣赏到窗外的风景，每天都有那么一些时间倚在阳台上，呆呆的王窗外的车水马龙，排解心中所想，一呆就是好半天，同室舍友出来叫我一起去上课，才回过神来，“想什么呢？”“没事，我们去上课”。就那样依依不舍的望着阳台，告别过去，留下的是一个再也模糊不清的图像。
又是一个夜晚，我洗嗽完毕，又倚在熟悉的阳台上，偶然间看见一个环卫工人在扫落叶，一片一片，一声一声，就那样被时光带走了。不知道是不是因为秋天到了，竟然会如此感伤，想起一句话：叶的凋零是风的追求？还是树的不挽留？叶子轻叹：因为我要去寻找属于我的幸福。突然间醒悟过来，向寝室走去，上床，睡觉，迎接新一天。
第二天起床，我愉快地哼着歌，室友们都说我今天心情特别的好。是啊！生活这么美好，我干吗要每天像林黛玉似的感伤过去呢？不如趁现在好好度过常师的最后两年。
从那以后，每天我都生活得有滋有味，我知道这才是我想要的生活，虽然我不能像诗人般写出感悟美好生活的诗，但是我诗意的生活这是不可否认的，生活于我还是幸福的，就像蒲公英，总会散发出清香。
以后的以后，还是会很忙，还是会面对失去的痛苦与得到的喜悦，但是我不会再去追问那些，因为诗意般的生活也不可能一帆风顺。就像我的文学社，我知道不管我们理事会的干部怎么努力也都替代不了阡陌文学社，但是，我不能放弃阿！我只能一步一步加深它在大家心目中的影响，或许有一天它真能超越它也说不一定。
记得有一次，参加骆校长的润心讲座，他说道我们每个人都要感受到生活的诗意，然后诗意的生活。的确，当我们把生活看作一首诗的时候，不管旁边会出现多少插曲，你都始终认为他就是一首好诗，一手绝美的好诗。
我手写我心，我思故我在。拿起手中的笔，去写出生活的诗意，去享受诗一般的生活，这才是我想要的。
感悟高三作文
最近品到了一段话：诗人对宇宙人生、须入乎其内，又须出乎其外，入乎其内。故能写之，出乎其外，故能观之，入乎其内。故有生气，出乎其外，故有高致。
这些说明人如果走过了一个圈内，又必须要出来，但圈是循环的，出不来，所以做人应做到能进，能出，来去自如的地步初中，进去了有不舒服的情绪，出来了有高雅致情。
人生就像玩游戏，在一场各为快乐的游戏里，我们不需要去在乎输赢，讲究免得，只需勇敢快乐，开心地玩一回，只要从中获得了快乐，你就赢了，但是如果是一场各为生死的游戏的话，他们不准要快乐，只能努力，拼搏、战斗，和人类对抗，和自然对抗，和死神较量，所以这时人们就会把自己逼得死死的，不敢放松一毫米，只有胜了，人们才可能存活，输了就无话可说了，所以我们没有退路，只能拼尽全力。奋力一搏。
人生是什么？是金钱，是权力，是美人在怀，还是帅哥在侧，为什么有的人一旦迷上了其中的一种，便不顾一切，用尽手段去争，去夺，去抢，不达目的，誓不罢休呢，可是当他们得到了这些之后就会发现，原来这些拥有后，才发现远没有人们想的那么重要，但那时已为时已晚，用你们换来无用的东西，这不值得，但他们不明白，还是鼓劲继续去追寻，去眺望，其实，就算你们得到了，但发现不是你们想要的，还是会生气，还不如一开始就放弃，就丢开，从而去寻找一条最属于自己的，找到后，坐下来，喝茶看风景，闲情逸致。
其实，人生很简单，只要你放弃那些遥不可及的，转而寻找自己最需要的，就能得到快乐，幸福与满足。
感悟高三作文
我一直以为，写作文要找到自己最真实的感觉。从我开始接触作文，就一直是这样的，不管高兴、悲伤，我统统都会写进作文里，散发出我最真实的情感。
我知道我没有办法通过考场上的文字来说服老师，我没有能力，也没有勇气。这使我常常在考试时，只得通过另外一种形式来写作。因此，我下定决心，努力学写作文。也许有一天，我有勇气，也有实力，去说服老师。克服我的心理：想写又不敢写。
我听了，觉得很可笑，作文怎么可以是别人的呢?这可是自己写作文，竟然抄别人的。根本没有自己的感情，这样的作文，有什么意义呢?太多的优美，显得做作;太多的抒发感情，觉得假;太多的修辞，使人觉得那是拼凑成的文字。
我相信，我们朴实的文字，一定更能打动人心。而那些华丽的，就让它华丽去吧!
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现在是0点，现在农历9月22日，我的生日。夜深人静的时候，我一个人看着窗外的星星，伴随着一束灯光。这时我感觉到了外面的冷风，我想在冷风里写点东西给我过生日。
20岁对一个人来说太重要了。从年龄限制来看，意味着我人生中最美好的青春时期已经过去，而我的人生才刚刚开始。我珍惜我失去的和得到的，甚至想回去重新开始。重新珍惜每一刻的欢笑，每一滴泪，每一寸光阴，每一份友情。
20、你已经长大了，你应该有自己的理想和目标。生在日本，应该庆祝，却找不到庆祝的借口。庆祝自己的成长还是真正的成熟？没有标准答案。
20岁之前，我曾经闭着眼睛傻傻地梦想着自己未来的辉煌，一次次皱起眉头想象未来的坎坷。在今天看来，只是一厢情愿，浪漫情怀。生活不是一两句话就能说清楚的，超出了我们的主观控制。到了20岁，没人能猜出这个表情，成长的故事藏在笑容里，而逝去的童谣却埋在泪水里。
20岁，很想停下来把戒指绑起来休息一会儿，可是戒指戒指推出来了，留给我的是一个大大的感叹号。
20岁的我，不能说以后会开放，但我确定我的心会开放，我会一直告诉自己——我能行。
人逃避不了很多事情。他们唯一能做的就是正确的面对他们，承担他们的责任，因为我们已经不是当年不懂事的孩子了。
看着手机上qq里朋友的生日祝福，很感动。我只想在这个特别的20岁的日子里，感谢我的亲人，感谢所有爱我，关心我的人。
20岁是宣言。全新的开始.
同时告诉父母，你女儿很独立，很坚强，能照顾好自己。请放心。
在我生日那天，我要感谢我的父母在养育和培养方面的好意。女儿会在我生命中的每一天都祝福我父母幸福快乐！爸爸妈妈，我爱你。
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“很久很久了，我们一直在那里，做着一场文化传代的游戏，至于游戏的终局，我们都不要问。”
这是《千年庭院》结尾的最后两句话。于夏日的午后，阳光铺天盖地。忽然的，一种难以言喻的感觉涌上心头，感觉自己就像一个木偶，始终都被别人牵扯着、拉动着。
平日看到自然界的生生不息，生命一季又一季地生长、成熟、死亡，又一次次地生成，我总感到莫名的惆怅与感动。一如面对雨后茂盛、张扬的夏日草丛。
“生生不息”若由英文直译成中文是“生命的圆圈”。据说爱因斯坦相信人是有灵魂的，因为他相信能量的不灭。“能量”化作肉体，化作一生。“时间像胶卷一样是连贯的，而生命如照片一般是一张张的，并且分放在不同的房间。”高一第一次看到这句话，心里的那种压抑似乎如雨后喝饱水的野草，顷刻间成了一片荒芜的草原。失落铺天盖地地席卷过来，压得人无法呼吸。
我多少明白了古人对月亮的圆缺、花儿的凋谢所付出的惆怅，亦懂得他们为之落下的泪。那是从月亮或花儿的身上看到了自己生命的无常。生命或快或慢经历，最终向一个结局推平，在那里，时间灰飞烟灭，唯有渡口，冷冷闪着波光。那种感觉，诉诸语句，就是村上的一段阐述：“死并非生的对立面，而作为其一部分永存。”而以消极的观点来看，正可谓“花开为凋谢”。只是凋谢过后，以未知的另一种形式，在我们未知的所在开放。
简直像在谈玄学或“哲学”了，不过生活本身就是一件很“玄”的东西，可以使人对之充满热情，亦可使人颓废度日。生活可以说是对生命及自然的一种思考，而上帝不想让人清楚，他一开始便规定了游戏规则，我们在这个世界上，违反不了。
于是，芥川自杀了，川端自杀了，三毛自杀了——许许多多智慧或者说曾经智慧过的生命架起生死间的浮桥，把自己推入另一个世界。我想，他们是美的追求者，所追求的是那种在我们的世界稍纵即逝的东西。他们觉察到了所处的黑暗，又找不到自己的坐标，所以死了。
可是我又想，我在这儿，像飘舞在灰尘、光线中的颗粒，不妨尽情叫嚷出生命的喜悦，因为已有了这样的安排，因为路已铺好，我且沿着“圆”的轨迹，带着存在或不存在的“坐标”，一圈圈地走下去吧。月亮或圆或缺，花儿或开或谢，都是生的美好阐释。而那规则，只是风景中的背景，或是一粒微不足道的细沙。
高三毕业感悟
这一年，清澈的，像是回到了小时候，单纯的，像是脱离了这个世界，快乐的，仿佛飘到了天堂，而如今，却依然毕业了，脱离了这一切，感觉，不切实际的轻鬆。
真的毕业了，终于毕业了，居然毕业了。居然真的终于毕业了。时间在英语试卷，逐一被监考老师收入牛皮纸带的时候，重新又被拉长，考试成了不再揪心却渗透在生活方方面面分分秒的存在。高中三年，也终于在这时划上了句号，终于可以踏下心来的好好体味分别的的滋味，却不知怎的，丝毫没有酝酿起感伤。
或许，这一切，真的就这麽结束了。三年之后，还是三年。
到底给我留下了什麽呢?太多人，太多事，因为必然而相识，因为平淡而习惯，因为习惯而融化在心里，被时间的洪流冲刷乾淨，真的乾乾淨淨了。回忆真的是很神奇的东西，好像电影，只有片断，枝枝叶叶的。
这三年来，真正构成回忆的，是什麽呢?
和我一起听课，一起吃饭，一起欢笑，一起悲伤的孩子们。
感悟高三作文
进入高三，有种感觉，同是读书，但高三比任何时候都有一种说不出来的感觉。
说不清楚这是为什么，当然也可能是眼睁睁看着它一天天临近，但也弥补了自己许多空白，使自己过得充实一些，不在自己的人生道路上留下太多的遗憾。
有时仿佛走在梦里，但心里却深知，此刻在我周遭是一个无边无际的世界，我有点害怕，也有点迟疑，但也实在觉得欢喜，因为我知道，我正逐渐往前走去。
我一时还无法触及师长们已走过的地方。总会给我许多憧憬：前面的世界，那个就在我前面的可是此刻却还无法看见的世界，在每一个峰回路转的地方，有着怎样令人目眩神迷的美景啊！
我向往前方，感激师长他们在引领和鼓励我往前走去，当然，我不一定能够到达他们曾经站立、曾经欢呼的地方，在我的一生里，也许永远都找不到可以通往他们所说那种境界的路途。但是因为他们看见了，他们证明过了，并且在鼓励着我，我就相信了他们，相信了前面的这个世界，更相信了自己。
残酷的现实，使我一时觉得渺茫无望，但更多的是让我深知，此刻的我不该像企鹅那样静静站在海边，翘首期盼机会的来临，而应该像苍鹰那样不停的翻飞盘旋，执着的追求；不该面对峰回路转杂划丛生的前途枉自嗟叹，而该披荆斩棘，举步探索；不该拘泥于命运的禁锢。听凭命运的摆布，而该奋力敲击其神秘门扉，使之洞开一个新的天地，微笑着去享受成功的喜悦。
而现实中许多成功的实例则告诉我，必须以勇者的姿态挑战人生，笑对挫折，在风雨飘扬的岁月中驰骋风雨，它还启示我，不要去想是否能够成功，既然选择了远方，就只顾风雨兼程。
感悟高三作文
你越努力，越发现自己的渺小。不努力，就不会发现自己的渺小，也不会感到痛苦。
有时候，在读书学习的时候，你会发现，你努力到别人的起跑线上，就是你努力的终点，但是你不努力，你就到不了起跑线，时间就会过去，因为你的努力，会有一些痕迹存在，时间也会有岁月的痕迹。这就是你真正走过的路，这就是意义。
真的好好学习，好好画思维导图，好好实践和理解书本上的知识，一切都变得简单了。这是学习带来的礼物，会无形中，出乎意料地，合理地带来惊喜。
思想上的懒惰，行动上的拖延，大多是对自己处境的逃避。毕竟不往前走，不经历风雨，不吃苦，过着安稳的生活是那么好，因为看不到人与人之间巨大的差距，可以心安理得，活在自己的幸福世界里。
我听过很多温水煮青蛙的故事，但是我没有意识到，在我不努力学习的日子里，我就是那只青蛙，在温水煮的时候，我迷失了方向。我们不必等待生活中的风暴来实现改变，但很多时候，我们已经来不及发现自己无法与之抗争。
感悟高三作文
痛苦和孤寂对青年人是一剂良药。它们不仅使灵魂更美好，更崇高，还保持了青春的色泽。
——雨果。
那一夜，皓月当空。空气中夹杂着几丝凉意，而秋蝉们也忍不住烦躁，嘶扯着略显苍老的调子。我放下笔，随手抽了件外衣，到屋后的小河边散散心。
说是小河，其实不小，尤其河里的芦苇和岸上的树木成片成片地生长，颇有不可羁勒之势。我找了片空地坐下，用故友重逢般的心情来探望昔日的小草，但周围的小草杂乱地簇拥在一起，丝毫看不出绿色的影子，闻不出青草的幽香，只剩下一眼迷茫的枯黄和不可言传的颓废，如同无法预测的未来。那一大片芦苇也像被这份秋意染得没了精神，低耸着褪去了光泽的长叶，稀稀疏疏，寥寥落落，酷似吃了败仗的残军拖拉着疲惫的身子相互搀扶着。唯一能让人感到一丝惊喜的就是清澈的河水，那轮满月深深地落在河底，像块苍老的印迹，烙在河的最深处，就如童年的无忧无虑填满我心中的罅隙般深刻。只要有一缕风过，抑或有一丝微茫的凌动，平静的河面就会如玻璃般支离破碎开来，洋溢起一层层的细波，绵绵延展如我内心的彷徨和惆怅，剪不断，理还乱，真可谓秋风愁煞人。
不经意间，一片黄叶飘落在我的脸庞，就在一刹那间，树叶那柔软的感觉将我从回忆中拉出，然后又将我重重地推入沉思之中。古语有云：“一叶落而知天下秋。”难道这仅是自然之秋吗？天下人谁不喜欢盛夏的树叶？那绿让人感到无限的诧异，好似有数不清的活力在叶上溢出，漫延，流淌，可它们终究逃不出秋的肃杀，无可奈何地成泥，岂不悲夫！细细想来，世人又有谁能摆脱这落叶般的宿命呢？死亡，是无可厚非的归途和末路，但活着或许才是更需要看重的过程。一个人在世间轰轰烈烈地纵横了一百年，或平淡无奇地过了一生，那他赢得生前身后名又怎能相提并论呢？泰戈尔曾说过：“我不能选择最好的，但最好的选择了我。”而奋斗应该就是它成立的先决条件，或许前方还有漫漫长路需要我去跌打滚爬，尽管很痛很苦，但我会坚持着走下去，因为痛并快乐着。
不知不觉之间，风越发得劲了，但我感不到一丝冷意，因为一股暖流往下往下，一直流到最深，最深的角落。乍看这是一瞬间，又仿佛是永恒。
高三感悟随笔
现在猛然回首，才发现自己不能再以一颗“少不更事”之心回头看了。我想昨天的颜色究竟是五彩斑斓还是茫然苍凉。只有经历了的人才会知道，在茫然中，我又将与我现在的将来擦身而过。我的天真烂漫太早遗失了，而我的成熟，却又迟迟不来。惟有用高三这一艰苦岁月的磨炼来填补这一大片空缺，这必然是一段艰难的路程。我披荆斩棘，独自前行，未来真的太不可预知了。这也使我年轻的心生出几许猜疑和顾虑，也想过要放弃，可后来那不服输的念头终究占了上风。紧接着便是那些紧张而有序的大小月考和模拟考了。唉!感叹也罢，不安也罢，该来的终究会来，逃也逃不掉。
高三毕业感悟
20xx届高三（3）班已经成为过去。全校重点62人，本科428人（包括体艺生）。桐梓文科状元也在我们二中，高三（3）班重点6人，本科28人。然而，是非成败，并非转头空，带给我的是感悟，是思索，是收获。
教育最重要的不是教给学生知识，而是培养学生良好的学风。有了良好的学风，教师不必给学生灌输太多的知识，学生也会自觉去钻研；反之，没有良好的学风，教师哪怕是苦口婆心，焦头烂额，其结果也是心力交瘁，事倍功半。20xx届高三学生和前几届高三学生一样，有学风严谨，勤奋认真的；也有得过且过，不求上进的。班级之间的差距也是如此。其结果自然是意料之中，有前者作风的学生大多稳上一本，有前者作风的班级，一本上线率也是其量可观，于心可慰。由此可见，要从高一抓起，培养学生良好的学风。因为良好的.学风不是一朝一夕的事情，而是要从一开始就做好规定，再假时日，在长期的实践中积累形成的。而然，要想让良好的学风之花常开不败，绝非一蹴而就的易事，需要用大量的心血去浇灌。
良好的学风不是自然而然形成的，要有严格的制度和纪律来约束与保障。良好的学风形成于良好的日常行为；良好的日常行为就是合乎规范，令行禁止；纪律与成绩往往是相辅相成的，有良性循环，也有恶性循环，其中道理，不言自明。
高考，没有捷径可走；高考，抛弃的就是那些平时不烧香，临时抱佛脚的人。在20xx届高三（3）班中，就有很多这样的学生，他们的头脑非常聪明，他们的精力也非常充沛，可就是在高一、高二的时候一个劲地贪玩，没有将更多的时间花在学习上，导致自己的学习基础非常薄弱。到了高三，他们想奋起直追，想扶摇直上，但总感到力不从心，为时已晚。老师为这样的学生痛心，着急，此时，尽管他们自己也很要学，但深感时间不够，回天无力，带给自己更多的是遗憾与后悔。临阵磨枪，不快也光，在大多数基础未曾夯实的学生心里，留下的只是一个永恒的却不可实现的神话。但愿这样的神话随着20xx届高三（3）班的离校而永远成为过去。
“往者不可谏，来着犹可追。”挥一挥手，告别20xx届高三（3）班，送走曾经朝夕相处的学生朋友，想起今后的行程，心中有些伤感，有些遗憾，但更多的是希望，是欣慰，是奋起。高考，摆在我们面前的是一道道雄关，而今，需要我们二中人，再接再厉，迈步从头越。从头越，任重道远，不可松懈。
高三感悟作文
在毕业前夕，我心中总是有点儿紧张，这种紧张充满了家人对我的期望，还有我的前途的期望。真的该努力了。
我想，人的一生总是要经历过许许多多的毕业，我认为小学的毕业还是初中的毕业，或是高中的毕业，都是很重要的。为什么呢？因为充满了许许多多的回忆。
我真的舍不得，舍不得我的朋友，我的同学，更加舍不得老师，更加舍不得这些年来每一天每一时每一分每一秒。
我承认在这学习中我有喜欢的人可还是放在心里比较好，我和他有缘还会见面的。在这三年中，酸甜苦辣咸样样都尝过了，学习到了知识，学习到了品德，学习到了友谊。
我马上要毕业了，我的同学，我的老师，我的童年都随风飘走了，迎面而来的是新的人生，但我还是希望能在很多后能坐在ktv和同学老师一起谈谈童年趣事。
在毕业前夕，我要认真学习，考出一个好成绩。我会永远记住童年的回忆！
感悟高三作文
2007年9月我18岁半，开始步入我人生中的思想最丰富而又麻木的一年，我的生活变得紧张而又有序，我的人生开始再这一刻定格，我的梦想开始展翅飞翔。
紧张而又充实的高三，开始让我学会了观察生活，观察幸福，父母对我的爱哎这一年暴露无遗，老师对我的期望日渐升温，同学和我共同奋斗，追逐未来，那个被无数学子成为“地狱”的高三，再我无尽的观察中变成了“天堂”。
那是个周六的中午，我骑单车回家“改善伙食”的路上，看到一个5，6岁的小姑娘，坐在妈妈电动车的后座上，背着一个大她很多的画夹，右手拎着一个大蛋糕，蛋糕上写着什么没有看到，。但我可以猜到今天不是她的生日，因为她的脸上不但没有孩子那种因为过生日而兴奋快乐的笑容，反而挂满了作为儿童不应该有的疲倦与无奈，她闭着双眼，轻轻的靠在妈妈的背上，寻找片刻的休息与放松。
说这些，并不是想指责什么，批判什么，我只是想找到幸福。我是一个在田野里摘野花，在土堆里和离家小孩儿一起和泥巴长大的孩子，我的童年并不是穿梭于自己的小屋--学校--少年宫，这三点一线。那时的我不知道什么是国画，什么是书法，甚至不知道什么是外语，。少年宫对我来说，是个遥远而陌生的名字。我只知道我可以穿的干干净净出门，弄的满身是土回来，我只知道我可以嚼着泡泡糖睡觉，我只知道上树摘苹果是一种勇敢，掏鸟窝更是一种壮举，我只知道玉米地里有刺猬......
我的父母对于我的童年给予了太多的自由和放纵，他们没有逼我学习，没有命令我考第一，他们让我的童年快乐而幸福着，就像现在，回忆起那段时光，我依旧是幸福而自豪的，如今，他们还是他们，对于我的未来，他们依旧给予我最大的支持和自由，他们只希望再这个竞争不断的社会里，我仍可以像小时候一样幸福着。
而我也变的利用他们对我的信任和支持，轻松而快乐的面对现在的一切，高三像童年里那个偷偷摘下的不熟的苹果，即使苦，即使涩，也会幸福的把它吃完。
那个靠在妈妈背上轻睡的女孩，在不经意间的回想之中总在告诉着我什么，从她身上反射出我自己，也许，这就是生活，无论又怎么的无奈和不快乐，都只是自己悲观的映射。
今天我很轻松的写出这篇文章，从一个不可思议的角度审视高三，但这的确是我对高三最初的感受，总结性的话只有一句：让高三幸福，快乐起来！